尊師重教開闢未來
胡錦濤總書記在講話中指出：教育是提高人民思想道德素質和科學文化素質的基本途徑，是發展科學技術和培養人才的基礎工程。大力發展教育事業，是發揮我國人力資源優勢、建設創新型國家、加快推進社會主義現代化的必然選擇。講話深刻闡述了教育事業發展和教師隊伍建設在實施科教興國和人才強國戰略、建設創新型國家中的重要性和戰略意義，倡導全社會弘揚尊師重教的良好社會風尚，並對廣大教師和教育工作者提出殷切希望。總書記的重要講話，情真意切，意義深遠，對於落實科學發展觀，大力實施科教興國、人才強國戰略，在全社會進一步弘揚中華民族尊師重教的良好社會風尚，推進新時期教育改革、發展和創新，加強教師隊伍建設和師德師風建設，具有極其重要的指導意義。講話為新時期我國教育事業改革和發展，以及加強教師隊伍建設指明了方向，是推進我國教育改革發展的行動指南。
教育是國家發展的基石，是民族振興的希望。黨和國家高度重視教育事業發展和教師隊伍建設。在我國社會主義建設的新時期，黨中央要求把教育放在優先發展的戰略地位，作出科教興國戰略的重大決策，實施人才強國戰略，建設創新型國家。黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央明確提出堅持科學發展觀，建設和諧社會，大力實施科教興國戰略和人才強國戰略，切實把經濟、社會發展轉入以人為本，全面、協調、可持續發展的軌道，為我國教育發展提出了新的時代課題。
深入學習貫徹胡錦濤總書記重要講話精神，必須切實把教育擺在優先發展的戰略地位，在全社會營造尊師重教的良好氛圍。一流的國家必須有一流的教育，一流的教育需要一流的教師。總書記在講話中指出，教師是人類文明的傳承者，必須高度重視和切實加強教師隊伍建設，必須吸引和鼓勵優秀人才從事教育工作，必須形成尊師重教的良好社會風尚。堅持教育優先發展，是我們黨和國家提出並長期堅持的一項重大方針，是將我國從人口大國轉變為人力資源強國的根本途徑，是建設創新型國家、加快推進社會主義現代化的必然選擇。希望社會各方面、各部門積極為教育辦實事，廣泛宣傳優秀教師的先進事跡，大力弘揚新時期人民教師的高尚師德，不斷增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感。尊重知識、尊重人才、尊重教師、關愛教師，在全社會進一步形成尊師重教的良好社會風尚。
深入學習貫徹胡錦濤總書記重要講話精神，必須以科學發展觀統領教育事業發展全局，加快教育改革與發展。各級教育行政部門和各級各類學校要認真學習、深刻領會講話精神，貫徹好、落實好講話精神。全國教育戰線要以總書記重要講話為行動指南，充分認識教育系統在落實教育優先發展中肩負的重要使命和責任，深刻認識教育事業發展面臨的新機遇、新挑戰，抓緊落實“普及、發展、提高”三大任務，積極構建中國特色社會主義現代教育體系，深化教育改革，促進教育發展，營造良好輿論氛圍，吸引和鼓勵最優秀的人才從教，讓教師真正成為社會上最受尊敬的職業，讓尊師重教蔚然成風。
深入學習貫徹胡錦濤總書記重要講話精神，必須努力造就德才兼備的高素質教師隊伍，把教師隊伍建設擺在更加突出的戰略位置。教育事業是人類崇高的事業，教師是天底下無上光榮的職業。總書記在講話中殷切希望廣大教師愛崗敬業、關愛學生，刻苦鑽研、嚴謹篤學，勇於創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠，努力成為愛崗敬業的模範，成為青少年學生健康成長的指導者和引路人。這“四點希望”是對新時期師德精神的深刻闡述，是新時期新階段造就德才兼備教師隊伍的努力方向。人民教師承擔著全面貫徹黨的教育方針的重大責任，肩負著辦好讓人民滿意教育的重大使命，必須將教師隊伍建設擺在更加突出的戰略位置，為教師教書育人創造良好環境。廣大教師應深刻認識自己所肩負的神聖職責和重要使命，樹立遠大的職業理想，胸懷祖國，熱愛人民，愛崗敬業，創新奉獻，教書育人，為人師表，努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。
深入學習貫徹胡錦濤總書記重要講話精神是當前全國教育戰線的首要任務。廣大教育工作者一定要認真學習、貫徹總書記重要講話精神，切實把黨中央的關懷和期望轉化為推進教育改革發展的強大動力，轉化為積極投身教育事業的實際行動，全面貫徹黨的教育方針，努力辦好讓人民民眾滿意的教育，開闢教育工作的嶄新未來