“學高為師，身正為范”，是我母校的校訓，也是我的座右銘。教師在注重言教時，更應注重身教。教師應該自覺地加強道德修養，率先垂範，腳踏實地，樂於奉獻。以自己的高尚人格教育和影響學生，努力成為學生們學習的良師益友，成為全社會尊敬的人。師德是教師素質的核心，是教師職業之魂。人們常說“經師易得，人師難求”，之所以難，就難在教師要做學生的榜樣。教師的立場觀點、思想情感、人格力量、學識才智，既影響一個人的學生時代，又影響一個人的一生，這是任何教科書、任何道德語言、任何懲罰和獎勵都不能替代的一種教育力量。
總之，我認為教師就是一本活的書，要想使這本書成為學生耐讀的書，給學生產生極具影響的書；那么我們就必須要與時具進，要成為行動的巨人，要時刻按照優秀教師的標準嚴格要求自己，關愛學生，解放思想，更新觀念，確立創新意識，善於動腦、動手，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學工作始終站在一個新的台階上。