2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結(精選26篇)

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇1

雖然我是一名在校大學生,但是我甚至我們正處於一個不斷攝取知識的時間,學習提高給我們豐富的資源讓我們好好利用和學習,我們就有理由學到更好,我們的思想覺悟應該更高,以人為本,在中國當代,表明人的全面發展已經從理論到實踐,從理想到現實,從價值目標到具體行動綱領的關鍵性轉變,因為從理論,實踐兩個層面為我國思想教育有效性的提高奠定了堅實的現實基礎,從一定程度上可以說,若且唯若人的發展成為社會發展的重要目標時,也就是說思想教育活動真正成為人的 感性存在時,其有效性的提高才能有現實可能性。

我們社會主義社會制度的建立從根本上開啟了降人的生存與發展為社會目標的社會發展理念,“代表中國最廣大人民的根本利益”的“三個代表“重要思想,“以人為本”的科學發展觀,以解決人民民眾最關心,最直接,最新式的利益問題為重點“的構建社會主義和諧社會理論等等。我們黨和國家已將 “以人為本”、“和諧”等作為治國理正的根本之道思想。特別是堅持以人為本的科學發展觀的提出從根本上確立將人的全面發展作為社會發展的重要目標的理念,理論上的清醒確保了實踐上的自覺,在推進中國特色社會主義建設的道路上,當合國家始終自覺地將以人為本作為制定各項路線,方針,政策的價值取向,將促進人的全面發展作為黨的最高綱領和現階段奮鬥目標的同一點,並為我國現階段如何落實以人為本發展理念,制定行動綱領,構建社會主義制度保障體系,權利推進人的全面發展的歷史過程,改革開放30年來中國特色澀會注意事業取得了偉大成就,其本身就是人的發展的具體體現和確定,從而極大地抱著無奈過人們對於思想教育內容的理解,認同,增強了人們從自身生存與發展需要的角度自覺地,主動地將思想教育內容花,基點為自身深刻而穩定的心理結構,主體意思的積極性,病在此基礎上不斷實現對自身現實規定性的否定和超越成為一個不斷全面發展的人。 以人為本,也表現為思想教育活動主體對互動的一種態度,方式,方法,適合的有效的態度,法師,方法,將有助於教育活動主體直接按良好的和有利於交流,引導的關係的確立,有助於促進教育對象激活自身的一切有利於接受活動刺激的內在準備條件,狀態,對於教育者而言,堅持以人為本就是要在遵循思想教育其屬人的本性及人的全面發展的客觀規律,善於解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規等自身所蘊涵的促進人的全面發展的倫理價值,以此展現我國社會主義制度所體現的對受教育者成長成才的人文關懷和現實力量,賦予他們不斷超越現實自我的自信心和力量,也使得思想教育內容獲得受教育者更廣泛的認同;其次,在面對受教育者時,要在尊重人、理解人、關心人、幫助人的前提下充分關注“現實的、有生命”的個體需求和心理感受,把解決思想問題與解決人們學習成才、擇業交友、健康生活等現實生活世界中具體問題結合起來,既解疑釋惑、以理服人、教育引導人,又排憂解難、以情感人,切實把人文關懷的價值情懷落實到實處。

對於受教育者而言,堅持以人為本的關鍵就是要改變僅把思想教育活動看成是通過對個體生存與發展的束縛與控制以滿足國家和社會發展需求為目的的宣傳手段、異己的存在,要認識自身的思想品格與德性的形成和發展既是為了適應當下生活的需要,也是人存在與發展的社會歷史規定性、內在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內化思想教育內容,並通過領悟思想教育活動所蘊含的意義、價值而自覺地加強對自身素質的修煉,使自己成為具有堅定的立場、正確的方向、遠大的理想抱負、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業合格建設者和接班人,從而使自身全面發展的需求得到實現而不再只是“理想、職責”。

最後我感謝學校提供這么好的環境讓我安心的學習,在這樣的氛圍中,我愛一點一點進步,相信不久,我一定能夠成長為優秀的當代大學生和堅定的共產黨員的。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇2

學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業而奮鬥,與一切反黨反人民的行為做鬥爭。

一、以人為本

惠民利民,改善民生。工作報告提出“省長負責菜園子,市長管好菜籃子”,負責好,落實到位。民以食為天,安全的食品,方便的購買通道無疑會讓人人滿意。加強蔬菜運輸管理,做好質檢安全,全面擴展市場。加強巨觀調控,控制物價平衡穩定。

加強文化建設,提高人文精神。報告中指出,優秀文化是一個民族生生不息的血脈。中華五千年歷史,文化領域博大精深。挖掘古文化特色,引進外國文化優點,創建新世紀特色文化領域。文化產業無疑是國家經濟支柱之一,廣播影視、新聞出版、文學藝術產業鏈,不僅促進經濟,更能加強人文精神。

保障醫療,促進和諧。國家大力發展合作醫療體系,充分體現關注民生。讓有些地區看病難、看病貴的現象不再發生,讓民眾有病看得起,有病及時治。有些疾病還給予免費治療,這些措施都有效降低了傳染病擴發傳播。保障了人民的生命健康安全。生命無憂患促進大發展。充分體現以人為本,保障民生。

二、科教興國,人才強國

加大教育投資,培養人才資源。報告提出,發展教育經費預算達到國民生產總值4%,國家高度重視教育發展。促進東西部均衡發展,無疑會提高國民文化素養提高。資金落實到位,重視重用人才。

輔助民辦學校,擴大學習領域。民辦學校逐步增多,與國家的支持鼓勵分不開。民辦入學條件相對較低,青少年多了一條求學之路。專業領域的培養,各方面人才進行培訓,充分發揮民辦學校的作用。

充分利用人才資源,提高整體作用。完善人才培養體制各高校發揮應有的作用。實現人才輩出,人盡其才,才盡其用的良好社會環境。大力培養創新創業型人才,鼓勵創業,激勵創新,科學理智的做事。

三、促進經濟平穩較快發展

經濟的發展與國家強大密不可分。報告指出,經濟轉型,穩步發展。現在的經濟體系各行業有點失衡,全面發展才能保持穩定。創新轉型可以增進產業鏈的多元化,進一步完善經濟體制,實現快速發展。

經濟創新,尊重人才。目前經濟領域相對比較完善,但是一個好的、新鮮的項目很快也能得到認可。物質文化滿足的同時大家都對新事物充滿好奇,這無疑是新項目獲得發展的先機。引進人才,往往新人都有獨特的思維方式,這也是創造新經濟先決條件。

提高效率,降低成本,保持物價穩定。引進新科技,加快生產總量。降低運輸成本,完善零售稅金,實現真正的生產者與消費者共盈。減少兩者間的矛盾,正確的引導輿論方向,對虛假信息嚴加管理。加強監管,抵抗對零售企業亂收費現象,進一步穩定市場。和諧的相處,互相理解,這樣的體制才能加以完善。 經濟體系強大,國力才能更加昌盛。企業有目標的前進,民眾有理智的選擇。巨觀調控發揮作用,讓人民滿意,企業更好的發展

四、科技進步,綜合國力提升

科技領域的進步可以帶動各領域發展。報告中提出多方面的發展都要提高科技水平來進步,科技的重要顯而易見。提高生產效率,必須提高科技水平;增加農作物產量,需要提高科技水準;培養人才的目的,也是用來科技創新。

科技領域的發展無可替代。無論是發展企業還是提高生活水平,不斷的出現新科技能得到綜合提升。神州系列升天,衛星逐步增多,這都是科技進步的前提下發生的。新科技引領新時代。

五、人與自然和諧共處

保護環境,人人有責。報告中依然提到了環境問題,這是世界共同關注的話題。人活於世,離不開自然環境。人類要生存,但是也不能破壞自然而獨自存活。國家保護動物正在減少,許多物種已經滅絕,這些時刻提醒人類要以身作則,和平共處。對外開放勢不可擋。落後就要挨打,閉門自保只能落伍。報告提出,提高對外開放的質量與水平,順應時代發展。在龐大的世界經濟體系下,國際地位的提高必須表現應有的力量。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇3

一、把學習當責任,增強學習的自覺性。

我認為,當幹部尤其是當領導幹部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導幹部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著一方的事業和人民民眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民民眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現,也是對黨的事業和人民民眾的利益不負責任的表現。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業,都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。

區委學習中心組每年統一安排的專題學習,時間上給予了保障,內容上比較廣泛。一年來,我對區委統一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,並結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任區委辦主任期間,能認真組織區委辦公室學習中心組的學習,利用各種形式,組織幹部職工進行學習交流座談,採取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動

三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。

在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對區委學習中心組統一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的學習時間。曾有幾次,早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉,都因與區委中心組安排學習相衝突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加中心組學習。所以,我參加區委中心組學習每次必到,從未請過假。除了中心組統一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜誌內容也是很豐富的,很多文章我學習後都很受啟發和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對區委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和xx屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我帶來很多幫助,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今後,我將不斷加強學習,在中心組統一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

自覺地學習,引導大家善於利用工作之餘,看書看報,關心時事。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇4

今年,決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的民眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學習教育作為一項任務,融入黨員教育管理新常態,打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍,為全面建成小康社會奠定紮實的組織基礎。

廣大黨員要深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,自覺用黨章和黨規黨紀規範自己的言行,用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規,學系列講話,真正做一個“忠誠、乾淨、擔當”的合格黨員。

對黨忠誠是黨員幹部的首要品質。黨員幹部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做上的明白人。

現在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員幹部要強化崇規意識、守規意識、執規意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的紀律和規矩,嚴格“按規則、按程式、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程式不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物慾所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員幹部的良好形象。

當前我國正處於全面深化改革的關鍵時期,已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看領導幹部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展,廣大黨員幹部只有敢於擔當,勇於作為,聚集務實高效、幹事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和幹勁,珍惜組織賦予自己的幹事創業的平台,才能切實增強夯實基層、推動發展、後發趕超的責任使命,才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇5

黨日活動是學校黨的基層組織加強黨員隊伍建設的一個重要載體,是提高黨員黨性觀念和組織紀律觀念,增強黨組織凝聚力、戰鬥力和創造力的有效手段。為切實提高黨日活動質量,更好地提高黨員素質,充分發揮黨員的先鋒模範作用,制定黨員活動日制度、學習制度。

一、活動時間:

每月至少安排一次黨日活動,具體時間由學校黨組織確定,並相對固定。間周安排一次黨員學習活動

二、活動內容:

1、傳達貫徹黨中央及上級黨委的指示、決定和檔案;結合本校實際討論貫徹執行的計畫和措施;研究本校黨組織的重要工作;報告黨組織一個時期的工作情況。

2、學習馬列主義、毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想、黨的基本知識,學習社會主義市場經濟理論、教育教學理論、科學文化知識、時事政治、有關法律法規和教育改革動態等。

3、民主評議黨員。開展批評與自我批評,匯報、交流思想、工作情況,討論、處理其他黨務工作等。

4、能彰顯時代特點和教育特色,促進黨員作用發揮的其它相關內容。

三、活動要求

1、認真準備。黨日活動要充分醞釀,科學安排,詳細制訂<黨日活動方案>,明確活動的時間、內容、形式和要求。

2、精心組織。黨日活動要嚴格按方案實施,充分調動黨員的積極性、主動性,注重思想性、時代性、趣味性與實效性。

3、力求創新。黨日活動要圍繞本地區教育發展的重點、難點、熱點問題和學校辦學實際,圍繞學校社區共建和教育服務發展、服務社會、服務民眾的新任務新要求,不斷創新載體,形成鮮明的學校黨日活動特色,促進黨員活動質量的不斷提高。

在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務,才能在民眾中起到良好的模範帶頭作用。為此我努力學習好各門學科,不斷地改善學習方法,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。獲得了20xx度學習優秀三等獎學金。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇6

"十二五"臨近完畢,"十三五"行將敞開,下一個"五年"怎么計畫?近來中共_局召開會議,研討對於擬定"十三五"計畫的主張,引起了全社會廣泛而火熱的評論。

當怎么知道"十三五"計畫的巨大戰略含義?盡人皆知,20__年是全部建成小康社會的最終期限,是我黨斷定的"兩個一百年"奮鬥方針的第一個百年奮鬥方針,含義嚴重、任務急迫、局勢嚴峻。雖然面對著諸多應戰,但當今安穩的經濟社會開展局勢不會呈現大的改變,我國的經濟社會開展現已進入到大有可為的嚴重戰略機遇期,有必要對當時的局勢有深化清醒的知道,有必要緊緊抓住當時轉瞬即逝的機遇,有必要堅定信心,站在改革開放以來打下的堅實根底上,把"十三五"作為全部小康社會建成的的決定性期間,集中力量、銳意進取、奮發有為。緊緊圍繞民生這箇中心主題科學計畫"十三五"。

一是消化與感悟。常識內化是學習訓練的開始效果,而寫文章是最簡略的產出方式,可以溫習常識、強化回憶、表達見地、活學活用。訓練班教師講解了人才與人力資源計畫,人力資源辦理分為公共與公司兩大類,呈並行相關態勢,巨觀上的人才及人力資源計畫應與公司人務資源計畫彼此對接、彼此促進。自個使用高校環境與學習空氣,自學了有關人力資源辦理常識,寫了一些對於縣域規上工業公司人力資源辦理疑問與對策等文章,從共性層面做了一點考慮。 二是輔導與運用。用所學輔導所用,把常識與技術轉化為實際的效果。

首先,方針法令的運用,有賴於職責情緒。要敢較真,聯繫實際,堅決遵循。一起在遵循的進程進步剖析、預測的才能。任正非說,"要讓聽得見炮聲的人去做決議計畫",體現在行政作業請求上,即是咱們詳細履行的同志要及時向上級反映實情、提出主張。去年底得知上級部門要出台新的提高訓練方針扶持中小公司,感到上級部門有也許會在詳細措施計畫上違反初衷反而對小公司不利。徵求意見時一些小公司提出了貳言,所以及時與上級負責人進行了交流,反映了縣域公司人員計畫現狀,假如按人數份額一刀切的方法來斷定不一樣計畫公司受惠工人數對小公司是不利的。公司訓練是一種具有正的外部性的行動,小公司也理應在方針中受惠。後期正式稿就較徵求意見稿有很大的修正,充分考慮了300人以下小型公司的利益。

其次,思維理論的運用,有賴於融會貫通。需求盡力經過學習進步剖析疑問、解決疑問的水平。人力資源辦理是一門涉及面很廣的套用型學科,比方"平衡記分卡"概念可以作為輔導作業的有用東西:

1.成績方針(財務方針),作業在效果台帳上的量化反映;

2.客戶方針,滿意內部客戶(上級布置)和外部客戶(大眾需求)的請求;

3.流程方針,作業的各項運行機制;

4.學習與成長方針,是不是帶出一支能著手做事、會剖析總結的部隊。

一般,四個方針中,領導是最情願看到第一個方針,但假如忽略了別的三個方針,這項作業就缺少支持,不會持久,作業本身也沒有用用與含義。咱們在作業中的運用是在耳濡目染之,但是有了這清晰概念,可以進一步理清關係、概括集成、考察查驗、仿製總結。作為操作層面績效考評東西,平衡記分卡實際上是一項過於雜亂的方針體系和操作流程,只要少量大型公司運用,而作為一種辦理思維卻能對一切領導作業提供借鑑。實習證明,辦理思維和辦理東西可以逾越體系表里發明價值。

最終,常識技術的運用,靠的是實習歷練。有人說,"一萬小時的鍛鍊是任何人平凡變為超凡的必要條件"。帶著疑問的學習是最有用的學習,有理論輔導的實習是最高層次的課堂。回想自個落實領導交辦的可以稱作"一件事"的幾項作業、活動,都是在仿製他人的進程中加工立異的。一詳細就能深化,一著手就知道自個還差好多。總體而言,從權利與職責交織的行政作業角度來說,將訓練轉化為效果,人的才能和水平是非有必要的,職責、情緒、歷練是第一位的。換句話說,開始"會不會"並不肯定主要,"想不想"、"能不能"卻經常是一種要害考驗。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇7

時間: 20xx年1月20日

主持人:

記錄人:

活動內容:選舉黨支部成員

按照黨總支統一部署,法學院20xx級一班學生黨支部於20xx年x月x日下午召開支部大會,進行支部委員會的換屆改選工作。會議由XX老師主持。

發揮好職業教育聯席會議作用,發揮好行業組織的指導、評價和服務功能,發揮好企業重要辦學主體作用,引導社會力量參與職業教育。

會議記錄:

會議第一項:主持人徐老師講話:

本次黨支委換屆選舉實行差額選舉,候選人數多於應選人數的20%;增補黨委(支部)委員實行等額選舉,候選人由黨員醞釀產生;參加選舉的人數要達到或超過應到會人數的4/5;黨員根據《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》所列情況不能參加選舉的,經黨委同意,並經黨員大會通過,可以不計算在應到會人數之內。同時大家要遵守選舉章程,保證本次選舉的黨支部委員會真正符合黨委要求、符合廣大同學的切身利益。選舉正式開始。

會議第二項:按照既定程式進行換屆選舉。

本次選舉採取無記名投票的方式和差額選舉的辦法進行。直接採用候選人數多於應選人數的20%的差額選舉辦法進行預選,產生候選人名單,然後進行正式選舉。本次選舉,有選舉權的到會人數超過應到會人數的五分之四,會議有效。候選人獲得的贊成票超過實際到會有選舉權的人數的一半,始得當選。選舉結果以得票多少來確定。

會議第三項:

選舉出王娜、張抒涵、李志梁為新一屆黨支部委員會委員。

會議第四項:徐老師對新一屆黨支部委員講話:

新一屆黨支部一定要牢記黨的宗旨,本著為學院、為廣大學生服務的角度認真行使自己的權利和履行自己的義務,明確工作職責,增強責任意識。同時全體黨員要時刻保持警惕,認真學習黨章以及黨的各項路線方針政策,保持黨員的先進性。

“做人要實”,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、乾老實事,襟懷坦白,公道正派。73年前,寫下著名的《改造我們的學習》,嚴厲批評了“華而不實、脆而不堅”的風氣。黨員幹部做人要實,待人處世要表里如一,在大是大非面前站穩立場,在矛盾問題面前迎難而上,面對歪風邪氣堅決鬥爭。要以實立身、以實為守、以實行事,對組織忠誠老實、對同志誠懇實在、對工作負責紮實、對人民真情實意,努力做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益於人民的人。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇8

時 間20__年1月11日

地 點 會議室

主講人 __

參加人 黨員幹部

學習內容

一、傳達“集團公司學習宣傳貫徹黨的十八大精神第三宣講團在吉林油田公司舉辦專場報告會”精神。

1、集團公司就認真抓好黨的十八大精神的學習宣傳貫徹提出6個方面要求:一是要認認真真抓好學習宣傳,切實增強貫徹落實十八大精神的自覺性;二是要堅持發展定位不動搖,進一步推動科學發展上水平;三是要突出油氣主營業務,進一步提升能源安全保障能力;四是要繼續深化改革開放,進一步加快發展方式轉變;五是要大力弘揚大慶精神鐵人精神,進一步把文化優勢轉化為核心競爭力;六是要大力加強和創新企業黨建工作,進一步提高黨的建設科學化水平。

2、張德有要求,各級領導幹部要按照集團公司黨組的要求,率先垂範,帶領廣大幹部員工深入學習,迅速掀起學習宣傳貫徹黨的十八大精神的熱潮,把幹部員工的思想統一到十八大精神上來,統一到中央決策部署上來,凝聚到十八大確定的戰略任務和奮鬥目標上來,用十八大精神推動科學發展工作實踐,開拓創新,埋頭苦幹,戮力同心堅定唱響建設千萬噸油氣田主旋律,共同創造吉林石油人幸福美好新生活,持續推進集團公司綜合性國際能源公司建設,為全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化做出新的更大貢獻。

二、學習《關於改進工作作風、密切聯繫民眾的八項規定》。

三、學習《_同志在中國共產黨第十八次全國代表大會上的報告》。

1、在改善民生和創新管理中加強社會建設:一是要努力辦好人民滿意的教育;二是要推動實現更高質量的就業;三是要千方百計增加居民收入;四是要統籌推進城鄉社會保障體系建設;五是要提高人民健康水平;六是要加強和創新社會管理。

2、大力推進生態文明建設:一是要最佳化國土空間開發格局;二是要全面促進資源節約;三是要加大自然生態系統和環境保護力度;四是要加強生態文明制度建設。

四、學習《中國共產黨章程》——總綱。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇9

4月29日上午,長沙經開區管委會綜合樓第一會議廳座無虛席,20xx年度黨工委中心組(擴大)第二次專題學習會在此舉行。本次中心組學習結合“兩學一做”學習教育工作推進情況,邀請中國策劃協會副會長吳鵬飛以《國際時政的新思維——位卑未敢忘憂國》為題授課。管委會主任李科明,全體在家工管委領導,區各局(室)、駐區機構、區直屬企事業單位幹部職工,星沙、黃花、榔梨工業園黨政主要負責人及園區部分企業負責人參會。會議由黨工委委員、機關黨委書記張賢長主持。

吳鵬飛從“毛澤東思想、黨組建設、民主法治、中國教育、外交政策、中日關係、中國台灣與香港問題”等方面分析了當前國內外形勢,並對我國當前經濟發展過程出現的問題以及國際環境對中國發展的影響進行了深刻探討和剖析。講座上,吳鵬飛通過引用大量翔實史料,聲情並茂地描述了毛澤東時代共產黨人與民眾舟與水的關係。吳鵬飛說,毛澤東是一個非常有政治遠見的革命領袖,他的思想深深地影響著我們每一代共產黨人。而近現代以來至今,歷史進程深刻表明,中國共產黨是一個多次被證明敢於犧牲、敢於改錯、敢於為國家民族赴湯蹈火的政黨。他希望經開區全體黨員要深入學習黨的歷史,把黨的優良傳統、思想、作風運用到學習、生活、工作中去,做到全心全意為人民服務,切實做一名合格的共產黨員。

吳鵬飛教授的課內容生動、幽默風趣,多次贏得陣陣掌聲。授課雖長達三個多小時,但會場秩序井然,在座黨員幹部認真聽講、用心記錄,坦言授課使他們內心深受觸動,靈魂得以洗禮。

相關連結:吳鵬飛,1982年畢業於華中師範大學數學系,系新聞與傳播學學者、高級編輯,中國策劃協會副會長,從事教育、文化、新聞工作30餘年。他的文筆犀利、思想深邃,被很多讀者譽為我們這個時代最有影響力的思想者之一。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇10

重視思想建黨,是我們黨的優良傳統和政治優勢,是黨的以來管黨治黨的鮮明特徵。 作為一名共產黨員,肩負著歷史重任,要加強理論學習,堅持讀原著、學原文、悟原理,深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,做到學而信、學而用、學而行。

堅持深入學習,不斷提高理論素養。強調,對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。堅定的理想信念並非天然形成,學理論才能講政治,懂理論才能政治堅定。只有深入學習馬克思主義基本理論、中國特色社會主義理論體系,完整掌握政治理論的精髓和科學內涵,才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,才能堅定理想信念。只有切實用先進的理論武裝頭腦,常補精神之“鈣”,才能始終堅定馬克思主義的信仰和共產主義理想。只有深入學習領會黨的路線、方針、政策,才不會犯原則性、方向性錯誤。特別是應認真學習貫徹、xx屆三中、四中和五中全會精神,深入學習系列重要講話精神,才能切實提升理論素養,增強歷史擔當意識,才能有效推進實踐工作。

堅持重點學習,不斷增強工作本領。指出,黨員幹部加強學習,應當堅持乾什麼學什麼、缺什麼補什麼,有針對性地學習掌握做好領導工作、履行崗位職責所必備的各種知識,努力使自己真正成為行家裡手、內行領導。學習使人進步,作為黨員幹部首先應堅持全面學習、勤于思考,才能不斷完善知識結構、強化知識儲備,才能開闊思路和視野,提升綜合素質和文化修養。同時,黨員幹部特別是宣傳幹部在做好政治理論學習的同時,一定要突出重點,圍繞履職能力、結合自身工作需要開展有針對性地學習。

堅持自覺學習,努力培育良好學風。指出:“歷史和現實都告訴我們,事業發展沒有止境,學習就沒有止境”。加強學習,才能增強工作的科學性、預見性、主動性。學習與作風密不可分,是黨風的重要組成部分。只有形成良好的學習風氣,才能在實踐中增加才幹,加快知識更新,最佳化知識結構,拓寬眼界和視野,著力避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,著力克服本領不足、本領恐慌、本領落後的問題。

堅持學用結合,切實服務工作實際。學習要與工作實際結合起來,做到“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。學習的關鍵在於堅持理論聯繫實際,堅持學用結合,強調解決實際問題,達到學習服務實踐、實踐促進學習的效果。堅持學以致用,書本上的學習是基礎性的學習,只有將知識套用到實際工作中,切實解決實際問題,才能真正轉化為自己的知識,才能將學習到的各種知識融會貫通,才能真正將知識轉化為工作能力,轉化為實實在在的工作成果。堅持以用促學,實踐出真知,在深入實踐中學習,不斷在工作中積累經驗,培養工作思路,總結工作方法,才能進一步促進工作能力的提高。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇11

自“兩學一做”黨員學習教育開展以來,天津大學黨委高度重視,立足學校實際精心安排部署,注重機制落實,堅持問題導向,充分發揮領導示範帶頭作用,推動院級黨組織工作部署落實,確保“兩學一做”學習教育工作在全校範圍內紮實有序開展。

精心動員部署,落實工作機制

學校黨委高度重視“兩學一做”學習教育工作,並作為一項重大政治任務貫徹落實。校黨委書記劉建平3月1日召開院級黨組織書記會議對工作進行前期部署,責成組織部儘快制定具體實施方案;在3月18日中共天津大學委員會九屆八次全體(擴大)會上,書記再次為學習教育進行動員;3月30日,學校黨委發布了《天津大學關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育的實施意見》,指導各院級單位開展“兩學一做”學習教育;4月12日,書記向全體教工黨支部書記進行“兩學一做”工作部署和啟動報告,並結合如何開展黨員學習教育作專題黨課。

同時,學校黨委建立“兩學一做”黨員學習教育經常性工作機制,確保“兩學一做”學習教育抓常、抓細、抓長。成立 “兩學一做”工作協調小組負責相關工作統籌規劃和指導,充分利用現有常態化黨建工作機制推動工作開展,如依託“天津大學黨員教育管理與服務工作聯席會議”機制進行工作推進和落實;發揮“基層黨建工作督導組”作用,深入基層把握動態,保證基層開展工作的實效性;堅持開展“教工黨支部書記春季/秋季論壇”,有效促進基層黨員學習教育工作交流研討等。

為加強學校“兩學一做”黨員學習教育工作的宣傳力度,學校黨委在天津大學公文網搭建網路平台,開闢了“兩學一做”學習教育專題欄目。

走訪調研把脈發展,問題導向深化整改

為更有針對性地開展“兩學一做”學習教育工作,學校黨委副書記、副校長舒歌群與組織部相關同志從3月2日至4月8日期間,圍繞基層黨建工作難點和問題,完成了對學校19個院級黨組織走訪調研任務。同時,根據天津市委相關工作部署和要求,學校黨委下發《中對黨組織和黨員的“規定動作”和剛性要求》,在基層黨組織中開展對照《黨章》的問題查擺工作,學校黨委在基層查擺問題基礎上,梳理出針對黨員教育管理和基層黨組織建設相關問題,為下一步深化整改提供依據。

豐富學習教育資源,發揮示範引領作用

根據“兩學一做”學習教育有關開展專題黨課要求,結合我校實際,天津大學黨委組建學校“兩學一做”理論宣講團,面向全校開展宣講專家徵集和講座報告立項申報工作。截止目前已完成第一批26個項目的立項工作,為基層黨組織開展黨員學習教育提供豐富的可共享資源。

學校領導班子率先垂範,結合工作實際,積極為全校教工黨員開展“兩學一做”專題黨課,做到以上率下,充分發揮校黨委對基層黨組織開展“兩學一做”的示範引領作用。3月23日,校黨委副書記舒歌群圍繞“做合格黨員,發揮教工黨員先鋒模範作用”為全體教工黨支部書記作示範黨課專題報告;4月8日,副校長馮亞青為機關黨員作題為“堅定理想信念,立足崗位作貢獻”的專題黨課報告。同日,校長助理張力新圍繞黨的歷史和黨章要求,為幼稚園黨員幹部作了“以史為鑑,做好當下事,做正現代人”專題黨課報告。此前,張力新還帶領小幼醫黨總支開展“學習‘黨的廉潔自律準則’‘黨的紀律處分條例’”專題黨課學習。

學校各基層黨組織自今年2月份中央下發“兩學一做”方案通知後,即陸續廣泛開展了學習研討和專題黨課教育。截至4月15日,共23個院級黨組織的164個支部(包括學生、離退休),開展了42次專題黨課、162次支部組織生活會專題研討。學校各院級黨組織也正在根據《天津大學關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育的實施意見》要求,完善年度黨員學習教育具體工作方案,保證下一步紮實深入地推進相關工作。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇12

黨的xx屆四中全會要求各級領導幹部要帶頭學習,不斷學習。我們的黨員領導幹部擔負著“抓管理,帶好隊”的重要職責,迫切需要提高領導幹部的綜合素質,而提高綜合素質的根本途徑就是學習,學習對領導幹部具有重要的意義。

一、學習是領導幹部做好工作的前提。偉大領袖_說過:“活到老,學到老。”這句話說明了學習的重要性,也告訴我們學習是無止境的。我們的領導幹部擔負著重要的管理職責,這必然要求複合型的領導幹部,必須具備更多的市場經濟知識、專業知識,具備一定的綜合素質。這一切從何而來,最根本的一條在於領導幹部重視學習、善於學習,不斷提高個人的學習能力。當今社會是知識時代,面對信息化,全球化,如何才能具備新時代所需要的素質和能力,除了平時工作中的經驗積累,努力學習理論業務、文化知識是必不可少的,只有堅持不懈地學習,方能在實踐中言之有理,論之有據,思之有成、破壁有時。只要長期積累,就能取各方的精華、集眾家之所長,定科學之決策,成就一番造福國家和員工的光輝事業。只有不斷學習,才能跟上時代的步伐,才能充實自己,掌握本領,提高駕馭市場經濟的能力,才能引領學校的改革和發展。黨員領導幹部是國家方針政策的具體執行者,政策決定得怎么樣,直接決定著學校任務完成和幹部隊伍的建設,一句話,領導幹部學習能力的高低直接影響到學校的發展。

可以說,學校能否又好又快發展是由幹部的素質決定的,能否創全國一流的黨校,也是由幹部素質的高低決定的,而幹部的素質高低又是由是否加強學習而決定的。

二、學習既是領導幹部的一種修養,又是一種責任。學習是一種高尚的修養,讀書是世間最美的姿態。古人云:“一日不讀詩,心臆無佳念;一月不讀書,耳目失清爽”,知識帶給人的不僅是耳目一新,甚至是脫胎換骨的變化,“士別三日當刮目相看”、“腹有詩書氣自華”都講述了知識的力量。在我們的日常交際中,也不難發現,凡是注重學習的人,往往情趣高雅,對待問題,處理問題也顯得得體周到,與之交流中能有所提升。反之,一個在學習道路上停滯不前的人,很容易發現他的粗俗膚淺,言語匱乏,思維空洞。

學習更是一種責任。宋朝詩人張孝祥說過“學者政之出,政者學之施”,“政不於學;則無道揆法守”。意思是說,治理國家的方法都是所學知識的實踐,如果治理國家的人不學習,那么就無法制定出法制規章來治理國家了。黨校的領導幹部,肩負著強校富員工的重任,他必須能夠科學決策,依法執政,才能造福員工,如果他手握權力卻知識淺薄,將影響黨和人民的事業。我們在工作中也發現,有些領導幹部由於長期忽視學習,個人素質嚴重滑坡,人格墮落,最終做出了違法亂紀的事。因此培養幹部,應當首先抓好乾部責任的培訓;考察幹部,應當首先考察幹部的學習態度;提拔幹部,應當首先考慮那些堅持學習、善於思考,積極誠懇的人。

三、學習是領導幹部完善自我的需要。

領導幹部總要比別的同志知識更多一些,面廣一些,本領更強一些,才能擔當起領導的重任。面對社會主義現代化建設的偉大使命,面對不斷變化的發展形勢和層出不窮的新情況,新問題,必須刻苦學習,增強領導才能。當前,需要領導幹部學習的東西很多,但是最重要的是學習馬列主義,_思想,_理論,實踐“_”重要思想,落實科學發展觀,學習社會主義市場經濟知識,現代科技管理知識,學習我們工作中所需要的各種專業知識,不斷提高政治修養,道德修養,政策水平。今年,黨中央正在開展學習實踐科學發展觀的活動,學習黨的xx屆四中全會精神,要求全體黨員認真學習黨的理論,其根本目的也是要提高全體黨員的黨性修養,尤其增強全體領導幹部的黨性修養。領導幹部只有通過學習,不斷改造主觀世界,加強品德修養,進行身心鍛鍊,才能做到志向高遠,正道直行,樂於奉獻,英勇無畏,胸懷寬廣,豪邁坦蕩,才能形成號召人,凝聚人,統領人的人格魅力。

四、學習是黨員幹部拒腐防變的需要。一些黨員和幹部犯錯誤,包括以權謀私,違法亂紀,就是不注意學習,不注意提高修養的結果,這類例子不勝枚舉。好多領導幹部由於不加強學習,不注意修養,結果變的思想境界低下,分不清哪些東西是好的,哪些東西是不好的,哪些是應該倡導的,哪些是應該抵制的,以至在金錢、權利、美色等誘惑面前打了敗仗,成為“階下囚”。還有好多領導幹部在國內外複雜的新形勢下,放鬆了自己的學習,忽視了世界觀的改造,頭腦里拋棄了中華民族的優良傳統和黨的優良作風,分不清真善美、假惡醜,從而迷失方向,走向邪路。在現實中,這樣的例子很多。我們身在黨校雖然沒有掌握資源分配的權利,但也要時刻不忘加強“世界觀、人生觀、價值觀”的改造,樹立正確的權力觀,地位觀,利益觀,永葆廉政本色。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇13

尊敬的共產黨:

記得一位哲人曾說過:一個人,一個民族,他所信仰的不應該是束縛自己手腳的桎梏,更不應該是絞殺自己的繩索,而應當是一面催你挺進、催你跋涉、催你奮鬥的旗幟。

回顧歷史的長河,我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國,幾度興衰。從“九.一八”的戰火,到盧溝橋事變,從南京大屠殺,到皇姑屯事件,“夜漫漫,路漫漫,長夜難明赤縣天”。在這民族危亡的緊急關頭,是中國共產黨揮動著民族興亡匹夫有責的大旗,領導著千百萬革命志士,喚醒了四萬萬中國的勞苦大眾,拯救了災難深重的中華民族,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。曾記否,南湖紅船的星星之火,點燃了中國革命的燎原之勢;雪山草地的鋼鐵之師,鍛造出人民軍隊的威武之氣。曾記否,天安門城樓上那雄渾的湘音響徹雲霄,中國人民從此站起來了;南海邊那神奇的大手畫了一個圈,改革開放的春風吹遍了大江南北。

曾記否,“一國兩制”的偉大構想,迎來港澳回歸;和平共處的五項原則,贏得全球稱道。曾記否亞洲金融風暴中,我們魁然不動,西部大開發讓世人側目;曾記否三峽建設讓神女驚愕,高舉鄧小平理論的偉大旗幟我們意氣風發走進新時代。儘管我們也曾經歷九八洪水的無情和sars病毒的侵襲,但是無數的事實已經證明:共產黨就是中國的一面鮮紅的旗幟,古老的中國在這面旗幟的輝映下由積貧積弱逐步走向繁榮富強,神州大地滄桑巨變,中華民族巍然屹立於世界東方!

彈指一揮間,悠悠八十二載。每當站在鮮紅的黨旗下,我的血管中仿佛流淌著革命前輩的鮮血;我的胸膛中燃燒著對祖國的熱愛。仰望著飄揚的黨旗,我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的從容與堅決;讀懂了徐特立“救亡曾斷指,入黨在危時”的崇高信念;也讀懂了孔繁森“青山處處埋忠骨,一腔熱血撒高原”的豪邁誓言。也深深地的體會到“人最寶貴的是生命,生命對於人只有一次。一個人的生命應當是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在他臨死的時候,他就能夠說:我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業――為人類的解放而鬥爭。”的真正含義。

歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨,星星之火可以燎原,無數先驅已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。黯淡與輝煌伴隨著不朽的豪情,貫穿於我們黨堅韌的求索過程。即使在21世紀的今天,這一切仍貫穿於我們的創業之中。

任何國家只有不斷發展先進生產力,才能富強;只有建設先進文化,並且不斷前進,才能成為文明、民主的國家。而先進生產力的發展和先進文化的前進方向無一不是為最廣大人民的根本利益為出發點和歸宿的。回顧我們黨和人民在改革開放以來特別是十三屆四中全會以來的奮鬥歷程和輝煌成就,我們感到無比驕傲和自豪;展望新世紀新階段全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的壯麗前景,我們充滿必勝的信心和力量。

在這面黨旗的輝映下,黨的xx大指明我們勝利前進的方向,開啟了新的偉大進軍的征程,“三個代表”重要思想開闢了馬克思主義理論在當今中國的新境界,是中國共產黨的立黨之本、執政之基、力量之源,是中國共產黨新世紀的宣言書。

在xx大報告中指出“我們要在本世紀頭二十年,集中力量,全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。”正當我們為自己所處的盛世感到自豪和興奮的時候,正當我們為全面建設小康社會的宏偉藍圖奮發努力的時候,突如其來的sars病毒給我們帶來了一場巨大的災難。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇14

外來流動黨員創先爭優學習材料

平江縣是一個勞務輸出大縣,全縣104萬人口中在外務工經商的達32.3萬人,其中黨員3432人,占全縣黨員總數的10%,在流動黨員相對集中的地方建立流動黨員黨組織48個。針對流動黨員分布廣、流動性大的實際情況,縣委把流動黨員黨組織和外出流動黨員作為重點,堅持組織聯手、黨員結對、活動同步,認真抓好流動黨員創先爭優活動,著力引導流動黨員為駐地做貢獻、為家鄉添光彩、為自身增活力。

“組織聯手”推動創先爭優。按照流入地黨組織為主、流出地黨組織配合的原則,推行“組織聯手”的同創機制,即流出地和流入地黨組織聯手組織流動黨員開展創先爭優活動。流出地黨組織定期到流入地黨組織所在地,向外出流動黨員傳達創先爭優活動的要求,傳遞家鄉的重大情況,並不定期到外出流動黨員家中慰問走訪,幫助解決實際困難,讓流動黨員在外安心創業、多作貢獻。流入地黨組織具體負責組織流動黨員開展創先爭優活動,並為流動黨員提供學習教育、辦理證照、子女入學入托、勞務維權、市場信息、技術諮詢、計畫生育等服務,支持流動黨員建功立業。“組織聯手”同創機制的落實,保證了流動黨員管理不缺位、教育不斷線、爭創不掉隊。

“黨員結對”引導創先爭優。出台《外出流動黨員“五個一”爭創實施辦法》,明確“引進一個好項目、傳授一項好技術、提供一條好信息、帶好一批務工隊伍、為家鄉建設添一份光彩”的爭創目標,並採取“一對一”(一名在家黨員聯繫一名流動黨員)的結對互動方式,引導流動黨員開展創先爭優活動。在家的結對黨員及時掌握流動黨員的去向、外出時間、地點和聯繫方式,了解黨員外出後的思想、就業和生活情況,及時向流動黨員通報黨組織開展創先爭優活動的情況,並通知流動黨員按規定參加公開承諾等重要活動。為便利黨員“一對一”結對互動,在“紅星黨建論壇”開闢網上支部欄目,建立流動黨員信息管理庫,使流動黨員信息不隨黨員流動而流失;各基層黨組織及時通過網上支部欄目發布活動信息,流動黨員通過網路。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇15

為了加強我村黨員教育培訓工作,不斷提高黨員政治理論水平,根據《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和保持共產黨員先進性教育活動的基本經驗,特制定本制度.

(1)黨員學習培訓對象和目標

凡黨組織關係在我村的正式黨員和預備黨員、入黨積極分子都是黨員教育培訓的對象。

黨員教育培訓的總目標是提高素質,增強黨性。通過教育培訓,使我村廣大共產黨員堅定社會主義的共產主義理想信念,樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀,牢記黨的宗旨,自覺堅持黨的基本路線,

模範執行黨的政策,遵紀守法、廉潔奉公,講學習、講政治、講正氣,勇於批評與自我批評,在各自的工作崗位上發揮先鋒模範作用,為促進我村的改革與發展做出新貢獻。

(2)黨員學習培訓內容和要求

黨的基本理論。學習和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本觀點、立場和方法,堅持少而精,學以致用,理論聯繫實際的良好學風,培養必備的馬克思主義理論素養。

黨的基本路線、基本知識、基本經驗和法律法規。黨和國家的各項方針政策。時事政治。要求黨員關心國內外大事,提高政治鑑別力和政治敏銳性,經得起各種政治風波的考驗,自覺維護黨和人民的利益,自覺維護黨內團結和社會穩定。

(3)黨員學習培訓原則及要求

1、堅持理論聯繫實際,加強教育培訓的針對性,做到有的放矢。認真履行

《中國共產黨章程》中規定的黨員權利、義務,積極認真、創造性地貫徹執行黨的各項方針政策,堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義的信念,對改革開放和現代建設的信心和決心,為建設有中國特色社會主義自覺作出貢獻。

2、堅持以正面教育為主,適當選擇反面典型作為警示教育,在黨內造成一種學習先進、匡扶正義和奮發向上的風氣。

3、堅持教育培訓與自我教育相結合,既要組織好集中學習和培訓,又要引導黨員進行自我教育,充分發揮教育者和受教育者兩個方面的積極性,促進學習和教育活動廣泛、深入、持久地向前發展。

(4)黨員教育的主要方式有

黨內各種主題教育活動

村黨支部組織生活會和民主生活會。主要是學習黨的理論和黨內檔案,進行經常性思想教育,開展批評與自我批評。

上級黨組織派出學習培訓。

村黨支部組織的其他學習培訓或其他的黨員集中學習。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇16

我非常榮幸的能夠參加市直屬機關工作委員會於xx月xx日至xx日舉辦的新黨員培訓班。在短短的幾天培訓中,我始終抱著認真的態度參加每一天的學習,我聽取了領導及老師的精彩報告,學習了機關作風建設、黨內基本知識、《快樂工作地鑰匙》的講座和黨員互動交流學習。

通過此次培訓,我深深體會到這次學習的重要意義,它使我認識到解放思想、更新觀念、轉變作風、快樂工作的重要性,它是樹立科學發展觀,促進社會各項事業順利開展,實現跨越式發展的重要保障及途徑。結合本人從事殘疾人工作地工作實際和自身素質,我自感責任重大、任務艱巨,很清醒認識到自己在思想觀念、思維方式、工作方法等方面與當前形勢要求、發展需要還存有一定差距,解放思想已成為迫在眉睫的需求。

通過這次新黨員培訓學習我認識到:

一、一定要加強學習,為解放思想打牢基礎

新世紀初社會是一個知識爆炸的社會,新觀念、新知識層出不窮。如不加強學習,就適應不了經濟社會發展需要,就會掉隊、落伍,更談不上乾好各項工作。只有不斷加強學習,才能更新觀念,才能使思想從條條框框中解放出來。多年的事實證明,只有勤奮好學、學以致用,才能創造性地開展各項工作。每個人自己要學什麼、為什麼要學、怎么去學的問題應該首先解決。更多地審視自身,就會發現自己知識的“短缺”,增強學習的針對性,不斷地使自己學到的東西融入到實際生活中。只有這樣,才能激發自身潛能,提高為社會服務的本領。那種認為不學習照樣能夠乾工作、不願意用心學習的想法,那種滿足於一知半解、淺嘗輒止的態度,那種藉口工作忙敷衍了事的做法,那種把學習當作裝點門面的現象,是十分錯誤的,也是十分有害的。總之,要想跟得上新時代的發展,應對時代挑戰,就必須堅持終身學習、堅持學以致用。

二、一定要開拓創新,在創新中謀求發展

新世紀初、改革開放的今天,就是創新的時代,如果墨守成規、靠慣性思維去解決問題,想做好各項工作是不可能的。俗語又說“逆水行舟,不進則退”.如果我們不解放思想,仍然不更新觀念,不敢於研究新技術,不積極接受新技術成果,總是照搬照抄傳統的工作方法,用傳統的知識指導現在的工作,那么工作就會停滯不前甚至倒退。沒有創新就沒有發展。我們只有保持與時俱進的精神狀態,不斷創新思路,不斷研究新舉措,用創新的理念、開拓的精神開展工作,才能推動事業的發展,尤其對於慈善事業非常的重要。

三、一定要高效服務,爭做民眾滿意公僕

忠於職守,全心全意為人民服務是社會主義時期各個職業活動的出發點和歸宿,也是我們改進工作作風的衡量標準,更是解放思想、更新觀眾念的努力方向,即解放思想、更新觀念就是為了更好地為人民服務、為社會服務,只有為人民服務、為社會服務,解放思想、更新觀念才會體現意義及價值。對與我們從事殘疾人工作來說尤其重要,直接影響整個社會的和諧發展。

總之,通過這次學習交流,我認識到:我們的思想必須解放,要做到與時俱進;我們的觀念必須更新,要用跨越式的發展理念武裝自己;我們的工作作風必須轉變,要自覺地踐行“三個代表”重要思想。只有我們每個人的思想解放了,觀念更新了,作風轉變了,才能肩負起建設和諧社會的重擔,才能為全面建設小康社會貢獻力量!只有我們快樂地對待工作,才能更好地為社會服務,才能發展各項有意義的事業!

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇17

農村基層黨員幹部學習制度

為進一步規範黨員學習程式,提升黨員理論學習質量,全面提高黨員理論素養和領導創新的能力,充分發揮黨員先鋒模範作用,結合我鎮實際情況,特制定本制度。

一、指導思想

認真學習“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,全面貫徹黨中央、國務院重要指示精神和工作部署,以提高黨員幹部無私奉獻、開拓創新、樹立黨員形象為重點,緊密結合我鎮工作實際,組織好黨員學習活動。

二、學習計畫與時間

由鎮黨支部統一制定黨員學習計畫。中心組和全體黨員理論學習形成月例會制度。學習時間原則上每月組織一次,一學年組織六至八次。如遇急需傳達的上級組織的重要會議精神,安排臨時學習。

三、學習內容

1、學習、傳達黨中央、國務院、省委、省政府、市委、市政府、縣委、縣政府重要會議精神,結合實際研究我鎮近、中期重點工作。使參會人員提高法律、法規和政策理論水平,了解和掌握村發展大事及發展思路、具體工作方案與措施,增強黨員的政治敏銳性和工作創新意識。

2、學習現代科學知識與村學業務有關的各種知識;學習時事政治,及時了解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢;

拓寬知識面,增強科學決策能力和領導水平,提高自身綜合素質。

四、參加範圍

1、中心組學習由支部委員參加。

2、全體黨員學習由全體在職黨員、預備黨員及入黨積極分子參與。

五、學習方式

中心組學習採用集體學習研討的方式進行,每月至少集中學習一次,每次1小時。全體黨員學習可採用下列方式進行:

1、集中學習研討。村利用農閒時間組織黨員大會進行學習,每月每位黨員至少集中學習一次,每次1小時。

2、分散學習。結合工作實際,支部要有針對性地組織黨員學習。

3、自學。每月每位黨員自學時間不少於2小時。

4、每年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作,進行專題講座或組織收看黨建專題講座錄像。

5、每月由支部書記推薦理論性強、內容豐富、信息含量大,有指導意義的文章(檔案),幫助大家深入認識理解黨中央、黨委政府的方針政策和學校的各項重大決策。

6、每次學習應事先明確學習內容、學習目的以及教員或主講人。主講人必須認真做好備課,力求保證學習質量。

7、學員要認真做好學習筆記,每年要有2篇學習心得或體會。

六、學習要求

黨員學習由黨支部具體組織、安排,力求做到計畫周密、精心組織、健全制度、提高質量、務求實效,為圓滿完成村各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。

建立健全黨員學習考勤制度,每次會議認真做好籤到,會後統計出勤情況,並定期予以通報。對每次學習情況進行認真總結,在黨員會上通報學習情況,加強學習成果的交流與輻射。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇18

黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。作為青年黨員,我們要在黨史學習中努力實現“四個提升”,奮力走好新征程。

在黨史學習中提升政治能力。從黨史中汲取團結統一的營養,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,把政治標準和政治要求體現到貫徹落實黨中央決策部署,以及推動黨的建設、服務提升、轉型發展的全過程各方面。

在黨史學習中提升理論素養。從黨史中汲取思想偉力的營養,在學史、知史、懂史、用史中進一步深入學習領會新時代黨的創新理論,在學用結合、知行合一中推動遠程銀行業務邁向高質量發展新階段。

在黨史學習中提升宗旨意識。從黨史中汲取人民情懷的營養,銘記全心全意為人民服務的根本宗旨,傳續服務到您家的事業初衷,完善服務體系,推進服務創新,最佳化服務體驗,提升服務價值,推動品牌形象和人民滿意形象雙提升。

在黨史學習中提升擔當品質。從黨史中汲取革命精神的營養,增強敢於擔當的勇氣和能夠擔當的能力,在中心轉型發展新征程上增長才幹、施展才華、攻堅克難、建功立業,助力建設世界一流現代企業,為黨的事業貢獻更大的力量。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇19

以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員個人學習計畫。

一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好部落格;同時認真鑽研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為班主任我會不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學期里,我會按照我的學習計畫,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期里做出新的成績。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇20

報告提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。這是對社會主義核心價值觀的最新概括,這分別從國家、社會、公民三個層面闡述了社會主義核心價值觀的內涵、層次,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。報告用24個字,分別從國家、社會、公民三個層面,提出了反映現階段全國人民“最大公約數”的社會主義核心價值觀,為培育核心價值觀奠定了基礎。

培育和踐行社會主義核心價值觀,是堅持中國特色社會主義道路、理論、制度的內在要求。中國特色社會主義包含著物質文明和精神文明的雙重維度,既有富強、民主的目標,亦有文明、和諧的理想;既意味著經濟繁榮、政治清明和法治昭彰的社會建制,也意味著遵紀守法、崇德尚禮的社會生態。在社會主義現代化建設中,後者更為前者提供了精神歸宿和價值依託。

培育和踐行社會主義核心價值觀,是整合社會力量、凝聚社會共識、解決和化解社會矛盾的重要途徑。當前,改革深水區的矛盾錯綜複雜,與之相伴隨,文化激盪、思想交鋒、價值碰撞也更加明顯和激烈。社會主義核心價值觀體現了價值上的“最大公約數”,不但能最大限度地為改革的推進整合力量、凝聚共識,也能最大程度地為改革帶來的利益調整減震和抗壓。

培育和踐行社會主義核心價值觀是一項系統工程,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的精神和同志系列講話精神,緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義這一主題,緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢這一目標,注重宣傳教育、示範引領、實踐養成相統一,注重政策保障、制度規範、法律約束相銜接,使社會主義核心價值觀真正融入人們生產生活和精神世界。

要使社會主義核心價值觀成為廣大人民民眾的自覺追求和實際行動,需要積極探索有效載體和傳播方式。應將培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,落實到經濟發展實踐和社會治理中,並加強社會主義核心價值觀宣傳教育,積極開展涵養社會主義核心價值觀的實踐活動,加強對培育和踐行社會主義核心價值觀的組織領導。從國民教育、媒體宣傳、社會實踐、理論研討等多個層面弘揚社會主義核心價值,找準與人們思想的共鳴點,達到春風化雨的效果。

習曾強調,實現中國夢必須弘揚中國精神。這種中國精神,需要經過社會主義核心價值觀的化育和培養。各地各部門應認真領會《意見》精神,將社會主義核心價值觀納入到制度建設中、貫徹到依法治國的方略中、融入到公共文化服務中、深化到民眾性的精神文明活動中,真正讓其引領社會思潮、凝聚改革共識,在國家層面深化對中國特色社會主義道路、理論和制度的信念,在社會層面上助推公序良俗和文明風尚的形成,為促進人的全面發展、引領社會全面進步、實現中華民族偉大復興提供強大的精神力量。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇21

通過這次對新黨章的學習和思考,對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,同時也看到了自己的不足,如:對黨的理論,政策,方針,學習的還不夠深入,不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今後的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己,克服自己的不足,發揚和保持黨的先進性。在以後的工作和生活中還應努力做到以下三點:

一、努力把乾好工作和提升自身素質統一起來。我們每個黨員要在乾好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作。作為一名教師,既要把學生當作自己的孩子,還要把學生當作朋友,當作一個與教師有平等關係的公民。教師要尊重孩子,要尊重孩子的人格,尊重孩子在學習方面的思考,尊重孩子的創造思維,而不能要求孩子全盤照搬教師的思維。

二、保持與時俱進的精神狀態,善於學習(向書本學習,向社會學習,向學生學習),主動接受先進文化,用現代文化武裝自己。在當代中國,發展先進的文化,就是發展面向現代化,面向世界,面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,作教師的首先要理解,掌握這種文化,並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善於變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯繫實際,開拓創新的具體行動。作為從事教育工作的黨員同志,就是要在認真紮實地做好教育教學管理,不斷動腦筋想辦法,積極開拓工作新思路,加大課課程改革力度,全面提高教育教學水平和質量,培養更好的全面發展的健全人才,這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。

共產黨員,這個被冠以“中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士”的光榮稱號,是值得我們永遠珍惜的。在未來的日子裡,我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進性,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨。進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,密切聯繫教育工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力,更加勤奮紮實的做好本職工作,永葆黨員政治本色。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇22

做一名合格的共產黨員,首先要有的觀念,創新的意識。時代在前進,社會在實踐中不斷發展,我們的思想認識也要緊跟形勢,努力學習各類學科知識,不斷進步。“三個代表”重要思想是我們黨面對新形勢、新任務作出的理論創新成果,我們不僅要深入學習這些先進理論,正確領會理論的深刻涵義,更要通過思考吸收、更新自身的觀念,用先進的理論和創新的意識武裝自己的頭腦,勇於並善於根據實踐的要求進行創新,能夠在實際工作中有所體現,才是新時期黨員應該具備的素質。

做一名合格的共產黨員,要努力學習,注重自身修養,不斷提高思想境界。“講學習、講政治、講正氣”,我們共產黨員首先要講學習,講學習是講政治的前提,只有通過不算學習,才能變無知為有知,只有不斷學習,才能在政治上保持清醒的頭腦,才能在思想上保持高尚的境界。讀書使人高潔,學習使人聰慧,知識經濟的快速發展,不能光吃老本,正如逆水行舟,不進則退。當前我們正處在資訊時代,新技術和新成果令人目不暇接,作為一名黨員要率先學習,結合自身的特點,學為我所用,為日後工作、生活作出一份貢獻。

做一名合格的共產黨員,還要身先士卒,處處起表率作用,無論任何時候,無論遇到什麼困難,都要挺身而出,迎難而上,始終堅信黨的領導。

讓我們聚集在黨旗下,牢記和實踐“三個代表”,充分施展自己的才華,奉獻自己的才智,做一名合格的共產黨員,做一個真正的黨的人。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇23

最近,局機關組織開展了一次讀書活動。我從幾十本備選書目中選讀了《黨員幹部的20個正能量》,希望從書中拾取激情,為乾好本職工作積聚正能量。該書具體闡述了作為一名黨員幹部,在新形勢下如何讓自己充滿“正能量”,保持正確的人生觀、價值觀,更好地立足本職、服務人民,共圓“中國夢”。

“中國夢”是民族夢、復興夢,歸根結底是人民的夢。有夢就有方向,圓夢需要力量。夢想因實幹而更加美麗,作為一名黨員幹部,必須真正堅定理想信念,牢記責任使命,堅持務實創新,堅守廉潔自律,以“抓鐵留痕、踏石留印”的實幹精神為譜寫“中國夢”積聚正能量。黨員幹部是推進黨和國家各項建設事業的頂樑柱,是全心全意為人民服務宗旨的踐行者,是良好社會化風氣的引領者和先行者,在社會上具有特殊的示範帶動作用。黨員幹部向上的正能量,是幹事業、為黨和人民服務的動力,是自善其身的立身之本,更是防腐反腐的內在力量。渾身充滿正能量,就能抑制負能量,就能一身正氣而歪風邪氣不能侵入,保證自己立於不敗之地。黨員幹部渾身充滿正能量,才能體現出黨的先進性和純潔性,才能保障黨的生命長盛不衰,才能實現國家長治久安。

實現“中國夢”,歸根結底依靠人民民眾,重點依靠8500萬黨員幹部共同追夢,積聚正能量共同圓夢。黨員幹部積聚正能量,離不開實踐,少不了勇於付諸行動,少不了開拓進取的闖勁。如果不付諸行動,再美好的願景也無法實現。在參觀《復興之路》展覽上再次強調“空談誤國、實幹興邦”,足以證明實幹對於事業的成敗、民族的興衰起著舉足輕重的作用,這是推進和諧社會建設的現實之需。將黨員幹部的“正能量”落實於行動,將給全社會帶來巨大的正向引領和積極推動作用。新一屆的中央領導集體在工作開局階段,帶頭踐行優良話風、文風、會風、學風、工作作風,啟動著一場風氣革新,這正是中國領導人以身作則,用實際行動傳遞的一種“正能量”。從中央政治局率先垂範改進作風,到全黨上下深入開展黨的民眾路線教育實踐活動,,無不增強了黨的凝聚力、戰鬥力和創造力,更為“中國夢”注入了政通人和的源源正能量。

事實證明,黨員幹部加強正能量修養,必須堅定信念、行動務實,二者缺一不可。理想很偉大,但不付諸行動,一切都是空想。加強正能量修養,僅有精神世界的純正是遠遠不夠的。一要修身正身,生髮正能量。孔子言:“上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情。”黨員幹部一定要善學、修德、明志,樹立寧靜致遠的心態,培養海納百川的胸懷,激發克難攻堅的智慧,生髮正能量。

二要勤政守政,釋放正能量。黨員幹部受黨和人民委託,管理公共事務,提供公共服務,只有將高尚的道德修養、人格魅力與執政能力結合,才能達到良好的執政境界和施政效果,才能釋放出社會正能量,以自己的模範行動說服民眾、影響民眾、帶動民眾、服務民眾。

三要親民愛民,凝聚正能量。廣大黨員幹部身處社會各個階層,紮根於民眾當中。一個立黨為公、執政為民的黨員幹部,不僅會贏得一片稱讚,也會感召一方民風,更能凝聚一股正能量。現實中不乏這樣的例子:從一心為公、奉獻一輩子的楊善洲,到用生命書寫忠誠的李林森,從捨己救人的實習警察李博亞到以身殉職的派出所長李方洪,他們無一不是腳踏實地、勤於行動,在各自的崗位上釋放了“正能量”,向社會作出了榜樣,而那些追求形式、不重實效,圖虛名、務虛功的做法必定會背離甚至損害人民利益,被人民唾棄。“喊破嗓子,不如甩開膀子”。說一千,道一萬,兩橫一豎就靠乾。民眾和國家需要的從來都不是騎在馬上的空談者,而是能夠下馬為民服務的實幹家。真正的共產黨人,從來不會是“只見誇誇其談、不見務實行動”,一定會把個人的價值追求與黨的事業統一起來,既胸懷遠大理想目標,又立足崗位創先爭優,苦幹、實幹,不達目的不罷休。

社會呼喚正能量,黨員幹部要求真務實,勤於行動。不僅要在組織教育中增加正能量,更要從聯繫人民民眾的實踐中運用正能量,堅持求真務實,力戒形式主義,做到“不虛”,著力解決實際問題,做到“不空”,緊緊圍繞為民務實清廉,做到“不偏”,以實際行動擔起時代賦予的光榮責任。要以激情淬礪純潔性,釋放正能量;用激情錘鍊好作風,釋放正能量;憑激情重鑄價值觀,釋放正能量,讓黨員幹部的正能量效應最大化提升。要勇敢拿起接力棒,為了明天的夢想與追求,為了更加美好的中國,共同努力將“中國夢”一步一步變為現實。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇24

通過這次黨校學習,使我成長了不少。這是一種思想上進步,我更加成熟了。而且在黨校學習這段時間我感覺每天都過得很充實,不僅僅是因為我們有課堂作業和要黨校培訓,更重要的是在思想上有了歸屬感。這是一種很奇妙的感覺,你會發現你在做每一件有關的事情時都是精力充沛的。在這一過程中,我體會到了快樂。那是一種忙碌中的快樂,是投身於一件自己覺得有意義的事情中的快樂。我永遠都不會忘記。

我們追求的不僅僅是一個結果,更是這一個過程。而這個過程就像我們看到的那樣,是忙碌而美好的。回憶是美好的,但是我們只能抓住生命的此時此刻,因為過去已經成為歷史,而未來又不在這裡,如果我們不能很好地抓住現在的話,那么我們又怎么能觸摸生命呢。“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。”自由如此重要,甚至超過生命和愛情。那么自由到底是什麼?這是一個很值得思考的問題。我認為自由有兩個方面,一個是身體上的,還有一個是精神上的。兩者之間,我還認為精神上的自由才是真正的自由。精神上,也便是我們的思想上。我們要把共產主義事業當成是我們的信仰。而在行為上,只有我們自己確知我們純粹是為了遵守道德法則而行動時,我們的行為才是自由的。

通過這次學習的一個更重要的收穫就是更加深刻地了解了中國共產黨。不僅僅是從我們黨的光輝歷史,更是從一種精神的角度。全心全意為人民服務,雖然我們不能夠做到完美,但是我知道:如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為學者、大哲人、卓越詩人,然而他永遠也不能成為完美無暇的偉大人物。這不是我說的,而是偉大的共產主義者馬克思說的。

馬克思生前生活很艱難,熟悉馬克思的人說,是能量、意志和堅定的信念造就了他。馬克思說,自己的特點就是目標始終如一,他對幸福的理解是鬥爭。馬克思去世前三年,一位美國記者在英格蘭海濱碰到他,問他請教生命的法則。馬克思沉思良久,雙眼望著大海中翻滾的波濤,堅定地回答:奮鬥。奮鬥精神貫穿了馬克思的一生。對於一個革命家來說,這一點必不可少。回顧波瀾壯闊的二十世紀,高舉馬克思大旗的鬥士們掀起了一次又一次的革命狂潮,整個地球為之震撼。天搖地動之餘,我們不能忘記,馬克思革命思想建立在深厚紮實的學問之上。時至今日,他對資本主義的描述,解釋和批判仍在幫助我們認識世界。不僅如此,馬克思還發現了現代資本主義生產方式和它所生產的資產階級社會的特殊的運動規律。由於剩餘價值的發現,這個問題就豁然開朗了,而先前無論資產階級經濟學家或社會主義批評家所做的一切都只是在黑暗中摸索。一個半世紀過去了,馬克思的經濟學說並沒有隨著時光的流逝而過時。相反,隨著全世界被經濟全球化所裹挾,馬克思再次走近世人,告訴我們辨別世界的方法。不信就不妨讓我們重溫《共產黨宣言》對資產階級和世界市場的論述。對於我們來說這是一個很有意義的事情,這樣做不僅使我們更加深刻地學習共產主義知識,而且也能提升我們的專業水平,從另一個角度看我們也就提升了自己為人民服務的能力。

這次的培訓對我們進行了比較系統的黨的基本理論、基本知識和基本路線以及黨的優良傳統和作風教育,使我們在加入黨組織前進一步懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律,懂得黨員的義務和權力,明確黨員應具備的條件,端正入黨動機,初步確立為共產主義事業而奮鬥的世界觀。黨的基本理論和基本知識是做一名合格共產黨員,所必須要學習和具備的,不懂得黨的性質、綱領、指導思想和宗旨,不了解作為一個共產黨員的權利、義務和歷史責任,就不可能在實際行動中成為一名合格的共產黨員。

同時我充分認識到學習的重要性,端正學習態度,明確學習目的和任務。懂得了培訓學習的根本目的是貫徹從嚴治黨,同時也是提高入黨積極分子自身素質的需要。我們要在學習中密切聯繫自己的思想實際,提高思想覺悟、提高自身素質。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇25

通過培訓,我對黨有了比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨,我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯繫實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本原則是民主集中制,實行民眾路線,一切為了民眾,一切依靠民眾,從民眾中來,到民眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律,正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關係。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面,弘揚和展示了新時期共產黨員的風範。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

其次,為了使自己能夠更加向黨組織靠攏,我決心努力做好以下幾方面:

第一,樹立起正確的入黨動機,堅定自己的共產主義信念。成為一名入黨積極分子,並不意味著就一定能夠入黨。如果黨組織沒有批准我的申請,那只能說明我肯定存在著不足,只有從根本上解決了問題,才能為黨組織認可。入黨不是請客吃飯,更不是為自己撈政治資本的階梯工具。必須牢記全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀、價值觀,才能端正入黨動機。

第二,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現象,錯誤思想作鬥爭,牢記黨的宗旨,為人民服務。其次,在生活、工作中,我要挑起重擔,起先鋒模範作用,正確處理好學習與工作,專業學習與全面素質提高的關係,成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養,不斷提高自己的綜合素質,使自己更進一步向黨組織靠攏。

2025年7月黨員學習內容_2025年7月黨員學習內容總結 篇26

20xx年5月19日,準東三小全體教師集中學習深化發聲亮劍活動。書記、校長鄒進勇轉達了克拉瑪依市委發布的“關於認真學習《不能讓“兩面人”再禍害我們了》深化發聲亮劍活動的通知”並組織學習討論。

5月16日,自治區黨委辦公廳轉發了和田地委副書記、行署專員艾則孜·木沙的發聲亮劍文章《不能讓“兩面人”再禍害我們了》,要求廣大黨員幹部認真學習。同日,市委書記趙文泉同志做出重要批示:“各級黨組織、全體黨員,特別是少數民族黨員幹部認真學習討論,提升我市發聲亮劍水平,並及時督查學習情況”。為進一步抓好在反分裂反恐維穩鬥爭中發聲亮劍活動,準東教育中心黨委也立即做出指示,要求學校所有教職員工認真學習文章內容,認真對照內容反思討論,發聲亮劍。

準東三小黨支部書記、校長鄒進勇也立即組織全體教職員工行動起來。首先傳達了“關於認真學習《不能讓“兩面人”再禍害我們了》深化發聲亮劍活動的通知”內容,進一步讓大家明確誰是我們身邊的“兩面人”?“兩面人”帶來哪些危害?真心跟黨走的幹部怎么做?鄒書記要求所有教職工認真學習原文內容,把重要內容做好筆記,然後對照自己的理解和身邊人的行為寫出心得體會。要表明態度、亮明觀點、做出承諾,要充分表明與“三股勢力”極端思想勢不兩立、絕不共存的鬥爭精神和絕不當“兩面人”的堅定堅決態度,充分表明感黨恩聽黨話跟黨走的堅定信念,充分標明打好“三場硬仗”、打贏一場人民戰爭,實現社會穩定和長治久安的強大信心。