（一）努力創建學習型領導班子，積極發揮領導幹部的示範帶動作用，推動學習型黨組織創建活動向深入發展。以中心組學習、專題輔導、個人自學等形式，定期舉辦培訓班和開展各類學習、研討活動，不斷增強班子成員的政治理論修養和科學文化素質，不斷提高駕馭複雜局面、引領經濟社會發展的能力。具體要開展好領導幹部“五帶頭”學習活動：即帶頭學習、帶頭宣講、帶頭撰文、帶頭聽課、帶頭調研。
（二）切實抓好黨支部建設，努力把黨支部建設成為堅強的戰鬥堡壘，不斷增強黨支部的學習力、創新力、凝聚力和戰鬥力。具體要抓好以下五個方面內容：抓好黨支部班子建設，抓好黨支部思想建設，抓好黨支部作風建設，抓好黨支部制度建設，抓好黨支部陣地建設。按照統一規劃、量力而行、分步實施、逐步完善的工作思路，加強黨支部陣地建設。
（三）緊密結合深入學習實踐科學發展觀和“創先爭優、促發展做先鋒”活動，組織和引導廣大黨員外樹形象、內強素質，充分發揮黨員的先鋒模範作用。具體要開展好“五個一”學習活動和“五比五看”活動。“五個一”學習活動：每周“夜學”一次；每月讀一本好書；每季聽一場黨課或專題報告；每半年撰寫一篇學習心得體會或理論文章；每年至少接受一次學習培訓。“五比五看”：一是比黨性意識，看理想信念是否堅定；二是比奉獻精神，看服務意識是否增強；三是比業務水平，看工作效率是否提高；四是比工作業績，看任務完成是否出色；五是比社會評價，看民眾反映是否滿意。通過“五比五看”，要求每位黨員在黨性意識、學習創新、品行修養、服務奉獻等方面作模範表率。
（四）組織開展以“抓學習、提素質、轉作風、促發展”為主題的系列學習教育活動。黨員活動室為主要學習陣地，以支部集中學習和個人自學為主要形式，在黨員幹部中廣泛組織開展以“抓學習、提素質、轉作風、促發展”為主題的系列學習教育活動。在農村黨員中，結合當前社會主義新農村建設的需要，充分利用黨員幹部遠程教育等陣地，組織舉辦系列農技講座和農村黨員讀書活動，不斷提高農村黨員幹部的綜合素質和帶領民眾致富的能力，進一步推進社會主義新農村建設。在社區黨員幹部中，結合我街道當前經濟社會發展形勢和社區管理需要，組織舉辦系列民生和社區建設管理主題講座，組建各類社區黨員幹部學習小組，開展社區黨員幹部讀書活動，引導社區黨員幹部更好地進行學習，提升自身素質，進一步推進文明和諧社區建設。在機關黨員幹部中，著重加強理想信念教育和業務能力培訓，進一步堅定黨員幹部的理想信念，不斷提高新形勢下依法辦事和應對新情況新問題的能力和水平。
三、活動要求和推進措施
創建學習型黨組織是一項重要的長期性政治任務，一定要統一思想認識，採取有效措施，明確工作職責，狠抓工作落實，務求取得實效。
（一）加強組織領導。把推進學習型黨組織建設納入黨委重要議事日程，建立黨委統一領導各級黨組織積極參與的領導體制和工作機制。成立學習型黨組織建設工作領導小組，定期研究、部署、協調、指導、督促街道學習型黨組織建設工作。
（二）健全規章制度。一要建立健全黨組織集體學習制度。嚴格執行黨委中心組學習制度，保證領導班子集體學習每季度不少於1次。認真確定學習主題，組織好專題輔導，開展好學習討論。二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員幹部的崗前培訓、業務培訓、晉職培訓、理論培訓等，加強繼續教育，鼓勵和支持黨員幹部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網路教育，擴大教育覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。要根據形勢和任務的需要對黨員幹部特別是領導幹部自學提出明確要求，作出具體規定，把黨員的學習培訓情況、學習成績記入檔案，納入考核評級。四要建立健全學習成果轉化制度。通過集體交流、媒體宣傳、內參反映等多種形式，促進學習教育成果及時運用於黨委決策和實踐中。