實用的大學學習計畫範文匯總

實用的大學學習計畫範文匯總 篇1

作為一名開放教育學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,現結合實際制定一個新的學習計畫:

一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記

電大以自學為主,通過錄像課,或利用網上教學平台進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同於傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利於提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助於自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,並與自學文字教材時的筆記內容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對於難理解的內容的理解記錄下來。

二、合理分配時間,爭取一次過關

學習僅靠面授是不夠的,由於課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

三、成立學習小組,解決學習困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別若干小組,並成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高。

四、積極完成課後作業,及時消化和鞏固知識

做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對於作業做錯的原因,應認真分析,對症下藥,直到弄明白為止;對於難題,應認真鑽研,加深對難題的理解,直至問題解決。

五、做好課後複習,讓知識提高和升華

複習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。

六、學習必修課程並通過考核

學習選修課程並通過考核。按照學校提供的教學計畫,根據個人實際情況,制定個人的學習計畫。

完成作業、實驗或課程設計。此成績為形成性考核成績,它是能否參加期末考試的前提,並按一定比例計入該課程的考核成績及相應的學分。

省級電大開設的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學分加起來通常達不到最低畢業總學分,應該從實施性教學計畫中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級電大開設的公共選修課、專業選修課或跨學科選修課。

七、學習原則

1、 循序漸進,持之以恆,不能“三天打魚兩天曬網”。

2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關係,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。

3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高幹部的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗。

我希望二年以後,通過電大的學習,能熟練掌握法學領域的專業知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質,培養自己堅定的信心,使自己在今後的人生。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇2

我步入大學,這是新的起點,也是新的挑戰,一切將要從零開始。為此我就應結合自己的實際狀況?制訂一個合理的學習計畫和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計畫

據校園要求,大概需要7個學期未完成學業。但還要思考到找工作的原因,就應儘可能在第7學期前把能修的學分都學滿。

二、合理安排時間,按時完成學習任務

在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進時過程完成學習任務。就應完成複習預習的學習計畫,養成1小時學習的習慣。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習資料的理解和記憶,以便於以後查閱和複習。課上做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣

跟據教學計畫的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫忙。

六、利用業餘時間,透過計算機絡加強學習

隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中,我要利用業餘時間,透過絡定期閱覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。透過上課件和學習管理平台的學習,及電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫忙。

七、不斷加強專業學習,確定補修專業

為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的潛力,注重總結經驗,完善自我。

八、利用課餘時間兼職與自己專業相關的工作

由於本身專業是師範類,需要超多的教學技能。能夠在學習之餘兼職家教,提高自身的教學潛力,總結好教學過程中的經驗,以套用於以後的工作。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計畫,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自己的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結經驗,以合格的成輯來完成自己三年的學業。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇3

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感後悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,個性是英語和計算機。大一的學習任務相對簡單,可適當參加社團活動,擔當必須的職務,提高自己的組織潛力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但並沒有把握好!!

在大二這一年裡,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會職責感,以便適應突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最後一年的學習了。就應系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也就應到達教師的層次,教學潛力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更就應多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。

大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,務必搞好這次的實習,積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情阿!只要在大學前三年都能認真踐行自己計畫的,相信大四就是我的收穫的季節。

生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利於我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,構成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛鍊和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺於電腦絡遊戲等不良的習慣;並且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習潛力。

在大學期間,我並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是就應把重心放在學習潛力的培養上和學習做人上。一個人貴在明白自己就應去乾什麼,明其志,方能知所赴!校園帶給的平台是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己就應更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞台。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什麼呢就是這個道理,我們就應把握大學裡這個機會充分鍛鍊自己的工作潛力。我們就應多點參加工作和活動,加強培養我們的潛力,充分發揮我們的潛能。

大學課餘生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手裡捧著一大堆海報、傳單。我們能夠有選取地參加一些社團,這樣能夠幫忙我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又能夠廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很完美的。此刻明白了,也認清了,並開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中必須要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不必須要門門都是優秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在於不管我們選取了什麼、成功與否,都不後悔。我期望透過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學習專業知識,同時還就應培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之後,我期望自己能夠更加勇敢、堅強,並且用心向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇4

一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計畫,不要使自己閒著,也不要使自己過於緊張。

三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急於轉入複習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,並且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心裡要明白,複習與學習才有一個方向和方法。

大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但並沒有把握好!!

在大二這一年裡,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最後一年的學習了。應該系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。

大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計畫的,相信大四就是我的收穫的季節。

生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利於我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛鍊和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺於電腦網路遊戲等不良的習慣;並且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

在大學期間,我並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去乾什麼,明其志,方能知所赴!學校提供的平台是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞台。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什麼呢?就是這個道理,我們應該把握大學裡這個機會充分鍛鍊自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養我們的能力,充分發揮我們的潛能。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇5

新學期的開始一切都充滿著新的活力與動機,新的生活代表著新的開始而新的開始又意味著新的挑戰,經過了大一一年的學習生活,我也已經從當初那個對大學校園充滿好奇轉而不得不思考更加長遠的計畫。在上一年中,我總結了自己的收穫與不足,我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點:

1、認真學習基本的知識,尤其是專業課,培養學習興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點、重點都當堂記得八九不離十,課後間隔一段時間別忘溫習,考試前認真複習。

2、每一項考試都保證順利過關,最低不要掛科。

3、繼續鑽研自己喜感興趣的東西,力爭學習和興趣愛好全面發展精益求精。

4、課餘鍛鍊語言能力,多讀書,腹有文章氣自華。

5、關注時事新聞,了解社會動向。看似和自己並沒有關係的事,其實都是和我們的生活息息相關的。

6、廣交益友,損友要懂得敬而遠之。學會做人才會成為人才。在與同學、朋友相處的過程中,學會和他人溝通、交流。同學之間是對手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助每一位同學,不管是學習上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

7、在實踐中了解專業的本質,培養專業精神,積累工作經驗和社會經驗。

8、堅持體育鍛鍊,好身體才是革命的本錢。

9、學會一、兩首歌,自己最起碼能唱下去。

10、每天能堅持早起。

11、“建立起堅定的信念和腳踏實地的作風,什麼都不用怕,心中無限自信,表

現無比謙虛,態度超級和藹,技術精益求精。”遵循這個原則,抓住每一次實踐機會,把你在學校里學到的理論與實踐多結合起來思考,你就會從中得到升華,就會學到很多別人學不到的東西。抓住自己的努力方向別放鬆,不管別人怎么說,堅持到底就是勝利。

我會努力秉承自己的諾言,在此期間,我也希望老師和同學們能夠監督與提醒我不斷朝自己的目標奮鬥,最後,我送大家一句話與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。

既然選擇了這條路,就無怨無悔,沒有什麼可以影響自己,為了自己,為了未來,為了青春努力吧!!!!

實用的大學學習計畫範文匯總 篇6

計畫是大學生必須掌握的基本技能。學習計畫的設計方法正是學習掌握計畫制定技能的有效途徑,同時也是提高學習,生活的效率,實現自身的人生價值,成就未來事業的根本保證。

學習計畫的設計包括價值意義的認定、基本的設計方法和計畫時間的安排三個方面的問題。

一、價值意義這屬於意識形態上的問題,即:為什麼要制定學習計畫?有無學習計畫對大學生的人生髮展會有什麼影響?第一個問題的答案是:為了實現自身的人生價值——具有廣泛意義的人生理想目標。無論古今中外,對於人生有一個共同的度量標準:時間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時間來計算的,這對於每一個人來說都是絕對公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生最大的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人的人生成就的大小,人生價值能否實現,在很大程度上取決於其時間觀念,以及對於時間的支配能力。所以,古往今來許多仁人志士往往感嘆人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業。正是由於時間對於人生如此重要的價值意義,所以人們對於時間的哲理性思考才從未有停止過。如:“時間就是生命”,這是人生哲學的命題;“時間就是金錢”,這是經營哲學的命題;“時間決定著成敗”,這是成功學和失敗學的共同命題。有了第一個問題的答案,則第二個問題的答案也就涵蓋於其中了。有無學習計畫,能否嚴格地執行即定的學習計畫,對於未來的人生髮展顯然具有決定性的影響。可以認為,確立正確的時間觀念,掌握計畫時間的基本方法,科學的利用和支配寶貴的時間,是我們必修的第一課!有一門新興學科就叫做“時間學”,這必須認真地學習研讀才是。

二、學習計畫的設計要點就是要解決好計畫項與時間分配的問題。計畫項是指我們需要時間耗費的學習、生活的內容確定與劃分,,可以概括為課業學習、課外閱讀、課外活動和生活雜務等四項內容。課業是支撐未來人生職業發展最基本的基礎性知識、技能體系,由一系列的課程所組成。課業學習是國家對大學生硬性規定的學習任務,有專業課與公共課之分,必修課與選修課之別。儘管課程的性質不同,對大學生的學習要求也有所不同,但課業學習是有規律可循的,即各門課程的學習均包括預習、聽課、複習、練習和考試五個環節,學習計畫設計的基本要求就是,要根據學習的進度,對每門課程的每個學習環節做出適合於自己的具體的時間分配,不得有遺漏,工作計畫《大學學習計畫書》。否則,就必然會出現一系列影響課業學習成效的問題,如偏科、學習效率低下、學習成績不理想甚至不及格等等

課外閱讀是現代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識經濟時代基本的學習形式之一,在我們的素質養成過程中與課業學習具有同等重要的積極作用,對於掌握科學的學習方法,養成終生學習的良好習慣而言,其意義更大。課外閱讀的計畫項範圍包括:專業核心讀物、專業相關讀物、新興學科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能結構的其他學科讀物等。閱讀有一個“量”的問題,即讀多少為好?理論上講是開卷有益、多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的。我覺得每學期至少要精讀40本書,即平均每周要讀兩本書,寒暑假要按一個學期的閱讀量安排閱讀計畫,其中不包括報刊雜誌的閱讀量。如此算來,四年本科相當於16個學期,可閱讀640本書,加上教材和其他讀物,相當於1000本左右的讀書量。這就是大學學習期間必須完成的最基本的知識積累。

當代大學生課外活動的形式是豐富多彩的,如各種社團活動,班級、系、院、團委、學生會組織的各類文體活動,還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等,可以使我們學到許多從書本上和傳統觀念的課堂上學不到的豐富的知識技能,對於完善我們的知識結構和素質技能結構,積累職業生涯的寶貴經驗,具有不可替代的積極作用,教育界、學術界把課外活動稱之為“第二課堂”,是很有見地的。所以,參加課外活動也應該列入學習的計畫之中。如有有時間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動;參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織,認真地參入其各項活動,努力爭取對其決策產生某種影響,努力進入其決策層,這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛鍊自己的才能,充分展示自己的抱負。此外,從二年級開始,從事些社會兼職活動,如做家教,這樣可以通過自己的實際職業性勞動體會勞動者的酸甜苦樂,領悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛,培育勞動者的情感和敬業精神;還可以通過社會兼職增加一些收入,改善自己的經濟狀況,緩解家庭的經濟負擔。課外活動可以為我們脫掉“學生裝”成為“社會人”提供先期的磨練機會。進年來高等院校為大學生提供的此類相關服務越來越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個人學習掌握的。所以,學習必要的生活技能,處理好自己的生活事務,應在學習計畫之中,認真對待,不可敷衍草率。否則,或影響個人的美好形象,或有害於個人的身體健康,都是父母師長乃至個人非常不願意發生的結果。

三、計畫時間的安排第一、按計畫項的重要程度分配時間的原則。重要的計畫項多分配些時間,反之則相對少分配些時間。第二、計畫可支配的時間,忽略不可支配的時間。第三、連續累計滿30分鐘的時間,最好把它納入計畫之中。第四、不要忽視零碎的短小時間,可將某些學習內容安排在這些零碎時間中解決,如背詠外語單詞,思考問題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著名經驗,值得借鑑。第五、留有餘地的原則,就是不要把所有的時間都計畫的絲絲相扣,每天都應有適當的機動時間,每周留有一段機動的時間,以處理預想不到的某些事務,才能更有益於保證計畫的實施。

學習計畫

高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計畫和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計畫。

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習內容的理解和記憶,便於以後查閱和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計畫的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

六、及時做好考前的複習工作。

考前複習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業餘時間,通過計算機網路加強學習。

隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中,我要利用業餘時間,通過網路定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計畫,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇7

已經在團委學生會學習部工作一年了,而我,也已經成長為了大二的學生。前幾天舉行了換屆選舉,我僥倖獲任學習部部長一職。對於今年學習部的工作,在我和學習部副部長以及其他部門部長進行了探討之後,做出了一些工作計畫,指導學習部工作更好的進行,為學生會和同學們更好的服務。

在新學期開始之際,我們首先要做好的就是儘快熟悉工作,並準備好迎接新生。在學習部現有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血 液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。繼續開展以前部內優秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學院、主席團下達的各項任務,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。

一、學習部工作總體規劃

1.繼續做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統籌工作,積極協助各部門的各項工作。不斷完善自我,不斷提高自我,努力營造良好的學習氛圍。樹立良好學風,豐富同學學習生活。

2、部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。

3、加強與各年級以及相關社團的直接交流,建立好良好的

信任與合作關係,以此加深對各年級的情況了解,集眾人之力量,融集體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。

4、積極開展好我校及我院的傳統活動,創新思考,使這些活動更完善,更有效。並做出我們新的風格,獨有的特色

二、人員組織與管理:

幹事是一個部門的本體與活力,也是學生會的後備成員,優秀幹事的培養是必要的,也是重要的。學習部培養方案如下:

1、 前期工作平均分配,在工作中發掘有才能的幹事

2、 在考勤方面注重態度和積極性

3、 在活動中注重做事積極、認真、負責、無私、穩重等

4、 在聯繫學生會各部門、聯繫老師、其他學長、學姐方面注重禮儀、態度、言辭

5、 在配合其他部門開展活動時注重與各部長、幹事之間的接洽與合作

我部準備下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班兩人)組成新的學習部,進行幹事培訓,指導部員儘快了解熟悉本部職責,適應新生活並為同學們服務。積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作。

三、20xx學年第一學期工作與活動安排

(一)學習部日常工作

1、 每周定時開一次內部會議,會議上主要匯報本周工作,交流思想並對完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排,如

平時有重要的事情則及時召開臨時會議。

2、 召開學習委員會議(每月一次),通知相關信息,安排學委工作。

3、認真負責秘書室值班工作諸事宜,積極主動,更好的為老師服務。

(二)本學期活動安排

1、 9月初:20xx年“外研社”大學生英語演講比賽教師教育學院選拔賽。

開展大學生英語演講比賽,在開學伊始,調動起同學們的學習積極性,豐富學校學習生活,為同學們營造良好的學習氛圍,同時為學院選拔出優秀的英語演講比賽種子,參加校級大賽,為學院爭光添彩。

2、 9月底:學生會納新動員大會

伴隨學生會納新,為學習部吸收新血液,並進行部內幹事培訓,提高部員的工作能力。

在納新完成後,會安排時間進行成員內部交流活動,具體形式徵求成員意見。

3、 10月初:舉行班委經驗交流會

屆時將邀請大二優秀班委和大一新任班委對一些班級管理的經驗進行交流和指導,引導新同學規劃好自己的大學生涯,讓班委更快的適應新角色,了解相關工作,更好的管理班級,為班級建設作出貢獻。

4、10月下旬:辯論賽

為進一步增進大家的相互了解,豐富課餘學習生活,提高同學們思維的縝密性,鍛鍊大家口才和反應速度,我部將舉辦一次辯論賽。(時間、地點、參加者、辯論主題、基本程式、獎項:均詳見活動策劃書)相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

5、11月下旬:未來教師素質大賽

今年山西師範大學教師教育團委學生會學習部將繼續承辦未來教師素質大賽,挖掘學生的潛能和創新意識,提高同學們的專業技能。

(具體內容我們到時候具體出計畫書) 以上是我部新學期的工作計畫,雖然都依據以往工作而定,但是要真正實施落實並非易事,這就需要各委員的協調配合,學生會學習部將會在新學期中,做的更加完善。但這些都是我們針對本系本學期的工作計畫,如有其他活動及上級緊急檔案,必定遵循院裡上級安排,我們一定積極配合與支持。

在發掘和培養人才方面,幹事是整個部門以及學生會的血液,所以,招納一批有才能的幹事是我們的首項重要工作。所以,我會同副部在招新這方面做更多的努力。隨後是對他們的培養和鍛鍊,為學生會孕育人才。這方面我們則會在活動和工作中多加努力。正如我在學習部之優秀幹事培養計畫中所寫到的參考和培養的方面。

在團結其他部門方面,共同建設好學生會,為整個學院做貢獻是我們的職責。目前,各個部門還是相對獨立的關係,所以在部門與部門之間應該建立一些更微妙的關係。比如各部門幹事之間應該加強交流,對於他們以後的幫助是非常大的,而且,對於部門活動也是相當大的支持。協調幹事之間的工作,加強部門之間的合作也是作為未來一年裡的重要任務之一。

在傳統活動方面,則會繼續延續往年舉辦下去。當然,經過前幾屆的舉辦,活動也在日趨完善,我們要做的就是進一步完善各個活動,做到每一個活動都能有聲有色,減少意外情況的出現,以及出現意外情況時能夠應對自如。還有一點,對於傳統的活動,能加入新元素更好。所以,把傳統活動搞好的同時,我們也會儘量拿出新穎的東西。一方面順應潮流的趨勢,時代的發展需求;另一方面為同學們增加更多更具參與性、學習性、娛樂性的選擇,為整個學生會未來發展推波助瀾。

在辦好學習部基本工作以及傳統活動的同時,我們將積極創新,爭取策劃一些創新型的活動,豐富同學們的校園生活,同時為本部發展奠定基礎,積累經驗,更重要的是,在舉辦活動的過程中努力工作,鍛鍊自己,提高自身素質和團隊協調能力,為同學們營造更好的學習生活氛圍,為團委學生會的發展貢獻自己的力量。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇8

大學的生活不比在家,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學校園是個大課堂,裡面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會儘可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這裡也是為更好的適應社會的前提,在這裡不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流範圍,是立足於社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與老師同學的交流,平日裡認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 關於考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關於考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇9

一、目的:為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業後從這裡職業生涯規劃範文走出而後悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年。

二、目標:讓自己具備會計專業要求的所有技能,並熟悉廣告設計與製作專業所需的全部基本技能與知識。能夠實現現就業應聘演講稿代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟體與又能運用廣告設計理論創作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品。

三、需掌握的知識體系:

主體知識層:

素描、色彩、設計概論、裝競選班幹部演講稿飾圖案、字型設計、平面構成。色彩構成、標誌設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、VI策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概高中二學習計畫書範文論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、

輔助知識層:

Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。製作技術主要是:掌握各設計及製作手段及廣告製作與輸出技術。學生畢業後可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體大學生就業與創業設計、報刊出版及雜誌、印刷設計大學生就業現狀論文公司、包裝公司、從事專業設計製作及設計管理工作。

四、要取得的證書:

《中華人民共和國設計師職業資格證》和《高等學院畢業證》英語四級以上

五、實現方法:採用課外學習除正常教學以外的內容

六、實現步驟:分四個階段實現

第一階段:

時間:____年__月__日到__年___月___日大學生就業創業ppt目標:_______________

學習內容:______________

學習的具體方案

具體計畫:早上__點___分到___點__分學習_________

晚上__點__分到__點__分學習_________

計畫檢驗與修整___年__月__日對學習_____進行評估

大學生就業和創業評估結果:__好__良__壞__

實用的大學學習計畫範文匯總 篇10

即將迎來新的一學期了,為了能在新學期里過得充實和學得有所成,特做了以下的學習計畫:

一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫.

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計畫,有了目標才會有努力的方向,有了計畫才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

XX年的新年已經逐漸淡忘在路過的前一年,11年初三隨即開始的工作已經預示著今年工作的重要及密集程度,著實有點讓我應接不暇,也切實感受到了痛並快樂著的感覺,開始在一個著名及臭名昭著的培訓機構中的我,是千萬中t友g友的個例中渺小的一個,帶著通病並有本人獨特的優勢及劣勢,開始了新的一年的展望。

一。11年對我的前途的學習甚至未來職業計畫的發展有著決定性的作用。將其命名為“考試年”應該是在確實不過了。在這個燈火闌珊的晚上,20天的緊密學習已餘下了寥寥可數的五天,未來的時間將洗刷掉比其內在價值更少的對考試本質的認識及掌握,僅具有短暫的時效性和突破性是不能帶來最後實在的分值,因此,一個大量的複習工作,作為取得一個高分的基礎,是勢在必行的。雖然具體的計畫還沒有制定,但顯然,考試的重要性是毋庸置疑的,也是下半年計畫的基調。

二。有生活情調的人都會說,生活要更多的注重過程,而並不是結果。很不幸,我是一個不講生活情調的人。對我而言,考試雖然僅僅是一個過程,也是拉斯維加斯的賭場裡重要的一張牌。而大家來這個賭場的目的,就是不求方式和手段的達到自己的目標,也就是所謂的“真經”到手。而最終是不是會有所求終會有所得,就是下一個要制定的目標---究竟是要去那裡。衡量自己的機會成本有多大,確定自己將來的學校,全力爭取top30,定位在合理的發展前景和職業規劃,儘量吻合自己的興趣愛好。

三。假如一切順利的話,七月前結束自己的所有考試,在濟南出發,實現自己的西部旅遊計畫。初步路線:濟南---成都---西藏---青海---北京。出行方式:火車。計畫:尋求老驢意見,細節到各個地方的時間及路線;徵募興趣愛好相同的驢友或朋友,增加與人交流的機會,鍛鍊自己的能力,發現不足;多看有關風景攝影方面的技巧,增加實踐機會,向深處發掘自己的興趣。

是個小小的願望了,希望自己能訂到第三輪北京奧運會的跆拳道比賽的票,希望是決賽。希望願望能夠實現。

以上就是我的學習計畫,希望在新的學期里按照學習計畫執行,讓我的大學生活變得充實有目標。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇11

大學開學已經一個多月了,也慢慢的適應了大學的生活.大學是人生最後的四年集體統一學習了,我想應該好好珍惜著寶貴的四年。可以說是我脫胎換骨的黃金時間,所以與其等待生活來煩擾你改變我,我還不如搶先適應它,讓“大學生活”真正成為我的生活。 現在應該來策劃以下自己的大學的生活了,絕對不能虛度這四年的時光啊。

一、生活

1好好利用在公共場合說話的機會,展示或者鍛鍊。大學對我來說最忌諱的就是談情說愛,所以我必須嚴格要求自己絕對杜絕談戀愛現象在我身上發生,雖然說戀愛是大學的必修課但也不是必須要談啊,我們現在在這方面處理還不成熟,而且現在的變化這么快什麼都說不準,重要的是現在當今形式這么嚴峻我們必須不停的給自己“充電”來更新自己的記憶體也沒精力奢侈這寶貴時間,所以這是最大的禁令。

2絕對嚴格要求自己的言行舉止,絕對要體現高素質的大學生,從每一件小事做起總會有眼睛在看著我的。成就大事首先從小事做起嗎

3不要太迷戀網路,雖然自己喜歡上網但它確實不是我的全部,在大學畢業之前,要學會一些基本軟體的套用,不要玩任何一個大型網路遊戲。

二、交往

1不要把過去的事全讓人知道

2不會隨意說請別人吃飯的話。

3和別人一起喝酒最好不喝醉,如果可以一定要和自己的知心好友一醉方休。

4進入一個社團爭取混到骨幹的地位。

三、學習

1學習,永遠別忘記她。不管別人怎么說大學是個提高綜合能力的地方云云,如果學習失敗了,就什麼也不是——不排除意外,安心學習,現在雖然學習相當輕鬆,但還是不能放鬆自己,因為大學本科含金量越來越小,沒參加高考的也能上本科,所以必須把心放高,把目標定遠。不要輕易滿足自己

2.多在自習室,電子閱覽室和圖書館出沒。堅決不能浪費學校的任何資源。

不論今天的現實是不是和自己想像的一樣,我始終覺得“生活貴在創造”,學校檔次也好,家庭出身也罷,這些都是虛的,人要自強還要靠自己。作為我們大學生,我們缺少的不是所謂的聰明才智,不是所謂的勤奮努力,而僅僅是一個目標——一個對自己對社會可以負責任的未來企劃而已。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放鬆,也不能急於求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

我們在大一時,需要適應新的環境,新的同學,新的生活習慣,新的學習方法,這些都是未知的,但我們還是要努力的適應,因為將來我們要面對的適應更加的艱巨,更加的必要,更加沒有底細的挑戰,那就是面對社會,我們在大學的四年也許是我們過的最後的安心學習的日子,是我們最後逍遙的日子,是我們最後輕鬆的日子,將來我們將面臨社會帶來的挑戰,所以從現在開始我們就要適應這個小的團體,小的社會,因此我們開始了我們的大學生活。

1試探期: 1就業方面;要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況。2學習方面;大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網路輔助自己的學習。廣泛地獵取廣泛各學科的知識,拓寬自己的視野。因為對於將來的研究學習,寬廣的視野是必需的。同時,各科的知識都在某一程度上具有通融性,掌握其他學科的基本知識和方法,有利於增進對專業知識的了解。並且要把英語的基礎打好。 大一過完後,我想我們都會有同一感受,大學有時候會很空虛,也許身邊的同學開始成為小時候看的言情小說的主人公了,也有的在現實生活中活的不刺激,來向虛幻的世界進軍的,開始無憂無慮的一天到晚的想著民以食為天的… …腦細胞處於半身不遂時,在我們的身體機能明顯比高中時退化時,在我們已經很久沒有往前看,偶爾往前望兩眼會發現自己的速度竟然成了負方向時,我們有沒有想過要把之前的理想追回來?有沒有想過要甩掉羈絆,束縛,欲望,勇敢的向前邁進呢?其實大二是很重要的時期,我們在做這些事情時有沒有想過要如何面對將來的生活,我們現在有父母在背後挺我們,到了二十幾歲仍要父母來供養自己那種滋味誰想嘗嘗?所以,我們也要有居安思危的意識了,所以,大二好好把握。

2定向期:1就業方面;應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,並以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,並要具有堅持性,最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。2學習方面;增強英語口語能力,增強計算機套用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。英語四級考試就在大二,所以,爭取每天背定量的單詞,既培養定力,又對四級考試成績提高有利。專業知識也不能落下,我們畢竟不是為了畢業證而學,而是要把畢業證的含金量增加,自己的實力才是自己給自己的畢業證。 終於該考完的貌似大家都考完了,所以鬆了口氣,可以放鬆了,但是,我們不可能一松松到大四去,我們還要在將來的社會上工作,立足,我們應該想到將來的社會齒輪會越轉越快,有可能我們就不知道什麼時候漂到未名洋的彼岸,突然發現原來我進入了一個陌生的時空,其實是自己落後於當時了。也許的確,我們可能會覺得氧氣奇缺,喘不過氣,但,還是有自己的空間的,生活著,學習著,享受著,這才是境界。大三努力充實自己。

3衝刺期:1就業方面;因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息。多方位思考各方面的問題,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信;了解蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試。2學習方面;確定自己是否要考研。在掌握專業的基本知識的基礎上進一步提高和深化,譬如多閱讀國內外一些著名學者的文章和專著,了解學科的研究動態和熱點。 大三過完了就要到大四了,那個時候,學校里我可能輩分是一輩之下三輩之上,也許會有種看別人都是小孩子的老成了,還有一種看學弟學妹們的愛憐了,而且在學校的這么長時間還是有感情的,校園的文化多種多樣的,教室里偶爾翻開窗簾,會有首自創隨筆詩,偶爾趴在桌子上會有細細的印子,神奇的文字和看不懂的圖畫,能讓人猜上倆小時也琢磨不出名堂的未知性。在校園漫步也許會有風過耳,雨過牟,一物降一物的感嘆,但那種時候畢竟還是少數,我想也許大四的學姐師兄們都在忙的不亦樂乎了吧。

4分化期:1就業方面;找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。2學習方面;如果要考研就對以前所學的專業知識進行全面的複習鞏固,備考一年一度的研究生入學考試。 我想,如果這樣過,四年下來就不會有什麼遺憾了,該學習的學習了,該生活的的適應了,該明白的看透了,應該可以充滿自信的踏出自己的母校了,n年回來後,能夠瀟灑的說,我在這個地方度過了我人生很有意義的階段,那是自己第一次策劃的,自己完成的。對於我們將來的就業都有確立信心的重要地位。

開學了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨後一些新生計畫著大一大二先輕鬆一下,到大三大四再努力也不遲,但回顧今年學生畢業時的情形,看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現實,但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業產生影響。專家認為,其實職業規劃應從大一做起,大學時期是畢業起跑的助跑期。

■職業生涯規劃大學生應該人手一份

在一次對北京人文經濟類綜合性重點大學的205位大學生的調查中顯示,大部分學生沒有規劃,對自己將來如何一步步晉升、發展沒有設計的占62.2%;有設計的占32.8%,而其中有明確設計的僅占4.9%。在大學期間,大學生對自己的發展規劃並不明確,不能運用職業設計理論,規劃未來的工作與人生髮展方向,這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位,甚至影響對工作的適應性。

記者在採訪中了解到,一些用人單位認為學生的社會實踐少,實際解決問題的能力弱、只學到書本知識沒有掌握學習方法、缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且對未來的發展盲目,沒有規劃。

白玲工作室首席專家白玲認為學生找到滿意的工作,決勝點在於長期的點滴的積累,有很多同學找工作之前會突擊拿一些證書,有的同學很自卑沒有驕人的成績,其實,這些並不可怕,令人擔憂的是大學生沒有注重有計畫的在生活中培養自己真正有發展潛力的素質。證書、成績、豐富的經歷只是求職的表面文章,真正的“內功”才是最後面試成功的關鍵所在。而這種“內功”是需要認真規劃的。

■大學生職業生涯規劃包括四個步驟

白玲介紹,大學生職業生涯規劃應包括評估自我、確定短期和長期目標、制定行動計畫和內容、選擇需要採取的方式和途徑四個步驟。首先進行自我評估,根據家長、老師和同學們的評價,藉助於職業興趣測驗和性格測驗,發現自己是一個較為外向開朗的人還是內向穩重的人,並對哪些問題較為感興趣,如經濟問題還是管理問題,或擅長哪些技能如分析,對數字敏感,語言表達能力等。也可分析出自己的一些弱點,她說:“一般的大學生抗壓力能力,合作能力較弱,考慮問題深度不夠,文字表達能力不佳。”

其次是確定短期和長期目標,長期目標一般是以後職業規劃的頂點,或較高點也就是夢想,但要細化至具體工作,如畢業後進入國際知名管理顧問公司從事研究分析、諮詢工作。短期目標設立一般是素質能力的提高,或有用證書或考試的通過和獲取。

■從試探期到分化期,四個年級側重不同

大學四年制定行動計畫,選擇需要採取的方式和途徑也不盡相同,要根據自己的長期目標因人而異,但一般來講:

一年級為試探期:要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網路輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計畫做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規定。

二年級為定向期:應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,並以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,並要具有堅持性,最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機套用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

三年級為衝刺期:因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息、並確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試,加入校友網路,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備TOEFL、GRE、注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考 四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

■規劃的誤區

大學生雖然重視了規劃,並有相應的目標和實施途徑,但也存在一些誤區,影響了規劃的效果。

誤區一:急功近利。機電專業的李小琴今年剛上大一,因為父母希望自己以後可以上研究生,所以放暑假期間每天都自學英語和數學,感覺和高中一樣緊張,工作的事情先不考慮,社會活動也不想參加,怕影響學習。

誤區二:準備不足。大學生往往在時間、實力和經驗方面準備不足。時間準備不足表現為誤以為找工作應從大三開始準備就可以了,其實對社會的認識、資料的收集、能力的提高需要提早準備;實力準備不足表現為誤認為看得見的準備(比如證書、成績單)比看不見的素質重要。其實單位看重的是個人長期積累的素質,如合作意識、溝通能力、自我認識等...

經驗準備不足表現為誤認為有一些社會實踐的背景就可以幫助自己找工作。其實,經驗的獲取是需要一段時間、反覆進行的,個別時間的嘗試不表示個人擁有有價值的經驗。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇12

為了切實搞好我院學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學習成績定會邁上一個新台階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計畫擬訂如下:

一、為了新生更好的了解學校的規章制度,我們部門繼往屆的慣例舉行《學生手冊》學習,並進行考試。

二、軍訓感想演講比賽。

三、做好招新工作,把真正有用的人才招進學習部。

四、文學社會共同組織徵文比賽,增強學院的學習氣氛。

五、與套用外語系和英語協會共同組織舉辦“英語大比拼”,內容包括聽力,口語,演講,翻譯,朗誦等比賽。

六、配合院學生會開展好其它一系列的工作

七、臨近期末,通過宣傳板、徵集漫畫等方式,舉行簽名活動,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

八、本學期我部門想向學生會申請添加一項內容。每周各系的考勤情況都交一份表到院學習部,本部門會進行一個統計定期公布各系考勤情況,必要時可以進行一定的評比,對各系表現好的進行一定獎勵。

以上幾點是本學期的活動計畫大綱。每個活動實施前我部會交一份更完整的企劃案到學生會。現在暫提交一份初步的方案。我部將依實際情況逐步展開工作,努力做出新的成績!

大學學生會的工作是十分重要的,學生會工作是維持一個學校工作的重要組成部分。除了教學工作,學生會會參與幾乎學校所有的活動。在大學學生會裡,大學生大部分都已經成人了,做事都有自己的分寸了。再說大學生也都是通過了重重考驗才考上大學,所以學生會工作還是很受教師信任的。大學學生會極為重要,沒有學生會就沒有大學裡的各種活動!

新的一屆學院學生會領導班子已經確立,學生會的各項活動開始穩步運轉,辦公室作為核心部門,其樞紐的作用必須得到充分的體現,辦公室本學期的工作計畫如下:

一、協調幫助各部門的學生工作:作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學院的活動能更加順暢快速的完成。

二、交流會:12月中旬與漳州校區本科生交流會,主要目的是加強學院各年級之間的交流幫助學弟學妹更快更好的適應大學生活。12月下旬邀請本部研究生及大四學習優異的同學開茶話會,向他們學習成功經驗。

三、建築與土木工程學院學生幹部考核管理辦法:

在老師指導下制定《建築與土木工程學院學生幹部考核管理辦法》,完善學生會監督機制,增強制度的可執行性和影響力。學期末將考評結果記入幹部檔案表並報各學院了解。辦公室將盡力做好制度的執行工作,做到以評促改。

四、財務管理制度:

第一條建築與土木工程學院團委學生會除宣傳部外其它財務流動由辦公室負責管理。

第二條學生會各部門活動經費和日常開支,均須事先上報辦公室,由辦公室與各位老師審批合格後方可購買物品。

第三條所有支出均須統一正式發票方可報帳(收據、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據故一概視為無效憑證不予報銷)。

第四條為加強對發票報銷的統一管理,發票最好在每次活動結束後統一上交辦公室,若支出金額過於零散可於每次學生會例會時上交。

五、辦公室管理制度:

第一條辦公室的管理機構為建築與土木工程學院學生會辦公室。學生會辦公室內的一切財產歸學生會所有,不屬於任何個人。

第二條學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統一配發,不得私自配備,若丟失,需報告學生會辦公室,由學生會辦公室再次配發並登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。

第三條除學生會例會外,要借用辦公室必須經過學生會辦公室批准,借用人方可使用。

第四條使用辦公室時,必須愛惜辦公室內的財產,如有損壞,必須立即報告學生會辦公室。

第五條每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單,並簽名。活動完畢歸還物品時必須及時清點物品並由辦公室確認,如有損壞須如實報告。

第六條如有非學生會人員借用物品,必須先報辦公室,經辦公室主任同意後,進行登記並要求限期後方可借出。如有損壞或丟失,借用人須照價賠償。

第七條辦公室不得存放私人用品,不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關的事。

第八條自覺維護辦公室內衛生環境,使用辦公室後要將物品整理好,將地面打掃乾淨。離開時,必須將門鎖好。

一個良好的計畫就是成功的一半,明確的分工則使工作向成功又邁進了一步。本學期辦公室副主任,馮繼斌主要分管量化考核、物資和工作人員管理。希望在我們共同的努力下辦公室能為學生會做更多的貢獻,也能培養出更多的人才!

希望這一屆新組成的學生會全體成員能夠像前幾屆學生會一樣,有著出色的工作能力和辦事效率。當然,學生會成員都是從各個班級中的優秀學生挑選出來的,所以學生會成員的工作能力是不用值得我們區懷疑的。相信隨著時間不斷的流逝,我們的學生會工作一定會順利進行,我們學校的工作一定會在學生會全體工作人員的努力下做到最好!

不知不覺中新一屆勤工外聯部已經組建半年,在上半年的工作中,外聯部積極發揮自己的優勢,為學校學生以及學生會組織貢獻自己的力量,希望在下半年中繼續保持以往的工作熱情為學校貢獻自己的力量, 勤工外聯部首要工作在於拉贊助,解決學生會工作經費疑難題目,幫助同學勤工檢學,為保證學生會及學生減輕工作及生活中的資金需求,在下半年裡,工作計畫如下:

1配合學院各個社團在學校開展各種活動,為各社團提供後備力量,儘量滿足資金以及技術上的需求,為各社團做好根基作用,

2積極與新幹事交流,為下一屆學社會培養主力。讓他們更加熟悉外聯這個社團,了解社團的性質以及工作性質,加強對他們的培養,儘快提高他們的工作能力,讓其成為合格的接班人。

3 根據工作的需要及各個幹事的個性,將本部的成員分為若干個小組,由組長帶領出去拉贊助,爭取讓每一個幹事在最短的時間得到鍛鍊及發展,學會一些交際的禮貌問題及相關贊助合作方面的規定。

4收集多方面的信息,尤其是與外聯部工作需要符合併對同學們有很大幫助的信息。將學校周邊及一切可能拉到的贊助的地方劃分區域,蒐集各個區域內可能進行贊助合作的商家,注意新開業的一些企業及商家,方便以後的跑外工作,減少工作的盲目性。

5在外聯部已基本拉到贊助,以及幹事了解工作注意事宜後,讓其有目的性的拉贊助工作,爭取為一些活動的開展提前提供必備的物資,並與商家保持良好的長期合作關係。

6動員本部幹事,積極配合其他部門的人員,將個人的興趣愛好,理論實踐,科技創新等成果展示並交流,提高他們的綜合素質。 7根據工作需求,積極配合其他部門開展一些活動。服從上級的整體安排,做好我部的日常工作細節。 以上就是本部下學期的總體工作計畫。在這個學期,外聯部將會儘自己最大的努力,儘量開展好以上工作,力求可以更好的為學校服務。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇13

一目標的確立

甚至早在高一高二時,我已經發現自己的興趣所在以及特長。這是我成長過程中所踐行與體驗的、貫穿於我所有的學習生活的,因此我對於自己所認定的興趣與特長有著堅定的信心,也就是我相當確信這些不會是我的三分鐘熱度,我願意為我的這些志趣發展付出儘可能多的努力。

並且我不需要太過擔心我的興趣與特長是有矛盾的。因為一直以來的學習生活經驗告訴我,我已經找到了一條興趣與特長結合得相當好的途徑,我可以將之用於以後的學習、生活,乃至工作,並且我有信心,這還是一條相當體面的道路。

自從收到錄取通知的那一天,我就意識到我已經在大學學習過程中邁出了相當重要的第一步,並且於我而言,這是相當成功的一步我將學習會計專業。

作為一個文科學生,我不僅對人文有強烈興趣,並且對自己的人文知識基礎相當有信心。這不是單純表現於詩詞歌賦的積累與寫作能力,而是廣至哲學、歷史,細至經濟、心理等各方面。高中階段開始嘗試的學生幹部的工作,讓我對自己這些人文知識基礎的運用有了全面的經驗。我發現這些知識有助於我勝任管理的工作,從待人接物到處事方法,一切我都可以從自己的知識庫中找到,並且我已將自己的做人原則建立於那些深邃而智慧的道理之上。

於是,現在已經沒有什麼可以困擾我、妨礙我確立一個事業的目標了,那就是:成為一個熟悉世界經濟動態,掌握未來經濟發展方向的人。我將會在接下來的學習生活中,決定以後的研究方向。我猜想,我的知識結構與思維方式對於經濟規劃會比較有幫助。具體來說,我的目標是成為一個優秀的註冊會計師。但這畢竟只是一個猜想,所以我也必須做好在某個時期改變這個方向的準備。

二學習計畫

要成為一個註冊會計師,有相當多的素質與技能是必不可少的。在大學裡面,除了學習好各基礎學科、專業學科之外,還必須花更多的時間提升自己的素質與鍛鍊技能。

1、數學

對於我本身而言,數學基礎較差,那么在基礎學科學習上,就應該花更多的時間學習數學。並且應該立足課本的基礎上,不局限於課本學習其他領域的數學如拓撲學等,努力提高自己的數學水平。

大一是打基礎的階段,這時候應該專注於課本,熟練掌握課本的技巧,深刻理解數學概念與思維方法。大二應該在大一的基礎上,除了要完成課程任務,還應該開始博學其他領域的數學知識。大三的時候就應該針對大一大二的學習內容,選擇對研究方向最有幫助數學知識進行深入研究與總結,並開始準備針對考研的系統性複習。

2、英語及溝通技能

針對自身英語口語基礎較紮實,但辭彙量以及閱讀量不足的實際情況,結合已經培養成的英語自學習慣,今後英語的學習任務是,在保證考試成績良好的前提下,加大課外閱讀量並以此加大辭彙量。並且在有條件的情況下多閱讀關於本專業的英語書籍或者英文原版教程,多嘗試用外語,用自學到的辭彙與文法來寫作、表達思想。

外語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛鍊來得到提升。應當珍惜學生會幹事的身份,在日常工作中做好乾事與幹事、幹事與部長和委員,甚至和輔導員等的學院領導的溝通,以鍛鍊溝通技能和為以後工作生活建立良好的人際關係基礎。同時要處理好學生會工作與班裡活動之間的矛盾,爭取班裡同學的諒解與支持;要注意保持好與其他班級的聯繫,擴大人際交流範圍。

3、接受新事物新思維的能力

作為一個優秀會計師,必須具有隨時隨地接受新事物並不斷學習的能力與素質,否則就不能在經濟行業中長期生存。

為此,在大學階段應該廣泛了解各種學術思想與看法,並且鍛鍊接受與理解能力。在堅持共產主義理想的前提下,每年至少寫兩至三種不同的思想、主義或思維方式的學習心得,並主動與各種體現不同哲學思想的同學和社會認識交流。

4、專業以外的技巧

考慮到四年以後的社會需求以及人才結構,畢業以後很可能無法謀得理想職業或理想收入,以及無法很快走上創業之路,必須從現在開始保持對其他專業以外的技能的學習。

三生活計畫

大學是一個學習的階段,也是一個生活的階段,兩者相輔相成缺一不可。雖然生活中會遇到各種意想不到的事情,但必須要有根本的處理原則,所以必須對一些問題作出解答。

1、兼職

原則是不影響正常學習只利用課餘時間工作。目的是鍛鍊自力更生的能力以及吸收社會經驗,培養勞動者基本道德。時間安排有衝突時優先考慮學業,其次是學生會工作與校園活動,最後才是兼職。

2、愛情

原則是不強求,隨遇而安。目的是學會成長學會做人,學會關心體貼他人,幸運又可能的話確定長期和穩固的關係。前提是儘量不做超出道德與社會價值觀接受範圍的戀愛行為,注意學生身份。愛情與麵包有衝突時選擇麵包。

3、生活作風

發揚艱苦奮鬥的精神,體貼父母和珍惜自己的勞動收入不亂花錢。注意克服奢侈浪費的不良習慣,不挪用膳食費用作他用。

堅持鍛鍊身體,保持健康體魄。保持良好的作息習慣,早睡早起,遇到有臨時有學習工作至夜深的時候要注意儘快調整。

在人的一生中,三年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的三年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關係到未來的人生是否精彩。

大學生活一年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天二科目時間,課後有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網路學習。讓學習成為生命的一部分。大學的生活不比以往,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,裡面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會儘可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與老師同學的交流,平日裡認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆。

這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有一年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間於玩耍,要為了自己的未來著想。多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇14

方案一:大學學習方案一。我想學好專業知識。知識是未來道路的基礎。如果你不懂最基本的東西,你以後就找不到好工作了。如果面試的時候你不知道和你專業相關的知識,他肯定會懷疑你是不是這個專業畢業的,你工作認真嗎,等等。

2.我想參加更多的活動,學習更多的溝通技巧。我的專業以後肯定會經常和別人交流。現在多學學,為未來鋪路。

3.在業餘時間做一些兼職,把學到的東西付諸實踐,知識是基礎。當我們學會了知識,我們必須知道如何使用它。我們在實踐中要做的和社會、學校完全不一樣,要努力去認識社會,積累經驗,為以後做鋪墊。

4.多去圖書館,讀一些成功人士的書,看看他們成功前後的不同,和自己結合,想想如果你自己遇到了他,你會怎么樣。多學習知識,就是多讀一些修身養性的書,讓自己更有修養

5.好好利用你的時間來豐富你的大學生活。畢業後不要有任何遺憾。不要讓睡眠豐富你的大學生活。

6.學好英語。英語現在是世界語言。為了以後能更好的工作,如果有幸能和外企合作,也是剛剛好。現在的機會是給有準備的人的。所以我想成為有準備的人。

計畫二:大學學習計畫我上大學快一年了,明年大二。這是新的起點,也是新的挑戰。一切都將從零開始。所以我要結合自己的實際情況?制定合理的學習計畫,對我的學習提出要求,完成學業。

第一,學習目標要明確,要制定切實可行的計畫。

根據學校的要求,大概需要7個學期才能完成學業。不過考慮到找工作的原因,還是要儘量在第七學期之前拿到所有學分。

第二,合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習過程中,認真安排每天的學習時間,抽出一個小時學習,一步一步完成學習任務。要完成複習預習的學習計畫,養成一小時學習的習慣。

第三,養成記筆記的習慣。

課前,做好預習,劃出重點和難點,加深對學習內容的理解和記憶,以便日後參考和複習。上課做筆記,養成良好的學習習慣。

第四,認真完成作業,養成獨立學習習慣。

根據教案要求,按質按量完成老師布置的作業和學習任務。也要培養良好的自學習慣,掌握必要的學習技巧。

5.多徵求老師同學的意見。

遇到難題,及時向老師諮詢,或者通過郵件聯繫老師和同學,尋求指導和幫助。

六、利用業餘時間,通過計算機網路加強學習。

隨著新技術和新媒體的發展,遠程開放教育將先進的科學技術套用於教學。我想利用業餘時間通過網路定期閱讀,以便及時調整學習進度和策略。通過線上課件和學習管理平台,以及電子郵件,聯繫老師和同學尋求指導和幫助。

七、不斷加強專業學習,確定修理專業。

為了加強綜合素質,需要在完成學業後不斷加強與自己專業相關的課程的學習,從而提高自己。吸收新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注意總結經驗,提升自己。

八、利用業餘時間兼職與其專業相關的工作。

因為他們的專業很正常,需要很多的教學技巧。可以在學習後兼職導師,提高自己的教學能力,在教學過程中總結經驗,為以後的工作做準備。

總之,一個人的初步學習計畫雖然是客觀制定的,但仍有許多不完善和不足之處,需要根據自己今後的實際情況,及時不斷地補充、完善和總結,才能以合格的系列完成自己的三年學業。

計畫三:大學學習計畫現在,我只計畫大學三年的整體學習。

大一:夯實基礎。把“想讓我學”改成“我想學”,學好基礎課,尤其是英語和計算機。大計畫下,小酒筆畫,堅持每天背單詞練口語,從大一開始堅定不移的學習。根據自己的實際情況考慮是讀雙學位還是輔修第二專業,儘快準備材料。大一新生的學習任務相對輕鬆,可以適當參加社團活動,承擔一定的職責,提高組織能力和溝通能力,為畢業求職面試培養精兵強將。大學的課餘生活豐富多彩,美妙的音樂總是飄在思源和廣表樓的湖邊。各種社團發起的活動很多,只要在校園裡逛一逛,回到宿舍就會發現手裡有很多海報和傳單。這裡有報導,那裡有音樂沙龍,東部有籃球賽,西部有美食節。其中可以選擇一兩個參加,可以幫你緩解學習壓力,緩解情緒,多交朋友,進入大學的社團認同,有利於以後生活的多樣化。

大二:連線過去和未來。在這一年裡,既要牢牢抓住基礎,又要為基礎課向專業課的過渡做好準備,把一些重要的高年級課程一個個瀏覽,才能順利過渡到大三。這一年,你應該手裡拿著一兩個有分量的英語和計算機證書,適當選擇其他專業課程,讓自己的知識多元化。可以參加有益的社會實踐,比如去農村做義工,或者嘗試在與自己專業相關的單位兼職,體驗不同層次的生活,培養自己的憂患意識和社會責任感。大學是施展才華的大舞台。善用也是一項任務。怎么說呢?有人說:& # 39;社會經驗道德化之後,社會再去培養也來不及了。你現在就不能讀一本好書嗎?'在我看來,這是對各種誤解能力的培養,但這並不是一蹴而就的。比如語言能力,我們從小就在訓練,對嗎?但是你可以說——我現在的語言能力和溝通能力優秀嗎?很少!到我們平時一直培養的東西,更別說工作能力了?往往需要一定的量。也正是因為這個原因,才要在大學裡抓住這個機會,去填充條件,有一定的時間和空間。

大三:迎頭趕上,揚帆千里。主動深化專業課學習。大三即將投身社會。所以要多問問兄弟姐妹的求職信息、面試技巧、職場需求,多問問寫求職信和簡歷的經驗,假期開始為自己的事業實習。關注關於專版的考試信息,通過儘可能多的渠道收集各種信息。現在是專考的衝刺期,要全力以赴爭取目標。同時,當你為自己的未來忙得不可開交的時候,畢業論文就顯得草率了。這是對大學三年學習的考驗。你要對自己負責。剪貼騙不了過去。想想被評為優秀論文有多光榮。我相信如果我能在大學的前兩年認真執行我的計畫,大三就是我的收穫季節!

大學期間,沒指望學到什麼高深的專業知識,應該重點培養學習能力。對一個人來說,知道自己應該做什麼很重要。'知道自己想要什麼,才能知道自己想要什麼!'學校提供的平台得到了很多專家的認可,適合大多數學生的需求。但我們更應該意識到自己的實際需求,把精力放在所學的課程上,做一些安排,選擇一些對自己有價值、有益處的課程……這樣會更個性化,更能挖掘自己的潛力。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇15

由於各位同學擅長的科目、擅長的題型各不相同,由於各科目學科性質不同,學習方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學習,為了將工商1104班打造成一個學習型班級,現將工商1104班的學習計畫分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習,互相監督;各學科採用不同方法學習。

一:分組討論,互幫互助

將本班同學分為四個小組,每組各設一個組長,組長負責集齊小組內的成員,做好請假記錄工作,並即使做組內成員的思想工作,並且在做題之後組織進行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結小組裡每個人的智慧,組內不能解決的再在小組間進行討論與交流。

另外,組長實行輪流擔任,這樣既可以激勵每個人更加認真的學習,真正弄懂每一道題目,又可以提高每個人的領導組織與溝通能力,同時也體現了公平公正的理念。

二  集體自習

這項內容是本班一直堅持下來的,集體自習列入班規,並有班級集體自習制度。設立集體自習的目的是給大家營造一個良好的學習氛圍,監督大家做好預習、課堂、複習鞏固幾個環節,將學到的知識及時吸收消化,並且及時做題鞏固,同時監督一些不太愛自習或者自習時做其他事的人可以高效率的學習。

三  針對本班具體情況 各學科採用不同學習方法

1 數學: 分類型總結題型解法,各個重點逐一擊破  由學習委員與各位組長通過研究歷年期中期末考試題、諮詢老師以及同學們普遍反

映的較難理解的知識內容,共同商討出較為重點的內容,然後分派給個人進行整理總結,再及時給大家講解,做到抓住重點,通俗易懂。隨著繼續學習發現的新重點應及時分派到個人總結,並且實行總結人輪流制。採用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識,也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細的學習機會,顧及到班上的每一個人相對較弱的題型,同時也可以起到一定的督促作用,畢竟只有好好聽課才可能做出高質量

2英語:

本班英語一級起點有兩人,二級起點有六人,三級起點有三人,四級起點有十二人,口語班有一人,各人英語水平不等。針對本班同學英語學習情況,現主要對八個一級或二級班的同學進行幫助,其主要形式為找八個四級起點的同學與他們進行一幫一結對子學習。

一幫一結對子學習主要形式包括指定的四級班同學與對應的受幫助人每周找三次時間來進行面對面交流,交流內容包括英語學習方法及疑難問題的講解。受幫助人必須在規定時間內完成對方布置的題目並在下次交流中及時弄懂不會的題目;另外,受幫助人的聽力和口語必須重視起來,應在這兩方面多下工夫,對方應監督受幫助人每天進行聽力和口語練習。

其次,受幫助人應養成每天練習口語的習慣,可在每周的交流時間內與對方進行英文小對話,鍛鍊自己的口語。

三級班和四級班的同學應做到:首先要認真聽課,充分利用每一次練習聽力和口語的機會,吸收消化課堂知識;其次不應僅僅滿足於課堂知識,要養成晨讀的好習慣,每天背一定數量的單詞,要多做四級、六級的題,熟悉題型與套路,另外還要讀一些英文書籍,逐步形成用英文思想去理解作者,這對自己的英文寫作是一個很大的幫助。

3  管理學

管理學是一門綜合性交叉學科,涉及面比較廣,因此首先做到的應該是在課堂上緊跟老師的思路,讓老師將你帶入管理的思想中去;其次管理學的學習應做到理解記憶,不適合死記硬背。

臨近考試前的幾周,由學習委員將管理學重點進行總結,並給大家列印出來,組織大家進行每天晨讀,對這些重點進行理解記憶;在理解記憶過程之後,就應該做一些與重點相關的題目進行鞏固,歷年期末考試題便是一個很好的參考。

學習計畫制定出來之後,要去真正實施,在實施的過程中不斷發現不足之處並及時改正,不斷湧現新想法並及時添加,以對大家的學習起到真正的幫助作用,將班級學習放在一個最最重要的位置。相信在學習計畫的指引下,在工商1104班每位同學的共同努力下,工商1104班一定會成為一個學習型班集體!

讓我們為了共同的目標前進吧!

實用的大學學習計畫範文匯總 篇16

一、必須認真學習所學專業的各門課程,熟練掌握專業知識和實驗操作技能。

要有競爭意識,高度重視期中、期未考試,考試必須取得優 良成績。每門課程包括實驗課,都要認真聽講,認真做作業,認真做實驗,沒有非常特殊情況,不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅持上。每門課程都要 制定詳細的學習計畫,暑假、寒假也要制定學習計畫,要按照學習計畫,每天都要堅持學習,要持之以恆,日積月累,這樣才能真正學到知識,學好知識,掌握真本 領。要有憂患意識,要未雨綢繆,要始終關注學業和就業形勢,要充分認識到學好專業知識的極其重要性和必要性,牢固樹立靠知識、靠技術吃飯的觀念,在任何時 候、任何情況下,都要始終把學習擺在首位,只有學好專業知識,才能在激烈、殘酷的就業競爭中立於不敗之地,也為今後的婚姻、家庭幸福打下堅實的基礎。

二、必須獲得將來工作所必須的各類證書。

包 括大學英語六級、計算機二級考試、機動車駕駛證(C1)等證書。必須在預定的時間內獲得這些證書,不得藉故推延,獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學第二 學期內取得大學英語六級、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關鍵的一學期,因此,必須對大一整個一學期的學習、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方 面進行深入的反思,總結、吸取經驗教訓,不斷地修正、規範自己的行為和學習生活方式,鼓起戰勝困難的勇氣,樹立必勝的信念,進一步明確奮鬥的目標,要不受 任何因素的干擾,孜孜以求之,為自己的理想和前途而努力學習、實踐。

三、要有考研的打算、準備和實力。

要充分認識到考研 的重要性,通過考研,就能大大加深、提高基礎理論和專業知識的水平,大大提高就業市場競爭力,就能最佳化職業,提高社會地位,為一生打下雄厚的基礎,也為自 身創造奇蹟提供了最佳途徑。是否考研,要根據就業形勢、需求和自身發展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要認真學習好各門課程,要具有考研的內在實 力。如若考研,則要早作準備。要儘早了解到所學專業的考研科目、考研要求、考研學校,制定切實可行的詳細的考研學習計畫,對所考科目要有針對性的、有重點 的、有計畫的學習,真正提高考研的效率和成功率。如考研,英語是你的最大障礙。因此,要結合英語六級考試,在英語學習上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間 來學英語,每天都要堅持記憶、積累新單詞,儘早使英語水平達到考研的要求。有投入,才能有產出;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要學好專業知識,要考上 名牌學校的研究生,不可能一蹴而就,只有長年累月、孜孜不倦地投入儘可能多的時間和精力,花苦功夫、死功夫才行。

四、如有閒暇時間,可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學)、政治經濟學原理、管理學原理、大學語文、法理學等課程。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇17

時間過得真是快,還沒等我緩過神來大一上學期就過完了。先前也寫過一些總結性的文章,其實總的來說大一上學期收穫還行,但缺乏一種奮鬥的精神,學習沒搞上去。所以,這學期要吸收前車之鑑,改變自己的精神面貌。

我把成功總結成四個字“專一”、“堅持”,說得簡單,可又有多少人能夠做到呢?何為“專一”,專一是心無旁騖,心無雜念,受外界的影響甚微,心中只有一個目標,所有的行為都為它服務,所有的喜悅都為之生出,所有的激情都由它放射,一種單純的思想意 識與純粹的行為狀態!

這就是所謂的“專一”。當然了,三天打魚,兩天曬網是不行的,“三分熱度成就不了大事”,這是塗軍老師對我寒假學習的評價。寒假前計 劃得十分充實,可堅持了一個星期就不行了,最後導致寒假大部分時間付諸東流,失敗感油然而生。能專一的人很多,但是真正一直堅持“專一”下去的人又是十分 有限的。這就是所謂的“堅持”。

從開學這幾天來看,我基本做到了這四個字,我每天大概七點左右起床,並且鋪好被子,養成良好的生活習慣是成功的基本保障。下周開始就要上早自習了,起床時間還要提早。整天都是比較“專一”地做自己該做的事,我覺得這樣的日子過得是非常充實的。對比的 是,有的同學從開學到現在的一個星期里,沒日沒夜地玩遊戲,看電視劇,雖然也很“專一”,可是沒把“專一”用在該用的地方,這樣下去,必將毀掉大好前程。

為 了能夠“專一”,我辭掉了學生會及達眾聯盟。我覺得現在首要任務是學習,而這個學期的學習任務很重,而且還有入黨等諸多雜事,所以時間是安排不過來的。

雖俗話說“時間是擠出來的”,那我為何不把擠出來的時間用在最該用的地方,而去做一些對自己核心能力提高不大,有違自己意願及理想雜事呢?

現在國家計算機技術人才的缺口是很大的,很多親戚朋友聽到我說我是計算機專業的,都搖頭說不行,他們其實是人云亦云,自己沒有深入地分析現在的形勢。所以不要被他們的 “不”字所打倒!我要證明給他們看,自己能並且能很好地在這個專業發展!這就需要大學階段的不懈追求與努力,不斷超越自己!

實用的大學學習計畫範文匯總 篇18

一、巨觀發展目標

通過大學四年高效性,綜合化的學習和參加各種杜會實踐活動,使自身知識,素質,能力協調發展,把自己培養成為具有崇高理想信念,良好個性品質,深厚知識基礎,卓越創造才能,踏實工作作0風,身心健康發展的高層次,高素質人才!

二、對大學生活多樣性的打算

1、社團活動

大學是一個"準社會",杜團為我們提供了一個良好的實踐平台。大學階段參加幾個學術類和實踐團體,或自己創建一個組織,在活動的組織,策劃,參與過程中,不斷提高自己的領導能力組織協調能力和社會交際能力,培養團隊合作精神。

2、文化娛樂

充分利用課餘的間參加一些有益身心的文娛活動,儘量培養自己的多種興趣和愛好,增添生活情趣,使生活充實豐富,生機勃勃。此外,利用學校圖書館,網際網路等資源,廠。泛閱讀各類報刊書籍,特別是英文原著,學術期刊之類,聆聽各種講座,報告,掌握時代脈搏。學術前沿。博觀約取,專博相濟,拓寬知識面,最佳化知識結構,增長智慧,提高素養。

3、競賽活動

刻苦訓練,開發潛能,積極參加各種競賽如英語演講,"挑戰杯"創業設計大賽等。通過大賽,展現實力。挖掘潛能提高自信心,增強創造力和表達力。

4、體育活動

強健的體魄是成功的基石,體自鍛鍊和體育活動是完美大學的必修課。大學期間,堅持每天鍛鍊包括跑步,騎車等基本運動和打桌球,踢足球等課外活動,放鬆心情,增強體質,促進身心健康。

三、對個性發展的思考

1、自我認識與價值觀

能進入中北大學的學生,個個都是精英。因此,我們每個人都根優秀,也都很平常。進入大學後,同學之間競爭的領域也越來越廣泛了,不僅是學習成績,還有綜合素質與艙力。我們需要積極調整心態,以一顆平常心面對一切,正確認識自己,努力認清現實,全面發展自我。

2、學習和思維方式的轉變

大學學習是一種自主的探索式學習,學習的終極目標並不明礬,所以我們一開始就要有主動學習的自覺性和自己的學習規劃與目標。同時,還要儘快轉變思維方式,培養批判性,創造性和系統化的思考能力,大量查閱相關文獻資料,積極與老師,同學交流溝通。發散思維,靈活主動,表現多維性,研究性,高效率的學習。

3、獨立面對生活

大學是真正意義上的獨立生活的開始,剛入大學的我們首先應學會日常生活的料理, 自己照顧好自己。在此基礎上,培養良好的生活習慣,合理安排時間此外,還應調整生活方式,注意與來自各個地方,各個學院的同學交流與溝通,學會相互幫助,以適應大學新環境。

4、人際交往

人際關係是個人生存與發展的必要條件,我們要有所作為,必須要有一個良好的人際環境。在大學裡,我們首先要承認每個人性格習慣和價值體系的差異性,學會以廣闊的胸懷包容萬象。然後以恰當的方式處理各種人際間的糾紛,坦誠待人,嚴於律己。

5、英語能力

英語是21世紀最重要的交流工具,英語水平直接影響個人的人生道路所能達到的高度。特別是英語聽力和口語表達能力,對我們日常交流,學習,應聘,出國都至關重要。因此要從一進入大學開始,就勤奮記誦單詞,堅持大量的口語,聽力,寫作訓練,積極與外籍人土進行英語交流,廣泛閱讀英文報刊和學術著作,訪問國外名牌大學和世界500強公司網站,以此不斷提高英語水平。

6、國際視野

當今中國正在以空前的速度提升自己的國際化度,而其中的核心問題正是人才的國際化,這就要求我們必須在大學裡拓寬視野,以加重自己適應經濟全球化的砝碼,在激烈社會競爭中立於不敗之地。

要樹立國際化視野,提高國際競爭力,我們不但要在外語,計算機等方面有很高的水平,更要具備相當的領導決策能力,市場開拓意識和創新能力。為此。我們需要充分利用大學在學術科研中的國際化交流機會,多聆聽國內外專家的講學授課,主動到科研企業單位實踐,調研,努力爭取出國訪問交流的機會!

人生即競爭,人生規劃就是一個人的競爭策略規劃。人生要規劃。更要經營!作為新一代的"中北人",在學校邁向全國—流大學之時,我們將秉承中北大學"致知於行"的優良作風 ,抓住大四這段韶光,充分利用學校為我們構建的廣闊的成長空間,按照未來的要求塑造,培養和發展自己,從求是走向明天,走向世界!

總之,這次班會讓我找到了努力的方向,我了我的理想,我一定會以飽滿的熱情和踏實求是的精神投入到今後的大學學習中,為中北延續輝煌。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇19

很多學生的學習成績一直提不上去,為了能好到屬於自己的學習方法,下面,我們對此進行綜合考察。 一、學習問題自我評價 每一個學習不良者並不一定真的了解自己的問題之所在,要想對症下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價: l.時間安排問題 學習不良者應該反省下列幾個問題: (1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間裡完成多少內容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至於作業都無法按時完成。(4)學習計畫是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。 2.注意力問題 (1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜誌等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。 3.學習興趣問題 (1)是否一見書本頭就發脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。

(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。 4.學習方法問題 (1)是否經常採用題海戰來提高解題能力。(2)是否經常採用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鑽研課外輔助讀物。 一般而言,回答上述問題,肯定的答案 (回答是)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病,然後有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室裡邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要採用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就能夠採取有效的治療措施了。 二、自我改進法 1.SQ3R法 羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。 (1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你必須藉助標題和副標題知道大概內容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利於進一步學習。 (2)問題(Question):即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文,預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料,就能更有的放矢。 (3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書應採用快速閱讀,這有助於提高你的知識量,有些書則應採用精該法,反覆琢磨其中的含義。 (4)背誦(Recite):讀了幾段後,合上書想想究竟前面講了些什麼,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,採用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助於記憶、背誦或複述,又有助於提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重複多遍的閱讀方法效果更好。 (5)複習(Review):在閱讀了全部內容之後,回顧一遍是必要的。複習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。複習的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時複習是最有效的,隨著時間的推移,複習可逐漸減少,但經常性地複習有助於使學習效果更鞏固,所謂拳不離手,曲不離口,即是此意。 2.自我塑造法 上面介紹的SQ3R法是一種學習方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對於因其他原因而引起的學習問題,則還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。 (1)選擇一個目標。經過對學習效率低的原因分析,你已經找出自己的癥結所在,但對改變它你不可性急,而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥後,立即制定一個宏大的學習計畫,其實這種計畫十有八九是執行不下去的。我在學英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,並且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為裡面的生詞查不勝查。後來我選擇了比較

適中的學習目標,先從世界名著簡寫本入手,結果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。 ( 2)實行新的學習程式,如果你的癥結是行為拖拉,為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規則,每天不完成預訂的任務不睡覺。如果你的讚美是注意力不集中,那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應責令自己到教室里去讀。如果讀半小時後不集中,則應略為休息一下,或改變一下學習內容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,或給自己的學習以一

定的獎勵。堅持一段時間後,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇20

轉眼間我已經是大三了,大學四年過了大半了。越來越感到緊張,時間不夠了。在這短短的兩年時間裡,我想我不能再浪費時間了,所以我制定以下學習計畫,督促自己學習,以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識,專業知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦,多次獲獎學金並且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了一些回報,但是這點成績還遠遠不夠,離我的目標依然還有一段距離,因此我特制定此年度學習計畫:

一、具體措施

1、 增強自己的理論知識,專業知識

在剛開學不久,學校就大四學期實習方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關於新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業知識不足對自己今後實習和從事教師職業的危害。所以我決定在以後的學習中,一定要加強自己的專業知識水平。課堂上認真聽講,思考。課後多複習鞏固。像我們班現在課比較少,在空閒時間就到圖書館多看看書。關於這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名,以這整個學年度為周期到期末考試為止作為我實現學習進步的第一參考目標。

2、多參加實踐,增長自己的才幹

社會實踐把理想變成現實。艱辛知人生,實踐長才幹,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛鍊成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學能力,為了解現在的學生和教育方面,為自己今後從事教師職業打好基礎。關於社會實踐我計畫每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學期。

3、 把大學期間該拿的證拿到

在我的計畫當中,認為自己該得的證當中,就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學期我準備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加辭彙量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我幹掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經驗了喔,努力,加油!關於計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習,多做模擬題多練習,爭取通過!

(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計畫就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計畫指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計畫,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計畫,達到規定的學習目標。

(四)提高計畫觀念和計畫能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計畫觀念和計畫能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

有些學生學習毫無計畫。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”有的學生認為,學校有教育計畫,老師有教學計畫,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計畫,這種想法不對。學校和老師的計畫是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計畫,特別是修學以後的自學部分,更要有自己的計畫。

由於學習計畫有必要又大有好處,所以有計畫地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計畫。這一點越是高年級越明顯。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇21

現在我僅將自己大學三年的總的學習計畫一下。

大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計畫,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,並儘早做好資料準備。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。大學課餘生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手裡捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

大二:承前啟後。在這一年裡,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。大學是一個施展表現你的才華的大舞台。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說:'社會經驗道義後社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了么?'我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理,我們應該把握大學裡這個機會充條件,一定時間空間的。

大三:奮起直追揚帆千里。主動加深專業課程的學習,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。關注關於專接本的考試資訊,儘可能多渠道地搜羅各種資料。現在就是專接本考試衝刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。同時,在為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關更是馬虎不得,這是對大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學前兩年我都能認真踐行自己的計畫,大三就是我收穫的季節了!

在大學專科期間,我並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去乾什麼,'明其志,方能知所赴!'學校提供的平台是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇22

社會在前進,科技在發展,現在的各個行業需要更專業的知識,更高要求的技藝,知識越來越多地成為適應社會發展和自身發展的重要武器。正是憑著這樣的想法,我滿懷熱情、義無返顧地報上了電大,來用知識武裝自己; 更是衝著電視大學寬進嚴出、八年有效以及形成性考核的最佳化組合學分的政策,我選擇了電大的本科學歷進修。

我是一名辦事處工作人員,已有兩年的工作經歷,但在競爭激烈的社會中感覺自己還需要更多的知識技能需要學習,掌握一些性行政管理的基本知識,基礎知識和基本技能,自我發展能力。我們每周都是雙休日所以有不少的時間來學習。所以會盡力上好面授課,晚上在網上學習。我就針對我的實際情況來制定我的計畫。 學習有三個很重要的環節:閱讀理解、記憶過程和學習經驗積累。要全面、正確的理解所學的內容,上課認真聽老師講解是最有效的,其次就是同學之間對學習的內容展開認真的討論,加深理解;再者就是自主學習。對於電大學生來說面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學。而電大開設的網上課堂,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在線上論壇上進行討論,那是一種非常有效的學習方式。

現在我是電大的一位學員,對於電大的學習我充滿了熱情,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,在這兩年的電大學習中我結合實際為自己制訂了新的學習計畫:

一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記

電大以自學為主,通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課,或利用網上教學平台進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同於傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利於提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助於自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,並與自學文字教材時的筆記內容互相對照。 在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對於難理解的內容的理解記錄下來。

二、合理分配時間,爭取一次過關

學習僅靠面授是不夠的,由於課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

三、成立學習小組,解決學習困難 有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,因為我在讀中專時所學的專業,既要學習理論的知識,又要補充實際操作的能力,遇到的難題比較多,這樣大家可以一起討論,共同提高。

四、積極參與多媒體教學,掌握學習內容

學校教學活動的組織方式有別於以面授為主的普通高校,各級電大都為學生提供更為完備的學習材料(如多種媒體的教材等)、學習條件(如視聽閱覽室、計算機多媒體教室、語音教室、網路教室等)和各種學習支持服務(如諮詢答疑電話、語音信箱、網上教學平台、學習小組等)。多媒體教學手段相對於傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應成人教育和繼續教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

五、積極完成課後作業,及時消化和鞏固知識 做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。

正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對於作業做錯的原因,應認真分析,對症下藥,直到弄明白為止;對於難題,應認真鑽研,加深對難題的理解,直至問題解決。

六、做好課後複習,讓知識提高和升華 複習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。

七、 學習必修課程並通過考核。

八、學習遇到困難時能及時的解決問題

遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題。此時,應尋求幫助。

1、向學習小組的同學請教或與他們討論。

2、要求教師在輔導課上講解,或在輔導課前後給予單獨講解。

3、通過電話、語音信箱、電子郵件(email)或信函、上交的作業等要求各課教師給予解答。

4、約請教師單獨會面給予解答。

5、通過網上討論板(bbs)尋求解答。

綜上所述,在學習中,要學會思考,只有通過思考的學習才會理解深透,記憶深刻。在學習中要善於圍繞學習內容的中心、重點和難點,發現問題然後產生解決問題的念頭,啟發頭腦的思考。開動腦筋學到更多的知識,通過不斷解決學習中的難題來鍛鍊自己的思考能力。若自學沒有一個科學的計畫,勢必會陷入打亂仗和盲目被動的狀態,為了明確自學為主的目的,有條不紊,扎紮實實地進行下去,制定一個學習計畫是十分必要的。感謝電大為我們創設的良好的學習氛圍,還要感謝指導老師及學習組長引導各組員去討論學習的這樣一個平台,使自己解決了學習中的難題;形成性考核制度的實施又可以緩解了來自“一次考試定終身”壓力。 我希望兩年以後,通過電大的學習,不但能熟練掌握國小教育領域的專業知識,還能培養自己堅定的信心、頑強的意志和勤奮的精神,提高自己的思考能力和自身的文化素質,使自己在今後的人生道路上和工作中,綜合素質得到全面發展。良好的開端是成功的一半。自己未來的路還很漫長,面臨的困難還將會更多,但是我相信,不管是什麼樣的困難我都會克服,順利的完成學業。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇23

一、自己期許

擁有持之以恆的毅力。對自己有足夠的自覺,善待他人。能夠學以致用回報社會。每天自己反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業與家庭同時兼顧。

二、主要學習內容

大學,在這裡不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流範圍,是立足於社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

專業是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與老師同學的交流,平日裡認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放鬆,也不能急於求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

三、常態性學習

閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜誌、每年至少讀一本名著。

英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。

專業:加強基本技巧的練習。

體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。

隨時加入其他學習。

四、 學習原則

1、 循序漸進,持之以恆,不能“三天打魚兩天曬網”。

2、 統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關係,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。

3、 融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高幹部的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。

4、 學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

本學期希望能爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇24

大學生活不比家裡好,大學一切靠自己,也是在鍛鍊自己的生存能力。我會讓自己的生活井然有序,簡單充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的自理能力。大學校園是一個大教室,有來自各省市的同學、老師和各種性格的人。來到這裡,我會努力改變自己的缺點,在最短的時間內和同學老師搞好關係,處理好人際關係,能夠在孤獨的時候忍受孤獨,在激情的時候把握分寸。

大學是我進入社會之前最重要的一站。也是我更好適應社會的前提。在這裡,我不僅要努力學習專業課,還要學好文化課,比如英語。掌握英語是現代人不可或缺的能力。它可以提高我自己的讀寫能力和語言技能,也可以擴大交流的範圍。這是一種基於社會的重要能力。雖然我的英語很差,但我會努力提高我的英語能力,在大學裡爭取成功。這是我大一的主要任務。

我給自己定的四年學習計畫。

大一:為了學習基礎知識,努力搶救基礎,尤其是英語學習,從大一開始背單詞,打好基礎,準備大二的四六級。要儘快改變以前主動學習的學習方法,同時要開始培養獨立思考的方法和自學的能力。此外,我經常去圖書館學習各種知識,閱讀一些與我專業相關的書籍,如歷史、哲學、文學等。,來開闊我的視野,增加我的文學修養。

記住:大學四年,要好好利用圖書館,只要有時間就去圖書館,總會有收穫的。有時間的話,多諮詢一下我們專業的相關知識,為你以後的就業方向做好充分的準備。參加學校社團和學生會,在社團和學生會鍛鍊自己的語言能力、人際交往能力和組織能力。總之,利用學校一切可能的資源武裝自己,讓自己強大起來。

大二:在牢牢抓基礎的同時,要做好學習專業課的準備。專業課的學習是今年才開始的。有一個正確的態度,努力掌握專業科學是很重要的。這是為了了解本專業的必修課和選修課,初步了解本專業的必修課。對於選修課,最好選擇一些與實踐相關的課程,以增強自己的實踐能力。放學後,你可以安排一些時間學習使用辦公軟體,提高你的計算機操作技能。

大三:在深入學習專業課程的同時,確定自己未來的發展方向。這個時候,最好是大三下學期之前,通過所有要求的.四六級證書。這是要主動的,你可以先學習高年級的課程,多留點時間給高年級做其他的事情。從今年開始,要多方面了解和收集信息,包括考研、考公務員、就業、創業等等。

大四:作為大學最後一年,也要好好學習,然後按照大三定下的計畫去做。考研就要努力,全力以赴去考。準備就業的話,要從各方面收集就業信息,做好培訓計畫。但是記得寫畢業論文,給大學一個完美的結局。

我該如何實現這些計畫?

首先是學習:

①個人認為英語很重要,對以後的發展很有幫助!所以,英語一定不能丟!還要努力做到最好!

②證書在任何時候都是最權威的,下學期要先過四級!六級之後!循序漸進發展!

③既然選擇這個專業,就要有一定的專業知識!從大二開始,在加強專業課程的基礎上,對未來可能的職業進行分析、研究、調查和規劃!

④其他學習基本沒有計畫,儘量每一項平均!個人感覺考研對專業沒有影響,暫時不打算考研!

其次,身體健康:健康的身體在任何時候都是最重要的,沒有健康的身體的一切都是沒有用的!孫中山說過,生活是革命的本錢!所以,在大學期間,要鍛鍊出強健的體魄!有好的身體素質,才算有好的流動資金!想要身體健康,必要的鍛鍊是必不可少的,所以呢?堅持每周鍛鍊時間只少3~4天!或者早上,或者下午!作為一個新時代的大學生,有一兩個可以舉手的運動是必須的!因為種種原因,我熱愛籃球,還報了一個足球班!犯錯就犯錯,所以呢?以後足球應該能提高水平,籃球就更不用說了!一定能玩的很精彩!早睡早起永遠不會是壞習慣!早睡幾乎不可能!原因;你知道的!所以早起而不是臥床!堅持不遲到!

另外,愛好:不管生活有多艱難,只要你還有愛好,就不會那么無聊!好的愛好不僅能讓你保持良好的心態!而且很有可能成為你以後生活中的一項技能!大學一定要好好發展!1)電力

大腦是新時代的產物,是未來發展的趨勢,是新時代年輕人的熱切追求!所以培養你對電腦製作的興趣吧!嘗試學習所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!

②態度好,就能有好心情!有好心情才能有熱情!被激勵會讓你更快樂!所以保持自己良好的心態!保持一顆健康的心!

③我進大學的時候,最大的差別是上課。高中的時候,不管怎么樣,一個班在一起都會有家的感覺,大學的時候卻感覺不到。所以更多時候,我會選擇一個人來!所以積極參加班級集體活動吧!儘量適合這個環境!

(4)溝通很重要!大家都知道真相!好的溝通不僅能打開個人人脈,還能鍛鍊個人技能!所以,在學習、生活、娛樂的過程中,打開自己的社交圈!

這是我大學四年的學習計畫。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇25

第一章:試探中的大一

目標:初步了解職業,提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕鬆。打牢地基。大一是打基礎的一年,英語和高數是關鍵,我來自高職,所以英語比較差,在大一需要在此多加努力。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是高等數學和英語。在大規劃下要做小計畫,堅持每天記英語單詞,並從大一開始就堅定不移地學下去。大一隻是又一段人生的開始,在這裡,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業課,勤奮探出人生路。只為著一個亘古不變的真理:永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

同時要和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況,大學不同於中學,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際;當然積極參加學校活動,增加交流技巧也是必須的。

大一應當有最充裕的課餘時間,是提升自己各項能力的`最佳時期,所以不要在空閒的時候

第二章:定向中的大二

目標:提高基本素質。

在這一年裡,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。大二里有一次重要的考試(針對高職):英語四級。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期,我們也應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,並以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,並要具有堅持性,最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

在大二這段時間裡,我們基本上為我們日後的發展定了方向,所以大二是非常重要的。

第三章:衝刺中的大三

目標:提高求職技能,蒐集公司信息。

目標雖然如此,但是專業課程還是不能丟的,只要執著於我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題,這關係到大四時的求職之路。

大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發掘自己的潛力。奮起直追。主動加深專業課程的學習,並把大四的課程儘量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬鬆的時間求職或考研。對於大多數同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

當然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇26

校學習部部作為校學生會的中堅力量,經過整個暑假的休整,蓄勢待發,必將在新的學期一展往日風采。

學期伊始,我們的首要的任務是確定部門的工作方向,這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線,不容輕視,所以我們應慎而為之。

總的.來說,這一學期我部工作將從以下幾方面入手:

一.恢復狀態,有序開展好常規工作

二.積極籌備,開展好部門“招新工作”

三.抓緊時間,策劃新近部門特色活動

四.主動協作,為校運動會保好駕護好航.

五.協同校學生會其他部門做好校慶期間後勤方面工作.

其具體工作開展如下:

一、關於常規工作:

常規工作是一個部門工作的核心,它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言,營造好的學習氛圍,搞好我校“學風、校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。

當然我們也應看到,高的出勤率、好的學習氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問題,我們將從以下方面做起:

1、大力宣傳學習的重要性,鼓動全體同學加強自主學習的能力。

2、教學信息反饋

實用的大學學習計畫範文匯總 篇27

一、大學生活體會:

我經過一年的大學生活,發現我所身處的環境不再只是家人老師同學朋友。我開始步入社會。在社會中,形形色色的人都會接觸到。人與人之間的關係變得重要起來,努力奮鬥的目標不再只是學習,學習成了其中的一小部分。更重要的是為人處事的靈活性,對事物樂觀積極的態度,身處一個大群體,正確處理好人際關係變得極為重要,與別人的關係決定了大學生活以及未來發展的好壞,形形色色的人都要接觸,關係都要融洽,沒有絕對的好人與壞人,只是看問題的角度有所不同,每個人都有他的長處能為我所用。自身的能力再強也敵不過擁有從事各行各業朋友的人,但凡要做一件比較複雜的事,一個人的能力可能不夠,需要諸多朋友的協助,朋友多了好辦事、容易辦事。人際關係是將來辦事的關鍵。

處理好人際關係,多與家人、朋、同學進行溝通,溝通是保持親近關係的良好保障,大學裡多參加群體活動,主動幫助同學、朋友。先自身做到對他人誠信,熱情,以博取他人的信任與支持。在處理集體利益時以大局為重,主動承擔應有的責任,自私自利會使自己的路越走越窄。做人還是慷慨一點比較好。要有遠見,不計較小事,不因小失大。

大學生活自由時間比較充裕,課也比較少,比較輕鬆,沒有了高考之前的危機感,這也會使人懈怠,生活懶散。找點有意義的事或者培養一下各方面才藝會使生活比較充實,多才的人社會也較歡迎。

作為一個大學生,在看到社會上求職人員的各種酸辛經歷後,懂得了好事業和今後的好人生不光要靠自己努力,還需要家人的支持與幫助。雖說人不分貴賤,但在現實社會中確有等級之分。

作為一個大學生不該有什麼優越感,如今遍地都是大學生。大學不光是培養人知識的地方,他還著重於培養人的素質與道德。

二、未來三年的計畫

人際關係:只要關係鬧得不是很僵大家都是好朋友,各式各樣的朋友都要交,學習他們的優點,互幫互助,儘量團結,凝聚成一股力量。好的人際關係能給自己帶來好的未來。

家人關係:我以前知道的事情和現在所知道的事實很多不服,也有很多不知,單單聽信了我姥姥我媽的敘述,並不知道事實的真相,錯誤的事實導致我錯誤的想法,並在過去的十幾年裡經歷一些人的歧視嘲笑辱罵或是觸景生情看到別人美滿的家庭而自卑造成的痛苦,產生了思想扭曲,進而對父親,小姨,弟弟,妹妹產生了仇恨之情。回想起以前的

事情,父親,小姨,弟弟對我確實非常的好,是我一時腦熱,以錯誤的思維一直仇恨你們。現在知道真相的我也清醒了,我原先一直以為我媽我姥姥說的話都是真的。我在這裡和你們誠懇的道歉,希望我們還能是好好的一家人,我確實也沒有什麼本事離開你們。

事業上的計畫:學好自己的專業,這也我小時候就比較感興趣的專業,該專業對英語的要求非常高,所以爭取下學期報考英語四級。經過長期的學習,專利老師非常看好我,認為我寫的一篇關於自己發明的一個小專利申請成功機率非常大,並鼓勵我完善這個專利並自行申請,獲取的證書對以後的就業有很大幫助。生物工程是一門涉及領域廣而複雜的學科,單單大學畢業所學到的學識還是比較淺薄,就業工作好找但工資低,所以計畫讀研,對單獨的一個領域進行研究。在長久的學業路途上,閒暇時間非常大充足,大多同學到處遊山玩水上網打遊戲。與其玩耍消磨時間,不如多培養一些才能,以後可以在同齡人中脫穎而出,多才的人走到哪都說歡迎。況且當今社會,相當多的人,職業與所學專業不對口。不如做一個全能人才,以後就業好保證。學習一下世界頂尖的專業建模軟體3DS MAX,3D動畫製作軟體MAYA,影視特效軟體HOUDINI。對我的專業以及專利的申請資料也都有很大的幫助。如可以製作生動的動畫來介紹各種生物

實驗的效果以及自己設計的想法。我也需要一個新的高性能電腦來代替我舊的電腦度過大學以及研究生的時光。

請父親思考一下我的想法,就算是一時的樂趣,研究幾個軟體玩玩,也能玩出個名堂,能大致掌握相應軟體的操作和套用,隨時後可以拿起軟體運用,在今後的生活中還是非常有用的,尤其是建模,不然除了上課,閒暇時間真的只能閒著去遊山玩水打遊戲了,年輕人總需要做一些感興趣的事來豐富生活。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇28

走過了茫然的大一,開始發現很多本應當完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上,生活沒有規律也沒有規劃。幸好此刻還不算晚,從此刻開始,給自我一個清晰的未來,並一步一步的走下去,祝自我的大學生活將會充實而完美!

一、大一,在娛樂中發現自我的道路

大一的時候,對這個陌生的學習生活環境充滿了未知的好奇,我們不斷忙於參加各種組織和社團,在各種活動中都會出現我們的身影,真正學到了多少僅有我們自我明白,如果有機會的話,我想我的大一應當這樣過!

(一)在剛進大學的時候給自我制定一個日常生活計畫,並按計畫按時作息.

(二)去熟悉圖書館的整體情景,找到對自我有用的書,制定詳細的讀書計畫.

(三)選擇一個自我喜歡的社團,積極參加社團活動.

(四)多聽一些演講,不斷增長自我見識.

(五)堅持認真聽課,培養良好的學習習慣,為以後打下良好的基礎。

(六)挖掘一項自我的興趣,並發展成為自我的強項。

(七)多給自我一些鍛鍊的機會,提升自我各方面的本事。

二、大二,讓自我開始進入狀態

大二了,我們已經對整個學校熟悉了,也建立了屬於自我的朋友圈子,對自我的專業也有了相對的了解。對那些社團組織不在那么熱衷了,不在對所有活動積極主動。此刻正是我們開始找到屬於自我的方向開始進入狀態的時候了。

(一)選擇自我未來的職業發展方向,確定自我是否考研或公務員,還是選擇就業。

(二)開始準備未來職業需要的各類證書,如計算機二級證書,會計證書等

(三)制定每一天的作息計畫,讓自我的生活有規律。

(四)堅持每一天學習英語,練習英語口語。

(五)發覺自我的強項和閃光點,並持續完善自我的優點。

(六)多讀一些優秀文學作品及人物傳記,增長自我的見識。

(七)蒐集和掌握自我相關的專業知識,獲得更多的知識積累。

(八)堅持每一天讀一篇美文,一首好歌。每周堅持看一部好電影。

(九)有機會的話,在假期多出去走走,去一些自我想去的地方,增長閱歷。

(十)堅持自我的閱讀量,和寫作量。

三、大三,該為未來著想了

大三了,真正的大學生活已經接近尾聲,能在學校的日子越來越少,讓自我在珍惜學校的每一天,充分利用學校的每一天,讓自我不留任何遺憾。

(一)認真學好自我的專業課程,課餘時間閱讀相關專業書籍,對自我的專業知識到達精通

(二)明確自我的職業發展方向,對自我的未來有一個清晰的規劃。

(三)合理安排自我的假期時間,參加學校組織的實習,多參與一些課外或課堂的實踐活動。

(四)準備一分完善的個人簡歷,瀏覽一些招聘網站,看自我哪方面技能缺乏,補充。

(五)參加學校舉辦的學校招聘會,或者其他的招聘會。

(六)去自我未來嚮往的單位或企業走走,做好調查,為自我就業做好準備。

(七)開始培養自我的個人素養和職業素質,完善個人形象。

四、大四,最終的日子裡綻放光彩

沒有不散的宴席,即使我們有多不捨,最終還是要離開這個充滿了完美回憶的地方,感激那些同學、那些教師、那些朋友,在最美的時光陪伴你。

(一)留給自我充足的時間寫畢業論文

(二)珍惜自我的實習機會,在單位認真學習,掌握必備工作技能。

(三)和自我相處四年的同學朋友多多溝通。

(四)多多參加招聘的面試,增加自我的面試經驗。

(五)對自我的職業有明確的目標,對自我的職業生涯規划進行確認。

有人說,大學是一生中最美的時光。在這個譽為象牙塔的地方,我們能做的是儘量多的留下自我的足跡和回憶。未來的某天當我們再次回想起這段完美時光時,有的只是懷念而不是遺憾。從此刻開始,趁時光正好,趁青春未老,讓自我的生活開始與眾不一樣。未來的命運,只掌握在自我手中。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇29

新的學期,新的氣象,大二對我來說將是繁忙的一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準備,學習畢竟對於我來說是最重要的事今年我將做一下計畫:

(1)在最近將準備過國語的測試,這個應該沒有問題

(2)這個以後將重點放在六級上,提前倆個多月,每 天晨讀,去圖書館自習做六級試題。

(3)這個過後我將會努力去準備計算機三級,為了這個,我會將去計科系旁聽關於這方面的知識,用自己的電腦經常去實踐這裡面的機試,

(4)另外我想考會計證,所以在每個星期天,我將會去旁聽會計學,去圖書館去自習,去查閱資料。

這以上的是我今年將準備考的證書,當然我的學習肯定不會落下的,專業課一定不能鬆懈,今年的機率論一定要努力學好,多去圖書館,自習也好,查資料也好,我以後決定要多去,在那裡我才會有學習的熱情。

總上所述就是我今年的基本上的學習計畫,而我對我來說,把工作和學習合理的安排是對我最大的考驗,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學習和工作上共同進步。

大學新學期計畫書

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得乾乾淨淨,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。

為了實現我們的新進步:

首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恆,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。

其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展.進步的內因,付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們,老師們,祝願我們一中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!

實用的大學學習計畫範文匯總 篇30

經歷12年寒窗苦讀,終於衝出了高考大軍,走進了嚮往已久的象牙塔。為了幫助自己更有效率,也更有規劃的度過這4年美好的大學時光,本人擬定了如下計畫:

大一:

(1)目標:了解自己所學的專業,提高自己的人際溝通能力

(2)具體內容:

①當初選擇新聞這個專業,說實話,並不是出於自己的興趣,因而對新聞學並沒有多大了解。雖然入校之後,大一併沒有開設多少專業課,但我依然通過對為數不多的專業課(傳播學概論,新聞學概論)的學習增進了對於新聞學的了解,同時也為日後更加深入的學習專業知識打下了基礎。當然,這也讓我對於自己日後的專業指向有了一個較為清楚的認識;

②同時通過和同學的交流學習,也增進了我對同學的了解,提高了自己的人際交往能力,對日後走向職場也會有較為積極的幫助,至少自己不會害怕和陌生人交流,不會過於怯場。

(3)總結:大一已經過去,總體而言,相關目標得到了較好的實現,自己對於目標計畫的完成度也較為滿意。

大二:

(1)目標:努力提高專業知識水平,力爭全面提升自我素質

(2)具體內容:

①努力提高英語水平,早日通過英語四級考試;

②針對相關專業知識,有目的性的選擇相關書籍閱讀,提高自己對專業知識的理解能力和套用水平;

③日常空餘時間,積極學習相關電腦知識,提高電腦操作水平; ④拓展知識面,積極閱讀相關政治,經濟,文化書籍,增加對我國國情的科學認識;

⑤積極參加社團活動,增強人際交往能力;

⑥遞交入黨申請書,參加黨員培訓課程。

⑦新聞是社會化很強的綜合學科,受社會的影響很大,作為一個準新聞工作者,需要增進對社會的了解,積極接觸新聞媒介(尤其是新興傳播媒介),注重運用新興傳播媒介擴大社會影響力,熟練運用媒介; ⑧注重觀察身邊的事物,培養自己對於新聞的敏感性。

大三:

(1)目標:專業知識聯繫實際,增強知識運用能力,提高職業素養

(2)具體內容:

①大三是專業課數量最多的時候,對此應該有針對性的加強學習,在努力學習記憶專業知識的同時,也應該不斷增進自己對於知識的理解和實際運用能力,確保書本知識能夠轉化為自己的專業技能;

②利用寒暑假,積極參與社會實踐,提升自己的社會實踐能力,豐富自我社會經歷;

③參加相關職業素養的培訓,提高自己的職業素養,為即將到來的求職做準備;

④樹立平和的心態,對自己合理評估,不過於自信,也不盲目悲觀;

⑤ 努力爭取,力爭早日成為一名中國共產黨黨員。

大四:

(1)目標:確立求職方向,職場實習,完成畢業論文

(2)具體內容:

①大四為大學的最後階段,作為即將走上社會尋找工作的畢業生,積極收集相關職場就業信息是十分必要的,畢竟在信息社會,誰先掌握的信息,誰就在競爭中贏得了先機;

②通過社會實習和自身感受,確定自己今後的職業方向和求職領域,並為此積極準備;

③溫習專業知識,查閱專業書籍,積極收集資料,擬定畢業論文的論題,通過和指導老師以及同學的交流,高質量的完成自己的畢業論文,通過論文答辯,獲得學位證書,完成本科四年的大學學業。

由於相關計畫需要根據實際作出相應的變化,因而本計畫僅列出巨觀的方面,具體的執行方面未予全部列出,但我依然相信經過四年努力學習,我會擁有一個美好的大學生活。本規劃對四年大學剩餘時間裡,我如何去度過大學生活具有重要的指導性作用。相信通過對計畫的實踐,多年之後我的收穫是巨大的,或許會收穫一份自己滿意的工作,亦或是順利繼續深造。

實用的大學學習計畫範文匯總 篇31

1、制定好學習方案:

咱們常說有一好的開始就會有一個的結束,成功取決於充沛的預備。因而咱們應當制定一個具體的方案表,將天天要溫習的各門學科的內容具體地畫在一張表格上,天天給自個必定的溫習使命,一起關於溫習制定必定的確保辦法,假如不完成使命,對自個有啥樣的賞罰辦法。制定溫習方案,有必要從自個的學習實踐動身。每個人都有自個的學習特色,關於溫習,咱們應當依據自個的學習特色進行,假如自個在理科方面短缺,咱們在制定方案時,應當在自個的單薄學科多花點時刻,在某一學科上自個的成果還不錯,咱們就應當少花一點時刻,爭奪更多的時刻溫習自個的弱科。

學習計畫該如何制定才能符合大學生的學習規律(二)

2、細心讀講義:

如今的孩子大多數比較浮躁,沒有讀講義的習氣。本來,一切的考試都是從講義常識中發散來的,所以在溫習時就有必要讀講義,重複的讀,細節很主要,讀書你必定要很細心的閱覽,最好讀作聲,這姿態,一些細節就在不經意中記得了。讀完之後,應當能夠對本章節的內容有個明晰的思路,並且用自個的方法構建出一個常識結構,並且對照著結構能夠複述本章節的內容。這么就能夠在全體上把握書本常識。從全體上把握書本常識有利於咱們關於試卷中的一些根本的標題有一個宏教師常常通知咱們換湯不換藥,就是說我的考試內容仍是咱們學習過的常識,僅僅換了一種方式,萬變不離其間,變來變去還我是圍繞著咱們的講義轉觀的把握,關於試卷中的問答題,能夠從多角度去了解和把握,這么就能夠做到答覆問題的嚴密性。

學習計畫該如何制定才能符合大學生的學習規律(三)

3、溫習要講究科學性

溫習也是一門科學,溫習時應當留意重複性、系統性、了解性,學會測驗回想、學會全體組織等。

依據人腦的回想特色,咱們在溫習時,不要期望能夠經過一遍溫習就能夠把握書本的基礎常識,通常地以為,我們關於某一常識的徹底把握,最少需求六至七遍,這么,期望經過一遍溫習就能夠把握書本常識是不可能的。

回想是建立在了解的基礎上的,感受到了東西咱們不能夠了解它,只需了解了的東西咱們才幹夠更深刻地感受它。學習書本常識需求咱們加以了解,比如,咱們在學習數學時,咱們是不是考慮過數學的例題為何選四條而不選八條,這四條例題各有啥特色?具有啥典型性?它們有啥共性的東西?咱們在溫習時,越是考慮就越能夠了解書本,就越能夠把握常識。

回想是一個雜亂的進程,在溫習時,不能眼睛只盯著書本,在咱們看一段書後,應當抬起頭來,好好考慮,測驗回想,看咱們方才看的書本的內容是不是記住了,是不是了解了。也能夠張開嘴大聲的講給自個聽,只需你能把常識點講出來,就闡明你背過了。所以,在溫習的進程中,咱們是腦筋動得最快的時期。

學習計畫該如何制定才能符合大學生的學習規律(四)

4、溫習小竅門

該背的必定要背,比如說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯 ,語數外很主要,拉分的關鍵是你拿手的幾門,因為分數間隔不是太大,所以主要是靠拿手的門類擺開與其別人的間隔,答題時,筆跡必定要整齊,本來許多標題是主觀題,你筆跡整齊是很主要的。最省勁的溫習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改正的地方),這么很快就能夠看完,並且作用不錯 ,僅有的缺陷是,較久前的常識,會有些沒溫習到, 在考試前,要背的、要默的必定要搞定。

學習計畫該如何制定才能符合大學生的學習規律(五)

5、溫習留意事項:

在溫習的進程中,應當留意調整咱們的身體和留意歇息,通常地說,咱們的大腦集中於某一學科的時刻不是很長的,時刻一長,咱們的思想就可能處於阻滯的狀態,所以咱們應當合理地組織時刻,爭奪在黑夜溫習時將所學的幾門學科 都能夠組織必定的時刻,這么確保大腦的高效率。一起,還應當留意歇息。

考試時期的溫習效率很低,那時看看書就行,再搞啥別的根本上也學不進去了 。考前留意堅持足夠的睡眠,如今許多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜,黑夜不留意歇息,考試沒有精力,乃至睡著了,很容易的標題也沒有時刻做了。

堅持一個傑出的心態 ,做好期末溫習,祝咱們獲得好成果!

實用的大學學習計畫範文匯總 篇32

我大四的目標是:能完成我所有的大學四年的目標,能順利地完成我的學業,能成為一名優秀的大學畢業生,能夠有一個明確的努力追求的人生目標,能找到一份理想的工作。

我所有這些目標都必須在計畫時間裡完成,我決不能因為主觀或者客觀原因而不實施我的計畫或者放棄目標。所以,計畫要求自己必須要有堅強努力的奮鬥之情和積極向上的健康自主之心。為了實現我的總目標,能讓自己畢業後能有能力在企事業單位或者學校工作,能讓自己成為一名藝術家,我還為我分階段要實現的目標制定了具體的目標計畫和時間安排。

那就是要求自己每學期開始制定一個具體的學期計畫和每學期期末制定一個詳細的學期總結,這分別制定出的計畫和總結書應有規律有組織性的保留好,以便加強每學期知識和計畫內容及目標間的聯繫,讓自己能夠更好的分辨和總結它們。然後再在學期活動進行中根據實際需要見機行事,隨機應變的制定出各種不同類型、不同程度的學習計畫,這每一個小類型的學習計畫不僅要認真仔細多寫,而且還要寫得具體、切實。以致能夠達到預期效果,實現最終目標。

這些具體的計畫不僅要寫清楚完成計畫的目的、內容、時間、地點,還要寫清楚執行計畫的方法、手段。計畫中合理的內容分配和有效的執行措施再加上每個要完成任務有對應的時間控制,這樣計畫才能顯實效,才能有真正的實用價值。

所以,在學習計畫中,不管是年、季、月、周、日計畫都應遵從規律圍繞目標有效的加以制定。並且所制定出的計畫又必須要按時按質去執行,使其變成現實。

我想如果在計畫中真正運用了科學的方法,如果實施者又嚴格要求自己去認真執行了,那么她原有的一切目標都將會被實現,都不再會是一時的激動和心血來潮而產生的幻想,畢竟這一切都是有相應的執行過程的。

所以,我為了真正實現我的目標,在今後的學習工作中制定計畫時,我一定會緊緊圍繞必須要準備和包含的幾個條件和環節去撰寫,去計畫。讓自己通過在計畫中生活、學習和成長,讓自己養成一種良好的習慣,並能終生受益。

看著這本教會了我怎樣學習,怎樣生活,怎樣計畫自己的人生、學習和時間的書,我心中生出了無數的感激。因為是它讓我明白了我原來思想中不存在或者又事是而非的一些人生轉折關鍵的信息,也是它讓我知道了一個人,一個要在事業和生活上取得成功的人,制定出計畫和有好的計畫對他是多么的至關重要。也是它讓我明白了一個要想成功的人只有堅持不懈努力追求奮力拚搏的道理,還是它讓我懂得了一個時時都有思想,都在思想,都在計畫的人才能有所創新,有所成功。

擁有計畫,帶著思想,用智慧的頭腦和勤勞的雙手,在堅定信念堅持不懈的基礎上,我相信我的學習計畫是有用的,我的最終目標是一定能夠實現的。