退休的大叔——也是樂聲的吸引，我們尋聲便見一位大叔在院裡拉著二胡，大叔高興的領我們進了他的家，印入眼帘的是滿牆的國畫，這位大叔是個退休教師，平時很喜歡畫畫，大叔說他一直沒有受到什麼正規的指導，這牆上掛的作品都是存在一些處理不妥的問題的，大叔說還沒有讓他滿意的作品呢。負責拍攝的隊友在大家強烈的要求下拍下了大叔的一張張作品，在我們眼裡這些作品對於一個未受過專業指導的老人來說已經不錯了……談話中我們了解到，二胡是大叔近幾年才喜歡的，他還為我們叫來了他的‘師父’——住在他樓上的鄰居，也是位退修的老師，他們同在老年大學。我們一起欣賞了這位師父的演奏，二胡拉完後，這位大叔還為我們表演了他的另一個拿手好戲——笛子。那個傍晚，在一個農家大院裡，一群身著白衫的青年圍坐在兩位老人的身邊，蟬兒伴著樂聲輕鳴，清風繞著院中央的那棵古樹歡舞，一副和諧的畫卷定格為永恆……
門房老伯——門房老伯是位熱心的大伯，自我門這群年輕人搬進來起，幫我們安瑣、提醒我們注意防盜、提供我們涼開水，大家和他稍稍熟絡他就開始打聽我們當中哪個唱歌最好，原來老伯喜歡吹口琴，他提出要和我們這裡唱歌最好的人合作。呵！真是個有意思的老伯。這之後有一天我們的隊員真的和他‘合作’了，他啊會吹很多革命老歌，我吹著笛子合著老伯的口琴，樂聲中夾雜著隊友們因記不熟而不太統一的歌詞，的確別有一番味道，像是我們在這暫住小屋搞的小聯歡了。那晚，笑聲、琴聲、笛聲、歌聲交織在一起，兩代人的心交融在了一起，體味著革命的光輝歲月的激情……
我們的實踐任務 我們浙江師範大學音樂學院實踐隊是以“文明dv曹宅行，構建和諧新社會”為主題開展實踐活動的。原來意識里認為拍攝dv是一個人的事情，可真正行動起來就發現這是我們實踐隊員們集體智慧的結晶。拍攝中各種意見的分歧和隊員的各種建議，都會在領隊與隊員的討論中最終定論。我們曾冒著火辣的太陽，從各個角度來拍攝、搜尋農村的新貌，探尋構建和諧新農村的種種素材。杜宅村就是我們去過的最具代表性的村子，杜宅村屬曹宅鎮，它擁有國家第一個村級殘障人公寓，村民們勤勞樸實，他們依靠加工粉筆而使該村成為粉筆示範村，村民們還以來料加工作為主要工作。杜宅村村容非常整潔，被稱為“小西湖”的環境優雅的湖就座落在村西，村民們的生活很安逸。
我們的實踐任務就是以我們的實踐內容而定的。參觀了全國首家村級殘障人公寓後，在學院相關領導和老師的支持下，在曹宅鎮政府與杜宅村主任的協調與幫助下，我們的實踐隊就在殘障人公寓前舉行了慰問演出。雖然演出的場地和音響設備都很簡陋，但村民們的興致高漲。我們還邀請了我們的朋友婺劇團和銅管樂隊表演了當地人們喜愛的節目。帶著最美好的祝願，我將一首《好運來》獻給了這裡的朋友們，希望他們能夠生活幸福，好運常伴，日子紅紅火火。我們實踐隊的第一場演出還算順利，也受到了農民朋友們的好評，這是個不錯的開端。
因為兩位退休的大叔，我們有幸與老年大學的大叔大嬸們相聚在一起進行學習和交流，這是一群熱愛音樂的人們。我的笛子和隊友樂盈的古箏也加入了老年大學的這個小樂隊中，整個小會議室頓時沸騰起來。我們共同演奏著一首首經典的老歌，那熟悉的鏇律，伴著大叔大嬸們激情的歡唱，似乎將歲月倒流“年輕的朋友們，我們來相會……”又是一副溫馨的畫卷，攜刻在我的記憶里。