學習寒假十課心得體會 篇1
"中國夢"離不開先輩們的提出，離不開先輩們的奮鬥，離不開有為青年的宏圖構想，更離不開民眾的呼聲與實踐!
"中國夢"的實現離不開時代得創新，離不開社會制度的更替，離不開一件件物質載體。
作為祖國的希望，作為未來的開拓者，不應該只做"中國夢"的"觀看者"，更應該做"中國夢"的"參與者"，正所謂少年強則國強，我們理應胸懷大志為祖國，敢於創新寫人生!
學習寒假十課心得體會 篇2
胸懷千秋偉業，恰是百年風華。寒假十課把黨的歷史高度凝聚，讓我們看到中國近百年的發展歷程，讓我們看到中國從積貧積弱到繁榮昌盛，讓我們看到改革開放帶給人民的巨大好處，讓我們看到數十億中國人為了實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥的美好場景。
我們應當如習近平總書記所說：“樹立與這個時代主題同心同想的理想信念，勇於擔當這個時代賦予的歷史重任，勵志勤學、刻苦磨練，在激情奮鬥中綻放青春光芒，健康成長進步。”20__年是中國共產黨成立100周年，黨帶領人民從一窮二白到繁榮富強，近百年的每一項偉大成就都離不開黨的領導，黨的智慧。我們正處於中國特色社會主義新時期，我們作為社會主義新青年，更要努力學習黨的精神，堅定黨的領導，跟隨黨的步伐，開啟新的征程。
學習寒假十課心得體會 篇3
寒假十課中提出了這樣一個問題：百年前的那箇中國，為何能走到今天？從1921年中國共產黨正式成立到20__年我國832個貧困縣脫貧摘帽，靠的就是中國共產黨和中國人民堅持不懈地奮鬥。
作為一名醫學生，我對寒假十課中記錄的疫情期間堅守ICU病房的護士張盼盼感觸尤深。張盼盼曾說：“在ICU病房裡你不認得我們沒關係，我們只希望你康復，這就是的回報。”疫情期間，她是最美逆行者，展現了醫護人員的風采。前有陶勇醫生，後有張盼盼護士，他們簡單卻充滿力量的話語，他們無私的奉獻與付出，都讓我堅定了學好醫，成為一名好醫生的決心和信心。
梁啓超先生曾言：“少年智則國智，少年強則國強。”國家的建設離不開我們青年人，我們青年是國家的未來。20__年正值中國共產黨的百年誕辰，我們要乘風破浪，揚帆起航，再啟新的征程！
學習寒假十課心得體會 篇4
黨讓我真正有了自我較為準確的人生目標和信念，開始發現了自我，真正追求的人生價值，究竟位於何處，能夠為別人而活，為國家而活著，為整個社會而活著，而不是獨善其身，獨享其樂，這樣的人生才是真正有意義的人生，這樣的人生便是黨員的人生，所以我要入黨。
因為黨的性質和宗旨，詮釋了我的人生信仰。因為黨員的精神與我內心的道德法則是一樣的，因為無數的優秀黨員前輩將是我的學習楷模前進的指路明燈，我要跟隨前人的腳步投身到共產主義事業當中去，作為黨的後備軍，為黨的事業奉獻貢獻自我的一份力量。
學習寒假十課心得體會 篇5
榜樣是什麼?
榜樣。榜，自古就有紅榜、榜貼等意思;樣,樣板,模樣;兩字組合起來,在字典里的意思幾位模範。也不管糾來糾去怎么說,榜樣就是可以讓他人去瞻仰，去學習的人。而作為我們青年人的榜樣，就有寒假十課學習里所介紹的習近平同志和張太雷同志。
身為青年，最不能缺的應當自己為前方奮鬥的滿腔熱血;身為團員，我們始終要捧著-顆心來。有榜樣為我們提供行動的模板，不過君子美美與共,和而不同,我們要用自己的方式前行，畢竟每個人都是獨一-無二的，也沒有哪個榜樣是天生就被冠以"榜樣”之名的。
學習寒假十課心得體會 篇6
中國共青團是共產黨的後備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年民眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰鬥力的實際行動。
我在此次對全團有重大意義的教育活動寒假十課中也受益匪淺。
學習寒假十課心得體會 篇7
寒假裡，寒假十課很好的填充了我的空閒時間。寒假十課裡面分為了五章內容，分別為理想、祖國、榜樣、青春、未來。其中最讓我印象深刻的是第八課《ICU里的守護天使》，它講的是光谷院區裡面，抗疫醫生護士的事跡。感覺和自己特別貼合，她裡面講述到，其實在救治病患時除了技術上會遇到困難外，最多的是心理上的壓力，你所面對的不僅僅是患者一個人的生命，可能是一整個家庭的命運，這一點讓我明白，自己選擇了臨床醫學不僅僅是要學好、學精基礎知識，更要增強自己的體魄，心理素質，只有這樣才能勝任以後的工作。我在這段時間其實觀看了很多與抗疫相關的視頻，但看一次就再次感動一次，看一次就更認可我對臨床醫學的選擇。最後團課裡面的一句話我感覺意義深厚，與大家分享。它是一名醫護人員對患者說的，“我不希望你記住我的名字，我只希望你早日康復”，希望我能以他們為榜樣，！
學習寒假十課心得體會 篇8
對於一個國家來說，中國正值青春，我們是當代的青年，是新時期的年輕人，我們生逢其時，享受著前人為我們創造的美好生活，但是，同時我們也肩負著實現中華民族偉大復興的責任。我們的任務就是勇敢地接受新時期的挑戰，去奉獻自己的青春，而不是驕傲自大的虛度光陰。潮平兩岸闊，風正一帆懸。都說“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步。”當今世界，一個國家的競爭力取決於青年人的競爭力，未來屬於青年，未來取決於青年，未來更需要青年去創造。青年人是國家的未來，國家的希望。
學習寒假十課心得體會 篇9
觀看“寒假十課”之後，我深有感觸。我們這一代中國新青年，人生黃金時期同“兩個一百年”奮鬥目標的軌跡完全吻合，這既是人生的幸運，也意味著我們必然會受到前所未有的考驗，只有堅定理想信念，練就過硬本領，；；勇於擔當；艱苦奮鬥；踏實刻苦；才能站上新時代的舞台，才能為振興家園貢獻出青春與力量，在這條振興路上少不了青年奮鬥足跡，我們要爭做有理想、有本領、有擔當的新青年，讓我們共同創造更加美好的未來！
學習寒假十課心得體會 篇10
作為一名學生團員，近期我以觀看視頻和答題的形式學習了“寒假十課”。完成學習後我感觸頗深。
課程分為“理想”“祖國”“榜樣”“青春”“未來”五部分。儘管這短暫的幾節課程尚不能讓我在最深刻的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收穫和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解上得到了又一次升華。
作為學生團員，一個有志投身於共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛鍊，提高政治理論素養，加強個人修養。梁啓超先生曾說：“少年智則國智，少年強則國強”這番話明確地告訴我們：要想實現我們中華民族偉大復興，實現我們的中國夢，少年責無旁貸。
作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀；作為團員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。在20__年的新冠疫情中，我國的青年朋友們沖在第一線，體現了中國青年們的擔當和作為，作為中國人的自豪感從心底油然而生，我們應當以那些在抗疫第一線的青年同志們為榜樣，投身在祖國不同的發展領域，為祖國建設和發展貢獻屬於自己的力量。
作為班長，我應當從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民民眾？一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類？這是誇張的說法，但是我們不能只獨善其身，更要學會用自己的積極性去帶動並作為為他人服務的基礎，要在自己不斷進步的同時，堅持與同學共勉，互助互學，共同進步。
我是一個平凡的人，但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今後的學習、工作和生活中儘快消化，不斷提高。在學校不斷的關懷和培養下，我定能茁壯成長！
學習寒假十課心得體會 篇11
習近平總書記十分關心中國少年先鋒隊工作，關愛全國各族少年兒童健康成長。一幕幕溫馨的場景，一句句貼心的叮囑，無不彰顯著人民領袖關心下一代的深厚情懷。習近平總書記強調，少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。各方面要共同努力，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽、真正培育起來。
星星火炬，代代相傳。在少先隊70年輝煌的歷，湧現出了無數的先進典型，今天的少年一定要繼承革命先烈的優良傳統，從熱愛祖國做起，努力學習，健康成長；從熱愛家鄉做起，勤儉節約，保護環境；從熱愛父母做起，獨立自主，勇擔責任；從熱愛夥伴做起，手拉著手，快樂前行。
圓夢中國，少年有責!中國少年正處在實現中華民族偉大復興的時代，“兩個一百年”的奮鬥目標期待每位少年用青春年華奮鬥未來。這就要求青少年們，繼承優良傳統，練就過硬本領，立下鴻鵠之志，方能前途似錦，來日方長。
學習寒假十課心得體會 篇12
觀看了此次的“寒假十課”系列團課，我的感悟頗深。百年風雨，百年奮鬥，風雨洗禮過後，是如今的輝煌。回望黨的歷史，回望那走過的百年，浙江南湖嘉興的一艘小船上，是黨的初生，自此百年，黨的光輝照耀了整箇中華大地。帶領著人民熬過那14年的腥風血雨，見證著新中國的成立。
20__年是黨成立100周年，也是關鍵的一年，第一課帶我們回溯黨的歷史，也是要告訴我們青年人，新時代的到來，我們應承擔起中華民族偉大復興的責任，堅定理想信念，不斷拼搏奮鬥，發揮青年人的力量。
學習寒假十課心得體會 篇13
通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的責任和使命，讓我對黨和團有了深層次的認識，使我了解了中國共產黨的光榮歷史，並堅定了我加入中國共產黨的決心。作為一名合格的團員，要勤學、修德、明辨、篤定，具有現代工匠精神，應該熱愛學習，刻苦鑽研，有強烈的上進心，遇到困難不放棄，不斷提高自己的學習成績。作為新時代的新一代，我們肩負著富民強國的歷史使命，面對挑戰我們要迎難而上，做主宰自己命運的強者，立志成為祖國的有用之才！
學習寒假十課心得體會 篇14
習近平總書記16歲遠赴陝北延川縣，開始了7年的知青生活。初到延川縣，他面臨著吃飯、跳蚤、勞動、思想等等難關。媽媽的鼓勵、村里鄉親們的熱情關愛最終使他逐漸適應了延川縣的生活並與鄉親們相處融洽。他曾表示他就是個農民，他想做的就是為百姓謀福利。他正是這樣做的：白天努力幹活，為百姓修沼氣池……晚上在窯洞裡點燈學習，讀書。當知青同伴陸續離開，上大學時，他仍堅守延川縣，為百姓做實事。他的責任擔當、他的勤奮求學是吾輩青年應當學習的。
英雄楷模張太雷在大學期間樹立了人生觀，勤奮學習，精通英語、俄語。畢業後，他放棄了律師這一職業，而是選擇在中國宣傳馬克思主義思想，建立青年團，他為新中國成立作出了突出的貢獻。他的勤奮刻苦、他的愛國精神是我們要學習並傳承的。
吾輩青年當自強。在青年時期勤奮學習，博覽群書，樹立正確的人生觀。，堅持為老百姓謀福利、辦實事。
學習寒假十課心得體會 篇15
看了張太雷的短視頻，深情緬懷張太雷參加革命、獻身革命的光輝事跡，一起追憶張太雷參與建黨、建團、國共合作、活躍在共產國際舞台上短暫而光輝的29個春秋。為張太雷短暫和輝煌的一生感嘆、欽佩和自豪，決心進一步傳承太雷精神，學習他堅定、忠誠、捨得、擔當、為天下人謀幸福的精神，立足崗位，勤奮工作，，為中華民族偉大復興砥礪奮進。現在，祖國的發展已步入新時代，我們正生活在和平和諧、欣欣向榮的幸福年代。我，生活在英雄的故鄉，有幾分光榮、更有幾分責任與擔當。“少年智則國智”、“少年強則中國強”。而我，就是茁壯成長、滿懷壯志的少年。我立志，要努力學習、增長才幹，繼承張太雷等革命前輩的光榮傳統、弘揚其革命精神，用自己的智慧和熱情為建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥！
學習寒假十課心得體會 篇16
星星火炬，代代相傳。作為一名團員，在觀看完“寒假十課”後，我體會到了身為團員的光榮和傳承使命的責任。我們是祖國的未來，我們是新時代的少年，肩負著建設祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮鬥精神，樹立遠大的理想和抱負，磨鍊意志，砥礪品格，刻苦學習。花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時代的青年，讓我們為祖國美好的明天奮鬥!讓我們為祖國遙遠的未來加油吧!
學習寒假十課心得體會 篇17
青年如花一般的年紀，更應當樹以宏大的理想，北宋儒學家張載曾言：“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。”在《青春與祖國同在》中我們可以了解到，祖國的強大與繁榮離不開時代青年的青春奮鬥，每一個青年的的奮鬥都與國家未來的發展息息相關。1919年，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了國家的獨立與富強，一群意氣風發的青年用鮮血和生命譜寫一曲壯麗的青春之歌，繪就了一幅宏偉的青春圖畫。青春，含蓄而奔放的詮釋著生命中最富有活力的意義；青春，我們與祖國同在！
學習寒假十課心得體會 篇18
在學習“寒假十課”後，我深刻認識到革命先烈的榮光對自己未來發展方向的指引。無數的先烈用鮮血和生命換來新中國的成立，換來了今日幸福的生活。先烈們大無畏的英雄氣概，誓死不屈的民族精神，值得我們每個人敬仰。
學習寒假十課心得體會 篇19
五四時期的青年有著遠大的理想，今天的我們不缺乏理想和想法。但是我們要志存高遠，重在落實和弘揚五四精神，絕不是空喊抽象的口號。作為青年人的我們，有著黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。我們還必須努力訓練，培養自己。為實現自己的志向和理想而奮鬥！
學習寒假十課心得體會 篇20
通過此次的團課學習我體會到要學習青年習近平敢於擔當與善於作為有機結合的優良作風，要學習青年習近平艱苦勞動與刻苦學習很好兼顧的堅韌精神，知青生活真是體力勞動和腦力勞動的高度結合呀，因此我要向習近平總書記學習，不斷提升人生境界。張太雷不僅在時代潮流中改造自己的思想，還積極投身到革命實踐中，張太雷燃燒自己年輕的生命鑄就了捨生取義的歷史豐碑，他的精神與意志永存於浩然天地之間。
學習寒假十課心得體會 篇21
寒假十課給我帶來了許多內心的觸動，實現中華民族偉大復興的中國夢，需要各族人民團結奮鬥。這世上沒有歲月靜好，只不過是在黑暗的地方有人在努力發光。每一位團員，黨員都是光榮的，沖在最前面幫助老百姓脫貧，沖在最前面抗擊疫情。身為一個光榮的共青團團員，作為黨的後備軍、得力助手，時刻準備著為黨，為國家，為人民奉獻自己。這是一種神聖的職責，我願意承擔起這份責任。我願意在國家危難時沖在前線，遵守團的紀律章程，為人民服務。
學習寒假十課心得體會 篇22
作為青年一代，首先要樹立共產主義的遠大理想，強化自己的奉獻意識，要有甘於奉獻的精神，樂於奉獻的勇氣。我們要積極參加團支部組織的各項實踐活動，在實踐中提升自己。20__年是中國共產黨成立一百周年，作為新青年的我們，更應發奮圖強，為中華民族偉大復興的中國夢獻出一份力。
學習寒假十課心得體會 篇23
學習完寒假十課，我想到，中國有中國夢，我也有自己的夢。我的夢想也很樸素,我只希望長大後能找一份適合自己的工作，與家人幸福的生活，只是這樣簡單的夢想。但是俗話說的也有道理啊,光是想,而不親身去做,最終還是會一事無成,所以我從剛上國中開始就一直在努力,為我的夢想去拼搏。
學習寒假十課心得體會 篇24
中國共青團是共產黨的後備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年民眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰鬥力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高，經過這樣一個比較系統的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮鬥!
學習寒假十課心得體會 篇25
利用這個寒假我讀了兩本書：《第五項修煉》和《杜拉拉升職記》，我從書里看到的似乎只是一些表層的東西，卻也足以讓我受益。
先看的是《第五項修煉》，剛開始看著那些環行線路圖和那些專業術語，有些為難，有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵，那感覺真的像作者彼得聖吉博士坐在我面前，我像一個小學生樣端坐著，聽著他從內心深處流淌出的肺腑之言，看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗，那些經典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事，還有那些我還是有些不感興趣的圖表，都在給我以啟迪以思考。
我喜歡那個水煮青蛙的小故事：如果你把一隻青蛙放在沸水中，它會立刻跳出。但是如果你把青蛙放在溫水中，然後慢慢加熱，當溫度慢慢上升時，青蛙將變得愈來愈虛弱，最後無法動彈。雖然沒有什麼限制它脫離困境，青蛙仍留在那裡直到被煮熟。為什麼會這樣?因為青蛙內部感應生存威脅的器官，只能感應出環境中激烈的變化，而不是針對緩慢漸進的變化。所以我們要學習看出緩慢漸進的過程，放慢自己認知變化的步調，並特別注意那些細微以及不尋常的變化，避免被煮青蛙的命運。
《第五項修煉》有五項主要的內容：分別是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、團隊學習、全局思考。每個團體都有自己的特點，彼得聖吉博士的觀點是要我們去發展學習型的團隊合作。更重要的是，我們應該從中學到自己需要的理論，並把這項理論運用到實踐中去，真正做到活學活用，學以致用。《第五項修煉》字字如玉，發人深思，催人覺醒，授人以漁，引人成功。
讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕鬆愉悅的心情，卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼 近現代生活的書，是對我們現代生活的一個真實寫照。書中的主人公，那個具有時尚名字的杜拉拉，因她身在世界500強之外企職場，執著上進踏實勤奮，用一般人難有的勤奮，再加上不斷學習聰明的大腦，為她自己加薪晉級換來了機會，最終成長為這個大公司的hr經理，並為自己贏來了理想中的愛情。
我們必須面對這樣一個奇怪的事實：在這個世界上，成功卓越者少，失敗平庸者多。成功卓越者活得充實、自在、瀟灑，失敗平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海，“如果一個人連自己的目標在哪裡都不知道，那么任何風向對他來說都是不順的”。對於剛剛踏出校門的人們，每個人都會懷揣各種各樣的夢想，然而當你真正步入一個公司，處於一個職位的時候，你可能會發現其實現實與自己所想像的情況是不同的，這樣有些人非要逆流而上，而有些人則會順流而下，然而時間和實踐證明往往後者會走的更遠、更好、更順利，而前者多會在抱怨中生活。因此，當你發現自己不適應當前環境的時候，我覺得其實改變自己比起改變環境更容易一些，也更實用和實際一些。這樣在工作中不論環境如何改變，你都可以應對自如，因為你本身就在改變。而另一方面，對於工作和環境的不斷變化，在你的身邊會出現各種各樣的問題，而對於這些問題，我們還應具備的就是“思考”。其實在工作中會思考的人要比只會努力的人更輕鬆、更有效率、更有前途。
學習寒假十課心得體會 篇26
通過此次團課學習，我深有感觸，也讓我明白了，中國有現在的成就，離不開每一代青年的奮鬥。習近平總書記明確出：“青年興則國家興，青年強則國家強。”作為新時代的青年大學生，更要起到模範帶頭作用，搭建大學生知識體系，塑造正確的價值觀，這不僅僅是對我們青年大學生的要求，更是時代賦予我們的使命。我們中國青年更要擁抱新時代，奮進新時代，永葆初心，，為實現中華民族的偉大復興而不斷奮鬥。
青春是一次遠行，只要有了夢想，便要義無反顧。
學習寒假十課心得體會 篇27
“中國夢”顧名思義，就是中國的夢想，在具體一點就是中國人的夢想，我們每個人都有一個屬於我們自己的夢想，因為我們是中國人，我們擁有自己的“中國夢"。我們國家的“中國夢”就只要變得更加強大，不受其他國家的欺負，但我們也不會去欺負其他國家。作為新一代的少年，應心中有夢，投身於國家社會。有夢就去追夢,我們正在前往夢想的道路上，我們都是追夢人。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”青少們是國家的希望，中國夢也承載著我們的夢。中國夢與我們青少年息息相關，國家之夢即是我們的夢。國家的富強，軍隊的強大，國家的和諧，人民的富足這都是我們的願望，我們的夢。
中國夢，我們的夢。
學習寒假十課心得體會 篇28
隨著時代的發展，中國在世界的舞台上地位越來越重要。中國的科技發展，經濟發展也帶來了許多生活上的改變。青少年對待世界的認知也變得多元化，但在多元的世界裡，我們要有的信念與目標----以人民為中心，堅持黨的道路，繼承革命精神等。我們始終相信黨會帶領我們走更開發，更民主，更繁榮的道路。始終堅信在黨的領導下一定會實現中華民族偉大復興的中國夢。
學習寒假十課心得體會 篇29
為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興，此次學習，讓我了解作為青少年的我們，更應該不斷努力，學習五四精神，堅定理想信念，以青春的名義，以火熱的激情，為祖國的偉大復興而奮鬥。中國的發展歷經風雨，每一段故事都是歷史的縮影，每一個腳步都走的那么堅定，無論過去、現在還是未來，始終保持著那份責任感與使命感，作為新時代的青少年，我們更要擔當時代賦予我們的責任。
學習寒假十課心得體會 篇30
通過本次團課的學習，我深切的感受到了中國正在逐漸崛起，逐漸強盛。70年風雨兼程,70年砥礪奮進。中國共產黨領導億萬人民團結奮鬥，新中國發生了天翻地覆的變化，取得了舉世矚目的輝煌成就。讀懂共和國的奮鬥史詩,我們才能深刻理解“中國為什麼行”“中國共產黨為什麼能”“中國特色社會主義制度為什麼管用，才會更加清楚今天的幸福從哪裡來、美坊的明天該怎樣創造，激發出團結一心、不懈奮鬥的磅礴力量。共和國的奮鬥史詩，詮釋著中國共產黨人的初心和使命，是讓中國告別積貧積弱、走向繁榮富強，是仁人志士放故以求的奮鬥目標。我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望.我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的返切需要。
學習寒假十課心得體會 篇31
第九課內講述了戰“疫”故事。疫情期間的城市，因為無數堅守在角落的人而充滿暖意。他們不畏辛勞、不懼病毒，用溫暖、堅定的“舍”與“守”，用平凡而不平凡的微光，點亮萬家燈火。
這些閃閃發光的平凡力量，在這場“疫戰”里，讓普通人照亮普通人，讓更多普通人“心中有力量，眼前有希望。”
世間沒有天生的英雄，只有挺身而出的普通人——用鏡頭記錄下普通人的故事，記錄下這些撐起城市運轉的前線與後勤，用一抹彩色、一縷暖陽、一團溫暖，迎接萬物復甦，迎接又一個春天。