2024工作學習計畫範文

2024工作學習計畫範文 篇1

參加工作多年,由於自己的知識水平不夠,特報了成人大學,希望可以提高自身的修養與知識,為了工作學習兩不誤,特製作了如下的學習計畫。

一、各學期課程計畫

第一學期:入學教育,生產管理,創業設計,稅收基礎,科學與技術。

第二學期:信息技術,社交禮儀,小企業管理基礎,經濟法概論。

第三學期:農村政策法規,市場行銷,財政與金融。

第四學期:鄧小平理論,創建小企業,實用管理基礎。

還有就中實習及一份調查報告。

以上所開設課程,總計畢業學分為76學分

二、面授課,做好課前預習工作

面授自古以來就有之,但電大面授不同於傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利於提高聽課質量。

三、合理分配時間,爭取一次過關

學習僅靠面授是不夠的,由於課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

四、成立學習小組,解決學習困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班編制?班級所有同學的通訊錄,全班分成3個組,選出了小組長,以便於有組織的學習和討論,有什麼事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學習效率,因為我們有些同學平時所學的知識與現在所讀專科的專業不一致,既要學習現在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高。

五、積極參與多媒體教學,掌握學習內容

多媒體教學手段相對於傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

六、極完成課後作業,及時消化和鞏固知識

做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對於作業做錯的原因,應認真分析,對症下藥,直到弄明白為止;對於難題,應認真鑽研,加深對難題的理解,直至問題決。

七、做好課後複習,讓知識提高和升華

複習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計畫,對我今年的學習有助於幫助,可以有計畫、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。

通過以上的計畫實習,我相信我一定會取得成功,並取得優異成績。

2024工作學習計畫範文 篇2

工作學習計畫

目的:為了更好的提高工作效率和不斷提升自己的工作能力水平,努力成為公司骨幹中的一員。

主要分為四個方面:

一,倉庫貨物的整理 上架及發貨盤點工作

倉庫的工作為目前的本職工作中的重點,主要有在銷售部門和直發客戶下達補貨和訂單後,根據倉庫貨物的庫存情況和各銷售部門的情況確認發貨物數量,系統做調撥單和發貨單,以現在目前的情況來看,如果貨架上貨物全部備齊了,一天可以發貨物大概1500到20xx片晶體左右,如果訂單中度數比較稀少而且跨度大,這樣在發貨中的揀貨物環節需要非常多的時間,這樣就可能達不到前面說的這個數量,為了提高發貨物的效率,發後可以從以下方面進行學習改進,貨物入庫可以按照批次和先後順序疊放在同一位置,前面箱嘜頭朝外,這樣貨物上架的時候找起來可以更直觀的的到,以現在的貨物量與庫位相比,庫位是遠遠不夠的,這樣就要求我們每次在發完一批貨後及時調整貨架及貨物上架補充

二,物流系統數據的學習

在總倉我們所要用到的系統功能主要為直銷客戶的發貨物,既發貨單 出庫單及銷售部門的調撥單和退化,盤點用的其它出入庫單

A,向同事了解直銷客戶的發貨審批流程,在有單子的時候實際操作全部的流程,讓自己心裡有數

B,根據各銷售以往的發貨數量進行預測下月的`發貨物數的數量

C,學習從系統中查找數據,如系統與實物系統不一致時,可以查到是哪方面出現了問題,統計每天的發貨數量和一月的數量及一年的數量等

三,貨物進口報關的學習

A,了解我們貨物產品的屬性特徵

B, 發貨到收貨的時間問題

C,進口貨物需要的資料,及資料提交的流程和報關的整個流程和時間節點 D,進口貨物所產生的費用如何,安排費用付款的審批流程及時間節點 E,進口抵稅的所需要資料,流程及時間

四,國內快遞費用的結算

A,每天發貨後的統計方面

B,快遞費用的歸屬問題

C,與快遞公司的核對及開票事宜

2024工作學習計畫範文 篇3

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。外國語學院將在新的挑戰中不斷創新,不斷發展……

作為我院宣傳部的成員,我們秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我院宣傳工作推向更高的台階。在此,宣傳部有以下計畫:

一、 繼續我院的特色宣傳工作———每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創意的優秀作品展現出來。

二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、 積極配合我院團委內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發展寫下光輝的一頁。

1、我要把專業知識學好,知識是以後道路的基礎,如果你連最基本的東西都不知道,以後就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業有關的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個專業畢業的,你做事是否認真,等......

2、我要多參加一些活動,多學點交際能力,我的專業,以後肯定要經常與別人溝通的,現在多學習點為以後的道路做鋪墊。

3、在空餘做一些兼職,把學到的東西用在實踐上,知識是基礎,我們學了知識就要知道怎么去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與學校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認識社會,積累經驗為以後做好鋪墊。

4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前後的不一樣,在結合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會怎么樣?多學點知識,在就是多看一些修養方面的書,讓自己變得有修養點

5、好好利用時間,把大學生活變得充實點,不要在以後畢業後有什麼遺憾的,不要讓睡覺來充實大學生活。

6、把英語學好,英語現在是世界語言,為了以後更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。現在的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。

2024工作學習計畫範文 篇4

時間悄悄的流逝,時間在走我們也在不斷的成長,三年的時間久快離我們而去了,今年也是我們走向社會的一年,最後一年在學校里了,也要有自己的一些計畫目標,部門有部門的自己有自己的,今年我也融合自己和部門的工作來一起做了明確的計畫,具體計畫如下;

1、團委工作的照常負責,培養新的部門負責人

2、對團委工作加大力度,對團乾、個團支部、團員的管理讓全校師生認識到團委的重要性

3、做好入的準備,上交入申請書

4、完成好畢業論文的書寫,

5、畢業晚會的準備工作

6、駕駛證的考取

7、就業前行業、能力等各方面的準備提升個人的綜合素質

8、學習,行政管理、市場行銷、經濟學、新農村建設、新農村規劃設計,法律、交際、人力資源等文化書籍

9、進行社會調查到安江附近或較遠的發展比較好的村子參觀調查學習

10、對木材加工,家具廠、養殖、大理石加工、磚瓦廠的調查學習,積累經驗,

11、聯繫我們鄉、縣、負責農村發展的相關領導,做好創業前的準備,完成好村裡的五年發展規劃,

12、提升自己和老師學生朋友的關係,加大自己的人際網,

以上就是我個人在XX年的學習工作計畫,根據實際情況作出相對的計畫

2024工作學習計畫範文 篇5

問渠哪得清如水,為有源頭活水來,只有不斷地學習,才能讓自己不斷地發展,以適應教育發展的需要。為了促進自身的專業發展,起到名師工作室成員的帶頭、示範和輻射作用,根據國小語文名師工作室的三年規劃,結合個人實際,特制定20xx年度個人學習規劃。

一、個人情況分析

1、個人優勢

具有強烈的工作責任心。愛崗敬業,不計得失,始終將學校教育工作放在首位,將個人發展與學生髮展、學校發展緊密結合。

具有較強的進取心。較為好學,不滿現狀,希望做得更好。

具有一定的教科研意識和能力。能夠認真總結教育過程中的經驗教訓,注重思考和探索,也取得了一些教科研方面的成績。

2、個人不足

對於如何將先進的教育理論和實踐相結合方面感到有些力不從心;缺乏前瞻性,解決實際問題的能力有待進一步提高。

二、奮鬥目標

從201 年—201 年工作期內,能夠在原有專業水平基礎上有較大的提高,朝著“市級優秀教師,市級骨幹教師”目標邁進。具體如下:

熱愛教師崗位,忠誠於黨和人民的教育事業,加強師德修養,朝著“學高為師、身正為范”的目標努力。

加強個人研修,定量完成教育理論書刊的閱讀,提高自己的理論修養。同時結合實踐研究,積極參加教學研討交流活動,開展教育科研工作,撰寫教學論文,使自己成為一名研究型教師。

三、具體階段目標和措施

(一)目標

1、閱讀教育理論著作以及教育報刊雜誌,做好讀書筆記,撰寫讀書心得。

2、積極參加名師工作室和學校組織的各項活動,學習先進的教育教學理念,拓寬自己的思路,開發自己的潛力。

3、完成導師分配的任務,積極參與網上交流活動。

4、鑽研教育理論,研讀教育專著,完成教育教學論文。

5、認真參與學校管理專題研究,完善工作室子課題研究。

6、積極參與工作室建設,完成導師交待的工作任務。

(二)措施

1、樹立終身學習的觀念,加強理論學習。抓緊一切的時間學,利用一切的機會學;向書本學,向實踐學,向專家學,向同伴學;學習教育新理論、新模式、新方法。通過學習提升自己的理論水平和工作能力。

2、投身教育實踐,增強育人本領。樹立“人人都是教育工作者”思想,立足崗位,教書育人,積極參與學校的各項管理工作。

3、善於反思和總結。利用名師工作室學習機會,促進自己的學習和思考,並且勤於筆耕,完成名師工作室成員的任務

2024工作學習計畫範文 篇6

在新課改的東風下,教師的個人知識水平理論水平等綜合能力都必須快速提高。另外,隨著國際競爭的日益加劇,任何人也不能放棄學習,任何人也不能停止進步,結合本人的實際特制定本計畫。

一、教育教學工作:

認真學習課程標準,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長期性、艱巨性、複雜性。 立足課堂教學實踐,把課改的精神扎紮實實地落實到具體的課堂教學中。課堂教學目標要重新定位,要著眼於學生的發展,除關注學生的一般能力外,更要關注學生能力的提高,探索能力、創新能力的發展,關注學生學習數學的興趣、信心、意志、毅力等。 認真備課、上課,認真批改作業,特別是在學困生的轉化方面狠下功夫,加大學困生的轉化力度,努力工作,提高教育教學質量。

二、校本教研和校本培訓:

以新理念,新課程為指導,以新課改為中心,堅持理論和實踐相結合,注重在教學實踐運用所學的新課程理念,切實做好認真研究教材,認真備課,認真上課,認真批改作業,認真反思的“五認真”工作,落實好一至六的工作思路。精心備課,擴大學生課堂實踐的空間, 注重三維目標的落實,注重整體結構的設計,注重形成個性化的設計方案,做好自己的課題研究。

三、個人學習:

基礎教育改革不斷深化,素質教育已經深入人心,作為一名國小的教育工作者,我們要不斷地進行學習,為自己充電,加之當今社會發展較快,知識的根新更是日新月異,社會要求人人樹立終身學習的思想,為更好的適應當今飛速發展的教育形式,以高標準高素質開展教育教學工作,全面實施教育創新,提升業務水平,本期打算從以下幾個方面進行學習:

1、學習提高教學簡筆畫,鋼筆字,毛筆字,使自己的教學基本功更加紮實,更能勝任本質工作。

2、認真學習黨的教育教學方針,精讀一本教育專著,書寫一定量的政治學習筆記和理論學習筆記,書寫一定量的學習心得體會。

3、加強教師現代教育教學信息技術訓練。

4、積極參加學校的各類教研教改活動,如各類觀摩課、研討課、優質課、公開課、示範課活動,如果有機會去外地進行學習,以提高自己的業務能力。

5、加強備課組教研組教師間的相互聽課活動。

6、積極參加每周一次的教研組業務學習。

7、自訂3本以上繼續教育書籍,做好讀書筆記,做到有計畫、有內容、有心得,年終對照計畫進行檢查。

8、提高試題設計能力。至少完成兩分試卷編制及考試情況自我分析。

9.本學期精讀一本教育專著,每月讀一本教育雜誌。

10.深刻學習《新課程實施改革方案》,並努力嘗試在新課程改革中轉換師生角色關係,努力加深和改進。

11.學習黨內雜誌檔案,教育專欄的《甘肅教育》、《國小數學教材教法》、《新課程標準的實驗要求》、《國小教育優秀案例》等。利用業餘時間學習課程標準,摘抄有關的重點內容,認真鑽研教材,把握六年級數學教材內容,教學目標,教學重難點,以及難點和疑點,整理和歸納教材的重點內容。

12、套用學校原有的遠程教育相關材料,提高自己的遠程教育知識,增強操作技能,同時利用原有的計算機教材提高自己的計算機基礎知識和操作技能,從而提高自己的計算機水平和業務辦公水平。

四、課題研究

(一)、研究課題:學困生轉化

(二)、課題的提出

全面提高教育教學質量是農村國小目前面臨的重要課題。如果教師忽視了學困生這一特殊群體,就談不上教育教學質量的全面提高。從這個意義上說,轉化學困生,調動他們積極參與教育教學活動,與培養中生優生同樣重要,尤其是在當前學校全面推進素質教育的今天,重視對學困生的關愛和幫助,不讓一個學困生掉隊就更有其重要意義。

(三)、研究的指導思想、方法和對象

本課題研究堅持理論聯繫實際的原則,從當前最迫切需要解決的問題入手開展研究工作,在研究的同時將相應的研究成果轉化為教育教學的有效措施、手段,從而深化我校的素質教育改革。

本課題的研究方法:

1、調查法:通過調查學困生的紀律和學習情況,並詢問學困生本人、周圍同學和家長,以便了解其各方面的情況。

2、分析法:分析各種情況,找出其中的規律,上升到理論,對症下藥,充分調動學困生參與教育教學活動。

3、行動研究法:研咳嗽弊齪米柿系收集、整理工作,定期召開專題研究會,邀請專家診斷指導,

4、經驗總結法:定期舉行經驗交流會,形成經驗交流文章,科學概括研究成果。

5、測試法:通過小測驗了解學困生髮展情況,檢查轉化成果。

6、個案法:剖析學困生個案,從特殊推導一般。探索轉化學困生的方法。 研究的對象是我校1—6年級的數學學困生。

2024工作學習計畫範文 篇7

為全面提升員工綜合素質,挖掘員工的潛質,調動員工的工作積極性,進一步提升保衛部的管理水平和執行力,根據股份公司的總體部署,結合安全保衛實際,現將保衛部20xx年打造學習型團隊工作安排如下:

一、創建工作思路與目標

20xx年要以提升員工素質為核心,以規範管理、提高管理水平和執行力為目標,以自主管理活動、學習培訓活動為主線,把員工素質的提升幅度、工作指標的完成情況、勞動競賽的活動效果、民眾對保衛隊伍的滿意度作為檢驗標準,全面開展學習培訓活動,通過富有成效的學習、培訓、創建工作,努力提升保衛部的整體管理水平,為股份公司實現又好又快發展提供安全、和諧、穩定、順暢的生產建設環境。

二、創建工作措施

(一)開展教育活動,進一步轉換員工心智模式。

要以引導員工提升學習意識、責任意識和管理意識、服務意識為重點,進一步轉換員工心智模式。

一是要結合實際組織員工認真學習股份公司創建學習型企業教育宣講材料、形勢任務教育材料,使員工在思想上與公司的發展思路相契合,進一步提升員工創建熱情與意識,把員工的思想和行動引領到如何做好管理和服務工作上來,增強員工乾好工作的使命感和責任感。

二是要以樹立保衛部形象為核心,提煉、最佳化保衛部、科室隊、中隊、個人願景,形成和諧、統一併被員工所認可的願景體系,為團隊和個人發展提供內在動力。要把願景提煉活動與保衛部、各部門當前和今後一段時期的工作目標結合起來,從而起到對各項工作的引領作用。

三是要按照系統而不繁雜、實際而又有效的原則開展職業生涯設計,為員工設計成長路徑。各部門要依據本部門員工個人意願,分層次為員工設計職業生涯,明確成長路徑,確立培訓目標,並設定與之相適應的培訓方式和內容。

(二)以“立足崗位精一技”為核心,紮實開展培訓和學習活動,推進員工素質提升。

20xx年,要以“立足崗位精一技”為核心,紮實開展好富有特色的學習培訓活動,引導員工熟識本崗工作知識,精通崗位工作技能,不斷提升工作效率和工作質量。

一是要本著簡單實用的原則,按照20xx年培訓方案的要求,通過導師帶徒、崗位比武等形式,紮實開展標準化崗位培訓練兵活動,並把崗位培訓納入學習激勵機制和績效評價體系,三季度末四季度初進行培訓驗收考核,對表現突出的集體和個人進行獎勵。

二是要按照學有所用、學有所為和學習工作化、工作學習化的要求,紮實開展好學習活動。要充分利用時間,通過各種形式組織員工認真學習公司整合後的理念、崗位規範、管理規定和相關的法律法規等,使員工做到思想上有準則、行為上有規範、工作上有標準、管理上有依據,體現保衛隊伍的特色。學習中要建立必要的學習記錄和考核記錄,嚴格考核,保證學習效果。

(三)認真開展自查自糾活動,有效提升執行力。

一是要分層面開展自查自糾活動,提升制度執行力。建立及時的信息溝通、反饋、督辦、整改運行機制是提升執行力的有效途徑,更是推動各項工作協調、有序、順暢開展的`重要保證,因此各部門要根據自己承擔的主要工作任務,分不同層面建立必要的工作反思問責反饋機制。

在個人層面要建立個人反思日記,認真反思檢討當天的工作,針對查找出來的問題及不足及時明確改正措施,在工作中加以改正,從而做到日事日畢,日清日高。

在團隊層面要以科室隊、中隊、小隊為單位,建立每周的團隊問題反思協調會制度,對自身承擔的工作認真開展自查自糾活動,找出具體問題,明確整改措施,落實專人督辦,並根據當周或當月的工作完成情況,合理確定下月的工作重點和工作措施。

二是要強化工作問責追究,各部門要將承擔的主要工作進行量化分解,明確具體執行人的責任,強化工作的督辦與落實,出現問題層層進行責任追究,使員工牢記不出問題要盡責,出了問題要問責,從而做到人人有任務、肩肩責任,努力提升工作效率和工作質量。

(四)最佳化活動載體,不斷提升員工自主管理能力。

20xx年要圍繞集團公司黨委開展的“愛通鋼、促和諧、做貢獻”主題教育活動的要求,以提升素質、文明執勤、嚴格管理、優質服務為主要內容,以自主管理、學習培訓、標準化執勤達標競賽和專項整治等黨群活動為載體,紮實開展創建活動,以活動促進工作,用工作質量檢驗活動效果,從而不斷提升員工隊伍的整體素質。

一是要認真按照保衛部20xx年學習培訓活動方案的要求,紮實組織學習培訓活動,努力提升員工的職業技能素質。

二是要認真開展“爭創選樹”典型活動,在創建活動中要及時發現、收集、培養和樹立在學習、執勤、管理、服務、培訓等方面湧現出來的典型集體和個人,以典型的力量帶動、感召和影響不同的群體和個人,同時建立必要的激勵機制,在適當時機對在上述等方面表現突出的集體和個人進行大張旗鼓的獎勵,同時加大經濟責任制和競賽活動的考核,激勵先進,鞭策後進,通過選樹和考核,形成外部有壓力、內部有動力的學習工作氛圍和不重關係、只看工作的用人、工作導向。

三是要按照評估驗收標準,開展好打造學習型團隊達標活動,提高團隊的學習能力、工作能力和團隊意識,努力提升團隊的凝聚力、戰鬥力和榮辱感,促進團隊的和諧共進。

三、組織機構

打造學習型團隊領導小組:

組長:

副組長:

成員:、

四、創建工作要求

1、強化領導,精細組織。各部門要站在生存與發展的高度,進一步增強創建意識,把創建工作切實納入工作日程,高度重視,精心組織,強化措施,精細落實,確保實現保衛部20xx年打造學習型團隊的目標。

2、注重結合,整體推進。各部門要把創建活動與當前乃至今後一段時期的工作有機結合,與管理創新、自主管理以及黨內建功立業競賽等活動有機融合,使創建活動更具針對性和實效性。

3、強化督導,提升實效。各部門要按照整體計畫的要求,拿出具體的推進計畫表,明確時間和責任人,逐項落實,辦公室要進一步加強對創建工作的指導與督辦,及時溝通反饋,推動工作的有序進展。

2024工作學習計畫範文 篇8

目標:

1,工作順利進行,不遲到不早退,不無故請假,虛心學習工作內容,提高自身工作能力。

2,英語學習,充分利用現有的學習資源將其合理規劃,計畫的內容必須持之以恆的嚴格執行,如若不能遵守,浪費一日罰款50(交由“無底洞”儲存罐)。爭取在年底將新概念一、二學完;在職研辭彙過完,以及資料書過一遍。

3,原計畫的軟體學習要正式著手進行,不管是從網路上看教程,還是向專業人士請教。軟體內容:PS、Excel、會聲會影。

4,理財目標,爭取在年底能攢夠一萬元,加上去年的五千基金,總共年底在賬共一萬五。做好每日的消費記錄。(“無底洞”儲存罐的錢全部捐給希望工程或者貢獻給公益,不準私利消費)

5,健身塑形,理想體重控制在50公斤以內,每多出一公斤,罰款100,若少於50公斤標準一公斤獎勵200,兩公斤400,以此類推。這項評價標準在年底總結那天稱重時為準。

6,書籍閱讀,年底前保證10本書的閱讀量,少一本,扣20,多一本,獎30。

具體每日計畫:

1,關於上網,每日工作日八小時期間,關注新聞、站內容保證三小時,而網購、人人、微博控制在兩小時內。如若超過,罰款10元。

2,英語學習,1)每日早上完成兩單元的開心詞場考研單詞背誦,不記得的記錄單詞本。

2)每日一課美國習慣用語的手機課程學習(內容記錄單詞本)

3)每日一課新概念,做好筆記(專門的英語學習筆記本)。

4)每日保證一個小時的在職研英語考試資料的閱讀時間。

5)每聽一次滬江學習公開課獎勵20元,獎勵金從儲存罐裡面扣除,如若不夠則作好收支記錄,年底結算即可。

3,關於軟體學習,關於軟體學習的計畫時間較自由,不保證每天都學習,但每周能夠保證兩天內有關於其的學習時間,工作時間或者下班之餘都可。這三個軟體若能學會,獎勵500,當然每學會其中之一者,獎勵100。學會的標準是:PS可以達到簡單的版面設計,圖像處理。Excel能會人力資源所套用到的各項表格以及套用函式(至少20種)的學習。繪聲繪影,能做出一個完整的作品。

4,關於理財,不需要的堅決不買,需要的不能買太貴,超過自身消費能力。信用卡和現金消費每月設定消費限額,除了每月要繳納的317元的貸款,除此之外的消費不能超過500,若超過,用下月的來補。現金消費也包括其內,也就是每個月的零花控制在500元內,還有,每日做好賬本消費記錄。若有些大的消費,如學車、考試費若有,可先墊付,作好記錄,年底結算時單做標準。

5,瘦身塑形計畫,不管是下班鍛鍊,報班跳舞等,都要想方設法瘦到規定目標以內,一切按罰款獎勵標準執行。

6,書籍閱讀量是年底前保證10本,但內容有限制,不能是雜誌、漫畫、言情小說等無營養書籍,而是名著、勵志書籍等有價值書籍,每讀完一本寫一篇讀後感。

所需工具:單詞本、英語筆記本、記賬本、部落格(閱讀書籍讀後感)

執行日期:20xx年2月20日——20xx年1月23日

2024工作學習計畫範文 篇9

階段 時間 內容

1.蒐集考研資料,確定考研目標,20xx年1月-22.選擇專業,全面了解所報專業的信息,月 3.準備

階段 聽最新的考研講座,購買考研真題,20xx年 2月-3可參加春季輔導班,制定學習計畫。 月

20xx年 4月-5第一輪複習:可以報一個基礎班,特別是數學班和複習 月 英語班。不要急於做模擬試題,初期 購買最新的輔導階段 20xx年 6月-7全面關注考研公共課的考試大綱,

月 用書,準備暑期複習。

20xx年 7月-8制定一個全面複習計畫,開始第二輪複習。重點復月 習政治、鞏固英語和數學,

20xx年 9月 1.關注各招生單位的招生簡章和專業計畫,購買專

業輔導用書,聯繫導師,獲取專業課考試信息。

強化 確定十一黃金周複習計畫,對前兩個階段的複習進提高 20xx年 10月 行總結、梳理、查缺補漏。同時,開始專業課的復階段習。

20xx年 10月

--11月 1.研究生考試網上報名工作開始,謹慎填報,牢記報名信息。 2.研究生考試報名工作確認開始,考生到指定的地

點進行現場確認,繳費並照相。

第三輪複習:進行全面衝刺複習,可參加政治、英衝刺 20xx年 11月語、數學、專業課衝刺班進行查缺補漏。進行模擬階段 下旬-- 12月 實戰訓練,最後梳理考點。

初試 20xx年 1月 階段

20xx年 2月

複試 20xx年 3月

調劑 --4月

階段

20xx年 4月

--5月

調整心態,準備考試。熟悉考試環境。 放鬆心情,查詢初試成績。 關注複試分數線,關注所報院校及專業的最新動態,準備複試。 如果達到複試分數線,卻沒有被通知複試,可聯繫相關專業院校準備調劑。 準備複試,聯繫招生單位,關注複試成績。

2024工作學習計畫範文 篇10

一、學習目標;

結合課程目標提出的要求,以轉變教學觀念,提高廣自己理論水平和業務水平為目的。通過各級各類培訓,進一步促進我轉變教學觀念,用新課標的理念指導教學工作,使自己目標明確,立足課改,在不斷的探索與實踐中形成新型教學觀,加快教育教學工作的良性發展。

二、學習內容:

學習新課程標準的基礎理念

各教育教學刊物的文章,學習相關理論知識,並結合工作實際撰寫論文,積極投搞。

體現新課標理念和課程改革精神的課堂教學,進行經驗交流,指導自己的教學工作。

全面提高學生的素養。新課程標準要求教師必須面向全體學生,使學生獲得基本的文化素養。

努力建設開放而有活力的各學科課程。應拓寬學生學習和運用的領域,注重跨學科的學習和現代科技手段的運用,使學生在不同的內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野,提高學習效率,初步獲得現代社會所需要的實踐能力。

學習《基礎教育課程改革綱要》

三、學習方式及要達到的目標

自學、自練,自學內容各級各類教育報刊、雜誌,校內外能充分體現新課標觀念的課堂教學經驗,教師必備的教學基本功、教學基本技能等。從網路,書本上去認真的學習。

正確把握各學科教育的特點。應重視各學科對學生薰陶感染的作用,注意教學內容的價值取向,同時尊重學生在學習過程中的獨特體驗。

積極倡導自主、合作、探索的學習方式。學生是學習和發展的主體。各學科教學必須根據學生身心發展和學科特點,關注學生的個體差異和不同的學習需要,保護好學生的好奇心、求知慾,充分激發學生的主動意識和進取精神,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。

2024工作學習計畫範文 篇11

在新課改的東風下,教師的個人知識水平理論水平等綜合能力都必須快速提高。另外,隨著國際競爭的日益加劇,任何人也不能放棄學習,任何人也不能停止進步,結合本人的實際特制定本計畫。

一、教育教學工作:

認真學習課程標準,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長期性、艱巨性、複雜性。 立足課堂教學實踐,把課改的精神扎紮實實地落實到具體的課堂教學中。課堂教學目標要重新定位,要著眼於學生的發展,除關注學生的一般能力外,更要關注學生能力的提高,探索能力、創新能力的發展,關注學生學習數學的興趣、信心、意志、毅力等。 認真備課、上課,認真批改作業,特別是在學困生的轉化方面狠下功夫,加大學困生的轉化力度,努力工作,提高教育教學質量。

二、校本教研和校本培訓:

以新理念,新課程為指導,以新課改為中心,堅持理論和實踐相結合,注重在教學實踐運用所學的新課程理念,切實做好認真研究教材,認真備課,認真上課,認真批改作業,認真反思的“五認真”工作,落實好一至六的工作思路。精心備課,擴大學生課堂實踐的空間, 注重三維目標的落實,注重整體結構的設計,注重形成個性化的設計方案,做好自己的課題研究。

三、個人學習:

基礎教育改革不斷深化,素質教育已經深入人心,作為一名國小的教育工作者,我們要不斷地進行學習,為自己充電,加之當今社會發展較快,知識的根新更是日新月異,社會要求人人樹立終身學習的思想,為更好的適應當今飛速發展的教育形式,以高標準高素質開展教育教學工作,全面實施教育創新,提升業務水平,本期打算從以下幾個方面進行學習:

1、學習提高教學簡筆畫,鋼筆字,毛筆字,使自己的教學基本功更加紮實,更能勝任本質工作。

2、認真學習黨的教育教學方針,精讀一本教育專著,書寫一定量的政治學習筆記和理論學習筆記,書寫一定量的學習心得體會。

3、加強教師現代教育教學信息技術訓練。

4、積極參加學校的各類教研教改活動,如各類觀摩課、研討課、優質課、公開課、示範課活動,如果有機會去外地進行學習,以提高自己的業務能力。

5、加強備課組教研組教師間的相互聽課活動。

6、積極參加每周一次的教研組業務學習。

7、自訂3本以上繼續教育書籍,做好讀書筆記,做到有計畫、有內容、有心得,年終對照計畫進行檢查。

8、提高試題設計能力。至少完成兩分試卷編制及考試情況自我分析。

9.本學期精讀一本教育專著,每月讀一本教育雜誌。

10.深刻學習《新課程實施改革方案》,並努力嘗試在新課程改革中轉換師生角色關係,努力加深和改進。

11.學習黨內雜誌檔案,教育專欄的《甘肅教育》、《國小數學教材教法》、《新課程標準的實驗要求》、《國小教育優秀案例》等。利用業餘時間學習課程標準,摘抄有關的重點內容,認真鑽研教材,把握六年級數學教材內容,教學目標,教學重難點,以及難點和疑點,整理和歸納教材的重點內容。

12、套用學校原有的遠程教育相關材料,提高自己的遠程教育知識,增強操作技能,同時利用原有的計算機教材提高自己的計算機基礎知識和操作技能,從而提高自己的計算機水平和業務辦公水平。

四、課題研究

(一)、研究課題:學困生轉化

(二)、課題的提出

全面提高教育教學質量是農村國小目前面臨的重要課題。如果教師忽視了學困生這一特殊群體,就談不上教育教學質量的全面提高。從這個意義上說,轉化學困生,調動他們積極參與教育教學活動,與培養中生優生同樣重要,尤其是在當前學校全面推進素質教育的今天,重視對學困生的關愛和幫助,不讓一個學困生掉隊就更有其重要意義。

(三)、研究的指導思想、方法和對象

本課題研究堅持理論聯繫實際的原則,從當前最迫切需要解決的問題入手開展研究工作,在研究的同時將相應的研究成果轉化為教育教學的有效措施、手段,從而深化我校的素質教育改革。

本課題的研究方法:

1、調查法:通過調查學困生的紀律和學習情況,並詢問學困生本人、周圍同學和家長,以便了解其各方面的情況。

2、分析法:分析各種情況,找出其中的規律,上升到理論,對症下藥,充分調動學困生參與教育教學活動。

3、行動研究法:研究人員做好資料的收集、整理工作,定期召開專題研究會,邀請專家診斷指導,

4、經驗總結法:定期舉行經驗交流會,形成經驗交流文章,科學概括研究成果。

5、測試法:通過小測驗了解學困生髮展情況,檢查轉化成果。

6、個案法:剖析學困生個案,從特殊推導一般。探索轉化學困生的方法。 研究的對象是我校1—6年級的數學學困生。

(四)成果形式

2024工作學習計畫範文 篇12

學習部是學生會的下屬部門。其主要工作是組織管理校園學術科技活動,交流學習經驗,宣傳學校教育新動向,營造優良學風,營造豐富多彩、健康向上的文化氛圍。管理筆桿子文學學會的日常工作和出版刊物。

根據學習部的兩項主要任務——學校的文化和學術活動以及筆會文學學會的管理,制定工作計畫:

一、學校的文化和學術活動

1、組織各種主題班會。

每月召開一次班會,設定學生關心或喜歡的主題。方式沒有限制,可以通過課件進行表演或演示每個班都可以自由發揮。班會期間,我們學習部和各班學習委員會到各班參觀,拍攝精彩的照片或視頻,甚至參加各班的主題班會。這些照片或視頻可以放在校園網的學生頻道。通常每個班級可以自行舉辦不同的主題班會,好的照片或視頻也可以交給學生處,由學生處幹部放在校園網的學生頻道上,與全校分享。根據我們平時班會訪問量的綜合評價和視頻的點擊率,在學期末可以選出最活躍的班級甚至個人進行鼓勵。

2、舉辦演講比賽

遇到一些重大歷史紀念日,如傳統節日,孫中山等偉人的紀念日(50、100歲生日或幾十個忌日)、孔子誕辰紀念日、九一八事變、621汕頭淪陷日等事件時;或者在國慶節、開學日、勞動節,我們還可以組織演講比賽,讓學生記住歷史,培養愛國主義和對學校的熱愛,培養學生的表達能力,豐富校園生活。

3、在藝術節上舉行詩歌朗誦會

主題可以定製,如歌唱祖國、青春、生活等。,以弘揚中國詩歌的光榮傳統,提升學生的審美情趣和陶冶他們的情操。報名自由,組合形式可以多種多樣,比如單人、雙人,還可以配上音樂增加氣氛。

4、舉行猜燈謎、寫春聯等活動

舉辦這些活動是為了增加學生對中國傳統文化的熱愛,讓學生更接近我們的傳統文化,了解它。

5、舉辦潮汕文化知識競賽

眾所周知,我們的潮汕文化是中國地域文化中獨樹一幟的一派,有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊,如華僑批、功夫茶、潮汕鑼鼓、各種動物舞蹈、歌舞等文化,還有燒塔等潮汕民俗。但是這些文化已經逐漸被遺忘,所以舉辦潮汕文化知識競賽,將會振興這些很快被遺忘的文化,也讓潮汕學子了解和關注潮汕文化,弘揚潮汕文化精神,成為真正的潮汕人。

5、與學生會其他部門或學校其他社團合作舉辦比賽

(1)舉辦辯論賽

與模擬聯合國協會合作,利用課餘時間或周末舉辦班與班之間的辯論比賽,選拔辯論班和辯手。形式上可以是面對面的較量,也可以利用網路資源舉行獨特的線上對抗,提高學生使用電腦的能力。讓大家真正把電腦套用到生活的每一點點滴滴。

⑵配合宣傳部開展新書宣傳活動

每隔一兩個月舉辦一次活動,介紹當時的熱點新書,培養大家的閱讀興趣,在校園裡掀起閱讀熱潮,請宣傳部宣傳。並動員學生在閱讀中寫出自己的想法或經歷,選出幾篇優秀的文章,發表在校刊上,送往各區、市、省甚至全國參加比賽。

6、開展各學科競賽

(1)舉辦英語口語、聽力、寫作和單詞比賽

聽力和單詞由各年級的英語老師根據學生的知識進行設定,但難度要略高於平日所聽所學;口語既可以背誦或表達某個話題,也可以和文藝部聯合舉辦一場英文歌演唱比賽。

(2)舉辦藝術和科學競賽

分為文科競賽和理科競賽,旨在促進文理科尖子生的培養。

7、召開學習交流會

(1)每學期舉辦一次學習講座

你可以從每個年級中挑選幾個優秀的學生,然後找一個固定的時間,讓他們通過學校廣播或者在年級層面的會議上和學生們談論自己的學習經歷,介紹他們好的學習方法給學生們學習借鑑,這樣學生們肯定能學到很多東西。

⑵兄弟姐妹傳授經驗

請到大學校園,通過召開座談會的方式,向母校的同學們傳授學習經驗和教學方法;或者讓他們寫下自己的想法、經歷或經歷,通過電子郵件傳送出去,在學生中宣傳,獲得學習經驗。

二、文學社的管理、創新與校刊改革

1、關於文學學會出版物的修訂策劃

內容:放“強可持續性”、廣泛的影響”,“面向大傳播”

布局:

1、更新封面;面向全社會徵集新的出版物封面,為新一期選擇有代表性的作品。

2、加兩個印章和封底,重點放在圖片上(如果印刷質量不好,可以考慮用漫畫);

3、更新和重新定位列;

4、排版打破了框的限制,提供了“打開”青年“在方向上,可以考慮打破”:頁邊距”的限制,紙張從16張發展到a4;

5、強烈要求提高出版物的印刷質量(使用靜電印表機)。

2、文學學會活動的安排

開學後,製作海報,提升文學社的知名度。招收高中所有新生。招生形式包括在報名表上附上優秀個人作品複印件,參加綜合文學素養筆試,並對最佳人選進行最後一輪面試。召開大會,對整個招聘活動進行總結和評估,公布高中新成員名單,宣布新文學社的人事安排,各部門校長、部長寄語。高一新成員培訓,答疑。

綜合素質運動會全體成員參加了比賽,為全校師生提供了最及時的條件、最精彩的畫面、最感人的場內場外故事。"書香書香”在校園評比活動中,文學學會會員將率先將書香書香填滿整個校園,讓校園散發出濃濃的書香書香。期中考試結束後,導師和學生會將組織帶領全社成員參觀具有歷史價值的潮汕建築,感受潮汕文化的魅力。與外國文學俱樂部交流,在出版和管理方面互相學習對方的長處。全體會員將參加藝術節文學學會專場演出,並邀請國外學校文學學會代表參會交流指導。導師和學生會將組織和帶領全社會成員到校外去收集靈感。

召開總結會,總結評價本學年工作,表彰優秀成員,公布新的接班幹部名單,舉行交接儀式,接班幹部發表講話表示感謝,樹立信心,展望未來。

2024工作學習計畫範文 篇13

春雨無眠催細雨,玉華帶羞花無眠,濛濛細雨打落在剛剛萌芽的小草上,晶瑩的露珠折射出春天的翠色,看著那正在春風中搖擺的花骨朵,看著那剛上新頭的新芽,看著這滿園關不住的春色,無不讓人血液沸騰,思緒萬千,在這充滿青春活力的季節里,我也開始著手對自己的學習進行一番計畫。

一年之計在於春,春天總是給人一種活力的感覺,一個人靜靜的走在校園裡的小道上,一個人獨自徘徊在這滿園的春色中,環顧四周的景色,一切都是那么的熟悉,一年半的求學生涯就是在這裡度過,想著想著,不難想到自己已經快畢業了,作為一名大二的學生,我不得不考慮自己以後的生活,大二,是我們這群專科生在校真真學知識的時候,我們日後的人生之路的好壞完全取決於大二這段時光,為此,我不得不開始對自己僅剩的學習生涯做一個詳細的計畫。

我很清楚的知道,在校考取證書的重要性,所以我不得不努力去考取足夠多的證書,同時,我也十分清楚在校期間參加各種大型比賽也是一種鍛鍊自我能力的有效途徑,可是,這所有的一切都是十分消耗時間的,如果想在僅剩幾個月時間的大二學習生涯中順利地完成自己的追求,沒有一個好的計畫那也只是一場夢而已。

我清楚的知道在這個學期我要考取CAD製圖證,電工基礎證,英語四級證,全國計算機二級證,駕駛證,同時,我這個學期還參加了全國機械設計大賽,面對著這些,我不得不做一個適合自己的計畫,讓自己能充分的利用自己的時間。

面對著自己這些想法,我開始有點犯難了,我該怎樣做才能實現他們?幸好,我有幸學習了企業管理基礎這門課程,我清晰的記得老師在上課時跟我們強調了5W1H的方法,我是不是也該好好地運用這個方法來合理的規劃自己的時間,使自己的時間能跟充分的被利用起來。

1)Why——為什麼幹這件事?(只有在學校多讀點書,多學點東西,多考點證書,才能有機會讓自己有一個好的工作);

(2)What——怎么回事?(考取CAD製圖證,電工基礎證,英語四級證,全國計算機二級證,駕駛證,全國機械設計大賽);

(3)Where——在什麼地方執行?(考證的考場在哪?參賽的地點?);

(4)When——什麼時間執行?什麼時間完成?(考證的具體時間是什麼?我該在什麼時間段內完成?);

(5)Who——由誰執行?(自己?與其他同學一起努力,相互勉勵?);

(6)How——怎樣執行?採取哪些有效措施?(一個人奮鬥還是與其他人一起奮鬥?圖書館自修還是參加培訓班?)

我希望自己能過按照自己制定的計畫,努力踏實的執行下去,希望自己一定要堅持下去,讓自己能在大學期間真真的能學到點知識,不再讓自己像以前那樣留有遺憾,我知道這將是一條艱難地路,這一路下來不知道會有多少困難,我也知道這可能是我一個人孤寂的奮鬥,更甚者還會被別人笑話,但我不怕,因為,我不會活在別人的眼裡,也不會為別人的眼光而活,或許,最後的最後我沒有成功,但至少我努力過,奮鬥過,在以後的日子裡我不會因為自己的不努力而感到遺憾,我深信未來的我一定會感激現在奮鬥的自己,青春不老,奮鬥不止,為我自己的青蔥歲月而奮鬥!

2024工作學習計畫範文 篇14

學生會學習部是一個豐富同學們學習生活,營造系部學術文化氣氛並促進學習交流的重要部門。在過去的一年中,我們學習部積極組織開展了多項學習交流活動,取得了一定的成績。展望新的學期,我部將進一步配合我院加強學風建設的指示,在我院黨總支的正確領導,團總支的有效指導下,積極進取,總結經驗,改正不足,使我系學生在學習方面得到進一步的提高。

xx級新生剛跨入大學校門,其中許多同學的觀念中存在兩大誤區:第一,認為大學生活是自由的,於是許多人將自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學生不應只以學習為主,於是許多人便盲目的發展各種“素質”和“能力”。鑒於此,學習部將通過各種制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供有效的指導,幫助他們走出誤區,營造我院良好學風。

這學期具體計畫如下:

一、 內部組織建設

青春引領,飽含激情,開拓進取,鑄就使命。

抓緊對幹事的培養,引導幹事進行自我認識與自我定位,培養其正確的工作態度與工作方式,提高幹事各方面的能力並引導其在工作、學習、生活三者之間協調處理、運籌自如。讓學習部每個成員的才能有用武之地,每個成員的能力得到發展,每個成員的責任心與主動性得到培養,建立一個高效、自主運行的機制,建設“我們辦事,老師同學放心”的優秀部門。

二、 本部工作方面

我部將積極配合我院加強學風建設的指示,肩負起規範我院學習秩序,搞好學風建設的重任。

首先,在常規工作方面

我部將進一步加強與我系教務辦的聯繫, 協助教務辦做好力所能及的事情,包括:每周收取、發放教師授課質量反饋周報表,協助教務辦下達一些通知,如英語四六級考試報名等。同時根據我院教學工作的實際情況,深入了解同學們對教學的意見,並及時向教務辦反饋,從而加強教與學的關係。其次,在活動方面,主要有以下活動:

(一) 舉辦學習經驗交流會

為了使大一新生更快的熟悉並適應大學的學習生活,真正了解自己的位置及專業知識等,我們學習部計畫於第六周舉辦一場“學習經驗交流會”。活動對象:全體新生

活動時間:

活動地點:各班自習室

特邀嘉賓:

活動流程:

1、我學習部將召集xx級各班班委開會,了解他們的實際需要,討論這次經驗交流會該怎么進行,把主動性讓給他們。

2、根據討論結果,擬定方案召開交流會。

會後讓xx級新生進一步思考大學生活該如何度過,為自己樹立起以後的奮鬥目標。

3、學習部做好會後總結工作。

(二)“規劃未來,成就夢想”職業生涯規劃講座

為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮鬥目標,同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。我部打算舉辦一次“規劃未來,成就夢想”職業生涯規劃講座活動。

活動對象:全體學生

講座時間:

主講人:

活動安排:

1、聯繫並邀請講座人

2、宣傳工作: a、對外宣傳:由學習部與宣傳部聯合製作展板,加以宣傳。

b、對內宣傳:下發通知給各個班級。

3、開展講座,邀請老師對“大學生如何進行職業生涯規劃”這一大家關心的問題,進行詳細的講解。

4、講座結束後,讓聽講座的同學回去總結反思,為職業生涯設計大賽做好準備;同時學習部對此次講座做好全面系統總結。

(三)“激情成就夢想 ,執著托起明天”職業生涯設計大賽

為進一步提高我院學生的就業競爭力,我部打算與宣傳部、科技部、秘書處聯合舉辦管理學院“首屆大學生職業生涯設計大賽”活動。通過舉辦“職業生涯設計大賽”,幫助我院學生儘早樹立職業生涯規劃意識,引導我院學生以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯,變“被動就業”為“主動就業”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院今後大學生就業指導工作的進一步發展。

1、時間流程安排

第七周職業生涯設計大賽宣傳階段

第八周職業生涯設計大賽徵稿階段

第九周評選階段(由我部邀請老師進行最終評選)。

2、稿件形式:a4列印稿和電子版

3、活動規則

(1)參賽作品提交材料包括個人職業規劃設計與個人簡歷設計。參賽者需同時提交書面文檔和電子文檔。

(2)各參賽者必須認真結合自己的實際情況,進行科學合理的職業生涯規劃。參賽作品主題是參賽者結合自己的實際情況,專業背景與社會需求,進行科學合理的職業定位,從專業、就業、職業等方面進行個人職業規劃設計、個人簡歷設計。

(3)大賽嚴禁抄襲、剽竊行為,一旦發現,將取消參賽資格。

4、評選一二三等獎及優秀獎若干,統一展示,從而給其他同學以啟示和激勵。

(四)英語角

活動目的:為了提高大一新生學習英語的積極性,使學生們有更多的熱情和興趣學習英語,變“要我學"為“我要學”;同時也藉此提高同學們的創新能力及活動策劃組織能力,使大家充分得到鍛鍊。

活動時間:第九周、第十周

活動地點:各專業自習室

具體安排:

1、召集各班班委開會,詳細介紹英語角的內容和意義,讓各班班委充分調動本班同學的積極性,準備豐富多彩、多種形式的英語節目。

2、通過協調,讓每個班依次舉行, 各班舉辦之前,通過展板形式,向全院同學宣傳活動的主題及具體時間以及特色節目。

3、邀請學生會主席、部長參加各班英語角,並給予指點和評價。

4、活動結束後,召開xx級班長會議,讓他們在此基礎上每班確立一種英語學習的形式,比如成立英語小組,設立每周英語日等方式將英語角的內涵、意義延續下去,由學習部長期進行監督檢查。

(五)優秀畢業生座談會策劃書

我部準備聯合其它部門邀請從該校畢業的優秀學子重返校園,向在校大學生介紹自己畢業後的工作、學習、創業經歷以及回答同學們提出的感興趣的問題。旨在讓同學們了解社會現狀及就業情況,從而更好的為自己定位。活動時間:第十一周(若有變動,具體再定)

活動對象:全體同學

具體事項:

1、通過製作展板等做好前期宣傳工作。

2、活動開展根據實際情況再做制定。

(六)“大學之路,我們這樣開始”讀書徵文活動

活動目的:讓大一新生為自己設立奮鬥目標,以激發他們的學習動力和學習熱情,促進學習氛圍的提升。

活動對象:全體學生

活動時間:第十二周

活動流程:

1、下發通知給各個班級,將此活動的宗旨及方案傳達下去。

2、由各班收集本班文章,加以評選,選出優秀文章,裝訂成冊保存,以激勵以後各級同學。

(七)專升本學習經驗交流會

2024工作學習計畫範文 篇15

一、制定複習計畫,加強複習規劃

“如果一個工人想做好工作,他必須先磨好他的工具”。意思是無論做什麼,都要提前做好準備。複習是考試取得好成績的有力保障,在思想上要高度重視,不能掉以輕心。在制定複習階段計畫時,一定要明確以下幾個問題:複習時間、考試內容、考試時間,然後制定自己的複習計畫和每天的學習時間安排,這樣才能在有限的時間內複習完所有的複習內容,增強複習的計畫性,每天簡單的檢查分析計畫的完成情況,從而落實複習計畫,保證複習質量。

二、注重複習方法,提高複習效率

1.紮實的知識基礎,落實基本功。主動複習時,要注意回歸教材,精讀課本,牢牢掌握基礎知識和技能。安排各科基礎知識主動複習,對內容逐一梳理總結,真正理解。在複習過程中,要充分發揮自己學習的主動性,找出規律和特點,對所學知識進行總結歸納,使之有條不紊、系統化,內化為自己的知識;主動向老師或戰友請教自己不會的知識點,不放過每一個疑點,不放過每一個關鍵點,不忽視每一個考點。

2.加強能力培訓,積極查漏補缺。在複習基礎知識、落實基本技能的基礎上,加強能力測試題解題思路和技能的訓練,強化能力測試題中的空白,找出“會發生什麼?”“還有什麼不會?”,發現問題薄弱,採取同題訓練,重點突破,提高綜合解題能力,以求完善。可以讀錯題集,從舊題中學習,避免一錯再錯。

期末複習時,我會看一看錯題集和以往的試卷,研究已經出現的問題,了解錯誤的癥結所在,避免重蹈覆轍。實踐證明,考前誤讀題組是一種特別方便有效的複習方法。

3.重視模擬訓練,提高解題能力。

第三,注重考試技巧,提高考試成績

在考場上,你要有暗中鼓勵的習慣,相信自己能行,以良好的心理狀態投入考試。首先,瀏覽全卷,找出題量,遵循由易到難,合理安排解題速度。每一分都是志在必得,你一定會做對,不會做亂;我想做別人會做的事,但我可以做別人不會做的事。

審查方法:

語文:多讀書+多訓練閱讀題+多讀書多寫作文

數學:理解概念+積累平時的練習(數學最簡單,動腦就行)

英語:閱讀並記憶整本書(了解句型特點)+背單詞

政治:理解書中的`知識+將書中的概念套用於實踐+訓練更多的問題

回顧20xx年的工作,有一些問題:

1.日常生活制度沒有落實。(主要表現在不按時起床)

2.工作熱情不高。(主要表現在不主動參加培訓)

3.目標明確,執行不力。(工作不急,經常會被推到最後)

2024工作學習計畫範文 篇16

不知不覺的在學生會裡做了一個學期了,時間過的還真快,沒有預期,沒有察覺,就這樣我的大一也走過了一半。在這裡有很多的感悟和收穫,學習了很多不知道的東西,也獲得了一些不曾有過的經驗。總的來說我對自己在學生會裡的表現還算滿意。

這學期我們進行了那么多的活動,我也經歷了那么多的考驗。現在回憶起來,一切還是那么的清晰可見,熟悉而感動。

我很高興自己能夠加入這個大家庭,回憶起當初來面試的場景,突然有種慶幸的感覺。這裡有這樣一群相互團結的夥伴,他們有活力,有激情,有思想,有朝氣。我們合作的那么融洽,在那么多個工作的日子裡,我們很累但開心,我們焦慮卻有收穫。認識了這么多的朋友和學姐學長,在學習和生活上都給了我那么多的幫助。真的很感謝你們的鼓勵,支持和幫助。

總結我的工作,其實也沒有什麼特別的,和大家一樣的,一學期下來我真的很累很忙。許許多多的細枝末節要我們去慢慢的做,即使是簡單得不能再簡單的事,我們也要反反覆覆的一次又一次的把它們做好。也許就是那些點點滴滴記錄了我在學生會裡德成長過程。

也許下學期的生活還是這樣的,或許我們會有自己嘗試的機會,我們可以在學生會創新自己的工作方式和風格,為下一屆的學弟學妹們樹立好的榜樣,所以我要更嚴格的要求自己,在學生會裡做好自己的工作,不管以後會不會留在學生會裡面,我都會把自己需要做的事情和本職工作做好。在這裡一天,就以最好的姿態出現在這裡。

有時候真的很煩,厭倦了這樣的事情,覺得它是很枯燥很乏味的,可是我始終會堅持下來。這是我當初對自己的承諾,也是對我的行為所付出的責任。選擇了這個地方,我就會在這裡走到最後。對這裡的安排和工作我覺得還算合理,充實著我的課外活動,雖然偶爾會忙不開,但是我已經習慣了這樣的生活節奏。

下學期,我的目標是大膽的去做,勇敢的承擔責任。把自己的想法說給大家聽,在工作的時候和大家有的交流,相互學習相互進步。也許在大學裡,我現在還無法接觸社會上的很多事情。可是在這裡,我學會了怎么和別人相處,怎么去努力的說服一個人,怎么樣去適應別人的需要,怎么像別人推銷自己。

我覺得一個人的能力比一個人的學歷重要的多,也許我們不能改變過去,那些都已經是事實了,我們可做的事不斷的提高自己的能力。我們可以在這裡鍛鍊自己,把這裡看成一個小小的社會,儘管它沒有真實的社會那么殘酷,可是畢竟有競爭和合作。學習和工作相結合,休息和工作相結合,我不要求自己能夠多么的強大,我只希望超越我自己,我只想在這裡有屬於自己的回憶和快樂,有價值深厚的寶貴財富,留下我的痕跡,帶走我想獲得的東西。這也可以算是我人生的風景線吧,成長的路上可以有如此的經歷,我覺得是值得的。

說了那么多,還是那句話,我會堅持下去,帶著最初的想法和目標,朝著那個方向走去,儘管還有很大的距離,儘管自己的能力還不夠,我始終相信我能走到,我可以到達。就算最後沒有我預期的那樣,我也沒有什麼好抱怨的,畢竟我付出了 ,我會很快樂,沒有什麼後悔不後悔的我希望我們的所有成員爭先創優活動總結能在這裡找到自己想要的東西,能獲得自己的財富。

2024工作學習計畫範文 篇17

一、指導思想

以黨的“xx大”精神為指針, “三個代表”重要思想和科學發展觀為指導;以學習貫徹省市區關於深化課程改革、全面推進課堂教學改革的精神為契機,堅持“面向全員、突出骨幹”的方針,堅持多層次、多渠道、多形式、按需施教、學用結合、講求實效的原則,積極創造條件,努力構建我校教師的終身學習框架,打造一支結構合理,素質精良,樂於奉獻,開拓創新,適應課程改革需要的,具有研究和實踐能力的教師隊伍,整體提升我校師資水平,提高課程實施水平,全面推進素質教育。

二、目標與任務

1.加大教師職業道德教育力度,以校為本,組織教師進行職業道德教育和業務素質教育的學習,積極培養教師“愛崗敬業,樂於奉獻,團結協作,和諧進取”精神。

2.注重教師學科專業知識的培訓,把學科知識的更新、拓展放在教師發展的首要位置,努力提高教師學科專業知識水平。

3.按照新課程的學習要求,積極組織我校教師參加各級繼續教育培訓,幫助教師樹立終身學習的思想。

4.採用“專題講座,教研論壇,個人自學”等形式,加強教師職業道德教育,通過多種途徑和方式廣泛開展教師職業道德教育和宣傳,增強師德教育的針對性和實效性,促進教師職業道德水平顯著提高。

三、學習內容

1.政治理論知識。今年是中國共產黨成立90周年,認真組織廣大教職工深入學習黨的歷史知識,全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統和優良作風。學習領會黨和國家領導人在建黨90周年紀念大會上的的重要講話精神,進一步加深廣大教師對黨的感情、對祖國的熱愛,進一步激勵廣大教師更加勤奮工作,刻苦學習,為全面落實教育規劃綱要、辦好人民滿意的教育而不懈奮鬥。同時要認真組織學習xx屆五中全會精神,正確認識、全面貫徹 “三個代表”的重要思想和科學發展觀要求,不斷增強貫徹科學發展觀的自覺性和堅定性,使學習活動與做好當前教育工作更加緊密地結合起來,把智慧和力量凝聚到推動學校教育事業改革發展上來。

2.教育法規政策。認真組織廣大教師學習省市區教育工作會議精神,學習在清華大學建校100周年大會上的重要講話精神,學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》。同時以《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等政策法規為重點,開展教育法制專題教育,使廣大教師做到學法、知法、守法,依法治教。

3.專業素養與能力。學習的重點是學習課改理論、學科教學理論以及與課程研究相關的理論,全面推進課堂教學改革。

(1)各學科課程標準和《關於進一步加強基礎教育教學工作的意見》。

(2)學習訓練必備的教學基本功包括計算機技術等,提高基本專業技能。

(3)各學科專業知識,提升教師的專業素養。

(4)各教育教學刊物的文章,學習相關理論知識,並結合工作實際撰寫論文,積極投搞。

(5)體現新課標理念和課程改革精神的課堂教學及經驗交流,教學反思等。

(6)上級教育主管部門下發的各種教育教學工作的指導性檔案,掌握相關方針政策。

四、組織領導與學習要求

1.加強領導,嚴密組織

學校成立以梁德榮校長為組長,凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長,教務處、教技處、政教處各主任為成員的教師培訓領導小組,負責教師培訓的管理工作,具體培訓由教導處負責,其他各處室協助的管理方式。

2.加強管理,嚴格考核

按照學校的《教師校本培訓制度》對教師培訓實行過程管理,納入學校教學過程管理系列,確保培訓工作有序有效地進行。學習培訓後,學校要針對學習內容對所有教師進行嚴格考核,鞏固培訓效果。教師要有專用學習筆記,認真撰寫學習心得。學校把教師個人學習材料裝訂到教師個人考核檔案里,作為本年度教師評優評先、晉級的依據。對學習不認真、工作敷衍塞責的教師給予全校通報批評。

3. 加強督查,創新形式

(1)以校為本,根據學校的實際情況,組織全體教師進行業務學習,主要利用每周星期六的業務培訓時間分集中學習、教研組組織學習、個人自學、教研沙龍等多種形式進行學習,交流學習心得,同時加強對教研組長的業務培訓與指導。

(2)在認真學習教育理論,作好業務培訓筆記的基礎上,要求教師及時撰寫學習體會,將培養學習型教師作為重要學習目標。

(3)除由教務處牽頭,系統組織本校教師舉辦新課程知識以及現行課程改革的相關理論講座學習,著力提高教師的新課程理念外,還要加強學習現代教育媒體技術在學科教學中的利用。

(4)繼續抓好“一人學習,眾人受益”式學習培訓。學校選派骨幹教師外出學習、培訓、考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,並利用教研活動時間傳達學習精神,對全員教師進行培訓。培訓可採用專題講座、經驗交流、上匯報課、編制材料等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。

(5)做好“請進來”工作。針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,儘可能地邀請校外專家、名師、學者來校開展專題講座,幫助學校和教師找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。

2024工作學習計畫範文 篇18

面對新的學期的開始,面對新的教育教學任務的到來,也使我更加感覺到加強自身業務學習與業務能力水平提高的緊迫性與必要性。因此結合自身的專業特點及現有的業務能力水平,制訂本學期的業務培訓提高工作計畫如下:

一、指導思想:以新興區文教局20xx年教育教學會議精神為指針,以“理論學習年”教師的專業化發展為目標,努力提高自身在思想、文化、業務方面的素質及能力,使自己逐步朝著“一專多能”型教師方向發展,使自己更加適應教學、適應教育、適應教師這個神聖而偉大的職業。

二、奮鬥目標:

1、加強政治理論的學習,提高自身的思想政治覺悟,愛崗敬業、教書育人。

2、加強業務理論的學習與提高,熟練掌握專業技能,用理論指導實踐,用技能實踐教學。

3、加強文化水平的提高,多讀書,讀好書,用知識武裝自己,充實自己,提高自己。

三、具體措施:

(一)思想方面:

1、努力提高自己的思想覺悟,認真學習黨章、學習與實踐相結合,充分發揮自身的黨員先鋒模範帶頭作用。

2、遵紀守法,維護學校、學生的利益,敢於同消極腐敗現象和不良現象作鬥爭,發揮主人翁作用。

3、認清當前教育形勢,牢固樹立愛崗敬業的思想,關心學生的身心健康,尊重、愛護學生,注意自己的言行舉止,為人師表。

4、牢記自己的本位,與他人精誠合作,充分發揮奉獻精神。

5、以大局為重,服從組織分配的各項工作任務,並努力出色的完成任務。

(二)文化方面

1、認真學習有關文獻著作,不斷提高自己的文化素養,豐富自己的文化內涵,達到充分利用課餘時間,每月讀一本好書,每周讀一篇好文章,每日寫一篇讀書筆記或心得,而且要堅持經常,不斷的積累、積澱,提高自己的文學功底。

2、堅持自學為主,將學過的中文課程中的一些文學書籍再重新學習一遍,以便使自己能更深刻的理解文學中的內涵,也使自己的文化知識進一步得以充實和更新。

3、將自己在本學期要看的書籍大體的列出明細,使自己在日常的工作之餘能按部就班,有條不紊的在文學天地里暢遊。

(三)業務方面

1、加強自身業務水平的提高,積極參加業務培訓和學習,參加聽、評、賽課,做到認真做好記錄,認真做好準備,抓住每一次的機會鍛鍊自己,提高自己。

2、按時參加集體備課和教研活動,不斷的積累總結教學和教研經驗,使自己的業務能力有一定的進步與提高。

3、認真學習有關教育文獻和教育理論,不斷提升自己的業務理論水平,做到有針對性的在教學中實施運用,使教育教學質量得到有效的提高。

4、對課堂教學管理,做到及時反省,及時反思,發現問題及時解決,充分掌握學生的學習狀況,使工作有序順利的開展。

5、堅持學練結合,參加集中學習或培訓的機會畢竟是少,所以,要加強自我學習,自我提高,練習教育教學技能,基本功,以使自己更加適合體育教學工作。

6、組織好各項學生的活動以及學校的各項體育活動,認真向學生貫徹“健康第一”的思想,並通過各項活動的組織鍛鍊自己的組織能力,協調好自己與學生的各種關係,充分調動學生參加體育活動的興趣和愛好,為學生終身體育意識的形成打下紮實的基礎。

四、活動安排

二月份:1、接受學校“有效教學”理論的培訓

2、觀看“魏書生教育思想”、“洋思辦學理念”的錄象

三月份:1、制定各項工作計畫

2、崗位練兵,業務提高

四月份:1、參加校說、講、評賽講活動

2、業務自學提高

五月份:1、協助組織學校參加區市運動會

2、自檢自查

六月份:1、協助組織學生棋類比賽

2、為參加全區藝體教師基本功比賽做準備

七月份:1、學生學業成績評定

2、工作總結

2024工作學習計畫範文 篇19

一、指導思想:

重視理論學習,提高認識,更新觀念。通過學習,樹立以人為本、以學生為本的教育觀念。面向全體學生的發展,促進學生的全面發展,為學生終身發展奠定基礎。為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格,遵循學生身心發展的規律。

二、計畫目標:

通過自我學習教育熱愛教育事業,熟悉《課標》、教材,掌握教學常規提高其教育教學能力,儘快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:

1)樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規範,熟悉學校的各種。

2)完成教育教學任務,教案規範,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數學生的認可。

3)熟悉國中學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。

4)熟悉本專業、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。

5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。

三、及方法:

1)按時參加上級組織的暑期培訓和學校組織的暑期集訓。

2)積極參加市區組織的新課程培訓。

3)按學校繼續教育計畫的要求,自學規定的繼續教育教材。

4)積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗等。

以上繼續教育工作計畫,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。

2024工作學習計畫範文 篇20

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。外國語學院將在新的挑戰中不斷創新,不斷發展……

作為我院宣傳部的成員,我們秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我院宣傳工作推向更高的台階。在此,宣傳部有以下計畫:

一、 繼續我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創意的優秀作品展現出來。

二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、 積極配合我院團委內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發展寫下光輝的一頁。

2024工作學習計畫範文 篇21

一、指導思想

以學習貫徹省市區關於深化課程改革、全面推進課堂教學改革的精神為契機,堅持“面向全員、突出骨幹”的方針,堅持多層次、多渠道、多形式、按需施教、學用結合、講求實效的原則,積極創造條件,努力構建我校教師的終身學習框架,打造一支結構合理,素質精良,樂於奉獻,開拓創新,適應課程改革需要的,具有研究和實踐能力的教師隊伍,整體提升我校師資水平,提高課程實施水平,全面推進素質教育。

二、目標與任務

1.加大教師職業道德教育力度,以校為本,組織教師進行職業道德教育和業務素質教育的學習,積極培養教師“愛崗敬業,樂於奉獻,團結協作,和諧進取”精神。

2.注重教師學科專業知識的培訓,把學科知識的更新、拓展放在教師發展的首要位置,努力提高教師學科專業知識水平。

3.按照新課程的學習要求,積極組織我校教師參加各級繼續教育培訓,幫助教師樹立終身學習的思想。

4.採用“專題講座,教研論壇,個人自學”等形式,加強教師職業道德教育,通過多種途徑和方式廣泛開展教師職業道德教育和宣傳,增強師德教育的針對性和實效性,促進教師職業道德水平顯著提高。

三、學習內容

1.政治理論知識。今年是中國共產黨成立__周年,認真組織廣大教職工深入學習黨的歷史知識,全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統和優良作風。學習領會黨和國家領導人在建黨__周年紀念大會上的的重要講話精神,進一步加深廣大教師對黨的感情、對祖國的熱愛,進一步激勵廣大教師更加勤奮工作,刻苦學習,為全面落實教育規劃綱要、辦好人民滿意的教育而不懈奮鬥。同時要認真組織學習xx屆五中全會精神,正確認識、學發展觀要求,不斷增強貫徹科學發展觀的自覺性和堅定性,使學習活動與做好當前教育工作更加緊密地結合起來,把智慧和力量凝聚到推動學校教育事業改革發展上來。

2.教育法規政策。認真組織廣大教師學習省市區教育工作會議精神,在清華大學建校100周年大會上的重要講話精神,學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20__—20__年)》。同時以《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等政策法規為重點,開展教育法制專題教育,使廣大教師做到學法、知法、守法,依法治教。

3.專業素養與能力。學習的重點是學習課改理論、學科教學理論以及與課程研究相關的理論,全面推進課堂教學改革。

(1)各學科課程標準和《關於進一步加強基礎教育教學工作的意見》。

(2)學習訓練必備的教學基本功包括計算機技術等,提高基本專業技能。

(3)各學科專業知識,提升教師的專業素養。

(4)各教育教學刊物的文章,學習相關理論知識,並結合工作實際撰寫論文,積極投搞。

(5)體現新課標理念和課程改革精神的課堂教學及經驗交流,教學反思等。

(6)上級教育主管部門下發的各種教育教學工作的指導性檔案,掌握相關方針政策。

四、組織領導與學習要求

1.加強領導,嚴密組織

學校成立以梁德榮校長為組長,凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長,教務處、教技處、政教處各主任為成員的教師培訓領導小組,負責教師培訓的管理工作,具體培訓由教導處負責,其他各處室協助的管理方式。

2.加強管理,嚴格考核

按照學校的《教師校本培訓制度》對教師培訓實行過程管理,納入學校教學過程管理系列,確保培訓工作有序有效地進行。學習培訓後,學校要針對學習內容對所有教師進行嚴格考核,鞏固培訓效果。教師要有專用學習筆記,認真撰寫學習心得。學校把教師個人學習材料裝訂到教師個人考核檔案里,作為本年度教師評優評先、晉級的依據。對學習不認真、工作敷衍塞責的教師給予全校通報批評。

3. 加強督查,創新形式

(1)以校為本,根據學校的實際情況,組織全體教師進行業務學習,主要利用每周星期六的業務培訓時間分集中學習、教研組組織學習、個人自學、教研沙龍等多種形式進行學習,交流學習心得,同時加強對教研組長的業務培訓與指導。

(2)在認真學習教育理論,作好業務培訓筆記的基礎上,要求教師及時撰寫學習體會,將培養學習型教師作為重要學習目標。

(3)除由教務處牽頭,系統組織本校教師舉辦新課程知識以及現行課程改革的相關理論講座學習,著力提高教師的新課程理念外,還要加強學習現代教育媒體技術在學科教學中的利用。

(4)繼續抓好“一人學習,眾人受益”式學習培訓。學校選派骨幹教師外出學習、培訓、考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,並利用教研活動時間傳達學習精神,對全員教師進行培訓。培訓可採用專題講座、經驗交流、上匯報課、編制材料等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。

(5)做好“請進來”工作。針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,儘可能地邀請校外專家、名師、學者來校開展專題講座,幫助學校和教師找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。

2024工作學習計畫範文 篇22

現在已經放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什麼障礙,我特地制訂了一份暑假計畫,計畫內容如下:

第一,語文方面。我的水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假裡每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇。按照老師的要求寫30篇作文在上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假裡無論是寫作文還是做別的什麼作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以後的考試中不丟卷面分。

第二,數學方面。我的數學成績在班裡一直是名列前茅,的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,並試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。

第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假裡在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,並且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鍾,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計畫完成學習任務以後能夠上網做一些小製作,玩一些小遊戲。

第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什麼也不乾的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的,鍛鍊自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

在暑假裡,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

2024工作學習計畫範文 篇23

開完家長會,我的心裡頓時感覺輕鬆不少。在假期里,我向孩子們推薦了兩本書,分別是獲得國際大獎的兒童小說《狗來了》和曹文軒的《青銅葵花》。所以,在我的假期計畫中,這兩本書是必讀的。下面,我將假期的計畫梳理出來,對自己也算是一種督促吧。

一、讀書計畫

1.兒童文學:《狗來了》《青銅葵花》。

2.專業書籍:《閱讀學新論》

3.閒書:《影響力》《明朝那些事兒》

二、備課計畫

從四下的教材中選擇兩篇課文寫教材分析和設計。

三、學習與積累

1.堅持每日一背:《唐詩三百首》或經典的現代詩。

2.梳理名家實錄兩篇(李曉密老師一篇、另一篇待定)。

俗話說“計畫沒有變化快”,但願它們不是“馬歇爾計畫”。

以上就是我寒假的學習計畫。希望在下學期的教學工作中,能把我的學生帶的更好,用最飽滿的熱情去對待我的工作。

2024工作學習計畫範文 篇24

一、指導思想:

深入學習貫徹黨的十x大精神,以創建安全文明和諧的寒假生活為宗旨,結合學校工作實際,加強領導,科學合理安排假期工作,使學生開心,家長滿意,讓廣大師生度過一個安全、愉快、充實、有意義的假期。

二、寒假領導小組及寒假時間

1、學校成立由校長任組長,支委會成員任副組長,各領導班子為成員的寒假工作領導小組,統一組織寒假各項工作。

2、寒假放假時間為20__年1月29日(農曆臘月十三)至3月4日(正月十七),3月5日開學。

三、寒假工作內容及要求

1、加強學習。認真進行黨的十x大會議精神、師德有關制度的學習,並認真做好教師從事有償補習和違規收受學生及家長禮品等行為的自查自糾工作,堅決杜絕教師從事有償補課、收受學生及家長禮品、禮金等師德失范行為的出現。按照“兩學一做”常態化制度化的要求,嚴格落實“三會一課”等組織生活制度,按照要求組織好每周黨員線上學習和“燈塔—黨建線上”網上答題活動。

2、加強安全教育。始終將安全教育放在首位,教育廣大學生遵紀守法,注意交通安全,自覺遵守交通規則,不到河套、平塘、水庫等危險的地方滑冰、玩耍,注意學生安全使用煤氣、安全使用電器、安全燃放煙花爆竹、安全飲食等方面涉及學生安全的問題。

3、建立健全家校聯繫制度。學校、班級要主動與家長溝通,隨時掌握學生的有關情況,及時了解學生在假期的學習生活情況,指導家長督促子女完成學校布置的假期作業和讀書計畫,科學有序地安排子女的假期生活,不盲目參加社會各種補習班。

4、為讓學生過一個快樂,充實的寒假,引導學生以“參與,感悟,體驗,經歷”為主線,以實踐活動為主渠道,布置了綜合實踐寒假作業,引領學生文明度假,快樂生活。寒假實踐作業包括必選項目和自選項目

5、加強學校校舍的維護維修工作,消除一切不安全隱患。學校在假前要集中力量開展一次全面的校舍安全大檢查。牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實各項安全措施,查漏補缺,嚴禁違規操作,嚴防事故發生,把各種不安全因素消滅在萌芽之中,確保校園安全。

6、認真組織好假期衛生清掃工作。寒假期間,如遇大雪,雪後要及時做好清掃工作,做到雪後即掃,不留積雪。

四、落實責任,做好匯報工作

1、成立寒假工作領導小組,按照區教體局的統一布署,加強領導,分工負責,切實抓好假期的一切工作。

2、嚴格執行值班和信息報告制度。寒假期間,安排好值班工作,保證學校應急網路暢通,要堅持領導帶班制,值班人員要堅守崗位,盡職盡責,不得擅自脫崗、空崗,如發生學校安全等問題和出現異常情況,要及時向帶班領導匯報,要建立學生通訊網路,保障通訊網路的暢通,及時溝通掌握學生在家中的情況。

2024工作學習計畫範文 篇25

作為一名護理工作管理者,以謙和的態度對待病人,努力為每一位病人減少每一分的痛苦是我們的使命,用這樣的信念在這兩年的護理工作中我部得到了病人的認可和領導的贊同。在接下來的工作中,我準備將我詳細的護士長工作計畫這樣規劃:

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(一)、按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計畫上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計畫,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流於形式,為培養專科護士打下紮實的基矗

3、基本技能考核:屬於規範化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計畫安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床套用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

(二)、加強人文知識的`學習,提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計畫。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。

(三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。

隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。

二、加強護理管理,嚴謹護士長工作計畫,提高護士長管理水平

(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鈎等管理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,並召開護士長工作經驗交流會,借鑑提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。

(三)、進一步規範護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

2024工作學習計畫範文 篇26

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活的意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計畫:

一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它。

二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活的,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫.

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活的.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合。安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活的勤儉節約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮.

第八,生活的中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合。利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計畫,有了目標才會有努力的方向……有了計畫才能合。規劃,才會有奮鬥的激情。

第十二,20--年一起加油吧!

2024工作學習計畫範文 篇27

1、學習的目標明確,實現目標也有保證。

2、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行

3、對培養良好的學習習慣大有幫助。

4、提高計畫觀念和計畫能力,

一、怎樣制定學習計畫呢?

一份好的學習計畫大致包括三方面的內容。

A、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計畫前首先進行自我分析。

B、確定學習目標

C、科學安排時間

二、養成良好的學習習慣

1、記憶習慣。學生的智力,注意力是最關鍵的。一定把學習任務和時間聯繫起來,通過注意力來培養記憶習慣。

2、演講習慣。讓學生會整理、表達自己的思想,演講是現代人應該具有的能力。

3、讀的習慣。常讀中外名著或偉人傳記,與高層次的思想對話,有好處。

4、寫的習慣。寫日記,有話則長,無話則短,通過日記更能看出學生的水平。

5、定計畫的習慣。凡事預則利、不預則廢,所以,我們就要培養同學們定計畫的習慣。

6、預習習慣。讓學生去預習,感受學習的快樂、探索的快樂、增長能力的快樂。

7、適應老師的習慣。一個學生同時面對各學科教師,長短不齊、在所難免。一方面我們努力採取措施提高老師的能力水平,適應學生;一方面不能馬上把所有的老師都提高到一個適應學生要求的地步。所以學生也要適應老師,從現在適應老師,長大了適應社會。不會稍不如意就埋怨環境。不同層次的老師,學生用不同的方式,眼睛向內、提高自我的方式去適應,與老師共同進步。

8、大事做不來,小事趕快做的習慣。這也是非常要緊的一個習慣。我抓學生習慣基本就這么抓。尖子學生做尖子的事,後進學生別盲目攀比。大的目標夠不到,趕快定小的目標。難題做不了,挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不來,富得起、窮不起。所以要讓我們的學生永不言敗。

9、自己留作業的習慣。老師留的作業不一定同時適應所有的學生,如果都要求去做,就是反教育。老師要和學生商量,讓學生做到腳踏實地、學有所得,市教委規定對學生實行量化作業,它的落實,一靠檢查,二靠老師良心,老師要從學生實際出發,只有常規量的學生可以接受,學生才能適應教育。浙江書生中學就特彆強調這點。

10、整理錯題集的習慣。每次考試之後,90多分的、50多分的、30多分的學生,如何整理錯題?扔掉的分數就不要了,這次30分,下次40分,這就是偉大的成績。找到可以接受的類型題、同等程度的知識點研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多學生公認的好習慣。

11、出考試題的習慣。學生應該覺得考試不神秘。高中學生應該會出高考試題,國中學生會出中考試題。

12、篩選資料、總結的習慣。學生要會根據自己實際,選擇學習資料。

十二個習慣,不要求齊頭並進,各學校要有自己的特點,讓老師以教書為樂,讓學生以學習為快樂。這快樂要建立在養成這些良好習慣的基礎上。只有師生都成了學習、教育的主人的時候,教書這份工作才能真正成為樂園,才能使“學習、工作、盡責、助人是享受”成為現實,使我們短暫的人生充滿快樂。祝大家在盡到生存責任的同時,更多地享受到育人的快樂。

2024工作學習計畫範文 篇28

新學期新面貌新征程一年之計在於春,一生之計在於青。伴隨著春意盎然,喜迎春節的和風,我們迎來了新的學期,為了計畫好我的的生活,我要為自己生活規劃一二。

一、學習目標

大一第二學期,相應專業課程會增開,我們當然會用更多的時間去學習專業課。因此,我應該而且必須把專業課程學好。在專業課上,我首先應該把它學精,能夠熟練掌握和套用,並且能夠解決實際生活中的一些問題。其次,我還要在課外拓展其深度和廣度,上網查找和了解與其相關的知識,以擴大自己的知識層面,提高自己的認知水平。再其次,我也應該虛心與老師和同學交流,遇到不懂的問題,在自己反覆思考而又毫無結果的情況下,我會主動去請教他們,讓問題能有效解決,讓自己在與人為善中不斷進步,此誠可一舉兩得,豈不美哉?

二、學習態度

細節決定人生,態度決定高度。無論自己的智力水平如何,我始終都要端正自己的學習態度。努力做到勝不驕,敗不餒,不跟風,不攀比。學習應當以親力親為,不走捷徑,不鑽牛角,實事求是,對自己負責,嚴於律己。始終銘記學習是自己的事,與他人無關,與督促無關,全憑自覺。在大學這樣一個相對寬鬆的學習氛圍中,我也應該做到使自己相對緊張一點,不能太放縱和放鬆。

三、社交方面

這學期,我會汲取上學期的經驗,主動退出一些對自己能力見識增長不大而又浪費時間的一些社團,做到能夠專心做好除學習之外的一件事就行,僅此一件就足夠了。在交友方面,從廣交友轉到交好友這方面上來,不要苛求像原來異想天開:朋友多了路好走。其實則不然,只有誠心的朋友才可交,並不是認識的人都可以。周末可以出去多逛逛,了解本地的一些地理信息和風土人情,試著去適應這裡的習俗,更多積累一些社會經驗,為畢業能順利找到工作積累一定的好經驗實踐檢查真理,時間解決問題。關於以上方面所提及的,我會做到付諸於實踐,做不到的我在這裡隻字未提。自己的命運握在自己的手中,在當今競爭激烈和就業壓力雙重影響下,自己不努力就意味著死亡。因為前面有人比自己更強,後面有人比自己更努力,這就是現實。

新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充慢者滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計畫付諸行動,盪起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧,充實度過每一天,成就美好的人生。

2024工作學習計畫範文 篇29

夏末秋至,在這秋風颯爽的日子裡,迎來了廣西體專的莘莘學子。作為運動人體科學系學生會學習部的一員,我充分的感受到了運科系學生會的熱情迎新工作。在學生會裡,新聞部起著傳播系內外工作活動的作用,新聞部是系裡積極向上精神傳播出去的視窗,也是外界了解系裡工作活動的橋樑。

我在本學期制定的工作計畫如下:

1. 新學期開始,做好我系的迎新工作。(學習部積極配合團支部學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我系的迎新工作最好的發展下去!)

2. 納新。(為新聞部注入新的血液,在學習部現有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。繼續開展以前部內優秀的活動項目,策劃新的特色活動。)

3. 多策劃創新組織一些與本專業相關的活動,以培養同學們的專業素質。(計畫好新的舉措與嘗試,辦好特色活動,發揮新聞力度)

4. 積極配合其他部門做好各項活動。(幫助各部門進行活動的宣傳和推廣,配合各部門搞好工作,加強各部門之間聯繫[可與其他部門組織聯誼],使各部門間協調運作,對學生會各項活動做到及時報導,使其在短時間內得到準確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。重點要保持與信息中心部和宣傳部的合作。及時從信息中心部獲取活動照片,節省寫稿、發稿時間;盡力配合宣傳部的板報,條幅內容資料的查找和撰寫,使新聞部宣傳力度和宣傳質量更進一步。

5. 搞好重大節日、紀念日及中心工作的宣傳教育活動。

6. 部內自身的發展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的成員,增加工作效率。

7. 學習部與其他部門的關係仍有待進一步加強. 學習部與學院各班學習委員交流甚少,沒有達成相互溝通以進步的意識。

本學期我們部門將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,並及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠。

2024工作學習計畫範文 篇30

我做為一名普通的農村基層國小老師,今年非常有幸成為本次晉江市教育工委和市教育局組織的選派市級骨幹教師暨基層學校領導到市直實驗國小掛職鍛鍊學習的一員,來到晉江市實驗國小這所有著一百年歷史的名校,我像一個剛踏上教育崗位的新老師一樣對這所新學校充滿期望。

我掛職的晉江實驗國小地處福建東南沿海地區---風光秀麗的晉江南岸、著名僑鄉名鎮青陽市區中心。它成立1910年,由青陽旅菲璧立公益社和幾位知名鄉賢,率先發起籌辦學校,創辦至今已經有百年悠久的光榮歷史。學校現有150多位教職工,有53個教學班,在校學生近3000人的實驗性、示範性國小。

近百年的辦學歷程,學校英才輩出,桃李布滿天下,為國家輸送數以萬計優秀人才。目前,學校現代化設施日臻完善,已經實現了班班多媒體教學,還擁有計算機房兩間,網路教室五間,多媒體專用教室兩間和語言實驗室、電子備課室、電子書庫等設施。學校計算機生機比達10/1,信息技術開課率達74%。20xx年被確定為中央"七五"重點科研課題"多媒體網路環境下構建新型教學模式"實驗學校;學校師資力量雄厚,現有國小中學高級教師3名,(其中現任校長林佩珊老師國小中學高級教師,也是福建省特級教師。)國小高級教師52名,教師學歷達標率100%,大專畢業以上學歷占教師總數42%,省市級學科帶頭人、骨幹教師34人,省市優秀青年教師12人,眾多教師在全國性的教學比賽中屢獲佳績;多名教師受聘為晉江市教師進修學校教研員。近10年,教師論文發表在省級以上刊物200餘篇。學校立足"以德治校、科研興校、整體高效"的辦學思路,恪守"文明、守紀、勤奮、創造"校訓,全面推進素質教育,全面提高教學質量。經過幾代實小人的不懈努力,學校先後被授予"全國紅領巾讀書先進單位"、"少先隊全國紅旗大隊"、"全國農村藝術教育基地校"、"全國少先隊信息研究基地",福建省"文明學校"、"交通安全文明學校",泉州市"文明學校"、"素質教育達標校"、"課改實驗基地校"等榮譽稱號。

晉江市實驗國小擴建項目,投資數千萬元,總建築面積2.416萬平方米。一期工程包括兩棟教學樓、一棟科技樓和地下禮堂,20xx年9月前完工;二期工程包括一棟辦公樓、運動場和地下停車場,將於20xx年秋季10月24日迎來百年校慶時全面完工。

一、一年的掛職定位--總目標。

懷著對晉江實小的好奇和嚮往,更懷著對知識的渴求和名校長名教師的崇拜,我將本次掛職的最大任務定位為學習和實踐。以市教育局的檔案精神為指導,在安排好原單位的各項工作後,在王萬致導師優秀的王萬致老師先後榮獲晉江市優秀班主任、晉江市國小農村優秀青年教師、晉江市先進德育工作者、晉江市優秀教師、晉江市師德先進個人、晉江市優秀黨務工作者、晉江市及泉州市星星火炬獎章、泉州市首屆名教師提名獎等榮譽稱號。的精心指導下,以所擬好的"一年掛職鍛鍊計畫"為基本工作任務和教好一個班(主要擔任的學科:四年七班語文、海西、品社,四年三班的品社,四年五班的海西等課程總計12節主課),把握在晉江實小的一個學年的寶貴時間,全身心的投入現掛職學校,了解學校的辦學理念,學習先進的教育科研管理方法,學習常規教研活動的組織和開展;更要走近教師,學習先進的課堂教學思想;還要走近學生,了解學生的在校活動,力爭把優秀的的教育思想和教育技能技巧學以致用,做一個學生和家長滿意的語文老師。將晉江實小的優良傳統學到手,帶回家,用先進的紮實的管理經驗指導今後的學校工作,為今後服務的學校的有序發展出謀劃策,盡職盡責,力爭做一個成功的學校管理者。

二、一年的具體工作計畫:

掛職鍛鍊學習期間嚴格按照計畫,並指導老師的指導下,帶頭執行師德規範,認真制定學習和工作計畫,教學計畫,認真撰寫每節課的教學設計,認真批改每一項作業,出版四年級語文試卷2份,認真參加年段語文小課題的實驗研究,一年中深入各班隨堂聽課不少於16節課,聆聽優質課不少於4節,上好研討課和匯報課,積極參加各級業務培訓,不斷加強教育教學基本功的鍛鍊,以此不斷提高自身的素質。具體擬開展的鍛鍊工作計畫安排如下:

1、潛心理論研修,履行"爭優創先"承諾。

作為一線教師,從事教育科研最缺乏的就是教育教學理論。從事學校管理,更需要先進的管理理念指導工作。平時的課務、管理工作較為繁重,很少有這樣靜下心來讀書、思考的時間,利用這次難得的脫產學習的機會,我要潛心閱讀一些管理類的書籍,重視做好讀書筆記,並利用空餘的時間積極地和一起掛職的老師討論,虛心向接受單位的領導請教,不斷提高自身的管理能力。擬在掛職期間學習教育教學理論書籍:《有效的教學方法》(做一個出色的語文老師必讀書目)教育管理理論書籍:《中國著名校長辦學思想錄》(做一個成功的學校管理者必讀書目)等。在掛職期間作為一個共產黨員還要積極參加學校"爭優創先"活動,履行好"爭優創先"的年度承諾,爭做一個優秀的共產黨員。

2、深入課堂。

晉江實小作為一所百年老校,積累了深厚的教學底蘊,培育了一大批名特優教師。作為農村國小的老師,一定珍惜這次機會,擬好教育教學和教研計畫,要全身心地教好自己所任教的四年七班和深入老師們的課堂,揣摩老師們的教學藝術,虛心向他們學習。不僅要學習老師們對教材的理解,學習老師們對教材的處理,更要學習他們的教學理念。總結基於現代媒體,基於新課程改革背景下的現代課堂的基本模式,總結新課堂中師生之間的互動關係等,使自己的教學理念和水平更上一層樓。本學年本人要深入各班隨堂聽課不少於16節課,聆聽優質課不少於4節。本學年中我計畫在指導老師的指導下開設2次教學公開課(擬以語文為主),其中擬在20xx年10月下旬開設一堂語文常規公開課即見面課或小課題研討課;擬在20xx年5-6年月期間開設一堂鍛鍊學習提升課(即掛職總結課)。

3、虛心旁聽、多問多學。

一所名校一定有她獨到的管理經驗,有一個強大的管理團隊,在一個市中心,寸土寸金的狹小的空間裡將學校打造成享譽省內外的教育名牌靠的'是什麼?我此行的最大目標就是學習名師的教學和名校的管理。我將深入開展調查訪談,與學校中層管理部門討論科室工作,學習科室管理尤其是教科室、教導處、德育處、總務處等部門工作的特色;同時,深入到老師們中間,聽聽他們對學校科室工作的看法,聽聽他們口中的常規工作的開展和學校各項規章制度的落實執行情況,形成對晉江實小的整體管理的認識和寶貴的經驗管理材料。

4、積極參與,展示自我。

到晉江實小掛職,我會把自己當做是晉江實小新的一員,積極參加他們組織的參加學校各項常規管理工作和各項主題活動,一起學習,一起討論,積極參與,展示自我,與實小行政領導和全體老師共同研究,共同進步,在活動中鍛鍊自己,提高自己。嚴格遵守好學校規章制度,做好每日考勤工作和配合班主任做好學生教育疏導工作,認真學做好學生午托服務工作,每周五做好教師護導工作,每周一下午積極參加學校例會,每周四下午積極參加年段語文教研會,積極協助學校領導認真籌備20xx年10月24日的百年校慶活動和學校每月主題活動等。計畫在掛職期間積極參加學校興趣活動不少20節以上,認真輔導學生參加各級各類競賽,並力爭獲得(校級)鎮級以上獎項5人次以上,配合好班主任工作,一年中力爭使407中隊拿到10個以上的星級班級獎章,突破原來只有2個全面發展突出獎(全校每學期每年段評出80個)的局面,第一學期力爭達到5個以上,第二學期達到8個以上。充分利用所學的現代教育技術,創建晉江市實驗國小四年七班主題式學習網站(依靠在晉江教育研修網的部落格上),形成家校聯動學習的立體網路,更好地關注學生,促進學生的健康成長。

5、多思多寫,提煉自我。

作為一個掛職學習的老師,不但要多觀察,多思考,還要勤動筆,及時反思和總結。要學會從常見的教學現象中總結經驗,提煉做法。在掛職學習中,我力爭每天做好各種記錄。如業務學習和政治學習記錄,教研活動記錄,學生德育和安全教育記錄,掛職記錄,至少在個人創建的"晉江市優秀教育部落格--福建教育部落格"和晉江市教師研修網的個人教育部落格發表10篇以上掛職反思(含課堂反思)日誌,寫好一份掛職學習工作計畫,寫好一份掛職學習工作總結,寫好一份掛職匯報報告。不斷完善個人教育部落格,力爭在更高級別評優中獲獎,個人將積極參加各級基本功比賽和展示活動,並力爭獲得好評。計畫在掛職期間積極參加教科研活動,撰寫教育教學論文至少2-3篇在市級以上交流或發表(其中學科教學研究論文或心得2篇,學校科室管理和學校黨政管理心得2篇),其中一篇力爭在省級以上CN刊物發表。

2024工作學習計畫範文 篇31

繼續教育學習是教師不斷提高思想素質和綜合業務水平,學習新理念的教學模式,得以正常教學,為國家培育新世紀人才的重要途徑。對於教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此,在新學年開始之際,要有個好的計畫才會有豐厚的收穫。因此特擬定新知識學習計畫。

一、學習形式:

(1)參加學校組織的集中培訓。

(2)利用課餘時間進行自學。

(3)作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。

(4)認真總結,認真體會,積極撰寫學習心得體會。

二、學習思路:

結合自己的實際情況,採取靈活的學習方式。自主探索和創造,要從單一的、灌輸式的教學模式走出來,要主動的把自己教學經驗與同事分享,合作探究,採取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學和學習。實現自己時時學習,處處學習,高效率學習,高質量學習,真正把繼續教育變成自己的終身學習,為追求個人發展創造最大限度的資源條件。

三、個人達標計畫:

1、積極參加學校組織的各種政治理論和業務知識學習;

2、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。

3、期末認真總結,認真體會,積極撰寫小繼教學習心得體會。

4、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經驗的合格國小教師。

2024工作學習計畫範文 篇32

新的學期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個同學都帶著狂熱的笑容回到學校,整個校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學習部將會更加努力為同學服務,讓這種“如坐春風”的感覺永葆下去,為建校的精神文明貢獻我們璀璨的力量。

今年我們學習部將採取分工管理的方式,讓每位成員都能儘自己的力量去協助部門的工作。工作計畫大體分為以下幾點:

1)在新學期開始後,採取有效措施來協調部門的管理,儘量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學習部的工作當中。

2)晚自修執勤工作的安排情況:

a)結合成員們的實際情況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責該小組的執勤工作。每星期組織一些成員統計好執勤表,按期把統計名單交給學生科。

3)新的學期我部將成立一個文學社。由其中選出的一名幹事負責。

4)我部決定每雙周的星期四召開一次學習委員會議,會議的主要任務是交流思想,徵求意見和建議。讓我們暢所欲言,以長補短。

2024工作學習計畫範文 篇33

新學期,新開始,面對自己的教育教學工作我真的有許多感慨,回想上學期中工作的點滴,許多方面還做得不夠好,不由得心中有很多失落,最主要的是因為自己沒有很好的計畫,為避免出現上學期的情況,因此本學期我重點從自己的實際情況出發,從小處著眼,把事情想小做小,實實在在的做一點事情。因此我本學期打算如下:

一、思想政治方面

在自身的思想政治方面,我將繼續如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。

二、自身提高方面

從自己的教學實際出發,從實際中來,回到實際中去,以教育科研為突破口,以抓課堂教研為依託,扎紮實實落實教學工作,讓學生真正體驗到課程改革的魅力。要想做好這些工作必須提高自己的業務素質和業務能力,我打算從下列幾點提高自己。

1、創造機會參加各種培訓,通過培訓為自己注入新思想和新思路,為自己的造血提供一個良好的平台。

2、通過參加各種教科研活動和課堂評價觀摩活動,提高自己駕馭課堂和指導課堂教學的能力。在參與中磨練提高自己。我堅信只有真正的走進課堂才能得到最好的教學經驗,同時也是真正意義上的提高。

3、多走走,多看看,多走走觀摩課、優質課;多看看名師的授課、評課,向他們學習課堂授課藝術。

三、課堂教學方面

在課堂教學方面我要有三個舉措:

第一:把好課前準備關。

課前準備是一堂是否成功的關鍵,只有扎紮實實地做好課前準備,才能為一堂好課鋪平道路。課前準備包括:學生準備,教師準備兩者缺一不可,正所謂一個巴掌拍不響,所以本學期要抓好課前這兩個準備關。

第二:抓好課堂環節關。

在課堂進行中,一堂好課能不能順利的走向成功,我認為要力求力求做到課堂簡潔明朗,時效性好。

第三:抓好課後指導。

小學生的課後輔導最重要的是找好學生興趣的切入點,使學生樂意接受並積極參與,讓評價真正為教學服務,為學生的成長服務。

四、班級管理。

1、衛生清掃靠大家。指導學生認真做值日,不留衛生死角。

2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發揮小助手的作用,協助老師管理班級。

3、精心設計布置班級牆壁,為學生創設一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環境。

五、家長工作

本學期我除了用電話、聯繫本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。並努力在自己創立的部落格網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯繫、溝通。

“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以後的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更紮實、更有效、更完美、更優秀,同時也不斷向有經驗的老師學習。

有目的、有計畫,工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計畫。在實際工作中,我將努力遵循,並對不足之處加以改進。

2024工作學習計畫範文 篇34

我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。

學習方面:

處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。溝通方面:我認為一名優秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。

工作宗旨:

全心全意為全體同學服務。

為了促進以後的工作,更好的促進班級學習工作發展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計畫:

1、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生幹部。

2、積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達老師的學習任務和要求,主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,並把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況採取具體的教學方案。

3、多其他班的學習委員交流,與其他班幹部共同討論與工作思路,一起努力把關於學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。

4、制定合適的學習計畫,組織、帶動同學們在課餘時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。

5、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理複習資料,並複印提供給班級同學。

6、多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

7、組織同學們開展交流會,集體學習,定時安排試講活動,專業學習討論會等有利於同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習。如組織同學們觀看英文原聲電影及,豐富同學們的課餘生活。

8、大二下學期會有一些專業證書的考試,是我們學習的又一重點,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以後大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。

9、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

10、作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

11、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

12、配合各部班委組織一系列比賽,如會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。

13、多關注相關信息並及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面:①社會和就業信息,讓同學們重視專業學習,有適當危機感;②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、複習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。

14、考試後,協助老師認真計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們儘快獲得學習成績的信息,並針對同學們的成績展開新階段的工作。

15、有空時幫班主任整理資料。運用上學期的工作經驗:

1、堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

2、要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

3、經常進行自我批評、,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

自我要求:

首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最後,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。在這一學期里我會按照以上計畫完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的.工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。我會在工作中鍛鍊自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!

2024工作學習計畫範文 篇35

新的學期開始了,我的工作與學習也隨之步入了新的階段,與上半學期的自己相比不論是在思想上還是能力上都有了較大的提高,但提高的同時,問題弱點也同時會存在,因此我就這一年的個人學習與工作計畫做一些總結以使自己能夠有目標有方向的努力。

一,學習計畫

通過上半年的努力,自己在工作的同時可以說自己的成績也達到了自己的滿意程度,在七門課程中自己上九十分的就有四門,平均績點自己在院系裡也是很高的,可以說自己在工作的同時絕沒有放棄自己的學習,相反自己會更加的努力,爭取在能力與學習上雙豐收。不過在這半個學期里,我深深認識到了學習的繁重,自己的專業課多了好多,難度也增加了很多,不過我一定會努力的,在這我想說的是在這學期我的學習目標就是:

1,全力學好自己的專業課,以為自己的工作打下基礎。

2,英語是自己的弱點,這學期主攻英語已成為自己的重中之重,畢竟大二我還要為自己的四級英語而努力,好吧現在我就要開始。

3,市場行銷專業是一門講究語言溝通邏輯能力的專業,它對大學生的語言表達能力與交際能力要求很高,因此自己要努力鍛鍊自己,以使自己適合這個專業。

4,正確合理的安排學習與工作時間。 這學期我認為應該反省下列幾個問題:

(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間裡完成多少內容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至於作業都無法按時完成。(4)學習計畫是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了等等,我想只要想擠時間,那終會有的。

二,工作計畫

新的一學期,自己又可以接收到新的工作挑戰了,通過上學期宿舍文化節系類活動的歷練,自己的經驗和能力均有了很大的提高,我相信自己在這學期的工作會更加努力。具體的工作目標如下:

1,著重鍛鍊和培養自己的文案能力。語言表達可以說是自己最大的弱點,而這種能力恰恰又是我們必不可少的,因此我一定要培養自己,以更好的完善自己。

2,認真對待本學期的各種常項以及創新工作。和往年一樣,餐廳檢查依舊是我們的常項工作,並且對待我們部門的各種創新工作也要積極主動的對待,以為我們部門貢獻自己的力量。

3,本學期是學生會各部門活動的高峰期。我們生活部除了自身的各項活動外,還有一項重要的工作,那便是配合好兄弟部門,使各種活動順利進行。女生節、校運動會等等。我們都以飽滿的精神狀態順利完成一項項任務,在完成工作的同時,我們也更全面的了解了各部門活動,從中汲取他們的優點,為今後我們生活部的活動提供更好的支持與幫助,同時也要好好反省自己的不足,以更好的完善部門的工作。

三,如何實踐自己的計畫?

1,在學生會,我深深體會到了什麼叫效率什麼叫能力,什麼叫能力決定效率,而我在這個大學平台里也學到了很多東西,而這一切也都是靠自己的努力勤奮換來的,因此我要說這學期的任何計畫的實施,我都要靠自己的主動自己的努力。

2,主動向別人學習,主動與人溝通。因為這樣一方面可以了解別人,另一方面可以更好的提高自己,嗯,我要主動!

3,好好地分配自己學習與工作的時間,已達到雙贏的結果。

最後呢,希望自己在以後的工作中好好表現好好的努力。