學習委員工作計畫書範文

學習委員工作計畫書範文 篇1

1、認真學習,上好每一堂課。

2、及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

4、與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境!

5、熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

6、監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

7、鼓勵同學們早讀。

8、在臨近考試的時候、了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

學習委員工作計畫書範文 篇2

本學期我繼續擔任班級學習委員這一職務,感謝同學們對我的信任。在大學這個特別的校園裡,學習委員作為老師與學生信息傳遞最重要的“渠道”,我了解身為學習委員有其重大的責任。

根據本班的特點,這一學期的工作,我制定了如下工作計畫:

1、 密切聯繫老師,及時的把班裡的學習請況反映給班主任或任課老師,

讓老師了解同學們的看法並及時的採取相應的方案。

2、 做好學校各院系活動的宣傳工作,及時的向同學們傳達各院系活動

的一些信息,並鼓勵大家踴躍參加。

3、 將同學們對學校、教學等方面的意見或建議反饋給學校,做好一個

教學信息員的工作,每兩周上報一次同學們反饋的情況。

4、 積極主動與同學們進行交流,建立良好的關係,了解他們的情況,

關於他們提出的意見或建議,根據實際情況採取相應的意見。採取措施營造班級的學習氛圍。大學學習委員工作計畫5、 監督好同學,讓他們及時上交老師布置的作業,端正他們的學習態

度。

6、 多與其他班的學習委員交流,互通訊息,互相反映班裡的學習情況,

管理好班級。

7、 在臨近考試期間,努力營造良好的學習氛圍,讓大家有個好的學習

環境,爭取班級零掛科。

以上就是我的工作計畫。學習委員的工作雖說簡單,但很瑣碎,它需要學習委員要有極強的責任心和耐力。希望在老師和同學的監督與幫助下,我能做得更好。

學習委員工作計畫書範文 篇3

1、及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業,學習委員劉婷婷工作計畫書。

2、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

3、與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境!

4、熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

5、監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

6、多組織一些知識競賽活動,讓同學們寓學于樂。

7、多向同學們推薦一些名著,培養同學們的閱讀熱情;鼓勵同學們發表文章。

8、無論何時,我都會積極解答同學們的疑問,如果我能力有限,我會向老師請教,回頭再向同學們解說。

9、特別做好班級考勤工作,儘量減少同學們的逃課等情況。希望在我的帶領下,我們班有一個良好的學習氛圍,每位同學都積極學習,爭取使我們班成績走在學院最前列!

學習委員工作計畫書範文 篇4

1、營造學習氣氛,相互促進共同提高。作為學委,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至於自己做到才可以更好地帶動其他同學,最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關係更加融洽。在關注學習的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優秀。

2、及時有效傳遞信息,並且將同學遇到的問題、班上發生的現象及時的向老師反映。

(1)關注教務處檔案,將一些報考信息、課程調整信息等及時的通知到每一個同學;

(2)關注班級的每一位同學的學習情況,多於同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對於可以解決的積極協助解決,問題嚴重的就徵求老師的意見。

3、鼓勵專業課的學習,學好專業知識。上職校的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上(當然其它課也很重要)。

重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多於老師交流反映學習中遇到的問題。

4、通過開展各種活動,加強學習上的交流。

(1)我會積極的與其他學位交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利於班級學習的措施積極採納,並且努力實踐。

(2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質課程的學習方法等。

學習委員工作計畫書範文 篇5

以下是我本學期的工作計畫!我會克服一切困難努力執行,不負那些給予我信任的人!在此對你們深表感謝!

一、 我會以責任、誠信、創新、想到做到作為學習委員應具備的基本條件,並時刻保持著。

二、 我會及時傳達給每一位同學(包括有事不能來上課的同學)輔導員老師和教務處的通知,各種會議的內容,任課老師關於學習方面的任務和要求。記錄好每科老師布置的作業,管理好作業的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況!如:英語四、六級等的考試情況!

三、 從自身的角度來講,在學習態度方面,我必須讓自己成為班級同學的典範,成為一個標準;在學習成績方面,我會找到有效的學習方法、制定自己的學習時間,儘量快速提升自己的學習成績,讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對於自己的要求要非常嚴格,如果沒有什麼特殊情況儘量保持每天晚上都去自習,詳細計畫會另行起草!

四、 對於班級的同學,學習態度和成績較好的同學,我會鼓勵他們繼續保持住,堅持到底,做最後的贏家;學習態度和成績欠缺的同學,我會經常與他們聊天、談話,提高他們對學習重要性的認知,鼓勵他們克服懶散的狀態,提高學習的主動性,對於那些學習態度改善的同學,我會組織班級里較優秀的同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對於大家都有疑惑的問題,我會及時向任課教師請求幫助!我希望能讓每一位同學走出迷茫,真正的無悔於自己美好的青春時光!

五、 關於班級學風和凝聚力的問題,這是我的工作重點之一。

我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關提高班級學風和凝聚力的活動。初步計畫有以下幾個方面。

1、創建學習園地班報:學習園地是本班學風的象徵,我認為很有必要讓每一位同學參加繪製出屬於我們班級的學習園地,起名可以起個具有優良學風和高凝聚力響亮的名字!由於沒有固定教師,可以印刷成海報和報紙的形式,人手一份!

2、制定短期的'學習計畫:我計畫讓每一位同學寫出自己本學期目標,其中包括自己對學習狀況的認識,對學習態度的調整,制定現在起到本學期截止的學習計畫,以及保證自己能按計畫執行的方法。還有對期末自己計畫結果的預測!此計畫可由老師或本人保管!

3、一學期中開展2次關於“激勵班級同學”的演講活動,請輔導員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學對此事的重視程度),要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講。開展並不完全是專業知識的交流活動,目的:以學習增進交流,以交流增進友誼!

4、自習時間,對平時集體自習時間不做硬性規定,但最好鼓勵能一周至少去上一晚上自習,此工作難度較大,有待具體改善,但在臨近任何考試的時候要求每周一天晚上為本班的自習時間,18:00——20:00,地點有待勘察!

5、建議同學多去聽講座,多參加對學習有益的活動,增長我們的知識面,提高我們的水平!

6、所有的活動都不能靠我一個人的想法,所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流,聽取大家的想法,收集可行的提高班級學風的建議性活動!同學們才是班級的主人!這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達,讓他們的想法有所施展的平台!還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支持我工作的展開,目的只有一個:讓大家快樂的學習生活!

7、我會團結並支持每一位班裡的其他班乾,讓我們的班級越來越好,越來越和諧!

綜上所述:我的工作可預計的結果我並不確定,因為以上的工作計畫到底有多少可行,順利的展開我並不確定,但是我會盡力,據我估計,班級的學風一定會有所提高,某些同學的學習態度和成績亦會有所提高!每一位同學也一定會越來越了解我工作的目的與難度,以後的工作會越來越容易進行!我希望我的同學們能珍惜現在,把握現在,真誠彼此關心和幫助,共同走過美好的我們美好的青春時代,在未來畢業走向工作崗位的一天,讓_軟體六班成為我們永遠懷念的對象,讓現在的時光,成為我們人生中美好記憶的標點!

我很榮幸能擔任本班的學習委員這一責任重大的職務,我很感謝願意相信我的老師和同學,我很珍惜這些信任,這些信任是我的動力,我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。

學習委員工作計畫書範文 篇6

1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不願學習。

2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神。現在上大學了,夢想實現了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該乾什麼了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太理想。

3、大學課程的設定並不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最後導致逃課現象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦後了,成績自然不太好。

4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產生鬥志或是產生讓人想要保護自己的欲望,最後的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。

在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計畫是:

1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作

2、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時完成作業,按時交發同學們的作業

3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排)

4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務

5、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可通過我轉達給老師們

6、密切留意教學秘書處的各項通知,並及時將訊息通知傳達給同學們

學習委員工作計畫書範文 篇7

工作目標:校極優秀學習班級

工作宗旨:團結同學,發動所有同學,注重學習!全心全意為全體同學服務.

工作思想:以學院學習工作計畫為指導思想,配合學科部開展的各項工作.本學期的工作重點是抓好學習建設,抓好大學生思想教育,讓同學形成來年良好的學習習慣首先,作為學習委員,我會做好一下三點:

(一)學習上為同學服務

為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍比較集中),有時在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達到目的,但有些時候也不免通知不到一些同學,這一點是需要改進的地方,努力中……。我會深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服好務。

(二)工作上與教師多聯繫交流

作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,儘快解決問題,不因此影響到正常的學習。

(三)學風上做同學表率

作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。我會多與其他班的學習委員交流,互通訊息,互相反映班裡的學習情況,與部長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。

具體工作計畫如下:

1.希望同學們能夠認真地上好每一節課。

首先從道德角度來說,我們去上課便是對老師的尊重,要得到他人的尊重首先就要學會尊重他人。(每一個上台演講的人都是經過精心準備的,所以不管他講得好不好,大家都要支持一下,對不對?)

其次從經濟角度來看,我們每學年的學費是3700元人民幣,算一下我們要上多少節課,求平均值再算一下每節課要交多少money,我們就會發現如果一節課不去我們浪費了多少父母的血汗錢。所以,我們不妨換一種態度來對待上課,上課之前對自己說:“我一定要從這節課中學到點東西,物有所值,不能浪費!”

再次從心理角度來看,大家如果好好上課,就不用提心弔膽地擔心老師點名和提問了……呵呵

上課有這么多好處,大家何樂而不為呢?

2.為了方便大家及時了解信息完成作業,我會及時提醒大家要做的作業以及交作業的時間,希望可以對大家有所幫助。

3.對集體自習不做硬性規定,但希望同學們每周至少自覺地自習三次。(上自習的效率因人而異,千萬不要為了求得心理滿足而耗時間呀!當不想上自習的時候,就去做一些自己喜歡的事兒,別勉強自己……希望大家都能快樂地學習和生活。)

4、舉行辯論會。激發同學在課堂上的活躍氣氛,尤其是遇到一些辯論式的話題時,更可以讓同學們唇槍舌戰,互不相讓。因此,舉行辯論會可以起到很好的培養學習氣氛的效果。

把辯論會搬到課堂上,在課本上找一個話題,然後主持,老師做評審。

5、建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

6.關於學習小組的事兒,我已經想了很久了。有時候覺得大家上了大二都很忙,可能沒時間考慮和一些同學一起討論問題,但交流學習經驗和討論學習問題對我們而言畢竟很重要。所以,在這裡我想徵詢一下同學們的意見,大家有沒有時間有沒有興趣在周末參加一次學習小組的討論活動呢?討論活動怎樣做才能夠不流於形式呢?

7.我個人有一個感覺:每當受到勵志故事的激勵後,就會很有動力。所以,為了幫助同學們保持學習動力,我會定期在班級部落格上發一些勵志小故事和大家共勉。有好書或者好的文章,我也會和大家一起分享。大家也可以把對自己影響較大的小故事放上去,好東西要大家一起分享,是不是?

8.今天分析了一下咱們班的成績,發現我們的專業必修課還是相當優秀的。但是關於很重要的英語和選修課,我們就不太占優勢了。所以大家在這學期要注意一下英語的學習(選修課大部分同學已經修完了,沒修完的同學還是要多注意一下喔),畢竟它們在評獎學金的時候也會算進去。

9.最後一點就是希望大家心裡裝著學習,有事沒事的時候多想想學習就行了。以上是本班在本學期的學習計畫,由學習委員劉工藝起草,如有不妥之處,望大家指出.祝願大家在學習方面取得豐碩的果實.

學習委員工作計畫書範文 篇8

工作目標:

營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力

具體計畫:

一、努力學習,多去去自習室或是圖書館,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

二、上課期間抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作

三、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時完成作業,按時通知課代表交發同 學們的作業

四、與同學們多交流,了解大家的需要和想法,及時反饋學生對老師的意見和建 議。同時,同學提出的一些關於學習方面的建議和意見,也及時向任課教師反 饋。有必要的時候聯繫老師組織課後輔導!

五、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等,及時把相關信息傳達給大家。

六、及時傳達導員和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時獨立完成作業。

七、現在最重要的就是大家的四級問題,讓大家好好學習英語多做真題(不過我的英語不好)

八、大二學期有可能會有一些專業證書的考試,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以後大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。

九、 建議同學們多聽學校講座和學術報告,多向同學推薦好的學習書籍和資料。還有奪取圖書館看看書報刊之類的,現在宿舍有網啦最好好要利用它去學習!

我給班委團隊的建議:

活動不應該要求數量,一定要注意質量,我們的班飯每學期都應該有這倒不用說啦,還有除了學校安排的一些活動以外我們最好能夠舉辦一次外出旅遊(冬天啦也許地點不好確定,但是這個一定要班裡百分之80的人都要參加否則就沒有活動的意義啦);還有就是我們必須要把女生的積極性調動起來(這點很困難但是我們必須盡力)。 冬天活動不好舉行,我們可以選擇一些室內的這也是一個方向。

在本年裡我會按照以上計畫完善自己的工作,我衷心希望我的工作在全班同的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!

學習委員工作計畫書範文 篇9

新的學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又回到美麗的校園開始了新學期的征途,在上學期老師和同學的共同努力下我系學生會所取得的成績有目共睹,這一學期我們會繼續亮出“寶劍”勇創佳績,現將匯報工作計畫如下: 學習部工作計畫: 一.工作方向:

在上學年學習部雖然活動完成圓滿但工作效率還有待提高,今天我部門將列出一些規章制度,人性化的嚴格要求每一位成員,讓每一位成員都有責任感,讓活動舉辦的更有效率,讓幹事和部長更有激情和活力。 二.機電系學習部工作分工簡介:

部長於洋:全面主持學習部的每個活動,代表學習部參加活動的發言或競標等。

副部:陸山廣,顧帥:配合部長工作,負責學習部舉辦的每一個活動,包括紀律的監督,活動中的任務分配與匯報工作,協助部長將活動辦出色彩。

幹事:做好部長們布置下來的工作,配合好部長們辦好每一個活動,認真對待每一件事,嚴於律己。 三.工作思路:

1)做好本職工作起到帶頭作用:

工作間幹事和部長要嚴於律己,部長們要做好榜樣,積極的培養幹事,部長犯錯與幹事“同罪”,嚴格按照部門條例處罰,積極做好每一件事,以身作則,樹立好學習部的良好形象。

2)認真完成每一個活動:

對於活動的舉辦我部儘量提高活動效率,用於創新且合乎情理。

3)培訓工作:

在招新之後,開展對本屆學生會幹事的培訓工作,讓幹事們富有活力和激情,要求幹事們嚴於律己,更好的為學生服務,做好自己的本職工作。 四.主要活動安排:

1)活動時間:

20xx年9月——20xx年5月

2)活動對象: 機電系全體師生。

3)活動安排

1、迎新工作 2、學習經驗交流會 3、辯論賽選拔與培訓 4、新生演講比賽 5、朗誦活動 6、考研交流會 7、晚點名 8、五四演講比賽

學習委員工作計畫書範文 篇10

不知不覺間又是一年學初,很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。在分析了同學們為何在上學期沒有取得較好成績的基礎上,我為自己做了一些計畫來輔助自己的工作。

總結大家的言論以及我自己的一些個人經驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:

1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不願學習。

2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神。現在上大學了,夢想實現了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該乾什麼了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太理想。

3、大學課程的設定並不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最後導致逃課現象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦後了,成績自然不太好。

4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產生鬥志或是產生讓人想要保護自己的欲望,最後的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。

在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計畫是:

1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作

2、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時完成作業,按時交發同學們的作業

3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排)

4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務

5、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可通過我轉達給老師們

6、密切留意教學秘書處的各項通知,並及時將訊息通知傳達給同學們

這就是我的初步計畫,按計畫行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以後的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行自己的計畫安排,將工作及時順利完成。這計畫在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。 為了搞好本公司職業病防治工作,促進本公司的經濟發展,使生產作業環境符合國家職業衛生標準和要求,保護職工健康及其相關權益,根據《中華人民共和國職業病防治法》,制定本工作計畫。

1、建立、健全職業病防治責任制。

嚴格按照《職業病防治法》的規定,確定本公司職業病防治由單位負責人總負責,安全部分工負責,相關崗位各負其責的責任體系和責任保證制度。

2、依法參加工傷保險,確保勞動者依法享受工傷保險待遇。

按照勞動保障行政部門的有關規定,如實上報本單位的人數、工資總額、繳費情況等有關情況,按時繳納工傷社會保險金,積極配合相關部門作好工傷社會保險工作,使在本公司職業活動中所發生的工傷、職業病的勞動者能夠從社會得到必要的物質補償和服務的社會保障。

3、按照《職業病防治法》規定積極做好工作場所的衛生防護工作,使工作場所符合下列職業衛生要求:

(1)職業病危害因素的強度或者濃度符合國家職業衛生標難;

(2)有與職業病危害防護相適應的設施;

(3)生產布局合理,符合 有害與無害作業分開的原則;

(4)有配套的更衣間、洗浴間、休息間等衛生設施;

(5)設備、工具、用具等設施符合保護勞動者生理、心理健康的要求;

(6)法律、行政法規和國務院衛生行政部門關於保護勞動者健康的其他要求。

4、職業病危害項目的申報

根據《職業病危害因素分類目錄》規定的職業病危害因素的種類進行申報,按照《職業病危害項目申報管理辦法》的規定,填報好各種申報表。

5、本單位的建設項目(新建、擴建、改建建設項目和技術改造、引進項目)按規定向衛生行政部門提交職業病危害預評價報告並經衛生行政部門審核同意。

6、對從事可能發生職業病危害作業等的特殊管理。

特殊管理包括對作業場所和作業人員的特殊管理。如作業場所的隔離、操作自動化,作業場所設定特殊職業病防護設備,包括工作信號,配備應急救援設施、醫療急救用品等。

特殊管理措施還包括對這類作業實施特殊的監管手段。如實施許可制度,即作業許可和人員許可。作業許可是指用人單位從事職業病危害作業,必須符合國家有關 的特殊衛生規定和要求,取得衛生許可後,方可從事該項作業。人員許可是指從事特殊職業的人員,也包括這類作業的管理人員必須通過職業健康檢查和培訓,身體狀況符合要求並掌握特殊職業危害防護知識,取得特殊職業病危害作業許可後方可上崗;管理人員也應該參加專業培訓後方可從事相應的管理工作。

學習委員工作計畫書範文 篇11

1、紀律:

維持課堂紀律,保證上課質量,爭取讓每一個同學都能聽好課,完成老師交代的作業。嚴抓出勤率,以身作則,對無故曠課,經常影響上課紀律的同學,做好思想工作,讓同學們從思想上認識提高,變被動為主動,積極參與老師與同學間的互動。

2、與老師,同學交流:

作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我應及時收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,儘快解決問題,不因此影響到正常的學習。還要深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務。

3、活動:

(1)積極開展主題班會,老師與同學一起分析學習上的漏洞,討論並解決學習上的問題,增進老師與同學間的關係。

(2)密切關注學術性講壇活動時間,組織同學增加課外知識,開闊視野。

(3)隨時考察同學們對高等數學,英語等學科的學習,組織小型考試,掌握班級同學學習進度。

(4)定期組織觀看英文電影,豐富同學們課餘時間的同時,又能提高英語口語水平。

(5)經常與班委會及團委會的同學交流,對班級現狀進行及時的分析,保證班級的良好運轉。

總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。

學習委員工作計畫書範文 篇12

經過了輕鬆的暑假時光,我們迎來了大學生活,在這個新生活的開端,我有幸成為了我班的學習委員。因此我對自己的工作做了進一步的分析。經過開學一個月的觀察,我安排了本學期工作計畫的初步計畫:

工作目標:

營造濃厚的學習氛圍,調動本班同學的積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。

工作計畫:

1、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用,作為班級的學習委員,我要以身作則,在保證自己學習的同時,還要積極幫助身邊的同學共同學習。

2、及時傳達老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業,與同學們多交流,了解同學的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議,採取措施,改善同學們的學習環境。努力配合老師工作,成為老師與學生之間的紐帶,同學有意見可以通過我傳達給各位老師。

3、制定合適的學習計畫,組織同學們一起學習,討論解決學習中遇到的問題,大家互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。多組織同學們開展學習交流會,集體學習,讓同學們交流各自的學習經驗,以便促進同學們的共同成長。

4、要樹立全心全意為同學服務的思想,盡職盡責完成本職工作。協助其他班委管理班級制度。

5、平時做好一些必要的記錄工作,通知好每次的上課和調課的安排以及考試時間等,做好學習方面的工作,以及將學院有關學習考試方面的情況傳遞給大家。

6、考試後,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們儘快獲得學習成績的信息,並針對每一個同學們的成績給他們一些幫助和建議。

以上就是我的初步工作計畫,或許還有很多是我沒有考慮到的,但我一定會虛心聽取輔導員的教導和接受同學們的建議,盡力做到最好。使我班的同學更加優秀,我們的班級更加美好。

學習委員工作計畫書範文 篇13

學生的天職就是學習,因此我們必須在新的一學期開始時,投入自己最大的熱情和努力。而工作計畫的制定則能更好得指導學習工作。

首先便是從老師那裡獲取新的知識,我作為學習委員,不僅要搞好自己的學習,還應當促使同學們向著自己的目標前進。

1、養成課前預習,課後複習,及時完成老師布置的作業的習慣。因為這是最基礎的事情。

2、自己應當先保持這樣的學習習慣,同時帶動周圍的同學,當取得一定的成就後便能使更多的同學學習這種方法。

3、藉助學校的信息反饋表深入了解同學們對於學習方面的問題,且就我的理解和知識水平向她們進行解釋,開導和處理。

其次,為了在畢業時增加我們尋求工作時的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過級證書。

一、英語:

1、鼓勵已過了3級的同學認真備戰4級考試,在班上形成一股“英語過級”的壓力,使未過3級和立志學好英語的同學感到壓力,並且化壓力為動力。英語良好的思想基礎。

2、在有限的英語課上,我應當積極配合老師,並且帶動同學主動地完成英語教學任務,從中獲得新的知識。

3、早訓時,應讓科代表多剩餘一部分時間,留給同學們針對自我情況進行過級備戰。

4、與英語老師、科代表、英語較好者進行溝通,從中得到學習英語的方法和經驗。

二、國語:

1、與老師進行溝通,讓老師在課堂時間裡儘可能得給同學們單獨講話的機會,讓老師可以對其發音的錯誤進行糾正和指導。

2、早訓時,請班上國語較好的同學帶領全班同學統讀。另外,請班幹部輪流值勤,對早訓不認真的同學給予批評或者作為扣除德育學分的標準。

3、要求同學在課堂上回答問題和班幹部宣布事情、主持會議時,都應該且必須用國語。

最後,作為學習委員,我也不應該忘記和忽略自己的日常工作。

1、做好老師的助手,將老師的通知及時地傳達給同學,同時我應耐心地為同學們做好解釋。

2、針對班上的情況,我應該及時反饋給輔導員,並根據輔導員的意見做好班上的各項工作。

3、我必須和班幹部以及各科的科代表搞好關係,努力配合她們的工作,如果情況允許的話,我應對其工作提出自己的意見和建議。

4、就國語和英語的過級,可以利用各種機會向同學們介紹好的方法。比如在早訓時讓科代表對同學的國語和英語進行抽查,形成壓力,促使能力提高,進而達到過級的水平。

工作計畫只是針對目前的情況和任務,當新的情況出現,我應及時地糾正及改正。

學習委員工作計畫書範文 篇14

不知不覺間又是一年學初,很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。在分析了同學們為何在上學期沒有取得較好成績的基礎上,我為自己做了一些計畫來輔助自己的工作。

總結大家的言論以及我自己的一些個人經驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:

1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不願學習。

2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神。現在上大學了,夢想實現了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該乾什麼了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太理想。

3、大學課程的設定並不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最後導致逃課現象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦後了,成績自然不太好。

4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產生鬥志或是產生讓人想要保護自己的欲望,最後的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。

在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計畫是:

1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作

2、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時完成作業,按時交發同學們的作業

3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排)

4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務

5、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可通過我轉達給老師們

6、密切留意教學秘書處的各項通知,並及時將訊息通知傳達給同學們。

學習委員工作計畫書範文 篇15

眨眼間我們步入大學,我作為道橋系工程監理100121班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本中不曾學到的東西,首先,我要感謝支持我的敬愛的輔導員和廣大親愛的同學們。

我對自己的工作有了進一步的分析,不斷的完善,改進工作,在做到鍛鍊自我能力之餘,要盡心盡力服務於同學們,以下是我本學期工作計畫的初步計畫:

1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做好思想工作;

2、負責全班同學的專業學習,協助班長著重抓好學風建設,定期向全班通報同學的學習情況;

3、努力配合老師的工作,成為老師與同學溝通的紐帶,同學們有意見可通過我傳達給各位老師。

4、記好每科老師發下的作業,多提醒同學按時完成作業;

5、多向同學們推薦名書名篇閱讀培養同學們的讀書熱情。

6、定時與同學們討論國家,世界大事,提高同學們的政治敏銳度;

7、要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

8、課堂上做好表率,不說與課堂無關的話,監督班上的同學,遵守課堂紀律。

9、積極的去了解同學們的學習情況,生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

10、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。

11、主動收集同學們對教學管理方面的建議或意見,並把好的建議及時傳達給任課教師。

12、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

13、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答,與幫助,如果我的能力有限。我也會尋求其他人幫忙。

14、定期向輔導員,系教務秘書匯報本班教與學的情況,並提出改進意見。

學習委員工作計畫書範文 篇16

我作為學習委員的工作宗旨:團結同學,發動所有同學,注重學習。全心全意為全體同學服務。本學期的工作重點是抓好學習常規建設,讓同學形成來年良好的學習習慣。

作為學習委員,主要負責同學日常學習習慣檢查、課代表工作檢查和學習帶頭模範作用。

首先,學校、老師對學生學習方面的要求歸納如下:

一、學習要求

語文:

1、要有“死記硬背”之功,要有質疑問難之心,要有合作探究之志。

2、預習要求:綠色筆——閱讀課文時,標出遇到不懂的問題;藍色筆——標畫重點、要點、概念、原理和容易忽略之處;紅色筆——改錯。質疑用“?”,重點句子用“~~~~”,課下重點注釋“√”,重點字“□”。

3、作業:保質保量,按時完成/上交,書寫規範。

4、早讀:7點30分,課代表準時開始早讀,所有同學必須停下手頭工作,開始早讀。

5、筆記:可以記在書上,也可以記錄在自己準備的筆記本上。

英語:

1、書寫:每位同學力求做到:(1)作業嚴格按照四線格要求書寫,注意語音培訓時字母、音標的書寫要求。(2)英語書寫認真、工整、規範、漂亮,定期會舉行優秀作業展覽,對優秀作業進行全校展示。

2、預習:(1)聽劍橋國際英語課文,嚴格模仿配套光碟原版語音語調,並朗讀背誦課文。(2)預習每單元時將生詞查出音標、中英文詞義、並用綠色螢光筆寫在課本上。(3)用綠色螢光筆標出課文重點句型。(4)每單元語法點要預習並將重難點用綠色螢光筆標出。

3、上課要求:英語課堂上講英語、用英語。

4、作業:(1)每日至少跟讀模仿光碟20分鐘,家長簽字。(2)複習總結本節課所學內容,整理到導學案或筆記本上。(3)完成每日作業,包括導學案、課本練習題及練習冊workbook。(4)認真預習下一節所學內容。(5)完成定期的英語錄音作業,嚴格模仿配套光碟原版語音語調。(6)每次書面作業都要用紅色筆及時改錯。

5、早讀:時間:7點30分,課代表準時開始早讀,所有同學必須停下手頭工作,開始早讀。

6、筆記:一律記錄在導學案、作業紙或卷子上。

數學:

1、預習:翻閱教科書下一課的內容,只求理解,不苛求死記硬背。根據教科書完成作業紙上的預習內容。

2、作業:保質保量,按時完成/上交。

3、書寫時應按照格式,字要規範。

思想品德:

1、作業:保質保量,按時完成/上交。“新聞播報”只準備3-5分鐘的內容,要求是近一周來的新,聞預備鈴打響後開始播報。

2、筆記:上課要把重點在書上標畫出來,有時要求整理到筆記本上。

歷史:

1、作業:保質保量,按時完成/上交。

2、筆記:提倡記在書或導學案上,少用筆記本。

3、放假如果去旅遊,可以將當地有關歷史旅遊區的照片準備一下,與老師交流好後,在課上展示,由老師詳細講解該段歷史的內容。

地理:

1、作業:保質保量,按時完成/上交。

2、記憶:以理解、記住大意為重,不需逐字逐句地背。

3、講究執行力:執行力要逐步提高,從而加快課堂進展的速度。

生物:

1、作業:保質保量,按時完成/上交。

2、記憶:以理解、記住大意為重。

3、要學會動手操作,這對日後的生物學習有極大作用。

日語:

1、根據課堂進度按時製作日語卡片,包括該假名的平、片形式及讀音。

2、課下要多練習日語發音。

體育:

1、穿著運動服、運動鞋。

2、身體不適及時請假,交請假條

二、課堂學習

1、做好課前準備,包括教科書;導學案;作業紙;常用的書寫、繪圖工具;特別要求的練習本、作業本等,都要在課桌上擺放整齊。

2、遵守課堂紀律。

3、課堂氣氛要積極活躍,配合老師講課——多觀察,勤思考,敢表達。

三、課代表職責

1、課代表首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。是班級中本學科的學習帶頭人和組織領導者。

2、課代表應該有集體榮譽感。始終想老師之所想,急老師之所急,工作上要有服從意識和超前意識。思想上要有要求上進和敢於擔當的精神。

3、課代表應該在適當的時間內及時的收發作業,布置作業並且檢查作業。若有未交者,作業不合格者,作業抄襲者,要及時記錄在工作本上。

4、課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節課的學習任務並且及時地寫在黑板上。上課之前要及時打開電腦等教學設備待課。

5、課代表在上課時應該協助老師維持課堂紀律,積極配合老師授課,並舉手發言。

6、課代表要把課堂上的紀律等情況及時記錄在工作本上。每節課包括自習課的情況和作業收交情況要有詳細記錄。

綜上所述,為了把工作做好,我在此列下了一個學習委員工作計畫:

一、自我安排

我的工作目標為:(1)學習上起到模範帶頭作用。(2)監督和評價課代表工作。(3)記錄和評價班級同學的學習表現。(4)及時聯繫班主任和任課老師,發現班級的學習問題。

1、學習上為同學服務

為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,

很多都是有學習委員在班級內通知,通知主要分為幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考等。在不影響同學們學習的情況下,我及時地通知到每一個同學。通知一般寫在黑板上,按通知格式書寫。我會深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服好務。

2、工作上與教師多聯繫交流

作為學習委員,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,儘快解決問題,不因此影響到正常的學習。

3、學風上做同學表率

作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習;另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的.同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風。我會多與其他班的學習委員交流,互通訊息,互相反映班裡的學習情況,把學習委員的工作做得有聲有色。

4、召開課代表會議,了解各學科學習情況以及各個課代表的工作情況,及時作出評價,發現問題後及時向其提出要求改正,並根據實際情況向課代表布置任務。及時向任課教師反映;同時將教師有關要求帶給同學,師生共同提高教學質量。

5、總結

(1)根據發現的問題,將其及時記錄,寫出評價,整理進月底的小結中。

(2)在每月底進行一次小結,總結近一個月來同學們關於學習的不足,想出改正方法,並做好下一月工作的準備。

(3)在期末進行一次總結,總結一學期來同學們在學習上的優點、不足,提出建議,並為下一學期的工作制定計畫。

二、學習上的問題

觀察了一個月,我發現有少部分學習上不積極——(1)有的同學課堂聽講被動,不能跟著老師“走”,不積極思考和有效回答問題,甚至有的同學根本不聽講。(2)有的同學不能主動學習,除了作業(作業還有學生晚交、忘帶、空題等現象)外不再多學一點,即使不會的問題也不找老師問清楚,自覺性主動性很差。從中看出有一點“無所謂”的心態。希望端正學習態度,認真對待學習,思想要重視。

我將在班主任和任課教師的指導下,盡力發揮積極作用,為全班同學的學習進步作出努力。

上述內容便是我的工作計畫,如有不足,請大家給我指出,我會去竭力改正。最後,希望大家配合我的工作,讓我能夠把這份工作乾出采。

學習委員工作計畫書範文 篇17

一、工作計畫的指導思想:

明確職責,努力創新,依靠民眾,集思廣益,腳踏實地,努力工作。

二、工作計畫要點:

1、加強自身作風、制度建設,樹立班級新形象。

2、配合高校舉辦的“校園歌手大賽”“讀書工程”,營造活潑和諧的校園氛圍。

3、協調各班委之間的工作,營造團結協作的氛圍,持續增強學生的榮譽感和凝聚力。

4、執行學校布置的所有任務。

三、工作計畫的實施策略:

1、配合各班委加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、活動中融入的互動元素,讓更大範圍的學生感受到學生工作帶來的快樂。

3、對於學校安排的突擊工作,動員各方力量,全力以赴,按時保質完成;用心配合班主任的工作,及時反映班級每天發生的事情。讓問題早發現早解決。

4、本學期開展的有益活動包括組織民眾活動、寓教於樂、讓學生在民眾活動中培養民眾精神。增加學生之間的友誼,讓他們更好地了解彼此。活動應該以節省開支和儘可能快樂為目標。我們可以想想“春天看草”和“秋天在湖邊玩耍”。要做好活動記錄,認真做好評課材料。同時活動要儘量滿足大家的興趣,讓大家都參與其中,活動期間注意安全!

5、做好班委內部團結,協調各班委工作,各班委除了做好本職工作外,還要相互配合,堅持每周召開班委會,針對班裡出現的問題制定新的對策。

6、班務公開制度,考勤德育分會每月在班級公布一次,定於每月最後一次班會。另外,近期班裡所有活動都會在全班第一時間公布,有疑問的可以直接找相關責任班委或班長解答。

7、班裡所有同學寫的宣傳班級活動或先進事跡的.文章,都可以在校內外報刊上發表,並會根據班規加分。鼓勵班級的宣傳工作,提高班級的知名度,有利於班級的長遠發展。

8、班級成員要帶頭,樹立明確目標,端正學習生活態度,勤學好問,夯實專業基礎,嚴謹學習,強化潛能,全面發展,為未來打好基礎。值班班委不僅每天記錄我們班的出勤情況,還要求其他班委加強對周圍同學的管理和監督。真的起了帶頭作用。

學習委員工作計畫書範文 篇18

完美的新一年已開始,經過20__年半年的經驗,作為學委,我對學委的各項工作都有了必須的了解,在新的學年,我將再接再厲做好自我的本分工作,做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不一樣的目標,針對同學們的狀況我將新學期工作計畫如下:

(一)學習上為同學服務,讓同學們能簡單學習

在這新的一年同學們面臨就業和考研的選取,有的同學在這兩者之間搖擺不定,大家都感覺壓力很大,感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環境,在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春遊,作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中,給同學們繁重的學習一次減壓,讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上:為同學們建立好的考研和考公務員的交流平台,及時有效傳遞信息,關注教務處檔案,將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;關注社會動態緊跟時代步伐,透過上網搜尋,將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享,提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況,多與同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對於能夠解決的用心協助解決,問題嚴重的就徵求老師的意見。

學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按狀況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中),有時在課間通知,或者透過飛信,以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試,我將盡責組織好同學的報考工作!

(二)鼓勵專業課的學習,學好專業知識。

在這一年多數同學會忙於考研或考公務員、考證之類的事情,而忽視專業課的學習,但是專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況,大家相互討論相互幫忙相互學習,多於老師交流反映學習中遇到的問題。

由於專升本的學生分了不一樣的專業,而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟體,十六位選取了網路。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網路,這樣我對選取軟體的同學會帶來些不方便,例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟體方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟體專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務,而繁瑣的事務則由我來處理。在以後的學習中我也會隨時了解軟體同學學習中的問題,用心採取應對措施。

(三)學風上做同學表率

作為學習委員,我要做到在學習上就應起帶頭作用,一方面在按時上課的狀況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,用心配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫忙同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一齊學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。

(四)工作上與教師和其他班委多聯繫交流

作為學委,還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習,因此,我將收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的推薦,能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利於班級學習的措施用心採納,並且努力實踐。

學習委員工作計畫書範文 篇19

時間流水般飛逝,眨眼間我們已經走過了大學的一小段歷程,在這一年之中,我作為我們司法文秘7班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!

透視過去的一年,身為學習委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,自從進入政法職業學院,進入司法文秘7班,我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的大學路,真的,每一步都是異常精彩的,有鬥志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯。下面我就對我們司法文秘7班的學習工作做以下詳細的總結。

責任是每一個學生幹部必須承擔的一項神聖的義務。在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起,我就在自己的心裡默默的告訴自己,不,應該是告誡自己,要做一個驚天動地的大轉變,我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好。為此我改變了身上的惰性,盡最大努力把自己的工作做好。

走民眾路線是中國共產黨的基本路線。作為一個大學學習委員更應該時時刻刻聯繫同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。所以我經常和親愛的同學們交流自己的生活經驗,以及學習心得,接受同學們的建議,無時無刻不在準備著改正自己的工作。

首先,考勤工作。為建設良好的班風學風,學院規定了嚴格的出勤制度,學委主要負責班級的考勤工作。考勤並不是很容易的一件事情,周一至周五中的每節課都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要,為此班主任老師重新做了考勤表精細到了每一節課。我做好考勤工作的同時,還要做好同學們的思想工作,鼓勵大家,提高全體同學的學習積極性,有事一定要按照一定的程式請假。此外,我還定期的去任課老師那裡了解銷假情況,及時提醒同學。

其次,作業及學習。在任課老師留完作業後,我及時督促。收作業時以宿舍為單位進行,每次都能達到良好的效果,準而齊的交給老師。平時在學習上也盡最大的努力幫助大家,及時與老師溝通,了解期末成績所包含的項目。在期末考試中有同學掛科,我會盡最大的努力組織大家進行複習,準備補考,爭取一次通過。

最後就是一些考試報名以及學院開展的活動情況。在上學期中,我共組織了英語口語等級考試、英語三級A、B考試、計算機等級考試等的報名。學院還開展了英語口語比賽、辯論賽、“迎評促建”“一二·九”等徵文比賽的等等一系列活動,每次我都會及時通知,組織大家報名,儘量使每個人都參與到其中。

當然也有不足的地方,我雖然與各方面都有溝通,但溝通的次數以及質量還是遠遠不夠的;而且還要加強晚自習的質量;還應配合其他班委組織更多的活動,來豐富大家的業餘生活„„今後我會在不足的地方繼續努力繼續加強改正,虛心勉勵自己,爭取做到最好,並且提高自己的成績做出榜樣,為下一年的工作做好新的準備,迎接新的挑戰。

我將再接再厲,不辜負老師對我的期望,希望在大家的共同努力之下,共同創建“優秀班級體”,讓每一位可愛的同學都能夠在這裡振翅飛翔,去追尋屬於自己的夢想!

學習委員工作計畫書範文 篇20

學習委員的工作雖說簡單,但很瑣碎,它需要學習委員要有極強的責任心和耐力,為了更好的展開這一學期的工作,我制定了如下工作計畫:

一、協助每天簽到的班委作好每周的查課工作。這是我們必須做到的日常工作,我們必須據實負責地填寫每周的查課情況表將有關責任落實到個人。因為一個班級到勤率的高低將會成為其是否有資格申請優秀班級體首要考慮得因素,也是我們加強班級學風建設必須做好的一個環節。

二、及時反映同學們對各科老師的意見並認真填寫每月的月評卡。

五、做好學校各院系活動的宣傳工作,及時的傳達各院系有關比賽活動的一些信息。作為加強學風的另一項建設那就是鼓勵更多的同學參加不同院系組織的各項活動,我們必須及時地將比賽信息傳達到位,並鼓勵大家踴躍參與。

六、做好課堂管理工作,並提醒班級同學按時地完成老師布置的練習,做好公選課的課堂管理是我們必須做到的另一項。這有利於老師多對我們整個班級形成良好的印象,提高大家的平時成績。這當中課堂練習也是顯得很重要的,我必須按時督促同學們完成相應的任務。

七、做好日常的簽到,同時事情,並將重要信息向班長匯報。

總而言之,學習委員的工作重心就是要調動同學們的學習積極性,加強班級的學風建設,給大家創造一個好的學習氛圍,並鼓勵他們學習,所以,我的工作也將會圍繞這些方面展開。

學習委員工作計畫書範文 篇21

新的學期已經過去兩周了,同學們在工作,生活和學習中都已步入正軌,作為090411班的學習委員,一學期的工作讓我們對學習委員的工作從模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我們學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。以下就是我們本學期的工作計畫,具體如下:

1、營造學習氣氛,相互促進共同提高

作為學習委員,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至於自己做到最好

才可以更好地帶動其他同學,最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關係更加融洽。在關注學習的同時,我們也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優秀。

2、及時有效傳遞信息,並且將同學遇到的問題向老師反映

(1)關注教務處檔案,將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;

(2)關注班級的每一位同學的學習情況,多於同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對於可以解決的積極協助解決,問題嚴重的就徵求老師的意見。

3、鼓勵專業課的學習,學好專業知識

上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多於老師交流反映學習中遇到的問題。

4、通過開展各種活動,加強學習上的交流

(1)我們會積極的與其他班學委交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利於班級學習的措施積極採納,並且努力實踐。

(2)在本學期邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質課程的學習方法,還有協調好兼職與學習的關係。

(3)考慮到大學英語在我們專業的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學習好通過四六級的同學,講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗,以供大家借鑑,希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

(4)本學期計畫搞一次有關於學習的班會,會結合團日活動開展,具體情況尚在商議中。

以上就是我們對下半學期學習工作的整體思路,在以後的工作實踐中,我們會積極汲取班級同學的指點和意見,改進工作中的不足之處。我相信:在我們090411班45名同學的共同努力下,我們090411班會變得更加優秀!

學習委員工作計畫書範文 篇22

首先我要感謝我的老師和我們4班所有的兄弟姐妹們,是你們給了我這個為大家服務的平台。其次,應對新的學期,我會用心總結上學期的各位前輩的工作經驗,反思自我的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。

一、工作計畫指導思想:

明確職責,力求創新,依靠民眾,集思廣益,腳踏實地,努力工作。

二、工作計畫要點:

1、加強自身作風、制度建設,樹立班級新形象。

2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”,“讀書工程”等活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。

3、協調各班委之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍,繼續增強同學們的民眾榮譽感與民眾凝聚力。

4、落實完成學校交辦的各項工作。

三、工作計畫實施戰略:

1、配合各班委加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、在開展的活動中融入的互動元素,使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

3、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時按質完成;用心配合班主任的工作,及時反映班上每一天發生的事情。使問題早發現,早解決。

4、本學期將開展的有好處的活動,組織民眾活動,寓教於樂,讓同學們在民眾活動中培養民眾精神。增加同學間的`友誼,讓同學們互相之間更加了解。活動就應以節儉開支和儘量快樂為宗旨。我們能夠思考“春覽草地”和“秋嬉湖邊”,活動要作好記錄,用心的為班級評優做素材。同時活動要儘量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!

5、在班委中搞好內部的團結工作,協調各個班委工作,而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合,堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策。

6、班務公開制度,考勤德育分將每月在班上宣布一次,定在每月的最後一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布,有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。

7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,並能在校內外報刊上發表者,按班規說明進行加分。用心鼓勵班級的宣傳工作,提高班級知名度,利於班級長遠發展。

8、班級委員要起帶頭作用,確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自我的潛力、全面發展,為以後打下良好的基礎。執勤班委除了每一天記錄好每一節課我們班的考勤狀況,同時要要求其他的班委強化自我周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。

學習委員工作計畫書範文 篇23

完美的新一年已開始,經過20xx年半年的經驗,作為學委,我對學委的各項工作都有了必須的了解,在新的學年,我將再接再厲做好自我的本分工作,做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不一樣的目標,針對同學們的狀況我將新學期工作計畫如下:

(一)學習上為同學服務,讓同學們能簡單學習

在這新的一年同學們面臨就業和考研的選取,有的同學在這兩者之間搖擺不定,大家都感覺壓力很大,感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環境,在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春遊,作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中,給同學們繁重的學習一次減壓,讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上:為同學們建立好的考研和考公務員的交流平台,及時有效傳遞信息,關注教務處檔案,將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;關注社會動態緊跟時代步伐,透過上網搜尋,將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享,提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況,多與同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對於能夠解決的用心協助解決,問題嚴重的就徵求老師的意見。

學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按狀況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中),有時在課間通知,或者透過飛信,以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試,我將盡責組織好同學的報考工作!

(二)鼓勵專業課的學習,學好專業知識。

在這一年多數同學會忙於考研或考公務員、考證之類的事情,而忽視專業課的學習,但是專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況,大家相互討論相互幫忙相互學習,多於老師交流反映學習中遇到的問題。

由於專升本的學生分了不一樣的專業,而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟體,十六位選取了網路。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網路,這樣我對選取軟體的同學會帶來些不方便,例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟體方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟體專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務,而繁瑣的事務則由我來處理。在以後的學習中我也會隨時了解軟體同學學習中的問題,用心採取應對措施。

(三)學風上做同學表率

作為學習委員,我要做到在學習上就應起帶頭作用,一方面在按時上課的狀況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,用心配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫忙同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一齊學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。

(四)工作上與教師和其他班委多聯繫交流

作為學委,還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習,因此,我將收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的推薦,能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利於班級學習的措施用心採納,並且努力實踐。

學習委員工作計畫書範文 篇24

新學期伊始,大家懷著喜悅的情緒又聚在了一塊兒,校園生活、民眾生活、學習生活又開始了。新有的開端,新的氣象,在經過一個學期的適應階段之後,大家對自我的大學生活有了必須的認識與聯想,也對新學期有了新的計畫。

作為學生,學習永遠是重中之重;作為學習委員,更要在學習上儘可能地服務同學。為此,我有以下計畫:

思考到上學期有同學有玩手機的現象,我決定從自我做起,上課不玩手機,並組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動,引導同學們認識其危害,杜絕其現象。

密切關注同學們的思想動向,根據實際狀況採取相應措施,使大家持續學習熱情。

對學習困難者多多幫忙,使每個人都能在期末順利透過考試,做到一個也不掛科。

經常組織全班性英語聽力訓練,提高大家的英語聽力水平。

組織一次與英語的班會活動或比賽,提高大家對英語的熱情。

協助老師及其他班幹部幫忙同學們在這學期順利國語測試與英語A級考試等。

用心配合好各級各部門的工作。

加強與輔導員、班主任的交流,用心配合其工作。

作為宣傳委員,我將繼續用心配合院系宣傳部門的工作,完成其任務;組織出好每一期黑板報,爭取拿一等獎;與各班幹部一齊認真組織好每次班團活動,並切實做好相關文字記錄,且及時上交。

在學習、工作、生活上,相信我們班會成為一個互幫互助、配合默契、緊密聯繫的整體!

學習委員工作計畫書範文 篇25

大三一年是大學四年中最重要的一年,是從大學學習的基礎課程進入專業課程重點學習的階段,是學習專業知識的的關鍵時期。為此,我們大家一起,討論了我們大三這一學年的學習計畫。

一、 學習目標

1、 團結同學,發動所有同學,調動大家的學習積極性。 營造濃厚的學習氣氛,讓同學們形成良好的學習習慣。

2、 提高大家的學習效率,做到高效率學習。

二、 具體活動

1、 在主題班會上,大家互動,交流學習經驗,學習方法,討論其中的利弊,尋找適合自己的學習方法。

2、 鼓勵大家積極參加早晚自習,預習課本上的及老師的講義上要學習的內容,複習當天學過的知識,做到知識的充分吸收,時間的充分利用。

3、 督促大家積極早讀,大聲朗讀英語,既為四六級考試的單詞辭彙做準備,也鍛鍊了英語口語。

4、 組織趣味活動,同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽,並給優勝者以獎勵,讓班級的每個人都參與進來。

總之,大二上學期,要讓大家轉變學習方法及心態,找到適合自己的學習方法,調動大家的學習積極性。

學習委員工作計畫書範文 篇26

轉眼就到了大四,有幸得到同學們的信任,繼續擔任班級的學習委員,所以,我也深深感受到了學習委員的職責:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。 作為學習委員委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我會時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些建議。 作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。這學期我們還有一項任務就是大四的實習,實習期間,我會積極做好同學的實習動員工作,讓大家能積極參與實習。

我會盡力做到以下要求:

1、積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學。

2、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

3、積極並按時完成學習部下達的任務,盡力做到讓我們班同學都能積極參加學習部的活動。

4、有機會的話我會組織、帶動同學們在課餘時間一起學習及討論解決學習中遇到的問題。開展學習經驗交流會,專業學習討論會等有利於同學們學習的活動。大家都互相學習,增加學習的 積極性。

5、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。

6、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

目標:

讓同學們在實習過程中獲得實踐經驗,在學習中繼續像上學年一樣,在獲得零掛科的基礎上,爭取獲得更好的成績。

自我要求:

在這一年裡我會盡我所能完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。在實習中我會配合老師,讓同學們積極參與實習,獲得實踐經驗。 我會在工作中鍛鍊自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的班集體。

學習委員工作計畫書範文 篇27

很榮幸可以再次當選班級學習委員,這是同學們對我工作的認可,我除了感到欣慰的同時也下決心為同學們提供更好的服務。以下是我對下學期工作的一些計畫,若有不足之處望同學們提出改進。

一 在日常生活中,做好同學和老師之間的溝通橋樑作用,對於同學們的疑問,盡力解答,或求助於老師。

二 在英語六級考試準備階段,針對性的訓練聽力和寫作,同時樹立同學們對英語的重視。

三 在期中期末考試時,盡全為大家找到合適,有用的資料,在幫助大家輕鬆度過考試的同時,也可以掌握專業知識。

四 在專業課相對不緊張時,和同學們探討學習的方法,自由發言,以及對一些問題,理解上的討論,增強大家的學習興趣,有動力的學習才是最有效的。

五 平時上課,監督大家上課出勤,規勸大家認真學習聽講,不逃課早退,在有意外情況時,及時向老師匯報,在得到老師諒解的同時,尋找下次補上的機會。

六 請同學們監督我 ,我們一起把09麻醉二班搞好,一起努力,為我們的將來,加油!

學習委員工作計畫書範文 篇28

為切實做好學委工作, 第一學期有關學習方面的工作計畫如下:

(一)二月份:開展“學風建設”主題班會

目的:讓同學們樹立正確的學習觀, 端正學習態度, 刻苦踏實, 勤奮努力, 獨立思考,認真鑽研,努力培養綜合學習能力,進一步掌握學習質量,從而營造 出一個良好的學習氛圍,為同學創造好的學習環境。

形式:班會

(二)三月份:做好國家計算機四級考試的動員工作

目的:為更好的幫助同學進行國語測試,避免在考試中出現不該出現的錯誤,更好的應對考試。

(三)四月份:做好國語測試考試的動員工作

目的:為更好的幫助同學進行國語測試,避免在考試中出現不該出現的錯誤,更好的應對考試。

安排:1、動員要參加國語的同學聽考前講座

(四)五月份:開展“英語四、六級”交流會 及考前動員會

目的:動員同學做好英語四、六級相關的複習工作,吸取之前的考試經 驗,彌補現有考試中的不足,確保順利通過英語四、六級考試。

形式:交流會

對象:10教技(師範)

流程:1、啟發同學誠信考試

2、介紹英語考試題型以及時間分配

3、請已經過級進行經驗傳授與交流

4、請班裡英語成績好的同學談英語學習心得

5、介紹如何處理在考試中的突發情況

6、最後動員同學考試加油並預祝成功

(五)六月份:期末總動員

目的:激勵同學們抓緊時間,積極複習迎考,以優異的成績為這學期劃上圓滿的句號。

形式:班會

流程:期末臨近,動員大家積極複習迎考。讓同學談談本學期自身或班級在學習方面存在的一些不足以及 期末的目標等想法。

以上就是本學年第一學期關於學習方面的活動計畫安排。

學習委員工作計畫書範文 篇29

很榮幸能擔任班級學習委員一職。通過對這幾周工作經歷的總結與反思,我對本學

期工作有了進一步的認識,並且分析出本學期的大致工作方向,竭力在這學期的工作要有所完善,做到最好,在做到鍛鍊自我能力之餘要盡心盡力服務於同學們。以下是我本學期工作計畫的初步構想:

1、紀律:維持課堂紀律,保證上課質量,爭取讓每一個同學都能聽好課,完成老師交代的作業。嚴抓出勤率,以身作則,對無故曠課,經常影響上課紀律的同學,做好思想工作,讓同學們從思想上認識提高,變被動為主動,積極參與老師與同學間的互動。

2、與老師,同學交流:作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我應及時收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,儘快解決問題,不因此影響到正常的學習。還要深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務。

3、活動:

(1)積極開展主題班會,老師與同學一起分析學習上的漏洞,討論並解決學習上的問題,增進老師與同學間的關係。

(2)密切關注學術性講壇的活動時間,組織同學增加課外知識,開闊視野。

(3)隨時考察同學們對高等數學,英語等學科的學習,組織小型考試,掌握班級同學學習進度。

(4)定期組織觀看英文電影,豐富同學們課餘時間的同時,又能提高英語口語水平。

(5)經常與班委會及團委會的同學交流,對班級現狀進行及時的分析,保證班級的良好運轉。

總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。

學習委員工作計畫書範文 篇30

1。專業課的學習。

本段時間內大學課程最為繁重,是同學們學習專業基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗為相對重要科目。對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負責大學物理、大學物理實驗的作業收發及課堂考勤等。同時,任命陳冰為化學課代表,主要負責大學化學、大學化學實驗的作業收發及課堂考勤等。高等數學和機械製圖的課代表不變。

因為課程和資料較上學期更多更難,同學們的學習比較緊張,學習小組要認真落實組員的學習狀況,並每周向學習委員匯報一次。

上學期本班考試成績並不理想,這學期將增大對同學們學習的督促力度,課代表要完全了解同學們的作業完成狀況,並每周向學習委員匯報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平,以掛科率最低為目標。

2。早、晚自習。

根據趙老師要求,由班委討論決定:由於本學期同學課程緊、學習資料多,故每周上一次早自習與一次晚自習。早自習於每周五同學們各自在自我的英語教室上,晚自習於每周日晚上6:30—8:30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每周日晚自習後將晚自習狀況報告給學習委員。

3。考勤。

對於有課代表的科目,由課代表自行選取考勤方式(可抽查、或分為學習小組考勤等)並每周向學習委員匯報一次。課代表務必如實匯報,不可謊報。對於沒有課代表的科目,由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。

4。英語四級考試。

對於會在這段時間進行英語四級考試的同學,將視狀況進行幾次四級模擬考試,以提高同學們的考試經驗。

學習委員工作計畫書範文 篇31

大二下學年是專科學校學生在學校學習的最後一個學期,是從大學學習的基礎課程進入專業課程重點學習的階段,是學習專業知識的的關鍵時期。為此,我們大家一起,討論了我們大二下學期的學習工作計畫。

一、 學習目標

1、 團結同學,發動所有同學,調動大家的學習積極性。 營造濃厚的學習氣氛,讓同學們形成良好的學習習慣。

2、 提高大家的學習效率,做到高效率學習。

二、 具體活動

1、 在主題班會上,大家互動,交流學習經驗,學習方法,討論其中的利弊,尋找適合自己的學習方法。

2、 鼓勵大家積極自主進行自習,預習課本上的及老師的講義上要學習的內容,複習當天學過的知識,做到知識的充分吸收,時間的充分利用。

3、組織同學們進行辯論賽,選拔優秀辯論人才,培養同學們的思辨能力(辯論賽主題待定);組織趣味活動,如:同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽,並給優勝者以獎勵,讓班級的每個人都參與進來。

4、 積極配合班長、團支書以及其他班委,協助組織活動,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學;大學學習委員工作計畫5、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學習委員的每項職責;

6、 針對班上那些學習方面有困難的同學,組織開一次會議,將好的學習方法提供給他們;在這一期里我會按照以上計畫完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

學習委員工作計畫書範文 篇32

1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不願學習。

2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神。現在上大學了,夢想實現了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該乾什麼了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太理想。

3、大學課程的設定並不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最後導致逃課現象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦後了,成績自然不太好。

4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產生鬥志或是產生讓人想要保護自己的欲望,最後的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。

在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計畫是:

1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作;

2、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時完成作業,按時交發同學們的作業;

3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排);

4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務;

5、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可通過我轉達給老師們;

6、密切留意教學秘書處的各項通知,並及時將訊息通知傳達給同學們;

這就是我的初步計畫,按計畫行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以後的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行自己的計畫安排,將工作及時順利完成。這計畫在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。

學習委員工作計畫書範文 篇33

1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

2、記好每科老師發下的作業,多提醒同學按時完成作業;

3、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

4、多向同學推薦名書名篇閱讀,培養同學們的讀書熱情;

5、定時與同學們討論國家、世界大事,提高同學們的政治敏銳度;

6、對集體自習不做硬性規定,但要求同學們每周至少自覺地晚自習三次;

7、要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助、

8、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

9、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,並及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

10、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

11、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。

12、在一些同學的應求下幫助其修改與指導作文,提高他們的寫作水平。

13、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩遊戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩遊戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重後果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

14、有空時幫班主任整理資料

15、主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見,並把好的建議及時傳達給任課老師。

16、由於學校沒有統一發作業本,組織同學們批發作業本,既讓同學們有作業本輕鬆寫作業,也節省了開支。

17、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣

18、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

經過同學們兩年多的努力,我們班的學習和紀律有了很大的提高,學風也有改善,得到班主任的肯定。

學習委員工作計畫書範文 篇34

學習委員工作計畫

光陰似箭,日月如梭。轉眼間半個學期已過,20xx年已宣告結束。在上學期,帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位,感謝老師和同學對我的信任,我成功的當上了這一職務。回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,我將做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精神去迎接每一份挑戰,我相信,只要我努力,我一定能夠把我的工作做得更好,去更好的服務大家!為了更好的完成上級分配的任務,促進以後的工作,更好的促進班級學習工作發展,提高工作效率,更好的為全班同學服務,本學期我將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,力爭做到真誠,切實服務於服務於同學、服務於老師,與大家共同努力,讓我們二班發展的更好,暫擬定本工作計畫。

時間:20xx——20xx學年下學期

工作目標:營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。

工作定位:學習委員是班上的一個重要的職位,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學習委員更應該時時刻刻聯繫同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。

所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。

學習方面:處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。

溝通方面:我認為一名優秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。

班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。

工作宗旨:全心全意為全班同學服務。

工作計畫:為了促進以後的工作,更好的促進班級學習工作發展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計畫:

1. 努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生幹部。

2. 積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達老師的學習任務和要求,主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,並把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況採取具體的教學方案。

3.和其他班的學習委員交流,與其他班幹部共同討論學習方法與工作思路,一起努力把關於學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。

4. 制定合適的學習計畫,組織、帶動同學們在課餘時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。

5. 做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理複習資料,並複印提供給班級同學。

6. 多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

7. 組織同學們開展學習經驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,專業學習討論會等有利於同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課餘生活。

8. 平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

9. 若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

10. 配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。

11. 多關注相關信息並及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面: ①社會和就業信息,讓同學們重視專業學習,有適當危機感; ②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、複習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。

12. 考試後,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡

快獲得學習成績的信息,並針對同學們的成績展開新階段的工作。

運用上學期的工作經驗:

1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

3.經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

自我要求:首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最後,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。 在這一學期里我會按照以上計畫完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。 我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。 我會在工作中鍛鍊自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。 希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!

學習委員工作計畫書範文 篇35

新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大二了。在這近1年半的時間裡,我們班的同學一齊努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長,我決心盡我的力量繼續為同學們服務。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習用心性以及用心參與社會活動的熱情。

鑒於此,我認為,班級工作應從民眾凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的民眾榮譽感、增強民眾凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計畫:

1、用心開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次民眾出遊,以此到達增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、發揮班級民眾的溫暖,向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計畫與青年志願隊聯繫,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都能夠參與到民眾事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫忙,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則,構成互助對子後通知班級便可,並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級群的基礎上,建立班級校友錄或部落格,在網路上展現班級的風采。班級校友錄或部落格也能夠作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日後用人單位認識本班同學的視窗。

6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,套用心準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作為班長在本學期的工作計畫。總而言之,在這個學期,我要好好工作充分發現每一位班委的優點,更好地為同學們服務。力爭讓所有人都融入到這個民眾中,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們,是你們給了我這個為大家服務的平台。其次,應對新的學期,我會用心總結上學期的各位前輩的工作經驗,反思自我的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。

一、工作計畫指導思想:

明確職責,力求創新,依靠民眾,集思廣益,腳踏實地,努力工作。

二、工作計畫要點:

1、加強自身作風、制度建設,樹立班級新形象。。

2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”,“讀書工程”等活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。

3、協調各班委之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍,繼續增強同學們的民眾榮譽感與民眾凝聚力。。

4、落實完成學校交辦的各項工作。

三、工作計畫實施戰略:

1、配合各班委加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、在開展的活動中融入的互動元素,使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

3、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時按質完成;用心配合班主任的工作,及時反映班上每一天發生的事情。使問題早發現,早解決。

4、本學期將開展的有好處的活動,組織民眾活動,寓教於樂,讓同學們在民眾活動中培養民眾精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。活動就應以節儉開支和儘量快樂為宗旨。我們能夠思考“春覽草地”和“秋嬉湖邊”,活動要作好記錄,用心的為班級評優做素材。同時活動要儘量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!

5、在班委中搞好內部的團結工作,協調各個班委工作,而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合,堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策。

6、班務公開制度,考勤德育分將每月在班上宣布一次,定在每月的最後一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布,有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。

7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,並能在校內外報刊上發表者,按班規說明進行加分。用心鼓勵班級的宣傳工作,提高班級知名度,利於班級長遠發展。

8、班級委員要起帶頭作用,確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自我的潛力、全面發展,為以後打下良好的基礎。執勤班委除了每一天記錄好每一節課我們班的考勤狀況,同時要要求其他的班委強化自我周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。