小學生夏季生活學習計畫 篇1
一、學習計畫如下:
1.儘量在7月1日到7月20日完成英語、數學和外語的暑假作業。計畫每天完成6個左右的暑假作業。
2.預習古詩、文言文、日積月累等。並選擇重點背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語課程，背相關單詞，聽磁帶。
5.每天看課外書籍、報紙、漫畫，但時間不宜過長。
二、人生規劃如下:
1.培養自己的生活能力，比如做飯洗衣服。幫父母做一些家務，掃地，捶背，給父母買一些東西等等。
2.注意人身安全等問題，不要私自在河中游泳，不要私自外出，做任何危險或違法的.事情。
3.每天鍛鍊，堅持跑步，每周日爬山一次。每周六去游泳池游泳一次。每天早起，不要睡懶覺。如果父母不在家，就不能給陌生人開門，也不能和陌生人說話。見人要有禮貌。
這是我的暑假計畫。我相信只要我認真執行這些計畫，我一定會有一個精彩快樂的暑假！
小學生夏季生活學習計畫 篇2
1.每天可以安排兩三個時間段學習。比如早上8-9點做作業或者練習書法。晚上七點半到八點看書。不要花太長時間。其他人可以安排每天起床、看電視和午睡的時間。
2.在制定時間表時，孩子們應該選擇自己的時間段和長度，以提高他們的主動性。家長只能建議。
3.可以在公式中寫明，一周可以有兩天或者周末，孩子可以選擇不學習，完全放鬆。但是需要保證其他時間段的正常學習。
4.課表的主要目的是讓孩子養成良好的學習和生活習慣。對於一年級的孩子來說，自控能力差。所以對於一段時間表現好的，家長要多給鼓勵甚至適當的.獎勵，包括出去玩。讓孩子們自信地堅持下去。但是當孩子沒有完成自己的計畫時，不要給他們獎勵。特別是當孩子表現好的時候(包括送禮、買衣服、外出就餐、郊遊等)，獎勵應該由家長決定。).孩子不能隨意索取，但可以合理參考。
5.時間表將在學年開始時引入，並進行評估。主要是表揚那些堅持計畫，能信守承諾的孩子。與充電時間的安排、學習的態度和效果無關。但是，如果你沒有提出任何強制性要求，你可以拒絕你的參與。
日程安排:
6: 50:起床讀一首詩或英語。
7: 20:洗臉刷牙吃早飯。
8: 00-8: 30:完成暑假作業。
9: 00-10: 30:戶外活動
11: 00-12: 00:做家務和午餐
12: 00 -1: 00:午睡
1: 30-2: 30:看電視放鬆
3: 00-4: 00:完成暑假作業
4: 00-5: 00:戶外活動
5: 30-6: 30:晚餐
下午7:00-7:30:閱讀半小時
7: 30-7: 50:大聲朗讀英語
晚上8: 30:準時睡覺
補充說明:
首先，每天幫家人做一次家務。
第二，每天看電視不超過1小時。
三、每周固定兩天，有空安排時間，但晚上要和爸爸媽媽溝通。
四、每周一次，根據表現，爸爸媽媽決定獎勵還是懲罰。
小學生夏季生活學習計畫 篇3
第一，時間是6月25日到8月28日
二.目的
1.按時作息，保持早睡早起的好習慣。
2.運動讓自己變得更健康。
3.發揮特長，再上新台階。
4.幫助父母做一些力所能及的家務，減輕父母的負擔。
5.積極學習，提高綜合能力，為下學期打好基礎。
6.參加一些實踐活動，讓自己在活動中快樂成長。
三.程式
1.鍛鍊身體，健康成長
每天早上6: 30起床，跑步，跳繩，打籃球，踢足球。下午戶外活動一個小時，或者和朋友一起玩遊戲。周末，父母陪我去鄉下玩或爬山。為了讓你的身體更健康。報名參加游泳班，學習游泳。
2.好好學習，多學點知識，豐富你的寫作內涵。
早上8:30-9:30閱讀一小時，邊讀邊寫讀書筆記，摘抄好的單詞和句子，形成做筆記的好習慣。
3.努力學習，爬上一段樓梯，讓自己變得更好
上午10:00-11:00，下午3:30-4:30複習之前的知識，按時完成老師布置的作業。寫一筆，提高你的筆，彈一個小時的.鋼琴。
4.豐富自己的內涵，實踐自己的特長
每天下午5: 00到6: 30齣去活動，和孩子互動娛樂。
5.寫日記，養成好習慣
準備日記，每天晚上8: 00到8: 40寫日記，記錄當天的所見所聞所想。
6:做家務，我有點大人了
每天儘可能幫媽媽做家務，分擔媽媽的辛苦，讓自己成為真正的小主人。
7.適度玩電腦遊戲或看電視
每天玩遊戲，看一個小時的電視，這樣學習完可以放鬆一下。
8.參加實踐活動，在實踐中鍛鍊自己
暑假去蕪湖方特一次，在香港待5天，平時多去科學島玩。
第四，認真遵守假期活動計畫
友好地接受家長的監督，認真遵守節目的計畫，學會自律。
通過這些活動，我一定會有一個有意義的暑假。快樂每一天，健康成長每一天！