3. 座談交流。要在深入學習的基礎上，結合本地本單位實際，以“三嚴三實”為標尺，以焦裕祿精神、沈浩精神為鏡子，圍繞學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公僕情懷，凡事探求就裡、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮鬥精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操，學習弘揚沈浩精神等內容，組織黨員幹部開展專題座談交流，進一步深化思想認識，查找差距不足，明確努力方向。各級領導班子成員要緊密聯繫個人實際深入思考，並安排專門時間進行交流討論。基層黨組織至少要開展1次討論交流。
4.深入研討。結合改革發展實踐，組織開展理論研究，深入闡釋和解讀“三嚴三實”。要在報紙、電視、網站等新聞媒體開闢“三嚴三實”學習教育專欄，《亳州晚報》近期要推出一批有分量的學習貫徹體會文章。要通過演講比賽、“三嚴三實”大家談等形式，營造學習貫徹“三嚴三實”的濃厚氛圍。
四、有關要求
1. 加強組織領導。各級黨委(黨組)要切實增強政治責任感，把學習貫徹“三嚴三實”要求作為當前和今後一個時期的重要政治任務，制定切實可行的集中學習教育工作計畫，精心組織實施，迅速掀起學習貫徹的熱潮，把思想和行動統一到中央和省、市委的要求上來。
2. 堅持統籌兼顧。要把學習貫徹“三嚴三實”要求與學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和xx總書記系列講話精神結合起來，與促進改革發展穩定和聯繫服務民眾結合起來，把“三嚴三實”要求作為重要標尺，把學習弘揚焦裕祿精神、沈浩精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，推動作風建設常態化、長效化。
3. 強化督促指導。要加強分類指導，對不同群體黨員幹部分別提出具體學習要求。要加強督促檢查，推動集中學習教育工作任務落到實處。各級督導組要把集中學習教育情況作為重要督導內容，發現問題，及時提醒，督促改進。
各地各部門開展“三嚴三實”集中學習教育情況，於5月上旬報送市委教育實踐活動領導小組辦公室。