關於雷鋒精神的學習感想 篇1
雷鋒，這個名字伴隨我們成長整個過程，他的無私奉獻、樂於助人、頑強拼搏的精神時刻激勵著我不斷前行。1963年3月5日毛澤東為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，而今天正是學雷鋒日，雷鋒精神在歲月的傳承中不斷發光發熱，深深影響著我們每一個人。回想到我們公司，大家堅守“感恩邢臨、情滿旅途”的服務品牌理念，用愛和責任，伴隨著每一位回家路上的旅客，順利圓滿地完成了安全保暢任務，這不正是奉獻的真正體現嘛。
作為一名收費員，工作中留在我記憶里的是一張張滿意的笑臉和真摯的祝福。記得春運期間，高速路緊急通道上，兩輛事故追尾的小轎車因無法移動而臨時停靠在了路肩上，周圍行人因慘烈的事故現場而紛紛側目。對此，經驗豐富的邢臨高速工作人員臨危不亂，為事故車主遞上熱水，安撫好車主的情緒後，積極對雙方進行調解。在工作人員有條不紊的安排下，受驚了的事故車主也慢慢鎮定了下來，說道：“邢臨人真是活雷鋒，為你們點讚!”聽到這裡內心的喜悅之情油然而生，如此驚心動魄的一幕對於邢臨高速的工作人員來說卻已經是司空見慣。
雷鋒精神的學習和傳承體現在方方面面，而我們邢臨人就是每位旅客回家路上的守護神，我們的責任與義務就是讓每位旅客都能平安到家。那些堅守在一線工作崗位上的同事們舍小家，在大愛的堅守下，他們奮鬥在邢臨高速上，與來往的車輛行人一起，以實際行動展現著邢臨人愛崗敬業、崇德向善的良好精神風貌。
關於雷鋒精神的學習感想 篇2
“媽媽，你知道雷鋒叔叔嗎?老師告訴我們今天是第56個雷鋒紀念日。”這是今天接孩子時對我說的第一句話。我拍了拍孩子的肩膀說:“我當然知道雷鋒叔叔呀!”孩子忙用手捂住我的嘴小聲的說:“媽媽，我們叫雷鋒叔叔，你怎么也叫雷鋒“叔叔”呀?”輕輕的挪開孩子的小手，彎腰平視著孩子的眼睛，嚴肅地對他:“是啊，媽媽也叫雷鋒叔叔，因為他犧牲的時候才22歲，還很年輕，比你甜甜姐姐還小，正是大好年華應該好好的享受生活的時候。”孩子聽完後，一路上像是在思索著什麼，一句話也沒說。
回到家中，孩子急忙把在二年級下冊的語文書中找到一篇《雷鋒叔叔你在哪裡?》的課文，邊看邊傷感地問:“媽媽，那我還能找見到雷鋒叔叔的足跡嗎?”我撫摸著孩子的頭堅定的告訴他:“當然能啊，課文已經告訴你答案了——哪裡需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪裡!”孩子睜大了眼睛一邊思索一邊說:“那放學的時候，校門口的警察叔叔和那么多的家長們幫我們安全過馬路，那他們是不是雷鋒叔叔?那上次同學的媽媽送我回家，那他媽媽是不是雷鋒叔叔?冬天下雪的時候，我幫大家掃樓前的雪，那我自己是不是也是變成了雷鋒叔叔...”孩子越說越高興。我按耐不住心中的喜悅連連點頭，並伸出拇指誇他說的對。
雷鋒是一個時代的印記，成為世世代代相傳的榜樣，我們要與時俱進，做新時代的活雷鋒，雷鋒就在你我的身邊。看!就在那小小的三尺崗亭中，是他們用一言一行，一舉一動都傳遞著愛的訊息。看!就在那車道和廣場中，是他們24小時全天候為您提供真誠的幫助。看!就在那暴風雨中，無論天氣多么惡劣，也有他們為您清除障礙，保駕護航。就如雷鋒同志經典語錄里的一段話——一滴水只有放進大海里才永遠不會幹枯，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時侯才能最有力量。邢臨路上就有這樣一群平凡而偉大、忘我而自豪守護者。用自己的實際行動完美詮釋著甘於奉獻，愛崗敬業的高尚品質。大愛無疆，代代相傳!
關於雷鋒精神的學習感想 篇3
“我願永遠做一個螺絲釘。”雷鋒雖然已經離去，但雷鋒精神從未消逝，在綿延傳承中，激勵著幾代人將奉獻銘刻在心，不斷向前邁進。
“我們是國家的主人，應該處處為國家著想”，隨著時代發展進步，雷鋒精神的內涵也在不斷豐富，但全心全意為人民服務、為人民的事業無私奉獻的初心沒有改變。在各行各業里，無數以雷鋒為榜樣的青年人奮鬥在自己的崗位上，為了人民的事業披星戴月，將自己的青春、智慧和汗水傾注在這片土地上。
“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”高鐵飛馳在萬里鐵道線上，在春運中搭起連線家鄉和遠方的橋樑，在春運中，我們看見了許多堅守者，令人動容。他們都選擇用自己青春的脊背擔起屬於他們這一代人的使命和責任，用青春的焰火點亮夜空，照亮前路。
“不經風雨，長不成大樹;不受百鍊，難以成鋼。”在鐵道線旁，青年鐵路工作者或許默默無聞，但他們卻依舊在屬於自己的崗位上用盡全力地釋放著屬於自青春的能量。不知不覺間，曾經被當作孩子一樣需要被呵護的青年們已經長大了。20__年初，當新冠疫情在國內暴發，無數“90後”“00後”白衣執甲，高歌赴荊楚的身影在令人感動的同時，也令人欣慰。奉獻精神，在這一代人的心中早已深深種下，他們不懼困苦艱險，敢於經受百鍊，終將成長成才，向著成為對人民有用的人而努力邁進。
“自己活著，就是為了使別人過得更美好。”對於青年醫護人員而言，從病魔手中搶回生命是他們的職責，對於青年軍人而言，國境線上的一步不退就是他們的職責，對於青年鐵路工作者而言，為旅客提供更加美好的出行體驗是他們的職責。這樣的青春令人讚嘆，他們的熱血與奉獻緊緊相連，讓我們感到安心。
“一滴水只有放進大海里才永遠不會幹涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”青年一代中正用屬於自己的頑強拼搏和無私奉獻，將雷鋒精神綿延傳承。讓我們挺起青春奮鬥的鋼鐵脊樑，為國家發展，人民幸福貢獻出青春的力量。
關於雷鋒精神的學習感想 篇4
清晨，我早早的起床，準備去上學 。
下樓梯時，我看見有一名身強力壯的年輕人正背著一位年逾古稀的老太太上樓梯。開始，我以為那是倆人是一母子，兒子背媽媽是很正常的。好奇的我就上前問他：“叔叔，這是你媽媽嗎?”年輕人溫和地對我說：“小朋友，那不是我的媽媽，我的媽媽在上面。”“她如果不是你的媽媽，那你為什麼背她上樓呀?”我又問。他用很有氣派地語氣跟我講：“這是我的責任。”聽了這話，我很奇怪，於是我又想問他是乾什麼的。可我還沒說，他就背著老太太無影無蹤呢。
下了樓梯，我來到了一條馬路。馬路上車如溪流，我靜靜的等待著綠燈亮。我等待時，我發現馬路對面一位老眼昏花的老奶奶正想過馬路，可過卻因車太多而不敢過去。這時，一位女少先隊員趕了過來。她跟老奶奶說：“老奶奶，我來扶你過馬路吧。”老奶奶聽了，立即笑容滿面地說：“太好呢，謝謝。”“不用謝。”女孩剛說完就輕輕的扶著老奶奶的手慢慢的過了馬路，過馬路這一瞬間她們是多么的高興。
過了馬路 ，我來到了一條人來人往的人行道上。在人行道上的一個地方正為抗震救災而舉辦的捐款。我看到了，就將我身上的三塊錢早餐費捐放了在捐款箱裡面。在我放錢時，我發現周圍的衣著整潔的先生小姐們見到了都若無其事，而這時，一位衣著簡樸的工人卻將所有零零碎碎的百多塊錢 鄭重的放進捐款箱裡，然後轉身騎著腳踏車走了。看到這一幕，我心裡十分感動 。
跨進學校，看著眼前忙忙碌碌的身影，不知道又有多少雷鋒隱藏在這裡面。
關於雷鋒精神的學習感想 篇5
一滴水可以滋潤一寸土地，一縷陽光可以照亮一處黑暗，一滴鮮血可以挽救一個生命，一顆最小的螺絲釘，只要堅守自己的崗位，就可以支撐起一架巨大的機器。有多少人在回首往事的時候，為自己的碌碌無為而悔恨，為曾經的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠富有愛心，永遠真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今天，我們的社會，經濟高速發展，生活日益豐富多元，然而，我們的心靈卻開始變得冷漠，我們的精神卻開始失落。曾經支持我們生活與成長的信念發生了變化：親情變成利益的計較;鄰里變得相見不相識;友誼變成了與人方便與己方便的互相利用的通行證;那些我們從小敬仰學習的榜樣，漸漸了好像失去了光環，也變成了舊日的遺物，在我們的身邊，雷鋒的精神被越來越多的人們所淡忘。
四十年來，雷鋒的名字曾經激勵著幾代人的成長;四十年來，中國歷經曲折不斷發展。然而，就在國家蓬勃進步的今天，雷鋒的名字卻漸漸遠離了我們，有人置疑他，有人嘲笑他，有人批判他。我們都忘記了，總有一些人的名字應該永遠刻在我們的心頭，總有一些人的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個國家要想屹立於世界，不能缺少雷鋒式的好公民。
取得成功在於能力大小，更在於一個人在工作與生活中體現出來的精神水平。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的榜樣。雷鋒生活在特定的時代，特定的國家，但是他得精神是不受時空限定的，無論人們的生活怎樣改變，雷鋒對他人真誠的愛心，對他人那種陽光般的溫暖，是人類不斷進步的永恆的需要。
生活中，我們需要雷鋒精神。當我們發揚雷鋒助人為樂的精神，與人為善，隨時撒播愛心和關懷時，我們將得到別人的真誠與尊敬。在這種相互的真誠交往中，我們將感受到真正的快樂。對於一個只看到自己利益的人，一個時刻為自己眼前利益而計較經營的人而言，這種真正的快樂他將永遠無法體會。
工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研，把工作當成自己的職責，做一個有利團隊發展，增進團隊融合的人。只有這樣，團隊才能得到發展，自己的才能也可以得到更大的發揮。當今社會是一個建立在高度分工基礎上的現代社會，事業成功必須通過合作來實現。如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只關心自己的利益，只關注眼前的得失，那么無論自己還是團隊，都難以獲得成功。如果一個團隊的全體成員都只是目光狹隘的做著自己分內的事情，不團結不互助，競爭力何來?雷鋒式的員工面對任何困難都不會尋找藉口，而會自動自發、盡職盡責的完成任務;同時關心他人，重視溝通，這樣的團隊怎能不成功?
同樣，對於一個國家而言，無論什麼時候也都需要雷鋒精神。也許我們會認為，在困難時期，在戰爭時期，我們亟需雷鋒式的人物，而現在我們身處和諧安定，繁榮發展的時期，雷鋒精神可有可無。這是對雷鋒精神的一種極大的誤解。人類文明發展的每個階段都需要雷鋒，需要時刻想的不是自身利益，而是民眾利益的雷鋒式人物。這些優秀的人物是推進社會發展的支柱。
每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一個社會都需要自己的“雷鋒”。雷鋒精神所作用的不止是個人、團隊，而是國家與文明。今日，雷鋒精神以不同的形式在世界各處得到實踐，不同的民族和國家都在尋找和培養自己的“雷鋒”。在這樣的形勢下，我們更應加強學習和實踐雷鋒精神，使得我們的團隊，我們的社會，我們的世界因此變的更加美好。
關於雷鋒精神的學習感想 篇6
雖然已進入二十一世紀，但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，乾一行、愛一行、鑽一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的釘子精神。
我們已故的敬愛的周恩來對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有20xx年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長;一個民眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對於我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻自己的力量，為教育事業奉獻一生。
首先要發揚敬業愛崗精神，只有真正做到甘願為實現自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作，才能產生巨大的拼搏奮鬥的動力。在實際工作中，我要嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴，家長的信賴和領導的認可。
其次要有刻苦鑽研精神。平時要不斷加強自身的學習。這就要求我們在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下，不斷學習，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說：只有把自己知識的百分之一用於課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人。可見，作為教師必須嚴謹治學，有精通的相關知識，才能達到厚積薄發。
最後要加強自身的修養。作為教師，就要在日常教學中發揮模範、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。因此更應該努力提升自己。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那裡都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟樑，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。
總之，在今後的學習生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、紮實工作、無私奉獻，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬於昨天，也屬於今天，更屬於明天。
關於雷鋒精神的學習感想 篇7
有一本書，書名叫《復興中華，從我做起》，這是一本讓人很受鼓舞的書，你如果看過，一定會受益匪淺，並被書中一個個鮮活感人的小故事所吸引，回味無窮!我曾經問過爺爺一個問題，說我們美麗中國眼下要復興中華，創建文明和諧社會，最需要的是來自哪些方面的正能量?爺爺的回答是;“雷鋒精神的傳承，發揚和光大，是必不可少的!”
鞍鋼老工人郭明義，人送外號“郭傻子”，他3次讓房，56次獻血，常年為希望工程捐款，累計十二萬元。在一家醫院的病房裡，住著一個身患白血病的小女孩，名為苗苗，她每天忍受著痛苦，與病魔搏鬥，只有合適的幹細胞才能救她。郭明義知道了，連忙到職工浴池裡，一邊為工友搓澡，一邊宣傳捐獻幹細胞的意義，經過他的不斷努力，苗苗得救了。郭明義老師傅這種助人為樂的精神，就是雷鋒精神的傳承，當有人問他，你做了那么多好事到底圖個啥?他爽朗的回答：“幫助別人，快樂自己”。這是一種多么高尚的思想境界啊!
還有杭州最美司機吳斌，在工作中盡職盡責，在生死關頭，他承受著達到生理極限的劇痛，左手仍然牢牢的抓住方向盤，用自己的犧牲，成功的保護了24位乘客的生命，這又是一種多么偉大的獻身精神啊!
無論是無私奉獻的郭明義，還是英勇獻身的吳斌，他們都是這個時代的活雷鋒。
也許有人說，現在學雷鋒已經過時了，可我說;“不”，雷鋒精神永遠不朽，他代表著中華民族的真，善，美。我們學習雷鋒，不求每個人都做出驚天動地的壯舉，可是我們可以多為別人考慮一些，對弱者報以同情和鼓勵，並施以援手。學習雷鋒就是要從我做起，從一點一滴做起，不斷的完善自我。
復興中華需要有雷鋒精神，和諧中國更需要弘揚雷鋒精神。同學們，我們是新中國的少年兒童，是祖國未來的主人，每個人都要力爭做個小雷鋒，讓雷鋒精神代代飄揚在祖國的大地上。
關於雷鋒精神的學習感想 篇8
大家好，我叫金倩，就讀於_鵑國小三(1)班。
今天是3月5日，是個陽光明媚的日子，也是學雷鋒日。學校里舉行了捐款活動，很多人都捐了錢，去幫助那些需要幫助的人。我所在班級朱宵雪同學也捐了錢。她平時勤奮好學，同時也很樂意去幫助別人。記得有一次，我在做數學作業時遇到了難題，冥思苦想了半天還是不得其解。正當我絞盡腦汁，束手無策時，朱宵雪走了過來，小聲地說：“金倩，你怎么了?我正好經過，看見你皺著眉頭。”我頓時不好意思地說：“有……有道題把我難住了。”只見她拿起作業本看了起來，沒一會就笑嘻嘻的對我說：“別著急，這道題我做過，我來教你。”聽到這句話，一股暖流一下子湧上了我的心頭。五分鐘過去了，十分鐘過去了……，她耐心地一遍遍的教我，直到我會做，搞懂，做對為止，她才放心的離開了。
望著朱宵雪離去的背影，我暗暗念到，她為了教會我這道題目的正確做法，不惜放棄了中午寶貴的午休時間，去幫助同學，我感到她真是一個小小的活雷鋒!
關於雷鋒精神的學習感想 篇9
在我們的校園裡，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情!
關於雷鋒精神的學習感想 篇10
老師同學們，大家好!你們知道3月5日是什麼日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、捨己為人，是我們學習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?
在這段發人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，並且持之以恆。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
在我們高琦的校園裡，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課後，有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學們，讓我們學雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮鬥!
關於雷鋒精神的學習感想 篇11
什麼是雷鋒精神?助人為樂就是核心。我們生活在一個大家庭，人類的進步，社會的發展，都因為人人都獻出自己的一份愛，儘自己的一份力量，去愛身邊的人，這樣才有今天的美好生活，才有更燦爛的明天。
這讓我想起了我們自己。讓我再一次感受到助人為樂的幸福和快樂。那是一天放學的路上，一位大姐姐騎腳踏車，鑰匙一不留神從口袋裡掉了出來。我看到了，趕緊將鑰匙撿起，追上去遞給了她。姐姐十分感激：“如果沒有你，我今天可回不了家了呀!”“這是我應該做的。”我笑著回答。望著她遠去的背影，我不由開心地哼起了那首《學習雷鋒好榜樣》。這就是贈人玫瑰，手有餘香吧!
雷鋒精神已遍及我們整個社會。有無數個“雷鋒”的故事讓人感動。有一次，我過馬路，小雨淅淅瀝瀝地落下來，只見一位年邁的老人一隻手拄著拐杖，另一隻手打著雨傘。紅燈將至。這時，一位身著制服的交警叔叔，快步跑到老人身邊，攙扶著老人走過馬路。雨中的這一幕，我覺得是世上最美的畫面，永遠定格在我的腦海。這雖是一件小事，但就是這一件件小事使我們的生活充滿溫暖與甜美;使我們的社會到處綻放文明與幸福之花。
雷鋒精神是一面鏡子，折射出人們的心靈的美麗;雷鋒精神是一縷春風，吹開幸福的花朵;雷鋒精神是一盞明燈，照亮我們走上美好人生的道路。讓雷鋒永遠活在我們心中，讓雷鋒精神永遠伴隨我們前行。
關於雷鋒精神的學習感想 篇12
雖然雷鋒叔叔已經死去，但是雷鋒叔叔的精神並沒有死去!
這天我和幾個同學吃好飯從飯堂出來，看見幾個一、二年級的小同學手裡拿著幾個塑膠袋，在撿拾校園裡的垃圾!沒過幾天，我們校園裡的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了垃圾，許多同學主動去撿。小同學抬著重重的本子，寸步難行，高年級的同學過去幫忙......你看，雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車，車裡擠得滿滿的。突然，一位老奶奶擠上車了，一位坐在座位上的阿姨看見了，忙站起來，說：“大娘，你坐，我下一站就下車了。”老奶奶經不住勸，坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站並沒有下車!你看，雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學，外面下了很大的雨，我們班的一個同學沒有帶傘。他冒著大雨往家跑，突然，鄰居家帶傘的大哥哥，喊住了他，說：“你跟我一起走吧。”他說：“謝謝你。”你看，雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰，他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經說過：人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
同學們，幫助別人自己也會開心的，所以讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!
學習雷鋒好榜樣!
關於雷鋒精神的學習感想 篇13
俗語有：“雷鋒同志沒戶口，三月裡來四月走”。3月5日快到啦，學雷鋒活動在各處悄然開展起來，看著各種做好事的行動，我不禁嘆道：我們應當為善事，做好人，每時每刻。
學雷鋒不應當只停留在3月的那幾天，而應該在每天每分每秒，不必拘泥於任何形式，而應當注重雷鋒精神的實質。雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。我們不是要每天都去做些什麼製造機會去幫助他人，而是每時每刻都有善心，隨時願意伸出援助之手。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，並不是人為刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神作為社會主義的寶貴財富，具有十分深刻的內涵，值得人學習和探討。雷鋒並不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠，但他同樣被人們譽為“偉大”;在他短暫的一生中，他並沒有作出什麼驚天動地的偉業，但他在平凡的崗位上為人們所做的一切，同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會裡自覺地真誠地全心全意為人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，為社會主義建設添磚加瓦;雷雨之際，他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥;他對工作認真積極，乾一行，愛一行，孜孜不倦地鑽研業務，提高軍事技術水平。是的，正是這樣一個毫無自私自利之心的共產主義戰士，才會把個人的命運同祖國人民的命運緊密地聯繫在一起。雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國，奉獻給了人民!也正是這種閃光的共產主義思想，這種無私的奉獻精神，使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。我們當發出號召，讓雷鋒精神重煥光彩，驅散當今社會上的不正之風。
讓我們謹記那句“為善事，做好人”吧!
關於雷鋒精神的學習感想 篇14
三月的春風又吹進了校園，同時，也吹進了同學們的心中。三月是奉獻、是感恩、是學習雷鋒好榜樣的時候。
這么寫年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。在校團委的號召下,為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我們藥學研究協會為回響學校的要求，決定學雷鋒活動是到人民公園種花。
上午八點，參加活動的成員在圖書館門前集中然後向人民公園“進軍”，成員們一路有說有笑的走到了人民公園，到了那裡之後我們在工作人員的帶領下取得工具，確定了我們的任務之後，成員們鬥志激昂地拿著手中的工具開始幹活。一部分人負責把堆積成山的泥土挖平，一部分人負責清理殘留的垃圾袋，一部分人負責種植花卉。在種植過程中，成員們沒有任何怨言，都非常認真的完成了此次的任務，並應允明年再去。
通過這次活動，讓我們深刻認識到作為新一代的年經人，在獲得了更廣泛的科技文化知識，掌握了更多的生產生活技能時，往往會丟失一些中華民族最傳統最淳樸的美德。這次活動，讓我們懂得了雷鋒的勤勞精神。學雷鋒活動，讓我們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。
我們學習雷鋒，就要學習他無私奉獻，勤勞奮鬥的精神，全心全意為人民服務的思想。把雷鋒精神內植於心，外踐於行，做一個“活雷鋒”，只要有心，天天都是雷鋒日。
三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關心人們，讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!
關於雷鋒精神的學習感想 篇15
在風風雨雨中，在艱艱苦苦中，有多少雷鋒的身影出現在那裡?從昨天，到今天，是誰的光輝在閃耀?
那是新時代的英雄——雷鋒!他以一種平凡樸素的道德，來傳遞顆顆愛心。雷鋒，在他短暫的20xx年的人生中，展現他人格的品質。它不僅僅是一個士兵，還是全國最為尊敬的一個人。
雷鋒，你用完美的品質來書寫20xx年的畫卷，你的名字被千千萬萬的人詳細的記錄。
我們想說，我們愛您!
關於雷鋒精神的學習感想 篇16
兩會期間，_接見部分基層代表時指出，“雷鋒精神是永恆的，是社會主義核心價值觀的生動體現。你們要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國大地上。”這為我們弘揚雷鋒精神、踐行社會主義核心價值觀，提出了新的要求
雷鋒是新中國成立以來最突出的一個模範人物，他的精神影響和激勵著一代又一代人。在思想多元、價值多樣的社會轉型期，我們要努力踐行社會主義核心價值觀，積極向上向善，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事，為實現中國夢有一分熱發一分光。
雷鋒精神是全社會思想道德進步的推動力量
中華民族歷來重視道德力量，雷鋒等多個模範人物都曾激起億萬國人的道德熱情。思想道德是經濟基礎的反映，而不是脫離歷史發展的抽象口號。雷鋒精神以堅定理想信念為支撐，以實踐人民至上為價值取向，以艱苦奮鬥為人生品格，以敬業奉獻為不變信條，是中華民族傳統美德的傳承與社會主義道德實踐的有機統一。
雷鋒精神持久生命力的根源在於，它在影響著一代又一代人成長的同時，又在一代又一代人的詮釋和實踐中不斷升華。雷鋒精神不是無源之水，信念、愛國、敬業、奉獻的精神品質永遠不會改變;同時雷鋒精神又不斷與時代潮流相融匯，友愛、互助、進步、和諧等鮮明的時代內涵也在不斷凸顯。發展著的雷鋒精神，不斷鼓舞著各個階層、各個群體對改革開放事業、全面建成小康社會目標的信念和信心，增強社會成員的歸屬感和向心力，成為良好社會風氣的導向和先進文化的重要組成部分。
偉大的事業需要高尚的道德。當前，我國改革和發展進入到了關鍵時期，經濟體制、社會結構、利益格局、生活方式發生了深刻變化，給人們的價值觀念和思想活動帶來了巨大的活力，也帶來空前的衝擊，出現了不可忽視的問題，如用市場價值取代人生價值，出現了以權謀私、權錢交易、貪污腐化等現象，嚴重腐蝕著人們的靈魂，阻礙黨和國家各項事業的健康發展。共同理想、道德支撐的重要性和緊迫性更加凸顯。在這一重要時點上倡導雷鋒精神，重溫一名平凡的共產黨員、樸素的士兵如何在平凡的崗位上實現對社會的責任、對國家的熱愛、對祖國的忠誠、對人民的無私奉獻，從中體現的價值導向和道德規範，對於引領全體社會成員在思想上、道德上共同進步，具有強大的推動力量。
弘揚雷鋒精神是踐行社會主義核心價值觀的鮮活載體
社會主義核心價值觀是興國之魂，是思想上精神上動員、引領和凝聚最廣大人民民眾團結奮鬥的偉大旗幟，決定著中國特色社會主義的發展方向。社會主義核心價值觀與我們的事業緊密相連。它不僅作用於經濟、政治、文化和社會生活的各個方面，而且對於每個社會成員的世界觀、人生觀、價值觀都有著深刻的影響。黨的十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這為踐行社會主義核心價值觀奠定了基礎，指明了目標。
踐行社會主義核心價值觀必須堅持以理想信念為核心，抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關，在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想，鑄牢人們的精神支柱。面對全球化、信息化的開放環境，身處利益訴求、矛盾問題交織互聯的轉型發展時期，是非問題更尖銳、更複雜。思想可以多元，但核心價值不能有絲毫偏離，信仰不能錯位。雷鋒精神的本質是共產主義的世界觀、人生觀和價值觀。雷鋒精神只有在共產主義理想的激勵與社會主義事業的召喚下才能產生，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。也正因為如此，雷鋒精神才受到廣大人民民眾的尊敬、信賴。
雷鋒精神是以昂揚向上的風範踐行社會主義核心價值觀的生動體現。價值觀只有內化於心、外化於行，才能產生凝聚力。雷鋒作為優秀典型，始終以積極向上、樂觀為人的心態，將愛國、敬業、誠信、友善化為自覺的行動和立身行事的基本原則，這是踐行社會主義核心價值觀的基礎之一。只有積極向上的社會心態才能培育、涵養、踐行社會主義核心價值觀，只有每個個體的堅定使命感，才能將社會主義核心價值觀真正落實到經濟發展實踐和社會治理之中。精神懈怠、消極腐敗等不良社會心態不僅嚴重影響人與自身的和諧，也與社會主義核心價值觀格格不入。
常學常新，推動弘揚雷鋒精神常態化
隨著經濟社會發展，我國公民思想道德素質和社會文明程度明顯提升。但一些領域也還存在著道德失范、誠信缺失的現象，是非顛倒、榮辱不辨;一些社會成員思想道德滑坡，人生觀、價值觀扭曲;社會心態失衡，拜金主義、享樂主義、利己主義、浮躁、冷漠等思想滋生蔓延，踐行社會主義核心價值觀的任務依然重大。雷鋒是社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德的鮮活榜樣。“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，體現了把生命的每一分光和熱都奉獻給崇高理想和神聖使命;“甘當革命的螺絲釘”，體現出把個人的前途完全融入黨和人民的事業。雷鋒認真對待自己的崗位，生活面前勤儉節約，工作面前永不滿足，刻苦鑽研、勤於學習，不斷加強自身修養，不斷提高業務水平，在奉獻社會中提升個人思想境界和道德水平的品格，正是對社會不良心態加以正確引導的生動事例。雷鋒精神體現的是平凡人可以隨時做到的平凡事，可親、可信、可學、可為，這正是雷鋒精神的活力之源。
一種價值觀要真正發揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領悟它。內心認同才能自覺踐行，春風化雨才能潤物無聲。社會主義核心價值觀的踐行是具體的。弘揚雷鋒精神，培養社會主義核心價值觀，尤其需要與人們日常生活緊密聯繫起來。在落細、落小、落實上下功夫，從身邊小事做起，從細節做起，從個人做起，對現實生活中那些價值判斷沒有界限、喪失底線，甚至以假亂真、以醜為美、以恥為榮的人和事，要敢於說“不”。法律要成為社會主義核心價值觀建設的推動力量，在日常管理中也要注重體現價值導向，把“三個倡導”要求變成日常的行為準則，成為日常工作生活的基本遵循。要利用各種時機和場合，形成有利於培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍，使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。這樣才能引導人們辨別什麼是真善美、什麼是假惡醜，帶動整個社會出現新的氣象。
黨員幹部的思想道德素質對普通民眾和整個社會具有重要影響。50年前，毛澤東曾諄諄告誡：不但普通民眾學雷鋒，領導幹部更要帶頭學，才能形成好風氣。幾十年來，在雷鋒精神感召下，黨員幹部發揮示範帶頭作用，湧現出郭明義、孔繁森、楊善洲等無數雷鋒式人物。廣大黨員、幹部只有進一步帶頭學習雷鋒精神，弘揚社會主義核心價值觀，用自己的模範行為和高尚人格感召、帶動民眾，才能永葆共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，團結帶領人民民眾共同向著中國夢的偉大目標不斷邁進。
關於雷鋒精神的學習感想 篇17
三月，全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒，對於我們並不陌生，它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬於黨和人民的，無論遇到怎樣艱難複雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，願灑盡鮮血，永不變心”。“對敵人要狠，要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白，永遠忠於黨，忠於人民。”這是雷鋒給我們留下的名言佳句。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個實幹家，是一個勇於探索的創造者，他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現實相一致，決心為共產主義奮鬥終身，甘做一顆永不生鏽的“螺絲釘”，乾一行，愛一行，鑽一行;他注意理論聯繫實際，對自己政治上要求嚴格，自覺經受思想鍛鍊，逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。
公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關係，正像細胞和人的整個身體關係一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴於祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福!”正因為如此，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
奮不顧身的無產階級鬥志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰活著，怎樣做人”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時刻準備著為黨和階級的最高利益，犧牲個人的一切，直至生命”。在這樣的人生觀指導下，雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態和勇往直前的革命幹勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，用生命踐行了為共產主義事業畢生奉獻的誓言。
雷鋒精神，不是自然產生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和升華，具有重要的時代價值!
今天我們來把握雷鋒精神，要突出的有這么五個方面：
一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮鬥同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯繫起來，為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。
二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學習弘揚雷鋒乾一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是乾一行他熱愛一行、乾一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精。
四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鑽進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不捨、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天儘管我們國家發展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮鬥這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。
雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統，反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。
雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品德的結晶，已經成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產主義信仰，樹立全心全意為人民服務的思想，發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關係的象徵。
關於雷鋒精神的學習感想 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。我是八年級十一班的蔡心遠，今天我在國旗下演講的題目是“永遠的雷鋒”。
同學們，今天是三月二日，在1963年的3月5日，毛澤東在《人民日報》發表題詞“向雷鋒同志學習”。從此，祖國大地掀起了學雷鋒的熱潮。在此後的幾十年中，雷鋒精神成為全心全意為人民服務精神的代名詞。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一絲陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否永遠哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘，堅守崗位，盡職盡責。
今日是世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們中國幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，社會發展到今天，我要說，無論我們經歷多少變化和困惑，雷鋒的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個集體要想成功，不能缺少雷鋒式的好成員。
在生活中，我們需要雷鋒精神，我們只有自己發揚助人為樂的就是，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。我們所有的青少年到要學習雷鋒，發揚雷鋒精神，為我們偉大的祖國敬業奉獻。
同學們，讓我們伴著三月的鮮花，學習雷鋒，努力上進吧。
關於雷鋒精神的學習感想 篇19
“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來：在建設新世紀校園環境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。
一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長，一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬，一個民眾性的學習活動能夠歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，反映了廣大人民民眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近民眾、貼近生活，反映了廣大人民民眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。
關於雷鋒精神的學習感想 篇20
雖已立春，寒冷卻沒有退去之意。冷不丁的下起了綿綿寒雨，颳起了颼颼的寒風。雖是這樣，寒冷的天氣卻冷卻不了人間的溫情。
在風雨交加的環境下，雷鋒的大無畏，無私奉獻的精神給我們架起了一道彩虹，激勵著我們堅強地面對挑戰，傳遞人間的美好溫情。經班委組織決定，在風雨交加的3月3日，我們集中在學校附近的公交站台，為那些未帶雨具，在寒雨中煎熬，焦急地等待公車到來的人們撐傘。
在等待的人群中，有年邁的老人;有稚嫩的兒童;有滄桑的中年人;有充滿朝氣的年輕人……他們有的時不時的伸頭張望伸向遠方的路口，期待車的到來;有的在用手機打電話，向自己心愛的人傳達溫暖的愛意;有的躲在人群里，雙手插在口袋，縮著脖子，靜靜地等待車的到來。在為他們撐傘的過程中，我們問寒問暖，傳遞溫情。在寒冷的天氣下，我們散出人氣的溫暖，溫暖著整個公交站台。在我們看來，冰冷的寒雨，似是春露;刺骨的寒風，似是暖風。特別是一位老大爺。他滿臉洋溢著笑容，一邊讚揚我們樂於助人的熱情，一邊鼓勵我們，作為新一代的年輕人，發揚老一輩革命家的奮鬥精神。寒雨下的溫情，寒風中的笑聲，傳承著雷鋒的無私奉獻。
焦急等待的公車到來之時，我們為未帶雨具的人們撐著傘，一起排著隊。當我們聚集在車門口時，一把把小小的傘為大家撐起了一片充滿溫情的天地，就像風雨之後的一道道彩虹。看著大家慢慢地上車，聽著他們真誠的謝意，我們心裡的暖流流遍全身，已感覺不到刺骨的寒意。
在送走一波又一波，焦急等待公車的人們之後，我們的手已凍得通紅，麻木僵硬，鞋子也灌滿了雨水……但是，我們互相鼓勵，相信寒冷的天氣不會打退我們的雷鋒精神。最後，由於時間緊迫，我們不得不結束這次活動。但是樂於奉獻的雷鋒精神，永遠存於我們的心間，並且代代相傳。雷鋒精神，永垂不朽!
一次小小的活動，卻又很大的意義。雖然是風雨交加，但在我們心中，卻是暖風和雨露，溫暖了人間，滋潤了心田。我們知道是雷鋒的無私奉獻，大無畏精神一直在鼓勵著我們，給了我們無窮的力量，戰勝寒冷的天氣，傳遞人間的溫情。這些點點滴滴，讓我情不自禁在心間吶喊：雷鋒同志，你真的很偉大!
關於雷鋒精神的學習感想 篇21
歲月匆匆流逝，歷史滾滾向前。改革開放再一次喚醒了神州大地，市場經濟煥發了蘊藏在人們心底的無窮動力，上山下鄉變成了出國下海，過緊日子變成了能掙會花，招商引資、放開搞活、體制創新、資產重組，無數財富神話般地從中華大地涌流出來，人們開始富裕了起來。20多年改革開放改變了祖國貧困的面貌，中國邁入了小康的門檻。然而，當人們的錢包漸漸鼓起來以後，當人們住進了寬敞明亮的新居以後，當人們坐上了代步的私家轎車後，忽然發現人與人之間似乎疏遠了，淡漠了……人們發出“雷鋒叔叔不在了”的感嘆。
雷鋒真的從此離我們遠去了嗎?許多人都在發問，都在思索，其實我們知道這是心底發出的對雷鋒的呼喚。新時代讓我們再一次思考雷鋒是怎樣的人?什麼是真正的雷鋒精神。我們看到許多有趣的新現象。一些富裕老闆，忽然發現自己“窮”得就剩下了錢了!他們想出了各種返璞歸真的辦法，從救助失學兒童到承包荒山植樹造林;一些都市白領放棄了自己的優裕生活自願到西部農村做志願教師。這些越來越多的、在物質匱乏年代從未遇到的現象，在考問人們，什麼是真正的生活、什麼是真正的幸福?當我們開始享受到日漸充裕起來的物質生活的時候，卻發現富裕並不等於幸福。於是，我們又一次想起了雷鋒，我們將再一次發現雷鋒。
雷鋒是平凡的，他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質樸的心。雷鋒又是深刻的，他有深邃的思想，能夠洞穿歷史和人生。在40年前共和國艱難創業的年代，人們更多看的是雷鋒愛憎分明的階級立場和艱苦樸素的生活作風。如今經濟發展了、生活富裕了，人們在豐裕的物質基礎上開始深入思考生活的本質和人生的意義，我們希望將美好的生活永久延續，我們再一次從雷鋒那裡得到了啟示，他讓我們知道如何生活，怎樣活得有價值，如何使美好的生活達致永遠。
像雷鋒那樣生活，生活就能永遠。
像雷鋒那樣工作，工作就能永遠。
關於雷鋒精神的學習感想 篇22
沒有誰天生就是英雄。那些逆行而上的“天使白”，日夜堅守的“衛士藍”，隨處可見的“志願紅”，逆風前行的“環衛黃”，勇挑重擔“迷彩綠”……他們不是什麼從天而降的英雄，都是食著人間煙火的普通人，但他們明白“我們是國家的主人，應該處處為國家著想”，自覺地把個人命運，與國家的前途命運緊密相連;那些衝鋒在前的共產黨員也不是什麼特殊材料做成的，也是血肉之軀，選擇在疫情嚴峻的時刻衝鋒在前，不僅僅因為入黨時的宣誓，只是因為“心中裝著人民”，懂得“大我”與“小我”的關係，明白舍小家、為大家，這是身為一名黨員的職責和初心。“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒說過經典的話，是在抗擊疫情阻擊戰的特殊日子裡，對那些逆行而上、不怕死的人們的詮釋。
雷鋒精神是永恆的。疫情終將過去，人間必將重回美好，但雷鋒的精神永不過時，它不受年代、環境、背景等條件制約。風暴來臨，不懼不屈;風暴散去，不矜不伐。雷鋒精神是我們要世世代代傳承下去的寶貴精神財富。
關於雷鋒精神的學習感想 篇23
提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂的高尚品質;提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無聞的奉獻。有人做了好事，人們一定會說：“他真像雷鋒!”
記得有一年春節，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來了一輛車，因為是春節，所以整個車就像一個罐頭一樣，裡面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。
因為那時我還小，手抓不住吊環，於是車一開，我就搖搖晃晃地，忽然車子來了個一百九十度急轉彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態，就說：“小朋友，過來阿姨抱著你。”我一聽，心花怒放，情不自禁地說：“喔，喔，謝謝阿姨。”在途中，阿姨的腳都變換了好幾個姿勢，現在回想起來，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點站，下車時，那位阿姨還說：“慢慢走，別跌倒!”聽了阿姨的話，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。
雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實好事並不難做，只要我們能“不以善小而不為”。
在我們的生活當中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……我們要學習雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。
如今雷鋒叔叔已經離我們遠去，但他助人為樂的精神永遠也不會消失，就在我們身邊。
關於雷鋒精神的學習感想 篇24
四十多年前，毛主席的手一揮，全國人民掀起了學雷鋒的高潮。時至今日，雷鋒精神影響了整整幾代人，甚至於美國著名的西點軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當我們感嘆人情冷漠時，每當我們急需幫助時，我們都會不由自主地想起雷鋒，想起和他一樣的人。每年的 3月5日，人們都在自發地學雷鋒做好事，都在大力地弘揚雷鋒精神，但似乎已經走向了形式，變成了只有一天的感動。
時代在呼喚雷鋒精神，有人也在質疑雷鋒存在的現實性。但無論如何，我們都有必要深入思考一下：什麼才是真正的雷鋒精神?
雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個人利益在裡面，就是不求回報的付出。這是雷鋒精神的實質。那種打著雷鋒的旗號，想著做一點事就要換取領導的表揚、同事的稱讚以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業的。如果一個人連自己的工作都乾不好就到處學雷鋒，這個人八成有問題。工作乾不好，影響單位、影響個人，需要別人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當工人是個好工人，當士兵是個好士兵，這才是他被人學習的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日，看到街頭那些免費給行人理髮的所謂“活雷鋒”，我就在想：是這些行人沒錢到理髮店理髮嗎?“活雷鋒”是想學雷鋒，但這些行人卻有占便宜的嫌疑，實在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭，幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恆。毛主席說過，一個人乾一件好事並不難，難的是乾一輩子好事。換句話說，3月5日學雷鋒不難，難的是天天學雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費理髮，正好相反，把自己的本職工作乾好了也是學雷鋒，儘量不給別人添麻煩也是學雷鋒，惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現嗎?每天做好每件事，盡到自己的責任，堅持下去，雷鋒精神同樣會得到弘揚。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
關於雷鋒精神的學習感想 篇25
最近，我校陸續開展了許多豐富多彩的活動，然而，“向雷鋒同志學習”這一活動最為紅火。因此，最近我看了許多關於雷鋒的書籍，其中令我最難忘的是《雷鋒日記》，這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。通過讀這本書，也讓我對雷鋒精神有了跟新的認識。在這本書中，“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者。”這句話讓我印象深刻，這短短的一句話寫出雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民服務是最光榮的，是最驕傲的事。而現實生活中卻有許多人談勞動就講報酬，這跟雷鋒精神是多么的格格不入啊!雷鋒提倡“釘子”精神，他常常說：“學習的時間是擠出來的。”我對這句話也要很大的體會。作為一個小學生，我們經常覺得自己作業多，沒有時間去學習，更沒有時間去看課外書，但當我看了這本書所講的雷鋒“釘子”精神後，便想：其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在於我想不想看，願不願意看罷了。比如，我可以在座校車時拿出書來看;回家後，可以用看電視的時間來看書;也可以在下課後看;還可以……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，更大的收穫。
其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的。古人說得好：詩百吟不厭。那么好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神，並要將他的精神用以指導我們的生活。
我在以後的日子裡，一定要繼續發揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著不滅的光芒。
關於雷鋒精神的學習感想 篇26
雷鋒是人人皆知的好榜樣，他做好事從不留名。儘管自己有病在身，也會不惜一切代價去幫助別人。
要講“善心”，雷鋒愛幫助老人，愛幫助自己的隊友。就比如說這件事吧：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次，雷鋒出差，路上碰到了一位白髮蒼蒼的老奶奶，便上去攙扶。雷鋒知道老奶和自己是同路的，要去部隊里看兒子，就幫老奶奶找好座位，放好行李，把自己包里舍不吃的麵包給老奶奶，幫老奶奶找到了兒子。雷鋒幫助別人，讓別人得到了溫暖，讓別人開心，同時也讓自己取得了別人的信任。
要講“孝心”，雷鋒肯定不會落下。雷鋒小的時候他的爺爺，父親，哥哥，弟弟，媽媽相繼而死，成了無依無靠的孤兒，好心的六叔奶奶收留，雷鋒也長大成人，但六叔奶奶家日子過得很艱辛，雷鋒非常懂事，主動幫助六叔奶奶，砍柴，放牛，做一些力所能及的事。但狠心的地主婆把柴山也霸占了，不讓鄉親們上山砍柴。可憐的雷鋒不管是炎炎夏日，還是數九寒天，雷鋒只好挨家挨戶的討飯，常常是飢腸轆轆，飯也吃不飽。我被雷鋒的孝心感動了，他為了不讓自己連累六叔奶奶，為了不讓六叔奶奶過著艱辛的日子，離開了家。
要講“責任心”雷鋒一定是數一數二的。雷鋒從小就立志當一名解放軍，精忠報國。一次，首長下發了一條通知：馬上要戰鬥，需要駕駛員。手上帶著病剛從醫院回來的雷鋒看到了停車場3輛特殊的車，便帶著好奇心問了室友，才知道要打仗了，便向首長申請去前方戰鬥。可首長卻說：“不行，已經有人選了，你還是留在後方吧。”雷鋒聽了首長的話更想去了，便再次懇求首長去前方作戰。可首長說了一番話。雷鋒頓時醒悟過來，知道了，其實後方也是和前方一樣需要人的，668自己的生命，也要去前方戰鬥，但是後來雷鋒終於領悟了，留在了後方。他的精神值得我們學習
要講“愛心”，雷鋒總拿出平常的積累的零花錢救助需要幫助的人。當雷鋒的領花錢已經積累到200元的零花錢的時候，突然在當地發生了水災，雷鋒不說二話，拿出了自己僅有200元的零花錢救助這些難民。
雷鋒他的種種精神值得我們學習，他的品格值得我學習。
關於雷鋒精神的學習感想 篇27
雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長;一個民眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對於我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，乾一行、愛一行、鑽一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的釘子精神。
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立團隊精神思想，堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮鬥、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創一流業績，在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生鏽的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那裡都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟樑，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。
我們作為基層組織幹部就應該立足本崗，創新工作，不斷進取，服務於民，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。