2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇1
我們都是新時代好少年，進取進取、吃苦耐勞是我們學習的目標。在十位新時代好少年中我最敬佩的是一位來自延安的「小小紅色講解員」——張力文。
張力文每個星期都要背一篇長達一千多字的演講稿，每次都背到晚上十一點多。她每周會當一次「小小紅色講解員」，為來到延安的遊客講解紅色故事，讓他們了解紅軍的故事，熱愛腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風格，她的演講稿生動活潑，加上優秀的口才，博得了旅客朋友們的喜愛。張力文的外公是老革命，她從小就常聽外公講紅軍長征和在延安的革命故事，對紅色文化充滿了感情。為了能成為「紅領巾志願者」講解員，張力文從三年級開始就參加了「小小講解員」輔導班，每一個手勢、每一個眼神都反覆練習，付出了很多的時間和精力。
20__年4月，經過層層選拔，張力文最終如願加入了「橋兒溝魯藝舊址」的紅領巾志願者講解員隊伍。從此，她更加刻苦訓練，一有時間就去魯藝舊址為遊客講解，她還將革命故事和藝術表演融合在一齊，以講、唱、跳的形式把延安時期的經典故事呈現給遊客。閒暇時間，張力文經常與其他小講解員互相傳遞經驗，互相討論每一次講解的收穫。除此之外，她還經常在各個學校、小區進行義務講解，激發大家對家鄉的熱愛之情。
張力文是一個全面發展、活潑大方的延安精神小小講解員，學習紅色傳統、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚延安精神……她和每一個新時代好少年一樣，身上都有很多可貴的精神值得我們去學習。我必須要向她(他)們學習，爭取成為下一個「新時代好少年」!
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇2
晚上八點的時候，我和媽媽準時坐在電視機前，收看激動人心的《新時代好少年》。
第一位新時代好少年是董天晨。她勤於學習、善於學習，有良好的學習習慣和高效的時間管理方法。她和我一樣熱愛讀書，每年閱讀近三百本書。哇!這個讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這麼多本了。她不僅僅讀書多，並且還有些學習筆記的好習慣，已經記了十多本學習筆記;她還善於思考，遇到問題總是想辦法解決——相比之下，我就有些粗枝大葉了，經常直線型思維、遇到事情不明白多想一想，這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛航模，可是相差也很多，我想，大概有十萬八千里那麼遠吧。她樂於鑽研，進取探索新的遙控飛機飛行方法和技巧，而我此刻還只會按照教練教的飛，飛行方法一成不變，還偶爾會失誤;她勇於擔當，擔任學校「鸞娃航模社」社長，我卻連簡單的打掃衛生都感覺吃力，更別說去組織更多同學活動了。不僅僅如此，她還是教師的好幫手，同學的好夥伴。
經過與與董天晨的比較，我找到了跟我相似度最高的學習模範，要向她學習的東西很多，從學習習慣到思維方式、從處事方法到時間管理，我要以她為目標，克服自我的缺點、彌補自我的不足。
我的夢想是到北京大學讀書，可是我發現以我此刻的實力，距離夢想還差的很遠。我必須要向董天晨學習，腳踏實地做好每一件事，去圓我的北大夢、去追求我的科學夢想!
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇3
我們，是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國九點鐘的太陽，給國家帶來了新的希望，生氣蓬勃;我們，是國家未來的棟樑，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!
什麼是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取於一體的少年!
古人云：「人無禮則不立。」要做新時代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恆，有「親嘗湯藥」的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統治被稱為「文景之治」。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎麼又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎!
但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為「新時代好少年」嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：「翳輕軀而奮進兮。」作為新時代好少年，我們還應該奮進!以一往無前的`氣勢向著知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應該奮進!憑藉著這股精神，我們可以像聞一多先生的「讀書成癮」一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像「韋編三絕」的故事一樣將書本變為知識而爛熟於心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課餘時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為「兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書」的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該「國事家事天下事，事事關心。」我們可以多看新聞，了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜誌，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年!
曉禮儀，明奮進，知進取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時代好少年!
「新時代好少年」心得體會3
今天我觀看了中央電視台少兒頻道的《新時代好少年》節目。
這個節目一共嘉獎了來自全國各地的十個新時代好少年，他們有的弘揚紅色精神，有的傳承中國文化，有的傳承壯醫文化，有的關注青少年健康自我認知，還有的是堅持做好身邊的小事好事，影響一群人，成為了青少年模範。
看完這個節目後，我感覺這些好少年都是因為經歷身邊的一些小事，之後確立了遠大的目標，並且他們還有一個共同的特點就是有毅力，能堅持!我要學習他們這種刻苦鑽研的精神，學習他們良好的品德，堅持做好身邊的每一件小事，努力去影響身邊的人。
通過這個節目，我明白了少年強則中國強，我也有了一個遠大的目標，我要努力做一個有理想，有知識，有品德，有作為的優秀青少年，努力學習，多掌握科學知識，長大成為擔當起民族復興大任的時代新人。
心中有夢想，腳下有力量!身為少年，我們應該敢於有夢，努力追夢!加油吧少年!
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇4
她遵守校紀班規，熱愛集體，尊敬師長，團結同學，孝敬父母，尊敬長輩。學習上，勤學善思，努力學好每一門功課，有良好的學習習慣和自學能力。工作中，盡責奉獻，經常任勞任怨地為班級、為同學們服務，成了老師的小助手，協助老師管理好班級，和同學們在快樂生活中共同成長、共同進步。生活里，富有愛心，樂於助人。她，就是_友誼中學初20_級_班學生_。
她孝敬、感恩父母，也會幫父母做做家務，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，澆澆花草，擦擦桌凳，拖拖地板。看到父母、奶奶勞累的時候也會給他們捏捏肩，捶捶背。在這期間裡，她學會了很多東西，學會了買菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明，頭髮中的根根銀絲可以證明，歲月像一匹野馬，它不停的奔跑著。奶奶的時光隨著野馬的奔跑不斷減少，有什麼理由不去孝敬她呢?
今年初春一個周末，奶奶突然生病了，渾身無力，走不穩路，額頭髮燙，一量體溫，高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎麼辦呢?_急得像熱鍋上的螞蟻一般——團團轉，一會兒，她冷靜了下來。回想起自己生病的時候，奶奶是怎麼照顧自己的經歷，_便學著照顧奶奶。她先倒了一杯溫開水，然後在備用藥箱裡找出成人吃的退燒藥。看了退燒藥藥品說明書後，她把3顆退燒藥片和溫開水餵到奶奶的嘴裡。奶奶吃下去後，怕她冷，_又在屋子裡拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺，這樣就會好得快些。看著奶奶慢慢的進入夢鄉，_擦了擦額頭上的汗水，心裡卻甜滋滋的——她學會了照顧長輩。
在人生中除了親人，還有一些重要的人物，那就是老師。她以飽滿的情緒，集中精力，積極思考，上好每一節課;按時獨立完成各項作業，認真體會老師在作業上悉心批閱之處;虛心接受老師的批評教育;對老師虛心誠實、言行有禮，真正做到尊敬尊重老師。對班級的工作，_也積極主動替老師分擔。比如收發、檢查、登記家庭作業，抽背課文、單詞、公式，帶領學生誦讀經典，組織同學改正作業中的錯誤，管好班上紀律等，忙得不亦樂乎。她任勞任怨，幹得開心，經常早出晚歸。因為她知道老師工作任務重，也很累，好幾次老師都是帶病給同學們講課。既然協助老師工作就得做好，就要認真地去完成，決不辜負老師的信任。而且老師不在的時候，如每周星期二下午的三四節課，班主任和其他老師都去開會，身為班長，當然得管理好班上的紀律，督促、帶領同學複習，完成作業，一起學習。
在學習、紀律、清潔，參加各項活動等方面，她總是起到帶頭作用，同學都會跟隨她進步。她盡力貢獻出自己的一份力量，積極的協助老師管理好班級，和同學們和平相處，一起學習，互相幫助，努力讓班級這個「家」變得更加團結進步，變得更加美麗溫馨。
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇5
__，是一個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班裡擔任著班長、中隊長、英語美術課代表等職務，是區三好學生，除了各科文化成績突出外，生活中好多方面她都表現的個性突出，既是老師的得力小助手，也是同學們學習的榜樣。經過家庭和學校的長期教育，如今在__身上，勤儉節約已經成為一種習慣、一種精神。
一是體貼父母，從不提非份之求。__明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什麼就吃什麼，米飯鹹菜也吃得津津有味;父母給什麼就穿什麼，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什麼就用什麼，比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績，父母要獎勵到飯店吃「大餐」，她也不同意，要求在家自己動手包餃子。在家裡，她還做一些力所能及的家務，如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養德，常念他人之困。穿小的衣服，__一件都不讓扔掉，讓大人洗乾淨收起來。去年11月份，在合肥市慈善協會舉辦「暖冬行動」時，她把這些衣服全部捐給了山區貧困兒童，__也領到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病，聽到我們談論，__主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環保，力行低碳生活。家裡雖然有車，但__從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有__00米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時間緊張就自己跑步上學。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環境造成破壞，她專門做了一個回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經收集了五六十節電池，準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家裡的廢舊紙箱、寶特瓶，__不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環境，又能循環利用。
古人云：「儉，德之共也;侈，惡之大也」。__同學小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節約的中華美德是值得我們每個人學習和推崇的
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇6
_月_日晚，我觀看了中央電視台少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節目，深受感動。
在這個節目裡，介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時，因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世，而感到無比心痛，他決定依託現代網際網路，藉助社會平台和力量，發起中國青少年健康聯盟公益項目。家長、教師和同學紛紛加入到健康聯盟公益項目的建設、服務、動作中。指導青少年了解自身健康狀態、糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬戶。
想想我們每一天的生活吧，愛吃辣條，速食麵，愛涮燒烤痲辣燙;愛長時間低頭玩手機;愛飯後躺在沙發上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行，把夢想一點一滴照進現實。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時患有小兒痳痺症，從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學，700多天的的雙手「行走」，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學的路而已!這個「失去」雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領先。不但學習成績優異，並且在四川省殘運會上，一舉奪得游泳項目三塊獎牌。
想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎牌，想想他的完美夢想。我不能不想想自我，和他比起來，我的條件優越多了，但我成績平平，還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是「衣來伸手，飯來張口」的「小公主」。真是慚愧啊!
這十位青少年，他們品學優良，是我們中國新時代千千萬萬優秀青少年的代表。「少年強則國強，少年富則國富.」那就讓我們都來爭當「新時代好少年」吧，讓我們為中華民族的偉大復興而努力吧!
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇7
新時代少年，生活在新時代社會，遊走在成功與失敗之間;潛行於知識的海洋之中;貫通於每次小小的歷練。在這個嶄新的時代，充滿了光明的時代，新時代少年，是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時代少年，不畏於失敗，敢於拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰，成為自己的主人。
望著失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風暴過後，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個地方召喚著自己。他立刻，就會有了拼搏向前的決心與希望。
新時代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實人生。在知識的海洋中暢遊，領悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰場，我們看到詩人李白對於戰爭所帶來的迫害，發出了最深的嘆息;在那風雨搖曳的夜晚，我們看到詩人陸游發出了「夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來」的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會到蘇軾「誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白髮唱黃雞」的樂觀人生情緒。
游遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時，我們竟也會有「秦王掃六合」的豪邁之氣;在憐憫孤苦時，竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學習時，竟也想與西漢的張良相比。
新時代少年，雖然人生的經歷並不多，卻也樂意學習古人，領悟做事的真諦;新時代少年，對萬物都充滿了好奇;新時代少年，充滿了新的活力，在這個新的社會，一定會創造出一個又一個的奇蹟!
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇8
每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀傳統文化，向世界奉獻了無數的發明創造。
幸福都是奮鬥出來的。沒有艱辛就不是真正的奮鬥。如果不奮鬥就會一事無成。我們應該從自我做起，養成嚴格要求自己的好習慣，做德智體美全面發展的好少年。
身為少年，我們應該敢於有夢，從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢於追夢築夢。德國考古學家施里曼從小著迷於荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終於在40年後，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恆的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應該勤奮學習，像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識，既要勤學書本上的知識，又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對於我們的學習來說，持之以恆是極為重要的。荀子在《勸學篇》裡曾寫道：「鍥而不捨，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折」，「駑馬十架，功在不捨」。
身為少年，我們應該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德，做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養成，吸收豐富營養，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代，是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們，讓我們挑起復興中華的重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇9
「努力向學，尉為國用。」這是夏渝鈞的座右銘，並不斷用此來激勵自己，使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。在家裡，主動幫父母分擔家務，小小年紀就能做出父母喜歡吃的飯菜；每次回海岱爺爺家，他就主動幫奶奶提水、背豬草、種菜、砍柴、拔草，做些力所能及的事，給爺爺奶奶洗腳，是他每次回老家必須做的事。在學校，尊敬老師，團結同學，愛護學校利益和班級利益，為班級捐書、捐物，向學校捐贈了一百多本自己喜歡的課外書。他勤勞善良，樂於助人。20__年元旦，他和媽媽一起加入了宣威市彩虹行動社會公益協會，成為了一名志願者。
從那時起，零花錢花的少了，經常把零花錢存起來，有公益活動時，便會買課外書、糖果送給山區裡的同齡小朋友們。遇到很貧困的孩子時，他還會將攢了許久的壓歲錢拿出，買衣服送給對方，連續兩年，都和媽媽一起完成曲靖愛在珠江源志願者協會的愛心編織活動。被雲南省人民政府扶貧開發辦、太平人壽評為愛心捐助先進個人；雲南省教育教學研究等部門表彰為書法、攝影二等獎；先後25次被學校評為「老師的小助手」、「優秀班幹部」、《輝煌與夢想》演講、「書寫小明星」、「文明之星」、「無私奉獻小明星」等優秀個人。
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇10
__同學是__區永安鎮中心國小六1班的班長。老師的言傳身教，父母的悉心薰陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。在家裡，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，心繫群眾，尊敬師長，團結同學，成績名列前茅的優秀少先隊員;在社會中，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
一、性格獨立，嚴於律己
在家裡，她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每一天還協助家人做很多工作，幫媽媽一齊打掃衛生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報，幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業都是自己獨立認真完成，這天的事情必須這天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿了快樂的笑聲。
二、勤奮學習，全面發展
在學校，她努力的學習各門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢遊者。不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學潛力。她尊敬師長，團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收穫。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一齊互相學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一齊進取;與同學們在交流探求中，學習、借鑑，共同提高。班民眾這個團隊榮譽她倍加愛護，哪裡能給民眾增加榮譽，哪裡就有她的身影。並且在團隊工作中，主動承擔職責，同學之間的友誼她個性珍惜。在學校是老師的好幫手，是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。__同學，興趣廣泛，全面發展，課餘時間酷愛傳統的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學校參加市、區裡的書法比賽，在20__年和20__年分別獲得廣東省學生規範漢字書寫大賽國小組硬筆一等獎。在20__年獲得__區「中國夢__情」主題徵文活動一等獎。參加20__年廣東省小學生詩歌節詩歌創作比賽，獲__賽區二等獎。
三、誠實守信，熱心公益
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力，增長自己的才幹。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中，她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區同學們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院裡，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛生，讓孤寡老人們感到這個大家庭裡面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發為墨，書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恆心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇11
《_》又開播了，本次節目的播出日期十分巧合：3月5日，一個富有傳奇色彩的日子——這一天不僅是周恩來總理的誕辰，更是一年一度的「雷鋒日」。因此，本次《_》的主題便是「學習雷鋒好榜樣，做新時代好少年」。
提起雷鋒，我們想到的早已不單單是一個名字，而是一種精神，一段傳奇。他在僅有22個春秋的短暫的生命時光中卻助人無數，留下一張張寶貴的照片，不僅感動了那些被他幫助過的人，更感動了全國人民、感動了全世界。
前些日子我看到一篇文章，作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實。確實，想像一下為什麼每次雷鋒做好事時，攝影師總會神奇地出現在身邊，甚至連取錢也要躲在櫃檯後面?這當然是不可能的，於是就有人以此為根據來批判雷鋒所做的事情一定並非屬實。但這是不對的——據攝影師講，關於雷鋒的照片，確實有一半以上是補拍、擺拍，不過補拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實發生過的，絕不存在偽造。再說，就算退一萬步講，即使雷鋒真的不存在，那麼虛擬一個擁有這種寶貴品質的角色用來激勵人們積德行善，又何嘗不可呢。
再讓我們翻開那一頁頁飽含經典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中，這也是一條根據——僅僅高小畢業的雷鋒，怎麼可能寫出如此優美、激昂的文字?但是，雷鋒高小畢業，絕不代表他只有國小水平。他只有高小畢業，極有可能是自己做出的選擇——「生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去」。確實，雷鋒高小畢業的時候已有16歲，他幼年父母雙亡，家境當然不富裕，他又有著這樣一腔為祖國、為人民盡忠的熱血，於是不到兩年，雷鋒便加入解放軍，也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人，值得我們每一個人敬佩、學習!
如今，雷鋒的名字已經是一種精神，是精神當然就需要我們去傳承。我們都應該積極行動起來，從身邊的小事做起，爭做新時代的好少年，讓雷鋒的精神永遠傳遞下去!
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇12
__，女，漢族，20__年5月出生，就讀於__市民族東國小六年級。
「媽媽要去結對幫扶的困難家庭扶貧，這個家庭里有兩個小妹妹，你要跟媽媽一起去嗎?」20__年暑假的一天，__市青秀區劉圩鎮大里村蘇坡貧困戶蘇樹吏的幫扶責任人劉丹的一句無心之問，從此開啟了女兒__的愛心扶貧之路。這條愛心的路，__已經走了三年多，她說：「不管學業再忙，未來我都會堅定不移地走下去!」
記得那天，一路的顛簸里，滿心的期待中，__第一次跟著媽媽走進了貧困戶蘇樹吏家。蘇叔叔家裡有兩個女兒，為了消除第一次見面時兩個妹妹靦腆羞怯的心理，貼心的__早就用自己平時攢下的零花錢，為兩個妹妹準備好了禮物，帶去了她們喜愛的世界名建築立體拼圖、5米跳繩、精美的課外書籍、漂亮的新書包……她還與兩個姐妹分享了自己在學校里學會的花樣跳繩技藝、閱讀到的有趣的故事，看著妹妹們漸漸舒展的笑容，她別提多開心了!這一天她們一起跳啊、笑啊，愛心的種子在三個女孩的心中生了根。
「__姐姐很有愛心，我們都很喜歡她，她把自己學的才藝全都教給我們了!」提及這位從城裡來的姐姐，蘇家小姐妹是滿心稱讚。20__年7月12日，正值暑假期間，__與同學黃昕堂又一起來到蘇樹吏家，這一次她帶上了新買的電鋼琴，要把美妙的音樂帶給兩個妹妹。儘管有些重，拆裝還有些痲煩，她還是把鋼琴帶到了，還耐心地、一指一鍵地教蘇慧晨小朋友彈奏曲子《小星星》。「一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……」當蘇慧晨學會獨自彈奏這首曲子時，__給了她一個大大的擁抱。這個靦腆的小妹妹竟淚濕了眼眶，她說，如果沒有這位愛心姐姐的到來，自己根本沒機會接觸到這些高雅藝術。
當蘇慧晨將自己家裡來了位愛心姐姐的事情告訴給班上其他同學，同學們都非常羨慕，都希望能夠一睹這位小姐姐的風采時，__毫不猶豫，風塵僕僕趕到青秀區劉圩鎮大里村國小蘇坡教學點。終於見到這個城裡的姐姐，大里村國小的孩子們好奇地蜂擁而上。被小朋友們團團圍住的__，早就忘了一路顛簸翻騰引起的胃痛，她太開心了，她走進教室，教小朋友們讀英語，一板一眼，一心一意。她拿出自己創作的4本小說《我的同學萌萌噠》《每一天開心就好》《校園樂隊展風采》《媽媽是我的好朋友》和1本漫畫集《舞蹈與友誼》與小朋友們分享，愛和快樂就這樣傳播開來。
看到__對自己女兒如親姐妹一般，沒有一絲城裡獨生子女的嬌慣，蘇樹吏一家萬分感激，他說：「感謝城區，感謝城區幫扶幹部劉丹和她的女兒__的無私關心和幫助，我們得到了產業補貼，申請到了危房改造名額，如今也住上了新房，孩子上學也獲得了助學金，為我們解決了很多困難。孩子的童年只有一次，能讓孩子們享受到更多的愛，擁有更好的生活條件，是為人父母最大的心愿，希望孩子們長大後也能讓__姐姐一樣成為善良有愛心的人。」
媽媽劉丹的鼓勵和支持，鄉村貧困孩子生活的簡陋和他們對外面世界強烈的求知慾，讓__更堅定了未來幫助貧困家庭孩子獲取新知的決心。__通過繪畫和文章，將自己與貧困家庭孩子們在一起的快樂時光描述、展現出來，得到了老師和同學的稱讚，帶動了更多的同學加入到愛心隊伍中，讓同學們看到體會到，原來幫助別人是那麼有意義那麼快樂的一件事!正如__市民族東國小校長劉小軍所說：「家長無私的奉獻和執行力無疑會深深地影響著孩子們，這個意義對孩子的未來成長是不可估量的。我們應該通過家校合力，共同幫助孩子們植入真、善、美的高貴品質，而內心豐富充盈的他們，在今後的成長道路上必定會走得更遠、更好。」
__市民族東國小的__就像一朵盛開的向日葵，陽光、燦爛!她美是因為她心中根植了真、善、美的種子，她用自己的努力，用自己的行動讓真善美的種子發芽，開出美麗的花朵!
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇13
作為一名六年級的學生，在學習上，他認真刻苦，虛心好問;在生活中，他尊老愛幼，團結同學;在實踐中，他勤於動手，開拓創新;在班級工作中，他認真負責，勇於擔當。他時刻注意自己的言行，希望成為同學的榜樣。
一、刻苦學習。
在學習中，他有著一股鑽研勁兒。虛心好問是他從小養成的習慣 。正是這種好習慣使他一直保持對於新知識的好奇心，也讓他一直保持優秀的學習成績。每當遇到在學習上困難的同學，他總會耐心的為其講解，盡他所能。認真刻苦的學習態度，使他能夠不斷督促自己去追求更高的目標。
二、興趣廣泛。
在家庭和學校良好的培育下，他除了熱愛學習以外還有廣泛的興趣愛好。他能夠做到每天堅持讀書，不斷擴展自己的知識面，並且很榮幸的被評為「讀書之星」。每到周末，他都會到圖書館借上幾本書，鑽進書中的海洋，度過他的閒暇時間。他還喜歡下象棋，並且參加一些象棋比賽，通過和不同的人下棋，學習他們通過象棋體現出來的或樂觀豁達，或心思縝密的品質，也讓他變成了更好的人。在學習象棋的過程中，他學會了遇到問題的時候有進有退，從不同的方面看待這些學習生活的問題。他認為當代中小學生應該要全面發展，所以他在課餘生活中還學習了打桌球，通過這種運動，他有了一個更加強健的身體，這也使得他在學習中遊刃有餘。他還在俱樂部的帶領下到不同的城市參加過比賽，這樣的經歷不僅開闊了他的眼界，也讓成為一個更加獨立的人。
他喜歡練習書法，這不僅僅是中華文化的重要組成部分，還能夠使他養成持之以恆和專注的品質。春節期間在老師的帶領下，他們用自己寫的「福」字和春聯為大家送福，得到了大家的廣泛認可，並且他還有幸接受了__電視台的採訪，通過電視為大家送上新春祝福。
三、大膽實踐。
他深知「紙上得來終覺淺，得知此事要躬行」，所以他積極參加學校組織的文娛活動。他報名參加了市里組織的科技創新競賽，去探究平衡尺省力的秘密。他通過做實驗的方式，深入實踐中，以一種更簡單的方式，呈現了「如何用一根槓桿就可以翹起整個地球」，並且獲得了__市第一名以及濰坊市第三名的優秀成績。他還參加了濰坊市安全知識競賽，與三名同學一起，相互合作，不斷鼓勵，獲得了國小組三等獎。他還關注傳統文化，在寒假中，與班級同學組成小組進行社會實踐，通過採訪的方式了解中國春節的傳統習俗。
四、嚴於律己。
他對自己要求嚴格，自從上學以來從未遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考。他勤勤懇懇的為班級和同學服務，成了老師的小助手，對於老師交給的任務，他總是做的有條不紊。身為大隊委代表，在派發資料時，他會一絲不苟的把每份資料發到每個同學手中。作為學校小廣播站的檢查員，他能做到不偏不倚，發現問題立刻及時指出，使得他們的小廣播站得到了廣大同學的好評。他希望他能更加全面發展，不斷學習，不斷向上，做一個德智體美勞全面發展的好少年。
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇14
晚上看央視《新時代好少年》這個節目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節目。
這個節目講述了十位「新時代好少年」的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩，他是個「小小發明家」，特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意，其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻，他的動手能力真是讓人佩服!
在這十位「新時代好少年」中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒痳痺，錯過了最佳治療時間，從此他的雙腿無法活動，可是他從來都沒有放棄他的夢想，他的夢想就是當一名作家。對於他來說，生活很艱難，但是他從不放棄，這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書裡，鼓舞著其他身患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實現自己的遠大理想，去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時代好少年，也都是好樣的，每個人都有讓人佩服的閃光點，我相信他們長大以後，一定會是國家的棟樑之材!
其實這些新時代好少年也都是普通的學生，並不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習，不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發光。只要我們努力，就一定都會發光!當然想發光必須點燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發光，才能變成有用的人，為國家添磚加瓦!
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇15
她品學兼優,是一名優秀的共青團員,學習狀態好,學習成績拔尖,綜合素質突出,積極參與班級和學校組織的活動,與同學們共同進步。
她有清醒的人生規劃,學習務實奮進,銳意進取。在日常學習生活中,厚積而薄發,注意培育科學的思維方式並加強知識理念的把握,培養分析問題和解決問題的能力,提高學習效率。她具有強烈的求知慾和一絲不苟的學習態度,不僅僅滿足於知識的表面,而是努力向知識的廣度與深度發展自己。在學習上她有著獨特的過人之處,文理兼優。在進入中學以來的每一次考試中,她都能以優異的成績位居前列,屢次獲全年級總分第一,所有的科目在考試中多次獲過單科年級第一,多次獲得學校「學習之星」稱號。然而她並不滿足於每一次成功,她篤信「超越自己才是成功」,因此,她積極參與學科競賽,曾獲校園填圖大賽一等獎、數學競賽第一名的優秀成績。
綜合素質高,全面發展。她一直在各個方面嚴格要求自已,努力學習科學知識,彌補自身的不足。她特別注意各方面的均衡發展,鍛鍊自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。在20__年新生軍訓中,表現優秀,被評為「優秀軍訓學員」;在校第二屆秋季田徑運動會中獲得初一女子100決賽第一名、800米決賽第一名、400米接力賽第二名;曾被評為「體育之星」;在20__學年度被評為「創作明星」;20__年6月榮獲中央人民廣播電台第五屆「夏青杯」朗誦大賽(廣安賽區)總決賽朗誦青年組A組三等獎。
對事認真負責,能力強。作為班長,她敢為人先,勇於擔當責任,起到了良好的表率作用,是一個能夠凝聚全班同學的「領頭羊」。她關心同學,熱心解答同學的疑難。憑著樂觀積極,熱情誠懇的性格如魚得水地協調好班幹部之間的工作,並能和班上不同性格的同學和諧地溝通,促進了不少同學的進步,在傳達同學的心聲與老師的意見上起到了紐帶的作用。她對班級的帶動作用也體現在班集體活動中,在她的協調、策劃下,該班在各方面都迎來了集體的勝利。學校舉辦的「五·四」文藝匯演獲得學校一等獎;在學校體操比賽中,帶領同學們認真訓練,獲得第一名的好成績。在平時的班級管理中,她全力配合班主任,在發現班級管理問題後主動思考解決方法並提出有效方案,使班級管理日趨規範化,班級也多次獲得「優秀班級」的稱號。「一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園」,她相信,一個優秀的人總是來自優秀的集體,一個優秀的人總會為建設一個優秀的集體而奮鬥。
樂於助人,積極向上。她個性格開朗,樂觀向上,樂於助人。在她的臉上可以經常看到她自信的笑容,因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙碌的人,因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;她有這樣一句人生格言:「如果你很平凡,沒有關係,重要的是要尋找到一個時機去突破自我,給自己一個機會讓自己充滿信心,那樣你就會找到自己的定位」。20__年,她積極參加廣安市組織的暑期夏令營,不怕苦,不怕累,認真堅持完成每一個活動任務。
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇16
曾經，羨慕過他人的出彩;曾經，嫉妒過別人的優秀;曾經，看不慣他人的高高在上;曾經，自己是那麼的不甘。
也悄悄地問過自己，為什麼?為什麼自己如此努力，別人卻只看到不出彩的結局?為什麼自己一如既往地堅持，只換來了別人的一句不值得?那時年少，妹妹總是這樣幼稚地問我，其實答案就是，不為什麼。
真的沒有為什麼，只是一時的固執罷了，只是想博得大家的目光罷了，只是很簡單的想出色罷了。誰不想呢?這是每個人的願望，卻只有極少數人做到，不是嗎?
但是，這並不重要。少年，人生應該豐富多彩，而不是虛榮與華麗，我們擁有自己最好的年華。出色、優秀、高高在上，這並不適合於所有的人，其實，活在他人的目光中並不快樂，每個人都有自己的世界，那裡就是他們的國，不同的人擁有不同的國，他們的世界也是豐富多彩不曾重複的。
少年，其實每件事情的重要性不在於開端和結局，只在於過程。開端也好，結局也罷，這不過是給其他人們看的，在過程中你感受到了什麼反而是最重要的。
少年，加油吧，不後悔，不退縮，你正值如花的歲月，有大把大把可以揮霍的青春，一切都還來得及出彩——不過一時的炫麗、優秀，還是那結果的好壞之分罷了。高高在上，是否真的會君臨天下呢?你有你的世界，有你的國，應為自己而活，為自己喝彩，為自己拼搏向上，讓自己真正地展現自我。
少年，奮進吧，你將破繭成蝶!少年，努力吧，你將脫胎換骨!少年，加油吧，你將在未來迎接人生的高潮!
未經風雨，怎見得到彩虹?不去拼搏又怎麼成功?少年，青春無悔!
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇17
各位教師、各位同學大家好!
20__年_，傍晚8點我準時收看了，「新時代好少年」的主題節目。這一屆新時代好少年發布活動來到了美麗的山城重慶。
這次「新時代好少年」活動講述了十位新時代好少年的先進事跡，「在陽光和雨露的哺育下，一代好少年正茁壯成攻!
這些哥哥姐姐們是我們千千萬萬的青少年們的優秀代表，也是我們學習的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈，下頭讓我來為您們一一講解吧!
第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學：她有著一個航天夢，她是一個名副其實的人，她是一個航模社的社長，她喜歡一些有朝氣的東西，比如航模飛機等，所以被她爸爸取名為：董天晨。她每一天刻苦鑽研航模飛機，她從小就是個航天迷，如：C919大飛機、天宮二號、中國天眼等，她是一個勇於攀登的好少年、胸懷航天夢想的好少年。
第二位是來自浙江省的邵子衿同學，看看他是怎樣學科學，用科學來創造完美生活的。
他最得意作品就是卡丁車，他在網上看到國外一個大學生製造卡丁車的視頻引起了他的注意，於是他大膽的做了起來。他花光了他所有的零花錢買來了材料，經過一個月的努力，最終做好了。直到此刻已經是他的第三輛卡丁車了，同學們都說他很棒!
每一個青少年都懷揣著一個夢想，我也不例外，我也有一個航天夢!所以我必須要好好學習，學好科學，學會用科學，向新時代的好少年們學習他們那種刻苦鑽研的精神，揮灑努力的汗水，當被一次次困難打趴下時，勇於站起來，微笑著說：「再來一局」。
在新時代好少年的身上，我看到了只要有努力的足跡，就會有成功的歡呼!讓我更深的理解了，少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立：少年自由則國自由。同時感受到國家賦予我們青少肩上的任務的沉重和自豪!
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇18
在我觀看了「新時代好少年」學習宣傳活動後，其中有一個令我比較感動的小女孩，她是個「小當家」。小時候被親生父母遺棄，現在她被別人收養了。但生活不斷考驗著她，小小年紀經歷了很多不幸，對於她來說，生活很艱難，但是她從來沒有放棄。用自己的行動擔起了照顧家庭的重任，無微不至地一直照顧著養父和奶奶。
奶奶病逝以後，就剩她和養父了，而她的親生父母也曾來認親過，但她想到養父對她恩重如山，養父還需要人照顧，所以她拒絕了。在新冠病毒肺炎暴發時，她對漸漸變老的養父更加地照顧，還勤奮努力的學習。這些年來，她獲得多重榮譽，還獲得了很多稱號。這個女孩真的很勤奮，也很有愛心，知道感恩，還很孝順。無論生活多麼艱難，她都沒有放棄，令我印象深刻，讓我很佩服。今年被廣東省評為「新時代好少年」。
但在我們生活當中，也有很多類似的事情。有一個殘疾的小男孩，他天生就有小兒痳痺，因為那是錯過了最佳的治療時間，從此以後他的雙腿再也無法活動了。但他從來沒有放棄自己的夢想，他的夢想是當一名作家，對於他來說，無論生活再艱苦，他都沒有放棄，這深深感動了我。他鼓舞著其他身患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人，他很偉大。
還有很多的新時代好少年，也都是好榜樣，每個人都有佩服的閃光點。雖然燃燒的過程很艱辛，還伴隨著痛苦，但是我們必須接受磨鍊，才能發揚光大，成為國家和社會的棟樑之才。
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇19
這次「新時代好少年」活動講述了_位新時代好少年的先進事跡，「在陽光和雨露的哺育下，一代好少年正茁壯成攻!
這些哥哥姐姐們是我們千千萬萬的青少年們的優秀代表，也是我們學習的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈，下面讓我來為您們一一講解吧!
第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學：她有著一個航天夢，她是一個名副其實的人，她是一個航模社的社長，她喜歡一些有朝氣的東西，比如航模飛機等，所以被她爸爸取名為：董天晨。她每天刻苦鑽研航模飛機，她從小就是個航天迷，如：C919大飛機、天宮二號、中國天眼等，她是一個勇於攀登的好少年、胸懷航天夢想的好少年。
第二位是來自浙江省的邵子衿同學，看看他是怎樣學科學，用科學來創造美好生活的。
他最得意作品就是卡丁車，他在網上看到國外一個大學生製造卡丁車的視頻引起了他的注意，於是他大膽的做了起來。他花光了他所有的零花錢買來了材料，經過一個月的努力，終於做好了。直到現在已經是他的第三輛卡丁車了，同學們都說他很棒!
每一個青少年都懷揣著一個夢想，我也不例外，我也有一個航天夢!所以我一定要好好學習，學好科學，學會用科學，向新時代的好少年們學習他們那種刻苦鑽研的精神，揮灑努力的汗水，當被一次次困難打趴下時，勇於站起來，微笑著說：「再來一局」。
在新時代好少年的身上，我看到了只要有努力的足跡，就會有成功的歡呼!讓我更深的理解了，少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立：少年自由則國自由。同時感受到國家賦予我們青少肩上的任務的沉重和自豪!
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇20
小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏，演繹了涅磐重生的悲壯;蝴蝶忍受了蛻變的痛苦和人們的嘲笑，演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭一把刀，我們在忍受痛苦和委屈的同時，我們的心也在經受著折磨，但每一次經歷痛苦的忍受都是為了給成長奠定基礎。
那天中午，一放學，我拎起書包走出教室，太陽紅著臉，顯得格外熱情，沒走一會兒，身上冒出了汗，身體不停的發著熱。漸漸的，汗流浹背，覺得太陽是世界上最無情的物。我加快了腳步，三步並作兩步往家趕去。回到家，妹妹早已待在家裡，正在做著她的作業，這可是百年難得一遇，以前都是我第一個回家的呀。今天她怎麼也這麼早，太難得了。喉嚨里早已像被火焰燃燒著，不管三七二十一，先找東西解渴吧。打開冰櫃，飲料呢?沒有，天無絕人之路，一個紅艷艷的蘋果，仿佛成了我的知己。就是它了，再找找，怎麼才一個蘋果，我忍受著饑渴，咽著口水，總不能一個人吃獨食吧。
「妹妹，你要吃蘋果嗎?」我來了個黃鼠狼給雞拜年，沒安好心地故意試探道。
「要……要……」妹妹撒嬌地朝我跑過來，伸手就想拿走我手中的蘋果。
「可就才一個蘋果喲，怎麼辦?哥哥也想吃」
「一人一半，老規矩。」妹妹像個小大人一樣說，「兄妹倆要有福同享，有難同當。」
「好!」我拿起刀，另一隻手緊緊地摁著蘋果，將刀放在蘋果的中間，眼珠子瞪得又大又圓，「一定要平均分喔!」妹妹在旁邊又提醒道。經他這麼一提醒，我原本就顫抖的小手，抖得更厲害，再也控制不了手中的刀了，不知不覺的落了下去，手起刀落，直直下去的卻偏偏歪了，我最不願看到的事發生了——一半大一半小
眼疾不如手快，妹妹一把抓起較大的蘋果，送到了嘴邊，張開嘴，正要咬下去，還好，我思維夠敏捷，手夠快。一把又把蘋果給搶了回來。「我更小應該把大的讓給我啦」，妹妹生氣的說道。「我比你更渴，大的應該讓給我。」我馬上反駁道。
「既然誰也不肯讓誰，那我們就用老規矩吧。看誰做作業做得快就誰吃大半的」妹妹得意的說道。我心裡竊喜著：要知道，我的作業早在學校里就已經做完，這回我看你怎麼辦。一定可以挫挫你的的傲氣。
我看了看蘋果，轉身去做作業，翻開作業本，拿出筆，憑空寫幾下，她一轉過頭來，我就假裝在思考。我可不能讓妹妹看出我早已把作業做完。過了一會兒，我覺得時候到了，便若無其事的收起作業本，就在我自豪地邁向大的那半蘋果的那一刻，妹妹飛似的跑過去搶走了大半蘋果，咬了一口，淘氣地朝我笑了笑。這怎麼可能，她言而無信。我恨不得現在就去告訴媽媽，讓媽媽好好的罵他一頓。
說曹操曹操到，媽媽回來了，我看到了希望，沒想到妹妹惡人先告狀。說什麼我不把那一半大的蘋果讓給她。「你是哥哥，怎麼能不讓妹妹呢?要是去別人家，一定會說你的父母沒教養『孔融讓梨』的故事，你怎麼一點也沒學會。」媽媽拍著我的肩膀，狠狠地說。我真想解釋一下，但所有的解釋已顯得蒼白無力。俗話說得好：「忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，」無非也就少吃一兩口的苹口，何必這麼糾結呢，我這個做哥哥的只好忍一忍了。畢竟我不想把事情搞得太複雜，而且她是妹妹，我是哥哥應該讓讓她。
這件事過後，我明白了，忍讓不是懦弱無能的表現，它是一種善意，一種謙讓，作為新時代的好少年要學會忍，忍出一片新天地。
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇21
在主持人介紹的十位新時代好少年中，他們個個積極進取，為社會做貢獻。在我心底留下了深刻的印象。但最令我敬佩的是還是那位來自江西省井岡山市的好少年於梓洋。
她不僅是一位有著良好信念，並且有著井岡山紅色基因的女孩。她從小勵志要做紅軍傳人，做井岡山精神的宣講者。她為了更生動的講好紅色故事，從二年級開始，閱讀了大量有關井岡山革命鬥爭的書籍，還走遍了井岡山的各個角落，她義無反顧，堅持了一年又一年，她把井岡山精神完完全全的融入到了自己的生活中去。
她對老一輩的無產階級革命家有著深厚的情感。就是因為這種情懷，讓她的義務講解更加生動感人，獲得了學員與遊客們的點讚和好評。
看了她的優秀事跡介紹後，我覺得我們作為新時代的少年，應該向她學習，把紅色信仰融入到自己的學習生活和成長過程中。爭取成為下一位新時代好少年！
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇22
我自小與眾不同，好靜而不好動，在學習上，我刻苦努力，一絲不苟，虛心請教。從入學到現在，作業工整並及時完成，成績優異。年年被學校評為「三好學生」。識字後非常喜歡讀書，一有書就愛不釋手，有時會因看書而忘了自己的任務。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬里》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對象，故小小年紀便已博覽群書。開闊了我的視野，同時也提高了我的寫作水平。
通過閱讀，我還知道了中華民族是一個有著幾千年優良傳統的文明禮儀之邦。「講文明、懂禮貌」成了我的人生訓條。我會主動向老師問聲好，那是我對老師的禮貌;放學回到家，我向父母打聲招呼，那是我對父母的禮貌;在很小很小的時候，我就知道了「孔融讓梨」的故事。從孔融身上體現了中華民族的傳統美德，我從小就立志要做一個像孔融一樣的人。
我在校勞動積極，從不惜力。對待班級的勞動任務，我都能夠出色地完成，只要是我值日，總顧不得吃早飯，就匆匆奔到學校做值日。對待有困難的同學，我總是樂於伸出援助的小手。
「樂於助人，真誠奉獻」是我的座右銘。黑板報是體現班級風采的重要陣地，我負責的每一期黑板報都得到老師和同學們的稱讚。辦板報是個出力不討好的工作，又髒又累，還要有創新。記得老師最初把任務交給我後，我馬上組織同學，合理排版，合理分工，在最短的時間裡，一期期內容豐富的板報上牆了。現在，黑板報成了我展現才華的園地。
我參加過很過活動，取得了優異的成績。如今，家中榮譽證書數不勝數，讓每一位到家的客人都稱讚不已，都說我是一個好孩子。我想：好孩子還應當幫助父母做些力所能及的家務活：倒垃圾、擇菜、洗菜等。
對待親人，我以禮相待;對待鄰居，我主動問好;對待同學、朋友，我與人為善;對待老師，我禮貌有嘉。我熱心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜愛。因此，我成為大家公認的好少年。獲此殊榮，我對自己提出了更高的要求：我將再接再厲，發奮學習，揚理想風帆，再次起航!爭做中華好少年!
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇23
少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基。這些年，在老師和父母的精心培養和呵護下，她斯文中透著機靈、溫和中透著堅強，她自尊、自立、自強、自愛、自重，她就是13歲的陽光女孩——__。她是民族中學校初二四班的學習委員，是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學的好朋友。她熱愛祖國、熱愛集體，樂於助人，成績優異，愛好廣泛，尤善鋼琴、書法、演講，品學兼優，能力突出，一身浩然正氣，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。
努力爭當一名熱愛祖國、理想遠大的好少年
她最崇拜敬愛的周總理，從小就立下決心為「中華之崛起而讀書」，通過一生的努力，終究成為了全國人民永久懷念的偉人。因此她特別注重培養自己的獨立意識，不斷培養熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動、熱愛社會主義的品質。她的父母都是老師，她從小就在心中種下了當老師的夢想，甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭，願做人類靈魂的工程師，為祖國的繁榮富強，實現國家「兩個一百年」的夢想添磚加瓦。
努力爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年
「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」是她的座右銘，因此她專心向學，孜孜以求。她是一個虛心好學，勤奮刻苦，獨立自強的學生，她注重課前認真預習，上課認真聽講，及時做筆記，積極用腦，及時總結，喜歡和老師、同學討論問題注重均衡發展，同時還認真練習彈鋼琴、學舞蹈、練書法、練演講等，因此近幾年在參加各種活動中先後取得以下成績：南小十九屆藝術節舞蹈一等獎、重慶今日教育杯徵文三等獎、全國中學生英語能力競賽初一一等獎、鋼琴三四級、民族中學xx屆校園文化藝術節硬筆書法二等獎、軟筆書法一等獎等。但她認為這還遠遠不夠，她一定要把學習作為自己終身的樂趣，養成自主學習、勤于思考、敢於提問、善於積累的習慣，掌握好本領，為將來走上社會，成為中流砥柱，為祖國現代化建設做好充分的準備。
努力爭當品德優良、團結友愛的好少年
她時刻謹記班主任老師的教導並一直指導行動的準則是：在行為上要樂於助人，在家庭要孝順父母關心親友，在學校要尊敬師長幫助同學，在生活上要勤儉節約適度消費。她最引以為豪的是班集體裡，有親切的老師，有可愛的同學，是一個非常團結溫暖幸福的大家庭。她在班上先後擔任了組長、英語科代表、學習委員等職，她儘量做好了老師的小助手，為同學們提供力所能及的幫助，不但管理好自己的學習小組，還要每天為同學們念單詞，檢查任務完成情況，經常和同學們一道參加各種學校和社會的有益活動。在她和同學們的努力下，班級取得了以下榮譽：20__年秋季優秀班集體、20__年春季先進班集體、20__年秋季先進班集體、20__年春季優秀團支部、20__年秋季優秀團支部等。
努力爭當體魄強健、活潑開朗的好少年
她非常贊同班主任的觀點：一個人的身體素質，對於他的現在和將來都有很大的影響，有了健康強壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現崇高的理想。因此，她熱愛運動，熱心參加各種文體活動。近年來，在班主任的帶領下她和同學們參加的土家囉二調合唱及健身操大賽都獲得了第一名，還經常參加各種球類和田徑訓練，她認為參加這些活動是恢復學習疲勞的最好雞湯。
「路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索」。__同學始終牢記對少年兒童提出的十六字要求：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑藉這些追求，及綜合素質不斷提高的優秀品質，她一定會不斷進步，成為新時代優秀中學生的代表，成為少年中的翹楚。
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇24
這期節目讓我認識了許多優秀的少年，有熱愛航模飛機的董天晨，沉浸科技的邵子衿，堅持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅的殘疾人：顏玉宏。
這位少年在兒童時期患了小兒痳痺症，未及時就醫而導致失去了行走的能力。但他不願屈服，每天堅持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊，每天在游泳館裡練習，成為了一名殘疾人運動員。由於雙腿不能動，他經常沉到水裡，可他依舊堅持不懈，努力練習。看到這裡，我很震驚：一個健全的人，都不一定能堅持下來，他卻沒有放棄，可見他是個意志堅定的人。
另一方面他學習努力，以優異的成績考入了屏山中學。新學校住宿在五樓，他不得不堅持爬樓梯。學校出於好意，想把他的宿舍改在一樓，可他依然堅持自己爬上五樓。就餐時他得用手把碗拿到桌上，本來就要用雙手握住拐杖，可還要用幾根手指拿碗。同學們看見了，想去幫他，他卻說：」同學只能幫我三年，以後還得靠我自己，所以要儘量自己做事」。
這句話讓我感觸很深，對啊，家人不可能永遠陪伴在我身邊，終有一天我會離開父母，要學會自己的事情自己做，不能太依賴父母。
就是這樣一個意志堅強的人，讓我明白了這些道理，他真是我學習的榜樣！
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇25
時光隨流水漸漸消失，童年的那份天真，幼稚與無邪已被沖刷的淡而無味。然而，人們常說：「上帝在關閉一扇門時，必會為你打開另一扇窗。」於是，上天又賦予了我們少年的風采——那份獨特，青春獨有的少年的奮進風采。
感悟生命的力量——運動會，跑道的起點，同學們一個個摩拳擦掌，突然，哨聲一響，同學們像是離弦的箭般射了出去，在跑道上留下了無數的身影，只見他們你追我趕，並沒有人因為落後而放棄，他們堅持，他們拼搏，他們為了榮譽而戰!終於到了終點，無論成績如何，沒有炫耀，沒有嘲笑，有的只是默默的鼓勵，因為他們是平等的，他們都在拼搏，他們都將自己獨有的奮進之少年風采展示給了別人。
聆聽安謐的激情——教室里，同學們靜靜的坐在自己的位置上，飄入耳膜的只有「沙沙沙」的寫字聲與「嘩嘩嘩」的翻書聲，我們在努力，我們在為有朝一日的鳳凰展翅，金龍騰飛來努力，所以，沒有人交頭接耳，也沒有人左顧右盼，不僅一根針掉在地上可以聽見，甚至是同學的呼吸聲也一清二楚。這，便是我們青春獨有的奮進之少年風采。
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇26
夢想的顏色五彩斑斕;夢想的過程揚帆起航;夢想的抵岸志存高遠。正逢少年時代的我們，懷揣祖國的美好夢想。
精忠報國，習武強國是武術少年的夢想。整齊劃一的動作，英姿颯爽的姿態，懷揣夢想的中國少年，為強國夢，努力著!
聽障兒童的世界，是無聲的世界，他們出生以來，註定與別人不同。夢想的期望，激勵著他們前進的步伐，他們能用言語表達，已經是付出了艱辛的努力，在美妙的歌聲背後，是夢想的支撐，是內心的吶喊，是對世界美好嚮往的期盼，是表達中國夢的渴望。
小小的少年，家庭的渲染，夢想的力量，努力的練習，燈光的聚焦，純正的唱腔，韻味醇厚的京劇象徵著中國夢，小小少年也懷揣大大夢想，國粹京劇傳承經典，少年肩負讓中國走向世界的使命。
許多少年，肩負生活重擔，小小肩頭，扛起家庭責任，他們風雨中前行，品學兼優，樂觀向上，他們是完成中國夢想的棟樑之才。
胸前的紅領巾，是少年先鋒隊的標誌，是榮耀，是使命，是富強祖國的責任，10位中國好少年向廣大青少年發出倡議：「牢記偉人們的諄諄教誨，立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，從小「扣好人生第一粒扣子」，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。」一句句誓言，撞擊內心深處，扣響心靈之門。
作為新時代的少年，我懷揣強國夢想，好好學習，樂觀向上，執筆為劍，不負昭華!讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長路!
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇27
星期天晚上8點，我看了CCTV兒童頻道播出的電視欄目《新時代好少年》介紹了來自全國各地的十個好少年，如董天晨和邵子金，講述了他們的故事和理想。
董天晨夢想成為一名太空人，探索宇宙的奧秘。她喜歡讀書，平均每年讀200本書，到目前為止已經讀了大約20__本書。這真的是一個巨大的數字，想想他們一年唯讀幾十本書，真的很羞愧!
張麗文是一個慷慨的女孩，她的夢想是成為一名主持人。她熱愛中國的歷史和文化，喜歡向他人解釋紅色延安的故事。我們也應該像她一樣成為一名文化傳播者。
還有身殘志堅，愛科學的顏玉宏，愛發明的邵子金，京劇文化傳播者曹語燦..…他們都是從小就有夢想，堅持實現夢想的青少年!
海闊任魚游，天高任鳥飛。只有一點點成長，讓自己變得堅強，才能登上更高更大的舞台。我相信，無論他們的夢想是什麼，無論實現夢想的道路有多艱難，只要他們努力工作，堅持下去，他們就會成功!
他們的故事深深激勵了我，以後我也要像他們一樣明確自己的目標，自強不息，奮發向前，做一個新時代的好少年!
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇28
非常榮幸能夠站在這莊嚴的國旗下。今天我國旗下講話的主題是「少年強，則國強;文化興，則國興」。在準備這次演講稿之前，關於「愛國主義」與「傳統文化」，我想了很久，它們跟我、跟我們的學生們到底是什麼樣的關係。最後，我得出的結論裡面只有這一個最能說服我自己，那就是：少年強，則國強;文化興，則國興。
有的同學可能覺得我才十多歲，我覺得「愛國」離我可能有點兒遠。其實不然，奧運會亞運會上，你是不是會因為中國隊奪得獎牌而情不自禁地高興?在國外旅遊，你是不是會因為他鄉遇國人而有點兒激動?在無數面不同的旗幟中，看到五顆星星冉冉升起你是不是一眼就能把它認出來?等等，這些早已近乎本能的情緒和反應其實就是你對自己腳踩的這片土地最真實的感情。
愛國主義，對范仲淹來說是「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」;對文天祥來說是「臣心一片磁針石，不指南方不肯休」;對陸游來說是「位卑未敢忘憂國」;是周恩來口中的「為中華之崛起而讀書」;是諸葛亮的「鞠躬盡瘁，死而後已」。對我們的同學們來說，愛國主義不是讓我們「祖國有難，汝做前鋒」，可能只需要我們做到「風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，國事家事天下事事事關心」，這便是愛國了。
我們的國家是一個充滿了故事的國家，幾千年的悠悠歷史築成了當今的中國。我們有著大地般黃色的皮膚，有長城做手臂，以泰山為腳跟，我們的文字是這世界上最有溫度最有故事的文字，我們還有這世界上最美妙的律詩絕句、楚辭詩經。
作為一個中國人，祖國是我們的「大國」;作為一名中學生，校園是我們的「小國」。你會不會因為自己是常外的一員而感到驕傲?你有沒有想過真正融入這個大家庭並且為它做點兒什麼?你有沒有打算用自己的成績和表現為母校的歷史添上一點兒顏色?不知道大家有沒有發現，我們已經很久沒有聽到用「棟樑之才」這個詞來誇獎一個人了，這個詞真的是對人莫大的褒獎。希望大家能首先成為自己人生的「棟樑」，規劃好自己要走的那條路：我要上什麼樣的高中，我要讀什麼樣的大學。然後成為某個集體的「棟樑」，最後成為這個社會的「棟樑」。要讓自己的存在成為這個社會所需要的，而不是這個社會多餘的那個部分。
最後，還是想說一句：少年強，則國強;文化興，則國興。希望我們的少年們都能成為心有責任，行有擔當的少年!提前祝祖國生日快樂，祝大家中秋節快樂!
謝謝大家!
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇29
我觀看了中央電視台少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節目，深受感動。
在這個節目裡，介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時，因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世，而感到無比心痛，他決定依託現代網際網路，藉助社會平台和力量，發起中國青少年健康聯盟公益項目。家長、教師和同學紛紛加入到健康聯盟公益項目的建設、服務、動作中。指導青少年了解自身健康狀態、糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬戶。
想想我們每一天的生活吧，愛吃辣條，速食麵，愛涮燒烤痲辣燙;愛長時間低頭玩手機;愛飯後躺在沙發上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行，把夢想一點一滴照進現實。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時患有小兒痳痺症，從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學，700多天的的雙手「行走」，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學的路而已!這個「失去」雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領先。不但學習成績優異，並且在四川省殘運會上，一舉奪得游泳項目三塊獎牌。
想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎牌，想想他的完美夢想。我不能不想想自我，和他比起來，我的條件優越多了，但我成績平平，還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是「衣來伸手，飯來張口」的「小公主」。真是慚愧啊!
這十位青少年，他們品學優良，是我們中國新時代千千萬萬優秀青少年的代表。「少年強則國強，少年富則國富.」那就讓我們都來爭當「新時代好少年」吧，讓我們為中華民族的偉大復興而努力吧!
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇30
__同學是__區__學八年級(1)班學生。她擔任班長，學校學生會學習部部長。進入國中至今，她一向是一位品學兼優的好學生。在家裡，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，心繫群眾，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
一、品學兼優，學習榜樣
在學校，她勤學苦練，刻苦鑽研知識，入校以來成績優異。她用心參加學校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都用心踴躍參加。在學校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴參與，最後都能取得比較好的成績;她自信、大方，一向以來，她都是老師的好助手，她多次參加學校外的實踐活動，從中不斷提高自己的學習水平。她能用心帶頭參加學校的各項活動，民眾榮譽感較強。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心夥伴和學習榜樣。
二、尊敬長輩，孝順父母
在家裡，在每一天的日程計畫里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，這天的事這天做好，是她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、熱心公益，傳遞愛心
學校開展的各項公益勞動或實踐活動，__都用心參加、認真準備，鍛鍊自己的動手潛力，增強社會職責感。近兩年，每逢周六日，她經常組織同學到沙浦鎮敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛生。到沙浦鎮文化廣場、街道等打掃衛生，搞環保宣傳教育，既美化了環境、又提高了人們的環保意識。在她的帶動下，全班學生都用心投入到了這項活動當中
四、一份耕耘，一份收穫
__同學始終信守著「我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好」的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇31
作為一名社區幹部，參加本次培訓班不但提高了我自身的業務素質和理論水平，而且讓我受益匪淺。我深深感受到：社區工作，舉足輕重，責任重大。
一是社區工作涉及到政府工作的方方面面，責任重大。各部門都對社區工作提出了具體的要求，並對今後工作的開展做了指導，總的感受就是黨和國家對社區工作相當重視，同時覺得社區民眾對社區各項服務職能的要求也隨著民眾意識的發展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展，下影響著千家萬戶的民眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。
二是社區工作要圍繞服務主題。服務民眾，方便民眾，造福民眾，是社區一切工作的根本出發點和落腳點。社區工作包羅萬象，大到婚喪嫁娶，小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高，也使民眾在各方面的需求不斷的變化和發展。作為社區幹部，要充分掌握人民民眾的所想所需，本著服務於民的宗旨，開展各項工作。深入民眾了解民情民意，為民眾解決緊急的問題。社區的各項工作，都要緊緊圍繞著「服務」這個主題。
三是開展社區工作，需要新理念、新思路、新方法。社區作為基層工作的最前沿，是黨和政府與民眾聯繫的橋樑和紐帶。我們官田社區是拆遷安置小區。所管轄的小區是拆遷安置小區，來自四面八方的人員安置進入我們的社區，社區工作變得日益繁重複雜起來，時代的發展，形勢的變化，要求我們開拓創新，強化載體建設，擴寬思路、多渠道的為民服務，積極探索安置小區的管理方法、工作理念、工作思路，更好的服務好社區居民。
2026年度「新時代好少年」先進事跡有感心得 篇32
__同學現擔任師範附小六年級一班班長，校少先隊大隊委。她是個全面發展、品德優良、團結友愛、活潑樂觀、求思進取的好學生。
一、熱愛勞動，尊敬師長;班級管理以身作則，盡職盡責。她積極協助老師做力所能及的事，處處以身作則，堅持「今日事，今日畢」的原則，起少先隊員模範帶頭作用，是老師的好幫手;熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，與同學相處也注意工作方法，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。讓老師欣慰的是：她小小年級就養成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。
二、學習樂於探究，勤奮刻苦，各項作業都是全優。她求知慾強，敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握。碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導，把自己的解法講解給同學。做節目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她樣樣行。通過這些活動，既鍛鍊了自己，又豐富了課餘生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。
三、愛好廣泛，積極向上。自入學以來，__同學是一個各方面都全面發展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在文藝、播音主持等方面也齊頭並進，發展多方面才能才藝。她能積極帶頭參加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽、六一文藝演出主持等。
四、熱心公益 傳遞愛心。學校開展的各項公益勞動或實踐活動，__都積極參加、認真準備，近兩年，逢周六日，她經常組織同學到一些小區、公園打掃衛生，在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中。同時在多次寒暑假社會實踐活動中，積極查閱資料，進行社會調查，組織同學討論，形成實踐報告也多次獲得師生好評。
面對成績，她並沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標――成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。