有關五年級學期學習計畫

有關五年級學期學習計畫 篇1

新的學期開始了,我已經是新的一學期五年級的學生了。我深知我的學習任務又加重了。在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的後面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣。

我為自己安排了這樣的學習計畫:

1、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。

2、認真完成作業,做好每節課的預習和複習工作。

3、多讀一些課外讀物,豐富自己的.辭彙,開闊視野,為寫好作文打好基礎。

4、積極參加體育鍛鍊,要德智體美勞全面發展。

5、積極參加學校組織的各項活動。

6、為班級體多做好事,團結同學。

以上是我新的一學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!

五年級新學期計畫書5

新學期開始了,又是一個緊張的時刻,我要有一個新的學習計畫,讓我更認真學習。

在學習上,我要更加認真了。每天早早起床,上學不能夠遲到。要做到課前預習,課後認真複習,按時完成老師布置的作業,認真書寫,把字寫得工工整整。上課時,要認真聽講,積極舉手發言,不要跟同學交頭接耳。做錯了,要細心接受老師的教導,改正錯誤,不會的題目要問同學和老師。

在禮儀上,也要更懂禮貌。要尊敬老師,見到老師要主動問好,主動與老師交流。尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人,尊重他人的民族習慣。如果看到老師在教室,要先報告,老師同意,才能夠進入教室。我一定按照計畫行事,做個聽話、懂事、勤勞的好孩子。

有關五年級學期學習計畫 篇2

這個學期已經結束了!我應該做好下一個學期的打算。

第一:學習

在上一個學期考試中,我的語文成績不理想。我下學期應該對語文加倍努力!同時,在上一個學期中,我又學到了許多有用的知識,許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓,以後是不會再發生的。我現在覺得,其實,我們不要把學習當作成一個負擔,因為學習本來就是一個苦差事。我們應該把學習當作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣,你就會越學越想學,越學越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好學習,天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。

第二:背書

四,五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學習無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這裡。所以,我們班就有幾個“特號”學生不讀。而有的同學腦子好,記憶力強,就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺得,雖然,背論語對我們上高中時寫論文有幫助。但是,我們整天光知道嘰里呱啦地背,卻不知道論語的意思,那么我們應該怎樣把這些論語運用到這些論文中呢?爸爸,媽媽曾經給我提過這樣的.問題,在爸爸媽媽提之前,我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個《論語》裡面一篇一篇的主要是講一個內容。比如說第一篇是學而篇,光講學習或禮儀什麼的,第二篇光講萬為政,是怎樣管理國家什麼的。這個一篇中挑幾則最好的來背,就星了。我像,大概是我們不了解論語。下學期我一定好好讀論語,也要背好書。

第三:讀書

上一個學期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多,但是下學期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現在變成愛讀書的我,我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背後默默地支持我,我是不會愛看書的。現在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言佳句只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!

這就是我下個學期的學習計畫。如果大家有什麼寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優秀!

五年級新學期學習計畫2 又是一個新學期的開始了,我也增長了不少知識,看著同學們都有了新學期的計畫,我也要開始我的新學期計畫了,於是我擬定了一份計畫表。

第一,因為我數學不太理想,所以,我要多數學上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關數學的課外書,爭取在新學期有所提高。

第二,我還要養成提前預習課文的習慣,把當天要學的課文提前預習一下,還要多複習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

第三,多做讀書筆記,摘抄好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。

第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。

這就是我的學習計畫,其實還有很多,由於一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家裡我想要媽媽監督我,在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。

五年級新學期學習計畫3 我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習,我制訂了一份學習計畫。

一、學習格言

沒有最好,只有更好

二、個人奮鬥目標

成為祖國的棟樑之才。

三、學習目的

21世紀是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創造。我們——21世紀的小學生,應在學好各門文化課的同時,多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍,以適應科技高速發展的需要。為了有計畫的學習,特制定以下學習計畫。

四、學習材料、

課本、練習題、《百科全書》

五、學習時間

20xx.9.1-----20xx.6.29

六、學習計畫

1、認真閱讀《中小學生百科辭典》

2、認真地做《奧林匹克數學》。

3、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜誌。

4、上課認真聽講積極發言

5、作業認真完成

6、做完老師布置的作業要適量的自己給自己布置作業

以上是我初步制定的學習計畫,如遇到特殊情況,可做適當調整,但總目標不變。

五年級新學期學習計畫4 轉眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進入六年級的複習,在這一學期中,我要做個學習計畫來約束自己。鑒於我的偏課,我定了以下幾條:

1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛鍊身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學。

2、上課一定要認真聽課,老師講課時,重要的一定要記下來。放學後要鞏固當天學的內容。

3、由於數學不怎么好,這期一定要將數學學好,多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。

4、其餘的科目也要好好的做,儘量使自己全面發展。

5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。

6、團結同學,樂於助人,愛撫小同學。

7、以上說的一定要好好完成,希望做一個合格的小學生,然後考上好的中學。

這就是我的學習計畫,我將把他訂在我的屋子裡,時時刻刻的牢記在心裡。

有關五年級學期學習計畫 篇3

上個學期已經結束啦!這個學期我就讀國小五年級啦,為啦讓我在新的一個學期里取得好成績,現將本學期的學習計畫如下:

第一:學習

在上一個學期考試中,我的語文成績不理想。我下學期應該對語文加倍努力!同時,在上一個學期中,我又學到啦許多有用的知識,許多可用的小技巧。有啦上一次的深痛教訓,以後是不會再發生的。我現在覺得,其實,我們不要把學習當作成一個負擔,因為學習本來就是一個苦差事。我們應該把學習當作是一種愛好興趣。一旦你有啦興趣,你就會越學越想學,越學越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好學習,天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。

第二:背書

四,五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學習無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這裡。所以,我們班就有幾個“特號”學生不讀。而有的'同學腦子好,記憶力強,就覺得很好背。

第三:讀書

上一個學期的讀書冠軍是張。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張多,但是下學期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現在變成愛讀書的我,我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培啦我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背後默默地支持我,我是不會愛看書的。現在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘啦時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言佳句只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!

這就是我下個學期的學習計畫。如果大家有什麼寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優秀!

有關五年級學期學習計畫 篇4

我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習,我制訂了一份學習計畫。

一、學習格言

沒有最好,只有更好。

二、個人奮鬥目標

成為祖國的棟樑之才。

三、學習目的

21世紀是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創造。我們——21世紀的小學生,應在學好各門文化課的同時,多看、多讀一些能夠擴大我們知識面的課外書籍,以適應科技高速發展的.需要。

四、學習材料、

課本、練習題、《百科全書》。

五、學習時間

20xx.9.1-----20xx.6.29。

六、學習計畫

1、認真積極閱讀《中小學生百科辭典》。

2、認真積極地做《奧林匹克數學》。

3、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜誌。

4、上課認真積極聽講積極發言。

5、作業認真積極完成。

6、做完教師布置的作業要適量的自身給自身布置作業。

以上是我初步制定的學習計畫,如遇到特殊情況,可做適當調整,但總目標不變。

有關五年級學期學習計畫 篇5

轉眼一學期結束,新學期要有新計畫,以下是特意整理了一些關於下學期日常學習計畫範文和相關材料,希望對大家有幫助。

這個學期已經結束了!我應該做好下一個學期的打算。

第一:日常學習

在上一個學期考試中,我的語文成績不理想。我下學期應該對語文加倍努力!同時,在上一個學期中,我又學到了許多有用的知識,許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓,以後是不會再發生的。我現在覺得,其實,我們不要把日常學習當作成一個負擔,因為日常學習本來就是一個苦差事。我們應該把日常學習當作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣,你就會越學越想學,越學越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好日常學習,天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。

第二:背書

四,五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對日常學習無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這裡。所以,我們班就有幾個“特號”學生不讀。而有的同學腦子好,記憶力強,就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經背了9篇。有的背了6篇;有的'背了5篇;有的背了1篇。但是我覺得,雖然,背論語對我們上高中時寫論文有幫助。但是,我們整天光知道嘰里呱啦地背,卻不知道論語的意思,那么我們應該怎樣把這些論語運用到這些論文中呢?爸爸,媽媽曾經給我提過這樣的問題,在爸爸媽媽提之前,我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個《論語》裡面一篇一篇的主要是講一個內容。比如說第一篇是學而篇,光講日常學習或禮儀什麼的,第二篇光講萬為政,是怎樣管理國家什麼的。這個一篇中挑幾則最好的來背,就星了。我像,大概是我們不了解論語。下學期我一定好好讀論語,也要背好書。

第三:讀書

上一個學期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多,但是下學期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現在變成愛讀書的我,我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背後默默地支持我,我是不會愛看書的。現在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言佳句只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!

這就是我下個學期的日常學習計畫。如果大家有什麼寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優秀!

加油吧!

有關五年級學期學習計畫 篇6

現在,針對我在學習上最大的難點——英語,我在對自己的情況進行分析後,以英語為主,對自己本學期的提高計畫擬定如下:

一、累積是基礎

說到語言,最重要的就是每個字詞,而對英語來說,基礎就是單詞的累計和運用!因為過去我對英語並不擅長,所以單詞量一直不多,甚至還有許多欠缺和不足。但從本學期開始,對於單詞的累積和學習,將成為我在學習期間的常態。

1.每日的累積

利用早晨、課件、午休等空餘時間,我可以積極利用起來記憶一些單詞。在這方面,我準備了一個小記事本,將每天要記的單詞記錄上去,方便自己隨時查看。

當然,在記的時候不緊急要記怎么寫,對於單詞的意思以及單詞的讀音,我都要結合起來背誦。

2.每天的考試

到了晚上,就是檢驗自己的時間了,在鞏固了一天學習之後,我要對當天規定的單詞進行默寫,確保自己能掌握好辭彙的累積,並逐步提升每天規定的數量。

當然,對於之前學過的單詞也不能鬆懈,要不斷的鞏固,並多多複習。

二、自我提高

累積了單詞,那我就必須要積極的使用起來,通過每天學習的單詞,我要為自己增加一些額外的任務,幫助自己掌握正確的使用。如:

1.學會用單詞造句,利用每天的新單詞造句,有必要的話可以結合起來,完成一篇英語作文。

2.完成日子,根據自己每天的情況,固定完成一篇英語日記。幫助自己累積一些常用的單詞三、自我的約定

英語並不是一件簡單的學習,但再難的事情,也怕“堅持”二字。為此,在本學期開始後,我要堅持自己的學習,只能向前進,不能後退和放棄!一定要通過自己的努力,突破這個難關!

很快,我們就要走向畢業,今後的未來,還有很多需要學習的事情,如今最基礎的英語都沒學好,可沒法繼續向前!為此,我一定要嚴格執行自己的學習任務!

五年級英語學習方法

五年級英語學習方法之單詞

關鍵字:詞不離句

一個單詞如果單獨去記,難免會出現“記了又忘,忘了又記”這樣反反覆覆的現象,最好的做法就是:詞在句中記。

1、利用一切閱讀文章的機會去記單詞,比如,老師讓大家齊讀課文的時候,要大聲朗讀,邊讀邊理解單詞在句子中的含義。

2、邊理解邊背誦單詞短語及一些重點句型,記住短語和句型的同時,單詞自然就記住了。

3、每學完一課或者一單元的單詞,要將這些單詞按不同類型分類(飲食類,環保類等),然後試著將這些單詞串聯成句。當你能準確說出一句話時,就不會記混或者記錯了。

五年級英語學習方法之語法

關鍵字:構建體系

如果不了解語法的結構,在做題中,就會被長難句搞懵,寫作時也可能會運用錯誤,無故丟分。所以語法的學習一定要成體系。

1、熟悉簡單句的基本句型(主謂,主謂賓,主系表,主謂雙賓,主謂賓賓補),特別要學會區分各種動詞(實意動詞,系動詞,助動詞,情態動詞)。

2、分階段做一些語法專項訓練題,攻克重難點。特別要對長難句做拆分與合併的練習。

3、常錯的語法點要摘抄在錯題本上,每隔2、3天再重新做相應的語法題加以鞏固。

五年級英語方法之閱讀理解

關鍵字:分步拆解

通俗地說,閱讀理解就是通過語法這個紐帶將一個個單詞連線起來形成的。因此,解決閱讀問題的根本方法,就是搞定單詞和語法。

1、做閱讀題時,將閱讀中的生詞提取出來,然後用自己的話重新給單詞造一個與題中句子含義相似的句子。

2、將長難句抄到草稿本上,然後試著將它拆分成一個個短句子,對短句逐個分析之後,拋開原句自己再試著將短句合併。

3、學完一學期的語法學習之後,對所有語法點回憶梳理,把零散的知識點,串聯成完整的知識網。

這裡給大家推薦一本非常適合用這種方式做閱讀理解的真題書:巨微英語《中考英語四輪複習》,它裡面考點全面(必考點常考點基礎點超綱點=4240個),還劃了重點(必考點),能減輕3/4的`記憶負擔,同時講解很詳細(依次細講辭彙、語法、難句,習題),很適合基礎弱的同學用。

英語零基礎怎么學

零基礎學英語首先應從英語的26個字母開始學起,知曉字母的分類,另外,還需要把英語的音標學會,然後記單詞和短語,逐漸學習到英語的時態,句型結構,建議可以各步驟之間相互穿插進行學習,學英語是一個長期堅持的過程,一定要多練習,多聽,多看,找到適合自己的方法,多運用多溫故。

1、英語字母

零基礎學習英語的時候,首先要從英語的26個字母開始學起。學的時候,要將這26個字母的大寫、小寫以及讀音都要弄準確了。

2、元音字母

零基礎學英語的時候,還要特別注意元音字母:a、e、i、o、u。在學單詞發音的時候,碰到這些字母的時候,原來發清輔音的都要變為濁輔音。

3、音標

零基礎學英語的時候,還需要把英語的音標學會。英語的音標共48個,20個元音,和28個輔音,元音當中有10個雙元音,10個單元音,學好音標後,對你單詞的發音準確很有幫助的。

4、單詞和短語

在你將上述的都掌握後,接下來就是進入到單詞的部分了。在記單詞的時候,每個人有每個人的學習方法,原來老師是這樣叫我們記憶單詞的,用鋼筆在本子上把單詞的中文意思寫下來,在用鉛筆把單詞一個一個的按照對應的中文意思,一個一個的往上填寫,錯了的話,就用橡皮擦掉,再填寫正確。過幾天后,你可以將填好的單詞全部擦掉,在重新的默寫一遍,這樣對記單詞很有效果。我原來老師教的英語單詞到現在還是記得。

5、英語時態

在單詞和短語的學習中,不知不覺的你就學習到英語的時態啦。英語一共有16種時態,主要都是涉及到在各種時態里,英語動詞的用法,時態可要學好。

6、句型的學習

英語的學習是由最簡單,簡單逐步的變難的,我認為句型結構的學習就是其中難的一個知識,主要就是複合句比較難學。因此,零基礎者在學習英語的時候,在學習句型的時候要努力認真,要有耐心,不要著急。

7、各步驟之間可以相互穿插進行

最後一點,就是上述的各步驟之間是相互穿插的進行的學習的,比如在學習單詞和短語的時候,就可以穿插著一些句型的學習,首先是記憶單詞,簡單的句型及對話開始,一步一步,慢慢的由簡到難的。學英語是一個長期堅持的過程。

有關五年級學期學習計畫 篇7

俗話說:“一日之計在於晨,一年之計在於春。”春天是播種的季節,在這個季節里,我有一種新期盼:明天的我要更精彩。為了實現這個目標,特制訂學習計畫如下:

在語文學習上,首先要加強課本知識學習,堅持多讀,認真理解,不懂就問;同時,改掉愛寫錯別字的毛病。在此基礎上,我還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的.寫作水平。

在數學方面,我要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,課後認真複習,多做練習題,熟練掌握課本知識;另外還要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,開始學習奧數,為升中學打好基礎。

英語我比較喜歡,主要是多讀、多聽,在課堂上做好筆記,上課積極發言。為提高自己的聽力,課餘時間我將一如既往到雷老師那裡補習英語。

在學習之餘,我要加強體育鍛鍊,積極參加長跑,以及其他體育活動。熱愛勞動,主動打掃衛生。團結同學,不與同學打架,同學有困難主動幫助,做一個德智體美全面發展的學生。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

有關五年級學期學習計畫 篇8

光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是五年級的'學生了,馬上要進行小考了。所以,在這裡,我要給自己制定一個新學期計畫:

1、上課認真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。

2、每天至少讀課外書兩個小時。

3、作業的錯題要及時改正,不能拖得就拖。

4、提前預習新課。

5、星期一至星期五放學後,做完作業,做一些課

外知識的題目,提高課外知識。

6、星期六和星期日6:30—7:00堅持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。

7、星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。

我相信“世上無難事,只怕有心人。”只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬於有夢想的人,放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

有關五年級學期學習計畫 篇9

我是一名從四年級升到五年級的小學生。為了更好地學習,我制定了一個學習計畫。

首先,學習座右銘

沒有最好,只有更好

二、個人目標

成為祖國的棟樑。

三、學習的目的

21世紀是高科技時代,需要一批高科技人才去創造。我們,21世紀的小學生,應該學好各種文化課,同時,多讀一些可以拓展知識面的.課外書籍,以適應科技快速發展的需要。為了有計畫地學習,特制定以下學習計畫。

第四,學習資料,

教科書、練習、百科全書

五.學習時間

20xx.9.1 - 20xx.6.29

有關五年級學期學習計畫 篇10

細水長流,匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨遊在書的海洋里。通過讀書,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力!

一、指導思想

書,應該成為人頭腦中最精美的填充物。在學生的童年時期,有書作伴,為文化奠基,為思想打底,為精神立骨——這無疑是最為理想的教育。因此,我班結合學校的.“書香班級”建設計畫,制定切合班級教學實際的讀書計畫。

二、讀書目標:

把我班建設成為書香班級,培養學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。

1、每天早上閱讀時大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時。小聲默讀老師推薦的書目,或者自己選擇的書目。

2、前5分鐘古詩文誦讀。

3、每天下午圖書室開放1小時。

4、堅持每天課外閱讀至少1小時。

5、每周兩節閱讀課,老師指導閱讀方法或者課上交流。

三、開展多樣活動,激發讀書熱情

1.引導學生讀書

為保證學生有足夠的書讀,開展“我捐一本書”,“讀一百本書”活動,周四課外活動進行班級閱讀指導活動,並利用學生所捐書冊設立班級“圖書角”,周四中午進行免費指導閱讀活動。我班邢藝蕭曲明亮.王森..李思思.孫家嘉嘉五名同學參加了學校開辦的雙休日免費讀書活動.根據學生的需要和興趣,選擇書籍,如名篇精讀,優秀童話故事,小學生課外閱讀一百篇等,開闊學生的視野。

2.汲取豐富營養,引領學生學會積累

要想學生在課外閱讀中收到實效,就要教會學生閱讀方法,讓學生以摘抄、背誦優美句段為主,以讀後感為主,教會學生從書中吸取營養。

3.運用積累,啟發創造

經過一段時間的讀、摘、記,學生定會通過讀書而有所思,有所悟。鼓勵學生大膽創造,如改編故事,續編故事等,點燃學生心中的創作欲望。

4.開展活動,持之以恆

在讀書期間,開展豐富多彩的活動。如“趣味讀書會”“讀書心得交流會”“詞語積累運用比賽”“讀書知識競賽”等激發情趣。

與書共舞,做一個快樂的讀書人!

四、閱讀書目:

1、學校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學校要求誦讀的古詩文等。

2、以童話、寓言、民間故事、戰鬥故事、歷史故事、兒童小說、科幻小說、歷史小說、中外名著及時事新聞為主要內容的課外書。

3、自己喜歡的書目、家長推薦的書目。

有關五年級學期學習計畫 篇11

這學期結束了!我應該為下學期制定一個好計畫。

第一:學習

上學期的考試,我的語文成績不理想。下學期語文要加倍努力!同時,在最後一個學期,我學到了很多有用的知識和很多可用的小技巧。有了最後的慘痛教訓,就不會再發生了。現在我覺得,其實我們不應該把學習當成一種負擔,因為學習是一件苦差事。我們應該把學習當作一種愛好。一旦有了興趣,就會學得多,想學,學得越好。其實大家都不傻!也許有些人擅長這個;有些人擅長於此;有些人精通民事和軍事。每個人都有優點和缺點,沒有人是完美的。下學期我會努力學習,天天向上!肘脂是最好的上光劑。世上無難事,只怕有心人。

第二:背書

在四年級和五年級,我們的語文老師總是要求我們背誦《論語》。有些人認為學習沒有用,沒有幫助。他們不想背,不會背,也不想在這裡浪費太多精力。所以我們班有幾個“特殊號”的.學生不看。而且有些學生腦子好,記憶力強,所以覺得容易背。例如,我們班的嚴新和虞夢已經背了9篇文章。有的背誦6篇文章;有的背誦5篇文章;有些人背誦一篇文章。但是我認為,儘管如此,背《論語》對我們在高中寫論文還是有幫助的。然而,我們整天只知道如何背誦《論語》,卻不知道《論語》的意思。那么我們應該如何將這些《論語》運用到這些論文中呢?爸爸媽媽曾經問過我這樣一個問題,但是在爸爸媽媽提到之前我從來沒有想過!而且我媽認為《論語》里的一篇文章主要講一個內容。比如第一篇講學習,講學習或者禮儀,第二篇講一切,講如何治國。從這箇中選一些最好的,它就會成為一顆星星。我喜歡,也許我們不知道《論語》。下學期,我會好好讀《論語》,背好書。

第三:閱讀

上學期的閱讀冠軍是張抒揚。他讀了17本書,但我比他少讀了兩本。我看的書有:《空曠的廣場》《楊家將演義》《淘氣包埃米爾》《平凡的世界(一)》《平凡的世界(二)》《平凡的世界(三)》《雷夢拉和爸爸》《天真的媽媽》《一個叫牛皮的船長》《鏡花緣》雖然我沒有張抒揚看的多,但下學期我會努力超越他。我認為閱讀可以讓我們增長智慧,學習更多有趣的知識。從以前不喜歡讀書到現在愛讀書,我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝我的語文老師培養了我。沒有爸爸媽媽在背後默默支持我,我是不會愛讀書的。現在,只要我有時間,我就會看書。當我看書時,我忘記了時間。閱讀大大提高了我的作文水平!書籍是人類進步的階梯。為中國的崛起而學習。這些名言佳句只能在書海中找到。好好學習!

這是我下學期的學習計畫。如果你有什麼寶貴的意見,請告訴我。希望下學期大家多多幫助我,請大家多多關照。下學期我會更好的!

生活在石油中!

有關五年級學期學習計畫 篇12

新學期的到來給我也帶來了全新的目標!本學期,作為一名五年級的學生,我們將要迎來五年級下冊的學習階段。隨著這個學期的開始,畢業的腳步距離我們也越來越近。為此,我必須提前做好準備,充分提高自己作為一名小學生的素質和能力。

現在,針對我在學習上最大的難點——英語,我在對自己的情況進行分析後,以英語為主,對自己本學期的提高計畫擬定如下:

一、累積是基礎

說到語言,最重要的就是每個字詞,而對英語來說,基礎就是單詞的累計和運用!因為過去我對英語並不擅長,所以單詞量一直不多,甚至還有許多欠缺和不足。但從本學期開始,對於單詞的.累積和學習,將成為我在學習期間的常態。

1. 每日的累積

利用早晨、課件、午休等空餘時間,我可以積極利用起來記憶一些單詞。在這方面,我準備了一個小記事本,將每天要記的單詞記錄上去,方便自己隨時查看。

當然,在記的時候不緊急要記怎么寫,對於單詞的意思以及單詞的讀音,我都要結合起來背誦。

2. 每天的考試

到了晚上,就是檢驗自己的時間了,在鞏固了一天學習之後,我要對當天規定的單詞進行默寫,確保自己能掌握好辭彙的累積,並逐步提升每天規定的數量。

當然,對於之前學過的單詞也不能鬆懈,要不斷的鞏固,並多多複習。

二、自我提高

累積了單詞,那我就必須要積極的使用起來,通過每天學習的單詞,我要為自己增加一些額外的任務,幫助自己掌握正確的使用。如:

1. 學會用單詞造句,利用每天的新單詞造句,有必要的話可以結合起來,完成一篇英語作文。

2. 完成日子,根據自己每天的情況,固定完成一篇英語日記。幫助自己累積一些常用的單詞、語法。

3. 閱讀英語文章,通過自己掌握的辭彙去閱讀,不僅能提高自己的讀寫,還能了解到自己有哪些不足的地方。

三、自我的約定

英語並不是一件簡單的學習,但再難的事情,也怕“堅持”二字。為此,在本學期開始後,我要堅持自己的學習,只能向前進,不能後退和放棄!一定要通過自己的努力,突破這個難關!

很快,我們就要走向畢業,今後的未來,還有很多需要學習的事情,如今最基礎的英語都沒學好,可沒法繼續向前!為此,我一定要嚴格執行自己的學習任務!

有關五年級學期學習計畫 篇13

為了更好的進入六年級,這學期我會制定一個學習計畫來約束自己。鑒於我的偏科,我決定如下:

1。除了周日,每天早上6:00起床,花30分鐘運動,20分鐘洗漱,早上20分鐘看書,7:10上學。

2。上課一定要認真聽講。老師講課時,重要的事情必須記下來。放學後,我們應該鞏固一天的.學習內容。

3。因為數學不是很好,所以這個時期一定要學好數學,多練習題。我媽媽買的練習必須認真做。

4。其餘科目做好,努力全面發展自己。

5。積極做老師安排的事情,尊重老師。

6。團結同學,樂於助人,呵護小同學。

7。以上一定要做好,希望成為一名合格的小學生,然後考上一所好的中學。

這是我的學習計畫。我會把它訂在我的房間裡,並一直記在心裡。

有關五年級學期學習計畫 篇14

愉快的暑假就快要到了,為了使自己的假期生活更加健康充實,歡樂且有意義,我決定製定一個暑假計畫 。我的暑假計畫主要包括兩個部分,學習計畫和生活計畫。

第一 學習計畫,具體如下:

1.爭取7月1日至7月30日完成語數英三門定的作業。

2.預習初一的課程,能背的東西儘量背。

3.預習初一的數學書。

4.預習初一的英語,默寫和背誦單詞。

5.每天看一定的課外書,報紙,還可以看看卡通片,但時間不可以太長。

6.寫暑假日記,練好鋼筆字。

第二 生活計畫具體如下

1.培養個人生活能力,比如幫父母做一些力所能及的家務活、掃掃地捶捶背,幫父母買東西等等。

2.要注意個人的扔生安全等方面問題,不做危險違法的事。

這就是我的暑假計畫,我相信只要認真執著我就一定能過一個美好的暑假。

有關五年級學期學習計畫 篇15

通過這幾天的親身體驗,我終於感受到了清潔工人的辛苦和偉大。

我們社區原來有三位保全員,最近走了兩位,只剩下一位保全員叔叔了。這位保全員叔叔很辛苦,里里外外的事情都包他身上,又看門又掃地。媽媽語重心長地對我們兄弟倆說:“孩子,你們看保全員叔叔多辛苦,不如你們下去幫叔叔掃掃地吧!”我們聽了,似乎撿到了一份好差事一樣,高興得手舞足蹈,異口同聲地說:“好!”就手拉手連蹦帶跳走下樓去。

我們向叔叔說明了來意,每人領了一把掃帚,分工合作。弟弟掃一邊,我掃一邊,仔細地打掃了每一個地方。不一會兒,我們就掃了滿滿一堆垃圾,把它們扔到垃圾桶。就這樣,我們來來去去地跑,不放過任何一丁點垃圾。隨著時間地流失,離中午越來越近了,烈日當頭,越來越熱,汗水一點一點地滴下來,我真想上樓去空調房裡待著,可看著地面上的垃圾,又想到道路清潔工人每天就是這樣在烈日下掃地的,人家更辛苦,我就耐不了這點苦嗎?想到這裡,我又精神百倍,揮動掃帚將剩下的垃圾清理乾淨,這才鬆了一口氣,將掃帚還給保全員叔叔。叔叔笑著對我們說:“小弟弟,辛苦你們了,謝謝你們!”我們聽了對叔叔說:“小意思,以後我還會幫您做更多事情的。”

我為能給社區出力而驕傲,我會繼續發揚的。