2024十月黨員學習 篇1
第二十四條 黨的省、自治區、直轄市的代表大會，設區的市和自治州的代表大會，縣(旗)、自治縣、不設區的市和市轄區的代表大會，每五年舉行一次。
黨的地方各級代表大會由同級黨的委員會召集。在特殊情況下，經上一級委員會批准，可以提前或延期舉行。
黨的地方各級代表大會代表的名額和選舉辦法，由同級黨的委員會決定，並報上一級黨的委員會批准。
第二十五條 黨的地方各級代表大會的職權是：
(一)聽取和審查同級委員會的報告;
(二)聽取和審查同級紀律檢查委員會的報告;
(三)討論本地區範圍內的重大問題並作出決議;
(四)選舉同級黨的委員會，選舉同級黨的紀律檢查委員會。
第二十六條 黨的省、自治區、直轄市、設區的市和自治州的委員會，每屆任期五年。這些委員會的委員和候補委員必須有五年以上的黨齡。
黨的縣(旗)、自治縣、不設區的市和市轄區的委員會，每屆任期五年。這些委員會的委員和候補委員必須有三年以上的黨齡。
黨的地方各級代表大會如提前或延期舉行，由它選舉的委員會的任期相應地改變。
黨的地方各級委員會的委員和候補委員的名額，分別由上一級委員會決定。黨的地方各級委員會委員出缺，由候補委員按照得票多少依次遞補。
黨的地方各級委員會全體會議，每年至少召開兩次。
黨的地方各級委員會在代表大會閉會期間，執行上級黨組織的指示和同級黨代表大會的決議，領導本地方的工作，定期向上級黨的委員會報告工作。
第二十七條 黨的地方各級委員會全體會議，選舉常務委員會和書記、副書記，並報上級黨的委員會批准。黨的地方各級委員會的常務委員會，在委員會全體會議閉會期間，行使委員會職權;在下屆代表大會開會期間，繼續主持經常工作，直到新的常務委員會產生為止。
黨的地方各級委員會的常務委員會定期向委員會全體會議報告工作，接受監督。
第二十八條 黨的地區委員會和相當於地區委員會的組織，是黨的省、自治區委員會在幾個縣、自治縣、市範圍內派出的代表機關。它根據省、自治區委員會的授權，領導本地區的工作。
2024十月黨員學習 篇2
中國共產黨中央組織部日前決定，追授李培斌同志"全國優秀共產黨員"稱號，並號召廣大黨員幹部特別是基層黨員幹部向李培斌同志學習。
向李培斌同志學習，就是要學習他心中有黨守忠魂。學習他作為新時期共產黨人的先進代表，始終把黨的事業放在心中最高位置，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，用心維護基層黨員幹部的形象;學習他對黨忠誠、牢記使命的政治品格，不管遇到什麼困難險阻，都能堅守共產黨員的精神家園，率先垂範遵守黨的政治紀律、旗幟鮮明的宣揚黨的主張，帶頭把黨和政府的決策部署轉化為共識，不斷凝聚起維護黨和人民事業健康發展的正能量。
向李培斌同志學習，就是要學習他心中有民當公僕。學習他作為新時期共產黨人的先進代表，始終做到在感情上貼近民眾、在作風上深入民眾、在工作上著眼民眾，把民眾裝在心中，時時處處關心民眾疾苦，千方百計幫助民眾解決困難，及時把黨和政府的溫暖送到民眾心坎上;學習他一心為民、心繫民眾的公僕情懷，用真情真愛踐行黨的宗旨、贏得民眾信任，用實際行動密切黨和民眾的血肉聯繫，讓民眾實實在在感受到黨和國家的工作成效，共享改革發展的成果。
向李培斌同志學習，就是要學習他心中有責敢擔當。學習他作為新時期共產黨人的先進代表，始終樹立起責任重於泰山的意識，恪盡職守，面對大是大非敢於亮劍、面對矛盾敢於迎難而上、面對危機敢於挺身而出的擔當精神;學習他立足本職崗位，認真履職盡責，在敢於擔當中歷練提高、在真抓實幹中建功立業，把每一項細微而又重要的小事抓好抓緊抓出成效，創造出無愧於時代、經得起實踐檢驗的業績。
向李培斌同志學習，就是要學習他心中有戒知敬畏。學習他作為新時期共產黨人的先進代表，始終正確看待名與利、得與失、權與責，對自己的地位、利益看得很淡，從未向組織提過個人要求，坦坦蕩蕩做人，乾乾淨淨做事，始終保持一身正氣、清正廉潔;學習他淡泊名利、嚴於律己的道德情操，守得住清貧、耐得住寂寞、經得住考驗，守紀律、講規矩，甘於清貧、無私奉獻，自覺做到敬畏人民、敬畏法紀、敬畏權力。
2024十月黨員學習 篇3
為了加強我村黨員教育培訓工作，不斷提高黨員政治理論水平，根據《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和保持共產黨員先進性教育活動的基本經驗，特制定本制度.
(1)黨員學習培訓對象和目標
凡黨組織關係在我村的正式黨員和預備黨員、入黨積極分子都是黨員教育培訓的對象。
黨員教育培訓的總目標是提高素質，增強黨性。通過教育培訓，使我村廣大共產黨員堅定社會主義的共產主義理想信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，牢記黨的宗旨，自覺堅持黨的基本路線，
模範執行黨的政策，遵紀守法、廉潔奉公，講學習、講政治、講正氣，勇於批評與自我批評，在各自的工作崗位上發揮先鋒模範作用，為促進我村的改革與發展做出新貢獻。
(2)黨員學習培訓內容和要求
黨的基本理論。學習和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本觀點、立場和方法，堅持少而精，學以致用，理論聯繫實際的良好學風，培養必備的馬克思主義理論素養。
黨的基本路線、基本知識、基本經驗和法律法規。黨和國家的各項方針政策。時事政治。要求黨員關心國內外大事，提高政治鑑別力和政治敏銳性，經得起各種政治風波的考驗，自覺維護黨和人民的利益，自覺維護黨內團結和社會穩定。
(3)黨員學習培訓原則及要求
1、堅持理論聯繫實際，加強教育培訓的針對性，做到有的放矢。認真履行
《中國共產黨章程》中規定的黨員權利、義務，積極認真、創造性地貫徹執行黨的各項方針政策，堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義的信念，對改革開放和現代建設的信心和決心，為建設有中國特色社會主義自覺作出貢獻。
2、堅持以正面教育為主，適當選擇反面典型作為警示教育，在黨內造成一種學習先進、匡扶正義和奮發向上的風氣。
3、堅持教育培訓與自我教育相結合，既要組織好集中學習和培訓，又要引導黨員進行自我教育，充分發揮教育者和受教育者兩個方面的積極性，促進學習和教育活動廣泛、深入、持久地向前發展。
(4)黨員教育的主要方式有
黨內各種主題教育活動
村黨支部組織生活會和民主生活會。主要是學習黨的理論和黨內檔案，進行經常性思想教育，開展批評與自我批評。
上級黨組織派出學習培訓。
村黨支部組織的其他學習培訓或其他的黨員集中學習。
2024十月黨員學習 篇4
敢於擔當是黨員幹部職責所系、使命所在，是基本的政治品格和素質要求。黨員幹部是否具有擔當精神，關係到事業的興衰成敗。黨員幹部必須敢於負責、勇於擔當，直面改革發展穩定中的困難和挑戰，克難攻堅，積極作為。
理解擔當要義
敢於擔當是黨的優良傳統。無論是革命時期，還是社會主義建設和改革開放時期，敢於擔當始終是共產黨人的鮮明特徵和優秀品質。然而，隨著形勢發展變化，一些黨員幹部出現了擔當意識淡化、擔當精神弱化的現象：有的幹部缺乏責任意識，遇到大事、難事、棘手事，要么繞道走，要么推諉塞責，不敢迎難而上，不願負責擔當，瞻前顧後、計較得失，畏首畏尾、縮手縮腳;有的幹部缺乏開拓精神，不思進取，碰到問題不敢抓，面對風險不敢闖，只要不出事，寧願不做事，四平八穩，得過且過;有的幹部安心不盡心，在崗不履職，當一天和尚撞一天鐘，敷衍應付，甚至連本職工作都做不好;更有甚者，自己不負責，還對敢於擔當的幹部風言風語、說三道四，腐蝕正氣、助推歪風。不能擔當、不會擔當、不善擔當、不願擔當是“四風”問題的具體表現，這些現象嚴重影響事業發展，損害黨員幹部在民眾心目中的形象。
什麼是擔當?擔當就是承擔起責任，全力履行自己的職責義務，是一種迎著風險上、克服困難走、不為絕境懼的大無畏精神。在大是大非面前，堅持正義、維護真理;在改革發展面前，擔責履職、敢作敢為;在急難險重面前，克難攻堅、衝鋒陷陣;在不正之風面前，堅守原則、敢於鬥爭，這就是擔當。在全國組織工作會議上強調，堅持原則、敢於擔當是黨的幹部必須具備的基本素質;在俄羅斯索契接受專訪時，指出：“我的執政理念，概括起來說，就是為人民服務，擔當起該擔當的責任。”敢於擔當是克難攻堅、深化改革的需要，是搶抓機遇、加快發展的需要，是正本清源、反對“四風”的需要。在當前改革發展穩定任務更加艱巨、困難挑戰風險更加嚴峻的形勢下，大力倡導擔當精神，具有非常重要的現實意義。
增強擔當意識
“加快實現周口崛起，是全市黨員幹部的責任擔當。”這是市委書記徐光在為全市領導幹部作黨的民眾路線教育實踐活動輔導報告中提出的鮮明要求。近年來，我市經濟社會發展取得了顯著成效，但是基礎差、底子薄、發展相對滯後的現狀仍然沒有改變：經濟總量小，人均水平低，影響經濟發展的深層次矛盾比較突出;產業結構不合理，農業占比大，工業質量效益不高，服務業發展滯後;城鎮化水平低，中心城區引領帶動能力不強;公共服務水平低，征地拆遷、環境保護、醫療衛生、食品藥品安全等領域還存在一些民眾反映比較強烈的問題;一些黨員幹部缺乏擔當意識，“庸懶散浮軟”和“躁假淺怨混”等現象不同程度存在。當前，我們正站在新的歷史起點上，既面臨著難得的發展機遇，也面臨著改革風險加大、社會難題增多的挑戰，克難攻堅的壓力前所未有。這就要求全市黨員幹部更要具有強烈的擔當精神，要像市長劉繼標在政府工作報告中要求的那樣：在困難面前，敢闖敢試，絕不退縮;在矛盾面前，敢抓敢管，絕不迴避;在責任面前，敢作敢為，絕不推諉，切實做到勤於履職、敢於負責、勇於擔當、善於作為。
增強黨員幹部擔當意識，應大力弘揚四種精神。一是敢負責。為官一任、造福一方、忠誠履責是黨對領導幹部的基本要求。要在其位謀其政，任其職盡其責。黨員幹部應強化責任意識，敢於承壓、敢於較真、敢於擔難、敢於負責，踏踏實實做事、兢兢業業工作。二是勇擔當。黨員幹部在大是大非面前要敢於亮劍，在矛盾問題面前要迎難而上，在危機困難關頭要挺身而出，面對歪風邪氣要堅決鬥爭。要積極主動承擔急難險重任務，直面難題頑疾，不躲不繞不拖，敢於碰硬，敢作敢為。三是多實幹。黨員幹部要少說多做，務實重乾。要察實情、出實招、辦實事、求實效，不說大話，不講空話，不搞形式主義。要善始善終、善作善成，以不達目的絕不罷休的韌勁，抓好工作落實。四是善攻堅。黨員幹部要事不避難，始終站在發展的最前沿、改革的最前線，堅守知難而進、攻克難關的信念，堅定一往無前、堅忍頑強的意志，保持冷靜對待、靈活處理的頭腦，以壯士斷腕的決心和勇氣，力排千難萬險，擔當起該擔當的責任。
提升擔當能力
黨員幹部不僅要有擔當精神，還應有擔當能力，勇於擔當，善於擔當，在擔當中創造出經得起檢驗的業績。
提升學習能力。當前，經濟社會發展遇到的問題越來越多、越來越複雜，不論是新問題還是老問題，要認識透、解決好，就必須加強學習，學以致用，在實踐中增長解決問題的新本領。黨員幹部要勤于思考，腦子裡經常裝幾個問題，經常思考辦實事、謀長遠、惠民生、促發展的實招，防止遇事無策、陷於被動。要善於總結，在“實踐——認識——再實踐——再認識”的過程中，總結歷史經驗和自身經驗，把握正確方向，遵循客觀規律，牢牢掌握工作主動權，得心應手地處理問題、乾好事情。
提升創新能力。黨員幹部要熟悉上情、把握下情、了解外情，多謀善斷，用創新的思路謀發展，用創新的精神聚力量，用創新的措施破難題。要善於運用馬克思主義的立場、觀點和方法來觀察事物、分析問題，提高科學思維能力，掌握科學工作方法。要加強對全局性、長遠性、政策性問題的研究，分析深層次矛盾，不斷完善工作思路舉措。要善於體察民眾疾苦，傾聽民眾呼聲，從民眾中汲取智慧力量，找到解決問題的途徑和辦法。
提升執行能力。經濟成長好壞、項目進度快慢、工作質量高低、活動效果優劣，關鍵看擔當、看執行、看落實。黨員幹部要完善以目標責任制為核心的績效考評制度，增強執行上的目標動力。要提高運作能力，堅持“三具兩基一抓手”的工作方法，認真研究怎樣做、做什麼、怎樣做好，找準上級政策與本地本部門實際的切入點、契合點和著力點。要善於統籌協調各方力量，在項目招商、征地拆遷、生態環境、信訪穩定等方面敢於擔當、能夠擔當，採取措施、付諸實踐，下大力氣解決一批困擾改革發展穩定的矛盾難題，確保各項政策措施不打折扣、落到實處、取得實效。
營造擔當氛圍
領導幹部要帶頭弘揚擔當精神。領導就是責任，權力越大，責任越重，越要弘揚擔當精神。領導幹部敢作敢為敢擔當，對增強整個幹部隊伍擔當意識起著示範帶動作用。要率先弘揚擔當精神，增強憂患意識、使命意識、進取意識，始終把責任扛在肩上，以勇於做事、敢於擔當的精神追求，奮力把各項工作推向前進。
要積極營造敢於擔當的社會氛圍。結合當前教育實踐活動的開展，加強對黨員幹部擔當精神的教育，打牢思想基礎，真正把敢於擔當變為黨員幹部內心的責任和追求，
各級媒體應加強宣傳引導，樹立自覺擔當、勇於擔當、敢於擔當的先進典型，弘揚敢於擔當負責的社會正能量。組織部門應真正把敢於擔當的幹部選拔到領導崗位，努力形成敢於擔當的用人導向，凝聚發展的合力。
大事難事看擔當。每個黨員幹部都應把擔當作為立身之本，時刻牢記責任使命，敢負責、勇擔當，凝心聚力、奮勇爭先，努力做出無愧於自己、無愧於歷史、無愧於人民的業績。
2024十月黨員學習 篇5
省婦聯權益部黨支部通過開展以量化考核、科學管用、激發活力等為目標的黨員積分制管理,把思想建黨、制度建黨的要求貫穿落實到日常工作,黨支部煥發出蓬勃生機與活力。
一是以提高認識為基礎,推動積分工作。召開全體黨員會議專題研究,認真學習、統一思想、提高認識,以“提升黨支部戰鬥力,保持黨員隊伍純潔性”為目標,集體討論制定實施方案,制定了《權益部黨支部黨員積分制管理考評辦法》。
二是以量化考核為抓手,細化積分管理。針對黨員活動組織難、黨性表現評價難、服務民眾量化難等黨員管理上的瓶頸問題,黨支部堅持以“分類積分、量化考核、激勵帶動”為原則,在做細做小做實上下功夫,分別逐項逐條制定百分制評分標準。對黨員日常發揮作用積分按基礎分(30 分)、任務分(60 分)、獎勵分(10 分)三大板塊進行量化考核。
三是以科學管用為原則,規範積分流程。按照“科學、管用、實用”的原則,設計流程,規範管理。黨員積分評定過程按照“個人申報——黨員評議——支部審核——計分員記錄”四個步驟進行。支部專門設計了《黨員積分登記表》《個人表現情況登記表》,月初召開全體黨員會議,每位黨員分別對上月表現情況進行個人小結匯報、對照積分管理辦法申請分值,其他黨員進行評議,支部審定分值,最終累積得出年度綜合積分。
四是以健全機制為保障,嚴格積分獎懲。健全獎懲激勵機制,把積分作為黨員民主評議和評先選優的重要依據。將積分作為評選先進的重要參考內容並與獎懲掛鈎。凡年度積分在 60 分以下的黨員為不合格黨員,支部進行約談。
五是以激發活力為目標,豐富積分內容。堅持將黨員積分制管理工作與部門維權業務工作結合起來,將黨員公開承諾、黨員參加“三會一課”、黨員活動日等內容融入黨員積分制管理中,進一步調動黨員工作學習的主動性和積極性,激發黨員的內在活力。
2024十月黨員學習 篇6
8月13日至15日在圍場調研“兩學一做”學習教育時強調，要深入學習貫徹“七一”重要講話精神，紮實開展“兩學一做”學習教育，充分發揮黨支部主體作用，激發黨支部和廣大黨員創新活力，進一步把黨員、民眾組織起來、凝聚起來，為奪取全面建成小康社會決勝階段偉大勝利提供堅強保證。中央組織部副部長齊玉，中央組織部部務委員臧安民一同調研。省委、組織部部長梁田庚陪同調研。
來到塞罕壩林場保護區，入戶看望第一代老林工、老黨員，詳細詢問林場創業、建設、發展和職工生活情況，認真聽取他們的意見建議。他指出，林場組建50多年來，三代林場幹部職工緊緊圍繞構建京津生態屏障等功能定位，植樹造林、苦幹實幹、久久為功，把塞罕壩這片荒漠變成百萬畝茫茫林海，創造了艱苦奮鬥、甘於奉獻的寶貴精神財富。這是在社會主義制度的中國、在黨的領導下，林場幹部職工堅韌不拔、接力奮鬥形成的;是林場黨組織團結組織黨員、民眾，頑強拼搏、尊重規律、改造自然的實踐結晶;是一代代林場建設者攻堅克難、勞動創造凝結起來的。開展“兩學一做”學習教育，要與發揚黨帶領人民在不同歷史時期孕育的偉大精神、先進文化、優良作風結合起來，匯聚起協調推進“四個全面”戰略布局、決勝全面小康的磅礴力量。
與基層黨組織負責人、黨員代表座談時，圍繞在“兩學一做”學習教育中怎樣聯繫實際、解決問題，怎樣推動思想政治建設抓在日常、嚴在經常，怎樣更好促進改革發展穩定各項工作，進行深入探討交流。他強調，要堅持知行統一、學做結合，深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話精神，不忘初心、繼續前進，立足本職、崗位奉獻，爭做合格共產黨員。要突出黨支部主體作用和基本功能，把基層黨組織戰鬥堡壘作用、黨員先鋒模範作用進一步發揮出來。注重學習、宣傳先進典型，營造爭當模範、建功立業濃厚氛圍。切實把學習教育融入日常，引導黨員一生一世學、一生一世做。黨員領導幹部要把自己擺進去，以身作則、以上率下，推動“兩學一做”學習教育取得實效。
2024十月黨員學習 篇7
綜觀國際國內大勢，我國發展仍處於可以大有作為的重要戰略機遇期。我們要準確判斷重要戰略機遇期內涵和條件的變化，全面把握機遇，沉著應對挑戰，贏得主動，贏得優勢，贏得未來，確保到20xx年實現全面建成小康社會宏偉目標。
根據我國經濟社會發展實際，要在xx大、xx大確立的全面建設小康社會目標的基礎上努力實現新的要求。
——經濟持續健康發展。轉變經濟發展方式取得重大進展，在發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強的基礎上，實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比20xx年翻一番。科技進步對經濟成長的貢獻率大幅上升，進入創新型國家行列。工業化基本實現，信息化水平大幅提升，城鎮化質量明顯提高，農業現代化和社會主義新農村建設成效顯著，區域協調發展機制基本形成。對外開放水平進一步提高，國際競爭力明顯增強。
——人民民主不斷擴大。民主制度更加完善，民主形式更加豐富，人民積極性、主動性、創造性進一步發揮。依法治國基本方略全面落實，法治政府基本建成，司法公信力不斷提高，人權得到切實尊重和保障。
——文化軟實力顯著增強。社會主義核心價值體系深入人心，公民文明素質和社會文明程度明顯提高。文化產品更加豐富，公共文化服務體系基本建成，文化產業成為國民經濟支柱性產業，中華文化走出去邁出更大步伐，社會主義文化強國建設基礎更加堅實。
——人民生活水平全面提高。基本公共服務均等化總體實現。全民受教育程度和創新人才培養水平明顯提高，進入人才強國和人力資源強國行列，教育現代化基本實現。就業更加充分。收入分配差距縮小，中等收入群體持續擴大，扶貧對象大幅減少。社會保障全民覆蓋，人人享有基本醫療衛生服務，住房保障體系基本形成，社會和諧穩定。
——資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。主體功能區布局基本形成，資源循環利用體系初步建立。單位國內生產總值能源消耗和二氧化碳排放大幅下降，主要污染物排放總量顯著減少。森林覆蓋率提高，生態系統穩定性增強，人居環境明顯改善。
全面建成小康社會，必須以更大的政治勇氣和智慧，不失時機深化重要領域改革，堅決破除一切妨礙科學發展的思想觀念和體制機制弊端，構建系統完備、科學規範、運行有效的制度體系，使各方面制度更加成熟更加定型。要加快完善社會主義市場經濟體制，完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，完善按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度，更大程度更廣範圍發揮市場在資源配置中的基礎性作用，完善巨觀調控體系，完善開放型經濟體系，推動經濟更有效率、更加公平、更可持續發展。加快推進社會主義民主政治制度化、規範化、程式化，從各層次各領域擴大公民有序政治參與，實現國家各項工作法治化。加快完善文化管理體制和文化生產經營機制，基本建立現代文化市場體系，健全國有文化資產管理體制，形成有利於創新創造的文化發展環境。加快形成科學有效的社會管理體制，完善社會保障體系，健全基層公共服務和社會管理網路，建立確保社會既充滿活力又和諧有序的體制機制。加快建立生態文明制度，健全國土空間開發、資源節約、生態環境保護的體制機制，推動形成人與自然和諧發展現代化建設新格局。
如期全面建成小康社會任務十分艱巨，全黨同志一定要埋頭苦幹、頑強拼搏。國家要加大對農村和中西部地區扶持力度，支持這些地區加快改革開放、增強發展能力、改善人民生活。鼓勵有條件的地方在現代化建設中繼續走在前列，為全國改革發展作出更大貢獻。
2024十月黨員學習 篇8
報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。這是對社會主義核心價值觀的最新概括，這分別從國家、社會、公民三個層面闡述了社會主義核心價值觀的內涵、層次，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。報告用24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現階段全國人民“最大公約數”的社會主義核心價值觀，為培育核心價值觀奠定了基礎。
培育和踐行社會主義核心價值觀，是堅持中國特色社會主義道路、理論、制度的內在要求。中國特色社會主義包含著物質文明和精神文明的雙重維度，既有富強、民主的目標，亦有文明、和諧的理想;既意味著經濟繁榮、政治清明和法治昭彰的社會建制，也意味著遵紀守法、崇德尚禮的社會生態。在社會主義現代化建設中，後者更為前者提供了精神歸宿和價值依託。
培育和踐行社會主義核心價值觀，是整合社會力量、凝聚社會共識、解決和化解社會矛盾的重要途徑。當前，改革深水區的矛盾錯綜複雜，與之相伴隨，文化激盪、思想交鋒、價值碰撞也更加明顯和激烈。社會主義核心價值觀體現了價值上的“最大公約數”，不但能最大限度地為改革的推進整合力量、凝聚共識，也能最大程度地為改革帶來的利益調整減震和抗壓。
培育和踐行社會主義核心價值觀是一項系統工程，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的精神和同志系列講話精神，緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義這一主題，緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢這一目標，注重宣傳教育、示範引領、實踐養成相統一，注重政策保障、制度規範、法律約束相銜接，使社會主義核心價值觀真正融入人們生產生活和精神世界。
要使社會主義核心價值觀成為廣大人民民眾的自覺追求和實際行動，需要積極探索有效載體和傳播方式。應將培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，落實到經濟發展實踐和社會治理中，並加強社會主義核心價值觀宣傳教育，積極開展涵養社會主義核心價值觀的實踐活動，加強對培育和踐行社會主義核心價值觀的組織領導。從國民教育、媒體宣傳、社會實踐、理論研討等多個層面弘揚社會主義核心價值，找準與人們思想的共鳴點，達到春風化雨的效果。
習曾強調，實現中國夢必須弘揚中國精神。這種中國精神，需要經過社會主義核心價值觀的化育和培養。各地各部門應認真領會《意見》精神，將社會主義核心價值觀納入到制度建設中、貫徹到依法治國的方略中、融入到公共文化服務中、深化到民眾性的精神文明活動中，真正讓其引領社會思潮、凝聚改革共識，在國家層面深化對中國特色社會主義道路、理論和制度的信念，在社會層面上助推公序良俗和文明風尚的形成，為促進人的全面發展、引領社會全面進步、實現中華民族偉大復興提供強大的精神力量。
2024十月黨員學習 篇9
黨員幹部要以“兩學一做”活動為契機，認真抓好當前重點工作。
一是抓好學習。
深入開展“兩學一做”活動，學《黨章》，提高黨性修養，強化為民服務意識;學習系列講話精神，統一思想，轉變作風，做敢於擔當，狠抓落實的踐行者;做合格黨員是目標，要結合“兩個帶頭人”工程錘鍊黨員幹部，形成“人人肩上有擔子，個個出力謀發展”的良好氛圍。
二是要以學促乾。
將學習與精準脫貧、小城鎮建設、危房改造、春耕備耕等重點工作有機結合，黨員幹部發揮先鋒模範作用，“兩個帶頭人”示範引導，打好精準脫貧攻堅戰。
三是以學代訓，加強基層黨員管理。
做實做好“三會一課”、“民主議政日”、“五會五監督”、星級服務型黨組織創建活動，全鄉上下齊心，共建秀美、幸福、誠信、和諧楊河，率先建成小康社會。
要深刻領會檔案精神，在全體黨員中開展以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”學習教育活動。各村黨組織要把黨員冬訓、“三會一課”制度、春節期間黨性鍛鍊等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑，確保各項工作落到實處，更好的深入推進農村黨員隊伍思想建設，全面提升黨組織在民眾中的影響力和感召力。
全體黨員幹部都要自覺深化思想認識，發揮黨組織在教育、引導、團結民眾方面的重要作用，統籌抓好黨員冬訓、“三會一課”制度、黨性鍛鍊等基層黨建系列活動。通過紮實深入地學習，切實喚醒黨員黨章意識，增強黨員法紀意識，提升黨員綜合素質。
2024十月黨員學習 篇10
在新的一年裡,我校黨支部將在局黨委、鎮黨委的直接領導下，認真貫徹黨的路線、方針、政策;高舉鄧小平理論偉大旗幟，解放思想，實事求是;進一步認真貫徹落實黨的xx大精神和區、鎮農村工作會議精神;以促進教育教學改革、全面實施素質教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發點，加強黨支部自身建設，提高黨員思想、政治素質和綜合素質，更好地發揮黨員先鋒模範作用，特制定如下學習教育培訓工作計畫：
一、指導思想：
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大精神，認真落實農村工作會議精神，紮實開展“三個代表”重要思想教育活動，切實提高黨員的思想政治素質，引導廣大黨員為實現建設小康社會的奮鬥目標而努力工作。
二、學習教育制度：
1、堅持實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質，增強黨支部凝聚力和戰鬥力，我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會，每年召開一次民主生活會，組織黨員幹部至少觀看6次10片以上有關先進事例、反腐倡廉等內容的電教片，每2個月組織上一次黨課。
2、黨員培訓制度20xx年黨員學習計畫表20xx年黨員學習計畫表。黨員將進行定期培訓、輪訓，學習黨務知識和上級黨委、政府的有關檔案精神，並結合電化教育，每年黨員受訓不少於7天。
3、實行點名制度。對經常缺席、無請假的黨員幹部給予限期改正。
三、學習教育方式：
學習鎮黨委有關檔案;組織觀看電教片;參加鎮黨校舉辦的各種理論培訓班和黨務知識培訓班學習;組織上黨課，並進行討論、撰寫學習心得;學習有關報刊、雜誌;組織黨員學習一些先進典型事例等
四、學習教育內容：
學習馬克思、列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神;等中央領導同志的有關重要講話精神;學習貫徹縣、鎮農村工作會議精神;學習黨的各項路線、方針、政策及決議;學習黨的基本知識;學習上級黨委、政府檔案精神。觀看電教片，並組織全體黨員幹部進行討論，談觀後感，撰寫學習心得20xx年黨員學習計畫表工作計畫。
五、學習教育對象：支部黨員、預備黨員和入黨積極分子。
黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，是黨的xx大提出的重要戰略任務。根據《中共廈門市委教育工委貫徹落實〈20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規劃〉實施意見》(廈教工委[20xx]82)的要求，制訂本工作計畫。
20xx年下半年黨員學習相關文章：
1.20xx年黨員學習計畫
2.關於20xx年黨員學習計畫
3.20xx年黨員學習安排計畫
4.20xx年黨員學習計畫
5.20xx年黨員學習計畫安排表
6.20xx年黨員個人學習計畫
2024十月黨員學習 篇11
——《名人傳》
人有信仰才會有擁有承受痛苦的勇氣和能力，只有有信仰才會使苦難結出豐碩的果實。信仰是我們絕望中的希望所在。 “我們將要討論的這些作品，是為我們說寫，它來自數十年前的另一個國家，卻在我們這個國家找到了真正的回音。他的作者在作品中向中國讀者發出召喚並寄予無限希望。”
這就是法國作家羅曼.羅蘭的《名人傳》，這也是我向大家推薦的一本好書。羅曼.羅蘭是諾貝爾文學獎的獲得者。《名人傳》是羅曼.羅蘭教授藝術史和研究音樂期間寫作的。包括三個藝術家傳記：《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。
本世紀初，在物質決定一切，恃強凌弱和暴力成為國際秩序的時代，作者選擇了19世紀德國音樂家貝多芬，文藝復興時期的雕塑家米開朗琪羅和俄國作家托爾斯泰這些藝術巨匠，讓他們具有的高貴品質引導人們脫離低級的生活。為生活奔忙，生不由己的人以及那些生活在悲慘境遇里的人啊，何不靠在巨人的肩上休息片刻，回憶高尚的情操，汲取更多的力量再出發?
貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰，他們都經受了痛苦的考驗。
貝多芬在雙耳失聰後，他不敢向人表現這一點，他離開了人群。貝多芬沒有朋友，他獨自與命運抗爭。只能向上天發出悽厲的呼叫;米開朗琪羅則忍受著另一番痛苦，他夜以繼日的工作筋疲力盡，但他的工作是被迫的，假如他拒絕，提交任務的人不能強迫他，但他不敢。他在權貴面前十分膽小，而自己又偏偏瞧不起畏懼權貴的人。他為自己的膽怯感到羞恥，厭惡自己。他在《詩集》中說：”讓我痛苦吧!痛苦!過去沒有一天屬於我。”他在這種痛苦中掙扎一生。 家庭，精神的歸宿。卻成了托爾斯泰的牢籠。他的思想，他從事的人民教育事業。與他家人的生活方式發生衝突。他不能離開他所愛的家人。他開始計畫拋棄家庭，但當他再次看到即將逝去的一切時他的腳步無法繼續。托爾斯泰注定陷入極大的矛盾和痛苦。不能按自己的信仰生活使他痛心疾首。直到這一天，瘋狂的絕望是他走上了離家之路。他一面彷徨，一面奔走。終於一病不起，死在了陌生的小城。
米開朗琪羅以另一種方式獲救。在他70歲是接受了聖彼得大教堂建築師兼
總監的職務，他認為這是他應盡的義務，他甚至不肯接受應得的俸祿。因為他認為那是神的使命。對神的信仰使一生猜疑的米開朗琪羅到了晚年不在怨恨，他說：可憐的我滿足願望已晚，現在，你還不知道嗎?寬容，高傲，善良的心，知道原諒去向侮辱他的人以德報怨。”他出於慣性不斷雕塑，1546年2月中一天的落日時分，他的生命走到了盡頭。
“信仰是生命的力量。人沒有信仰，就不能生存。信仰給予人生之密的答案中包含了人類最深刻的智慧。”這是托爾斯泰對宗教的重新思考。
“一個人如果認為自己比他人更配活在這個世界上，是因為他比別人更有才華，那他就犯了根本性錯誤。”貝多芬說：“除了仁慈，我不認為還有什麼優越的標記。”羅曼.羅蘭通過貝多芬昭示於人的也不是才華，而是痛苦。以及能給不幸者的鼓勵。對那些崇尚暴力，崇尚征服者，蔑視弱者，有困難者的打擊。貝多芬那么有力量不因為他強大，而他因為遭受困難。他的歡樂頌唱出的不是征服者的勝利，而是戰勝痛苦的光芒。他生命的光輝在於他在悲慘命運深處讚美快樂。就象作者最後寫到：“什麼勝利能與這勝利相比?波拿巴的哪次戰鬥，奧斯特里茨哪天的陽光曾達到這超人努力的榮光?獲得從未有過的心靈凱旋?一個不幸的人，貧窮，傷殘，孤單，用痛苦造就的人，世界不給他快樂他卻創造了快樂給予世界。他用苦難鑄造歡樂......”
“悲慘的命運不僅降臨在普通人的頭上，他同樣也降臨在偉人的身上，享有的盛名並不能免除痛苦的考驗。”而我們通過閱讀他們戰勝苦難的經歷，也可以自覺的承擔屬於我們每個人的命運。有時我們的災難是因為我們的錯誤引起的，而有時則使命運無端加給我們的。我們經常會抱怨命運的不公平，也許它會無端的給我們製造一些變故，使我們一件籌備很久的事情失敗，他還會無理的奪走我們的健康。但我們可以常想，遭受苦難的不止是我們，還有許多偉大的靈魂於我們同在，與我們分享苦難。而且我們要堅定自己的信仰，人有信仰才會有擁有承受痛苦的勇氣和能力，只有有信仰才會使苦難結出豐碩的果實。信仰是我們絕望中的希望所在。
同時他也預言了新人類的誕生：反對暴力，反對征服，要求和平，同情弱者。許多年後羅曼。羅蘭寫作了《聖雄甘得》我們看到反對征服時代的來臨。聽，貝多芬的宏偉讚歌，戰勝苦難的歡樂之聲
這就是我推薦的好書，希望能帶給大家一些幫助。
2024十月黨員學習 篇12
做一名合格的共產黨員，首先要有的觀念，創新的意識。時代在前進，社會在實踐中不斷發展，我們的思想認識也要緊跟形勢，努力學習各類學科知識，不斷進步。“三個代表”重要思想是我們黨面對新形勢、新任務作出的理論創新成果，我們不僅要深入學習這些先進理論，正確領會理論的深刻涵義，更要通過思考吸收、更新自身的觀念，用先進的理論和創新的意識武裝自己的頭腦，勇於並善於根據實踐的要求進行創新，能夠在實際工作中有所體現，才是新時期黨員應該具備的素質。
做一名合格的共產黨員，要努力學習，注重自身修養，不斷提高思想境界。“講學習、講政治、講正氣”，我們共產黨員首先要講學習，講學習是講政治的前提，只有通過不算學習，才能變無知為有知，只有不斷學習，才能在政治上保持清醒的頭腦，才能在思想上保持高尚的境界。讀書使人高潔，學習使人聰慧，知識經濟的快速發展，不能光吃老本，正如逆水行舟，不進則退。當前我們正處在資訊時代，新技術和新成果令人目不暇接，作為一名黨員要率先學習，結合自身的特點，學為我所用，為日後工作、生活作出一份貢獻。
做一名合格的共產黨員，還要身先士卒，處處起表率作用，無論任何時候，無論遇到什麼困難，都要挺身而出，迎難而上，始終堅信黨的領導。
讓我們聚集在黨旗下，牢記和實踐“三個代表”，充分施展自己的才華，奉獻自己的才智，做一名合格的共產黨員，做一個真正的黨的人。
2024十月黨員學習 篇13
今年2月28日，中央在“兩學一做”學習教育方案中號召：“著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。”這“四講四有”高度概括了新時期合格共產黨員應該具備的政治要求、紀律要求、道德要求和行為要求，是規範和衡量每個黨員是否合格的基本尺度和核心要素，是新時代黨員黨性的客觀要求，是在黨愛黨、在黨護黨、在黨興黨、在黨為黨的現實體現，為如何做一名合格黨員指明了方向。我們每一名共產黨員都必須對標“四講四有”，在“做”上狠下功夫，努力把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，把合格黨員標準體現在方方面面。
講政治、有信念，強調的是政治合格，是對黨員的基本要求。毛澤東同志曾指出：“不講政治，就等於沒有靈魂。”同志一再強調，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。做合格黨員，首先要解決的是政治合格問題。政治合格，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這“四個意識”集中體現根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養的試金石。“四個意識”的落腳點是“看齊意識”，要求我們要主動全面地
向看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威、維護黨的領導核心，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;要自覺加強政治理論學習，不斷提升政治修養，堅定理想信念，做政治上的“明白人”;要真學真信、真學真用，將黨的創新理論升華為黨員個人的理論信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信，把理想信念時時處處體現為行動的力量。
講規矩、有紀律，強調的是守紀合格，是對黨員黨性的重要考驗。“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩。”一個組織如果沒有紀律和規矩的約束，就會成為一盤散沙。中國共產黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，政治紀律和政治規矩是黨發展壯大的重要法寶。毛澤東同志曾說，路線是“王道”，紀律是“霸道”，這兩者都不可少。則強調：“要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。”規矩既包括黨章黨紀國法、規章制度，又包括黨的優良傳統、政治要求和道德規範等。黨員講規矩，就要知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩，讓規矩和制度入腦入心，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大小、知進退、知榮辱、知是非，用紀律和規矩來規範和約束自己的言行。做一名合格黨員，不僅要“心中有黨”，自覺用黨章規範自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，還要做到不論擔任何種職務、從事何種工作，首先要明白自己是
一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，必須嚴格執行並維護黨的紀律，特別是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，知敬畏、明底線、守規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下。
講道德、有品行，強調的是品德合格，是合格黨員的重要標準。古語曰：“道德不倡，天下不寧”、“取士之道，當先德行”。德行是人的根本素養，評價一名黨員是否合格，“德”永遠站在第一位。道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的後盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務的動力，是保持黨的先進性和純潔性的根本保障。從當前查處的腐敗案件來看，大部分違規違紀的黨員幹部都存在失德的問題，道德滑坡、官德缺失。新形勢下做一名合格黨員，就必須要上好道德修養這一人生必修課，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，時刻用正反兩方面典型教育警示自己，明大德、守公德、嚴私德，擇其善者而從之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，要嚴於律己、以身作則，講黨性、重品行、作表率，只有這樣，才能在各種形形色色的誘惑面前立於不敗之地。
講奉獻、有作為，強調的是履責合格，是黨員必須履行的重要義務。當前一些黨員幹部出現“本領恐慌”、“為官不為”等新情況，“不作為”、“慢作為”、“怕擔當”的問題比較突出，這些問題的根子還是缺乏奉獻精神。一名合格的共產黨員就是要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷，要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”的品質;
就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀，吃苦在前、享受在後，時刻把民眾的冷暖安危記掛在心間，裝在心裡，堅持好黨的民眾路線，及時準確了解民眾所思、所盼、所憂、所急，把民眾工作做實、做深、做細、做透;就是要有強烈的責任意識、公僕意識、服務意識，踐行黨的宗旨，敢於擔當、善於作為、甘於奉獻，善於做小事，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任，處處發揮模範帶頭作用，努力為人民民眾謀福祉，讓民眾真切感受到黨的溫暖。
“四講四有”不是抽象的，而是具體的，是具有深刻內在聯繫的辯證統一體。做一名合格黨員，“四講四有”缺一不可，少了任何“一講”、缺了任何“一有”，都算不上合格黨員。每一位共產黨員都要堅定的踐行“四講四有”，學以致知，以知促行，知行合一，以實際行動為全面加強黨的建設、保持黨的先進性和純潔性履行應盡職責、做出應有貢獻。
2024十月黨員學習 篇14
近日，固原供電公司所屬18個黨支部組織黨員以集中學習、公開承諾、簽名活動等形式，全面啟動了該公司“兩學一做”學習教育。
該公司各基層黨支部組織黨員傳達學習了寧夏電力公司政工工作會議精神和固原供電公司20xx年政工工作要點，對“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”活動進行了安排部署，要求黨員時刻銘記黨員身份和責任，以學習促工作，加強黨性鍛鍊和黨性修養，始終保持共產黨員的先進性、純潔性，以實際行動做務實肯乾的表率、創新進取的表率、用於擔當的表率、轉風樹形的表率和樂於奉獻的表率。
該公司450餘名黨員先後以學習充電、自我完善，作風轉變、率先垂範，高效執行、勇於奉獻等內容為主，進行了“兩學一做”承諾，並將黨員承諾內容在黨員活動陣地予以公示，有效發揮組織和民眾的監督作用。各黨支部組織黨員在春檢現場、營業大廳等場所組織開展黨員身邊無違章(無投訴)簽名活動，要求黨員切實在企業安全生產、優質服務、黨風廉政等中心工作中發揮先鋒模範作用，以此帶頭轉作風、反違章、強服務。
據悉，該公司將以“兩學一做”學習教育為契機，在全公司深入開展作風建設年活動，通過黨員示範崗、黨員責任區、功能黨小組、黨員“一帶一”、共產黨員服務隊、青年志願服務隊以及道德講堂等載體，積極營造“重學風、強執行、樹新風”的濃厚氛圍，切實以“兩學一做”活動為契機，不斷加強黨員黨性修養、轉變工作作風、提升全員執行力、促進中心工作再上新台階。
2024十月黨員學習 篇15
在高校創建學習型黨組織，對於推進學習型政黨建設、推動學校事業發展、促進黨員全面發展具有十分重要的作用。
創建高校基層學習型黨組織是建設學習型政黨的必然要求。高校是人才的匯聚之地，是各種思想文化的集散之地，也是新思想新觀念的發源之地。在高校推進學習型黨組織建設，積極探索創建學習型黨組織建設的有效做法和長效機制，使高校黨組織永葆蓬勃生機和旺盛活力，對其他各類黨的基層黨組織具有示範和引領作用。
創建高校基層學習型黨組織是適應高等教育改革發展的重要舉措。改革開放以來，我國高等教育事業發展取得了巨大成就，但辦出水平辦出特色，建設高水平大學的任務還十分艱巨;高等教育大規模擴招後，教學基本條件建設明顯滯後;建立以市場為導向、適應經濟社會發展需要的人才培養體系，不斷提高教育教學質量任重道遠，這些都對高校黨建工作提出了新的要求。創建高校基層學習型黨組織，有助於高校在深入調查研究的基礎上，以新的舉措應對面臨的挑戰，以新的思維解決嶄新的課題，從而推動學校科學發展、和諧發展。
創建高校基層學習型黨組織是促進高校黨員全面發展的內在需求。實現人的全面發展是馬克思主義理論的一項重要內容，建設學習型黨組織是實現黨員全面發展的重要手段。建設學習型黨組織，可以促使廣大黨員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制非無產階級思想的侵蝕，築起思想上的鋼鐵長城;可以促使廣大黨員自覺做到在學習中研究，在研究中工作，不斷促進自身全面發展，努力實現自己的人生價值;可以促使廣大黨員充分發揮先鋒模範作用，以強烈的事業心和責任感，以奮發有為、求真務實的精神狀態，投入到教育改革的大潮和辦人民滿意的教育事業中。
2024十月黨員學習 篇16
以上僅是我這幾天黨校學習的點滴心得體會，在未來的日子裡，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，為永葆我黨的生機與活力做出自己的貢獻。在下階段及今後的日子裡，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮紮實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為社會主義建設作出自己應有的貢獻。
懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨校預備黨員黨課培訓班!在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，感覺自己的理論知識得到了進一步的提高。讓我對黨組織有了更深刻的了解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!作為一個預備黨員，我更加堅定了為共產主義奮鬥終身的信念。下面我想主要談談對xx大新《黨章》的學習的一點心得體會。
通過對新黨章的學習，結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求，更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成，它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質，結合了中國工人階級和各族人民的優秀分子，是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。
黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領檔案，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。
xx大黨章修改把科學發展觀寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。
新黨章關於黨員的八項義務規定增加了認真學習三個代表重要思想的內容。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論並列在一起，作為黨員必須履行的重要義務寫入黨章。是新黨章對黨員義務的重要規定。學習實踐三個代表重要思想，是新形勢下強化黨員的意識，增強黨的觀念、履行黨員職責，保持共產黨員先進性的前提條件和根本保證。
新黨章在黨的幹部一章中，對領導幹部提出了新要求，雖然僅增添了六句話，卻使黨的領導幹部必須具備的基本條件，更加符合時代的要求。新黨章提出了認真實踐：三個代表重要思想，堅持講學習、講正氣、講政治。經得起各種風浪的考驗的政治要求，而且提出了具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新的時代要求。
通過這次對新黨章的學習和思考，對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，同時也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學習的還不夠深入，不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今後的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以後的工作和生活中還應努力做到以下三點：
一、努力把乾好工作和提升自身素質統一起來。同時,我們每個黨員要在乾好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作
二、保持與時俱進的精神狀態,善於學習,主動接受先進文化,用先進文化武裝自己,並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:"堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。"從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善於變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯繫實際,開拓創新的具體行動。對於從事房地產開發建設行業的我來說，就是要在認真紮實地做好工程技術工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,提高業務水平,為國家、為人民建設更多更好的住宅來提高人民的生活水平。這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。
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2024十月黨員學習 篇17
為進一步貫徹落實科學發展觀，不斷提高廣大黨員幹部的理論素養、科學決策水平和創新能力，推進工作創新，提升黨員教育水平，鞏固我社區黨員教育事業發展成果，根據上級黨委的要求和部署，結合教育工作實際。 一、指導思想
全面貫徹黨的精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習實踐科學發展觀為主線，以服務經濟社會發展和促進黨員教育事業發展為主題，堅持理論聯繫實際，採取多種形式，深入開展政治理論、法律知識及相關業務知識學習活動，著力提高廣大黨員幹部的理論水平和業務素質及解決實際問題的能力，為實現社區黨員教育事業的和諧、科學發展提供思想保證和智力支持。 二、學習的主要內容
1.黨的、科學發展觀等重要理論和《黨章》。
2.黨和國家領導人在黨和國家的重要活動和會議上的有關講話。 3.各級黨委、政府關於黨的建設和經濟社會發展的有關檔案。 三、學習方式
黨員學習採取個人自學與集中學習相結合，理論學習與調查研究、業務工作相結合的方式進行。要提前計畫、周密安排，不斷提高學習效率和效果。
1.集中學習。黨員的集中學習每周至少安排半天時間，可採取上黨課、專題報告、討論交流等靈活多樣的學習方式進行。
2.個人自學。圍繞學習計畫安排的學習內容，在集中學習的基礎上，黨員通過自學，較系統地掌握學習內容。
3.交流研討。以支部或黨小組為單位，就學習的內容和學習心得定期進行研討，達到共同提高的目的。
4.撰寫心得體會。黨員在理論學習和集中教育活動中，結合工作實際和學習心得及時撰寫心得體會，提升理論水平。
5.理論匯報。每半年安排一次黨員理論匯報，開展黨員集中教育活動時可增加一次專題理論匯報，鞏固黨員教育學習的效果。 6.調查研究。要結合自己所分管的具體工作，緊扣工作中的熱點難點問題，堅持學習與調研結合，學習與解決實際工作問題結合，學以致用，用以促學。 四、學習要求
1.提高思想認識，進一步增強學習的主動性。
社區要把加強廣大黨員幹部的教育學習作為作為提高黨員幹部自身素養、推動教育工作發展的有效手段，要高標準、嚴要求，紮實開展黨員教育學習工作，要嚴格遵守學習制度和學習紀律，不斷提高理論學習實效，要做到學習一個專題，解決一批難題，推動一項工作。 2.加強組織領導，進一步增強學習的規範性。
社區要切實加強對黨員學習的組織領導，黨組織負責人要親自抓，確定分管領導和具體工作人員靠上抓。不斷完善各項學習制度和督查辦法，探索黨員教育的新思路、新辦法。要建立嚴格的考核機制，確保人員、時間、內容、效果“四落實”。
社區要高標準，嚴要求，不斷提高黨員學習的層次。要統一學習內容和學習時間，社區要在每月下旬制定學習安排表，並下發到每個黨員幹部手中。嚴格按“三會一課”制度的要求，認真組織好支部委員會、支部黨員大會、黨小組會和黨課，並認真做好記錄。要以黨委或支部為單位統一配發學習筆記。黨員教育學習記錄和學習筆記要按有關要求進行記錄，做到準確、規範、美觀，對達不到要求的要及時整改。
2024十月黨員學習 篇18
根據中心黨委《關於建立基層黨組織“三會一課”紀實報告檢查制度暨主題黨日制度的實施意見》檔案要求，抓嚴抓實黨員學習教育將成為今後黨建重點工作，請各支部安排好黨員學習工作時間，於2月28日前按時按質完成黨員培訓學習，並做好學習筆記檢查工作，以備黨委專人抽查。本月學習提示如下：
一、集中學習(四次)
1. 集中學習《關於做好武清區出席市第十一次黨代表大會代表候選人預備人選推薦提名工作的通知》、《關於做好武清區推薦提名天津市出席黨的代表候選人初步人選工作的通知》。
2. 集中學習《區第五次黨代會及區“兩會”精神學習資料選編》第1篇“加快建設京津衛星城美麗新武清 為率先全面建成高質量小康社會而努力奮鬥”。
3. 集中學習《區第五次黨代會及區“兩會”精神學習資料選編》第2篇“在區委五屆一次全會上的講話”。
4. 集中學習《黨的xx屆六中全會檔案學習輔導百問》第5篇“嚴肅黨內政治生活 淨化黨內政治生態”。
二、自主學習不少於8學時，並按時完成不少於4篇自學筆記。
2024十月黨員學習 篇19
中國共產黨第XX屆中央委員會第三次全體會議於20xx年11月9日至12日在北京勝利召開。全會指出，“經濟體制改革是全面深化改革的重點，核心是處理好政府和市場的關係，使市場在資源配置中發揮決定性作用和更好發揮政府作用。”
可以看出經濟體制改革仍是重中之重，是龍頭，說明發展才是核心問題。其核心思想是解決政府和市場的關係，提法跟過去不同，原來市場是基礎性作用，是鋪墊，現在是決定性作用，是市場說了算。政府職能作為市場秩序的維護者、守夜人，更符合市場關係。由此我想到，中國共產黨帶領全國各族人民共同治理大中國必須始終堅持黨的基本路線。黨章規定：中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。這是中國共產黨第XX次全國代表大會於20xx年11月14日通過的《中國共產黨章程》新的規定。概括起來就是"一個中心、兩個基本點"。黨的基本路線，是相互貫通、相互依存、不可分割的統一整體，須臾不可偏離、絲毫不可偏廢，必須全面堅持、一以貫之。
XX屆四中全會審議通過了《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》，為法治中國的建設繪就了新的藍圖。這是中國法治發展歷程中具有里程碑意義的事件，必將推動中國法治跨越到更高的水平和層次。從全會發布的公報來看，XX屆四中全會對推進依法治國的戰略部署著眼於“全面”二字。全面推進依法治國涵蓋了黨、國家、社會生活以及軍隊建設的各個領域，實現了法治的“全覆蓋”。
界五中全會最重要的議題之一，則是制定“十三五”規劃。本次會上，強調了以下“十三五”規劃的關鍵點：
一是“十三五”規劃必須緊緊圍繞“20xx年全面建成小康社會”的奮鬥目標來制定，
二是“十三五”時期仍然要堅持一貫的重要理論指導，把握“四個全面”的布局，繼續強調“發展是第一要務”，經濟、政治、文化、社會、生態、黨建全面推進。
三是新常態下，保持經濟社會持續健康發展，必須有新理念、新思路、新舉措。以發展理念轉變引領發展方式轉變，以發展方式轉變推動發展質量和效益提升。
四是把握經濟社會發展的“關鍵字”：為人民，促經濟，轉職能，法治化，深化開放和從嚴治黨。
2024十月黨員學習 篇20
嚴明紀律 從源頭上淨化政治生態
“存在買官賣官問題。”
黨的以來，在中央巡視組的巡視反饋中，這樣的字眼多次出現。而被查處的腐敗分子中，不乏利慾薰心、買官賣官之流。
“吏治腐敗是最大的腐敗，用人腐敗必然導致用權腐敗。花錢跑官買官，一定在當權後用權力把錢千方百計撈回來。”對買官賣官深惡痛絕，多次強調“對跑官要官、買官賣官的決不姑息，發現一起，查處一起”。
記者梳理以來查處的買官賣官典型案例發現，賣官者“論價封官”霸道蠻橫的有之，任人唯“錢”荒唐“誠信”的有之，淪為老闆“牽線木偶”助紂為虐的有之。這些腐敗分子視公器為商品，肆無忌憚踐踏黨紀國法，嚴重破壞政治生態，教訓深刻。
今年是換屆之年，關鍵之時，更要嚴明紀律，堅決打擊買官賣官，形成優者上、庸者下、劣者汰的良好局面。
霸道蠻橫型：誰敢管我，誰能管我，誰能監督我
黨的以來，全面從嚴治黨的發條越上越緊，對於買官賣官的懲處措施越來越嚴。《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》中明確要求，堅決禁止跑官要官、買官賣官、拉票賄選等行為，堅持正確選人用人導向。《黨紀處分條例》明確，違反幹部選拔任用規定，最高可給予開除黨籍處分。
現實一再警示我們：用錯一個人，涼了一群人;一個腐敗分子為官，一大片事業遭殃。選人用人，國之大事。選什麼人就是什麼樣的風向標，就有什麼樣的幹部作風，乃至就有什麼樣的黨風，不可不慎。
2024十月黨員學習 篇21
各黨總支、直屬黨支部：
現就全院20xx年第二季度黨員學習教育工作相關事項通知如下：
一、學習教育內容
1、：領導幹部要帶頭保持黨的純潔性
2、李源潮：黨的幹部要做全社會思想道德的模範
3、李源潮：堅守共產黨人的精神家園
4、劉希平：高度重視 紮實工作 切實加強黨的建設和廉政建設
5、中組部評論員文章：集中力量抓支部
6、中共浙江省委教育工作委員會辦公室關於印發《浙江省教育系統基層組織建設年活動實施方案》的通知(浙教工委辦〔20xx〕9號)
7、中共浙江體育職業技術學院委員會關於印發《開展基層組織建設年活動方案的通知》(浙體院黨組 〔20xx〕7號)
二、學習教育方式
以黨支部為單位，組織黨員集中學習檔案、書籍或自學線上學習資料(視頻)。
三、學習教育目標
認真學習《領導幹部要帶頭保持黨的純潔性》、李源潮同志《黨的幹部要做全社會思想道德的模範》等重要講話，不斷增強黨的意識、政治意識、大局意識、危機意識、責任意識，堅守共產黨人的精神家園，始終保持黨的純潔性和黨員的先進性;圍繞學院建設發展大局工作和決戰倫敦奧運會、備戰遼寧全運會中心工作，以開展基層組織建設年活動為契機，以先進基層黨組織和優秀黨員為學習榜樣，認真履行崗位職責，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，為學院建設發展作出更大的貢獻。
四、學習教育要求
黨員學習可安排2至3次集中學習教育和自學，時間不少於6-8個學時;黨員領導幹部(副處級以上)除參加支部的集中學習外，還要安排自學，學習時間不少於6個學時。
2024十月黨員學習 篇22
為了認真貫徹落實《中共x市委關於加強和改進市直機關黨的建設的意見》精神，切實加強婦在線上關領導班子思想政治建設和黨員幹部隊伍建設，認真落實先進性教育整改措施，現對機關支部學習作如下安排：
一、學習重點
xx屆五中、六中全會精神、中紀委六次全會精神、《黨章》、十屆人大四次會議通過的《政府工作報告》、中央、省、市委有關檔案、黨建工作業務知識。
二、基本要求
1、堅持機關幹部周四學習日制度。領導分別做到每季度上一次黨課，組織一次業務輔導，舉辦一次學習交流(專題發言)，開展一次社會實踐活動。
2、黨小組堅持每月集中學習一次，時間一般安排在每月第四周周五下午。同時參加機關周四集中學習20xx最新黨支部學習計畫20xx最新黨支部學習計畫。學習堅持簽到制。
3、機關黨員要堅持自學。黨組成員每月自學時間不少於30個小時，機關幹部每月自學不少於10個小時。
4、要自覺記。黨組成員每年不少於3萬字，機關幹部不少於2萬字
5、黨組成員要帶頭為機關黨員上黨課，事前要定好專題備好課。並形成理論學習和研究成果20xx最新黨支部學習計畫工作計畫。
6、機關黨支部和機關學習每季度籌劃一次，確保時間、人員、內容和計畫的落實。
三、加強領導
1、機關學習由機關黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學習時要做好記錄和考勤。
2、機關黨支部書記分別為督促、檢查、抓落實(!)的責任領導;黨支部宣傳委員為具體責任人。
四、學習內容
1、學習在中央紀委第六次全體會議上的重要講話、xx屆x中全會重要講話和《中國共產黨章程》
2、學習國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要，把思想統一到中央對當前經濟社會發展的正確判斷和部署上來。
3、學習重要指示，深刻領會樹立社會主義榮辱觀的重大意義，努力塑造黨政機關良好形象。
4、學習科學發展觀，堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局。
2024十月黨員學習 篇23
懷遠黨支部在總行黨委的正確領導下，認真貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中、六中全會及 系列重要講話精神，加強黨員學習教育，提升黨員綜合素質，使機關黨員思想認識進一步提高，工作作風進一步轉變，廉潔自律意識進一步強化，服務意識進一步增強。
為不斷提升機關黨員的黨性理論、創新創優水平和能力，該行建成了約300平方米的 “機關黨員活動中心”，增設多媒體播放器、電子閱覽區，收藏了近千冊黨史黨規黨紀書籍，傾力為機關黨員同志提供一個寬敞明亮、設施齊全的活動場所。活動中心還配備了專職管理人員，進行登記、服務、管理、監督等相應工作。該行要求，機關黨員同志到黨員活動中心學習每人每月不低於三次、每次學習時間不低於一個小時，現場撰寫學習心得，並將黨員學習情況與績效相掛鈎，確保學習取得實效。
通過創建陣地、強化學習，把黨員學習教育和黨建知識由抽象變為具體，由被動變為主動，由偶然變為常態，由制度變成實踐，不僅提升了黨員的黨性修養和思想覺悟，還提高了工作積極性。機關黨支部時刻關心民眾生活，注意聯繫廣大民眾，積極幫助困難職工解決生活中的難題，選準切入點，增強思想政治工作的針對性和準確性，為職工民眾解難事、辦好事，獲得了全行職工的一致好評。在經濟下行的影響下，該行機關黨支部全體黨員主動提出把自身也納入考核範圍，從20xx年初至三季度末，機關存款累計淨增額2.33億元，日均存款累計增長額為1.35億元，為懷遠農商銀行20xx年度的攬存工作做出了突出貢獻。
2024十月黨員學習 篇24
深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的民眾路線教育實踐活動是作出的一項重大部署，是繼承優良傳統、永葆黨的先進性和純潔性的必然要求，是應對風險挑戰，鞏固黨的執政地位和執政根基的迫切要求，是凝聚智慧力量、加快實現“中國夢”的內在要求。那么做為我們機關幹部如何才能確保這項工作取得實實在在的效果，真正的使幹部的工作作風進一步轉變，幹群關係進一步密切，為民務實的形象進一樹立，我們應該做到：
首先，要有公僕意識。公僕，就是為社會、為公眾效力和服務的人。開展黨的民眾路線教育活動，必須明確自己的身份，擺正自己的位置，正確看待自己與民眾的關係。要牢記全心全意為人民服務的最高宗旨，永遠做為人民民眾鞠躬盡瘁的公僕。只要有了公僕意識，心裡裝有人民民眾，一切為了人民民眾，人民民眾就會在心裡給你留下崇高的位置，才能贏得人民民眾的擁護和愛戴。
其次，要在感情上貼近民眾，行動上深入民眾。感情決定態度，感情影響作風，感情支配行動。對待人民民眾，只要有一種深厚的感情，有一種深沉的愛，就會把民眾的冷暖放在心上，就會經常想民眾之所想，急民眾之所急，憂民眾之所憂。現在交通方便了，幹部離民眾反而遠了;通訊發達了，幹部與民眾交流反而少了。因此，我們必須經常深入到困難多、民眾意見多、工作推不動的地方去，深入到民眾特別是困難民眾中去，悉心體察民眾的生產生活、思想情緒、冷曖疾苦。這樣，不僅能呼吸一些清新的空氣、感受一些生氣勃勃的民眾實際，汲取一些思想政治營養，而且能在了解民眾中加深對人民民眾的深厚感情。同時，我們在下基層接地氣要腳沾泥土、要 “心入”、“腦入”真正俯下身子到民眾中去，力戒蜻蜓點水。腳沾有多少泥土，心中就懷有多少真情。只有我們把民眾放在心上，民眾才會把我們放在心上，只有把民眾當親人，民眾才會把我們當親人，才能走進民眾的生活，才能了解到民眾的心聲，才能傾聽到民眾的意見，才能把民眾最關心、最直接、最現實的問題切實解決好、落實好。民眾才會更加感激黨和政府，黨和政府的威望才會愈來愈高，魚水深情才會愈來愈濃。
第三，要出實招、辦實事。開展黨的民眾路線教育實踐活動的目的就是要幹部受教育、民眾得實惠、發展上水平，在為民眾得實惠上，我們就要樂為民眾辦實事。民眾利益無小事，全心全意為人民服務宗旨的要求就是落實到抓好人民民眾最關心的一樁樁、一件件事情上。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。做為我們機關幹部要走出機關，放下架子，深入基層，深入民眾，深入實踐，問政於民、問計於民、問需於民，與老百姓同吃同住同勞動，俯首聽民意，躬身解民憂。對民眾反映的問題和困難要認真梳理，能解決的問題馬上辦，對共性的一時解決不了的問題及時上報，並努力創造條件爭取早日解決，讓民眾感覺到解決困難問題和發展生產有盼頭、有奔頭。只有這樣，才能讓民眾得實惠，才能贏得民眾的尊重和擁護。 這篇關於10月黨員思想匯報範文：樹立正確價值觀，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助!。
2024十月黨員學習 篇25
敬愛的黨組織：
中國共產黨，一個神聖而莊嚴的名字，一直在我腦海里徘徊。小時候加入少先隊，加入共青團，都沒有多想，只是覺得那是一種要求進步的表現，或者說在第一批加入就是一種驕傲。但是入黨就不同了，那是一種對於一個人思想和行為的考察，是需要端正的態度和嚴謹的作風。我渴望成為一名共產黨員，擁用先進的思想武裝自我，強烈希望成為中國共產黨的一員。
對中國共產黨知識的學習，不僅使我對我們偉大的中國共產黨有了進一步的認識與了解，更使我的心靈受到了強烈的震撼，使我更深刻地體會到黨員的責任。我深深地懂得了共產黨員意味著為共產主義事業奮鬥終身，全心全意為人民服務！加入共產黨不是為了將來有份工作，不是為了炫耀自己比別人有多么優秀，而是一項光榮而崇高的政治選擇，是為了更直接地接受黨的領導，全身心投入社會主義現代化建設和全心全意為人民服務的大潮中！
“共產黨員不僅應當具有中國工人階級的優秀品質，而且還必須具有共產黨員覺悟。這是對共產黨員的基本要求之一，是成為合格共產黨員的首要條件。”共產黨員要又堅定地共產主義信念，全心全意為人民服務的精神，還要永遠保持普通勞動人民的本色。其實共產黨員都是來自於人民，是經過人民的考察才有機會進入這一神聖的組織。所以，是否入黨並不是值得炫耀的資本，而是今後努力的方向。
當然，要成為一名合格的黨員必須在各個方面起模範帶頭作用。首先，要提高自己的學習能力。古人云：“玉不琢，不成器；人不學，不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後，而“落後就要挨打”。所以我們大學生一定要有過硬的專業知識。大學的表象似乎一直欺騙著我的眼睛，而現在的我一直朝著黨組織靠攏，不能像以前那樣惶惶度日。所以，我得更加嚴格的要求自己，認真學習，積極進取。不僅如此，我還要努力提高自己的綜合素質，正確而全面的發展自己。
一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。所以我一定要從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。我一定要加強學習，提高自己的政治理論素養及黨性修養，成為一名合格的共產黨員。
匯報人:
20xx年xx月xx日
2024十月黨員學習 篇26
“兩學一做”學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想建設的重要部署。“兩學一做”，基礎在學、關鍵在做。做合格的共產黨員是這次學習教育的著眼點、落腳點。黨員幹部都應當爭做講、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
講、有信念。講、有信念是對黨員的基本要求。曾指出：“不講，就等於沒有靈魂。”要做一名“有靈魂”的共產黨員就要始終保持頭腦清醒，不斷增強意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確方向。共產黨員要自覺加強理論學習，不斷加強修養，堅定理想信念，做上的“明白人”。要真學真信、真學真用，將黨的創新理論升華為黨員個人的理論信念，堅定“三個自信”。強調指出，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。因此，共產黨人要以理想鑄魂，用信念作骨，堅決做到講、有信念。
講規矩、有紀律。講規矩、有紀律是對黨員黨性的重要考驗，是黨員對黨忠誠度的重要檢驗。說，路線是“王道”，紀律是“霸道”，這兩者都不可少。則強調指出，“要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。”規矩既包括黨章黨紀國法、規章制度，又包括黨的優良傳統、要求和道德規範等。黨員講規矩，就要知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩，讓規矩和制度入腦入心，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非，增強守規矩的自覺性和堅定性，靠制度來規範和約束自己的言行。做一名合格黨員，不僅要“心中有黨”，自覺用黨章規範自己的一言一行，在任何情況下都要做到信仰不變、立場不移、方向不偏，還要做到，不論擔任何種職務、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，必須嚴格執行並維護黨的紀律，特別是要嚴守黨的紀律，不斷加強紀律修養，自覺維護黨的團結和統一。
講道德、有品行。講道德、有品行是黨員的重要標準，其中德是第一位的，品行和能力相比，品行更為關鍵。黨員必須努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，上好道德修養這一人生必修課，當好社會主義核心價值觀的模範踐行者。對共產黨員來說，道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的後盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務的動力，是保持黨的先進性的根本保障。做一名合格的共產黨員，就要以共產黨人的品行標準，嚴於律己、以身作則，講黨性、重品行、作表率。在新形勢下，必須堅持社會主義核心價值觀在思想道德領域的主導地位，以社會主義核心價值觀塑造黨員道德品行，保持黨員的先進性和純潔性，推動全社會道德建設。只有這樣，才能在各種形形色色的誘惑面前立於不敗之地。
講奉獻、有作為。講奉獻、有作為是黨員必須履行的重要義務。黨員幹部就要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷，要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”的品質。黨員講奉獻就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀，吃苦在前、享受在後，要時刻把百姓的冷暖安危記掛在心間，裝在心裡，堅持好黨的民眾路線，及時準確了解民眾所思、所盼、所憂、所急，把民眾工作做實、做深、做細、做透。要善於做小事，要甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛，努力為人民民眾謀福祉，時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任，處處發揮模範帶頭作用，堅持黨和人民的利益高於一切。只有講奉獻才能充實人生，只有加強責任意識、公僕意識、服務意識，甘於奉獻，甘於為人民民眾服務，才能最終讓百姓生活得更好。
2024十月黨員學習 篇27
全面從嚴治黨永遠在路上。一個政黨，一個政權，其前途命運取決於人心向背。人民民眾反對什麼、痛恨什麼，我們就要堅決防範和糾正什麼”，這是習近平總書記在十九大會議上對全體中國共產黨人的呼籲和告誡。十九大報告中，占內容最多、比重的就是全面從嚴治黨。
“大量事實告訴我們，腐敗問題越演越烈，最終必然會亡黨亡國!”黨的xx大後，習近平總書記上任伊始就向全黨發出了振聾發聵的警告。在國防大學的一次演講中，金一南教授一口氣列出一串因腐敗問題“落馬”的將軍。黨的xx大以來，全軍先後查處涉嫌嚴重違紀違法軍級以上幹部100多名，這個數字已經遠遠超過槍林彈雨中為締造新中國而犧牲的將軍數量。“可能有這樣一些共產黨人，他們是不曾被拿槍的敵人征服過的，他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號;但是經不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊。”68年前，“進京趕考”前夕，毛澤東同志對全黨的警示音猶在耳。“趕考”永遠不會結束，只會給出一個個新的時代考題。
“寧可得罪千百人，絕不辜負13億!”刀刃向內，刮骨療毒，再塑肌體。環顧當今世界，沒有哪個政黨能有如此的意志和力度“自己給自己動刀子。這是5年來，中國共產黨石破天驚的一個壯舉。
五年來，全面從嚴治黨成效卓著，堅持反腐敗無禁區、全覆蓋、零容忍，堅定不移“打虎”、“拍蠅”、“獵狐”，初步實現了不敢腐的目標。但僅僅實現不敢腐還不夠，目的是要達到不想腐。這是一種思想、思維的轉變，需要長時間的轉變，所以只有全面從嚴治黨常態化，一直抓下去，才能真正使全黨的面貌煥然一新。
五年櫛風沐雨，五年淬火成鋼。面對腐敗這一世界難題，中國共產黨在今後將會更加清晰地標出政黨與資本的界限、有效制約和監督權力、牢牢抓住領導幹部這個“關鍵少數”，通過一系列的舉措和制度建設，探索始終保持先進性純潔性的有效路徑，向著奪取反腐敗鬥爭壓倒性勝利的目標砥礪前行。
2024十月黨員學習 篇28
只有不斷的學習，才能不斷的進步，在新的一年裡,我校黨支部將在局黨委、鎮黨委的直接領導下，認真貫徹黨的路線、方針、政策;高舉鄧小平理論偉大旗幟，解放思想，實事求是;進一步認真貫徹落實黨的xx大精神和區、鎮農村工作會議精神;以促進教育教學改革、全面實施素質教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發點，加強黨支部自身建設，提高黨員思想、政治素質和綜合素質，更好地發揮黨員先鋒模範作用，特制定如下學習教育培訓工作計畫：
一、指導思想：
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大精神，認真落實農村工作會議精神，紮實開展“三個代表”重要思想教育活動，切實提高黨員的思想政治素質，引導廣大黨員為實現建設小康社會的奮鬥目標而努力工作。
二、學習教育制度：
1、堅持實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質，增強黨支部凝聚力和戰鬥力，我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會，每年召開一次民主生活會，組織黨員幹部至少觀看6次10片以上有關先進事例、反腐倡廉等內容的電教片，每2個月組織上一次黨課。
2、黨員培訓制度20xx年黨員學習計畫表20xx年黨員學習計畫表。黨員將進行定期培訓、輪訓，學習黨務知識和上級黨委、政府的有關檔案精神，並結合電化教育，每年黨員受訓不少於7天。
3、實行點名制度。對經常缺席、無請假的黨員幹部給予限期改正。
三、學習教育方式：
學習鎮黨委有關檔案;組織觀看電教片;參加鎮黨校舉辦的各種理論培訓班和黨務知識培訓班學習;組織上黨課，並進行討論、撰寫學習心得;學習有關報刊、雜誌;組織黨員學習一些先進典型事例等
四、學習教育內容：
學習馬克思、列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神;等中央領導同志的有關重要講話精神;學習貫徹縣、鎮農村工作會議精神;學習黨的各項路線、方針、政策及決議;學習黨的基本知識;學習上級黨委、政府檔案精神。觀看電教片，並組織全體黨員幹部進行討論，談觀後感，撰寫學習心得20xx年黨員學習計畫表工作計畫。
五、學習教育對象：支部黨員、預備黨員和入黨積極分子。
黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，是黨的xx大提出的重要戰略任務。根據《中共廈門市委教育工委貫徹落實〈20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規劃〉實施意見》(廈教工委[20xx]82)的要求，制訂本工作計畫。
2024十月黨員學習 篇29
第一次參加黨校的學習心情自然而然是不同的,說不上是什麼激動吧,感覺應該是一種榮幸的心態來學習和交流。在這裡我學到了很多,也懂得了很多。既有關於對共產黨的認識的也有關於人生的啟迪與思考的。感謝這段黨校學習，雖然時間短暫，但它讓我成長了很多。
在黨校學習之中，我以一種莫名的學習態度，按時上黨課培訓，上課時認認真真地做好筆記，可以看得出這樣的課程學習中是來不得半點馬虎，來不得半點不認真的。自己在這樣的學習氛圍中也不知不覺地心裡有了一種想法，希望自己可以成為一個真正的共產黨員。
基於這次的理論學習，我的理論知識學習有了新的認識和體會，對黨也有了科學而理性的認識。中國共產黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。了解黨的性質和宗旨是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提，努力做一名合格的共產黨員，就從這裡開始。
在共產黨領導下的中國，一步一步向前邁進，體會到黨的宗旨與先進的思想，我打心底的佩服中國共產黨。畢竟要把這14億人口的大國發展起來真的很不容易，而共產黨在一次一次的失敗中摸索前進，最終找到了最好的發展路線，使得中國有了今天的地位。
通過這次黨校的學習，讓我更加清楚的認識到共產黨紀律的嚴明，讓我更加明白了公私分明的重要性，在思想上我覺得黨校的學習讓我進步了好多，他讓我明白了學習是終身的事情，我們來學校是學習的，不要害怕不知道，如果什麼都知道我們就不用來學校學習，所以不要為了老師問的問題我不會而覺得沒面子更不要為了不知道或是不清楚而又想讓老師開心說一些假話。不知道就是不知道，誠實是很重要的，由不知道變為知道那不是很好嗎?因為又收穫了新的東西。並且誠信對做人和做事都很重要，在與人交往中要誠信在工作中也要誠信,一個誠信的人是會得到社會的尊敬的，要想成為一名優秀的黨員更要誠信。所以我們應該嚴格做到紀律觀念嚴明，公私分明，講誠信。當然我們不僅僅只要做到這些，這只是我舉的幾個例子，我們要做到的還有很多很多。
如今我們的社會在發展，並且發展得非常迅速，當然除了黨的領導還有全國人民的共同努力，但在社會發展如此迅速的今天腐敗現象仍然很嚴重，我們不能完全杜絕這種現象的發生但我們可以現從自己做起，讓自己的思想得到提升和淨化來感染身邊的人，如果我們的思想都淨化了，社會上行成了一種這樣的氛圍，相信腐敗的現象會減少的，因此我們必須從我做起，管不了別人但能管住自己，自己做好了自然而然的就會感染到身邊的人，讓我們的社會變得更加和諧。
我們作為入黨積極分子，除了積極擁護黨追隨黨，還需要努力學習科學文化知識，掌握好為人民服務的本領，在學習和生活上熱心的幫助身邊的每一個人，努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛鍊。
這次黨課的學習對我來說也許是一次靈魂的洗禮，入黨不僅僅是一種光榮，更是應有堅定地信仰，坦率真誠，而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔，不斷地指引我在入黨的道路上成長、成熟。在此讓我想到了一句話:“一個合格的黨員，是一盞明燈，在照亮自己的同時也照亮了別人。”
作為二十一世紀的年輕的一代，我們要把我們的黨做大做強，我們要勇於肩負起時代賦予我們的歷史使命!
2024十月黨員學習 篇30
中共寧波市鄞州區委黨校前身是鄞縣鄉村幹部學校，始建於1952年2月。1954年改名為鄞縣縣委幹部學校。
中共寧波市鄞州區委黨校[1]前身是鄞縣鄉村幹部學校，始建於1952年2月。1954年改名為鄞縣縣委幹部學校。1959年1月，鄞縣並與寧波市，學校也同時併入寧波市委黨校。1962年3月，市、縣又重新分設，學校重建，正式定名為中共鄞縣縣委黨校。文革期間，黨校停辦，為“毛澤東思想學習班”取代。1973年4月，重新復名為中共鄞縣縣委黨校。1996年5月，經縣委批准，在縣委黨校增掛鄞縣行政學校牌子，實行“兩塊牌子，一套工作班子”的管理體制。20xx年4月，鄞縣撤縣設區，學校稱謂隨之改為中共寧波市鄞州區委黨校、寧波市鄞州區行政學校。20xx年，黨校遷到新城區。新黨校教育培訓設施完備，能充分滿足全區各級各類幹部教育培訓工作的需要。中共鄞州區委辦公室、鄞州區人民政府辦公室發文通知，在鄞州區委黨校建立全區幹部教育培訓基地，區級機關各單位和鎮鄉(街道)凡屬於財政性支出的各級各類幹部教育培訓，都應進入幹部教育培訓基地。
中共寧波市鄞州區委黨校是區委直接領導下培訓輪訓黨政領導幹部和理論骨幹的學校，是區委的一個重要部門。學校實行黨委會領導體制。堅持“培訓立校、科研興校”的辦學理念，形成“規範化、本土化、協作化”的工作特色，努力打造三校(黨校﹑行政學校﹑社會主義學校)兩基地(幹部教育培訓基地、社會科學研究基地)，積極創建學習型黨校、務實型黨校、服務型黨校、開放型黨校、創新型黨校、和諧型黨校。
在區委、區政府的關心和支持下，新黨校於20xx年9月20日動工，20xx年3月交付使用，學校於3月26日搬遷到新黨校辦公。新黨校地處鄞州新城區鄞州大道東段777號，總投資近8600萬元，占地60多畝，建築面積2萬多平方米。
經區編委辦批准，學校設定4個科級機構：辦公室、教務科、教研室、行政科，另內設了學員服務中心。全校現有在職教職工26人，其中教研人員11人，有副高職稱5名，中級職稱8名，具有研究生學歷3人，碩士研究生5人。同時還聘請了60多位知名專家和政府官員為兼職教授。
學校是學習、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入宣傳科學發展觀的重要陣地，主要任務:一是輪訓培訓全區領導幹部、中青年後備幹部和理論幹部等。培訓班次含主體班、聯合培訓班、委託培訓班，主體班次包括區管領導幹部培訓班、中層幹部培訓班、中青年幹部培訓班、一般公務員培訓班、企業經營管理人員培訓班、基層幹部培訓班;聯合培訓班：根據委託單位培訓需求及培訓班次的性質特點，由學校和主辦單位共同商量，聯合設定相對應的課程，並確定教師人選;委託培訓班：主辦單位借用本校設施組織培訓，學校協助設定少量課程，聘請一些教師。同時，開辦了黨員幹部函授大專班、本科班。二是積極開展社會科學研究，從經濟、社會、文化三個方面研究區域重大現實問題，挖掘整理區域歷史文化。
2024十月黨員學習 篇31
本著事前安排、事中推動、抓住時機、與時俱進的原則，把學習黨章納入基層黨組織黨課教育活動內容。
為提高黨員的政治理論素質和科學文化素質，努力提高為人民服務的本領，每一位黨員都必須依照本制度參加支部或黨小組組織的各類學習、培訓和教育。
一、學習計畫。各支部要結合具體實際制定黨員開展學習活動的年度計畫和階段安排，計畫、安排要客觀、科學。
二、學習內容。黨員學習的主要內容包括：黨的基本理論知識;黨的路線、方針、政策;省、市各級檔案精神;時事報告;社會主義市場經濟知識;交通業務知識;電腦知識和法律知識。組織各類參觀學習和繼續教育學習。
三、學習方式。採取集中學習與個人自學相結合的方式開展學習活動。要堅持靈活多樣，注重實效，堅持理論聯繫實際，學以致用的學風，在提高黨員素質和解決實際問題上下功夫。
四、學習要求。集中學習時間每個月不能少於1次，不能低於4個學時，支部對每次學習情況，都要認真做好學習記錄，黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席，因病因故要提前請假;黨員學習筆記每年不低於5000字，撰寫學習心得體會1篇以上。每年安排黨員同志參加相關培訓教育和組織參觀學習不少於一次。
五、學習考核。開展學習活動要有專門的記錄，黨員學習日情況要作為黨員年終評模評先的重要依據。
重點思考是否做到了始終如一的保持先鋒模範帶頭作用，是否履行了對黨員的要求，是否在教育工作中開拓創新。學習的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要求每名黨員幹部要聯繫自己思想實際，認真學，反覆學，細心體會，深入思考，融會貫通，學以致用。