制定寒假學習計畫

制定寒假學習計畫 篇1

寒假合理安排

初二是一個新的衝刺和新的開始,國中生到了初二年級,做學習的接觸的知識要比初一難的多,到了初二學生利用自己所學的知識,找出解題的方法和快速將答案表達清楚,這一點對於初二的學生來說是非常重要的事情。那么在初二的寒假,一定要合理安排自己的學習計畫。一般早晨是記憶力最好的時候,所以初二學生可以利用寒假的早晨時間來背英語單詞。初二寒假數學和物理是作為重點的學習對象。在初二的時候學生還應該每科有一本輔導書,在初二寒假應該適當的做一些練習題。

利用寒假閱讀課外書

在初二寒假期間,學生應該給自己一個專門用來閱讀課外書的時間安排。只要不是有什麼特殊的情況發生,初二的寒假應該每個晚上都抽出一個小時或者固定的時間來進行課文閱讀。關於初二學生在寒假裡閱讀的內容可以更廣泛一點,不單單要閱讀自己感興趣的名著或者雜誌,還要去閱讀比較有趣的國家地理雜誌,政治和歷史等和科目有關的課外書籍。

利用寒假了解自己的學習情況

初二寒假一般的時間都比較充足,因此利用這個寒假對於初二學生靜心學習是非常有幫助的一件事情。所以,初二學生一定要利用這個寒假去了解自己目前的一個學習情況,知道自己的不足,在學習上還存在哪些問題,根據自身的不足去制定一個符合自己的寒假學習計畫。在這個寒假裡給自己薄弱的學科加強訓練,對於自己比較弱的學科,在一整個寒假的時間裡進行集訓,如果自己實在不能學好,可以考慮利用這個寒假去報一個輔導班,讓老師針對自己的弱項進行輔導,這些都是寒假提高自己成績的學習方法。

制定寒假學習計畫 篇2

五年級上學期就快要過完了,等把期末考試考完後,就迎來了美好的寒假生活,為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期,我特意制定了一個寒假活動計畫表,內容如下表:

一。按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

二。每日上午。下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每日至少做五頁,儘快完成,然後一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

三。堅持每日課外閱讀一小時,並且摘抄好詞。好句。好段。

四。幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家裡帶來笑聲和快樂。

五。堅持每日在qq空間裡寫自己的心情。

六。堅持每日在網上玩半小時動腦筋的遊戲,提高智力。

七。堅持每日寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

八。堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

九。由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

十。積極參加體育鍛鍊和社區的各項活動,注意安全。

十一。為新學期定一個學習計畫,並準備好必備的學習用具。

制定寒假學習計畫 篇3

寒假就要開始了,經過與爸爸媽媽的一起探討,為了能過一個有意義的寒假,為四年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計畫!我一定按計畫做。

第一點:每一天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

第二點:起床跑半個小時的步,然後每一天堅持戶外活動兩個小時。

第三點:每一天背誦作文範文精彩片段2段;

第四點: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

第五點:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

第六點:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎腳踏車郊遊,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

第七點:語文、數學的作業要同步進行。

第七點:每一天寫一篇小字,如果時間寬鬆,再練毛筆字每一天一張。

另外,對於我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以後我就給自己做很多的計畫,這樣我就能成為一個很優秀的學生。

制定寒假學習計畫 篇4

The winter vacation is not so far from us.there are lots of thing I have done while this vacation.

For one thing ,I have my lessons reviewed,in order to improve the qulity of study.

For the other thing,I wish I would be better after hard working with my course.At first,I must correct all my final examination paper.Secondly,I insist on reading English books and newspapers every day.I also keep on oral pratice.

In my spare time,I will take an active part in activitise.I can gain the first hand imformations through the activitise which can help me to extend my knowlege.

I'm sure this vacation will be the best one for me.Let me try!

制定寒假學習計畫 篇5

寒假已經臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時的學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計畫:

1、每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等

2、每日英語聽力或口語30分鐘

3、中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

4、每天做中考數學最後一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

1周

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:10做作業(語文閱讀一篇和摘抄)

9:25—11:25數學試卷一份

11:25---11:45看報課外書

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10化學

14:25--15:25英語

15:40—16:40物理

16:40---吃晚飯前free包括體育運動

吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

2周

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:00做作業(英語)

9:15—10:55物理試卷一份

11:00---11:45歷史

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10語文(可寫作文,或文言文)

14:25--15:25數學

15:40—16:40化學

16:40---5:30摘抄,閱讀包括體育運動

吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

3周

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:00做作業(數學)

9:15—10:55化學試卷一份

11:00---11:45英語

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10語文(閱讀一篇和摘抄)

14:25--15:25物理

15:40—16:40政治

16:40---吃晚飯前free包括體育運動,吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

以上計畫,三天一循環。意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

制定寒假學習計畫 篇6

不知不覺,一個有趣的寒假便過去了。我們迎來了新的一學期——七年級下學期!!

記得上個學期我的學習情況不是很好,連期末成績也很不理想,為了在這個學期把成績提上去,我專門為此制定了一套計畫:

1.每天按時到校,不遲到,不曠課,不早退;

2.上課認真聽講,認真做好課堂筆記,不懂就問;

3.作業按時完成,卷面整潔,字跡工整。做作業前,先把當天所學的知識,鞏固一遍,在做;

4.早上早起半個小時,背需要背的知識;晚上睡覺時,在腦海里把當天所學知識回顧一遍;

制定寒假學習計畫 篇7

7:10_--7:20吃早餐回寢室整理

7:40----7:50預習早上要上的課程

8:00--11:30上課

11:30--11:45整理筆記寫下不懂的有時間去問

11:50吃飯

12:00來回寢室

開始寫作業

9:40--9:55制定第二天的學習計畫

課堂上做de筆記要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授de重要內容,還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關de題目

7點--晚上18:00點,在校學習期間,一定在上課的時候認真聽課。午休時一定要好好睡覺,因為早晨已經起床很早了,下午會困。但是要注重利用課間休息時間學習,除了上廁所,其他時間儘量不和同學閒聊,最好能做題,因為課間很亂,不適合背題,適合做數學題,只要你思路進去了,就不容易被影響,一般一個課間可以做3-5道題。但是一天下來就是20多道題。一個月天堅持下來,就比別人多做了300多道題,相當於多做了10多套卷子。記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課後複習,溫故而知新。

在睡覺之前,最好把你覺的不好記憶的知識放在床邊,一直觀到睡著。在睡覺前看書很有效果。如果能養成睡覺前把一天所學知識想一遍,想不出來de時候觀看書,早晨起來也想一遍是最好的,我個別的時候能做到。但是大部分時間堅持不下來,不過有的同學可以做到。能做到最好,觀同學們的毅力了!

1、認真完成老師布置的任務

在數學總複習的時候,老師都會留些習題,先往返家做,做完第二天講。一步步的往後做,相當於重讀數學書。很多人以為數學就是做題,數學書幾乎不看,這是非常不正確的。

因為最基礎的定理、最典型的例題都在書上,不要因為觀起來很簡單,一觀就會就懶的去理他們,書是一定要觀的!最好的方法是,觀完例題後,重新把例題答案遮起來,再用本子做一遍,你就會發現,你看起來會的題目,做起來卻不那么順利。這是一個夯實基礎的過程,一定要認真做。

2、上課認真聽課,認真複習

課後要把書上記下來的東西,連帶的知識點都整理在一個本子裡。不是為了拿本子再背這些知識,而是在整理de過程中,你已經可以把知識分類,分系統,形成一個整體,對你自己來說,是個提高

3、強化複習

如果想有本質的提高,只做老師布置de內容是不夠的,要大量的練習,建議在老師布置的習題基礎上買些自己薄弱學科,薄弱環節de習題集來做。只有別人做一套習題,你做三套習題,只有你付出的比別人多才會得到的比別人多。練習、測驗經老師批改發回後,不能只看分數,要認真研究老師批改中指出的問題,檢查發現自己在理解和運用知識方面的漏洞和錯誤,及時補上和改正。應建立一個錯題記錄,仔細分析原因,找出相應的薄弱知識點加以強化,這樣才有可能避免犯同樣的錯誤

制定寒假學習計畫 篇8

作業寫完後,先上會QQ農場,然後再玩會兒摩爾莊園。然後再寫一篇司馬彥的字貼,再來一篇口算。這時就該吃午飯了。吃完午飯後,再吃一根冰棍,再看會笑貓日記,再上網寫篇部落格。這時就該吃晚飯了。吃完晚飯後,再彈會琴,再玩會兒遊戲,最後就上床睡覺了。

媽媽和我又進行了一下修改:

寒假快到了,我想給自己訂一個學習計畫,讓我的生活更加豐富多采。

一、每天寫兩篇寒假作業,成老師的作業。

二、每天寫一篇字貼,練練鉛筆字。

三、每天看一小時書,提高知識量。

四、每天繼續做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。

五、每天繼續堅持寫部落格,提高寫作的水平、多交博友、增加訪問的量。

六、每天玩半小時的QQ農場和半小時摩爾莊園,勞逸結合。

七、每天練琴,自己作作小曲子。

八、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心裡話。

希望我的寒假計畫能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

制定寒假學習計畫 篇9

1、激發學習鬥志

鬥志是一種積極情緒,也是一種有待開發潛能,一旦引爆,就表現為強勁力量。邱吉爾在他生命中最後一次演講是在一所大學畢業典禮上,在本來預計整個20分鐘演講過程中,他只講了一句話,而且這句話內容還是重複,那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”當時台下學生們都被他這句簡單而有力話深深地震憾住了,在二戰最慘烈時候,如果不是憑藉著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下一片焦土。邱吉爾對英國青年學生這番講話,應該引起我們教育工作者思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量引爆學生學習鬥志。

2、實施計畫學習

到了高中,學習行為要進行科學管理,這種管理換一個名詞就是計畫學習。根據筆者觀察和研究,善於管理學習同學常常表現為善於計畫學習,為此筆者提出計畫學習這個概念。

計畫學習就是對整個學習過程和學習策略進行管理,從而實現對學習進行自主計畫學習方式。計畫學習實質是在學習中計畫,在計畫中學習,從而實現對學習實施有效管理。從學習過程來看,一個完整無缺學習過程,首先是從對學習進行計畫開始。所以,計畫學習由這些環節構成:學習計畫—學習目標—學習等待—課堂學習,計畫筆記—鞏固筆記—完成作業—深入研究—反思學習,學習調整—新學習計畫—學習目標……學生學會了計畫學習,就學會自己控制自己,自己安排學習生活,就能夠做到勞逸結合。

計畫學習理論首先要求高中學生要學會制定計畫,從而對自己學習實施管理。從時段上來說,高中學生計畫學習分為一天計畫學習、一周計畫學習、一個月計畫學習和計畫複習迎考學習。對於一天計畫學習,休息和休閒計畫十分重要,高中學習大部分壓力就要在其中進行消散。所以,計畫學習就要學會計畫休息,計畫休閒活動。實踐表明,那些學得輕鬆,學得有效高中學生,往往得益於自己“會學”和“會玩”,也就是說,在計畫學習時,他們已經將休閒和休息考慮進去了。處於亞學習狀態學生,在當初實施時,計畫往往被老師打亂,或者感到時間不夠,導致計畫不能很好實現。事實上,實施計畫學習並不全都能做到十全十美,學習計畫不能實現或者實現不滿意,這是高中生經常發生事情,但要記住,在一次計畫完成或者破壞之後,要立刻產生新學習計畫。

3、學會積極等待

學習品質優秀高中生,他們對教師教學行為,常常處在一種積極等待渴望狀態。在教學開始之前,優秀同學已經準備好學習用具和書本,鞏固了上一節課學習內容,預知道要學習內容難度,心理上處於一種積極盼望、等待心理狀態。這時,學生不僅知道重點聽什麼、記什麼,還知道哪些是比較難,哪些是比較易,能夠較早進行難度預案,預設課後進行“消難”方案。具備了這種狀態,就是時常所說“我要學”狀態;具備這種學習心理狀態,就能主動和教師創設教學平台自然銜接,當教師進行新內容講練時,學生自覺進入學習情境,和教師心理產生共振。這要比教師已經開講,那些心還在課堂之外,遲遲進不了教學情境,拿來不出書本用具,被動聽課同學來說,學習心理意識要積極多。

積極等待是一種學習態度,也是一種學習方法。它要比傳統所謂預習內容要豐富多。它最突出特點就是學習心理啟動快。一位優秀學生說:“老師教學開始前幾分鐘往往十分重要,它揭示是不僅僅是教學內容和教學重點,還有解決思路和方法以及相關學習聯繫,如果這時緊緊地跟隨著教師,就能愉快一節課,輕鬆一整天。”事實上,課堂上學生不僅僅跟隨教師學習知識,打造能力,更多是從教師那裡獲得解決問題思路和把握課堂重點難點方法,課始幾分鐘狀態往往決定了一節課學習質量。而課結束前兩分鐘,教師做事情是對這一節課師生活動濃縮和總結,特別是學習重點難點強化提示應該充分重視,而接下來作業布置就是對這一節課重點鞏固

4、學會學習反思

高中生要學會學習反思。學習反思是高中學習系統中最為重要策略。學習好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實現。因此,會不會學習,就表現為會不會反思。現代學習理論中,學習反思占相當重要地位。學生費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現學習調整。可以這樣說,高中學習反思伴隨著整個高中學習過程,它既是學習內容,也是學習策略。會學習同學大家認為他們學得十分輕鬆,原因就是他們會通過計畫反思來加快學習進程,提高學習質量。

我曾經在一所學校牆壁上看到這樣一句話:“沐浴晨光而來,今天要學什麼;踏著夕陽歸去,今天你學到了什麼。”這是學習反思最好註解。可以這樣說,沒有反思,就沒有高中學生學習突飛猛進。有效學習,往往是通過反思來進行學習計畫調整和學習策略調整,包括學習動力和學習意志等。處於亞學習狀態同學,也知道學習重要性,就如同倒一杯水,他們也知道提起水壺往杯子裡倒,但倒多少不曾想,倒是不是符合要求不反思,倒不合要求應該如何補救不思考。而高中學習要求學生有高度自覺意識,不斷對自己學習進行反思,在求得更好學習調整,但處於亞學習狀態同學,幾乎沒有這種習慣。

現代學習心理學表明:及時反思是一種學習力,也是很重要一個學習策略。高中學習講究高效快捷,及時反思是高中生提高學習力關鍵。這就要求學生不僅僅要有快速進入學習狀態、敏捷進行學習學習力,同時,在學習過程中能快速討論、快速閱讀、快速反思。如果不能快自主反思,持續一段時間才發現自己已經十分落後,那么想追趕同學已經有相當多來不及。事實上,具備了及時快速計畫反思心理意識,才能實現學習頻率上“學習、學習、再學習”。面對眾多學科,大量講義、筆記、上本作業,如果沒有快速高效解決問題和處理作業能力,沒有快速高效反思意識,怎么可以呢?因此,按計畫進行學習過程、學習效率和質量反思,既能加快學習進程,又能提高學習質量。高中學生學習水平下降往往在這方面表現為不自知。

制定寒假學習計畫 篇10

1、首先制定學習計畫,認真查漏補缺,抓薄弱學科

通過制定學習計畫,努力將學生複習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的寒假學習!

比如:每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計畫,但主要是以保每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過後任務還沒有完成,建議你趕快根據計畫更換到其他的複習科目。千萬不要出現計畫總是趕不上變化的局面。

晚上學習的最後一個小時建議把安排設定為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

有自己解決不了的問題,千萬不要鑽“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!

寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓後,為自己制定一套寒假學習計畫,並堅持實施。

因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。

2、有計畫的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構

成績落後生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯繫,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考後期複習用。

對於語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把國中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,並在練習中鞏固。

制定寒假學習計畫 篇11

周一至周四:

1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞,利用自己的課餘時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來複習。

2、晚飯前,先打開平台,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真複習,該記住的要記住。

3、晚飯後,稍作休息,完成老師布置的作業。注意:把回家作業當考試做

4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總複習,然後完成“線上測試”里的題目。完成的不夠好的,複習一遍後重做,有做錯的題目及時掌握。

5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“線上聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時可以先放鬆一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平台或自己買的都可以。

周六:

2、繼續完成老師布置的作業。

3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些線上測試。

4、把一周所學的.複習一遍,通過“線上測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

周日:

除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

持之以恆,每天進步一點點,

成功一定屬於你!

高一上學期期末考試已經結束了,高一年級學生就要面臨高二的文理分科。對自身做個清晰、理性的分析,確定自身優勢,為學文、學理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定後,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學科要參加高考,哪些只需通過會考,從現在起就可以相應地制定出針對不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時間、精力做到合理分配。

依常規來看,多數學生會選擇學理——未來的升學、就業面相對更寬。學習理科,數、理、化就全部是考試科目,而數理化的難點都在高一。因此,高一寒假必須做的就是把上學期沒有學會的內容學明白。有一些知識的掌握是為了以後更好應對相關知識點,如果高一就出現漏洞,未來所有相關知識也都會關聯出現問題。

值得注意的是,高一的學習量很重,很多學生往往在第一學期還不太會調控。因此,高一學生第一學期的功課或多或少都會有落下的地方,這就需要利用寒假進行調整、提高、填補工作,甚至可以說,寒假能否利用好,對未來三年的狀態會產生重要的影響。

時間安排:

7:00起床

7:20洗涑完畢之後跑步:繞樓2樓(7:20----8:00

8:05吃飯

8:20---8:50背單詞

8:55---9:25背課文

9:35---10:35數學

10:45---11:45英語

11:45---12:00課外書

12:00---13:00午休

13:10---14:10化學

14:20---15:10物理

15:20—16:20語文

16:20---吃晚飯前free

吃完飯後—21:00六科任選

21:00—22:00電視,電腦,課外書

在新的學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發奮圖強,但也會儘自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰一切。

為此,我制定了以下計畫:

1.上課認真聽講!這是最重要的一條,上個學期我就因為上課聽講不好而考試吃了大虧,所以這個學期一定不能布我自己的後塵。但是因為住宿的關係,上午的課經常走神,所以我一定要儘量保證自己的睡眠但是這經常辦不到,因此,我給自己制定了一個標準,每節課最多走神8分鐘,讓大腦放空,休息一下,物理、化學、數學課不能走神!

2.遇到不會、不懂的問題積極請教高手,不要羞怯和不好意思;有時有人問我題時,我也要積極解答,先不說幫助別人是應該的,教學相長嘛,對我也是有好處的

3.數學、物理、化學作業獨立完成!這幾科都需要課下多做題做題、多練,寫作業就是一個好機會。

4.下功夫背!英語的單詞、筆記、範文,還有語文、歷史、政治這些都需要背

5.每天完成一篇英語閱讀。

6.聽力課上完成一整篇聽力。

這個學期至關重要,因此我不僅定下了計畫,還給自己定了目標:級部前進xx名!我會想著這個目標努力的!

在這個學期里,我希望自己的成績能夠更上一個台階,因此我制訂了以下計畫:

學期目標:各科成績較上個學期都能有所提高,特別是薄弱的科目更要有質的提高。在完成課內學習的前提下多吸收課外知識,拓寬自己的知識面,進一步培養自己的學習能力。

每月計畫:每個月都要完成應完成的學習任務,並總結反思這一個月中的學習狀況,及時做調整。

每周計畫:完成當周的學習任務,對一周里學過的知識進行複習,空餘時間補缺補漏,多做練習。

每日計畫:按照作息時間表準時作息,上課認真,保證高的聽課效率,課後儘快完成作業,做好複習和預習工作,附加每天完成兩題英語閱讀題,半小時左右課外閱讀和若干道理科課外習題。

制定寒假學習計畫 篇12

轉眼間,新年過去了,四年級上學期也念完了,我們迎來了新的一年。新年要有新起色,我和爸爸媽媽決定一起制定了寒假學習計畫。

首先,星期一到星期五是我的學習時間:

早上八點起床,刷牙洗臉吃早餐共三十分鐘,大約八點三十的時候開始做英語閱讀,每天做三篇(包括翻譯全文、抄寫不認識的單詞詞組、查不懂的單詞詞組)這三篇大概做一個小時,然後休息三十分鐘。休息了之後幫助爸爸媽媽一起做家務。做完了家務就繼續去坐會兒作業,做英語抄單詞的作業(滿天抄二十個單詞,三天抄完),然後不用休息繼續做數學的口算(每天做二十五道題),然後就和妹妹玩一會兒去吃午飯。吃飯不能超過半個小時否則罰做10個伏地挺身。

中午睡一個小時後起來做一張數學的黃岡密卷之後讀《青銅葵花》一書,大概讀了半個小以後自由玩一個半小時。

玩了一個半小時之後就幫爸爸管一下妹妹,讓她不要把家裡搞得亂遭遭的。陪妹妹玩一會兒後爸爸就做好飯了,這時候媽媽也就回來了,然後我們一家人在一起吃完飯。

晚上我要給爸爸媽媽和妹妹講關於《青銅葵花》的故事呢。這就是我的寒期計畫!

制定寒假學習計畫 篇13

8∶00———8∶00:起床穿衣洗漱

8∶0———8∶30:吃早飯

8∶30———9∶30:寫語文做業(作文)

9∶30———0∶40:寫英語作業(手抄報

0∶00——2∶00:出門活動

2∶00——2∶30:吃中午飯

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2∶30——2∶45:走一走散步

2∶45——4∶00:睡中午覺

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

4∶00——4∶30:寫語文作業(段落積累)

4∶30——5∶00:寫數學作業(筆算)

5∶00——5∶45:寫英語作業(隨堂閱讀)

5∶45——7∶00:自由活動

7∶00——8∶00:吃晚飯散步

制定寒假學習計畫 篇14

1、每天利用一小時完成語文或數學或英語寒假作業;

2、每天利用一小時來完成課外閱讀;

3、每天利用一小時自學英語,英語的學習是個需要大量積累的過程;

4、每天利用一小時做戶外活動或其他項目的運動,適當的鍛鍊下身體。

各科寒假規劃:

1、寒假語文課程計畫:

2月中旬完成寒假作業,2月xx日前檢查、改正,查漏補缺,開學後老師校對寒假作業答案的時候請認真聽講,及時更正錯誤;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

2、寒假數學課程計畫:

2月份中旬完成寒假作業,2月xx日前檢查、改正,查漏補缺,開學後老師校對寒假作業答案的時候請認真聽講,及時更正錯誤;

假期完成六年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做,自己注意計算細心化的糾正。

3、寒假英語課程計畫

2月份中旬完成寒假作業,2月xx日前檢查、改正,查漏補缺,開學後老師校對寒假作業答案的時候請認真聽講,及時更正錯誤;

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

充分有效的時間利用之外,也有很多孩子苦惱於努力了還是不見提高,關鍵在於孩子找不到適合自己的學習方法,也往往不太容易看清自己問題的所在,課外輔導的過程中卻能給些合適的建議。最後一個學期六年級的學生將迎來“小升初”和“走美杯”“希望杯”“華杯賽”等各大杯賽活動,除了20xx南京小升初衝刺班非常受歡迎之外,這幾大杯賽也成為寒假的主要課程。目前,1對1的輔導模式越來越受家長跟孩子的親睞,專題型課程成為主流,智康推出的20xx南京春季班課程以快速提升為主,此外春季班課程越來越細化,輔導模式針對單個孩子的學習提升,輔導方案更合理專業,效率提高更明顯,受到很多家長的喜愛。

制定寒假學習計畫 篇15

緊張的學習生活過去了,又迎來了一個新的假期。上學時,我身體不是很好,所以我打算假期鍛鍊身體,並因此制定了寒假計畫。

放假了,爸爸給我買了一對沙袋,一個四公斤,讓我每天早上綁著沙袋跑步。剛開始跑時,還可以,可是跑了一會兒,就覺得特別沉。把沙袋解下來時,腳很痛,但有一種飄飄然的感覺。

這個假期我還有一個計畫,那就是每天寫一篇日記,爭取把寒假作業在十天之內寫完。另外,每天寫字一個小時;寫英語單詞一個小時;每天讀課文半個小時。因為我的作文和英語不是很好,所以媽媽讓我去補習作文和英語,平時我一上英語課就困,沒想到在英語班學習幾天,卻喜歡上了英語。寫作文是我最頭痛的事,最多能寫多個字,通過假期學習,我現在能寫500多個字了。

當然,還有一個計畫,就是充分利用過年那幾天,隨心所欲地玩,到上好好"游一游"。這就是我寒假的全部計畫。

時間過得真快呀!轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計畫,有準備的做一些有意義的計畫計畫具體打算如下:

一、幫助媽媽做一些力所能及的家務活。

二、讀幾本好書,讀完還要寫讀後感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什麼》《簡愛》等。

三、我每天都要寫一篇作文,提高自己的寫作能力。

四、看幾部有教育意義的電影然後,在寫幾篇讀後感。

五、把老師留的作業都寫完,在讀一些課外書,豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。

六、我堅持體育鍛鍊,如;跑步、跳跳繩等體育活動。

以上是我在寒假裡制定的學習計畫。我會按照計畫認真去做。

制定寒假學習計畫 篇16

時間過得飛快,轉眼間又到了寒假,也到了過年,因為這是兔年。今年我要為自已做一個寒假計畫。今天,是我寒假的第一天,我為自已設制了一張表格;早上七點鐘起床,7:30寫作業,8:30休息,9:30寫作業,到11:00休息和吃飯,12:00—————1:00寫作業,2:00————4;00休息。

雖然每天這樣做,會有些難度,不過,相信我會做到。我一直在想,我的成績這么不好,連拿小獎狀都不行,可這次,老師卻給了我一個‘優秀班幹部’老師是想鼓勵我繼續向前開去,跳過一切障礙物,而是要我覺得我只有拿小獎狀的份,連大獎狀看一眼都不行昵。我一定要好好學習,努力的將我的英語補上,要使英語給我的是樂趣,而不是負擔,我要使這張小獎狀時時刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。

一本本嶄新的書上寫著一個個漂亮的字,相信大家一定會給老師一份嶄新的開始,我以前總是說這作業太多,這作業太難,現在我才知道,不是我比別人笨,而是我比別人懶,正如老師說得,懶蟲早以在我頭上亂爬,如果不快一點克制,你會不想寫一個字,因此,我要改正,明年一定會使老師看到一個嶄新的自己。

制定寒假學習計畫 篇17

1. 確定數量

這個寒假你總共打算讀多少本書?請把準確的數字寫下來。

精確的數字,白紙黑字的被寫了出來,是一份自己可以看到的承諾。按照明確的設定數量來看書,減少了“可能”的風險,縮小了“僥倖”的空間。

2. 確定書單

書單越明確越好,最好能確定每本書的書名,這樣就可以準確執行了。當然一切都應建立在個人興趣和好奇心之上。

一些可供參考的選擇方向:

· 一本獲獎作品

· 一本少於150頁的書

· 一本自傳類書

· 一本可以在一天內就看完的書

· 一本講述真實歷史的書

... ...

根據這些例子請肆意頭腦風暴吧,有時瘋狂一點沒啥壞處,重要的事這些規則有你自行劃定。首先你喜歡這個計畫,然後才能更好地實現它

3. 設定每天讀書時間與時長

根據個人生活習慣和作息時間,寫下你每天打算花多久看書,計畫在什麼時間段或情形下看書。

一般看書的人分兩種:

一種人專門空出特定的時間看書,比如說睡前、周末的某一個時段,或午休後等等;

另一種人傾向於用碎片時間閱讀,比如說在乘捷運時、等人時、餐廳等位時、坐火車飛機等各種可以用來放空也可以用來看書的時間段。

想想自己屬於哪種看書人,根據自己的習慣來安排每天的讀書時段和時長;並注意要合理。

寫下你的安排,越明確越好。

制定寒假學習計畫 篇18

一日之計在於晨,此時對大多數同學來說,疲勞已消除,頭腦清醒,體力充沛,是學習的黃金時段,可以考慮進行全面複習、背誦文章等。

8:00-9:00

試驗結果表明,此時人的耐力處於良好狀態,適宜進行難題攻克,可以安排難度較大的攻堅內容,如挑戰壓軸題、疑難知識點理解等。

9:00-11:00

據試驗結果顯示,該時間段短期記憶效果良好,可以對馬上要考核的內容進行速記,事半功倍。

13:00-14:00

飯後易疲勞,此時可以進行適當休整,養精蓄銳,為接下來的複習積蓄能量。可以聽一些輕音樂,或是小睡一會兒。

15:00-16:00

試驗表明此時長期記憶效果極好,可以安排背誦一些需要長久記憶的`內容,如語文古詩詞,英語單詞,數學公式等。

17:00-18:00

試驗顯示這是進行複雜計算或是消耗腦力較多的作業的好時間。可以安排數學複雜計算、邏輯分析等。

晚飯後

可根據自身情況自行安排,既可分為幾個時間段對各科進行複習,也可學科交叉安排,難易交替安排。注意勞逸結合。

以上內容僅供參考。各位同學在制定每日學習計畫時應注意零散時間的安排,有張有弛,有輕有重。