關於醫學研究生學習計畫 篇1
當你的才華還撐不起你的野心時，那你就應當靜下心來學習；當你的能力還駕馭不了你的目標時，那就應當沉下心來歷練。夢想不是浮躁，而是沉澱和積累；只有拼出來的美麗，沒有等出來的光輝。機會，永久是留給最渴望的，最有企圖心的，並願意積極行動的那個人。 ——林尚澤
覺得這段話很適合當下的自己。我相信想要得到什麼就得付出什麼，想要過上想要的生活，想要成為想成為的那個人，那我就必須為此付出相應的努力，所以現在的我需要沉下心來歷練，需要沉澱和積累。
以前的學習大多單方面指的是書本課堂知識的學習，但我覺得如今不僅僅需要學習專業知識，更要學習社交技能，提升自己的EQ。當然還有一點不容忽視，那就是堅持鍛鍊身體，畢竟身體是革命的本錢。總之，在這說長不長的三年里，我需要全面提高自己的綜合能力水平，為自己以後的職業事業的生涯發展打下堅實的基礎。然而，沒有實際行動的想法都是空想，而沒有計畫的實際行動也注定是事半功倍，毫無效率的。研究生三年的時間何其寶貴，所以更需要認真規劃：
首先是研究生三年乃至三年後都需要堅持做的事情：
一、知識
1、每日背誦一篇英語短文，堅持積累英語知識，爭取英語水平有新的突破，提高英語口語水平。
2、每日泛讀一篇高分高影響因子文獻，注意積累。
3、每周精讀一篇高分高影響因子文獻，學習方法以及語言書寫，為自己的論文書寫打 基礎，逐步提高英語論文水平。
4、實時跟蹤相關領域的前沿熱點。
5、每日總結以及每周總結所學所得，並計畫第二日以及下一周的詳細學習任務。
二、社交
1、尊重導師，積極主動地與導師聯繫，聽取導師的建議，竭盡全力完成導師所分配的 任務，儘可能地多去實驗室，積極匯報自己的相關成果，及時發現自己的不足並加 以改正。
2、多與師姐師兄溝通，不懂多問，虛心求教，謙虛誠實，保有一顆感恩的心，研二研三時學會帶師弟或師妹。
3、學會與病人及病人家屬良好溝通，學會與上級醫生及護士的良好溝通。
三、心態和身體
1、堅持鍛鍊身體，每天鍛鍊至少30分鐘。
2、保持平和心態，管理好自己的情緒。注意勞逸結合，適時釋放自己的情緒。
研一：
上學期：
1、這學期的主要任務就是認真學好必修課和選修課，絕不能出現掛科的情況， 我相信這不是件難事。需要上的必修課有：自然辯證法、中國特色社會主義 理論與實踐研究、醫學統計學、學術規範與實驗室安全是，選修課有：科研 設計與論文寫作、醫學英文文獻導讀、腫瘤診療進展、分子生物學實驗、實 驗動物學、基因表達調控的研究策略和常用方法、藥物臨床試驗，旁聽的課 有：細胞與分子免疫學、循證醫學、醫學文獻檢索、醫學研究數據的管理與 分析，上課時間為：9月14日至1月24日。
2、此外，我需要完成一篇meta分析，以及著手準備明年的江蘇省科技創新
項目（這兩項目前都在著手準備）。
下學期：
1、按照老師要求，這學期任務主要是進入臨床，認真學習臨床知識，注重臨床技能的學習，管好臨床所屬病人，注意積累臨床經驗，並認真及時負責地完成老師所分配的任務，不拖沓。
2、此外，這階段應該是確定自己研究方向，開題寫作的階段了。所以在這期間需要抓緊時間學習和收集資料，了解該領域知識，定出框架。三年時間可能也就兩年半時間，因為研三需要著手擇業，所以此時就需要多花點時間在學位論文上。
3、結合臨床著手第二篇SCI論文以及江蘇省科技創新項目。
4、準備執業醫師資格考試。
研二：
1、這一學年側重提高實踐能力與人際交往能力，深度研究專業知識，為畢業論文答 辯工作和未來事業發展提供堅強後盾。這階段開始進入實驗室進行有關工作。盡 可能多地待在實驗室，熟練掌握各種實驗技能，並學會總結與分析，開拓思維，提升自己的創新能力，積極準備自己的學位論文以及第三篇SCI論文。
2、9月份順利考完執業醫師資格考試。
3、國自然標書的書寫。
研三：
這一階段的主要任務應該是放在擇業上，相信通過前兩年的.歷練積累，會找到一份 如意的工作。與此同時還要積極準備自己的畢業論文以及答辯，希望給自己研究生 三年生涯畫上一個完美的句號。
簡而言之，這三年我應力求做到“學術要精湛，英語要提高，社交要廣泛”。
以上提到的只是自己關於研究生三年學習生活的大概的一個想法，俗話說“計畫趕不上變化”，隨著學習的深入以及計畫的落實，計畫也是需要不斷完善的，但總歸自己前進的總體方向是不變的，所以需要把每個階段都落實好，踏踏實實地走好每一步。
最後，感謝老師對我提出制定學習計畫這一要求，這份計畫使我以後的道路變得更加明晰起來，我更加清楚了自己應該做什麼以及應該怎么做，相信這樣的三年研究生生活勢必是充實而又充滿幹勁的。
關於醫學研究生學習計畫 篇2
一、考研複習階段分析
考研複習是一個龐大的系統工程，複習課程多，時間跨度長，因此，考研複習必須有一個整體的規劃。總的複習進度劃分為起步、強化和衝刺三個階段。
（1）起步階段（第一輪複習）
首輪複習的目的是全面夯實基礎。英語、數學複習都具有基礎性和長期性的特點，而專業課內容龐雜，因此它們的第一輪複習都安排在起步期。政治複習可以暫緩，等新大綱出版後再進入首輪複習。
（2）強化階段（第二輪複習）
所有科目的第二輪複習都安排在強化期。這一階段要從全面基礎複習轉入重點專項複習，對各科重點、難點進行提煉和把握；同時注意解題能力的訓練。
（3）衝刺階段（第三輪複習）
本階段複習要解決兩個問題：一是歸納總結，升華提煉，查漏補缺，二是強化應試訓練。
二、學習計畫的制定
（1）蒐集資料階段
①1月蒐集考研信息，聽免費講座。
②2-3月確定考研目標,聽考研形勢的講座。選擇專業，全面了解所報專業的信息。準備複習。
（2）第一輪複習
①4-5月第一輪複習，可以報一個春季基礎班，特別是數學班和英語班。不要急於做模擬試題，著重於基礎的複習。
②6月全面關注考研公共課的考試大綱，購買最新的輔導用書，準備暑期複習。
（3）第二輪複習
①7-8月制定一個全面複習計畫，開始第二輪複習。可以參加一個有權威性的正規大學舉辦的輔導班，有選擇地做一些必要的題目。
②9月關注各招生單位的招生簡章和專業計畫，購買專業課輔導用書，聯繫導師，獲取專業課考試信息。
③10月確定十一黃金周複習計畫，對前兩個階段的複習進行總結。同時，開始專業課的複習，可報一個長期班系統複習。
④10月研究生考試報名工作開始，網上報名、填報志願；11月所有考生都到報考點進行現場確認網報信息，並繳費和照相。
（4）第三輪複習
①11月中下旬第三輪複習階段開始，政治、英語、數學、專業課的衝刺複習，購買輔導衝刺的內部資料。衝刺班報名。
②12月-次年1月進行模擬實訓，報一個衝刺班，做考前整理。
（5）初試臨考階段
1月上旬調整心態、準備考試。熟悉考試環境。
（6）準備複試階段
①2月放鬆心情，查詢初試成績。②3月關注複試分數線。
③4月準備複試，聯繫招生單位。④5月關注複試成績。
三、複習技巧
（1）第一輪複習策略
英語、數學和專業課的第一輪複習都安排在起步期，因為英語、數學學習都具有基礎性和長期性的特點，而專業課程內容多而雜，量很大，因此第一輪複習宜早不宜遲。只有政治複習不必著急，因為考點還沒修訂完畢，新大綱尚未出台，所以安排到7月份強化期內，免得做無用功。
①英語。重點是考研辭彙、基本語法，同時，閱讀理解訓練也要開始。語法等不會有什麼變化，辭彙每年大綱雖然有所修訂，但變動不大，因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學正好在這一階段考CET6級，由於6級和考研難度大致相當，辭彙量也差不多，所以可以結合起來複習。
②數學。此階段的側重點在於先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本套用，也要開始大量做題。因為做題很耗時間，一旦進入強化期開始複習政治之後，就不可能再占用大量時間做題了。
③專業課。本校本專業報考的，要利用常規教學，好好學學專業課程。跨專業或跨校報考的，此時要開始專業課程的系統複習，如可能，應旁聽一些重要的專業課。首輪複習主要是要全面夯實基礎，因此主要使用本科基礎教材、外加一些適合首輪複習資料，也可以選擇一些打基礎的長期班或預備班來給自己充電。政治有點不同，一開始就可以選個班期較長的輔導班，可以帶著步入複習軌道。
（2）第二輪複習策略
所有科目的第二輪複習都安排在強化期。強化期是考研複習的黃金時間，中間有一個暑假，沒有課程干擾，因此複習時間最為集中，其它學習任務也最輕。強化期也是考研複習的關鍵階段，考研成績的好壞基本上取決於此階段的複習效果。甚至有些基礎較好的同學從本階段才開始複習備考，也取得了成功。那么，如何有效地利用這四個月的複習時間呢？
關鍵是要完成兩個任務：
一是對各科重點、難點的提煉和把握；
二是逐步將已經掌握的知識轉化為實際解題能力。
①政治。政治首輪複習和第二輪複習是緊密結合的，都安排在強化期。此階段重點之一是提煉每門課程的基本理論和重要結論，以及考試知識點，特別是新增考點和新修考點；對跨章節甚至跨學科的相關知識點進行初步綜合。二是當年重大時事政治與相關基本理論的結合，如“通貨緊縮與貨幣流通規律”、“意識形態領域鬥爭的長期性、複雜性和加強社會主義精神文明建設的重要性”等等。②英語。辭彙方面，應該在已經大體掌握意思的基礎上，開始深入掌握用法，尤其是固定搭配和習慣另一個重點是解決長難句，掌握各種句式。同時要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力，另一方面也通過閱讀來鞏固語法、辭彙和句式。本階段必須進行相當量的題型專項練習，通過做題來鞏固。
③數學。本階段由於政治已經開始複習，因此數學時間會相應減少，做題數量也不可能很多。因此，要在首輪複習大量練習的基礎上，回頭總結、歸納，提煉解題規律。
④專業課。這一階段由於公共課程份量加大，專業課複習強度會有所減弱。本階段的任務是對各專業課程進行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個專業體系。另外一點就是要開始按照專題歸納整理專業知識內容。
第二輪複習要選購一些質量較好的強化複習資料，有可能的話上一下公共課的輔導班。建議暑假就不要回家了，即便要回，也一定別超過一周，畢竟家是休息娛樂的地方，不是學習的地方。每年都有人發誓回家去好好學習，結果絕大部分證明是自欺欺人。
一般來說，寒假期間，有考研打算的同學雖然可能比較迷茫，但對於考研有著極高的熱情，所以這段時間，學習的時間稍短，但可以通過各種途徑全面了解考研。
一、確定報考專業，選擇報考院校
對於考研同學來說，優先確定專業比選定院校更為重要，因為首先這將決定了寒假的複習規劃和進度，其次，這決定了你將來的就業或學術範圍。
選擇專業有以下幾個原則：
關於醫學研究生學習計畫 篇3
進入頭盔第八周之後會有一個半月的學習時間。考生應進入衝刺階段。在這段時間裡，他們要完成作文的反覆練習，製作幾套自己的作文模板，做閱讀真題的最後練習。
第一，繼續背單詞。
辭彙是語言的基礎，任何語言的發展都離不開辭彙的積累和運用。本周考生要在原複習的基礎上繼續記憶辭彙，但辭彙的記憶不是刻意的。他們應該把辭彙放在閱讀真題中去記憶。在練習真題的過程中，生疏、生疏的單詞被抽出來。經過多次閱讀，考研的高頻辭彙自然能理解記憶。
第二，了解自己的學習課程，認真聽英語強化課程。
每年從10月開始，很多英語輔導機構都會對考生進行密集的複習任務。就考研英語課程而言，開設的課程很多，不同的基礎考生有不同的課程選擇。所以考生要充分了解自己的學習內容和安排，在這個階段認真聽課。這一周考生要在聽課的同時，再隔天複習一次在聽課中所學的內容，並儘快消化，以免複習不到所學內容而得不到實際效果。
第三，本周的具體學習任務是完成考研英語閱讀精讀，開始進入衝刺階段。具體可參考以下安排:
周一:(1)繼續學習辭彙。
(2)完成閱讀練習3、4、5。
(3)堅持早上背誦自己的作文模板，晚上做聽寫，檢驗效果。
星期二:(1)繼續學習辭彙。
(2)學習考研英語新題型指導學生的課程，掌握解題思維，學習分析解題具體步驟的課程。
(3)堅持早上背誦自己的作文模板，晚上做聽寫，檢驗效果。
周三:(1)繼續學習辭彙，複習前一天的學習成績。
(2)聽考研英語新題真題講解的過程，拿出兩套真題進行練習。
(3)堅持早上背誦自己的作文模板，晚上做聽寫，檢驗效果。
周四:(1)繼續學習辭彙，複習前一天的學習成績。
(2)開始衝刺課程，從閱讀衝刺開始，兩天完成。
(3)堅持早上背誦自己的作文模板，晚上做聽寫，檢驗效果。
周五:(1)繼續學習辭彙，複習前一天的學習成績。
(2)完成閱讀衝刺課程的學習。
(3)堅持早上背誦自己的作文模板，晚上做聽寫，檢驗效果。
周六:(1)繼續學習辭彙，複習本周的學習成績。
(2)整理複習衝刺時的學習筆記，儘快消化。
(3)堅持早上背誦自己的作文模板，晚上做聽寫，檢驗效果。
以上是本周的學習計畫。需要強調的是，無論複習問題的哪個部分，每天都要記住辭彙。我們應該充分利用每天的業餘時間，抓緊時間，提高效率。
關於醫學研究生學習計畫 篇4
研一：學習+看書
研一的重點任務是讀書與學習。這時的看書需要做到以下幾點：
1.讀書要搏而深
可在開始博覽群書，在大體上形成一定的專業概念，之後開始系統地讀書，可以依據專業的體系和結構去看書，補充以前所欠缺的知識，爭取在知識結構上形成一個完整的專業知識體系。總體上形成一個“T”字形的知識結構，即在知識面上如T的橫一般寬廣，在專業深度上，則如T的豎一樣深入。
2.學會提取知識
這是知識爆炸的世界，如何在紛繁的書海中準確有效地汲取營養，成為研究生讀書的首要問題。可以通過兩個途徑來解決：一是讀名著；二是區別對待不同種類的書，書分兩種一種可以從中汲取大量的營養，這種書應該細細品味，要精讀：另一種可以給你驚喜，這種你只需要略讀找準其興奮點即可。
3.學會在書中發現問題
孔子云“學而不思則惘，思而不學則殆”。因此，大家不能只為了讀書而讀書。而要在讀書中善於思考。我們的思維在長期的“聽話教育”中變得疲憊和倦怠，然而批判思維卻是研究生所必須具有的，所以在讀書過程中我們不能一味的汲取，要帶著批判的發現問題的態度去看書，最先可以通過不同書中對同一個問題的爭論來啟發思維。要在讀書中善於總結和歸納，將“讀”與“思”動態地結合。同時，注意做好讀書筆記，筆記要儘量地詳盡和深刻，以備將來寫作和思考之需。
研二：寫作+看書
研二主要是多多參與項目，經過研一的.理論沉澱，開展項目或研究，能夠形成自己的想法，才能夠有創意，順便也可以對畢業論文有所準備；
看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識廣博，才能讓研究有所針對性，有說服力，有最起碼的根基。看書是一種知識的積累，交流是一種思維的提高，但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提高自己的寫作能力。文章是個人思維規範性的表達，是個人學習成果的表達方式之一，更是社會評價一個研究生的最捷徑。眾所周知，我們學校的研究生必須要發表一定數量的文章，才能有資格畢業。因此，寫作是研究生二年級重中之重的任務，在這一時期，必須保證論文的發表。
首先要做的就是勤練筆，多看，多寫。並且在寫中發現不足，找出問題，再有針對性的看書。寫作剛開始往往無法下筆，這就是寫作經驗欠缺而造成的，一方面，我們可以多寫，先從小文章入手，以練筆為主。文章要注意有文采，即使是學術論文，一定的文采也是吸引編輯和讀者眼球的優勢，還要注意學術的嚴謹，論文格式的規範。另一方面，可以由模仿入手，多讀大家的作品，從作者的角度去思考他人為什麼這樣寫，這樣寫有什麼好處。然後慢慢體會作者的寫作技巧和文章邏輯性，再轉到自己的寫作之中去運用，將對我們的寫作幫助極大，這樣也容易發表。
研三：考博+找工作
研三就是寫畢業論文，實習，找工作了，有了前面的理論沉澱+實踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目，和畢業論文及找工作無關的事情儘量少做或者不做，老老實實寫論文、去實習。
研究生三年級的任務是基於研究生二年級的任務已完成的基礎之上的。於是，三年級就重點著手於自己的人生目標——考博或找工作。
總之，三年的研究生生活是我們提高自己的最佳時光，有計畫地把握好這段光陰，將有利於我們今後人生的發展。給自己一個正確的定位與計畫，然後有目標的出擊。
關於醫學研究生學習計畫 篇5
大一還是認真把基礎科目學好（數學最為重要，加強英語學習）
大二也是這樣，儘量不要掛科，為大三複習考研創造好的環境，英語4級考過就OK
大三主要是專業課，對與考試有關的科目要認真聽講聽懂，多做複習，加強英語閱讀訓練，下學期開始進行考研的準備
大四全力準備，該逃就逃課，政治10月開始複習就可以，專業課最後2月弄就可以，要先把數學和英語弄好了
有條件都報輔導班
建議上午學英語，單詞在如果沒有解決的話，建議在10月之前每天花一個到兩個小時記單詞，剩 下的時間做閱讀，因為政治一般是在八月中旬大綱下來後才開始複習的，所以你最好在十一月之 前把專業課搞定，把時間擠在前面絕對沒有錯的，可銳教育考研複習計畫你可以參考一下。
首先,你要對你所報讀的專業有一個全面的認識,然後準備報名,之後自已找租個房子或是找一些與自已志同道合的兄弟合租都可以,學習在於你努力多少,從早上5點開始先學習英語,一直看書學習到晚上半夜2點,如何安排,這個要個人而定,只要你努力,一定就會成功,不要太講究吃住用行,這些東西,你要記住,你的目標是學習,要讀的是一流的學府,建意讀北大,清華,或是人大,你要做好長期學習的準備,還有些情況,是你已經過的分數線,而被人頂下來的也有,這個要做好心理準備,還有一個重要的就是你所報的學校,今年招多少人,你心裡也要有個準備,最好有電腦,沒有電腦買個mp3天天聽,可以幫你學習事半功倍.
毅力與目標很重要！學習計畫，重點是英語和數學，專業課一般不是太難，當然是比較前者說的，政治最後一年準備都可以的，到時候報個輔導衝刺班就可以了，買些那些名輔導班的書看看
關鍵還是毅力跟興趣呀！！！
加油...
關於醫學研究生學習計畫 篇6
隨著經濟全球化，市場經濟在包括中國，越南在內的亞洲國家逐步確立起來，面對著不斷變化的經營環境及激烈的外部競爭，企業發展越來越需要科學的方法，對企業管理的的發展也提出了進一步的要求。隨著社會的發展，專業化分工將更加精細，社會化大生產將日益複雜，所有這些都需要更加科學的管理。而且，隨著國家需要完成經濟建設與改革的主要任務，管理的作用日益凸顯。
另外，管理的重要性決定了學習和研究管理學的必要性，學習和研究管理學是培養管理人員的重要手段。只有掌握紮實的管理理論與方法，才能更好地指導實踐，取得成效。學習和研究管理學是未來的需要。
管理本身是一種經濟資源，就青年學生而言，管理學對一個人的專業方向，以至整個職業生涯，具有重要作用和價值。
對於企業家、事業家（指事業單位負責人），及其以上和以下層級的領導者、管理者，管理學知識、方法和技術的學習、掌握與使用，既有必要性又有必然性。
管理學一直是我的興趣所在，在本科的學習階段，我順利的完成了學習任務，同時在學習中，我也進一步認識到企業作為微觀經濟主體的在國民經濟發展中的重要作用，所以我決定攻讀企業管理方向的碩士研究生。
學習計畫安排
1.在碩士研究生學習過程中，我會安排課程學習、論文寫作和實踐活動等各個環節。
（1）在根據學校課程設定，合理安排每學期必修選修課程。
（1）充分發揮文獻閱讀在夯實研究生本學科基本理論中的作用。經典文獻閱讀堅持課內課外相結合。堅持閱讀本專業的經典文獻並寫作書面文獻閱讀報告
（2）充分發揮個人學習與研究計畫在引導和促進碩士生自主學習和研究中的作用。按時在導師指導下制定個人學習與研究計畫，並將學習計畫作為研究計畫的前提和基礎。
（3）課程學習環節注重研究生自主學習能力、研究能力和實踐能力的培養。根據本人學習計畫合理安排課程學習時間。主動關注學科前沿的理論問題，提高自己分析問題與解決問題的實踐能力。
（4）按照學校及導師要求，培養自己綜合運用所學知識發現問題、分析問題和解決問題的能力。通過導師指導制訂論文研究計畫，讓自己儘早進入論文研究狀態，並儘可能的在高水平期刊上發表論文。
（5）注重實踐，不斷豐富實踐教育的內涵與形式，積極參加各種實踐活動，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。
（6）通過之前的學習和研究，在第二學年，確定論文選題，完成畢業設計及準備答辯。
我相信攻讀企業管理碩士研究生會帶給我的不僅僅是專業知識和知識結構的完善，更重要的是良好的思維培養，和在未來個人生涯中重要的獨立研究和創新的能力，這將會是一個我期待並為之付出自己全部努力的學習過程，我也讓自己做好了全面的準備。
關於醫學研究生學習計畫 篇7
上海大學一位姓崔的老師說：“不可否認的是，研究生面臨著比較大的生存壓力，但是要平衡自己的方向，在沒有生存威脅的情況下，要專注於學習。”他表示，在社會心理普遍比較浮躁的情況下，就要求研究生要拿出寬廣的視野來，權衡自己眼前的利益和長遠發展的基礎，“瘋狂做兼職是沒有自信的表現。”他認為，研究生要從長遠來看，看到社會整體的發展趨勢，堅定發展的信念，不為暫時的困難所束縛，尤其是不要被眼前一時的較小的物質利益所蒙蔽。“在校研究生100萬，在我國整個人口結構中占的比例是非常低的。研究生仍然是社會的精英群體，既然是精英群體，就要有責任感和使命感。”
研究生期間應該做的事情：
1.養成鍛鍊身體的習慣，30以前你找病，30以後病找你。
2.如果你學的專業，中國不是最好的，那么請好好學英語，請不要說什麼英語教育是毒瘤的狗屁話，研究生畢業前，至少也要達到能夠進行英語面試的準備。
3.努力做一個善良的人，學著改變自己，控制自己的欲望。善待你周圍的人。
4.學習時間管理的方法，訂計畫，執行計畫。這個習慣會讓你終身受益。
5.學習怎么使用googlescholar，包括各類搜尋方法
6.爭取每一個能讓自己能力增強的機會（實習，比賽之類的），個人建議大家要努力爭取實習機會，和導師好好商量，3個月的相關領域的實習會對能力的幫助很大。對找好的工作也是一個有利的籌碼。
7.每天看書。除本專業的相關書籍外，看半個小時其它方面的書：經濟學，管理學，各類勵志書籍。還可以看看一些牛人的blog。
8.養成寫東西的習慣。定期寫blog是一個好辦法，寫做是一個鍛鍊自己邏輯思維能力的好辦法。
9.多動手，對cs的同學來說，多寫程式，多看程式。自己去找英文論文看。
10.培養遊戲之外的一些愛好。
11.和別人討論的時候，先理解別人的觀點，學會聆聽。寫了一些，如果不足，大家補充。
研究生畢業前應該具備的能力：
1.能把自己的觀點說清楚。口頭＋書面
2.能夠順利的專業英語論文，基本不要翻譯軟體
3.對自己的職業有初步的規劃和想法。
4.知識面擴大，做好踏入社會的準備。
5.身體健康，還能打打球。
6.有一幫不錯的朋友，能夠互相幫助。
booklist：
1.高效能人士的七個習慣（建議多讀幾遍）
2.要事第一（學學定計畫，規劃時間）
3.聰明人的訓練（勵志的看以上三本就可以了）
4.經濟學（第17版）
5.什麼是數學理工科強烈推薦
6.人性的弱點如何充實地度過研究生生活：
笛卡爾說過:“最有價值的知識是方法的知識。”
研究生期間我們應該做什麼
1）建立合理的知識結構:儘量廣地涉獵學科基本知識，儘量深地了解研究領域方方面面、過去和現在2）掌握獨立研究的方法和技能:儘量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟3）學會寫論文:寫論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維的邏輯性，論文體例雖是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構，不可不尊重
就個人而言，個人心理管理就是經常自我心態調整。知足長樂、量力而行
1、研究和娛樂要相結合
2、凡事都是都有它存在的理由，不要經常有抱怨
3、不要隨隨便便拿兩個人來比，只看到他所得到的，卻看不到他所失去的，這有什麼意義？
關於醫學研究生學習計畫 篇8
不覺中，已經開始步入了兩年半的研究生生涯，總感覺在今後的學習和研究生活中，應該努力做點什麼，努力思考點什麼，應該做出點想自己能夠滿意的東西。
人家都說，好的開始時成功的一半，而針對自己的自身特點，興趣愛好，制定一個符合自己的學習規劃，又可以給我今後的前進道路指出有針對性的方向。
總的來說，在研究生的學習過程中，應該在學好基礎課程和專業課程的基礎上，多讀書，勤思考，能夠有自己觀察事物獨到的角度，理解問題獨到的見解，能夠在自己感興趣和研究的領域有所突破。
1，在第一年的研究生學習過程中，以學院開設的各門基礎課程和專業課程為主，在老師的指導和幫助下，靜下心來，認真讀幾本書。另外，要勤加學習英語，因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助，我們可以藉助英語，多了解國外先進的設計理念以及設計方法。
2，在第二年的研究生學習過程中，在過老師的指導下，開始逐步進入自己所要研究的領域，多讀，多思，多做，通過閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見識和知識，從而由此展開論文的創作。
在論文創作的同時，依然要積極閱讀，善於思考，勇於探索，不斷夯實自己的理論基礎，豐富自己的思想內涵，培養自己愛讀書，愛思考的優良習慣。
3，在最後的半年時間裡，進一步豐富和完善自己的論文，爭取以優異的成績取得碩士學位。
在剛開學的這段時間裡，我已經開始按照自己的計畫開始學習，在英語課程學習的同時，網上瀏覽國外設計網站，在學習專業知識的同時，更能提高自己的英語水品。最近，寫過《情感化設計》的donald a. norman又新出了一本《未來產品的設計》，我正準備買來閱讀。同時也在網上搜尋有關建築方面的專業書籍，希望能在學習產品的同時，擴大自己的興趣，在這裡也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍，以便在日後的讀書過程中做到不盲目，更有針對性和目的性。
希望自己能夠認真執行自我設定的計畫，更好的豐富自己研究生的生活。
關於醫學研究生學習計畫 篇9
首先是研究生三年乃至三年後都需要堅持做的事情：
一、知識
1、每日背誦一篇英語短文，堅持積累英語知識，爭取英語水平有新的突破，提高英語 口語水平。
2、每日泛讀一篇高分高影響因子文獻，注意積累。
3、每周精讀一篇高分高影響因子文獻，學習方法以及語言書寫，為自己的論文書寫打 基礎，逐步提高英語論文水平。
4、實時跟蹤相關領域的前沿熱點。
5、每日總結以及每周總結所學所得，並計畫第二日以及下一周的詳細學習任務。
二、社交
1、尊重導師，積極主動地與導師聯繫，聽取導師的建議，竭盡全力完成導師所分配的 任務，儘可能地多去實驗室，積極匯報自己的相關成果，及時發現自己的不足並加 以改正。
2、多與師姐師兄溝通，不懂多問，虛心求教，謙虛誠實，保有一顆感恩的心，研二研 三時學會帶師弟或師妹。
3、學會與病人及病人家屬良好溝通，學會與上級醫生及護士的良好溝通。
三、心態和身體
1、堅持鍛鍊身體，每天鍛鍊至少30分鐘。
2、保持平和心態，管理好自己的情緒。注意勞逸結合，適時釋放自己的情緒。 研一：
上學期：1、這學期的主要任務就是認真學好必修課和選修課，絕不能出現掛科的情況， 我相信這不是件難事。需要上的必修課有：自然辯證法、中國特色社會主義 理論與實踐研究、醫學統計學、學術規範與實驗室安全是，選修課有：科研 設計與論文寫作、醫學英文文獻導讀、腫瘤診療進展、分子生物學實驗、實 驗動物學、基因表達調控的研究策略和常用方法、藥物臨床試驗，旁聽的課 有：細胞與分子免疫學、循證醫學、醫學文獻檢索、醫學研究數據的管理與 分析，上課時間為：9月14日至1月24日。
2、此外，我需要完成一篇meta分析，以及著手準備明年的江蘇省科技創新
項目（這兩項目前都在著手準備）。
下學期：
1、按照老師要求，這學期任務主要是進入臨床，認真學習臨床知識，注重臨床技能的學習，管好臨床所屬病人，注意積累臨床經驗，並認真及時負責地完成老師所分配的任務，不拖沓。
2、此外，這階段應該是確定自己研究方向，開題寫作的階段了。所以在這期間需要抓緊時間學習和收集資料，了解該領域知識，定出框架。三年時間可能也就兩年半時間，因為研三需要著手擇業，所以此時就需要多花點時間在學位論文上。
3、結合臨床著手第二篇SCI論文以及江蘇省科技創新項目。
4、準備執業醫師資格考試。
研二：
1、這一學年側重提高實踐能力與人際交往能力，深度研究專業知識，為畢業論文答 辯工作和未來事業發展提供堅強後盾。這階段開始進入實驗室進行有關工作。盡 可能多地待在實驗室，熟練掌握各種實驗技能，並學會總結與分析，開拓思維，提升自己的創新能力，積極準備自己的學位論文以及第三篇SCI論文。
2、9月份順利考完執業醫師資格考試。
3、國自然標書的書寫。
研三：
這一階段的主要任務應該是放在擇業上，相信通過前兩年的歷練積累，會找到一份 如意的工作。與此同時還要積極準備自己的畢業論文以及答辯，希望給自己研究生 三年生涯畫上一個完美的句號。
簡而言之，這三年我應力求做到“學術要精湛，英語要提高，社交要廣泛”。
以上提到的只是自己關於研究生三年學習生活的大概的一個想法，俗話說“計畫趕不上變化”，隨著學習的深入以及計畫的落實，計畫也是需要不斷完善的，但總歸自己前進的總體方向是不變的，所以需要把每個階段都落實好，踏踏實實地走好每一步。
最後，感謝老師對我提出制定學習計畫這一要求，這份計畫使我以後的道路變得更加明晰起來，我更加清楚了自己應該做什麼以及應該怎么做，相信這樣的三年研究生生活勢必是充實而又充滿幹勁的。
關於醫學研究生學習計畫 篇10
1.1 卓越個性化學習計畫制定原則
明確性原則：清晰的目標、明確的計畫、安排有序的日程，持續不斷地對時間進行最有價值的利用。
通用性原則：學習方法符合學習規律，計畫制定符合學生自身特點與學科學習規律。
個性化原則：根據每個人自身情況制定個性化學習方案。
合理性原則：每個人的情況分配任務。
可調節原則：任務分配、計畫制定不斷檢測，不斷更新，使之更合理科學。
1.2 卓越個性化學習計畫制定過程
1.2.1 個性化學情診斷
學員已有知識和技能基礎(英語，數學，專業課)，參照標準(英語等級考試，大學專業課成績，往年考研成績等);與目標院校目標專業錄取線以及考試科目每年的難易程度的差距;學員學習努力程度，方法及習慣。
1.2.2 個性化學習計畫制定
一、全程方案(持續周期：報名至初試)
1、輔導方案
各科目複習時間分配(公共課與專業課的時間分配，各科目複習階段時間分配，聽課與自學時間分配)
各科目複習學習方法入門
各科目階段複習任務(內容及其配套測試)
各科目全程課程安排(基礎，強化，衝刺，答疑)
2、輔助方案(培養良好的學習習慣，確保學習方案的有效實施)
對周圍學習環境的適應能力的培養
作息時間規律
自制力的培養
心理壓力調整
良好心態的培養
二、階段輔導方案(以天為單位，兩周為一個階段)
1、階段輔導方案實施過程
學員領取學習任務單
學習進度跟蹤
學習任務檢測
一周學習結果分析
是否調整階段學習方案
2、階段學習輔助系統
學科教研老師跟蹤(學習方法的指導，疑難問題解答，學習進度記錄) 班主任(學習狀態了解，自習情況記錄，協調學員和教研老師的溝通) 後勤支持
1.3 卓越個性化學習計畫檢測與調整
為保證考生能夠有效地提高學習效率，確保個性化學習計畫做到真正地“個性化、人性化”，因此對學生的複習效果進行跟蹤和評估很重要，目的是保障每位考生在考研過程中按照一個科學合理的學習計畫，最終取得滿意的成績。
卓越根據多年的輔導經驗，經過1000多位真實的學員案例，研製出TDT個性化測試方案。該方案包括，水平測試和能力測試;水平測試指對學生日常學習任務複習效果和任務完成情況進行的測試，根據學生的學習任務進行出題和考評;能力測試指模擬全國研究生入學考試試題對學生該科目綜合能力的考查;水平測試要求每位考生必須過關;能力測試要求考生達到考研考試相應的能力要求;學生必須嚴格遵守卓越考研的考試規則和紀律，按時參加所有的英語測試。
根據每位學員的測試結果，結合平時學習情況，制定下一步學習計畫和任務。對於程度比較好的學生，鼓勵加快學習進度、拓展相關考試知識，在知識儲備和運用上力求豐富和靈活;對於程度一般的學生，卓越教研相關人員根據學生的具體情況分析問題所在，調整前期個性化學習計畫中存在的不足，及時使學生進入適合自己的學習軌道上來。在此基礎上，卓越教研團隊還位名校定向班的學員制定了相應的課程，比如《名師課程解讀》、《重難點集中講解》等。
1.4 卓越考研專業課個性化學習計畫制定(大綱)
1.4.1 考研專業課之法律碩士(非法學)全年任務制定：
1.4.1.1 法律碩士(非法學)的學科特點：
法律碩士(非法學)專業學位聯考(以下簡稱“法碩”)是全國碩士研究生入學考試的重要科目，其前身是法律碩士專業學位聯考。20xx年起，這項考試改由教育部考試中心統一命題。
法碩專業學位聯考的專業基礎課與綜合課是為高等院校和科研院所招收法碩專業學位研究生而設定的具有選拔性質的全國聯考科目，目的是科學、有效的測試考生是否具備繼續攻讀法碩專業所需的基礎知識和基本技能。評價標準是高等院校非法學專業本科畢業生所能達到的及格及及格以上水平，確保專業學位碩士研究生的招生質量。
法碩專業學位聯考科目分為專業基礎課和專業綜合課，共300分，占研究生入學考試成績比重的60%。由於考試考查的是法律學科的基礎知識，所以考試難度相對來說較小，全國均分在220分。
1.4.1.2 法律碩士(非法學)的複習方法：
法碩的備考複習由其學科特點及考試要求決定的，要求我們考生要扎紮實實的打好基礎，在打好的基礎上，要特別注意以下的三個方面。
第一，做好前期準備，包括報考學校、資料蒐集以及心理準備等。由於法碩專業學位考試是全國統一考試，所以前期複習時並沒有學術型研究生在蒐集考試資料的煩惱，具體的複習資料稍後奉上。對於考生來說，前期最重要的是目標院校的確定。建議考生利用網路資源查詢各高校近5年的報錄比、專業所在學校全國排名情況、複試及錄取分數線、複試形式等信息。綜合自己獲取的信息來決定目標院校。
第二，複習時間規劃。由於法碩考生的專業基礎差異很大，雖然法碩考生不允許法學本科生報考，但是各個考生的基礎並不相同。有取得法學的雙學位的，有利用周末輔修法律的，也有不少通過自考取得過法律本科或大專學位的，也有一直在關注法律閱讀法律報刊書籍的，有提前到大二就準備考法碩的，有因為興趣而常常去聽法學本科生的課的，甚至還有獲得律師資格或通過國家統一司法考試的，但大多數考生都是零起點的，所以複習時間長短根據個人情況靈活掌握。總體上的指導方針是：法律基礎比較好的學生，初始階段可以適當少用些時間，但是零起點的學生一定要在這個階段就要在專業課上傾注大量的時間和精力。這完全是由專業課在整個考研體系中的地位和作用決定的。專業課的成績是決定你最終能否被錄取的關鍵之所在，因為在過線的基礎上，公共課的區別不會很大，同學之間的成績也不會差很多，但是專業課的分數將會把所有同學的檔次完全拉開。因此，零起點學生在這個階段要在複習時間上予以適當的傾斜，而且最好每天都要堅持看。具體到我們法碩科目中的各個法當中，對於一般同學來說，我的建議是每天堅持看兩個小時左右，對無法律基礎的考生來說，要延長專業課學習時間，爭取在這個階段迎頭趕上。具體分配在一天的哪個時間，我覺得還是根據個人自身狀況來定。
第三，重視歷年試題的強化訓練。統計表明，每年的研究生入學考試高等數學內容較之前幾年都有較大的重複率，近年試題與往年考題雷同的占50%左右，這些考題或者改變某一數字，或改變一種說法，縱觀法碩考試歷年真題，會發現重要考點都會以不同題型出現，由此可見真題的重要性。考生可通過對考研的試題類型、特點、思路進行系統的歸納總結，並做一定數量習題，有意識地歸納解題思路。對於那些典型性、靈活性、啟發性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養。儘管試題千變萬化，其知識結構基本相同，題型相對固定。歸納題型的目的，是為了提高解題的針對性，進而提高考生解題的速度和準確性。
1.4.2 法碩專業課學情診斷：
每位考研學生的基礎不同，進入卓越名校定向班就要了解每一位學生的真實情況，這樣才能有針對性的制定個性化學習計畫，達到預期目標。
進入卓越，首先做一兩套試題來檢測自己的法律水平，找出自己和考研要求有多大差距，做到知己知彼才能百戰百勝，檢測最好的標準是考研對該學科的要求，嚴格按照考試大綱的要求制定測試試卷，這樣才能真正地檢測學生的水平，然後對症下藥制定相應的個性化方案。
對測評結果做出認真分析，結合當前學員的背景信息，以及高級諮詢師一對一座談，找出自身的弱點與不足，制定科學合理的個性化學習計畫。
在計畫執行的過程中，我們提供相應的測試，根據每位學員的測試結果，結合平時學習情況，制定下一步學習計畫和任務。對於程度比較好的學生，鼓勵加快學習進度、拓展相關考試知識，在知識儲備和運用上力求豐富和靈活;對於程度一般的學生，卓越教研相關人員根據學生的具體情況分析問題所在，調整前期個性化學習計畫中存在的不足，及時使學生進入適合自己的學習軌道上來。在此基礎上，卓越教研團隊還為名校定向班的學員制定了相應的課程。
關於醫學研究生學習計畫 篇11
一、願景
我一直認為：人，應該有那么一些理想，並有那么一點為理想而奮鬥的決心。
修身齊家治國平天下，位雖卑微，心卻高貴。人，向死而生，過程集於一個“修”。三年修行中，我的核心目標是做一個好學生、一個好媽媽;三年之後，希望事實能檢驗出：在生活中，我是個快樂的人;在事業上，我是個合格的旅遊領域的集研究套用於一體的優異人才。
二、目標
我有兩個榜樣人物，是我學習的目標。
第一位，導師戴斌。他是我遠處的一盞燈，是引航的燈塔，是帶領我前進的導師和舵手。學習他的人格和治學，努力像他一樣做到正心誠意，從容淡定;格物致知，心高志遠。學習他學而優則仕，經邦濟國，努力把自己的知識套用到為人民服務的現實里去，做到理論套用於實踐，實現個人價值與理想價值的完美統一，真正做到用一生去學去做，去又好又快的全面可持續的做好人、做好事。戴老師真正做到了“格物、致知、修身、齊家、治國”。一句話，我要踏踏實實做人，兢兢業業做事，努力做到德才兼備。
第二位，學姐束菊萍。她是我現階段直接學習的榜樣，是給我很多幫助的大姐姐。學習她的為人坦誠熱情，嚴謹執著，能為喜歡的事業堅定的去努力，克服種種艱難，矢志不渝。學習她的大方得體，規矩有度，能在各類不同環境裡儘快適應，和不同身份、不同層次、不同水平的人處理好關係，辦穩、辦妥、辦好事情。一句話，我要扎紮實實學習，認認真真辦事，努力做到學以致用。
三、學習計畫
(一)知識樹的構建
以旅遊管理學為主桿，以經濟學，哲學，文史學科為枝葉，構建出自己主次分明的知識樹，再輔之以英語、會計等工具，讓其茁壯成長。
(二)論文寫作
1.畢業論文寫作。研一有幾個重點關注焦點，進行深入了解;研二確定畢業論文研究範圍並開始展開深度研究;研三全力進行畢業論文寫作，寫出有(套用或理論)價值的具有較高水平的畢業論文。
2.期間訓練。每學期給予自己至少一個挑戰，比如參加論文大賽等。通過這些活動激發自己的創新思維，保持可持續的常態化的學習熱情，同時體驗專業領域的新鮮感、掌握行業的動態。另外，通過諸如參加比賽、競賽、論壇、沙龍等形式鍛鍊自己的研究、寫作、表達、演講、觀察、協調、駕馭等能力，將“進步是一種美德、優秀是一種習慣”作為自己的座右銘督導自己學習進步。
3.熟悉並運用幾個論文寫作工具。掌握比如SPSS、EViews等數理統計工具。同時熟練、精確運用基本的分析手段，如運用供給與需求理論分析社會現象。
(三)讀書計畫
讀的書很少，理解消化的更是不多，有感而發乃至影響一生的甚至沒有。主要還是以前貪玩，讀書面不寬，讀書心不深。最大的遺憾是沒有認真讀幾遍甚至讀透的書，對先賢們很多的著作都只是一知半解。希望自己研究生學習的這三年，能在讀書的層次、水平、涵養上有個很高的提升。
多讀書，讀好書，活讀書，讀活書。書中自有象牙塔，書中自有真自在。多進行深度思考，杜絕對文字片面的理解或解讀，避免因對作者背景及其思維局限性的掌握而導致自己在學習上形成定向思維和八股思想，真正做到學以致用、學有所用。
三年應該堅持的讀書計畫和之前的學期計畫一樣：一是每月至少讀一本戴老師推薦的書籍，寫讀書筆記;二是讀各類著作、文章並創建一個讀書部落格，便於交流、回顧與更新。
(四)專業知識套用實踐
套用實踐(實習)的時間段主要放在研二。珍惜和利用好老師推薦的暑期實習機會;認真完成老師布置的寒假調研的任務;把握好期間學校以及社會提供的各方面的實踐學習機會。
四、檢驗機制
每學期學習成績都達優;讀書筆記按質按量完成;讀書部落格堅持了下來並能有些積累;研二之後每學期必須有論文發表，爭取能獲獎;寫出優秀的畢業論文，爭取在核心期刊上發表。
五、計畫總結
我要通過三年時間，努力為以後人生事業(兼顧家庭)打下堅實基礎，不管是治學還是做人，不管是齊家還是“治國”，都要圍繞一個“好”字，突出一個“快”字，依靠一個“實”字，真真切切的做到“成功”。
雖然這只是一個理想，但我會用心、用力、用神——存心高遠、全力以赴、全神貫注地去推進。雖然結果很重要，但過程也是一筆人生財富，永不言敗、永不氣餒、永不驕惰，做到內可相夫教子、外可濟人利物的有機統一，實現人生全面和諧美滿的終極目標。
吳儀的離職演講讓我為之感嘆，特別喜歡她始終掛在嘴邊的“小女子吳儀”，總值得人體味。說一句題外話，弘一大師臨終時說的那句“悲欣交集”，最是我為之感動的人生境界。
關於醫學研究生學習計畫 篇12
進入研究生階段，感覺和本科學習有相當大的差別。走進研究生學習新階段，我必須以端正的學習態度，正確的學習方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領域學習、研究，主動學習各方面知識，積極創新，不斷進取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。
我認為做好計畫是極其重要的。我計畫通過研究生三年的學習時間，在學習掌握專業知識的基礎上，努力掌握專業學科之外的廣闊領域的相關知識體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時，與專業領域帶頭人及各導師保持良好的關係，為以後職業生涯事業的發展打下堅實的基礎。此外，健康的身體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此，堅持鍛鍊身體，提高身體素質，為以後的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規劃：
研一：
本學年需完成學位課，部分必修課和選修課的學習，對部分跨專業的學生還應該補休現專業的部分專業基礎課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學分。儘量多修，能把研二的課也修了最好，然後是學好英語，除此之外的時間就是多讀書。完成剩餘課程學習，專業課的學習以自學為主。我將逐步體會到，研究生的學習有越來越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間，同時也是對我學習能力的考驗。
除了以課程學習為主外，還應該積極閱讀文獻，並開始嘗試寫出1－2篇文獻綜述報告；第2學期，對於部分基礎較好和能力突出的同學，可以考慮開始選擇研究方向，並在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以後的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導師的課題，逐步了解課題研究內容、研究方法，以便逐步適應研究工作。
研二：
採取定期學術研討會的形式，學術研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑，對此要有正確和充分的認識，不應無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質區別，要有意識地儘快適應這種新的學習形式。別人報告時應認真聽講並積極提問，更要特別珍惜自己每次報告的機會。抓緊時間認真讀幾本經典專著。“由薄到厚，由厚到薄”的讀
書經驗對現階段是非常適合的，要逐漸開始積累和儲備有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。
這一年，可能有了更多自由支配的'時間，可能會讓我感到輕鬆和愉快，但這段時光因此稍縱即逝。我的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻，研讀有關的論文。在此基礎上，撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》，請導師審閱後在研討會上報告。對於論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠。儘管如此，我仍可能覺得多數論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁，多半原因可能是我的知識儲備還不足，請補學相關的知識後再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學之間討論討論，不應過多地依賴與請教老師，因為我讀的論文老師未必很認真地讀過。要做出有創新的研究工作，我首先要在某個專題上超越自己的導師。
按照通常的要求，這一年我必須要開題，且由於第三學年要忙於工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究內容的一個關鍵階段，切勿放鬆。同時，應該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭取能夠參加一些國內外的學術會議，認識和我從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家並與他們交流，這對開闊我的視野，改進我的研究思路非常有意義。當然，不是每個研究生都有機會，因此，我必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果。開題前，確認我已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分，完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始，並逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。
看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識廣博，才能讓研究有所針對性，有說服力，有最起碼的根基。看書是一種知識的積累，交流是一種思維的提升，但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規範性的表達，是個人學習成果的表達方式之一，更是社會評價一個研究生的最捷徑。眾所周知，我們學校的研究生必須要發表一定數量的文章，才能有資格畢業。因此，寫作是研究生二年級重中之重的任務，在這一時期，必須保證論文的發表。
研三：
第一學期，工作重點應放在研究工作上，在選定得學位論文題目方向上，並取得相當的研究進展或成果，並發表論文。第二學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，並於6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應儘可能達到公開發表的水平。
研三就是寫畢業論文，實習，工作了，有了前面的理論沉澱和實踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目，和畢業論文及找工作無關的事情儘量少做或者不做，老老實實寫論文、去實習。
讀博從研究生一年級開始就為自己的學習根基打好基礎，之後在三年級全力以赴地準備考博。另外，考博時的面試是影響我是否考得上的關鍵所在，不過，面試短短的時間也是我長久知識積澱的結果。考博不是能臨時報佛腳，最好從研究生一年級開始定下目標，並且長久努力。此外，在研三中畢業論文成為另一件重要事務，畢業論文的選題和方向一般會影響到我的考博和就業的方向。如果對自身未來發展有一定目標的同學，一定要在這個方面下大力氣，讓自己的學位論文為自己的未來增加砝碼。
研究生生涯是人生的又一大轉折點，培養獨立思考、解決問題的品質十分關鍵，學習方式也將由被動式接收轉變為主動式學習。自己的實踐能力、科研水平、人際關係都將發生很大轉變。我將好好利用研究生這個發展舞台，以飽滿的激情投入到新的學習與生活中，從各方面提高自己，努力實現目標。加油！
研究生實踐學習計畫2
不覺中，已經開始步入了兩年半的研究生生涯，總感覺在今後的學習和研究生活中，應該努力做點什麼，努力思考點什麼，應該做出點想自己能夠滿意的東西。
人家都說，好的開始時成功的一半，而針對自己的自身特點，興趣愛好，制定一個符合自己的學習規劃，又可以給我今後的前進道路指出有針對性的方向。
總的來說，在研究生的學習過程中，應該在學好基礎課程和專業課程的基礎上，多讀書，勤思考，能夠有自己觀察事物獨到的角度，理解問題獨到的見解，能夠在自己感興趣和研究的領域有所突破。
1，在第一年的研究生學習過程中，以學院開設的各門基礎課程和專業課程為主，在老師的指導和幫助下，靜下心來，認真讀幾本書。另外，要勤加學習英語，因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助，我們可以藉助英語，多了解國外先進的設計理念以及設計方法。
2，在第二年的研究生學習過程中，在過老師的指導下，開始逐步進入自己所要研究的領域，多讀，多思，多做，通過閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見識和知識，從而由此展開論文的創作。
在論文創作的同時，依然要積極閱讀，善於思考，勇於探索，不斷夯實自己的理論基礎，豐富自己的思想內涵，培養自己愛讀書，愛思考的優良習慣。
3，在最後的半年時間裡，進一步豐富和完善自己的論文，爭取以優異的成績取得碩士學位。
在剛開學的這段時間裡，我已經開始按照自己的計畫開始學習，在英語課程學習的同時，網上瀏覽國外設計網站，在學習專業知識的同時，更能提高自己的英語水品。最近，寫過《情感化設計》的DonaldA.Norman又新出了一本《未來產品的設計》，我正準備買來閱讀。同時也在網上搜尋有關建築方面的專業書籍，希望能在學習產品的同時，擴大自己的興趣，在這裡也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍，以便在日後的讀書過程中做到不盲目，更有針對性和目的性。
希望自己能夠認真執行自我設定的計畫，更好的豐富自己研究生的生活。
計畫二：研究生階段學習計畫
要做好正確的人生規劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向，對自己本身所存在的劣勢是要有清楚的認識。結合實際情況，本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結：
首先，英語口語和聽力不怎么好。從大學開始到現在，很少主動用英語開口說話。聽力方面，可能因為聽得少，也有可能是因為男生的先天不足，找不到感覺。
其次，知識基本上只是停留在理論上，缺乏實踐的經驗。這可能是應屆生的一個通病。一不小心，可能就犯了教條主義的錯誤。所以，我在把握時代發展的脈搏，作出更科學、更切合實際的選擇方面存在著有些不足。最後，性格上略顯低調，口頭表達能力有待提高。
學習目的：
我了解到，研究生階段的學習是一種以研究為主要特徵的更高層次學習，主要是通過研究為手段來掌握知識、運用知識的，同時也更加強調是以其專業方面的知識為主。
我從以下幾個方面來明確自己的學習目的。
1、進一步健全自己的人格
一個得到大家尊重的學者往往有著良好的人格魅力。讀研期間，我絕不弄虛作假，做人誠信，胸懷理想，與人為善，不浮躁，多嚮導師、專業課老師以及同學、室友學習，既要有“仰望星空”的遠見卓識，也要有“腳踏實地”的實事求是。
2、建立完備的知識體系
廣泛閱讀金融理論與金融套用，掌握學科基本知識，深入了解學科的歷史、現在以及將來的發展趨勢。
3、學會選題和掌握獨立的研究方法
上大葉志明教授說，研究生是將來要到一個未知領域獨立工作的人，這是研究生和本科生的區別。我非常喜歡這句話。我認為一個人想深入到一個未知的領域，沒有獨立的思維，沒有創新的想法，沒有科學的研究方法，是很難出成績的。
所以，儘量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟，解決實際問題，這是我研究生階段學習另一個目的。
4、學會表達和溝通
表達包含兩個方面的意思，一是書面上的表達即做論文，二是口頭表達（包含英文口頭表達能力）。在導師的指導下，培養自己嚴密的邏輯思維能力和判斷能力，將自己所學跟現實相接，多寫，多分析實際問題，真正將所學的知識加以轉化為自身。
人是社會的人，來自於社會，終究要回歸於社會。掌握與他人進行有效溝通的技巧是必備的。
以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標，我希望在劉老師的指導下，在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下，通過自己的努力去完成，去實現。
關於醫學研究生學習計畫 篇13
一、願景
我一直認為：人，應該有那么一些理想，並有那么一點為理想而奮鬥的決心。
修身齊家治國平天下，位雖卑微，心卻高貴。人，向死而生，過程集於一個“修”。三年修行中，我的核心目標是做一個好學生、一個好媽媽；三年之後，希望事實能檢驗出：在生活中，我是個快樂的人；在事業上，我是個合格的旅遊領域的集研究套用於一體的優異人才。
二、目標
我有兩個榜樣人物，是我學習的目標。
第一位，導師戴斌。他是我遠處的一盞燈，是引航的燈塔，是帶領我前進的導師和舵手。學習他的人格和治學，努力像他一樣做到正心誠意，從容淡定；格物致知，心高志遠。學習他學而優則仕，經邦濟國，努力把自己的知識套用到為人民服務的現實里去，做到理論套用於實踐，實現個人價值與理想價值的完美統一，真正做到用一生去學去做，去又好又快的全面可持續的做好人、做好事。戴老師真正做到了“格物、致知、修身、齊家、治國”。一句話，我要踏踏實實做人，兢兢業業做事，努力做到德才兼備。
第二位，學姐束菊萍。她是我現階段直接學習的榜樣，是給我很多幫助的大姐姐。學習她的為人坦誠熱情，嚴謹執著，能為喜歡的事業堅定的去努力，克服種種艱難，矢志不渝。學習她的大方得體，規矩有度，能在各類不同環境裡儘快適應，和不同身份、不同層次、不同水平的人處理好關係，辦穩、辦妥、辦好事情。一句話，我要扎紮實實學習，認認真真辦事，努力做到學以致用。
三、學習計畫
（一）知識樹的構建
以旅遊管理學為主桿，以經濟學，哲學，文史學科為枝葉，構建出自己主次分明的知識樹，再輔之以英語、會計等工具，讓其茁壯成長。
（二）論文寫作
1、畢業論文寫作。研一有幾個重點關注焦點，進行深入了解；研二確定畢業論文研究範圍並開始展開深度研究；研三全力進行畢業論文寫作，寫出有（套用或理論）價值的具有較高水平的畢業論文。
、期間訓練。每學期給予自己至少一個挑戰，比如參加論文大賽等。通過這些活動激發自己的創新思維，保持可持續的常態化的學習熱情，同時體驗專業領域的新鮮感、掌握行業的動態。另外，通過諸如參加比賽、競賽、論壇、沙龍等形式鍛鍊自己的研究、寫作、表達、演講、觀察、協調、駕馭等能力，將“進步是一種美德、優秀是一種習慣”作為自己的座右銘督導自己學習進步。
關於醫學研究生學習計畫 篇14
為了更好的掌握專業知識，提高自身能力，使自己能夠有目的有計畫的學習，特制定以下學習計畫：
研一：多看與專業相關的書
第一學期：
努力考過學位外語和英語六級
閱讀優秀碩博論文，學會寫文獻綜述
閱讀專業必讀書目，確定研究方向
年10月：準備外語考試，做各科老師布置的作業，借書，周末做兼職。
第八周（10月15—10月21日）：借書，閱讀綜合英語第一單元TextB並寫Summary，完成教育科學研究方法作業（查閱相關文獻並準備開題），記單詞，周三做一份英語六級真題，周末做家教。
第九周（10月22—10月28日）：閱讀一篇優秀碩士論文，並寫文獻綜述。閱讀《教育技術學研究方法》，記單詞，周三做一份英語六級真題。周末做家教。
第十周（10月29—11月4日）：完成期中作業。閱讀與專業相關的優秀碩士論文並寫文獻綜述。周三做一份英語六級真題，周末做家教。寫本月學習匯報。
年11月：準備學位英語考試，閱讀期刊文獻，周末做兼職。
第十一周（11月5日—11月11日）閱讀《教育信息化重大問題研究》，閱讀專業相關的期刊文獻，記單詞，周三做一份英語六級真題，閱讀綜合英語第二單元TextB並寫Summary，周末做家教。
第十二周（11月12日—11月18日）閱讀與專業相關的優秀碩士論文並寫文獻綜述。記單詞，周三做一份英語六級真題。閱讀期刊文獻，做家教。
第十三周（11月19日—11月25日）準備學位英語考試，記單詞，周三做一份英語六級真題，閱讀綜合英語第三單元TextB並寫Summary，周末做家教。
第十四周（11月26日—12月2日）閱讀與專業相關的優秀碩士論文並寫文獻綜述。準備學位英語考試，記單詞，周三做一份英語六級真題，周末做家教。寫本月學習匯報。
年12月：準備英語六級考試，期末考試，做兼職。
第十五周（12月3日—12月9日）記單詞，複習英語六級考試，閱讀綜合英語第四單元TextB並寫Summary，周末做家教。
第十六、七周（12月10日—12月23日）複習英語六級考試，準備期末考試，閱讀專業書目。
第十八周（12月24日—12月30日）進一步完善期末作業，對每一門學習課程進行總結。寫本月份學習匯報以及本學期學習總結。
第二學期：
收集資料，明確畢業論文的選題
學習、練習和掌握本專業技術型操作
隨時關注教育最新發展動向
年3月：閱讀教育技術學研究生必讀教材：《教學技術：領域的定義與範疇》、《教學系統設計》、不斷收集資料明確畢業論文選題。閱讀兩篇優秀論文並寫文獻綜述，關注教育發展動向，本月學習匯報。
年4—5月:閱讀教育技術學研究生必讀教材：《教學設計原理》、《網路教育套用教程》，練習本專業技術操作，閱讀兩篇優秀論文並寫文獻綜述，關注教育發展動向，寫學習匯報。
年6月：準備期末考試，閱讀教材《現代教育技術—走向教育信息化教育》、《計算機網路》，閱讀優秀論文並寫文獻綜述，寫本月學習匯報。
研二:積累和儲備有關知識和技能
第三學期：
1.準備論文開題
2.發表期刊文章
3.學習專業技術型操作
4.閱讀與畢業論文相關的書籍和文獻
年9月：準備論文開題，閱讀《學習的條件與教學論》、《思維發展心理學》，寫本月學習匯報。
年10月：發表期刊文章，學習專業技術操作，閱讀《信息化教育概論》、《遠程教育學》，準備論文開題，準備期末考試，閱讀優秀論文並寫文獻綜述，寫本月學習匯報。
年11月：準備論文開題，閱讀《教學媒體的理論與實踐》、《教育傳播學》，閱讀優秀論文並寫文獻綜述，寫本月學習匯報。
年12月：準備論文開題，準備期末考試，學習專業技術操作，寫本月學習匯報。
年1月:論文開題，期末考試。
第四學期：
寫完畢業論文全稿
閱讀與專業相關的書籍和文獻
年3月：撰寫畢業論文，閱讀《教育研究方法導論》、《教學設計—心理學的理論與方法》，閱讀優秀論文並寫文獻綜述，寫本月學習匯報。
年4月：撰寫畢業論文，閱讀《多媒體與網路課件—設計原理、製作技術》、《信息技術與課程整合》，閱讀優秀論文並寫文獻綜述，準備期中考試，寫本月學習匯報。
年5—6月：準備期末考試，學習匯報，寫月末匯報。
研三：論文答辯以及找工作
以上是讀研期間在學好各門課程，修夠學分的基礎上，每個學期應完成的學習任務，每個學期都要不斷看與專業相關的書。同時我會利用寒暑假的時間設計問卷調查，進行實地訪談等研究方法來收集有關專業研究方向的資料，之後再進行歸類整理，為發表期刊文章和撰寫畢業論文做準備。由於本專業偏向於對計算機知識的學習，所以我會在計畫的進程中學習有關計算機語言方面的知識，有時間去聽一些本科的課程，不斷向同學和老師請教。由於以後的學習生活是在不斷的變化的，所以我會根據自身情況來適時調整自己的學習計畫。
希望在以後的學習過程中，能和老師同學們愉快的學習，互幫互助，掌握自己應該學到的知識。同時感謝羅老師對我學習生活的關心和指導！
關於醫學研究生學習計畫 篇15
進入研究生階段，感覺和本科學習有相當大的差別。走進研究生學習新階段，我必須以端正的學習態度，正確的學習方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領域學習、研究，主動學習各方面知識，積極創新，不斷進取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。
我認為做好計畫是極其重要的。我計畫通過研究生三年的學習時間，在學習掌握專業知識的基礎上，努力掌握專業學科之外的廣闊領域的相關知識體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時，與專業領域帶頭人及各導師保持良好的關係，為以後職業生涯事業的發展打下堅實的基礎。此外，健康的身體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此，堅持鍛鍊身體，提高身體素質，為以後的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規劃：
研一：
本學年需完成學位課，部分必修課和選修課的學習，對部分跨專業的學生還應該補休現專業的部分專業基礎課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學分。儘量多修，能把研二的課也修了最好，然後是學好英語，除此之外的時間就是多讀書。完成剩餘課程學習，專業課的學習以自學為主。我將逐步體會到，研究生的學習有越來越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間，同時也是對我學習能力的考驗。
除了以課程學習為主外，還應該積極閱讀文獻，並開始嘗試寫出1－2篇文獻綜述報告；第2學期，對於部分基礎較好和能力突出的同學，可以考慮開始選擇研究方向，並在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以後的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導師的課題，逐步了解課題研究內容、研究方法，以便逐步適應研究工作。
研二：
採取定期學術研討會的形式，學術研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑，對此要有正確和充分的認識，不應無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質區別，要有意識地儘快適應這種新的學習形式。別人報告時應認真聽講並積極提問，更要特別珍惜自己每次報告的機會。抓緊時間認真讀幾本經典專著。 “由薄到厚，由厚到薄”的讀
書經驗對現階段是非常適合的，要逐漸開始積累和儲備有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。
這一年，可能有了更多自由支配的時間，可能會讓我感到輕鬆和愉快，但這段時光因此稍縱即逝。我的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻，研讀有關的論文。在此基礎上，撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》，請導師審閱後在研討會上報告。對於論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠。儘管如此，我仍可能覺得多數論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁，多半原因可能是我的知識儲備還不足，請補學相關的知識後再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學之間討論討論，不應過多地依賴與請教老師，因為我讀的論文老師未必很認真地讀過。要做出有創新的研究工作，我首先要在某個專題上超越自己的導師。
按照通常的要求，這一年我必須要開題，且由於第三學年要忙於工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究內容的一個關鍵階段，切勿放鬆。同時，應該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭取能夠參加一些國內外的學術會議，認識和我從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家並與他們交流，這對開闊我的視野，改進我的研究思路非常有意義。當然，不是每個研究生都有機會，因此，我必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果。開題前，確認我已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分，完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始，並逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。
看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識廣博，才能讓研究有所針對性，有說服力，有最起碼的根基。看書是一種知識的積累，交流是一種思維的提升，但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規範性的表達，是個人學習成果的表達方式之一，更是社會評價一個研究生的最捷徑。眾所周知，我們學校的研究生必須要發表一定數量的文章，才能有資格畢業。因此，寫作是研究生二年級重中之重的任務，在這一時期，必須保證論文的發表。
研三：
第一學期，工作重點應放在研究工作上，在選定得學位論文題目方向上，並取得相當的研究進展或成果，並發表論文。第二學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，並於6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應儘可能達到公開發表的水平。
研三就是寫畢業論文，實習，工作了，有了前面的理論沉澱和實踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目，和畢業論文及找工作無關的事情儘量少做或者不做，老老實實寫論文、去實習。
讀博從研究生一年級開始就為自己的學習根基打好基礎，之後在三年級全力以赴地準備考博。另外，考博時的面試是影響我是否考得上的關鍵所在，不過，面試短短的時間也是我長久知識積澱的結果。考博不是能臨時報佛腳，最好從研究生一年級開始定下目標，並且長久努力。此外，在研三中畢業論文成為另一件重要事務，畢業論文的選題和方向一般會影響到我的考博和就業的方向。如果對自身未來發展有一定目標的同學，一定要在這個方面下大力氣，讓自己的學位論文為自己的未來增加砝碼。
研究生生涯是人生的又一大轉折點，培養獨立思考、解決問題的品質十分關鍵，學習方式也將由被動式接收轉變為主動式學習。自己的實踐能力、科研水平、人際關係都將發生很大轉變。我將好好利用研究生這個發展舞台，以飽滿的激情投入到新的學習與生活中，從各方面提高自己，努力實現目標。加油！
關於醫學研究生學習計畫 篇16
你也許正在為選擇方向、如何進入課題、如何開展研究工作而迷茫。但有一點得提醒你：三年的研究生學習階段並不像多數人想像的那么長，而該階段又是多數同學人生和事業的關鍵時期，有許多重要的任務和目標需要奠定基礎或完成。研究生的學習與你以前的學習在內容和形式上都有大有區別，你也必須要充分意識。
碩士1年級
第一學期：學好課程，拿到學分。
第2學期：剩餘課程學習，自學為主。
第1學年，除了以課程學習為主外，還應該積極閱讀文獻，並開始嘗試寫出1－2篇文獻綜述報告；同時，一些基本的硬體開發環境、軟體開發平台、仿真工具、設計平台等工具也必須逐步學習、練習、熟悉，以便日後研究工作的需要時不至於還需要大量的時間去學習工具。
碩士2年級
學術研討不應無故缺席或遲到。要有意識地儘快適應
志向是畢業後走向社會，至少現在就要開始積累和儲備有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。
你的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻，研讀有關的論文。在此基礎上，撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》，
這一年你必須要開題。同時，應該將研究成果（進展）寫成paper，試著投稿。你必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果，你必須要有好的idea or innovation。
開題前，確認你已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分，完成《學位論文開題報告》。填寫《研究生中期檢查表》。
碩士3年級
第1學期，工作重點應放在研究工作上，論文題目方向上
第2學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，並於6月中旬以前完成學位論文答辯。
請準備一份詳實的個人情況介紹材料供參考。
Learning to do，Learning together，Learning to be--也就是學習如何去做、如何與人相處、如何認識自我，不要指望一離開學校就有年薪百萬，不可希望用最少的勞動會獲得最大的成功，一切成功都源於堅持不懈的努力。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。
人的一生能有幾個三年？拿出你們的幹勁、拼勁來，作點有意義的事，看點有意義的書，努力學習和培養自己。
關於醫學研究生學習計畫 篇17
研究生畢業不見得能找到好工作，好工作是給能力強的人，不是給學歷高的人，見到nb的本科生，也要虛心學習。(很有道理的，拼的是能力高低，而能力又是靠時間的沉澱得到的，不作出努力怎么能行？）
要懂得自學，自立，自己解決問題，不要指望別人，記住答謝幫助的人並給予幫助，自己去解決問題，做計畫，執行修改計畫。
學英語，本專業英語，並會交流。
做一個善良的人，學會改變自己，控制欲望，使用各種搜尋方法；定計畫，執行計畫，要準時，自己給自己緊迫感；
爭取每一個讓自己強大的機會，實習比賽機會；
除看本專業書籍外，看其他方面的書籍；寫blog，不要寫感情，寫點其他方面的；
動手編程式，看程式，看英語論文；
和別人討論，理解別人的觀點，學會聆聽，但不要忘記了自己的觀點。
研究生畢業前應該具備的能力：
1. 能把自己的觀點說清楚。口頭＋書面
2. 能夠順利的專業英語論文，基本不要翻譯軟體
3. 對自己的職業有初步的規劃和想法。（職業初步的規劃，想法，這個要逐漸的完成，結合實際和發展的前景。）
4. 知識面擴大，做好踏入社會的準備。
5. 身體健康，還能打打球。
關於醫學研究生學習計畫 篇18
第1學期
入學後按計畫填寫《攻讀碩士學位研究生課程計畫》。本學年需完成學位課，部分必修課和選修課的學習，對部分跨專業的學生還應該補休現專業的`部分專業基礎課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學分。儘量多修，能把研二的課也修了最好，然後是學好英語，除此之外的時間就是多讀書。
第2學期
完成剩餘課程學習，專業課的學習以自學為主。你將逐步體會到，研究生的學習有越來越多的自由度。這既為你施展自己的才能提供了空間，同時也是對你學習能力的考驗。
第1學年，除了以課程學習為主外，還應該積極閱讀文獻，並開始嘗試寫出1~2篇文獻綜述報告；同時，一些基本的硬體開發環境、軟體開發平台、仿真工具、設計平台等工具也必須逐步學習、練習、熟悉，以便日後研究工作的需要時不至於還需要大量的時間去學習工具。第2學期，對於部分基礎較好和能力突出的同學，可以考慮開始選擇研究方向，並在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以後的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導師的課題，逐步了解課題研究內容、研究方法，以便逐步適應研究工作。
碩士2年級
採取定期學術研討會的形式，學術研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑，對此要有正確和充分的認識，不應無故缺席或遲到。在研討會上你會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質區別，要有意識地儘快適應這種新的學習形式。他人報告時應認真聽講並積極提問，更要特別珍惜自己每次報告的機會。如果你的志向是碩士畢業後繼續攻讀博士學位，請抓緊時間認真讀幾本經典專著。華羅庚先生“由薄到厚，由厚到薄”的讀書經驗對現階段的你是非常適合的。如果你的志向是畢業後走向社會，至少現在就要開始積累和儲備有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。
按照通常的要求，這一年你必須要開題，且由於第三學年要找工作、考慮就業等可能讓你不能完全靜下心來的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究內容的一個關鍵階段，切勿放鬆。同時，應該將研究成果（進展）寫成paper，試著投稿。爭取能夠參加一些國內外的學術會議，認識和你從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家並與他們交流，這對開闊你的視野，改進你的研究思路非常有意義。當然，不是每個研究生都有機會，因此，你必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果，你必須要有好的idea or innovation.
開題前，確認你已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分，完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿他人的工作開始，並逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。這一年（或下一年度初），你還得接受中期檢查，填寫《研究生中期檢查表》。通過篩選的同學將正式繼續論文階段，未通過的同學將提前畢業(不授學位)。
碩士3年級
第1學期，工作重點應放在研究工作上，在選定得學位論文題目方向上，並取得相當的研究進展或成果，並發表論文。
第2學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，並於6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應儘可能達到公開發表的水平。
關於醫學研究生學習計畫 篇19
碩士3年級
第1學期，工作重點應放在研究工作上，在選定得學位論文題目方向上，並取得相當的研究進展或成果，並發表論文。
第2學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，並於6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應儘可能達到公開發表的水平。
研三：考博+找工作
研三就是寫畢業論文，實習，找工作了，有了前面的理論沉澱+實踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目，和畢業論文及找工作無關的事情儘量少做或者不做，老老實實寫論文、去實習。
研究生三年級的任務是基於研究生二年級的任務已完成的基礎之上的。於是，三年級就重點著手於自己的人生目標——考博或找工作。
總之，三年的研究生生活是我們提升自己的最佳時光，有計畫地把握好這段光陰，將有利於我們今後人生的發展。給自己一個正確的定位與計畫，然後有目標的出擊。
關於醫學研究生學習計畫 篇20
我是本碩雙電氣專業學生，對電氣專業有著濃厚的興趣和一定的積累。三年的研究生學習階段並沒有想像的那么漫長，而該階段又是我人生和事業的關鍵時期，有許多重要的任務和目標需要完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學業的整體計畫，並在實踐中不斷摸索和改進，儘可能好的完成計畫中的任務。特此，我就研究生階段作出如下計畫，還望老師能夠批評指正：
（一）總體願景：建立自己的知識結構體系
儘量廣的涉獵電氣專業尤其是電力電子器件方面基本知識，深刻的了解所研究的方方面面，過去和現在。但是生也有涯，知也有涯，為此我應該在博覽的基礎上儘可能集中時間和經歷自己所關心的領域的知識，選取學科中一些經典著作仔細研讀，逐漸形成你知識樹的主幹，此後的東西都以此為依託，都可以參照著一個架構，然後把不相干的東西暫放一邊，經過長期的積累建立自己的知識結構體系，以便為未來自己的職業生涯或者學習生活奠定堅實的基礎。
（二）掌握各種學習工具
一是加強英語的的學習。當今我們處於全球化時代，學生一些前沿知識都是用英語書寫，學好英語是必不可少的。所以我計畫在研一期間將英語學習集中在兩個方面，一是課程英語的學習包括專業課英語，打好英語基礎；二是報名參加劍橋的BEC也就是商務英語考試，這是英語套用的一個很重要的方面。
二是熟悉並運用專業軟體。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析軟體以及visio等作圖軟體。
三是熟練掌握論文及專利的寫作及發表，了解國際會議以及各大出版社對論文要求及格式。
（三）階段性總體安排
第一學年主要是公共課以及專業課的學習。本學年需完成學位課，部分必修課和選修課的學習，由於一年的工作對專業的一些知識有所遺忘，所以第一年還應該自學專業基礎課程。在課程學習時間之外，計畫大量閱讀文獻資料，並且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法，把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來，為自己小論文的寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。在閱讀文獻的基礎上儘快找到自己喜歡的研究領域，以便對這一領域多更進一步的深入研究。有了大量文獻的閱讀和摘抄，多模仿和練習，爭取在研究生階段發2-3篇文章。 第二學年主要是參加碩士的校外工作實踐以及撰寫專業小論文。在此階段應該深入企業和工作崗位，積極將所學知識與實踐緊密結合，遇到問題及時查閱相關資料，並積極向工作崗位上的各位前輩請教。在此階段不能放鬆文獻的閱讀以及積累，以便為自己的畢業論文的撰寫積累素材和靈感。第三年就應集中精力放在大論文的撰寫和找工作考公務員等方面。總之，研究生生涯是人生的又一大轉折點，是我提升自己的最佳時光，有計畫地把握好這段光陰，將有利於我今後人生的發展。我將好好利用研究生這個發展舞台，以飽滿的激情投入到新的學習與生活中，從各方面提高自己，努力實現目標。
（四）詳細計畫
計畫將從20xx年七月份開始到20xx年六月共兩年時間的詳盡學習規劃。該計畫共分為四個階段。
第一階段，從20xx年7月到20xx年2月共32周，為知識儲備階段。
1）、7~8月，利用暑假時間，抓緊多看論文、看專利、查資料，為研二上學期小論文的撰寫打下堅實的理論基礎。
前兩周總結研一一年所學，提煉精華專業知識，並進行梳理分類，對專業內容框架有個清晰的了解。
3、4兩周老師確定具體研究方向，爭取與項目或研究內容掛鈎，多向師兄師姐請教，消化研究導師所定的研究方向。
後四周，針對研究方向，大量閱讀論文、專利，並保證平均每天至少一篇高質量論文的閱讀，每周翻譯一篇EI收錄的外文文獻。並將自己小論文的輪廓定下。
2）、9~12月，開學以後，由於沒有了基礎課程，可以專心進行小論文及相關專利的撰寫。
第一個月，前兩周，確定論文題目及目錄，明確論文大體框架。後兩周，完成論文的摘要，徵詢導師意見後，完善摘要，並完成引言及原理介紹部分。
第二個月，搭建論文所需要的軟硬體平台。第一周搭建硬體平台，第二周調試，第三周搭建軟體平台並調試，第四周綜合調試。期間完成論文硬體介紹及軟體調試兩個章節。
第三個月，在所搭建的平台上論證論文中的理論觀點，並做好詳盡的實驗數據記錄。第一周，對論文中的理論觀點進行提煉，制定實驗計畫。二三兩周逐個對提出的理論進行實驗，記錄實驗數據，並對實驗結果進行分析。第四周，完善實驗分析，進行實驗總結。期間完成論文的仿真及實驗分析章節。
第四個月，反覆修改論文，進行投稿。第一周，完成論文總結部分，對論文進行整體修改。第二周，查重，改論文。第三周，查出版社，修改論文格式，翻譯摘要。第四周，投稿，聯繫編輯，等待結果。
期間完成專利的撰寫，專利與論文撰寫步驟相似不再贅述。
3)、1~2月，年前落實下學期實習單位，著重對動手能力進行進一步提高。
第一月，對前一段時間的理論學習進行總結，查找一下自己在動手能力方面的不足，制定相應計畫。第一周，梳理理論知識，確定下一階段動手實踐的方向。第二周，購買相關器件，準備相關材料。第三、四周，按計畫動手製作，調試。期間聯繫實習單位，並根據實習單位性質及要求，適當修改動手實踐能力培養計畫。
第二月，針對實習單位的要求，有針對的進行訓練，對前期知識儲備階段進行總結，並對下學期的大論文開題做相應的準備。第一周，確定實習單位，並制定相應的準備計畫，年後實習。第二周，總結知識儲備階段完成狀況，梳理理論體系，尋找大論文方向及靈感。三四周過年。
第二階段，從20xx年3月到20xx年10月共32周，為實習階段。進行校外實習並完成大論文準備工作。此階段的主要任務是結合工作上遇到的實際問題，試著用所學的理論去解決，將理論用於實踐。虛心向前輩、師傅們請教，積累工作上的寶貴經驗，這些都是書本上無法學習到的。由於之前工作過一年，深刻的體會到理論與實踐相結合的重要性。過於注重理論只能閉門造車，設計由於不考慮實際狀況很難去實現。而過於注重實際，又會缺乏理論高度，沒有必要的理論指導，在工作效率和工作質量上都會大打折扣。因此要善於發現總結
工作上出現的問題，試著從理論角度去解釋去解決，多思考多動手，才能從根本上取得一定的進步。
結合工作實習時的感悟和對專業的理解，對前期定下的大論文的方向進行一定的修正。保障大論文的理論高度的同時，確保其方案的可實施性和套用價值。此階段也不能放鬆文獻的閱讀和積累，確保每周一到兩篇高質量論文的閱讀和翻譯，包括中翻英和英翻漢，熟悉行業相關的各種理論及其英文表達，為大論文的撰寫積累相關素材。期間，爭取再發表一些論文和專利，充實自己的實習生活。
第三階段，從20xx年11月到20xx年2月共16周，為大論文撰寫階段。找工作，完成大論文的撰寫。
前四周，總結實習期間積累的論文靈感及素材，結合前期確定的大論文的題目和方向，制定大論文框架，包括理論支撐、硬體平台、軟體構架、預期實現效果、實驗目的、論文意義等。
第二月，搭建軟硬體平台。硬體選擇，如果有條件最好能進行實物搭建平台，如果條件有限亦可在仿真軟體上對所選擇的硬體進行搭建和調試，這也也可縮短調試時間，便於理論仿真。軟體是在硬體的基礎上，根據理論結構選擇適應的軟體平台，選擇程式語言，根據平台要求，編程實現各個功能，同時儘量使得軟體編程採用模組化思想，一個模組實現一個功能，最後對模組進行整體封裝。同樣調試的時候也是，針對不同的功能對相對應的模組進行調試修改，思路清晰並減少冗餘的工作。同時軟體的編程也要加入面向對象的思想，細分任務，具化對象，要對對象的特點和功能進行仔細的研究，只有對對象的精確的分類、描述，才能更好的實現軟體的智慧型化。
第三月，在搭建的實驗平台上，實驗並驗證之前提出的理論觀點。並做好詳盡的實驗數據記錄。第一周，對論文中的理論觀點進行提煉，制定實驗計畫。二三兩周逐個對提出的理論進行實驗，記錄實驗數據，並對實驗結果進行分析。第四周，完善實驗分析，進行實驗總結。期間完成論文的仿真及實驗分析章節。
第四月，查重，修改論文。
在此期間，也是找工作的黃金期，努力展示自己好的一面去爭取好的工作是重中之重。
第四階段，從20xx年3月到20xx年6月共12周，為後知識儲備階段。此階段，主要要完成大論文的答辯工作和工作前的知識儲備工作。
3~4月，對論文仔細雕琢，無論是整體還是細節對論文進行反覆仔細的修改，確保論文的質量。一篇好的畢業論文，能夠在畢業後的數年源源不斷的為你提供思路和素材，通俗點說就是，一篇好的畢業論文夠吃好多年。因此，答辯前論文的修改工作顯得尤為重要。值得用兩個月的時間去完成。
5~6月，在論文答辯以後進行工作所需的知識的儲備工作。根據找的工作，和所處的行業，對工作相關的專業知識進行系統的學習，包括相關的基礎知識包括模電數電電路等課程都要仔細學習一遍，行業相關的知識更是博覽通讀，為走向工作崗位做好充分的準備。於此同時，也要提高自我的個人修養和綜合素質。包括辦公軟體的套用，英語口語的提高，口頭表達能力，理解能力等的鍛鍊，也要在此期間抓緊進行，為即將到來的工作做好全面的準備。
關於醫學研究生學習計畫 篇21
入學已經接近三個月了，我基本上完成了從一名、找工作和參加各種考試，是繁忙的一年。也就是說真正用來學習的時間已經不足一年，而經過了快兩年的學習和鍛鍊，現在的知識和能力都有了一定的積累，不再是研一的盲目階段。所以，時間的緊迫和經驗的積累要求我們每個人都應該從現在開始，進入最後的學習衝刺，定下硬性目標，拿出成果。
20xx級師兄師姐還沒畢業的時候，我負責過一次論文的彙編。也就是說09級師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經刊出在雜誌上，我們11級真的不得不承認我們真的掉隊了。由此有感而發，給自己制定必須完成的目標鞭策自己。
階段一:5月15號到6月30日
完成兩篇論文，讀兩本分別關於職業教育魅力構建和可持續發展的專業書和任選兩本課外書。其中，一篇論文為年會論文準備，一篇論文為廣東職教雜誌社準備。論文題目在圍繞年會論文的主題的同時，儘量靠近自己的畢業論文選題方向。
階段二:7月1日到8月30日
用全部的精力認真做課題，完成研究會的日常工作。為核心論文做準備，做研究勤思考，攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實得寫論文。
階段三:9月1日到12月1日
1.看行測申論及其輔導員考試的書籍
2.撰寫畢業論文《增強職業教育吸引力的三大策略》，做研究，弄清楚三大策略是什麼，搞清楚其中的關係的基礎之上完成畢業論文。
3.研究會的籌備工作
4.參加相關考試
5.小論文的撰寫
以上三階段的目標是我必須完成的任務，我必須自己尊重自己，嚴格要求自己，要有考研一樣的絕對動力和不怕苦不怕累的絕對付出精神，杜絕網路遊戲、打苦工及其過分的逛街行為，按時完成任務，一定要給自己的研究生活畫一個圓滿的句號!
關於醫學研究生學習計畫 篇22
1. 課程學習計畫
xx年下半年所學課程：
學位基礎課：政治理論(含教師職業道德教育) 現代教育學原理 課程與教學論 中國小教育研究方法
專業必修課：數學學科發展前沿專題
專業選修課：中國小心理健康教育 數學教育研究導論
研一上學期的學習主要是以教育學為主，了解教育學和心理學的相關知識，為自己以後做一個好的教育工作者做好充分的準備;另外，了解當前本專業的前沿問題，對數學學科研究的方向有一個整體的把握，也為以後的學習做好知識儲備!
xx年上半年所學課程： 學位基礎課：外國語
青少年心理發展教育 專業必修課：數學教學設計與案例分析 數學課程與教學論 數學教育測量與評價 微格教學
專業選修課：數學教育心理學
研一下學期的課程主要以數學教育方面的相關知識為主，同時開設微格教學課程使自己的數學教學技能得到良好的鍛鍊，為以後做一名合格的數學教師打下堅實的基礎。另外，在該學期中後期，閱讀文獻的同時選好論文的研究方向。
研二上學期到實習基地進行為期兩個月的教學實習。實習期間，需完成實踐教學計畫和實踐教學總結報告，並為學位論文的撰寫蒐集素材。
2. 文獻閱讀計畫
怎樣解題(波利亞) 數學的發現與猜想(波利亞) 基礎代數學(項武義) 基礎分析學之一(項武義) 基礎幾何學(項武義) 基礎分析學之二(項武義) 義務教育課程標準 高中課程標準 義務教育課程標準解讀 高中課程標準解讀
數學思想概論(史寧中) 數學直覺與發現 生活的數學 簡明數學史 教育學(王道俊 郭文安) 數學史
數學與頭腦相遇的地方 拿什麼吸引學生
數學能力心理學(克魯捷茨基) 數學教育學導論(張奠宙) 數學教育概論(曹晨翰) 高觀點下的初等數學(F.克萊因) 數學教育哲學(鄭毓信) 數學的精神思想和方法(米山國藏) 數學教育研究導引(張奠宙) R軟體教程
數學教育心理學(李士琦) 數學教育心理學(曹晨翰 章建躍) 數學文化概論(胡炳生 陳克勝) 數學與哲學(張景中)
上述書目是研一期間必須讀的，其中有與所學課程相關的書，也有導師推薦的數學學科的經典書目，另外，還有一些書是數學教育方向的必讀之書，了解數學教育的發展歷程及發展趨勢。希望自己能在有限的時間內按照計畫讀完這些書，同時，還可以利用其它時間多了解一些其它國家的數學教育，然後和我們國家的數學教育作比較，從而在以後的教育實踐中選擇合理的教育理念和合適的教學方法，為我國的教育事業做出應有的貢獻。
研二期間，應該多讀一些與論文有關的書和文獻，同時，還應多看一些教材教法方面的書籍，達到在做研究的同時，提高自己的教師基本功的目的，為以後更好的走上工作崗位做好充分的準備。
1.研究現狀和意義：
數學是人類文化的重要組成部分，在生活中處處都有數學的影子。數學也是學生從國小到高中的必修科目之一。學生在數學學習上花費了大量的時間和精力，但是學生在數學學習的過程中存在著差異現象，有不少學生有著付出和得到不成正比的困惑。而提高數學教學質量，不僅僅是學生自身的需要，也是學校家長和社會發展的需要。性別差異對學生的數學能力有影響嗎?這種差異是可以通過教學手段縮小差距嗎?
本文是在對國內外研究成果的理論研究基礎之上，採用調查問卷，成績統計以及實證研究和個案訪談等調查方法，初步探討了重點高中男女學生在高中數學學習方面的出現的性別差異現象的原因。由於男女生在生理因素，心理因素的差異，非智力因素以及社會，家庭對男女生思維的潛移默化的訓練和影響，男生和女生在學習數學上出現了差異。女生在機械記憶方面優於男生，男生在理解記憶上優於女生，所以在處理問題是男生更能從整體的角度去看待問題，女生習慣從局部出發去解決問題，而男生解決問題的靈活性高於女生，而女生在基礎題和計算題的準確率方面高於男生。
2.研究目標與內容、研究思路與方法及進度安排
針對這些生理，心理以及社會各方面的因素，初步制定了縮小男女學生在數學學習上差異的對策，首先是樹立性別意識，改變教學評價，即對男女生的評價要顧及男女生的心理承受能力，以鼓勵學生為主 ，為男女生學習數學創設一個良好的心理環境;其次要培養學生的思維能力，針對學習中的性別差異採取不同的教學方法，因材施教，因性施教，在教學中注意暴露教師或者學生的思維過程，提煉其中蘊含的數學思想，讓學生在討論和探索中培養數學思維，特別關注提高女生思維的主動性和獨立性;三是培養學生堅強的意志，讓學生有著在困難面前不退縮，遇到失敗不氣餒的精神意志，在學習數學的過程中能夠排除心理上的困難而勇往直前;四是培養女生的情感意識和提高女生的情感智商，提高他們學好數學的自信心;五是鼓勵男女生合作學習，取長補短，互相激勵，同時指導男女學生用正確的歸因方法完善自我等。
本研究是在提出構想後做出的實踐研究，用實踐來進一步驗證對策的可行性。由於樣本對象和時間的局限性，沒有進行大範圍和長時間的實踐，是本研究的不足之處。
研究的方法：調查問卷，為了使得到的數據更具有真實性，選擇採用匿名問卷的形式。
進度安排：xx年3-5月，查閱相關資料，擬定具體的論文題目。
xx年6-8月，通過閱讀，設計好調查問卷，同時整理資料，寫文獻綜述。 xx年9-10月，實習期間，對在讀高中生做高中學生數學學習狀況調查問卷，並錄入數據，便於分析。
xx年11-12月，用軟體分析問卷的數據，得出結論。 20xx年1-3月，整理所有材料及數據，最終完成論文。
關於醫學研究生學習計畫 篇23
據我理解，教育碩士是具有特定教育專業背景的專業學位。我主要是為了一個碩士學位學習計畫而學習，為基礎版畫教學和管理培養高層次人才。教育碩士培養的目的是培養具有現代教育理念和較高理論素養和實踐能力的教育管理幹部和骨幹教師。學位獲得者應具有良好的職業道德，不僅掌握某一學科紮實的基礎理論和系統的專業知識，而且了解現代教育的基本理論和學科教學或教育管理的理論和方法，具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中的實際問題的能力，能夠熟練閱讀本專業的外文資料。
在研究生學習過程中，我會安排課程、論文寫作和實踐活動。
（1）根據學校課程設定，合理安排每學期的課程。充分發揮文獻閱讀在鞏固研究生基礎理論中的作用。經典文獻的閱讀要結合課外活動。堅持讀本專業的經典文獻，寫書面的文獻閱讀報告
（2）充分發揮個人學習研究計畫在指導和促進碩士研究生自主學習研究中的作用。按時在導師指導下制定個人學習和研究計畫，以學習計畫作為研究計畫的前提和基礎。
（3）在學習過程中，應注重研究生自主學習能力、研究能力和實踐能力的培養。根據我的學習計畫合理安排學習時間。主動關注學科前沿的理論問題，提高自己分析問題、解決問題的實踐能力。
（4）注重實踐，不斷豐富實踐教育的內涵和形式，積極參加各種實踐活動，促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。
（5）通過之前的學習和研究，第一年年底確定論文題目，完成題目開題，然後完成論文初稿，再通過一學年的努力，不斷修改完善，完成畢業論文，準備答辯。
我相信，讀教育碩士不僅會給我帶來專業知識和知識結構的完善，還會培養我良好的思維，以及在未來個人職業生涯中獨立研究和創新的重要能力，使我能夠把握學科前沿，接受教育研究方面的訓練。這將是一個我期待並全力以赴的學習過程，我也讓自己做好了充分的準備。
規劃和安排：
1、建立理論框架，查閱相關文獻
2、運用圖形策略最佳化高二生物遺傳學課堂教學
3、運用圖示策略研究生物教學的有效性，主要從學習成績和學習興趣兩個方面檢驗實驗研究的有效性
4、運用圖形策略最佳化高中生物作業的有效性
5、主要通過問卷調查和訪談的方式，調查教師和學生對生物遺傳作圖法教學的態度
6、採用問題串，構建基於問題的知識教學，達到突破中心問題的目的；運用更合適的教學手段，如多媒體、模型、板繪、信息介紹等信息渠道，達到直觀理解知識的目的；教師通過積極倡導實驗、建模、數據分析、思考討論、技能訓練、調查製作等“自主、合作、探究”的學習方式，合理組織學生，讓學生進行觀察、驗證、推理判斷、分析交流等活動，培養自主創新，激發情感。
課堂教學是提高學校教育教學質量的核心，構建和諧高效的課堂教學是每個教育教學管理者面臨的課題。如何充分發揮課堂教學的主體作用，大面積提高教育教學質量，將傳統教學理論與新課程改革理念相結合，努力探索高效的課堂教學方法，是每個教學工作者的重要任務。
關於醫學研究生學習計畫 篇24
經過近一年的努力，我們即將迎來一個全新的開始。我們每個人的起點都將是零。三年後我們將以什麼樣的態度面對這個競爭激烈的社會，就看我們未來三年的努力和奮鬥了。授魚和授魚只有一個字的區別，但結果卻大不相同。我們很清楚研究生和本科生的學習是完全不同的。我們不再單調地學習書本上的知識，也不再單純地被動地接受老師傳授的知識。在研究生階段，更重要的是主動學習，探索未知領域，發現自己的興趣和潛在能力。
如果我想在三年內充滿信心地迎接挑戰，我認為我應該仔細規劃未來三年。
一.研究生期間應該怎么做？
研究生階段主要是自己學習探索，而不是盲目接受書本上的理論知識。老師也起到輔助作用，帶領我們走向正確的研究方向，而不是單純的傳授知識。因此，我們應該做到以下幾點:
(1)建立穩定的知識結構:儘可能廣泛地學習學科基礎知識，儘可能深入地了解研究領域的各個方面。
在這裡，我被要求了解內燃機的所有方面。排放控制，噪音控制，結構最佳化，各種類型的內燃機應該是我想了解的地方。我不能忽視排放噪聲控制等方面的研究，因為我的興趣只是結構最佳化和有限元分析。
為了對內燃機有更深的理解，內燃機最基本、最基礎的知識應該是我需要掌握的。因此，幾門專業基礎課的教材，如內燃機、汽車結構等。，應該由我來翻。
(2)掌握獨立研究的方法和技巧:學習儘可能多的研究方法，熟練掌握研究過程和步驟。
研究生，顧名思義，就是以研究為主要目的的學生。在我們選擇了一個主題之後，我們應該對它進行分析。如何學習，研究方法是我們在研究生期間應該重點學習和掌握的技能。
(3)學會寫論文:寫論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維邏輯。雖然論文風格千篇一律，但卻是整理思路、與他人交流的有效結構，不容忽視。
二、對專業研究領域的興趣
我校內燃機的研究領域主要包括:內燃機排放控制、噪聲控制、結構最佳化、有限元分析、電子控制和小型汽油機。我的主要興趣是結構最佳化和有限元分析。以後無論選擇哪個研究領域，我都不會只研究一個領域。因為我覺得要想對一件事情有深刻的理解，首先要對它有全面的了解。
結構最佳化和有限元分析可以相互結合，其他方面也可以相互結合。因為內燃機是一個有機的整體。整體包含部分，部分構成整體。辯證地將部分與整體結合起來，可以使我們對內燃機有更深刻的認識，使我們對事物的認識不再僅僅停留在表面，使我們的理性認識有質的飛躍。比如我們在研究排放控制時，可以考慮內燃機的結構是否會對排放產生一定的影響，內燃機的結構是否會對噪聲控制產生一定的影響。綜合各方面的知識可以使我們的研究更加全面和正確。
三、對本專業興趣領域的了解和預先達成的目標
我的主要興趣是結構最佳化和有限元分析。
因為當今社會是一個飛速發展的信息化社會，日益更新的工具為我們的生產生活提供了極大的幫助。有限元分析的出現就是這些工具之一。
有限元的核心思想是結構的離散化，這意味著實際結構被分成有限數量的規則單元組合。實際結構的物理性質可以通過分析離散體並獲得滿足工程精度的近似結果來替代。這可以解決許多實際工程中需要解決但理論分析無法解決的複雜問題。
近年來，隨著計算機技術的普及和計算速度的不斷提高，有限元分析在工程設計和分析中越來越受到重視，成為解決複雜工程分析計算問題的有效途徑。現在，從汽車到太空梭，幾乎所有的設計和製造都離不開有限元分析和計算，有限元分析和計算套用於機械製造、材料加工、航空航天、汽車、土木工程、電子電器、國防軍工、船舶、鐵路、石化、能源和科學等領域
(1)增加產品和項目的可靠性；
(2)發現產品設計階段的潛在問題
(3)經過分析計算，採用最佳化設計方案，降低原材料成本
(4)縮短產品上市時間
(5)模擬測試計畫，減少測試次數，從而減少測試費用
我的目標是三年後能夠熟練使用autocad、ug、pro/e等建模軟體繪製內燃機各部件的造型，然後利用adams、ansys等分析軟體對其結構進行分析和最佳化。
在研究上，希望自己能夠獨立思考和學習，而不是走別人鋪好的路。我希望用自己的腳走出自己獨特的天空。
四.實現目標的方式和方法
專業課方面，我會學好第一學期的基礎課和專業課，利用課餘時間閱讀與內燃機相關的最新論文，以便及時了解自己的專業。
因為建模設計會涉及到我的學習，所以我也會利用業餘時間學習autocad、ug、pro/e等建模軟體和adams、ansys等分析軟體。
當今社會是一個信息化、快速發展的國際社會。沒有一口流利的英語，我們就無法與國際接軌，也無法更快地了解國外內燃機的發展水平。在英語方面，我會利用所有可用的時間來學習和鞏固我的英語。多讀英語論文，多學英語。如果可能的話，我會和國際友人見面，和他們一起練習英語口語。我的目標是能夠通過中級口譯。希望三年後能看最新的國外論文期刊。讓自己跟上國際步伐。
動詞 （verb的縮寫）個人管理和能力提升
時間管理:
根據學期，可以細分為五個階段:
(1)第一學期——學習學期
主要目標是學好所有基礎課程。因為無論是擇業還是考博士，都需要學術成果和理論知識的支撐。而且這個學期也是五個學期中最有活力的一個學期。
(2)第二學期——知識補充學期
第一學期學習完基礎課，了解了周圍的環境，應該知道自己缺什麼，這學期要補回來。比如外語，就讓我頭疼。但是如果我能流利地說一門外語，我會在選擇工作時把工資翻倍或獲得更多的機會。在此期間，學校將組織一些活動。參加這些活動不僅可以充分了解自己，獲得知識，還可以學習團隊精神。
(3)第三學期——紙質資料收集與寫作的學期。
在此期間，我將開始進入論文的寫作階段。這需要收集數據和進行某些實驗。這期間一定要抓緊時間多研究多蒐集資料，了解這方面的知識，制定好論文框架。根據以往的經驗，我們應該在這個階段就開始寫和貼已經發表的小論文，這樣才能保證畢業的時候能看到正式發表的論文。寫論文有一個小經驗:一開始不用急著把整個論文寫完，但是可以先把論文中的創新點寫出來發表小論文，最後把這些小論文邏輯串起來，這樣畢業論文就完成了很大一部分。
(4)第四學期——完成論文、思考擇業的學期。
這學期，學生的精力主要集中在論文寫作上。寫一篇好的論文可以鍛鍊我的組織能力和時間安排能力。還有一點就是開始考慮選擇工作。在以上階段，我一直在為選擇職業做準備，應該對自己的性格和所學知識的內容有充分的了解。並且通過對各種崗位招聘標準的了解，可以對自己未來想進入哪些城市和行業做一個初步的估計。如果你想參加考試，你需要在這個時候學習各種信息，為下學期的考試做準備。
(5)第五學期——論文答辯與生涯衝刺學期
這學期很忙。首先，關鍵問題是完成論文，流暢的回覆是非常必要的。其次，最重要的問題是選擇工作還是拿博士學位。我相信在一個一個實現了以上階段的目標之後，我一定有一個計畫。
能力提升:
(1)人被定義為會使用語言，有複雜的社會組織和科技發展，特別是能建立團體和機構以達到相互支持和幫助的目的的生物。也就是說，人是群居動物。所以，我會先搞好和老師、同學、朋友的關係。學會與人溝通，更好地與人相處。注意事項主要有:人際交往資源(如聯繫人的通訊錄，每個人的特點和特長等。)通信管理(信件、電子郵件、傳真等。).
(2)有計畫、有組織地做事:每天早上按照時間把今天要做的事情列出來，然後逐一執行，晚上總結一下，看看是怎么完成的。如果沒有很好地完成，分析原因，思考未來該怎么做才能讓它們變得更好。需要對未完成的任務進行反思和總結，總結失敗的原因，找出解決的辦法。
(3)簡化工作。a .做久一點；b .做得更快；c .做重要的事情；d .做自己擅長的事情；e .少犯錯誤；發揮團隊合作的力量
(4)學會說不，學會獨立思考，而不是簡單的聽從命令。
以上的時間計畫和目標不只是紙上談兵，應該是我未來三年的行程安排。我會一步一步實施這個學業計畫，然後一步一步走向自己的目標。我會專注於每個階段的目標，不會受到外部環境的影響。不要像小貓釣魚一樣三心二意。同時，我也會經常反思、改進和調整一些不足，找到正確的路線。相信三年後，我會以自信的姿態迎接新的挑戰！
關於醫學研究生學習計畫 篇25
通過研究生三年的學習時間，在學習和掌握專業知識的基礎上，努力掌握專業學科以外的廣泛領域的相關知識體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時與專業領導和導師保持良好的關係，為以後的職業發展打下堅實的基礎。此外，健康的身體狀況是學習者取得成績的先決條件。因此，我們應該堅持體育鍛鍊，提高身體素質，為我們未來的學習和生活提供有力的保障。三年學習時間特別規劃如下：
第一學年（20xx、9—20xx、6）
1、好好學習，打好專業知識基礎，爭取各科成績突出；
2、學習英語必修課，堅持積累英語知識，爭取英語水平的新突破，提高英語口語水平；
3、去圖書館看書，看專業必讀書籍，做筆記；
4、每周或每月制定詳細的計畫，有明確的學習目標，努力按照計畫實現目標；
5、積極聯繫導師，聽取導師的建議；
6、善於利用各種學習資源，汲取精華，為選題工作打好基礎；
7、閱讀和研究論文的正式寫作，爭取發表一篇論文。
第一年的學習階段主要是為以後的學習做準備，保持良好的心態，嚴格要求自己完成每一步。
第二學年（20xx、9—20xx、6）
1、在努力學習專業知識的基礎上，做好畢業論文的知識儲備；
2、繼續學習英語能力，持之以恆，學習英語以外的一門外語；
3、分清短期目標和長期目標，在每個階段制定詳細的計畫，並努力實現；
4、發掘自己的專業潛力和突破點，努力開拓自己的好方向，提高自己的實際工作能力，彌補自己某些方面的不足，培養自己的興趣，充實自己，積極生活；
5、儘量在單位找實習，提高綜合實踐水平，為事業做準備；
6、有計畫的拿一些有用的證書，一個一個的規劃，妥善安排，達到目的；
7、畢業論文期中考試成績優異，畢業論文開題報告按時通過；
8、發表一篇符合要求的論文。
第二階段的研究重點是提高實踐能力和人際交往能力，深入學習專業知識，為畢業論文答辯和未來職業發展提供有力支撐。
第3年（20xx、9—20xx、6）
1、按時完成所有專業課程，爭取優異成績；
2、按時完成畢業論文，畢業論文答辯順利通過，獲得碩士學位；
3、各方面都符合要求，努力成為優秀畢業生；
4、在研究一和研究二的學習和實踐的基礎上，找到一份滿意的工作，努力向穩定的事業發展；
5、培養自立自強的品質，為即將步入社會做準備。
研究生生涯是人生的又一個轉折點。培養獨立思考和解決問題的素質至關重要，學習方式將從被動接受轉變為主動學習。他們的實踐能力、科研水平、人際關係都會發生很大的變化。利用好研究生的發展階段，以飽滿的激情投入到新的學習和生活中，從各方面提升自己，努力實現目標。加油！
關於醫學研究生學習計畫 篇26
已經進入研究生階段，感覺和本科學習有很大不同。進入研究生學習的新階段，我必須以正確的學習態度和正確的學習方法迎接新的生活。我會努力在不同的領域學習和研究，積極學習各方面的知識，積極創新，不斷進步。我希望我在三年職業生涯中獲得的東西將成為我生命中的另一筆寶貴財富。
我認為制定一個好的計畫是極其重要的。我計畫通過研究生三年的學習時間，全面掌握專業學科以外的廣泛領域的相關知識體系，全面提升自己的綜合能力水平。同時，與專業領導和導師保持良好的關係，為未來的職業發展打下堅實的基礎。此外，健康的身體狀況是學習者取得成績的先決條件。因此，我們應該堅持體育鍛鍊，提高身體素質，為我們未來的學習和生活提供有力的保障。三年學習時間特別規劃如下：
研究1：
這個學年需要完成學位課程，一些必修課和選修課，一些跨學科的學生也要選修一些專業基礎課。這學期的主要任務應該是學好以上課程，拿到一些研究生必備的學分。如果你選修的課程儘可能多，那么你可以在學習的`第二年選修最好的課程，然後學好英語，剩下的時間就是多讀書。完成剩下的課程，專業課重點自學。我會逐漸意識到研究生的學習自由越來越多。這不僅給我提供了施展才華的空間，也考驗了我的學習能力。
除了學習課程，還要積極閱讀文獻，儘量寫1-2篇文獻綜述報告；第二學期，對於一些基礎較好、能力突出的學生，可以考慮選擇研究方向，在這個方向開始一些後續的研究工作或者為以後的研究課題打下基礎。有條件的話可以考慮跟隨課題組參與導師的課題，逐步了解課題的研究內容和研究方法，從而逐步適應研究工作。
研究2：
採取定期學術研討會的形式，這是培養科研教學能力和表達能力的重要途徑。對此我們要有正確充分的認識，不能無故缺席或遲到。在研討會上，我會越來越清晰地感受到研究生學習和本科學習的本質區別，我應該儘快有意識地適應這種新的學習形式。別人匯報的時候，要認真傾聽，積極提問，尤其要珍惜每次匯報的機會。花點時間仔細閱讀一些經典專著。從薄到厚，從厚到薄書本經驗很適合現階段。要逐步積累和儲備相關知識和技能，培養嚴謹的工作作風和自己的工作思路。
這一年，可能會有更多的空閒時間，可能會讓我感到輕鬆愉快，但這段時間轉瞬即逝。我的主要學習任務是在導師的指導下查閱該方向的近期文獻，研究相關論文。在此基礎上，寫一兩篇“文學閱讀報告”，請導師審閱後在研討會上報告。論文的選擇要由易到難，不能好高騖遠。儘管如此，我可能還是覺得大多數論文和“天書”一樣難讀。這個時候不要心急。大部分原因可能是我的知識儲備不夠。請在閱讀這些論文之前學習相關知識。看不懂的論文可以在同學間討論，不要太依賴老師，因為老師可能沒有認真看過論文。要做創新性的研究工作，首先要在某個課題上超越導師。
按照平時的要求，我今年要開始選題了。第三年，我要忙於工作和其他可能讓我無法完全平靜下來的事情，還要寫論文。因此，今年是你完成論文重要研究內容的關鍵階段。不要放鬆。同時，研究成果要寫成論文，儘量投稿。儘量多參加一些國內外的學術會議，多和與我從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家了解和交流，對開闊我的視野，提高我的研究思路有重要意義。當然，不是每個研究生都有機會。因此，我必須取得導師能夠證實的研究進展或成果。在開始論文之前，確認我已經完成了研究生培養計畫中要求的學分，並完成了論文開始報告。大多數導師都提倡學生髮掘自己的潛力，選擇自己的課題。碩士階段的研究可以從模仿別人的工作開始，越走越遠。你也可以在導師或博士研究中選擇一個子項目。
讀書將是研究生三年都不會放棄的學習任務。只有不斷地閱讀和思考，才能深化思維，讓知識廣博，讓研究有針對性、有說服力，有最起碼的基礎。閱讀是一種知識的積累，交流是一種思維的提升，但個人的學習成果是通過寫作來表達的。只有在閱讀交流中有了寫作意識，才能真正提高寫作能力。文章是個人思維的規範表達，是表達個人學習成果的方式之一，也是社會評價一個研究生最快的方式。眾所周知，我們學校的研究生必須發表一定數量的文章，才有資格畢業。因此，寫作是研究生二年級最重要的任務，在此期間，論文的發表必須得到保證。
研究3：
第一學期，工作重點應放在研究工作上，論文選題方向應取得可觀的研究進展或成果，論文應公開發表。第二學期初完成論文初稿。修改完善論文，6月中旬前完成論文答辯。碩士學位論文主要成果應儘量達到發表水平。
第三個研究是寫畢業論文，實習和工作。有了之前的理論沉澱和實踐鍛鍊，這些都是自然而然的事情。這個時候，就不適合再參與這個項目了。儘量少做或不做與畢業論文和求職無關的事情，老老實實寫論文，去實習。
讀博從考研第一年開始就為自己的學習打下了良好的基礎，然後全力以赴準備第三年的博士考試。另外，考試期間的面試是我成功的關鍵，但短暫的面試時間也是我長期知識積累的結果。科波暫時還不了佛腳，不如從研究生第一年就定下目標，長期努力。除此之外，畢業論文也成為研究第三年的另一件大事，畢業論文的選題和方向一般會影響我的考試和就業方向。如果學生對未來的發展有一定的目標，他們必須在這方面做出很大的努力，讓他們的論文為他們的未來增加分量。
研究生生涯是人生的又一個轉折點。培養獨立思考和解決問題的素質至關重要，學習方式將從被動接受轉變為主動學習。他們的實踐能力、科研水平、人際關係都會發生很大的變化。我會利用好研究生的發展階段，以飽滿的激情投入到新的學習和生活中，從各方面提升自己，努力實現自己的目標。來啊！
關於醫學研究生學習計畫 篇27
碩士1年級
第一學期：學好課程，拿到學分。
第2學期：剩餘課程學習，自學為主。
第1學年，除了以課程學習為主外，還應該積極閱讀文獻，並開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告;同時，一些基本的硬體開發環境、軟體開發平台、仿真工具、設計平台等工具也必須逐步學習、練習、熟悉，以便日後研究工作的需要時不至於還需要大量的時間去學習工具。
碩士2年級
學術研討不應無故缺席或遲到。要有意識地儘快適應
志向是畢業後走向社會，至少現在就要開始積累和儲備有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。
你的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻，研讀有關的論文。在此基礎上，撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》，
這一年你必須要開題。同時，應該將研究成果(進展)寫成paper，試著投稿。你必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果，你必須要有好的idea orinnovation。
開題前，確認你已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分，完成《學位論文開題報告》。填寫《研究生中期檢查表》。
碩士3年級
第1學期，工作重點應放在研究工作上，論文題目方向上
第2學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，並於6月中旬以前完成學位論文答辯。
關於醫學研究生學習計畫 篇28
在讀研期間一定要嚴謹，求實，創新。隨著研究生學習生活的開始，我要有步驟，有計畫完成這三年我的學習任務和研究任務。以下是我的研三學習的計畫：研究生畢業後，唯一可以選擇的就是就業。所以我在學校一切的準備都是為就業做準備的。要為畢業後的就業打好基礎，在這一個學年裡面我要做到以下幾點：
(一)完成好畢業論文。
根據開題報告情況確定自己的論文大綱，通過導師的審查後在進行下一步工作，爭取在第一學年完成大小論文的工作。
(二)要積極參與各種社會實踐。
在選擇社會實踐時，儘量選擇與自己專業有關的職位，這樣既可以讓專業知識和實操技能在實踐中得到檢驗，還能鍛鍊社會生存技能，為今後的職場工作做一定的儲備和積累。
(三)提升交際能力。
針對我以前自己在處理人際關係方面的那些不好的方面，我要堅決予以改正，進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態度，對每一個我周圍的人說真話，其實說真話是一種習慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關係，因為它很複雜，以至於不能人工去營造，因為它不是一個人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對於那些自己不願交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認同，交往中要保持自信，要有自尊地進行交往。
(四)提升自我修養。
我要把握住尺寸，不要過於專注，懂得多思多想事情，承擔起自己的責任，虛心向老師和同學學習，我也相信只要我負責任的完成學習任務，抱著踏實而又虛心的態度，一定會有新的收穫和體驗，從而給以後的生活積累寶貴的.經驗。
(五)堅持鍛鍊身體。
研三學年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。並且現在身體鍛鍊也能起到放鬆和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛鍊，形成晚上跑步的好習慣，並且多參與集體活動鍛鍊身體，比如多打羽毛球等。永遠牢記，身體是革命的本錢的道理。
(六)做好職業規劃。
在進來經濟下滑、就業難的大環境下我們應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會，主動向家長、職場前輩諮詢，根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業規劃，逐步思考自己的就業興趣和未來的職業目標。
以上6點，僅是我三年級的初步計畫的既定學習任務，是一定要實現的，也是比較的籠統，但是，是非常重要的。
關於醫學研究生學習計畫 篇29
一、考研複習階段分析
考研複習是一個龐大的系統工程，複習課程多，時間跨度長，因此，考研複習必須有一個整體的規劃。總的複習進度劃分為起步、強化和衝刺三個階段。
（1）起步階段（第一輪複習）
首輪複習的目的是全面夯實基礎。英語、數學複習都具有基礎性和長期性的特點，而專業課內容龐雜，因此它們的第一輪複習都安排在起步期。政治複習可以暫緩，等新大綱出版後再進入首輪複習。
（2）強化階段（第二輪複習）
所有科目的第二輪複習都安排在強化期。這一階段要從全面基礎複習轉入重點專項複習，對各科重點、難點進行提煉和把握；同時注意解題能力的訓練。
（3）衝刺階段（第三輪複習）
本階段複習要解決兩個問題：一是歸納總結，升華提煉，查漏補缺，二是強化應試訓練。
二、學習計畫的制定
（1）蒐集資料階段
①1月蒐集考研信息，聽免費講座。
②2-3月確定考研目標,聽考研形勢的講座。選擇專業，全面了解所報專業的信息。準備複習。
（2）第一輪複習
①4-5月第一輪複習，可以報一個春季基礎班，特別是數學班和英語班。不要急於做模擬試題，著重於基礎的複習。
②6月全面關注考研公共課的考試大綱，購買最新的輔導用書，準備暑期複習。
（3）第二輪複習
①7-8月制定一個全面複習計畫，開始第二輪複習。可以參加一個有權威性的正規大學舉辦的輔導班，有選擇地做一些必要的題目。
②9月關注各招生單位的招生簡章和專業計畫，購買專業課輔導用書，聯繫導師，獲取專業課考試信息。
③10月確定十一黃金周複習計畫，對前兩個階段的複習進行總結。同時，開始專業課的複習，可報一個長期班系統複習。
④10月研究生考試報名工作開始，網上報名、填報志願；11月所有考生都到報考點進行現場確認網報信息，並繳費和照相。
（4）第三輪複習
①11月中下旬第三輪複習階段開始，政治、英語、數學、專業課的衝刺複習，購買輔導衝刺的內部資料。衝刺班報名。
②12月-次年1月進行模擬實訓，報一個衝刺班，做考前整理。
（5）初試臨考階段
1月上旬調整心態、準備考試。熟悉考試環境。
（6）準備複試階段
①2月放鬆心情，查詢初試成績。②3月關注複試分數線。
③4月準備複試，聯繫招生單位。④5月關注複試成績。
三、複習技巧
（1）第一輪複習策略
英語、數學和專業課的第一輪複習都安排在起步期，因為英語、數學學習都具有基礎性和長期性的特點，而專業課程內容多而雜，量很大，因此第一輪複習宜早不宜遲。只有政治複習不必著急，因為考點還沒修訂完畢，新大綱尚未出台，所以安排到7月份強化期內，免得做無用功。
①英語。重點是考研辭彙、基本語法，同時，閱讀理解訓練也要開始。語法等不會有什麼變化，辭彙每年大綱雖然有所修訂，但變動不大，因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學正好在這一階段考CET6級，由於6級和考研難度大致相當，辭彙量也差不多，所以可以結合起來複習。
②數學。此階段的側重點在於先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本套用，也要開始大量做題。因為做題很耗時間，一旦進入強化期開始複習政治之後，就不可能再占用大量時間做題了。
③專業課。本校本專業報考的，要利用常規教學，好好學學專業課程。跨專業或跨校報考的，此時要開始專業課程的系統複習，如可能，應旁聽一些重要的專業課。首輪複習主要是要全面夯實基礎，因此主要使用本科基礎教材、外加一些適合首輪複習資料，也可以選擇一些打基礎的長期班或預備班來給自己充電。政治有點不同，一開始就可以選個班期較長的輔導班，可以帶著步入複習軌道。
（2）第二輪複習策略
所有科目的第二輪複習都安排在強化期。強化期是考研複習的黃金時間，中間有一個暑假，沒有課程干擾，因此複習時間最為集中，其它學習任務也最輕。強化期也是考研複習的關鍵階段，考研成績的好壞基本上取決於此階段的複習效果。甚至有些基礎較好的同學從本階段才開始複習備考，也取得了成功。那么，如何有效地利用這四個月的複習時間呢？
關鍵是要完成兩個任務：
一是對各科重點、難點的提煉和把握；
二是逐步將已經掌握的知識轉化為實際解題能力。
①政治。政治首輪複習和第二輪複習是緊密結合的，都安排在強化期。此階段重點之一是提煉每門課程的基本理論和重要結論，以及考試知識點，特別是新增考點和新修考點；對跨章節甚至跨學科的相關知識點進行初步綜合。二是當年重大時事政治與相關基本理論的結合，如“通貨緊縮與貨幣流通規律”、“意識形態領域鬥爭的長期性、複雜性和加強社會主義精神文明建設的重要性”等等。
②英語。辭彙方面，應該在已經大體掌握意思的基礎上，開始深入掌握用法，尤其是固定搭配和習慣另一個重點是解決長難句，掌握各種句式。同時要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力，另一方面也通過閱讀來鞏固語法、辭彙和句式。本階段必須進行相當量的題型專項練習，通過做題來鞏固。
③數學。本階段由於政治已經開始複習，因此數學時間會相應減少，做題數量也不可能很多。因此，要在首輪複習大量練習的基礎上，回頭總結、歸納，提煉解題規律。
④專業課。這一階段由於公共課程份量加大，專業課複習強度會有所減弱。本階段的任務是對各專業課程進行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個專業體系。另外一點就是要開始按照專題歸納整理專業知識內容。
關於醫學研究生學習計畫 篇30
研究生三年的學習計畫
進入研究生階段，感覺和本科學習有相當大的差別。走進研究生學習新階段，我必須以端正的學習態度，正確的學習方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領域學習、研究，主動學習各方面知識，積極創新，不斷進取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。
我認為做好計畫是極其重要的。我計畫通過研究生三年的學習時間，在學習掌握專業知識的基礎上，努力掌握專業學科之外的廣闊領域的相關知識體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時，與專業領域帶頭人及各導師保持良好的關係，為以後職業生涯事業的發展打下堅實的基礎。此外，健康的身體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此，堅持鍛鍊身體，提高身體素質，為以後的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規劃：
研一：
本學年需完成學位課，部分必修課和選修課的學習，對部分跨專業的學生還應該補休現專業的部分專業基礎課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學分。儘量多修，能把研二的課也修了最好，然後是學好英語，除此之外的時間就是多讀書。完成剩餘課程學習，專業課的學習以自學為主。我將逐步體會到，研究生的學習有越來越多的自由度。這既為我施展
自己的才能提供了空間，同時也是對我學習能力的考驗。
除了以課程學習為主外，還應該積極閱讀文獻，並開始嘗試寫出1－2篇文獻綜述報告；第2學期，對於部分基礎較好和能力突出的同學，可以考慮開始選擇研究方向，並在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以後的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導師的課題，逐步了解課題研究內容、研究方法，以便逐步適應研究工作。
研二：
採取定期學術研討會的形式，學術研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑，對此要有正確和充分的認識，不應無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質區別，要有意識地儘快適應這種新的學習形式。別人報告時應認真聽講並積極提問，更要特別珍惜自己每次報告的機會。抓緊時間認真讀幾本經典專著。“由薄到厚，由厚到薄”的讀書經驗對現階段是非常適合的，要逐漸開始積累和儲備有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。
這一年，可能有了更多自由支配的時間，可能會讓我感到輕鬆和愉快，但這段時光因此稍縱即逝。我的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻，研讀有關的論文。在此基礎上，撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》，請導師審閱後在研討會上報告。對於論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠。儘管如此，我仍可能覺得多數論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁，多半原因可能是我的知識儲備還不足，請補學相關的知識後再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學之間討論討論，不應過多地依賴與請教老師，因為我讀的論文老師未必很認真地讀過。要做出有創新的研究工作，我首先要在某個專題上超越自己的導師。
按照通常的要求，這一年我必須要開題，且由於第三學年要忙於工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究內容的一個關鍵階段，切勿放鬆。同時，應該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭取能夠參加一些國內外的學術會議，認識和我從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家並與他們交流，這對開闊我的視野，改進我的研究思路非常有意義。當然，不是每個研究生都有機會，因此，我必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果。開題前，確認我已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分，完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始，並逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。
看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識廣博，才能讓研究有所針對性，有說服力，有最起碼的根基。看書是一種知識的積累，交流是一種思維的提升，但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規範性的表達，是個人學習成果的表達方式之一，更是社會評價一個研究生的最捷徑。眾所周知，我們學校的研究生必須要發表一定數量的文章，才能有資格畢業。因此，寫作是研究生二年級重中之重的任務，在這一時期，必須保證論文的發表。
研三：
第一學期，工作重點應放在研究工作上，在選定得學位論文題目方向上，並取得相當的研究進展或成果，並發表論文。第二學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，並於6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應儘可能達到公開發表的水平。
研三就是寫畢業論文，實習，工作了，有了前面的理論沉澱和實踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目，和畢業論文及找工作無關的事情儘量少做或者不做，老老實實寫論文、去實習。
讀博從研究生一年級開始就為自己的學習根基打好基礎，之後在三年級全力以赴地準備考博。另外，考博時的面試是影響我是否考得上的關鍵所在，不過，面試短短的時間也是我長久知識積澱的結果。考博不是能臨時報佛腳，最好從研究生一年級開始定下目標，並且長久努力。此外，在研三中畢業論文成為另一件重要事務，畢業論文的選題和方向一般會影響到我的考博和就業的方向。如果對自身未來發展有一定目標的同學，一定要在這個方面下大力氣，讓自己的學位論文為自己的未來增加砝碼。
研究生生涯是人生的又一大轉折點，培養獨立思考、解決問題的品質十分關鍵，學習方式也將由被動式接收轉變為主動式學習。自己的實踐能力、科研水平、人際關係都將發生很大轉變。我將好好利用研究生這個發展舞台，以飽滿的激情投入到新的學習與生活中，從各方面提高自己，努力實現目標。加油！
關於醫學研究生學習計畫 篇31
碩士1年級
第一學期：學好課程，拿到學分。
第2學期：剩餘課程學習，自學為主。
第1學年，除了以課程學習為主外，還應該積極閱讀文獻，並開始嘗試寫出1－2篇文獻綜述報告；同時，一些基本的硬體開發環境、軟體開發平台、仿真工具、設計平台等工具也必須逐步學習、練習、熟悉，以便日後研究工作的需要時不至於還需要大量的時間去學習工具。
碩士2年級
學術研討不應無故缺席或遲到。要有意識地儘快適應
志向是畢業後走向社會，至少現在就要開始積累和儲備有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。
你的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻，研讀有關的論文。在此基礎上，撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》，
這一年你必須要開題。同時，應該將研究成果（進展）寫成paper，試著投稿。你必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果，你必須要有好的idea or innovation。
開題前，確認你已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分，完成《學位論文開題報告》。填寫《研究生中期檢查表》。
碩士3年級
第1學期，工作重點應放在研究工作上，論文題目方向上
第2學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，並於6月中旬以前完成學位論文答辯。
請準備一份詳實的個人情況介紹材料供參考。
Learning to do，Learning together，Learning to be--也就是學習如何去做、如何與人相處、如何認識自我，不要指望一離開學校就有年薪百萬，不可希望用最少的勞動會獲得最大的成功，一切成功都源於堅持不懈的努力。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。
人的一生能有幾個三年？拿出你們的幹勁、拼勁來，作點有意義的事，看點有意義的書，努力學習和培養自己。