最新學習6s心得體會範文

最新學習6s心得體會範文 篇1

今天一口氣就在67把電壓這一節上完啦,連上二節,感覺好爽呀,星四就能好好休息啦,不過,貌似64星四還有一節課喔,。 還是先說說今天上課感覺吧。

貌似老師上課的風格有木有一點變化呢?有沒有感覺到!倒時同學們還是老樣子,不能嚴格聽指令,老師要做甲,他做乙,結果喊起來一問三不知,其實很多就是他剛才做過的內容, 汗,自己都不知道自己做什麼?

特別老師要求看書的時候,他就急急忙忙做後面的跟蹤訓練,結果要左翻右翻書,汗,你把書看明白啦,做題還要這樣翻嗎?結果做完啦,做了什麼都不知道!真是撿了芝麻丟了西瓜。無語,64這種情況尤其突出。

正確的做法是看書的同時 ,思考學案上的問題,把不能解決的做個記號,有待小組解決。搞明白啦再去做題,貌似速度快很多呀,而且記得牢。

貌似電學很難學呀,感覺不少同學沒能理解,67還好一點,氣氛還活躍,64就。。。。,狂汗!!!這才剛開始,往後該怎么辦呢?同學們要加油啦。

今天李振一表現很好,回答了好些問題不錯,這小子其實挺不錯的,就是有老開小差,沒辦法!。估計想著家裡雞腿沒吃完。還有幾個,嘿嘿,今天就不點名批評,下次一定上榜。

最新學習6s心得體會範文 篇2

“6S”對企業員工來說,是一個非常熟悉的名詞了,但對我們學生來說還有些陌生,通過一周的學習,我逐漸的了解到這種管理的好處。6S管理是指在工作場所中,指定量管理要求,對辦公和作業環境打掃、整頓、清潔、規範、素養安全管理活動、

6S可以改善和提高企業形象。整齊、清潔的工作環境,容易吸引顧客,讓顧客有信心;同時,由於口碑相傳,會成為其它公司的學習對象。促成效率的提高。良好的工作環境和工作氣氛,有修養的工作夥伴,物品擺放有序,不用尋找,員工可以集中精神工作,工作興趣高,效率自然會提高。改善備件、材料在庫周轉率。整潔的工作環境,有效的保管和布置,徹底進行最低庫存量管理,能夠做到必要時能立即取出有用的物品。工序間物流通暢,能夠減少甚至消除尋、滯留時間,改善零件在庫周轉率。減少直至消除故障。保障品質優良的品質來自優良的工作環境。通過經常性的清掃、點檢,不斷淨化工作環境,避免污物損壞機器,維持設備的高效率,提高品質。保障企業安全生產。儲存明確,物歸原位,工作場所寬敞明亮,通道暢通,地上不會隨意擺放不該放置的物品。如果工作場所有條不紊,意外的發生也會減少,當然安全就會有保障、降低生產成本。通過實施6S,可以減少人員、設備、場所、時間等等的浪費,從而降低生產成本。改善員工精神面貌,使組織活力化。人人都變成有修養的員工,有尊嚴和成就感,對自己的工作盡心盡力,增加組織的活力。縮短作業周期,確保交貨期。由於實施了“一目了然”的管理,使異常現象明顯化,減少人員、設備、時間的浪費,生產順暢,提高了作業效率,縮短了作業周期,從而確保交貨期。

推行6S的感受:

1、6S對工作效率的影響

在日常的工作中,突出的問題是要查找和使用以前的某些圖紙、資料、備件、工具、儀器、儀表等,往往翻箱倒櫃,東找西找,大部分時間浪費了,工作效率很難提高。6S管理的全面實施使我們的工作場地寬敞整潔了,大大減少了尋找資料和物品的時間,工作效率有很大的提高。

2、6S提高管理效率

在工作中大家也能夠按照6S標準行事,把6S的理念帶到自己的日常管理工作中,及時對電子文檔進行整理等習慣,力求管理工作的高效、高質,使6S貫穿工作的每個方面。

3、6S提高師生素養

“素養”是6S中的一項內容,它也是6S管理最終要達到的目的。隨著6S管理的不斷深入,素養的提升從口頭落實到行動上,大家認識到工作不僅要認真、細緻、熱情,還要不斷地學習、總結、改進,提高自己的工作質量。現在,大家在各自的工作中,都能自覺的做到現場環境乾淨整潔有序,養成了把事情做好、做精的工作習慣,同時也樹立了新觀念、新思想、新習慣,逐漸形成了一種互相學習、彼此促進、共同提高的良好氛圍。6S使我們更加具有集體榮譽感,6S豐富了我們學院文化的內涵,提升了學院形象。個人的發展離不開組織和集體,只有學院興旺了,才能使個人的人生價值伴隨我們學院的發展和壯大而體現。

4、6S管理有助於提升企業競爭力

企業的競爭力表現在多方面,但員工的素養和擁有一支引領技術發展的研發隊伍是其中的最重要方面之一。6S管理的推行有助於培養一支高素質的員工隊伍,推行6S管理,努力營造一個乾淨、整潔、有序、安全的工作現場,在激發員工的潛能、增強上進心、培養團隊精神、克服拖拉情緒等方面都有潛移默化的作用。……

6S管理如何提高員工的素養呢?素養與品質是分不開的,我們學院因為員工辛勤刻苦、勇於拼搏、團結協作的精神品質而與眾不同,能否把這種精神進一步弘揚並與先進的管理思想結合起來?推行6S管理是全面提升員工素養的一個重要途徑。試想我們員工無論走到哪裡都把一種整潔、有序、安全的理念帶到那裡,這是一種多么好的精神面貌啊!再加上更新、更高、更強的工作精神,我們就一定能在競爭的環境下立於不敗之地。

當然,做好一時並不困難,而長期堅持靠的則是員工的素養。這是6S工作的目的,也是我們的工作目的。今後,我們將以6S工作為契機,抓住機遇、發揚“齊心共管、整潔高效”的精神,不斷提升工作水平,使我們學生在激烈的競爭中處於領先水平。

最新學習6s心得體會範文 篇3

6S管理是一種實用性極強的現場管理模式,將6S理念滲入進員工工作的每一個環節後,能夠明顯提高一個企業的整體形象和員工的整體工作效率,推進企業進入一個良性循環,在為企業創造更大利潤的同時,也為員工提供了一個整潔、舒適的工作環境。

6S管理內容包括整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全六個方面的內容。整理:將辦公場所和工作現場中的物品整理分類,有所側重的區別對待。整頓:將需要品依據所規定的定位、定量等方式進行擺放整齊,並明確地對其予以標識,儘量縮減找尋時間。清掃:將辦公場所和現場的工作環境打掃乾淨,使其保持在無垃圾、無灰塵、無髒污、乾淨整潔的狀態,並防止其污染的發生。安全:指企業在產品的生產過程中,能夠在工作狀態、行為、設備及管理等一系列活動中給員工帶來即安全又舒適的工作環境。清潔:將整理、整頓、清掃的實施做法進行到底,且維持其成果,並對其實施做法予以標準化、制度化。素養:以人為本,通過6S管理的推進,培養上下一體的共同管理語言,使全體人員養成守標準、守規定的良好習慣,進而促進全面管理水平的提升。

通過對6S現場管理的學習,使我深刻認識到將6S管理運用到日常工作中的每一個環節中後,能有有效推動日常工作良好有序的進行,同時能夠調動員工的工作積極性,提高員工的工作效率,幫助員工養成良好的職業習慣,進一步為員工創造出個人發展空間,無形中就會為公司創造出更多利潤。

同時我也產生了這樣的思考,現在很多企業都在做6s現場管理,但是執行的結果卻大相逕庭。綜合各種因素進行考慮之後,我認為造成這一不同的原因是沒有可靠的監督、考核機制。6S管理的推進,要有完善的組織機構去跟蹤、落實、整改、考核。6S管理的推進需要全體員工的共同努力,作為管理人員我們是執行者,還是督促者,更要身體力行不打折扣的去執行。

最新學習6s心得體會範文 篇4

“6S管理”由日本企業的5S擴展而來,是現代工廠行之有效的現場管理理念和方法,其作用是:提高效率,保證質量,使工作環境整潔有序,預防為主,保證安全。6S的本質是一種執行力的企業文化,強調紀律性的文化,不怕困難,想到做到,做到做好,作為基礎性的6S工作落實,能為其他管理活動提供優質的管理平台。

6S現場管理模式是經實踐證明為一種先進、實用性強的現場管理系統方法,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全六個部分,主要功能是為企業解決用好的空間、用足空間、保持環境清潔、形成良好習慣、重視安全等問題。成功的導入6S,可以改善和提高企業形象,促進工作效率提高,縮短作業周期,降低生產成本,切實保障安全,是一件可以提高社會效益和經濟效益的大好事。

要切實取得這樣的大好形勢,確實不是一件易事,需要我們堅持不懈的學習與體會。

剛到工作場所時,各種辦公用品擺放的都不是很整齊,有些辦公用品,書籍資料與私人用品都擺在一起,沒有進行整理和劃分,這樣一來,嚴重影響了大家的工作效率。經過整理後,不但空間得到了解放,而且對各種物品進行了劃分,貼上了標籤,一目了然,讓大家工作時的心情都舒暢多了,提高了大家的工作積極性。還是那句老話:“民眾的力量是無窮的”。在學習實踐6S當中,大家應該開動大腦,積極提出創意和建議,努力解決面臨的問題。

從雜亂無章的辦場所到井然有序的工作環境……所有的一切,無論是誰都明白“一份耕耘、一份收穫”的道理。然而,這只是6S學習實踐的攻堅段的成績。今天的成績並不意味著明天的成功,一段時間的糾正也並不代表優秀的素養已經定型。6S管理的最終目的就是提升員工品質,鞏固好攻堅的成果,讓優秀的道德品質習慣化,使公司擁有更加輝煌的明天。

我們要在工作上推進6S,形成處處6S,時時6S的大環境。沒有最好,只有更好,使落後的經常接觸到先進的,不太注意的時時看到注意的,不太堅持的看到永遠堅持的,形成良好的心理督促氛圍。

不但要將6S貫徹到行動中去,而且還要將6S似規章制度一樣的執行,標準化的落實。我們的著裝、工作用語,禮儀等細節問題都要形成修養。讓好的成為制度、習慣,它將激勵我們、引導我們積極改進自己,不斷為企業導入各種先進的管理理念提供平台,並最終促使企業成為管理先進、環境優雅、品質一流的現代化公司。

管理概念或方法,有其特定的環境或範圍,過於拓展和泛化,難免失其精要。這種傾向在5S的推廣和流行中也存在,是應當加以避免的。從它在日本的發源、套用和內容等方面看,正確理解5S,應當圍繞著工作現場管理這個明確的主題,也只有圍繞這個主題,才真正顯示出其精要性、操作性,而不是一些空泛或隨意的口號

最新學習6s心得體會範文 篇5

4月6日到7日,我們資產管理部全體參加了公司組織的6S管理培訓。

通過學習,使我們從思想上深刻的認識到:6S管理是經過實踐證明了的一種先進的、實用性極強的現場管理模式,是企業各項管理工作的基礎,它能幫助企業消除工作和生產過程中的各類不良現象,為企業創造一個整潔、規範、優美和舒適的工作環境。對提高企業形象,激勵員工士氣,促進生產文明,增加企業效益有著極大地推動作用。

6S現場管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全六個方面的內容,其主要功能是為企業創造一個良好的工作空間,使每個職工都養成一個良好的工作習慣,從而達到提高工作效率,降低生產成本,保障生產安全,最終實現提高企業經濟效益的目的。

下面就通過對6S現場管理模式的學習,談談我們的認識和感受。

通過學習,總結6S六個方面的內容,其關鍵點在於人、物、環境和管理幾個環節上。

一、人是決定事和物的主導,提高人的思想意思是解決問題的關鍵。所以首先要使人從思想上認識到企業管理對企業的生產、安全和經濟效益的重要性,能夠自覺的遵守各項管理制度,使之在工作和生活中都養成一個良好的習慣,按章辦事,規範行為,振奮精神意志,增強團隊觀念。使每個人都能從思想上樹立起一個以廠為家、以廠為榮、廠興我榮、廠衰我恥的觀念,使員工都能做到從小做起、從我做起,從思想上養成規範化、標準化做事的良好習慣。能做好這一點,其他問題就容易解決了。

二、物是事態的表現,它不僅僅只是體現本身的形態,同時還體現著企業的形象。所以管好物也是企業管理的一項重要內容。

在對物品的管理中,要求做到有其位,有其量,有其色。有其位即是物品要擺放整齊,按類各歸其位,做到整齊劃一,一目了然,不錯放,不亂放,按照其性質和用途合理安置。達到井然有序,操作便利之目的。

三、環境是影響人的情緒的一個主要因素。有一個良好的工作和生活環境,可以振奮人的精神面貌,激發人的向上意思。所以創造一個優美的工作環境也是企業管理的一項重要內容。

有了一個清潔的環境,不僅可以使人的精神保持一個最佳狀態,同時還可以及時發現工作中的不足,以便及時得以解決。比如一台設備的殼體發生了裂紋,如果平時保持了設備的清潔,就能及時發現並及時處理,從而防止事態的擴大造成事故。

四、管理是企業的工作核心,抓好了管理生產才能得以順利進行。基層管理是企業管理的重要基礎,而全員管理又是企業管理的最有效手段。從每個部門抓起,從每個人員抓起,從每個環節抓起,從細、從嚴、從實是抓好管理工作的關鍵。有了制度就要有落實,要落實就要有監督。要使每個部門、每個員工、每道工序、都嚴格按照制定的規章制度辦事,這樣才能使企業走向規範化、標準化,才能提高企業形象,使企業更加充滿活力,從而達到提高經濟效益之目的。

通過學習6S管理模式,使我們認識到要想樹立企業形象,促進企業生產發展,提高企業經濟效益,必須加強企業管理,而6S現場管理模式是現代企業最有效的管理方法。學深、學透、用好6S管理方法,是我們當前工作的迫切任務。為了我們公司的發展壯大,我們每個員工都應該積極行動起來,認真學習6S現場管理方法,為公司的發展作出貢獻。

最新學習6s心得體會範文 篇6

通過學習,使我從思想上深刻的認識到:6S管理是經過實踐證明了的一種先進的、實用性極強的現場管理模式;是企業各項管理工作的基礎,它能幫助企業消除工作和生產過程中的各類異常現象,為企業創造一個整潔、規範、優美和舒適的工作環境。為提高企業形象,激勵員工士氣,促進文明生產,增加企業效益有著極大地推動和指導作用。

6S現場管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全六個方面的內容,其主要功能是為企業創造一個良好的工作空間,使每個員工都養成一個良好的工作習慣,從而達到提高工作效率,降低生產成本,保障生產安全,最終實現提高企業經濟效益的目的。

下面就通過對6S現場管理模式的學習,談談我個人的認識和感受。

通過學習,總結6S六個方面的內容,其關鍵點在於人、物、環境和管理幾個環節上。

一、提高人的思想意識是解決問題的關鍵。所以首先要使人從思想上認識到企業管理對企業的生產、安全和經濟效益的重要性,能夠自覺的遵守各項管理制度,使之在工作和生活中都養成一個良好的習慣,按章辦事,規範行為,增強團隊觀念,提高主人翁意識。促使我們每個員工都能從小事做起、從我做起,從思想上養成規範化、標準化做事的良好習慣。只要做好這一點,其他問題就容易解決了。

二、整理,整頓。它不僅僅只是體現物品本身的形態,同時還體現著企業的形象。

對需要的物品管理中,要求做到物品定位,明確標示,物歸原位。定位即是物品要擺放整齊,按類各歸其位,做到整齊擺放,一目了然,不錯放,不亂放,按照其性質和用途合理放置。達到井然有序,操作便利。例:以前的數控車間,物品的擺放雜亂無章,標示不清,衛生環境不夠清爽明朗,安全隱患自然存在。經此次6S整改後,原有物品的擺放,標示不僅整齊且條理清晰。衛生環境也大有改觀,基本消除了死角現象。安全隱患降到最低!

三、環境是影響人情緒的一個主要因素。有一個良好的工作和生活環境,可以改變人的精神面貌,激發人的工作熱情。所以創造一個優美的工作環境也是6S管理的一項重要內容。

有了一個清潔的環境,不僅可以使我們的精神保持一個最佳狀態,同時還可以及時幫助我們發現工作中的不足,以便及時得以解決。

四、讓管理無真空。抓好了管理生產才能得以順利進行。從每個環節抓起,從細、從嚴、從實是抓好管理工作的關鍵。要使每個部門、每個員工、每道工序、都嚴格按照制定的規章制度辦事,這樣才能使企業走向規範化、標準化,才能提高企業形象,使企業更加充滿活力,從而達到提高經濟效益的目的。

通過學習6S管理模式,使我認識到要想樹立企業形象,促進企業生產發展,提高企業經濟效益,必須加強企業管理,而6S現場管理模式正是現代化企業最有效的管理方法。

在今後的工作中,我們不但要將6S貫徹到行動中去,而且還要將6S似規章制度一樣的執行,標準化的落實。我們的舉止言行等問題都要形成素養,讓好的成為制度,更要成為習慣。以致教養修身!

最新學習6s心得體會範文 篇7

“6S”對企業員工來說,是一個非常熟悉的名詞了,但對我們學生來說還有些陌生,通過一周的學習,我逐漸的了解到這種管理的好處。6S管理是指在工作場所中,指定量管理要求,對辦公和作業環境打掃、整頓、清潔、規範、素養安全管理活動.

6S可以改善和提高企業形象。整齊、清潔的工作環境,容易吸引顧客,讓顧客有信心;同時,由於口碑相傳,會成為其它公司的學習對象。促成效率的提高。良好的工作環境和工作氣氛,有修養的工作夥伴,物品擺放有序,不用尋找,員工可以集中精神工作,工作興趣高,效率自然會提高。改善備件、材料在庫周轉率。整潔的工作環境,有效的保管和布置,徹底進行最低庫存量管理,能夠做到必要時能立即取出有用的物品。工序間物流通暢,能夠減少甚至消除尋、滯留時間,改善零件在庫周轉率。減少直至消除故障。保障品質優良的品質來自優良的工作環境。通過經常性的清掃、點檢,不斷淨化工作環境,避免污物損壞機器,維持設備的高效率,提高品質。保障企業安全生產。儲存明確,物歸原位,工作場所寬敞明亮,通道暢通,地上不會隨意擺放不該放置的物品。如果工作場所有條不紊,意外的發生也會減少,當然安全就會有保障.降低生產成本。通過實施6S,可以減少人員、設備、場所、時間等等的浪費,從而降低生產成本。改善員工精神面貌,使組織活力化。人人都變成有修養的員工,有尊嚴和成就感,對自己的工作盡心盡力,增加組織的活力。縮短作業周期,確保交貨期。由於實施了“一目了然”的管理,使異常現象明顯化,減少人員、設備、時間的浪費,生產順暢,提高了作業效率,縮短了作業周期,從而確保交貨期。

推行6S的感受:

1.6S對工作效率的影響

在日常的工作中,突出的問題是要查找和使用以前的某些圖紙、資料、備件、工具、儀器、儀表等,往往翻箱倒櫃,東找西找,大部分時間浪費了,工作效率很難提高。6S管理的全面實施使我們的工作場地寬敞整潔了,大大減少了尋找資料和物品的時間,工作效率有很大的提高。

2.6S提高管理效率

在工作中大家也能夠按照6S標準行事,把6S的理念帶到自己的日常管理工作中,及時對電子文檔進行整理等習慣,力求管理工作的高效、高質,使6S貫穿工作的每個方面。

3.6S提高師生素養

“素養”是6S中的一項內容,它也是6S管理最終要達到的目的。隨著6S管理的不斷深入,素養的提升從口頭落實到行動上,大家認識到工作不僅要認真、細緻、熱情,還要不斷地學習、總結、改進,提高自己的工作質量。現在,大家在各自的工作中,都能自覺的做到現場環境乾淨整潔有序,養成了把事情做好、做精的工作習慣,同時也樹立了新觀念、新思想、新習慣,逐漸形成了一種互相學習、彼此促進、共同提高的良好氛圍。6S使我們更加具有集體榮譽感,6S豐富了我們學院文化的內涵,提升了學院形象。個人的發展離不開組織和集體,只有學院興旺了,才能使個人的人生價值伴隨我們學院的發展和壯大而體現。

4.6S管理有助於提升企業競爭力

企業的競爭力表現在多方面,但員工的素養和擁有一支引領技術發展的研發隊伍是其中的最重要方面之一。6S管理的推行有助於培養一支高素質的員工隊伍,推行6S管理,努力營造一個乾淨、整潔、有序、安全的工作現場,在激發員工的潛能、增強上進心、培養團隊精神、克服拖拉情緒等方面都有潛移默化的作用。……

6S管理如何提高員工的素養呢?素養與品質是分不開的,我們學院因為員工辛勤刻苦、勇於拼搏、團結協作的精神品質而與眾不同,能否把這種精神進一步弘揚並與先進的管理思想結合起來?推行6S管理是全面提升員工素養的一個重要途徑。試想我們員工無論走到哪裡都把一種整潔、有序、安全的理念帶到那裡,這是一種多么好的精神面貌啊!再加上更新、更高、更強的工作精神,我們就一定能在競爭的環境下立於不敗之地。

當然,做好一時並不困難,而長期堅持靠的則是員工的素養。這是6S工作的目的,也是我們的工作目的。今後,我們將以6S工作為契機,抓住機遇、發揚“齊心共管、整潔高效”的精神,不斷提升工作水平,使我們學生在激烈的競爭中處於領先水平。

最新學習6s心得體會範文 篇8

我們作為藝術類學生,和文史類,理工類學生相比的優勢競爭力在哪裡。哪些是我們所擁有的特質,怎樣才能發揮出我們的特色。

輕輕地踏上通往藝術殿堂的道路,我不知道,自己應該呈獻出怎樣的自己給大家。看夕陽西下,風吹過地面捲起的落葉翩翩?不過,當我抬頭看身旁展廳透出星點燈光,低頭看小人在筆頭栩栩如生,指尖輕輕滑過木質畫架所透露出的淡淡暖意,那一刻,我感覺自己是那么的幸運。

我選擇家具設計,不僅是因為兒時的夢想,更是我對生活的要求,我希望我可以讓我的家更舒適,也希望我可以給更多的家帶來那份舒適溫馨的感覺。

當我真正開始學習專業時,我知道這是我的選擇,一份無悔的選擇,那種作品定稿時的成就感,那些家具木材所特有的香味,於我而言,都是一種靈魂的解讀。

但是,這些,遠不能讓我滿足。

我不想只做一名設計專員,我想抓住思想的靈魂,開創一番事業,成立屬於自己的公司。設計員,這只是我人生的一個起點,而不是終點,還有一個更大的舞台的在等我。

從小我就知道,成功不是誰給的,沒有殷實的家底,同樣可以站在成功的舞台,這是艱辛的歷程,也是一段人生的考驗,需要的是努力,數之不盡的汗水。是的,我在一步步地做,一步步地在努力。

最新學習6s心得體會範文 篇9

面對疫情加快蔓延的嚴重形勢,湛江不斷強化疫情防控和醫療救治力量,市級新型冠狀病毒感染的肺炎定點收治醫院從最初的2家增加到5家,同時設立了5家縣級定點收治醫院、10家發熱門診重點醫院。原本已定好回鄉探親的醫護人員決然取消行程,廣大醫護人員特別是黨員醫護人員全力以赴,沖在戰“疫”最前線,爭分奪秒地搶救病人。1月29日,經過醫護人員的愛心呵護、全力救治,湛江市首例新型冠狀病毒感染的肺炎患者治癒出院。白衣天使以對人民極端負責的初心使命、捨身忘我的無私奉獻和大無畏的英雄氣概,築起了一道道阻擊疫魔的堅固防線。

疫情就是命令,防控就是責任。湛江市委、市政府堅持以人民為中心,把基層黨組織和廣大黨員全面動員起來,奔赴疫情防控第一線。各縣(市、區)、鎮(街)、村(社區)全方位建立聯防聯控網路,把黨旗插在雷州半島這片紅土地的每一個角落。結合實際,及時發現並取消、停止、制止年例、游神、唱戲、展會、晚會等公眾集聚活動;從嚴從快查處趁機提高物價,捏造、散布漲價信息,造成市場恐慌的行為;關停全市各旅遊景區(點),抓好重點酒店防控工作,督促娛樂場所暫停開放;及時召開疫情及防控情況新聞發布會,回應民眾關切……湛江各級黨組織以及廣大黨員、幹部特別是領導幹部不畏艱險、挺身而出,在疫情防控中切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責,當好民眾的貼心人和主心骨。

一個支部就是一個堡壘,一個黨員就是一面旗幟。只要我們充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用,眾志成城、全力以赴、迎難而上,就一定打贏疫情防控阻擊戰,確保人民民眾平平安安過好年。

最新學習6s心得體會範文 篇10

時間,如同軌道上疾馳的列車,匆匆行駛,不留一點痕跡的我們的寒假就這樣over掉了了。 恍惚之間,我們就要開始正式上課了。我們依稀還記得,放假前,老師們說讓好好複習,來學校不久便是冬季學期的期末考試了,可是,嘿嘿~~自己卻不得不承認有很大一部分的時間是被荒廢了的。但早早來學校,我們好好靜下心來思考了一下學習的經驗和方法。突然有了要好好學習的衝動,可能以前真的是我們對學習不夠上心的緣故吧。

對於學習方面,以前我總覺得數學一直處於主心骨的位置,它是我從小的夢想、我的驕傲。可是自從大學以來的第一個學期,微積分卻著實讓我們倍受打擊。成績的不再拔尖,沉痛的打擊了我的自信心。但是,通過和老師交流,與同學討論,讓我明白強中自有強中手,而自己,並不是笨,只是有些方面自己做的不夠,只要深切去思考自己的學習方法,自己依舊有很大的進步空間。

首先我們覺得大學裡的學習課後鞏固很重要,光靠一周兩次大課的學習,遠遠不夠。並且,課上老師可能會因為進度問題而降得很快,很多時候我們會跟不上老師的速度,這時,如果課後不再看老師局的例題,課上的疑問會永遠得不到解答。在此情況下談想進步是不可能的。

然而課後的鞏固應該從兩方面著手,一方面是教學大綱上要求必須掌握的內容,這些是考試必考內容,或許看似很簡單的內容,確實解題目的最基本的基礎。秋季學期的期末考正是由於自己對基本知識忽略,在一些很簡單的題目丟了分,慘痛的教訓給了喔我們深刻的教訓,夯實基礎知識,才能維納最重要的考試打下良好的基礎。

另一方面。是自己認為在內容掌握上的盲點和誤區,這些事最容易忘記的,也是套用熟練程度最差的。而考試不會因為這是自己認為的難點就會不考,所以認真鑽研這些題目便可為自己在分數上的突破起決定性作用。

同時,複習一定要有耐心,要持之以恆。學習上最大的忌諱便是三天打魚兩天曬網,這樣的學習不會有任何收穫。知識既然學習了,我們就要好好消化,不能讓它成為大腦中的脂肪。周期性的複習才不會使大腦一片空白,一周一次或兩周一次,可以根據自己的記憶力而定,以適合自己的為基準便可以。

複習的時候,第一,便是要克服浮躁的毛病,靜心看課本。考試題目幾乎都是從課本知識中發散來的,所以,複習中必須要看課本,反覆看,細節很重要,特別是不被重視的基本概念和定理。力爭課後複習參考題每題都過關。第二,是要制定好複習計畫,針對自身情況分配好時間,各個擊破。第三,要理清知識結構網路圖,從上學期到現在,我們已經學了:極限、連續不連續、導數、定積分、不定積分等知識內容,然後根據知識結構網路圖區發散、聯想基礎概念和基本定理和每個知識點的套用計算題,對本章節的內容有個清晰的思路,這樣就可以在整體上把我書本知識。從整體上把握書本知識有利於我們對於試卷中的一些基本的題目有一個巨觀的把握。對於試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能做到回答問題的嚴密性。第四,將課上老師所講授的典型例題及做題過程中遇到的難題還有易錯的題歸納整理,分析。數學中,我們很容易遇到同一個問題有不同方法的解決方法。第五,最好多看看往年真題,針對出現頻率較高的題型,適當做些有針對性的模擬試題。對於自己認為薄弱的環節更要加強鑽研,與同學和老師多交流,更要勇於捨棄那些偏題、怪題。

當然,講這么多,並不是要我們去死學,數學不是死學就可以學好的,即使短時間內有了成效,那也是持久不了的。所以,我們要靈活學習,多思考。看數學書要有側重點,數學分析中的定理,有的要著重看他的證明方法,我們或許可以借鑑;有的著重看定理的內容,或許可以繼續推廣;有的可以當了解內容,或許此可以為以後的解題做鋪墊呢。

要學好數學,有天賦是一方面,自己的不斷努力,和多年積累下來的做題經驗和邏輯性思維也很重要。努力吧,,成功是屬於不斷奮鬥的人喔~~~~

可是,還要提醒大家一點喔,複習的過程之中,勞逸結合也很重要喔。我們應該注意調整我們的狀態 。一般來說,我們的大腦集中於一門學科的時間不很長,時間久了,思維可能就會停滯了,大腦也不會工作,這樣的時候強逼著自己學習,是沒有任何效果的。所以我們可以採用這樣的一個辦法,將各科學習交叉進行,合理安排好時間這樣既能保證其他功課的學習,有提高了學習效率。而且,我們還要注意休息,適當放鬆,也是很必要的,看書之餘聽聽音樂,出去散散步,就是很不錯的想法。讓大腦呼吸新鮮空氣,時刻處於活躍狀態,我們的學習效率將會大大的提高,做事也就事半功倍了。

以上便是我們對微積分學習的認識,一己之談難登大雅之堂,可是卻是我們辛苦討論的結果。我們以自身的經驗教訓為基準,表達了我們自己的想法。或許,有些是很難做到的,但是,我們既然把它寫出來了,這便是我們以後學習的激勵石,我們心中的燈塔,無論如何,我們都會以身作則,好好學習。以更大的進步來表達我們的決心,同學們和老師們便是最好的監督者。

最新學習6s心得體會範文 篇11

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得”,MBA1017班學習心得體會。

我非常認同,我身為企業的行銷管理工作,只有廣泛學習,不斷的“充電”,提升學習能力、提高自身修養,才能把本職工作做得更好。否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新市場的需求。

-MBA1017班,在$$2老師的帶領下,是一個非常活躍的班級,跨越二年的時間,讓我們彼此有了更深的了解和交流,很快大家就打成一片,成立了班幹部,還經常組織活動,雖然我很少有時間參加,但當我看到那些集體的照片和$$2教授、喜玲的PPT,我好比來到了親臨其境的感覺。感謝兩位同學的無私貢獻和分享。也感$$2老師一直以來對我們的不離不棄,有了對我們的關心和關愛,你勇敢地堅持到最後,你是最偉大的$$2老師~~~嗯,對了,我覺得我們班的女性同學非常棒,如果用古時代的語言來概說,她們都可以稱之為才女。比如我們班的大姐大少容、張鸝等同學,都是我學習的榜樣,從她們身上,激發了我內心深底處一直不想面對的挑戰,讓我覺悟了,我現在一定要明確奮鬥目標。因為我現在知道,如果沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創造無窮動力。在今後的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標,定下標桿,向著目標努力、前進。哈哈:你們會支持我吧!

來到了-MBA,讓我感受最深的就是“行銷管理”。 在沒報讀-MBA以前,我經常問自己,行銷管理到底“管”的什麼?

行銷管理到底“管”什麼呢?有人說是終端管理,一切行銷管理都要圍繞終端展開,沒有終端銷售就沒有一切;也有很多人說,行銷管理是管銷售團隊――所謂管理的重心就是“管”人;也有人說是管理渠道商(經銷商、代理商、二批商等),認為經銷商是企業生存、發展的根本――

$$2老師授課,讓我了解,行銷管理是指為了實現企業或組織目標,建立和保持與目標市場之間的互利的交換關係,而對設計項目的分析、規劃、實施和控制。

行銷管理的實質,是需求管理,即對需求的水平、時機和性質進行有效的調解。

在行銷管理實踐中,企業通常需要預先設定一個預期的市場需求水平,然而,實際的市場需求水平可能與預期的市場需求水平並不一致。這就需要企業行銷管理者針對不同的需求情況,採取不同的行銷管理對策,進而有效地滿足市場需求,確保企業目標的實現。

要分析行銷管理到底是“管”什麼的問題,還是回歸行銷的本質。市場行銷是企業通過交換,滿足自身需求的過程。企業存在的價值,在於企業提供的產品能滿足別人的需求,雙方願意交換。所以需求是行銷的基礎,交換是滿足需求的手段,兩者缺一不可,行銷管理的過程實際上就是“需求管理”的過程。

我分四方面來概述:

管理企業的需求,保證企業的持續盈利和永續、健康發展。企業可以在短期內不贏利,去擴張,去追求發展,但最終目的還是要贏利。所有的人員、資金、管理等都是為企業實現可以持續賺錢的手段。按照行銷理論,企業要堅持“$$2”原則,以消費者為中心。但實際上“以消費者為中心”是企業思考問題的方式,企業要按照自己的利益來行動。老闆要把命運掌握在自己手上,要操控市場,要掌握市場的主動權。企業發展的不同階段,市場發展的不同階段,企業有不同的需求。

市場成長期,企業飛速發展,出現了類似的競爭對手。因此企業要用比對手快的速度,擴大市場份額,占領市場制高點。可能採取的措施是開發多品種、完善渠道規劃、激勵經銷商等。

市場成熟期,在市場成熟期,企業需要延續產品的生命周期。企業要追求穩定的現金流量,同時還要開發其他產品。這時企業要不斷推出,花樣翻新的促銷政策。

市場衰退期,企業要儘快回收投資,變現。

企業的方方面面,企業要強調團隊合作、強調反應速度、強調流程化、制度化等等,各個環節的需求都要考慮到,這樣的行銷政策才是好政策。實際上,企業制定行銷政策,只要充分考慮行銷政策推行的五個方面,即企業、消費者、經銷商、終端、行銷隊伍。在不斷管理這些需求的過程中企業就得到了發展。從上面簡單的生命周期描述中,我們看到,不同時段企業有不同需求,滿足企業需求是第一位的。

除此之外,人生需要懂得自我激勵,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風”,經不起生活的擊打,只有不斷地自我激勵,勇敢地挑起生活的重擔,人生的腳步才會邁得更堅實、更穩健、更有力。我雖然參加行銷工作8年了,但時過境遷,平時忙於瑣碎事情多,深層次思考工作還是少。通過學習,結合自身從事的行銷工作,我深刻認識到當前工作面臨的壓力,肩負的重任,我要把現在壓力化為動力,把學習的收穫轉化為策劃工作的思路,促進工作的需求,完成工作的使命。

堅定理想信念。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。自我激勵、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態度。做好工作離不開自我激勵、自強不息的精神。態度端正了辦法自然會多,路子自然會順。事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發,從使命出發,積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。

在老師的正確領導下,在MBA同志們的關心和支持下,我將以更加飽滿的工作熱情,強烈的責任意識,開拓進取、紮實工作。

學習帶來收穫,壓力化為了動力,思考成就了創新。

行銷管理是對企業需求的管理,以滿足企業的需求為根本。所以現在我明白,作為行銷決策者首先要考慮:“我的老闆要求我做什麼?公司現在需要我做些什麼?”然後在具體落實企業需求的過程中。

最後,感謝我的老總,讓我擁有本次參與學習機會。感謝知行學院給我們平台,感謝所有的班幹部對班級的付出,感謝所有對我們授課的老師,感謝MBA1017同學們一如既往的支持和辛勤的付出!謝謝大家!

最新學習6s心得體會範文 篇12

通過這次學習黨的會議精神,使我充分認識黨的是在我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期,召開的一次十分重要的大會,向大會作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮鬥》的報告,及時深入學習領會好報告精神,是全面貫徹落實好精神的首耍任務。要把學習貫徹精神與做好年底前的各項工作緊密結合起來,確保圓滿完成全年目任務,以優異的工作成績慶祝黨的勝利召開,以優異的工作成績體現學習貫徹精神的實際成效.在報告中明確提出,大力推進生態文明建設,加快水利建設,加強防災減災體系建設,推進水土流失綜合治理,完善最嚴格水資源管理制度,加強水源地保護和用水總最管理,建設節水型社會。

作為一名從事多年的水利工作者,用飽滿的政治熱情、奮發有為的精神狀態、親民務實的工作作風、百折不屈的T作毅力,立足肉位,履職盡責,落實好黨的精神。經過認真思考和分析,我認為應從以下兒個方面做好本職工作:

一、不斷提高自身素質,學習好精神.學無止境,學貴有恆,要學而不倦,善於學習,提高效率。科學的決策主要源於學習、調研綜合而成。沒有系統的學習實踐,掌握較高的理論內涵,就不可能更好地勝任工作,為自己把握大局、科學決策提供高效有力的參謀.所以,領導自身一定要具備紮實的理論功底和過硬的業務素質。通過學習,不斷增強幹事意識、服務意識和廉潔從政意識,從而全面提高自身的政策理論水平,增強政策宜傳能力,進一步提高思想作風和工作作風。並從多個層次完善自己,提高個人修養,用良好的品質感染人,用優秀的文化激勵人,從而帶動整個團隊素質的全而提升。

二、要加強理論聯繫實際,實踐好精神。我們一定耍立足自己的工作崗位進一步解放思想,堅定信心,理頭苦千,愛崗敬業,不斷提高思想認識。要進一步提高自身的領導能力、敏銳發現問題的能力和妥善解決問題的能力;要緊跟局裡的整體工作步伐,貼緊縣域思路,與上級領導在工作上保持協調一致,就需要我思想敏銳,儘可能做到事事有預見、想在先,積極主動的做好各項基礎工作,既要能發現問題,又要善於提出解決問題的辦法,敢於實踐,真抓實幹。

三、以水利建設為依託,落實好精神。農田水利纂本建設,平羅縣經濟社會發展中占有特殊的重要地位。當前和今後一個時期,我將立足當前,著眼長遠,積極配合領導及個科室堅持節約優先、合理開發、最佳化配置、強化管理的原則,大力發展高效節水農業,加快解決涉及民生的水利問題,結合富民安居和富民興牧工程建設,抓緊做好水利基礎設施配套,把水資源節約與保護放在更加突出的位置,在最佳化布局、調4結構、強化管理、節水增效、改善民生、保護生態等方面邁出更大的步伐,為我縣經濟社會可持續發展提供強有力的支撐和保障。

在今後的工作中,我將為水利事業做出新的貢獻。

最新學習6s心得體會範文 篇13

短暫的水利水電參觀實習活動結束了,在這次實習工程中,我在專業老師的帶領下,在實習地的工作人員的指導下,我對專業問題出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習我受益匪淺。

由於我們是在學校的專業課時進行的實習,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業基礎課後,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

通過這次實習,使我對水利水電工程有了更具體的認識,在校期間我們學的都為理論知識,而在這次實習中更能講實踐與理論更好的結合,對學習上的不足和問題有了正確的認識和認知。這次實習讓我明白今後努力地方向,其實在這種短暫的參觀實習活動中很難真正的去學到更多的知識和技能,但是,它能讓我更全面的認識到今後水利水電工作者所需要努力地方向。的確,從大學畢業走上新的工作崗位後,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們紮實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。

在這次專業實習中我也認識到自己的一些缺點,我的專業知識不是很全面,無法很好的將所學的知識與實際中的水利工程項結合到一起,也無法利用所學的知識去解決一些水利水電工程中所應想到的問題和避免的方法

通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。通過本次實習,我學到了許多有關水電樞紐的知識,之前學工程製圖時在圖上看,現在看到了實物,讓我們把理論和實踐有機的結合了起來,對我們今後的學習起到了很大的促進作用。我經過了這次實習,對水利樞紐工程有了進一步的認識,我也知道了工程各部分的名稱和構造,與以前所學的知識相結合,同時我還學到了水利樞紐的運行和管理,廠房的布置以及作用等一些知識。

實習讓我學到了很多課本上學不到的知識,讓我對我們的專業有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務。這樣在我以後的學習中更容易抓住重點,學好專業知識。在炎熱的環境下工作,鍛鍊了我們的意志。本次實習還給了我們一個團聚的機會,我們在實習結束的那天晚上集體吃了一頓飯,讓我們促進了同學之間的感情。 這次的實習我受益匪淺,不僅讓我學到了很多知識,還讓我對水工專業有了更深的認識,水利工程是一項造福社會的工程,它的興建之路很漫長、很艱難,看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮,而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業的學生而感到自豪。通過這次實習讓我更加喜歡了我們的這個專業,我要努力學習,爭取成為一名優秀的水利工作者。

最新學習6s心得體會範文 篇14

在這一學期中,我既進步了,同時也退步了一些。進步是 比原來的字寫得好看一點;比原來的學習效率高也一點;比原來的理解能力強了一點;分數比原來高了很多……退步是 十分粗心;不愛動腦子;不愛讀書;總愛發獃;錯別字很多……

關於這次的語文考試,我想說 “多看一點書,在上面做批註,這樣可以訓練我們的口語表達能力;多問一些問題,知道‘為什麼’還要記住它,這可以讓我們懂得更多知識,了解更多信息;我還要練字,這樣,我就可以考試時拿到卷面分……”

關於這次的數學考試,我想說 “多做一些口算練習題,時不時就讓媽媽來問問,這樣試卷上的口算就不會粗心了;在考試時,要看清題,不能讓‘粗心’再一次降臨;多去觀察日常生活里的數學,提高數學的理解能力……”

關於這次的英語試卷,我很是惋惜,因為英語是我的強項,所以我認為我能考滿分,可是我錯了幾題,心裡十分難過。這還不是基本功沒打好嘛!所以,我想說 “我要多做一些閱讀理解的題,下次如果再考,我就一定不會錯。”

最新學習6s心得體會範文 篇15

小人物,大故事,一生為國守衛邊疆,真可謂中國邊疆的護衛天使,為老人家點讚!”

“老一輩的軍人真的是這個社會的榜樣,讓我們知道什麼是真正的愛國。願您長命百歲。”

“敬禮!最可愛的人!”……這兩天,76歲老人魏德友52年戍邊的故事,因為《現代快報》製作的H5專刊《無人區·52載守邊人》以及系列全媒體作品迅速傳播開來,不到30個小時,《無人區·52載守邊人》的點讚量超過60萬次,總閱讀量高達590萬次。全國各大入口網站紛紛轉載,讓這個家裡沒有網路、也從來不上網的老人,一夜之間變成了“網紅”。

52年前,年輕的魏德友從軍區轉業,回響國家號召,來到新疆生產建設兵團第九師161團,開始了屯墾戍邊,這一守就是52年。52年裡,他勸返和制止臨界人員千餘人次,堵截臨界牲畜萬餘只,未發生一起涉外事件。這種樸素的愛國主義情懷和不忘初心的堅守,讓很多人深受感動。

國網墨玉縣供電公司職工李浩在微信朋友圈裡參與了由現代快報社發起的“我陪老魏叔一起巡邊”網路行動,成了第342973個陪老魏叔一起巡邊的人。“老魏叔在無人區巡邊太孤單了,我也想用這種方式陪著他一起巡邊,”李浩說,“老魏叔身上的那種‘獻了青春獻終身’的精神,那種特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻、對黨的事業無限忠誠的精神,深深打動了我,我要向老魏叔致敬,更要像他一樣永遠不忘初心,繼續前進!”

“我今年81歲了,看了魏德友的報導後,我特別感動,我們是一個時代的人,如今我正安享晚年,而魏德友卻選擇為祖國巡邊,真是自愧不如啊!我也為魏德友的高尚情懷和無私奉獻的精神點讚!”兵團第八師132團退休職工王世祥動情地說。

從網路上了解了魏德友的事跡後,武警新疆邊防總隊訓練基地學員隊隊長盛忠濤深有感觸地說,魏德友也是個老兵,他堅定理想信念,紮根邊陲半個多世紀,用實際行動詮釋了“忠誠”二字。作為年輕一代的軍人,我們要像魏德友那樣,做一個理想信念堅定、富有責任擔當、矢志維穩戍邊的新時代軍人,為維護新疆的社會穩定和長治久安貢獻自己的力量。

為了讓廣大網友更直觀地了解“老魏叔”的生活,7月27日下午,《現代快報》記者再次來到老人家裡,邀請魏德友夫妻做客ZAKER客戶端,與網友線上互動。

“網友們的熱情遠遠超出預料,有各種提問、祝福、關心,大家從老人的衣食住行,到每天的牧羊、巡邊各種問題問了個遍,還有一大撥送祝福、表達問候和敬意的,大家都特別關心老魏叔。通過報導,連分別30年的老朋友也聯繫上了,可見老魏叔有多火。”現代快報社總編輯助理鄭春平對記者說。原定直播時間為一小時,但因網友的熱情參與直播不得不延長了一個小時。就連後方負責線上直播的編輯也不免感嘆:通常只有明星訪談才有這樣的熱度。

魏德友成了“網紅”,卻並未改變自己的生活軌跡。

這些年,曾經的戰友都已陸續撤回團里或內地,只有魏德友夫妻倆在無人區堅守。很多人問他,這樣堅守究竟是為了什麼?他總是這樣回答:“當初我來到這裡就是屯墾戍邊的,這樣一直守下去,心裡才踏實。”

最新學習6s心得體會範文 篇16

根據《註冊建造師繼續教育管理暫行辦法》規定,註冊建造師應通過繼續教育,掌握工程建設有關法律法規、標準規範,增強職業道德和誠信守法意識,熟悉工程建設項目管理新方法、新技術,總結工作中的經驗教訓,不斷提高綜合素質和執業能力。通過這次的培訓,系統地學習了建設工程管理的前沿理論和發展;工程建設相關的法律法規、標準規範和相關政策;註冊建造師職業道德和誠信制度;建設工程項目管理的新理論、新方法、新技術、新工藝;建設工程項目管理案例分析等內容。

我從事工程管理已多年,取得二級建造師資質已有幾年,由於平常工作的原因,對建設工程管理前沿理論和項目管理的新方法、新技術繼續學習時間較少,在日常工作只能沿襲過去的經驗或按上級的指示進行,缺乏先進的建築管理理論的支持和創新精神,工作時常感到困惑,不能得心應手,往往達不到預期的目標。通過此次教育培訓,我不僅學習了施工建設標準規範,更是對建設工程管理的前沿理論有了進一步的了解,學到了工程建設行業出現的新的管理理念、新的技術、新的施工方法,開拓了視野、打開了思維,在思想道德和業務能力方面都有新的收穫。主要應從以下幾個方面進行。

1、百年大計,安全第一

(1)樹立“以人為本”的安全生產觀念

安全工作貫穿於項目施工的始末,貫穿於工期、質量和技術的任一要素之中,在任何一項要素的組成過程中,若忽視了安全,將極有可能導致安全事故的發生。安全管理是一種預防管理,安全事故是一種不可逆轉的過程,事故的發生,嚴重者將可能影響公司和企業的形象,會給事故當事人造成終身遺憾。因此,安全管理工作必須作為工程施工最主要的工作來抓。

(2)提高企業領導對安全生產的認識企業領導對安全工作有高度的認識,對搞好安全生產至關重要:

首先強化對企業法定代表人和主管安全生產領導的安全培訓,使之深人了解和認識安全生產的方針、政策和法律、法規。樹立起只有做到真正的安全生產,才能為企業帶來長久的經濟效益的思想,從而更加深刻理解安全生產的重要性和必要性,並使之落實到行動中。其次切實行使安全生產“一票否決制”,安全生產與企業資質、安全資質、項目經理資質、工程招投標及企業業績和領導者的政績掛鈎。

最後加大對安全事故有關責任者的處罰力度,迫使企業領導者把安全工作真正擺到重要的議事日程,切實樹立起“安全第一”的觀念,做到行動上時時處處重視安全生產。(3)加強施工隊伍的安全教育與培訓。

安全管理首先是人的管理,要強化安全教育培訓,不斷提高安全業務素質,增強人的安全防範意識,同時採取有效措施規範人的行為,實行規範化作業,杜絕工作憑感覺、靠經驗,使施工人員形成一種程式化、標準化的工作習慣。通過強化安全生產法律、法規和安全技術標準、規範的教育培訓,提高人員素質。從而強化安全意識,提高安全管理人員素質。

只有安全得到了保障,才能正常有效的進行施工管理。同樣項目管理也離不開質量管理。對於施工方,我們最後要交出讓業主乃至戶主一份滿意的答卷,要交出合格讓人滿意的優質工程,這就需要我們在項目建設過程中不斷的控制質量,對質量進行合理化的正確管理。

2、樹立質量意識,重視質量管理。

樹立質量意識是搞好工程質量管理的首要條件,它在項目管理中起著主導和支配的作用。要樹立“百年大計,質量第一”,“質量是企業的生命”的思想,要有高度的責任心,保證和提高工程質量是企業生存和發展的大事,優良的工程有利於提高本企業的信譽和競爭能力。管理層是企業的核心,管理層的管理理念決定了企業文化。管理層的工程質量意識和工程質量重視程度,往往決定了整個企業對工程質量的意識和重視程度。因此,企業管理層應該樹立質量意識,重視質量管理。

3、增強項目工人的素質培訓。

工人是水利水電工程的製造者,他們的素質和工作質量直接決定著建築產品的質量。因此,必須努力提高建設隊伍的素質,加強建設隊伍的業務技術培訓,提高建設者的技術水平和操作熟練程度。提高建設隊伍的工作質量。建設隊伍的工作質量是搞好工程質量管理的重要條件。工程質量是由每個部門、每個環節和每個人員的工作質量來保證的。只有群策群力,上下一心,提高所有部門和人員的工作質量,才能搞好工程質量。

4、加強項目管理人員的技術更新。

由於現代科技的發展,建築材料和建築施工方法的更新,項目管理人員必須要及時更新所掌握的技術水平,特別是BIM技術的逐漸成熟和日益推廣,在項目管理中優越性已經顯現出來,並且可以把事後的檢查顯現為事前的演示,對於質量的控制能夠有更充分的時間去預防。項目管理人員的技術更新在項目工程質量控制中的作用越來越重在“建設工程管理的前沿理論和發展”課程中,授課專家講授了目前國際上先進國家在工程建設中先進的管理方法和發展前景,特別是“建設工程項目總控理論”的運用;對項目進行設計、建造及運營管理的“BIM建築信息模型”在工程中的運用;採用“虛擬施工”對施工成本進行控制;採用“建設工程項目全壽命集成化管理”;“建設工程管理信息化”等理論與實例,更是讓人耳目一新,使我們意識國內建築業與先進已開發國家的差距,激勵了我們學習和利用國際先進的項目管理手段進行工程管理的熱情,工作中有了新的目標。

在培訓班中,授課專家從最基本的基礎工作講起,講述了建築業最高獎項魯班獎的評選要求及過程,對優質工程的質量控制、施工過程、資料整理等各方面的管理要點做了精準的闡述,提出了“創過程精品、做細節大師”的建造理念,並用了大量文字和實例照片,對工程照片的細部特徵進行比對分析,講解各類施工工藝的獨到之處或不足之處,使我們對什麼是精品工程有了更清楚的認識。使我們明白,精品工程必定是“優中之優”的工程,是過程精品,是工程建設中的工藝品,它貫穿了工程建設的全過程,反映出“人無我有、人有我精、人精我特”的創新精神,只有通過有嚴格的施工布局,嚴格的工藝控制,才能產出精品工程。專家的講解給我們傳授了寶貴的經驗,為在我們今後的工作中爭創優質工程,提供了有利的借鑑。

通過二級建造師繼教學習,使我們受益匪淺,在此,對授課專家表示衷心地感謝。隨著社會的發展,人們追求更安全、更健康、更環保、更經濟、更高效的生產和生存環境,各種新材料、新技術、新工藝不斷湧現,項目管理模式和理念也在不斷地創新。作為工程建設的管理者,只有不斷地加強學習,提高自身的管理水平和業務能力,工作中遵紀守法、誠信經營,嚴格執行國家標準規範和各項規章制度,確保工程質量和安全,才能促進水利工程健康地發展壯大。

最新學習6s心得體會範文 篇17

今天體育課的時候,吳老師讓我們玩“打地鼠”這個遊戲。可好玩了!規則是這樣的,先選六個人當獵人,其餘都是地鼠。獵人拿著軟球來打地鼠。打到的“地鼠”就算被“獵人”打中了。我中了三次,沒打中也是三次。玩了六次打地鼠的遊戲,我很開心。回到了教室,我就拚命地喝水,因為,我已經很渴了。

最新學習6s心得體會範文 篇18

有幸參加了“國培計畫”中學數學教師遠程培訓。通過學習,使我在理論上對教育、教學有了更深層次的認識和體會。在多元化社會背景下,在一個以學習為主題的時代發展中,“國培計畫”為中學教師提供了學習和交流的平台,短暫的培訓匆匆而過,聯繫本人的實際談談對這次學習的認識。

一、談談對備課的認識

備課是上好課的關鍵,可以說任何一堂成功的課都是由精心備課而來。隨著新課程實踐向縱深發展,“教書”這一概念發生了深刻的變化。教師的“教”已不再是單純傳授,講析,而是引導、組織、參與、討論等的綜合;“書”也不再是單純的教科書,而是所有的書,包括電視、電影、網路、報刊雜誌,特別是生活這部大書。那么新課程背景下的備課也必然發生巨變,誰來備、備什麼、怎樣備,這些都是教師們亟待解決的問題。韓立福老師的《怎樣備好一堂課》給我們指明了方向,使我們認識到上好一節課的前提是必須備好一節課。

二、談談對上課的認識

在新的教學時代,在今天課改的大環境下,數學教師如何才能上好一節數學課?我認為最重要的是:教師應進行角色轉換,應從傳統的知識傳授者角色向學生的導師、學生自主學習的促進者、課程的開發者、合作者、信息資源的設計和查詢者、學生的學術顧問、研究者和學習者等角色轉變。我們要向40分鐘要質量,追求教學的有效性(即:有效果、有效率、有效益)。韓立福老師在講座中為我們詳細的介紹了如何上好一節課以及在當前的課堂教學中教師存在的困惑。給我們展示了如何上好一節課的全部過程。當然到底如何上好課,還有更多的方面值得我們每位教師去關注,去思考、去探索,畢竟教育是與我們每個人的生存和發展息息相關的。

三、談談如何處理課堂教學預設與生成的關係

課堂教學是預設與生成的矛盾統一體,充分的預設是課堂教學成功的保障。只有課前精心預設,才能在課堂上動態生成。我們還應該“提倡生成”、“期待生成”,同時也“關注生成”、“駕馭生成”,讓學生的問題跟著我們的課堂一起飛翔。韓立福老師為我們講述了課堂預設的基本要點和思路,從而使我認識到預設性是課堂的必然屬性。為了有效地開展課堂教學活動,完成計畫中的教與學的任務,在上一堂課之前,我們要深入研究教材,全面了解學生,精心設計活動,完成教學預設。但在真實的課堂教學中,要因地制宜、因情制宜,隨時調整課前的預設,即時創造、即興修改,創設有利於學生有效學習的課堂情境。

通過這次學習,突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨幹教師,就要更努力地提高自身的業務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。我覺得我要學的東西還很多,和新老師一樣,不能因為自己新而原諒自己教育教學上的不足,因為對學生來說國小教育也只有一次。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,並勇於到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調控我相信通過自己的不斷努力會有所收穫,有所感悟的。

百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們必須是著眼於未來,採取科學的方法應對隨時出現的新問題,努力使自己適應新時代的教育。在今後的工作中還必須給自己定好位,必須走“學習——反思——研究——實踐”相結合的專業發展之路。

這次培訓讓我受益匪淺,感謝“國培計畫”這個平台為我們特別是農村國小教師提供這么好的學習空間,感謝“國培”為我們提供這么難得的學習機會,促使我在教育生涯的軌道上大步前進!

最新學習6s心得體會範文 篇19

探究性學習即研究性學習,是本次課程改革中新開設的課程。但課改與教學實踐中,對研究性學習的課程性質及特點還存在一些模糊認識或誤區。探究性學習具有開放性、自主性、過程性、實踐性和任務驅動性等特點。正確理解這些特點,對課程教學會產生積極導向作用.

探究性學習有如下特點。

(一)開放性

(二)自主性

(三)過程性

(四)實踐性

(五)教學方式的任務驅動性

要注意的是,過去我們往往把實踐狹隘地理解為與體力活動或動手技能相關的操作活動,如過去在理科的實驗課強調的就是動手操作技能。現在隨著自動化程度的不斷提高,動手操作的技能在科學實驗中的重要性相對下降,更重要的是能發現問題;能夠制定一套方案去解決問題,技術的問題有專門人員去解決。實踐並不等於操作,而包括從提出問題到求得結論、做出評價的整個過程,除了操作之外,思考、計畫、找資料、理論探討、收集數據、分析整理、歸納總結、寫報告、寫文章,都是實踐。

最新學習6s心得體會範文 篇20

2月25日,箇舊市金湖公園召開全體職工會議,學習宣傳全國勞動模範耿家盛同志先進事跡。

我園按照雲南省總工會《關於在全省廣大職工中開展向耿家盛同志學習活動的通知》精神,組織黨員職工31人,在三樓會議室集中學習耿家盛同志先進事跡材料、觀看耿家盛同志先進事跡新聞資料片。

會上,公園黨支部書記黃文紅向公園職工宣讀了《關於在全省廣大職工中開展向耿家盛同志學習活動的通知》和介紹耿家盛同志先進事跡的材料。材料詳細介紹了耿家盛30多年來刻苦鑽研、樂於創新、勇於實踐,掌握了車工的多項絕活,成為一名技壓群芳、能力超強的車工能手,工作6年便在“全國青工技術大賽雲南省選拔賽”獲得車工第二名的好成績,成為了行業頂尖技能人才。

公園黨支部號召全體幹部職工認真向耿家盛同志學習,通過學習積極做好本職工作,弘揚勞模精神和勞動精神,傳承勞動光榮、勞動崇高、勞動偉大、勞動美麗的價值理念。

最新學習6s心得體會範文 篇21

《公司法》是公司完善法人治理結構的基礎和保障,是公司《章程》制定的依據,在較為系統地學習了《公司法》後,就其中內容提出以下幾點淺顯的體會:

1、公司《章程》可以有任意性的規定

《公司法》在公司設立制度方面,確立了公司章程可以有任意性的規定。如公司法定代表人,法定代表人的許可權有多大,經理的許可權有多大,股東會的許可權有多大,都允許章程作規定。明確董事長、法定代表人只能是一人,但是法定代表人是誰,是不是非得董事長就不一定了,可以由章程來規定。對於董事長的許可權,公司法的規定是任意性的,由章程規定。同樣,經理的許可權除了公司法規定以外,“公司章程對經理許可權另有規定的,按照規定。”公司章程對經理的許可權可以限制,也可以擴大。股東會的許可權也是這樣,章程可以規定哪一些問題可由股東會做出決定,例如對外擔保。

2、監事會構成更體現職工權益

《公司法》第五十二條規定,監事會應當包括股東代表和適當比例的公司職工代表,其中職工代表比例不得低於三分之一,具體比理由公司章程規定。監事會中的職工代表由公司職工代表大會、職工大會或者其他形式民主選舉產生。另有:董事、高級管理人員不得兼任監事的規定。監事會和監事對董事會、公司經營層的活動、指定的政策有監督、檢查、建議的權利,職工代表的增加就使職工的發言權得到更大的支持。並且,具體比例由公司《章程》規定,公司可以根據自身情況增加職工代表的比例,是職工權益得到更好的保障。董事、高級管理人員是公司政策的制定者,如果可以兼任監事,那么他們就成了政策和制度的建立者同時也是監督者,這樣不利於維護職工權益、不利於公司的發展,董事、高級管理人員不得兼任監事的規定更好地維護了職工的權益。

最新學習6s心得體會範文 篇22

在陽光明媚的一天,我們又學完了一個新課程,那就是第五單元的綜合性學習。

當我們的腳步踏入第五單元的學習中時,我就已經歡喜難抑,而在經歷那么多好玩的項目後,更是讓我欣喜若狂,在這個令我們充滿歡樂的課程中,有一位大功臣,那就是我們班的呂老師。 是她帶領我們創造了這么多好玩的項目,是她帶領我們邁入第五單元的旅程,是她在我們比拼時默默無聞,當我們平靜下來後,都想到了一個人,那就是——呂老師。呂老師講課時很認真,,絲毫不被任何東西打擾,專心致志的給我們講課。而我們在歡笑中學習時,呂老師只露出了微微的笑臉,便急忙退到後面去了,而老師又一絲不苟的為我們上課。她講課的認真程度非常高,各個地方都一字不差的為我們講、念,析。而且呂老師又在嚴厲中讓我們歡笑,在緊張中讓我們放鬆,在疏忽是讓我們警惕,在大意中讓我們嚴禁。在緊張的學習中給我們以淡淡的茶香驅散疲勞,在歡笑的玩樂中又給我們嚴厲的眼神,讓我們絲毫不敢疏忽大意學習,因為有了呂老師,,我們的第五單元學習才變得歡樂起來,因為有了呂老師,我們的學習才不寂寞。

這明媚的一天過去了,而我們的綜合性學習也差不多講完了,我在此要感謝呂老師,感謝您讓我們在疏忽中嚴禁,讓我們在緊張中放鬆,讓我們快樂地度過綜合性學習。

最新學習6s心得體會範文 篇23

不知不覺第二次月考至今已有三個星期了,距離下一次期末考和生物地理結業考的時間也不剩一個月。接下來我要跟大家分享的是一些學習心得。

我認為要有好的學習成績應要具備三點:1.適合自己的學習方法;2.好的學習心態;3.勤奮。

第一:

每個學生都應去尋找合適自己的學習方法,這樣會有利於提高你的學習效率和發現你學習上的缺點。我也有一個習慣——複習時用列提綱的方式去複習,起碼這樣會更有條理更明確自己的缺漏在哪。預習、聽課、複習這是一個最簡單的學習流程,說起來容易可是真正堅持下來的又有多少,而我也會時不時偷懶一下。別輕視這樣的流程,它會給你的學習上帶來很多幫助:預習能輔助你上課時更容易去理解;老師上課傳授的內容還是占重點的大部分,認真聽課起碼可以給你打下好的基礎;複習能更鞏固上課的內容,梳理好筆記更有利於複習。舉單科來說:英語最基層的就是背單詞了,儘管背單詞很枯燥,還有老師所講的重要辭彙和難背的辭彙可以把它抄來有空就看看。數學就要把公式背好理解好,理科需要的是靈活運用,所以理解很重要。尋找自己的學習方式,這樣會給學習帶來很多的方便。

第二:

面對學習的不順就像面對人生的困境一樣,需要有恆心、有信心去迎接。有些同學因為一次考試失誤了就放棄學習了;有些同學因為好成績而過分自負,不屑於他人,不願意去幫助學習有困難的人;有些同學會把考試的失誤遷就於老師,沒有先想過自己有哪些的不足。就比如說這次考試有些同學認為換了物理老師和歷史老師的學習改革而導致這兩科的失誤,也許這也是很小的原因,但主要還是出自於自己的問題,自己到底有沒有去努力適應過、找尋適應的方法或討教老師問題等等。這都是學習心態上的問題。樂觀面對學習成績、積極提問、樂於輔助他人等等這些就是好的學習心態。有好的學習心態會讓你學得開心學得更有意義。

第三:

學習需要的是持之以恆,所以我們需要勤奮地去學習。很多同學嫌做題目太麻煩很複雜,就去抄作業,可是抄作業又給你帶來什麼好處呢?誰不曾這樣煩惱過,可大多數人都是靠後天的努力去獲得好成績。比方說我,我沒有像重點班同學的優秀天賦,所以我需要靠後天的努力去彌補,促進自己變得優秀。俗話說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。老師們也常說只有懶學生沒有笨學生。我相信只要你有努力去付出了你就會有好的收穫。

好好學習是現在最實際的事情,千萬不要讓網路遊戲、小說等等荒廢了學業。

祝大家在下次考試考到滿意的成績。

最新學習6s心得體會範文 篇24

一個學期21周的學習生涯即將結束。但我依然認為我的小口袋還是沒有滿(畢竟學無止境嘛,呵呵)

回顧一學期的語文學習情況,即使我的小口袋還是沒有滿,但收穫還是挺多滴。如,通過學習課文我攢了許多好詞好句,可有用了呢。因為不僅習作上可以用到,生活中也可以用到。又如,我在課外閱讀中,我學習到了閱讀與習作的好方法,養成了做讀書筆記的習慣,並在習作上取的了很大的進步,我寫的作文-偷番薯,登上了金太陽的學生作品選呢。再如,我喜歡看綜藝節目,學會了如何主持,但我講話的速度有些快,並且毫無輕重之分,這一點有待改進喔,再如,我因為上了英語興趣班,英語比以前好了很多,但還不夠好,所以我一定要加油,把英語成績給提上去

雖然小口袋沒滿,但是收穫還是不小的。