學期學習計畫範文合集 篇1
又是鶯啼燕語的三月春時，處處瀰漫著生命的氣息。新一學期的工作也在這一派生機勃勃中展開。3月18日下午榕樹小組齊聚西山實驗中學集中研修，對兩年多的學習進行了總結，這兩年多來，榕樹組進行了多次教學研討，觀課評課、記錄反思，不斷打磨，不斷成長。在回顧中更明確了前行的方向，指引著今後的著手事項，經過細緻討論，組員們一起對本學期的工作進行了認真規劃：
一、在教學實踐中總結提升
本學期榕樹組員需要完成各自的課例研究。挑選一節課，進行課前構思，將構思形成於實際，再進行必要反思總結，找出優缺，思考可完善之處。在組內交流展示自己的課例，於交流碰撞中突破瓶頸，不斷提升。
二、在研究反思中細思深悟
積極著手課題研究，榕樹組的小課題研究有關議論文寫作教學中記敘的指導，旨在探討高中議論文寫作中記敘成分的寫作要領，通過實際教學反饋來尋找議論文記敘的有效策略，再運用於實際教學指導學生寫作。通過理論實際的不斷嘗試，來完善寫作教學，形成行之有效的寫作方法。
三、在名作閱讀中延伸拓展
本學期，全體組員要認真閱讀肖xx老師的《我就想淺淺地教語文》。肖老師的教學智慧歷來為人稱道，其教學理念、教學方法都值得深入學習。本學期閱讀此作，組員要認真完成讀書筆記，從閱讀中獲取教學新思考，提升自己的教學能力。
兩年多的學習讓我們收穫許多，而新學期開始，新的挑戰新的成長等待著我們，榕樹組員將用熱情執著在這條語文路上不斷耕耘，以期相遇更芬芳的教學美景！
學期學習計畫範文合集 篇2
學校這個詞，在我的理解中，只是一個學習的地方，可是經過一些事一些話。讓我改變了對學校的理解，學校不僅是一個學習的地方，還是一個教我們道德品質的平台。
轉眼的時間，已經高中了了，想想以前的學校生涯。真的是混日子。到最後沒學到什麼，還浪費了寶貴的時間，時間如金，我浪費了太多。現在我清楚的懂了，學校的意義。雖然很晚，但是我覺得只要認識到了，改掉就還是不錯的。畢竟我也不是一無所獲。知識沒學到多少但是我學到了很多做人的真理。這應該是我最大的收穫，為了更大的擴大我的認知程度和信心。
我決定在這學期僅有的時間認真努力的學習。我需要妥善分配時間和合理的學習計畫，首先我要為自己擬訂一個每天的計畫安排，例如早上我起來早一點可以鍛鍊下身體，然後去吃完早飯，這樣就可以早到教室。然後開始背書。因為早上的記憶最適合背書，課餘時間我就可以看看下節課的書，或者不懂的去跟老師交流一下。中午我可以吃完飯後可以小睡一下，也可以看看書練練字。下午上完課我可以去問老師不懂的問題。晚自習寫完改寫的作業，然後看看今天學過的加深鞏固。
改變是一個難且漫長的過程，但是要對自己有信心，就不怕失敗。因為如果怕失敗，你就只能停留在那裡，不能看到別的成功，因為你不敢向前，如果前面有更適合你的。就因為害怕而沒前進，這樣就會錯失機會。機會這種東西可遇不可求，需要珍惜。
這是我下半學期的學習計畫，不管能不能照做。但是堅持了，得到的就不僅是失敗。成功與失敗談起遙遠，但是如果相信自己堅持了努力了，就一定會有收穫。
每個人的得失成敗，不是別人說了算，而是掌握在自己手裡。加油，相信自己！
學期學習計畫範文合集 篇3
孩子一年級的時光，基本上是在我無頭緒、無計畫，慌亂無章中度過的。捋順了一年，大體上總結了一些經驗，所以在二年級開學之際，對於孩子生活、學習、娛樂方面的計畫有很多，先大體的計畫一下，貴在堅持吧。
每日實踐計畫：
一、彈鋼琴需持之以恆，每天堅持20-30分鐘。
二、複習及預習時間每天在半小時以內。
三、隨著識字量的增大，睡前十分鐘閱讀時間，和孩子一起讀書。
四、每天增加戶外運動，譬如羽毛球、跑步、學習兩輪腳踏車等活動。
作為父母應該做的：
一、 每天多與孩子交流，多聽孩子傾訴，多對孩子微笑，多鼓勵孩子，多給孩子一些空間和自由。
二、學會真誠的讚美孩子，懂得賞識孩子，讓孩子笑著入睡，對孩子的愛要穩定。
三、不要因為孩子不會、不懂或學習上的錯誤而責罵孩子，不要因為孩子的低分而認為孩子沒有出息。
四、不要對孩子的學習成績過分關注，也不要把孩子的成績與別的孩子比較，反思一下有沒有自己的責任。
學期學習計畫範文合集 篇4
1、單科
（1）語文：多注重於拓展提升一方面，做一些閱讀理解，古文題，用題堆積起記憶，加重閱讀量，提高作文檔次，使作文中多增加得分重點，提升作文分數。基礎知識做到多讀多背，詞語、生字寫法掌握古文背誦熟練為目標，課內古文中的詞語今義要學習舉一反三，古詩背誦力求字準背熟，體會意境，揣摸作者內心，理解情感。
（2）數學：注重於題的類型積累，每一種題型要做到不漏，提高思維能力，課本例題細看，每做一題應想想它的變式，它的拓寬，練習冊等資料上的'錯題典題，用本子單獨抄寫，重做一遍，力求錯題不錯，典題不忘。提升計算能力，計算題細心，不在不該失分地失分。
（3）英語：閱讀理解，完型填空，語法方面練習，多讀多積累單詞，多積累語感，語法多練習，以書為本，課文背誦，單詞背熟，力求不錯，作文方面多用新詞，多用精詞，字跡工整。
（4）物理：拓廣題型，筆記中的例題記好思路做法，不要光記答案，思路更勝一籌，再把練習冊上的錯誤抄寫，重做，理解性知識要死記，不能放鬆，資料、卷子上的重要題要重做。
（5）化學：新科目，要紮實基礎，作業細心，該背則背，能背則背，不輸在起跑線上，多練題，增加科目熟練程度，盡力把新科學為優勢科目。
（6）政治、歷史：背誦居多，理解較少，主要注意開放性的題。初三學習計畫600字_初三學習計畫作文600字
2、目標（月）
語文：105數學：110英語：117物理：95
化學：95政治：100歷史：100
中考：
語文：105數學：115英語：118物理：67化學：47政治：50歷史：50地理：30生物：30
學期學習計畫範文合集 篇5
寒假結束後就是下學期了，高三的同學們馬上就要面臨人生路上一次重大的考試——高考。高三到了下學期已經完全結束了新課程的學習，開始全面複習。但是複習也要求計畫性的進行，不能東一榔頭西一棒子。我們需要迅速調整好狀態，進入備戰，制定好下學期的學習計畫。
首先對自己的複習進度有一個大概的了解，不要跟著老師的步調走。一個班級中為了照顧大部分同學，老師會將複習進度稍稍平均一下，有時候與自己的複習不一樣，甚至有一些點是重點，老師會反覆的講。這時候就要根據自己對課本的理解程度，列出難易點、考點，或者參考資料書，自己梳理好知識結構。當和老師的進度不一樣時，無論是超前還是落後，都不要魏老師保持一致而放慢步子或趕進度。
其次是對參考資料的使用。到了高三，課本上知識是基礎，但是參考書會將難易點、考點、易錯點進行舉例，甚至還有拔高題。這時候就要根據自己的實際情況來選擇好教輔書，也不要一門課程好幾本，要求精、適合。對知識點要仔細看，習題要自己做，做完之後對完答案，如果是錯的就要找同類型的題目再做一遍，從錯誤中提高，不要輕易失分。
第三是背誦，到了高三要求背誦的東西格外的多。無論是語文的古詩詞，英語的特殊句式，還是理科的理論知識、公式，文科中要記憶的點。都是不能失分的考點，不能嫌棄麻煩，更不能背一次就放過了，要一次次鞏固，直到滾瓜爛熟。
第四是調節好心態。越逼近考試的時間，就越容易心態失衡，保持好的心態對最後的考試十分有利。到了高三下學期，就不再是月考，而是模擬考試，只要有一次失誤就會越來越緊張。因此細心、專注和放鬆是考試成功的要素。
最後是注意身體。隨著一天天的伏案學習，對身體的損害很大，對眼睛也不好。這時候我們就需要及時增減衣物，看病吃藥，最好每天鍛鍊半個小時，增強免疫力。
學期學習計畫範文合集 篇6
一、 招新
大一新生` 是年輕的、有活力的，充滿激情的，為了給他們提供一個展示自我、鍛鍊自我的舞台，也為了給學習部注入新鮮的血液和活力，學習部將於10月14號和10月15號進行學生會的全面招新活動。本次分為初試和複式兩個階段，以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的原則，每個人都有著平等的競賽資格，我們非常期待新一輪的招新工作。
二、 新老生經驗交流會
針對大一新生普遍存在的各種學生活和心裡問題，我們學習部將暫定於10月中旬舉辦‘新老生經驗交流會’，屆時我們將邀請05、04級品學兼優的學生介紹自己的學習、生活經驗，為06級新生提供一個大學生生活的指南。
三、“三字一筆一畫”比賽
11月初，由校學生會學習部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學習部將要舉辦的重大活動之一。我們今年將在往屆的經驗上，儘量作到盡善盡美，努力把第__屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色，豐富全院同學的課餘文化生活。
四、 雙語演講比賽
雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份，圍繞南校區的校園環境和校園生活，學習部將舉辦此次活動，讓同學們盡情抒發對自己學習和生活的各自感悟。
五、 辯論賽
學習部將於12月份舉辦辯論賽，為新生們展示自我，顯示才華提供一個舞台，同時也為院辯論隊輸送新鮮血液。
六、 說課比賽
安師大是一所人文氣氛濃厚的師範類高校，為社會培養大批師範人才。雖然經管院的三個專業都是非師範類，但作為一種技能的培養，說課比賽是十分必要的，因此我們部將於12月中旬舉辦院級比賽，並且協助校學習部作好決賽工作。
七、 教案評比大賽
與說課比賽的意義與目的一致，教案評比大賽也是為學生今後走向社會鍛鍊他們的職業技能。此次活動將安排在說課比賽之後，於12月下旬舉行。
八、 開展與我院三個專業有關的英語、考研講座
經管院是一個年輕的學院，設有經濟學、財務管理、人力資源管理三個專業，由於成立不久，廣大學生尤其是大一新生對專業的學習感到無從下手，對未來的職業規劃茫然不知，針對這一情況，我部將在第一學期的活動安排有關著方面的講座。
九、《經管學生的續辦》
月刊《經管學生》是由上屆學習部所創辦，是我院學生激揚文字、展示自我的平台，因此我部將團結一致，眾志成城的把本刊創辦下去。
以上是第一學期的工作計畫，我們會按活動計畫安排本學期的工作，並在必要時作相應的調整。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色，更好的為全員學生服務。
經濟管理學院學習部
學期學習計畫範文合集 篇7
國小六年級下學期新學期學習計畫開學第一天，一進學校，看到潔淨如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發奮學習，考上理想的中學，國小六年級下學期新學期學習計畫。
俗話說："逆水行舟，不進則退。
"這句話說得不錯。
今後，我一定要做到以下幾點：一、做好"三定"。
一定學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上；
二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念；
三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高…
2.[日記]小學生暑假學習計畫(四年級)簡介：無內容：
四年級的小學生暑假學習計畫一個家庭共同擬定的國小四年級學生學習計畫。
一、時間安排
1、每天的四個"1小時保障"每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；每天保障一小時的無負擔課外閱讀；每天保障一小時的英語自學；每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計畫與非計畫如無特殊情況，每天必須完成以上計畫；每天的計畫在得到"保障"的前提下，可靈活自由安排；如果…
3.[套用文寫作]小學生怎樣制定暑假學習計畫簡介：無內容：小學生怎樣制定暑假學習計畫高爾基說："不知明天該做什麼的人是不幸的。
"暑假將至，每個學生對於暑假生活的安排不盡相同，為了在暑假期間溫故知識、獲得提高，為新學期的學習建立較好的基礎，對小學生來說，有計畫要比無計畫學習好得多。
暑假學習計畫大致包括三方面的內容。
一、進行自我分析。
要分析自己的學習特點，人的學習特點是不一樣的：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂…
4.[五年級作文]國小五年級學習計畫簡介：無內容：國小五年級學習計畫轉眼五年級就只有一期了，為了我能更好的進入六年級的複習，在這一學期中，我要做個學習計畫來約束自己，新學期作文《國小六年級下學期新學期學習計畫》。
鑒於我的偏課,`我定了以下幾條：1、星期天除外，每天早上6：00起床，用30分鐘鍛鍊身體，20分鐘洗刷，20分鐘晨讀，7：10上學。
2、上課一定要認真聽課，老師講課時，重要的一定要記下來。
放學後要鞏固當天學的內容。
3、由於數學不怎么好，這期一定要將數學學好，多練題。
媽媽買的練習題…
5.[六年級]國小六年級學習計畫簡介：無內容：國小六年級學習計畫還有幾天就要開學了，在新的一年裡，我也應該有新的打算，那就是我的新學期計畫。
1.首先要把自己強弱科分別出來，好的科保持，重點把弱課補上來。
2.每天早上6：00起床，用15分鐘將頭天要背的課文溫習1-2遍，7：00從家出發。
3.上課一定要認真聽講，老師提問題，要積極的舉手回答。
4.因為我們的課老師已上完，這學期是複習，所以要把以前學得不好的，補上來。
5.遇到不懂的要及時問老師…
6.[日記]20xx年國小四年級寒假學習計畫簡介：無內容：20xx年國小四年級寒假學習計畫寒假就要開始了，根據爸爸媽媽的要求，為了能過一個有意義的'寒假，為五年級有一個好的開始！我決定擬一個寒假計畫！我一定按計畫做。
第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。
第二條：起床跑半個小時的步，然後每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條：每天背誦作文範文精彩片段2段；第四條：每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時間自選。
第五條：電腦中學習新…
7.[日記]中學生個人學習計畫簡介：中學生個人學習計畫編者按：本文由華語網會員相平上傳。
8.[十一冊]六年級上冊"讀寫"學習計畫簡介：無內容：六(上)"讀寫"學習計畫單元主題導語(讀寫提示)課文口語交際習作一感受自然1、體會作者是怎樣細心觀察大自然的，有哪些獨特的感受。
2、體會作者是怎樣展開聯想和想像，表達這些獨特感受的。
1《山中訪友》2*《山雨》3《草蟲的村落》4*《索溪峪的"野"》(1)想像成大自然一員介紹自己的生活或變化(2)聽錄音展開想像寫音響作文(3)交流暑假生活二祖國在我心中1、感受中華兒女的愛國情懷。
學期學習計畫範文合集 篇8
新的一個學期即將到來，六年級的學習任務我自己也知道是非常重要的，這也是關鍵的`一個學期，我現在是非常的緊張，在學習上面我也是非常的上心了，對於即將到來的新學期我應該要做好相關的學習規劃，這也是對自己學習的一個負責，新的學期新的面貌，我也是做好了絕對的規劃，在學習上面我一直本著端正積極的學習態度，現在我也對即將到來的新學期規劃一番：
首先要對自己做好一個判斷，我認為我在學習上面有一些缺點，這些缺點是需要嚴格糾正的，這一點我從來都是非常重視，在有些科目上面我的成績不是很好，在這個過程當中也會遇到一些問題，我知道不管是上面細小的缺點都應該要重視起來，我深深的知道這歌道理，我在數學這一門上面一直以來都不是很好，有很多不足的地方，學期起來還總是比別人慢，這讓我是非常的困擾，所以說現在我也一直在想著怎么去糾正，在新的一個學期的當中我一定會把這件事情處理好，趕上大家的學習進度，不讓自己在班上拖後腿，把自己的精力積極的投入到學習當中，在數學這一門上面我真的是靠後了，對於這一點我還需要有一個解決的方案。
在學習上面我必須要正視起來，新的一個學期當中有很多事情不能再耽誤下去了，第一就是學習成績，在數學這一門上面我一定會花更多的時間去做好，保持積極學習的狀態，給自己一份心安理得，過完這新的一個學期我就要升國中了，正式成為一名國中生，這讓我的壓力有很大，但是我一直都沒有放鬆自己，我知道我就應該有正確的心態去做好這些，所以不能把自己的數學成績落下，我一定會提高這一門的成績，新的學期當中更加認真的聽講，時刻的看清楚自己身上的缺點，給予糾正，我認為很多事情都是這么才能夠解釋清楚，在學習上面我不能因小失大，要做好足夠的思想準備，努力提高自己的學習能力是一歌關鍵，跟老師同學處理好關係，做一個合格的六年級學生。
在這國小階段的最後一個學期，我一定全力以赴，不讓自己留下什麼遺憾，努力的提高自己，通過不斷的積累知識，在即將到來的國中階段才能夠更加有信心，我一定會努力保持下去的，讓自己有好的狀態迎接，我對新學期的學習充滿了嚮往，也充滿著動力。
學期學習計畫範文合集 篇9
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整、美觀。
2、每天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍，堅持摘錄好詞佳句，豐富語言。
3、針對數學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性。
4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎紮實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結。每學一單元後，要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞，總結學習方法，提高學習成績。
6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界，豐富知識。
以上是我的學習計畫，我一定按照計畫去做，朝著“三好學生”的方向努力，做一名合格的國小畢業生。
學期學習計畫範文合集 篇10
1、考前要回歸課本
考前要回歸課本，掌握了教材就把握了考試的根本。在老師的指導下把考查的內容分類整理，理清脈絡，使考查的知識在心中形成網路系統，並在此基礎上明確每一個考點的內涵與外延。在建立知識系統的同時，同學們還要根據考綱要求，掌握試卷結構，明確考查內容、考查的重難點及題型特點、分值分配，使知識結構與試卷結構組合成一個結構體系，並據此進一步完善自己的複習結構，使複習效果事半功倍。
2、查漏補缺很重要
數學的學習一定要加強對以往錯題的研究，找錯誤的原因，對易錯知識點進行列舉、易誤用的方法進行歸納。找準了錯誤的原因，就能對症下藥，使犯過的錯誤不再發生，會做的題目不再做錯。同學們還可兩人一組互提互問，在爭論和研討中矯正，效果更好。
3、掌握好看與做的時間分配
好多同學都覺得幾天不做數學題後再考試，審題就會遲疑緩慢，入手不順，運算不暢且易出錯。所以每天必須堅持做適量的`練習，特別是重點和熱點題型，防止思想退化和惰化，保持思維的靈活和流暢。特別是停課複習期間，更要掌握好看和做的時間分配。
4、規範作答爭取少扣分
一些同學考試時題題被扣分，大多是答題不規範，抓不住得分要點。如立體幾何證明的次要條件要交待，分類討論問題最後有綜上可得，套用題最後要回答題目的設問，函式套用題要有定義域等。
5、歸納考試竅門
熟練掌握數學方法，以不變應萬變。一般同一份試卷，相同的方法不可能出現多次;同時，數學的主要方法在一份試卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的難題，要好好想想以前遇到的類似的問題是如何處理的，在已經作答好的題目中用過了哪些方法，常用的方法還有哪些沒用得上，能否用來解決這個難題，只要平時多加分析，是不難發現解題思路的。
學期學習計畫範文合集 篇11
伴著夏日的聒噪，我們迎來了新的學期。俗話說的好開始是成功的一半。過去的一年在全體成員的共同努力下，我們人文系學習部取得了一定的成績，在本學期工作中，我們將繼承優點，改正不足。爭取把學習部的工作做的更好，努力為同學們服務。以下是本學期工作計畫：
一、考勤，這項工作能夠反映學生日常學習情況。本學期，我們將繼續保持良好的早晚自習考勤，清晰的記錄，並積極做好總結，發現問題及時解決，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們提供良好的學習環境。
二、例會，每周在有必要的情況下可以組織每班學習委員和學習部幹部召開例會，及時傳達活動信息，並了解各班的學習情況和學習風氣，以便掌握同學們的學習動態，順勢做出調整。
三、舉行活動，大學生活之所以精彩，在於它的豐富，所以活動的舉行非常有必要。首先是我們繫上學期未能舉行的職業技能競賽，本學期要隆重舉行，增強同學們的職業技術能力。其次是十一月的學風建設，到時我系會根據學校和系部的具體情況，舉行適樣的活動。然後，十二月是法制宣傳月，我們學習部會積極組織同學們聽法制報告講座，提高同學們的法律知識。還有就是舉行辯論賽，在上學期院裡舉行的辯論賽上，我系部取得了優異的成績，本學期我認為還有再接再厲的必要。辯論不僅可以讓我們清晰事件的兩面性，還能鍛鍊口才，強化邏輯思維能力。所以本學期我們可以在系裡舉行辯論賽活動。最後，話劇表演，我們系部在新學期可能進行教學改革，由老師組織，同學們自己選劇本排話劇，在此我們可以選出優秀者進行比賽，來提高同學們的學習積極性，豐富學習內容。至於大型校內活動還要經系部討論，舉行還要審時度勢。
四、通過院學生會和各系部學生會，充分了解同學們學習上遇到的各種情況，努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，充分聽取各方面的建議，儘可能多開展有利於學習的各項活動。
五、積極配合院和各系部學生會其他部門開展活動。
以上就是我對本學期的工作計畫，雖然都是依據以往工作而定，但要真正實施好並非易事，這就需要各部門成員的積極配合。在此我預祝我們人文系學習部再創佳績，努力為同學們服務，為人文系增光添彩。
學期學習計畫範文合集 篇12
大二我成為了土木094的學習委員，開始了自己的一個新的起點。那時的我也正處在一個比較情緒化的時期。帶著過去的印記和和對未來的期望，以及同學們的關心，開始繼續向前走。現在我想把我對班級和自己的想法做如下總結和計畫。
作為一名學習委員，我的工作是比較瑣碎的，並且最重要的是班裡的學風問題。剛開始的時候，我對自己還是比較缺乏自信的，不懂該怎么做?並且此刻我才發現，大學一年我對我們班同學的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通，我選的是土木專業，所以打交道的主要是男生，而作為一個比較沉默的女生，我會看到他們就臉紅，還怎么溝通。但是不進行交流就無法了解對方，無法知道彼此的想法，也就無法保證工作的正常進行。更不用說學風問題了。
其實作為一名女生，有著一定的優勢，但也有著一定的劣勢。現在對這個學期的工作進行簡單的總結：進行了上個學期的學習情況的總結，以及協助學習部進行了綜合測評的評定，從這個過程我對我們班有了初步的了解，並且發現了自己的不足，以及自己目光的短淺。因為其實我錯過了那么多的機會，並且還有那么多東西可以去積極爭取，他們這么優秀，我應該怎么做才能不被遠遠甩在後面。至少有一樣東西應該比他們強吧！之後進行了一系列通知的發放，其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試。總之比較瑣碎。同時，作為女生這邊的代表，負責與其他班乾的工作的合作以及為女生這邊爭取一個平衡點，同時還參與班裡的其他活動，提出自己的意見和想法。以下是我的計畫：
第一， 在新的學期，我會繼續認真的做好每一件事，“複雜事情簡單做，簡單事情重複做”精益求精，並且不斷改正其中不足的部分。承擔起自己的那一份責任。
第二， 上一個學期，自己對於一些東西的看法過於片面，以至於做出了一些錯誤的決定，在新的一學期里，我會努力改正這些不足，學會用一種比較全面的眼光去看待問題，並且尋求一種比較合理全面的解決辦法。
第三， 作為一名班乾，一言一行都代表著班裡的形象，所以必須嚴以律己，並且保持一種比較積極樂觀的心態，因為你會很容易傳遞給你的同學，同時，你也很容易會受班裡同學的影響。所以應時時檢查自己的思想。
第四， 一個人的力量是微小的，而集體的力量是無窮的。上一學期，個人覺得班乾之間的溝通過於少了，相互之間沒有進行有效的溝通，以至於好像只有幾個人在做或者一部分人產生了一些不正確的想法。雖然會是比較煩的，但適當的班會是必須的，一來一些事情需要公開、公正。另外有些事情說出來才能解決，特別是班乾會，我絕的我們之間需要進一步的交流，當然開會只是其中的一種，比如大家吃一頓飯，總不可能一起做了一年的班乾，僅僅只是做事吧。當然這只是個人看法。
第五， 一個班確實需要一個比較完善的制度，制度的制定並不是為了按部就班，而是為了以防萬一。同時應抱著一種學習的態度，虛心學習別的組織的長處，並且把它消化吸收化為己用，當然應該抱有自己的本色。並不斷發現自己的特色，為同學們提供一個表現自己才華的平台，發現人才。讓大家都能找到自己的位置，能能夠建立一種戰友情誼，而不僅僅是哥們義氣。
最後，感謝土木094班的各位同學並且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人，希望每一位同學都能驕傲的活著。
學期學習計畫範文合集 篇13
一、學習目標
新學期，新班級，新老師，新同學，我也給自己定下新目標和新學習計畫。語文、數學、英語、科學四門主課在期末考試要在90分以上，其它科目要達到A級。德智體美全面發展，爭取從中等水平的行列的進入班級優秀學生的行列。
二、學習方法（習慣）
在學校：
1.上課認真聽講，不做小動作，不講小話。積極大膽地回答老師提出的問題。勤做筆記，課堂上不理解的問題要問老師，一直到完全清楚明白。
2.課間不與同學打鬧，休息幾分鐘並準備下一節課的書本。
3.課堂作業要快速，正確、獨立完成。
4.尊敬老師，團結同學，為班級做一些力所能及的事情，老師布置的任務要認真完成，當好老師的小助手。
5.放學不在學校逗留玩耍，儘早回家。
在家裡：
1.當天的作業當天完成，提高作業速度和正確率。不會做的，要多動腦筋。
2.堅持每天聽讀英語20分鐘。多看課外書。
3.儘量做到課前預習，課後複習。
4.提高學習效率，不拖拉，不敷衍，培養一種積極向上的學習態度。
5.家長要按照老師的要求檢查孩子的聽、讀、背、寫作業，並簽名。
三、時間安排
周一至周五的時間安排
早上7：00起床、早餐、聽英語
7：30上學
中午12：40午休（在午托老師家）
13：40上學
下午16：30放學做作業（晚托老師家）
晚上19：30回家（要保證到家時作業全部寫完）
20：00預習及複習時間
21：00課外閱讀時間
21：30睡覺
周六周日時間安排
早上9：00聽英語，讀語文
10：00運動時間（騎腳踏車、滑板等）
中午13：00午休
下午15：00學習和複習時間
17：00自由活動
晚上21：30睡覺
制定人：宋zz
監督人：曹zz
學期學習計畫範文合集 篇14
這學期 主要空閒的時間有星期一上午 星期二下午 星期四下午 星期五 下午 和星期天 也就說每天有6個半天是時間是空閒的，總的來說還是比較多，這些時間主要用來泡圖書館、自習、做兼職等等。
學習的話每周有40節課，地理的主要課程不多，最重要的當然是中國地理，環境學概論，地理研究學習都不是太重要。
教師教育類的課程倒是挺多的，教育學、教師口語、教學技能還有選修的一些，所以這學期是努力學做一名老師的關鍵時期。
英語的話，每周有15節課，分為幾個部分，第一有兩門課：英語視聽說和翻譯理論，主要可以通過加強前面的口語、聽力和口譯，而我的學習方法應該緊跟著 翻譯二級 的題型和要求，爭取通過這個考試。第二是 二外 應該是法語 第三就剩下 高級英語 、論文寫作、和語言學這三個課程沒什麼聯繫當剩下的就歸在一起了。最後有一最重要但不在課程內，只能靠自己自習積累的就是8000辭彙了。
學期學習計畫範文合集 篇15
時間真的是無情的，一轉眼的時間高二就已經結束一個學期了，下學期也就要開始了，我卻還停留在高一剛進校園時的記憶里，可是即將面臨的水平考試又狠狠地給了我一巴掌，讓我回到現實。沒錯，這個學期我們要面臨水平考試的挑戰，這是關乎能不能拿到畢業證的一場考試，我必須要重視起來。所以，我得好好計畫一下這個學期的學習方式。
一、學習目標
做好所有科目的新課文學習，每天做到提前預習，課後複習當天的內容，按時、獨立完成老師布置的作業，爭取在期末的時候語數英三課達到110以上，數學和英語最好達到130分，其他科目達到85分以上。水平考試的時候，所有的科目都考試通過。
二、具體做法
1、每一天早一點到學校，最好是在上早讀之前完成自己的環境區衛生工作，然後按照當天的早讀課科目進行早讀學習。語文早讀，就朗讀、背誦前一段時間老師要求要背誦的課文、古詩詞，已經掌握了的就背水平考試規定的古詩詞。英語早讀就背誦自己前一天晚上背下的那四十個英語單詞，時間充足的情況下背誦自己買的那本優秀英語作文，掌握一些好的英語句式。
2、每天第二節課下課跑操的時候，用自己的mp3聽歌，邊聽邊跑，讓自己放鬆一下自己的身體和心理的疲憊。
3、吃完午飯後必須休息，不能跑出去玩，也不要在別人玩手機的時候，在旁邊看他們玩。
4、午休結束後到上課前的那十多分鐘，安排的是英語的話就按照老師的安排，聽寫英語單詞，如果沒有安排的話，就默寫三篇古詩詞，然後請同桌幫忙批改。
5、晚自習第一節課前十分鐘，練字，讓自己靜下心來。
6、晚自習第一節課按照當天的自習科目，複習該科目的內容，第二節課按照自己的安排複習內容：周一歷史，周二生物，周三地理，周四化學，周五政治，周六物理，周日做數學試卷。
三、作息時間安排
1、6：30起床，6：50之前洗漱完出門，7：20前吃完早餐進入學校。
2、7：25——7：35弄完自己的環境區衛生，7：40——8：10分按照當天的早讀科目學習。
3、12：00——12：30吃飯，12：40——13：40午休睡覺（必須睡覺，睡不著也要趴一會兒，讓大腦得到休息）。
4、13：50——14：15聽寫英語單詞或者默寫語文古詩詞。
5、19：00——19：10練字，19：15——21：00晚自習學習。
學期學習計畫範文合集 篇16
一、學情分析：
五年級一班共有學生53名，經過近五年的語文學習，大部分同學已具備了初步地認字、識字能力、口語交際、寫作能力、預習新課文的能力和一定的自學能力。但部分學生上課注意力易分散，學習效率低下，綜合學習能力欠缺，課外知識較薄弱。所以本學期除做好學生的思想工作外，還需繼續在閱讀書目上做進一步的指導，並且嘗試利用數位化手段(如部落格推薦優秀文章等方法)提高學生課外閱讀的興趣。
二、教學理念：
1、突出個性發展，培養學生個性，充分調動、發揮學生主體性的多樣化的學習方式，促進學生在教師指導下主動的富有個性的學習。
2、主動開發、廣泛利用語文課程資源，面向全體，全方位提高每個學生的語文素養。注重過程，終結性評價與形成性評價相結合，培養終身學習的願望和科學探究的精神。
3、不能單純局限於字、詞、句、章的學習，必須建立大語文觀。教學設計要重視探究語文教育與現代社會以及兒童生活世界的諸多關聯。
三、教材分析：
(一)教材結構：
本冊教材繼續以專題組織單元，共八組，分別是：第一組“走進西部”，第二組“永遠的童年”，第三組“語言的藝術”，第四組“他們讓我感動”，第五組“中國古典名著之旅”，第六組“走進信息世界”，第七組“作家筆下的人”，第八組“異域風情”。
全冊共有課文28篇，精讀和略讀各14篇。這七組教材，每組由“導語”“課例”“口語交際習作”“回顧拓展”四部分組成。在每組課文之後設“詞語盤點”。其中“讀讀寫寫”的詞語，是由會寫的字組成的，要求能讀會寫;“讀讀記記”的詞語，只要求認記，不要求書寫。一些課文的後面還安排了資料袋或閱讀連結。全冊共安排了五次“資料袋”，兩次“閱讀連結”。
全冊還編排了8篇選讀課文，並附兩個生字表。生字表(一)是要求認識的200個字。至此，完成國小階段認識3000個常用字的識字任務。生字表(二)是要求寫的150個字，至此累計寫字量為2300個。
(二)教材特點：
1、加強目標意識，全面、準確地落實語文學習目標
2、教材內容在豐富人文內涵、拓寬題材體裁方面，繼續作出努力;在發揮語文教科書育人功能方面，進一步加強
3、專題設定更加靈活，編排形式在繼承中又有發展
4、導學和練習系統地設計，更好地發揮導學、導練的功能
5、順應兒童心理發展特點，“口語交際習作”的類型發生一定的變化
6、在“綜合性學習”中，指導學生設計和開展語文學習活動，引導探索和研究的過程，提高語文綜合運用的能力
(三)單元重點、難點
第1單元：一是引導學生通過讀書和蒐集資料了解西部，激發熱愛西部的情感;二是引導學生學習把握課文主要內容，聯繫上下文，體會優美語言的表達效果和理解含義深刻的句子，進一步提高理解語言的能力，並不斷積累語言，增強語感;三是引導學生了解文章一些比較簡單的、適於他們接受的寫作方法，並試著將這些寫法運用到自己的習作中。
第2單元：一是讓學生通過讀書，體會作者對童年生活的眷戀，感受童年生活的美好，童年時光的珍貴，豐富情感體驗，更深切地感受正在經歷著的童年生活;二是通過對比閱讀，領悟文章的一些表達方式;三是豐富語言積累;四是交流和描繪自己的童年生活。
第3單元：一是讓學生通過讀書感受精妙語言的魅力，感受語言表達的藝術;二是通過對不同體裁文章的閱讀，了解不同體裁文章表達方式;三是引導學生積累優美的`語言。
第4單元：引導學生潛心讀書，感受人物的精神品質;體會作者的情感脈絡和表達方法，繼續培養學生的速讀能力。
第5單元：讓學生感受古典名著的魅力，激發學生閱讀名著的興趣。
第6單元：引導學生走進豐富多彩的信息世界，感受信息傳遞方式的變化，體會信息在人們生活、工作和學習中的作用，學習蒐集和處理信息，初步學會利用信息，寫簡單的研究報告。
第7單元：讓學生進一步感受作家筆下鮮活的人物形象，體會作家描寫人物的方法，並在習作中學習運用。
第8單元：一是要抓住主要內容，了解不同地域的民族風情特點，增長見識;二是要揣摩作者是怎樣寫出景物、風情特點的，學習運用作者的寫作方法;三是要注意積累課文中的優美語言;四是要從實際出發，根據各自條件，通過多種途徑儘可能多地蒐集資料，以豐富對異域風情的感受。
四、教學目標
(一)識字與寫字教學
本冊識字200個，寫字150個，把字寫端正。在強調寫字質量的同時，還可適當要求提高寫字的速度，並養成良好的寫字習慣。
(二)閱讀教學
1、繼續加強閱讀基本功的訓練。
2、發現語言規律，學習表達方法。
3、把握每個單元豐富的人文內涵，把情感、態度、價值觀的目標落到實處。
(三)口語交際教學
1、激發興趣，引起學生交流的欲望，體現雙向互動。
2、不斷提高學生的口語水平，培養良好的語言習慣。
(四)習作教學
1、進一步明確小學生作文的性質。小學生作文的性質是練筆，是習作，不是創作。
2、培養觀察、思維、表達三種能力。
(五)綜合性學習
綜合性學習，要提高學生策劃、規劃自己學習的能力，用多種途徑、方式解決實際問題的能力以及語文的綜合運用能力。
五、教學措施：
(一)識字與寫字教學
1、對於生字新詞，要及時聽寫檢測。
2、鼓勵快速瀏覽，聯繫上下文理解字詞的意思，
3、在強調寫字質量的同時，還應適當提高寫字的速度，並養成良好寫字習慣。
(二)：閱讀
1、在以前的基礎上，繼續加強閱讀基本功訓練。
2、閱讀教學中，要注意表達方法的學習和積累。
3、教師根據課文的不同特點，設計靈活多樣的教學策略。
(三)：口語交際
1、首先要激發學生興趣，
2、要創設特定的情境。創設情境要把握好以下幾點：一是情境的創設要真實、有意義，體現學生實際交際的需要，讓學生了解在不同的場合、針對不同的對象，圍繞不同的目的，採用不同的表達方式。二是考慮到兒童的年齡特點，情境的創設還要注意趣味性，要用學生喜聞樂見的方式來激發學生。
3、要體現雙向互動。交際的過程並不是要學生一個一個挨著說的過程，而是一個互動的過程，要在互動中使交流逐步深入。
4、要不斷提高學生的口語水平，培養良好的語言習慣。如，認真傾聽別人的發言;說話要使用禮貌用語;要針對不同對象，文明地進行交際。
(四)：習作
1、進一步明確小學生作文的性質。小學生作文性質是練筆，是習作，不是創作。
2、作文指導從內容入手，作文講評重在激勵。作文指導，要從內容入手，首先解決寫什麼的問題，使學生都找到想寫、要寫的內容。“放”開了，學生就有東西寫。再就是講評的時候，要概括全班此次作文的優點與成績，肯定大多數同學的努力和進步。使每個學生通過講評看到成績與進步，享受習作成功的快樂，更真切地懂得應當怎樣寫。
3.觀察、思維、表達三種能力結合起來培養。
4、加強平時練筆的指導。
(五)：綜合性學習
1、閱讀單元導語，激發學習興趣。
2、閱讀前四篇閱讀材料，了解信息改變著我們的生活。
3、根據主題，蒐集有關信息，並寫報告。
(六)：關於課外閱讀
1、課本里的獨立閱讀課文，拓展閱讀要利用語文活動課讓學生自由閱讀，並鼓勵學生做好讀書筆記。
2、鼓勵學生深層次的閱讀，本學期的閱讀總量是25萬字，有13萬字要在課外完成，要有檢查和交流。
1、讓學生說想法，促進思考。
2、把握拓展時機，促進思考。
(五)、面向全體，落實拔尖提中扶差。
1、全員參與。
2、多關注學困生。
3、加強複習效果的反饋。
總之，本次複習將以學生為主體，教給他們複習方法，引導自主複習。期末複習不是知識的簡單重複及機械的操練，它的目的不僅僅是滿足於讓學生記住知識，應付考試。不失時機地進行複習方法的指導，幫助學生整理出本冊知識的提綱，反思自己知識掌握好的有哪些，什麼內容不夠明確，指導學生自行查漏補缺，由“學會”變“會學”，使不同程度的學生在複習中既鞏固、加深、拓展知識，又發展思維。在明確了目標，掌握了方法的基礎上，嘗試大膽放手，改變傳統的組織方式。既要鞏固、加深、拓展學生的知識，又要重視培養學生的各種能力。尊重主體，鼓勵學生尋找適合自己的複習方法。注意情感、態度、價值的正確導向，使學生們在期末檢測中都能發揮出自己的水平。
學期學習計畫範文合集 篇17
背景：
很快大一過去將近一大半的日子，回想起在這第一學期中，雖然自己各門課程都全部通過，沒有掛科，但是始終沒有做到自己滿意。我自認為自己沒有把自己全部精力用在學習上，而且感覺的自己玩勁很大，自控能力不算太強。為了使自己大學過得更加的有意義，學習上更加的認真，生活等方面不讓家人過多的擔心，為此，特制定本學期學習計畫。
本學期總體目標：
三四月份的英語等級考試，和自考本考試希望能夠順利通過，專業課程認真的對待，期末考試各科全部通過！學習和生活等方面減少家人對其的擔心，學生會，英語協會中，認真的對待。與同學相處方面要更加的和睦，避免過多的尷尬。
各門功課方面：
英語：
要做到課前及時預習，上課認真聽講並做好筆記。配合好老師的教學，課後及時複習，做好練習。早讀要多讀多背英語。遇到不懂的問題要及時請教老師。
三大構成：
是理論與實踐相結合極強的課程。在上理論課時，要認真聽講，發散自己的創造性思維能力。實踐課中要認真細緻的操作動手能力。
人體工程學：
是本學期重要的課程之一，要多花費些時間在這門功課上。要做到課前預習，上課認真聽講做筆記。腦筋要多多的發散思維，不能停留那種填鴨式被動的學習。課後認真複習。
cad：
是動手操作能力極強的學科，也是為以後就業打基礎的學科，根據最近一段時間表現，感覺的自己的動手能力很弱。在課上要認真看老師操作的步驟，遇到不懂得地方，要第一問老師。尋求老師的幫助。課下，利用自己的電腦多多的練習，要做到別人花一倍的時間，自己不能夠一倍的時間解決，要花費比別人更多的時間去練習。
毛概，心理學：
在眾多人的眼裡這兩科是副科，在我心裡這兩科沒有主副科分，同樣的重要。在課上不能夠想別的同學那樣不去學習，上課認真聽講，積極配合老師的教學。回答老師的問題。
體育：
體育鍛鍊是我們的身體，俗話說得好：“好的身體是革命的本錢。”積極配合老師，在體育課上不能夠隨心所欲，想做什麼，就去做什麼。
思想方面：
端正自己的思想與態度，用優秀的思想貫穿自己的神經。用社會主義榮辱觀指導自己。
七三工程方面：
對待七三工程，要積極配合院部，系部和班委的工作。善於從七三工程中汲取思想，不能只為了應付檢查而做出面子工程。把七三工程中的思想用到學習生活等當中，讓七三工程在自己身上發揮巨大的作用。
學生會，英語協會：
認真對待工作與學習。作為一名學生幹部，要以身作則，起到帶頭模範作用。與學生會其他幹部共同為系部，院同學服務。
平時用電腦方面：
本學期擁有自己的筆記本電腦，為之而感到歡喜。筆記本電腦是自己寒假打工掙得一部分錢加之國家助學金4000元中的一半買的。電腦是我學習的工具，不是我玩遊戲和同學聊天交友的工具，合理的利用電腦，發揮電腦的積極作用。每天抽出一部分時間用來練習cad，打字，查詢學習方面的資料。周末可以適當的抽出一部分時間來做其他的事情（看電影，聽歌，和以前的同學聊天等一些事情），堅決不能玩網路遊戲，可以適當的玩一些有利於思想的一些遊戲，但是前提是堅決不能玩遊戲，要把握好一個度的關係。
課外活動方面：
積極參加院系協會的活動和班級組織的活動，不能自己想怎么做就怎么做，要個人服從集體的利益。
生活方面：
現如今家庭仍然沒有擺脫貧困的局面，大伯，爸爸本身就是殘疾。他們掙錢來之不易，每一分錢都是他們用生命來換來的。身體一日不如一日，在花錢方面首先要做到為家裡考慮，要把錢花在刀刃上。勤儉節約，學會合理的理財。該花的地方一定要花，不該花的地方堅決不能花。
交友方面：
多交一些益友，遠離那些不利於自己身心健康的朋友。
其他方面：
班級創建為嚴格要求自己，虛心接受別人的意見，多換位思考，處處為他人幫助他人。與班級同學和睦相處。團結同學，與班級班委共同努力把考慮，一個文明和諧的班集體。在系學生會中，和其他成員共同為系部師生服務，為打造文明系部作出貢獻。對待不良習慣擅於說不（如網路遊戲），遵守班規，校規，為打造和諧的系部奉獻自己的一份力量。
以上是我本學期的計畫，請班主任給予以上方面指正。