中國共產黨第十八次全國代表大會於11月8日在北京隆重開幕，這是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，是全黨、全國各族人民政治生活中的一件大事。為此，我認真聽取了胡總書記在十八大上的報告。
觀看了十八大開幕的視屏後，感觸良多。當全體同志為毛澤東、周恩來、xx、朱德、鄧小平、陳雲等已故老一輩無產階級革命家和革命先烈默哀時，我深深地感到我黨不僅是充滿活力的大步前進的黨，更是不忘過去，科學發展、繼往開來的黨。
作為一名黨員教師，我更關注總書記對於教育部分的論述。總書記的報告指出教育是民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
作為一名教育工作者，深感自己的工作任重而道遠，要做到提高教育質量，培養學生的創新能力，讓每個孩子都能成為有用之才需要不斷反思，從實踐中謀發展。作為黨員教師更要嚴格要求自己，提高自身學科素養與道德素養，以身作則，為學生樹榜樣。與此同時，我們更要堅定“一切為了學生”的理念，立足本職崗位，成為教書育人的楷模，如此方能培養德才兼備的社會主義建設者和接班人，用實際行動為黨旗增輝。
黨的十八大是在歷史重要時刻召開的一次非常重要的大會。xx代表xx屆中央委員會所作的報告，對前五年的工作總結實事求是，充滿自信，是長期高舉社會主義偉大旗幟，堅持鄧小平理論、xxxx重要思想、科學發展觀為指導思想的結果。我相信，只要我們繼續堅持道路自信、理論自信、機制自信，就一定能夠順利完成後五年的發展目標與任務。
而教育工作又是一個周期性較長的實踐過程，人們極難在短時間內見到教育勞動的成果。任何一個教育階段、任何一個單個的教師都難以肯定地說“這個學生成才是因為我”，這就要求教師一切從學生髮展需要出發，不計較個人名利得失。從本質上講，教師的職業勞動就是一種奉獻。基於教育勞動的特點和教師角色功能的特殊性，教師角色形象的示範性，客觀上要求教師比其他的職業群體、其他行業、其他社會成員具備更高的道德操守。我作為一名一線教師，一定會把學習十八大的熱情化作勤奮工作的激情，並落實到學習教育精神的實踐中，努力做好工作，創造優異成績，以高度的政治責任感和歷史使命感，圍繞中心，服務大局，恪盡職守，認真負責，勤奮工作，紮實地做好工作，以實際行動向黨的十八大獻禮。