學習寒假十課心得體會 篇1
黨讓我真正有了自我較為準確的人生目標和信念，開始發現了自我，真正追求的人生價值，究竟位於何處，能夠為別人而活，為國家而活著，為整個社會而活著，而不是獨善其身，獨享其樂，這樣的人生才是真正有意義的人生，這樣的人生便是黨員的人生，所以我要入黨。
因為黨的性質和宗旨，詮釋了我的人生信仰。因為黨員的精神與我內心的道德法則是一樣的，因為無數的優秀黨員前輩將是我的學習楷模前進的指路明燈，我要跟隨前人的腳步投身到共產主義事業當中去，作為黨的後備軍，為黨的事業奉獻貢獻自我的一份力量。
學習寒假十課心得體會 篇2
胸懷千秋偉業，恰是百年風華。寒假十課把黨的歷史高度凝聚，讓我們看到中國近百年的發展歷程，讓我們看到中國從積貧積弱到繁榮昌盛，讓我們看到改革開放帶給人民的巨大好處，讓我們看到數十億中國人為了實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥的美好場景。
我們應當如習近平總書記所說：“樹立與這個時代主題同心同想的理想信念，勇於擔當這個時代賦予的歷史重任，勵志勤學、刻苦磨練，在激情奮鬥中綻放青春光芒，健康成長進步。”20__年是中國共產黨成立100周年，黨帶領人民從一窮二白到繁榮富強，近百年的每一項偉大成就都離不開黨的領導，黨的智慧。我們正處於中國特色社會主義新時期，我們作為社會主義新青年，更要努力學習黨的精神，堅定黨的領導，跟隨黨的步伐，開啟新的征程。
學習寒假十課心得體會 篇3
榜樣是什麼?
榜樣。榜，自古就有紅榜、榜貼等意思;樣,樣板,模樣;兩字組合起來,在字典里的意思幾位模範。也不管糾來糾去怎么說,榜樣就是可以讓他人去瞻仰，去學習的人。而作為我們青年人的榜樣，就有寒假十課學習里所介紹的習近平同志和張太雷同志。
身為青年，最不能缺的應當自己為前方奮鬥的滿腔熱血;身為團員，我們始終要捧著-顆心來。有榜樣為我們提供行動的模板，不過君子美美與共,和而不同,我們要用自己的方式前行，畢竟每個人都是獨一-無二的，也沒有哪個榜樣是天生就被冠以"榜樣”之名的。
學習寒假十課心得體會 篇4
寒假裡，寒假十課很好的填充了我的空閒時間。寒假十課裡面分為了五章內容，分別為理想、祖國、榜樣、青春、未來。其中最讓我印象深刻的是第八課《ICU里的守護天使》，它講的是光谷院區裡面，抗疫醫生護士的事跡。感覺和自己特別貼合，她裡面講述到，其實在救治病患時除了技術上會遇到困難外，最多的是心理上的壓力，你所面對的不僅僅是患者一個人的生命，可能是一整個家庭的命運，這一點讓我明白，自己選擇了臨床醫學不僅僅是要學好、學精基礎知識，更要增強自己的體魄，心理素質，只有這樣才能勝任以後的工作。我在這段時間其實觀看了很多與抗疫相關的視頻，但看一次就再次感動一次，看一次就更認可我對臨床醫學的選擇。最後團課裡面的一句話我感覺意義深厚，與大家分享。它是一名醫護人員對患者說的，“我不希望你記住我的名字，我只希望你早日康復”，希望我能以他們為榜樣，！
學習寒假十課心得體會 篇5
中國共青團是共產黨的後備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年民眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰鬥力的實際行動。
我在此次對全團有重大意義的教育活動寒假十課中也受益匪淺。
學習寒假十課心得體會 篇6
"中國夢"離不開先輩們的提出，離不開先輩們的奮鬥，離不開有為青年的宏圖構想，更離不開民眾的呼聲與實踐!
"中國夢"的實現離不開時代得創新，離不開社會制度的更替，離不開一件件物質載體。
作為祖國的希望，作為未來的開拓者，不應該只做"中國夢"的"觀看者"，更應該做"中國夢"的"參與者"，正所謂少年強則國強，我們理應胸懷大志為祖國，敢於創新寫人生!
學習寒假十課心得體會 篇7
寒假十課中提出了這樣一個問題：百年前的那箇中國，為何能走到今天？從1921年中國共產黨正式成立到20__年我國832個貧困縣脫貧摘帽，靠的就是中國共產黨和中國人民堅持不懈地奮鬥。
作為一名醫學生，我對寒假十課中記錄的疫情期間堅守ICU病房的護士張盼盼感觸尤深。張盼盼曾說：“在ICU病房裡你不認得我們沒關係，我們只希望你康復，這就是的回報。”疫情期間，她是最美逆行者，展現了醫護人員的風采。前有陶勇醫生，後有張盼盼護士，他們簡單卻充滿力量的話語，他們無私的奉獻與付出，都讓我堅定了學好醫，成為一名好醫生的決心和信心。
梁啓超先生曾言：“少年智則國智，少年強則國強。”國家的建設離不開我們青年人，我們青年是國家的未來。20__年正值中國共產黨的百年誕辰，我們要乘風破浪，揚帆起航，再啟新的征程！
學習寒假十課心得體會 篇9
走過多災多難的20__，迎來嶄新的20__。回顧過往，展望全新未來。回顧過往一百年。在國家危亡求變之際，有志先輩推動了中國共產黨的成立，致力於改變當時社會性質，帶領中華民族擺脫帝國主義與封建主義壓迫，贏得抗日戰爭和解放戰爭勝利，成立中華人民共和國。正所謂“沒有共產黨就沒有新中國”。新中國成立後，為改變中國落後現象，共產黨人採取了一系列政策，推動了經濟發展、脫貧攻堅與全面小康建設發展，深化行政體制改革，提高了國際話語權與國際地位，帶領中國走向世界舞台的中央。展望下一個百年。20__年是中國共產黨成立百年華誕，胸懷千秋事業，恰是百年風華，我們要堅持以人民為中心，堅定目標奮勇拼搏、永葆初心、乘風破浪揚帆遠航。青年要做時代弄潮兒，牢築理想信念之基，擔當民族復興大任，推動中華民族偉大復興。
學習寒假十課心得體會 篇10
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。青年是國家和民族的未來。我們黨一向對青年寄予殷切的希望。教育和培養好青年，是社會主義建設事業的奠基工程。大學生入黨有利於樹立全心全意為人民服務的思想。這是我黨的根本宗旨，是我黨一切工作的出發點和歸宿，是同其它政黨的根本區別，也是每個黨員的行動準則。大學生黨員作為建設有中國特色社會主義事業的建設者和接班人，在激烈的國際競爭和複雜的國內社會生活中，不斷提高黨性修養，對保持工人階級先鋒隊性質，實現黨的綱領和路線有著十分重要的意義。
學習寒假十課心得體會 篇11
聽了王林校長的報告,使我感受頗深,當今社會競爭激烈、優越劣汰，時期的發展需要老師們建立新觀念，提高自身業務程度和整體素質，時時刻刻以向上的精力狀況面對工作面對學生。
一、要敢想敢做，勇敢創新
曾聽說“心有多大，舞台就有多大”這樣一句話。這話用在教學上我想也不為過吧。作為新時期的教師絕不能抱著循規蹈矩，故步自封的心態，原地踏步永遠無法改變什麼，永遠不會有提高。也許我們所處的環境未能滿足我們的需求，也許工作中有許多迷惑，但是，與其花時間去抱怨環境，不如花精力改變自己適應環境。正如許志堅主任所說的：多為成功找辦法，少為失敗找藉口。讓我們把目光放遠些，今天所做的一切努力都是為了明天的收穫，不要陷在當前的苦惱里走不出來。
二、在細節處做學生楷模
教育工作無小事，事事皆育人，教師無小節，事事皆楷模。班主任是跟學生直接接觸最多的老師，在工作中要器重小事，關注細節。這些細節包括在不同場所下得體的穿著，適合的言行，積極的情緒，謙恭的態度，因為這一切都會影響學生，都能教育學生。
我教育學生，無論什麼場所，遵照時間，無論什麼情況，都要遵照約定，遇到特殊情況，要學會說明。我時刻注意自己的一言一行，向學生展示自己崇高優雅的風姿和修養，對學生施以正面影響。我們常說“喊破嗓子不如做出樣子”，“言傳不如身教”。我在每一個細節上都嚴格要求自己。開會，我從不遲到早退，從不在政治或業務學習中跟其他同事閒聊。這些細節都沾染著我的學生。每次升國旗的時候，我班學生都會跟我一樣立正站好，雙目凝視國旗;無論是老師還是學生，在停滯國旗下精彩的講話時，我班學生會跟我一起對報告者報以熱鬧的掌聲。這些看似婆婆媽媽的細節，久而久之，就成為一種認真的態度，嚴謹的作風，積極向上的一種精力。
三、在學業上為潛力生培養提高的細節
從理論上和實踐上都可以證明，只要改變了環境、方法、態度，潛力生在學業上多多少少都會取得提高。
班級的座位安排是個細節。在開學初，我將潛力生排在造詣比他好的同窗周邊，讓這些同窗去輔助、影響他;我發動學生組織課外合作學習小組，使潛力生得到及時地輔助。
造詣確實十分落伍的學生，往往不做作業。客觀說，確實因為他不會做。於是，我允許他“抄”作業，“抄”作業比不做作業要提高，“抄”一次，畢竟“完成”了作業，這是態度的提高，“抄”兩次，有點印象，“抄”三次就有了思考;我還允許這類同窗減少作業量，給他們選擇最基礎的作業做。這個細節安排，提高了不少潛力生的學業造詣。
“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。”教育工作是大事，但它是從細節做起的。重視教育細節的教師，不僅認真看待工作，將小事做細，而且重視在做事的細節中找到機遇，從而使自己成為學生愛戴、家長尊敬、同行敬佩的好教師。
學習寒假十課心得體會 篇12
五四時期的青年有著遠大的理想，今天的我們不缺乏理想和想法。但是我們要志存高遠，重在落實和弘揚五四精神，絕不是空喊抽象的口號。作為青年人的我們，有著黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。我們還必須努力訓練，培養自己。為實現自己的志向和理想而奮鬥！
學習寒假十課心得體會 篇13
學習完寒假十課，我想到，中國有中國夢，我也有自己的夢。我的夢想也很樸素,我只希望長大後能找一份適合自己的工作，與家人幸福的生活，只是這樣簡單的夢想。但是俗話說的也有道理啊,光是想,而不親身去做,最終還是會一事無成,所以我從剛上國中開始就一直在努力,為我的夢想去拼搏。
學習寒假十課心得體會 篇14
通過此次的團課學習我體會到要學習青年習近平敢於擔當與善於作為有機結合的優良作風，要學習青年習近平艱苦勞動與刻苦學習很好兼顧的堅韌精神，知青生活真是體力勞動和腦力勞動的高度結合呀，因此我要向習近平總書記學習，不斷提升人生境界。張太雷不僅在時代潮流中改造自己的思想，還積極投身到革命實踐中，張太雷燃燒自己年輕的生命鑄就了捨生取義的歷史豐碑，他的精神與意志永存於浩然天地之間。
學習寒假十課心得體會 篇15
寒假十課給我帶來了許多內心的觸動，實現中華民族偉大復興的中國夢，需要各族人民團結奮鬥。這世上沒有歲月靜好，只不過是在黑暗的地方有人在努力發光。每一位團員，黨員都是光榮的，沖在最前面幫助老百姓脫貧，沖在最前面抗擊疫情。身為一個光榮的共青團團員，作為黨的後備軍、得力助手，時刻準備著為黨，為國家，為人民奉獻自己。這是一種神聖的職責，我願意承擔起這份責任。我願意在國家危難時沖在前線，遵守團的紀律章程，為人民服務。
學習寒假十課心得體會 篇16
對於一個國家來說，中國正值青春，我們是當代的青年，是新時期的年輕人，我們生逢其時，享受著前人為我們創造的美好生活，但是，同時我們也肩負著實現中華民族偉大復興的責任。我們的任務就是勇敢地接受新時期的挑戰，去奉獻自己的青春，而不是驕傲自大的虛度光陰。潮平兩岸闊，風正一帆懸。都說“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步。”當今世界，一個國家的競爭力取決於青年人的競爭力，未來屬於青年，未來取決於青年，未來更需要青年去創造。青年人是國家的未來，國家的希望。
學習寒假十課心得體會 篇17
通過此次“寒假十課”的學習，我知道了祖國從抗戰到解放；從貧瘠到富有；從弱小到強大，現在更是迎來了20__新征程。這期間湧現出無數青年人以祖國富強為己任，奮發向上。因此，作為大學生的我們被賦予的任務更重，只因少年富，則國富；少年強，則國強；少年勝於歐洲，則國勝於歐洲。因此，我們更應該努力學習，為祖國的明天增光添彩！
學習寒假十課心得體會 篇18
ICU里的守護天使，光谷同濟醫院護士張盼盼，疫情時期為新冠重症患者提供呼吸和生命支持。她說，一句“謝謝”讓一切都值得！不需要你記得我名字，只希望你康復！守護病人，守護城市，是她義不容辭的責任！
青春的樣子，武漢大學人民醫院耳鼻喉科護士徐榮，除夕奔赴一線，只希望提高自己的技術，儘量減輕患者不適，對患者進行心理疏導，期間心裡有委屈，但患者的一句“謝謝你”便也覺得很暖心。
哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行罷了。以張盼盼，徐榮為代表的醫務工作身後，每一個故事，每一份無私的感情，都讓人感動，向她們致敬，致敬每一位逆行者。
學習寒假十課心得體會 篇19
通過此次團課學習，我深有感觸，也讓我明白了，中國有現在的成就，離不開每一代青年的奮鬥。習近平總書記明確出：“青年興則國家興，青年強則國家強。”作為新時代的青年大學生，更要起到模範帶頭作用，搭建大學生知識體系，塑造正確的價值觀，這不僅僅是對我們青年大學生的要求，更是時代賦予我們的使命。我們中國青年更要擁抱新時代，奮進新時代，永葆初心，，為實現中華民族的偉大復興而不斷奮鬥。
青春是一次遠行，只要有了夢想，便要義無反顧。
學習寒假十課心得體會 篇20
20__年是一個不平凡的一年，雖然這一年遇到了很多事，但從另一面也看到了祖國的強大，人民的團結以及各級領導幹部的責任與擔當，我們已經步入了20__年，這一年也是中國共產黨的百年華誕，在這特殊一年的開頭我很榮幸能參與寒假十課的學習。觀看完《青春與祖國同在》之後我覺得作為新一代的青年，應心中有夢，投身於國家社會。有夢就去追夢，我們在前往夢想的道路上，要你追我趕，風起雲湧春潮，敞開懷抱，去擁抱我們的夢想。
學習寒假十課心得體會 篇21
中國共青團是共產黨的後備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年民眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰鬥力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高，經過這樣一個比較系統的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮鬥!
學習寒假十課心得體會 篇22
在這次“寒假十課”學習中，《習近平的七年知青歲月》給我帶來了深刻的思考。我們這代人站在新的歷史起點上，應當堅定信念、志存高遠、腳踏實地，勇做新時代的弄潮兒。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，、砥礪奮進，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
學習寒假十課心得體會 篇23
觀看“寒假十課”之後，我深有感觸。我們這一代中國新青年，人生黃金時期同“兩個一百年”奮鬥目標的軌跡完全吻合，這既是人生的幸運，也意味著我們必然會受到前所未有的考驗，只有堅定理想信念，練就過硬本領，；；勇於擔當；艱苦奮鬥；踏實刻苦；才能站上新時代的舞台，才能為振興家園貢獻出青春與力量，在這條振興路上少不了青年奮鬥足跡，我們要爭做有理想、有本領、有擔當的新青年，讓我們共同創造更加美好的未來！
學習寒假十課心得體會 篇24
“中國夢”顧名思義，就是中國的夢想，在具體一點就是中國人的夢想，我們每個人都有一個屬於我們自己的夢想，因為我們是中國人，我們擁有自己的“中國夢"。我們國家的“中國夢”就只要變得更加強大，不受其他國家的欺負，但我們也不會去欺負其他國家。作為新一代的少年，應心中有夢，投身於國家社會。有夢就去追夢,我們正在前往夢想的道路上，我們都是追夢人。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”青少們是國家的希望，中國夢也承載著我們的夢。中國夢與我們青少年息息相關，國家之夢即是我們的夢。國家的富強，軍隊的強大，國家的和諧，人民的富足這都是我們的願望，我們的夢。
中國夢，我們的夢。
學習寒假十課心得體會 篇25
隨著時代的發展，中國在世界的舞台上地位越來越重要。中國的科技發展，經濟發展也帶來了許多生活上的改變。青少年對待世界的認知也變得多元化，但在多元的世界裡，我們要有的信念與目標----以人民為中心，堅持黨的道路，繼承革命精神等。我們始終相信黨會帶領我們走更開發，更民主，更繁榮的道路。始終堅信在黨的領導下一定會實現中華民族偉大復興的中國夢。
學習寒假十課心得體會 篇26
五四運動之後，特別是中國共產黨成立以後，中國青年運動始終在黨的領導下，沿著五四運動所指引的方向，走過了百年光榮歷程。進入新時代，我們當代青年更要牢記習近平總書記的囑託，圍繞為實現中華民族偉大復興中國夢而奮鬥的時代主題，弘揚五四精神，繼承優良傳統，興起了青年大學習的熱潮，展現了建功新時代的作為。我們紀念五四運動，緬懷五四先驅，弘揚五四精神，就要沿著五四運動所追尋的正確道路，在中國共產黨的領導下，向著中華民族偉大復興，前進！
學習寒假十課心得體會 篇27
榜樣是精神，更是力量，是一股催人奮進的力量。習近平總書記的知青歲月中的平凡事跡，讓我感動。他堅定的信念，讓我深受鼓舞和激勵。習近平總書記對待工作的認真，敢說、敢做、敢擔當更是令我敬佩。習近平總書記的所作所為值得讓我們為之醒悟和反思，不論身處何處都未曾忘卻一個共產黨人的初心與使命，，艱苦奮鬥，時刻不曾落下。與習近平總書記相比我們做的遠遠不夠，身為新時代的大學生，我們更要努力、要奮進，努力為建設新時代社會主義貢獻自己的一份力量。
學習寒假十課心得體會 篇28
習近平總書記十分關心中國少年先鋒隊工作，關愛全國各族少年兒童健康成長。一幕幕溫馨的場景，一句句貼心的叮囑，無不彰顯著人民領袖關心下一代的深厚情懷。習近平總書記強調，少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。各方面要共同努力，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽、真正培育起來。
星星火炬，代代相傳。在少先隊70年輝煌的歷，湧現出了無數的先進典型，今天的少年一定要繼承革命先烈的優良傳統，從熱愛祖國做起，努力學習，健康成長；從熱愛家鄉做起，勤儉節約，保護環境；從熱愛父母做起，獨立自主，勇擔責任；從熱愛夥伴做起，手拉著手，快樂前行。
圓夢中國，少年有責!中國少年正處在實現中華民族偉大復興的時代，“兩個一百年”的奮鬥目標期待每位少年用青春年華奮鬥未來。這就要求青少年們，繼承優良傳統，練就過硬本領，立下鴻鵠之志，方能前途似錦，來日方長。
學習寒假十課心得體會 篇29
“中國夢”顧名思義，就是中國的夢想，在具體一點就是中國人的夢想，我們每個人都有一個屬於我們自己的夢想，因為我們是中國人，我們擁有自己的“中國夢”。在觀看完寒假十課之後，我感覺我們國家的“中國夢”就只要變得更加強大，不受其他國家的欺負，但我們也不會去欺負其他國家。終有一天，我會實現自己的中國夢的，我要讓全世界的人都知道，中國還有中國人都不是懦夫!