志願者體驗心得體會感悟 篇1
20__年5月，即將走出大學校園的我躊躇滿志，看到網上發布的關於招募20__年大學生西部計畫志願者的通知後，我欣喜不已。在經過學校組織的幾輪考核後，我終於拿到了西部計畫志願者的錄取通知書，我默默地在心裡對自己說：「我一定會努力的!」選擇做志願者，是因為我知道志願者是一群以大山作為青春的底色，用愛心和真誠點燃大山的希望，用激情和夢想詮釋著青春的另一層含義——甘於平凡、甘於清苦、甘於奉獻的人。對於他們來說，在平凡的日子裡感受生命的美好，在耕耘里感受勞動的快樂和收穫的期待，做好志願服務的每一件事，就是體現志願者價值的每一刻，而志願服務其實就是成長並且幸福的過程!大學剛畢業的我們是需要這樣的成長的，我也相信，我的這個選擇將是幸福的。
為了讓我們能勝任志願者的工作，七月二十六日，在四川師範大學東校區，我們接受了由四川省項目辦組織的為期四天的西部計畫志願者培訓，在這短短的四天裡，天南地北的志願者們共同學習、共同思考、共同進步……伴隨著我們共同成長，讓我真正感受到了前所未有的壓力和挑戰——怎樣才能成為一位合格的西部計畫志願者呢?怎樣才能讓自己迅速地成長起來呢?培訓材料、新老志願者交流、講座內容，看似遙遠，卻又離我們那麼近，讓我們有一種躍躍欲試、按捺不住的期待，更讓我們充滿信心!
在激動人心的「到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去」的號召聲中，我到了服務地——米易縣草場鄉人民政府。我從事志願服務工作已有兩個多月。兩個多月來，在這片神秘而古老的土地上，在這個團結求實、溫暖友愛的集體裡，我親身感受到了組織的關懷和團結奮鬥的快樂。在組織的培養教育下，我嚴格按照基層工作人員的標準要求自己，加強政治學習，提高業務素質，圓滿地完成了承擔的各項工作任務，在政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了一定的進步，為以後的工作和學習奠定了良好的基礎。現將自己兩個多月來的心得體會總結如下：
一、嚴於律已，提高政治思想覺悟
從一名大學生轉變為一名基層工作人員。面對角色的轉變，我始終牢記黨的宗旨，嚴格要求自己，樹立起全心全意為人民服務的意識，在社會中學習，向人民民眾學習。用中國特色社會主義理論體系的一系列先進成果武裝和充實自己頭腦，努力學習實踐科學發展觀，不斷提高自己的思想素質和政治素養，在思想上努力和黨組織保持一致。面對艱苦的工作環境，我牢記工作使命，主動發揚志願者精神，端正工作態度，努力做好本職工作。在工作中我尊重領導，團結同事，心繫群眾，能夠積極參加集體活動，關心集體榮譽。
二、堅持不懈，履行工作職責
(一)努力適應基層一線工作。在草場鄉政府工作的兩個多月里，我及時地為前來辦事的民眾影印資料、寫證明、辦理汽車機車下鄉補貼材料的收集和微機錄入……爭取做到不拖不等、隨叫隨到。我努力做好本職工作，儘快適應基層工作環境，勤動手、勤動口、勤動腦、勤動筆，虛心求教老同志，不僅掌握了鄉鎮政府的工作流程和運作模式，還提高了獨立分析問題、動手解決問題的能力，增強了工作責任感和使命感。在各位領導、同事的關心和幫助下，通過鍛鍊我學習到了許多東西，更加了解了基層農村的實際情況，初步積累了一些基層工作經驗，逐步培養並加深了對廣大人民民眾和農村社會的感情，為今後開展工作奠定了良好基礎。
(二)緊緊抓住學習鍛鍊機會。通過參與辦公室日常事務，我重點了解了公文運作流程和公文寫作技巧，努力鍛鍊「辦文、辦會、辦事」能力，做好「三服務」工作，對全鄉的政治、經濟、文化、社會等總體情況有了巨觀了解。雖然只是志願者，但是我時時以主人翁的意識來認真對待單位交待的每一項任務，積極主動地參與到工作中來。在黨政辦這個特殊的部門，我從工作細節入手，從一點一滴做起，重點學習鄉政府工作模式和方法，學習各位領導、同事們處理日常工作的思路和程式，學習黨政辦工作必備的知識和素養，切實提高自己的工作能力和辦事效率，為今後深入開展工作奠定了堅實的基礎。在接下來的時間裡，我將及時抓住機遇，積極參加鍛鍊，認真進行學習，絲毫不敢懈怠。
三、強化學習，提高自身綜合素質
(一)向書本知識學習。學習對於志願者而言是一門必修課程。我時刻保持著先鋒意識和旗幟意識，保持著一個學習者的姿態，不斷豐富完善自己的知識結構和理論儲備。我結合工作實際需求，從格式、內容、語言風格等方面對黨委、政府部門各類文書資料認真進行學習和研究，努力提高自身業務素質和工作能力。我經常在網上閱讀《人民日報》、《四川日報》、《求是》、《黨的建設》、《半月談》等報刊雜誌，密切關注國家、省、市和經濟建設、社會發展的新情況、新趨勢。此外，我利用業餘時間認真研讀《政治學基礎》、《民族政治學》、《當代中國地方政府》、《中國民族自治地方政府管理》等，不斷加強學習農村基層黨建、民族區域自治、邊疆政治穩定等領域的理論知識。
(二)向社會生活學習。社會實踐是的課堂，人民民眾是的老師。在工作、學習、生活過程中，我經常有意識地關心民眾生產生活狀況，了解民眾所思所想，帶著感情和問題去做工作，注重從民眾工作中補充力量、汲取智慧，不斷深化對米易縣情的認識和了解。此外，我經常主動地向領導同志請教，學習領導的思維方式、領導藝術和工作方法，不斷豐富和提高自己。
四、入鄉隨俗，適應米易生活環境
面對迥異於家鄉的氣候、環境，兩個多月來，我入鄉隨俗，努力克服生活中遇到的種種困難，逐步融入到當地生活中來。在日常飲食上，我習慣了米易的口味。我利用周末的閒暇時間和其他志願者朋友一道參觀遊覽米易縣城及我服務所在鄉鎮，以便更好、更多的了解縣情、鄉情，為以後的工作生活做鋪墊。
五、正視缺點，克服改進自身不足
回顧前段時間的工作，我在思想、工作、學習、生活等方面都取得了新的進步，初步積累了一些基層工作經驗。但我也認識到了自己的不足之處，需要在今後的工作中努力克服和改進：
(一)對縣情了解不深入。我將繼續向領導、同事請教學習，多找機會下鄉，多接觸和熟悉農村生產生活環境，儘量多和民眾面對面交流，進一步深化對縣情的認識和了解。
(二)理論水平還有待提高。我將繼續加強學習，多學習理論知識和專業知識，多向身邊同事學習，多向社會生活學習，不斷提高自身理論水平和業務能力。
(三)年輕氣盛，容易衝動。要努力克服心浮氣躁、慮事不周，做到腳踏實地、主動作為，不能有絲毫的驕傲自滿。要保持一顆平常心，一顆謙虛心，一顆感恩心，發揚長處，改進不足，爭取更大的成績。
(四)增加學習時間。繼續加強理論學習，不斷拓寬知識面，完善知識結構，為今後從事實踐工作儲備必須的知識能量。
(五)某些工作方法還不適應基層鄉鎮工作。我剛畢業，邁出校門不久，很多時候都是用學生的標準來嚴格要求自己，過於關注細節，凡事苛求形式和內容的統一，書生意氣較濃。然而鄉鎮工作有自己的特殊性。我感覺自己的某些工作方法與領導的要求、同事的觀念和民眾的期望存在差別。雖然兩個多月里沒有出現過任何工作失誤，但要完全適應基層鄉鎮工作環境，還需要經歷一個較長的磨合期，對自己的工作方法予以調整、改進。
我從思想、工作、學習、生活等各個方面努力地適應著在米易志願服務的一切，逐步培養著對這片土地的感情。通過兩個多月的實踐鍛鍊，我學習到了許多以前在課本上找不到的東西，也發現了自己的缺點和不足。在今後的工作中，我將從以下三個方面重點著手、予以改進和突破：
一、牢記身份和淡忘身份相結合
我將始終銘記自己是一名西部計畫志願者，牢記身份，牢記自己的使命和責任，不負黨和人民的重託和期望，努力紮根基層，做好各項工作，服務廣大民眾。同時又要淡忘身份，不能因為自己是編外人員，是志願者而在工作中不盡力、不用心、鬆懈，要保持一顆平常心，一顆謙虛心，一顆感恩心，發揚長處，改進不足，爭取更大的成績，爭做優秀志願者。
二、聯繫民眾和聯繫領導相結合
人民民眾是的老師。我要在今後的工作、生活、學習過程中密切聯繫民眾，了解民眾所思所想，關心民眾疾苦，從民眾中來，到民眾中去，在民眾工作中補充力量、汲取智慧。作為一名志願者，作為基層服務人員，要練好本領，提高領導能力，既不能脫離民眾，又要經常聯繫領導。領導同志一般年齡較長，具有豐富的基層工作經驗，在年輕幹部培養的「幫、傳、帶」過程中具有優勢。主動地向領導同志請教，學習領導的思維方式和工作方法，既是責任，也是義務。在今後的工作中我必須承擔起這份責任和義務。
三、理論學習和實踐工作相結合
我要繼續加強理論學習，不斷拓寬知識面，完善知識結構，為今後從事實踐工作儲備必須的知識能量。同時還要積極投身實踐工作，以理論指導實踐，在實踐中不斷檢驗和完善理論，努力做到學以致用。
廣闊的基層是志願者成長的良好平台。雖然米易草場與我的家鄉相隔甚遠，但是我熱愛著這片神秘而又充滿生機的土地。在各位領導、同事的關心和幫助下，我學習到了許多東西，初步積累了一些基層工作經驗。
志願者體驗心得體會感悟 篇2
To give is better than to receive.這是一句可以說是非常有哲理的話，它曾經陪伴著我們走過高中的那段時光。人生的真正價值在於對社會的奉獻。雖然現在說這個有點為時過早，畢竟我們還沒有真正的進入社會，然而，大學對於我們來說也是一個“小社會”。我們是中山學院的一員，就像是社會中的一個行走者，應該努力為我們的學校添磚加瓦。
兩年前，我也還是個稚氣未脫的大一新生，來到這片陌生的土地，渴望得到成長的我在這裡一直不間斷的努力著，時光荏苒，不經意間已經大三了，在這裡度過的兩年，經歷了許多，心態越發平和了，回頭看看走過的路，有過歡樂，也有過難過;有過輕鬆，也有過疲憊;有過付出，也有過收穫;但心裡更多的是懷著一股感激之情。在這裡度過的每個美好時刻都是值得用一生去珍藏的。其實兩年間，學校也發生了很多讓人欣喜的變化。初來乍到那一年，體育館還只有一個地基，我們每天都會望一下體育館，想像落成那天會是什麼模樣，大家都憧憬著。而今天的體育館果然不負重望，大氣磅礴，無與倫比。
在經過報名和選拔之後，我很榮幸得成為校慶25周年400多名志願者中的一名。每個慶典都因為有大量的志願者而錦上添花，我也願意成為擁有使命感的志願者。接到工作證和藍白色的志願者服裝的一刻，無論是誰都會興奮和緊張。我的任務是一對一接待——接待到上層領導，說它簡單但又不簡單，簡單的是我只需要事先聯繫溝通好要接待的領導們，不簡單的是要懂得接待領導，讓來訪的領導感受中山學院校慶志願者的熱情周到。
11月12日，校慶當天，我們志願者早早開始準備工作，神經緊繃，一直是隨時工作的狀態。計畫趕不上變化，突發情況還是發生了，領導在來的途中迷路了，於是我趕到學院外面的君利酒店通過電話口述引導他們正確的路線，並時刻注意經過的車輛車牌號碼，以免錯過，終於，他們在典禮開始之前就坐於來賓席上了。校慶典禮，我駐站在場邊，看著台上演講者們激情飛揚的抒發著對母校20xx年來跨越式發展的感慨、收穫體會以及祝福，心裡泛起一陣陣的驕傲。回頭看著校道邊那紅色的牌子上“厚德、博學、求是、創新”的校訓，這是學院寄予我們每個學子最誠摯的祝願。二十五年，九千多個日日夜夜，，使我們感到慶幸的是校慶取得了圓滿的成功。這是全體中山學院人的成功，是中山學院的光榮傳統和偉大精神的成功。
這次校慶最應該感謝應該是為這次校慶努力籌備了那麼久的教職員工們。正是他們的業績、工作和每一個努力構築起中山學院的歷史傳承和今日的輝煌;而且，也正是他們對中山學院這一共同事業的理解、信念和熱情為校慶慶典定下了基調，營造了氣氛。為此，我們由
衷地感謝每一位教師、每一位學生、每一位志願者和每一位在平凡崗位上的工作人員。毫無疑問，假如沒有他們深切的理解、熱情的支持和積極參與，建校25周年校慶的慶典年就不可能那麼隆重、熱烈，就不可能那麼精彩、令人難忘。
20xx-20xx年，二十五年的風風雨雨，二十五年的櫛風沐雨，二十五年的春華秋實，成就了現在的電子科技大學中山學院。路漫漫其修遠兮，未來的路還很長，中山學院還很年輕，它那翱翔的翅膀，直擊長空，必定會在今後的每一個20xx年裡畫出屬於自己那獨特的生命軌跡!
志願者體驗心得體會感悟 篇3
作為一個讀者，圖書館於我並不陌生，它是沉靜的，沉靜的是它的氛圍，它又是飽滿的，飽滿的是它的內涵，就如一個低調卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們似乎只是止步於圖書館宏偉的外觀，唏噓它的神秘偉岸，卻從來不清楚圖書館裡真正的運作管理。這次，有幸能轉換身份，從讀者變為圖書館工作者，從另一個角度深入圖書館的內心，進行心靈深處的對話。
圖書館，一排排的整齊的書架，一眼望過去竟覺得如此遙遠。我帶上工作證，開始了工作人員最基礎的工作——整理書架，我拿著手牌作為整書工具，來到了我負責的那兩列書架前，我用手牌作為基準線，將一排中放置得太靠前或太靠後的書籍擺放平齊，由於一些書大小不一，對齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細密的汗珠。我和書籍們似乎形成了一種對抗和鬥爭，原以為兩列書架的整理是件再容易不過的事情，現在看來整完遙遙無期。就像我從來沒覺得最上排的書架有那麼高，就像我從來沒覺得一本書能有那麼重，就像我從來沒觸摸過一些書上如此厚重的灰塵，所有的這些，恐怕只有工作人員才能深有體會。在靜謐的圖書館中，我隱藏在層層疊疊的書架後，窸窸窣窣的只有我整理書籍的聲音，此時竟覺得這聲音如此的美妙動聽，這是書的細語，這是只有我能聽懂的聲音。漸漸的，我整理書籍的速度加快，手法也漸漸嫻熟，陽光撒在書架上，飄舞著的是細細的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺得，能與書打交道，與圖書館打交道，真是件幸福的事情。不知道過了多久，最後一本書也與它的夥伴們對齊，我從書架末端望向書架的前端，一排排書籍都整齊劃一，沒有一本逾越，內心無疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺這一本本書籍竟如我的孩子一般，幼小而需要保護。
雖然只有短短的兩個小時的志願服務時間，但這足以將我對圖書館的認識翻新，以工作人員的身份與圖書館打交道，內心多的是一份責任，我要照顧好他們，那些書籍，這便是我這兩小時內心活動的最集中地概括。