國小學習委員工作計畫 篇1
首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個為大家服務的平台、其次，應對新的學期，我會用心總結上學期的各位前輩的工作經驗，反思自我的不足之處、盡我的微薄之力來為大家服務、
一、工作計畫指導思想：
明確職責，力求創新，依靠民眾，集思廣益，腳踏實地，努力工作、
二、工作計畫要點：
1、加強自身作風、制度建設，樹立班級新形象、
2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”，“讀書工程”等活動，創造活潑、和諧的校園氛圍、
3、協調各班委之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍，繼續增強同學們的民眾榮譽感與民眾凝聚力、
4、落實完成學校交辦的各項工作、
三、工作計畫實施戰略:
1、配合各班委加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度、
2、在開展的活動中融入的互動元素，使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂、
3、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時按質完成；用心配合班主任的工作，及時反映班上每一天發生的事情、使問題早發現，早解決、
4、本學期將開展的有好處的活動，組織民眾活動，寓教於樂，讓同學們在民眾活動中培養民眾精神、增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解、活動就應以節儉開支和儘量快樂為宗旨、我們能夠思考“春覽草地”和“秋嬉湖邊”，活動要作好記錄，用心的為班級評優做素材、同時活動要儘量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全！
5、在班委中搞好內部的團結工作，協調各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策、
6、班務公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最後一次班會上、另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答、
7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章，並能在校內外報刊上發表者，按班規說明進行加分、用心鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利於班級長遠發展、
8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自我的潛力、全面發展，為以後打下良好的基礎、執勤班委除了每一天記錄好每一節課我們班的考勤狀況，同時要要求其他的班委強化自我周邊同學的管理與監督、確實起好帶頭作用、
國小學習委員工作計畫 篇2
1、努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2、積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學。
3、積極並按時完成上級委派的任務，盡力做到讓上級和同學都滿意。
4、制定合適的學習計畫，使同學們共同進步。
5、組織、帶動同學們在課餘時間一起學習，討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習，增加學習的積極性。
6、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學委的每項職責。
7、組織同學們開展學習經驗交流會，專業學習討論會等有利於同學學習的活動。
8、大二的專業課程學習是我們學習的又一重點，建議同學們多學習專業知識，多練習實踐操作等，更有效的提高同學們對專業課程的興趣和成績。
9、作好學習方面的工作，及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家，組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽，科研立項等。
10、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通;同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。大學學習委員工作計畫11、認真總結計算班級成績，讓同學們儘快獲得學習成績的信息。
自我要求：
在這一年裡我會按照以上計畫完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課餘生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。
我會在工作中鍛鍊自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的班集體。
國小學習委員工作計畫 篇3
學生的天職就是學習，因此我們必須在新的一學期開始時，投入自己最大的熱情和努力。而工作計畫的制定則能更好得指導學習工作。
首先便是從老師那裡獲取新的知識，我作為學習委員，不僅要搞好自己的學習，還應當促使同學們向著自己的目標前進。
1、養成課前預習，課後複習，及時完成老師布置的作業的習慣。因為這是最基礎的事情。
2、自己應當先保持這樣的學習習慣，同時帶動周圍的同學，當取得一定的成就後便能使更多的同學學習這種方法。
3、藉助學校的信息反饋表深入了解同學們對於學習方面的問題，且就我的理解和知識水平向她們進行解釋，開導和處理。
其次，為了在畢業時增加我們尋求工作時的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過級證書。
一、英語：
1、鼓勵已過了3級的同學認真備戰4級考試，在班上形成一股“英語過級”的壓力，使未過3級和立志學好英語的同學感到壓力，並且化壓力為動力。英語良好的思想基礎。
2、在有限的英語課上，我應當積極配合老師，並且帶動同學主動地完成英語教學任務，從中獲得新的知識。
3、早訓時，應讓科代表多剩餘一部分時間，留給同學們針對自我情況進行過級備戰。
4、與英語老師、科代表、英語較好者進行溝通，從中得到學習英語的方法和經驗。
二、國語：
1、與老師進行溝通，讓老師在課堂時間裡儘可能得給同學們單獨講話的機會，讓老師可以對其發音的錯誤進行糾正和指導。
2、早訓時，請班上國語較好的同學帶領全班同學統讀。另外，請班幹部輪流值勤，對早訓不認真的同學給予批評或者作為扣除德育學分的標準。
3、要求同學在課堂上回答問題和班幹部宣布事情、主持會議時，都應該且必須用國語。
最後，作為學習委員，我也不應該忘記和忽略自己的日常工作。
1、做好老師的助手，將老師的通知及時地傳達給同學，同時我應耐心地為同學們做好解釋。
2、針對班上的情況，我應該及時反饋給輔導員，並根據輔導員的意見做好班上的各項工作。
3、我必須和班幹部以及各科的科代表搞好關係，努力配合她們的工作，如果情況允許的話，我應對其工作提出自己的意見和建議。
4、就國語和英語的過級，可以利用各種機會向同學們介紹好的方法。比如在早訓時讓科代表對同學的國語和英語進行抽查，形成壓力，促使能力提高，進而達到過級的水平。
工作計畫只是針對目前的情況和任務，當新的情況出現，我應及時地糾正及改正。
國小學習委員工作計畫 篇4
1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作;
2、記好每科老師發下的作業，多提醒同學按時完成作業;
3、努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可通過我傳達給各位老師;
4、多向同學推薦名書名篇閱讀，培養同學們的讀書熱情;
5、定時與同學們討論國家、世界大事，提高同學們的政治敏銳度;
6、對集體自習不做硬性規定，但要求同學們每周至少自覺地晚自習三次;
7、要熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助、
8、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務。
9、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，並及時提醒愛說小話的同學認真聽課。
10、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。
11、認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學的了解。
12、在一些同學的應求下幫助其修改與指導作文，提高他們的寫作水平。
13、針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩遊戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網、玩遊戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重後果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。
14、有空時幫班主任整理資料
15、主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見，並把好的建議及時傳達給任課老師。
16、由於學校沒有統一發作業本，組織同學們批發作業本，既讓同學們有作業本輕鬆寫作業，也節省了開支。
17、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣
18、無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
經過同學們兩年多的努力，我們班的學習和紀律有了很大的提高，學風也有改善，得到班主任的肯定。
國小學習委員工作計畫 篇5
首先，學校、老師對學生學習方面的要求歸納如下：
一、學習要求
語文：
1、要有“死記硬背”之功，要有質疑問難之心，要有合作探究之志。
2、預習要求：綠色筆——閱讀課文時，標出遇到不懂的問題;藍色筆——標畫重點、要點、概念、原理和容易忽略之處;紅色筆——改錯。質疑用“?”，重點句子用“~~~~”，課下重點注釋“√”，重點字“□”。
3、作業：保質保量，按時完成/上交，書寫規範。
4、早讀：7點30分，課代表準時開始早讀，所有同學必須停下手頭工作，開始早讀。
5、筆記：可以記在書上，也可以記錄在自己準備的筆記本上。
英語：
1、書寫：每位同學力求做到：
(1)作業嚴格按照四線格要求書寫，注意語音培訓時字母、音標的書寫要求。
(2)英語書寫認真、工整、規範、漂亮，定期會舉行優秀作業展覽，對優秀作業進行全校展示。
2、預習：
(1)聽劍橋國際英語課文，嚴格模仿配套光碟原版語音語調，並朗讀背誦課文。
(2)預習每單元時將生詞查出音標、中英文詞義、並用綠色螢光筆寫在課本上。
(3)用綠色螢光筆標出課文重點句型。
(4)每單元語法點要預習並將重難點用綠色螢光筆標出。
3、上課要求：英語課堂上講英語、用英語。
4、作業：
(1)每日至少跟讀模仿光碟20分鐘，家長簽字。
(2)複習總結本節課所學內容，整理到導學案或筆記本上。
(3)完成每日作業，包括導學案、課本練習題及練習冊workbook。
(4)認真預習下一節所學內容。
(5)完成定期的英語錄音作業，嚴格模仿配套光碟原版語音語調。
(6)每次書面作業都要用紅色筆及時改錯。
5、早讀：時間：7點30分，課代表準時開始早讀，所有同學必須停下手頭工作，開始早讀。
6、筆記：一律記錄在導學案、作業紙或卷子上。
數學：
1、預習：翻閱教科書下一課的內容，只求理解，不苛求死記硬背。根據教科書完成作業紙上的預習內容。
2、作業：保質保量，按時完成/上交。
3、書寫時應按照格式，字要規範。
思想品德：
1、作業：保質保量，按時完成/上交。“新聞播報”只準備3-5分鐘的內容，要求是近一周來的新，聞預備鈴打響後開始播報。
2、筆記：上課要把重點在書上標畫出來，有時要求整理到筆記本上。
歷史：
1、作業：保質保量，按時完成/上交。
2、筆記：提倡記在書或導學案上，少用筆記本。
3、放假如果去旅遊，可以將當地有關歷史旅遊區的照片準備一下，與老師交流好後，在課上展示，由老師詳細講解該段歷史的內容。
地理：
1、作業：保質保量，按時完成/上交。
2、記憶：以理解、記住大意為重，不需逐字逐句地背。
3、講究執行力：執行力要逐步提高，從而加快課堂進展的速度。
生物：
1、作業：保質保量，按時完成/上交。
2、記憶：以理解、記住大意為重。
3、要學會動手操作，這對日後的生物學習有極大作用。
日語：
1、根據課堂進度按時製作日語卡片，包括該假名的平、片形式及讀音。
2、課下要多練習日語發音。
體育：
1、穿著運動服、運動鞋。
2、身體不適及時請假，交請假條。
二、課堂學習
1、做好課前準備，包括教科書;導學案;作業紙;常用的書寫、繪圖工具;特別要求的練習本、作業本等，都要在課桌上擺放整齊。
2、遵守課堂紀律。
3、課堂氣氛要積極活躍，配合老師講課——多觀察，勤思考，敢表達。
三、課代表職責
1、課代表首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。是班級中本學科的學習帶頭人和組織。
2、課代表應該有集體榮譽感。始終想老師之所想，急老師之所急，工作上要有服從意識和超前意識。思想上要有要求上進和敢於擔當的精神。
3、課代表應該在適當的時間內及時的收發作業，布置作業並且檢查作業。若有未交者，作業不合格者，作業抄襲者，要及時記錄在工作本上。
4、課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節課的學習任務並且及時地寫在黑板上。上課之前要及時打開電腦等教學設備待課。
5、課代表在上課時應該協助老師維持課堂紀律，積極配合老師授課，並舉手發言。
6、課代表要把課堂上的紀律等情況及時記錄在工作本上。每節課包括自習課的情況和作業收交情況要有詳細記錄。
國小學習委員工作計畫 篇6
學習委員的工作雖說簡單，但很瑣碎，它需要學習委員要有極強的責任心和耐力，為了更好的展開這一學期的工作，我制定了如下工作計畫：
一、協助每天簽到的班委作好每周的查課工作。
這是我們必須做到的日常工作，我們必須據實負責地填寫每周的查課情況表將有關責任落實到個人。因為一個班級到勤率的高低將會成為其是否有資格申請優秀班級體首要考慮得因素，也是我們加強班級學風建設必須做好的一個環節。
二、及時反映同學們對各科老師的意見並認真填寫每月的月評卡。
學習委員是同學們與老師交流的橋樑，每個月的月底，我必須到每個寢室去收集同學對老師的意見並據實反映在月評卡上，再根據同學們對各科老師的評價情況來給他們評一個等級。
三、做好有關讀書工程的一些工作。
作為讀書工程最重要的一個環節——讀書筆記。這是我們這學期負責的主要工作，我們隊那些能通過自己思考寫出讀書筆記的人實行一系列的獎勵措施，重在保證同學們交上來的讀書筆記的質量。當然，在此期間數量也是要得到保證的。因此，在每個月的月底整理同學們交上來的讀書比價以及評選出其中自主寫的優秀篇目是我們的工作重點。我們還會將能選為院優秀作品的篇目掛在部落格上以示獎勵，並推薦其參加每期的“財管論壇”。
四、做好英語四級的報名以及信息的核對工作。
作為大二學習的一個重心，我們必須做好四級報名工作，並將同學們的報名信息進行核對，確認無誤後，簽上姓名以明確責任關係，並讓同學填寫考試規範的承諾書。
五、做好學校各院系活動的宣傳工作，
及時的傳達各院系有關比賽活動的一些信息。作為加強學風的另一項建設那就是鼓勵更多的同學參加不同院系組織的各項活動，我們必須及時地將比賽信息傳達到位，並鼓勵大家踴躍參與。
六、做好課堂管理工作，
提醒班級同學按時地完成老師布置的練習，做好公選課的課堂管理是我們必須做到的另一項。這有利於老師多對我們整個班級形成良好的印象，提高大家的平時成績。這當中課堂練習也是顯得很重要的，我必須按時督促同學們完成相應的任務。
七、做好日常的簽到，同時事情，並將重要信息向班長匯報。
總而言之，學習委員的工作重心就是要調動同學們的學習積極性，加強班級的學風建設，給大家創造一個好的學習氛圍，並鼓勵他們學習，所以，我的工作也將會圍繞這些方面展開。
國小學習委員工作計畫 篇7
這學期學習生活已經過去一半了，作為這學期的學習委員我感覺很有壓力，但我明白有壓力才有動力。也深深認識到學習委員的職責：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。
作為學習委員委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我會時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些建議。
作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
我會盡力做到以下要求：
1、積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學。
2、努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
3、積極並按時完成學習部下達的任務，盡力做到讓我們班同學都能積極參加學習部的活動。
4、有機會的話我會組織、帶動同學們在課餘時間一起學習及討論解決學習中遇到的問題。開展學習經驗交流會，專業學習討論會等有利於同學們學習的活動。大家都互相學習，增加學習的
積極性。
5、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學委的每項職責。
6、大二下學期的英語四級是我們學習的又一重點，建議同學們現在多學習英語，多練習聽力、閱讀等，更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。還有這學期特別難學的中藥學，平時也要多預習與複習，這樣才能為我們的考試做好準備。
7、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通；同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。
自我要求：
在這一年裡我會盡我所能完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課餘生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。
我會在工作中鍛鍊自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的班集體。
國小學習委員工作計畫 篇8
首先我要感謝我的老師和我們4班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個為大家服務的平台。其次，應對新的學期，我會用心總結上學期的各位前輩的工作經驗，反思自我的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。
一、工作計畫指導思想：
明確職責，力求創新，依靠民眾，集思廣益，腳踏實地，努力工作。
二、工作計畫要點：
1、加強自身作風、制度建設，樹立班級新形象。
2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”，“讀書工程”等活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協調各班委之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍，繼續增強同學們的民眾榮譽感與民眾凝聚力。
4、落實完成學校交辦的各項工作。
三、工作計畫實施戰略:
1、配合各班委加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、在開展的活動中融入的互動元素，使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
3、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時按質完成；用心配合班主任的工作，及時反映班上每一天發生的事情。使問題早發現，早解決。
4、本學期將開展的有好處的活動，組織民眾活動，寓教於樂，讓同學們在民眾活動中培養民眾精神。增加同學間的`友誼，讓同學們互相之間更加了解。活動就應以節儉開支和儘量快樂為宗旨。我們能夠思考“春覽草地”和“秋嬉湖邊”，活動要作好記錄，用心的為班級評優做素材。同時活動要儘量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全！
5、在班委中搞好內部的團結工作，協調各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策。
6、班務公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最後一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。
7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章，並能在校內外報刊上發表者，按班規說明進行加分。用心鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利於班級長遠發展。
8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自我的潛力、全面發展，為以後打下良好的基礎。執勤班委除了每一天記錄好每一節課我們班的考勤狀況，同時要要求其他的班委強化自我周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。
國小學習委員工作計畫 篇9
我作為學習委員的工作宗旨：團結同學,發動所有同學,注重學習。全心全意為全體同學服務。本學期的工作重點是抓好學習常規建設,讓同學形成來年良好的學習習慣。
作為學習委員，主要負責同學日常學習習慣檢查、課代表工作檢查和學習帶頭模範作用。
首先，學校、老師對學生學習方面的要求歸納如下：
一、學習要求
語文：
1、要有“死記硬背”之功，要有質疑問難之心，要有合作探究之志。
2、預習要求：綠色筆——閱讀課文時，標出遇到不懂的問題;藍色筆——標畫重點、要點、概念、原理和容易忽略之處;紅色筆——改錯。質疑用“?”，重點句子用“~~~~”，課下重點注釋“√”，重點字“□”。
3、作業：保質保量，按時完成/上交，書寫規範。
4、早讀：7點30分，課代表準時開始早讀，所有同學必須停下手頭工作，開始早讀。
5、筆記：可以記在書上，也可以記錄在自己準備的筆記本上。
英語：
1、書寫：每位同學力求做到：(1)作業嚴格按照四線格要求書寫，注意語音培訓時字母、音標的書寫要求。(2)英語書寫認真、工整、規範、漂亮，定期會舉行優秀作業展覽，對優秀作業進行全校展示。
2、預習：(1)聽劍橋國際英語課文，嚴格模仿配套光碟原版語音語調，並朗讀背誦課文。(2)預習每單元時將生詞查出音標、中英文詞義、並用綠色螢光筆寫在課本上。(3)用綠色螢光筆標出課文重點句型。(4)每單元語法點要預習並將重難點用綠色螢光筆標出。
3、上課要求：英語課堂上講英語、用英語。
4、作業：(1)每日至少跟讀模仿光碟20分鐘，家長簽字。(2)複習總結本節課所學內容，整理到導學案或筆記本上。(3)完成每日作業，包括導學案、課本練習題及練習冊workbook。(4)認真預習下一節所學內容。(5)完成定期的英語錄音作業，嚴格模仿配套光碟原版語音語調。(6)每次書面作業都要用紅色筆及時改錯。
5、早讀：時間：7點30分，課代表準時開始早讀，所有同學必須停下手頭工作，開始早讀。
6、筆記：一律記錄在導學案、作業紙或卷子上。
數學：
1、預習：翻閱教科書下一課的內容，只求理解，不苛求死記硬背。根據教科書完成作業紙上的預習內容。
2、作業：保質保量，按時完成/上交。
3、書寫時應按照格式，字要規範。
思想品德：
1、作業：保質保量，按時完成/上交。“新聞播報”只準備3-5分鐘的內容，要求是近一周來的新，聞預備鈴打響後開始播報。
2、筆記：上課要把重點在書上標畫出來，有時要求整理到筆記本上。
歷史：
1、作業：保質保量，按時完成/上交。
2、筆記：提倡記在書或導學案上，少用筆記本。
3、放假如果去旅遊，可以將當地有關歷史旅遊區的照片準備一下，與老師交流好後，在課上展示，由老師詳細講解該段歷史的內容。
地理：
1、作業：保質保量，按時完成/上交。
2、記憶：以理解、記住大意為重，不需逐字逐句地背。
3、講究執行力：執行力要逐步提高，從而加快課堂進展的速度。
生物：
1、作業：保質保量，按時完成/上交。
2、記憶：以理解、記住大意為重。
3、要學會動手操作，這對日後的生物學習有極大作用。
日語：
1、根據課堂進度按時製作日語卡片，包括該假名的平、片形式及讀音。
2、課下要多練習日語發音。
體育：
1、穿著運動服、運動鞋。
2、身體不適及時請假，交請假條。
二、課堂學習
1、做好課前準備，包括教科書;導學案;作業紙;常用的書寫、繪圖工具;特別要求的練習本、作業本等，都要在課桌上擺放整齊。
2、遵守課堂紀律。
3、課堂氣氛要積極活躍，配合老師講課——多觀察，勤思考，敢表達。
三、課代表職責
1、課代表首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。是班級中本學科的學習帶頭人和組織領導者。
2、課代表應該有集體榮譽感。始終想老師之所想，急老師之所急，工作上要有服從意識和超前意識。思想上要有要求上進和敢於擔當的精神。
3、課代表應該在適當的時間內及時的收發作業，布置作業並且檢查作業。若有未交者，作業不合格者，作業抄襲者，要及時記錄在工作本上。
4、課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節課的學習任務並且及時地寫在黑板上。上課之前要及時打開電腦等教學設備待課。
5、課代表在上課時應該協助老師維持課堂紀律，積極配合老師授課，並舉手發言。
6、課代表要把課堂上的紀律等情況及時記錄在工作本上。每節課包括自習課的情況和作業收交情況要有詳細記錄。
綜上所述，為了把工作做好，我在此列下了一個學習委員工作計畫：
一、自我安排
我的工作目標為:(1)學習上起到模範帶頭作用。(2)監督和評價課代表工作。(3)記錄和評價班級同學的學習表現。(4)及時聯繫班主任和任課老師,發現班級的學習問題。
1、學習上為同學服務
為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，
很多都是有學習委員在班級內通知，通知主要分為幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考等。在不影響同學們學習的情況下，我及時地通知到每一個同學。通知一般寫在黑板上，按通知格式書寫。我會深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服好務。
2、工作上與教師多聯繫交流
作為學習委員，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，儘快解決問題，不因此影響到正常的學習。
3、學風上做同學表率
作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習;另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的.同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風。我會多與其他班的學習委員交流，互通訊息，互相反映班裡的學習情況，把學習委員的工作做得有聲有色。
4、召開課代表會議，了解各學科學習情況以及各個課代表的工作情況，及時作出評價，發現問題後及時向其提出要求改正，並根據實際情況向課代表布置任務。及時向任課教師反映;同時將教師有關要求帶給同學，師生共同提高教學質量。
5、總結
(1)根據發現的問題，將其及時記錄，寫出評價，整理進月底的小結中。
(2)在每月底進行一次小結，總結近一個月來同學們關於學習的不足，想出改正方法，並做好下一月工作的準備。
(3)在期末進行一次總結，總結一學期來同學們在學習上的優點、不足，提出建議，並為下一學期的工作制定計畫。
二、學習上的問題
觀察了一個月，我發現有少部分學習上不積極——(1)有的同學課堂聽講被動，不能跟著老師“走”，不積極思考和有效回答問題，甚至有的同學根本不聽講。(2)有的同學不能主動學習，除了作業(作業還有學生晚交、忘帶、空題等現象)外不再多學一點，即使不會的問題也不找老師問清楚，自覺性主動性很差。從中看出有一點“無所謂”的心態。希望端正學習態度，認真對待學習，思想要重視。
我將在班主任和任課教師的指導下，盡力發揮積極作用，為全班同學的學習進步作出努力。
上述內容便是我的工作計畫，如有不足，請大家給我指出，我會去竭力改正。最後，希望大家配合我的工作，讓我能夠把這份工作乾出采。
國小學習委員工作計畫 篇10
這學期，很榮幸被選為我們班的學習委員，也許是由於這學期的活動太多了，我明顯能感覺到大家的自覺性以及對學習的積極性下降了，少數同學表現為(尤其是男生)思想不重視，出現了不想學習的想法。
現在已臨近期終考試，在學習方面，我制定了以下幾個策略：
(1)鐵的紀律是學習的保證，所以首先要做的就是嚴格執行班，規，做好考勤工作，保證大家去上課和晚自習，不定時的簽到確保每個人都到;
(2)要是大家認真學習，就得從思想上解決問題，要從各方面了解大家的情況，讓大家了解學習的重要性以及將來的就業壓力，以此引起大家思想上的重視;
(3)要營造良好的學習氛圍，在班裡邊成立一個頂尖的學習小組，大家一起討論解決，由小組帶動大家一起學習;
(4)以宿舍為單位分組，學習好的一位同學為組長，大家互相督促，互相學習;
(5)對上學期未通過考試的以及成績靠後的同學，嚴格考勤督促其學習，杜絕作業抄襲情況，爭取讓全班少掛科;
(6)記好每科老師布置的作業，多提醒同學按時完成作業，特別是實驗報告，並督促同學準時交;
(7)大二下學期我們每個人都要面對英語四級考試，對於英語交差的同學，我建議每天做一篇完形填空，能夠堅持下來最好。由於每周三早上一、二節沒課，可以組織大家一起去讀英語;
(8)在大家學習之餘，我會推薦幾本勵志小說來豐富大家的生活，如：《平凡的世界》
無論何時，只要大家有疑問或困難，我都會積極解答與幫助，如果我能力有限，我也會尋求其他人的幫助。總之，我會盡力做好自己該做的工作。
國小學習委員工作計畫 篇11
一、常規工作
學習部的常規工作是晚自習檢查，為給大一新生創造一個良好的晚自習學習環境，會進一步完善晚自習檢查制度，例如請假制度，違紀懲罰制度等等。
二、基本活動
1、大學和高中的學習有很大的差別，為使xx級新生儘快適應大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。以班級為單位，每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學，暢談學習的經驗，然後進行自由交流活動。
2、定時定點召開班代會，將各班近期的表現進行通報，並加強與各班班長及學習委員的聯繫，以便於工作的順利開展。
3、進一步注重部門團隊精神建設，加強與其他部門的合作與聯繫，力爭在部門與部門的配合間完成各項工作，定期及時地召開部門會議，在會議中提出並反映問題，相互交流、商議，會議制定方案及各項任務的工作布署。
三、特色活動
如條件允許以某種主題或節日來臨之際舉辦一些晚會、比賽等活動，以豐富學習生活；對學習部所舉辦的活動要貼近學生所處環境及時代階段，活動要進一步創新，在其中添加一些新的元素，以使其更加豐富多彩。以下為活動的基本構想：
1、舉辦一次演講比賽。
2、開展知識問答活動。
3、舉辦辯論賽。
4、提議舉辦一次歌手大賽。
5、為該界畢業生開展一個求職講座。
國小學習委員工作計畫 篇12
大二下學期在本班繼續擔任班乾,之所以選擇學習委員這個職務,是因為我覺得在鍛鍊我自身的同時,我也希望能用我自己的這份認真和執著鼓勵帶動整個班集體的積極向上的學習氛圍。現在是大二,可以說這整一個學年對於我們的同學來說都是至關重要的,不論每個人是選擇考研還是實習,我都深刻的認為每個同學都不能放鬆了本課業的學習。
根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計畫。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。
1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。
2.及時傳達各任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。
3.平時做好一些必要的`記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。
4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境。
5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。
7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;
10.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動。
這就是我的初步計畫,按計畫行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以後的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行自己的計畫安排,將工作及時順利完成。這計畫在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班幹部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好。
國小學習委員工作計畫 篇13
第一、紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障。
同學們一定要處理好學習與遵守紀律的關係，人若沒有紀律的約束，就像斷了線的風箏，會任意放縱自己，所影響的不僅僅是自己的學業，更重要的是破環了整個班級。真正有所作為的人，必定是嚴格按照紀律來約束自己。有人說：“紀律是執行路線的保證。”在我們集體中，紀律的維護是我們大家共同的責任與義務，嚴格要求自己，以此來變更班級的班風、學風。
第二、激發學習鬥志。
鬥志是一種積極的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。在一這年中，我們一定要高喊：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功。”的口號，把滿腔熱血帶進學習中，將自己帶進良好的學習情境裡。誰都知道引擎冒煙不是什麼好兆頭，但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩，這就告訴我們不但要願意學，還要學懂、學透。
第三、培養良好的學習興趣。
俗話說：興趣是的老師。培養同學們的學習興趣，我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋於你。
第四、制定人生目標，樹立崇高理想。
在我們中間的許多人，為什麼有很多人貪婪、懶惰，那是因為在我們內心世界中，沒有明確的目標在指引，沒有崇高理想在驅動，沒有堅定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標、理想之後，要勇往直前、永不放棄。有人說：任何一個方向的努力都可以取得成功，關鍵的是在於人品，重要的是能否堅持！
第五、明確學習態度，對學習、對人生充滿信心。
只有明確了學習態度，才能為成功鋪平道路。孔子曾說：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學習態度，才能學有所成。信心，對我們的學習、人生也是至關重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧於心。所以，我們為人處事要像水一樣，能屈能伸，既要全力適應環境，更要保持本色，活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信：我能行！樹立自信，儘快走出失敗的陰影。人們常說：自信是成功的第一秘訣。對自己充滿信心，這樣的人生才是充實、美好的！
最後，祝大家活的精彩，活得漂亮，順利結業。
國小學習委員工作計畫 篇14
學習委員工作計畫
光陰似箭，日月如梭。轉眼間半個學期已過，20xx年已宣告結束。在上學期，帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位，感謝老師和同學對我的信任，我成功的當上了這一職務。回顧過去，展望未來。又是一個新的學期的開始，我將做好一學期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精神去迎接每一份挑戰，我相信，只要我努力，我一定能夠把我的工作做得更好，去更好的服務大家！為了更好的完成上級分配的任務，促進以後的工作，更好的促進班級學習工作發展，提高工作效率，更好的為全班同學服務，本學期我將總結上學期的工作經驗，揚長避短、積極工作，力爭做到真誠，切實服務於服務於同學、服務於老師，與大家共同努力，讓我們二班發展的更好，暫擬定本工作計畫。
時間：20xx——20xx學年下學期
工作目標：營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性，使同學們形成良好的大學學習習慣，提高自主學習能力。
工作定位：學習委員是班上的一個重要的職位，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑，學習委員更應該時時刻刻聯繫同學，與同學溝通，活躍班級的學習氣氛。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。我要學著承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。
所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位：學習方面、溝通方面、班級管理方面。
學習方面：處理學習方面的事務是學習委員的主要工作，而這一方面的內容是非常煩雜的。
溝通方面：我認為一名優秀的學習委員，不僅要做好自己的主要工作，還要主動和老師同學交流，承擔溝通方面的工作。
班級管理方面：學習委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外，也要積極參與班級管理的工作。
工作宗旨：全心全意為全班同學服務。
工作計畫：為了促進以後的工作，更好的促進班級學習工作發展，更好的為全體同學，我制定了如下的工作計畫：
1. 努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級的學習委員，我要以身作則，努力學習，在保證自己學習的同時，還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習，做一名學習、工作雙豐收的優秀學生幹部。
2. 積極地配合好老師的日常教學工作，按時收發作業，及時傳達老師的學習任務和要求，主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況，並把好的建議及時傳達給任課老師，以便老師針對具體情況採取具體的教學方案。
3.和其他班的學習委員交流，與其他班幹部共同討論學習方法與工作思路，一起努力把關於學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學，為班級獻上自己的一份力量，承擔我應付的責任。
4. 制定合適的學習計畫，組織、帶動同學們在課餘時間一起學習，討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習，增加學習的積極性，使同學們共同進步。
5. 做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理複習資料，並複印提供給班級同學。
6. 多與同學們交流，積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我再尋求其他人幫忙。
7. 組織同學們開展學習經驗交流會，集體學習，定時安排試講活動，專業學習討論會等有利於同學學習的活動，為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影，豐富同學們的課餘生活。
8. 平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家，努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。
9. 若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通；同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。
10. 配合各部班委組織一系列比賽，如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等，提高同學們的學習積極性。
11. 多關注相關信息並及時、準確地通知同學們，信息包括兩方面： ①社會和就業信息，讓同學們重視專業學習，有適當危機感； ②證書考試信息，為同學們的各種考級取證做好組織、報名、複習等工作。讓同學們學習有目標，不斷進取。
12. 考試後，協助老師認真總結計算班級成績，對班級成績進行客觀分析，讓同學們盡
快獲得學習成績的信息，並針對同學們的成績展開新階段的工作。
運用上學期的工作經驗：
1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態度，在這學期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。
2.要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
3.經常進行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們，創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。
自我要求：首先，接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態度，改正自己的工作方式，用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次，培養自己的組織領導能力和執行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。最後，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。 在這一學期里我會按照以上計畫完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課餘生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。 我要記住自己的承諾：盡力做到更好。不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好，一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。 我會在工作中鍛鍊自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結、向上、美好的班集體。 希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開！爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好，更加團結！
國小學習委員工作計畫 篇15
新的學期已經過去兩周了，同學們在工作，生活和學習中都已步入正軌，作為090411班的學習委員，一學期的工作讓我們對學習委員的工作從模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我們學到了很多，也對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。以下就是我們本學期的工作計畫，具體如下：
一、營造學習氣氛，相互促進共同提高
作為學習委員，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至於自己做到才可以更好地帶動其他同學，最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學建立真摯的感情，促進班級同學關係更加融洽。在關注學習的同時，我們也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優秀。
二、及時有效傳遞信息，並且將同學遇到的問題向老師反映
（1）關注教務處檔案，將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；
（2）關注班級的每一位同學的學習情況，多於同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對於可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就徵求老師的意見。
三、鼓勵專業課的學習，學好專業知識
上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多於老師交流反映學習中遇到的問題。
四、通過開展各種活動，加強學習上的交流
（1）我們會積極的與其他班學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利於班級學習的措施積極採納，並且努力實踐。
（2）在本學期邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法，還有協調好兼職與學習的關係。
（3）考慮到大學英語在我們專業的重要性，英語四六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學習好通過四六級的同學，講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗，以供大家借鑑，希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。
（4）本學期計畫搞一次有關於學習的班會，會結合團日活動開展，具體情況尚在商議中。
國小學習委員工作計畫 篇16
1、以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。
2、及時傳達各任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。
3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
4、與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見，採取措施，改善同學們的學習環境。
5、熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助。
6、監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績，管理好作業上交情況。
7、努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8、在臨近考試的時候。了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
9、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作；
10、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動。
國小學習委員工作計畫 篇17
新的學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又回到美麗的校園開始了新學期的征途，在上學期老師和同學的共同努力下我系學生會所取得的成績有目共睹，這一學期我們會繼續亮出“寶劍”勇創佳績，現將匯報工作計畫如下: 學習部工作計畫： 一.工作方向：
在上學年學習部雖然活動完成圓滿但工作效率還有待提高，今天我部門將列出一些規章制度，人性化的嚴格要求每一位成員，讓每一位成員都有責任感，讓活動舉辦的更有效率，讓幹事和部長更有激情和活力。 二.機電系學習部工作分工簡介：
部長於洋：全面主持學習部的每個活動，代表學習部參加活動的發言或競標等。
副部：陸山廣，顧帥：配合部長工作，負責學習部舉辦的每一個活動，包括紀律的監督，活動中的任務分配與匯報工作，協助部長將活動辦出色彩。
幹事：做好部長們布置下來的工作，配合好部長們辦好每一個活動，認真對待每一件事，嚴於律己。 三.工作思路：
1）做好本職工作起到帶頭作用：
工作間幹事和部長要嚴於律己，部長們要做好榜樣，積極的培養幹事，部長犯錯與幹事“同罪”，嚴格按照部門條例處罰，積極做好每一件事，以身作則，樹立好學習部的良好形象。
2）認真完成每一個活動：
對於活動的舉辦我部儘量提高活動效率，用於創新且合乎情理。
3）培訓工作：
在招新之後，開展對本屆學生會幹事的培訓工作，讓幹事們富有活力和激情，要求幹事們嚴於律己，更好的為學生服務，做好自己的本職工作。 四.主要活動安排：
1）活動時間：
20xx年9月——20xx年5月
2）活動對象： 機電系全體師生。
3）活動安排
1、迎新工作 2、學習經驗交流會 3、辯論賽選拔與培訓 4、新生演講比賽 5、朗誦活動 6、考研交流會 7、晚點名 8、五四演講比賽
國小學習委員工作計畫 篇18
身為一位學習委員,應該深感責任之重大，不能有半點的鬆懈。為了抓好你們班的學風建設，營造濃厚的學習氛圍，應該制定一個詳細的學習工作計畫。
1、突出重點，兼顧其它。以英語、數學為重點，舉行各類知識競賽，積極備戰國家英語四、六級，同時兼顧其它科目，做到突出重點，兼顧其它。
2、嚴抓晚修和早讀。認真做好考勤工作，管好紀律，保證晚修的質量。至於早讀，由於有些同學喜歡在宿舍里讀書，有些同學喜歡在圖書館門前，還有些同學喜歡在草地，他們的意見不統一，所以暫時不要求他們集中在某一地方讀書，但要努力說服他們好好利用早上這段時間，從思想上提高認識,變被動為主動。主動地學習的效果會更好。
3、舉行書法大賽。班裡的同學如果喜歡書法，可以舉行這樣的大賽，不但可以為同學提供一個施展才華的舞台，也可以弘揚祖國文化。
4、舉行辯論會。激發同學在課堂上的活躍氣氛，尤其是遇到一些辯論式的話題時，更可以讓同學們唇槍舌戰，互不相讓。因此，舉行辯論會可以起到很好的培養學習氣氛的效果。把辯論會搬到課堂上，在課本上找一個話題，然後主持，老師做評審。
學習委員工作計畫(2) 5、建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。
6、密切聯繫老師，隨時隨地把班裡的學習請況反映給老師，以便老師針對具體情況採取具體的教學。
7、深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服務。
8、多與其他班的學習委員交流，互通訊息，互相反映班裡的學習情況，與部長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。
按計畫行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們積極配合。在以後的工作中，我希望你能夠認真監督，以保證你自己的工作能按計畫進行，共同促進良好學風形成。
國小學習委員工作計畫 篇19
1、營造良好學習氣氛，相互促進共同提高。
作為學委，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至於自己做到才可以更好地帶動。
（1）以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。
（2）及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。
（3）平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
（4）與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見，採取措施，改善同學們的學習環境！
2、及時有效傳遞信息，並且將同學遇到的問題向老師反映。
（1）關注教務處檔案，將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；
（2）關注社會動態緊跟時代步伐，通過上網搜尋，將有利於知識學習的網路以及能夠提高專業技能的軟體介紹給班級同學，提高大家的就業意識和競爭能力。
（3）關注班級的每一位同學的學習情況，多於同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對於可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就徵求老師的意見。
3、鼓勵專業課的學習，學好專業知識。
上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多於老師交流反映學習中遇到的問題。
4、通過開展各種活動，加強學習上的交流。
（1）我會積極的與其他學位交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利於班級學習的措施積極採納，並且努力實踐。
（2）在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法，還有協調好兼職與學習的關係。
（3）考慮到大學英語在我們專業的重要性，英語四、六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學習好通過四、六級的同學，講一下英語學習的方法和通過四、六級的考試經驗，以供大家借鑑，希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。
國小學習委員工作計畫 篇20
上學期的工作，有成績也有不足。結果是學生基本上可以在期末考試中取得好成績，他們也得到鍛鍊，不足之處在於我們沒有充分調動學習和參與活動的積極性。我們必須努力在這學期的各方面取得令人滿意的成績，現在制定這個計畫是為了更好地學習和生活：
一、目標和要求
1、學生能夠完成專業課的學習，學以致用，考試成績優異；同時，我有豐富多彩的課餘生活。
2、拿到計算機一級證書，大家積極備戰大學英語四級和區級計算機考試，力爭一次性全部通過；同時，鼓勵每個人學習其他技能並獲得認可。
二、方法和步驟
總的方面是團結全班同學，互相配合，做好班級工作，特別是我們兩個學習委員之間的工作。同時要與各小組領導、兄弟漢語學習委員會成員溝通，做好中文系的.班風學風建設工作。
認真做好日常工作，加強與老師、同學的溝通，平時與組長保持聯繫，關注大家的學習、生活情況，收集學習方面的信息和意見，及時上報。同時，及時告知全班關於信息反饋給輔導員。
每月的信息反饋會同時發到班級的qq群論壇，讓同學們同時得到反饋。同時將輔導員和老師反饋的解決方案或方法進行整理，傳送到班級qq群論壇。積極與老師溝通，促進師生之間的溝通和理解。
三、時間安排
1、第一周到第五周，集中精力計算機考試，調動大家，同學之間互相幫助。
2、每月參加一次同學間的網路競賽；六月是期末考試動員。
3、每個周末和月底做一個學習總結，總結經驗教訓。
四、幾項措施
1、成立一個敢於工作、互相幫助的學習小組。團隊成員合作解決學習和生活中的問題。班組長負責，班組長對學習委員負責，學習委員對教師負責。
2、大班以班級為單位，分為一班和二班；以小組為單位，鼓勵七個六人小組開始正常的學習競賽。
3、月底和學期結束時，根據各組的綜合表現，對1個模範組和3個優秀組進行評定，並給予表彰獎勵。這樣鼓勵大家積極完成專業課的學習，積極回答問題，保質保量完成作業，積極參加校內外活動，這才是他們真正的快速成長。
4、開展智力問答活動，激發求知慾望，增強學生理解力；就大學生問題進行問題討論比賽或辯論比賽，培養團隊合作精神；遊覽風景名勝和文化場所，了解神秘而美麗的中國文化；與越南學生的友誼聚會；與04級兄弟姐妹一起慶祝實習，召開交流會，緬懷學習和實習經歷；繼續為名師舉辦系列講座，促進他們的學習和生活向更好的方向發展。
5、根據學校班級不同的時間和地點條件，適時開展活動
國小學習委員工作計畫 篇21
1、營造學習氛圍，互相促進，共同提高。
作為學習委員，首先要對自己提出嚴格的要求，發揮很好的帶頭作用。至於盡力，可以更好地帶動其他同學，最後努力營造濃厚的學習氛圍。其次，要積極融入班級，與同學建立真摯的感情，促進班級與同學關係更加融洽。在注重學習的同時，我也會積極配合其他班委的工作。我們將齊心協力，通過開展各項工作，增強班級凝聚力，讓班級更加優秀。
2、及時有效的傳遞信息，並將學生遇到的問題告知老師。
（1）留意教務處的檔案，及時通知每位同學一些申請信息、課程調整信息、報告聽課情況等。；
（2）關注社會動態，緊跟時代步伐。通過網上搜尋，向班級學生介紹有利於知識學習的網路和能提高專業技能的軟體，提高他們的就業意識和競爭力。
（3）關注班級每個學生的學習情況，多與學生交流，了解班級學生在學習中遇到的問題。積極協助解決可以解決的問題，問題嚴重的向老師請教。
3、鼓勵專業課學習，學好專業知識。
上大學的直接目的是找一份理想的工作，專業知識是我們工作中必不可少的。因此，在平時的學習中，我們應該更多地關注專業課。關注班級學生在專業課的表現、課堂紀律和作業完成情況。大家互相討論，互相幫助，互相學習，多與老師交流，反映學習中遇到的問題。
4、通過開展各種活動加強學習交流。
（1）我會積極與其他學位交流工作經驗，取長補短，積極採取有利於班級學習的措施，努力實踐。
（2）在學習期間，邀請優秀學生談論自己的學習經歷，讓大家自由交流，互相討論。比如，談談如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同課程的學習方法，協調好兼職和學習的關係。
（3）考慮到大學英語在我們專業中的重要性以及四六級在找工作中的重要地位，邀請已經通過四六級考試的同學談談自己的英語學習方法和通過四六級考試的'經驗，以供參考，希望能給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。
以上是我對下半學期學習工作計畫的整體思考。在今後的工作實踐中，我會不斷總結自己的工作，積極學習同學們的建議和意見，改進和提升班級的學習工作。相信在我們二班同學的共同努力下，我們班的學習情況會通過上一段樓梯，我們班會變得更好！
國小學習委員工作計畫 篇22
光陰似箭，轉瞬即逝，怎樣把握這一年短暫的時光，這需要同學們仔細思索、認真思考。作為學習委員，更就應以身作則，擔負起抓好同學們的學習成績、搞好班上的學習氛圍、做好同學們的思想工作。在班上起帶頭作用，期望同學們支持、理解。在今後的學習和工作中，我們將圍繞以下幾點展開學習和工作計畫：第一：紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障。同學們必須要處理好學習與遵守紀律的關係，人若沒有紀律的約束，就像斷了線的風箏，會任意放縱自我，所影響的不僅僅僅是自我的學業，更重要的是破環了整個班級。真正有所作為的人，必定是嚴格按照紀律來約束自我。有人說：“紀律是執行路線唯一的保證。”在我們民眾中，紀律的維護是我們大家共同的職責與義務，嚴格要求自我，以此來變更班級的班風、學風。第二：激發學習鬥志。鬥志是一種用心的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。在一這年中，我們必須要高喊：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我必須成功。”的口號，把滿腔熱血帶進學習中，將自我帶進良好的學習情境裡。誰都明白引擎冒煙不是什麼好兆頭，但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩，這就告訴我們不但要願意學，還要學懂、學透。第三：培養良好的
學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。培養同學們的學習興趣，我認為，關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自我帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說：學為立世之本，學能夠立德，學能夠增智，學能夠致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋於你。第四：制定人生目標，樹立崇高理想。在我們中間的許多人，為什麼有很多人貪婪、懶惰，那是因為在我們內心世界中，沒有明確的目標在指引，沒有崇高理想在驅動，沒有堅定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標、理想之後，要勇往直前、永不放下。有人說：任何一個方向的努力都能夠取得成功，關鍵的是在於人品，重要的是能否堅持!第五：明確學習態度，對學習、對人生充滿信心。只有明確了學習態度，才能為成功鋪平道路。孔子曾說：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學習態度，才能學有所成。信心，對我們的學習、人生也是至關重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧於心。所以，我們為人處事要像水一樣，能屈能伸，既要全
力適應環境，更要持續本色，活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信：我能行!樹立自信，儘快走出失敗的陰影。人們常說：自信是成功的第一秘訣。對自我充滿信心，這樣的人生才是充實、完美的!最後，祝大家活的精彩，活得漂亮，順利結業。
國小學習委員工作計畫 篇23
完美的新一年已開始，經過20__年半年的經驗，作為學委，我對學委的各項工作都有了必須的了解，在新的學年，我將再接再厲做好自我的本分工作，做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不一樣的目標，針對同學們的狀況我將新學期工作計畫如下：
(一)學習上為同學服務，讓同學們能簡單學習
在這新的一年同學們面臨就業和考研的選取，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春遊，作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考公務員的交流平台，及時有效傳遞信息，關注教務處檔案，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;關注社會動態緊跟時代步伐，透過上網搜尋，將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況，多與同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對於能夠解決的用心協助解決，問題嚴重的就徵求老師的意見。
學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按狀況通知，有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中)，有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作!
(二)鼓勵專業課的學習，學好專業知識。
在這一年多數同學會忙於考研或考公務員、考證之類的事情，而忽視專業課的學習，但是專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況，大家相互討論相互幫忙相互學習，多於老師交流反映學習中遇到的問題。
由於專升本的學生分了不一樣的專業，而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟體，十六位選取了網路。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網路，這樣我對選取軟體的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟體方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟體專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以後的學習中我也會隨時了解軟體同學學習中的問題，用心採取應對措施。
(三)學風上做同學表率
作為學習委員，我要做到在學習上就應起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，用心配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫忙同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一齊學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
(四)工作上與教師和其他班委多聯繫交流
作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的推薦，能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利於班級學習的措施用心採納，並且努力實踐。
國小學習委員工作計畫 篇24
一、學習目標
1、團結同學，發動所有同學，調動大家的學習積極性。營造濃厚的學習氣氛，讓同學們形成良好的學習習慣。
2、提高大家的學習效率，做到高效率學習。
二、具體活動
1、在主題班會上，大家互動，交流學習經驗，學習方法，討論其中的利弊，尋找適合自己的學習方法。
2、鼓勵大家積極參加早晚自習，預習課本上的及老師的講義上要學習的內容，複習當天學過的知識，做到知識的充分吸收，時間的充分利用。
3、督促大家積極早讀，大聲朗讀英語，既為四六級考試的單詞辭彙做準備，也鍛鍊了英語口語。
4、組織趣味活動，同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽，並給優勝者以獎勵，讓班級的每個人都參與進來。
總之，大二上學期，要讓大家轉變學習方法及心態，找到適合自己的學習方法，調動大家的學習積極性。
國小學習委員工作計畫 篇25
時間如白駒過隙，匆匆流逝，轉眼間半個學期已過，20xx已宣告結束。在上學期，帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任，我成功的競選上了這一職務。回顧過去，展望未來。又是一個新的學期的開始，我們將做好一學期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精神去迎接每一份挑戰，我相信，只要我們共同努力，那么，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務大家！為了更好的完成上級分配的任務，促進以後的工作，更好的促進班級學習工作發展，提高工作效率，更好的為全體同學服務，本學期我將總結上學期的工作經驗，揚長避短、積極工作，力爭做到真誠，切實服務於服務於同學、服務於老師，與大家共同努力，讓我們物本四班發展的更好，暫擬定本工作計畫。
時間：
20xx－20xx學年下學期
工作目標：
營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性，使同學們形成良好的大學學習習慣，提高自主學習能力。
工作定位：
學習委員是班上的一個重要的職位，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑，學習委員更應該時時刻刻聯繫同學，與同學溝通，活躍班級的學習氣氛。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。我要學著承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。
所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位：學習方面、溝通方面、班級管理方面。
學習方面：
處理學習方面的事務是學習委員的主要工作，而這一方面的內容是非常煩雜的。
溝通方面：
我認為一名優秀的學習委員，不僅要做好自己的主要工作，還要主動和老師同學交流，承擔溝通方面的工作。
班級管理方面：
學習委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外，也要積極參與班級管理的工作。
工作宗旨：
全心全意為全體同學服務。
工作計畫：
為了促進以後的工作，更好的促進班級學習工作發展，更好的為全體同學，我制定了如下的工作計畫：
1、努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級
的學習委員，我要以身作則，努力學習，在保證自己學習的同時，還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習，做一名學習、工作雙豐收的優秀學生幹部。
2、積極地配合好老師的日常教學工作，按時收發作業，及時傳達老
師的學習任務和要求，主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況，並把好的建議及時傳達給任課老師，以便老師針對具體情況採取具體的教學方案。
3、多其他班的學習委員交流，與其他班幹部共同討論學習方法與工
作思路，一起努力把關於學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學，為班級獻上自己的一份力量，承擔我應付的責任。
4、制定合適的學習計畫，組織、帶動同學們在課餘時間一起學習，
討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習，增加學習的積極性，使同學們共同進步。
5、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學
委的每項職責。在期末考試臨近時整理複習資料，並複印提供給班級同學。
6、多與同學們交流，積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以
及思想動態，幫助有困難的同學。無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我再尋求其他人幫忙。
7、組織同學們開展學習經驗交流會，集體學習，定時安排試講活動，
專業學習討論會等有利於同學學習的活動，為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影，豐富同學們的課餘生活。
8、大二下學期會有一些專業證書的考試，是我們學習的又一重點，
我會把信息及時傳給大家，有意向的同學可以充實自己的大學學習，也為以後大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語，多練習聽力、閱讀等，更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。
9、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家，努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。
10、作好學習方面的工作，及時將學校學院的有關學術、考試等情況
傳達給大家，組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽，科研立項等。
11、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通；同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。
12、配合各部班委組織一系列比賽，如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等，提高同學們的學習積極性。
13、多關注相關信息並及時、準確地通知同學們，信息包括兩方面：
①社會和就業信息，讓同學們重視專業學習，有適當危機感；
②證書考試信息，為同學們的各種考級取證做好組織、報名、複習等工作。讓同學們學習有目標，不斷進取。
14、考試後，協助老師認真總結計算班級成績，對班級成績進行客觀分析，讓同學們儘快獲得學習成績的信息，並針對同學們的成績展開新階段的工作。
15、有空時幫班主任整理資料。
運用上學期的工作經驗：
1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態度，在這學期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。
2.要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
3.經常進行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們，創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。
自我要求：
首先，接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態度，改正自己的工作方式，用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
其次，培養自己的組織領導能力和執行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。
最後，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。
在這一學期里我會按照以上計畫完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課餘生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高5每個同學及班級學習成績。
我要記住自己的承諾：盡力做到更好。不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好，一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。
我會在工作中鍛鍊自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結、向上、美好的班集體。
希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開！爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好，更加團結！
國小學習委員工作計畫 篇26
1、同學們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活，現在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不願學習。
2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神。現在上大學了，夢想實現了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該乾什麼了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結果學習成績就不太理想。
3、大學課程的設定並不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最後導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦後了，成績自然不太好。
4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產生鬥志或是產生讓人想要保護自己的欲望，最後的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結以上原因的基礎上，我這學期的初步計畫是：
1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作;
2、記好每個老師的作業，多提醒同學們按時完成作業，按時交發同學們的作業;
3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學期課程的安排);
4、深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務;
5、努力配合老師的工作，成為老師與同學們交流的紐帶，同學們的意見可通過我轉達給老師們;
6、密切留意教學秘書處的各項通知，並及時將訊息通知傳達給同學們;
這就是我的初步計畫，按計畫行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以後的工作中，我希望自己可以在同學們的監督下，在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行自己的計畫安排，將工作及時順利完成。這計畫在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。
國小學習委員工作計畫 篇27
(一)學習上為同學服務，讓同學們能簡單學習
在這新的一年同學們面臨就業和考研的選取，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春遊，作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考公務員的交流平台，及時有效傳遞信息，關注教務處檔案，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;關注社會動態緊跟時代步伐，透過上網搜尋，將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況，多與同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對於能夠解決的用心協助解決，問題嚴重的就徵求老師的意見。
學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按狀況通知，有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中)，有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作!
(二)鼓勵專業課的學習，學好專業知識。
在這一年多數同學會忙於考研或考公務員、考證之類的事情，而忽視專業課的學習，但是專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況，大家相互討論相互幫忙相互學習，多於老師交流反映學習中遇到的問題。
由於專升本的學生分了不一樣的專業，而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟體，十六位選取了網路。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網路，這樣我對選取軟體的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟體方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟體專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以後的學習中我也會隨時了解軟體同學學習中的問題，用心採取應對措施。
(三)學風上做同學表率
作為學習委員，我要做到在學習上就應起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，用心配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫忙同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一齊學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
(四)工作上與教師和其他班委多聯繫交流
作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的推薦，能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利於班級學習的措施用心採納，並且努力實踐。
國小學習委員工作計畫 篇28
學期有幸被班裡的同學推舉為學習委員，我知道身為學習委員其責任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學習搞好。
根據本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計畫。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計畫：
1.認真學習，上好每一堂課。
2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
4.與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見，採取措施，改善同學們的學習環境!
5.熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助。
6.監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績，管理好作業上交情況。
7.鼓勵同學們早讀。
8.在臨近考試的時候了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
我衷心希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的班幹部。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好，更加團結!
學習委員工作計畫
很榮幸可以再次當選班級學習委員，這是同學們對我工作的認可，我除了感到欣慰的同時也下決心為同學們提供更好的服務。以下是我對下學期工作的一些計畫，若有不足之處望同學們提出改進。
一 在日常生活中，做好同學和老師之間的溝通橋樑作用，對於同學們的疑問，盡力解答，或求助於老師。
二 在英語六級考試準備階段，針對性的訓練聽力和寫作，同時樹立同學們對英語的重視。
三 在期中期末考試時，盡全為大家找到合適，有用的資料，在幫助大家輕鬆度過考試的同時，也可以掌握專業知識。
四 在專業課相對不緊張時，和同學們探討學習的方法，自由發言，以及對一些問題，理解上的討論，增強大家的學習興趣，有動力的學習才是最有效的。
五 平時上課，監督大家上課出勤，規勸大家認真學習聽講，不逃課早退，在有意外情況時，及時向老師匯報，在得到老師諒解的同時，尋找下次補上的機會。
六 請同學們監督我 ，我們一起把09麻醉二班搞好，一起努力，為我們的將來，加油!
國小學習委員工作計畫 篇29
本學期我繼續擔任班級學習委員這一職務，感謝同學們對我的信任。在大學這個特別的校園裡，學習委員作為老師與學生信息傳遞最重要的“渠道”，我了解身為學習委員有其重大的責任。
根據本班的特點，這一學期的工作，我制定了如下工作計畫：
1、 密切聯繫老師，及時的把班裡的學習請況反映給班主任或任課老師，
讓老師了解同學們的看法並及時的採取相應的方案。
2、 做好學校各院系活動的宣傳工作，及時的向同學們傳達各院系活動
的一些信息，並鼓勵大家踴躍參加。
3、 將同學們對學校、教學等方面的意見或建議反饋給學校，做好一個
教學信息員的工作，每兩周上報一次同學們反饋的情況。
4、 積極主動與同學們進行交流，建立良好的關係，了解他們的情況，
關於他們提出的意見或建議，根據實際情況採取相應的意見。採取措施營造班級的學習氛圍。大學學習委員工作計畫5、 監督好同學，讓他們及時上交老師布置的作業，端正他們的學習態
度。
6、 多與其他班的學習委員交流，互通訊息，互相反映班裡的學習情況，
管理好班級。
7、 在臨近考試期間，努力營造良好的學習氛圍，讓大家有個好的學習
環境，爭取班級零掛科。
以上就是我的工作計畫。學習委員的工作雖說簡單，但很瑣碎，它需要學習委員要有極強的責任心和耐力。希望在老師和同學的監督與幫助下，我能做得更好。
國小學習委員工作計畫 篇30
本學期，我人擔任×班學習委員一職下面是我的工作計畫：
1、營造學習氣氛，相互促進共同提高。作為學委，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至於自己做到最好才可以更好地帶動其他同學，最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學建立真摯的感情，促進班級同學關係更加融洽。在關注學習的同時，我也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優秀。
2、及時有效傳遞信息，並且將同學遇到的問題、班上發生的現象及時的向老師反映。
(1)關注教務處檔案，將一些報考信息、課程調整信息等及時的通知到每一個同學;
(2)關注班級的每一位同學的學習情況，多於同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對於可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就徵求老師的意見。
3、鼓勵專業課的學習，學好專業知識。上職校的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上(當然其它課也很重要)。
重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多於老師交流反映學習中遇到的問題。
4、通過開展各種活動，加強學習上的交流。
(1)我會積極的與其他學位交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利於班級學習的措施積極採納，並且努力實踐。
(2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法等。
以上就是我對本學期學期學習工作計畫的整體思路，在以後的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，並且積極汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們12高電子班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，我們的班級也會變得更加優秀！
國小學習委員工作計畫 篇31
眨眼間我們步入大學，我作為道橋系工程監理100121班的學習委員感觸非常的深，學習到了課本中不曾學到的東西，首先，我要感謝支持我的敬愛的輔導員和廣大親愛的同學們。
我對自己的工作有了進一步的分析，不斷的完善，改進工作，在做到鍛鍊自我能力之餘，要盡心盡力服務於同學們，以下是我本學期工作計畫的初步計畫：
1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做好思想工作；
2、負責全班同學的專業學習，協助班長著重抓好學風建設，定期向全班通報同學的學習情況；
3、努力配合老師的工作，成為老師與同學溝通的紐帶，同學們有意見可通過我傳達給各位老師。
4、記好每科老師發下的作業，多提醒同學按時完成作業；
5、多向同學們推薦名書名篇閱讀培養同學們的讀書熱情。
6、定時與同學們討論國家，世界大事，提高同學們的政治敏銳度；
7、要熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助。
8、課堂上做好表率，不說與課堂無關的話，監督班上的同學，遵守課堂紀律。
9、積極的去了解同學們的學習情況，生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。
10、認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學的了解。
11、主動收集同學們對教學管理方面的建議或意見，並把好的建議及時傳達給任課教師。
12、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
13、無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答，與幫助，如果我的能力有限。我也會尋求其他人幫忙。
14、定期向輔導員，系教務秘書匯報本班教與學的情況，並提出改進意見。
國小學習委員工作計畫 篇32
完美的新一年已開始，經過20xx年半年的經驗，作為學委，我對學委的各項工作都有了必須的了解，在新的學年，我將再接再厲做好自我的本分工作，做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不一樣的目標，針對同學們的狀況我將新學期工作計畫如下：
(一)學習上為同學服務，讓同學們能簡單學習
在這新的一年同學們面臨就業和考研的選取，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春遊，作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考公務員的交流平台，及時有效傳遞信息，關注教務處檔案，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;關注社會動態緊跟時代步伐，透過上網搜尋，將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況，多與同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對於能夠解決的用心協助解決，問題嚴重的就徵求老師的意見。
學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按狀況通知，有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中)，有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作!
(二)鼓勵專業課的學習，學好專業知識。
在這一年多數同學會忙於考研或考公務員、考證之類的事情，而忽視專業課的學習，但是專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況，大家相互討論相互幫忙相互學習，多於老師交流反映學習中遇到的問題。
由於專升本的學生分了不一樣的專業，而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟體，十六位選取了網路。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網路，這樣我對選取軟體的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟體方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟體專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以後的學習中我也會隨時了解軟體同學學習中的問題，用心採取應對措施。
(三)學風上做同學表率
作為學習委員，我要做到在學習上就應起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，用心配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫忙同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一齊學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
(四)工作上與教師和其他班委多聯繫交流
作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的推薦，能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利於班級學習的措施用心採納，並且努力實踐。
國小學習委員工作計畫 篇33
1、同學們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活，現在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不願學習。
2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神。現在上大學了，夢想實現了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該乾什麼了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結果學習成績就不太理想。
3、大學課程的設定並不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最後導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦後了，成績自然不太好。
4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產生鬥志或是產生讓人想要保護自己的欲望，最後的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結以上原因的基礎上，我這學期的初步計畫是：
1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作
2、記好每個老師的作業，多提醒同學們按時完成作業，按時交發同學們的作業
3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學期課程的安排)
4、深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務
5、努力配合老師的工作，成為老師與同學們交流的紐帶，同學們的意見可通過我轉達給老師們
6、密切留意教學秘書處的各項通知，並及時將訊息通知傳達給同學們
國小學習委員工作計畫 篇34
本學期我繼續擔任班級學習委員這一職務，感謝同學們對我的信任。在大學這個特別的校園裡，學習委員作為老師與學生信息傳遞最重要的“渠道”，我了解身為學習委員有其重大的責任。
根據本班的特點，這一學期的工作，我制定了如下工作計畫：
1、 密切聯繫老師，及時的把班裡的學習請況反映給班主任或任課老師，讓老師了解同學們的看法並及時的採取相應的方案。
2、 做好學校各院系活動的宣傳工作，及時的向同學們傳達各院系活動的一些信息，並鼓勵大家踴躍參加。
3、 將同學們對學校、教學等方面的意見或建議反饋給學校，做好一個教學信息員的工作，每兩周上報一次同學們反饋的情況。
4、 積極主動與同學們進行交流，建立良好的關係，了解他們的情況，關於他們提出的意見或建議，根據實際情況採取相應的意見。採取措施營造班級的學習氛圍。
5、 監督好同學，讓他們及時上交老師布置的作業，端正他們的學習態度。
6、 多與其他班的學習委員交流，互通訊息，互相反映班裡的學習情況，管理好班級。
7、 在臨近考試期間，努力營造良好的學習氛圍，讓大家有個好的學習環境，爭取班級零掛科。
以上就是我的工作計畫。學習委員的工作雖說簡單，但很瑣碎，它需要學習委員要有極強的責任心和耐力。希望在老師和同學的監督與幫助下，我能做得更好。
1、營造學習氣氛，相互促進共同提高。
作為學委，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至於自己做到最好才可以更好地帶動其他同學，最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學建立真摯的感情，促進班級同學關係更加融洽。在關注學習的同時，我也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優秀。
2、及時有效傳遞信息，並且將同學遇到的問題向老師反映。
(1)關注教務處檔案，將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;
(2)關注社會動態緊跟時代步伐，通過上網搜尋，將有利於知識學習的網路以及能夠提高專業技能的軟體介紹給班級同學，提高大家的就業意識和競爭能力。
(3) 關注班級的每一位同學的學習情況，多於同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對於可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就徵求老師的意見。
3、鼓勵專業課的學習，學好專業知識。
上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多於老師交流反映學習中遇到的問題。
4、通過開展各種活動，加強學習上的交流。
(1)我會積極的與其他學位交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利於班級學習的措施積極採納，並且努力實踐。
(2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法，還有協調好兼職與學習的關係。
(3) 考慮到大學英語在我們專業的重要性，英語四六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學習好通過四六級的同學，講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗，以供大家借鑑，希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。
以上就是我對下半學期學習工作計畫的整體思路，在以後的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，並且積極汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們船舶2班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，我們的班級也會變得更加優秀!
1.認真學習，上好每一堂課。
2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
4.與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見，採取措施，改善同學們的學習環境!
5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
6.監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。
7.鼓勵同學們早讀。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
國小學習委員工作計畫 篇35
工作目標：校級優秀學習班級
工作宗旨：團結同學，發動所有同學，注重學習！全心全意為全體同學服務。
工作思想：以學院學習工作計畫為知道思想，配合學科部開展的各項工作。本學期的工作重點是抓好學習建設，抓好大學入學思想教育，讓同學形成良好的學習習慣。
我對自己的工作有了進一步的分析。而且在這學期的工作要有所完善，透視開學到現在身為學習委員的我，點點滴滴都時刻隱現在我的眼前，在班上我真的學習到了很多，感觸非常的深厚，在做到鍛鍊自我能力之餘要盡心盡力服務於同學們。以下是我本學期工作計畫的初步計畫：
1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作；
2、記好每科老師發下的作業，多提醒同學按時完成作業；
3、努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可通過我傳達給各位老師；
4、搞學習、謀發展。在從每一學期的學習情況來看，我們班的成績並不是最好的一個，在學習勁頭也還是存在一些小問題的我會把提高班中的總體成績作有必要我決定搞一個學習興趣小組，讓大家對每天所學的東西得到更好的鞏固，為以後的學習打下基礎。
5、通過談心等形式，促使同學們提高學習興趣，端正學習態度，充分意識到本學期學習任務的重要。總結上學期學習中的收穫和不足。在心學期中改選更張，使自己的專業知識更上一層樓。
6、為了豐富同學們的課餘生活，繁榮校園文化，為同學提供一個鍛鍊自我，展示自我文采的舞台，如果有時間我將於4月舉辦作文大賽。同時選出優秀作品送學校廣播電台。
7、一切的工作都離不開同學們的支持，我會定期召集班裡的班委開會，加強工作交流，為本學期能順利完成各項活動做好鋪墊，也將為大家之間的學習起到一定的促進作用。還能及時了解同學們的學習及對我的'建議或看法。
8、如果條件允許，可以和其他班進行經驗交流，以便促進班與班之間的了解，這樣對我班可以提高英語水平，對外語系可以提高計算機水平，一舉兩得。
9、為了達到教學互動，在期末之際，我們可以舉行一次學生座談會，有教師參加，主題主要是關於學生對任課老師教學的意見和建議，以便提高教學質量，達到教學相長的目的
總之實踐是最好的老師，在努力提升自己的同時將班級建設的更加融洽、和諧。盡心盡力為同學服務和班委處理好關係，我相信在我們一起努力下我們班會走的更遠！