因此我對它產生了好奇感。股票、債券、基金、證券市場，究竟它們是一個什麼樣的概念？隨著對專業課的學習，周邊越來越多的同學都開始買股票，又漲又降，慢慢的我的好奇心就更大了，於是便促使了我來到課堂這裡來學習關於證券投資學的知識了。
經過一個學期的學習，我對證券投資有了基本的概念，對它有了一定的了解。學習證券投資學的好處是有很多的：首先，學習投資知識是跟上時代步伐的一種象徵。現代社會人人都說投資，如果作為一名大學生還不了解投資的概念，算不上一名合格的大學生；其次，學習投資知識有利於擴充知識面，培養全才。學習證券投資學的益處有許多，此處不作詳談。
要學好一門課程，授課老師是很重要的，因此下面我想就我們老師的教學方式提一些意見和建議，希望對提高課程質量有所幫助。
1、教師有豐富的專業知識。通過閱讀老師編著的書和聽老師生動的講課，就可以知道老師是一位有豐富專業知識的人，對於授予我們的知識並非空談，這樣有利於我們學到確切的知識，有助於提高同學們參與課程的興趣。
2、重點突出，詳略得當。每開一章書，老師都能先把重點的章節點出來，然後有側重點傳教。這樣框架清晰，詳略得當的方法，是值得提倡的。
3、建議課程講得深刻一點，儘可能多的讓我們了解到真實的例子。有人曾批評老師的教學，認為老師只是按課本念，講課很無聊。但我並不贊成她們的意見，因為畢竟我們現在是新入門，對某些概念根本就不了解，如果一開始老師就講比較專業的知識，我們未必接受得了，所以我相信老師的教學肯定有一定道理的。而且我認為上課並不在於老師是否按書念，重要的是我們學到了多少，如果老師在講書本的同時加入了許多真實的例子，按書本念又何妨。
4、多講時事，儘量將學習與實踐相結合。在每節課開始時，老師都會上網跟我們談一下最近的新聞，我認為這一點是比較好的。但是時間太短了，如果可以延長一點就更好了。因為平時同學們都很少自己看這一類的新聞，如果可以通過再課堂上看新聞，可以提高同學們學習的興趣，也能讓同學們認識到我們學習這一門課程的意義所在。
5、簽到制度效用不大。古語有云：上有政策，下有對策。所以簽到很難真實的反映同學們的出勤情況。如果真想檢驗出勤勤況，課堂上不定時點名是最有效的，否則，建議直接把簽到這一行為省去。
證券投資學習心得（2）：
大學是一個相對來說空餘時間較多的時期，很多的學生都會將這些時間浪費在遊戲和無聊當中，很少能把時間留給改留的地方。在理財方面也一樣，我認識的很多同學從來不對自己身上的錢財有所計畫，有所安排，只知道有錢的時候儘量花，沒錢的時候向家裡要錢，或者先“艱苦奮鬥”一陣子。這樣的習慣一旦養成就很難改變，特別是在大學這個相對自由的空間裡！如何能改變這個不良習慣，學習證券投資是其中的方法之一。
經過這個學期對證券投資的學習，我對證券投資有了一定的了解。知道了什麼是證券，證券的分類，證券市場的基本功能、融資結構、資源配置、發行方式、發展前景等；了解了股票、債券和基金的定義及它們的運作方式。並能更清楚更直觀的從發展前景及當前數據對它們進行一系列的分析，從而做出我們這些初學者的判斷。這其中包括對各種證券投資的收益性、流通性、風險性、流通行、價格的波動性和伸縮性的分析、評價和預期以及巨觀經濟、政治事件、法律規範、軍事衝突、傳統文化、自然條件、市場波動等各種因素對證券市場價格的的影響。在股票方面，我學會了市盈率、發行價、股票面值、股票市價等的計算，並對股票的價格指數有所了解；在債券方面，學會了對債券的終值、現值、股利貼現估價，市盈率估價等的計算；在基金方面也了解了一些價值分析技巧。而以上這些都是進行證券投資必備的基礎知識，若要想要更深層次的發展還必須有進一步的學習——對證券市場技術分析的學習。