村黨員學習制度

村黨員學習制度 篇1

農村基層黨員幹部學習制度

為進一步規範黨員學習程式,提升黨員理論學習質量,全面提高黨員理論素養和領導創新的能力,充分發揮黨員先鋒模範作用,結合我鎮實際情況,特制定本制度。

一、指導思想

認真學習“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,全面貫徹黨中央、國務院重要指示精神和工作部署,以提高黨員幹部無私奉獻、開拓創新、樹立黨員形象為重點,緊密結合我鎮工作實際,組織好黨員學習活動。

二、學習計畫與時間

由鎮黨支部統一制定黨員學習計畫。中心組和全體黨員理論學習形成月例會制度。學習時間原則上每月組織一次,一學年組織六至八次。如遇急需傳達的上級組織的重要會議精神,安排臨時學習。

三、學習內容

1、學習、傳達黨中央、國務院、省委、省政府、市委、市政府、縣委、縣政府重要會議精神,結合實際研究我鎮近、中期重點工作。使參會人員提高法律、法規和政策理論水平,了解和掌握村發展大事及發展思路、具體工作方案與措施,增強黨員的政治敏銳性和工作創新意識。

2、學習現代科學知識與村學業務有關的各種知識;學習時事政治,及時了解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢;

拓寬知識面,增強科學決策能力和領導水平,提高自身綜合素質。

四、參加範圍

1、中心組學習由支部委員參加。

2、全體黨員學習由全體在職黨員、預備黨員及入黨積極分子參與。

五、學習方式

中心組學習採用集體學習研討的方式進行,每月至少集中學習一次,每次1小時。全體黨員學習可採用下列方式進行:

1、集中學習研討。村利用農閒時間組織黨員大會進行學習,每月每位黨員至少集中學習一次,每次1小時。

2、分散學習。結合工作實際,支部要有針對性地組織黨員學習。

3、自學。每月每位黨員自學時間不少於2小時。

4、每年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作,進行專題講座或組織收看黨建專題講座錄像。

5、每月由支部書記推薦理論性強、內容豐富、信息含量大,有指導意義的文章(檔案),幫助大家深入認識理解黨中央、黨委政府的方針政策和學校的各項重大決策。

6、每次學習應事先明確學習內容、學習目的以及教員或主講人。主講人必須認真做好備課,力求保證學習質量。

7、學員要認真做好學習筆記,每年要有2篇學習心得或體會。

六、學習要求

黨員學習由黨支部具體組織、安排,力求做到計畫周密、精心組織、健全制度、提高質量、務求實效,為圓滿完成村各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。

建立健全黨員學習考勤制度,每次會議認真做好籤到,會後統計出勤情況,並定期予以通報。對每次學習情況進行認真總結,在黨員會上通報學習情況,加強學習成果的交流與輻射。

村黨員學習制度 篇2

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

青山村有十六個村民組,3126人,村兩委班子現有支部4人,村委3人。20xx年,我村黨支部在青山鄉黨委和政府的正確領導下,立足我村實際,以開展創先爭優活動為契機,團結帶領全村廣大黨員幹部民眾艱苦奮鬥、開拓創新、紮實工作,提升黨建工作水平,有力地推進了全村經濟社會各項事業的又好又快發展。

一、黨建工作的總體思路

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的精神為重點,以建設美好鄉村為目標,以黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線,以改革創新精神,全面推進農村黨的建設,認真開展深入學習實踐科學發展觀活動,完善黨對農村工作的領導,進一步加強農村基層組織和幹部隊伍、黨員隊伍建設,為推進農村改革發展提供堅強的政治和組織保證。

二、黨建工作的重點

進一步規範黨對農村工作領導,鞏固黨在農村的執政基礎和民眾基礎,強化基層黨組織領導發展農村經濟的能力,進一步改善黨員隊伍結構,認真貫徹落實黨在農村的各項方針政策,以創先爭優活動為契機,建設市級文明示範村。

三、黨建工作具體措施

一是建設"學習型、思考型、進取型"兩委班子。堅持每周一次"兩委"集中學習,認真學習上級黨委政府下發的各種重要檔案,要求班子成員利用業餘時間積極鑽研認真思考並結合工作實際,邊學習、邊套用,以學習促進能力提升,以能力提升推動工作開展。同時堅持"三會一課"制度,每季度召開一次支部大會,不定期召開小組會,利用遠程教育、農家書屋等有效載體,組織黨員幹部利用業餘時間學習黨的政策、農村法律法規等方面的知識,進一步提高解決問題、推動工作的能力和水平。

二是以改革創新精神推進農村基層組織建設。創新工作方法,提高基層黨組織工作水平。緊抓學習不放鬆,貫徹一條主線。把黨的精神貫穿到基層組織建設的各個方面和工作環節。創新工作載體,激發基層黨組織工作內在活力。在農村基層組織建設中深入開展"創先爭優"活動,並積極進行總結和完善,不斷賦予新的內涵。著力構建成基層組織互幫互助新機制,圍繞保持和發揚共產黨員的先進性創新活動載體,組織黨員幹部開展結對幫扶、為民辦實事等活動,引導廣大黨員在改革發展中充分發揮模範帶頭作用。

三是進一步加強農村黨員的教育和管理。突出加強對產業帶頭人、致富能人、農村各類人才、青年農民、回鄉大學生等先進分子的培養、幫帶提高和實踐鍛鍊,促其早日成熟、健康成長。(

四、黨建工作落實情況

為加強黨員幹部隊伍建設,最大限度發揮黨員幹部在新農村建設和各項工作中的模範帶頭作用,我支部著重抓以下幾項工作:一是把黨員教育管理工作作為重點,努力在提高黨員素質和發揮黨員先鋒模範作用上下功夫。針對農村黨員文化程度低、致富能力差、老齡化嚴重等問題,我支部積極發展和吸納年輕,文化程度高,致富能力強的同志進入到支部來,最佳化黨員幹部結構,同時,認真開展"定崗設責"活動,調動了農村黨員參與農村事務管理的積極性。二是建立完善農村後備幹部人才庫和入黨積極分子信息庫。嚴格黨員發展程式,採取審慎的態度,重點考察民眾基礎好、帶頭致富能力強的同志,今年,經支部討論和研究,確定了1名同志作為預備黨員,同時將3名有一定思想基礎的年輕人作為入黨積極分子,從源頭上保證黨員隊伍的質量。

五、下一步黨建工作打算

一是繼續加強黨員幹部黨風黨紀教育,把反腐倡廉工作作為一項長期重大政治任務來抓,利用各種會議、板報、書刊等多種形式進行警示教育,增強黨員幹部隊伍的心理防線,營造風清氣正的氛圍。

二是繼續加強黨員、幹部的理論水平,認真學習黨的政策方針,推進基層民主建設,提高全村黨員、幹部的業務水平和實際工作能力,增強黨的凝聚力和戰鬥力。

三是最佳化黨員結構,抓好黨員發展。在實際工作中,堅持高標準、嚴要求,依黨章、按程式,積極慎重做好發展黨員工作。

雖然我村在黨建工作上取得一些成績,但與青山鄉黨委的要求相比還有一定差距,所取得的成績更離不開鄉黨委和政府的正確領導,離不開全村廣大黨員民眾和兩委人員的共同努力和支持。在今後的工作中我將繼續努力,團結帶領村"兩委"成員進一步加強學習,多為民眾辦實事,辦好事,為青山村的發展做出更大貢獻。

村黨員學習制度 篇3

我們同心村共有10個村民小組,總人口1208人,黨員56人,分設5個黨小組。今年,本人認真履行黨建工作第一責任人的職責,重點抓個人帶頭、抓村幹部帶頭、抓黨員帶頭,實現了圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展的目標。現將本人履行黨建工作職責的情況匯報如下:

一、主要成績

第一、打牢了支部黨建工作的基礎。一是健全了黨建各類基礎工作檯賬。《流動黨員台賬》、《移民黨員台賬》、《離退休幹部職工黨員台賬》、《退伍軍人黨員台賬》、《黨費收繳、扶助金募集台賬》、《入黨積極分子、後備幹部培養教育台賬》等8種台賬,做到了信息準確完整、動態更新。二是配套了黨建工作陣地。遠教站點今年投資2萬元,新配電腦3台、電視機1台,保證了網路暢通,操作員業務熟練,做到了每月組織黨員2次集中學習、觀看電教片。投資2萬多元,開通了全村無線廣播,並實行了鄉村聯網。村級活動場所建設標準全縣一流,黨員活動室、同心樂園為黨員、民眾提供了較好的學習、活動平台。三是完善各項規章制度。《村幹部坐班制度》、《村幹部工作量化管理的暫行規定》、《農村黨員分類管理辦法》、《村級財務管理制度》等規章堅持較好。全年我們召開支村委會32次、黨員會7次,支部書記主講黨課2堂。

第二、抓住了黨員隊伍管理的重點。一是抓村幹部帶頭。支村委一班人應該成為全村黨員的榜樣和標桿。這些年,我們嚴格村幹部行為規範,制訂了"8要8不要"的考核標準,無論是黨性覺悟、服務民眾還是廉潔自律,都做到了走在前、帶好頭。二是抓黨員作用發揮。黨員隊伍是村級一支不可忽視的工作力量。為了調動黨員、激勵黨員,我們採取了建立黨員業績檔案的辦法,做到"六有":有承諾事項、有評比內容、有好人好事記錄、有踐行孝德志願對象、有幫困扶貧業績、有心得體會。環境衛生整治,我們實行了聯戶包路段的模式,有行為能力的黨員每人聯10個周邊農戶、管護一截村組公路,確保了全村358個農戶、12.3公里村組公路的日常保潔有人督、有人管,獲得了全市環境衛生示範村的榮譽。公益設施路、渠、林的養護也責任到人,效果良好。民眾還形象地作出了"黨員齊上陣,公路無灰塵,渠道水暢通,綠化四季青"的順口溜。全年黨員做好事189件、幫困扶貧23戶、個人完成實事工程39項。三是抓民主管理。村裡的重大基建工程、大額經費支出都堅持"四議兩公開",保障黨員、民眾的知情權、參與權、決策權、監督權。今年村辦實事工程投資205萬元,黨員、民眾沒有說三道四,支村委成員之間沒有扯皮猜疑。黨員、民眾都說:"錢用到了點子上,這樣的班子我們信得過。"

第三、推動了村級各項中心工作。俗話說:"人過留名,雁過留聲".一屆班子總要做些事情,留些痕跡,才對得起百姓,對得起社會。我任支部書記30多年,始終把村官作為職業來對待,作為事業來追求。無論條件好歹,每年都要辦幾件民眾看得見、摸得著的硬事、實事,使民眾能享受改革發展的實惠。今年總共完成實事工程6項。①向外爭資:全年爭取外援資金保證60萬元爭取80萬元,現已到位資金30萬元。②道路建設:總投資75萬元,共硬化公路9300個平方,其中:村主幹道20xx米加寬,占3000平方; 通組公路20xx米加寬,占1000平方;硬化2.4.7 組連戶公路2.2公里,占5300平方。③創建美麗村莊:總投資40萬元。其中村主幹路鋪設人行道彩磚3000米, 24萬元;農戶門前花池420米, 6萬元;公路護砌800米, 7萬元;改造路燈線路3000米, 2 萬元;安裝鑄鋼減速帶8條1萬元。④水利工程:總投資55萬元。其中:堰塘清淤護坡3口,11萬元。渠道硬化 1280 米, 18 萬元;新修機耕道 1450 米,並護砌到邊, 26 萬元,包括生產機耕橋等設施。⑤居家養老工程:總投資5萬元,分別整修村幸福院,完善配套老年活動室,實施老年人"五免"優待落實。⑥文化建設:今年代表九里鄉出席常德市百團大賽臨澧縣賽場十八個鄉鎮區比賽,獲得了第六名的好成績。目前,全村基本完成基礎設施配套。村級集體經濟收入每年達到10萬元,農民人均純收入今年達到1.1萬元。

二、存在問題

一是流動黨員管理有待進一步加強。二是黨員老齡化和"兩偏"問題還沒能得到根本解決。【村黨支部黨員幹部學習制度】

三、20xx年工作打算

一方面繼續完善自己,努力彌補自己的不足;另一方面,充分履行基層支部書記的職責,按照黨建工作的總體要求、目標任務和措施辦法,圍繞"五好班子"建設,進一步落實責任,完善制度,創新機制,強化黨員教育管理,為同心村發展再做新貢獻!

村黨員學習制度 篇4

一、黨支部學習由支部書記(或書記委託委員)主持,支部全體黨員參加,部分內容可吸收非黨同志參加。

二、主持人負責審定學習內容,提出學習要求。

三、記錄學習情況,建立學習檔案。集中學習研討時,負責學習記錄和考勤工作。

四、黨支部學習的內容:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的方針、政策、路線;動車組工程、基層組織建設鞏固年、六大載體和保持黨的純潔性等的重要檔案;黨章及黨建方面的理論知識。

五、黨支部學習的時間;要充分利用黨員活動日、村民代表大會和村兩委會等集中學習。學習時間如遇特殊情況需要變動時,由主持人決定。

六、黨支部學習的形式;黨支部的學習,採用集中學習、分散學習、自學、主題發言等形式進行學習。要把黨支部學習與黨組中心組學習有機結合,集中學習與工作安排有機結合。

七、有關學習要求;要積極參加各種學習活動,堅持以自學為主,認真做好讀書筆記;參加培訓和短期集中培訓都要嚴格要求自己,自覺遵守各項規章制度,樹立良好的黨員形象。

村黨員學習制度 篇5

談心的目的在於溝通思想,化解矛盾,增進團結。因此,黨支部應積極倡導黨員廣泛開展談心活動。

談心有個別談心和集體談心。個別談心,是指書記與委員之間、委員與委員之間、委員與普通黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與民眾之間兩個人在一起交流思想、交換意見的活動。集體談心,是指3人以上在一起交流思想、交換意見的活動。

談心一般有以下幾個階段:

(1)導入階段。就是把談心對象逐步引入談心的正題。選擇一些雙方共同語言較多的事情進行交談,在寬鬆的氣氛中使談心對象感到談心者態度誠懇,是真正關心與幫助他。

(2)入題階段。就是逐步進入談心主題的階段。當談心對象對談心者消除了緊張心理並產生了親近感之後,談心者就可以談一些不直接涉及談心主題,但又與談心主題有一定聯繫的話題,為轉到正題打下基礎。

(3)正題階段。就是正式進入談心的主題階段。當談心轉入正題後,思想接觸較前兩個階段要深入得多,情感共鳴更加強。

(4)引申階段。為了鞏固談心成果,要依據談心對象不同的認識程度,決定談心或結束或延遲。一般來說,當談心對象思想彎子一時難轉,對繼續交談表現出某種不耐煩情緒時,應提前結束談心;如果對方對問題認識較好,情緒較為輕鬆時,可適時結束談心。

談心應注意以下幾個問題:

(1)準備充分,明確談心主題。充分準備是談心成功的前提。一般來說,準備工作要做到“四清楚”:一是思想狀況清楚。談心對象在想什麼問題,有哪些思想疙瘩,原來的思想基礎如何,現在思想情緒怎樣,其脾氣、秉性、文化、修養如何等。二是前因後果清楚。談心對象的問題是怎樣產生的,有什麼背景,當事人與有關人的關係如何,問題的根本癥結何在。三是社會關係清楚。多渠道、多側面、多角度、全方位地了解談心對象的情況。四是有關資料清楚。包括談心時所需要的思想理論和相關問題的資料,以便談心時能有理有據地引導、說服對方。

(2)審時度勢,把握好談心的時機。什麼事情可以談,什麼事情不可以談;什麼時候應該談什麼,什麼時候不該談什麼;什麼話題可以直截了當談,什麼話題應當緩談;哪些問題應當談得深一些,哪些問題可以談得淺一些等,都要把握好時機。

(3)選擇好談心場合與方式。談心目的是要幫助對方解決問題,因此,既要考慮談心的時間,又要考慮談心的場合、方式,不同談心環境、談心方式所產生的心理影響和效果是截然不同的。

(4)恰當地運用談心情感。一是真摯誠懇,赤誠相見。談心的一個重要原則是以心換心。要做到以心換心,必須要有飽滿的熱情,情深意長,赤誠相見。二是作風民主,會聽善解。對方講話發表意見時,談心者要善於聽,邊聽邊思考,特別是對不同意見,要讓他把話說完,然後再具體分析,區別不同情況酌情解答。三是堅持原則,不姑息遷就。談心時,不能放棄原則,姑息遷就,不能順著談心對象的錯誤思想,用同情代替說理,用小道理代替大道理,用哄騙許願換得一時安撫,用投其所好贏得一時信任,用吹捧奉承換取一時感激。四是耐心細緻,持之以恆。人的思想的轉變,認識的提高,要允許有一個過程。這就要求談心工作不能搞突擊,急於求成,而應該耐心細緻,反覆教育。

(5)掌握談心的語言藝術。語言是談心的工具,沒有語言也就無所謂“談”了。語言運用得如何,對談心活動來說是相當重要的。一般情況下,在談心過程中應該多些實用、樸實、通俗的語言,深入淺出,做到情、理並茂。這樣,使對方既體驗到談心者對他的關心,又實實在在地解決了實際問題,並從中悟出道理,達到提高覺悟的目的。

(6)確定最佳的談心人選。這是一個頗為重要的問題。由於每個人的知識、修養、性格等素質各不相同。不同談心者與之交談的結果往往會有很大差別。所以必須重視談心的人選問題。但是無論是何人,在交談過程中都必須把握好自己,注意自己的態度。

村黨員學習制度 篇6

最近,局機關組織開展了一次讀書活動。我從幾十本備選書目中選讀了《黨員幹部的20個正能量》,希望從書中拾取激情,為乾好本職工作積聚正能量。該書具體闡述了作為一名黨員幹部,在新形勢下如何讓自己充滿“正能量”,保持正確的人生觀、價值觀,更好地立足本職、服務人民,共圓“中國夢”。

“中國夢”是民族夢、復興夢,歸根結底是人民的夢。有夢就有方向,圓夢需要力量。夢想因實幹而更加美麗,作為一名黨員幹部,必須真正堅定理想信念,牢記責任使命,堅持務實創新,堅守廉潔自律,以“抓鐵留痕、踏石留印”的實幹精神為譜寫“中國夢”積聚正能量。黨員幹部是推進黨和國家各項建設事業的頂樑柱,是全心全意為人民服務宗旨的踐行者,是良好社會化風氣的引領者和先行者,在社會上具有特殊的示範帶動作用。黨員幹部向上的正能量,是幹事業、為黨和人民服務的動力,是自善其身的立身之本,更是防腐反腐的內在力量。渾身充滿正能量,就能抑制負能量,就能一身正氣而歪風邪氣不能侵入,保證自己立於不敗之地。黨員幹部渾身充滿正能量,才能體現出黨的先進性和純潔性,才能保障黨的生命長盛不衰,才能實現國家長治久安。

實現“中國夢”,歸根結底依靠人民民眾,重點依靠8500萬黨員幹部共同追夢,積聚正能量共同圓夢。黨員幹部積聚正能量,離不開實踐,少不了勇於付諸行動,少不了開拓進取的闖勁。如果不付諸行動,再美好的願景也無法實現。在參觀《復興之路》展覽上再次強調“空談誤國、實幹興邦”,足以證明實幹對於事業的成敗、民族的興衰起著舉足輕重的作用,這是推進和諧社會建設的現實之需。將黨員幹部的“正能量”落實於行動,將給全社會帶來巨大的正向引領和積極推動作用。新一屆的中央領導集體在工作開局階段,帶頭踐行優良話風、文風、會風、學風、工作作風,啟動著一場風氣革新,這正是中國領導人以身作則,用實際行動傳遞的一種“正能量”。從中央政治局率先垂範改進作風,到全黨上下深入開展黨的民眾路線教育實踐活動,,無不增強了黨的凝聚力、戰鬥力和創造力,更為“中國夢”注入了政通人和的源源正能量。

事實證明,黨員幹部加強正能量修養,必須堅定信念、行動務實,二者缺一不可。理想很偉大,但不付諸行動,一切都是空想。加強正能量修養,僅有精神世界的純正是遠遠不夠的。一要修身正身,生髮正能量。孔子言:“上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情。”黨員幹部一定要善學、修德、明志,樹立寧靜致遠的心態,培養海納百川的胸懷,激發克難攻堅的智慧,生髮正能量。

二要勤政守政,釋放正能量。黨員幹部受黨和人民委託,管理公共事務,提供公共服務,只有將高尚的道德修養、人格魅力與執政能力結合,才能達到良好的執政境界和施政效果,才能釋放出社會正能量,以自己的模範行動說服民眾、影響民眾、帶動民眾、服務民眾。

三要親民愛民,凝聚正能量。廣大黨員幹部身處社會各個階層,紮根於民眾當中。一個立黨為公、執政為民的黨員幹部,不僅會贏得一片稱讚,也會感召一方民風,更能凝聚一股正能量。現實中不乏這樣的例子:從一心為公、奉獻一輩子的楊善洲,到用生命書寫忠誠的李林森,從捨己救人的實習警察李博亞到以身殉職的派出所長李方洪,他們無一不是腳踏實地、勤於行動,在各自的崗位上釋放了“正能量”,向社會作出了榜樣,而那些追求形式、不重實效,圖虛名、務虛功的做法必定會背離甚至損害人民利益,被人民唾棄。“喊破嗓子,不如甩開膀子”。說一千,道一萬,兩橫一豎就靠乾。民眾和國家需要的從來都不是騎在馬上的空談者,而是能夠下馬為民服務的實幹家。真正的共產黨人,從來不會是“只見誇誇其談、不見務實行動”,一定會把個人的價值追求與黨的事業統一起來,既胸懷遠大理想目標,又立足崗位創先爭優,苦幹、實幹,不達目的不罷休。

社會呼喚正能量,黨員幹部要求真務實,勤於行動。不僅要在組織教育中增加正能量,更要從聯繫人民民眾的實踐中運用正能量,堅持求真務實,力戒形式主義,做到“不虛”,著力解決實際問題,做到“不空”,緊緊圍繞為民務實清廉,做到“不偏”,以實際行動擔起時代賦予的光榮責任。要以激情淬礪純潔性,釋放正能量;用激情錘鍊好作風,釋放正能量;憑激情重鑄價值觀,釋放正能量,讓黨員幹部的正能量效應最大化提升。要勇敢拿起接力棒,為了明天的夢想與追求,為了更加美好的中國,共同努力將“中國夢”一步一步變為現實。

村黨員學習制度 篇7

人民路街道“兩學一做”學習卡!黨員隨身帶!

為豐富全體黨員幹部“兩學一做”學習內容,近日,人民路街道黨工委精心製作 “兩學一做”學習卡,在全街上下掀起了一股學習教育熱潮。

自“兩學一做”學習教育啟動以來,街道黨工委高度重視,按照區委組織部要求,快速制定了人民路街道“兩學一做”學習教育路線圖,嚴格按照時間節點、規定內容、方法步驟在全體黨員中廣泛開展、深入學習,以創新方式落實規定動作推動“兩學一做”學習教育取得更好實效。

據悉,發放“兩學一做”學習卡是街道黨工委開展“兩學一做”學習教育活動的一項自選動作。目的是讓“兩學一做”學習活動覆蓋到每一名黨員中,既豐富了活動載體,又使學習內容與時俱進。該卡片文字簡練,內容清晰,入黨誓詞、“四個全面”戰略布局、十三五規劃《建議》中提出的“五大發展”理念等內容均整理摘錄其中。迄今為止,街道已印刷學習卡100份,均陸續發放到每一名機關黨員和社區黨員手中,便於大家隨時學習,隨時記憶,隨時提高。

村黨員學習制度 篇8

通過學習,讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模範作用,以下是我的心得體會。

重構課程框架,樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念,針對不同學生特點,圍繞生存教育重新構建課程框架,以指導課程目標的設計、課程內容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展提供良好載體。強化技能訓練,從培養學生自理、自立、自強能力出發,積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時,注重學生生活能力的培養,讓學生在培訓中學到技能,在技能訓練中學習勞動,在勞動中掌握生存能力,為其進入社會拓展生存空間。

提高專業技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師,要及時轉變觀念,要從經驗型向理論型轉變,由被動教研向主動教研轉變,用現代教育理論分析教學行為,深入進行教育教學理論和教學實踐的研究,具有較高的科研能力,保障學生潛力的持續發展,教師素質的持續提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣,黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以,黨員教師更應該站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰。

做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模範作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學,是一門藝術,是一項工程,是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。

總之,作為黨員教師,要發揮先鋒和模範作用,就要在業務上能勝任自己的本職工作,業務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點、大一點。

村黨員學習制度 篇9

古人云:“非學無以廣才,非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才幹,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來說都不言而喻。對於黨員、幹部而言,學習更是安身立命的根本。這是因為,一個沒有先進理論武裝、不講學習的黨員,就不會有真正的黨性,也不可能發揮先進作用。

注重學習、善於學習是我黨的優良傳統,在慶祝中國共產黨成立九十周年紀念大會上,發表重要講話時進一步強調:“全體黨員、幹部要把學習作為一種精神追求,深入學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想,深入學習和掌握中國特色社會主義理論體系,牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,真正做到學以立德、學以增智、學以創業。”胡的講話立意深遠、高屋建瓴,深刻闡述了學習應該堅持的態度、動機和方向,為我們今後加強學習提供了重要的參照。

幹事創業、加快發展,民眾看黨員,黨員看幹部,領導幹部的作風和能力至關重要。黨中央提出“21世紀頭二十年是一個必須緊緊抓住並且可以大有作為的重要戰略機遇期。”要想真正把握好這二十年,進一步發展生產力,提高綜合國力、改善人民的生活水平,廣大黨員、幹部必須要加強學習,通過強化調查研究,深入體察民情、反映民意,更好地代表和體現人民民眾的利益;通過加強理論學習,提高科學文化素質、增強正確認識、把握規律的能力,堅持按照科學的思想、理論和科學的制度、方法來執政,提高以科學發展觀統領全局的能力。

現代管理學認為,動機是行為的先導。其實對我們每個人而言,學習要想取得成效,首先必須要有正確的態度和動機。唯其如此,才能找準努力的方向、激發學習的興趣,為深入、持久的搞好學習奠定堅實的基礎。那么,要如何端正學習態度?一言以蔽之,把學習作為一種精神追求。說到底,就是要從思想上和精神上認同學習的重要性和必要性,把學習當成是開啟個人智慧之門,充實、完善自我的金鑰匙。

加強學習,怎樣加強?當然不能僅僅停留在口頭上和書面上,而必須認認真真地落實到行動上。在我們的周圍,一些黨員、幹部也在讀書學習,但令人遺憾的是,他們的思想覺悟和工作能力並沒有顯著地提高,學習的成效並未得到體現。為什麼會出現這樣的現象呢?一個重要的原因是,他們學習的動機和態度不端正,學習的方向不正確。要么把學習作為升官晉級的“敲門磚”,要么把學習當作修飾和炫耀的資本。抱著這樣的態度和動機,學習注定只能是“作秀”。

把學習作為一種精神追求,對於每一個黨員、幹部而言,就是要把學習作為實現共產主義遠大理想和社會主義偉大理想的必要途徑和手段。通過加強學習,系統掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,真正做到學以立德、學以增智、學以創業。

村黨員學習制度 篇10

一、認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的“十六字”方針,按照《發展黨員工作細則》和縣直機關發展黨員規定的程式,做到成熟一個,發展一個。

二、黨支部對要求入黨的積極分子要進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“____”重要思想、科學發展觀以及黨的基本知識、基本路線教育,使他們懂得黨的性質、宗旨等,端正入黨動機。

三、對沒有聯繫人的入黨積極分子,黨支部應指定一至兩名正式黨員作為培養聯繫人,經常同他談心,幫助其進步。同時,注意在實踐中考察其政治覺悟、思想品質、現實表現。

四、選派入黨積極分子進行黨的基本知識培訓。選派比較成熟的入黨積極分子,參加縣直機關工委舉辦的入黨積極分子短期集中培訓班,經培訓合格取得《培訓卡》。未經集中培訓的,不得發展入黨。

五、要求入黨的積極分子經過一年以上的培養教育後,方可列為發展對象。

六、接受新黨員,必須嚴格按照黨章規定的程式辦理,在聽取黨支部、培養聯繫人和黨內外民眾意見的基礎上,召開支部黨員大會討論,採取舉手或無記名投票方式表決,贊成人數超過應到會有表決權的半數才視為通過。

七、預備黨員預備期為一年。預備期內,黨支部要通過聽取本人匯報、個別談心等方式,對預備黨員進行教育和考察。預備黨員預備期滿後,黨支部要在廣泛徵求民眾意見、支委會審查、支部黨員大會討論的基礎上,按時作出能否轉為正式黨員的決議,並報上級黨組織審批。

黨員政治生日談話計畫

一、談話主體。談話主體包括談話人和談話對象兩個方面。談話人一般為黨員所在支部負責人。談話對象則為支部所屬黨員,重點要突出近幾年新發展的黨員、不合格黨員、受上級表彰或處分的黨員、新提拔擔任幹部的黨員。

二、談話時間。一般應在每位黨員入黨周年紀念日的一周內進行。

三、談話程式。

(1)黨支部在黨員政治生日前一周通知談話對象,確定談話時間和地點,做好談話準備工作;

(2)黨員以書面的形式向支部提交一年來思想、工作、生活、學習等方面的情況匯報;

(3)由談話人代表黨組織向談話對象祝賀“政治生日”,談話對象重溫入黨誓詞;

(4)正式談話。

四、談話內容。(1)肯定黨員在本職工作、思想品質、道德修養、生活作風、廉潔自律、團結務實、工作事業心、社會責任感以及開展批評與自我批評和發揮先鋒模範作用等方面取得的成績,指出存在的問題和不足,指明其今後努力的方向;(2)聽取黨員對黨支部工作的意見和建議;(3)掌握黨員的思想動態,了解黨員學習、工作、生活等方面存在的困難和問題。

五、談話方式。談話一般採取個別談話的方式進行,對政治生日相同或相近的黨員,也可組織集中談話。

村黨員學習制度 篇11

作為原料使用方的生產單位——第二鑄管部與原料供應方——採購中心圍繞公司利潤最大化一同收集市場信息,一同協商測算,一同簽字畫押,這在過去是沒有的。據第二鑄管部介紹,過去他們只管上報所需物質數量、質量標準,不管採購過程、物資價格和採購成本,只管本單位物資需求,不管同類物資儲量。但作為“模擬法人”,由於各事業部之間實現了“買賣”市場化,他們不得不主動收集市場信息,在提出需求的同時,提出採購建議,還得參與招標,關注物資的性價比,主動與相關的兄弟單位建立起購、存、用互補的制度。

之所以能在‚模擬法人‛中建立起這種業務協作關係,就得益於他們在實施“模擬法人”運行的同時,建立了工業區內部“產供銷運用快速聯動反應機制”。而該機制的建立恰恰為內部“模擬法人”更好共享資源、產品、物流三個市場的信息提供了保障。

據新興鑄管股份公司總經理張同波介紹,該公司每個月28日前,銷售部門都會根據客戶需求規格數量及到站情況,把生產、發運計畫下發生產部門,同時註明運輸方式和要求的到貨時間。根據不同運輸工具的裝載特點和不同時期的費率情況,充分發揮貨櫃發運、散貨船發運、火車套裝發運、船運套裝發運、船運與汽車聯運、汽車直發工地等運輸方式的優勢,實行一單一核算,為了降低物流成本,他們基於鑄管產品車運船運按照體積計價的實際,採取了大管內部套裝中管、中管內部套裝細管的方式,大大提高了運輸效率,降低了運輸成本。

如今,新興鑄管股份公司不僅僅是事業部和事業部、事業部和業務部門之間,而且所屬的蕪湖、黃石、桃江、四川和新疆等工業區之間,都通過制定聯動制度,建立了統籌協作關係,實現了整個公司橫縱向、全方位的快速聯動。武安工業區瀋陽貿易分公司通過與蕪湖、黃石工業區聯動,及時掌握兩地船運情況,及時改變發運方式,通過蕪湖、黃石船運到營口,一定時期噸鋼、噸管運費比火車運費降低了200多元,從而有效降低了當期總運費。

村黨員學習制度 篇12

根據集團公司黨委20__年度工作要點和公司年度黨建工作要點,結合公司黨員隊伍思想實際和黨員管理工作需要,制定本計畫。

一、黨員教育培訓的指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以深入開展“兩學一做”學習教育活動為契機,以深入貫徹學習《黨章》、系列重要講話精神為重點,圍繞促進公司科學發展這個主題,不斷豐富教育培訓內容,創新教育培訓方式,落實教育培訓責任,把廣大黨員幹部思想和行動統一到黨的路線、方針、政策上來,統一到集團公司重大決策和公司黨委具體部署上來,為全面完成公司各項工作任務提供堅強的政治保證和思想保證。

二、黨員教育培訓的目標

通過加強教育培訓,提高黨員隊伍整體素質,健全讓黨員經常受教育、永葆先進性長的效機制,培養造就一支立場堅定、理論水平高、創新意識強、能夠團結和帶領廣大職工為全面完成年度方針目標而努力奮鬥的黨員隊伍。

三、黨員教育培訓的主要原則

1、堅持理論聯繫實際,學以致用的原則。用中國特色社會主義理論武裝全體黨員,引導黨員聯繫實際、學以致用,將增強黨性與提高能力統一起來。

2、堅持教育培訓與推進發展的原則。黨員教育培訓要結合公司發展和各單位工作實際,按照“乾什麼、學什麼,缺什麼、補什麼”的原則,科學設定培訓內容。

3、堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同層次、不同類別、不同崗位的具體要求,有計畫、有步驟地開展黨員教育培訓工作,探索黨員受教育、提能力、做表率的新方法、新機制。

四、黨員教育培訓的主要內容

1、強化政治理論學習。組織廣大黨員深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,重點學習黨章和系列重要講話精神,不斷增強廣大黨員貫徹執行黨的路線、方針、政策和走中國特色社會主義道路的自覺性、主動性和堅定性。

2、強化業務知識學習。採取多種方式,鼓勵黨員幹部立足崗位,認真學習與企業發展有關的業務知識和操作技能,不斷最佳化知識結構、開闊視野、拓展思路,創新思維,切實提高黨員幹部的綜合素質和業務工作能力,以適應經濟新常態的迫切需要。

3、強化黨風廉政教育。組織黨員認真學習貫徹中央紀委及上級紀委會議精神,深入開展黨風黨紀教育,重點學習“八項規定”、“廉政準則”和黨員紀律處分條例。以基層黨員幹部為重點,以解決基層黨員幹部思想和作風上的存在問題為目的,以充分發揮黨組織政治核心作用、黨員模範帶頭作用為主線,在黨員幹部中繼續深入開展“兩學一做”活動。

五、黨員教育培訓的主要措施

根據各單位工作實際和黨員思想實際,堅持分類指導,設立工作目標,創新工作方式,把黨員教育與改進管理、嚴肅黨紀相結合,拓寬黨員教育渠道,豐富黨員活動載體,有針對性地做好各類黨員的教育管理工作。

1、抓好黨委中心組學習。按季度制定學習計畫,確定學習內容,提出學習要求,定期檢查學習情況。採取自學與集中學習相結合的方式,每季度至少組織一次集中學習,參加人員為公司領導班子成員,必要時可以擴大到各單位黨政負責人。主要內容為:一是要深入學習黨的及三中、四中、五中全會精神和系列重要講話精神,不斷增強班子成員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺把思想和行動統一到中央精神上來;二是要認真學習和貫徹執行集團公司黨委大政方針和公司黨委重大部署,自覺把心思和精力放到工作上來。

2、舉辦政工幹部培訓班。圍繞公司生產經營和黨建工作需要,以提高政工幹部,特別是基層黨支部書記業務能力為目標,以中國特色社會主義理論和黨支部建設理論與實務、公司黨建工作制度為主要內容,舉辦一期黨支部和黨務部門骨幹培訓班,進一步增強黨務幹部理論自信、道路自信、制度自信,進一步提高抓好企業黨建和宣傳思想政治工作自覺性、主動性和積極性。

3、舉辦中層管理幹部培訓班。根據公司發展和幹部隊伍建設管理需要,聯合蚌埠市委黨校舉辦兩期中層管理幹部培訓班,每期兩天,每班30人,培訓班以脫產方式進行,培訓內容為黨的十八屆五中全會精神以及近期中央大政方針、全國人大政協十二屆四次會議精神、企業管理科學、領導行為科學等,提高中層管理幹部履職盡責能力和幹事創業的積極性和主動性。

4、提高黨支部“三會一課”質量。黨委工作部門要加大考核力度,每月對各黨支部進行定期檢查打分。黨委班子成員要深入基層,參加所在黨支部的各項活動,帶頭聯繫基層黨支部,帶頭聯繫基層黨員和民眾,帶頭參加學習,帶頭結合公司發展講黨課,帶頭結合工作實際談學習體會,用實際行動引導黨員加強學習。機關黨支部的黨員要突出履行崗位職責所必備的政策法律知識和公司規章制度的學習,不斷提高機關黨員服務基層、促進發展的能力,服務民眾的能力。對於基層黨支部重點是圍繞完成本單位年度工作任務,深入開展“創先爭優”活動。引導黨員立足本職,學習本領,提高能力,奉獻崗位,發揮出示範帶頭作用。

5、做好新黨員的教育培訓工作。舉辦一期入黨積極分子培訓班和新黨員培訓班,主要內容為黨章,通過學習,使入黨積極分子和新黨員加深對黨的性質、宗旨、基本理論、基本綱領和基本路線的理解,增強黨性觀念,端正入黨動機,堅定理想信念,提高宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

六、加強對黨員教育培訓工作的領導

黨委要把黨員教育培訓工作當作重點工作來抓,加強對黨員教育培訓工作的領導和指導,要定期聽取相關部門的工作匯報,並提出指導性意見。黨委工作部門要定期對各基層黨支部落實黨建責任書情況檢查和督導,特別是要加強各基層黨支部黨員教育培訓情況的檢查和指導力度。通過檢查、反饋、整改,逐步健全基層黨員教育培訓工作機制,營造層層抓落實、人人講學習、事事爭先進的良好氛圍。要把黨員教育培訓情況納入黨支部目標考核體系,並占有重要的位置和權重,檢查考核結果要與評優評先掛鈎,與單位業績考核與獎懲掛鈎,與單位負責人年度收入分配掛鈎,確保黨員教育培訓責任落實到位。

村黨員學習制度 篇13

黨員個人“四群”教育學習心得體會

按照省委、省政府和省公安廳黨委的安排,近期,我在參加省“兩會”期間,再一次認真學習了秦光榮同志在省第九次黨代會上所作的工作報告,深刻領會其精神實質。

黨的發展歷程告訴我們,密切聯繫民眾是我們黨最大的政治優勢,把人民利益放在第一位,實現好、維護好、發展好人民的根本利益,讓我們的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的民眾基礎。可以說,民眾觀點、民眾路線、民眾利益、民眾工作在不同時代承載著不同的內涵外延,但都關係到我們黨的事業成敗,來自人民、植根人民、服務人民,是我們黨成立以來始終立於不敗之地的根本。xx大以來,為了順應人民民眾的新期待,我們黨以更加鮮明的民眾觀點,更加堅定的民眾立場,切實維護民眾利益,紮實開展民眾工作,從民眾中獲得執政興國的力量源泉。但是在世情、國情、黨情、社情發生深刻變化的環境中,面對著執政興國考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗,少數黨員幹部的民眾觀念發生偏差,脫離、疏遠民眾,甚至和民眾對立的現象時有發生,直接損害黨與民眾的血肉聯繫。胡在建黨90周年的講話中指出:“脫離民眾是我們黨執政後的最大危險”。因此,秦書記在報告中指出,要實現雲南科學發展、和諧發展、跨越式發展,其基礎和根本在於做好“四群”工作,意義深遠,也至關重要。

我認為,要做好“四群”工作必須注意:

一是堅定共產黨員的理想信念。當前,我國正處在社會轉型期,這個階段既是發展的機遇期,也是社會矛盾的凸顯期。社會利益訴求的多樣化、必然在社會中引發各種各樣的矛盾,而這些矛盾大都是屬人民內部的矛盾,只能從社會內部化解緩解。要解開人民民眾心中的結,這要求我們黨員幹部必須要堅定共產黨員的理想信念。為什麼做民眾工作要先堅定自己的理想信念呢?從一定意義上說,民眾觀點和民眾立場是共產黨人必須具備的政治信仰、責任意識和精神追求。黨員幹部只有樹立了這種觀點和立場,才能夠堅定社會主義和共產主義的理想信念,才能踐行正確的權力觀、地位觀、利益觀;就會心中裝著人民民眾,自覺為黨和國家的事業無私奉獻;就會經受住各種環境和風險的考驗,在艱難困苦面前百折不撓、勇往直前。此外,要做好新時期的民眾工作,必須牢固樹立民眾觀點,端正對人民民眾的態度,堅持思想上尊重民眾、感情上貼近民眾、工作上依靠民眾,將對黨負責與對人民負責統一起來,把全心全意為人民服務的宗旨落實到關心民眾生產生活的實際工作中去。自己堅定了信念,就能夠用社會主義價值體系引導人民民眾的價值取向,讓民眾能夠正確對待個體和集體利益,處理好當前和長遠利益,激發引導民眾建設中國特色社會主義的鬥志,調動人民民眾幹事創業的積極性。

二是堅持深入細緻的宣傳引導。小到一個班組,大到一級政府,如果不能統一思想認識,每個人的想法都不同,就不能明確發展的思路和方向,要加快發展、科學發展更是無從談起。我們在做一件事前,都要進行動員,由領導反覆強調工作的重要性和必要性,實際上就是為了引起工作人員的認可與支持,讓你全心溶入工作中,獲取工作的最佳效果。今天我們做“四群”工作同樣如此。民眾是通理的,也是講理的,但任何人對事物的認知都需要一個過程。對於民眾來說,法律、發展、改革這些概念,不是畫在紙上的餅,而是與其生活、生產密切相關,要讓民眾從內心裏面明了自己的權利義務,知曉現階段黨的方針政策,與我們同心,這就需要我們用合適的方法,正確的引導宣傳。這些年來,雖然通訊發達、信息暢通,但人與人的交流溝通卻越來越少。這種情形下,很多人獲得信息靠道聽途說,傳來傳去的多,不完整的多,甚至是某些個體為自身利益而謠傳。謠言傳的多了,就會越來越真。我常年在公安基層實戰單位工作,公安機關是紀律部隊,因此我們安排部署工作時,經常採用電視電話會議,最大限度地將會議精神和安排部署傳達到每一位基層民警,儘量避免級級安排、層層轉達,會議傳達會議,檔案落實檔案的情況。實踐證明,安排部署工作如果能做到面對面、點對點,其收效一定是比通過會議層層部署、領導級級安排好得多。為此,我認為,我們還是要拾起傳統的一些工作方法,要能夠離開位子、低下身子、拉開面子,多到基層,與民眾在一起,宣傳好法律法規、方針政策,傳達給他們真實的信息,我們的工作就一定能夠最大限度地得到民眾的理解與支持。

三是堅持用真心暖人心。社會是由不同階層構成的、不同階層的人必定有著不同的利益訴求,追求利益過程中,人的本心最容易被利慾熏蒙,有時僅僅只是一絲蠅頭小利或是一點小事,都會使人利令智昏,或者誘發社會矛盾,所以佛教裡面才會將“貪”稱為“三毒之首”。一般情況,民眾之間發生的糾紛大多數是因林地、土地及鄰里、家庭之間的利益之爭,在我們看來也許是小事一樁,是雞毛蒜皮的事,但只要是民眾找到了政府部門,找到單位、找到領導的話,其訴求已經不僅僅是利益,往往是需要爭一份尊嚴,爭一口氣,對一個家庭來說,就是一件大事,事關尊嚴的大事。因此,我們的黨員幹部在與民眾打交道過程中,由於我們面對的民眾素質不盡相同,無論民眾在反映時顯得多么瑣碎,還是有理無理,我們都要保持善心,尊重他,用包容的心寬容一切事,像彌勒佛一樣,大肚容難容之事,笑臉待天下百姓,把每個民眾都當作親人,耐心聽,細緻地予以解釋,用心待之,用心與之溝通,喚起每個人心裡天生具有的那份親情,用感情換感情,用真心暖人心,世間就一定會少許多紛爭,增添許多快樂和友誼。

四是堅決把實事辦實、好事做好。政之所興在得人心,政之所廢在逆民意。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,人民民眾的利益包括經濟利益、政治利益、文化利益各個方面,而且不同階層對利益的實質要求也不盡相同。在這些眾多利益中,經濟利益最是基本的,但決不是民眾的唯一利益。民眾不僅要經濟上的富裕,還要政治上、精神文化上的利益。社會主義市場經濟的發展過程中,各地區、部門、單位的特殊利益日益凸現出來,特別是地方利益與大局利益,長遠利益和短期利益矛盾日益凸現。工作中不可避免地會遇到這樣的問題,怎么處理好本位利益和大局利益,民眾的現實利益與根本利益的關係問題,關鍵在於我們的作風要實,立身要正。我們的民眾是實在的,他們只相信眼見的事實,任何虛無飄渺、海市蜃樓式的空中樓閣,他們是不會相信的。這就需要我們站在廣大人民民眾的立場上想問題、做事情,在發展經濟的同時,要進一步推進社會建設,創新工作方式,用心與民眾溝通,了解民眾的想法,弄懂民眾的心思,盡心盡責地為民解憂釋惑。特別是為民眾辦事情不能推,不能拖,更不能騙,即便是一件小事,也要做到言必行,行必果,以紮實行動贏得人民民眾的信任;遇到一時辦不了的事情,要耐心向民眾解釋清楚,以感情換感情,爭取他們心的諒解,讓他們從心中認可和追隨你,從而贏得民心的支持,重塑黨和政府的公信力。

總之,民眾觀點和民眾立場關係人心向背,關係黨的存亡,關係國家的興衰。只要我們每一個共產黨員都把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創精神,把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定各項方針政策的出發點和落腳點,堅持同廣大人民民眾心連心、同呼吸、共命運,不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,民眾就會把我們放在心上,我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的民眾基礎和力量源泉,我們的事業就會生機盎然。

村黨員學習制度 篇15

黨內政治生活是黨員幹部黨性鍛鍊的基本平台,在嚴肅的黨內政治生活中,黨員幹部不斷接受思想洗禮,清除政治灰塵,黨性逐漸增強,覺悟不斷提升,從而獲得自身健康成長。

(一)創新活動展開思維,大力提高嚴肅黨內政治生活的科學水平

嚴肅黨內政治生活是實現全面從嚴治黨的長效工程,黨內政治生態狀況是判斷全面從嚴治黨成效的重要尺度。由此,增強戰略思維,從基於全面從嚴治黨的戰略高度來開展黨內政治生活。遵循黨內政治生活政治性和原則性,避免黨內政治生活出現異化,切實保證遵循服從、民主、執行與團結等原則。

嚴肅黨內政治生活屬於黨的自身建設的範疇,必須擺在黨的建設的大格局中來把握。由此,增強系統思維,從黨內生活的大系統中,準確定位黨內政治生活。也就是,在嚴肅黨內政治生活中貫穿這條主線,即黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設的總體布局,依託此來推進黨的執政能力、黨的先進性和純潔性的提升。

嚴肅黨內政治生活必須順勢而為,自覺摒棄人治思維和運動式治黨的不良影響,著力樹立和強化法治思維,自覺運用法治方式來推進。與此同時,要使黨內政治生活嚴起來,強化黨員幹部底線思維顯得尤為重要和迫切。要使每一個黨員幹部堅決守住底線,即“四個服從”的政治底線、“黨性原則基礎上的團結”的團結底線、“講真話不講假話”的做人底線,並在守住底線的基礎上,不斷激勵自身健康成長。

(二)堅持民主集中制,深刻把握嚴肅黨內政治生活的基礎關係

毛澤東曾經明確提出,要黨有力量,依靠實行黨的民主集中制去發動全黨的積極性。嚴肅黨內政治生活離不開民主集中制,尤其是黨員幹部應正確認識民主集中制的精神實質,並不斷提高貫徹落實民主集中制的自覺性、主動性和堅定性,無論是在工作中,還是在生活中,都要把民主集中製作為行為的基本遵循。此外,應注意科學劃分民主集中制的適用範圍。從精神實質上講,民主集中制是黨和國家的根本原則和根本組織制度。但是,在實際運用過程中,一個組織的性質和

任務決定了具體組織制度的實施情況。

堅持民主集中制,即把握好民主與集中關係,既要充分發揚民主,注重集思廣益,又要做到科學決策,提高解決問題的時效性。一方面,積極疏通和拓寬黨內民主渠道,充分調動黨組織內部每位黨員幹部參與工作的積極性與主動性,做到重大問題決定先討論,重大決策實施先發動。另一方面,嚴格規範和約束黨員幹部行為,保障黨員幹部正確履職用權,並始終以憲法和法律為行為準則,依法行使權力、並履行職責,保持正確的權力方向,實現決策的最大價值。

在貫徹民主集中制過程中,一是應正確處理黨代會、黨委會和會之間的關係,在完善黨內選舉制度的過程中,還要相應地完善黨代表大會制度。二是建立科學合理的權力結構和權力運行機制,從根本上消除權力過分集中現象。三是大力推進和發展黨內民主,保障廣大黨員幹部權利,以及進一步推進黨務公開,使公共權力自覺接受各界監督。四是進一步規範民主集中制落實情況的檢查評估標準和過程。

(三)嚴明黨的紀律,努力增強嚴肅黨內政治生活的主體自覺

中國共產黨xx屆中央委員會第六次全體會議提出,紀律嚴明是全黨統一意志、統一行動、步調一致前進的重要保障,是黨內政治生活的重要內容。由此,必須嚴明黨的紀律,把鐵的紀律挺在各項事業前面。一方面,黨內政治生活是教育與培養黨員幹部的重要平台,也是黨員幹部之間發生關係,以及有效互動的黨內公共領域。黨內政治生活可以剔除黨員幹部在思想和行為上所沾染的“灰塵”,以幫助廣大黨員幹部堅持優良傳統,自覺增強角色意識和政治擔當。另一方面,嚴肅黨內政治生活,也是每個黨員幹部義務,每一個黨員幹部都要自覺積極參與淨化黨內政治生活,嚴明各項紀律,把“愛黨、憂黨、興黨、護黨”體現到實際工作與生活中。而且職務越高、崗位越重要、黨齡越長,標準要更高,自律要更嚴。

法律黨紀黨規既是約束黨員幹部用權履職的“金箍”,也是黨員幹部成長道路上的“安全帶”。營造有利於黨紀執行的文化氛圍,形成全黨共同的價值取向和行為規範,強化黨員幹部對制度的認同和服從,使黨紀執行成為一種自覺的意識。重

視加強遵守紀律的宣傳教育,使黨員幹部時刻繃緊紀律這根弦,任何時候都把紀律挺在前面,把權力關進制度的籠子裡。同時,強化紀律執行情況的監督檢查,確保黨員幹部認真堅決貫徹執行黨的理論、路線、方針、政策,始終聽黨話、跟黨走,為發展做貢獻,為民眾謀利益。

(四)提升制度化水平,強力激發嚴肅黨內政治生活的持久動力

實現政治生態“山清水秀”,保障黨員幹部健康成長需要嚴肅黨內政治生活。真正使黨內政治生活切實嚴起來,促進良好政治生態的重構和保持,必須持續發力,常態長效推進。這便需要推動黨的組織生活制度化、規範化,這是新常態引導黨員幹部經受黨性鍛鍊的必由之路,也是促進黨員幹部成長最直接、最迫切的任務。中國共產黨xx屆中央委員會第六次全體會議審議通過的《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)意義便充分體現於此。

在某種意義上,用法規制度嚴肅黨內政治生活,是時勢使然,更是規律使然。中國共產黨的發展歷史充分證明,只有以嚴明嚴格嚴謹的法規制度來規制黨內政治生活,不斷提高黨內政治生活的科學化、制度化、規範化水平,用法規的力量保障和激發嚴肅黨內政治生活的制度基礎,才能從根本上保證黨內政治生活正常開展。黨內政治生活制度化必須切實把《中國共產黨章程》和《準則》等黨內法規的學習作為全體黨員幹部的必修課,以知導行、以知促行。與此同時,可以把民主生活會的新實踐、新認識、新經驗總結提高,上升為理論,轉化為制度,再用於指導實踐,使黨內政治生活質量獲得提升,為黨員幹部成長創造有利條件。

(五)加強黨內監督,切實鑄牢嚴肅黨內政治生活的堅強屏障

鄧小平曾指出,在中國來說,誰有資格犯大錯誤?就是中國共產黨。犯了錯誤影響也最大。所以,共產黨必須接受監督,黨員幹部也要接受監督。中國共產黨xx屆中央委員會第六次全體會議審議通過的《中國共產黨黨黨內監督條例》(以下簡稱《條例》)通過把黨內的監督制度化,順暢了黨內民主監督機制,明確了監督對象和內容,成立了專門的監督機關,這正是著力提升黨內監督的有效舉措。《條例》通過強化自上而下的組織監督,改進自下而上的民主監督,發揮同級相互監督作用,表明黨內監督沒有禁區、沒有界限,這為嚴肅黨內政治生活提供堅實保障。與此同時,各級黨組織要認真學習貫徹《條例》的實施,強化檢查監督的力度和權威,進一步完善檢查和監督的措施和辦法,通過定期檢查、講評通報、落實回訪等措施,及時發現和糾正《條例》實行過程中出現的偏差。此外,可以把信任激勵同嚴格監督結合起來,加強黨內監督的同時還要加強黨外監督,從而促使黨員幹部做到有權必有責、有責要擔當,用權受監督、失責必追究,從根本上保障黨員幹部健康成長。

村黨員學習制度 篇16

敬愛的黨組織:

我們黨中央一直在提倡構建和諧社會。在我看來構建一種和諧的文化對構建和諧社會有極大的幫助。和諧文化是和諧社會的靈魂和隱性結構,是構建和諧社會的底蘊。正因為如此,古今中外的政治家和思想家們總是力圖構建一種和諧的文化,以便從人們的內心深處給出一種價值標準,使這種標準內化為一種強大的自省力和約束力,在人們依據這種標準做出某種行為的時候,能夠"發而皆中節",保持社會的和諧狀態。創建和諧文化作為治國安邦的基本理念和方略,對於中國社會的發展,對於社會的文明和進步,都具有深刻的意義。

它為我們考察和構建社會體制及文化形態提供了新的思維方式、新的哲學理念、新的實踐邏輯,為我們實現科學發展、造福人民、推進文明提供了新的理論方向和思想動力。和諧文化的內涵和價值以及對構建和諧社會的作用,值得我們從哲學的思維方式和實踐邏輯的深刻層面加以把握和理解。

首先,和諧文化是構建和諧社會的一種文化哲學。作為文化哲學,它研究人們精神生活的一般規律和根本規律。全面建設小康社會的時代,需要"和諧哲學",強調各種積極的力量各盡所能,各得其所,互動互補,同心協力,為振興共同的事業而奮鬥。和諧哲學是與改革、發展、穩定相適應的哲學,是全面協調可持續發展而使人民共享發展成果的哲學。所以,和諧文化的形成有深刻的社會背景和廣闊的文化背景,深度和廣度上的價值重建和文化轉型,激盪著和諧文化產生強健的凝聚力,為構建和諧社會發揮作用。其次,和諧文化是構建和諧社會的一種文化能力。文化的作用在於化入人心,日漸滲透,成為人們修煉素質和習慣的指引。改革開放以來,人們的生產、生活、思想、觀念、行為等多元化,生活方式多樣化。在多元化與多樣化的選擇中,東方與西方、文明與衝突、高雅與通俗、現代性與後現代性等現象造成了中國文化的繁榮與浮躁並存,斑斕與喧囂同行。我們面對多樣性,應積極有效地引導多樣性的和諧,妥善處理複雜的矛盾和衝突。 發揮和諧文化的能力,使和諧社會的思想道德要求內化為人民民眾的思想和行為方式。和諧文化需要對多元文化產生認同,不能簡單粗暴地壓抑和消解多樣性,而應運用和諧文化的操控能力,積極引導、協調、提升和規範多樣性,在多樣性之間求溝通、理解、對話和融洽,進而從中提煉出民族的向心力和前進力。

總之,和諧文化是和諧社會的思想靈魂和精神實質,是建構和諧社會的底蘊。沒有和諧的文化,就沒有和諧社會的思想根基,也就不可能有社會和諧發展的實踐追求,更不可能有社會和諧的實現。相應地,追求社會和諧的實踐又會推動和諧文化的發展,和諧文化是社會和諧的文化升華,也是人們追求社會和諧智慧的結晶。和諧文化是和諧社會的重要特徵,有沒有和諧的文化,是一個社會能否和諧發展的所在,也是衡量一個社會是否和諧的重要標尺之一。構建社會主義和諧社會,既包含著和諧文化建設的內容,同時更需要和諧文化的引導和支撐。

和諧文化是社會和諧的精神歸依,也是社會和諧所必需的凝聚力、向心力和感召力的文化源泉,它對和諧社會建設具有觀念引導、思想保證和精神支持的作用。和諧社會越發展,和諧文化的地位和作用就越突出、越明顯。對個體而言,和諧文化起著潛移默化的教育作用,影響著人們的思想和行為準則;對全社會而言,和諧文化具有明確的價值導向作用,內含著人們高度認同的共同價值觀念。和諧文化的建設與和諧社會的構建應該是同步的,相輔相成的。建設和諧文化,是推進社會和諧發展的必然要求,是構建社會主義和諧社會的重要條件,也也是構建社會主義和諧社會的一項基礎性工程。

作為一名在校大學生,同時也是一名預備黨員,我們一定要學好專業知識,用知識來武裝自己的頭腦,讓自己的文化素養不斷提升,這樣才能為我國和諧社會的構建貢獻力量。

此致

敬禮

匯報人:

xx年x月x日

村黨員學習制度 篇17

用科學的理論武裝人,是黨的思想理論建設的根本任務。我們黨歷來把思想理論建設作為黨建的首要任務,xx大提出“必須把黨的思想理論建設擺在更加突出的位置”,對新時期開展機關黨員幹部理論學習教育提出了更高的要求。近幾年來,區委十分重視機關黨員幹部的理論學習,把理論學習作為引導全區黨員幹部認清形勢、統一思想、把握機遇、促進發展的基礎性和前瞻性工作,取得了一定的成效,促進了我區經濟社會的全面快速發展。但面對當前四個多樣化的複雜形勢,我區機關黨員幹部在理論學習上還存在著諸如重乾輕學、重讀輕議、重舊輕新、重唱輕做等問題,需要認真加以解決。

一、當前機關黨員幹部理論學習存在的問題

1、在學習認識上,自覺意識不強,缺乏主動性。在相當一部分機關黨員幹部頭腦中還存在著輕視和忽視理論學習的思想,對理論學習認識上不重視,自覺學習意識不強,抱著無所謂的態度,被動的參加理論學習,缺乏學習的主動性和自覺性。少數部門領導幹部沒有充分認識到加強政治理論學習的重要性,沒有把理論學習擺在重要位置,學習時間、經費和制度都難以保證。有些領導雖然也認為學習理論不可少,但認為是軟任務,而把經濟工作和其他業務工作當作硬任務,時常出現硬任務擠壓軟任務現象,使理論學習落不到實處。不少領導和幹部認為“理論學習空對空,基層工作實打實”,抱著無所謂的學習態度,影響了學習效果。也有的領導和幹部認為自己是“老機關”了,平時報紙雜誌文章也常看,理論水平蠻高了,產生自滿情緒,對理論學習缺乏熱情。

2、在學習方法上,形式手段單一,缺乏吸引性。當前機關理論學習大多採用老辦法,在學習形式的創新上探索得不夠,“一張報紙、一杯茶,圍在一起聽報告”成了機關幹部理論學習的主要方式。學習形式以聽、讀為主,內容大多以純理論為主,枯燥乏味,常採用滿堂灌輸的方式,往往是講的人滔滔不絕1小時,聽的人昏昏欲睡60分,講的人照本宣科誇誇其談,聽的人索然無味開小差。即便是聽後的發言討論,往往也是脫離實際的空議論,而且還會常常離題,最後在對某個大眾敏感話題的鬨笑聲中嘎然而止,起不到討論的實際效果。這種單調的學習模式抑制了黨員幹部學習的積極性和創造性,最終的結果是使相當一部分的黨員幹部產生厭學情緒,對理論學習缺少興趣。

3、在學習效果上,過於追求形式,缺乏實踐性。當前機關政治理論學習中,存在著片面強調形式,喜歡做表面文章的現象,愛乾麵子的活,只求花樣多、活動多、口號新,不注重教育的質量、效益和成果。黨員幹部理論學習只求一個到課率,每次理論學習都座無虛席,人人做筆記,看似很認真,其實是課停人走,筆記本一合,萬事大吉。同時在機關理論學習中還大量存在著為了理論學習而學習的現象,往往只是用理論學習裝門面,實際上所學的理論與實際工作完全脫節,起不到理論指導實踐的應有效果。

4、在學習機制上,制度不健全,缺乏約束性。從我區機關理論學習的現狀來看,雖然建立了一定的領導、督查、考核機制,但在實際操作中還存在著許多問題,需要進一步加以完善。如幹部理論考試是檢驗幹部理論學習效果的主要手段,但現在每次考試都是試卷、答案一起發,人人參與,人人過關,成績全優。這種自欺欺人、徒有虛名的考試形式,不僅褻瀆了理論學習,還敗壞了機關幹部的學風。

二、加強和改進機關黨員幹部理論學習的對策

1、提高認識,在思想上增強自覺性。新時期幹部理論學習教育,要注重在方法上有所創新,要尋求新的載體、新的形式,力求教育形式的多樣化,以進一步增強理論學習的吸引力和感染力。要改變過去那種“如雷貫耳”的強制性、灌輸式教育方法,倡導一種“潤物油無聲”的滲透教育方式,使廣大黨員幹部在潛移默化中接受教育。要增加理論學習的“自選動作”,減少“規定動作”,把個人自學與集體輔導、報告會、專題講座、知識競賽、演講比賽等有機的結合起來,同時探索不同學習途徑。如開展加強機關效能建設、改進機關工作作風等主題的大討論活動,以討論促學習。理論學習教育還要引進現代化教育手段,如用電化教育代替開大會,用網路學習代替集體閱讀,用觀看光碟、錄像帶的方式彌補報告會的局限性,以新的方式和載體,進一步增強理論學習的吸引力。

2、適應需求,在內容上體現系統性。理論學習緊緊圍繞黨委、政府的中心工作開展,年初要提出理論學習的指導意見,編印學習參考專題,從內容上體現系統性。要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和有關時事政治為重點,深入系統的進行學習,注重把握理論的內在聯繫和辯證統一的關係,努力提高廣大黨員幹部的政治理論素養,不斷提高分析問題和解決問題的能力。同時要聯繫各單位實際工作的需要,在學好上級布置的重大學習內容和課題後,進一步加強經濟、文化、科技、法律等專業知識的學習,拓寬知識面,增強工作本領。通過系統的理論學習,進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把理論學習的過程變成增強黨性的過程,變成自覺抵制各種腐朽思想的過程,變成發揮先鋒模範作用、永葆共產黨員本色的過程。

3、分類施教,在對象上突出層次性。黨員幹部的理論學習教育區分層次,突出重點,從不同的對象和要求出發開展學習。對機關一般黨員幹部要求初步掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本路線、方針、政策。要重點抓好黨員領導幹部的學習,要求他們在理論學習過程中進一步加強研究,深入思考,把理論學習與調查研究結合起來,與研討工作中的重大問題結合起來,在相關理論的指導下做些有益的探索,聯繫各自工作實際撰寫一至二篇有一定深度和指導意義的理論文章或調研報告,及時將學習成果轉化為工作思路,提高用正確的理論指導工作、改造主觀世界的能力。

4、聯繫實際,在效果上講求實效性。黨員幹部理論學習要聯繫實際,學以致用。要在把握政策、更新觀念、開拓進取上有新的突破,把理論學習與深入調研、分析情況與解決實際問題結合起來,在實踐中有所創新。具體要做到“三個結合”。一是把理論學習與統一思想、保持一致結合起來。使理論學習成為一個不斷統一思想、保持一致的有效載體,實現思想上的統一。二是把理論學習與科學決策、解決問題結合起來。把理論學習作為謀劃區域經濟社會發展的主要依據,適時進行前瞻性的謀劃和現實性的務虛,注重以決策對象為中心,從理論高度上進行分析、研討,提高科學決策的水平。三是把理論學習與深入基層、調查研究結合起來。堅持把理論學習滲透到調查研究之中,把實際問題“帶”上來,使理論學習進一步指導實踐工作。

5、健全機制,在制度上實行約束性。制度是理論學習的一種手段,又是促進理論學習的重要保證。要抓好黨員幹部理論學習,必須要求有一套完整而有效的機制,促使理論學習走向制度化、規範化,才能把理論學習的具體任務落到實處。因此,必須建立健全以下制度:一是第一責任人制度。各單位一把手作為理論學習第一責任人,簽訂學習責任狀,責任具體內容列入對黨委的年度目標考核,通過平時的匯報、督查,看責任是否到位、任務是否落實。二是集中培訓制度。根據年初統一制訂的教育計畫和培訓大綱,由各類黨校分別對不同對象的黨員幹部每年進行至少一次的學習培訓。集中學習有利於增強理論學習的條理性和系統性,便於廣大黨員幹部掌握所學的理論知識。三是理論學習“五個一”制度。要求黨委中心組成員到“五個一”,即讀一本輔導書、記一本筆記、寫一篇調研文章、作一次中心發言、作一次輔導講課。四是理論學習聯繫點制度,由區委領導到所在聯繫的點,指導、督促基層單位開展理論學習,形成一級一帶一級、一級促一級的良好理論學習機制。

村黨員學習制度 篇18

“法律更像人性的低保,是一種強制性的修養,它不像宗教要求你眼高手低,就踏踏實實的告訴你,至少應該是什麼樣兒”。這是電影《烈日灼心》中警察伊谷春說的一句最經典的台詞,而《中國共產黨廉潔自律準則》就是我們黨員黨性的低保,是我們黨員的一種強制性修養,是我們黨員最基本的道德操守和黨性準則。

《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》),是黨執政以來第一部堅持正面倡導、面向全體黨員的規範全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規,是對黨員和黨員領導幹部的一種規範和要求,對於推動當前黨風廉政建設和反腐敗鬥爭,強化黨員幹部自身修養,提升黨員幹部的執政能力和黨性修養具有重要意義,是永葆黨的先進性和純潔性,永葆黨員黨性和先鋒模範作用的重要手段,對於當前的反腐倡廉工作具有不可替代的作用。

黨員廉潔自律規範56個字概括了黨員應該做、必須做的所有方面,包括工作、生活,為政、自律;黨員幹部廉潔自律規範56個字概括了黨員領導幹部應該秉承的作風問題、執政要求。這112個字,簡潔明了,易知易行,將黨員幹部在“十三五”期間以及以後的行為規範做了最基本的一種約束,是未來一段時間,甚至是很長時期內黨對黨員領導幹部最基本的要求。

在我看來,《準則》不僅僅是黨員領導幹部的《準則》,也是我們這些基層黨員的基本要求。作為一名黨員,要切實注重自己的一言一行,從各各方面來不斷約束和要求自己。

一、強化思想政治學習

思想政治學習是黨員永葆青春活力的基礎,是我們追求進步的動力源泉。要加大學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等黨的理論知識的力度,學習黨的、xx屆三中、四中、五中全會精神的系列講話

精神,牢記習反腐倡廉系列論述。我們參加黨,成為黨的一員,不是為了權力,更不是說是將入黨作為裝飾自己的門面,那樣話的就沒有資格成為一名黨員,也沒有資格去談論進步,談論為人民服務。入黨,是我們追求進步,追求向上,追求自身修養的方式。但是要做好一名黨員,做到向自己入黨宣誓的那樣,“我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨”,就首先需要錘鍊自己,磨礪己身,將自己鍛鍊成刀槍不入的堅強戰士,就像習說的那樣,“ 打鐵還需自身硬”、“欲下廉者先之身,修己以安百姓”,只有這樣方可稱之為一名真正的共產黨員。

二、強化工作模範帶頭作用

黨員的先進作用不僅僅體現在思想上,還體現在行動上。在工作當中,我們黨員要身體力行,率先垂範,在工作上刻苦努力,為職工民眾起到模範帶頭作用。具體而言,在煤炭市場經濟形勢不景氣的當下,我們要發揚不怕苦、不怕累、不怕髒的精神,不要怨天怨地,要帶頭努力工作,為職工同志垂範,為黨增光,而不能僅僅將黨的先鋒模範作用體現在語言上,體現在說教上。只說不乾假把式,這不是,也不應該是我們黨員帶給職工的印象。在日常工作中,特別是我們的檢修工作中,我們要時刻沖在第一線,帶領著職工們努力工作,而不是隨波逐流、隨遇而安。

三、強化自身業務素質和技能水平

只有過硬的技術和業務素質,才能幹好事,才能有資格去帶領大家,才有資格說是發揮模範作用、帶頭作用。要不斷提高自己的業務知識水平,提高自身動手實踐能力,將自身的技術水平提升到一個領先的地位,這就要我們加強自我學習,不斷學習先進的業務知識,不斷擴充自己的知識面和知識儲備。同時加強實踐鍛鍊和動手能力,再豐富的知識量如果不能套用於實踐也是無用的。

村黨員學習制度 篇19

寧福里社區黨委於10月19日下午組織黨員學習,本月學習主題為:“三嚴三實”在社區工作的具體實踐,楊軍主任為大家講授了黨課,楊軍主任結合當前社區的具體情況,重點講到:在黨的領導下,以為人民服務為宗旨,求真務實,以助人自助的理念,用專業知識和技能,來更好的實施社區具體工作。

為了及時將兩會精神傳達給社區黨員,寨上街東風裡社區於3月31日上午組織社區黨員及社區工作者在社區會議室展開了對“兩會”精神的集中學習。

會上,社區黨員志願者崔肇慶從依法治國、反腐、養老改革等十大兩會熱點方面進行的闡述,對“兩會”精神進行了深入的學習,並與黨員們分享了心得。最後,社區書記對社區工作提出工作要求,大家就如何開展好當前社區各項工作紛紛建言獻策、各抒己見。社區黨員代表也表示通過“兩會”對國家未來充滿信心。通過此次學習,在全社區掀起了一股學習“兩會”精神的熱潮,調動了社區黨員的積極性,為社區今後發展奠定了堅實的基礎。

社區黨委組織社區黨員集中學習新黨章。社區黨委書記林家欽帶領大家深入學習解讀、詳細了解新黨章中的內容,特別是黨對基層組織建設和黨員幹部隊伍建設的目標、措施和要求。同時號召在座的黨員要學以致用,聯繫實際,運用黨章中的最新理論成果來指導自己切實做好具體工作,充分發揮社區黨員的帶頭作用,維護社區和諧穩定。通過學習,進一步強化了社區黨員的黨章意識,使他們更能領會新黨章的精神實質,把握黨的工作重點。

村黨員學習制度 篇20

剛剛閉幕的第XX次全國代表大會,從繼續推進黨的理論創新、推進黨和國家事業發展、推進黨的建設新的偉大工程出發,對章程進行修改,把我們黨在推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現在黨章中,實現了黨章又一次與時俱進

我們共產黨在這不斷變化的環境中,如何時刻牢記自己是一名員,是一名無產階級的先鋒戰士;時刻牢記自己對黨和人民應盡的業務和責任。不斷充實自己,不斷改造自己,不斷完善自己,始終走在時代的前列,與時俱進,永不落伍。作為一名醫生黨員,我認為就必須加強學習,加強政治理論學習,加強對黨章的學習,要做到這點,就必須有意的做好以下幾個方面:

一、黨章學習要有意。 要做到有意,首先,要勤讀。業精於勤,荒於嬉,作為共產黨員不經常讀,就會忘記,就會模糊,就會生疏黨章的知識理論,宗旨觀點。每位共產黨員的時間都很寶貴,因為大家都有自己的本職工作,都非常忙。自己在工作之餘,工作之內都必須多讀,勤讀。只有這樣才能全面的了解和掌握黨章的知識內容,牢記自己是中國特色工人階級的先鋒隊,同時是中華民族的先鋒隊,我們的黨是中國特色社會主義的領導核心。是代表中國最廣大的人民的利益。黨的最高理想是最終目的是實現共產主義。明白是馬克恩主義,思想,理論和三個代表重要思想的行動指南,懂得黨員要有的權利和要履行的義務。

其次,要勤寫,俗話說:“好記性不如爛筆頭”古人也說過:“不動筆墨不讀書”讀書不動筆墨近似於不讀書。因為這些話說明了深刻的意義,它能讓我們要更加深刻的理解書的內容。同時多寫,對書的內容要點,黨章知識裡面的關鍵內容主要觀點記下來後,能有利於自己的查詢、學習、鞏固。古今中外,凡是對人類社會做過重大貢獻的人,傑出的科學家、名人學者,無不重視多寫的。所以,我們學習黨章的過程中必須多寫,才能真心加強我們的對黨章知識的汲取和掌握。

第三要勤記。看在眼裡寫在紙上,而關鍵是要記在心裡,只有牢記於心才能胸有成竹、運用自如,只有牢記於心,才能運用黨章知識內容,指導自己一言一行,踏實工作、少走彎路、勇往直前。

二、學以致用要有意。要做到有意 ,首先要有高度的覺悟。因為我得我們加強黨章學習的目的,最終體現在運用。作為一名共產黨員,自寫入黨申請書的那一刻開始,就體現高度的自覺性,必須自願申請加入。黨的各級組織和黨員對黨的紀律的服從,都不是盲目的,而是建立在自覺自愿的基礎上的。這種自覺性,根源於堅定共產主義理想和信念,根源於對黨的各級組織和全體黨員對黨的紀律和全體黨員共同意志的反映。只有這樣,才能讓每個共產黨員牢記入黨誓言,增強自身的黨員意識,加強黨性修養和鍛練。用無產階級世界觀去克服自己的非無產階級世界觀。用無產階級的組織紀律去克服自由主義,使自己成為一名真正的共產主義戰士。當然,這種作風不是天上掉下來的,不是別人給予的,它是要自己日積月累才能形成的。在我們從事衛生工作戰線上不體現這一點。我們要發揚白求恩精神,大公無私和毫不利已專門利人的精神。在、平凡工作崗上,愛崗敬業,無私奉獻。用勤勞的雙手,真誠的服務,純潔的笑容,去治療每一位病人,使病人在最短的時間裡,最小的痛苦中,最少的經濟代價減輕痛苦,讓患者滿意,民眾滿意,社會滿意,這都是黨的宗旨的根本體現。理論結合實際的根本體現。

其次,要高度主動性。要做到這這些必須體現模範帶頭作用上,作為一名共產黨員最大的區別就是體現在處處以身作則,模範帶頭。吃苦在先,享受在後,在業務工作上帶頭做好各項工作,急病人所急,為民眾提供滿意的衛生服務。在行風建設上帶頭參加醫院管理年活動,並積極參與創建民眾滿意醫院活動,為創建和諧科室,和諧醫院,和諧單位作出自已應有的貢獻。

第三,要有高度的創造性。任何先進的東西都是歷史的,具體的,現不是與生俱來,也不是一勞永逸的。過去先進不等於現在先進,現在先進不等於永遠先進,只有創新觀念。理論聯繫實際,才是有的放矢。才能把我們的事業,我們的工作保持與時俱進,蓬勃發展。永葆生機。

三、言傳身教要有意。 要做到有意。首先,要善於言傳,按照黨性原則和道德品質所要求的,堅持真理。實事求是宣傳和體現黨的路線、方針、政策,黨的綱領和宗旨;使大家真正懂得其中的道理;真正懂得當代中國發展的理論;理論和三個三表重要思想,搞清中國特色社會主義及全面建設小康社會的明確含義,時代意義和精神實質。使大家更好跟上時代發展的步伐。為國家建功立業。

其次,要善於身教。榜樣的力量是無窮的,作為一名共產黨員時刻要做人民民眾的表率,凡是要求別人做到的,自己首先要做到,禁止別人的,自己要堅決不做。只有這樣才能起到“火車頭”的作用,“一呼百應”。不斷增強我們黨組織的凝聚力、影響力、戰鬥力。

第三、要持之一恆的教。黨性的修養是一個長期的發展過程。絕不是一蹴而就的事情。它是有長期性、系統性、漸進性的特點。“一天打魚、二天曬網”是不行、只有循序漸進、一以貫之,才能不斷的吸引新同志、團結老同志、維持好黨的光輝形象,不斷壯大黨組織的力量。

“積土成山、風雨興焉,積水成淵、蛟龍生焉”只要我們共產黨員、牢記黨的綱領。咬定青山不放鬆、就一定要能夠做一名合格的共產黨員;做一名優秀的共產主義戰士。更好的全心全意為人民服務。

村黨員學習制度 篇21

以上僅是我這幾天黨校學習的點滴心得體會,在未來的日子裡,我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進性,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨,為永葆我黨的生機與活力做出自己的貢獻。在下階段及今後的日子裡,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力,更加勤奮紮實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為社會主義建設作出自己應有的貢獻。

懷著無比激動的心情,我有幸參加了黨校預備黨員黨課培訓班!在學習期間,我始終抱著認真的態度參加每一次學習,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,感覺自己的理論知識得到了進一步的提高。讓我對黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!作為一個預備黨員,我更加堅定了為共產主義奮鬥終身的信念。下面我想主要談談對xx大新《黨章》的學習的一點心得體會。

通過對新黨章的學習,結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會,更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求,更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級,因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質,結合了中國工人階級和各族人民的優秀分子,是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。

黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領檔案,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現了黨員先進性的基本要求,是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。

xx大黨章修改把科學發展觀寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,把全社會的發展積極性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。

新黨章關於黨員的八項義務規定增加了認真學習三個代表重要思想的內容。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論並列在一起,作為黨員必須履行的重要義務寫入黨章。是新黨章對黨員義務的重要規定。學習實踐三個代表重要思想,是新形勢下強化黨員的意識,增強黨的觀念、履行黨員職責,保持共產黨員先進性的前提條件和根本保證。

新黨章在黨的幹部一章中,對領導幹部提出了新要求,雖然僅增添了六句話,卻使黨的領導幹部必須具備的基本條件,更加符合時代的要求。新黨章提出了認真實踐:三個代表重要思想,堅持講學習、講正氣、講政治。經得起各種風浪的考驗的政治要求,而且提出了具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新的時代要求。

通過這次對新黨章的學習和思考,對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,同時也看到了自己的不足,如:對黨的理論,政策,方針,學習的還不夠深入,不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今後的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己,克服自己的不足,發揚和保持黨的先進性。在以後的工作和生活中還應努力做到以下三點:

一、努力把乾好工作和提升自身素質統一起來。同時,我們每個黨員要在乾好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作

二、保持與時俱進的精神狀態,善於學習,主動接受先進文化,用先進文化武裝自己,並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:"堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。"從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善於變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯繫實際,開拓創新的具體行動。對於從事房地產開發建設行業的我來說,就是要在認真紮實地做好工程技術工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,提高業務水平,為國家、為人民建設更多更好的住宅來提高人民的生活水平。這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。

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村黨員學習制度 篇22

永葆共產黨員的先進性

隨著經濟體制改革、政治體制改革的不斷深入和社會主義市場經濟體制的逐步確立,廣大黨員的思想觀念、思維方式、行為方式和生活方式發生了較大變化,如何加強和改進新形勢下的黨員教育管理,永葆共產黨員的先進性,是我們各級黨組織亟待解決的重要課題。為此,我市積極探索新途徑、創新新方法,從思想教育入手,夯實基礎、提升素質、創新特色,走出了一條適合黨員特點的教育管理之路,取得了明顯的實效。

一、基本實踐

1、創新方法,著力提高黨員的整體素質。

教育形式突出“新”。近年來,我市根據黨員思想實際,設計載體,有針對性地開展各項教育活動,先後開展了“雙學”、“黨員示範崗”、“黨員責任田”、“黨員聯繫戶”、“黨員責任區”、“黨員掛牌上崗”、“黨員活動日”、“黨員結對掛鈎”、“黨的溫暖進萬家”、“黨群共富”等活動,並連續20xx年在基層黨組織中開展“創優爭先”活動,連續20xx年開展“為黨增光輝”主題系列活動,連續20xx年堅持每年對農村黨員進行一次冬訓。今年,我市又在全市黨員中興起學習貫徹“”重要思想新高潮,繼續開展“從我做起、向我看齊、對我監督”大討論,在機關部門黨員幹部中開展創“四型機關”(學習型、服務型、規範型、文明型)活動,進行作風集中教育整頓,教育黨員進一步弘揚新時期精神,增強實現“兩個率先”和“一個追趕三步走”發展戰略的使命感和責任感,營造黨員立足本職、開拓進取、比奉獻、爭先進的良好氛圍,收到了較好的教育效果。

教育手段突出“活”。我市針對農村黨員分布廣難集中、流動黨員流動性大的特點,建立健全了黨員信息網路,充分利用電教網路,加強黨員的思想教育,構築了黨員思想教育體系;開通了黨建網,及時傳送黨建工作新信息,加強與黨員的聯繫和溝通;開展了“黨員教育在基層”電影放映活動,每年在鄉鎮、企業、學校、社區放映100場次有教育意義的電影和實用技術科教片,為全市黨員教育開闢了新渠道。

教育內容突出“實”。我市在黨員教育中,堅持“理論聯繫實際,注重實效”,在機關部門開設了周末課堂,舉辦了英語300句和辦公自動化培訓,著力提高機關黨員幹部勝任本職工作的能力;在基層黨員中開展實用技術培訓,努力幫助黨員幹部提高綜合素質、練就過硬的致富本領,做學用科技、帶頭致富、帶領民富的帶頭人,做帶頭再就業、帶領再就業的引路人,確保黨員在市場經濟的大潮中不落伍、不掉隊,真正發揮先鋒模範作用。近幾年來,先後舉辦了37期學歷班和400多期實用技術培訓班,共培訓黨員幹部4萬多人次,其中2275人獲得學歷證書,3700多人獲得“綠色證書”,2萬多人掌握了1—2門實用技術。廣大黨員學以致用,不少人成為了當地種、養專業戶、示範戶和企業的技術骨幹,並把實用技術傳播到村、輻射到戶,帶動民眾一起致富。目前,全市已建立省級農村黨員幹部實用技術培訓示範基地2個,揚州市級示範點8個,培植縣級黨員科技示範戶57個,有731名黨員成為種、養業大戶,759名黨員成為農民經濟人,帶動了6725名民眾致富。

2、健全機制,始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

我市在黨員管理上,著力把好三個環節,提高黨員隊伍建設質量,形成了一套有效的管理機制:

一是嚴把“入口”。堅持發展黨員的“十六字”方針,認真制定發展黨員階段規劃和年度發展計畫,把發展黨員工作的著力點放在培養入黨積極分子隊伍上,以鄉鎮和部門基層黨校為陣地,強化培訓和教育,從源頭上保證發展黨員的質量;先後推行了發展黨員“公示制”、“票決制”和“責任追究制”,嚴把“入口關”。XX年至今,全市共有36名發展對象在公示中收到民眾反映,經調查核實後,有24人被認定不具備發展條件,未予發展;有10名預備黨員在轉正公示中收到民眾反映,7人被取消預備黨員資格,2人延長預備期;有一個鄉鎮在發展黨員工作中違規操作,查實後,給相關責任人實施了黨紀處分。

二是管好“口內”。堅持和規範組織生活制度,並不斷推動黨員管理制度創新。在非公經濟黨組織中推行黨員思想匯報談心會、黨員議事會、黨企溝通會和黨員技能課新“三會一課”制度;針對流動黨員管理難的特點,研究出台了《關於加強和改進流動黨員管理的暫行辦法》,按行業成立了19個流動黨員活動管理站,對流動黨員進行有效管理。同時,在市級機關和服務視窗推行黨員掛牌上崗制度,讓黨員亮出身份,接受民眾監督;各基層黨組織還普遍建立了黨員談心談話制度黨員教育培訓調研報告20xx黨員教育培訓調研報告20xx。

三是疏通“出口”。建立健全黨內民主監督機制,開展民主評議黨員活動,嚴格處置不合格黨員,永葆黨員隊伍的生機和活力。XX年,推廣菱塘回族鄉民主評議黨員“兩票雙評”的做法,提高了民主評議黨員的質量。二年來,全市共有148名黨員在民主評議黨員中被評為不合格黨員,基層黨組織共發出限改通知書16份,警示通知書34份,有47人經過教育有了很大轉化,2人受到黨內警告處分,14人被撤銷黨內職務,2名信教黨員被勸退,32名黨員被除名,有力地保證了黨員隊伍的先進性和純潔性。

3、夯實基礎,不斷拓展黨員教育管理的平台。

基層黨組織是黨員教育管理的主體,是黨員教育管理的具體組織者和實施者,我市以基層黨組織建設為抓手,不斷加強黨員的教育管理。一是加大經濟薄弱村黨組織的幫扶力度。兩年共幫扶28個經濟薄弱村黨支部,培養選拔了196名“雙帶型”村支書,農村基層黨組織的戰鬥力明顯增強。最佳化農村基層黨組織的設定模式,建立村企合一支部43個,村鎮聯建支部19個,在部分鄉鎮探索按行業、產業調整黨組織設定,加強對黨員的教育管理。二是突出抓好非公企業黨組織建設,充分發揮企業黨組織教育管理黨員的職能。全市2475家非公企業中,有165家獨立建立了黨組織、33家聯合建立了黨組織,186家非公企業黨組織關係掛靠農經保障中心、企業管理服務站、個私協會和所在村黨組織;對員工人數在25人以上,只有個別黨員不具備建支條件的非公企業,選派黨建工作指導員,負責黨員的教育管理。全市共從鄉鎮中層以上幹部中挑選了162名具有一定黨務工作經驗的同志擔任非公企業黨建工作指導員,使黨組織的管理觸角觸及到了每個黨員,掃除了非公企業黨員教育管理的“盲區”。三是積極探索社區黨組織建設,強化社區黨組織黨員教育管理的職能。下發了《關於加強社區黨建工作的實施意見》,將城區24個居委會重新調整為15個社區,相應成立了黨組織,配備了專職黨務幹部,制定了社區黨建工作制度,各社區黨組織普遍開展了與轄區單位黨組織共建、黨員共管活動,使社區黨員教育管理工作有了較大起色。

二、主要問題

黨員教育管理是一項複雜的系統工程,雖然我市在黨員教育管理上下了不少功夫,創新了不少做法,總結出了一些好的經驗,但隨著形勢的發展,新情況、新問題仍然層出不窮。

(1)少數黨員的政治意識有所弱化。市場經濟的二重性對黨員的世界觀、人生觀、價值觀產生了較大衝擊,少數黨員市場觀念、商品觀念、利益觀念日趨增強,金錢至上、個人至上、利益至上,重利益輕理想,經不住權力、金錢、美色的誘惑,蛻化變質;還有少數黨員精神頹廢,喪失理想信念,陷入了宗教、迷信、甚至歪理邪說的泥潭。XX年我市有99名黨員受黨紀、政紀處分和刑事處罰,比1995年增加了2.5倍。

(2)部分黨員的黨員意識有所淡化。隨著農村勞動力轉移力度的不斷加大和企業改制的不斷深入,外出經商、打工的流動黨員越來越多,流動頻率越來越快,據調查,全市共有2300多名黨員常年在外經商、打工,由於受空間和工作性質的限制,絕大部分黨員不能經常回鄉參加正常的組織生活,不少黨員不僅不主動與所在黨組織聯繫、主動向黨組織匯報思想及工作情況,甚至連黨費也懶得交,忘卻了自己的黨員身份。還有一部分下崗職工黨員,失落感強,抱怨飯碗沒有了,生存都受到了挑戰,還要組織關係乾什麼,既不願主動參加流動黨員活動管理站組織的活動,又不願到社區報到,游離於黨組織管理之外,成為“口袋”黨員。少數非公企業黨員僱傭思想嚴重,重經濟效益、輕政治追求,對參加正常的組織活動認識存有誤區,認為效益最重要,參不參加組織活動無關緊要。

(3)少數黨員作用發揮不明顯。少數黨員理想信念淡漠,宗旨意識不強,先鋒模範作用不能很好地發揮,在日常生活工作中把自己混同於一般民眾,人云亦云,甘當民眾尾巴;還有少數黨員幹部與民眾的關係疏遠,只顧自己致富,不想為民眾謀利,甚至與民眾爭名爭利。從調查情況看,目前農村黨員普遍存在年齡偏大、文化偏低、作用偏弱、人數減少的問題,農村老黨員作用發揮不明顯已成為農村基層黨組織的一個棘手問題。

(4)黨組織建設相對滯後。一是農村黨組織設定不夠合理,黨員數量多、人員分散、流動性大,加之受活動場所的限制,組織活動難開展。二是非公企業黨組織組建率不高,黨組織的覆蓋面偏窄,影響黨員教育管理的效果。三是社區建設起步晚,黨建工作有待加強。全市15個社區黨支部,有3個是獨人支部,有2個社區靠租房辦公,黨員活動的場地有限,15個支部書記中有6人沒有從事過黨務工作,絕大多數黨支部書記沒有接受過系統的黨務工作培訓,對做好新形勢下社區黨建工作、加強社區黨員教育管理思路不夠開闊、方法不夠多。

(5)發展黨員的源頭不足。年齡輕、文化高、能力強、有一技之長的人紛紛外出經商打工,企業臨時用工比例增多,流動性增大,從而導致了培養發展對象的源頭不足,發展生產一線、青年、婦女入黨的難度加大。發展青年黨員源頭不足,又導致黨員年齡老化程度進一步提高,從調查情況看,許多農村支部老黨員多、年輕黨員少,支部活動缺乏生機和活力。

三、思考與建議

加強黨員的教育管理,是黨組織的重要職責,也是檢驗黨組織是否有戰鬥力的重要標誌。黨的三代領導同志一再強調:黨要管黨,從嚴治黨,各級黨組織必須對黨員幹部嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督。加強新形勢下的黨員教育管理,要與時俱進,針對新情況,拓展新思路,研究新方法,解決新問題;要針對黨員的分布、流向和職業特點,著眼於提高素質、增強黨性、發揮作用,不斷創新黨員教育管理的體制和機制,提高黨員教育管理的成效。

1、要不斷改進和創新黨員教育管理的內容,提高黨員素質,使廣大黨員始終保持先進性,走在時代前列。理論是思想的先導,在黨員教育中,首要的就是要強化理論武裝工作,深入開展以學習實踐“”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,不斷提高廣大黨員的政治素質,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做堅定執行黨的路線、方針、政策的模範。其次,要堅持學理論與學實用技術相結合,著力提高黨員的科技素質和致富能力。共產黨員的先進性不僅要體現在思想覺悟上,而且要體現在業務專長、致富能力上;不僅要有艱苦創業、無私奉獻的精神,還要適應時代發展的要求,做到有文化、懂技術、會管理,成為所在工作崗位上的業務骨幹,成為帶頭致富、帶領民富的中堅,成為帶頭再就業、帶領再就業的先鋒。再次,要加強黨員的黨性修養鍛鍊,增強宗旨意識。黨的xx大報告指出:“黨除了最廣大人民的利益,沒有自已特殊的利益,黨的一切工作必須以最廣大人民的根本利益為最高標準。”要教育黨員牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨的民眾路線,時刻把民眾的冷暖放在心上,把為民眾辦實事、辦好事作為工作的出發點和落腳點,甘於吃苦,樂於奉獻。要教育黨員在複雜的環境面前,時刻保持清醒頭腦,自覺抵禦各種腐朽思潮的侵蝕,做到自重、自省、自警、自勵,永葆共產黨人的本色。

2、要不斷改革和創新黨組織的活動方式,激發廣大黨員參與教育管理的積極性、主動性和創造性。黨員教育管理是黨員隊伍建設的重要內容,是保證黨的“三個先鋒隊”性質的重要措施,是加強黨的建設的最經常、最基礎性的工作。要按照《黨章》的規定和“”的要求,加強新時期的黨員管理工作。一是要嚴格黨內組織生活制度。制度具有根本性、全局性、長期性和穩定性的規範作用,要堅持正常的組織生活制度,並根據新的實踐加以完善、改進和創新,使每個黨員都始終保持“黨員意識”和“先進意識”。二是要認真設計載體,創新黨組織活動的方式和內容。要給合本地、本單位實際,總結推廣多年來在實踐中行之有效的“創優爭先”、“為黨增輝”、“黨員示範崗”、“黨員聯繫戶”、“黨的溫暖進萬家”、“黨群共富”、“三爭”等活動形式,並使之更完善、更富有特色,更好地促進黨員自我教育、自我管理、自我完善和自我提高。三是要採取切實措施加強流動黨員和下崗職工黨員的管理。建立健全流動黨員檔案,發揮家庭在黨員教育管理中的作用,通過家庭與流動黨員保持不間斷的聯繫,建立黨組織與流動黨員不定期聯繫制度和流動黨員定期匯報思想制度,抓住流動黨員回鄉探親的有利時機,主動登門了解流動黨員在外學習、工作、生活情況和思想情況,及時傳達黨組織工作信息,組織回鄉流動黨員參加組織活動,始終將流動黨員納入組織視線之內。對下崗職工黨員,要多引導、少說教,多理解、少苛求,要把主動關心與嚴格管理結合起來,積極幫助他們解決一些生活上的實際困難,想方設法幫助他們學習一技之長,幫助他們實現再就業;原單位黨組織與社區黨組織要加強協調和銜接,及時主動地幫助下崗職工黨員接轉組織關係。

3、要堅持黨員標準,做好新時期發展黨員工作,擴大黨的階級基礎和民眾基礎,壯大黨的力量。發展黨員工作是黨的基層組織的一項經常性工作,也是黨員教育管理的一項重要內容。做好這項工作,源源不斷地把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內來,壯大黨的隊伍,改善黨員隊伍的構成和分布,增強黨組織的生機和活力,這是完成黨的莊嚴使命的現實需要。要針對發展黨員工作中出現的新情況,拓寬思路、創新辦法、強化培養,把發展黨員工作的著力點放在培養入黨積極分子隊伍上,加強對黨員後備隊伍的培養,變過去被動地等人申請為主動積極地宣傳引導民眾向黨組織靠擾,相對縮短自然成長期,為發展黨員備足源頭活水。要突出在生產工作第一線、知識群體、青年和婦女中做好培養、發展黨員工作,壯大黨員隊伍最基本的組成部分和骨幹力量。要加大在新的社會階層中發展黨員的工作力度,不斷擴大黨的階級基礎,增強黨在全社會的影響力和凝聚力。要按照“著眼長遠、立足教育、重在培養、個別發展”的要求,繼續做好中學生的培養教育工作,以及他們步入高校或走向社會後繼續教育、培養的銜接工作,引導中學生積極向黨組織靠擾,把條件成熟的青年學生適時吸收到黨內來,增強黨組織在青年學生中的吸引力。

4、要按照“黨要管黨,從嚴治黨”的方針,加大對不合格黨員的處置力度,保持黨員隊伍的純結性。黨員教育管理,要堅持思想教育與組織處理並舉,一手抓教育,一手抓處置,兩手抓兩手硬,以淨化黨員隊伍,保持黨員隊伍的純潔。一是要加強對黨員的監督。監督是加強黨員教育管理的有效形式,要把對黨員的監督延伸到8小時之外,擴大到民眾,覆蓋到工作、生活、學習的全方位。二是要加大對不合格黨員的處置力度。對違反黨紀黨規、形象不佳、在考核和民主評議黨員中被評為基本合格和不合格的黨員,基層黨組織要加強教育,幫助(20xx最新小城鎮建設調研報告)其剖析思想根源,指出問題與不足,落實整改措施;對態度不端正,認識不深刻的黨員,一律勸退;對喪失黨員條件,勸而不退的黨員,堅決予以除名,以保持黨員隊伍的純潔性和先進性。

5、要加強和改進黨的基層組織建設,夯實黨員教育管理的組織基礎。黨的基層組織是黨的全部工作和戰鬥力的基礎,基層黨組織建設的強弱直接關係到黨員教育管理質量的好壞。要按照“圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能”的總要求,切實加強基層黨組織建設。要創新農村基層黨組織設定新模式。根據區劃調整後黨員數量變化的實際,提升基層組織層次,打破原有區域界限,按行業和產業設立黨支部或黨小組;繼續推行村企合一、村鎮聯建模式,提高農村基層黨組織教育管理黨員的效能。要積極探索在非公企業開展黨的活動的新途徑。對已建立黨組織的切實加強領導和指導,對未建立黨組織的,切實發揮黨建工作指導員在黨員教育管理中的作用;要在非公企業中大力培養入黨積極分子,壯大組織力量,理直氣壯地開展黨的活動;要創新非公企業黨員教育管理的方式方法,圍繞企業發展開展黨的活動,增強黨組織的凝聚力和感召力,調動黨員參與的積極性、主動性和創造性,充分發揮黨員的先鋒模範作用。要努力構建社區黨員教育管理新體系。把握社區黨建工作的新趨勢,努力構建適合我市特點的以社區黨總支為核心、居委會黨支部為基礎、社區黨員自主教育為主體、社區內其它基層組織共同參與的社區黨員教育管理新模式,並充分利用社區內的各種資源,聯手共育,推進社區黨員教育管理工作向規範化方向發展。

村黨員學習制度 篇23

開展“兩學一做”學習教育工作是加強黨的思想政治建設,嚴肅黨內政治生活,更好的保持黨的先進性和純潔性,讓黨員同志增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做一名講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”黨員的重要舉措。近來,從中央到基層,從組織到個人,層層安排部署,級級傳達“兩學一做”學習教育工作座談會議精神,都在緊鑼密鼓的開展“兩學一做”學習教育工作。

筆者認為,不管是“黨的民眾路線教育實踐活動”“三嚴三實”專題教育,還是現在的“兩學一做”學習教育工作,黨中央及各級黨委、黨組織的要求是明確的,思路是清晰的,目的也是明朗的,可是要取得真正的實效,關鍵在於實踐者(黨組織及黨員)要充分認識到位的問題。如果各級黨組織負責人、廣大黨員同志自身沒有很好的認識到“兩學一做”學習教育工作的重要性和重大意義,那么即使組織學習、安排、部署多少次也只能使其左耳進右耳出,完成一次會議或者學習的“任務”罷了,不會用心、用力的去學習、去貫徹,更不會使學習教育精神入腦、入心,也就不會落實在實際工作和生活中來。

因此,開展“兩學一做”學習教育工作,不能硬性的、古板的召開會議、讀讀檔案、傳達會議精神就完事,而應結合實際,區分層次,區分對象,深入徹底的給黨組織、黨員中存在的問題和病根充分的挖掘出來,梳理清楚,找準對策,以支部為單位,以黨員為對象,有針對性、有時效性的開展這次“兩學一做”學習教育工作,讓黨員領導幹部和黨員同志們充分認識到學習教育工作的精髓實質,使其自願轉變觀念,轉變思想,轉變作風,深刻認識和領悟“兩學一做”學習教育工作的重大意義,自覺自愿去接受“兩學一做”學習教育工作的精華和真理,才能取得學習教育工作的最終目的和實效,才能真正把“兩學一做”學習教育工作落實到“做”這個關鍵上來。

村黨員學習制度 篇24

近日,中共中央印發了《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》),並發出通知,要求各地區各部門認真遵照執行。

通知指出,20xx年1月中共中央印發的《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》,對於促進黨員領導幹部廉潔從政發揮了重要作用。黨的以來,隨著全面從嚴治黨實踐不斷深化,該準則已不能完全適應全面從嚴治黨新的實踐需要,黨中央決定予以修訂。

通知強調,《準則》貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,堅持依規治黨與以德治黨相結合,緊扣廉潔自律主題,重申黨的理想信念宗旨、優良傳統作風,重在立德,是黨執政以來第一部堅持正面倡導、面向全體黨員的規範全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規,是對黨章規定的具體化,體現了全面從嚴治黨實踐成果,為黨員和黨員領導幹部樹立了一個看得見、夠得著的高標準,展現了共產黨人的高尚道德追求,對於深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭,加強黨內監督,永葆黨的先進性和純潔性,具有十分重要的意義。

通知要求,各級黨組織要切實擔當和落實好全面從嚴治黨的主體責任,抓好《準則》的學習宣傳、貫徹落實,把各項要求刻印在全體黨員特別是黨員領導幹部心上。各級黨員領導幹部要發揮表率作用,以更高更嚴的要求,帶頭踐行廉潔自律規範。廣大黨員要加強黨性修養,保持和發揚黨的優良傳統作風,使廉潔自律規範內化於心、外化於行,堅持理想信念宗旨“高線”,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

通知指出,《準則》自20xx年1月1日起施行,《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》同時廢止。

《中國共產黨廉潔自律準則》全文如下。

中國共產黨全體黨員和各級黨員領導幹部必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨,必須繼承發揚黨的優良傳統和作風,必須自覺培養高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統美德,廉潔自律,接受監督,永葆黨的先進性和純潔性。

黨員廉潔自律規範

第一條 堅持公私分明,先公後私,克己奉公。

第二條 堅持崇廉拒腐,清白做人,乾淨做事。

第三條 堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節約。

第四條 堅持吃苦在前,享受在後,甘於奉獻。

黨員領導幹部廉潔自律規範

第五條 廉潔從政,自覺保持人民公僕本色。

第六條 廉潔用權,自覺維護人民根本利益。

第七條 廉潔修身,自覺提升思想道德境界。

第八條 廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風。

村黨員學習制度 篇25

機關黨支部要以創先爭優活動為契機,加強黨員幹部學習,提高黨員幹部整體素質,提高機關履職能力。

為回響中共中央在全體黨員中開展“學習黨章黨規、學習系列講話,做合格黨員”學習教育(簡稱“兩學一做”學習教育),5月5日,鎮寧縣委書記龐琨到扶貧幫扶聯繫點良田鎮給80名黨員幹部職工、各村黨支部書記和“第一書記”上了一堂生動的黨課。

課上,龐琨書記指出,開展“兩學一做”學習教育,是繼黨的民眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育後,中央為深化黨內教育的又一次重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學、關鍵在做,目的在於提升黨員幹部的理想信念和能力素質。為貫徹落實中央、省委和市委的安排部署,4月26日,鎮寧縣委也以中心組學習的形式啟動了“兩學一做”學習教育。

龐琨強調,“兩學一做”學習教育基礎是“學”,關鍵在“做”。他要求全體黨員幹部:一是要充分認識“兩學一做”的豐富內涵和重大意義;二是要發揚中國共產黨精神,在奉獻中實現人生價值;三是要牢記肩負的責任使命,做民眾滿意的基層幹部。

在談到向先進典型學習共產黨精神方面,龐琨還結合鎮寧工作實際,列舉了鎮寧縣大山鎮大寨村普通布依族黨員吳永英用自己勤勞的雙手、矢志不渝的信念走上致富之路,成為大寨村的致富帶頭人的事跡,號召黨員幹部要樹立奉獻觀念,人人爭當先鋒模範,團結友愛,相互幫助,相互支持,做一個對家庭、對同事、對單位、對社會有用的人,實現自己的人生價值。

在談到如何做民眾滿意的基層幹部時,他強調要做到五個“人”。一要信仰堅定,當好“政策明白人”;二要發展經濟,當好“致富帶頭人”;三要心繫民眾,當好“民眾貼心人”;四要促進和諧,當好“穩定責任人”;五要廉潔自律,當好“辦事公道人”。

不斷地加強學習是提高黨員幹部政治素質的需要。新時期的黨員幹部,要深知自己的責任,要及時學習掌握黨的方針政策,不斷地熟悉黨的工作,提高自身政治素質水平,用黨的理論去分析與解決工作中出現的新問題,更好地為人民服務。

村黨員學習制度 篇26

自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造與建設年代以及近二十年來的改革開放的年代,湧現出無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:堅持黨的優良的傳統作風,具有十分重要的意義,因為我們黨是一個執政黨。……但是,執政黨也不是很容易當的。執了政,黨的責任就加重了,共產黨員的責任就加重了,我們領導幹部的責任就加重了。因此我們共產黨員都要根植於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。

首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎紮實實地樹立為人民服務的思想。

其次,要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個共產黨員的職責。無論自己從事什麼工作,都要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

再次,要善於學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,儘管有再好的願望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。

只有不斷地加強學習,才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段,我們面臨著複雜的形勢,要適應新形勢,完成新任務,必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點,遵守政治紀律,提高政治鑑別力、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯繫實際工作和思想實際,認真學習今後,我們要戰勝各種困難和風險,不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。我們要按照黨的xx大的要求,掀起學習的新高潮。

只有不斷的學習,才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣,必須養正氣,這就要不斷的學習和讀書,知識多了,本領就會增大,精神境界就會提高。