學習委員會工作計畫

學習委員會工作計畫 篇1

一眨眼,我們就進了大學。作為路橋工程監理100121班學習委員,我深受觸動,學到了一些課本上沒有學過的東西。首先,我要感謝支持我的親愛的輔導員和親愛的同學們。

我對自己的工作做了進一步的分析,不斷的改進和提高自己的工作,除了鍛鍊自己的能力之外,還要儘自己最大的努力為同學服務。以下是我這學期工作計畫的初步計畫:

1.掌握學生上課出勤率,對無故缺課的學生做好思想工作;

2.負責全班專業學習,協助班長重點抓好學風建設,定期向全班通報學生學習情況;

3.努力配合老師的'工作,成為老師和同學之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師。

4.記住每位老師布置的作業,提醒學生按時完成作業;

5.推薦名著和文章給學生閱讀,培養他們的閱讀熱情。

6.定期與學生討論國家和世界大事,提高他們的政治敏銳性;

7.熱心幫助學習困難的學生,互相幫助。

8、在課堂上以身作則,不要說與班級無關的話,監督班級里的學生,遵守課堂紀律。

9.積極了解學生的學習情況、生活狀況和思想動態,幫助困難學生。

10、認真做好課堂考勤,幫助老師了解班級同學。

11、主動收集學生對教學管理的建議或意見,並及時將好的建議傳達給老師。

12、經常鼓勵學生參加一些有意義的課外活動,尤其是對曾經只關心學習成績的個別學生起到了很大的作用,也讓他們體會到了參加這些活動帶來的樂趣。

13.無論何時何地,學生有問題或困難,如果能力有限,我都會積極回答和幫助。我也會向別人求助。

14、定期向輔導員、教務處書記匯報班級教與學情況,並提出改進建議。

學習委員會工作計畫 篇2

不知不覺,又是一年的開始。我很榮幸能在這學期的同學選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。在分析上學期同學為什麼沒有取得好成績的基礎上,我為自己制定了一些輔助工作的計畫。總結你們的言論和我自己的親身經歷,

我認為上學期學生沒有取得好成績主要有以下幾個原因:

1、學生們剛剛高中畢業。他們過去在高中生活的束縛下無法自由生活。現在他們自由了,所以他們不能堅持下去。他們總是想著怎么玩,怎么快樂地生活,所以他們不太關心學習。學習的壓力比以前輕了。沒有壓力,就沒有動力。自然,他們不想學習。

2、另一個現實原因是我們從小到大學習的目標是上大學,不是為自己學習,沒有學習精神。現在,當我上大學的時候,我的夢想實現了。沒有夢想的支撐,我變得迷茫,找不到行動的方向和目標,不知道該怎么辦。學習不是,學習也不是,我把時間花在游移不定上,導致學習成績不理想。

3、大學課程的'設定不太令人滿意。有些課程枯燥,不能引起學生的學習興趣,引起學生的反感。最後,它導致了逃學的泛濫。曠課已經成了一種自然的習慣,學習也一直落在後面,成績自然不是很好。

4、校園對學生來說是一個更安全、更舒適的地方。它不能讓人打架或想保護自己。最終的結果是他們無法採取實際行動來保證自己取得更好的成績。

在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計畫是:

1、掌握學生上課出勤率,對無故曠課的學生做思想工作;

2、記住每位老師的作業,提醒學生按時完成作業,按時交作業;

3、幫助學生解決學習必需品的問題(如訂購教材、借還班級用品、申請教室、安排下學期課程);

4、深入廣大學生,認真聽取他們的意見、建議和要求,為學生服務;

5、努力配合老師的工作,成為老師和學生之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師;

6、密切關注教學秘書處的通知,及時向學生傳達新聞通知;

這是我的初步計畫,不僅需要堅強的毅力,還需要同學們的配合。在今後的工作中,我希望能在同學的監督下,在堅持“三心”原則的基礎上——自信、耐心、恆心,踐行自己的計畫,及時、順利地完成工作。在實踐中,這一計畫將不斷完善和實施。

學習委員會工作計畫 篇3

大三是大學四年中最重要的一年,是大學學習基礎課到專業課重點學習的階段,是學習專業知識的關鍵時期。為此,我們都討論了大三的學習計畫

一、學習目標

1、團結學生,調動全體學生,調動大家的'學習積極性。營造濃厚的學習氛圍,讓學生形成良好的學習習慣。

2.提高大家的學習效率,實現高效學習。

二、具體活動

1.在主題班會上,大家互動,交流學習經驗和學習方法,討論優缺點,找到適合自己的學習方法。

2.鼓勵大家早晚積極參與自學,預習課本和教師講義中要學習的內容,複習當天所學的知識,充分吸收知識,充分利用時間。

3.督促大家早讀,大聲朗讀英語,既為四六級辭彙做準備,又鍛鍊口語。

4.組織有趣的活動。學生將分組進入黑板進行單詞聽寫比賽,並對獲獎者進行頒獎,讓班裡每個人都能參與。

總之,大二最後一個學期,要讓大家改變學習方法和心態,找到適合自己的學習方法,調動自己的學習熱情。

學習委員會工作計畫 篇4

一個完美的新年開始了。經過20xx年半的經歷,作為校委會,我對校委會的所有工作都有了必要的了解。新學年,我將再接再厲,盡職盡責,做一名盡職盡責的班委:在學習中服務學生,在工作中與老師溝通,在學風上為學生樹立榜樣。在新的一年裡,所有的學生都有不同的目標。鑒於學生的情況,我對新學期的工作計畫如下:

(一)學會為學生服務,讓學生學得簡單

在這個新的一年裡,學生們面臨著就業和考研的選擇。一些學生在兩者之間搖擺不定。每個人都感到壓力和困惑。生活中,為了給學生創造一個良好簡單的學習環境,經班委討論決定在3月中旬舉行一次春遊活動。作為校委會,我會用心動員學生參與活動,緩解學生繁重的學習壓力,讓他們有一個好的、快樂的開始。在學習上:為學生考研考公務員建立良好的溝通平台,及時有效的傳遞信息,關注教務處的檔案,及時告知每個學生一些申請信息、報告和講座;關注社會動態,緊跟時代步伐。通過在網上搜尋,可以及時與學生交流分享考研和公務員的考試信息,提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級每個學生的學習情況,多與學生交流,了解學生在課堂上遇到的問題。細心幫助解決問題,問題嚴重時向老師請教。

學校經常會發布一些通知,很多通知是由學術委員會在課堂上通知的.。通知主要分為幾類:班級調整、會議、講座、假期、補考、考證。為了不影響學生的學習情況,我會把這些通知及時適當地優先發給每個學生,具體根據情況,有時按宿舍(我們班的宿舍集中在南區和西區),有時在上課期間,或者通過飛信,以便更好地通知學生到位。這學期有英語六級、計算機水平考試、英語專業四級等考試。我會盡我的職責組織學生的申請!

(二)鼓勵學習專業課程,學習專業知識。

在這一年裡,大部分同學都會忙於考研、考公務員、考證,而忽略了專業課的學習,但專業知識在我們的工作中是必須的。因此,在平時的學習中,我們應該更多地關注專業課。關注班級學生在專業課的表現、課堂紀律和作業完成情況,並互相討論、互相幫助、互相學習,多與老師交流、反映學習中遇到的問題。

因為專升本的學生分為不同的專業,一班34個學生中有18個選擇了軟體,16個選擇了網路。作為學習委員,我根據自己的情況選擇了網路,給選擇軟體的同學帶來了一些不便,比如老師布置的作業,電腦的布置,老師的溝通。為了更方便挑選軟體領域的學生,我和其他班委決定另找一個學生負責軟體專業的作業收集、課程調整等基礎事務,繁瑣的事務由我處理。在今後的學習中,我會及時了解軟體專業學生學習中存在的問題,並謹慎採取措施。

(三)為學生樹立學風榜樣

作為學習委員,我應該帶頭學習。一方面要在按時上課的情況下努力學習;另一方面,我要順利完成老師布置的課程任務,配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助學生,與學習有困難的學生交流,帶動全班同學一起學習,營造良好的學習氛圍,樹立良好的學風和班風。

(四)在工作中與老師及其他班委聯繫溝通

作為學習委員,帶動全班努力學習也是一項重要職責。因此,我會收集學生在學習中遇到的困難,並向老師匯報,以便解決。同時,我會和老師交流一些學生關於促進教學的建議,讓教與學能夠順利高效地進行。用心與其他學術委員會交流工作經驗,取長補短,採取有益於課堂學習的措施,努力練習。

學習委員會工作計畫 篇5

新學期又開始了,時間過得很快。轉眼間,我們已經大二了。一年半來,我們班同學一起努力,取得了不錯的成績,班裡同學之間的感情不斷加深。作為連任班長,我決心儘自己最大的努力繼續為同學服務。

在一個班裡,如果全班都擰成一股繩,那么什麼都做不了。同時,在這樣的氛圍下,會更容易調動大家學習和參與社會活動的積極性。

有鑒於此,我認為班級工作要從凝聚民眾入手。這個問題已經解決了,其他問題也會迎刃而解。

因此,我這學期的工作目標如下:

1、增強學生的榮譽感和凝聚力。

2、學生以學習為導向,力求通過上一段樓梯達到在班級中的整體表現;同時豐富課外文化生活。

3、在前一屆班委工作的基礎上,樹立班級形象,爭創校院兩級先進班級

具體工作計畫:

1、用心開展文化體育活動。本學期我們將開展兩三項文化體育活動,如羽毛球比賽、混合籃球比賽等,並在期中組織一次民眾郊遊,增強學生的感受和鍛鍊。

2、充分發揮班級民眾的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。我計畫聯繫青年志願者團隊,參加一個大型的公益活動,比如去敬老院。

3、實行班級事務公開。設定班級事務開放日(一個月一次)是為了讓班級事務更加公開透明,讓班裡每個人都能參與到民眾事務中來。同時廣泛採納學生對班級事務的意見,集思廣益,走上一段樓梯讓班級工作起來。

4、建立學習互助關係。讓學習成績相對落後的學生得到及時的幫助,同時也能培養學生的互助精神,增進友誼。互助對子的建立基於自願原則。組成互助對子後,可以通知全班,根據他們最後一學期的'成績在他們的綜合評價中適當加分。

5、在已建立班級群的基礎上,建立班級校友記錄或部落格,在網路上展示班級風采。班級校友記錄或部落格也可以作為同學們相互交流的無限空間,讓大家更好地融入班體大家庭。也可以建設成宣傳班級形象、提高班級影響力的陣地,便於今後的組織交流和活動通報,有利於先進班級的評定。還需要建立個人檔案和個人簡介,向來訪者展示4班每個學生的獨特魅力。如果可能的話,它將成為未來僱主了解同學的一個視窗。

6、工作方面,班長、團委書記和副班長、團委副書記要分工明確,相互配合,堅持每周召開班委會,針對班裡出現的新問題制定新的對策。班委由班長或團委書記主持,要精心準備,保證會議效率。此外,班會負責人應做好記錄,以便開展工作。

以上是我這學期當班長的工作計畫。綜上所述,在這學期里,我會努力充分發掘各班委的優勢,更好地為學生服務。努力讓大家融入民眾,讓同學們更加團結友愛,讓我們班變得更好。

學習委員會工作計畫 篇6

1、營造學習氛圍,互相促進,共同提高。

作為學習委員,首先要對自己提出嚴格的要求,發揮很好的帶頭作用。至於盡力,可以更好地帶動其他同學,最後努力營造濃厚的學習氛圍。其次,要積極融入班級,與同學建立真摯的感情,促進班級與同學關係更加融洽。在注重學習的同時,我也會積極配合其他班委的工作。我們將齊心協力,通過開展各項工作,增強班級凝聚力,讓班級更加優秀。

2、及時有效的傳遞信息,並將學生遇到的問題告知老師。

(1)留意教務處的檔案,及時通知每位同學一些申請信息、課程調整信息、報告聽課情況等。;

(2)關注社會動態,緊跟時代步伐。通過網上搜尋,向班級學生介紹有利於知識學習的網路和能提高專業技能的軟體,提高他們的就業意識和競爭力。

(3)關注班級每個學生的學習情況,多與學生交流,了解班級學生在學習中遇到的問題。積極協助解決可以解決的問題,問題嚴重的向老師請教。

3、鼓勵專業課學習,學好專業知識。

上大學的直接目的是找一份理想的工作,專業知識是我們工作中必不可少的。因此,在平時的學習中,我們應該更多地關注專業課。關注班級學生在專業課的表現、課堂紀律和作業完成情況。大家互相討論,互相幫助,互相學習,多與老師交流,反映學習中遇到的問題。

4、通過開展各種活動加強學習交流。

(1)我會積極與其他學位交流工作經驗,取長補短,積極採取有利於班級學習的措施,努力實踐。

(2)在學習期間,邀請優秀學生談論自己的學習經歷,讓大家自由交流,互相討論。比如,談談如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同課程的學習方法,協調好兼職和學習的關係。

(3)考慮到大學英語在我們專業中的重要性以及四六級在找工作中的重要地位,邀請已經通過四六級考試的同學談談自己的英語學習方法和通過四六級考試的'經驗,以供參考,希望能給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

以上是我對下半學期學習工作計畫的整體思考。在今後的工作實踐中,我會不斷總結自己的工作,積極學習同學們的建議和意見,改進和提升班級的學習工作。相信在我們二班同學的共同努力下,我們班的學習情況會通過上一段樓梯,我們班會變得更好!

學習委員會工作計畫 篇7

是不知不覺中一年的開始。我很榮幸在這學期的同學選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。在分析上學期同學為什麼沒有取得好成績的基礎上,我為自己制定了一些輔助工作的計畫。

總結你的言論和我自己的親身經歷,我認為上學期學生沒有取得好成績主要有以下幾個原因:

1.學生們剛剛高中畢業。他們過去在高中生活的束縛下無法自由生活。現在他們自由了,所以他們不能堅持下去。他們總是想著怎么玩,怎么快樂地生活,所以他們不太關心學習。學習的壓力比以前輕了。沒有壓力,就沒有動力。自然,他們不想學習。

2.另一個現實原因是我們從小到大學習的目標是上大學,不是為自己學習,沒有學習精神。現在,當我上大學的時候,我的夢想實現了。沒有夢想的支撐,我變得迷茫,找不到行動的方向和目標,不知道該怎么辦。學習不是,學習也不是,我把時間花在游移不定上,導致學習成績不理想。

3.大學課程的設定不太令人滿意。有些課程枯燥,不能引起學生的學習興趣,引起學生的反感。最後,它導致了逃學的泛濫。曠課已經成了一種自然的'習慣,學習也一直落在後面,成績自然不是很好。

4.校園對學生來說是一個更安全、更舒適的地方。它不能讓人打架或想保護自己。最終的結果是他們無法採取實際行動來保證自己取得更好的成績。

在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計畫是:

1、特別注意學生上課的出勤情況,對無故缺席的學生做好思想工作

2.記住每個老師的作業,提醒學生按時完成作業,按時交作業

3.幫助學生解決學習必需品的問題

4.深入學生中間,認真聽取他們的意見、建議和要求,為學生服務

5.努力配合老師的工作,成為老師和學生之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師

6.密切關注教學秘書處的通知,及時向學生傳達新聞通知

這是我的初步計畫。不僅需要堅強的毅力,還需要同學們的配合。在今後的工作中,希望能在同學的監督下,在堅持“三心”——自信、耐心、恆心的原則基礎上,踐行自己的計畫,按時、順利完成工作。在實踐中,這一計畫將不斷完善和實施。

學習委員會工作計畫 篇8

上學期的工作,有成績也有不足。結果是學生基本上可以在期末考試中取得好成績,他們也得到鍛鍊,不足之處在於我們沒有充分調動學習和參與活動的積極性。我們必須努力在這學期的各方面取得令人滿意的成績,現在制定這個計畫是為了更好地學習和生活:

一、目標和要求

1、學生能夠完成專業課的學習,學以致用,考試成績優異;同時,我有豐富多彩的課餘生活。

2、拿到計算機一級證書,大家積極備戰大學英語四級和區級計算機考試,力爭一次性全部通過;同時,鼓勵每個人學習其他技能並獲得認可。

二、方法和步驟

總的方面是團結全班同學,互相配合,做好班級工作,特別是我們兩個學習委員之間的工作。同時要與各小組領導、兄弟漢語學習委員會成員溝通,做好中文系的.班風學風建設工作。

認真做好日常工作,加強與老師、同學的溝通,平時與組長保持聯繫,關注大家的學習、生活情況,收集學習方面的信息和意見,及時上報。同時,及時告知全班關於信息反饋給輔導員。

每月的信息反饋會同時發到班級的qq群論壇,讓同學們同時得到反饋。同時將輔導員和老師反饋的解決方案或方法進行整理,傳送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進師生之間的溝通和理解。

三、時間安排

1、第一周到第五周,集中精力計算機考試,調動大家,同學之間互相幫助。

2、每月參加一次同學間的網路競賽;六月是期末考試動員。

3、每個周末和月底做一個學習總結,總結經驗教訓。

四、幾項措施

1、成立一個敢於工作、互相幫助的學習小組。團隊成員合作解決學習和生活中的問題。班組長負責,班組長對學習委員負責,學習委員對教師負責。

2、大班以班級為單位,分為一班和二班;以小組為單位,鼓勵七個六人小組開始正常的學習競賽。

3、月底和學期結束時,根據各組的綜合表現,對1個模範組和3個優秀組進行評定,並給予表彰獎勵。這樣鼓勵大家積極完成專業課的學習,積極回答問題,保質保量完成作業,積極參加校內外活動,這才是他們真正的快速成長。

4、開展智力問答活動,激發求知慾望,增強學生理解力;就大學生問題進行問題討論比賽或辯論比賽,培養團隊合作精神;遊覽風景名勝和文化場所,了解神秘而美麗的中國文化;與越南學生的友誼聚會;與04級兄弟姐妹一起慶祝實習,召開交流會,緬懷學習和實習經歷;繼續為名師舉辦系列講座,促進他們的學習和生活向更好的方向發展。

5、根據學校班級不同的時間和地點條件,適時開展活動

學習委員會工作計畫 篇9

我很幸運被同學們選為學習委員會成員,這表明了同學們對我的信任。我知道學習委員的重要性,知道肩上擔子的重量。因此,我寫了一份工作計畫作為我未來的工作指南:

1.及時溝通班主任和班主任關於學習的任務和要求,提醒學生按時完成作業,研究劉婷婷委員的工作計畫。

2、平時做一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等。,並及時傳達給學生。

3.多與本班學生交流,了解他們的需求和想法,採納他們提出的一些學習建議和意見,採取措施改善學生的學習環境!

4.熱心幫助學習有困難的同學,互相幫助,並制定工作計畫《學習委員劉婷婷工作計畫》。

5.監督學生,使他們有良好的學習態度和成績,並管理作業提交。

6.多組織知識競賽,讓學生享受學習。

7.給學生推薦一些名著,培養他們的.閱讀熱情;鼓勵學生髮表文章。

8.無論何時,我都會積極回答學生的問題。如果我的能力有限,我會徵求老師的意見,以後再向學生解釋。

9、特別是做好上課考勤,儘量減少學生曠課等等。希望在我的帶領下,我們班有一個良好的學習氛圍,每一位同學都積極學習,努力讓我們班的成績走在學院的前列!

學習委員會工作計畫 篇10

我很榮幸成為班裡的學習委員會成員,我知道作為學習委員會成員我的職責的重要性。我總覺得我們這個集體就像一艘在上學路上的船,作為這個班的學習委員,我就像這艘船的掌舵人。如何讓我們的船不偏離航向,平穩快速地駛向目的地,成為我艱巨的任務。

根據班級自身特點,我制定了如下一些工作計畫。目的是營造濃厚的學習氛圍,調動本班學生的學習積極性。以下是我的工作計畫:

1、以身作則,為班級樹立榜樣學習,努力學習,把每一節課都教好。

2、及時溝通班主任和班主任的任務和要求,提醒學生按時完成作業。

3、平時做一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等。,並及時傳達給學生。

4、多與本班學生交流,了解他們的需求和想法,採納他們提出的一些學習建議和意見,採取措施改善學生的學習環境!

5、熱心幫助學困生,互相幫助。

6、監督學生,讓他們有良好的'學習態度和成績,管理好交上來的作業。

7、努力配合老師的工作,成為師生之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師。

8、臨近考試時,了解大家的思想波動,努力保持班級氛圍的優秀。防止本班學生厭學或作弊,做好考試動員。

9、掌握學生上課出勤率,對無故缺課的學生做思想工作;

10、因為學校沒有統一發放作業本,所以組織學生批發作業本,不僅讓學生有作業本輕鬆寫作業,還節省了開支。

11、經常鼓勵學生參加一些有意義的課外活動,尤其是對個別只關心學習成績的學生起到了很大的作用,也讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,

這是我的初步計畫。不僅需要堅強的毅力,還需要同學們的配合。在以後的工作中,希望能在同學的監督下堅持下去。三心”原則——在自信、耐心、恆心的基礎上,努力踐行自己的計畫和安排,及時、順利地完成工作。在實踐中,這一計畫將不斷完善和實施。努力做一名合格的優秀班幹部。讓我們班的學生更優秀,讓我們班更優秀!

學習委員會工作計畫 篇11

完美的新一年已開始,經過20__年半年的經驗,作為學委,我對學委的各項工作都有了必須的了解,在新的學年,我將再接再厲做好自我的本分工作,做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不一樣的目標,針對同學們的狀況我將新學期工作計畫如下:

(一)學習上為同學服務,讓同學們能簡單學習

在這新的一年同學們面臨就業和考研的選取,有的同學在這兩者之間搖擺不定,大家都感覺壓力很大,感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環境,在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春遊,作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中,給同學們繁重的學習一次減壓,讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上:為同學們建立好的考研和考公務員的交流平台,及時有效傳遞信息,關注教務處檔案,將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;關注社會動態緊跟時代步伐,透過上網搜尋,將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享,提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況,多與同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對於能夠解決的用心協助解決,問題嚴重的就徵求老師的意見。

學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按狀況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中),有時在課間通知,或者透過飛信,以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試,我將盡責組織好同學的報考工作!

(二)鼓勵專業課的學習,學好專業知識。

在這一年多數同學會忙於考研或考公務員、考證之類的事情,而忽視專業課的學習,但是專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況,大家相互討論相互幫忙相互學習,多於老師交流反映學習中遇到的問題。

由於專升本的學生分了不一樣的專業,而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟體,十六位選取了網路。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網路,這樣我對選取軟體的同學會帶來些不方便,例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟體方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟體專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務,而繁瑣的事務則由我來處理。在以後的學習中我也會隨時了解軟體同學學習中的問題,用心採取應對措施。

(三)學風上做同學表率

作為學習委員,我要做到在學習上就應起帶頭作用,一方面在按時上課的狀況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,用心配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫忙同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一齊學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。

(四)工作上與教師和其他班委多聯繫交流

作為學委,還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習,因此,我將收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的推薦,能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利於班級學習的措施用心採納,並且努力實踐。

學習委員會工作計畫 篇12

時間流水般飛逝,眨眼間我們已經走過了大學的一小段歷程,在這一年之中,我作為我們司法文秘7班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!

透視過去的一年,身為學習委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,自從進入政法職業學院,進入司法文秘7班,我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的大學路,真的,每一步都是異常精彩的,有鬥志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯。下面我就對我們司法文秘7班的學習工作做以下詳細的總結。

責任是每一個學生幹部必須承擔的一項神聖的義務。在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起,我就在自己的心裡默默的告訴自己,不,應該是告誡自己,要做一個驚天動地的大轉變,我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好。為此我改變了身上的惰性,盡最大努力把自己的工作做好。

走民眾路線是中國共產黨的基本路線。作為一個大學學習委員更應該時時刻刻聯繫同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。所以我經常和親愛的同學們交流自己的生活經驗,以及學習心得,接受同學們的建議,無時無刻不在準備著改正自己的工作。

首先,考勤工作。為建設良好的班風學風,學院規定了嚴格的出勤制度,學委主要負責班級的考勤工作。考勤並不是很容易的一件事情,周一至周五中的每節課都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要,為此班主任老師重新做了考勤表精細到了每一節課。我做好考勤工作的同時,還要做好同學們的思想工作,鼓勵大家,提高全體同學的學習積極性,有事一定要按照一定的程式請假。此外,我還定期的去任課老師那裡了解銷假情況,及時提醒同學。

其次,作業及學習。在任課老師留完作業後,我及時督促。收作業時以宿舍為單位進行,每次都能達到良好的效果,準而齊的交給老師。平時在學習上也盡最大的努力幫助大家,及時與老師溝通,了解期末成績所包含的項目。在期末考試中有同學掛科,我會盡最大的努力組織大家進行複習,準備補考,爭取一次通過。

最後就是一些考試報名以及學院開展的活動情況。在上學期中,我共組織了英語口語等級考試、英語三級A、B考試、計算機等級考試等的報名。學院還開展了英語口語比賽、辯論賽、“迎評促建”“一二·九”等徵文比賽的等等一系列活動,每次我都會及時通知,組織大家報名,儘量使每個人都參與到其中。

當然也有不足的地方,我雖然與各方面都有溝通,但溝通的次數以及質量還是遠遠不夠的;而且還要加強晚自習的質量;還應配合其他班委組織更多的活動,來豐富大家的業餘生活„„今後我會在不足的地方繼續努力繼續加強改正,虛心勉勵自己,爭取做到最好,並且提高自己的成績做出榜樣,為下一年的工作做好新的準備,迎接新的挑戰。

我將再接再厲,不辜負老師對我的期望,希望在大家的共同努力之下,共同創建“優秀班級體”,讓每一位可愛的同學都能夠在這裡振翅飛翔,去追尋屬於自己的夢想!

學習委員會工作計畫 篇13

時間如白駒過隙,匆匆流逝,轉眼間半個學期已過,20xx已宣告結束。在上學期,帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,我成功的競選上了這一職務。回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,我們將做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精神去迎接每一份挑戰,我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務大家!為了更好的完成上級分配的任務,促進以後的工作,更好的促進班級學習工作發展,提高工作效率,更好的為全體同學服務,本學期我將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,力爭做到真誠,切實服務於服務於同學、服務於老師,與大家共同努力,讓我們物本四班發展的更好,暫擬定本工作計畫。

時間:

20xx-20xx學年下學期

工作目標:

營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。

工作定位:

學習委員是班上的一個重要的職位,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學習委員更應該時時刻刻聯繫同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。

所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。

學習方面:

處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。

溝通方面:

我認為一名優秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。

級管理方面:

學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。

工作宗旨:

全心全意為全體同學服務。

工作計畫:

為了促進以後的工作,更好的促進班級學習工作發展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計畫:

1、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級

的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生幹部。

2、積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達老

師的學習任務和要求,主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,並把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況採取具體的教學方案。

3、多其他班的學習委員交流,與其他班幹部共同討論學習方法與工

作思路,一起努力把關於學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。

4、制定合適的學習計畫,組織、帶動同學們在課餘時間一起學習,

討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。

5、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學

委的每項職責。在期末考試臨近時整理複習資料,並複印提供給班級同學。

6、多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以

及思想動態,幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

7、組織同學們開展學習經驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,

專業學習討論會等有利於同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課餘生活。

8、大二下學期會有一些專業證書的考試,是我們學習的又一重點,

我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以後大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。

9、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

10、作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況

傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

11、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

12、配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。

13、多關注相關信息並及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面:

①社會和就業信息,讓同學們重視專業學習,有適當危機感;

②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、複習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。

14、考試後,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們儘快獲得學習成績的信息,並針對同學們的成績展開新階段的工作。

15、有空時幫班主任整理資料。

運用上學期的工作經驗:

1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

3.經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

自我要求:

首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。

最後,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

在這一學期里我會按照以上計畫完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高5每個同學及班級學習成績。

我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。

我會在工作中鍛鍊自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。

希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!

學習委員會工作計畫 篇14

美好的新一年已開始,經過20xx年半年的經驗,作為學委,我對學委的各項工作都有了一定的了解,在新的學年,我將再接再厲做好自己的本分工作,做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不同的目標,針對同學們的情況我將新學期工作計畫如下:

(一)學習上為同學服務,讓同學們能輕鬆學習

在這新的一年同學們面臨就業和考研的選擇,有的同學在這兩者之間搖擺不定,大家都感覺壓力很大,感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的輕鬆學習環境,在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春遊,作為學委我會積極調動同學們讓他們加入活動中,給同學們繁重的學習一次減壓,讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上:為同學們建立好的考研和考公務員的交流平台,及時有效傳遞信息,關注教務處檔案,將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;關注社會動態緊跟時代步伐,通過上網搜尋,將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享,提高大家的就業意識和競爭能力。關注班級的每一位同學的學習情況,多與同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對於可以解決的積極協助解決,問題嚴重的就徵求老師的意見。

學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中),有時在課間通知,或者通過飛信,以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試,我將盡責組織好同學的報考工作!

(二)鼓勵專業課的學習,學好專業知識

在這一年多數同學會忙於考研或考公務員、考證之類的事情,而忽視專業課的學習,但是專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多於老師交流反映學習中遇到的問題。

由於專升本的'學生分了不同的專業,而我們計本一班34位同學有十八位選擇了軟體,十六位選擇了網路。作為學習委員我根據自己的情況選擇了網路,這樣我對選擇軟體的同學會帶來些不方便,例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選擇軟體方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟體專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務,而繁瑣的事務則由我來處理。在以後的學習中我也會隨時了解軟體同學學習中的問題,積極採取應對措施。

(三)學風上做同學表率

作為學習委員,我要做到在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。

(四)工作上與教師和其他班委多聯繫交流

作為學委,還有一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我將收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。積極的與其他學委交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利於班級學習的措施積極採納,並且努力實踐。

以上就是我對20xx年新學期的學習工作計畫的整體思路,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力,我將在新的學年做好自己的本職工作,在以後的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結,並且積極汲取班級同學的指點和意見,對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們20xx級計算機一班同學的共同努力下,我們班級的學習狀況會更上一層樓,大家到的努力都會有一個好的回報!

學習委員會工作計畫 篇15

學習委員工作計畫

光陰似箭,日月如梭。轉眼間半個學期已過,20xx年已宣告結束。在上學期,帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位,感謝老師和同學對我的信任,我成功的當上了這一職務。回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,我將做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精神去迎接每一份挑戰,我相信,只要我努力,我一定能夠把我的工作做得更好,去更好的服務大家!為了更好的完成上級分配的任務,促進以後的工作,更好的促進班級學習工作發展,提高工作效率,更好的為全班同學服務,本學期我將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,力爭做到真誠,切實服務於服務於同學、服務於老師,與大家共同努力,讓我們二班發展的更好,暫擬定本工作計畫。

時間:20xx——20xx學年下學期

工作目標:營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。

工作定位:學習委員是班上的一個重要的職位,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學習委員更應該時時刻刻聯繫同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。

所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。

學習方面:處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。

溝通方面:我認為一名優秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。

班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。

工作宗旨:全心全意為全班同學服務。

工作計畫:為了促進以後的工作,更好的促進班級學習工作發展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計畫:

1. 努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生幹部。

2. 積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達老師的學習任務和要求,主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,並把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況採取具體的教學方案。

3.和其他班的學習委員交流,與其他班幹部共同討論學習方法與工作思路,一起努力把關於學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。

4. 制定合適的學習計畫,組織、帶動同學們在課餘時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。

5. 做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理複習資料,並複印提供給班級同學。

6. 多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

7. 組織同學們開展學習經驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,專業學習討論會等有利於同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課餘生活。

8. 平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

9. 若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

10. 配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。

11. 多關注相關信息並及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面: ①社會和就業信息,讓同學們重視專業學習,有適當危機感; ②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、複習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。

12. 考試後,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡

快獲得學習成績的信息,並針對同學們的成績展開新階段的工作。

運用上學期的工作經驗:

1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

3.經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

自我要求:首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最後,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。 在這一學期里我會按照以上計畫完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。 我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。 我會在工作中鍛鍊自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。 希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!

學習委員會工作計畫 篇16

眨眼間我們步入大學,我作為道橋系工程監理100121班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本中不曾學到的東西,首先,我要感謝支持我的敬愛的輔導員和廣大親愛的同學們。

我對自己的工作有了進一步的分析,不斷的完善,改進工作,在做到鍛鍊自我能力之餘,要盡心盡力服務於同學們,以下是我本學期工作計畫的初步計畫:

1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做好思想工作;

2、負責全班同學的專業學習,協助班長著重抓好學風建設,定期向全班通報同學的學習情況;

3、努力配合老師的工作,成為老師與同學溝通的紐帶,同學們有意見可通過我傳達給各位老師。

4、記好每科老師發下的作業,多提醒同學按時完成作業;

5、多向同學們推薦名書名篇閱讀培養同學們的讀書熱情。

6、定時與同學們討論國家,世界大事,提高同學們的政治敏銳度;

7、要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

8、課堂上做好表率,不說與課堂無關的話,監督班上的同學,遵守課堂紀律。

9、積極的去了解同學們的學習情況,生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

10、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。

11、主動收集同學們對教學管理方面的建議或意見,並把好的建議及時傳達給任課教師。

12、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

13、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答,與幫助,如果我的能力有限。我也會尋求其他人幫忙。

14、定期向輔導員,系教務秘書匯報本班教與學的情況,並提出改進意見。

學習委員會工作計畫 篇17

一、努力學習,多去去自習室或是圖書館,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

二、上課期間抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作。

三、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時完成作業,按時通知課代表交發同學們的作業。

四、與同學們多交流,了解大家的需要和想法,及時反饋學生對老師的意見和建議。同時,同學提出的一些關於學習方面的建議和意見,也及時向任課教師反饋。有必要的時候聯繫老師組織課後輔導!

五、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等,及時把相關信息傳達給大家。

六、及時傳達導員和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時獨立完成作業。

七、現在最重要的就是大家的四級問題,讓大家好好學習英語多做真題(不過我的英語不好)

八、大二學期有可能會有一些專業證書的考試,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以後大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。

九、建議同學們多聽學校講座和學術報告,多向同學推薦好的學習書籍和資料。還有奪取圖書館看看書報刊之類的,現在宿舍有網啦好要利用它去學習!

學習委員會工作計畫 篇18

學生的天職就是學習,因此我們必須在新的一學期開始時,投入自己最大的熱情和努力。而工作計畫的制定則能更好得指導學習工作。

首先便是從老師那裡獲取新的知識,我作為學習委員,不僅要搞好自己的學習,還應當促使同學們向著自己的目標前進。

1、養成課前預習,課後複習,及時完成老師布置的作業的習慣。因為這是最基礎的事情。

2、自己應當先保持這樣的學習習慣,同時帶動周圍的同學,當取得一定的成就後便能使更多的同學學習這種方法。

3、藉助學校的信息反饋表深入了解同學們對於學習方面的問題,且就我的理解和知識水平向她們進行解釋,開導和處理。

其次,為了在畢業時增加我們尋求工作時的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過級證書。

一、英語:

1、鼓勵已過了3級的同學認真備戰4級考試,在班上形成一股“英語過級”的壓力,使未過3級和立志學好英語的同學感到壓力,並且化壓力為動力。英語良好的思想基礎。

2、在有限的英語課上,我應當積極配合老師,並且帶動同學主動地完成英語教學任務,從中獲得新的知識。

3、早訓時,應讓科代表多剩餘一部分時間,留給同學們針對自我情況進行過級備戰。

4、與英語老師、科代表、英語較好者進行溝通,從中得到學習英語的方法和經驗。

二、國語:

1、與老師進行溝通,讓老師在課堂時間裡儘可能得給同學們單獨講話的機會,讓老師可以對其發音的錯誤進行糾正和指導。

2、早訓時,請班上國語較好的同學帶領全班同學統讀。另外,請班幹部輪流值勤,對早訓不認真的同學給予批評或者作為扣除德育學分的標準。

3、要求同學在課堂上回答問題和班幹部宣布事情、主持會議時,都應該且必須用國語。

最後,作為學習委員,我也不應該忘記和忽略自己的日常工作。

1、做好老師的助手,將老師的通知及時地傳達給同學,同時我應耐心地為同學們做好解釋。

2、針對班上的情況,我應該及時反饋給輔導員,並根據輔導員的意見做好班上的各項工作。

3、我必須和班幹部以及各科的科代表搞好關係,努力配合她們的工作,如果情況允許的話,我應對其工作提出自己的意見和建議。

4、就國語和英語的過級,可以利用各種機會向同學們介紹好的方法。比如在早訓時讓科代表對同學的國語和英語進行抽查,形成壓力,促使能力提高,進而達到過級的水平。

工作計畫只是針對目前的情況和任務,當新的情況出現,我應及時地糾正及改正。

學習委員會工作計畫 篇19

大三一年是大學四年中最重要的一年,是從大學學習的基礎課程進入專業課程重點學習的階段,是學習專業知識的的關鍵時期。為此,我們大家一起,討論了我們大三這一學年的學習計畫。

一、 學習目標

1、 團結同學,發動所有同學,調動大家的學習積極性。 營造濃厚的學習氣氛,讓同學們形成良好的學習習慣。

2、 提高大家的學習效率,做到高效率學習。

二、 具體活動

1、 在主題班會上,大家互動,交流學習經驗,學習方法,討論其中的利弊,尋找適合自己的學習方法。

2、 鼓勵大家積極參加早晚自習,預習課本上的及老師的講義上要學習的內容,複習當天學過的知識,做到知識的充分吸收,時間的充分利用。

3、 督促大家積極早讀,大聲朗讀英語,既為四六級考試的單詞辭彙做準備,也鍛鍊了英語口語。

4、 組織趣味活動,同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽,並給優勝者以獎勵,讓班級的每個人都參與進來。

總之,大二上學期,要讓大家轉變學習方法及心態,找到適合自己的學習方法,調動大家的學習積極性。

學習委員會工作計畫 篇20

1、密切聯繫老師,及時的把班裡的學習請況反映給班主任或任課老師,讓老師了解同學們的看法並及時的採取相應的方案。

2、做好學校各院系活動的宣傳工作,及時的向同學們傳達各院系活動的一些信息,並鼓勵大家踴躍參加。

3、將同學們對學校、教學等方面的意見或建議反饋給學校,做好一個教學信息員的工作,每兩周上報一次同學們反饋的情況。

4、積極主動與同學們進行交流,建立良好的關係,了解他們的情況,關於他們提出的意見或建議,根據實際情況採取相應的意見。採取措施營造班級的學習氛圍。

5、監督好同學,讓他們及時上交老師布置的作業,端正他們的學習態度。

6、多與其他班的學習委員交流,互通訊息,互相反映班裡的學習情況,管理好班級。

7、在臨近考試期間,努力營造良好的學習氛圍,讓大家有個好的學習環境,爭取班級零掛科。