學習計畫作文600字

學習計畫作文600字 篇1

在課程改革的浪潮推動下┌讜諼頤媲暗氖且重新塑造自己將自己融入到教育改革領域中去。在實踐中進行教學研究、課題研究創造性地進行教學工作形成自己獨特的教育教學方法。為了進一步促進自身專業發展嗎,提高教育教學實踐能力,我特制定20xx年度個人繼續教育成長計畫

一、總體目標

認真學習領會新課程學科的專業特點,善於思考、養成多思多想多寫的習慣,做的最最佳化要落實到學的最最佳化,形成自己的教學風格。認真做好學校各項日常教學常規工作,養學生各方面良好的習慣。勤於反思,完善自我。基本功方面不間斷地練習提高。積極使用現代信息技術。

二、具體措施

1.提高專業水平。學習教育理論,在理性認識中豐富自我。認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關資料,鑽研新教材,新課標、研究教法、體會新課程的性質、價值、理念、提高自己的業務能力。每學期讀一些教育專著,豐富自己的文化素養。了解當前的教改動態,這些對自己今後的教育教學工作都具有指導意義。

2、提高專業素質。在汲納中充實自我,勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通,勤質疑,勇於提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我┐俳個人專業知識的提升┤米約河胄驢緯掏成長。

3、做好日常教學常規,精心備課,細心批改每一本作業,杜絕錯批、漏批現象,探索趣味性作業,創新性作業。要求批語的書寫要認真、規範、要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等,尤其要多關注後進生,本年度採用“一幫一”以優帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養成,切實促進後進生各方面能力的提高。

4、勤於反思,完善自我,學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節課後把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來┫硎艹曬Κ┟植共蛔恪T謐芙峋驗中完善自我。

5、練就自己紮實的基本功。繼續練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、國語。

6、進行個人業務學習習教育教學方面的新思想,掌握新方式,提高教學效果。善於利用網路資源,下載優秀文摘提升自己的專業知識。

要想成為一名合格、優秀的中學教師,我要學習的還有很多。我相信經過自己的努力,會逐漸朝著理想的目標一步步邁進,爭取成為學生、家長、領導信任的優秀教師。

學習計畫作文600字 篇2

要想制訂好學習計畫,一般要考慮以下幾方面:

一、計畫要儘量全面

學習計畫是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計畫,在考慮計畫的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛鍊時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

二、安排好常規學習時間和自由學習時間

學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

三、長計畫和短安排

長計畫和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計畫。由於實際的學習生活往往無法預測,所以,長計畫不可能太具體,不可能把每天干什麼都列出來。但是,在學習上計畫要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計畫,長計畫中的任務可以逐步得到實現;有了長計畫,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

五、計畫要留有餘地

計畫終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計畫完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計畫訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計畫的實現,訂計畫時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

六、提高時間的利用率

早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由於安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

七、注重效果,不斷調整

在計畫執行到一個階段之後,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

主要檢查以下這些內容:

計畫提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計畫實施?學習效果如何?沒有完成計畫的原因?

通過檢查,立即採取相應的措施,及時改變計畫中的不合理部分。

科學的、實際的個人學習計畫,只要認真去執行,必將促進你的學習,培養你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!

學習計畫作文600字 篇3

1.計畫要儘可能的詳細

大部分難以進行下去的計畫都是由於不太詳細造成的,真正執行時會遇到各種各樣的計畫外因素。所以不要吝嗇制定計畫的時間,考慮的越周密,執行起來就越容易。同時,計畫要具有一定彈性,畢竟我們的生活當中不只有學習這一件事,所以留出一些時間去處理其他緊急事情,避免了出現學習任務堆積,完不成的情況出現。

2.計畫要明確可計量

“先完成一個小目標”這句話是非常有道理的,學習計畫正是由這些每天的小目標堆砌成的。我們每天完成的學習任務要有可計量性,如:規定好今天看幾頁書,做多少道CPA練習題,明確每天的數量,完成後可以寫總結筆記。長此以往,一來可以看出自己的學習進度;二來可以評估自己的完成情況,激勵自己繼續前進。

3.計畫要切實際

學習計畫是需要我們執行的,所以可行性自然是第一位的,否則再周密的計畫也是浪費時間。首先我們要明確自己的基礎、學習能力、學習時間、自制能力……多方位去了解自己,才能夠制定合適的學習計畫。如果一開始的計畫太辛苦,會給以後的學習留下陰影,漸漸對學習也就失去了興趣。

4.制定計畫要注意各科目的相關性

注會考試一共六門科目,每科各有特點,但是彼此之間是有一定聯繫的,雖然我們在報考時就已經按照關聯性區分開了,但對於報考科目多的同學,複習時也要注意各科目的相關性,有關聯自然學習起來就會輕鬆很多。

5.學習計畫要注意時間

注會複習是有時間階段的,現在就處於基礎階段,接下來會是強化階段和衝刺階段,所以在制定計畫時要做到心中有數,每個階段該做什麼樣的事,合理分配學習任務,什麼時候完成第一輪複習,什麼時候開始衝刺階段,這些都要做到學習計畫當中。

學習計畫作文600字 篇4

根據縣委、縣政府關於加強幹部職工理論學習的相關工作要求,為進一步提高我局全體幹部職的工理論知識水平,現將我局制定的學習計畫報送如下:

一、定時安排。加強學習為了加強職工對理論知識的學習,每周星期一早上9點鐘定為準時點名簽到兩小時學習時間,每位職工做好學習記錄,在學習理論知識的基礎上,加強業務知識的學習,安排專人對業務知識進行輔導。訂購理論以及交通業務方面的相關的書籍進行學習。

二、學習貫徹中央“八項規定”。省委“十項規定”、州幹部職工“三個必須七個嚴禁”和縣縣委縣政府“七項規定”和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》精神深入學習精神,進一步解放思想、搶抓機遇、銳意創新、攻堅克難、開拓前行,全力推進工程建設、民生改善、要素保障和黨建創新等交通。

三、準確把握科學發展觀的實踐要求準確把握深入貫徹落實科學發展觀的第一要義。更加自覺地推進交通運輸現代化建設;準確把握深入貫徹落實科學發展觀的核心立場,更加自覺地堅持以人為本;準確把握深入貫徹落實科學發展觀的基本要求,更加自覺地堅持全面協調可持續發展;準確把握深入貫徹落實科學發展觀的根本方法,更加自覺地堅持統籌兼顧。要準確把握科學發展觀的實踐要求,遵循發展規律、創新發展理念、破解發展難題,激發發展新活力,不斷實現交通運輸事業科學發展、和諧發展、綠色發展。

四、加強學習《省道路運輸條例》掌握新、舊條例之間的區別。熟悉新條例的新規定,明確交通運輸部門在出租汽車、汽車租賃市場管理等方面的職責,進一步規範道路運輸市場,保障道路運輸安全,保護有關各方當事人的合法權益,促進道路運輸事業健康發展。

五、學習要求

1.強化機制。進一步加強中心組學習規範化建設,落實主要領導帶頭學、領導班子定時學、集體學等措施,努力提高學習的質量和水平。總結經驗,把一些成功做法轉化為制度措施,建立健全學習管理的長效機制。

2.結合實際。堅持理論聯繫實際,結合本部門、本單位工作實際,制定階段性學習安排,明確學習內容和要求。要進一步深化理論學習,把學習理論同指導工作結合起來,學以致用、用以促學,充分發揮理論指導實踐、推動工作的作用。

3.注重實效。著眼提升幹部自身修養,努力創新學習形式,改進學習方法,不斷增強理論學習的吸引力。

學習計畫作文600字 篇5

時光飛逝,不知不覺八年級上學期的學習生活已匆匆掠過一半,有多少故事值得回憶,有多少語言可以訴說?風輕花落定,時光踏下輕盈的足跡,捲起昔日的美麗悠然長去,它就像一陣風,吹過了一個又一個春夏秋冬,吹遍了世界的每一個角落,它不會為誰停留……

八年級是一個十分重要的階段,時間一晃,八年級上學期就過去了一半。期中考試的到來,有些人或多或少有些憂愁——考試失利,這次期中考試對我來說比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對我們大家來說都是一樣的,可是成績出來,差別就不一樣了,有些人在期中考試中奮力向前,而有些人或是後退,或者不進則退。這次期中考試,我可能排班級三十名之外了,數學、物理是我的弱科,偏科較為嚴重,其他科不太偏科,但成績也不理想,六科中屬政治最好了。

在以後的學習生活中,我要找準適合自己的學習方法,上課認真聽講,多記筆記,不懂的地方多問老師。做好預習和複習,對出錯的題更正在錯題本上,保持會的'認真去做,不能馬虎大意,偏科的學科也要多下點功夫,爭取在今後的月考與期末考試中達到自己的小目標——哪怕前進一點,爭取更上一層樓!

學習計畫作文600字 篇6

六年的小學生涯轉瞬即逝,時光盜賊偷走了我們荒廢的時間。現在,初一了,不在是剛入校園是那幼稚的小學生,如今,我們已是懂文明講禮貌的光榮國中生。“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們將來一定要緊守時光,牢扣時間,不能讓時光盜賊有機可乘。

“寸金難買寸光陰”這句話反映了時光的寶貴,所以,我們一定要科學安排時間。科學安排時間,可以提高一定的學習效率,對自己的學習時間有一個合理的規劃,計畫學習,就可以事半功倍。

學習,首先要明確一個實際的學習目標。我的學習目標是進入班級前三名,年級前一百名。當然,這只是我的第一個目標。有了目標後,我就有了前進的動力,有了動力之後,我們就要開始努力、奮鬥,朝著目標前進。

七年級,我們要繃緊神經,嚴格要求自己。我呢,對自己要求共有四點:要嚴格執行學習計畫上的每一點;未達到目標就要在下一次的考試中提高;上課做到“三到”;上課積極思考,別人發言時要懂得傾聽。

國中了,我們的課程增多,作業量也一下上升了很多,這就要求我們要了解自己的學習方式。進入國中,我們不但能在課堂上收穫更多新知識,而且可以運用已學習的知識和能力自學自己喜歡的科目,閱讀更多的參考書籍。

我們要把握好國中階段三年的黃金時期,學習更多新知識。

學習計畫作文600字 篇7

我校現有教職員80多人,黨支部成員22人(其中退休在家 1 人),另有 5 名代課教師和臨時工參加黨組織生活。20xx年,在上級黨組織的領導下,通過支部黨員民眾的努力,堅持“以德育為首,教學為中心”的辦學宗旨,團結和帶動廣大教職員工,取得了教育、教學的好成績,高考入線錄取人數達到歷年最高水平。

在新的一年裡,我們要繼續以黨的精神和鄧理論為指導,依靠上級組織和黨員民眾,再接再厲,把學校工作做得更好。

1 、繼續健全組織生活,堅持學習制度,進一步提高黨員的素質。

開好支委會和支部會,堅持每個月初的周三下午為黨員組織生活、學習日。組織黨員學習黨的__大精神和鄧黨的建設理論、教育理論;學習有關報刊的文章,特別是教育部門、黨員教師的有關報導和錄象;宣傳我市、鎮的大好形勢。結合我校如何提高教育、教學質量的實際,使黨員認清形勢和要求,進一步增強事業心與使命感,同心同德、步調一致地把各項工作做好。

2 、要求黨員起好先鋒模範作用。

發揚黨員勇挑重擔,吃苦耐勞的精神,起好先鋒模範作用。在教學第一線的黨員要積極投身教育教學活動中,刻苦鑽研業務,努力提高教學水平,在“分層教學”探索與實踐中做好排頭兵,為完成學校的工作目標作出應有貢獻。後勤部門的黨員要進一步發揮積極性,保證後勤工作為教學服務。 加強對新教師的培養,充分肯定他們的工作積極性和所取得的成績的同時,指導他們儘快熟悉業務,爭取早日成為教育、教學骨幹。 教育黨員密切聯繫民眾,關心教職工的工作和生活,使黨員成為民眾的貼心人、工作的表率。

3 、指導好工會、婦女、團組織的工作。

繼續發揮工會的參政議政作用,開好教代會,辦好教職工之家,營造和諧活躍的氛圍,與兄弟單位舉行聯誼活動,做好傷病及家有喪事的教職工的探訪、慰問工作。關心退休教職工的健康和生活,重大節假日做好他們的慰問工作。 繼續開展女教職工的“四自”教育。“三八”婦女節前後開展展示巾幗風采、技能競賽、遊藝等活動。維護女工生育保健等特殊權益。 加強團組織的思想建設和組織建設工作,教育廣大團員要用共青團員的條件嚴格要求自己,積極參加學校各項教育、教學、文體、公益活動,為形成良好校風和學風貢獻力量。

4 、健全組織建設,積極慎重地發展新黨員。

對要求上進,有入黨要求的教師,積極做好教育培養工作,抓緊與上級聯絡,組織他們參加鎮黨委組織辦舉辦的參黨對象學習班。爭取“七一”前吸收條件成熟的教師加入黨組織。 對兩名預備黨員抓緊培養和考察,若具備黨員條件,按期做好轉正工作。繼續依時做好黨費的收繳工作。

學習計畫作文600字 篇8

不知道為什麼,這幾天特別感覺時間過得真快。

也許在此之前,並沒有很強的時間觀念,就是隨著時間的推移,很多事情逐漸走到了谷底。

我們一開始並不關心,甚至完全忽略的事情,只是慢慢發現了它們的重要性。比如跑步,運動,健身,讓你變得強壯。

也許在過去,我們總覺得什麼都可以放下,因為總有很多重要的事情在我們的腦海里盤旋。時間總是那么不可預測,總的來說是有限的,只是一點點。

但是後來發現,很多東西都是有收縮空間的證據。魯迅先生曾經說過,時間就像海綿里的水,只要你願意擠,總會有的。

在你剩下的課的空間裡,在你等車的時候,充分利用那段時間是很有價值的。關鍵在於你要不要在那幾個小時裡這么努力,節約時間,平復一顆浮躁的心。

我們會發現,這條路上的風景,不一定是我們想要的。

也許突然換個路也不會太差。

在圖書館的演講廳一遍又一遍的聽那些講座,其實是很累的。畢竟真正的收穫是什麼?有時候聽兩個小時的課,效果不如看書十分鐘。

效率和質量是由我們自己的雙手決定的。

學習計畫作文600字 篇9

“三會一課”制度是黨總支部的重要組織生活制度。“三會”:就是定期召開總支部委員會、各支部委員會、黨員大會。“一課”:就是按時上好黨課。具體內容是:

1、總支部委員會。每季度至少召開一次,主要內容是傳達上級黨組織的指示;支部委員報告工作情況,布置工作;討論黨支部工作中的重大問題;吸收新黨員,處分犯有錯誤的黨員,處置不合格黨員;選舉新的支部委員會。

2、支部委員會。一般每月召開一次,主要內容是實施貫徹執行上級黨組織的指示和決定的措施;分析黨員的思想狀況和黨員發揮先鋒模範作用的情況;研究黨員教育、管理和監督工作;對黨支部的重要工作任務作出安排。

3、黨員大會。一般每月召開一至兩次,主要內容是學習黨的檔案;傳達上級黨組織的指示精神;向黨員布置工作;了解黨員思想情況和完成本職工作的情況;組織黨員聯繫思想、工作和學習實際,開展批評與自我批評;醞釀討論發展新黨員。

4、上黨課。一般每季度安排一次20xx年度社區三會一課計畫20xx年度社區三會一課計畫。主要是對黨員進行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本知識教育;針對一個時期黨內的思想傾向,開展有關增強黨性觀念的教育;進行國內外形勢和時事政策的教育。

“三會一課”制度,是經過長期實踐總結出來的行之有效的制度,它對於健全黨的組織生活,加強組織建設,在一些重大問題上充分發揚黨內民主,提高黨員素質和黨組織的戰鬥力,更好地完成黨的各項任務,具有重要作用。機關黨員組織要根據不同的形勢和任務賦予它不同的內容,做到制度化、經常化,形式上也要注意生動活潑,注重實效,避免流於形式。

學習計畫作文600字 篇10

初二了,我也要開始認真學習了,畢竟中考離我已經很近了,所以我為自己制定了一個學習計畫,我一定要認真的按照計畫學習。

1. 每天早上6:30起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發。

2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業,不抄答案,認真對待每一門課。

4. 寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5. 對於副課即歷史、地理、生物、政治每學完一課後,要用心去做課外習題書,做的時候要做到不抄答案,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案,要等到全部做完後,再去找答案。

6. 對於主課即數學、語文、英語和物理,每學完一單元或一課時,要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

學習計畫作文600字 篇11

立刻就要開學了,開學後我就是初二的學生了。初二的到來,自我慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自我。為了能在初二學的好一點,我決定此刻就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對於教師布置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間,我不能挽回,我必須要把握。可是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以之後做也一樣,何必就要此刻呢我對自我說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。此刻我不以前那想法簡單的自我了,我有了自我的目標,自我的想法,我的記憶也更好了。為了自我的成績能在平均中上等,我決定在自我擅長的科目不放過,對於自我不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不一樣的錯誤,並且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都明白,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自我的錯誤,去改正它。可是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去應對新的學期。

還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。可是之後她努力了,此刻已經在中上了。她此刻還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。教師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我的弱點,我會改的――在這個學期。英語我必須會跟上去,相信我。

學習計畫作文600字 篇12

中學生正處於學習的黃金時期,為了自己的成長、進步,為了將來更好地工作,為了實現中華民族的偉大復興,我門要用一種責任和擔當來看待學習,頑強拼搏,刻苦求學,不僅把我們的學習作為我們的首要任務,更應把學習作為一種精神追求,一種生活方式,一種對家庭、對社會、對國家的責任。

愛學習,就是要有一種不怕吃苦的鑽研精神。“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”中國人自古崇尚學習,尊重知識。荀子說:“學不可以已。”因為“吾生也有涯,而知也無涯。”於是人民抓緊時間拚命的學習。

學習可以讓我們每個人心中產生一個個夢想,讓我們有一種積極的生活態度;而當我們懷揣夢想,追求夢想的時候,學習就會在夢想和現實之間搭建起階梯和橋樑。

愛學習,就是要有一種敢為人先的探索精神。學習對我們每個人來說,都是苦樂交織的。因為學習是一個探究和發現的過程,我們不斷的發現自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。

愛學習,就是要有一種不甘人後的拼搏精神。知識越學越多,且越多越好,對於每一名青少年而言,能否靜下心來,勤於學習,能否俯下身來,善於學習,能否放下包袱,樂於學習,是衡量其成長進步的重要標準。只有像青年時代的毛澤東一樣,讓身心沉浸在知識的海洋里,讓智慧迸發在知識的海洋里,才能與時代同步,與祖國共命運,與人民齊鬥爭,在實現中華民族的偉大復興的中國夢中放飛青春夢想。

哎,學習是我們追夢圓夢、實現自己報復的必要基礎,讓我們努力做到“活到老,學到老”吧!

學習計畫作文600字 篇13

我已經變成了一名高中生,不但是一名國中生了,我非常清楚的明白,高中不像國中的生活那么輕鬆了,而且我覺得知識應該也是非常的困難,或許有很多知識都是需要我非常刻苦的把它學會,而且學習成績應該也是非常難得上去的,所以我想要在高中正式開學之間再制定一個學習計畫,能夠讓我更加有目的性和思路更加清晰的去學習,去彌補我的不足,取長補短讓我的成績越來越好。

首先數學是我的劣項所以我打算在高中的時候花更多的時間在數學上面,我現在網上買了一些數學的教材,就比如說你手藝的教材,我就把所對應的教材給買了過來,然後每一天都會預習第2天要學習的知識,然後還要每天早上去背一些公式,也有一些數學的題目,如果忘記了公式,那么這道題就學不會了,所以我覺得背公式其實也是很重要的,數學雖然是一個理科的科目,但是也是非常需要把一些公式背得滾瓜爛熟的。因為數學是我薄弱的地方,我需要花最多的心思和功夫,在數學上面我知道只有我把數學學好了,我的成績成績才能提升的更多,因為數學我考的真的非常的差,所以進步空間很大,如果能把數學提上了一個檔次,那么我的整體水平就能提升了一個檔次,我的成績就會越來越好了,相比較而言,其他科目的提升空間都是比較小的。

雖然英語是我的強項,但是我知道也要不斷的去鞏固英語,而且英語在高中已經不需要這種這么簡單了,所以我想要好好的再把英語學一學,對於來說聽力是我比較不會的一個項目,我打算在每天早上的時候戴上一個MP3,然後在寢室裡面做一道題再走,我相信只要每天這樣重複著這樣的練習,到最後我的聽力肯定會提上來很多的,所以雖然說英語是我的強項,但是我還是需要好好的鞏固並且提升他的。

學習計畫作文600字 篇14

是孤獨的還在寂寞著,是平靜的還在安閒著,是注定的還在變化著,是未來的還在等待著……雨緩了,停了;天亮了,晴了。有開始那平凡的一天。我真希望我自己可以回到孩提時代……嬰兒自從來到世界的第一天,就已經學會了哭。別看他們年齡小,都已經學會發泄了。他們可不管是在什麼地方,什麼人前,想哭就哭。哭了,也沒有人去責怪他們多好……他們因為還沒有學會講話,所以也只要用哭來表示自己的不滿。也許他們只是為了得到他們想要的玩具,也許他們為了吃到想吃的東西,也許他們只是為了引起媽媽的注意……

別把悲痛和憂傷埋在心了,讓自己獨自去面對。有時,有很多事情都需要大家一起幫忙的啊,一個人是很難解決問題的。因為人在這個時候,很容易情緒波動,也很容易情緒化,所以應該聽聽大家的意見……哭過就忘了,這也是嬰兒的特徵之一啊。雨過天晴之後總會有彩虹的啊。他們在發泄之後,馬上會送給你一個微笑。多么燦爛,多么可愛,多么美麗。這快樂是他們發自內心的快樂,凝聚了他們的天真無瑕,純真可愛,燦爛迷人。你也不用擔心他們的不懷好意,我相信你馬上就會被這群可愛的孩子的微笑所感染的。看著他們的快樂,我們也很容易回到自己的小時侯的,可能當時我們也和他們一樣可愛……小時侯我知道長大但不知年幼盼望和期待中度過才知道成長的煩惱……雖然我是一個不太喜歡帶孩子的女孩,但是我喜歡嬰兒他們,也深深地羨慕他們。

很想回到從前,回到我也和他們一般大小的年齡。他們是那么地可愛,雖然有時也想對他們發脾氣,可是發的出來嗎?小時侯多好啊!未知的世界是多么地精彩啊!

學習計畫作文600字 篇15

靜靜地站成一列間斷的區間,好讓行人用辛勞的流光填滿,默默地立成一排記憶的曲線,好讓行人忘卻旅途的遙遠。

這就是道旁樹,每當我乘車在公路上聆聽風的“交響樂”,他總是排列的筆直,在這美妙絕倫的音樂中低調的擺舞,把這“曲兒”雕琢的愈加和諧生動。

他總是沉默著,因為他知道那是風的舞台。

我想,如果在這碧雲藍天下沒有了道旁樹,這風,這路,這車,這人,在這旅途里又有些什麼生趣呢?那么,在這人生的旅途中,沒有了“道旁樹”,即便登峰獨覽“眾山”小,恐怕眼前的的一片也是一片枯寂吧。

驀然間,我的魂飛向了那片翠綠的“山谷”,在那兒“紮根”、“發芽”……

老師,這個在平凡中擁抱偉大的名詞!

七尺講台,一盒粉筆,把知識、信仰、正確的世界觀、價值觀、一波一波綿綿不絕地輸送給台下那群可愛的學生。年復一年,無怨無悔。老師是平凡的,像那“道旁樹”一般,低調的用心呵護舞台上的“風”。老師又是偉大的。他們默默的奉獻,鑄就了“風”的華麗舞姿。

阿里巴巴的馬雲曾感慨:我最感謝的人就是蔡崇信。誰又知道這么個默默無聞的人竟然三次拯救阿里巴巴於水火中——拿到軟銀資金、吃下雅虎中國、撐過電子商務泡沫。是他,阿里巴巴的隱形英雄,一次次創造奇蹟。阿里巴巴的“公路”上就是有了這么棵“道旁樹”,一心為了那片天地的優美風景而低調的擺舞,讓清新的綠編織成一座通向成功的“橋”。

道旁樹,總是靜靜地站成一列列間斷的區間,用汗水,用拼搏,去守護一片天地的美好和諧。

我願化為一棵道旁樹,在人生的舞台上站成永恆,守護信仰。

學習計畫作文600字 篇16

突然覺得好多事,好多東西都變了。兩年前我只是一個小小的組員,不用像組長一樣去干涉別人的學習,作業寫不好,字寫得不好看,書沒背,也沒有去關心我,可現在呢,好多東西都制約著自己,讓我覺得好累,學習也沒有以前那么快樂,而不像以前那樣每天都是快樂的度過。

我知道自己要努力學習,但現在有好多誤會,我想在他們說我時解釋,可累了,我也知道,即使解釋也無濟於事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,沒時間去爭論,我是否正確。果然人生如此,也許你不想演還是得演下去,但我現在心中沒有不想演的意思,我也想演好人生這場大戲,但是你的學習的壓力,生活的壓力使我無法呼吸。

老師在課上,當著所有同學的面說我,因為張傑迷失了方向,對此我只能說:我才不是因為張傑這樣的呢,對於他說我因為張傑怎么怎么樣,我只想說,你可以說我周末放假經常玩手機,影響了學習,而且對於張傑我只是信仰,我沒有為張傑怎么怎么樣,所以這么說我覺得好冤枉。

還有,對於背書,我只想說我努力背了,我問心無愧,沒有給他肯定說沒有方法的緣故,因為我背書都是靠死記硬背,但我不想因為別人說我沒有背到,就說我沒有努力過,沒有用心。雖然我可能有很多問題,但我也在努力克服,也許你不知道我的變化,但關我毛事,如果成長只是被別人忽略,看到的只是問題,我還能說什麼呢。

我不會因為別人的話怎么怎么樣,我會改正自己錯誤,就用時間來看吧!

人生會出現很多很多東西,我們無法改變,只好承受,如果承受不了,我們就會墮落,反之則會在生活中充滿激情,每天都很快樂,我現在還處於困惑之中,正不斷的鼓勵自己,找到自己人生的真諦!

學習計畫作文600字 篇17

一、學習目標:

通過本此港口業務學習能夠全面發展了解掌握海運業務 、港口業務及物流渠道等相關業務,從而培養自身良好的業務素質、能力素質、掌握必需的海運操作知識和專業知識。

二、學習形式

集中學習物流業務與個人自學結合

三、業務學習時間安排:

1、用4-5周時間學習港口業務;

2、用1-2周時間學習港口報關業務;

3、用2-3周時間學習港口貨櫃業務;

4、用3-4周時間學習港口國際聯運業務:

四、業務學習內容:

1、學習港口業務:了解港口基本設備、貨物如何配載加固、船舶如何作業、港口優勢、航線優勢、貨物的訂艙、集港程式、場區的相關業務等有關港口業務的操作流程。

2、港口報關業務:學習港口貨物如何申報、結關、清關,了解港口貨物的基本信息,報關過程可能遇到的基本情況何特殊情況。

3、港口貨櫃業務:學習對貨櫃業務的運作、場站貨櫃的管理、貨櫃如何有效地配載、特別是特種箱的配載及超限貨物和一些複雜貨物的裝配,還有可能在自己所知範圍外的業務學習。

4、港口國際聯運的基本操作流程,如:國際多式聯運業務程式、國際多式聯運相關單證等業務。

學習計畫作文600字 篇18

初三學生面臨三面夾擊,老師布置的家庭作業、參加各種輔導班、父母為其購買的各種教輔資料,很少有空閒時間。暑假剛過,現在又逢一年一度的國慶長假,7天不用上學,對於學習節奏緊張的初三學生來說真是難得的'閒暇,也是一次很好的調整時間。

長假裡進行適當的休息和調整是需要的,太疲勞了會影響學習效率,但是不可太過於放鬆,每天應該有2-3個小時用於學習上,保持一種學習的狀態,不要等長假結束了,再出現一個上學讀書的不適應期。同時,這個時候又是做查缺補漏工作的好時機,檢查近一個月來自己在學習上出現的問題,反思一下在下一階段的學習上如何改進,讓自己的學習方法更得當,學習成績更有起色早作準備。

初三化學是這個學期剛開始的一門起始學科,學到現在內容還不多,主要是一些要記、要背的實驗現象、化學符號、化學儀器等一些化學用語方面的知識,而這些知識就是需要自己花時間完成的,假期里正是一個修補的好機會。每天花15分鐘記幾個常用的化學方程式和實驗中的現象,15分鐘用來識記元素符號和化合價,特別注意相近的元素符號的區別。

現在文字表達的題目越來越多,可是同學對簡答題這類題目不是很重視,文字表達的規範性也不夠,可以有意識的加強這類題目的訓練,找一些這類題目的實例,看看別人用規範語言怎么表達,和自己的解答比對,找出差距。

學習計畫作文600字 篇19

我給小朋友們說一下我新學期的計畫吧!

第一個計畫是我要做一個筆記本。每天都要把老師講的重點記下來。到了考試的時候我只要一打開筆記本,認真的看幾遍學過的知識,並且記在腦海里。這樣又不用複習的太多,又能提高拿一百分的機率。另外我回家以後,還要把今天記在筆記本上的知識看一遍;因為這樣又能加深記憶,平常做作業的時候,也會輕鬆一點,複習的時候也能輕鬆一點。

我打算做一個走神記錄本,而且還得提醒自己要認真聽課。這樣我就會發現走神的次數越來越少,慢慢的就養成了上課認真聽講的好習慣。

我還打算做一個學習用具和作業的備忘錄,我回家做完作業就在上面打鉤,學習用具也是如此。這是為了不會再發生忘寫或忘帶作業的時候

我計畫要每周多看點書,這樣我的閱讀速度就會提高,這樣放假的時候我就不用忙著看書了。

我還要學一下寫批註,因為高年級時有可能會有這項作業,那樣我就可以不再擔心批註會浪費時間了!

我還要抓住課堂的開頭和結尾。因為這正是聽這節課主要內容的時候。

我還打算做一個時間表,這樣我就能充分的利用我的時間了。

我的計畫還有很多很多……

其中最重要的是:腳踏實地,從我做起,從現在做起,否則計畫就只能永遠是計畫了。

我的計畫講完了,我的話也就到此為止了。

學習計畫作文600字 篇20

為進一步推進新課程實施,全面推行素質教育,創設敢於創新、樂於探究的教育氛圍,為進一步學習新的教育教學理念,保證學習的實效,提升語文教師的業務能力,切實提高教師專業理論水平,努力建設一支高素質教師隊伍,努力實現深化課程改革,大面積提高教學質量的目標。

二、學習內容

1、開展閱讀教學論著活動。

2、通過觀看教學錄像、品析教學片斷,開展研究課等形式舉行優質課活動。

三、主要措施

1、採用自學與交流學習相結合的方式,學習好教學論著,做好筆記。

2、建好個人部落格,及時撰寫教學隨筆、學習理論、教學反思日誌等內容。

四、學習安排

九月份:

1、建好個人部落格,向學校部落格發教學隨筆、學習理論、教學反思日誌等。

2、製作優秀課件。

十月份:

3做好公開課的準備工作。

十一月份

4、做好“我最喜歡的老師”評選活動。

十二月

5、寫好班主任成功案例。

6、寫好教師成功教學案例。

20 年一至二月:

7、業務學習總結及反思

學習計畫作文600字 篇21

學習是溫故而知新的過程,所以作計畫自然也分學習計畫與複習計畫兩種。首先說一下如何制定學習計畫。由於針對高考,所以暫只就高中而談。從新生入學開始,就應當有明確的目標,考大學,考什麼大學,高考中考到什麼程度,這是學習計畫的第一條:終極目標。然後就是根據這一目標制定遠近期計畫。

從長期看,一個學期、一個學年都可,但一般以一學期為宜。計畫的內容可以包括以下兩個方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;2、對總分及各科分數的階段性要求。這就使你在短期內有了目標,在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏,但切記目標不可定得太高,否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。

從短期看,作出一周至一天的計畫來,可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對於一周的計畫,每周可以有一至兩個重點科目,如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷,計畫中的自由時間可以多一些,反之可以少一些。對於一天的計畫來說,要注意對老師所講內容消化時間的安排,並留出適當的時間以備調整。對於新生來說,全面掌握是十分重要的。總之,遠期與近期計畫都應符合自身情況,並要結合學習情況進行調整,才能達到它的效果。

下面是複習計畫的制定問題。複習計畫的制定已是完全針對高考而言的。學完所有的內容後,老師一般會按他出的計畫帶領同學們複習,而對同學來說,課餘時間沒有必要按老師的思路做。首先,計畫書中要有充足的時間留給基礎知識,無論哪一科,基礎知識往往比考生忽視,實際上,這才是高分的基石,必須踏實。其次,考試題型訓練,熟悉高考,消除手生的感覺,做到熟練解題。第三,留出時間放鬆心情,這對考前的學生來說必不可少,很多考生就是在衝刺階段搞壞了身體,以致無法正常發揮的。最後,在臨近考試時,回顧基礎知識與歷屆考題應是計畫的主要內容,這時計畫不要過緊,養足精神備考。

以上就是我個人對制定計畫的一點兒心得。當然,最重要的不是制定而是執行,只要持之以恆,相信同學們都可以考出個好成績。

學習計畫作文600字 篇22

懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個國中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

在這個新的學期里,努力並且儘快的適應國中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生!

今年我要好好學習,爭取天天向上等等等等……

學習計畫:

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2.上課認真聽講,積極發言,(.)做好筆記。

3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不

能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6.對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《最佳化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

學習計畫作文600字 篇23

經過了一段時間的與學習的苦苦鬥爭,終於迎來了我們千盼萬盼的暑假,回首那一段與學習朝夕相處的日子,我真的把學習當朋友了嗎,我沒有,因為我的不努力,讓我離學習遠去。

在暑假裡我可以無憂無慮,我可以自由自在,我可以在屬於我的那片天空里快樂的翱翔。但我還是失去了那份最獨特的快樂,那份因為學習而換來的快樂。

放假的第一個月,我就要補習20天,但我很開心,因為我又能熟悉一下久違的課本了,我又能掌握一些陌生的知識了。在這次期末考試中,因為我的不努力,所以我失敗了,我徹徹底底的失敗了,我沒有打敗我的競爭對手,我也沒有取得一點點的進步,因此,補習前,我下定決心,一定要努力,一定要取得進步。可見努力有多么重要

聽父母說,今年有一大批孩子考上了重點大學,其中有一個姐姐考上了武漢大學,父母帶著我去給他們送禮,剛好那位姐姐的媽媽是一位老師,而且是在茂華中學裡當老師,她告訴我,如果我還不努力,就進不了竹山一中,這樣的話我聽過也不止一次,萬老師提醒過我,爸爸也提醒過我,可見努力在學習中有多么重要。

不過自這次考試失敗以後,我才真正了解到努力是什麼意思。

努力就是堅持,堅持著的堅持,心中的堅持,會讓我不再迷失自我,讓我始終昂然挺立。堅持著完成任務,堅持著走向夢想;努力就是有志氣,就是要不服輸,就像這次考試一樣,我雖輸給了競爭對手,但是下次我會更努力的趕上他;努力就是奮鬥,人生是一個奮鬥的過程,有時奮鬥是一種拼搏精神,是人的一種高貴品質。每一個成功者的背後,都有一個奮鬥過程。居里夫人在發現放射性元素的試驗中,她的條件很簡陋;萊特兄弟在製作飛機時遭受了無情的嘲笑,但是他們一直在奮鬥,他們也沒有放棄心中的信念,他們取得了成功,這便是努力。

經過一番奮鬥後,不管有沒有達到目的,但取得了進步,這也是一種努力,這邊是努力結下的果子。有付出就會有收穫。花兒因有了人們的細心養育,而開出了花,人們也因此收穫到了花的芳香;種子因有了人們的澆灌結出了果實,人們也應此收穫到了果實的香甜;莊稼因有了人們的除草除蟲,人們也因此收穫到了秋天的喜悅。這一切的一切,都說明了有付出便會有收穫。

努力,這個小小的名詞,會將我與學習連成一條線,會讓我與學習成為真正的好朋友。

學習計畫作文600字 篇24

一、引言

我已經27歲了,我的青春也要慢慢變成回憶了。希望進入30歲的門檻,不需要頻繁回頭,自信堅定,手中滿是收穫的果實。所以,我想在這裡做一個三年規劃,努力讓青春的遺憾越來越少。

二、自我期待

有毅力和毅力。

意識到自己,善待他人。

能夠用所學回報社會。

每天自我反省。

擁有健康的身體和溫柔堅定的心。

兼顧事業和家庭。

三、計畫簡介

該計畫將持續三年,從20xx年4月到20xx年3月。主要分為兩部分:

一是學習政策法規,二是學習技能。第一部分將貫穿整個三年學習,第二部分大致可分為兩個階段:

孔段A-4月20xx日至11月20xx日,主要用於學習會計知識和取得會計證書。

孔端b-11月20xx至3月20xx,主要用於學習中級職稱考試,取得專業英語證書。

四、主要學習內容

政策法規研究。我現在從事勞動保障工作。結合工作實際,學習勞動法知識將成為我學習的重點:

以《勞動法全書》為讀本,主要側重於掌握勞動法知識。全書1905頁,計畫每個工作日閱讀2頁,953個工作日完成。

我國勞動保障事業還處於完善階段,新的政策法規不斷湧現,要及時學習掌握。

為研究國際形勢下勞動保障工作的走向,以省勞動廳20xx年7月出版的《中國加入WTO與勞動保障》一書為研究書。全書共分八章,每周讀一章,三個月全部學習。

隨著我國非公有制企業隊伍的不斷壯大,對這些就業群體的保護也將成為我國社會保障工作的重點。《中國私營企業發展報告》1999年版被用作學習用書。書里有五本書,每個月一本,五個月寫完。

每季度寫一篇學習勞動保障知識的體會,每年寫一篇研究報告研究熱點問題。

蒂姆可以學習。這部分的學習重點是掌握幾項以工作需要為主要方面的技能:

A.4月20xx報名會計培訓班,11月20xx參加考試。

B.20xx年1月,報名參加中級職稱專業課考試,開始自學中級職稱相關專業課。

C.20xx年11月,我報名參加了職稱英語考試。

D.20xx年3月自學英語,參加英語等級考試。(具體英語課程根據當時考試的要求確定。)

E.以上自學課程可根據當時的考試要求隨時更改。

第五、正常學習

閱讀:每天看報,每月看一本文學雜誌,每年至少看一本名著。

英語:練習字母和作文形式的寫作,加強閱讀。

鋼琴:加強基本功練習,豐富曲目,複習以前學過的曲目。

運動:每天分階段做瑜伽不少於40分鐘,每周去健身中心不少於兩次,不定期參加登山運動。

隨時加入其他學習。

不及物動詞每個階段的目標

3月前,20xx,撰寫勞動保障知識文章12篇,社會保障熱點問題研究報告3篇。

20xx年4月取得會計證。

20xx年12月,獲得中級職稱證書。

20xx年4月,獲得職稱英語考試證書。

20xx年3月,獲得英語等級考試證書。

六、評論

在學習的過程中,要持之以恆,避免消極怠工,隨時修正不切實際的點,完善計畫。

七、結束語

三年後,當我再次開啟這個計畫時,我希望我能自豪地說:“我的自學之路永無止境。雖然之前的目標已經完成,但我會再次起航,規劃未來的道路。”

學習計畫作文600字 篇25

一、指導思想:

重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發展,促進學生的全面發展,為學生終身發展奠定基礎。“為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格,遵循學生身心發展的規律。

二、計畫目標:

通過自我學習教育熱愛教育事業,熟悉《課標》、教材,掌握教學常規提高其教育教學能力,儘快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:

1)樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規範,熟悉學校的各種規章制度

2)完成教育教學任務,教案規範,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數學生的認可。

3)熟悉國中學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。

4)熟悉本專業、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。

5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。

三、措施及方法:

1)按時參加上級組織的暑期培訓和學校組織的暑期集訓。

2)積極參加市區組織的新課程培訓。

3)按學校繼續教育計畫的要求,自學規定的繼續教育教材。

4)積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。

以上就是我的學習計畫,在今後的學習上,我會嚴格要求自己,做到學以致用。

學習計畫作文600字 篇26

馬上就要放寒假了,在今年寒假,我要認真學習每門課程,為以後的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自己在這個基礎上的的補充要求和具體要求。

第一、在語文方面:

要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自己身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和複習。

第二、在數學方面:

要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的知道什麼是已知條件,什麼是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面:

堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。

第四、在興趣方面:

在圍棋上取得更大的進步,從這寒假我想要學畫畫。

第五、體育鍛鍊方面:

有時間要去花滑旱冰,打打羽毛球,還有學兵乓球。

學習計畫作文600字 篇27

恐怕很多考生沒有認識到備考教師資格考試時計畫制定的重要性。很多人都認為教師資格考試很簡單,只需要自己每天抽點空餘時間看看就成,不需要做任何計畫。經過我們的大量調查發現,這些不對時間進行規劃和管理的考生考上的幾率大大低於事先制定學習計畫的考生。之所以說備考要做的第一件事情是制定學習計畫是出於以下幾點考慮:

(一)備考時間有限

為了能夠一次性通過教師資格考試,考生們可能會留出更多的時間來備考,但我相信每個考生都不會留出無限制的時間來做這件事情。因此,在時間有限的情況下,事先規劃能為後期複習節省很多時間,同時還能單位時間複習效率。

(二)考查內容有規律可循

首先,各位考生一定要知道的就是,教師資格考試的考查內容主要分為兩大塊:一塊是教育學,另一大塊是心理學。那么這兩個科目的內容關係很緊密,但又有不同,因此,針對這兩部分的複習要做不同的思考。但無論是教育學還是心理學,它們都有自己學科的特點和規律,在複習的時候如果能結合這些規律和特點能大大提高複習的.效率和效果。

(三)鍛鍊考生自我管理的能力

雖然各位考生是為了應考才要制定計畫,但我們不能否認這其中能體現考生自我管理的能力。通過學習計畫的制定,考生對於時間管理和學習進度的管理能力都會得到提升。這不僅有利於考試目標的達成,而且對於各位考生以後的職業生活也會有很大幫助。

學習計畫作文600字 篇28

新學期開始了,要給自己一個學習目標,規劃一個新的學習計畫,把上學期沒有做好的,這學期繼續努力,接下來看看我的學習計畫吧。

新的學期首先我現在班規校規寢規做一個計畫:所謂的班規校規也就是團結,守紀律,講衛生,文明做人等,那我就要在這幾個主要的方面規定一個目標,在班級里我要團結,樂於助人,主動幫助他人,自覺完成老師布置的任務,儘量不和同學發生衝突,遇到困難耐心解決,同時也要在班級衛生方面認真。在校園裡,我要看見垃圾隨手撿起來,看見同學之間發生衝突、打架急忙勸解,看見同學受傷急忙過去給予幫助,見到老師主動問好。

接下來就是學習目標和計畫:先給自己立個學習目標吧,在新的學期的學習中,英語方面的成績不大好,所以要更加努力,數學有點馬虎,不檢查,一道題就因為一個結果算錯了,導致整到題一分都沒有,所以,我上課要好好聽老師講課,下課好好溫習課上老師講的內容,改掉自己不檢查的壞習慣,從馬虎變細心。接下來就是學習計畫了,學習方面,我要跟上考試的節奏,懂得珍惜時間,懂得尊重他人,服從老師的話,完成老師布置的每一項任務,理解一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、少壯不努力,老大徒傷悲、一年之計在於春,一春之計在於晨這幾句話,多閱讀,多積累,使新的學期比以前更好。

這就是我的學習計畫,你不坊也給自己立下一個學習計畫和目標吧!

學習計畫作文600字 篇29

將近九點了,樓下的步行街上響起一陣陣將門帘拉下的聲音,書房內的檯燈仍是亮著,我正趴在書桌上進行思想掙扎。

瞌睡蟲陪伴著我,真的有點兒累了,一想到溫暖的被窩,可愛的流氓兔,我就不由得想把課本拋在一邊,呼呼大睡去也。不行,我每天要到九點半才可以去洗漱,十點才準時睡覺。正想著眼睛又不由得瞟了一眼鐘錶九點多了,我不由得又打起了退堂鼓,又沒有人監視著我,學到那么晚也沒有人知道,老師也不會表揚我,何必呢?少那么半個小時又不會漏下什麼,可是可以給我多睡半個小時呢~大不了明天早上早點起床好了,一年之計在於春,一日之計在於晨嘛。春天的早上,不是最好的讀書時光么?可是關鍵是我起得來么?如果我起得來的話,那太陽就打西邊出來了。

好吧,我還是決定繼續進行我的晚自習了。學習是給自己的,不是為別人而學習的。雖然只有半個小時,但是日積月累下來,一個星期,我可就比別人多學習了半天也!有多少知識可以鞏固,有多少新課可以預習,有多少難題可以解決吖!

一想到這兒,不禁又有了學習的動力。大家的智商都是一樣的,可為什麼別人可以考得那么好,我就這么不理想呢?根本原因還是在於我是否肯努力啊。不敢說只要我努力了就一定會有好結果。但,至少,考試卷上的分數不會令自己感到後悔了。努力過,即使沒有那么理想,那也認了。

總說先苦後甜,這和爬山時一樣的,有些人爬到半途就放棄了,因為太累了,所以他們選擇退縮,那么他們看到的風景只能是這么點,而如果你選擇繼續前進,你會發現爬得越高,看到的風景越美。而當你終於站上了山的頂端,享受著微風帶來的絲絲涼意,你就會發現這一切都是值得的。

學習計畫作文600字 篇30

生物名師工作室學員學習計畫

為了提高自身的科學教育教學水平,也為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學的需要,與時俱進,努力提高自己的綜合素質,更好地服務學生、服務教學,特制訂學習計畫如下:

一、學習總的目標

三年內努力學習,成為一名有經驗,有特色的生物教師。

二、學習時間及達到的分目標

20xx年定向研修階段:

1、加強科學基本功的訓練;

2、能夠準確的把握教材內容;

3、能有條理的說好一節課。

20xx年交流階段:

1、基本能形成自己獨特的教學風格;

2、能利用科學的教學方法和恰當的教學技巧上課;

20xx-20xx年開拓提高階段: 形成自己獨特的教學風格、掌握一定的教學技巧和科學的教學方法。

三、學習內容

1、積極參加名師工作室組織的各種活動;

2、閱讀與教育教學相關的雜誌和報刊等書籍。

3、積極撰寫教育教學論文,和反思。

四、學習形式: 聽課、評課、上公開課寫好課後反思和年度小結。

五、學習措施

1、每天堅持上名師工作室部落格,積極嚮導師請教在實際教育教學中的困惑或困難。

2、制訂學習時間表。

六、學習原則

1、 循序漸進,持之以恆。

2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關係,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。

3、融會貫通,學以致用。

通過不斷學習業務知識來提高自身的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識與實踐相結合。

學習計畫作文600字 篇31

上完了SAT課程以後,還有一兩個月或者更長的時間才考試,在這樣一個沒有人監督自己也提不起興趣的情況下,應該怎么樣展開下一個階段的複習呢?這是很多SAT的考生都對面對的一個問題,今天我就就這個問題跟大家簡單的介紹。

1.背單詞。

在應對SAT考試的過程中,單詞的積累是必不可少的。DIRECT HITS, BARRON 800, BARRON 3500都是很好的選擇。一般情況下,必須背誦2遍以上。

在練習閱讀的過程中注意積累關鍵的單詞,這樣通過閱讀記憶的單詞不僅知道了它的意思還能對它在文章中的具體用法有一個深入的了解。

時刻提醒自己,單詞是閱讀的基礎,所以一定要果斷拿起單詞書。因為真正成功的人不僅要做自己喜歡做的事,還要做自己應該做的事,既然選擇了去美國,那就從背單詞開始。

2.複習上課講過的閱讀/語法/填空/寫作技巧

有了一定的基礎再加上自己上課時老師教授的那些技巧,學習的過程中可以少走彎路。

課程的時間特別短,所以這樣一個逐漸消化的過程也是必需的。

3.大量做題

光學習技巧、背單詞肯定不夠,在這基礎上一定還要配合大量的做題。有些學生會問我

語法知識點都會還是題目還是做不對應該怎么辦,我的回答就是大量做題。有的學生會問我做了很多題還是有很多題做不出來怎么辦,我的回答是繼續大量做題。

當然在這兒要申明的一點是,做題絕對不是盲目的一把抓似的做題,錯誤的量的積累導致的只能是錯誤的飛躍。所以,剛開始做題一定是以提高正確率為前提的,但是一定要逐步轉向限時做題。

4.題後答疑和消化

做了很多題錯題是難免的,在這樣的情況下,就對考生們提出了一個新的挑戰——那就

是怎么樣將那些錯題和盲點清掃乾淨。在這樣的情況下,一般比較推薦學生們要是在經濟條件允許的情況下上一些答疑課程,有專門的老師講解可以少去

自己和大量 同類型錯題磨磨嘰嘰的時間,這對於備考SAT時間很緊的學生來講無疑是至關重要的。同時,自己的消化和吸收也非常重要。老師能做的畢竟只是少數,能夠幫助 自己走向成功之門的還是只有自己本身。

掃描二維碼限時獲取免費視頻課程。

學習計畫作文600字 篇32

不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。 新學期,收收心,要十分快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計畫,時刻提醒我在今後的學習中努力勤奮:

1、每一天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,假設真的不會再去請教教師或同學。

2、每節課都要認真聽講,異常是教師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。

3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每一天把當天所學了的課程都複習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

4、寫作業是一個十分重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足並能夠鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業,書寫規範,字跡工整。

一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自我也必須能做到。所謂“苦後甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。 在這個學期里,不僅僅要好好學習,還要做到禮貌誠信美德。

學習計畫作文600字 篇33

總的來說,學習計畫書需要包括以下幾方面內容:

1、簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

2、說明自己進一步求學的動機及為什麼選擇該國、該大學與該專業;

3、詳細的留學義大利時間安排;

4、介紹留學義大利所需資金及來源;

5、對未來職業目標的闡述,留學義大利後回國的理由。

由於使館的工作人員每天要處理大量的檔案,因此學習計畫書切不可寫得太長,一般不應超過800字,並且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。

學習計畫書的重點部分是未來的職業計畫和留學義大利後回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您留學義大利後,確實能夠對您的職業發展有良好的幫助,並且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計畫書的國家往往是移民國家,但是由於您申請簽證的理由是留學義大利,因此通過學習計畫書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭情況給出很合理的解釋,特別需要注意的是,學習計畫書中關於回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造。

由於學習計畫書在表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數中國申請人所難以達到的,由於語法錯誤和邏輯關係的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。