黨員學習的活動內容是什麼 篇1
為了加強對黨的認知，不斷的學習黨的知識，結合我自身的能力，制定如下學習計畫：
一、學習目的
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹黨的和xx屆三中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，全面落實區教工委的相關部署，努力推進學習型黨組織建設，積極開展“創先爭優”活動，以“學理論、轉觀念、強素質”為主線，為建設和諧校園提供理論支撐和思想基礎。
二、學習內容
1.學習中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系。
2.學習黨的精神、黨的方針政策。
3.學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規。
4、認真學習掌握教育法律法規，規範辦學行為，全面推進依法行政、依法治教、依法治校工作進程。
5、加強業務知識學習，不斷提升業務素質。根據教育教學工作需要有針對性地開展現代教育理論、教育心理學、信息技術等崗位必備知識的業務學習，不斷豐富知識積累，拓寬學習領域，強化業務素質。
6、進一步加強師德教育。認真學習《中國小教師職業道德規範》，大力弘揚愛崗敬業、刻苦鑽研、嚴謹篤學、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風範，在全校營造尊師重教的良好社會風尚。
三、學習形式
採取集中學習與自學相結合的方式進行。集中學習包括集體學習討論、黨課輔導、觀看電影、聽專題講座等形式。
四、學習措施及要求
1、完善制度，精心組織。做到“四有四落實”，即學習有組織、有計畫、有記錄、有總結，確保內容落實、時間落實、人員落實、地點落實。堅持做好學習筆記，堅持撰寫學習心得體會文章，堅持校級領導講黨課或做理論輔導。保證集中學習的組織領導，明確職責，抓好落實，做到學習、工作兩不誤，做到理論學習制度化、規範化。
2、突出重點，聯繫實際。在完成規定學習篇目外，要結合我校實際，把政治理論學習和教學科研、學校管理等業務工作緊密結合，精心選擇學習內容，使學習更貼近教職工思想、工作和生活，進一步增強學習的針對性和時效性。積極探索網路、論壇、電化教育等理論學習的新形勢，充分發揮學校網站、廣播站、校報、櫥窗等輿論陣地的優勢，開設專欄、專題，推出心得體會交流、通訊等有深度的宣傳報導，不斷創新黨員幹部學習的載體，力求在深入人心、指導實踐和推動工作上取得新成效。
3、加強考核，狠抓落實。學習形式以堅持集體學習和個人自學相結合，學習討論與導讀相結合，檔案學習與輔導，把個人學習情況納入學校年終量化考核。
黨員學習的活動內容是什麼 篇2
黨校幹部培訓學習的目的.未來五年要把忠州鎮建設成為輝煌的現代化城市.戰略步驟是;一年展格局.三年展新貌.五年展輝煌.
發展的奮鬥目標是.經濟強鎮. 品味小城. 幸福忠州. 圍繞發展抓黨建. 始終保持黨的生機與活力....
一是加強思想政詒建設. 二是加強幹部隊伍建設. 三是加強基層組識建設. 四是加強黨風廉政建設.
為了加強對黨的認知，不斷的學習黨的知識，結合我自身的能力，制定如下學習計畫：
一、學習目的
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹黨的和xx屆三中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，全面落實區教工委的相關部署，努力推進學習型黨組織建設，積極開展“創先爭優”活動，以“學理論、轉觀念、強素質”為主線，為建設和諧校園提供理論支撐和思想基礎。
二、學習內容
1.學習中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系。
2.學習黨的精神、黨的方針政策。
3.學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規。
4、認真學習掌握教育法律法規，規範辦學行為，全面推進依法行政、依法治教、依法治校工作進程。
5、加強業務知識學習，不斷提升業務素質。根據教育教學工作需要有針對性地開展現代教育理論、教育心理學、信息技術等崗位必備知識的業務學習，不斷豐富知識積累，拓寬學習領域，強化業務素質。
6、進一步加強師德教育。認真學習《中國小教師職業道德規範》，大力弘揚愛崗敬業、刻苦鑽研、嚴謹篤學、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風範，在全校營造尊師重教的良好社會風尚。
三、學習形式
採取集中學習與自學相結合的方式進行。集中學習包括集體學習討論、黨課輔導、觀看電影、聽專題講座等形式。
四、學習措施及要求
1、完善制度，精心組織。做到“四有四落實”，即學習有組織、有計畫、有記錄、有總結，確保內容落實、時間落實、人員落實、地點落實。堅持做好學習筆記，堅持撰寫學習心得體會文章，堅持校級領導講黨課或做理論輔導。保證集中學習的組織領導，明確職責，抓好落實，做到學習、工作兩不誤，做到理論學習制度化、規範化。
2、突出重點，聯繫實際。在完成規定學習篇目外，要結合我校實際，把政治理論學習和教學科研、學校管理等業務工作緊密結合，精心選擇學習內容，使學習更貼近教職工思想、工作和生活，進一步增強學習的針對性和時效性。積極探索網路、論壇、電化教育等理論學習的新形勢，充分發揮學校網站、廣播站、校報、櫥窗等輿論陣地的優勢，開設專欄、專題，推出心得體會交流、通訊等有深度的宣傳報導，不斷創新黨員幹部學習的載體，力求在深入人心、指導實踐和推動工作上取得新成效。
3、加強考核，狠抓落實。學習形式以堅持集體學習和個人自學相結合，學習討論與導讀相結合，檔案學習與輔導，把個人學習情況納入學校年終量化考核。
黨員學習的活動內容是什麼 篇3
自從我x年x月x日被正式批准為中共預備黨員，到現在已經快半年的時間了，在這段時間當中，我深刻感受了黨組織與領導們對我的關心、關懷與培養，我也對黨組織和黨有了更深刻的認識。
自從成為了預備黨員，我對黨的思想有了更進一步的理解，我始終努力學習黨的理論知識，黨的方針、政策，並積極將其運用到生活當中。在努力提高自己的同時，還向周圍同學宣傳我們黨的思想、方針、政策，帶領周圍同學積極向黨組織靠攏，做好了黨的宣傳工作。
加入黨組織後，我的生活變得更加的豐富多彩，在這段有組織的時光里，我的學習成績也得以提升，視野不斷開拓，自己的綜合素質也得到了全面的提升。作為一名學生，我始終把學習任務放在第一位，堅持活到老、學到老的學習準則，而這種目標的確立，也讓我取得了累累碩果，我以優異的成績奪得了二等獎學金。而在學生工作上，我始終標榜著學生幹部應盡的職責，不斷完成創新班級的宣傳工作，並積極帶領全班同學一起發力，構建德育體美全面發展的班集體。
俗語云：成績優異、道德高尚是精英，成績優異，道德低下是禍害。一個人的學習、工作能力固然重要，但若缺少良好的品德作支撐，那也無濟於事，因此我在學習與工作的同時，也在積極提升自己的思想政治素養，並積極用共產黨員的標準養個要求自己。而在成為預備黨員後，我對黨史、黨刊有了更高層次的領悟，我除了體驗黨組織生活同時，還經常閱讀有關黨建黨史，及黨員先進事跡的書籍和報刊。不斷加強對黨的路線、方針、政策的認識和理解。通過不斷加強思想政治的學習，使我有了一個更加明確的目標和工作學習的動力。
黨員學習的活動內容是什麼 篇4
今年，中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的民眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學習教育作為一項政治任務，融入黨員教育管理新常態，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍，為全面建成小康社會奠定紮實的組織基礎。
要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不了，就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位，就會影響黨員幹部在民眾中的形象，就會動搖黨的執政根基。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員幹部學黨章、學黨規、學系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學一做”活動，把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化，根據不同對象靈活學習形式，增強學習效果，引導黨員幹部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。
要把“兩學一做”落實到講紀律守規矩上。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員幹部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩，認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規，落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律，黨員幹部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰鬥力和生命力，更談不上純潔性和先進性。“善禁者，先禁其身而後人”。作為執政黨，正人先正已，必須要把黨員幹部隊伍管好用好。要通過“兩學一做”學習教育，使黨員幹部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規，自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員幹部在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自已形象，為黨員幹部隊伍增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規，對於敢於頂風違紀的黨員幹部，要敢於“亮劍”，敢於對黨內政治生活庸俗化說不，敢於同黨內不良傾向作鬥爭，敢於高舉黨紀黨規戒尺，切實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性，始終保持高壓態勢，使黨員幹部不想、不敢違規違紀。
要把“兩學一做”落實到發揮黨員作用上。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員幹部切實發揮好先鋒模範作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務民眾。發揮黨員幹部先鋒模範作用，不能籠統要求，要以“讓黨徽閃光，為黨旗添彩”為主題，選準選好不同層次、不同行業黨員發揮作用的有效載體，紮實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績，民主測評”為主要內容的機關黨員“三亮一評”活動，以亮出身份、服務社會為主要內容的個體工商戶黨員誠信經營教育活動，以每人為家鄉發展獻一條良策、提供一條農村致富信息、帶領一名民眾外出務工、幫扶一名貧困農戶脫貧、回鄉創辦一個經濟實體為主要內容的外出流動黨員“五個一”學習教育活動等，使每一個黨員都能依託活動載體發揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。特別是教育引導每一個黨員幹部，圍繞黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇於擔當作為，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，讓更多的發展成果惠及最廣大的人民民眾，引領民眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
黨員學習的活動內容是什麼 篇5
作為一線黨員，我們要緊跟集團戰略，完美地執行公司的各項決策，通過自己腳踏實地的工作，把公司改革發展的目標落到實處。既要爭做一名優秀的輪機長，也要做優秀的共產黨員。
一是要進一步提高思想認識。不僅是在公司組織的學習培訓中，在船舶工作中也要不斷學習新思想、新理論、新戰略、新要求，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的新時代共產黨員。
二是要進一步提升個人能力。作為一名遠洋船舶輪機長，對本職崗位不光要懂，而且要精，還要身體力行帶領班組成員保障船舶設備的安全高效運行，確保船舶順利通過嚴格、規範的外部檢查，維護公司、船東、貨主、租家的利益。
三是要更加嚴格要求自己。面對各種船舶急難險重的工作衝鋒在前，做到聽指揮、抓落實、打勝仗，體現共產黨員的先鋒模範作用。還要知行合一，在日常工作中傳幫學帶，針對新船員多，操作級、支持級船員業務不熟練、理論不紮實的實際情況，傳授給他們更多的專業知識，幫助他們提升專業技能，對PSC/FSC等各種可能的檢查項目要反覆演練，做好預案。
黨員學習的活動內容是什麼 篇7
黨章是作為一名黨員應該遵守的規矩和紀律，多次指出要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置，嚴守法紀是一切事情成功的前提，黨員幹部要時刻繃緊心中那根弦，在工作和生活中要遵守法律、嚴守紀律、恪守自律，在法律、道德、紀律的範圍之內行使自己的權利，只有時刻與黨的要求保持一致，做到“講黨性、重品行、作表率”，才能做政治清醒、經濟清白、作風清明的表率，才能做服務民眾清正清廉的表率。
手抄黨章活動，重溫那令人熱血沸騰的入黨誓言，思考如何做一名合格的共產黨員的深刻內涵，通過這一字一句的閱讀，一筆一划的書寫，一天一天的堅持，使黨員們既認真學習理解了黨章，又培養了持之以恆的學習態度。活動不僅增強了作為黨員的光榮感、責任感和使命感，更加促進了每一位黨員自覺學習黨章黨規、遵守黨章、維護黨章，深刻理解“兩學一做”精神。
手抄黨章不是目的，結合黨章的要求如何做到“學思踐悟”才是這次活動的真正意義，讓我們從手抄黨章做起，以遵守黨章為標準，深思感悟，自覺按照黨員標準規範言行，真正做到知行合一。
黨員學習的活動內容是什麼 篇8
以前我認為作為普通黨員只要能踏實工作，認真學習，做好自我監督，自 我 約 束，聽從黨的指揮就可以了，但是在這次的先進性教育活動中，通過 閱讀 教 育 讀 本，收 看 優 秀 黨 員先 進 事 跡，使 我 認 識 到 作為一名合格的共產黨員只做好這一些是遠遠不夠的。 每名黨員是
黨組織的一個細胞，一名黨員就是一面旗幟，黨的先進性就是要靠黨員的先進性來體現。按照支部要求，我堅持學習，認真閱讀了相關理論，做好相關學習筆記，下面，我就從自己實際出發，結合前一階段的學習情況，談談我的幾點想法。
第一、要保持黨員先進性就要提高自身科學文化水平，在學習上保持先進性。每一名共產黨員都要及時掌握先進的科學文化知識，在堅持以馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦的同時，要充分抓緊時間，把握有利機會，不間斷的堅持多方面的學習，學習與政治理論、改革發展有關的，學習與業務工作有關的，學習與自己生活有關的。通過學習，努力掌握科學知識，提升思想境界，豐富文化底蘊，提高自身素質。同時還要充分發揚理論聯繫實際的學風，在工作中不斷地去研究問題、解決問題。我鼓勵自己學習學習再學習。上班時間，向同事學，向領導學，下班時間向書本學，向網路學，學習給我帶來了信心，給我帶來了效率，更極大鼓舞了我以滿腔熱情
投入到本職工作中去。
第二，想做一名最好的黨員必須敢擔當，能奉獻。黨員的身份亮出來，先鋒的形象樹起來，這是新時代的一種呼喚，既是人民民眾的要求，也是共產黨員的責任。做最好的共產黨員，就是要當先鋒，處處發揮模範帶頭作用。和平時期的先鋒們都是一名名普普通通的人，但他們能在危急時刻的挺身而出，惡劣環境中默默堅守，平凡崗位上辛勤耕耘，不計名利，兢兢業業，有著自己的使命感和責任感。 第三、要保持黨員先進性就要堅持開拓創新、廉潔奉公和艱苦奮鬥，在作風土保持先進性。作風也是共產黨員黨性的體現。黨的優良作風要靠每一名黨員來保持和發揚。“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”“流水不腐，戶樞不蠹。”這些簡單的道理，人人都知道，但是為什麼還是有些黨員幹部在金錢權力面前紛紛落馬呢?就是政治立場不堅定，思想作風不踏實。黨員同志要想在作風上保持先進性，就要從自身思想源頭上找
問題，正確對待處理權力、地位和自身利益的關係，要始終告誡自己權力是人民賦予的，是用來為人民辦事的，黨員幹部要做人民的公僕。有人認為自己就不需要解決思想作風問題，其實大錯特錯，如果現在我們不加強自身思想建設，防微杜漸，以後我們面對紛繁複雜的現象，五光十色的誘惑，就不能保持清醒的頭腦、堅定的立場。
我認為，作為一名共產黨員，我們要以什麼樣的精神風貌在社會主義建設中實現自我價值，是擺在我們黨員幹部面前的急需解決的實際問題，可能現在我們不能全部得出正確答案，但是，我相信，只要保持黨員先進性教育深入持久開始下去，會有一天我們都會清楚地了解，在改革發展的今天，我們應該怎樣去做。
黨員學習的活動內容是什麼 篇9
本著事前安排、事中推動、抓住時機、與時俱進的原則，把學習黨章納入基層黨組織黨課教育活動內容。
為提高黨員的政治理論素質和科學文化素質，努力提高為人民服務的本領，每一位黨員都必須依照本制度參加支部或黨小組組織的各類學習、培訓和教育。
一、學習計畫。各支部要結合具體實際制定黨員開展學習活動的年度計畫和階段安排，計畫、安排要客觀、科學。
二、學習內容。黨員學習的主要內容包括：黨的基本理論知識;黨的路線、方針、政策;省、市各級檔案精神;時事報告;社會主義市場經濟知識;交通業務知識;電腦知識和法律知識。組織各類參觀學習和繼續教育學習。
三、學習方式。採取集中學習與個人自學相結合的方式開展學習活動。要堅持靈活多樣，注重實效，堅持理論聯繫實際，學以致用的學風，在提高黨員素質和解決實際問題上下功夫。
四、學習要求。集中學習時間每個月不能少於1次，不能低於4個學時，支部對每次學習情況，都要認真做好學習記錄，黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席，因病因故要提前請假;黨員學習筆記每年不低於5000字，撰寫學習心得體會1篇以上。每年安排黨員同志參加相關培訓教育和組織參觀學習不少於一次。
五、學習考核。開展學習活動要有專門的記錄，黨員學習日情況要作為黨員年終評模評先的重要依據。
重點思考是否做到了始終如一的保持先鋒模範帶頭作用，是否履行了對黨員的要求，是否在教育工作中開拓創新。學習的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要求每名黨員幹部要聯繫自己思想實際，認真學，反覆學，細心體會，深入思考，融會貫通，學以致用。
黨員學習的活動內容是什麼 篇10
隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立和完善，基層黨組織建設面臨許多新情況新問題，一些黨員幹部的思想作風、工作方法和領導方式不適應新形勢的發展變化。因此，基層黨組織建設必須從加強黨的執政能力建設的高度，適應形勢的發展變化，大膽改革創新。
一、在黨組織設定上創新。要針對基層黨組織所處社會組織的不同類別、不同特點，積極創新黨的組織設定，使黨組織的設定與所有制形式、與建立社會主義市場經濟要求相適應。黨組織可大體分三塊設定：一是以行政事業機構為單位設定黨組織。二是農村以行政村為單位設立黨組織。也可打破原來以單一的行政村和鄉鎮企業為單位設定黨組織的模式，以工業小區、農村專業協會和小城鎮為依託，在本鄉鎮範圍內組建跨行政村的工業小區、專業協會和社區黨組織。並要適應農村工業和新經濟組織發展的需要，把支部建在龍頭企業和產業鏈上。三是城鎮非機關部門以社區為單位，以企業、街道(小區)、協會為依託建立黨組織。針對非公有制經濟組織的特點，要通過單獨組建、聯合組建、掛靠組建、多方聯建等方式，靈活設定黨組織，並逐步建立健全黨員管理網路和管理機制。去年，我們將47家置換企業、1093名關停破產改制企業黨員就近移交社區或部分鄉鎮管理，新建黨組織76個，有效解決了停破產企業過去“有黨員無組織，有組織無活動”的問題。
二、在黨員先進性的考核標準上創新。在黨員先進性考核標準上要堅持普遍性與特殊性相結合，對所有黨員在以黨章、黨紀等規章制度進行教育和約束的同時，要根據其不同的身份、職業、崗位提出具體、明確的考核標準。對農村黨員，我們提出了“七個帶頭”，即帶頭堅定信念，帶頭搞好學習，帶頭致富帶富，帶頭履行義務，帶頭遵紀守法，帶頭維護穩定，帶頭倡導文明、破除封建迷信;對城鎮非機關黨員，則要求其堅持黨性原則，帶頭搞好就業和幫扶他人就業，遵紀守法、文明經營、照章納稅以及帶頭參加社區文明創建等六個方面;對機關黨員，要做到“五個帶頭”，即帶頭加強學習、增強黨性，帶頭遵紀守法，帶頭改進作風、服務民眾，帶頭廉潔自律，帶頭依法行政。
三、在黨員教育管理上創新。對黨員的教育管理要堅持分類指導，不能千篇一律，搞“一刀切”。比如在活動內容上，對農村黨員要進行新知識、新技能、新觀念的教育培訓，幫助其開闊視野，樹立敢富、快富的信心和勇氣，引導其帶頭勤勞致富奔小康;對機關黨員，要圍繞轉變工作作風、提高業務素質和服務水平開展活動;對企業生產一線的黨員，則圍繞愛崗敬業、促進和提升企業效益開展活動。在活動形式上，在農村開展創經濟大戶、做致富帶富黨員活動;在機關部門開展爭創人民滿意公僕、優秀公務員活動;在社區和企業開展帶頭爭做誠信守法經營者、技術能手和優秀社區居民活動等。要儘可能地將活動內容與本職工作結合起來，堅持為新的經濟組織和社會組織所需要，為黨員所歡迎，為職工所擁護，為所有者、經營者所理解和支持。
近年來，我們結合實際，從思想建設、作風建設、組織建設入手，對加強和改進黨的基層組織建設進行了一些探索。
在思想建設方面，開展了四項活動。一是以保持黨員先進性為主題的民主評議活動。二是以農村和城鎮非機關部門黨員為重點的培訓教育活動。針對農村黨員、城鎮非機關部門黨員的不同要求，整合縣職業中專、農廣校、黨校等教育資源，分期分批開展培訓，重點進行觀念更新、就業能力、致富能力的培訓教育。三是以在農村廣泛開展以星級文明戶、星級文明小區、星級文明村、小康示範村為主要內容的星級文明創建活動。這一活動的開展，為農村黨員帶頭建設小康社會搭建了一個舞台。四是以爭先創優為目標的“三級聯創”活動。爭取用3—5年時間，使80%以上村黨組織和90%以上鄉鎮黨委達到“五個好”標準，創建農村基層組織建設先進縣。
黨員學習的活動內容是什麼 篇11
5月*日，按照《開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》要求，公司結合實際制定了開展“兩學一做”學習教育實施方案和運行表，現以時間為線，將“兩學一做”學習教育整體安排梳理如下：
5月*日 公司黨委對“兩學一做”學習教育進行動員部署
主要要求：各黨總支、直屬黨支部書記要明確總要求、內容、方法措施，認真抓好組織落實。
責任人：
5月10日前 各黨總支、直屬黨支部學習教育動員安排
主要要求：
(1)將實施方案傳達到全體黨員，動員黨員積極參與，參與率100%;
(2)制定“兩學一做”學習教育實施計畫，確保組織到位、措施到位、落實到位。
責任組織：各黨組織書記
5-12月 全體黨員學習黨章黨規
主要要求：
(1)堅持個人自學和集體學習相結合，黨支部每月至少組織一次黨員學習;
(2)黨組織要有學習記錄，黨員個人要有學習筆記;
(3)深入領會黨的性質、指導思想、奮鬥目標、組織原則、優良作風，明確做合格黨員的標準和條件，堅定理想信念，對黨絕對忠誠;
(4)掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”“四個堅持”，掌握各類違紀行為的情形和處分規定;
(5)通過重溫黨章黨規，進一步明確做合格黨員的標準，搞清楚能做什麼、不能做什麼，提升尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規的思想自覺。
責任組織或責任人：各黨組織書記、黨群部
5-12月 中層以上黨員領導幹部學習黨章黨規
主要要求：
(1)堅持個人自學和集體學習相結合，每月至少舉辦一次中心組學習會;
(2)中心組要有學習記錄、考勤，個人要有學習筆記;
(3)黨員領導幹部對於全體黨員應學習掌握的內容要熟知盡知，同時還要掌握好與履職盡責緊密相關的規定和要求;
(4)在全面把握基本內容的基礎上，重點掌握黨章黨綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的幹部、黨的紀律等內容，深刻把握“兩個先鋒隊”的本質和使命，進一步明確“四個服從”的要求，掌握黨的領導幹部必須具備的六項基本條件;
(5)重點掌握廉潔自律準則規定的“四個廉潔”“四個自覺”，掌握黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形和處分規定，掌握黨的基層委員會的職責、組織原則、運行機制，掌握企業領導幹部選拔任用原則、條件、要求。
責任組織或責任人：各黨組織書記、黨群部
5-12月 全體黨員學習系列講話
主要要求：
(1)堅持個人自學和集體學習相結合，黨支部每月至少組織一次黨員學習;
(2)黨組織要有學習記錄，黨員個人要有學習筆記;
(3)全體黨員主要領會掌握公司“兩學一做”學習教育實施方案提出的7方面內容。
責任組織或責任人：各黨組織書記、黨群部
5-12月 中層以上黨員領導幹部學習系列講話
主要要求：
(1)堅持個人自學和集體學習相結合，每月至少舉辦一次中心組學習會;
(2)中心組要有學習記錄、考勤，個人要有學習筆記;
(3)黨員領導幹部主要領會掌握公司“兩學一做”學習教育實施方案提出的7方面內容。
責任組織或責任人：各黨組織書記、黨群部
5-12月 大力營造學習教育濃厚氛圍
主要要求：
充分利用報紙、簡報、網路等宣傳陣地，在設立“兩學一做”學習教育專欄等方式，積極營造學習教育濃厚氛圍;
針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、微信微視頻、徵文等，豐富學習資源和學習內容，加強自主學習與互動交流。
責任組織：黨群部、各黨組織
6月15日前 專題討論：如何實現“四個一步”
主要要求：
(1)各黨支部召開全體黨員會，結合個人實際，圍繞“五個能否”討論;
(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發言材料在所在黨支部交流;
(3)組織兩級中心組學習交流，各單位黨政正職參加交流發言;
(4)全體黨員通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
責任人：各黨組織書記
7月1日前 各黨組織“七一”講黨課
主要要求：
各黨組織要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中講1次黨課，黨課課件上報公司黨委。
責任組織或責任人：黨群部、各黨組織書記
7月5日前 召開黨支部全體黨員專題組織生活會
主要要求：
(1)支部班子及成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在
思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題;
(2)組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議;
(3)要面向黨員和職工民眾廣泛徵求意見，嚴肅認真開展批
評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施;
(4)全體黨員參照上述要求撰寫提綱參加生活會。
責任組織或責任人：黨群部、各黨組織書記
7-9月 公司黨委成員講黨課
主要要求：
(1)“七一”前公司黨委成員在所在黨支部、分管單位講黨課，具體劃分如下：
公司機關第一黨支部
公司機關第二黨支部
公司礦區服務事業部機關黨支部
**公司機關第四黨支部
公司機關第五黨支部
採辦中心黨支部
勞務分公司機關黨支部
國際工程分公司機關黨支部
裝備製造分公司車間黨支部
設計院黨支部
(2)“七一”後，公司黨委成員深入基層一線工作時在所在黨支部講黨課。
責任人：楊忠
7月15日前 優秀黨課評選
主要要求：
開展黨支部書記優秀黨課課件評選活動，並將評選出的優秀黨課推薦至工程公司參加評選。
責任組織：黨群部
7月15日前 專題討論：如何突出問題導向
主要要求：
(1)各黨支部召開全體黨員會，圍繞“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，按照中央明確的“五個著力”要求，有針對性解決問題，確保學習教育取得實效，結合個人實際討論;
(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發言材料在所在
黨支部交流;
(3)組織兩級中心組學習交流，各單位黨政正職參加交流發言。
責任人：各黨組織書記
7-10月 領導班子和幹部考核
主要要求：
(1)按照公司幹部考核安排進行，“兩學一做”學習教育是
考核的主要內容，各個班子和領導幹部述職必述“兩學一做”;
(2)同時開展基層黨建工作述職評議考核。
責任組織：公司黨委
9月15日前 “黨章黨規講話”知識競賽和學習徵文
主要要求：
(1)黨委統一安排在全體黨員中開展一次知識競賽;
(2)各直屬黨組織推薦上報2～3篇學習體會。
責任組織或責任人：各黨組織書記、黨群部
10月15日前 專題討論：如何“做合格共產黨員
主要要求：
(1)各黨支部召開全體黨員會，結合“兩學一做”學習教育和個人實際討論，通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向;
(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發言材料在所在
黨支部交流;
(3)組織兩級中心組學習交流，各單位黨政正職參加交流發言。
責任人：各黨組織書記
11月15日前 開展民主評議黨員
主要要求：
(1)要以黨支部為單位召開全體黨員會議，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程式，對黨員進行評議;
(2)結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，並做好記錄;
(3)黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。
責任組織：黨群部、各黨組織
11月15日-12月15日 創先爭優評選表彰
主要要求：
印發創先爭優評比安排意見，評選表彰一批優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織，編髮先進事跡專刊、進行黨員風采微視頻展播等，加大典型選樹宣傳力度。
責任組織：黨委、各黨組織
12月 準備召開領導班子民主生活會
主要要求：
民主生活會以“兩學一做”為主題，兩級領導班子和領導幹部要把自己擺進去，深入開展批評與自我批評，查找存在的問題，提出努力方向。
黨員學習的活動內容是什麼 篇12
在平凡的工作崗位上嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業業，出色完成各項工作任務，起到了黨員的先鋒模範作用，得到了領導及民眾的一致好評。
堅定信念、樹立黨員形象
作為一名共產黨員，該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個代表 重要思想，堅持科學發展觀，堅持黨的領導，堅定黨的信念，模範履行黨的義務，保持共產黨員的先進性，積極踐行民眾路線，在反 四風 上態度鮮明、以身作則，認真遵守中央八項規定及中國能建、中電工程相關規定，勇於開展批評與自我批評。能夠結合生產工作實際，努力提高自身理論水平，制定學習計畫，落實學習任務，提高學習的針對性和學習效果。作為一名在中學期間就光榮加入中國共產黨、有著十二年黨齡的青年黨員，時時刻刻用優秀黨員標準嚴格要求自己，在工作和生活中起到了一個黨員應有的模範帶頭作用。
兢兢業業、做好本職工作
作為國際工程公司綜合管理室副主任，該同志主要負責部門的生產管理、契約管理和其他綜合事務工作。
穩紮穩打、生產管理穩步推進
XX年國際工程公司新啟動的項目總計58項，面對緊張的生產任務，該同志安排本部門計畫工程師按項目經理的要求啟動各項生產工作，並及時協調處理生產中遇到的各類問題，為各項目按時完成提供了有力支持。此外，該同志還負責對各月的契約、收費、生產情況進行統計分析，並上報相關的管理部門和上級單位。這些統計工作的順利開展，為各業務部門有效開展經營活動、為公司領導層科學決策提供了有力的支持。
精益求精、契約管理成果初現
除了常規的契約檔案歸檔管理外，結合自己的專業背景，該同志參與了公司許多前期項目的招標檔案和往來法律文書的審核工作，如肯亞和印度多個項目的招標檔案的商務風險評估工作，通過全面閱讀國外項目招標檔案並提出詳細的風險評價表，為項目決策提供依據，也為公司經營部門開展後續投標工作奠定了堅實基礎。此外，該同志在已有的控制管理標準上，起草了《國際工程公司關於風險管控平颱風險事件填報的規定》，使風險管控分析落到實處並實現常態化管理公司優秀共產黨員先進事跡材料範文精選3篇公司優秀共產黨員先進事跡材料範文精選3篇。負責起草了公司年度風險報告，對全年風險工作進行系統梳理、總結，對下一年的風險形勢進行預判並提出風險管控措施，作為風險管控的指引。該同志通過細緻紮實的探索研究，已成為公司風險評估方面的專家。
統籌規劃、綜合事務精密部署
XX年，除了常規的綜合事務外，該同志結合公司生產經營的實際情況，起草及組織起草了《國際工程公司宣傳報導工作管理規定》、《國際工程公司關於風險管控平颱風險事件填報的規定》、《國際工程公司前期項目啟動各階段主要工作職責》等12項制度，使公司各項工作有章可循，工作流程更加科學有效，實現了進一步精細化管理;同時組織了院公司文化展廳內容的俄語、西語、法語等小語種版本翻譯，策劃了以中南院與CMEC合作歷程為主題的專題展示，得到業主的高度認可，取得較好的宣傳效果。
積極策劃、乾好黨團工作
作為分公司黨支部宣傳委員及分公司團支部書記，結合分公司的特點，該同志策劃了 高舉黨旗、爭創國際工程新業績 主題活動，活動分為打基礎、強素質、創業績、揚精神四個板塊，20xx年公司黨工團各項活動就是圍繞這四個板塊展開，取得了較好的成績。該同志英語能力突出，表達能力強，曾獲得中電工程首屆 世界的CPECC 英語演講比賽冠軍。在公司領導的指導下，由台前轉為幕後，積極培養青年人才，組織團隊參加 演講基本要素與技巧 系列培訓，從演講的基本要素到實戰演練，給青年同志系統指導
功夫不負有心人，在 我在中南電力懷中，中南電力在我心中 英語演講比賽中，我公司選手脫穎而出，共斬獲了2座二等獎和2座優秀獎，與此同時，我公司還一舉拿下最佳組織獎。隨後該團隊代表我院參加 省國資委青年英語口語大賽 ，獲得第一名的好成績公司優秀共產黨員先進事跡材料範文精選3篇事跡材料。面對公司大量對外開展宣傳工作的實際情況，該同志組織青年同志定期學習PPT的演示匯報技巧並進行內部演示，帶隊參加了今年院首屆項目成果匯報大賽，取得了第一名的好成績。此外，該同志還組織了黨員、團員青年參觀 八七 會議會址以及 二七 英雄紀念館，開展 五四青年節 黨員先進性教育活動， 爭做學習型黨員，爭當學習型榜樣 迎七一道德講堂活動等系列活動，取得了良好的活動效果。作為青年團乾，該同志還積極參加院裡的各項活動，主持了 建黨90周年表彰大會暨 永遠跟黨走 職工文藝演出 、院英語演講比賽、首屆項目成果匯報大賽等大型活動。
黨員學習的活動內容是什麼 篇13
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹xx大精神，加強任務宣傳和理想信念教育。認真學習，牢固樹立科學的發展觀，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心，讓學生成才”的目標，結合學校的實際，全面加強黨的建設，創建學習型黨支部。加強隊伍建設，營造和諧的校園文化，在全面推進教育教學改革中，充分發揮黨組織的政治核心作用和戰鬥堡壘作用，激勵廣大黨員教師為實現學校新的發展目標做出貢獻。
二、工作目標
1、加強理論學習，拓展師德內涵，提升隊伍素質。
2、認真開展“我心目中的好老師”評比。
3、開展“黨員先鋒崗”、“黨員示範課”、“我為迎驗做貢獻”活動，提升黨員業務素質。
4、鞏固“五個好”黨支部創建活動。
三、本學期主要工作
(一)豐富學習內容，推進思想政治建設
1.認真組織開展學習活動，加強黨員對黨的基礎理論和基本知識的再學習，強化黨員的黨性鍛鍊和培養，努力建設學習型的黨支部，制定學習計畫，按照支部的安排，從學校的實際出發，抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效，在黨支部和全體黨員中初步形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的學風，把黨支部建設成為勤於學習、善於思考、勇於實踐、敢於創新的學習型組織，努力培育切實貫徹“三個代表”重要思想高素質的黨員隊伍。
2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加“怎樣當好支委”座談會，提高黨務工作者的業務水平。
(二)發揮黨員先鋒模範作用，切實加強師德建設
1、繼續開展“三熱愛、三全面、三讓”為主題的師德宣傳教育活動。
圍繞“如何提高教師的職業幸福感”、“做學生心目中的好老師”、“做優秀教育工作者”等開展思想品德大討論，加強職業榮譽感教育，強化教師身份，提升教師工作的幸福感。根據師德教育活動的要求，圍繞“做優秀教育工作者”主題，結合本支部黨員的思想修養實際，以理想、信念、宗旨、價值觀、世界觀和作風等方面的建設為重點，樹立身邊典型人物，營造“學先進，爭先進”的良好氛圍。在學生中開展“我心中的好老師”評比，促進師生關係和諧;在學生家長中開展師德師風評議活動，以社會輿論的影響力和約束力來提高學校師德建設的自覺性和實效性。
2、“一對一”幫扶活動
每位教師要與一名家庭困難的學生實行“一對一”的幫扶活動，熱心為學生解決學習、生活中的困難，每位教師要常家訪，充分了解學生成長的家庭環境，深入做好學生教育工作。同時，要加強師德制度建設，認真貫徹執行有關師德建設方面的規定，堅決遏制體罰、變相體罰、歧視差生，禁止教師有償家教、補課、推銷輔導資料或變相向家長索要等行為。
3、最佳化工作環境、加強文明單位創建工作。
建立和完善支部領導，黨政主要負責人親自抓的領導體制和黨政工團齊抓共管的工作格局，把文明創建工作列入學校的工作日程，列入學校發展規劃和工作計畫，切實保證文明創建工作的推進，努力營造良好的輿論環境，張貼學校辦學理念、服務理念、家長守則等，既能與家長實行文化對話，又能讓家長感受到學校濃郁的文化氛圍，在潛移默化中提高素質。
(三)夯實黨建根基，深化迎驗工程。
把“凝聚黨員，凝聚民眾，凝聚社會”作為主要內容，充分調動黨員、民眾的積極性、主動性和創造性，進一步完善服務黨員、聯繫民眾的工作機制，增強黨支部的凝聚力。
認真組織黨員參與學校章程和制度的修訂討論。鼓勵黨員為學校發展獻計獻策。在學校三年發展規劃的總體目標指導下，黨員立足自身崗位，制定個人三年發展規劃。在規劃中陳述個人信仰追求、奮鬥目標，發展理念、實施步驟、相關措施。黨支部將認真審核黨員個人三年發展規劃，力爭使每一位黨員成為一面旗幟，成為學校教育教學科研工作中的精英。
完善主題組織生活會制度，堅持開好每年一次的黨員民主生活會。加強黨內民主，完善黨內情況通報制度。通過“三個一”，召開一次座談會，開展一次問卷調查，進行一次專項督查。
深化黨員目標考核工作。教育是追求卓越服務品質的事業，家長、學生對教育到底有著怎樣的需求，學校立足現狀的辦學目標和社區、家長之間是否存在落差，造成落差的根源是什麼?民眾對我們的評議是什麼?該如何有效的改進?作為黨員每個月要有清晰的工作目標，支部要做到月有考核，半年有評價。
開展支部委員交心談心活動。一年中支部委員要做到與每位教師交心談心，了解教師思想狀況，及時解決教師中出現的各種問題，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。
黨員學習的活動內容是什麼 篇14
一個黨員一面旗，永葆先進為人民，這是黨的先進性教育對每個共產黨人提出的要求。
作為一個黨員，不僅要做一個合格黨員，而且要做一個優秀黨員。
通過先進性教育，深深認識到，黨員的先鋒模範作用發揮如何，不僅直接影響黨在民眾中的形象，而且關係到黨的生死存亡問題。
因此，爭創優秀黨員，充分發揮黨員的先鋒模範作用，就顯得十分重要。
為了發揮黨員的先鋒模範作用，保持黨員的先進性，特修訂創爭規劃。
一、加強理論學習，提升綜合素質。
當今的世界是知識更新的時代，作為一個教師黨員，要樹立終身學習理念，起好表率作用。
為此，必須不斷加強學習。
一是要加強政治理論學習。
努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。
學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養。
三是要加強專業知識的學習，積極推進教育教學改革，教書育人，為人師表，樂於奉獻，不斷創新，真正做到捧著一顆心來，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。
二、發揮表率作用，保持黨員形象。
在工作中，要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。
三、教育教學方面：積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。
以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作，著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。
四、業務進修方面：課後不斷收集相關信息技術學科的熱點信息材料，擴大自己的知識面。
積極參加教學基本功培訓以及現代教育的培訓，使自己成為現代教育的激進派，適應當代教育教學競爭要求，完善自己的學科體系，xx年爭取拿到本科文憑。
總之，本人將不斷發揚過去成績，爭做一名合格的中共黨員。
黨員學習的活動內容是什麼 篇15
1、認真開展保持共產黨員先進性教育活動
2、提高黨員素質，加強組織建設，服務人民民眾，促進各項工作
3、黨的先進性是黨的生命線
4、加強黨的自身建設，鞏固黨的執政地位
5、精心組織 務求實效 深入開展共產黨員先進性教育活動
6、開展先進性教育，實踐先進性要求，永葆先進性本色
7、加強黨員隊伍建設，提高黨的執政能力
8、紮實開展共產黨員先進性教育活動
9、保持黨員先進性，發揮先鋒模範作用
10、加強黨的作風建設，樹立黨員良好形象
11、立黨為公，執政為民
12、權為民所用，情為民所系，利為民所謀
13、強化宗旨觀念，真誠服務民眾
14、忠於職守，甘當公僕，求真務實，廉潔高效
15、嚴格自律，帶頭守法，依法辦事，依法行政
16、勇於創新，敢挑重擔，衝鋒在前，無私奉獻
17、大力加強黨的先進性建設 積極推動全面建設小康社會進程
18、增強共產黨員先進性 推進黨的執政能力建設
19、提高黨員素質 加強基層組織 服務人民民眾 促進各項工作
20、以開展保持共產黨員先進性教育活動為載體，促進各項工作發展
黨員學習的活動內容是什麼 篇16
1000多平的別墅，1000多箱茅台……在《國家監察》中公開的這一串串數字，讓世人為之一震，有權任性之手必須斬斷，這是人民的心中共同的期盼。
人民把權力交給我們，我們就必須以身許黨許國、報黨報國，該做的事就要做，該得罪的人就得得罪。不得罪腐敗分子，就必然會辜負黨、得罪人民。是怕得罪成百上千的腐敗分子，還是怕得罪十三億人民?不得罪成百上千的腐敗分子，就要得罪十三億人民。這是一筆再明白不過的政治賬、人心向背的賬!中央要求各級幹部不做“太平官”，中央領導層首先不能做“太平官”。對腐敗分子，我們決不能放過去，放過他們就是對人民的犯罪、對黨不負責任!我們這么強力反腐，對腐敗採取零容忍的態度，目的是什麼呢?是為了贏得黨心民心。習近平同志第十八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上的講話給人民注入了一針強心劑，讓全體中華兒女看到了偉大民族復興的希望。
十八大以來，一群老虎、蒼蠅倒在利劍之下，貪官為之膽顫，人民舉手稱讚。國家監委設立以後，一些不收手、不收斂、鑽制度空子的腐敗分子陸續被查處，不敢腐、不能腐、不想腐的體系已經構成。廣大黨員領導幹部真正意識到，任何人都沒有法律之外的絕對權力，任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責並自覺接受人民監督。
“權力導致腐敗，絕對權力導致絕對腐敗。”只有加強黨內監督，發揮巡視利劍作用，嚴明懲戒，強化制約和監督，真正把權力關進籠子。腐敗很大程度上是因為權力濫用，以權謀私。從貪官的懺悔中可以看出，所有貪官的犯罪活動都是圍繞著“權”字做文章，他們之所以能夠濫用權力，大搞權錢交易、權色交易，是因為手中的權力失去了監督。換句話說，失去制約的權力成為貪官犯罪的通行證。如何制約權力?
對共產黨的領導幹部而言，權力是人民賦予的，行使權力必須為人民服務、對人民負責並自覺接受人民監督，為政清廉才能取信於民，秉公用權才能贏得人心。在法律的框架下運行權力，領導幹部只要心中有人民並敬畏法律，那么，有權也將不再“任性”!
黨員學習的活動內容是什麼 篇17
一種網際網路思維引領黨建走出新路子
路778號後面窨井蓋破損、環河路楊木橋兩處橋面立柱掉落……第三屆世界網際網路大會·烏鎮峰會召開前夕，老黨員貝榮根作為“烏鎮管家”，總是習慣在鎮區走街串巷，查找短板，並通過手機拍照上傳到“烏鎮民情”微信平台的頁面上。“烏鎮民情”後台在收到問題反映後，第一時間分派到有關職能部門處理，基本上當天便可解決反饋。
在烏鎮，黨建、網際網路和社會治理工作的有機結合，讓聯繫服務民眾更加智慧型化、更具時效性。農戶家門口張貼著二維碼，後台建立民情檔案信息，黨員幹部走訪要“掃碼簽到”;每個老百姓都可以在“烏鎮民情”微信平台直接聯繫鎮領導，反映訴求，並得到及時辦理……
網際網路與黨建工作的深度融合，改變了黨員教育方式，暢通了聯繫服務民眾渠道，也拉近了黨員與黨員之間、黨員與黨組織之間的距離。今年，桐鄉各個基層黨組織都建立了“先鋒微聯盟”微信群。
“黨的xx屆六中全會，吹響了全面從嚴治黨的號角，我們基層黨員要從我做起，更加注重自身形象。”……在XX鎮新河村的“先鋒微聯盟”微信群里，村裡的90多名黨員堅持每天在群里曬心得體會。“以前很多黨員相互之間都不認識，現在大家在群里經常聊天學習，黨員之間的感情自然加深了!”新河村“80後”黨員李超說。
黨員學習的活動內容是什麼 篇18
黨員學習制度
黨員學習制度 為提高機關全體黨員幹部的政治理論修養、思想道德素質和業務水平，促進機關政治、業務學習工作規範化、經常化，特制定如下規定：
(一)黨員必須切實加強政治、文化、業務、政策、理論等方面的學習，不斷提高馬列主義理論水平和政治業務素質，適應不斷變化的形勢對本職工作的要求。
(二)黨員學習採取以黨支部、黨小組為單位的集體學習和黨員個人自學相結合的辦法。以支部為單位的集體學習一般每月不少於一次，以黨小組為單位的集體學習一般每周不少於一次(一個晚上或一個半天)，黨員個人要堅持經常自學。
(三)黨支部組織集體學習的內容主要是：1、黨中央、國務院及省委、省政府和市委、市政府的重大部署、重要檔案及領導人的重要講話;2、黨章及重要的時事政治;3、市委和市直機關工委指定的學習檔案;4、重要的經濟理論和專業知識。
(四)黨小組組織學習的主要內容是：1、中心的工作制度和工作程式;2、市以上各級領導人的重要講話;3、重要的檔案和報刊文章;4、現實工作迫切需要的理論和專業知識;5、有針對性的思想教育內容;6、圍繞提高服務水平進行工作分析、理論研究、文章評析等。
(五)黨員個人自學的內容主要是：1、馬克思主義的經典著作，毛澤東、鄧小平重要論著和“三個代表”重要思想、科學發展觀;2、重要的理論文章;3、本崗位所必需的專業知識及其他相關知識或技能。
(六)各種類型、不同內容的學習，都要堅持理論聯繫實際的學風，注意把政治學習、業務學習與堅定共產主義理想信念、提高職業道德、促進廉潔勤政、推進改革開發的現實結合起來，與市委、市政府各個時期的中心工作結合起來，學以致用。
(七)黨支部和黨小組組織的集體學習，要採取靈活多樣的方法，如輔導、座談、邊學邊議、交流心得等。必要時，還可以根據形勢發展的需要，聘請外單位專家講課，或觀看相關專題電教片(帶)。
(八)黨員學習要制定半年或年度的具體計畫和配檔表，突出重點，做到時間、內容、人員三落實，每半年進行一次總結。
(九)黨支部和黨小組組織的集體學習，都要建立考勤制度，指定專人記錄和考核。全體黨員要遵守學習制度，嚴格學習紀律，不遲到，不早退，不曠課。
黨員學習的活動內容是什麼 篇20
作為社會主義核心價值體系最基礎、最核心的部分，社會主義核心價值觀集中反映了我國和諧社會所追求的價值尺度和文化觀念。價值觀是人生觀和世界觀的核心與基礎，在當今價值觀多樣化、文化多元化的社會轉型期間，在青年大學生中旗幟鮮明地倡導社會主義核心價值觀，能夠更深層次地影響青年大學生的思想認識與行為方式，提高思想政治教育的實效。
一、社會主義核心價值觀的內涵
愛國主義是社會主義核心價值觀的基礎。愛國主義作為一種社會意識，也是調節公民和國家關係的基本政治規範和道德規範。在中華民族五千多年的發展歷程中，愛國主義始終是國家統一、民族團結的精神紐帶，集中反映了中華民族的獨特性格、價值取向和共同信念。所以，儘管不同的時代，愛國主義具有不同的時代特徵，但作為一種正義的力量始終一脈相承。從陸游的“位卑未敢忘憂國”到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;從范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”到林則徐的“苟利國家生死已，豈因禍福趨避之”，都是古代知識分子愛國情懷的生動寫照。
近年來，我國制定的公民道德規範和社會主義榮辱觀教育，都把“愛國”放在首位。作為一脈相承的社會主義核心價值觀，絕不能切斷歷史文化的血脈和傳統，只能在繼承的基礎上結合新的社會發展和時代要求予以創造性地發展。
二、以人為本是社會主義核心價值觀的主體。
以人為本是時代發展和社會發展的迫切要求，是人的全面發展的必然要求。價值觀是人們在實踐中形成的，對價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度，是處理各種價值問題時所持的比較穩定的立場和觀點的總和。以人為本之所以能成為社會主義核心價值觀的主體，就是社會發展再也不能把人當做客體、手段和工具，而要當做起點和歸宿，切實保障人的生存權、自由權和發展權，切實尊重人的尊嚴、人的勞動和人的創造，為人的全面發展、社會的持續發展創造條件。
三、和諧是社會主義核心價值觀的靈魂。
和諧是人類社會共同的理想目標，也是社會主義社會的本質屬性。它最集中、最鮮明地體現社會主義的核心價值訴求，是指導社會成員價值選擇、行為取向的基本標尺。資本主義所倡導的核心價值觀是效益，這是一切邏輯中的首要邏輯。這種價值觀雖然能促進經濟發展，物質財富增加，但也導致人際關係的冷漠和人與自然關係的惡化。作為社會主義核心價值觀的和諧，既是中國傳統文化中“和而不同”、“和實生物”的繼承，也是關注民生、注重公平的和諧，是發展中的和諧，是動態中的和諧，是有序中的和諧，更是民主法制保障下的和諧。
四、責任是社會主義核心價值觀的底線。
責任作為一種可貴的品質，是個人或組織應該秉持的價值觀念和道德準則，能對文明進化和社會發展作出質量上的規定，現在日益受到世界各國的普遍關注。中國幾千年來的文明和道德傳統，已形成了獨具魅力的東方人格——社會型人格，例如，“以天下為己任”、“居廟堂之高，則憂其民;處江湖之遠，則憂其君”、“為天地立心，為生民立命，為往世繼絕學，為萬世開太平”等等。作為我們大力倡導的核心價值觀，就應將大寫的“責任”作為共同的價值目標和理想追求。
作為一名黨員，應該按照共產黨員標準嚴格要求自己，在工作中以實際行動爭取踐行入黨的錚錚誓言。
第一、作為一名黨員要正確地了解黨，就是要充分了解黨的歷史。了解我們黨從小到大、從弱到強，從建黨時的幾十名地下黨員，發展到現在擁有的7000多萬名執政黨員。了解黨領導全國各族人民取得新民主主義革命的勝利，進行社會主義現代化建設的偉大實踐，了解黨實行改革開放，建立和完善社會主義市場經濟體制一系列方針、政策，了解黨與時俱進，發展創新馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，了解黨提出的“”發展規劃的宏偉目標。通過了解這些，你會發現我們黨過去現在乃至將來依然保持了旺盛和強大的生命力，你就會更加熱愛它。
第二、作為一名黨員要對黨的有深深的摯愛。無數革命先烈為黨的事業拋頭顱，灑熱血寫下了一篇又一篇可歌可泣而又催人淚下的英雄史章。方誌敏烈士的《清貧》、《可愛的祖國》現在讀來至今還在鼓舞和激勵著我們每一個黨員。一個黨有這么多為之奮鬥的黨員，它能不偉大嗎?黨之所以有這么強的凝聚力，是因為它除了代表廣大人民民眾最根本的利益外，沒有其他任何私利。作為黨的一分子我感到很是自豪，熱愛黨、擁護黨，在黨的領導下，繼承和完成先烈們未竟的事業，是新時期黨員努力追求的目標。
第三、作為一名黨員要對黨有著堅定不稱地信念。就是要堅定共產主義信念，如果理想信念動搖，信仰失落或者缺失，就會被金錢、權色、名利所誘惑，甚至走向沉淪。因此，堅定理想信念，不忘黨的宗旨和入黨誓言，就要認真學習，打牢馬克思主義理論功底，提高政治敏銳性和鑑別力，自覺經受住改革開放和各種風浪的考驗。
第四、作為一名黨員要努力為黨工作。也就是為黨努力工作。作為老師，要立足於本職工作，愛崗敬業，恪盡職守，要有強烈的事業心和責任感，要有良好的工作態度和積極向上的精神，時刻用新時期黨員先進性標準嚴格要求自己，忠實履行黨員的義務，創造性、有效性地開展工作，增強黨員和服務意識，提高工作能力、業務能力和辦事效率，盡心盡力為辦好人民滿意的教育而努力，為做一個讓人民滿意的教師而努力。
黨員學習的活動內容是什麼 篇21
《黨員學習筆記》是我單位專門針對廣大黨員幹部所推出的一款學習型工作筆記本，它將當前廣大黨員幹部需要學習貫徹的有關黨的精神檔案及條例法規，以及黨性基本知識精心編排，既具有學習手冊的特點，又不失書寫記錄的功能。
為適應在新形勢下加強和改進黨的建設，全面落實科學發展觀，20xx年《黨員學習筆記》在繼續延用以往編排優點的基礎上，還特別增加了《20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》、《中國共產黨巡視工作條例(試行)》、xx屆四中全會精神及科學發展觀學習等全新內容，同時，為方便廣大黨員幹部學習黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的線路方針政策和形勢任務教育，法律法規和黨風黨紀教育等，我們還特別添加了該部分內容。
20xx年《黨員學習筆記》緊緊圍繞“加強和改進黨的建設、打造學習型政黨”的主題，以工作筆記為載體，以當前黨員幹部學習和貫徹的各項精神檔案及條例法規、必會知識等為內容進行創作編排，是新時期開展黨員幹部教育、落實各項工作的創新形式和有效工具。
黨員學習的活動內容是什麼 篇22
要以一名合格黨員嚴格要求自己，，講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。在自己的工作和生活中要做到“黨員行為”到位，要根據具體的崗位職責，正確把握“職業標準”和“黨員標準”，出色完成工作任務，在生活中和家庭中起到模範帶頭作用，成為家庭和民眾的“帶頭人”。無論遇到什麼困難，都要挺身而出，迎難而上，困難面前要衝在最前面，不能在關鍵時刻“掉鏈子”，不能讓普通民眾“看笑話”。同時我也是寶媽，要給我的寶寶們樹立一個好的榜樣。就像黨委書記李國慶說的，我是這樣做的，我也希望自己的孩子也應該這樣做，以加入共產黨為信念，以共產主義為信仰，帶入更多的正能量作為家人的精神食糧。
黨員學習的活動內容是什麼 篇23
非公有制經濟組織是各種思想文化的交匯點，在這樣的環境中，不同的思想觀念、思維方式相互碰撞，共產黨員必須時刻保持清醒的政治頭腦、堅定的政治立場和崇高的理想信念。值得我們注意的是，黨的先進性並不是一成不變的，而是具體的、歷史的。在不同的歷史時期、不同的社會階段，對黨員先進性的要求也就不一樣。作為一名共產黨員，應該做到解放思想、與時俱進，學會用發展的觀念來理解馬克思主義對黨的先進性的論述，用時代的眼光來審視黨員先進性的內涵。在社會主義建設時期，人民已經當家作主，而現階段的任務是要讓全國人民富裕起來，讓國家不斷走向富強。艱苦奮鬥、努力工作、建設祖國、不斷提高人民民眾的生活水平，既是共產黨員義不容辭的責任，也是共產黨員先進性的具體表現。
只有堅持求真務實，一切從實際出發，實事求是，才能力戒形式主義;只有堅持尊民、親民、深入基層、深入民眾，才能克服官僚主義;只有堅持艱苦奮鬥、勤儉辦事業，才能解決享樂主義;只有堅持廉潔從政，常懷敬畏之心，常思貪慾之害，常拂心靈之塵，自重、自警、自醒、自勵，才能杜絕奢靡之風。
要對照黨章，嚴格按照黨員的標準要求自己。每一個黨員都是黨的一份子，都代表了黨的形象，老百姓看共產黨好不好，首先是從身邊的黨員幹部身上看起。作為黨員幹部，要率先垂範，身體力行，在工作中嚴格要求，努力使自己所做的每一件事都能贏得民眾的認可，都能代表民眾的利益，都能從民眾的利益、集體的利益出發。
通過民眾路線教育實踐活動的學習，我對民眾路線的重要性認識有了很大提高，提高了自己在工作中貫徹民眾路線的自覺性，為改進自己的工作方法、提升自己的工作能里奠定了更深的理論基礎。我將以民眾路線教育活動為契機，更加深入認真地學習黨的理論、思想，進一步提高自己的理論水平、工作水平、思想水平，更好的為安徽郵政的發展貢獻自己的力量。
在以後的工作中，我要認真實踐黨的民眾路線，對民眾胸懷感激、心存敬畏。民眾是歷史的實踐者、創造者，是我們的衣食父母。水可載舟亦可覆舟，作為一名黨員幹部，必須時刻把人民民眾放在心中最高位置，常懷感激之心、敬畏之心，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，牢記自己手中的權力、身上的職務都是人民民眾賦予的，要把民眾滿意不滿意作為檢驗自己工作的“試金石”。在工作中，要積極踐行“社會滿意，員工滿意，企業可持續發展”企業願景，落實“用戶至上、員工至親”的企業行為規範。積極深入基層，深入民眾，傾聽民眾呼聲，解決民眾困難。
黨員學習的活動內容是什麼 篇24
第一批活動總結暨第二批部署會議講話 3月29日下午，我校組織學習了《第一批活動總結暨第二批部署會議話》。對深入開展黨的民眾路線教育實踐活動、進一步加強黨的作風建設作了深刻闡述，提出明確要求。的重要講話，為紮實推進第二批教育實踐活動提供了基本遵循，作了深入動員、全面部署。
《講話》指出，開展教育實踐活動是在新的時代條件下弘揚黨的光榮傳統和優良作風、貫徹黨的民眾路線的生動實踐，為我們党進行具有許多新的歷史特點的偉大鬥爭作了思想上組織上作風上的重要準備。第一批教育實踐活動，無論在提高思想認識、堅定理想信念方面，還是在轉變作風、推動工作落實方面，都是富有成效的，取得了重要階段性成果。
我們要運用好強調的第一批教育實踐活動4條有效做法和5個方面寶貴經驗，牢牢抓住民眾路線這個永葆黨的青春活力和戰鬥力的重要傳家寶，做到教育和實踐兩手抓，使馬克思主義民眾觀點深深植根于思想中、真正落實到行動上;把理想信念作為共產黨人的精神之“鈣”，加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題;把加強和改進作風建設作為保持黨同人民民眾血肉聯繫的有效途徑，聚焦解決民眾反映強烈的突出問題，以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量;用好批評和自我批評這個清除黨內政治灰塵和政治微生物的有力武器，以整風精神嚴格黨內生活，著力提高領導班子發現和解決自身問題的能力;堅持講認真這個我們黨的根本工作態度，做到無私無畏、敢於擔當，把認真精神體現到黨內生活和幹事創業方方面面。
黨員學習的活動內容是什麼 篇25
黨的已勝利閉幕，回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。的講話從歷史和時代的高度出發，科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗，深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什麼旗、走什麼路、實現什麼奮鬥目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。
我作為一名黨員幹部，聆聽到了一個偉大政黨的強烈心聲，感受到了一個民族的復興征程。我們的黨繼往開來帶領民族走向強大，要在全面建設小康社會目標基礎上實現新要求，在代表最廣大人民利益的同時，千方百計增加居民收入，統籌推進城鄉社會保障體系建設，提高人民健康水平，加強和創新社會管理。我感悟到了一個負責任的政黨日益開放、現代的強音。
報告高屋建瓴，立意高遠，內涵豐富，重點突出，思想深刻，是一篇馬克思主義的綱領性文獻。報告全面系統，標誌著我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識水平的進一步提高，對於黨和國家事業的。
“科學發展觀”是的靈魂，是對馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。是我們實際工作中必須長期堅持的指導思想。確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位，是的一個歷史性貢獻。
黨的的召開，為我黨今後的工作指明了方向和奮鬥目標—全面建成小康社會、共享發展成果。為此我們要保持高漲的學習與工作熱情，深入貫徹黨的精神，在工作實踐中學習，在書本中學習，不斷提升自己的認知能力和範圍，不斷提高自己的綜合素質，從而更好地指導實踐、指導工作中。世界在不斷變化，知識也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能在本職崗位上創造出新的業績。同時也倍感責任重大，我要在工作把握“三個點”並以此為基礎認真體悟，深入實踐。
一、職工關注點。學習貫徹精神，首先要善於把握職工期待，善於摸清社情民意。結合報告加強與職工的溝通,減小與職工的距離，扎紮實實地弄清職工關注需求和意見，在自己心裡記一本“明白賬”，真正把職工對己工作的要求當作今後用勁努力的方向。
二、工作著力點。持續改進和推動各項技術工作發展。應深刻領會對各項事業做出的布局謀劃、對各項工作提出的目標要求，結合實際、自查不足，調整工作、確立目標，看準著力點，狠下大力，開拓創新，努力把產品創新、技術難點解決好，奮力把工藝技術各項工作推上新的台階。
三、最終落腳點。學習貫徹精神，應把宗旨意識和為職工思想切實貫徹到實際工作中。要堅持把職工利益放在首位，耐心的聽取、記錄職工反映的各種問題、細心的分析問題產生的原因為職工解決問題。
我決心在今後的工作中嚴格要求自己，不斷創新工作方法，時時處處不忘創先爭優，勤于思考，努力工作，熱情服務，為企業的發展和企業的社會責任擔當盡職盡責。
黨員學習的活動內容是什麼 篇26
通過學習股東代表大會工作報告報告，使我認識到國際經濟環境複雜變化，歐債危機深化蔓延，全球金融市場形勢嚴峻，外圍經濟的不確定和不穩定性，加上國內通脹壓力持續加大，導致國內貨幣緊縮政策持續，對鋼鐵產業鏈企業特別是中小企業形成嚴重影響。一年來，在公司董事會團結帶領全體員工，紮實工作，開拓進取，使各項工作逐步向正常化，制度化，規範化運行的軌道邁進，初步實現了企業健康發展，股東收益逐年提高，員工穩定增收。
對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感，壓力感，增加榮譽感，自豪感。
1 .加強學習，提高素質。全面系統學習理論結合實際，及時掌握新知識，新技術，努力探索新思路和新方法。與時俱進謀發展，開拓創新展形象。
2. 振奮精神，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老，學到老，做為一名化驗工作者，在平時工作中努力做到一絲不苟，認真、仔細，嚴格按照規程操作，力爭使化驗結果在誤差範圍之內，儘自己最大努力把好質量關，為公司發展做出自己應有的貢獻。
3. 從自身做起，切實落實工作效果，注意日常學習，工作和生活中的一點一滴，規範自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距，工作牢固樹立，爭一流的思想。在做樣時，對個人要求上堅持高標準，嚴要求，努力乾好本職工作，讓同事滿意，讓上級領導放心。
4. 在工作方面要以大局為重，在完成自己本職工作的同時，也要幫助同事及時完成任務，並及時的、自覺的接受領導布置的新任務。使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把公司的利益擺到第一位，寧願犧牲自己的時間，也要去完成每項為公司利益著想的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的為公司謀利益，全心全意為公司服務。