3月12日下午，作為志願者，我和我院的其他同學一道來到xx市xx區xx鎮的xx國小進行志願支教活動。因為恰逢我校開展“雷鋒月"活動，因此我們這次圍繞學習雷鋒精神開展支教活動。
這次支教，我以 “小小少年爭做新時代活雷鋒”為主題，進行了精心的備課。考慮到我所授課的對象是一群小學生，因此首先我蒐集了大量的發生在雷鋒身上的故事，並對這些故事進行梳理歸納，總結出這些故事體現雷鋒精神。做到既把故事講給小朋友，也要把雷鋒精神的內涵傳遞給小朋友。
其次，我搜尋出了一些諸如《學習雷鋒好榜樣》的歌曲和《沒有雷峰的日子》的電影，把這些了解學習雷鋒精神的素材推薦給小朋友。而且，我也查找了雷鋒的一些經典名言佳句，整理成章，列印出來，把它們分發給小朋友，保證人手一份。希望小朋友們能夠領悟出自己心中的雷鋒精神，踐行雷鋒精神。
再次，我更是把當代活雷鋒郭明義的事跡告訴給小朋友，並啟發小朋友從身邊的小事做起，勿以善小而不為，做好事，做好人。我想這更有深刻的啟發意義和教育意義。
最後，我要求小朋友們寫一段這次學習雷鋒精神的心得體會，推薦他們關注每年一度的感動中國十大人物和道德模範人物的事跡，向先進學習。
其實，這是一次愛和善的啟蒙。大愛無形，大善無聲。涓涓細流般的小愛必將匯成如江河湖海般廣闊的大愛，微塵般的小善終將積澱成如大地般厚重的大善。小學生需要善和愛的播種和滋潤，大學生需要愛和善的照耀和灌溉。在我心裡，這是一次具有互動意義的志願支教活動。我在傳遞雷鋒精神同時，也在內心根植著這一種品格。天真無邪的孩子們，他們的眼神總讓我感動，使我堅信我們這個社會愛和善的天空會更加晴朗，雷鋒精神的接力棒會永遠傳遞，新時代的活雷鋒一定會如泉涌般的出現。
有你，有我，有愛，有善——雷鋒精神與你我同在。
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