教育行政管理幹部學習培訓心得體會 篇1
3月10日至3月16日，根據教育局的安排，我有幸參加了為期7天的xx大學—xx市教育行政管理幹部培訓班的學習培訓。
開班典禮上，xx大學的項目主任作了熱情洋溢的開班講話，xx市教育和科技局主任在開班典禮上，強調要求我們要從「靜、守、學、思、安」5各方面做好本期培訓，一是要大家靜下心來，認真學習；二是嚴格遵守本次培訓紀律和規矩；三是上課專心聽講，認真做筆記；四是學習過程中善於思考問題，要學以致用；五是要安心，在培訓學習中注意個人安全。
這次培訓重點學習了《貫徹「十三五」教育信息化發展規劃——開啟智慧教育時代》、《教研文化建設與教師專業化發展》、《新常態背景下我國教育改革的發展趨勢》、《學校機制改革與管理創新》、《學校基層黨建的難點、熱點與路徑》、《國學文化與人文素養》等6個方面專題的內容，幾位專家以豐富的經驗知識、鮮活的實例、有趣的課堂互動學習以及精湛的理論闡述讓我們受益匪淺；同時在學習期間，還實地參觀了xx市第七中學、xx市公益學校，在參觀中，使我領略了「有一位好校長，就有一所好學校」的真真含義，讓我從內心深處理解了如何管理好學校，如何當好一名好校長，一名好校長，就是要把自己的教職工當成自己的兄弟姐妹看待，把學生當成自己的孩子對待，把學校當成自己的家一樣愛惜。
本次學習，給我印象最深的是xx大學繼續教育學院副院長、教授，杭州市公益中學校長、浙江省特級教師、正高級教師和xx大學理工學院副教授、思政研究所副所長。
x教授為我們講解了「umu」微課的套用及操作，這是一款全新的微課技術，在手機上操作，方便快捷，簡單易學。丁教授在課上為我們傳授了一堂「教育信息化，開啟智慧教育之門」教育理論課。新時代信息教育，讓我們來不及歇息和喘口氣，要不然就真的趕不上時代，新時代教育信息給與人類最新的開創。
校長幽默風趣的課堂講解，讓我們吸收了跟優越的養分，讓我深深體會到：好的教育就是好的師生關係。在學校這個溫馨的大家庭里，做有親情的好教育：老師開心的教，學生開心的學，家長陽光育人，讓每個人都感覺到「師生如父子，同學如手足，學校如家庭」。
x教授是一位全新以黨引領自身發展，與黨共行的年輕專家、教授，為我們上了一堂深刻的黨建課。x教授講課內容是《學校基層黨建的難點、熱點與路徑》，他從新時代黨建總要求、學校黨建工作極端重要、如何做好學校黨建工作三個方面展開講解和分析。基層黨建在學校方面來講是件難事，特別是如何做好學校黨建工作，讓黨建引領學校工作順利開展，一直以來都是個「謎」，通過陳教授對「如何做好學校黨建工作」的八個方面展開詳細講解，讓學員們大開眼界，豁然開朗。
總之，通過此次培訓，使我們的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我們提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我們深入思考。我們認為，培訓是學習，是思考，是交流，也是提升，是取他人之長補己之短。此次學習讓我受益匪淺，不枉此行。同時我也要把學到東西與學校實際相結合，並付諸行動。相信，通過不斷的實踐、反思，不僅能讓我們每個人快速成長，更會讓學校、教師、學生長久受益。
教育行政管理幹部學習培訓心得體會 篇2
20xx年7月13日至20日，我非常榮幸參加了為期一周的校長教育管理研修班的培訓學習，聆聽了多位專家的講座，並進行了現場參觀，這次學習使我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了自己的責任和使命，進一步懂得了學校發展規劃、校園文化建設、教師專業發展等在學校發展中的重要意義，也使我進一步理解了校長應具備的理論素養和能力，明確了一名校長在團隊中的角色定位——影響與引領。讓我享受了一次心靈大餐，滿載而歸，同時也深受啟發。
一、講座內容豐富多彩，理論聯繫實際。
此次培訓課程安排的內容充實，有針對性、實效性，着眼於提高校長和教師自身素養和學校管理實效出發，精心設計，內容豐富而科學，讓全體學員受益匪淺，培訓期間聆聽了北京師範大學國培專家--易仁榮的講座《勤于思考、善於思考》，張東嬌的講座《提升校長領導力的行動策略》，北京交通大學人文學院副教授—孔德力的講座《儒家傳統中教育的內涵及當代啟示》，參觀了北京市潤豐學校，並聽了全國十大明星校長70歲的校長—卓立的講座《實施素質教育，促進和諧發展》，北京師範大學教育學部教授-趙德成的《有效的教學評價》，鮑傳友的《以文化建設引領學校發展》等等，易仁榮專家的講座讓我們明白，教師的專業發展在校內要靠質量，在校外要靠文章，質量加文章，雙翅才能飛翔，作為教師要勤于思考，善於思考，要在「巧「字上做文章，人生就是先苦後甜，誰能堅持思考，誰就可能走在他人前面等。幽默風趣的張東嬌教授的講座讓我們明白提升校長領導的行動策略，首先要以身作則，二是要共啟願景，三是挑戰現狀，四是使眾人行，五是激勵人心等，校長一定要把追隨者變成領導者，這才是成功的校長。孔德立教授的講座讓我明白當代教育的問題和孔子與儒家傳統的形成等問題。趙希斌的講座告訴我們，高效與有趣的課堂該怎麼處理，在教學內容的把握上應高、思、實、正、通，教學方式的把握應引、問、比、動、趣，並詳細具體的進行了解說。卓立校長的講座給我留下了深刻的印象，校園設計有特色，能大膽改革和創新，學校特色明顯。趙德成的講座讓我進一步明白教學評價在教學質量管理中的重要作用，以及應該摒棄或淡化的一些教學評價標準，我們不能穿新鞋走老路，不能穿新鞋走歪路。鮑傳友的講座從三個方面告訴我們如何以文化建設引領學校發展，一是要理解學科文化、二是要明白學校文化的構成、三是要如何建設學校文化，讓我們明白學校文化是解釋出來的，胡教授的講座讓我們明白教師要給學生更多的學習時間，教室應該交給各班學生自己去布置，要立德樹人，讓學生成為會規劃人生的人，機會是留給那些有準備的人的，讓我們明白未來五年影響教育的六大信息技術等，一周的學習，專家的講座和教育理念，生動的實例，撞擊著學員們的心，精彩的講座，贏得了學員們熱烈的掌聲，教授幽默的語言，引來一陣陣笑聲，專家們在精闢的分析中，注重理論聯繫實際，能結合當前學校的實際情況進行精彩的分析、剖析，提高全體學員的教育教學管理能力。
二、培訓形式靈活多樣，提高培訓實效。
這次培訓以專題講座為主，同時通過交流互動、研討、參觀學習等多種形式來達到培訓目標。全體學員實地參觀了2所學校，聽取了學校在教育教學、教師專業發展、教學評價和校園文化建設等方面的經驗，進一步了解到了創新管理的新方法和新舉措，這對培養全體學員的實踐能力、科學與人文素養及環境意識具有很大幫助，增添了學習的實效性。所有這些無不讓我感動與佩服，幫助我學到了不少的知識和經驗。讓我們明白校長的引領可以讓學校更有朝氣。我們應在師生交往中發展自己，在借鑑他人中完善自己，在理論學習和管理實踐中豐富自己。我們不僅學到了課堂評價方法，更新學校管理理念，而且，懂得如何更好地關愛、激勵老師和學生，懂得如何培育校園文化。同時，切身感受到名校的校園文化，老師們淵博的知識，使我們進一步開闊眼界，增強學習意識。
三、加強學習，勤思考，善總結，促提升。
這次校長培訓，時間雖短但收穫頗大，專家們的精心設計貫穿於教學培訓每
個環節，在今後的工作中，我將把這次學到的理論與我校實際有機地結合起來，做到學以致用，把以人為本的教育思想貫穿於整個學校教育教學活動的始終，不斷深化學校內部改革，健全各種規章制度，做到人性化管理，辦人民滿意的教育。學無止境，我必須加強學習，學習國家政策法規，學他人之經驗，夯實理論基礎，轉變觀念，增強服務意識。建立科學管理體制，充分調動教職工的工作積極性，促進學校工作的健康發展，切實提高學校管理工作效率和服務質量。總的來講，這次學習是一次洗腦，是一次充電，我將以實際行動扎紮實實的投身到工作實踐中去，更新自己管理理念，為農村教育的均衡發展貢獻出自己更大的力量，我相信，通過專家引領，自我反思，我的專業素養和管理水平將會提高，完善人格，在工作中做到熱心、愛心、誠心、耐心、細心等，我將在今後的教育教學與管理為教育教學服務，促進我校更好更快發展!
教育行政管理幹部學習培訓心得體會 篇3
為切實加強我社區黨員幹部的培訓工作，增強全體黨員幹部的思想教育，結合我社區黨員幹部的實際情況和鎮黨委的指導和安排，提出我社區今年的黨員幹部教育培訓計畫：
一、黨員幹部培訓要求
以鄧小平理論和“三個體表”重要思想為指導，圍繞鎮黨委黨員幹部教育計畫，通過多種形式來提高我社區黨員幹部的綜合素質，增強社區里每一名黨員幹部服務民眾的本領，不斷開拓創新工作，充分發揮黨員先鋒模範作用，努力使我社區各項目標任務成為有力的思想保證。
二、培訓對象
教育培訓對象是我社區在冊黨員、入黨積極分子和流入本地區的流動黨員，特別是以社區班子成員和後備幹部培養對象為重點。20xx年教訓培訓指標為：我社區在職黨員培訓率達100%，離退休黨員、下崗失業職工黨員、復轉軍人、畢業生和居民黨員等，培訓率要達到80%以上，入黨積極分子培訓率要達到100%。
三、培訓內容
20xx年培訓的主要內容：
1、深入學習科學發展觀相關內容，並貫徹實施。
2、黨的精神、黨的xx屆六中全會精神。
3、學習省、市、鎮各重要會議精神。
4、學習新黨章及新形勢下作好黨務工作的知識，基層黨建工作一系列檔案、重點內容。
5、社區管理與服務，社區工作實用技術培訓。
6、社區公民道德建設實施綱要及有關法律法規。
7、學習計畫生育、綜合治理、安全生產、環境衛生、社區低保、社會保障就業等相關業務知識。
我社區教育培訓內容，圍繞年度中心工作，結合社區黨員幹部思想現狀和社區特點，有針對性開展社區相關教育培訓。
四、培訓方式
1、集中培訓，我社區培訓對象為在職黨員幹部和其他部分黨員。我社區根據上級要求和提供的條件採取多形式、全方位黨員培訓班。
2、送學上門，社區對體弱多病的離退休黨員和其它原因不能參加集中培訓的黨員，採取送學上門，把學習的內容和需要黨組織解決的問題結合起來。
3、樹立典型，結合社區保持共產黨員先進性教育活動的長期有效開展，把各項工作湧現出的先進個人和事跡進行學習，讓廣大黨員幹部樹對立比、學、趕先進的良好風氣，更加為我社區民眾服務，當好貼心人。
4、活動開展，我社區充分抓好重大節日和主題教育活動為載體(如：春節、五一、建軍、國慶節進社區，重陽節“敬老好家庭”評選等)，積極安排，組織好開展愛國、愛家園、愛社會主義教育，激發黨員幹部熱愛和平、建設和平的熱情。
5、認真組織，堅持“三會一課”制度，每月集中學習一次。積極搞好民主評議黨員工作，開展幫助談心教育工作，使批評和自我批評開展好，積極聽取民眾意見，接受民眾監督，使組織生活會落實到實效。
五、教育培訓工作
1、根據上級有關檔案精神，主要是對社區黨員幹部和社區黨員入黨積極分子進行理論及業務培訓，我社區黨總支對所有黨員教育培訓工作進行統一組織和管理，黨總支研究制定我社區的培訓計畫工作，認真負責對社區的離退休黨員、下崗職工、復轉軍人、居民黨員的教育培訓工作。重點解決實際問題，把理論聯繫到工作中，增強、貫徹、執行黨的路線、方針、政策，增強工作的原則性。
2、積極創新工作思路，選好培訓教材，我社區黨總支堅持集中培訓與自學相結合，聘好授課教員，努力使我社區教育培訓工作切實提高，讓全體黨員幹部都能夠聽得懂、學得好。
六、培訓目標
1、建設一支精幹高效、戰鬥力強的好領導班子。
2、培養鍛鍊一支好隊伍。
3、保持一種密切聯繫民眾、艱苦奮鬥、求真務實的好作風。
4、形成一個堅持“兩手抓”、“兩手硬”，促進文明、物質文明和精神文明建設協調發展的好格局，實現我社區社會全面發展。分享：