黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇1
黨員學習筆記泛制指政黨成員在進行某項學習時所記錄下來的內容，在我國境內一般指共產黨員在進行黨的政策、法規制度及其它黨務工作時所做的筆記內容。
黨員學習筆記是指黨員幹部在進行黨章、黨紀、黨規、黨的業務知識及黨員幹部工作技能等的學習、教育、培訓和工作時，方便隨時記錄重點內容所使用的書寫載體。一般是指在黨政機關和企、事業單位，由單位統一採購並配發給黨員幹部用於某項學習和工作的專用筆記本。
近幾年來，在市面上也有專門適用於黨員幹部的《黨員學習筆記》本出售，該筆記本不同於普通的書寫筆記本，它最初由中國廉政建設網提出這一概念，並組織有關專家、學者經過精心設計策劃和編排，將黨員幹部必學的知識和最新的黨政法規政策進行認真篩選成小段，並編排在普通的書寫筆記本每頁的邊角處所製作的專用筆記本，使普通的筆記本同時擁有了學習的功能，既是書寫載體，又是學習資料，還可作為宣教工具，實現了一本多用的效果。
但是由於時事政策的不斷變化，這種《黨員學習筆記》本一般都具有一定的時效性，為保證所編內容能緊跟黨政工作需要，通常每年都重新編排出版一次。
科學發展觀《黨員學習筆記》本指專門用於深入學習實踐科學發展觀活動而給黨員幹部量身定做的筆記本，它是根據中央部署的科學發展觀學習實踐活動安排，由中國廉政建設網組織出版的學習實踐科學發展觀活動專用筆記本。該筆記本將科學發展觀的各項學習要點篩選編輯成段，並編排在筆記本的邊角處，以方便活動單位的黨員幹部宣傳、學習和工作記錄。
為使其更實用，科學發展觀《黨員學習筆記》本還針對學習實踐活動單位的層次不同，出版不同版本的筆記本，如"第三批科學發展觀《黨員學習筆記》本"，就是專門針對第三批學習實踐活動單位的特點，在總結前兩批學習經驗的基礎上而編排出版的，相對於參加第三批學習實踐科學發展觀活動的單位更為實用。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇2
必須堅持改革穩定，推動社會發展，團結一切可以團結的力量，必須高度重視。
加強學習，努力做學習型黨員
一、要樹立先進的學習理念
1、 終身學習理念 2、全程學習的理念 3、系統學習的理念 4、組織學習的理念
二、要努力提高學習的自覺性
首先，黨員要增強憂患意識，激發學習的動力和毅力。
其次，要明確學習的內容
再次，要掌握科學的學習任務。
當下，我們要掌握科學的學習方法，主要是做到堅持學與思結合，學與用結合，學與時結合，學與效率結合，學與創新結合。
三、要切實改進學風
對於一個黨員幹部來說，能不能堅持馬克思主義學風，是思想上政治上成熟與否的一個重要標誌。
為此，一要認真學習 二要進行民主討論
三要積極探索 四要求真務實
四、要塑造良好的形象
學習型黨員的形象是在長期的學習實踐活動中修煉而成的。一是黨員在經過學習之後，其行為的實踐必然步入到對全局的整合軌道之上來。二是就全局的整合來說，要求黨員幹部具有一種兼容並蓄的能力，能夠站在一定的高度去認識過去，了解現在和預測未來。三是學習型黨員不論在哪個崗位，工作多長時間，都會真誠地保護該組織的合法利益不受損失，並為後任打下良好的基礎。四是學習型黨員是在事業中逐步塑造出來的，並且他們往往是通才型的，不論在哪個崗位都會圓滿完成任務。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇3
黨員素質的提高，離不開學習。為了回響學校黨支部提出的關於創建學習型黨支部的要求，本人特制定本年度學習計畫。
學習目標：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的xx大以來各次全會精神，全面貫徹黨的教育方針，通過對黨的基礎知識知識的學習，認真落實科學發展觀，充分發揮黨員的先鋒模範作用，以黨章的要求嚴格要求自己，促進個人的全面發展。
學習內容：
一、加強理論學習。作為一名教師黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。
1、是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養。
2、是要加強人文知識的學習。學習總局先進黨員事跡，並寫出學習後的心得體會。
3、學習《____》。並寫出學習後的心得體會
4、是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。作為一名黨員教師，學校行政，更要在平時做到關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治，不斷提高自己的知識面。
5、認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。以《綱要》精神為指導，更新教育、管理觀念，轉變工作作風、提高管理水平，積極高效地開展好各項工作。
二、加強教學業務水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績，多讀專業書籍，積極參加教研組活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結，認真學寫部落格;同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為老師人人都是德育工作者，更應著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規教育，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。
三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，時刻樹立良好的黨員形象，把塑造良好的黨員形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，增強集體榮譽感，從我做起，從小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
學習方式：
(一)學習培訓。通過上黨課、聽舉行報告會、黨小組組織專題研討、觀看電教片以及開展專題教育等形式參加集中學習。
(二)自學。按照黨支部下發的學習通知，自學黨的基本方針、路線等知識，撰寫學習筆記。立足本職崗位，努力踐行《黨員承諾》，幫助學困生，團結同事、加強自身黨性。
(三)向典型學習。學習先進典型事跡，樹立比、學、趕、幫、超先進的良好風氣。
(四)積極參加各種活動。積極參加黨支部日組織的各項活動，調動自身積極性，在活動中查找不足，努力提高自身素質。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇4
這一段時間，我認真收聽收看了本次“兩會”的新聞專題報導，我堅信，隨著新一屆國家領導人的選舉產生和展開工作，我們的國家和社會發展將更上一層樓，中華民族的未來也更加布滿希看。在本屆會議上，選舉產生了新的國家領導人，順利地實現了新老交替，國家領導層變得更加年輕化、知識化與務實化，有中國特點社會主義事業後繼有人，這令全國人民感到歡欣鼓舞和振奮人心。我堅信，我堅信，中國必定能贏得寶貴的發展時間，把握重要的歷史機遇，繼承和發揚優良傳統，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。
作為一位學生黨員，應當積極的在思想，本領，作風上找差距，以合格黨員所要求的標準來要求自己。每年的兩會都應當是我們關注的焦點，通過每年舉行的兩會，可使我們能夠在第一時間正確的熟悉到黨和國家的發展要求和工作方向，是我們及時調劑，正確修正本身工作方向的正確指導。通過學習兩會精神，從而了解國際國內情勢，認清大局，是非分明，站對峙場，果斷擁戴黨中心和國家所做出的科學決策。在平常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神，自覺履行黨員應盡的義務，積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中往。
我們作為今日中國科研前線的一份子，將發奮科研實現個人價值同國家利益和民族復興之夢結合起來，成為大家的共同認識。滿眼盡看三月喜，舉頭已覺千山綠。20xx年是全面貫徹落實黨的XX大精神和XX屆一中、二中全會精神的開局之年，更是我們為實現中國夢而奮鬥的新起點。我們必須以百倍的信心和千倍努力來踐行誓言，實現夢想。
總之，我們不但要刻苦學習馬克思主義理論，，而且要學習科學、文化和知識，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇5
作為黨委辦的幹部，學習領會、遵守貫徹黨規黨章黨紀，我認為就是要踐行習今年5月8日在視察中辦時提出的“五個堅持”，即堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守。這“五個堅持”是對黨辦人提出的要求，每一條都說得語重心長，每一條讀來都令人為之震撼;這也是給黨辦幹部畫的一個像：心中裝著忠誠，眼睛盯著大局，肩上扛著責任，手上舉著奉獻，腳下不踩紅線。
黨辦人自覺踐行“五個堅持”，做好“五常”，尤為重要。
堅持絕對忠誠的政治品格，就是常鑄忠誠之魂。“絕對忠誠”是黨辦工作的首要政治原則、首要政治本色、首要政治品質，對黨辦幹部來說，既是一個最高要求，也是一個最基本要求，因為絕對忠誠本來就是共產黨人必須具備的政治品質。
忠誠是觀念的，更是實踐的;是外在的，更是內在的。忠誠看不見也摸不著，但對黨辦人來說忠誠從來就在大是大非的選擇里，就在一心不二的堅守里，就在組織放心的信任里。前不久，我在報刊上看到，重慶94歲的老紅軍袁崑去世時留下遺囑，讓子女給他交上最後一次一萬元錢的黨費，說：“我死了，但共產黨員的身份沒有變;死後沒有工資了，那就一年交一塊錢，交一萬年黨費，因為我們這些人就是喊著“中國共產黨萬歲”去衝鋒陷陣的，‘中國共產黨萬歲’就是我的信念。”這就是一個共產黨人至死不渝的信念與信仰，我深受感動。信念與信仰，是一個人的精神支柱。
幾年前，我走上黨委辦工作崗位，一些朋友在表示祝賀的同時，也不忘善意地指點：你這么年輕，非黨，又是女幹部，可不要入黨啊!朋友們的指點是善意的，但是，黨辦人首先姓黨，是黨的人，對黨忠誠是立身之本。黨委辦的幹部不入黨，談何對黨忠誠呢?所以我堅定地選擇了入黨，我想我們每個人都懷揣著一份屬於自己的信仰，我能夠成為一名黨辦人，直接服務於黨委，是黨組織的信任，也是人生最大的幸運和光榮，因此應該把忠誠刻在心裡、奉為信念、彰於行動。
堅持高度自覺的大局意識，就是常存大局之念。黨委辦公室，協調左右，為核心所倚;承上啟下，系中樞之所在。黨辦幹部本職是“服務”，定位是“配角”，工作在“幕後”，很多手頭事務都是整根鏈條上的一個環節，如果沒有全盤的考慮，從局部看是“功”，從全局看可能就是“過”。
記得剛進辦公室的第一天，領導和前輩就告誡我們，在辦公室工作，每位幹部都不能只守著自己的一畝三分地，要做到“身在兵位，胸為帥謀”，把標準定得高一點，主動從更高的崗位上審視自己，科員要從科長的角度出發，科長要從主任、甚至書記的角度出發，去考慮問題、謀劃思路、落實工作，只有這樣，才能保證自己所做的工作始終與上級黨委保持高度一致，符合全局要求並做到超前一步，才能讓自身的工作經驗、能力、水平得到豐富提升，而不僅僅是做一名簡單、機械的“搬運工”，要胸懷大局、站位大局、服務大局。在市委辦的近十年里，也曾經歷夾板式的歷練，一次次地接受教育、收穫提升，形成凡事都“往高處著眼，從嚴處著手”的做事風格，儘自己最大的努力，力求把事情做到最完美。幾年下來，不僅事情越辦越好，工作的道路也越走越寬，而之後的每一點進步，我覺得無不得益於此。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇6
近日，由中共中央組織部黨員教育和幹部測評中心、國家新聞出版廣電總局出版管理司、國家圖書館聯合舉辦的第三屆全國黨員教育培訓教材展示交流活動圓滿結束。
第三屆全國黨員教育培訓教材展示交流活動，是貫徹落實《20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》的具體舉措，它集中展示了近兩年來各地各部門黨員教育培訓教材開發建設的最新成果，推出了一批優秀教材，發現了一批優秀作者，對推動黨員教育培訓教材開發建設、提高黨員教育科學化水平將起到積極的作用。
此次教材展示交流活動，共有86家單位參與，推薦各類參評教材497種、680餘冊，經過兩個輪次的專家集中評審和基層評價，評審人員嚴格按照程式和評審標準，緊密結合黨員教育實際，嚴把質量關。最終評選出82種、93冊獲獎教材。其中精品教材16種、創新教材19種、優秀教材47種。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇7
《黨員領導幹部廉潔從政準則》是規範黨員領導幹部從政行為的黨內法規，對於保證黨員領導幹部廉潔從政具有重要的促進作用;對於加強領導幹部廉潔自律和幹部隊伍建設，進一步提高管黨治黨水平和深入推進反腐倡廉建設具有十分重要的意義。
遵守《廉潔從政準則》，對黨員領導幹部而言是基本要求，也是必須執行的行為法則。要求我們在工作過程中，從點滴做起，構築防腐之牆，堵塞腐敗漏洞，切實煉就成“金剛不敗之身”，做到“利為民所謀，情為民所系，權為民所用”。
一要深刻領會《廉潔從政若干準則》內涵。認真學習《廉政準則》內容，學習落實科學發展觀和黨的xx大、xx屆四中全會精神，全面把握《準則》的基本精神，以貫徹實施《準則》為契機，著力解決突出問題，切實促進黨員領導幹部廉潔從政，以黨風廉政建設和反腐敗工作的新成效取信於民。
二要嚴格踐行《廉政準則》要求。要聯繫思想和工作實際從我做起，從點滴做起，做好表率，自覺做到標準更高一些，要求更嚴一些，切實作學習的表率、落實的表率，及時發現存在的問題，努力解決影響黨員幹部廉潔從政的深層次問題，剷除腐敗行為滋生蔓延的土壤。做到自重、自省、自警、自勵;模範遵守黨紀國法、清正廉潔、忠於職守，始終保持職務行為廉潔性，做一名讓黨放心、人民滿意的廉潔公務員。
三要自覺接受監督。在實際工作中，要圍繞解決民眾利益的問題和民眾反映強烈的突出環境問題著手，深入基層，掌握實情，為民眾做好服務工作。在工作中，注意思想改造;在工作中，落實《準則》規定要求;在工作中，查找自身不足，用實際行動加強政(行)風建設，取信於民，使人們滿意。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇8
黨的立足於新世紀新階段的世情、國情和黨情的新變化，著眼於完成改革發展關鍵時期黨和國家面臨的新任務，對黨章作了重要修改，將科學發展觀、中國特色社會主義制度等觀點寫入黨章。
近日、學習了“”會議報告和新《黨章》，使我深刻認識到新黨章是一部更加完善和符合時代要求的黨章。對我們每一名黨員來說，新黨章的修改，也給我們提出了更高的要求，學習新黨章、踐行新黨章是每個黨員義不容辭的責任和義務。
黨章是中國共產黨的綱領性文本，具有提供基本的行動指南、保證全體黨員在思想和行動上的一致的重要作用。中國共產黨目前已經是一個擁有八千多萬黨員的大黨，通過修訂將黨的重要的理論創新成果寫入黨章，對於進一步統一思想、凝聚共識具有重要作用。
對黨章修改主要集中在六方面 ：一是對科學發展觀作出新的定位和闡述。二是充實完善中國特色社會主義重要成就的內容。三是充實了堅持改革開放的內容。四是充實了中國特色社會主義總體布局的內容。五是充實完善關於黨的建設總體要求的內容。六是對部分條文作了適當修改。
我們黨提出了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀，作為中國特色社會主義理論體系的最新成果，與理論、“三個代表”重要思想一起作為黨的指導思想寫入黨章，對於我們黨的自身發展，對於我們黨更好地領導全國人民實現民族復興具有重大的現實意義和歷史意義。
把科學發展觀定位為黨必須長期堅持的指導思想，表明我們的發展理念有了更新的突破，體現出我們黨在職能和今後任務上的一種轉變。
黨章新增“中國特色社會主義道路”和“中國特色社會主義理論體系”。中國特色社會主義道路和理論體系寫入黨章，說明我黨已經有信心回答在中國如何建設社會主義的問題。中國共產黨在近30年改革開放的基礎上，已經形成比較完整的理論體系，戰略部署和行動策略，為未來中國發展進一步明確了道路。
黨章修改充分體現了黨的事業總體布局和戰略部署的與時俱進，將生態文明建設寫入黨章並作出闡述，使中國特色社會主義事業總體布局由“四位一體”進一步完善為“五位一體”。黨的xx大從經濟建設、建設、文化建設、社會建設的“四位一體”總體布局上提出實現全面建設小康社會目標的新要求，如今通過修改黨章，又把生態文明建設擺在十分重要的戰略地位。明確了生態文明建設的指導原則和主要著力點，自覺把生態文明建設融入經濟建設、建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。如此，就形成了“五位一體”的社會主義總體布局，表明了黨在執政能力和自身建設上的長足進步，也是我們發展理念轉變的最好體現。對於全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標將發揮重要作用。
此外、黨章修正案還將積極創先爭優作為基層黨組織的基本任務之一，增寫了選拔幹部要堅持德才兼備、以德為先的原則，堅持五湖四海、任人唯賢，黨重視監督幹部，黨的各級領導幹部要堅持原則，講黨性、重品行、作表率等內容。
作為一名黨員，通過這次對黨的報告和新黨章的學習和思考，加深了對黨的理解和認識，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求，更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成，它由中國工人階級的先進分子組成。對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，同時也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學習的還不夠深入，不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今後的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以後的工作和生活中還應努力做到以下三點：
一是努力把乾好工作和提升自身素質統一起來。同時，要在乾好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分。
二是保持與時俱進的精神狀態，加強學習，不斷提高理論素養、完善知識結構、增強業務能力，拓寬學習領域，強化實踐鍛鍊，始終保持黨員的先進性，在崗位上爭創一流業績，起好模範帶頭作用。
三是努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。作為公司黨群科科員，要緊密結合新的實際，把共產黨員先進性的本質要求貫徹和體現在黨的全部工作中去，堅持與時俱進，積極開拓黨建工作新思路，全面提高工作水平，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。
在今後的工作中，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，不斷提高自己的思想覺悟，為永葆我黨的生機與活力做出自己應有的貢獻。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇9
作為一名黨員，通過這次對黨的XX大報告和新黨章的學習和思考，加深了對黨的理解和認識，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求，更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成，它由中國工人階級的先進分子組成。對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，同時也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學習的還不夠深入，不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今後的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以後的工作和生活中還應努力做到以下三點：
一是努力把乾好工作和提升自身素質統一起來。同時，要在乾好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分。
二是保持與時俱進的精神狀態，加強學習，不斷提高理論素養、完善知識結構、增強業務能力，拓寬學習領域，強化實踐鍛鍊，始終保持黨員的先進性，在崗位上爭創一流業績，起好模範帶頭作用。
三是努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。作為公司黨群科科員，要緊密結合新的實際，把共產黨員先進性的本質要求貫徹和體現在黨的全部工作中去，堅持與時俱進，積極開拓黨建工作新思路，全面提高工作水平，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。
在今後的工作中，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，不斷提高自己的思想覺悟，為永葆我黨的生機與活力做出自己應有的貢獻。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇10
為進一步推動學校深入開展黨的民眾路線教育實踐活動的深入開展，增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和號召力，嚴格黨的組織生活，活躍黨內活動，提高黨員素質和水平，喜迎黨的的召開，經學校黨支部研究決定，組織全體黨員開展“黨員活動日”活動，具體方案如下：
活動方式
以黨支部或黨小組為活動組織單位，支部內所屬黨員為活動主體。活動採取學習輔導、座談討論、主題論壇、典型交流、互動談心、崗位奉獻、現場實踐、黨員內部活動與黨外民眾參與相結合等多種形式，創造性地開展活動。
二、主要內容
“黨員活動日”的主要內容是：
1、科學發展教育。組織黨員學習黨中央以及各級的工作決策和部署、相關會議精神等，讓思想始終保持高度一致。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發展發觀和創先爭優等;學習黨的基本知識;傳達學習黨內檔案、學習時事政治。
2、黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，增強黨風黨紀教育的針對性和時效性，使黨員幹部真正做到知法、懂法、守法。通
集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強黨員幹部的黨性修養，自覺以黨紀條規來規範行為、約束自己。
3、研究制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。
4、研究黨內重大事項和部署工作;圍繞教育教學工作，分析黨員如何結合本職工作，對標桿、攻短板、練內功，發揮模範帶頭作用;傾聽民眾訴求，幫助民眾解決實際問題。
5、開好民主生活會。對照黨員標準，聯繫實際，認真開展批評和自我批評。
6、開展義務勞動、服務民眾、獻計獻策等活動。
7、組織開展多種形式的黨員主題實踐活動。
8、其他需要黨組織、黨員討論研究的問題。
三、具體要求
1、堅持“黨員活動日”常態化，每月活動一次，要求每名黨員無特殊情況必須按時參加活動。
2、堅持“黨員活動日”規範化。按照學校統一活動方案，認真開展黨員活動日活動。明確專人負責，抓好組織實施，確保活動順利開展。
3、堅持“黨員活動日”制度化。一是建立考勤制度，活動日原則上任何黨員不得無故缺席，並將考勤結果納入年底黨員評議考核之中;二是建立活動計畫預告制度。活動前，黨支部要徵詢黨員和民眾代表意見，根據實際需求制訂活動方案，確定活動內容，並告知所有黨員，增強黨員參與活動的積極性、主動性;三是實行情況通報制度。支部要將活動的開展情況在每月的黨群點評例會上做專題的匯報。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇11
筆記本是指黨員幹部在進行黨章、黨紀、黨規、黨的業務知識及黨員幹部工作技能等的學習、教育、培訓和工作時，方便隨時記錄重點內容所使用的書寫載體。一般是指在黨政機關和企、事業單位，由單位統一採購並配發給黨員幹部用於某項學習和工作的專用筆記本。
近幾年來，在市面上也有專門適用於黨員幹部的《黨員學習筆記》本出售，該筆記本不同於普通的書寫筆記本，它最初由中國廉政建設網提出這一概念，並組織有關專家、學者經過精心設計策劃和編排，將黨員幹部必學的知識和最新的黨政法規政策進行認真篩選成小段，並編排在普通的書寫筆記本每頁的邊角處所製作的專用筆記本，使普通的筆記本同時擁有了學習的功能，既是書寫載體，又是學習資料，還可作為宣教工具，實現了一本多用的效果。 但是由於時事政策的不斷變化，這種《黨員學習筆記》本一般都具有一定的時效性，為保證所編內容能緊跟黨政工作需要，通常每年都重新編排出版一次。例如“20xx年《黨員學習筆記》本”，就是在黨員幹部必學的新黨章黨紀、黨的基本理論、黨的歷史、黨員名句、形勢教育等知識的基礎上，增加深入貫徹科學發展觀、《20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》、《關於實行黨政領導幹部問責的暫行規定》、《中國共產黨巡視工作條例》等以及xx屆四中全會內容進行編排出版的《黨員學習筆記》本。科學發展觀《黨員學習筆記》本指專門用於深入學習實踐科學發展觀活動而給黨員幹部量身定做的筆記本，它是根據中央部署的科學發展觀學習實踐活動安排，由中國廉政建設網組織出版的學習實踐科學發展觀活動專用筆記本。該筆記本將科學發展觀的各項學習要點篩選編輯成段，並編排在筆記本的邊角處，以方便活動單位的黨員幹部宣傳、學習和工作記錄。為使其更實用，科學發展觀《黨員學習筆記》本還針對學習實踐活動單位的層次不同，出版不同版本的筆記本，如“第三批科學發展觀《黨員學習筆記》本”，就是專門針對第三批學習實踐活動單位的特點，在總結前兩批學習經驗的基礎上而編排出版的，相對於參加第三批學習實踐科學發展觀活動的單位更為實用。
《黨員學習筆記》是我單位專門針對廣大黨員幹部所推出的一款學習型工作筆記本，它將當前廣大黨員幹部需要學習貫徹的有關黨的精神檔案及條例法規，以及黨性基本知識精心編排，既具有學習手冊的特點，又不失書寫記錄的功能。
為適應在新形勢下加強和改進黨的建設，全面落實科學發展觀，《黨員學習筆記》在繼續延用以往編排優點的基礎上，還特別增加了《20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》、《中國共產黨巡視工作條例(試行)》、xx屆四中全會精神及科學發展觀學習等全新內容，同時，為方便廣大黨員幹部學習黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的線路方針政策和形勢任務教育，法律法規和黨風黨紀教育等，我們還特別添加了該部分內容。
《黨員學習筆記》緊緊圍繞“加強和改進黨的建設、打造學習型政黨”的主題，以工作筆記為載體，以當前黨員幹部學習和貫徹的各項精神檔案及條例法規、必會知識等為內容進行創作編排，是新時期開展黨員幹部教育、落實各項工作的創新形式和有效工具。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇12
根據《關於在全市推行黨員幹部現代遠程教育“固定學習日”制度的通知》(泰組通〔20xx〕60號)精神，為深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，結合第四季度“學習先鋒模範、爭做合格黨員”教學主題，現就做好12月份“固定學習日”有關工作通知如下：
一、學習時間及內容
集中學習時間：20xx年12月26日(星期一)下午3∶00。
必學內容：1.《〈關於新形勢下黨內政治生活的若干準則〉主要內容》、2.《三水的召喚—第一書記工作側記》、3.《共產黨員的故事—“兩學一做”泰州先鋒譜》第7集、第8集。
選學內容：《小州入黨記—發展黨員工作業務培訓課程》。
(收看方式：通過“江蘇先鋒”智慧型TV點播，點擊“視頻點播”—“泰州”—“空中課堂”，或訪問泰州市黨員幹部遠程教育網站，點擊“遠教園”—“視頻中心”—“兩學一做”。)
二、相關要求
請各鄉鎮、市級機關各部門以遠程教育站點為單位，組織黨員集中學習和討論，認真落實考勤、記錄等制度，通過“固定學習日反饋平台”上傳學習人員花名冊、學習記錄、活動現場圖片，市遠程教育中心將對學習情況進行督查和通報。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇13
為更好發揮黨員教師的先鋒模範作用，我將認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模範作用，以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計畫。
一、加強理論學習。作為一個教師黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。
作為一名歷史與社會老師，我認為我要在平時做到關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治，不斷提高自己的知識面。
二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍，積極參加工作室的活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好部落格;同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師，並著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。
三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學期里，我會按照我的學習計畫，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學期里做出新的成績。
時光飛逝，轉眼之間，一個學期又過去了。在這一學期以來，我作為組織委員，體育委員。在院黨支部和團總支的指導下，始終堅持踏實做事的原則，做好自身工作，同時配合院學生會和其他委員開展其他相關活動。
本學期的工作總結如下：
一、認真踏實，做好本職工作
由於身兼兩職，工作一向瑣碎，除了要負責日常的上傳下達、管理班級一些活動資料之外，還要負責協助其他班級委員作好班裡的工作安排，維持內部各部門的團結合作，制定班級的規章制度等等。
二、提前計畫，加強工作落實
今年的建黨推優工作在各班團支部的積極配合下得以圓滿完成，為院黨支部推薦了又一批優秀學生。同時支部也組織了一系列的團日活動加強同學們思想道德建設。如上學期組織的“成長的路”團日活動，在歡聲笑語中同學們回憶了自己的過去，並積極的規劃了自己的未來。
另外作為體育委員，我在體育部的指導下，與班委一同組織班裡的同學參加了不少體育活動。支部參加了宿舍籃球賽等。
三、認真負責，完成分配任務
按照學院安排，我負責組織並參與了不少活動，不但完成了任務，還增加班級的集體凝聚力。
總結這學期以來的工作，其中既取得了一定的成績，也存在一些不足，主要有：
1、 與其他委員的溝通不夠，與學生會其他部門的交流更少，這導致了一些活動在開展中受到了影響。
2、 由於工作較為瑣碎與零散，在接到任務是想的不是怎么完成做到好，而是怎么儘快完成任務，自己存在一定的僥倖心理，自己對於工作和學習的處理還不是很好，這是我最需要解決的問題。
對於以上這些不足，同時結契約學的實際情況現計畫如下：
一、 配合團支書，積極加強支部成員的思想建設
加強政治理論學習，提高成員的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進成員的工作作風和工作方式。我們還通過組織針對性團日活動。
二、通過開展針對性的活動增強同學的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，培養良好的心理素質和人文素質。各自發揮自身能力使本班在本學期創造更多的輝煌。本學期的活動計畫如下：
1、 “構建和諧校園”團日活動
和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?
班會主題： 構建和諧校園，我能做什麼?
活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
活動時間：6月20
活動地點：待定
2、班級籃球賽
話說“身體是革命的本錢”，在緊張的學習過程中也不要忽略了鍛鍊身體。本班級將組織一次籃球賽來調動同學們鍛鍊身體的積極性，並且希望同學們能夠積極參與，從中感受活動的快樂。
活動目的：緩解同學們的學習壓力,豐富同學們的課餘生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮鬥,勇於拼搏的優良品質,從而提高大學生的身體素質狀況。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇14
所謂“準則”，就是言論、行動、思想等所依據的原則。中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政準則，顧名思義，就是黨員領導幹部言論、行動、思想的依據，黨員領導幹部的一言一行都必須按照廉政準則規定的“八禁止”及“52不準”去嚴格要求自己。
俗話說“不依規矩，不成方圓”，當年中國共產黨領導的革命隊伍在湘贛邊界發動秋收起義後，毛主席就給部隊定下了不準拿老百姓一塊紅薯的紀律，後來逐漸發展到“三大紀律和八項注意”，並寫進了《紅軍士兵會章程》，成為中國工農紅軍的“言行準則”，從而贏得了民心。
與此相對應，國民黨反動派軍隊由於缺乏“準則”的約束，四處明偷硬搶老百姓的財物，所過之處一片狼藉，惹得眾怒民怨，最終不得不吞下自己一手釀製的“苦果”。有道是“得民心者得天下，失民心者失天下”，毫無疑問，中國共產黨最終能夠帶領廣大的無產階級推翻“三座大山”，建立社會主義新中國，依靠的正是“鐵”的紀律。
然而，在和平穩定發展的今天，部分黨員領導幹部卻逐漸的喪失了共產黨人廉潔的本性，將“全心全意為人民服務”的宗旨演變為“全心全意為自己牟取私利”，把“想民眾之所想、急民眾之所急”這條路線“走”成了“民眾想也是空想，民眾急與己無關”，雖然是“從民眾中來”，卻根本沒有“到民眾中去”。長此以往，不但會傷了老百姓的心，還會給黨和政府的形象造成巨大的損害。
常言道“國有國法，家有家規”，作為大權在握的黨員領導幹部自然也應該有具體的書面準則來規範言行。在現實中，很多位高權重的貪官污吏在落馬後都驚人一致的稱自己腐化源於權力缺乏有力的監督。不可否認，由於制度上存在的缺陷，所謂的監督到了他們這裡都變成了一種形式，沒有人和機構敢於充當“出頭鳥”監督他們，除非是上級機關或是忍無可忍的民意噴發。由此可見，要讓黨員領導幹部廉潔從政，有效的監督固然必不可少，但最要的還是需要黨員領導幹部自己能夠廉潔自律，隨時堅守廉政底線。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇15
雖然我是一名在校大學生，但是我甚至我們正處於一個不斷攝取知識的時間，學習提高給我們豐富的資源讓我們好好利用和學習，我們就有理由學到更好，我們的思想覺悟應該更高，以人為本，在中國當代，表明人的全面發展已經從理論到實踐，從理想到現實，從價值目標到具體行動綱領的關鍵性轉變，因為從理論，實踐兩個層面為我國思想政治教育有效性的提高奠定了堅實的現實基礎，從一定程度上可以說，若且唯若人的發展成為社會發展的重要目標時，也就是說思想政治教育活動真正成為人的 感性存在時，其有效性的提高才能有現實可能性。
我們社會主義社會制度的建立從根本上開啟了降人的生存與發展為社會目標的社會發展理念，“代表中國最廣大人民的根本利益”的“三個代表“重要思想，“以人為本”的科學發展觀，以解決人民民眾最關心，最直接，最新式的利益問題為重點“的構建社會主義和諧社會理論等等。我們黨和國家已將 “以人為本”、“和諧”等作為治國理正的根本之道思想。特別是堅持以人為本的科學發展觀的提出從根本上確立將人的全面發展作為社會發展的重要目標的理念，理論上的清醒確保了實踐上的自覺，在推進中國特色社會主義建設的道路上，當合國家始終自覺地將以人為本作為制定各項路線，方針，政策的價值取向，將促進人的全面發展作為黨的最高綱領和現階段奮鬥目標的同一點，並為我國現階段如何落實以人為本發展理念，制定行動綱領，構建社會主義制度保障體系，權利推進人的全面發展的歷史過程，改革開放30年來中國特色澀會注意事業取得了偉大成就，其本身就是人的發展的具體體現和確定，從而極大地抱著無奈過人們對於思想政治教育內容的理解，認同，增強了人們從自身生存與發展需要的角度自覺地，主動地將思想政治教育內容花，基點為自身深刻而穩定的心理結構，主體意思的積極性，病在此基礎上不斷實現對自身現實規定性的否定和超越成為一個不斷全面發展的人。 以人為本，也表現為思想政治教育活動主體對互動的一種態度，方式，方法，適合的有效的態度，法師，方法，將有助於教育活動主體直接按良好的和有利於交流，引導的關係的確立，有助於促進教育對象激活自身的一切有利於接受活動刺激的內在準備條件，狀態，對於教育者而言，堅持以人為本就是要在遵循思想政治教育其屬人的本性及人的全面發展的客觀規律，善於解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規等自身所蘊涵的促進人的全面發展的倫理價值，以此展現我國社會主義制度所體現的對受教育者成長成才的人文關懷和現實力量，賦予他們不斷超越現實自我的自信心和力量，也使得思想政治教育內容獲得受教育者更廣泛的認同;其次，在面對受教育者時，要在尊重人、理解人、關心人、幫助人的前提下充分關注“現實的、有生命”的個體需求和心理感受，把解決思想問題與解決人們學習成才、擇業交友、健康生活等現實生活世界中具體問題結合起來，既解疑釋惑、以理服人、教育引導人，又排憂解難、以情感人，切實把人文關懷的價值情懷落實到實處。
對於受教育者而言，堅持以人為本的關鍵就是要改變僅把思想政治教育活動看成是通過對個體生存與發展的束縛與控制以滿足國家和社會發展需求為目的的政治宣傳手段、異己的存在，要認識自身的思想政治品格與德性的形成和發展既是為了適應當下生活的需要，也是人存在與發展的社會歷史規定性、內在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內化思想政治教育內容，並通過領悟思想政治教育活動所蘊含的意義、價值而自覺地加強對自身素質的修煉，使自己成為具有堅定的政治立場、正確的政治方向、遠
大的理想抱負、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業合格建設者和接班人，從而使自身全面發展的需求得到實現而不再只是“理想、職責”。
最後我感謝學校提供這么好的環境讓我安心的學習，在這樣的氛圍中，我愛一點一點進步，相信不久，我一定能夠成長為優秀的當代大學生和堅定的共產黨員的。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇16
一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模範作用，就為民眾樹立了良好的榜樣、為我們的黨能夠始終走在時代前列添磚加瓦。
當下正處在民族崛起攻堅時期、決勝小康社會的關鍵轉折點，自己就更加應該強化黨性建設、政治覺悟培養、工作能力提升、服務意識端正，將黨員精神轉化成行動，不斷弘揚中華民族傳統美德，踐行社會主義核心價值觀和中國夢建設。
魯迅曾說過，“能做事的做事，能發聲的發聲，有一分熱，發一分光”，平凡中也孕育著不平凡。在自己的工作崗位上，我始終要以共產黨員的標準要求自己，約束自己的言行，做到勤奮刻苦、嚴謹求實、兢兢業業，全面完成各項工作任務。在政治理論覺悟、聯繫民眾和遵紀守法等各方面都應發揮共產黨員的先鋒模範作用，以飽滿的工作熱情、端正的工作態度、強烈的責任意識迎接各種挑戰。
雖然只是一名基層黨員，但也立志做一名合格的紅盾衛士，在崗位上恪盡職守，為服務民眾、服務企業奉獻自己的一份力量。 “大樹紮根於沃土，高樓立足於基石”，人民民眾是我們最強大的後盾，來自人民、植根人民、服務人民是我們黨立於不敗之地的根本。
在這個社會轉型和矛盾凸顯的時期，走好民眾路線教育實踐活動，進一步密切民眾就變得尤為重要。作為一名黨員，時時刻刻緊跟黨的步伐，啟動自我教育、自我淨化、自我校正，在工作上做到對民眾問題不漠不關心、不久拖不辦，全心全意為民眾做好力所能及的事情，不求回報，奉獻、善待他人，從我做起，從現在做起，從點滴做起，認真對待每一項工作、每一次志願活動，發揚“幫一把、扶一把、拉一把”精神，弘揚助人為樂、與人為善的價值觀，提升人民民眾對我們的信任度，加強同人民民眾的血肉關係。
雷鋒曾說：我願做高山岩石之松，不做湖岸河畔之柳;我願在暴風雨中艱苦的鬥爭中鍛鍊自己，不願在平平靜靜的日子裡度過自己的一生。當我工作於基層的時候，黨的吃苦在前享受在後、克己奉公多做奉獻的精神就時時在鞭策、告誡我，紮根在基層，就應該立足基層，銳意進取。
面對艱辛的環境條件，艱巨的工作任務，更應該腳踏實地，努力做工作中的“螺絲釘”，在工作中丟棄浮誇、浮躁，甘於平凡，盡職盡責，努力堅守在自己生活、工作的崗位上，因為只有艱苦的條件下才能磨礪出合格的共產黨員。 共產黨的最高理想和最終目標，就像屹立在中華大地上的一座不倒之巔，一盞不滅之塔，在二十一世紀的建設過程中，繼續指引我們抓住契機增強黨性。
我將在平凡的工作崗位上，不斷提升、不斷傳承、不斷發揚黨員精神，把有限的生命投入到無限的為民服務之中，夯實增強自己的工作能力，做一名敢於擔當、敢於拼搏、敢於作為的合格黨員。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇17
根據中心黨委《關於建立基層黨組織“三會一課”紀實報告檢查制度暨主題黨日制度的實施意見》檔案要求，抓嚴抓實黨員學習教育將成為今後黨建重點工作，請各支部安排好黨員學習工作時間，於3月31日前按時按質完成黨員培訓學習，並做好學習筆記檢查工作，以備黨委專人抽查。本月學習提示如下：
一、集中學習(四次)
1. 集中學習《支部生活》中“把‘四個意識’內化於心外見於行”。
2. 集中學習《支部生活》中“文化自信，事關國運興衰”。
3. 集中學習《支部生活》中“政治立身是黨員幹部的類本質”。
4. 集中學習《系列重要講話讀本》第六篇“創造中華文化新的輝煌”。
二、自主學習不少於8學時，並按時完成不少於4篇自學筆記。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇18
按照七中黨支部《年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質，現結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計畫
第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。
第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。
第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規，學習市教育局下發的有關規範教師行為的檔案要求;學習《巴州教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。
第四、學習民族團結方面知識。身為民漢合校的一名黨員教師，必須在思想上、行動上切實維護民族團結，不斷加強民族團結方面知識的學習。要進一步了解少數民族風俗習慣，尊重少數民族習慣。學習黨和國家的民族政策，重點加強對“三個離不開”思想、“四個認同”、新疆“三史”等內容的學習，使民族團結意識融入學習工作中，維護學校和諧穩定的良好氛圍。
第五、學習信息技術相關知識，提升自身業務水平。作為信息技術教師，必須與時俱進，不斷提高自己的業務能力。本年度，要認真學習新的教學理念，要加強文字處理、網路技術、計算機硬體、軟體套用、信息管理等內容的學習，使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。
第六、堅持階段性回顧反思，總結提高。作為黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，在工作中善於總結和觀察，加強與領導同事的談心交流，提高學習成效。堅持每月自查、自省、自警、自勵。 總之，本年度，我將認真參加學校組織的各類學習活動，並積極利用網路、書刊雜誌加強自學，按照制定的相關內容認真學習並撰寫學習心得。通過學習，努力使自己成為一名優秀的青年黨員教師。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇19
近日，醫院黨支部組織中心組全體成員開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的民眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。行政黨小組全體成員通過學習認識到要做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
聚焦“學”，打牢基礎。兩學一做”，基礎在“學”。要重點把握好“為什麼學”“學什麼”和“怎么學”三個問題。可以看出，這次學習教育的重要內容十分明確，目的也非常清楚。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規範;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。我們要結合這一目的，切實組織好，確保取得實效。這就要求各級黨組織要充分結合各自實際，不搞一刀切、齊步走，堅持見縫插針、小型靈活，根據黨員隊伍的實際情況合理安排集中學習培訓時間，以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。
聚焦“做”，把好關鍵。學習的目的是用。只學不思，即使學得再多也不會有益處;只學不用，就會陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學深悟透基礎上，通過開展共產黨員先鋒工程、設立先鋒示範崗、組建黨員先鋒隊等形式，引導廣大黨員將所學所思自覺套用到工作生活上，套用到嚴格要求自己上。要引導廣大黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致。要引導廣大黨員切實增強責任意識。引導他們充分認識到“共產黨員”的內涵和實質，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內心信念並內化於心、外化於行，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。
聚焦“轉”，融入核心。“兩學一做”，歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題。這次學習教育是教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的鞏固和深化，因此要樹起問題導向，抓住學習教育的核心，通過學習教育，鍥而不捨、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之於寬鬆軟、不嚴不實等問題，解決黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質，保持黨的先進性和純潔性。要堅持把“兩學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依託，把常態化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇20
共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。
只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段，我們面臨著複雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑑別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯繫實際工作和思想實際，認真學習今後，我們要戰勝各種困難和風險，不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。我們要按照黨的xx大的要求，掀起學習的新高潮。
只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。
一個黨員一面旗，永葆先進為人民，這是黨的先進性教育對每個共產黨人提出的要求。作為一個黨員，不僅要做一個合格黨員，而且要做一個優秀黨員。通過先進性教育，深深認識到，黨員的先鋒模範作用發揮如何，不僅直接影響黨在民眾中的形象，而且關係到黨的生死存亡問題。因此，爭創優秀黨員，充分發揮黨員的先鋒模範作用，就顯得十分重要。為了發揮黨員的先鋒模範作用，保持黨員的先進性，特修訂創爭規劃。
一、加強理論學習，提升綜合素質。當今的世界是知識更新的時代，作為一個教師黨員，要樹立終身學習理念，起好表率作用。為此，必須不斷加強學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養。三是要加強專業知識的學習，積極推進教育教學改革，教書育人，為人師表，樂於奉獻，不斷創新，真正做到捧著一顆心來，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。
二、發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。
三、教育教學方面：積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作，著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。
四、業務進修方面：課後不斷收集相關信息技術學科的熱點信息材料，擴大自己的知識面。積極參加教學基本功培訓以及現代教育的培訓，使自己成為現代教育的激進派，適應當代教育教學競爭要求，完善自己的學科體系，20xx年爭取拿到本科文憑。
總之，本人將不斷發揚過去成績，爭做一名合格的中共黨員。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇21
在黨的第十八次全國代表大會勝利閉幕後，FY黨組按照中國共產黨中央政治局會議提出的 “當前和今後一個時期的首要政治任務，就是認真學習宣傳和全面貫徹落實黨的精神，把全黨全國各族人民的思想統一到黨的精神上來，把力量凝聚到實現黨的確定的各項任務上來，為實現黨的確定的奮鬥目標和工作任務而奮鬥”的指示精神，及時認真地組織全院幹警認真學習報告內容、全面領會精神實質，並堅持每周政治學習制度，使學習宣傳貫徹黨的精神真正落在實處。
會上，全體黨員原原本本地學習了《人民日報》刊登的《中國共產黨章程》(中國共產黨第十八次全國代表大會部分修改，20xx 年 11 月 14 日通過)，市政協機關黨委負責人就中國共產黨章程修改前後的內容進行了對比輔導學習，特別對新增加的部分進行了闡釋，與會同志結合思想、工作實際談了學習體會。
中國共產黨章程融匯了全黨智慧，載入了馬克思主義中國化的最新成果，是指導全體黨員實踐的總綱，是我們行動的指南。大家表示，在今後的政治學習中將進一步通過政協黨組學習會、政協機關黨組學習會、機關黨委學習會、支部學習會等多形式，加強學習，深學、精學，學懂、學通、學透，武裝頭腦，指導實踐，遵守章程，永葆共產黨員的先進性，為構建和諧社會貢獻力量。
(1)制定專題學習，確保學習有序進行。院黨組要求政治處按照上級要求，聯繫本院實際，認真研究，充分考慮，把學習貫徹作為當前和今後一個時期的一項重點內容和政治任務，並及時制定出學習貫徹和時間進度安排，發放到各個部門，做到學習目標明確，學習任務具體，學習進度有序。
(2)形式多樣，激發學習熱情，促進審判工作。運用多種形式調動和激發大家學習貫徹的積極性。全院各部門根據各自崗位審判工作實際情況進行自學和集體學習，政治處利用每周四政治集中學習時間組織全院幹警對精神進行原原本本突出重點的進行學習。同時，還將採取搞好學習筆記展評、張貼優秀學習體會等學習方式，不斷調動和激發大家學習的積極性和主動性。
加強督促檢查，講求實際效果。在全文通讀、認真學習的基礎上，院政治處還不定期進行督促檢查，不僅要查看筆記內容長短、體會質量高低，還要檢驗學習貫徹後的思想是否統一、認識是否提高、問題是否解決、工作是否促進。這種注重理論聯繫實際，不斷運用現實的理論指導工作實踐，通過實踐的經驗促進深層次的學習和更全面的貫徹的做法，使學習貫徹精神逐步得到了很好的落實。
領導高度重視，具體責任明確。院黨組中心組帶頭學認真學，並按照學習計畫有序進行，責成政治處主管領導專人負責組織落實，全院幹警人人參與學習貫徹，做好學習筆記，通過領導重視、督促檢查，積極參與，上下一致、精心研讀，達到一種人人學習貫徹、全員認識提高、共同實現目標的良好效果。
(5)把握核心內容，突出關鍵字語，深刻領會精神。圍繞報告對科學發展觀、中國特色社會主義總體布局、全面建成小康社會、推進政治體制改革、社會主義核心價值觀、創新社會管理、建設社會主義生態文明以及兩個“五位一體”、“八項要求”、“兩個目標”、 “五個方面”“三型”等主要內容和一系列新思想、新觀點、新論斷、新表述等關鍵字語，要求大家進行認真學習領會。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇22
黨中央堅持以鄧小平理論和“”思想為指導，根據新的發展要求，集中全黨智慧，提出了“以人為本、全面協調”可持續發展的科學發展觀。xx大一致同意將科學發展觀納入黨章。體現了全黨的意志，更體現了民心、民意。作為一名黨員，剛剛走上教學崗位，如何在本職崗位踐行科學發展觀，體現共產黨員的先進性呢?本人認為應該從以下幾方面做起：
1.要不斷學習政治理論和教育教學理念、技術，樹立先進的教育思想、教育觀念，提高政治素養，更新那些不適應新形勢的舊思想、舊觀念，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造性思維，而不能要求學生全盤吸收老師的思維。老師必須因時、因人、因勢利導，因材施教，我們的教育應當是創造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合一種教育的學生。
2.爭作與學生共同學習的夥伴。要抱著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的態度，平時多關心學生，不僅關心他們的學習，還要關心他們的思想和生活，不僅關心優等生，更要關心後進生，作學生的好朋友，作家長的好參謀，在“辦人民滿意的教育”的事業中力爭做出最大的貢獻。
在科技高速發展的21世紀，老師的角色發生了重大變化，過去老師是知識的載體，老師就是知識，知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一載體了，老師的主要作用是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養學生的創新精神。
3.要努力提高自己的業務水平，掌握先進的教育技術，力爭成為先進教育生產力的代表。要加強業務學習，掌握本學科——語文最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與課程改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。增強創新意識，在工作和實踐中不斷成長，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者和示範者。
4.教人者先教己者，我們老師要做到為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應該首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的影響。一個有良好師德的老師應該站在學生和家長的立場思考問題，把學生和家長的意願與發展需要擺在工作的第一位。
5.要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。以理想教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據學生的心理特徵、地域特徵和時代特點，改革我們的學校道德教育，加強學科德育滲透，要努力成為學生思想工作的高手，成為學生思想成長方面的好手。
6.要有奉獻精神，吃苦在前，享受在後。黨員有自己的合法、正當權益，但是當個人利益與黨、國家和集體利益發生矛盾時，作為黨員應該把黨、國家和集體的利益為重，必要時犧牲個人利益。
總之，作為黨員老師，通過學習要進一步堅定共產主義信念，明確努力學習、提高的方向，感受時代和社會賦予我們的重任。我們要在科學發展觀的指引下，圍繞學校中心工作，積極投身於“突出踐行科學發展觀”的學習教育活動中去，充分發揮黨員先鋒模範作用，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇23
日前，中共中央印發《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱“《準則》”)和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱“《條例》”)。我認認真真、原原本本學習了《準則》、《條例》，廣泛深入學習了報刊、網路等登發的各級領導幹部、專家學者所作的評論、解讀等。通過認真學習和深入思考，有一下一些體會。
一、《準則》和《條例》為全體黨員提供了重要指引和基本遵循
《準則》開宗明義，高屋建瓴，言簡意賅重申了共產黨員的理想信念宗旨，強調“三嚴三實”中的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”，要求全黨踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優秀傳統文化。從普通黨員和黨員領導幹部分別做出明確要求，普通黨員主要處理好公私、廉腐、儉奢和苦樂四大關係。黨員領導幹部主要做好從政、用權、修身和齊家的學問，突出了習提出的家風要求。
《條例》緊緊圍繞當前黨內出現的諸多新情況新問題新挑戰，針砭時弊，對症下藥，全面系統具體回答了一名中共黨員“哪些千萬不能做”和“做了要承擔什麼樣的後果”的問題。《條例》突出紀嚴於法的特點，刪去了與國家法律法規重複的規定，並對普通黨員和黨員領導幹部一視同仁，總結、歸納、整合了違紀黨員經常會犯的六大紀律。首先是政治紀律，主要是解決妄議中央、培植私人勢力分裂黨、申請政治避難、搞團團伙伙拉幫結派、對抗組織審查、民族分裂等不守政治紀律和政治規律的行為;其次是組織紀律，主要是解決違反民主集中制、幹部選拔任用違規、偽造個人檔案、中央政令“中梗阻”等;第三是廉潔紀律，主要是解決辦公用房超標、公款旅遊、為親屬或身邊工作人員謀利、收受下屬或服務對象禮品禮金等與三令五申的中央八項規定精神格格不入的“四風”問題;第四是民眾紀律，主要是解決為民服務中出現的優親後友、吃拿卡要等惠農政策最後一公里問題;第五是工作紀律，主要是解決跑冒漏氣、考試違規、干預司法和市場經濟等問題;最後是生活紀律，主要是解決生活腐化墮落，與他人發生不正當性關係等問題。
二、如何學習貫徹落實好《準則》和《條例》 首先是要深刻領會精神實質，增強貫徹執行的自覺性和堅定性。廣大黨員尤其是領導幹部要原原本本學習《準則》和《條例》，深刻領會、準確把握其精髓和實質，並內化於心、外踐於行，切實增強貫徹執行的自覺性和堅定性。要結合實際抓執行。把紀律融入到各項工作和隊伍管理中，將反腐倡廉工作實際與《準則》和《條例》“對表”，進一步梳理監督執紀問責的思路方法。將“兩個清單”、“四種形態”、“六大紀律”等理論成果運用到實踐中去，在紀律執行中體現嚴格要求和關心愛護。 然後是要自覺踐行廉潔自律規範，自覺維護紀律的嚴肅性和權威性。要牢固樹立黨章黨規黨紀意識，做到講規矩、守紀律，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上追求高標準，在嚴守黨紀上遠離違紀紅線，逐漸形成尊崇制度、遵守制度、捍衛制度的良好習慣。要解決好領導幹部忠誠履職、敢於擔當的問題，不當“老好人”，敢於得罪人。要敢於較真、善於較真，運用批評教育、組織處理、紀律處分等手段，確保把黨規黨紀落實到位。
黨員個人學習筆記內容_個人黨員學習筆記內容總結 篇24
日前，中共中央印發《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱“《準則》”)和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱“《條例》”)。我認認真真、原原本本學習了《準則》、《條例》，廣泛深入學習了報刊、網路等登發的各級領導幹部、專家學者所作的評論、解讀等。通過認真學習和深入思考，有一下一些體會。
一、《準則》和《條例》為全體黨員提供了重要指引和基本遵循
《準則》開宗明義，高屋建瓴，言簡意賅重申了共產黨員的理想信念宗旨，強調“三嚴三實”中的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”，要求全黨踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優秀傳統文化。從普通黨員和黨員領導幹部分別做出明確要求，普通黨員主要處理好公私、廉腐、儉奢和苦樂四大關係。黨員領導幹部主要做好從政、用權、修身和齊家的學問，突出了習提出的家風要求。
《條例》緊緊圍繞當前黨內出現的諸多新情況新問題新挑戰，針砭時弊，對症下藥，全面系統具體回答了一名中共黨員“哪些千萬不能做”和“做了要承擔什麼樣的後果”的問題。《條例》突出紀嚴於法的特點，刪去了與國家法律法規重複的規定，並對普通黨員和黨員領導幹部一視同仁，總結、歸納、整合了違紀黨員經常會犯的六大紀律。首先是政治紀律，主要是解決妄議中央、培植私人勢力分裂黨、申請政治避難、搞團團伙伙拉幫結派、對抗組織審查、民族分裂等不守政治紀律和政治規律的行為;其次是組織紀律，主要是解決違反民主集中制、幹部選拔任用違規、偽造個人檔案、中央政令“中梗阻”等;第三是廉潔紀律，主要是解決辦公用房超標、公款旅遊、為親屬或身邊工作人員謀利、收受下屬或服務對象禮品禮金等與三令五申的中央八項規定精神格格不入的“四風”問題;第四是民眾紀律，主要是解決為民服務中出現的優親後友、吃拿卡要等惠農政策最後一公里問題;第五是工作紀律，主要是解決跑冒漏氣、考試違規、干預司法和市場經濟等問題;最後是生活紀律，主要是解決生活腐化墮落，與他人發生不正當性關係等問題。
二、如何學習貫徹落實好《準則》和《條例》 首先是要深刻領會精神實質，增強貫徹執行的自覺性和堅定性。廣大黨員尤其是領導幹部要原原本本學習《準則》和《條例》，深刻領會、準確把握其精髓和實質，並內化於心、外踐於行，切實增強貫徹執行的自覺性和堅定性。要結合實際抓執行。把紀律融入到各項工作和隊伍管理中，將反腐倡廉工作實際與《準則》和《條例》“對表”，進一步梳理監督執紀問責的思路方法。將“兩個清單”、“四種形態”、“六大紀律”等理論成果運用到實踐中去，在紀律執行中體現嚴格要求和關心愛護。 然後是要自覺踐行廉潔自律規範，自覺維護紀律的嚴肅性和權威性。要牢固樹立黨章黨規黨紀意識，做到講規矩、守紀律，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上追求高標準，在嚴守黨紀上遠離違紀紅線，逐漸形成尊崇制度、遵守制度、捍衛制度的良好習慣。要解決好領導幹部忠誠履職、敢於擔當的問題，不當“老好人”，敢於得罪人。要敢於較真、善於較真，運用批評教育、組織處理、紀律處分等手段，確保把黨規黨紀落實到位。