新學期學習計畫國中

新學期學習計畫國中 篇1

當一副副對聯掛滿千家萬戶、當鞭炮聲響響徹雲霄、當大家仍然沉浸在新年的喜悅中,新學期已悄悄地向我走來。為了使我在新學期里取得更大的進步,我有了自己在新學期里的目標。

第一,我的期末考試語文成績必須達到90分以上,其它兩科則必須達到95分以上。第二,我必須當上老師的得力助手。第三,我必須在課堂上有著更好的表現。

為了達到這三大目標,我又給自己定了幾個規矩:第一,上課時認真聽講,不與同學交頭接耳,不東張西望、認真做好筆記、積極舉手發言。第二,做好課前預習,課後複習的好習慣。第三,作業本不亂塗亂畫,做作業時字型不能馬虎、做完作業後必須認真檢查。第四,老師布置的作業必須按時完成。第五,語文方面我必須為寫作能力的提高增加課外積累。第六,數學方面我必須改掉粗心的壞習慣,細心做好每一道題。第七,英語方面我必須在課堂上努力記好所學的內容。第八,我必須做一個與同學團結友愛。第九,我必須以毛主席作為榜樣,做一個有理想、有志向的人。第十,我要好好學習雷鋒叔叔的美好精神。第十一,為了在課堂上有更好的表現,我必須在空閒時間做好體育鍛鍊。

新學期的大門為我打開,我堅信,在這個學期的我,一定會取得更大的進步,為了自己的遠大理想而奮鬥!

新學期學習計畫國中 篇2

這個學期,我希望被評為“三好學生”,但是“三好學生”需要所有學科都好,特別是語文。這個學期,我的語文學習計畫是這樣的:

這個學期,我的要求是做作業要認真,做完作業檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家裡的本子上抄三遍,還得記牢,以後不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。

我訂一個月為一個階段,開學第一個階段,我每天在課外書上摘好詞好句,加強寫作能力。

後面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字數必須超過250個。然後把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。

第三個階段,我要每個星期在A4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然後再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。

第四個階段,我要每天上網查找資料,積累更多課外知識……

最後一個階段,我要每天複習,準備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家裡的練習卷。

這個學期我一定會把語文學好的,下個學期也一樣。

新學期學習計畫國中 篇3

寒假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業,在德智體美各方面能全面發展,定下如下計畫。

我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字型的美觀度都要改進。

其次,本學期我將一如既往地加強鍛鍊,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。

好了,我的計畫就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。

新學期學習計畫國中 篇4

在已經過去的五年中,新學期語文成績一直不是太好。現在我跨入了六年級,新學期語文該如何學習,如何提高?

正如一位文科狀元所說:“如果你問我第一是靠什麼練出來的,就是專心那課堂那四十幾分鐘。”看來如果要學好語文,課堂是非常重要的。那,我在學習語文時,要在課堂上認真聽老師上課,注意分分秒秒,多發言,多思考。在家裡要認真做完老師布置的作業。多作練習,熟能生巧。在家和在課堂里一樣嚴格,不放鬆。認真對待自己,堅持就是勝利!

再步入了六年級的這一年裡,我一定能有新的學習風氣。為了自己的夢想,不斷的激勵自己,加油!

新學期學習計畫國中 篇5

這一學期,在我的學習生涯中,是個很失敗的一筆。

初二的這一學期,我感覺各個科目都沒學好。尤其是國小科和物理。放假了,有時我也會想想自己今後的生活,也會想到不久之後的中考,但一想到自己的成績,我就想放棄,我不知道該怎么辦。真想時光永遠都定格在這一刻,中考永遠都不會來。

當然只是想想,該來的始終要來。回顧這一學期,的確是很大的退步。

英語,最拿手的的科目,這次只考了八十幾分,以前90分以上才是我的目標,可現在呢?我不想再廢話些什麼,好好學習,天天向上那些都是空話,只有腳踏實地,明確目標才是硬道理。

數學,那個幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷,我都會想到金老師發完分數後我父母的表情。不知從什麼時候開始,即使是再爛的分數,我也能淡定的面對。不是我的承受力很強,而是已經習慣了,幾乎低於均分對我來說就是家常便飯,我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數消磨的一乾二淨。

新學期,新起點,新開始。我很清楚,我不能再這么墮落下去了,我要重新站起來。

try my best。期待著新學期,新表現。

新學期學習計畫國中 篇6

新的一年開始了,我希望能取得更好的成績;我希望可以快樂地學習,增長更多的見識,豐富自己的思想;我希望可以成為一個有主見,有擔當的男子漢,同時我也要改掉丟三落四,粗心大意的壞習慣。為實現這些目標,我制定了新學期的學習計畫。

1、每天放學回家休息十分鐘後開始寫作業,注意力集中,爭取在三十到四十分鐘內完成家庭作業,作業完成後還要認真檢查一遍。

2、每天要彈20分鐘吉他。

3、為了能寫一手漂亮的字,每天要寫兩篇硬筆字帖。

4、每天要堅持寫一篇日記,以提高作文水平。

5、堅持每天鍛鍊三十分鐘,以便能夠擁有強壯的身體。

6、每兩周細讀一本書,摘抄好詞、好句、好段。精美的句子需要背下來,書讀完後還要寫一篇讀後感,讀後感需要在周六完成。

7、堅持每天讀十五分鐘英語,每三天背一篇英語小短文。

8、每周及時將當天練習冊上或者考試卷上的錯題搞明白,在錯題檔案本上重做一遍。

以上所有的事情必須在9:30前完成,完成的越早,我能自由支配的娛樂、遊戲時間就會越多。爸爸、媽媽、奶奶請你們監督我,我一定能做到。

新學期學習計畫國中 篇7

開學了,一進學校,看到潔淨如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今後,我一定要做到以下幾點:

一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,並能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課後認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業後聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道台電視或參加一些有益的課外活動。

今後,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自己,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

新學期學習計畫國中 篇8

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

三、課後複習。1、及時複習;2、計畫複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

四、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解

做好以上四點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到請老師督促我完成。

新學期學習計畫國中 篇9

隨著寒假離開,接踵而至就是新學期了。新學期,新印象。進入這個學期,我就是一名初二學生了,就不再是個還充滿著天真和稚氣小女孩。老師說,初二是國中里最關鍵一年,一定要把握好這年學習,這關係到中考。這些話,總讓我心洶湧澎湃,讓人期待,讓人興奮!

既然是新學期,我也要拿出新計畫來好好學習。以下是我主要新學期計畫:

1. 關於課前,必須得好好預習,用查資料方式來提前知道書本上講是什麼,需要我們鞏固是什麼,要牢記是什麼,要了解是什麼。

2. 關於上課時候,要認真上課,思維要跟著老師思維想問題,並且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關事情。

3. 關於課後,時不時要溫習一下所學過知識。還可以再拓展課外知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習時,若還是有不懂問題,要與同學討論,或直接請教老師。

4. 與同學們要和諧相處,不能因為一點小事就打“冷戰”,對任何事情要用一顆寬容心去包容他人。就算不是自己錯,也要好好地和同學解釋清楚。國中朋友是最純結,沒有利益關係存在,對友誼沒有多大影響。要珍惜現在友誼,對朋友同學要真摯誠懇。

5. 對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們前方。

新學期學習計畫國中 篇10

學習篇:在課餘時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課餘時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。

實踐篇:“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學商討成立“環保小分隊”,利用節假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學年裡我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。

點評:實踐很重要,細節待完善

對小學生來說,制訂自己的學習計畫是養成好的學習習慣的基礎,吳子昕同學在保證常規學習的基礎上,能利用課餘時間安排豐富多彩的實踐內容,既拓寬了自己的知識面,又提高了閱讀理解能力;“一日當家”可積累獨立生活的經驗,提高了自己的生存技能。另一方面,他開始對作為一個社會公民的責任進行實踐,像 “捐助讀者林,保護母親河”的行動。在他的計畫中注重了知識的積累和習慣的培養,並融合了科學的方法,這是一則簡單、實效的學習計畫。

溫馨提示:長短計畫結合,留有自由時間

智力相同的兩個學生有沒有學習計畫,學習效果是不大相同的。合理利用時間,就要善於定計畫。制訂學習計畫要注意:

1、學習計畫要有個性。要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;計畫要全面。思想 、學習、身體是相互影響的。

2、學習計畫要有可執行性。制訂計畫要從實際出發。制訂計畫時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂計畫時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計畫訂得過死,脫離實際的緣故。

3、學習計畫要長短結合。長計畫要實現的目標不容易達到,所以,有長計畫,還要有短安排。長計畫是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計畫。把一較大的任務,分配到每周、每天去完成,使長計畫中的任務逐步得到實現。

執行學習計畫三不能:不能把計畫做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計畫不能隨時調整,訂好了就儘量做到,免得產生惰性;學習計畫不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。

新學期學習計畫國中 篇11

隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的是新學期了。新學期,新印象。進入這個學期,我是一名初二的學生了,不再是個還充滿著天真跟稚氣的小女孩。老師說,初二是國中里最關鍵的一年,一定要把握好這年的學習,這關係的中考。這些話,總讓我的心洶湧澎湃,讓人期待,讓人興奮!

既然是新學期,我也要拿出新的計畫來好好學習。以下是我主要的新學期的計畫:

1、關於課前,必須得好好預習,用查資料的方式來提前知道書本上講的是什麼,需要我們鞏固的是什麼,要牢記的是什麼,要了解的是什麼。

2、關於上課的時候,要認真上課,思維要跟著老師的思維想問題,並且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關的事情。

3、關於課後,時不時要溫習一下所學過的知識。還可以再拓展課外的知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習時,若還是有不懂的問題,要與同學討論,或直接請教老師。

4、與同學們要跟諧相處,不能因為一點小事打“冷戰”,對任何事情要用一顆寬容的.心去包容他人。算不是自己的錯,也要好好地跟同學解釋清楚。國中的朋友是最純結的,沒有利益關係的存在,對友誼沒有多大的影響。要珍惜現在的友誼,對朋友同學要真摯誠懇。

5、對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。

……

以上是我的新學期的計畫,我們要以最好的一面去迎接新的事物。

飛翔吧,我們的夢!只要努力,我們的夢一定會到達這個未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢想》:

“……最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路返航;最初的夢想絕對會到達,實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”

新學期學習計畫國中 篇12

在小升初過度階段,最重要的是先讓孩子了解國小和國中是不同的,在心態上要發生變化,要意識到從國小到中學是一個跨越,區別非常大。

從知識的角度,在國小就是套方法,國中更加注重從概念的本質去理解問題,需要建立一個體系。國小的知識是一塊一塊的,彼此之間聯繫不是很大,它更偏重於技巧和題型,國小課本只是告訴了基本方法,但是難度並沒有上去,沒有學到本質的東西。而國中的知識更強調體系感,知識上的難度更大。

在考察方面,國小比較偏重於結果,國中一方面強調概念的體系性,另一方面是更強調過程。

學習要求上,國中的知識看起來比較簡單,但是其實他的套用是非常複雜的,它的拓展性很強,變化靈活。這是和國小有很大差別的。國小的知識雖然也會有各種各樣的變形,但是基本模型都見過了,也都是差不多了。國中更強調理解,對於理解和套用的變化更多些。

在心態上,剛上國中學生都會覺得知識特別簡單,就不認真學,覺得自己都會有理解,但是真正考試上遇到知識上套用的題,就很容易失分。再加上現在學的計算題,同學們都覺得簡單,其實在現在這個階段,他們對計算的練習是遠遠不夠的。

這就是小升初階段同學們面臨的問題,所以針對這些問題,有以下幾個建議:

首先:要有意識,有認識:認識國小和國中有很大的不同,不能在完全不了解的情況下就去說規劃,規劃要做的第一件事就是去了解這些不同。

第二:就是把踏實下來把計算練好,重視概念。初一這個階段沒有必要讓學生見特別多,特別花的東西,初一是一個練內功的階段,把各方面的基礎打好了,後邊才能拔高。

第三:心態上不要覺得這些知識簡單,更加強調解題過程。

第四:對於國中的數形結合思想,分類討論的思想要慢慢有意識的建立起來。

新學期學習計畫國中 篇13

在這個新的學期里,努力並且儘快的適應國中的新的生活。容入這個大集體之中。與同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生…………

懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個國中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

1.每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於副課及歷史,地理,生物每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6.對於主課及數學(代數,幾何),語文,英語,物理與政治,每學完一單元或一課時,要對比《最佳化設計》的講解部分進行進一步的加深理解與鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途……

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的'內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺與提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目與尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化與格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱與全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習與預習全品的考點聚焦與附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4、根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的1個多月里循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用他們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

5、根據考綱與全品上面的題目與知識點循環複習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

以上的學習計畫要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計畫。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

“學而時習之”預習重要,複習也不可輕視。儘量抽出時間複習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計畫要求,但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平與年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬於自己的國中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……

時間就象那無情的流水,流去我在國小里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最後半年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期學習計畫國中 篇14

開學之後就進入六年級了,這是對我來說至關重要的一年,好好把握,不可有半點懈怠。

字如其人,但我的字型確實不敢恭維,不行就要練,多學習學習書法家的字,分析字型結構,多學多練,不敢說有“顏筋柳骨”之風,但至少要有正楷端莊之氣。

自己的修養和內涵與字寫得好不好有必然的聯繫,因此必須不斷的充實自己,多讀些書,多做些題,多與人交流,不但要有知識,也要會表達,學會與人溝通。

這學期不但功課要做好,文體方面也不能落下,平時多運動,保持好的精神狀態,這樣才能高效率地學習和工作。雖然天生有些五音不全,但也不能破罐破摔,不能唱,能夠彈。小生不才,以學古箏三年,但仍無太大精進。因此這學期要好好練習,增加藝術修養,陶冶情操,對我有很大幫助。

該畢業了,想為學校再做點貢獻,學校的活動積極參與組織,為班級爭爭光。為伊小培養出下一批優秀的新隊員。我也就“退休”了。

總之:HOLDFASTMYDREAM。做最好的自己。

新學期學習計畫國中 篇15

長遠計畫和短期安排 即使有長遠計畫,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以長遠計畫和短期安排兩者缺一不可,長遠計畫是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計畫。一個具有靈活性的計畫 計畫安排一方面要有具體明確的要求和量化指針,以便於執行和檢查驗收。

新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞台,我們開學了。榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發,大步邁向新學期!

在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收穫。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恆不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變為行動的主人。只有真正學會自主學習,成績才會真正有質的飛躍。

除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我幫助;對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的國中生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!

新學期學習計畫國中 篇16

x學校,地處昆明市西南方,距昆明52公里,學校現有5所農村完小,30個教學班,教職工61人。由於地理位置的原因,谷律中心學校所處的地域經濟文化相結落後,造成了農村教師和學生知識面狹窄。結合我校的發展現狀,努力縮小與全區其它學校的差距,加快我校信息技術教育工作的開展,不斷完善現代教育技術硬體軟體配備,加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍信息技術教育的套用水平,全面推進我校校園網的使用進程,全面實施素質教育。我校信息技術教育工作,要堅持統籌規劃,協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促套用、以套用促需求,以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

一、目標

通過了中心學校三期的計算機培訓,全體教師都掌握電腦的基本使用方法。

本期培訓的主要內容為:

45歲以下的教師能熟悉網路環境下查找教育教學資料的方法,能在網路上利用bbs,聊天室,電子信箱等工具進行交流。

會用相應軟體製作課件,並套用於課堂教學。

按中心學校的要求,每個青年教師都要寫一個自己的部落格,對教學的一些心得,新的教學方法在中心學校教師中進行探討。

通過培訓使教師的信息技術素養進一步提高,力爭使每位教師都可以獨立操作信息技術相關設備、設施。

每學期至少使用5次多媒體電教室及相關設備,並能夠將計算機知識運用於教學之中,確實能夠提高教學水平,與其它學科整合。

對於45歲以上的教師,中心學校要求要能夠完成自己的一些常規的文檔處理。

能正確的使用PPT課件,並能用PPT來修改一些常用的課件。

能利用網路下載一些常用的資料。

二、參訓人員:

中心學校全體教師

三、培訓內容:

45歲以下:

1、計算機網路基礎

2、Internet的套用

3、信息安全和網路道德

4、網路辦公系統

5、遠程教育資源庫教學資料的調用

1、查找資料(文字圖片軟體),文檔保存、格式轉換、下載、安裝申請

2、發電子郵件郵件客戶端使用

3、論壇使用(結合校園網)校園網站、網路使用

4、常用網路軟體使用(QQMSN下載上傳Winrar)

45歲以上:

(一)word文字處理

1、鞏固複習以前學習的內容,用一種漢字輸入方法,建議採用拼音輸入法;

2、文檔的建立、打開、保存、關閉等;文檔的基本編輯;

3、文檔的排版,文檔的頁面設定與列印輸出;

4、表格製作、公式編輯、圖文混排。

(二)PowerPoint套用

1、創建幻燈片或利用模板建立幻燈片;

2、能對PowerPoint進行簡單編輯、修飾;

3、對幻燈片進行放映。

(三)學會從網路上下載一些文檔資料。

學會從網上對網頁內容進行複製、貼上並保存。

以上是中心學校20xx年度下學期教師信息技術培訓計畫,在培訓過程中請區教育科研所能給予技術上的指導,同時希望區教育局能夠為中心學校配備一套多媒體教學設備,為分校、分校、分校沒在配備計算機的三所學校配備計算機,使x學校廣大教育工作者轉變傳統教育觀念,學習、掌握現代教育技術和現代教育理念,充分運用現代教育技術手段,改革課堂教學。讓山區的孩子也能更多了解外界信息,使域網能在山區學校發揮更大的作用。

新學期學習計畫國中 篇17

不知不覺,我們已經踏入了新學期的門檻。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。每天都不能鬆懈。體育方面也要加強,經常進行體育鍛鍊。作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫助別人,時刻謹記遵守規則。

新學期學習計畫國中 篇18

轉眼,我已是高一的學生了,在新的一個學期里,我希望自己的學習成績能夠更好,所以給自己制定了學習計畫。

我希望新學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。學習方法為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計畫。

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看xx個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

總感覺時間還很多,不必擔心,可是轉眼間自己在高中也已經過了一個新學期了,所以要努力抓緊了,因為老師讓寫自己新學期的改變,所以我很仔細的想了想,在過去的一個學期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業方面也有偷工減料的情況,無法抗拒電腦的.誘惑。

可是又不曾悔改,只有每次在發生之後才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學期一定要有所改變開學了就不能整天玩,在上學的時候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學校的有趣事情。

新學期里我要儘快收收心,投入到緊張的學習中。

第一上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,虛心向老師和同學請教。

第二,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,應擁有好的心態在新學期里要勇往直前。做一個自己心目中喜歡的自己,要做些不會讓自己後悔的事情。

新學期學習計畫國中 篇19

新的學期,新的開始,新的挑戰,也孕育了新的希望與憧憬,我們每一位學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,我真誠地希望同學們一定要樹立遠大的理想,培養和提升自己的品德修養和科學文化素質,學會做人、學會求知,自尊自愛、自律自強。新學期,我們應該有一個新的打算,例如:上課的時候,要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。 其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟。

課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。 第三,要做好語文課的課前預習。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 新學期,我們應該勤奮努力,重新看待自己,走向成功的未來,更不被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路。對於已經到來的新學期,我們更應該好好珍惜這寶貴的時光,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研的精神,人人訂出學習目標並為自己的目標奮鬥,以滿腔的熱情投入到新學年學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!

新學期學習計畫國中 篇20

我們升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最後的兩年付之東流,對於兩年的奮鬥,就應成為12年濃縮的精華!

要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計畫,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計畫就不會打亂仗,就能夠合理安排時間,恰當分配精力。

時間安排:

①恰逢每周的周六全天(務必保證上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學習量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機,更重要的是,周六的一天8小時的學習量相當於一周每一天增加了2課時的學習量,那是很了不起的!)

②每一天的完整時間:

早上6:30-7:15(又是一節課時間!務必做到,當然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就能夠調整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)

中午1:00-2:00務必午休,能夠保證下午和晚上的狀態。

下午5:10務必立刻去吃飯,爭取在6:20以之後到教室。

6:20-7:00之間又有一節課!任務是完成老師布置的作業,加上第一節晚自習,大概差不多了。

晚自習第二節課開始:按自己的學習計畫學習;記住,誰在一天內除完成作業外能騰出更多的時間給自己,誰的學習效率就是最高的,就可儘可能的取得進步,追趕先進!但前提是務必把當天的作業獨立完成並搞懂。

零散時間:

每節課間應盡力的走出教室換換腦筋,進行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著《新華字典》,經常不經意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎。

每一天下午6:20來教室之前,應先在校園裡走走。稍作休息。

語數英學習推薦:

一、語文

1、在背誦方面必須要加強。透過反覆背誦,默寫來加深印象。

2、在語基方面,以學校發的練習為主,在字詞等方面過關;做好練習,不能夠應付了事。還能夠有計畫做一些高考題。

3、在作文方面,平時多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分數,寫成一般式的就好,不必異想天開。

二、數學

1、平時的作業認真完成,並及時做好錯題摘入,分析做解的原因,並反覆拿出來看一看,練一練。

2、在此基礎上,每個周末安排時間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進一步有規律提高數學解題的水平。

3、定期對已學的知識進行複習,整理,找出不足之處改善,裝訂好試卷,以便複習。

三、英語

1、利用好早讀與晚讀時間練習聽力與熟識課文,運用好手頭的資料。

2、做好錯題訂正,適當做一些課外閱讀。

3、對重點語句進行背誦,單詞短語定時定期默寫以減輕(半)期考的複習負擔。

新學期學習計畫國中 篇21

在我們的生活中,時時處處都在講究方法,認識思考、工作勞動、體育運動、生活起居也講究方法。學習是手腦並用,身心共濟的複雜的活動當然更要講究方法。法國生理學家貝爾納曾經說過“良好的方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻礙才能的發揮。”古人也說過這樣的話:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。”大科學家愛因斯坦還有一個著名的公式,叫做:W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正確)+Z(不說空話)。這裡也強調了使用正確方法的重要意義。

聯合國科教文組織國際發展委員會編著的《學會生存》一書中指出:未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。因此,我們從小就應該培養自己成為能運用學習方法,去主動地獲取需要的知識、會學、善學的人。而不要成為只會被動地接受知識的“死讀書”、“讀死書”的人。

怎樣預習課文

有不少小朋友認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺複習,就能使成績提高。其實,這還不夠。葉聖陶老爺爺說過:練習閱讀的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的自學能力。有了這種能力,即使以後沒有老師教你,你自己也能看書學習了。為了幫助小朋友掌握預習的方法,我把預習的方法和過程編成一個順口溜,幫助你記憶和運用:

遇到生字查字典,讀準字音,分清字形,組成詞語劃條線。聯繫上下文,據詞來定義,然後動手寫幾遍,字形字義牢牢記。先將課文讀一遍,主要講什麼,心中有個底。再將課文細細讀,每節講什麼,概括成一句,內容相同合一段,掌握規律性,分段要合理。認真讀課文,仔細想問題,課後提示作參考,學會自己提問題。讀、劃、批、注好辦法,不動筆墨不看書。

漢語拼音中大寫字母的用法

漢語拼音的第一個字母有時要大寫,歸納起來主要有下面幾種情況:

1、漢語人名:姓的第一個字母和名的第一個字母要大寫。

如ZhangYang(張洋)Z和Y要大寫。姓和職務、稱呼等組成詞語時,姓的開頭第一個字母要大寫,其餘字母小寫。如Wanglaoshi(王老師)W要大寫。但“老”、“小”、“大”、“阿”等稱號。開頭第一字母也要大寫。如Xiaoliu(小劉)X、L要大寫。LaoQian(老錢)L、Q要大寫。ASan(阿三)。A和S要大寫。

2、漢語地名、專有名詞(如書名、機關、團體等)的第一個字母要大寫。

如Beijing(北京)B要大寫,Shanghai(上海),S要大寫,Ningbo(寧波)N要大寫。如專有名詞是詞組,要按詞連寫,每個詞的第一個字母要大寫。如Zhonghua Rennin Gongheguo(中華人民共和國),中華的第一個字母Z,人民的第一個字母R,共和國的第一個字母G都要大寫。

3、每個整句開頭的第一個字母要大寫;如果是詩歌,每行開頭第一個字母也要大寫。

4、商標和商店的名字,一般每個字母都大寫。

怎樣記字母表順序

漢語拼音字母採用的是國際通用的拉丁字母,共26個。它們排列的順序也和拉丁字母一樣。它們的讀音也有規律可循。下面介紹兩種識記的方法:

記住字母的名稱和讀音。A、O、E、I、U這五個字母的名稱和D單韻線的讀音一樣。其餘的字母,因為它們的本音發音不夠響亮,因此要在它們的前面或後面加進^e或a,使發音更加清楚,響亮。如B、C、D、G、J、K、M、P、T、Y、Z。均在後邊加上e^韻;F、L、N、S則在前邊加e^,讀作e^F、e^S、e^L;H、W、Y後面加上工韻,讀作Ha`Wa、Ya。

怎樣辨析形近字母

在漢語拼音中,有幾個字母的形狀十分相似,初學拼音的小朋友特別容易搞錯,下面介紹幾種辨析的方法:

1、區別基本筆畫的位置的方向。如b、d、p、q、a,它們都帶有一個半圓,b和d半圓在下,p和q半圓在上;b和p半圓在右,d和q半圓在左。u和n剛好相反,u的缺口朝上,n的缺口朝下。

2、區別筆畫的字少。如m和n,m比n多一筆,ü比u多兩點。

3、區別筆畫的形狀。如w和u,w的下面是尖的`,而u下面是圓的;w和m,w的缺口在上,下面是尖的,m的缺口朝下,上面是圓的。

4、形象辨析。把字形特徵與具體實物聯繫起來記。如把n看作一道大門,把m看作兩道大門,把k看作機關槍,把h看作小椅子,把r看作小豆芽,把y看作是樹叉。編順口溜幫助辨析的記憶。如一扇大門nnn,兩扇大門mmm,收聽廣播bbb,臉盆潑水ppp,彎鉤朝上fff,彎鉤朝下ttt,一根小棒lll,馬兒跑來ddd。

新學期學習計畫國中 篇22

一眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計畫,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

在學習方面,我上應該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作。認真把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石,在這個學期里我要把我的'老毛病改正。

數學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。

在這個學期里,新的起跑點,讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!衝刺吧!

新學期學習計畫國中 篇23

一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽並加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。

二、預習和複習。對即將上課的內容先預習,將難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課後要及時複習,將當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

三、做作業是要講效率。用最短的時間做完作業,以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。

四、勞逸結合。國小階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放鬆眼部肌肉,預防近視。

五、爭取數學、英語雙科100分、語文95分以上。雖然要達到這個目標並非易事,但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。

我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期里的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。

新學期學習計畫國中 篇24

初三節奏比以前快多了,這點是不言而喻。每個人擁有時間都是一樣。然而,為什麼同樣辛苦拼搏了一個學年,結果卻無法皆大歡喜呢?

這包含許多原因,其中重要一條就是會不會合理安排有限時間。不知道有多少人在進入夢鄉前計畫過,我明天將要乾什麼?初三學習節奏比以前快多了,如果總是懷著無奈心情,被一疊疊單調乏味試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無所獲。剩下來200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意成績,必須學會充分利用自己有限時間。

首先,為自己制定一個總計畫表。這樣做目只有一個:激勵你發揮出自身最大潛能。想好自己在國中最後一年目標。先制訂最主要,比如,要考什麼層次學校。這一步非常重要,它決定了你初三這一年奮鬥方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,使今後一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義了。

然後,再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現在你與未來你想做連線起來。它可以令你感受到計畫實施進程。能否達到最終目標,就要看你是否按進度落實。最後,也應該是最基本詳細---每周計畫。給自己制訂一個精確時間表,表中安排一定要具體。其中空格並不一定要被學習占滿,但要保證留有充足時間去完成學習計畫。時間選擇也是有講究。每人可根據自己不同情況,將自己精神最飽滿時間用在學習上。

除此之外,還有幾點需要注意:

1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發生許多預料之外事,固定時間計畫就會被擔擱。無法實現計畫,只不過是廢紙一張。

2、學習時間不必過長,重要是效率。好成績取得並不只在於你花了多少時間,重要是你在有限時間裡都學到了些什麼。

3、作息時間應有規律,勞逸結合,確保一定休息時間。晚上不要太興奮,要把一天中最好狀態應調整到白天。原因很簡單,中考在白天進行。

4、當天計畫當天完成,不要以明天為藉口。

這張時間表或許無法解決你學習上所有問題,但它有助於使你了解你是怎樣利用時間。每個人都有自己學習方法,或許他們自己還沒有意識到。我們常常可以通過各種途徑了解到許多好學習方法,但那不是絕對。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此,自己學習方法最好由自己去歸納、總結。

5、學習時要全神貫注。

玩時候痛快玩,學時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習時侯常有陶淵明"雖處鬧市,而無車馬喧囂"境界,只有我手與腦與課本交流。

6、堅持體育鍛鍊。

身體是"學習"本錢。沒有一個好身體,再大能耐也無法發揮。因而,再繁忙學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?(中考體育考試問題)

7、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有同學基礎不好,學習過程中老是有不懂問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一方法是,向人請教,不懂地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好適應者)

8、保持愉快心情,與同學融洽相處。

每天有個好心情,做事乾淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人與集體結合起來,與同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

9、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業與資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急尋找中逝去。我認為,沒有條理學生不會學得很好。

新學期學習計畫國中 篇25

I'm extremely excited now ,In face of new envirenment of study and life ,I must make a good plan for it .

Study comes first so I should make new goal and improve my study method.Hard will I study in the college as I do now.It is also important to learn how to live by myself . I will join in various activities and try my best to manage the relationship with other classmates.

No matter what I will meet in the future,happiness or sorrow,keep an optimistic attitud towards life and I believe that my college life will be colorfull as planned.

新學期學習計畫國中 篇26

開學了,我們要有自己的學習計畫,才能學的更好!

下面是我的學習計畫:每天早上,中午,晚上都要讀半個小時的課外書。每次寫作業的時間不能超過一個小時。每天晚上九點以前睡覺,早上六點起床,六點半吃早飯,七點讀書,讀半個小時收拾書包準備上學。

上課要認真聽講,積極回答問題,聽老師的話。下課的時候,不在走廊里追逐打鬧,放學時,不在校園裡停留。

新的學期,新的開始,讓我們一起加油吧!

新學期學習計畫國中 篇27

暑假馬上就要過去了,在這個暑假,我得到了充分的休息,為的是開學之後好好奮鬥做準備,想到馬上要開學了,心情還有些小激動呢。

魯迅曾近說過:“要玩就玩個痛快,要學就學個踏實”,所以我暑假可以算得上是瘋玩了,開學要好好學習了,我之所以激動,是因為我制定了新學期新計畫,一個偉大並需要為之傾盡力量的偉大計畫。

為什麼說新學期新計畫是一個偉大的計畫呢,因為我暑假受到了不小的刺激呢,正是這個人刺激激發我制定了這個偉大的計畫。那是在暑假期間,我的父母和鄰居們經常在院子裡閒聊,當然,他們會多多少少談談孩子們的學習成績,鄰居們談起自家的孩子都是眉飛色舞的誇獎,其中也不乏些吹牛的成分在裡邊,談的那是津津有味,每當談到這個話題,我的父母就顯的有些暗淡,當然是由於我這個學習成績只在班級中下水平的不孝子,本來父母在這個話題就插不上話,一個鄰居還對我母親說:“你家的娃就不是學習的料”,父母也是無力反駁,這燃起了我的怒火,我決定這學期一定要出人頭地。

我於是制定了新學期新計畫,開學之後要努力學習,不再玩耍,遇到不懂得就向同學、老師請教,上課認真聽講,如再犯困,我也要狠下心學學那錐刺股,一定要在這學期衝進班級前五,不為別的,就為爭口氣,為的是從此以後沒人能在學習方面羞辱於我,為了這個目標,我會為之傾盡一切力量。

新學期學習計畫國中 篇28

時光似箭,日月如梭,多少次,我在書桌前認真地做作業;多少次,我在檯燈下忘我地讀書;多少次,我在知識的田野里撒下辛勤的汗水……四年以來,這些“多少次”伴隨著我走過了一個又一個學期。

今天,我們又興高采烈的迎來了新的學期,升入了五年級。五年級意味著什麼呢?意味著我們有了新的挑戰;意味著我們有了新的前途;意味著我們有了新的生活了。時間像個頑皮的孩子,它一會兒走到我面前,一會兒又一陣風似地悄悄溜走了,當我們想牢牢抓住它時,時間卻早已消失在歲月的時光里,。

進入五年級的我們,將要迎接新的學習任務,掌握更多的文化知識,開啟智慧的源泉,繼續攀登成功的高峰。新學期到了,我們要更加努力。“作為一名小學生,學習固然是重要的,但加強素質修養,進一步提高思想品德,能全方位的融入生活更是重要的。”今天,開學典禮上彭濤哥哥的話,還在我的耳邊久久迴蕩……

同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧!希望我們能在同一片燦爛的藍天下自由飛翔,越飛越高!··

新學期學習計畫國中 篇29

光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經是一個星期了。大家都說:“新學期,新氣象。”是的,沒有錯,但是我不是那么認為,因為我沒有什麼新學期,為什麼這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個全面發展的過程。

在初三學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學期期末我在班級里只考了個21名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因為他對我的考試一向很關心,雖然不是教我的老師,但是還是那么的關心我。我的心裏面不是滋味,於是我給我自己施加了一定的壓力。在高一的新學期里,我給自己制定了學習目標。

首先,我給自己已經找到了自信。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。可想而知自信對於一個人是多么的重要呀!其次,我將要儘量的去實現我的目標,說個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計畫。那就是日目標、周目標、月目標、學期目標與學年目標。

日目標——吾日三省吾身;

周目標——學而時習之;

月目標——溫故而知新;

學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;

年目標——士別三日,當刮目相看。

第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎么說,只要把上課的知識記住,認真聽講,不要開小差,作業及時做好,質量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩住心,堅持把它克服掉。最後,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恆心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一時,以後就不會辛苦一世了。

俗話說得好:“人無壓力不進步,井無壓力不出油,只有付出,才有收穫。”請老師與同學一起來監督我,我不會辜負你們的期望。

新學期學習計畫國中 篇30

今年,我又迎來了新的一學期,我已經上了四年級了,我又大了一歲,我又要開始新的追求和目標。

在這個新學期,我會更加努力更加懂事。爭取考到更加優秀的好成績努力做個乖孩子,不惹老師生氣,讓老師對我的印象更好一點。

上課認真聽講,讓英語成績有所提高。只要有空我會多看看有益的課外書,少看電視,多讀報紙,少玩電腦。為班級做些力所能及的事情助人為樂,幫助同學,多聽取他人意見。

積極參加學校舉辦的活動,鍛鍊身體,每天跳繩。

我相信經過一學期的不斷努力,學習成績以及各方面一定會有所提高。不罵人,不打架不說粗話,做什麼事情多絕不輕易放棄,堅持不懈。

新學期學習計畫國中 篇31

舒適而興奮地寒假已經正式開始了,我覺得我上學期的成績不是很好,我決定利用寒假的時間一一彌補,然後再學到一些預習、複習的技巧。

首先,第一:我先借來四年級下冊語、數、英書然後對著字帖一課一課練、寫。第二:8:30——9:30讀英語,9:40——10:30讀語文。第三:10:40——11:30寫寒假作業。第四:從1:30——3:30寫一些口算、計算、估算題,再做一張數學捲紙。第五:4:00——4:40學習踢毽子。第六:5:00——5:50練習畫國畫。第七:6:00——7:00看媽媽給我借來的《紅樓夢》。第八:7:10——7:30看中央新聞。第九:8:00——9:00看《蒂莉阿姨的魔法箱》。第十:我再來設計開學後的計畫。1、上課要積極發言要敢於想、敢於說、敢于思考、不馬虎,下學期才會更好的成績。2、要比別人多學,因為我數學口算、計算不是很好。3、英語令我最苦惱,因為我總是考那不可思議的九十分;為了英語考試不再考九十分,我決定把早上時間分為兩大類(1)記背英語單詞。(2)讀背英語書上重點句型。這樣我就可以既輕鬆又快樂的學好英語了。

“業精於勤”不管做什麼事情,要想有好的成績,都必須勤懇盡力。

我相信,我設計的是個要求,我會做得很好的喔!