學習身邊的榜樣心得體會範文 篇1
最近，稽徵處發出了通知號召全處職工向我處六名同志先進事跡學習，通過近一月的學習，我深深被他們的先進事跡所打動。深刻認識到，開展向處六名同志先進事跡學習活動，對於保持共產黨員先進性，貫徹落實黨的__大精神，加強自身思想建設和提高自身業務素質有著重要學習榜樣。
學習先進事跡，就要堅定理想信念，時刻以共產黨員的黨性要求規範自己行為的道德品質。重視加強世界觀的改造，認真學習馬克思列寧主義，深刻領會和掌握貫穿其中的馬克思主義的立嘗觀點和方法，牢固樹立馬克思主義的人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，並用以指導我們觀察事物、判斷形勢、解決問題、推動工作。
到本世紀中葉，基本實現現代化，把我國建設為富強民主文明的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興，這是全國各族人民的奮鬥目標，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”我想這更是我們當代黨員肩負的神聖使命。
形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民的人。
艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的.我們要學習先進事跡，樹立遠大理想，發揚特別能吃苦、特別能團結、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能奉獻的精神，努力做到勤儉節約、艱苦奮鬥，不斷順應時代發展的潮流，努力做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合；同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春。
通過學習先進事跡，使我受到了深刻的黨性教育，心靈受到震撼，靈魂得到淨化，思想得到升華。在學習先進事跡後，對照六名同志的先進事跡，認真查找思想上的差距，加強自我教育，促進自我提高，進一步提高思想認識水平，進一步強化自己工作責任心，把一門心思用在出思路、謀發展上，做好本職工作，做出成效。學習他們高度的政治覺悟，強烈的事業心，崇高的思想境界，優秀的品質，勇敢的進取精神，嚴謹的工作作風，高尚的情操，乾乾淨淨做人，實實在在做事。以他們為榜樣，提高自己的綜合素質，不斷加強世界觀改造，嚴格要求自己清正廉潔，認真做好本職工作，在自己的工作崗位上作出應有貢獻。
學習身邊的榜樣心得體會範文 篇2
一、什麼是“黨員教師示範崗”
這是探討“黨員教師示範崗”首先要明確的問題。
“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。”共產黨員先鋒作用的發揮，主要在於黨員的素質。作為黨員教師，我們具有“黨員”和“教師”雙重身份，或者說是“二重崗位責任”。這就要求我們，不僅要成為學習、工作和業務上的模範，同時還必須具有共產主義覺悟，成為有共產主義覺悟的先鋒戰士。在實踐工作中，學校黨總支也確實是從這個“雙向培養”的目標出發，要求我們黨員教師既做一個“好教師”，又是一個“好黨員”，在本職工作和具體崗位上來體現黨員的“示範”作用。對於我們二實小的黨員教師來說，就是要做二實小精神的創建者和示範者，積極學習和宣傳學校的整體發展思路，發揚二實小教師吃苦拼搏精神，做全體教師的楷模。
全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師，我們的工作就應該立足教育教學的本職崗位，發揮公僕作用，我校“黨員教師示範崗”的設立，實際上就是要將“辦人民滿意的學校”的目標納入到黨員教師的日常生活當中來，落實模範作用。
密切聯繫民眾是我們黨的一大優良傳統，也是我們黨獲得力量的`源泉。在學校工作中，“民眾”既包括了非黨員教職工隊伍，也包括學生，甚至是來自各行各業的家長，如何從這些民眾中獲得力量，是每一位黨員教師必須面對的問題。我校以和雅誠勇為校訓，以創建“和諧校園”為工作的出發點，都在潛移默化地改善著黨群關係。
“黨員教師示範崗”究竟是什麼？從黨章中對黨員的定義和我們的實際工作中得到啟示，我個人對這一概念的理解是：黨員教師示範崗是以共產黨員為主體，在教育、教學、管理服務中體現高度職業文明，創造一流工作業績，展現亮麗時代風姿的優秀共產黨員個人或集體。如果說要給這個概念加上某種特質的話，那它應該具有榜樣性和輻射性。
二、學校“黨員教師示範崗”必須發揮哪些作用
在學校，建立“黨員教師示範崗”就是要充分調動每一個黨員的工作積極性，發揮每一個黨員的主觀能動性和創造性，使每位黨員結合自己的工作崗位，把黨的工作落實到基層，真正發揮黨組織的榜樣、示範、輻射作用。通過示範崗，展示黨員教師的風采，樹立起黨員教師的旗幟；通過示範崗，展示黨員教師身份，增強自我約束意識，提高實踐黨性的自覺性；通過示範崗，使學生及家長熟悉每一位黨員教師，有利於他們對黨員教師的了解和溝通。
首先，黨員示範崗具有榜樣作用。蘇聯教育家凱洛夫說：“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣。”“教師”前面加“黨員”二字，不僅全體學生向你學習，並且普通的教師也要向你學習。學校黨員教師示範崗，不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用，更要求黨員成為學校所有人學習的“榜樣”。
其二，黨員教師示範崗具有示範作用。師者，人之模範。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”黨員教師不僅教書、育人的專業本領要過硬，在人格、品性、思想覺悟方面都應該率先示範。
其三，黨員教師示範崗具有輻射作用。我校作為一個擁有160多名教職工、40多名共產黨員的學校，僅僅擁有幾個優秀黨員是不夠的，黨員教師要帶頭爭先、創優，就必須有一大批示範崗上的黨員發揮廣泛的輻射作用。通過立足崗位的工作，優秀黨員可以帶動非黨員教職工、學生乃至家長，多方協同合作，提高學校教學質量，提升辦學品位，促進學生、教師和學校共同發展，達到“辦人民滿意的學校”的目的。我個人認為，建立“黨員教師示範崗”的最終目的應該是“不再建立示範崗”，而是讓每個黨員成為模範，使每個教職工都具有示範作用，當“先進”的特質已經內化入每一個教職員工血液與骨髓的時候，我們就將不再需要“示範崗”這個抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來。
學習身邊的榜樣心得體會範文 篇3
偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業需要榜樣引領，在中國共產黨95年波瀾壯闊的歷史進程中，湧現出了無數為祖國和人民無私奉獻的優秀共產黨人，他們的為民情懷、高尚情操，永遠激勵我們不忘初心繼續前進!
中央組織部、中央電視台聯合錄製了反映全國“兩優一先”典型事跡的專題節目《榜樣》。透過榜樣讓我認識了很多讓人尊敬的人。
他們盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇於創新，他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業，他們的崇高品格和師德不僅僅受到學生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民民眾的高度讚譽。
“窮且益堅，不墜青雲之志。”這些榜樣表現出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云:“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中國小教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重於言教。要在自己的.職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
師德是中華優秀文化的精萃，也是優良革命傳統的重要組成部分，教書育人，教書者務必先為人師，育人者必先行為示範，教師的職業特點決定了教師務必具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態度和方式嗎能夠想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情，在感動的同時，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學生的調皮，埋怨家長的不配合，卻忽略了自我反思。惰性越來越占據了我的大腦，我不明白自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”.郭麗華得知自己患癌證晚期後仍然未有過絲毫的黯淡，痛苦中，她選取了理智:絕不能萬念俱灰，要靠治療向命運抗爭，要奪回自己的生命，重新回到她怎樣也站不夠的講台。但是我呢我有著健康的身體，卻拖著一個即將癱瘓了的大腦，看不到生活的期望，消極的思想占據了我的心，沒有期望、沒有信心、沒有鬥志，有的只是埋怨。
學習了他們的感人事跡後，我深切體會到:一個人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動，從中學到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業，在如今的這個工作崗位上，我想我就套用一份真摯的態度去對待。我不能埋怨學生，不能埋怨家長，不能埋怨社會，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭取做一名優秀的人民教師，為教育事業盡微薄之力。
學習身邊的榜樣心得體會範文 篇4
為持續推進“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，10月21日晚，我觀看了中央組織部和中央廣播電視總台聯合錄製的《榜樣4》專題節目。
該節目聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，經過典型事跡再現、嘉賓現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯優秀黨員堅定信仰、擔當作為、服務民眾、無私奉獻的精神風貌，深刻詮釋中國人不忘初心、牢記使命的執著堅守，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學習資料，是開展黨員教育的生動教材。
節目中老英雄張富清的淡泊名利、李連成的“吃虧學”、黃文秀定格的青春、唐真亞20年的水上郵路、嫦娥4號航天人等一批優秀黨員和先進基層黨組織的先進事跡感人肺腑，詮釋了新時代中國人不忘初心、牢記使命、不懈奮鬥的精神風貌。
經過觀看《榜樣4》，給我們供給了學習的標桿，既讓我們受到激勵，又讓我們可學習他們的做法，傳承和發揚優秀黨員的精神品質和高尚情操。以後在平凡的崗位上，要堅持全心全意為人民服務的夢想信念，不忘初心，繼續前行。榜樣的`力量是無窮的，讓榜樣的力量永放光芒。有一種力量叫感動，有一種精神叫奉獻，有一種英雄叫榜樣。專題節目中的先進模範、典型事跡，進一步提升了個人對黨的認識，明白了作為一名合格黨員的重要職責，樹立了要向榜樣學習的信念和目標。
榜樣是一盞明燈，為我們指引方向;榜樣是一本書，為我們指點迷津。《榜樣4》節目講述了一批職業不一樣、經歷不一樣，可是同樣奉守“全心全意為人民服務”的服務宗旨的優秀黨員，他們為了黨的事業不斷努力奮鬥，忘我工作，不怕犧牲，無怨無悔，無私奉獻，這些優秀黨員的感人事跡，展現了一代中國人不忘初心的執著堅守。老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，正是因為有無數象張富清同志一樣的好黨員好乾部，才使黨的偉大事業蓬勃發展，令今日的中國富有強盛。他們勤勤懇懇、不計個人得失，無私地為民眾服務，他們的故事讓人感動，是中建科技徐州公司全體員工學習的榜樣。
觀看結束後，組織座談交流、互動分享，大家紛紛表示要向榜樣看齊，學習先進，凝聚和用好榜樣的力量，“我們要深入學習榜樣身上的高貴品質，將個人的命運與黨和國家的事業結合起來，向榜樣看齊，爭做優秀黨員。”分享觀看感受，節目中的黨員榜樣都用實際行動踐行了‘不忘初心，牢記使命’的精神，我們大家要向榜樣學習，不忘初心，砥礪前行，立足自身崗位，著力為中建科技的建設和發展做出自我應有的貢獻。
學習身邊的榜樣心得體會範文 篇5
在我們的身邊，有許多出類拔萃的優秀者。他們有許多優點都值得我們學習，如：助人為樂、捨己為人、講文明、講禮貌、愛學習、守紀律……這些好品質都是非常值得我們學習的。在我的身邊，就有許許多多的例子。
有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳後跟，擠得都無法走動了。
好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經很酸了。正在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。就在我不經意往老人的方向看去時，一幕幕感人的場面映入我的眼帘：公共汽車突然來了個緊急剎車，老人一時沒站穩，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人！”不知不覺，車已經到了終點站：廈大站，老人也已經下車了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣！他助人為樂的好品質非常值得我們學習！他是我們的榜樣。
還有一天，我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著，忽然，一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。
路過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強忍著內心的怒火，禮貌地對年輕人說：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽，不耐煩地說：“去去去，我愛扔就扔！”這一說不要緊，把清潔工內心的火燒了起來：“你不要這么說啊！如果每個人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?！”那個年輕人被清潔工這么一說，變得不好意思起來。他意識到了自己的錯誤時，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進了垃圾桶。
那位清潔工說得很對：如果每個人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?！這也是我們學習的榜樣啊。
你看，我們身邊的榜樣還真不少。
學習身邊的榜樣心得體會範文 篇6
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。
20__年是中國共產黨成立100周年，一百年來，無數革命先輩、英模人物和優秀共產黨員前仆後繼，浴血奮戰，艱苦奮鬥，無私奉獻，譜寫了氣吞山河的英雄壯歌，為我們迎來這盛世榮光。在《榜樣》節目中，我認識到了“英雄團長”祁發寶，他和他的戰友用自己的雙臂為祖國的邊疆建起護國的長城，還認識了巴特爾，他從將軍之子到草原之子，紮根偏遠牧區，帶領牧民共同富裕，為鄉村振興做出自己的貢獻……他們用自己的實際行動，踐行著為黨和人民事業奮鬥終身的誓言。
作為一名預備黨員，我應該向優秀黨員學習，向榜樣看齊，在今後的學習工作生活中做到盡職盡責，不斷增強自己的本領，不忘初心，砥礪前行。
學習身邊的榜樣心得體會範文 篇7
榜樣就是值得學習的好人和好事。孔子曰“三人行，必有我師。”可見榜樣隨處都在，只要我們善於發現別人的優點。我們身邊的每一個人，都是我們的榜樣。
中華民族五千年的歷史長河中，湧現出了一大批值得我們學習的榜樣。孔融七歲讓梨，孫康映雪苦讀，蕭何忠君愛民，千古佳話，淵源流傳。
榜樣處處都在。雷鋒同志是我們心中的榜樣，宣傳欄上的榜樣更是不計其數，相比我們現實生活中，在身邊的榜樣就更顯得生動、親切、形象。興隆莊煤礦建礦25周年來，湧現出了一批又一批作風紮實、技術精湛、品德高尚的突出榜樣。在我們身邊，為公司節約每一寸材料，幾十載如一日的老工人；對工作態度端正，認真學習的新工人；尊老愛幼的崗位骨幹；走斑馬線，不隨地吐痰的小學生。他們都是我們的榜樣，我們要向他們學習。在各級黨政領導下，大家團結一致、不懈努力、積極進取、一定會創造出更加輝煌的明天！
榜樣無老少、貴賤之分。人人都可以成為我們的榜樣。俗語講：“尺有所短，寸有所長。”只要別人有值得我們學習的地方，我們就應該去虛心接受、學習。
人，固有不足。“金無足赤，人無完人。”在長期的共同生活接觸當中，大家相互了解，彼此磨合，許多自身的缺點便展現在大家面前。張三李四哪兒哪兒不好，王二麻子什麼什麼地方不行。大家半斤八兩的態度由此產生。只見其短，未見其長。這不有利於大家共同進步的。
擇友而交，是個非常淺顯的道理。我們在對待榜樣的問題上，就是要學習他人的優點。“擇其善者從，其不善者改”我們在工作生活中只有樹立這種良好的作風，才更有利於推進個人與公司共同成長的腳步。
榜樣在我心中，榜樣在生活中。人人都是我們的榜樣，我們何嘗不是榜樣的一員。榜樣盛行之日，必是我中華騰飛之時！
學習身邊的榜樣心得體會範文 篇8
感悟“奉獻之心”，爭做為民服務、無私奉獻“孺子牛”。
堅持全心全意為人民服務的宗旨，是我們黨的最高價值取向。四十餘年來，張桂梅像一個不知疲憊的“永動機”，堅守在貧困地區教育一線，幫助近20__名山區女孩考上大學、走出大山。從“將軍之子”到“草原之子”，廷·巴特爾紮根內蒙古自治區47年，曾把251萬元收益分給38戶牧民，一步步帶領嘎查牧民脫貧致富……他們，之所以成為榜樣，是因為懷揣著“奉獻之心”，在平凡的時光里耕耘著不平凡的事業。作為青年幹部，要銘記“為中國人民謀幸福”的初心，勇擔“為中華民族謀復興”的使命，發揚為民服務、無私奉獻的“孺子牛”精神，把“忠誠為黨”“忠於人民”鑲嵌在崗位上，為改善民生、增進人民福祉不懈奮鬥。
感悟“開拓之心”，爭做攻堅克難、自強不息“拓荒牛”。
創新是民族進步之魂。“為國鑄盾”的`陳定昌，堅定走自主創新之路，眼光超前、思維超前，為國家鑄就空天“神盾”。開創“格線化”黨建模式的孫金娣，從黨建責任制入手，最佳化黨組織設定，推動黨建引領基層治理……他們，之所以成為榜樣，是因為懷揣著“開拓之心”，不畏艱難、開拓創新，實現從無到有，由“0”變“1”到“無窮”。作為青年幹部，要堅定創新自信，繼續科教興國、創新發展的“紅色血脈”，傳承自強不息、百折不撓的創新精神，甘當開拓領域的“拓荒牛”，激發潛能，實現更高的人生價值。
感悟“堅毅之心”，爭做艱苦奮鬥、砥礪前行“老黃牛”。
千磨萬擊還堅勁，越是艱難越向前。“當代愚公”黃大發，帶領村民靠著鋤頭、鋼釺和鐵錘，建成一條“生命渠”。“守邊人”魏德友，巡邊護邊20多萬公里，多次與死神擦邊而過，鑄成邊境線上的“活界碑”，築起戍邊不換防的“夫妻哨崗”……他們，之所以成為榜樣，是因為懷揣著“堅毅之心”，充分發揮艱苦奮鬥、吃苦耐勞的“老黃牛”精神，不畏困難、擔當作為。作為黨員幹部，要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，挑燈實幹、埋頭苦幹、拚命硬幹，用自己的辛勤勞動為黨和祖國事業的蓬勃發展貢獻更多力量。
學習身邊的榜樣心得體會範文 篇9
專題節目《榜樣》在中央電視台播出，紀錄了九組代表人物的先進事跡，他們是全國8900萬共產黨員和450萬基層黨組織的優秀代表，通過聆聽他們的足音，我們深深地感受到了榜樣帶給大家的無窮力量。從至誠報國的地球物理學家黃大年，新時期縣委書記的榜樣廖俊波，“太行新愚公”李保國到帶領村民致富的村支書左文學，堅持傳播馬克思主義的老教授陳先達，一位又一位身處不同崗位的榜樣人物，讓我們感受到了這個偉大時代的來之不易，同時也讓我們在今後的發展之路上能夠像榜樣一樣，堅定步伐，克服困難，為國家的發展、民族的興盛不懈努力。
從鴉片戰爭到新中國成立，中華民族經歷了一百多年的磨難。在這期間，中國共產黨帶領著廣大窮苦人民歷經千難萬苦抵抗外來侵略以及本國地主階級的壓迫，最終成立了新中國。如今，在黨的帶領下，我國在國際上的地位得到了很大提高，老百姓的生活也過得越來越好，全國呈現出一片欣欣向榮的朝氣。但正如古人所言：安而不忘危，存而不忘亂亡，治而不忘亂。我們要時刻謹記先輩們的精神，珍惜這來之不易的生活，在自己的崗位上無私奉獻，真心實意地為老百姓服務，為國家的發展做出最大的努力。
《榜樣》專題節目的播出不僅僅是讓我們知道榜樣人物的先進事跡，更重要的是要讓我們學習他們全心全意為人民服務、為國家的發展無私奉獻的精神。“全心全意為人民服務，這是一輩子的事”，這是專題節目中吳金印同志所說的一句話，看似一句簡短的話，卻是要以一輩子才能兌現的精神，這是一種何等的大無畏精神，值得我們每一位共產黨員深入學習。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，民眾路線是黨的生命線和根本工作路線，只有像吳金印同志一樣，以人民民眾為中心，全心全意為人民服務，才能保持好我們黨的生命線，走好我們的工作路線。
“一個人你要活出精神來，一個村莊也要活出精神來，一個國家才有希望”。當前我國已進入脫貧攻堅期，各項工作雖然會面臨種種困難，但只要我們有精神，就會有希望。要像塘約村黨總支書左文學、村委會主任彭遠科一樣，不管遇到多大的困難，只要打起精神，就能想到解決的辦法
學習身邊的榜樣心得體會範文 篇10
蒲月，休息者的節日，現在無妨清點泰鋼20xx年來我們一同進修過的泰鋼勞模：湯存義、王子福、李開國……他們鼓勵著差別年月的泰鋼人，讓“休息榮耀”永久成為期間的強音。
“勞模”身上最緊張的質量是甚么呢？筆者以為，是正在偉大的崗亭上艱辛鬥爭、忘我貢獻，是擅長進修、敢於立異，是華而不實，卻潤物無聲。4月30日，20xx年團體公司職工休息圭表標準進步前輩古蹟陳述會召開，我特地傾聽了新期間的泰鋼勞模故事。聽完陳述後，我被深深地動撼了，我不禁想到了拿破崙的一句話“沒有想當將軍的兵士沒有是好兵士”。對於，沒有想做勞模的工人也算沒有上一個好工人。
從他們的陳述中能夠看出，泰鋼勞模都擅長進修、勤於考慮；他們安身本職崗亭，正在做好本職任務的狀況下能套用專業工夫吃苦進修、研究技能，使本人的任務才能以及本質失掉晉升。正在任務中十分重視實際與理論相分離，將所學到的常識使用到任務中，從任務中查驗本人所學。良多勞模，常常具備高明的技藝，但更敬佩其崇高的道德。從老一輩的湯存義到如今的趙剛、卞恆國等，每個勞模，都能給四周的人們帶來能源。勞模們樂於休息，忠實企業、忘我貢獻的崇高風致，開闢立異、克意朝上進步的拼搏的肉體，兢兢業業、謙遜勤學的任務立場，務虛高效、規律嚴正的優秀風格，為泰鋼發明了十分可不雅的利潤，很值患上我們部分職工所進修。
我們不只要進修勞模，更要建立一種休息榮耀、勞模更榮耀的社會氣氛，從中汲取他們良好的質量與肉體，安身於本崗亭，認仔細真做好本人的每項任務。我們要以本身的實踐舉動，投進到任務中，克意朝上進步，務虛貢獻，為泰鋼的今天而積極鬥爭！
學習身邊的榜樣心得體會範文 篇11
為深入學習貫徹十九屆六中全會精神，以先進典型為榜樣，向榜樣學習，弘揚偉大建黨精神，從榜樣的感人事跡中汲取奮進力量。12月8日晚，我收看中央電視台綜合頻道播出的《榜樣6》。
《榜樣6》這期節目重點宣傳“七一勳章”獲得者和全國“兩優一先”表彰對象典型事跡，通過典型事跡再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神，彰顯基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。他們在平凡的工作崗位上，展現了不平凡的力量。
祁發寶錚錚鐵骨守衛國土、巴特爾帶領牧民奔上致富路、魏德友五十七年駐守邊疆一諾無悔、孫金娣服務民眾贏信任、七連嶼黨工委開荒拓土建家園、陳定昌科技報國赤誠無我、黃大發絕壁鑿渠為村引水、張桂梅紮根邊疆為教育事業奮鬥。他們的感人事跡和崇高品德溫暖著我們，也激勵著我們！他們可親可敬可學可鑑，是名副其實的榜樣
榜樣是面旗幟，能夠指引人們前進的方向；榜樣是支號角，能夠激勵人們不斷追求；榜樣是一面鏡子，能夠映照出差距和不足。榜樣不僅能為我們思想補鈣，還能成為我們行動的燈塔。《榜樣6》中的每個先進人物，在其崗位上的先進事跡，都深深感發著我們，鼓勵著我們。他們是我們學習的榜樣，也是我們前進的方向和動力。
從古至今，中國人一直都有向榜樣學習的優良傳統。榜樣是一面旗幟，鼓舞鬥志；榜樣是一座燈塔，指引方向。觀看《榜樣6》，學習優秀共產黨員的先進事跡，以強烈的標桿意識，以榜樣為鑑，學榜樣，向榜樣看齊。
“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。”《榜樣》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓觀看的人都深深地感動、折服，用平凡故事講述深刻道理，用先進典型模範事跡詮釋黨的崇高理想，展現了一代又一代共產黨人不忘初心的執著和堅守。
堅定的信仰造就偉大的時代，榜樣的力量引領著前進的方向。榜樣是楷模，是以身作則，是擁有堅定的信仰，用一生的時間，堅定不移，造就一番事業，造福一方百姓，引領時代前行。每一個誓言都能看到他們的初心，他們的信仰，他們的堅持。每一雙手都有一個動人的故事，他們那雙可愛的手，握住奉獻，又攥住信念。願奉獻自己，照亮他人，溫暖整個世界。他們這無言的愛，閃爍在眼神里，流露在眉宇間，體現在實際行動中，他們用同樣的方式來表達對黨的愛，對祖國的愛。
不忘初心，繼續前進。我們青年黨員幹部要跟隨著榜樣的引領向正確的方向前行，並讓它不斷的激勵著我們，做一名合格的黨員，用自己的行動來表達對身邊人的愛，對民眾的愛。用行動詮釋中國共產黨人堅定的理想信念，以俯首甘為孺子牛的態度，想民之所想，勤勉敬業，為民實幹，亮出共產黨人樂於奉獻的精神風采。
“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。榜樣的力量是強大的，一個人、一句話，一個故事，雖然看似平凡簡單，但往往最能激發人們向善的、美的、好的方向進取，最能點燃人們心中的夢想。當我們看到榜樣時，要主動自覺的學習、靠近、看齊。同時，當看到他人不足之處時，要做到自我反省、自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人為鏡，可以明得失。”榜樣是一面鏡子，是一面旗幟，更是一種力量。世界上任何一個不斷發展、不斷進步的民族，都不會忽視榜樣的力量。榜樣的道理是深刻的，榜樣的借鑑是科學的。榜樣是人生坐標，給了我們蓬勃的朝氣與昂揚的激情，榜樣是成功嚮導，給了我們必勝的信念和不竭的動力。知為行之始，行為知之止。黨員幹部特別是青年黨員幹部要向榜樣學習，向榜樣看齊，讓榜樣化作最堅定的信仰。只有這樣，才能獲得源源不斷的動力，才能在平凡的崗位上兢兢業業、刻苦專研、樂於奉獻，乾出不平凡的成就。為實現偉大的中國夢添磚加瓦。
學習身邊的榜樣心得體會範文 篇12
觀看《榜樣》讓我幾次落淚，革命先輩們的事跡使我盪氣迴腸;最美鄉村女教師令我汗顏;大國工匠的執著讓我心悅誠服;人民警察的光輝形象映襯了我的渺小;院士用大數據描繪出的國家未來令人神往。
他們是億萬普通人當中平凡的一員，但他們又是偉岸的，他們是十三億國人的驕傲，是民族的脊樑。榜樣們不忘初心、樂於奉獻，開拓進取的精神深深地感染著我們。看看他們，我為我是一名中國人而感到自豪，同時作為一名中國共產黨黨員而深感責任重大，油然而生的敬意使我產生了向他們學習的衝動，因為我也想成為他們那樣的人——崗位可以平凡，但不能甘於平庸。將平凡做到極致，同樣可以乾出令人矚目的成績，同樣可以成為周圍人的榜樣。
榜樣的力量是無窮的!
“觀看《榜樣》學榜樣，先進傳遞正能量，對照先進找差距，立足財政要爭光。”這是10月26日晚上8點多鐘，鐵爐財政所一位財政專管員觀看《榜樣》電視專題片後發出的感慨。
當天晚上，幹部職工都在8點鐘之前，就齊聚在財政小會議室集中觀看中央電視台播出的電視專題片《榜樣》。大家從堅守信念的羅官章、樂於奉獻的支月英、勇於擔當的`李貝、開拓創新的王恩東等優秀共產黨員的身上，不僅看到了榜樣無窮的力量，還看了他們用無私的行動，充分展示共產黨員的本色和詮釋為人民服務的內涵。讓財政幹部職工一個個深受教育和鼓舞。大家紛紛表示，要向“榜樣”看齊，爭做合格黨員;乾好本職工作，爭當財政標兵。
學習身邊的榜樣心得體會範文 篇13
一名榜樣就是一面旗幟，代表著努力奮鬥的方向，也凝聚著繼續前進的“超能量”。他們在平凡的工作崗位上做出了極不平凡的事跡。儘管他們訴說的故事不盡相同，有的似“潤物細無聲”，用平凡人生書寫不平凡歷程，有的則如“金戈鐵馬”，為了祖國和人民殫精竭慮，付出一切乃至生命，但他們都有著同樣的感人事跡，匯聚著來自同一本源的精神力量。他們身上洋溢著時代精神，讓我們見識到新時代共產黨人應有的樣子……
張桂梅說：“只要還有一口氣，我就要站在講台上，傾盡全力、奉獻所有，九死亦無悔。”沒有豪言壯語，卻能直抵人心，詮釋了新時代黨員幹部的高尚品質，詮釋了什麼是全心全意為人民服務，詮釋了什麼是使命擔當。
學習身邊的榜樣心得體會範文 篇14
人這一生中，有許多榜樣，而我的榜樣，則是普普通通的小螞蟻。
寂靜的午後，知了在枝頭上不厭其煩地哼著歌。我躺在床上，把一本書蒙著頭，好悶啊!
我起身走出門去。這時，遠處飄來了一大片烏雲，黑壓壓的，仿佛整個天都要塌下來似的。此時，牆角的一小條移動的“黑線”吸引了我的眼球，仔細一看，那哪裡是什麼黑線，明明是一大群急於搬家的螞蟻。哈哈，總算有事可做了。我心裡想著，要知道，從小到大，我最感興趣的小動物就數螞蟻了。
我回屋拿來放大鏡，仔細地觀察它們：它們每個人的背上都背著一小塊麵包屑，一對觸角搖搖晃晃，六條小腿馬不停蹄的往前跑。我又看看看洞中，一大塊麵包靜靜地躺在牆角，小螞蟻們正從上面撕扯下一塊塊麵包屑往外運。
看著它們著急的樣子，我想：哎，一群不自量力的傢伙，洞裡那么多食物，下雨前肯定是搬不完的，你們就等著家破人亡吧!
烏雲越壓越低，小螞蟻們的腳步也隨之加快。牆角的麵包一點一點地減少著……麵包越來越少，我不禁為小螞蟻們的毅力感到有些吃驚。
大雨如約而至，千萬顆豆大的雨點拍打著地面，地上的積水漸漸高了起來，慢慢地湧向螞蟻們的巢穴。而此時，牆角的麵包早已無影無蹤，而在另一頭的樓梯上，已是堆起了山一樣高的麵包屑。
我的心被深深震撼了。我望著眼前的滂沱大雨思考：且說螞蟻都有如此驚人的毅力和團結力，人類這“萬物的主人”難道不值得反思一下嗎?
團結力、毅力，這兩個常常被人類掛在嘴邊的詞語，人類中又有幾個真正地了解它，讀懂它呢?真正的團結，並不是無條件地服從管理者的一切命令，而是要把自己當成團隊里的一分子，把自己真正地融入集體中，與集體一起奮鬥，一起努力。而真正的毅力，並不是為了集體而不顧一切地捨去生命，而是量力而行，你有多少力，就為集體奉獻多少力，不需硬撐。
雨停了，我澎湃的心也慢慢平息了，此時，一陣泥土的芳香迎面而來，沁人心脾。
學習身邊的榜樣心得體會範文 篇15
“一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅校長數十年如日，堅韌執著勵精圖治，勤儉節約無私忘我，不忘初心獻身扶貧，為民眾辦好事辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。
從張桂梅校長的身上我看到了作為教育者，她真的嘔心瀝血，一心撲在教育工作上，為大山裡的女孩子們撐開片天地、為這些女孩背後的貧困家庭帶來了希望和光明。反思我自己，作為一名黨員教師在工作上缺乏自己的思考和行動，有時有畏難的情緒，缺乏主動、創新的工作狀態。我要向身邊的黨員教師、有經驗的教師們學習取經，提高自己的專業水平。還要為自己的學習、工作做好計畫並落實到行動上，真正的藉助幼稚園給予我的鍛鍊平台提升自己的能力。