關於會計中級學習計畫 篇1
學前提示
對於財務管理科目而言，總特點是內容相對抽象、公式繁多且不易理解、考試計算量較大。這些對考生的應試能力提出很高的要求，不但要以教材為基礎，掌握教材基本概念，還要對大量的公式有更深層次的理解，才能真正掌握和靈活運用公式。而這一過程自然離不開反覆地做題，在做題的過程中，進一步理解公式，彌補學習漏洞。鑒於此，為了提高大家的學習效率，我們提供以下複習計畫，供廣大考生參考。
註：以下章節學習建議時長為總時長，考生可根據自身情況分解到每天；另外具體學習安排，考生要根據自己學習狀態和現有進度靈活調整。
鞏固階段
第一章
重要考點
財務管理組織形式、目標理論。
複習建議
本章分值有限，且不會涉及主觀題，主要以文字型的客觀題進行考察，考生簡單理解掌握即可；本章會涉及少量記憶內容。
【建議時長】2小時
第二章
重要考點
現值計算、資本資產定價模型、成本性態。
複習建議
第二章是財管學習的第一個攔路虎，也是一個門檻，財管能考到多少分，可以用第二章的熟練程度和理解程度來衡量。所以第二章一定要徹底理解。第二章是後面財管計算的基礎，所以要理解公式的原理並記住，再配合大量練習，可以達到事半功倍的效果。
【建議時長】4小時
第三章
重要考點
預算的編制方法、業務預算編制、現金預算相關計算。
複習建議
預算管理財務管理實務操作的預先演練，我們要從中把握整體流程。但是對於考試來說，財務管理考試的重點卻沒有在這一章體現出來，所以我們針對考試，把本章重要考點掌握好。另外第三章的例題可以說是全書例題最多的一個章節，但這一章沒必要在例題上花太多時間，把重要考點及涉及到的計算掌握好即可。
【建議時長】4小時
第四章
重要考點
籌資方式分類、各種籌資方式特點（作對比）。
複習建議
本章和第一章一樣，不會出現涉及計算的題目，只有文字性的客觀題，所以學習目標重在理解記憶。本章主要考查各種籌資方式的優缺點對比，所以要求考生要及時做對比總結。
【建議時長】3小時
第五章
重要考點
資金需求量預測、資本成本計算、槓桿效應。資本結構最佳化。
複習建議
第五章、第六章可以說全是重點，也都是難點，因為涉及很多計算，所以是計算題和綜合題的高頻考點。第五章、第六章有很多計算公式，要求考生在理解的基礎上準確記憶。並且公式要靈活運用，特別是槓桿係數的計算，公式多、考查靈活，要學會變形運用。另外，想要學好這兩章，做題是必不可少的一個工作。做題是一個持續性的工作，這裡每章給出的6個小時學習時長建議，包含課上例題（教材例題）學習，但不包括手機APP題庫練習和自己的補充練習，考生可根據自身時間和精力，合理安排題量和做題時間。
【建議時長】8小時
第六章
重要考點
項目投資評價指標計算及分析、證券（股票、債券）的估值。
複習建議
第五章、第六章可以說全是重點，也都是難點，因為涉及很多計算，所以是計算題和綜合題的高頻考點。第五章、第六章有很多計算公式，要求考生在理解的基礎上準確記憶。並且公式要靈活運用，特別是槓桿係數的計算，公式多、考查靈活，要學會變形運用。另外，想要學好這兩章，做題是必不可少的一個工作。做題是一個持續性的工作，這裡每章給出的6個小時學習時長建議，包含課上例題（教材例題）學習，但不包括手機APP題庫練習和自己的補充練習，考生可根據自身時間和精力，合理安排題量和做題時間。
【建議時長】8小時
第七章
重要考點
流動資產投融資策略、現金管理、應收賬款成本、存貨的成本、最優存貨量。
複習建議
第七章知識點多且分散，所以每年真題沒有什麼規律、考點並不突出。但是第七章內容並不難，相對來說易於理解。所以要求考生要全面掌握、適當練習。
【建議時長】5小時
第八章
重要考點
量本利分析（單一+多種）、目標利潤分析、成本差異分析、作業成本和責任成本思路及特點。
複習建議
第八章的考察也以計算為主，所以練習題必不可少。但相對於第五章、第六章來說，第八章難度有限。但是考生要注意成本差異分析裡面的兩差異法、三差異法，這點是個難點，較難理解。除此之外學習起來應該會比較輕鬆，但是學習輕鬆不意味著做題輕鬆。因為這一章的主要考點量本利分析考察及其靈活，考題會涉及到多個公式的各種轉換套用和不同公式之間的聯繫，對考生對知識點、公式的理解要求很高，所以也要通過做題來理解公式原理、靈活運用。
【建議時長】6小時
第九章
重要考點
銷售預測、產品定價、股利政策、股票分割與股票股利的對比。
複習建議
從教材篇幅來說，第九章是最“厚”的一章，但是其中納稅管理這一部分在考試中較少涉及，所以大大降低了我們的學習難度。並且這一章對於考生學習來說，沒有太多難點。涉及到的考點都比較基礎，原理和概念易於理解，關於定價的計算也比較簡單，所以學習過程中考生應該會較為輕鬆。（如果考生時間非常有限，納稅管理簡單瀏覽即可）。
【建議時長】5小時
第十章
重要考點
分析財務報表的各種指標、上市公司的財務指標。
複習建議
第十章主要考點是各種具體財務指標的分類和計算。對於單個指標來說會比較簡單，但是綜合來看，指標非常多，所以記憶指標的分類和相關計算會有一些難度。所以考生要利用好指標特點先對指標進行分類，再來記憶效果會更好。
【建議時長】3小時
衝刺階段
衝刺階段的複習方法一定程度上決定著考試的最終結果，建議考生在考前20天-30天進入衝刺階段的學習，衝刺階段應重點從以下方面把握：
學習內容
衝刺課程+真題課+模擬試卷。
學習要求
回顧教材掌握高頻考點，校對公式。反覆總結真題、卡時間做模擬題，熟悉機考，調整心態。
複習建議
1、衝刺階段的主要任務是查漏補缺，所以學習過程中積累的筆記和錯題本是很好的複習工具。
2、衝刺階段一定要總結真題。真題值得大家多做兩遍，因為中會財管的考點比較集中，每年重複考點所占分值能達到55%左右。所以保證近三年真題沒有盲點，是衝刺階段的一個基本任務。
3、考前模擬一定要做。在考前兩周一定要進行2-3次的模擬考試，找一個完整的時間段、定好鬧鐘，體會一下在規定的時間內完整做完一套題，找到考試的感覺。
關於會計中級學習計畫 篇2
第一周
（12。01—12。09）
第一章 總論
第二章 存貨
第一章 總論
第一章 總論
1.《經濟法》共有8章內容，公司法、契約法涉及主觀題的可能性較大，需要引起足夠的重視。本科目重在理解、強化記憶、戰略性複習。
2.《中級會計實務》從整體上側重於考生基礎概念、基本理論知識和基礎業務處理能力的考核。學習時應注重理解、反覆練習、總結歸納。
3.《財務管理》這門課要注意各章之間的聯繫。計算性內容所占分值較大，記憶公式較多。學習本科目事應注重全面複習、重點強化、梳理歸納。
第二周
（12。10—12。16）
第三章 固定資產
第二章 財務管理基礎
第一章 總論
第三周
（12。17—12。23）
第四章 投資性房地產
第六章 無形資產
第三章 預算管理
第二章 公司法律制度
第四周
（12。24—12。30）
第五章 長期股權投資
第四章 籌資管理（上）
第二章 公司法律制度
第五周
（12。31—1。06）
第七章 非貨幣性資產交換
第八章 資產減值
第五章 籌資管理（下）
第三章 其他主體法律制度
第六周
（1。07—1。13）
第九章 金融資產
第十章 股份支付
整體複習前五章內容
第四章 金融法律制度
第七周
第十一章 長期負債及借款費用
第六章 投資管理
第四章 金融法律制度
（1。14—1。20）
第八周
（1。21—1。26）
第十二章 債務重組
第十三章 或有事項
第六章 投資管理
第五章 契約法律制度
第九周
（1。27—2。02）
新春佳節，可適當放鬆，閒暇之餘重溫教材和習題
第十周
（2。03—2。09）
第十四章 收入
第七章 營運資金管理
第五章 契約法律制度
第十一周
（2。10—2。16）
第十五章 政府補助
第十六章 所得稅
第七章 營運資金管理
第五章 契約法律制度
第十二周
（2。17—2。23）
第十七章 外幣折算
第十八章 會計政策、會計估計變更和差錯更正
第八章 成本管理
第六章 增值稅法律制度
第十三周
（2。24—3。01）
第十九章 資產負債表日後事項
第八章 成本管理
第六章 增值稅法律制度
第十四周
（3。02—3。08）
第二十章 財務報告
第九章 收入與分配管理
第七章 企業所得稅法律制度
第十五周
（3。09—3。15）
第二十章 財務報告
第五章 長期股權投資
第十章 財務分析與評價
第七章 企業所得稅法律制度
第十六周
（3。16—3。22）
第二十一章 事業單位會計
複習整理一下整本書框架以及公式
第八章 相關法律制度
第十七周
（3。23—3。31）
第二十二章 民間非盈利組織會計
休息調整
複習整理一下整本書的概念
提示：
1。以上時間進度，包含了同學們預習教材，正式聽課，做練習的時間，建議考生們要根據自己的工作，學習情況合理安排好時間和進度。
2。20xx年中級會計職稱教材變化預計不會太大，萬變不離其宗。報名前這段時間考生複習時可以利用20xx年教材和新輔導書，同時關注新增內容。
關於會計中級學習計畫 篇3
制定的是中級會計職稱考試學習計畫，自然要多考慮學習時間的具體安排。不過，為了保證學習任務的完成，應當對學習、工作、生活做出全面的考慮和安排。
例如，除了中級會計職稱學習以外，還要安排好工作時間、鍛鍊身體時間、睡眠時間、文化娛樂時間等等，這樣才能保證自己的全面發展，才能保持旺盛的精力，才能使學習生活豐富多彩，生動有趣。
有的學生制定中級會計職稱學習計畫時，只考慮三件事：吃飯、睡覺和學習。對集體活動不管不顧，對鍛鍊身體不予考慮，至於娛樂和休息，計畫內更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學習計畫，使得學習生活單調，乏味，從而容易引起學習疲勞，既影響學習效果，也影響全面發展。
在制定中級會計職稱學習計畫時，不要脫離中級會計職稱學習的實際情況，不少學生在制定學習計畫時勁頭很足，但往往忽略了實際情況，結果實行起來感到困難重重，十分緊張。
什麼是學習的實際呢?
①自己將要掌握的知識和能力是什麼?
例如，在這個月的學習計畫中要接受和“消化”多少知識?要著重培養哪些能力?
②明確時間的多少。
在每個學習階段，能有多少確實可用的學習時間?常規學習時間可以安排多少?自由學習時間可以安排多少?
③學習上的欠缺和漏洞。
自己在學習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學習計畫中可以償還多少“欠債”?
要提高時間的利用率，注重效果及時調整。
早晨或晚上，或者說一天學習的'開頭和結尾時間，可安排側重記憶的科目，如：心情比較愉快，注意力比較集中的時間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間，可以安排做習題或學習自己最感興趣的科目。學習和適當的體育活動交替安排，記憶和計算的科目可以交替進行，相近的學習內容不要集中安排在一起，等等。由於學習安排的不同，在同樣的學習時間內，就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排，學習效果，時間利用率將會大大增強和提高。
在計畫執行到一定階段以後，就應當檢查一下學習效果如何，以便及時調整計畫，使之更加切實可行。主要檢查以下內容：
自己是不是基本按計畫做了，計畫中的學習任務是否完成了，沒有完成的原因是什麼。通過檢查，立即採取相應的措施，及時調整計畫或排除干擾。可以結合寫日記，不斷記錄計畫的執行情況，使自己感受到不斷進取的喜悅，這樣做還有利於總結和改進。不寫日記的同學，起碼在一天結束的時候，回憶一下當天的學習生活，以便及時調整學習計畫。
總之，科學的、實際可行的並認真執行的學習計畫，必將使中級會計職稱的學習效率大大提高，意志品質大大增強，從而對中級會計職稱的學習的成功越來越有信心，隨之而來的是學習豐收的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應付老師而制定的、不認真執行的計畫，只是一紙空文而已。
關於會計中級學習計畫 篇4
1、到底有多少備考時間?
20xx年中級的考試時間為9月9日-10日，從四月起算，貌似還有近五個月的時間，可是真的有五個月的學習時間嗎?除掉每天睡覺、上班、吃飯、玩手機的時間，一天有多少學習時間?再刨除這段時間中的節假日與親朋好友吃飯交流的時間，平均下來一天又還剩多少時間?如果平均一天能有3小時學習，那在4-9月這近150天的時間中，也只有450小時的學習時間，折算下來，真正的學習時間其實只有18.75天，如此算下來，是不是考生開始緊張起來了呢。
2、備考中級三科的注意事項：
中級的三門課程，尤其以中級會計實務難度較大、內容較多，共二十二章節，難點主要就是長投和合併報表。中級會計實務也是其他兩門課程的基礎，學習上必須要做到理解加記憶，所以，一遍教材的學習肯定是不夠的，還要第二遍強化知識點的學習理解，對於較難的長投和合併報表等知識點，可能還需要三次四次的反覆學習和書寫分錄。在對知識點理解的同時要不斷配合習題練習夯實基礎，才能做到鞏固提高。
財務管理是三科中相對簡單的一科，但是很多初學者都會被財管中的各類公式搞懵，覺得是最難學的。財務管理一共十個章節，考試都是結合教材及大綱出題，所以，學習一定要重視教材，把教材中的例題搞明白，做好歸納總結，通過多做題進一步將知識點和公式掌握明白。只要掌握了公式和例題，大家就會發現，財管真的是中級中相對簡單的一科了。
經濟法都是法律條文，考試主要是以案例的形式來考察，所以死記硬背對考試的幫助不會大，學習必須要理解記憶。學習時按章節歸納考點，並整理出知識框架體系，會有助於大家記憶和理解。由於經濟法中要記憶的內容較多，建議大家最後學習這門課程，可根據自己的情況考前集中學習。
關於會計中級學習計畫 篇5
多層次複習計畫――聽課、看書、做題
一、細聽，每句話都聽;邊看書邊聽，書上每個字都看。一定要把所有的重點全部弄懂，把非重點至少都聽明白。
第一遍學習。時間是最多的，也比較辛苦。聽完以後有時間的話做做課後習題。
第二遍學習，之前把書先看一遍，以往的知識能拾起來一點。
第三遍學習，課件上的題目先自己做一遍，錯誤的地方肯定是在聽基礎班時理解不透徹，掌握的不牢固的，甚至是一知半解以為自己懂了其實沒有領會要義的地方。這些地方就要仔細的聽老師講解了，如果覺得還有點疑問就把基礎班裡的相應內容拿出來再聽一遍，看看有沒有新的收穫。
還有就是要利用答疑板想到啥問題就問老師就問專家。不要留下任何的疑問。如果做題都正確的話，就以×1.2或者×1.3的速度加速聽課。我覺得聽還是全部要聽的，怕有什麼地方自己以為掌握了其實還不夠的地方。以上說的幾點其實也是東奧會計線上這個平台的優勢了。聽完了可以再聽，聽的時候還可以選擇速度來調節詳細聽還是簡單聽，而且有疑問還可以隨時問老師。
這就像是有個家教時時刻刻在幫助你一樣。聽完習題班有時間的話做一下網站上習題班的課後習題。我覺得我的進度比較慢的，往往是前面一個階段的班還沒有聽完，網站後面一個階段的班都已經上了。做習題的時候打開答疑板的時候別人跟帖都跟好長了。希望能跟上大家的步伐，有壓力會緊張，除了聽課以外單獨的習題做得比較少。
第四遍學習就是聽衝刺串講班了，那會應該早就4月份了吧。串講班主要是拎重點了，老師說是重點的地方用不同顏色的筆標註一下。這時候聽課，可以停頓著聽，因為串講班時間比較短的，老師說是重點的地方只是點到為止，聽的時候暫停一下，把老師說的地方在教材上再仔細的看一遍，要是需要記憶的就背一遍一個重點過了，再聽下一個重點，聽完了暫停一下，再溫習一下。一個重點接著一個重點的消滅。第五遍學習就是做模擬題和聽考前串講了。套模擬題我都做了。
還有就是要做好筆記，老師講課的時候對教材的簡單總結，或者和其他章節的綜合，或者是分析比較的過程，或者是提醒的地方都記下來。記在書上，能很好的幫助理解和消化知識。
關於會計中級學習計畫 篇6
經過幾天的過度，當我們的生活作息步入了正軌，我們就順利進入了備考階段。備考階段比較漫長，直至考試結束。在這一階段，我們可以將它分成幾個小階段，比如報名前階段、學習新教材階段、複習階段、衝刺階段等。小階段可以根據自己的學習習慣、喜好、學習方法自由劃分，但是最重要的是每個小階段都要有合理的學習計畫和任務目標，度過每個階段後都要完成該階段的任務，達到這個階段的學習目標。比如在報名前階段，我的`任務目標是完成我的預習計畫，將舊教材知識點進行整理預習。在學習新教材階段我都有我每天的任務和時間的規劃，這樣才能將時間規劃好，達到高效學習。
一、每天的學習安排
在過渡階段，每天的學習時間不做固定的安排，只有一點：儘可能的延長有效學習時間，每天最好達到2~3個小時。
在備考階段，每天的學習安排如下：
固定學習安排：每天晚上的7：30到11：00左右(共三個半小時，可根據自身情況調整)大致分配為：單科精讀學習兩個小時、做練習題一個小時、回顧複習知識點半個小時;周末兩天整，可以分時段，反覆進行精讀、練習和複習。
自由學習安排：早上6:00起床學習到7:30;午休中的一個小時;上下班在公交、到捷運上的2~3小時。不要小這些擠出來的時間，加起來每天有近5個小時呢，早上起床後的時間可以用來溫習知識點，午休時間做一些小練習，長期的積累，積少成多。
以上是針對上班族學員們的一份學習計畫表，針對全職學員時間比較充裕，可自行安排，建議全職學員每天的學習時間能達到6個小時。
二、學習進度的計畫
關於學習進度的計畫，學員們可以根據每個科目的難以程度、考試難度和相關的學習資料進行安排。
可以為你提供一個框架，幫助你來對細節進行安排：
1、在20xx年會計職稱考試報名之前對20xx年的舊教材進行全面預習。
2、在新教材出版後進行新教材的精讀計畫，以重點章節為主。具體的重點章節總結以及學習方法可參考連結中的其他文章以及相關資料。
3、對教材進行全面性的複習，鞏固知識點，抓住重點難點。進度可根據時間和學習效率自行安排。
關於會計中級學習計畫 篇7
中級職稱包括中級會計實務、經濟法和財務管理三門學科，相對於初級職稱考試來說最明顯的變化就是多了一門財務管理學科的學習。此外，中級考試難度也更大一些，需要投入較大量的時間來進行學習和反覆訓練。在準備考試的初始階段一定要做到把每個學科的講義都仔細認真有耐性的學一遍。學習的過程中可以幾個科目同時準備、穿插學習，比如一周的時間內可以安排3天學習中級會計實務、2天學習經濟法、2天學習財務管理。這樣能夠做到各個科目齊頭並進，也可以在一定程度上避免學習的枯燥乏味。總的來說第一遍學習很關鍵，是後面做題和複習的不可動搖的基礎環節。
中級會計職稱考試報名時間預計在203月開始，距離報名不到百天，那么現在就開始備考吧。
在對基礎知識有了一個總體的`認識和基礎的把握之後，接下來就進入到第二個關鍵的學習階段--複習檢驗階段。這個階段需要通過做大量的習題，一方面對之前學習的知識做一個檢驗，在發現問題的部分需要進一步去複習，另一方面也可以通過題目的訓練達到對知識點的更加熟悉，並加深對知識點的理解，掌握考試時的常考方式，進一步加強對細節知識的把握，逐步做到對大綱範圍內的考試更有把握。在此階段的學習需要反覆進行，題目反覆練習，先每個章節訓練，在達到較熟練的基礎之上可以做整套的題目練習。
通過基礎階段的學習和複習檢驗階段的大量做題基本上能夠對知識點有了較好的把握，但直接以這樣的狀態進入到考試還是不夠的。接下來要做的最後一步同樣很重要，即在考前進行大量的套題模擬。可以找以前的真題來模擬，但由於知識點多少會有些變動，所以這個階段也要找一些當年最新的模擬題目來進行整套訓練，力求能夠對當年的知識點有最精準的理解和掌握，同時也要注意考試的時間因素。使自己完全適應考試的狀態。
關於會計中級學習計畫 篇8
第一階段：基礎學習階段
這個階段花費的時間長，需要2個多月的時間，並且每天需要花費3~5小時左右。 基礎階段的學習需要完成的內容主要有：
1、精讀教材，把教材整體章節熟悉一遍;
2、預科班和基礎班的課件聽一遍，有時間可以再聽一下習題班的課件;
3、練習題做一套(可以是網上也可以是輔導書的各章節的練習)和單元測試題;
4、看學習指導，有問題可以在論壇交流;
5、本階段的學習主要是為了將教材的重點內容弄清楚弄明白，基礎一定要打實。
我們針對這種情況，制定了一個學習計畫表：
時間、中級會計實務：
11月22日 第1、2、3、4章
11月29日 第5、6(重點)章
12月06日 第6、7、8章
12月13日 第9、10、11章
12月20日 第12、13、14章
12月27日 第14、15章(重點)
01月03日 第15(重點)、16章
01月10日 第17章(重點)
01月17日 第18章
01月24日 第19章(重點)
01月31日 第19、20章
第二階段：鞏固知識階段
這個階段花費的時間需要2個多月，並且每天需要花費2~4小時左右的時間。 鞏固知識階段的學習需要完成的內容主要有：
1、聽完習題精講班的課件，把專題班的課程再聽一下;
2、做一下最後六套題目;
3、將之前做錯的題目再梳理一下;
4、將學習指導的內容熟悉一遍;
5、本階段的學習主要是為了全面鞏固相關知識點，在聽習題班和專題班時建議先把題目做完，然後再仔細聽課。
第三階段：複習衝刺階段
這個階段花費的時間需要1個多月的時間，並且每天需要花費3~5小時左右。
1、聽一下老師的串講班(臨考前推出);
2、考前一定要好好把考前一周語音串講課程聽完，根據老師提示的重點，再好好看看教材。把之前易錯易混淆的知識點再好好分析一下，最後祝所有考生順利通過考試!
關於會計中級學習計畫 篇9
1、到底有多少備考時間?
20xx年中級的考試時間為9月9日-10日，從四月起算，貌似還有近五個月的時間，可是真的有五個月的學習時間嗎?除掉每天睡覺、上班、吃飯、玩手機的時間，一天有多少學習時間?再刨除這段時間中的節假日與親朋好友吃飯交流的時間，平均下來一天又還剩多少時間?如果平均一天能有3小時學習，那在4-9月這近150天的時間中，也只有450小時的學習時間，折算下來，真正的學習時間其實只有18.75天，如此算下來，是不是考生開始緊張起來了呢。
2、備考中級三科的注意事項：
中級的三門課程，尤其以中級會計實務難度較大、內容較多，共二十二章節，難點主要就是長投和合併報表。中級會計實務也是其他兩門課程的基礎，學習上必須要做到理解加記憶，所以，一遍教材的學習肯定是不夠的，還要第二遍強化知識點的`學習理解，對於較難的長投和合併報表等知識點，可能還需要三次四次的反覆學習和書寫分錄。在對知識點理解的同時要不斷配合習題練習夯實基礎，才能做到鞏固提高。
財務管理是三科中相對簡單的一科，但是很多初學者都會被財管中的各類公式搞懵，覺得是最難學的。財務管理一共十個章節，考試都是結合教材及大綱出題，所以，學習一定要重視教材，把教材中的例題搞明白，做好歸納總結，通過多做題進一步將知識點和公式掌握明白。只要掌握了公式和例題，大家就會發現，財管真的是中級中相對簡單的一科了。
經濟法都是法律條文，考試主要是以案例的形式來考察，所以死記硬背對考試的幫助不會大，學習必須要理解記憶。學習時按章節歸納考點，並整理出知識框架體系，會有助於大家記憶和理解。由於經濟法中要記憶的內容較多，建議大家最後學習這門課程，可根據自己的情況考前集中學習。
20xx年12月15日——20xx年5月15日，共5個月的學習時間,業餘時間主要集中在晚上和周末，這些時間短暫而寶貴，更需要好好珍惜，充分利用。晚上3～4小時的複習時間可以這樣安排：2小時閱讀教材，2小時做練習。
第一階段：基礎階段(12月15日——3月31日，105天，每天學習3—5小時)
首先：總體複習時間的安排;
財務管理(8章)(12月15日——1月15日)
會計實務(20章)(1月16日——2月28日)
中級經濟法(8章)(3月1日——3月31日)
其次：基礎階段的學習必須完成的內容有：
1)精讀教材，把教材整體章節熟悉一遍;每看一章教材，做一章同步輔導的習題，並按遺忘規律去及時複習。
2)經濟法的主觀題就是教材知識點的綜合，教材例題熟練，學會舉一反三，在理解中記憶，在記憶中練習，在練習中提高;
3)對做錯的題，應該做個標記，並標註一下出錯的原因，並在一小時後，一天后，一周后溫習一下，看是否還會做錯，並在上考場前三天再仔細過一遍做錯過的題。
4)歷年考試的計算分析題和綜合題都是由教材中的例題演化而成的，必須熟練掌握。
5)利用工作的間隙和中午休息時間，來複習一些已經有些印象的內容加深記憶。3月31日前保證教材已通讀一遍，並做好讀書筆記，歸納、總結重點、難點，作為日後複習的重中之重。
第二階段：複習階段(4月1日——4月30日，30天，每天學習3—5小時。)
1)用半個月時間認真把教材再仔細通讀一遍，歸納總結易錯易混知識點。把之前記憶模糊的知識點再仔細看一看，尤其是經濟法，一定要好好再背一背。
2)再利用一周時間查漏補缺，鞏固複習。最後一周練習模擬試題。正確的做題原則應該是在保證質量的前提下增加數量，也就是說在沒有把一道題徹底弄懂之前不要去做下一道題，這樣可以達到事半功倍
第三階段：衝刺階段(5月1日——5月15日，15天，每天學習3—5小時。)
1)嚴格按照考試時間做好模擬測試，然後再核對答案和解析，查缺補漏。
2)把歷年的考題再看一遍;把教材再仔細通讀一遍，結契約步輔導的習集，歸納總結易錯易混知識點。
3)不放過教材中的每一道例題，新增加或修改的內容是必考的，是複習備考過程中的重點
每學習50分鐘，要休息10分鐘，做做眼保健操，活動一下關節!
當然，以上只是我個人的學習計畫及安排，因為去年參加過考試，失敗了，總結經驗，做出了一個這樣的時間計畫，由於每個人的學習方法不同，大家也可以說說你的計畫及安排。望20xx年的中級備考者一起努力加油吧!
關於會計中級學習計畫 篇10
有的學生制定中級會計師學習計畫時，只考慮三件事：吃飯、睡覺和學習。對集體活動不管不顧，對鍛鍊身體不予考慮，至於娛樂和休息，計畫內更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學習計畫，使得學習生活單調，乏味，從而容易引起學習疲勞，既影響學習效果，也影響全面發展。
備考計畫要合理
在一段時間內學些什麼，應當有個大致計畫。每個月在學習上應解決哪幾個主要問題，要嚴格執行。而且細化到第一個星期要解決什麼問題，第一個星期每天干什麼。把在一個較長時間內完成的學習任務分到每周每天去。這樣安排以後，在每天學習時，心中就會明白當天的學習任務在學習全局中的地位。
有了具體的短安排計畫，長遠計畫中的任務就可以逐步得到實現，有了長遠計畫，又可以在完成具體學習任務時，心中有明確的學習目標。
要從學習實際出發在制定中級會計職稱學習計畫時，不要脫離中級會計職稱學習的實際情況，不少學生在制定學習計畫時勁頭很足，但往往忽略了實際情況，結果實行起來感到困難重重，十分緊張。
什麼是學習的實際呢?
①自己將要掌握的知識和能力是什麼?
例如，在這個月的學習計畫中要接受和“消化”多少知識?要著重培養哪些能力?
②明確時間的多少。
在每個學習階段，能有多少確實可用的學習時間?常規學習時間可以安排多少?自由學習時間可以安排多少?
③學習上的欠缺和漏洞。
自己在學習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學習計畫中可以償還多少“欠債”?
要提高時間的利用率早晨或晚上，或者說一天學習的開頭和結尾時間，可安排側重記憶的科目，如：心情比較愉快，注意力比較集中的時間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間，可以安排做習題或學習自己最感興趣的科目。學習和適當的體育活動交替安排，記憶和計算的科目可以交替進行，相近的學習內容不要集中安排在一起，等等。由於學習安排的不同，在同樣的學習時間內，就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排，學習效果，時間利用率將會大大增強和提高。
注重學習效果在計畫執行到一定階段以後，就應當檢查一下學習效果如何，以便及時調整計畫，使之更加切實可行。主要檢查以下內容：
自己是不是基本按計畫做了，計畫中的學習任務是否完成了，沒有完成的`原因是什麼。
千萬不能要進度不要質量，很多同學反映已經看了好幾遍書，但是學習效果卻很差，主要原因就是囫圇吞棗，不注重學練結合。
關於會計中級學習計畫 篇11
通過《入學指南》，老師讓我們明確認識到知識的作用，使我們懂得，在高校不斷擴招的今天，人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地，必須擁有豐富的知識，拋棄混文憑的思想，要增強我們的危機感，以積極進取的態度來學習。
一、制定合理科學的自學計畫
制定學習計畫就是自主學習的首要環節，也就是一種自我監控的手段。必須在老師的指導下進行，我根據自己的實際情況，制定一個比較科學合理的學習計畫。如：學期計畫、課程計畫、單元計畫、複習計畫、網路平台使用計畫。有了學習計畫，保證自學活動有計畫、有步驟地進行。只要持之以恆地堅持學習，自然會養成良好的自學習慣。
二、認真聽好線上學習輔導課
在上課前按自學計畫預習有關課程，做好了充分的準備，帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。在聽課過程中，認真聽、認真思考，做好聽課筆記。記好重要的內容，如果聽不懂，無法跟上教師講授的進度時，不要驚慌，在課後儘快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。做到當堂的問題當堂解決。
三、詳細做好自學筆記
除了做聽課筆記外，還應在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助於理解和記憶教材內容。利用各種學習方式時，也必須在教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息，在做自學筆記的過程中，必須思考教材的內容，隨時把對於內容的理解記錄下來，在複習時就能有的放矢，胸中有數。
四、積極參加學習小組活動
學習小組活動因為就是在教師的精心指導下進行的，它就是知識性、趣味性相結合的一種學習形式，在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍，同學們通過討論焦點問題、交流心得體會、溝通學校信息等。獲得了大量的信息，對我來說也就是一個再學習、再提高的過程。所以，這種活動效果很好，即拓寬了我的視野，又培養了我的各方面的能力。
五、利用多媒體技術進行學習
利用多媒體進行學習就是遠程教育的重要學習方式，充分利用媒體資源進行學習，就是一種十分必要的措施和手段。我在自學的過程中，利用課件進行學習，課件包括了教學中的重點、難點，還有自測練習。通過使用課件，幫助我檢查、複習和鞏固學習取得了較好的效果。
另外，為了學習方便，我經常在家或在單位上網學習，瀏覽北外學習的平台，補充了自己自學方面的不足;遇到不懂的問題，我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。我希望在這種所學校能學到真正的本領，為自己的將來奠定堅實的基礎。願更多的人來北外，來參加遠程教育學習，它才就是你真正的"授業者"，願每個人都能在這裡受益。
關於會計中級學習計畫 篇12
成功的人生需要自己去經營，現在就為自己的人生做好規劃，為人生點亮一盞明燈，贏在人生的起跑線上。好的計畫是成功的開始，古語講：“凡事預則立，不預則廢。”就是這個道理。當今的社會處在變革的世代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出並保持立於不敗之地，必須設計哈自己的規劃。
隨著大學的擴招，畢業人數的增加，工作不再由國家分配，大學生畢業的黃金時期悄然而逝，面對激烈的競爭，大學生的就業形勢也一年比一年嚴峻，然而市場需求卻沒有明顯的增加，供需矛盾仍然十分突出，就業壓力仍然很大。這兩年畢業生人數仍有較大增長，面對工作崗位沒有明顯增加的現實，我們要同富有工作經驗的下崗工人，勞動力價格底下的農村富餘人口舉行競爭，就業形勢不容樂觀。面對這樣的環境，多掌握一門學問就多一門出路，所以，我計畫自學會計這門專業。
首先，我對職業環境進行分析。 現在在我國，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財政專業，尤其是會計專業，每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場，雖說枯寂是熱門專業，但如今這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如註冊會計師，ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當代大學生應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。真正走進社會工作才不會手忙腳亂，不知從何開始。
其次，我做詳細的規劃。
一、明確專業學習目標：
為國家培養一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎紮實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會會計與財務管理的專門人才。
二、明確應具備的能力
1、熟悉專業知識和相關政策法規，有一定的法律學，經濟學，管理學及行銷學等方面知識。
2、有良好的職業道德，工作認真踏實，謹慎細緻，思維敏捷，邏輯分析能力強，對數字敏感，記憶力好。
3、有較強的社交能力，信息快，懂變通，善學習，求上進。
三、解主要課程：
會計學、審計學、統計學、市場行銷、財務會計、財務管理、經濟法、資產評估、財務報表分析等
四、具體學習計畫：
在學好專業知識的基礎上，通過英語四級考試。另外，在校期間考出就業所需要的一些必要的資格證書，掌握一定的就業技巧。利用較充分的課餘時間來熟悉相關政策法規，有一定的法律學，經濟學，管理學及行銷學等方面知識。通過參加一些活動來增強自己的社交能力。
五、應對弱勢、威脅
1利用寒暑假去公司實習獲得經驗。
2多與人溝通習得交流技巧，做好心理準備。
3利用網路。報刊、人際關係等解經融動向。
4增強競爭力。保持樂觀心態。
5多學些商業技巧，商業談判。同時增加威信。
6多設計別的領域。適時選擇其他行業，應對政策變化
縱觀規劃，我看到自己的不足，同時也看到自己的能力，讓我更好的解自己，也讓我在以後的前進道路中有一個目標，一個方向，使我在以後的道路中不在迷茫！
關於會計中級學習計畫 篇13
全國20xx年會計從業資格考試準備工作已陸續展開，為幫助同學們儘快開始20xx年會計從業資格考試各科的學習，會計從業輔導名師制定了“20xx年會計從業資格《會計基礎》考試學習計畫”，以方便同學們對今後的學習進度進行全面控制，達到較好的學習效果。
針對於從未接觸過會計的學員來說，《會計基礎》科目應該是較難的，其中經濟業務分錄的編寫及套用更是重點、難點，而《會計基礎》與《財經法規與會計職業道德》、《初級會計電算化》又有聯繫之處，因此對於初學者來說，可將重點先放在《會計基礎》的學習上，但是不能將另外兩門完全擱置起來，三門學科應齊頭並進!
第一章總論
主要是概念及特徵、會計職能、會計對象、會計核算的具體內容、會計基本假設、會計基礎展開敘述，是會計最基礎的知識，學習時要注意領悟知識的本質。
第二章會計要素與會計科目
本章是基礎知識章節，是對會計要素的進一步細分。要注意區分會計要素與會計科目之間的區別，掌握會計要素的確認和計量，以及會計科目的分類及設定。
第三章會計等式與複式記賬
主要介紹會計等式與複式記賬，學習時要注意好好體會借貸記賬法的本質。
第四章會計憑證
主要是會計憑證的概念、作用、種類，及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內容、填制要求、審核內容的要求、傳遞保管的方法。
第五章會計賬簿
本章的會計賬簿是會計報表與會計憑證的中間環節。學習過程中結合老師的講義實際接觸一些會計賬簿，對學好本章有很大的幫助，同時學員應通過做題加以鞏固。
第六章財務處理程式
本章主要講解了三種不同種類賬務處理程式的內容，包括基本編制步驟、各自的優缺點和適用範圍，本章學習的重點是在理解賬務處理程式的基礎上，掌握各種賬務處理程式的主要特點、適用範圍，能夠根據不同單位的特點選擇適當的賬務處理程式以及掌握各種賬務處理程式的編制方法。
第七章財產清查
本章主要介紹財產清查的概念、意義、一般程式，財產清查的方法以及財產清查結果的處理。學習時要結合老師的講義，再做些題目加以鞏固相關知識點。
第八章財務會計報告
本章屬於次重點章節，在學習本章內容時，要重點體會各章財務報表中的各個項目，是如何反映企業的財務狀況、經營成果和現金流量等信息的。
第九章會計檔案
本章主要介紹會計檔案的概念、內容、整理歸檔、保管、複製查閱以及銷毀等規定。內容不多，但各個小的知識點都需要通過老師講解，再加上適當的做題加以鞏固和掌握。
第十章主要經濟業務事項賬務處理
本章主要介紹主要經濟業務事項的會計處理，要想學好本章需要對前面一些章節的學習進行鞏固，只有這樣才能靈活的賬務各類經濟業務事項處理的思路。
隨著20xx年會計從業資格考試備考工作的啟動，學員可根據不同需求選報特色班、精品班、實驗班等優惠套餐，輔導課程根據每位學員的學習基礎，有針對性地講解、訓練、答疑、模考，並對學習過程進行全程跟蹤、分析、指導。考生可根據個人實際情況，選擇符合自身特點的個性化輔導班次。同時，網校推出的會計移動課堂(隨課贈送)，全面支持手機看課、平板電腦看課，學員可以免費下載使用，隨時隨地皆可學習。
會計從業資格無紙化考試題庫由財政部統一組織建設，明確了會計從業資格實行無紙化考試的規定。為了讓廣大考生更加深入的了解無紙化考試模擬系統，特為學員開通線上免費體驗版，在無紙化考試模擬系統中做題、練習隨心所欲，還在等什麼，快來體驗吧!
關於會計中級學習計畫 篇14
對於學習的計畫
凡事預則立，不預則廢。在別人迷茫的時候你已經對未來有了一個合理的規劃，那么你就贏在了起跑線上了。會計證將要取消，給很多隻具有會計證的應屆生們來了個當頭一棒，完全打亂了原本的'人生規劃。小編在這裡建議大家這時候應該有一個長遠的學習規劃。每天學點會計基礎知識，堅持到《會計法》的完全明確，再改變目前的規劃。到那時候你會發現自己會有很大的進步，給自己制定一個計畫，每天規定學多少，然後隔一段時間對自己這段時間的學習進行自我檢測一下，這時候你會發現自己有很大的進步，長此以往會形成一個良性循環，慢慢的你會變得更加的有自信。學習的能力也會更強。
對於職業發展的計畫
無論是考證還是學習其實都是為了有一個更好的未來，所以不要因為會計從業的取消從此改變自己的人生方向，如果等到會計法發出明確通知公布會計證取消。那么會計行業的門檻將會變得更高，這樣的情況對於每一個會計人來說既是機遇也是挑戰。機遇是在這個時候你可以逼迫自己考取含金量更高的證書，給自己的人生一個更好的發展。挑戰則是如果會計行業的門檻變高了，而你的水平還是在原地，那么對於未來的有些挑戰你將無法應對。給自己制定一個職業規劃，如果想要進軍會計行業，就從現在開始每天制定一個計畫，每天學點實務知識，為未來進軍會計行業做好準備。
最後希望各位想要進軍會計行業的考生能夠對自己的未來有一個完美的規劃。在會計行業取得更好的發展。