2025年度黨員學習材料

2025年度黨員學習材料 篇1

中共中央、x7月23日在省部級主要領導幹部專題研討班開班式上發表的重要講話,在全軍和武警部隊官兵中引起熱烈反響。廣大官兵紛紛表示,要切實把思想和行動統一到中央重大決策上來,踏踏實實地做好當前各項工作,以優異成績迎接黨的勝利召開。

各部隊組織官兵收聽收看胡重要講話後,迅速興起學習熱潮。蘭州軍區某旅“科學發展好九連”組織理論骨幹設計學習網頁,並與神仙灣邊防連官兵通過政工網交流學習講話的心得體會。第二炮兵某旅、南京軍區某部在野外駐訓場集體學習講話精神,軍事科學院結合正在開展的全院師以上領導幹部理論輪訓班認真組織學習,國防大學、國防科技大學的師生們積極展開學習討論,空軍某裝備研究院在科研幹部黨校組織學習講話,北京衛戍區、武警三明市支隊將胡重要講話視頻下載掛到區域網路上,官兵可以隨時點擊觀看。

廣大官兵在學習討論中一致認為,胡的重要講話科學分析了當前我國面臨的新形勢新任務,深刻闡述了事關黨和國家全局的若干重大問題,深刻回答了黨和國家未來發展的一系列理論和實踐問題,對於進一步統一全黨思想、凝聚力量,具有十分重要的意義。成都軍區某師政委劉本成認為,胡在講話中提出的“四個必須”至關重要,我們要進一步增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟、沿著中國特色社會主義道路奮勇前進的自覺性堅定性。素有“東南第一哨”之稱的駐廈門角嶼島官兵說,改革開放30多年來的輝煌成就充分證明,在當代中國,只有中國特色社會主義能夠發展中國、造福人民。濟南軍區某部政委許宏遠、貴州省遵義縣人武部政委譚德林分別在“讚頌科學發展成就、忠實履行歷史使命”輔導授課中,組織官兵學習講話精神,增強堅定不移走中國特色社會主義道路的信心。

官兵們在學習討論中談到,緊緊圍繞主題主線開展工作是推動部隊建設科學發展的必由之路,學習貫徹胡重要講話精神,就要深入貫徹國防和軍隊建設主題主線,全面提高軍隊革命化現代化正規化建設水平。駐香港部隊通信站石崗機務站、瀋陽軍區邊防某團駐珍寶島哨所、西藏軍區某汽車團的官兵們認為,要更加牢固確立科學發展觀在部隊建設中的重要指導方針地位,用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。正在執行護航任務的海軍第十二批護航編隊政委翟永遠表示,將把講話精神貫徹落實到每個戰位上,以護航行動的豐富實踐,提升部隊完成多樣化軍事任務能力。擔負首都防空重任的北空飛彈某師官兵說,一定要深刻領會講話精神,立足本職崗位,熟練掌握新型防空武器系統,當好首都防空衛士。武警重慶市總隊黨委“一班人”表示,要以講話精神為指導,以高度負責、奮發有為的精神狀態,抓緊工作、抓緊落實,不斷推動部隊建設科學發展,有效履行我軍歷史使命。

2025年度黨員學習材料 篇2

通過學習股東代表大會工作報告報告,使我認識到國際經濟環境複雜變化,歐債危機深化蔓延,全球金融市場形勢嚴峻,外圍經濟的不確定和不穩定性,加上國內通脹壓力持續加大,導致國內貨幣緊縮政策持續,對鋼鐵產業鏈企業特別是中小企業形成嚴重影響。一年來,在公司董事會團結帶領全體員工,紮實工作,開拓進取,使各項工作逐步向正常化,制度化,規範化運行的軌道邁進,初步實現了企業健康發展,股東收益逐年提高,員工穩定增收。

對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感,壓力感,增加榮譽感,自豪感。

1 .加強學習,提高素質。全面系統學習理論結合實際,及時掌握新知識,新技術,努力探索新思路和新方法。與時俱進謀發展,開拓創新展形象。

2. 振奮精神,更新觀念,大膽工作,努力提高學習的自覺性,學無止境,活到老,學到老,做為一名化驗工作者,在平時工作中努力做到一絲不苟,認真、仔細,嚴格按照規程操作,力爭使化驗結果在誤差範圍之內,儘自己最大努力把好質量關,為公司發展做出自己應有的貢獻。

3. 從自身做起,切實落實工作效果,注意日常學習,工作和生活中的一點一滴,規範自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距,工作牢固樹立,爭一流的思想。在做樣時,對個人要求上堅持高標準,嚴要求,努力乾好本職工作,讓同事滿意,讓上級領導放心。

4. 在工作方面要以大局為重,在完成自己本職工作的同時,也要幫助同事及時完成任務,並及時的、自覺的接受領導布置的新任務。使單位的工作效率得到提高,時時刻刻把公司的利益擺到第一位,寧願犧牲自己的時間,也要去完成每項為公司利益著想的任務,強化宗旨意識,誠心誠意的為公司謀利益,全心全意為公司服務。

2025年度黨員學習材料 篇3

學習內容:增強黨性、端正黨風、嚴明黨紀是推進黨和國家事業健康

發展的重要保證

主 持 人:

學習時間: 20xx年3月15日

學習地點:黨員活動室

加強黨員幹部黨性修養、樹立和弘揚優良作風、遵守和執行黨的紀律.是黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容,是貫徹落實科學發展觀的重要保證。

一、加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是提高黨的執政能力的迫切需要

加強黨性修養、作風養成和紀律意識並不是黨員個人的私事,也不是可有可無的“面子工程”.它是直接關係黨的建設的基礎性工程,是黨的執政能力建設的基礎。黨員幹部的黨性修養、作風養成和紀律意識與黨的執政能力建設是密不可分的。

二、加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的迫切需要

黨員幹部的黨性修養、作風養成和紀律遵行與黨的先進性有著天然的關聯。首先,加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是共產黨員先進性的重要內容。其次,加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的根本保證。再次,以堅強的黨性、優良的作風和嚴明的紀律創造一流工作業績是共產黨員先進性的集中體現。

三、加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是貫徹落實科學發展觀的迫切需要

第一,通過加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行,真正

把科學發展觀作為統一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。

第二,通過加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行,真正把科學發展觀作為謀劃建設、促進發展的指導方針。

第三,通過加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行,真正把科學發展觀作為衡量政策利弊、檢驗工作得失的價值尺度。

第四,通過加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行,真正把科學發展觀作為修身立德、建功立業的行為準則。

2025年度黨員學習材料 篇4

近日,中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,並發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。通知指出,開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育以下簡稱“兩學一做”學習教育),是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

在全黨開展“兩學一做”學習教育,這是繼黨的民眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐。通過學習黨章,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。當前,部分黨員黨的意識淡薄、組織觀念淡化,一些黨員領導幹部理想信念動搖、宗旨觀念不強,說到底都與黨章意識不強,不了解黨章要求,不能很好地遵守黨章、貫徹黨章有關。因此,筆者認為,黨員要用黨章規範自己的行為,通過“兩學一做”喚醒黨員的“黨章意識”。

強調,黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須遵守的根本行為規範。每一個共產黨員特別是領導幹部都要牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規範自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

部分黨員不認真學習黨章,或者是囫圇吞棗式的學習,對相關的內容沒有深刻領會,對黨的理論和方針路線政策理解不到位,就會導致在執行時與中央不一致,影響了政策的成效,甚至給人民民眾造成損失;對黨規黨紀沒有認真學習,導致部分黨員幹部漠視黨規黨紀,作出違法亂紀的事情;對體制機制不了解,導致部分黨員幹部組織生活不規範,像“三會一課”沒有認真開展。有的黨員領導幹部不認真學習,無法正確帶領,甚至起到不良的示範作用,破壞了黨

黨員幹部必須用黨章來規範自己的言行,把其當做自己的行動“導航”,發揮好準確的導航作用,引導黨員幹部做一個優秀的共產黨員。一是黨員幹部必須把黨章作為黨員必讀之書,加強學習黨章。經常性學習黨章,深入學習黨章,達到內化於心,外化於行,用於指導自己的行為規範,自己的一言一行,嚴格遵循黨章要求。二是黨員幹部必須用黨章作為自己言行的導航,做到言行不逾矩。黨員幹部要嚴格執行黨章的規定,執行好黨的大政方針政策,與中央保持高度一致,維護好中央的和黨的團結;要認真遵守黨章規定紀律要求,履行好黨員的義務,行使好黨員權利,一心只為民眾謀福利,不徇私枉法,做一個合格的共產黨員;要認真執行各項黨的體制機制,過好規範的組織生活,不能出過場,必須嚴格按照黨章要求開展組織生活。

2025年度黨員學習材料 篇5

一、總體要求

推動學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想向深度廣度拓展,深入系統學習科學發展觀和構建社會主義和諧社會戰略思想,

切實提高學校黨員幹部的思想政治素質和理論思維、戰略思維水平,增強貫徹落實科學發展觀和構建和諧社會的自覺性和堅定性。

不斷增強黨員幹部全面落實科學發展觀的能力、處理各種事務的能力和務實創新的能力,全面實現新廟中學20xx年各項目標任務。

二、學習內容

1.努力學習科學發展觀重要論述摘編,進一步深刻領會科學發展觀重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質、歷史地位和重大意義,不斷把學習貫徹科學發展觀重要思想引向深入。

2.深入學習xx大精神。

學習領會xx大的核心內容,重點學習xx大中關於黨員建設的要求,關於教育發展的要求、關於民生問題的精神等,並能較好的領會,落實到學校的實際工作中。

3.學習關於黨員先進性教育的講話,進一步感受黨員保持先進性的教育。

4.認真學習在慶祝五一勞動節的重要講話,全面、準確地領會和把握在新的歷史時期工人階級的重要地位,切實增強宗旨意識、責任意識和服務意識,大力倡導“八種良好風氣”,自覺堅持立黨為公、執政為民,注重修身養德,弘揚新風正氣,始終保持共產黨員的政治本色。

5.深入學習胡在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話精神,深刻領會貫徹落實科學發展觀的重要目標和戰略舉措。

6. 深入學習胡在會見抗震救災先進基層黨組織和優秀共產黨員代表座談會上的講話,領會黨的基層建設的根本任務、核心價值、關鍵環節、基礎工程和永恆主題。

7.學習優秀教師的感人事跡,弘揚他們的精神,形成“愛崗敬業、樂於奉獻”的良好的精神面貌。

三、學習要求

1.加強管理,發揮作用。

由黨支部負責支部的學習計畫、組織學習、檢查督促工作,努力增強理論學習的計畫性、針對性和實效性。

要嚴格學習管理,建立健全學習檔案,保證學習預告、考勤、通報、交流、考核和獎勵等制度落實到實處,保證學習正常進行。

2.創新形式,提高質量。

要根據形勢任務發展變化的特點,不斷創新理論學習形式,積極有效地組織黨員幹部開展理論學習,增強學習的針對性、知識性和系統性,不斷提高理論學習質量。

加強對每位黨員幹部理論學習情況的檢查和督促,使每個黨員幹部努力做到:每年每名黨員集中學習不少於12天,一年內不少於自學一本政治理論書籍,在集中學習時作一次中心發言,撰寫4篇學習體會文章,有一本理論學習專用筆記本。

3.聯繫實際,注重實效。

要堅持學習理論和指導實踐相結合,大力弘揚理論聯繫實際的馬克思主義學風,緊緊圍繞實現全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的宏偉目標,緊密聯繫實踐中遇到的理論和實際問題,用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

要堅持學習理論和調查研究相結合,把調查研究貫穿於學習的全過程,通過學習和研究,真正在理論上搞清楚、弄明白,在工作上出思路、見成效,要堅持理論學習和改造主觀世界相結合,不斷加強個人修養,培養高尚的道德情操,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,規範自身的行政行為,切實做到一心為民,乾淨幹事。

四、具體學習安排

2025年度黨員學習材料 篇6

20xx年3月,我參加了第一期鼓樓區社區主幹社會管理創新培訓班,並且有幸與兄弟社區的主幹一起來到了上海,聆聽了復旦大學教授的講座,還參觀考察了上海先進社區的建設。此次的培訓基地選擇在創建於復旦大學。一百多年來,復旦在培養人才、創新科技、傳承文明、服務社會方面為國家作出突出貢獻。復旦師生謹記“博學而篤志,切問而近思”的校訓,為民族的解放和振興,國家的建設和發展,全人類文明的進步作出重要貢獻。

鼓樓區委、區政府高度重視此次培訓,希望通過培訓能進一步提高鼓樓區各社區幹部的理論水平、綜合素質,能把所學到的知識,所見識到的特色,用到社區日常工作中去。因此特選了這個聞名遐邇的著名大學作為培訓的基地。讓學員們有機會沉浸在濃郁的學術氛圍中,感受著學者們帶來的知識的芬芳。除此之外,還特意安排了對上海浦東新區濰坊街道10村第二居委會、上海嘉定區桃園社區、南京棲霞區仙林街道這三個地區的黨建創新、社會格線化的考察。

不論是講座還是考察,都讓我促動很大,並且得到了許多的啟示,特別是在社區格線化管理的創新建立上,現結合自己的實際工作情況,簡單談一下學習體會。

隨著城市建設、發展,社區原有服務模式已不能滿足現在社會管理需要,不能承載新形勢下民眾需求。社區需要越來越精細的分工,必須將社區的各項工作,如計生、治安、衛生等方面的工作都將關口前移,進行格線化分割,徹底將任務落實到個人,責任落實到個人,才能全面的提高社區服務的水平。興園社區將在借鑑先進社區社會管理服務特色經驗的基礎上,積極探索條塊結合、以塊為主、細化到格、責任到人的“格線化”管理工作網路。

首先,興園社區將效仿上海先進街鎮3級網路管理方式,也在社區設立3級網路進行管理。第一級為居民小區,第二級為轄區內單位,第三級為沿街店面。此舉能將社區資源充分調動,讓社區各級元素都能共同參與到社區管理、活動中來,使得我社區生機勃勃,不論遇到大事小事,都能在大家的共同努力下解決。

其次,我們要定期對社區所有常住和流動居民進行拉網式登記,做到登記不漏戶,並且要常更新信息。同時,將調查的居民基本信息,建好書面台帳和電子台帳,方便查閱,實現信息一次採集多次使用。並且根據社區實際,按照巷道及居民分布情況,將社區劃分為若干格線。現興園社區已將社區劃分為7個格線,每個格線平均有600戶居民。

最後,分別設立格線管理員、格線協管員和格線督導員。格線管理員由分配到每個格線的社區幹部擔任,格線協管員由社區工作人員擔任,格線督導員由黨員或社區積極分子義務擔任。這樣就形成了社區黨委----居委會---格線管理員----格線協管員-----格線督導員的工作網路,實行層層落實,逐級負責的工作運行機制,實現了“縱向到底,橫向到邊”,為創建和諧社區、文明社區打下了堅實的基礎。

2025年度黨員學習材料 篇7

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“科學發展,辦好人民滿意的教育”為目標,緊緊圍繞全市教育工作中心,大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念,把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段,引導黨員幹部善於學習、勇於創新,有效整合組織智慧,使黨員幹部思想政治素養和業務工作水平不斷提升,工作作風不斷改進,黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強,推動教育又好又快發展。

二、學習內容

學校黨支部將結合教育工作實際,組織廣大黨員幹部和教職工以提高執政、執教能力為目標,廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規”三個教育學習活動,定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與教育實踐相結合,凝聚集體力量,實現學習成果共享。

一是教育理論教育。系統學習現代教育理論,全面提高黨員教師教育理論素養,增強遵循規律、理性發展意識,形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。

二是理想信念教育。結合全市“魅力班主任”評選活動,學習身邊的先進、模範教師事跡,引導黨員教師忠誠黨的教育事業,淡泊名利,教書育人,愛崗敬業,確立社會主義核心價值觀。

三是政策法規教育。學習並掌握教育政策法規,堅持依法治教、依法治校,規範辦學和從教行為,提升辦學品位和管理水平。

三、學習要求

(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合,求真務實,力戒形式主義。建設學習型黨組織,關鍵在於立足實際,務求實效。要同我市教育實際相結合,重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員幹部中不同程度存在的理想信念動搖,以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄,服務意識不強,不講原則、不負責任等問題,教育引導黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員幹部在工作中存在的視野不寬,標準不高,措施不實,力度不夠等問題,教育引導黨員幹部在破解難題、加快城鄉教育一體化發展等方面形成思想共識,在辦好人民滿意的教育、促進教育事業科學發展中形成強大合力。三是著力解決管理能力和執教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員幹部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”,政治理論素養不完全符合黨員標準,業務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力,提高推動教育發展的能力和水平黨員20xx年學習計畫黨員20xx年學習計畫。四是黨組織發揮戰鬥堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創造力、凝聚力、戰鬥力不強;缺乏改革發展意識,推動教育科學發展的作用不突出,貫徹民主集中制不力,對上級決策部署執行不認真,對黨員民主權利保障落實不到位,民眾滿意度不高等問題,進一步加強黨的基層組織建設,使學校黨組織成為推動教育又好又快發展的堅強領導核心。五是黨員發揮先鋒模範作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強,缺乏幹事創業熱情;思想作風不端正,工作作風不紮實,先鋒模範作用不明顯等問題,始終保持積極進取的精神狀態,大力倡導艱苦奮鬥、苦幹實幹的作風,引導黨員教職工在推動教育事業科學發展中當先鋒、做表率。

(二)深化“三全”學習機制,推進學習型黨組織建設的科學化規範化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執行黨員幹部學習制度,保證集體學習每個月不少於1次。學校黨組織將認真制定學習計畫,確定學習主題,精心設計實施方案,安排好重點發言,組織好專題輔導,開展好學習討論,認真進行學習點評,切實提高學習質量黨員。二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員幹部的業務培訓、理論培訓等,鼓勵和支持黨員幹部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網路遠程教育,擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員幹部特別是領導幹部自學提出明確要求,作出具體規定,建立健全學習筆記檔案。強化黨員幹部的日常學習,激發個人自學的內在動力,培養良好的學習習慣。黨員幹部個人要正確處理工作和學習的關係,制定自學計畫和學習目標,少應酬、多學習,戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領導幹部的學習情況作為重要內容寫入年終工作總結

(三)積極探索形式多樣的學習途徑,創新方式方法,不斷提高學習效果。一要組織主題學習教育活動,廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗,廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動,組織各種形式的宣講展評,發揮專家學者和黨員領導幹部的重要作用,廣泛開展學習宣講展評活動,積極搭建平台,用廣大黨員幹部喜聞樂見的形式和手段,深化學習教育。二要開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育黨員20xx年學習計畫工作計畫。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、傑出歷史人物等活動,組織學習英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想

2025年度黨員學習材料 篇8

xx縣在“兩學一做”學習教育中開展千堂黨課進基層等活動,著力引導廣大黨員堅定理想信念、踐行無悔承諾、嚴守黨紀國法。

日前,潁上縣30個鄉鎮的黨委書記、紀委書記和20個縣直單位的黨組書記,齊聚陳橋鎮三王社區,參加科級領導幹部“兩學一做”暨黨風廉政建設專題輪訓班,縣委負責同志為參訓學員上了一堂題為《深化“兩學一做” 強化從嚴治黨》的黨課,拉開了潁上縣千堂黨課進基層活動的序幕。下一步,該縣將組織四套班子黨員領導幹部、各鄉鎮黨委書記、縣直各單位黨組(黨委)書記,以“黨旗增輝我有責、潁上發展我先做”為主題,在所在黨支部講黨課,到聯繫點基層單位黨支部講黨課。

另外,潁上縣還將組織開展多項活動,進一步豐富“兩學一做”學習教育載體。其中包括:舉辦一次心得體會作業展評活動,各基層黨組織積極引導廣大黨員帶著問題學、結合實際學,堅持每學一個專題撰寫一篇心得體會,黨員填寫《心得體會作業展評表》,所在基層黨支部書記、鄉鎮黨委或縣直單位黨組(黨委)書記分別進行評價、點評;開展一次理論徵文研討活動,以“堅守紀律底線,培養高尚情操”等為主題,組織引導廣大幹部進行討論、研究探索。

2025年度黨員學習材料 篇9

近日,固原供電公司所屬18個黨支部組織黨員以集中學習、公開承諾、簽名活動等形式,全面啟動了該公司“兩學一做”學習教育。

該公司各基層黨支部組織黨員傳達學習了寧夏電力公司政工工作會議精神和固原供電公司20xx年政工工作要點,對“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”活動進行了安排部署,要求黨員時刻銘記黨員身份和責任,以學習促工作,加強黨性鍛鍊和黨性修養,始終保持共產黨員的先進性、純潔性,以實際行動做務實肯乾的表率、創新進取的表率、用於擔當的表率、轉風樹形的表率和樂於奉獻的表率。

該公司450餘名黨員先後以學習充電、自我完善,作風轉變、率先垂範,高效執行、勇於奉獻等內容為主,進行了“兩學一做”承諾,並將黨員承諾內容在黨員活動陣地予以公示,有效發揮組織和民眾的監督作用。各黨支部組織黨員在春檢現場、營業大廳等場所組織開展黨員身邊無違章(無投訴)簽名活動,要求黨員切實在企業安全生產、優質服務、黨風廉政等中心工作中發揮先鋒模範作用,以此帶頭轉作風、反違章、強服務。

據悉,該公司將以“兩學一做”學習教育為契機,在全公司深入開展作風建設年活動,通過黨員示範崗、黨員責任區、功能黨小組、黨員“一帶一”、共產黨員服務隊、青年志願服務隊以及道德講堂等載體,積極營造“重學風、強執行、樹新風”的濃厚氛圍,切實以“兩學一做”活動為契機,不斷加強黨員黨性修養、轉變工作作風、提升全員執行力、促進中心工作再上新台階。

2025年度黨員學習材料 篇10

黨規黨紀體現著黨的理想信念宗旨,是管黨治黨的尺子,也是黨員不可逾越的底線;同時,所有黨員幹部還必須明白,黨規黨紀嚴於國家法律,要求更高,這是黨的先進性的必然要求。黨的各級組織和廣大黨員幹部不僅要模範遵守國家法律,而且要按照黨規黨紀以更高標準嚴格要求自己。10月12日主持召開中共X局會議,審議通過《中國共產黨紀律處分條例》。《條例》把黨章對紀律的要求整合成紀律、組織紀律、廉潔紀律、民眾紀律、工作紀律、生活紀律,開列負面清單,重在立規,劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。

黨內規矩既包含成文的規定,也包含一些未成文的黨的優良傳統和行之有效的習慣做法。20xx年1月,在XX屆紀委五次全會上指出:“黨的紀律是剛性約束,紀律更是全黨在方向、立場、言論、行動方面必須遵守的剛性約束。國家法律是黨員、幹部必須遵守的規矩。黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。紀律是成文的規矩,一些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規矩,一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。我們黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例,經過實踐檢驗,約定俗成、行之有效,需要全黨長期堅持並自覺遵循。”

守住紀律底線,首要的就是守住紀律底線。在XX屆紀委二次全會上強調:“遵守黨的紀律,最核心的,就是堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,同黨保持高度一致,自覺維護權威。在指導思想和路線方針政策以及關係全局的重大原則問題上,全黨必須在思想上上行動上同黨保持高度一致。”

守住紀律底線,就要尊崇和維護黨章。黨章就是黨的根本大法,處在黨內制度的頂層和塔尖,規定的是黨員和黨組織的價值準則和行為規範,是全黨必須遵循的總規矩。20xx年11月16日,在發表的《認真學習黨章嚴格遵守黨章》署名文章中指出:“在各級黨組織的全部活動中,都要堅持引導廣大黨員、幹部特別是領導幹部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。”在XX屆紀委二次全會上強調:“每一個共產黨員特別是領導幹部都要牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規範自己的一言一行,在任何情況下都要做到信仰不變、立場不移、方向不偏。”

規矩是我們黨在長期實踐中形成的規則、組織約束、優良傳統和工作習慣。遵守規矩是講黨性、講具體體現。20xx年1月,在XX屆紀委五次全會上指出:“講規矩是對黨員、幹部黨性的重要考驗,是對黨員、幹部對黨忠誠度的重要檢驗。遵守紀律和規矩,必須維護黨權威,在任何時候任何情況下都必須在思想上上行動上同黨保持高度一致;必須維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實於黨的同志;必須遵循組織程式,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越許可權辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。”

2025年度黨員學習材料 篇11

根據中心黨委《主題黨日制度的實施意見》檔案要求,抓嚴抓實黨員學習教育將成為今後黨建重點工作,請各支部安排好黨員學習工作時間,於3月31日前按時按質完成黨員培訓學習,並做好學習筆記檢查工作,以備黨委專人抽查。本月學習提示如下:

一、集中學習(四次)

1. 集中學習《支部生活》中“把‘四個意識’內化於心外見於行”。

2. 集中學習《支部生活》中“文化自信,事關國運興衰”。

3. 集中學習《支部生活》中“政治立身是黨員幹部的類本質”。

4. 集中學習《系列重要講話讀本》第六篇“創造中華文化新的輝煌”。

二、自主學習不少於8學時,並按時完成不少於4篇自學筆記。

2025年度黨員學習材料 篇12

以來,高度重視黨的建設,對加強和改進新形勢下黨的建設有一系列重要論述,這些論述對管黨治黨具有十分重要的指導意義。

指出“堅持黨要管黨、從嚴治黨”。“從嚴治黨”是我們黨適應執政、改革開放和發展社會主義市場經濟的新情況新問題而提出的加強黨的建設的基本方針和根本要求。執政以來,黨的執政地位使黨面臨著前所未有的挑戰和考驗。黨員從嚴治黨學習心得體會。如果不從嚴治黨,很容易滋長脫離民眾的傾向,腐敗的風氣就會滋生蔓延。如果容忍黨內各種腐敗現象滋生蔓延,勢必使整個黨蛻變和衰敗。為了把黨建設成為領導中國特色社會主義事業的堅強核心,必須堅持從嚴治黨的方針。同時,當今中國的事情辦得怎么樣,關鍵也取決於我們黨。黨的性質、黨在國家和社會生活中所處的地位、黨肩負的歷史使命,要求我們治國必先治黨,治黨務必從嚴。

強調“黨要管黨、從嚴治黨必須落實到黨員隊伍的管理中去,使廣大黨員平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來,充分發揮先鋒模範作用。”黨員是黨的肌體的細胞,黨的先進性和純潔性要靠千千萬萬黨員的先進性和純潔性來體現,黨的執政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成。因此,從嚴治黨不只是各級黨組織的事情,還要求每一名黨員都要嚴格要求自己;從嚴治黨也不是一句口號,而是要求每一名黨員都要將其落實到行動上。

那么,作為一名共產黨員,應該如何做才能符合黨提出的“從嚴治黨”的要求?在去年六月的全國組織工作會議上,提出“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”這五條要求,為我們樹立了標準,指明了行動的方向。

2025年度黨員學習材料 篇13

優秀黨員的優秀事跡是我們立足的根本,而作為一個黨員的信仰是根本的根本。同時我們也應意識到一些黨員在失去信仰後對黨、對人民造成的不良影響,並應從中吸取教訓。作為一名入黨積極分子,在清楚認識到黨的性質的同時我也認識到自己應該切實堅定信仰,從身邊做起,從小事做起,積極實現自己的價值,維護黨以及黨員的優良形象。

最近我學習了一些優秀黨員的先進事跡,學習之後真的是心潮澎湃,久久不能平靜。優秀黨員的先進事跡雖各有各的不同但他們有個相同的特點,那就是他們一心為民,他們無私奉獻,他們是我們學習的楷模。我作為一名黨員要向他們學習,首先在教學上我要做到:

多想

上課前要把課備好,要充分的吃透教材,用教材。要把每節知識點穿成一條線,這樣上起課來才能成竹在胸。具體體現在:

1、教學目標明確,教學思路清晰

教學目標的設計要求是準確和明確。不僅重視學生對知識的適度掌握,更要重視培養學生的知識運用能力以及創新思維能力;不僅重視發展學生的智力因素,而且注重發展學生的非智力因素。具體到一節課,哪一項應達到什麼程度,都應儘量細化,明確到位。

不同的知識點可以選擇不同的教學方法,沒有一個適合任何學生的教材和教案。所以設計教案時根據學生的實際情況確定恰當的內容範圍和難度要求,突出什麼是重點,難點如何突破,要滲透哪一類數學思想方法等等都要周密思考,精心準備。

葉聖陶先生曾說過:“教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。”這誘導即是教學思路,誘導的過程,即是教學思路在教學活動中的體現。一般地說,學生對教材的學習主要是循著教師的思路進行的,但它不只存在於教師的頭腦中、教案中,而必須轉化為課堂教學活動。教學思路清晰,課堂的講解就會呈現清晰,學生的思維也會漸漸清晰,從而會獲得創造性思維的啟迪。

2、課堂指令準確,語言表達清晰

課堂四十五分鐘,老師與學生的交流主要藉助語言來實現。教師的課堂語言對提高教學效率有著至關重要的作用。教師的語言應該是能夠讓學生接受的語言。說話應該儘量做到清晰,大小適度、具有親和力,富有啟發性。所以我要求自己講授知識時的語言要(1)語意準確,詞語恰當,語速適中。(2)選擇最準確的辭彙,防止使用籠統和容易引起歧義的辭彙。戒除說話帶口頭禪和多餘語助詞的不良習慣。(3)保證語言的豐富性,節奏恰當、富於情感。

提問時語言要注意:(1)提問要有導向性,設計出有價值的問題進行提問。(2)要重視問題設計的層次性,(3)學會指導學生問答。評價語言要有激勵性.

3、科學支配時間,提高教學效率

(1)減少教學時間浪費

在課堂教學中,我要通過認真地計畫好課堂活動,注意課堂活動過渡的自然、順暢,通過巧妙安排,快速地實現課堂活動的過渡,如明確告訴學生在活動過渡時要做的工作,讓學生做好即將開始活動的心理準備等等,以減少教學活動間的過渡時間。

(2)提高時間利用效率

在最佳教學時間內講授關鍵、重要的教學內容。據心理學家的研究,一節課學生思維的最佳時間是上課後的第5分鐘到第20分鐘,要提高課堂時間利用效率,教師就必須保證在最佳時域內完成主要任務,解決關鍵問題,並輔以精心設計的方法,使教學過程按照預定目標進行。

(3)適當加大每課時的教學信息量。課堂信息量過少,環節鬆散,會導致時間的浪費;信息量過多,密度過大,超越學生的接受能力,學生因此不能吸收消化。因此,在課堂教學中,要在了解和分析學生接受能力、發展水平的基礎上,適當加大每課時的教學信息量,使學生在每一課時學習、掌握更多的教學內容,提高學生學習時間的利用效益,進而提高教學時間利用效率。

(4)要用合適的課堂教學方法。在實際教學中必須結合具體的客觀條件和自己的主觀情況,慎重選擇教學方法。目前流行的幾種力法,都可在教學過程中採用。其基本方法有:講授法、談話法、讀書指導法、演示法、實驗法、實習作業法、討論法、探究法等。不管選用哪種方法,都必須以“雙基”為前提,以情感價值觀為目標,注重知情意行的統一。同時,在教學的過程中要重視學生在學習過程中的主體作用。我必須在教學實踐中,不斷總結自己的教學方法,吸收別人優秀的方法,形成自己的、富有個性的教學方法。

在提高自己的專業知識上我要做到:

1、多評

每次學校或市里有公開課,我都去聽課,並要求自己心裡暗暗進行評課,因為這是不斷提高自身教學水平的一種途徑。聽課時不斷地反思自己,學習其長處,摒棄其不足,使自己的教學方法越來越完善。

2、多寫

我給自己提出了這樣的發展目標:作為一名年青的教師,不僅要提高自己的教學能力,平時還應注意反思、積累,多寫些東西,朝科研型發展。堅持看些學術周刊,學會寫文章。使自己每天都生活在緊張與充實之中,通過這樣長期地認真實踐、及時總結,相信我的寫作能力、教學水平都會不斷地進步。

3、多做

數學要多做題,老師要多做高考題,把握高考動向,在教學工作中把握好重難點。學生要多做典型題,每單元結束後,要及時測驗,檢驗學生對所學知識的掌握程度,及時查漏補缺。

其次在與學生相處過程中要尊重學生,要愛學生,把學生當朋友我試著把自己當做學生的朋友,尊重他們,相信他們。對她們曉之以理,動之以情,做耐心細緻的思想工作,及時肯定她們的點滴進步。在和學生的交流中,遵循“以愛動其心”的教育原則,對待學生的學習多給予幫助和鼓勵,關心她們的生活。

教育發展到了今天,我確實在施教之前要了解學情,因材施教,激發每個學生的學習動機,讓每一個學生充分體驗“學習成功”的喜悅。教學最好的方法是鼓勵,是關愛,是天使般的和藹,是陽光、是空氣、是哺育萬物的春風雨露。教學方法很多,但能調動學生原動力的方法,才是最佳方法。

在今後的工作、學習和生活中,我要以一名優秀共產黨員的標準更加嚴格地要求自己,立足本職,踏實工作,努力學習科學文化知識,在工作和學習中起帶頭作用。

2025年度黨員學習材料 篇14

上文中排名第一的《苦難輝煌》,也曾讀過,並向省級幹部推薦過。

向處級幹部推薦過什麼書呢?早在福建工作時,他曾與處級和處級以下的——地縣辦公室幹部談心。那次談心的內容,1990年3月成文《秘書工作的風範——與地縣辦公室幹部談心》,並收錄於他所著的《擺脫貧困》一書中。

當時,他向這些處級和處級以下幹部談到了宋代呂本中所著的《官箴》。還特別提到書中的“當官之法”——“曰清、曰慎、曰勤”。意思是“從政務必清正廉潔,為人切記審慎三思,做事始終勤勉盡職”。

20xx年,時任國家副主席的還曾提出這樣一個觀點——領導幹部普遍應當讀三個方面的書:

一、當代中國馬克思主義理論著作;

二、做好領導工作必需的各種知識書籍;

三、古今中外優秀傳統文化書籍。

談到這些書籍,認為,總體而言包括經濟、法律、科技、文化、管理、國際和信息網路等方面的知識。無界新聞記者根據的講話,提煉出了6方面書籍。

中央國家機關,是處級和處級以下幹部的“集中地”,他們最喜歡讀什麼書呢?這個問題,官方曾給出答案。

20xx年,中央國家機關工委從所推薦的103種圖書中,評選出了“最受中央國家機關幹部歡迎的10本書”。值得提出的是,副處級、處級幹部是被調查的主體人群之一。這些書,按得票多少依次為:

1、《苦難輝煌》( 金一南著)

2、《激盪三十年》(吳曉波著)

3、《曾國藩》(唐浩明 著)

4、《毛澤東的讀書生活》(龔育之、逄先知、石仲泉等著)

5、《一個大國的崛起與崩潰:蘇聯歷史專題研究(1917-1991)》(沈志華著)

6、《中國經濟專題》( 林毅夫著)

7、《世界是平的——21世紀簡史》 ([美]托馬斯·弗里德曼著、何帆、肖瑩瑩、郝正非譯)

8、《中國共產黨歷史1949-1978第二卷(上下冊)》 (中共中央黨史研究室編)

9、《中國震撼:一個“文明型國家”的崛起》( 張維為著)

10、《歷史的軌跡:中國共產黨為什麼能》 (謝春濤著)

20xx年黨員學習書籍相關文章:

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2.20xx年黨員讀書心得體會

3.20xx年黨員學習計畫書範文

4.黨員學習資料

5.黨員學習材料

6.關於20xx年黨員學習計畫

2025年度黨員學習材料 篇15

20__年開展的“興學風、轉作風、清政風、樹新風”行動,是提高黨員幹部素質、轉變工作作風、加強效能建設、改善幹部形象的重要舉措,經過本次活動,使我受益匪淺,思想上行動上都得到進一步提升,對我本人的成長具有十分重要的現實意義。黨的十八大以後,以習近平同志為核心的黨中央向全黨發出轉變作風、改善黨風的最強音。開展“四風”行動,就是要進一步落實好關於改善工作作風、密切聯繫民眾的各項規定,經過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,著力解決幹部。

一段時間以來,有些黨員幹部不求有功、但求無過,缺乏拼搏進取、改革創新的精神;有的急功近利、心浮氣躁,缺乏腳踏實地、真抓實幹的作風;有的推諉扯皮、不顧大局,缺乏勇於擔當、敢於負責的魄力;有的高高在上、衙門作風,缺乏深入基層、服務民眾的意識;有的信心不足、精神不振,缺乏攻堅克難、動真碰硬的勇氣。凡此種.種,與黨的建設背道而馳,不利於經濟社會的發展與提高。開展“四風”行動,就是為促進廣大黨員幹部“振奮精神幹事業、提升本事強素質、改善作風優服務、樂於奉獻勇擔當”所開出的一副良藥。

“四風”行動中,興學風是基礎,轉作風是主線,清政風是關鍵,樹新風是導向,四者一脈相承、緊密相連,相互影響、相輔相成。本人要經過這次“四風”行動,到達工作本事上有提高、工作作風上有提升、廉潔自律上有改善、務實為民上有提高。今後要在加強學習上下功夫,加強論知識學習、業務知識學習、工作經驗學習,要多讀書、讀好書、善讀書,開闊視野、拓寬思路,掃除思想障礙、突破思維定式,樹立勤奮好學、善於思考、學以致用的新風氣。

進取參與“深入基層摸實情”,求真務實、真抓實幹。堅持從自身做起,要求別人做到的,自我首先做到;要求別人不做的,自我堅決不做。堅持從民眾反映強烈的問題改起,著力整治庸懶散慢等不良習氣,擺脫“老經驗”、“舊習慣”的束縛;不斷強化“領導就是服務”的意識,真正變管理為服務,變被動服務為主動服務。不斷強化職責意識,做到困難面前不推諉、不退縮,矛盾面前敢抓敢管、敢於碰硬,風險面前敢作敢為、勇於擔當,以改善作風的實際成效取信於民。

以平和之心對待名、以淡泊之心對待利、以敬畏之心對待權,不為名利所累、不為物慾所惑,樹立和維護清正廉潔的良好形象。要嚴格執行工作紀律,嚴格遵守組織紀律,真正使自我的作風更硬、工作更實、服務更優、效能更高。

本人將以“四風”行動為契機,努力全面提高個人素質、轉變工作作風、提升工作效能、塑造個人良好形象,做一名合格的共產黨幹部,克己奉公,忠於職守,開拓創新,努力拚搏,努力為王店孜鄉的經濟社發展與社會和諧穩定做出自我應有的貢獻。

2025年度黨員學習材料 篇16

20xx年的5月21日至5月31日,我在黨組織的關懷下,參加了《晉城職業技術學院》黨組織的入黨積極分子培訓。通過培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較系統的認識,對黨的性質有了更深刻的了解。並在內心樹立了共產主義信念。同時,通過學習,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,這使我也感覺到自己距離一個真正的共產黨員還有著很大的差距,但我相信通過自己不斷學習、不斷努力從而使自己不斷提高,以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

首先,我談談學習期間對黨的進一步認識。

第一,新黨章中明確提出了我們黨是中國工人的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。她代表了中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯繫實際,實事求是,在實踐中檢驗真理、發展真理。

第二,通過培訓,我還深刻的認識到自己在思想和實際行動中的許多不足。以前,我認為加入共產黨只要做好本職工作就可以了,但現在我認識了黨員的標準和黨員八項義務,才知道。在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外,還要密切聯繫民眾,要堅持黨的利益和人民的利益高於一切,要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規,堅決地維護黨的團結和統一。

2025年度黨員學習材料 篇17

很高興能有機會來參加延安紅色主題培訓班,在培訓學習中,我們著重進行了有關延安精神的理論學習和革命舊址的實地參觀。

在延安精神形成和發展的過程中出現了白求恩、張思德等人物。白求恩同志放棄了顯赫地位和優越待遇,不遠萬里來到中國,支持中國抗戰。他毫不利己專門利人,冒著生命危險工作,這是強大和純粹的理想信念支撐著他;張思德同志一切從人民的利益出發,為救戰友犧牲自己,是徹底地為人民服務;王震將軍帶領將士在南泥灣進行大生產運動,不怕苦不怕累,這是強大的精神力量鼓舞著他們。

作為青年學生黨員,我們是建設新時代的生力軍,我們要像白求恩、張思德以及大生產中的延安人民那樣,有自己堅定的理想信念,學會默默奉獻,專注自己的工作。延安精神內涵豐富,是我們寶貴的精神財富,在以後的生活中,我們要銘記延安精神,不斷傳承,將實事求是和自力更生的精神內化於心、外化於行,堅定純粹的理想信念,牢記為人民服務的宗旨,不斷前行。

2025年度黨員學習材料 篇18

敬愛的黨組織:

最近根據中央部署,中共中央決定用一年左右的時間開展黨的民眾路線教育實踐活動,活動將緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自上而下在全黨深入開展。作為一名普通黨員對這樣一項利黨、利國、利民的活動是舉雙手贊成,通過前一段時間學習,我對以“為民務實清廉”為主要內容的民眾路線教育活動有如下匯報:一、為民務實清廉,首先是為民,為民既是“”重要思想中“始終代表中國最廣大人民的根本利益”的具體體現,也是科學發展觀中“必須堅持以人為本”的根本要求,始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,解決好人民民眾最關心、最直接、最現實的利益問題,做到發展為人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享。也許有人會認為“為民”主要是領導幹部們考慮的事情,我確不這樣認為,一名黨員不管他是否是幹部還是普通黨員,都首先要樹立一個時刻“為民”的思想,這也是一個黨員起碼的要求。

作為創收方面的一名普通黨員,我想我們不管做什麼事情,首先想到的是我們是在為全省水文職工創收,為全省水文職工服務的,不管是面對賺錢不還是不賺錢的項目,首先想到的全省水文職工的利益,而不是我們個人的利益、個人能拿多少,對於那些能夠提升水文形象、有利於水文發展但又一時見不到效益的項目,那怕自己少拿或者不拿也要全身心、盡全力的去辦好,全省水文發展大事就是我們全省水文人自己的根本利益。

當然除了為全省水文職工服務外,更重要的“立足水文、根植水利、服務社會”,在緊緊依靠我們水文的各種技術、資源,抓住水利、水文大發展的機遇,在服務好社會的前提下,更好的創收、更多的創收20xx年6月黨員學習民眾路線思想匯報3篇20xx年6月黨員學習民眾路線思想匯報3篇。二、為民務實清廉,根本是務實。務實,就要勤奮工作,埋頭苦幹,堅持不懈地艱苦創業,扎紮實實地做好各項工作,沒有務實就談不上發展,更談不上為民,務實是為民的根本保證,為民是務實的直接目的,所謂“空談誤國、實幹興邦”。

作為創收方面的一名黨員做事更要務實,創收是要靠市場,市場是不相信眼淚的,市場不是吹噓“我能、我行”就行的,而是要客戶認為“你能、你行”那才是真的行,唯有務實、紮實的工作,真乾而不是假乾,實幹而不是虛乾,接地氣的做好每一個項目的質量、控制好每一項目的交期、熱情周到的服務才能贏得客戶,才能贏得市場。我們水神公司從創立到現在,每一步都是這樣一步一個腳印務實的走下來的,我作為這個團隊中普通的一員,也在我所參與的項目中努力去學、紮實去乾,並且我也將會一如既往的務實的幹下去。

三、為民務實清廉,關鍵是清廉。清廉,就是要堅持嚴於律己,廉潔奉公,嚴格遵守黨紀國法,堅持高尚的精神追求,永葆共產黨人的浩然正氣20xx年6月黨員學習民眾路線思想匯報3篇作文。清廉不僅僅是每一個領導幹部的事,這也是我們每一個普通黨員的事,我們普通黨員也要常懷清廉之心,只有常懷清廉之心,才能正己,才能使正勁,才能為民、務實的去工作,沒有清廉的務實是可怕的務實,沒有清廉的為民是假為民。創收工作主要與項目、金錢打交道,雖說只是一名普通黨員清廉也一樣的顯得尤為重要,只有做事清廉、謙虛謹慎,辦事、談項目才有底氣、才有正氣、才不會被人牽著鼻子走,也只有這樣才能贏得別人真正的信任,如果只為一己之私、為了自己或小團體的小利益,經營之路只會越走越窄,這些年我也是秉持“不以惡小而為之,不以善小面不為”,多年的經營使我體會到只有常懷清廉之心,能贏得真正的尊重和信任。當前我們全省水文系統正在如火如荼的開展黨的民眾路線教育實踐活動,省局在每一個階段、每一個步驟都在穩步推進,這本身就是為民務實的一種體現,我作水文系統的一名普通黨員也能深入其中,深感榮幸,我也將在經營創收的崗位上按照省局、公司的要求努力學習、勤奮工作、嚴於律己,奉獻出我的綿薄之力。

匯報人:

年月日

2025年度黨員學習材料 篇19

中國共產黨是具有嚴密組織和嚴明紀律的工人階級政黨。嚴明的紀律是我們黨獨有的優勢,也是推動黨的思想和行動統一,維護黨的團結,保持黨的先進性和戰鬥力的重要保證。共產黨員要學習、遵守、貫徹和維護好黨章,就要增強黨的紀律意識,自覺用黨的紀律約束自己的言行,做遵守紀律的模範。因此,認真學習和了解黨的紀律,對於每一個共產黨員和入黨積極分子來說,都是一件具有十分重要意義的事情。

一、黨的紀律是規範黨員言行的準繩——什麼是黨的紀律(板書)

共產黨員要做遵守紀律的模範,首先需要對黨的紀律的內涵有深入的了解。那么,究竟什麼是黨的紀律呢?

中國共產黨的紀律,是中國共產黨根據黨的性質、宗旨和民主集中制的原則,以及各個時期形勢和任務的需要,在黨的生活的各個方面所制定的規章、制度、準則、條例等行為規範的總稱,是黨的高度組織性和紀律性的體現,是工人階級意志的體現,是黨的各級組織和全體黨員必須共同遵守的行為規範。黨章規定:“黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律,共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。”構成黨的紀律的最重要的依據是黨章。因為黨章是黨的“根本大法”,規定了黨內生活和黨的活動的基本原則,因而是黨的最高行為規範和最高紀律。除了黨章這個“根本大法”外,我們黨針對某些專門問題或特定的人員,還另外製定了一些具體條例、制度和規定,它們對於全黨同志而言,也具有黨規黨法的性質,也是我們必須遵守的鐵的紀律。由於我們黨是執政的黨,許多黨員在政府各部門任職,黨要求所有在政府部門任職的共產黨員都要模範地遵守國家法律和行政紀律,因此,遵守國家的法律法令和行政紀律,也是黨的紀律的要求。黨是先進文化前進方向的代表者,是社會主義精神文明的倡導者,因此必然要求每一個共產黨員都要模範地遵守社會主義道德規範,這也構成了黨的紀律體系中的重要一環(教學提示:此處可以穿插一些黨的紀律建設史方面的內容,也可引入教學參考之一之內容)。

這是從總的方面來說的,假如細分,黨的紀律還可以具體分為政治紀律、經濟紀律、組織紀律、宣傳紀律、民眾紀律、人事紀律、外事紀律、保密紀律,等等。

需要指出的是,在上述紀律中,最首要、最核心的是政治紀律。所謂政治紀律,是黨依據不同時期政治任務的要求,對各級黨組織和黨員的政治活動確定的基本規範,是各級黨組織和黨員在政治生活中必須遵守的行為準則。政治紀律是維護黨的政治原則、政治方向和政治路線的紀律,因此在黨的紀律中具有頭等重要的地位。政治紀律要求各級黨組織和黨員,必須在政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中心保持高度一致。黨組織和黨員對中心已經作出決定的重大方針和政策問題有不同意見,在果斷執行的前提下,可以經過一定的組織程式提出,但絕不答應自行其是,公開發表與之相反的言論,或是採取陽奉陰違的行動,更不答應散布和傳播政治謠言。加強政治紀律,首要的是要嚴格遵守黨的章程和黨內政治生活準則,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗不動搖,自覺同黨中心保持高度一致,果斷維護黨的團結和統一,果斷維護以為的黨中心的權威,果斷維護黨和政府在人民民眾中的形象。領導幹部要以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,加強黨性修養,增強明辨是非的能力,善於從政治上觀察和處理問題,始終保持堅定的政治信念和清醒的政治頭腦(教學提示:可以列舉一些違犯政治紀律的現象)。

黨的組織紀律是處理黨的各級組織之間,黨員與黨的組織之間關係的紀律,它是黨在組織上步調一致的重要保證。黨的組織紀律的核心是民主集中制,就是要求按照民主集中制的原則來處理黨內各種關係,其集中體現為“四個服從”。共產黨員要模範地遵守黨的組織紀律,首先要在思想上有組織紀律觀念和服從觀念,自覺按照民主集中制原則辦事;其次要正確處理個人與組織、下級與上級的關係,即做到黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各級組織服從黨的全國代表大會和中心委員會。黨的組織紀律是黨的團結統一和行動一致的重要保證,黨的各級組織和全體共產黨員都必須嚴格遵守黨的組織紀律,絕不答應個人凌駕於組織之上,獨斷專橫,更不答應向黨鬧獨立性或在黨內組織反對派,搞分裂黨的活動。

2025年度黨員學習材料 篇20

底線是事物質變的分界線、做人做事的警戒線,不可踩、更不可越。黨員幹部必須牢固樹立底線意識,時刻牢記越過底線的嚴重後果,始終警醒自己堅守底線。近日,在對“兩學一做”學習教育的重要指示中強調,要“把做人做事的底線劃出來”。黨員幹部必須堅守哪些底線呢?

法律體現國家意志,是全體中華人民共和國公民的底線,更是黨員幹部的底線。法是黨的主張和人民意願的統一體現,黨領導人民制定憲法法律,黨領導人民實施憲法法律,黨自身必須在憲法法律範圍內活動,這就是黨的領導力量的體現。黨和法、黨的領導和依法治國是高度統一的。我們就是要不折不扣貫徹以中華人民共和國憲法為核心的依憲治國、依憲執政。20xx年2月2日,在省部級主要領導幹部學習貫徹XX屆四中全會精神全面推進依法治國專題研討班開班式上強調:“領導幹部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰,帶頭遵守法律、執行法律,帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環境。謀劃工作要運用法治思維,處理問題要運用法治方式,說話做事要先考慮一下是不是合法。”

在現實生活中,一些領導幹部法治意識比較淡薄,有的存在有法不依、執法不嚴、甚至徇私枉法等問題,影響了黨和國家的形象和威信,損害了、經濟、文化、社會、生態文明領域的正常秩序。所有領導幹部都要警醒起來、行動起來,堅決糾正和解決法治不彰問題。

要在法律之下行使權力。每個黨政組織、每個領導幹部必須服從和遵守憲法法律,不能把權力作為個人以言代法、以權壓法、徇私枉法的擋箭牌。要增強法治思維和依法辦事能力,摒棄人治思想和長官意識,切實做到辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法。要始終堅持法定職責必須為、法無授權不可為,牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰。在XX屆紀委二次全會上指出:“各級領導幹部都要牢記,任何人都沒有法律之外的絕對權力,任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責並自覺接受人民監督。”他強調:“共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。這個問題不僅是黨風廉政建設的重要內容,而且是涉及黨和國家能不能永葆生機活力的大問題。”

要學法懂法,維護法律權威。黨員幹部要系統學習中國特色社會主義法治理論,準確把握我們黨處理法治問題的基本立場。首要的是學習憲法,還要學習同自己所擔負的領導工作密切相關的法律法規。各級領導幹部尤其要弄明白法律規定我們怎么用權,什麼事能幹、什麼事不能幹,心中高懸法律的明鏡,手中緊握法律的戒尺,知曉為官做事的尺度。指出:“領導幹部都要牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使等基本法治觀念,對各種危害法治、破壞法治、踐踏法治的行為要挺身而出、堅決鬥爭。”

2025年度黨員學習材料 篇21

通過這段時間的學習,我對中國共產黨有了比較全面系統地認識,並在內心樹立了共產主義信念,同時,我也發現自己身上尚有許多缺點、不足之外,距一個優秀的共產黨員還有一定的差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身黨性修養,能給自己樹立起真正的黨員形象。結合自身作為一個教師黨員的經歷,我想談幾點體會:

1、做與學生共同學習的夥伴。老師既是知識,知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了,學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習,如果不進一步學習,就會落後於學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習,而不是簡單的把知識教給學生。

2、要努力提高自己的業務水平。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鑽研,提高自身業務素質和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水,常換常新,源源不斷。在教學過程中,我發現自己還存在很多不足,我利用業餘時間看的示範課,學習他們的方法,晚上看奧數方面的知識,拓展自己的知識。

3、勇於開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持,有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發揮身教勝於言教的教育作用。

作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛,對學生的愛。教師愛自己的學生,就是要真正找到學生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發自內心,持久的。當然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴湧出強烈的工作責任心和事業心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。

2025年度黨員學習材料 篇22

黨的已勝利閉幕,回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。的講話從歷史和時代的高度出發,科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗,深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什麼旗、走什麼路、實現什麼奮鬥目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署,是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。

我作為一名黨員幹部,聆聽到了一個偉大政黨的強烈心聲,感受到了一個民族的復興征程。我們的黨繼往開來帶領民族走向強大,要在全面建設小康社會目標基礎上實現新要求,在代表最廣大人民利益的同時,千方百計增加居民收入,統籌推進城鄉社會保障體系建設,提高人民健康水平,加強和創新社會管理。我感悟到了一個負責任的政黨日益開放、現代的強音。

報告高屋建瓴,立意高遠,內涵豐富,重點突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領性文獻。報告全面系統,標誌著我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識水平的進一步提高,對於黨和國家事業的。

“科學發展觀”是的靈魂,是對馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。是我們實際工作中必須長期堅持的指導思想。確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位,是的一個歷史性貢獻。

黨的的召開,為我黨今後的工作指明了方向和奮鬥目標—全面建成小康社會、共享發展成果。為此我們要保持高漲的學習與工作熱情,深入貫徹黨的精神,在工作實踐中學習,在書本中學習,不斷提升自己的認知能力和範圍,不斷提高自己的綜合素質,從而更好地指導實踐、指導工作中。世界在不斷變化,知識也在不斷更新,只有通過不斷學習才能做到與時俱進,才能在本職崗位上創造出新的業績。同時也倍感責任重大,我要在工作把握“三個點”並以此為基礎認真體悟,深入實踐。

一、職工關注點。學習貫徹精神,首先要善於把握職工期待,善於摸清社情民意。結合報告加強與職工的溝通,減小與職工的距離,扎紮實實地弄清職工關注需求和意見,在自己心裡記一本“明白賬”,真正把職工對己工作的要求當作今後用勁努力的方向。

二、工作著力點。持續改進和推動各項技術工作發展。應深刻領會對各項事業做出的布局謀劃、對各項工作提出的目標要求,結合實際、自查不足,調整工作、確立目標,看準著力點,狠下大力,開拓創新,努力把產品創新、技術難點解決好,奮力把工藝技術各項工作推上新的台階。

三、最終落腳點。學習貫徹精神,應把宗旨意識和為職工思想切實貫徹到實際工作中。要堅持把職工利益放在首位,耐心的聽取、記錄職工反映的各種問題、細心的分析問題產生的原因為職工解決問題。

我決心在今後的工作中嚴格要求自己,不斷創新工作方法,時時處處不忘創先爭優,勤于思考,努力工作,熱情服務,為企業的發展和企業的社會責任擔當盡職盡責。

2025年度黨員學習材料 篇23

11月8日是一個起點,20xx年11月8日又將是一個新的起點,歷史剛好在這裡劃了一個圈。20xx年,雖說彈指一揮間,但這20xx年,是幾多艱險,幾多驚心,中國前進的道路極不平坦;20xx年,又是攻堅克難,屢寫新篇,中國取得的成就極不平凡。 回首20xx年,中國的底氣因自信而更強。我們親歷了這一偉大時代的奮鬥,世界上最大的一個發展中的國家,牢牢抓住了20xx年機遇,沉著應對了20xx年的挑戰,不辜負光陰,不愧對年華。20xx年,中國的社會發展取得重大歷史突破,科學發展鑄造輝煌,和諧社會展露新貌,中華盛世譜寫華麗樂章„„毫無疑問,中國已更好地融入了全球市場,在改革開放中與世界共贏,現在,中國製造、中國市場、中國投資、中國夥伴、中國責任,留給世界嶄新的形象。

回首20xx年,中國已然寫下輝煌的答卷。中國共產黨的理論創新堅實有力,圍繞建設什麼樣的黨、怎樣建設黨,實現什麼樣的發展、怎樣發展等一系列重大問題,逐步形成了社會主義市場經濟論、社會主義民主法治論、社會主義精神文明論、社會主義和諧社會論等一系列重大理論,形成了包括科學發展觀等重大戰略思想在內的中國特色社會主義理論體系,開闢了馬克思主義中國化新境界,成為指導黨和人民沿著中國特色社會主義道路實現中華民族偉大復興的正確理論。在改革開放的歷史進程中,中國堅持以經濟建設為中心,全面推進政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設,各項事業蓬勃發展。中國從來沒有像今天這樣吸引世界如此多的目光,一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立於世界東方。

記得20餘年前,鄧小平發表南方談話,他曾經預測,“恐怕再有30年的時間,我們才會形成一整套更加成熟、更加定型的制度,在這個制度下的方針、政策,也將更加定型化。”

30年,已經過去了三分之二,這個“成熟”、“定型”的制度是否到了呼之欲出的時候?中國,在政治體制改革方面,是否到了騏驥一躍的歷史時刻?

深刻理解報告中的“三個更加”,便能看出在面對繁複尖銳的“發展起來的問題”、中國改革再度到了關鍵時期之際,報告給出了一個清晰、穩妥而堅定的政體改革路線圖。

當前,我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段,人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變,我國正處在全面建設小康社會的關鍵時期。在這一時期,緊緊抓住並用好重要戰略機遇期,妥善解決前進中的各種矛盾和問題,實現全面建設小康社會的奮鬥目標,必須進一步增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力,確保我們黨始終走在時代前列,始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。而要確保黨始終走在時代前列,必須始終保持黨的純潔性。沒有純潔性就無法保證先進性。我們黨只有擁有一支純潔的黨員幹部隊伍,才能完成各項任務。才能推進全面小康社會的建設。

作為一名正式的共產黨員,我時刻準備著,在平時的工作和生活中,我都嚴格按照共產黨員的標準要求自己。“保持黨的純潔性”要求每一位黨員都要加強黨性修養。同時我還要學習的知識很多。深知要增強政治堅定性,就必須通過學習、改進和鍛鍊,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵禦錯誤思想,不僅從思想上,更要從行動上來證明我是一名合格的共產黨員。

學習貫徹精神,要大力發揚理論聯繫實際的學風。這是學習和貫徹精神的根本保證,只有學以致用,堅持用精神指導實踐,同時在實踐中不斷加深對精神的理解,才能真正把精神落到實處。報告中提出要建設好乾部隊伍,要加強黨性修養、廉潔從政、理論學習和實踐鍛鍊,全面提高自身的素質。

作為研究生黨員,深感責任重大,我要把黨的要求落實到實踐的一點一滴中,心繫國家,聽黨號召,服務人民。用自己的行動餞行一個共產黨員的共榮使命!我決定從以下幾個方面來努力。第一,從思想上高度重視各種活動,積極參與;第二,聯繫實際,注重效果,不是光喊口號就夠了,重要的是把思想付諸實踐;第三,給自己制定一個切實可行的計畫。

以上是我對的思想匯報,我將會更加認真地學習的精神,用更高的標準嚴格要求自己,使自己能在各方面取得更大的進步。

2025年度黨員學習材料 篇24

在高校創建學習型黨組織,對於推進學習型政黨建設、推動學校事業發展、促進黨員全面發展具有十分重要的作用。

創建高校基層學習型黨組織是建設學習型政黨的必然要求。高校是人才的匯聚之地,是各種思想文化的集散之地,也是新思想新觀念的發源之地。在高校推進學習型黨組織建設,積極探索創建學習型黨組織建設的有效做法和長效機制,使高校黨組織永葆蓬勃生機和旺盛活力,對其他各類黨的基層黨組織具有示範和引領作用。

創建高校基層學習型黨組織是適應高等教育改革發展的重要舉措。改革開放以來,我國高等教育事業發展取得了巨大成就,但辦出水平辦出特色,建設高水平大學的任務還十分艱巨;高等教育大規模擴招後,教學基本條件建設明顯滯後;建立以市場為導向、適應經濟社會發展需要的人才培養體系,不斷提高教育教學質量任重道遠,這些都對高校黨建工作提出了新的要求。創建高校基層學習型黨組織,有助於高校在深入調查研究的基礎上,以新的舉措應對面臨的挑戰,以新的思維解決嶄新的課題,從而推動學校科學發展、和諧發展。

創建高校基層學習型黨組織是促進高校黨員全面發展的內在需求。實現人的全面發展是馬克思主義理論的一項重要內容,建設學習型黨組織是實現黨員全面發展的重要手段。建設學習型黨組織,可以促使廣大黨員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制非無產階級思想的侵蝕,築起思想上的鋼鐵長城;可以促使廣大黨員自覺做到在學習中研究,在研究中工作,不斷促進自身全面發展,努力實現自己的人生價值;可以促使廣大黨員充分發揮先鋒模範作用,以強烈的事業心和責任感,以奮發有為、求真務實的精神狀態,投入到教育改革的大潮和辦人民滿意的教育事業中。

2025年度黨員學習材料 篇25

轉眼,20xx年在不知不覺之間過去,20xx年新的學期已經到來。為了更好的做好新學期的工作,為了更好的發揮黨員教師的先鋒模範作用,我將認真落實科學發展觀,以黨章的要求嚴格要求自己,在學習、工作中不斷得到進步,不斷提高自身綜合素質、黨性修養與工作能力。特制定本年度黨員學習計畫。

一、加強理論學習,提升綜合素質。

當今的世界是知識更新的時代,作為一個教師黨員,要樹立終身學習理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野,提高人文素養。三是要加強專業知識的學習,積極推進教育教學改革,教書育人,為人師表,樂於奉獻,不斷創新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。

繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。通過學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,不斷提高自身政治理論水平,用先進的理論武裝自己的頭腦。學習今年的兩會精神教師黨員20xx年個人學習計畫教師黨員20xx年個人學習計畫。堅持每天關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球大事,學習優秀黨員、先進模範的事跡,保持較高的政治覺悟。積極參加黨員活動,不斷增強黨性修養。學習工作所需要的教育學、心理學、政治、文化、教育等方面的知識,與時俱進,不斷提高自己的知識儲存,推進各項工作持續快速健康發展。

二、教育教學方面:

積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作,著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。為了更好的教育好學生,我更加嚴格要求自己加強教育理論學習,提高教學水平,爭取在工作中做出成績。多讀專業書籍,積極參加校內外教學研討活動,不斷揚長避短,更新教學理念,改革教學模式,全面提高教學質量教師黨員。

堅持每天讀書,除了多讀書外多做讀書筆記,勤思考,勤總結,認真寫好部落格。同時,認真研究教材文本,深入細緻地備課,上好每一節課,落實每一節課,用耐心愛心細心對待孩子。堅持以學生為主體、教師為主導、教學為主線,注重講練結合。力爭通過各種教學手段,充分調動學生的學習興趣及學習積極性,培養學生自主探究,創造性思維等能力,變“要我學”為“我要學”,營造和諧的課堂教學氛圍。

當然,還要加強教研工作,積極參加學校校本活動。加強對教育、教學論文的研讀,努力將這種感性認識上升為理性思考,同時希望能對實際的教學產生一定的啟示和指導。

三、發揮表率作用,保持黨員形象。

在工作中,要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

在生活中時時刻刻保持模範的行為,團結同事,熱心幫助同志,與其他老師協調合作,做有利於發展和團結的事,在民眾中堅持正確的輿論導向。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生90%在我們身邊的好人好事學習。

在新的學期里,我會按照我的學習計畫,努力踏實地走好每一步,爭取在新的學期里做出新的成績。總之,本人將不斷發一個黨員一面旗,永葆先進為人民,這是黨的先進性教育對每個共產黨人提出的要求教師黨員20xx年個人學習計畫工作計畫。作為一個黨員,不僅要做一個合格黨員,而且要做一個優秀黨員

通過先進性教育,深深認識到,黨員的先鋒模範作用發揮如何,不僅直接影響黨在民眾中的形象,而且關係到黨的生死存亡問題。因此,爭創優秀黨員,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

2025年度黨員學習材料 篇26

在新的一年裡,我校黨支部將在局黨委、鎮黨委的直接領導下,認真貫徹黨的路線、方針、政策;高舉理論偉大旗幟,解放思想,實事求是;進一步認真貫徹落實黨的xx大精神和區、鎮農村工作會議精神;以促進教育教學改革、全面實施素質教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發點,加強黨支部自身建設,提高黨員思想、政治素質和綜合素質,更好地發揮黨員先鋒模範作用,特制定如下學習教育培訓工作計畫

一、指導思想:

高舉理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大精神,認真落實農村工作會議精神,紮實開展“三個代表”重要思想教育活動,切實提高黨員的思想政治素質,引導廣大黨員為實現建設小康社會的奮鬥目標而努力工作。

二、學習教育制度:

1、堅持實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質,增強黨支部凝聚力和戰鬥力,我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會,每年召開一次民主生活會,組織黨員幹部至少觀看6次10片以上有關先進事例、反腐倡廉等內容的電教片,每2個月組織上一次黨課。

2、黨員培訓制度20xx年黨員學習計畫表20xx年黨員學習計畫表。黨員將進行定期培訓、輪訓,學習黨務知識和上級黨委、政府的有關檔案精神,並結合電化教育,每年黨員受訓不少於7天。

3、實行點名制度。對經常缺席、無請假的黨員幹部給予限期改正。

三、學習教育方式:

學習鎮黨委有關檔案;組織觀看電教片;參加鎮黨校舉辦的各種理論培訓班和黨務知識培訓班學習;組織上黨課,並進行討論、撰寫學習心得;學習有關報刊、雜誌;組織黨員學習一些先進典型事例等

2025年度黨員學習材料 篇27

面對不斷變化的形勢和任務,以黨的和XX屆四中全會精神為指導,繼續鞏固學習和擴大實踐科學發展觀活動成果,堅持黨建工作融入生產經營工作,進一步抓好黨員隊伍建設,加大黨組織建設力度,不斷豐富文明創建工作的內涵,為實現公司經營目標、推動公司和諧健康發展提供堅強的政治、思想和組織保障。20xx年支部擬開展以下主要工作:

一、加強理論學習,提高黨性修養。

學習和宣傳黨的xx大精神,全面理解科學發展觀和建設社會主義和諧社會的基本內涵及精神實質,按照“固本、創新、和諧、發展”的總要求,著力打造一支講黨性、顧大局、忠於企業、服務企業的勘查隊伍,努力營造朝氣蓬勃、奮發圖強、百家爭鳴、百花齊放的工作氛圍,推進公司勘查事業和諧、有序、高效發展。

二、加強組織建設,提高管理績效。

完善組織架構,理順管理流程,提升管理績效。具體方式為支部成立黨小組,野外項目符合條件的成立臨時黨小組,將黨建與一線生產結合起來,讓廣大青年黨員在實踐中鍛鍊、成長。

三、加強制度建設,確保全全生產。

進一步學習和貫徹落實公司生產安全管理辦法,加強職業安全教育,強化地質勘查工作安全意識,讓廣大職工從根本上認識到安全生產問題的重要性,切實保障廣大職工的生產安全;編制應急預案,進一步做好危險源識別、安全培訓和安全三級教育工作,切實保證安全標識、勞保和安全防護用品的資金投入,確保全全生產無事故。

四、加大培訓力度,提升勘查能力。

充分利用科學技術管理論壇、短期專項培訓、重點項目現場培訓、出隊前集中培訓和收隊後總結交流等多種形式,加大技術知識和管理能力的培訓力度。

五、加強項目管理,提升勘查績效。

進一步強化項目安全管理意識、風險防範意識和成本控制意識,做好勘查項目預算管理,技術管理,時間、成本和質量管理,降低勘查風險,將勘查效益最大化。

六、加強宣傳教育,做好典型示範。

加強宣傳教育。加強典型示範和文化引導,繼續弘揚和發展鹿鳴精神,將鑄魂、育人和塑形作為思想工作重心。結合實際,全方位、多角度、寬視野地發掘地勘工作中的閃光點,抓住特點,捕捉亮點,著力抓好宣傳報導工作,為促進地勘公司又好又快發展營造良好的輿論氛圍。堅持正面宣傳、把握正確導向,注重文化引領、突出典型示範,多渠道組織稿件,積極向公司網站、地質勘查報、國土資源報等行業相關報刊發稿,及時報導公司在追求又好又快發展中取得的新業績,努力擴大地勘公司在行業內的影響力。

七、全面推進創先爭優,以評促建。

積極回響和執行集團公司黨委《中鐵資源集團有限公司深入開展創先爭優活動實施方案》,繼續深入開展黨員承諾活動,並將個人承諾書在支部和部門內部公開,加強黨員之間的檢查和民眾的監督力度;結合支部自身實際,設立黨員示範崗,爭創先進黨支部、爭當優秀共產黨員。

八、創新學習形式,加強黨員教育管理。

針對形勢、任務和黨員的思想實際,開展黨課活動。黨員自領題目,結合本職崗位,或學科專長,或近期學習心得,編制講義,組織全體員工自願參加的培訓課堂,構建學習型黨組織。一方面督促黨員總結工作經驗,樹立思路,深化學習成果,另一方面,在全體員工面前樹立黨員的專業化形象,發揮黨員的先鋒模範作用,突出黨組織對公司發展的貢獻,進而樹立黨組織和黨員的威信。評選優秀講師,以各類“特色獎”激勵黨員和積極分子講師隊伍,使之不斷壯大、提升。

九、豐富黨建載體,夯實黨建基礎。

充分運用網路平台,加強溝通、交流,做好上情下達,下情上傳,不斷豐富黨組織活動載體,搭建員工學習平台和提高黨建工作效率。建立“黨員部落格”,成為黨員互動交流的平台,為支部成員提供瀏覽和發言許可權。可以交流讀書心得,技術討論,野外工作隨想,攝影作品等,上傳部落格,作為部落格的必要組成,與黨員組織內部交流的平台,成為黨員彰顯形象和聲音的舞台。建立意見建議欄,聽取積極分子和普通民眾的意見和建議,作為黨員自律和組織建設的有力手段。

十、堅持組織生活制度,推進黨內民主建設。

認真落實黨員“三會一課”制度、黨員民主評議制度和政治學習制度。黨支部定期召開組織生活會,堅持開展黨日活動、召開支委例會、民主生活會以及組織黨員上黨課等活動。要堅持抓好“雙評”工作,12月份支部繼續開展好民主評議黨員和民主評議黨支部活動。同時組織好年報和黨費的審核、收集、上繳工作。尊重黨員主體地位,保障黨員民主權利,推進黨務公開,營造黨內民主討論環境,探探索多種民主實現方式。

十一、積極穩妥做好組織發展工作。

按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,積極穩妥地做好組織發展工作,堅持成熟一個發展一個。認真做好積極分子的教育、培養、培訓工作,建立健全入黨積極分子檔案。要加強培養考察,規範發展程式,堅持黨員發展公示制、預審制和備案制,把好黨員入口管,增加透明度,確保黨員隊伍質量。

十二、繼續開展支部內問卷調查活動。

建立下情上達的長效機制。通過問卷活動將了解廣大員工的思想狀況和實際困難,能夠反映一線員工的心聲,對公司今後改善管理、提高效率、促進員工成長具有重要意義。

、結合紀念日,組織慶祝活動。

20xx年是中國共產黨成立94周年、建國66周年和改革開放37周年,為做好慶祝建黨94周年工作,對謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮鬥歷程,頌揚中國共產黨的豐功偉績,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律,加強社會主義核心價值體系建設,培養愛國主義思想,以及增強全公司員工的使命感、責任感和榮譽感,建設企業文化都具有重要意義。

通過知識競賽、歌詠比賽、宣誓、簽名或徵文等形式,開展慶祝活動,藉此提高公司員工的綜合素質,加強員工黨性,展現地勘員工新時期的新風貌,創造一個健康向上的文化氛圍,讓企業文化深入人心。

十四、開展談心活動,加強黨建工作深度。

關注青年職工的發展,主動與支部員工談心,包括以項目組為單位的集體談心和針對個人開展的個別談心,傾聽他們對公司對支部、對部門、對公司發展的意見和建議。通過談心,有利於促進了解、加深感情、消除隔閡、縮短距離、化解矛盾;有利於改善黨群關係,取得支部員工對支部各項工作的大力支持和配合;有利於促進黨員民眾的大團結,從而更好的改善管理。

2025年度黨員學習材料 篇28

走進濰坊商校,我們首先聆聽了副校長對濰坊商校的介紹,通過介紹,我們了解到濰坊商校現在校生6500多名,辦學專業齊全,因優異的辦學成績,吸引了來自全國各地的學生。他們以服務發展,促進就業為導向,知名校友遍布海內外。濰坊商校以突出專業建設為主線,會計、物流、美容美髮、汽車維修四大專業成為山東省的名牌專業,獲得多項資金支持。商校通過技能大賽、校企合作,有力的促進了學校品牌建設,承辦了全國多項技能大賽,共獲得全國50多枚、山東省150多枚金牌,成為全國職業教育的品牌學校。學校逐步形成了一支適應現代職業教育的高水平教師隊伍,每個專業都有在全國、全省叫得響的老師,他們老師編寫的教材在全國職業教育使用,多名老師獲得省級特級教師、能工巧匠和齊魯名師,極大的提升了學校科研能力。

在濰坊商校,廣大黨員教師在學校領導和工作人員的帶領下,實地參觀了他們的形象設計實驗基地、現代物流實訓中心、中央空調實訓室、電子商務實訓室、網路實訓室、汽車維修實訓室等實驗實訓場所及教學場所。通過參觀學習,濰坊商校以鮮活、觸動心靈的場面,使我校黨員老師們體驗到了打造全國職業教育戰線的名牌,感受到了金牌的背後是一種精神,一種追求卓越、趕超一流的精神,領悟到了他們的工匠精神,對專業的精益求精精神,明白了他們在金牌的背後,是老師們的無私付出和學生們刻苦訓練。他們全身心的投入,專注於某個專業的發展,才使濰坊商校的老師和學子聞名於全國,走向世界。

參過結束後,校長於允鋒同志提出,“兩學一做”,重點在學,關鍵在做,通過今天的學習,我們如何做好結合文章是重點,從商校金牌的背後學到什麼是關鍵,每個黨員同志都要深入思考,把學到的精神帶回去、運用好。黨員老師們也紛紛表示,要向“金牌”看齊,牢記標準,孜孜追求,在自己的崗位上爭創品牌、打造名牌,為提高學校的教育教學質量做出奉獻。

2025年度黨員學習材料 篇29

近日,根據中組部通知精神和重要批示精神,全黨範圍動員起來,開展了轟轟烈烈的學習吳大觀同志的活動,我作為黨的一分子(黨員領導幹部),認真觀看了公司黨委宣傳部製作的宣傳片,詳細、認真的研讀了吳大觀同志的先進事跡,首先感覺到了一種轉變,就是從政治任務需要學到被吳大觀同志先進事跡深深感動而自覺學、深入學。通過學習,越發感到吳大觀同志的事跡感人,越發覺得自己與吳大觀同志存在很大差距,越發感到一個共產黨員今後的任重道遠,越發理解了什麼才是真正的共產黨員,吳大觀同志才是一名當之無愧的共產黨員!

說感人,吳大觀同志熱愛自己的祖國最感人。一個學業有成的年輕人根據自己的志向、意願選擇留在國外或回國創業都是無可厚非的,而吳大觀同志是在自己的祖國仍處於“黎明前的黑暗”、仍處於戰亂動盪、貧窮落後時期,抱著報效祖國的雄心大志回國的,這是一般人難有的膽略和抉擇,是吳大觀同志熱愛祖國、報效祖國的最學好習憑網證。

吳大觀同志的敬業精神最感人。他沒有把一身的才學作為自己的政治資本,向黨、向國家謀求高官厚祿、成名成家,而是全身心的投入到了自己終身研究的航空發動機領域中去而孜孜不倦,直至終身。

吳大觀同志注重晚節的精神最感人。他雖不算什麼高官,說功名成就卻綽綽有餘,而他“退下來”以後處處以一個普通百姓安排著自己的生活,從不給組織“添亂”,就是在身患重病的關鍵時刻,還毅然謝絕組織在醫療方面的“特殊安排”,在不特殊的同時,他卻一刻沒有忘記唯一的“特殊”,就是“特殊黨費”,以十萬元作為自己最後一筆黨費說明了什麼,難道說他還在“沽名釣譽”嗎?他還需要“沽名釣譽”嗎?他的行為充分體現了對黨的無比熱愛和對黨的深厚感情,他是在用心去實踐著中國共產黨所固有的先進性。

我們這一代人生活在祖國和平發展的時期,沒挨過餓、沒受過凍,在父母的一路護航下,升學、畢業、就業,生活工作中受一點委屈就覺得是“天塌下來”,從來不懂得要感恩幸福的來之不易。我們有太多的“沒經歷”造成我們今天太多的“不如意”!而吳大觀曾經在日本飛機的轟炸中踏上了流亡之路;在留學時飽受美國的種族歧視和侮辱;在文革期間,受衝擊、被揪斗、關牛棚……正是這些含著血淚的歷史鑄就了吳大觀爺爺平凡而不平凡的一生!從青春少年到耄耋老人,一顆熾熱的中國心跳動著他航空報國的責任與使命——給祖國的飛機提供動力,給中國的戰機裝上“中國心”!這是老人一生的追求。

老人用他的一生報效祖國、回報社會、追求理想,信念堅定、兢兢業業,一位93歲高齡的老人如此,而我們——正值青春年華、沐浴在祖國飛速發展的陽光中成長的一代,更應該樹立堅定的共產主義理想信念,奉獻社會、嚴以律已,努力在自己的崗位上發光發熱。雖然我們沒有那段“含著血淚的歷史”,雖然我們的人生可能平凡得不能再平凡,但是我們年輕的共產黨員,也有一顆熾熱的中國心!

學習吳大觀同志,就是要把他的精神與自身工作結合起來,立足本職,做好工作,振奮精神、堅定信心,牢記宗旨、心繫民眾,奮發進取、改革創新,把責任銘記在心頭。

對照吳大觀同志優秀品質,我認為自身還存在著相當大的差距和不足,在今後的工作中,要把對黨的忠誠與對祖國和人民的忠誠轉化成實際行動。

一是學習吳大觀同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質。只有堅定理想信念,才能百折不撓、成就事業。我要用社會主義核心價值體系構築精神支柱,用中國特色社會主義理論武裝頭腦,始終高舉中國特色社會主義旗幟,跟黨走中國特色社會主義道路,積極進取,紮實工作。

二是學習吳大觀同志刻苦鑽研、嚴謹務實的工作態度。我要進一步樹立落實科學發展觀,並以吳大觀同志的精神為動力,立足崗位,甘於奉獻、艱苦奮鬥、銳意進取,做好上傳下達、服務領導、服務基層等工作,為工作的順利開展獻出自己的一份力。

三學習吳大觀同志清正廉潔、奮鬥不止的人生境界。作為一名普通黨員,我要紮實工作,提高工作能力,以提升素質為動力,以抓好實效為發展。注重提升個人責任感、培養良好修養,保持優良狀態,發揮優點,克服缺點。

對比吳大觀同志,我們做的太少太少,社會主義現代化事業還有許多吳大觀同志想做還沒有來得及做的事情,讓我們共同以吳大觀同志為榜樣,在不同的行業為黨和國家奉獻出自己才能與力量,讓吳大觀同志的精神在我們一大批共產黨員身上充分體現和發揚光大。

2025年度黨員學習材料 篇30

中央、省委做出開展“兩學一做”學習教育的重大決策部署後,成都市委高度重視,省委、市委書記黃新初同志親自點題,研究形成“以‘兩學一做’學習教育為龍頭,深入實施‘強基興黨·五大工程’”的20xx年全市基層黨建工作總體思路,將學習教育納入黨建工作大局整體謀劃,作為持續深化思想政治和作風建設、為改革發展凝心聚力的寶貴契機,切實打牢“學”這個基礎、落實“做”這個關鍵,強化“改”這個牽引,確保學習教育有載體、有聲勢、有成效。

一、找準抓手,打牢“學”這個基礎。針對不同對象、不同領域、不同群體,探索採取切合實際、易於接受的學習方式,不斷完善開展常態教育的機制平台,確保學有抓手、學有實效,入腦入心、觸及靈魂。

豐富學習載體。全面開展以講促學、以議促學、以研促學、以賽促學、以評促學“五促五學”活動。靈活安排領導幹部講黨課、支部黨員輪流講黨課、黨員幹部分專題集中研討,在相互交流中深化認識、凝聚共識。分層分類組織知識競賽、網上問答、演講比賽,推薦評選優秀黨課報告、優秀調研報告等,賽出差距、比出動力。積極推廣“黨員夜校”“流動黨校”“黨建大課堂”等經驗做法,充分利用基層黨員閒暇時間,送學上門、送學到家。將參加學習情況和學習實踐的成效列為黨員年度民主評議、幹部年終述職評議、目標考核的重要內容,確保學有標準、學有評判、學有壓力。

完善學習制度。在全市基層黨組織中建立每月“固定黨日”制度,著力破解當前基層組織中普遍存在的組織生活落實不嚴、質量不高等問題,確保基層黨組織活動時間,進一步規範基層黨組織運行。固定“活動時間”,規定以黨支部為單位,每月確定一天為“固定黨日”,組織所屬黨員開展黨的組織活動,集中活動時間不少於2個小時。劃定“活動內容”,規定每月“固定黨日”的活動內容應結合“三會一課”、民主評議黨員、定期集中學習等黨的組織生活制度統籌安排,重點圍繞組織集中學習討論、開展志願服務活動、開展健康思想交鋒、落實專題教育安排等4個方面展開。突出在黨言黨,規定每年“七·一”前的一次“固定黨日”,要突出“慶祝建黨”主題,通過必要的形式營造“儀式感”,不斷增強黨員同志對黨的情感認同、思想認同和理論認同。制定“配套制度”,層層壓緊壓實地方黨委組織領導責任、基層黨委直接指導責任和黨支部主體責任。結合實際建立黨日活動預告、督查情況公示、考勤結果運用等制度,將參加“固定黨日”活動情況作為年度民主評議黨員的重要內容,切實推動“固定黨日”制度常態化、規範化、長效化運行。

搭建經常平台。完善“虛實結合”的黨員幹部經常性常態化教育體系。一方面,將學習教育相關內容列入各級黨校以及村政學院、社區學院、社會組織學院的教學課程,專題設定黨性教育單元,剛性要求學員撰寫黨性分析報告。嚴格落實黨員教育“學時制”管理有關規定,分層分類開展新一輪基層黨員全覆蓋培訓。另一方面,建好用好“蓉城先鋒”智慧黨建平台,針對黨員多樣化學習需求,組織製作一批簡明生動的黨章黨規、系列講話視頻教材和先進典型案例課件;充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信等,及時推送學習內容,方便黨員靈活自學;通過“蓉城先鋒”全媒體黨員教育管理服務平台和遠程教育站點,及時播發有關教學課件,組織黨員集中學習,引導開展互動交流。

用好典型引領。牢牢把握“以正面教育為主”的要求,廣泛開展“我為黨旗添光彩”“學身邊榜樣、做合格黨員”“尋找百佳點讚黨員”等活動。一方面,積極弘揚傳承紅色傳統,結合開展“主題黨日”活動,積極學習弘揚先輩先烈精神,就地就近運用邛崍市紅軍長征紀念館、建川博物館等紅色資源,引導黨員認真學習黨的歷史、光榮傳統和優良作風,洗滌思想、淨化靈魂、提升境界。另一方面,大力選樹和宣傳身邊先進人物和典型事跡,提前篩選出我市近年來一大批具有典型意義、示範效應的先進標桿,在學習教育期間進行集中高密度宣傳,組織開展巡迴宣講,營造學先進、做先進的濃厚氛圍,凝聚社會“正能量”,引導廣大黨員見賢思齊。湧現出李國賓、周衛東、姚慶英等一批重大典型。

二、創新載體,落實“做”這個關鍵。全面實施“美麗成都·黨員示範行動”,引導全市黨員立足崗位作貢獻、為民服務辦實事、奮發有為促發展,充分展示共產黨人的優良風貌和時代精神。

制度設計上突出全域推進。以“城鄉因黨員示範更美麗、民眾因黨員示範更幸福、社會因黨員示範更和諧、黨員因帶頭示範更自豪”為目標,在全市各地各領域各行業開展黨員示範標兵、黨員示範團隊、黨員示範單位、黨員示範行業、黨員示範城鎮“五級聯創”,引領帶動全市黨員齊做合格黨員、爭做示範先鋒。分層分類引導建設一批“項目化、專業化、規範化、貼近民生、體貼民意”的黨員示範品牌,構建黨員示範引領、社會組織協同推進、民眾廣泛參與的良好工作格局。

活動載體上突出分類指導。因地制宜、因人制宜設計活動載體。在機關事業單位探索“網際網路+雙報到”方式,健全黨員經常性項目化聯繫服務民眾平台;在農村、社區全面開展黨員亮身份、亮職責、亮承諾“三亮”活動,探索實施黨員“政治生日”等制度;在國企和“兩新”組織開展崗位提能、技能比武、業務競賽、誠信建設等活動;在教育系統開展“一心向黨”教育和“德高為師、身正為范”師德師風教育;在視窗服務行業開展“三亮三比三評”“星級黨員先鋒行動”活動。廣泛推行黨員工作室、“黨員義工日”等制度,推廣“項目認領”“公益積分”“時間銀行”等做法,構建“接單、服務、評價、反饋”的閉合式服務民眾平台。大力實施“春雨工程”,扶持貧困黨員小微產業項目,幫助黨員做脫貧致富的示範先鋒。

工作推進上突出上下聯動。市委組織部制發專門檔案,並陸續分行業領域召開7個啟動儀式或推進會,為“黨員示範行動”充分造勢助力。每兩年開展一次命名,並對命名對象實行動態管理,對示範成效滑坡、示範效應滯後的責令整改,整改不到位的予以摘牌。各地各單位積極聯動,細化行動方案,緊密結合黨員從業和生活實際,對接服務需求和供給建立“黨員服務驛站”等服務平台,通過重大活動專題服務、點亮心愿選單服務、上門入戶結對服務、上街下鄉推送服務、熱線求助即時服務等形式,讓黨員在示範行動中找到適當位置、在適當位置上發揮積極作用。

三、分類整改,強化“改”這個牽引。為確保學習教育落地見實,真正把“做合格黨員”的標準要求落實為解決“不像黨員”問題的具體舉措,把“創先爭優”的積極進取轉化為對標先進整改提升的實際行動,讓民眾真切地看到新變化、新氣象,增強民眾“獲得感”,全面開展“五個三”分類整改行動,引導各級黨組織和黨員對照“四講四有”標準、創先爭優要求,找差距、補短板。

分類明確整改重點。要求在持續糾正“四風”、整改不嚴不實問題的基礎上,全面解決中央提出的“五個著力解決”的問題,重點查擺和解決黨員領導幹部、基層黨員幹部、普通黨員、黨委(黨組)、基層黨組織“五類主體”各自存在的“三個方面”突出問題。黨員領導幹部重點解決不作為、不願為、不善為等“三不為”的問題;基層黨員幹部重點解決理想信念不牢、宗旨觀念不牢、廉潔意識不牢等“三不牢”的問題;普通黨員重點解決不在組織、不守規矩、不起作用等對照黨員標準“三不像”的問題;黨委(黨組)重點解決黨建主體責任落實不力、民主集中制執行不力、幹部日常監管不力等“三不力”的問題;基層黨組織重點解決政治性不強、規範性不強、原則性不強等“三不強”的問題。

注重掌握工作方法。突出自覺自律、自查自省,強調激發黨組織和黨員幹部自我淨化、自我提升的內在動力,不得任意貼標籤、扣帽子,防止隨意定性、人身攻擊。加強思想交鋒、互警互醒,強調用好批評和自我批評這個武器,通過積極健康的思想鬥爭,深挖問題根源,明確整改思路。堅持台賬管理、落細落實,強調充分運用縣鄉村“三級問題台賬”體系,全面落實動態建賬、民主議賬、務實銷賬、公開曬賬、滿意結賬“五賬工作法”,確保整改責任落實、時限明確、措施有力、監督到位。

切實抓好工作結合。把分類整改突出問題與認真彌補基層黨建工作短板緊密結合起來,不斷夯實基層基礎,推動基層黨建工作全面進步、全面過硬。彌補組織建設短板,突出做好新興領域和薄弱環節黨的組織覆蓋和工作覆蓋,深入實施“三分類三升級”,加大整頓軟弱渙散基層黨組織的工作力度,結合村級組織換屆,配齊配強班子特別是帶頭人。今年以來,全市共整頓軟弱渙散基層黨組織438個,調整基層黨組織書記47名。彌補黨員管理短板,深入開展組織找黨員、黨員找組織“雙找”活動,認真做好建檔建卡和“失聯”黨員找尋工作,全面理順組織管理關係,努力把每名黨員都納入黨組織的有效管理。創新實施市縣鄉“三級聯建”,流入、流出“兩地聯管”,活動經費、活動陣地、黨員培訓、黨員權利“四需聯保”的“三聯工作法”,受到中央、省委充分肯定。