黨員學習制度內容

黨員學習制度內容 篇1

黨費收繳制度

自覺、按時、足額繳納黨費,是黨員必須具備的一個起碼條件,是黨員對黨應盡的一項基本義務,是黨員關心黨的事業的具體表現。為切實搞好本黨支部黨費收繳和管理工作,特制定如下制度:

一、黨員必須本人交納黨費,除非有特殊情況,方可委託其他黨員轉交。

二、黨員必須按期交納黨費。一般應按月交納黨費,黨員如果沒有正當理由連續六個月不交納黨費,就認為是自行脫黨,經批評教育後仍不改正的,由支部討論並報上級黨組織批准後將其除名。

三、黨員必須按規定交納黨費,按中央組織部關於黨員交納黨費具體標準的規定,不可少交。黨員自願多交納黨費,可以不限。

四、黨費必須由支部專人負責,一般由支部組織委員管理,若需換屆,必須及時辦好移交手續。

五、支部應按月將本支部收入、上繳黨費的金額詳細記入《黨費收繳登記薄》。

六、收繳黨費人員必須及時向上級黨組織上繳黨費,不得個人長期保管現金。

七、黨費的收繳情況,支部應每半年檢查一次。

八、前一年度黨費收繳工作結束後,支部應通過召開黨員大會或張貼公示榜等方式,向全體黨員報告黨費收繳情況。

黨組織服務聯繫機關黨員制度

為進一步提高本單位基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力,落實全心全意為人民服務的宗旨,結合單位實際,制定本制度。

第一條堅持完善黨內民主,尊重和保障黨員的民主權利,構築關心、維護黨員權益的平台。

第二條在政治上關心服務黨員

在貫徹落實黨的路線、方針、政策和黨內重大決策時,黨員要積極發揮模範帶頭作用,發揮主人翁作用。

第三條在工作上關心服務黨員

1、關心黨員工作,每年定期為黨員提供業務知識的培訓等多方面的幫助。

2、為黨員學習教育創造條件,積極幫助黨員解決工作中遇到的困難。

3、維護合法權益,黨員的合法權益受到侵害時,黨組織要積極呼籲,依法維護,保障權益。

4、表揚獎勵,黨員在工作中有突出貢獻的,黨組織要通報表揚並給予獎勵。

5、關注黨員思想狀況,做好思想工作,黨員在工作中工作遇到困難和在改革中個人利益受到影響時,黨政負責人應及時找其談心。

第四條在生活上關心服務黨員

1、堅持做到“五必訪談”。即:黨組織在黨員出現嚴重思想問題時必訪談;黨員出現家庭糾紛時必訪談;黨員生病住院時必訪談;黨員發生事故後必訪談;黨員出現特殊困難時必訪談。

2、堅持做到“三上門服務”。即:黨員生病住院、有突發事情時,黨組織要上門看望慰問;黨員家裡有臨時困難或有應急事情需要幫助的,黨組織要組織黨員上門服務幫助;黨員家庭經濟困難,黨組織要上門服務慰問,並通過困難補助或元旦、春節期間送溫暖等方式給予補助。

第五條落實領導責任制

把關心服務黨員的工作作為加強黨的先進性建設的重要內容,擺上局黨總支的重要工作議事日程,各支部應建立定期看望關心服務黨員制度,抓好關心服務黨員的各項具體工作的落實。

第六條堅持黨員權利保障制度

按照《中國共產黨黨員權利保障條例》要求,堅持黨員權利和義務相統一,落實黨員的知情權、參與權、監督權、建議權、選舉權和被選舉權等權利,增強黨員的歸屬感、光榮感和使命感。

黨員聯繫民眾和服務民眾制度

一、聯繫服務民眾的內容:

(一)積極宣傳並帶領民眾認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,模範遵守國家的法律法規,維護民眾的正當權益;

(二)妥善處理民眾中的矛盾,做好民眾的思想疏導工作,搞好同志間的團結;

(三)經常聽取並及時向黨組織反映民眾對黨組織和黨員的意見和要求;

(四)引導民眾樹立主人翁思想,幫助民眾解決工作中的困難和問題,正確處理好國家、集體、個人三者利益的關係;

(五)關心和改善人民民眾生活,在條件允許的情況下,儘量幫助民眾解決生活中的實際困難。

二、聯繫民眾的範圍:

一是入黨積極分子。主要是幫助他們提高對黨的認識,考察對黨的方針政策的理解和執行情況;

二是一般的民眾。主要是關心了解他們的工作和生活,聽取意見建議,開展幫扶活動。

三是困難民眾。主要幫助他們解決工作、生活、思想等方面的實際困難和問題。

三、聯繫民眾的途徑:

(一)黨支部每半年召開一次民眾座談會,聽取民眾對黨支部、黨員幹部和普通黨員的民主評議,聽取民眾對辦公室工作的意見和要求;

(二)領導幹部應堅持深入基層密切黨群、幹群關係;

(三)黨員聯繫民眾可採取個別走訪、談心和召開座談會等形式,了解民眾的意見和要求,關心並儘可能幫助民眾解決實際困難和問題。逢重大節日和重大情況,要有組織地進行送溫暖、慰問活動。

黨員學習制度內容 篇2

堅持學習制度是提高黨員綜合素質的重要途徑,是加強黨員黨性鍛鍊和修養的前提,是黨支部思想政治建設和創建學習型支部的重要內容。為把我校黨支部建設成為學習型黨組織,為廣大黨員的學習搭建平台,幫助廣大黨員形成學習、思考、工作和提高的良性循環,在思想、政治、工作和作風等方面都始終保持先進性,特制定本制度。

一、學習內容

1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,當前和今後一個時期要把重點放在帶領黨員深入學習和貫徹黨的xx大精神、xx屆五中全會精神和“三個代表”重要思想上。

2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策。

3、學習xx大通過的新黨章以及黨的基本知識。

4、學習現代科學知識與業務工作有關的各種知識。

5、學習時事政治,及時了解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢。

二、學習形式

學習要做到長期規劃與近期安排相結合,集中學習與個人自學相結合。黨員集中學習每月1次,時間定在每月末周五下午。黨員的自學根據自身實際情況自行安排。

三、學習要求

1、學習要始終貫徹理論聯繫實際的原則,著眼於提高黨員的政治水平,思想水平和業務水平,著眼於努力解決本部門和本職工作中的實際問題。

2、每學期初黨支部要制定學習計畫,確定學習內容。

3、每次集中學習黨支部要事先明確學習內容以及主講人。主講人必須認真備課,保證學習質量。

4、支部對每次學習情況都要認真做好記錄,並安排專人負責考勤。

5、黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席,有事要提前請假。

6、黨員要認真做好學習筆記並撰寫心得體會。學習筆記每學期要達到15000字。心得體會完成3篇,每篇20xx字以上。

7、學校黨支部要對黨員學習情況進行定期檢查和不定期抽查,年終評出先進個人予以表彰,對學習不認真的黨員要進行通報批評。

8、每位黨員要堅持理論聯繫實際,努力把學習的成果轉化為促進發展的正確思路、推動工作的有效辦法、解決問題的實際能力。永遠保持對人民民眾的感情和對本職工作的熱情。

黨員學習制度內容 篇3

發展黨員工作制度

一、認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的“十六字”方針,按照《發展黨員工作細則》和縣直機關發展黨員規定的程式,做到成熟一個,發展一個。

二、黨支部對要求入黨的積極分子要進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想、科學發展觀以及黨的基本知識、基本路線教育,使他們懂得黨的性質、宗旨等,端正入黨動機。

三、對沒有聯繫人的入黨積極分子,黨支部應指定一至兩名正式黨員作為培養聯繫人,經常同他談心,幫助其進步。同時,注意在實踐中考察其政治覺悟、思想品質、現實表現。

四、選派入黨積極分子進行黨的基本知識培訓。選派比較成熟的入黨積極分子,參加縣直機關工委舉辦的入黨積極分子短期集中培訓班,經培訓合格取得《培訓卡》。未經集中培訓的,不得發展入黨。

五、要求入黨的積極分子經過一年以上的培養教育後,方可列為發展對象。

六、接受新黨員,必須嚴格按照黨章規定的程式辦理,在聽取黨支部、培養聯繫人和黨內外民眾意見的基礎上,召開支部黨員大會討論,採取舉手或無記名投票方式表決,贊成人數超過應到會有表決權的半數才視為通過。

七、預備黨員預備期為一年。預備期內,黨支部要通過聽取本人匯報、個別談心等方式,對預備黨員進行教育和考察。預備黨員預備期滿後,黨支部要在廣泛徵求民眾意見、支委會審查、支部黨員大會討論的基礎上,按時作出能否轉為正式黨員的決議,並報上級黨組織審批。

黨員政治生日談話制度

一、談話主體。談話主體包括談話人和談話對象兩個方面。談話人一般為黨員所在支部負責人。談話對象則為支部所屬黨員,重點要突出近幾年新發展的黨員、不合格黨員、受上級表彰或處分的黨員、新提拔擔任幹部的黨員。

二、談話時間。一般應在每位黨員入黨周年紀念日的一周內進行。

三、談話程式。

(1)黨支部在黨員政治生日前一周通知談話對象,確定談話時間和地點,做好談話準備工作;

(2)黨員以書面的形式向支部提交一年來思想、工作、生活、學習等方面的情況匯報;

(3)由談話人代表黨組織向談話對象祝賀“政治生日”,談話對象重溫入黨誓詞;

(4)正式談話。

四、談話內容。(1)肯定黨員在本職工作、思想品質、道德修養、生活作風、廉潔自律、團結務實、工作事業心、社會責任感以及開展批評與自我批評和發揮先鋒模範作用等方面取得的成績,指出存在的問題和不足,指明其今後努力的方向;(2)聽取黨員對黨支部工作的意見和建議;(3)掌握黨員的思想動態,了解黨員學習、工作、生活等方面存在的困難和問題。

五、談話方式。談話一般採取個別談話的方式進行,對政治生日相同或相近的黨員,也可組織集中談話。

黨員學習制度內容 篇4

黨員教育培訓制度

一、年初要制定黨員培訓教育計畫,每兩個月召開一次黨員學習會。學習內容包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨的路線、方針、政策和基本知識、社會主義市場經濟、科學文化知識、法律知識和各種業務知識、時事政治等。

二、針對黨員的思想實際,每年至少進行兩次黨課教育。

三、每年年底召開一次黨員組織生活會,對照黨員標準,檢查總結自己在學習、思想、工作等方面的情況。

四、建立黨員活動室,訂發黨報黨刊,開展電化教育。

五、總支、支部委員會要認真做好學習記錄和考勤工作,做到學前有準備,學中有討論,學後有總結。組織黨員撰寫心得體會。黨組織定期和不定期對學習情況進行檢查或抽查。

六、總支、支部委員會可採取外出集中參觀學習等形式,積極開展革命傳統、愛國主義等教育。

七、要積極組織黨員幹部參加上級黨組織舉辦的各種學習培訓。

民主評議黨員制度

為了加強黨員隊伍建設,接受黨內外民眾監督,提高黨員自身素質,保持共產黨員先進性,特制定本制度。

一、民主評議黨員工作按照上級黨組織的統一部署,每年進行一次。

二、民主評議黨員必須堅持實事求是、發揚民主、公開平等的原則,按照評議的內容,開展批評與自我批評。

三、民主評議黨員工作主要分五個階段進行:

(一)學習動員階段。黨支部召開支委會討論制定實施方案,確定學習內容,並組織黨員進行學習動員。

(二)自我評議階段:在學習討論的基礎上,黨員個人寫出自我評價的發言提綱。

(三)民主評議階段:召開黨小組會,在黨員個人述職自我評價的基礎上,小組黨員開展相互評議,按優秀、合格、基本合格、不合格四個檔次進行測評投票。還要採取適當的方式,徵求民眾意見。

(四)組織考察階段:召開支委會對民主評議的意見進行討論分析,結合支部平時掌握的情況,對每個黨員形成組織意見,並同本人見面。同時,向支部黨員大會報告。組織考察必須充分發揚黨內外民主,廣泛聽取各方面的意見。

(五)表彰和處理階段:對民主評議出的優秀黨員,支部可以用口頭或書面形式進行表揚,對推薦到上級黨組織表彰的優秀黨員,必須經黨員大會討論通過。評議定為不合格的黨員,必須由支部大會討論給予相應處置,並報上級黨組織備案。對評議中揭露出來的違法亂紀等問題,要認真查明,嚴肅處理。

四、評議工作結束後,各支部形成總結材料報上級黨組織,並接受檢查和驗收,對達不到要求的支部要進行補課。

五、對民主評議黨員的各種檔案、鑑定材料等,按規定及時裝入黨建工作資料袋,以便查閱。

六、離退休黨員按要求參加民主評議活動,不評定檔次;長期生病、行動不便、臥床不起的黨員,可暫不參加評議活動;預備黨員參加評議,不評定檔次。臨時外借的黨員回原單位參加民主評議活動。

黨員學習制度內容 篇5

通過近段時間的組織學習,使我認識到了提高執行力的重要性,增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。

提高執行力是踐行“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務的必然要求,也是我們轉變工作作風,提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班幹部,我如下心得體會:

作為一個行政執法部門,如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處,是一項重要的任務。一個部門的成功是要靠出色的執行力來作保證的,提高執行力是改革與發展的必然要求。沒有執行力,就沒有競爭力,也就沒有發展力,歷史的發展證明:執行力抓得好,職工隊伍就充滿朝氣和活力,事業就能順利發展;執行力抓得不好,幹部職工隊伍就缺乏朝氣和活力,事業就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好,提高執行力是關鍵。作為一名黨員班幹部,我如下心得體會:

一、必須牢固樹立全心全意為人民服務的意識。通過學習,我從思想認識上較以前有了很大的提高,也充分意識到做好本職工作,必須以全心全意為人民服務為任何事情的出發點和落腳點。結合實際工作,以前的工作方法還有欠妥的地方,對待民眾有時存在急躁情緒,服務意識和服務水平有待進一步的提高。今後,我一定牢固樹立為人民服務的意識,在具體工作中,要立足民眾,把民眾的需求作為工作的出發點和落腳點,想職工所想,急職工所急,熱情做好政策解釋,認真提高辦事效率,讓職工高興而來,滿意而歸,提高單位對外的視窗形象,這也是提升效能,提高執行力的核心所在。

二、必須努力學習知識,不斷提高工作水平,充分發揮職能作用、促使我縣經濟健康有序發展。以前自已的學習態度還不夠端正,忽視學習的重要性,

缺乏理論知識的(刻苦學習,專業知識還不夠紮實。工作中缺乏開拓創新意識,有求穩怕亂、安於現狀的思想。工作方法有時不得體,科室工作有的方面還管理不到位。通過學習,使我認識到提升效能,提高執行力,就是要加強自我修養,提高自身素質。作為一名黨員,不能按一般民眾要求自已,以後我要端正學習態度,努力學習理論知識和專業技能,在學習中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把思想統一到“為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執行”的理念中來。業務上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細緻的做好做實各項工作,以較高的水平投身到為人民服務的工作中來,以自已的實際行動踐行提高執行力”的要求。

三、一定要加強政治敏感性。開展“兩項活動”,說明各級領導對提高行政執行力和加強文明執法教育非常重視,這也說明當前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠,特別是“天門城管事件”發生後,更是引發了全省、全國大討論。可見,提高行政執行力已是刻不容緩。

四、一定要注意把握好學習階段的每一個環節。

五、一定要結合實際學習。學習時要注重反思,結合實際提高“四個服務意識”,即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農村建設意識、提高服務消費者意識。要學以致用,落實在行動上。

六、一定要通過學習統一思想,達到團結穩定。不利於團結、穩定的話不說,不利於團結、穩定的事不做,不利於團結、穩定的的謠言不傳,多做實事 作為一名黨員,我要以這次以“提高執行力”為主題的組織生活會為契機,提高認識,繼續把保持共產黨員的先進性落實到各項工作中去,為我縣縣經濟事業的健康、穩定、發展做出自已的貢獻!

黨員學習制度內容 篇6

20xx年開展的“興學風、轉作風、清政風、樹新風”行動,是提高黨員幹部素質、轉變工作作風、加強效能建設、改善幹部形象的重要舉措,通過本次活動,使我受益匪淺,思想上行動上都得到進一步提升,對我本人的成長具有十分重要的現實意義。黨的xx大以後,向全黨發出轉變作風、改進黨風的音。開展“四風”行動,就是要進一步落實好關於改進工作作風、密切聯繫民眾的各項規定,通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,著力解決幹部。

一段時間以來,有些黨員幹部不求有功、但求無過,缺乏拼搏進取、改革創新的精神;有的急功近利、心浮氣躁,缺乏腳踏實地、真抓實幹的作風;有的推諉扯皮、不顧大局,缺乏勇於擔當、敢於負責的魄力;有的高高在上、衙門作風,缺乏深入基層、服務民眾的意識;有的信心不足、精神不振,缺乏攻堅克難、動真碰硬的勇氣。凡此種種,與黨的建設背道而馳,不利於經濟社會的發展與進步。開展“四風”行動,就是為促進廣大黨員幹部“振奮精神幹事業、提升能力強素質、改進作風優服務、樂於奉獻勇擔當”所開出的一副良藥。

“四風”行動中,興學風是基礎,轉作風是主線,清政風是關鍵,樹新風是導向,四者一脈相承、緊密相連,相互影響、相輔相成。本人要通過這次“四風”行動,達到工作能力上有提高、工作作風上有提升、廉潔自律上有改善、務實為民上有進步。今後要在加強學習上下功夫,加強論知識學習、業務知識學習、工作經驗學習,要多讀書、讀好書、善讀書,開闊視野、拓寬思路,掃除思想障礙、突破思維定式,樹立勤奮好學、善於思考、學以致用的新風氣。

積極參與“深入基層摸實情”,求真務實、真抓實幹。堅持從自身做起,要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不做的,自己堅決不做。堅持從民眾反映強烈的問題改起,著力整治庸懶散慢等不良習氣,擺脫“老經驗”、“舊習慣”的束縛;不斷強化“領導就是服務”的意識,真正變管理為服務,變被動服務為主動服務。不斷強化責任意識,做到困難面前不推諉、不退縮,矛盾面前敢抓敢管、敢於碰硬,風險面前敢作敢為、勇於擔當,以改進作風的實際成效取信於民。

以平和之心對待名、以淡泊之心對待利、以敬畏之心對待權,不為名利所累、不為物慾所惑,樹立和維護清正廉潔的良好形象。要嚴格執行工作紀律,嚴格遵守組織紀律,真正使自己的作風更硬、工作更實、服務更優、效能更高。

本人將以“四風”行動為契機,努力全面提高個人素質、轉變工作作風、提升工作效能、塑造個人良好形象,做一名合格的共產黨幹部,克己奉公,忠於職守,開拓創新,努力拚搏,努力為王店孜鄉的經濟社發展與社會和諧穩定做出自己應有的貢獻。

黨員學習制度內容 篇7

一、指導思想:

以鄧小平理論和“”重要思想為指導,以爭創黨建工作先進局活動為契機,以建設學習型單位為目標,切實開展黨員教育活動,深化“一人一課”特色教育活動和“兩率先”主題教育活動,加強黨員幹部隊伍建設,發揮黨員的先鋒模範作用,爭創“五好”基層黨組織。

二、具體內容:

1、結合“兩率先”主題教育活動,繼續深化“一人一課”特色教育活動。採取個人講課課題事先申報的辦法,重新修訂每月一次的活動安排,同時有重點地由支部從本館實際出發,確定課題指定黨員研討授課。對重點課題,支部將發動全體黨員進行研討,找出問題、分析問題,提出解決的措施的辦法,真正抓出實效,為館中心工作服務。在“一人一課”的教育範圍上今年要有所突破,可以擴展到全體中層、全體積極分子、全體職工進行集中授課。 2、進一步建章立制,夯實黨建工作基礎。今年要建立健全基礎工作制度並彙編成冊,為工作規範化、標準化驗室奠定基礎。主要有《黨支部議事規則》、《黨員思想匯報制度》、《工作聯繫制度》、《黨員領導幹部重大問題請示報告制度》、《離退休黨員管理制度》、《黨費交納制度》等,將下發到每個黨員,選擇適當的時機進行測試。

3、壯大入黨積極分子隊伍。支部計畫在今年上半年召開入黨積極分子座談會、團員青年座談會,進行集中談心。同時,結合“三知三及時”黨員責任區活動,由每位黨員對聯繫對象進行思想教育和發動。適時組織開展入黨積極分子公推公選活動。

4、深化黨風廉政教育。根據局黨委統一要求在全體黨員中開展“率先中作表率,在奮進中作貢獻”主題教育活動,認真組織廉政理論、勤政廉政形象和案例警示三項教育,認真組織學習《論黨風廉政建設和反~鬥爭》和《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例(試行)》,在上級黨委的統一要求下,認真組織開展條例知識測試、“勤廉風”人物寫生等活動。

三、工作要求:

1、黨員領導幹部要以身作則,認真開展自學,積極參加局、館舉辦的思想政治學習和活動,制定學習計畫,撰寫學習筆記。 2、在學習中要聯繫實際,有針對性地開展學習活動,切實解決問題。 3、黨員個人學習及各項活動開展情況,將作為年底黨員考核和民主評議黨員重要內容。

黨員學習制度內容 篇8

黨員個人“四群”教育學習心得體會

按照省委、省政府和省公安廳黨委的安排,近期,我在參加省“兩會”期間,再一次認真學習了秦光榮同志在省第九次黨代會上所作的工作報告,深刻領會其精神實質。

黨的發展歷程告訴我們,密切聯繫民眾是我們黨最大的政治優勢,把人民利益放在第一位,實現好、維護好、發展好人民的根本利益,讓我們的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的民眾基礎。可以說,民眾觀點、民眾路線、民眾利益、民眾工作在不同時代承載著不同的內涵外延,但都關係到我們黨的事業成敗,來自人民、植根人民、服務人民,是我們黨成立以來始終立於不敗之地的根本。xx大以來,為了順應人民民眾的新期待,我們黨以更加鮮明的民眾觀點,更加堅定的民眾立場,切實維護民眾利益,紮實開展民眾工作,從民眾中獲得執政興國的力量源泉。但是在世情、國情、黨情、社情發生深刻變化的環境中,面對著執政興國考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗,少數黨員幹部的民眾觀念發生偏差,脫離、疏遠民眾,甚至和民眾對立的現象時有發生,直接損害黨與民眾的血肉聯繫。胡在建黨90周年的講話中指出:“脫離民眾是我們黨執政後的最大危險”。因此,秦書記在報告中指出,要實現雲南科學發展、和諧發展、跨越式發展,其基礎和根本在於做好“四群”工作,意義深遠,也至關重要。

我認為,要做好“四群”工作必須注意:

一是堅定共產黨員的理想信念。當前,我國正處在社會轉型期,這個階段既是發展的機遇期,也是社會矛盾的凸顯期。社會利益訴求的多樣化、必然在社會中引發各種各樣的矛盾,而這些矛盾大都是屬人民內部的矛盾,只能從社會內部化解緩解。要解開人民民眾心中的結,這要求我們黨員幹部必須要堅定共產黨員的理想信念。為什麼做民眾工作要先堅定自己的理想信念呢?從一定意義上說,民眾觀點和民眾立場是共產黨人必須具備的政治信仰、責任意識和精神追求。黨員幹部只有樹立了這種觀點和立場,才能夠堅定社會主義和共產主義的理想信念,才能踐行正確的權力觀、地位觀、利益觀;就會心中裝著人民民眾,自覺為黨和國家的事業無私奉獻;就會經受住各種環境和風險的考驗,在艱難困苦面前百折不撓、勇往直前。此外,要做好新時期的民眾工作,必須牢固樹立民眾觀點,端正對人民民眾的態度,堅持思想上尊重民眾、感情上貼近民眾、工作上依靠民眾,將對黨負責與對人民負責統一起來,把全心全意為人民服務的宗旨落實到關心民眾生產生活的實際工作中去。自己堅定了信念,就能夠用社會主義價值體系引導人民民眾的價值取向,讓民眾能夠正確對待個體和集體利益,處理好當前和長遠利益,激發引導民眾建設中國特色社會主義的鬥志,調動人民民眾幹事創業的積極性。

二是堅持深入細緻的宣傳引導。小到一個班組,大到一級政府,如果不能統一思想認識,每個人的想法都不同,就不能明確發展的思路和方向,要加快發展、科學發展更是無從談起。我們在做一件事前,都要進行動員,由領導反覆強調工作的重要性和必要性,實際上就是為了引起工作人員的認可與支持,讓你全心溶入工作中,獲取工作的最佳效果。今天我們做“四群”工作同樣如此。民眾是通理的,也是講理的,但任何人對事物的認知都需要一個過程。對於民眾來說,法律、發展、改革這些概念,不是畫在紙上的餅,而是與其生活、生產密切相關,要讓民眾從內心裏面明了自己的權利義務,知曉現階段黨的方針政策,與我們同心,這就需要我們用合適的方法,正確的引導宣傳。這些年來,雖然通訊發達、信息暢通,但人與人的交流溝通卻越來越少。這種情形下,很多人獲得信息靠道聽途說,傳來傳去的多,不完整的多,甚至是某些個體為自身利益而謠傳。謠言傳的多了,就會越來越真。我常年在公安基層實戰單位工作,公安機關是紀律部隊,因此我們安排部署工作時,經常採用電視電話會議,最大限度地將會議精神和安排部署傳達到每一位基層民警,儘量避免級級安排、層層轉達,會議傳達會議,檔案落實檔案的情況。實踐證明,安排部署工作如果能做到面對面、點對點,其收效一定是比通過會議層層部署、領導級級安排好得多。為此,我認為,我們還是要拾起傳統的一些工作方法,要能夠離開位子、低下身子、拉開面子,多到基層,與民眾在一起,宣傳好法律法規、方針政策,傳達給他們真實的信息,我們的工作就一定能夠最大限度地得到民眾的理解與支持。

三是堅持用真心暖人心。社會是由不同階層構成的、不同階層的人必定有著不同的利益訴求,追求利益過程中,人的本心最容易被利慾熏蒙,有時僅僅只是一絲蠅頭小利或是一點小事,都會使人利令智昏,或者誘發社會矛盾,所以佛教裡面才會將“貪”稱為“三毒之首”。一般情況,民眾之間發生的糾紛大多數是因林地、土地及鄰里、家庭之間的利益之爭,在我們看來也許是小事一樁,是雞毛蒜皮的事,但只要是民眾找到了政府部門,找到單位、找到領導的話,其訴求已經不僅僅是利益,往往是需要爭一份尊嚴,爭一口氣,對一個家庭來說,就是一件大事,事關尊嚴的大事。因此,我們的黨員幹部在與民眾打交道過程中,由於我們面對的民眾素質不盡相同,無論民眾在反映時顯得多么瑣碎,還是有理無理,我們都要保持善心,尊重他,用包容的心寬容一切事,像彌勒佛一樣,大肚容難容之事,笑臉待天下百姓,把每個民眾都當作親人,耐心聽,細緻地予以解釋,用心待之,用心與之溝通,喚起每個人心裡天生具有的那份親情,用感情換感情,用真心暖人心,世間就一定會少許多紛爭,增添許多快樂和友誼。

四是堅決把實事辦實、好事做好。政之所興在得人心,政之所廢在逆民意。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,人民民眾的利益包括經濟利益、政治利益、文化利益各個方面,而且不同階層對利益的實質要求也不盡相同。在這些眾多利益中,經濟利益最是基本的,但決不是民眾的唯一利益。民眾不僅要經濟上的富裕,還要政治上、精神文化上的利益。社會主義市場經濟的發展過程中,各地區、部門、單位的特殊利益日益凸現出來,特別是地方利益與大局利益,長遠利益和短期利益矛盾日益凸現。工作中不可避免地會遇到這樣的問題,怎么處理好本位利益和大局利益,民眾的現實利益與根本利益的關係問題,關鍵在於我們的作風要實,立身要正。我們的民眾是實在的,他們只相信眼見的事實,任何虛無飄渺、海市蜃樓式的空中樓閣,他們是不會相信的。這就需要我們站在廣大人民民眾的立場上想問題、做事情,在發展經濟的同時,要進一步推進社會建設,創新工作方式,用心與民眾溝通,了解民眾的想法,弄懂民眾的心思,盡心盡責地為民解憂釋惑。特別是為民眾辦事情不能推,不能拖,更不能騙,即便是一件小事,也要做到言必行,行必果,以紮實行動贏得人民民眾的信任;遇到一時辦不了的事情,要耐心向民眾解釋清楚,以感情換感情,爭取他們心的諒解,讓他們從心中認可和追隨你,從而贏得民心的支持,重塑黨和政府的公信力。

總之,民眾觀點和民眾立場關係人心向背,關係黨的存亡,關係國家的興衰。只要我們每一個共產黨員都把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創精神,把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定各項方針政策的出發點和落腳點,堅持同廣大人民民眾心連心、同呼吸、共命運,不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,民眾就會把我們放在心上,我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的民眾基礎和力量源泉,我們的事業就會生機盎然。

黨員學習制度內容 篇9

根據中心黨委《主題黨日制度的實施意見》檔案要求,抓嚴抓實黨員學習教育將成為今後黨建重點工作,請各支部安排好黨員學習工作時間,於3月31日前按時按質完成黨員培訓學習,並做好學習筆記檢查工作,以備黨委專人抽查。本月學習提示如下:

一、集中學習(四次)

1. 集中學習《支部生活》中“把‘四個意識’內化於心外見於行”。

2. 集中學習《支部生活》中“文化自信,事關國運興衰”。

3. 集中學習《支部生活》中“政治立身是黨員幹部的類本質”。

4. 集中學習《系列重要講話讀本》第六篇“創造中華文化新的輝煌”。

二、自主學習不少於8學時,並按時完成不少於4篇自學筆記。

黨員學習制度內容 篇10

近日,高台縣種子公司召開黨員幹部會議,專題學習、通讀了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,並結合實際展開熱烈討論。

大家一致認為,修訂後的準則和條例,把黨的以來治黨管黨的實踐成果轉化為道德和紀律要求,體現了“黨紀嚴於國法”以及“紀在法前”的精神,明確了廣大黨員的道德“高線”和紀律“底線”,讓黨員有了更明確的遵循。

會議要求,全體黨員幹部要將貫徹落實兩項法規與各自工作實際緊密結合,嚴格按照準則和條例辦事,充分發揮黨員先鋒模範作用,全力推動公司各項工作順利發展。

1、採取每位黨員輪流領讀的方式,組織大家集中學習《準則》、《條例》全文。

2、組織黨員進行分階段,分章節學習《準則》和《條例》全文,並撰寫心得體會。

3、製作“廉潔自律工作牌”,並擺放在辦公桌明顯位置,促黨員先學先行,時時銘記,模範遵守。

黨員學習制度內容 篇11

學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業而奮鬥,與一切反黨反人民的行為做鬥爭。

一、以人為本

惠民利民,改善民生。工作報告提出“省長負責菜園子,市長管好菜籃子”,負責好,落實到位。民以食為天,安全的食品,方便的購買通道無疑會讓人人滿意。加強蔬菜運輸管理,做好質檢安全,全面擴展市場。加強巨觀調控,控制物價平衡穩定。

加強文化建設,提高人文精神。報告中指出,優秀文化是一個民族生生不息的血脈。中華五千年歷史,文化領域博大精深。挖掘古文化特色,引進外國文化優點,創建新世紀特色文化領域。文化產業無疑是國家經濟支柱之一,廣播影視、新聞出版、文學藝術產業鏈,不僅促進經濟,更能加強人文精神。

保障醫療,促進和諧。國家大力發展合作醫療體系,充分體現關注民生。讓有些地區看病難、看病貴的現象不再發生,讓民眾有病看得起,有病及時治。有些疾病還給予免費治療,這些措施都有效降低了傳染病擴發傳播。保障了人民的生命健康安全。生命無憂患促進大發展。充分體現以人為本,保障民生。

二、科教興國,人才強國

加大教育投資,培養人才資源。報告提出,發展教育經費預算達到國民生產總值4%,國家高度重視教育發展。促進東西部均衡發展,無疑會提高國民文化素養提高。資金落實到位,重視重用人才。

輔助民辦學校,擴大學習領域。民辦學校逐步增多,與國家的支持鼓勵分不開。民辦入學條件相對較低,青少年多了一條求學之路。專業領域的培養,各方面人才進行培訓,充分發揮民辦學校的作用。

充分利用人才資源,提高整體作用。完善人才培養體制各高校發揮應有的作用。實現人才輩出,人盡其才,才盡其用的良好社會環境。大力培養創新創業型人才,鼓勵創業,激勵創新,科學理智的做事。

三、促進經濟平穩較快發展

經濟的發展與國家強大密不可分。報告指出,經濟轉型,穩步發展。現在的經濟體系各行業有點失衡,全面發展才能保持穩定。創新轉型可以增進產業鏈的多元化,進一步完善經濟體制,實現快速發展。

經濟創新,尊重人才。目前經濟領域相對比較完善,但是一個好的、新鮮的項目很快也能得到認可。物質文化滿足的同時大家都對新事物充滿好奇,這無疑是新項目獲得發展的先機。引進人才,往往新人都有獨特的思維方式,這也是創造新經濟先決條件。

提高效率,降低成本,保持物價穩定。引進新科技,加快生產總量。降低運輸成本,完善零售稅金,實現真正的生產者與消費者共盈。減少兩者間的矛盾,正確的引導輿論方向,對虛假信息嚴加管理。加強監管,抵抗對零售企業亂收費現象,進一步穩定市場。和諧的相處,互相理解,這樣的體制才能加以完善。 經濟體系強大,國力才能更加昌盛。企業有目標的前進,民眾有理智的選擇。巨觀調控發揮作用,讓人民滿意,企業更好的發展

四、科技進步,綜合國力提升

科技領域的進步可以帶動各領域發展。報告中提出多方面的發展都要提高科技水平來進步,科技的重要顯而易見。提高生產效率,必須提高科技水平;增加農作物產量,需要提高科技水準;培養人才的目的,也是用來科技創新。

科技領域的發展無可替代。無論是發展企業還是提高生活水平,不斷的出現新科技能得到綜合提升。神州系列升天,衛星逐步增多,這都是科技進步的前提下發生的。新科技引領新時代。

五、人與自然和諧共處

保護環境,人人有責。報告中依然提到了環境問題,這是世界共同關注的話題。人活於世,離不開自然環境。人類要生存,但是也不能破壞自然而獨自存活。國家保護動物正在減少,許多物種已經滅絕,這些時刻提醒人類要以身作則,和平共處。對外開放勢不可擋。落後就要挨打,閉門自保只能落伍。報告提出,提高對外開放的質量與水平,順應時代發展。在龐大的世界經濟體系下,國際地位的提高必須表現應有的力量。

黨員學習制度內容 篇12

為進一步提高我系學生黨員的思想政治素質,增強學生黨員的組織紀律觀念和服務意識,使學生黨員成為思想上的先行者、生活中的奉獻者、學習上的佼佼者,不斷發揮黨員的先鋒模範作用。依據《中國共產黨章程》對黨員的權利和義務的有關規定和上級黨組織相關要求,結合我系學生黨員的實際情況,特制定此項考核制度,以激勵先進,鞭策後進。

一、管理辦法

考核工作由黨支部組織委員負責,支部會議負責終審。

二、考核時間

實行學期考核制,每學期末對學生黨員進行綜合考核,並進行民主評議。

三、考核對象

本支部的全體學生黨員(包括正式黨員和預備黨員)。

四、考核內容和措施

考核對每個黨員的思想狀況及日常表現進行綜合評價。設基準分60分,其中思想政治素質、學習情況、社會工作、日常行為規範各占15分。

(一)黨員的思想政治素質

(1)支部會議出勤率:基本分3分

a.遲到、早退一次各扣0.5分,以此類推,四次(含)以上得0分。

b.無故缺席一次扣1分,兩次(含)以上扣2分。

c.三次事假扣1分。

(2)支部會議的表現情況:基本分3分

a.提出有建設性提議並獲支部成員肯定和採納的加1分。

(3)支部活動的表現情況:基本分4分

a.無故缺席一次扣1分,兩次(含)以上扣3分。

(4)思想匯報情況:基本分(預備黨員在預備期內每三個月至少交一篇思想匯報,正式黨員此項為滿分,以學期末對該項進行統計的結果為準)5分

思想匯報要求主題思想突出,有獨到見解或有創造性建議。出現抄襲現象扣1分/篇。

(二)黨員的學習情況

1、黨員應該進一步加強理論學習,積極參加各種理論學習活動,並將學習體會以心得的書面形式向組織匯報,心得的上交原則上以自願的原則,無故不參加理論學習或不交(遲交)理論文章者,扣0.5分/次,並相應進行黨內通報。預備黨員在考察期內,理論心得在國家級、省級、市級、校級雜誌、網站上發表的,依次加5分/篇,3分/篇,2分/篇,1分/篇。

2、學生黨員要端正學習態度,樹立牢固的專業思想,刻苦努力,帶動周圍的同學共同進步。凡每學期有掛科的黨員按學分,每學分扣0.5分。實行獎學金加分制,一等(或優乾)3分/次,二等2分/次,三等(或文體)1分/次。

(三)黨員的社會工作

1、積極參加各項社會工作,有強烈的責任心和吃苦奉獻精神,不計個人得失,把學生利益擺在首位,切實做好廣大學生的服務工作。

2、黨員同學應積極參加院系組織的各項活動,在組織活動中有表現突出,受到院級或是校級通報表揚的加1分/人/次。

3、黨員下班工作、積極分子培養工作(支委考評,一般學生黨員得基本分):根據學生黨員所要求的帶班工作要求,和所起的帶動培養對象進步、向黨員標準看齊的作用。支部對其工作的滿意度加以考評,合格加3分,不合格扣1分。

4、積極分子培養工作,要求能真正起到帶動培養對象進步,向黨員標準看齊的作用。根據學生黨員所要求的下班工作表現,支部對其下班工作的滿意度加以考評,合格加3分,不合格扣1分。

5、黨員整理被發展對象入黨材料不負責任者扣3分/人/次。

(四)黨員的日常行為規範

黨員學習制度內容 篇13

“的講話最讓我心靈為之一振的就是„不忘初心、繼續前進‟,我由衷地嘆服中國共產黨的偉大。作為中國共產黨的一員,我倍感自豪,因為„共產黨員‟這四個字是一個在任何時候、任何地方都可以挺著胸膛自我介紹的稱呼。”市委組織部幹部趙亮用讚嘆與自豪表達了他對講話的理解。

的講話高屋建瓴、博大精深,也細緻入微地對廣大黨員幹部和組工幹部的工作做出了指引。

“我是最基層的黨務工作者,直接和老百姓打交道,我不光要自己抓好作風建設,還要帶動全村黨員一起,讓大家時刻牢記黨員身份,樹立先鋒模範形象,在完善村內基礎設施建設、美麗鄉村建設中貢獻更大力量。”盧龍縣劉田各莊鎮馬時各莊村魏家嶺村聯合支部書記李艷傑學習講話後備受鼓舞。 “作為一名組工黨員,我們要把不忘初心的意識貫穿到組工工作中去,始終牢記自己的黨員身份,牢記面對黨旗的誓言,自覺站在廣大人民民眾的立場上想問題、做工作。深刻把握組工幹部肩負的重要職責,堅定不移做中國特色社會主義事業建設者和捍衛者,為實現„兩個一百年‟奮鬥目標、為實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻。”市委組織部幹部楊曉雁在自己的學習體會中寫道。

據了解,市委組織部將於近日召開機關幹部會議,專題學習討論在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的重要講話精神。同時下發通知,要求全市各級組織部門深刻把握精神實質,在學深吃透、入腦入心的基礎上,緊緊圍繞“兩學一做”學習教育,築牢“不忘初心”的思想根基;結合“亮身份、展作為、樹形象”活動,樹立“不忘初心”的黨員形象;結合“港城先鋒,紅色義工”黨員志願服務活動,展現“不忘初心”的服務理念;結合精準脫貧活動,彰顯“不忘初心”的為民情懷。始終堅持務實重行,確保將講話精神學到深處、做到實處。

黨員學習制度內容 篇14

為提高黨員政治思想素質,充分發揮黨員在建設社會主義新農村過程中的先鋒模範作用,特制定廉家莊村20xx年度黨員學習計畫。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞創新、發展、穩定的中心工作,深入學習黨的XX屆X中全會精神,以科學理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作。建立黨員先進性教育長效機制,著眼於黨員綜合素質提高,加強黨員政治思想教育,進一步提高黨員理論水平,緊緊圍繞村年度工作計畫,充分發揮村黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,不斷增強黨組織的凝聚力、戰鬥力、創造力,為建新村的發展務實思想基礎。

二、 學習內容

1、學習科學發展觀、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

2、學習黨的xx屆六中全會精神及有關理論文章。

3、學習《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》。

4、學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》。

5、學習中央、省、地、市(縣)、鎮各級領導講話和檔案。

6、學習市鎮黨代會、人代會檔案。

7、學習農村兩委換屆相關檔案和法律。

8、學習各項中心工作檔案、政策等。

三、學習形式和相關要求

1、每年集中學習6次。

2、採取輔導學習與自學相結合,集中與分組學習相結合的原則,通過輔導,專題研討等多種形式進行學習,努力營造一個講政治、講學習、講正氣的良好氛圍。

黨員學習制度內容 篇15

20xx年是貫徹落實黨的和xx屆x中全會、xx屆x中全會精神,全面推進深化改革和“十三五”規劃的重要一年,也是糧食流通體制改革進入重要階段的一年。在新的一年裡,為進一步增強局黨委學習中心組理論學習,增強針對性和實效性,不斷提高局領導班子、領導幹部的理論水平、理論修養和決策能力,推進我行物質文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設。根據市委的有關要求,結合我局的實際,現制訂局黨委學習中心組20xx年度理論學習計畫。

為更好發揮黨員教師的先鋒模範作用,我將認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模範作用,以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計畫。

一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。

作為一名歷史與社會老師,我認為我要在平時做到關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好部落格;同時認真鑽研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師,並著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學期里,我會按照我的學習計畫,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期里做出新的成績。

20xx年機關黨員幹部個人學習計畫工作計畫。重視和強化理論學習是加強幹部隊伍建設,提高領導幹部綜合素質的重要的手段。在實際工作中,要運用正確的世界觀和方法論,研究、分析和探索新形勢下建設與發展的客觀規律和管理方法,需要我們各級領導幹部具備較高的理論水平,用正確的理論來指導實際工作。因此,學習中心組各成員,要充分認識加強理論學習的重要性和必要性,進一步提高理論學習的自覺性。

黨員學習制度內容 篇16

萊州黨員樂e學教育管理雲平台,是黨員學習的重要平台,隨著“兩學一做”學習教育的廣泛開展,黨員樂e學,依託於自身網路平台信息量大、覆蓋面廣、方便快捷等優勢,與“兩學一做”學習教育互相呼應,為創新黨員教育管理模式提供新經驗、創造新思路。

在黨員樂e學雲平台中不僅有的系列講話精神解讀、黨章黨規、黨的建設等知識點,還有典型事跡報告、優秀模範的視頻。在這裡,不僅教會你怎樣學,更是教會你如何做。“我們在‘兩學一做’學習教育集體學習時,除了鎮上的包村指導員給我們上黨課,也會組織觀看一些優秀典型的視頻,有時視頻時間太長要分兩次看,可是我們又沒看夠,就會自己在家通過黨員樂e學看,現在都看上癮了,晚上在家沒事兒,自己也會主動搜著看了。”萊州市柞村高山村的黨員賈春艷說道。

“我們充分發揮黨員樂e學這一平台的作用,每天從這裡尋找和我們村日常生產生活息息相關的熱點、政策等內容,推送到微信朋友圈,讓大家利用碎片化的時間,隨時隨地學習。”柞村孔家村的書記毛春峰告訴記者。

“兩學一做”學習教育,依託於黨員樂e學這一平台,在民眾中像樹根一樣四處擴散,越扎越深,根基越來越穩,效果也越來越好,從最初的定點學習,到現在的隨時學習,它真的就像空氣一樣無處不在。

黨員學習制度內容 篇17

尊敬的黨組織:

作為一名共產黨員,重溫修改後的《中國共產黨章程》,聯繫我們黨的奮鬥目標、黨的宗旨、黨的任務與我們所處時代的國際、國內形勢相聯繫,覺得學習新黨章、遵守新黨章、貫徹新黨章、維護新黨章是一項重要工作。如何落實到自己身上呢?我想這是對一個共產黨員黨性的衡量,是對黨員理想信念的檢測,是對黨員宗旨意識的評判,更是對黨員行為價值的判斷。

第一,要認真學習。人們的世界觀,有的是自發形成的,有的是通過學習自覺培養的。要學習馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義,學會用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法去分析問題、解決矛盾。此外,還要學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文學等方面的知識。學習主要靠自學,當然,必要的灌輸也是不可少的。

第二,要認真進行思想改造。牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀,不是一朝一夕就能完成的,除認真學習外,最重要的是要經常進行自我改造,這是一個長期而艱苦的過程,而這個改造最主要的在“內因”。我們分析一些高級領導幹部犯錯誤,甚至犯罪的過程,不難看出,許多人以前都是貧苦出身,從小接受黨的教育,也曾做出一些對人民有益的成績,可為什麼最後又一步步滑向錯誤的深淵呢?就是放鬆了對自己世界觀的改造,忘乎所以了。而同樣有更多的領導幹部,為什麼能始終如一的保持共產黨員的本色呢?也就在於他們經常地做到了自我改造。要想認真地自我改造,就要以馬克思主義世界觀為標準,不斷檢視自己的思想和行為,進行必要的批評和自我批評,克服任性和偏私。還要敢於向一切錯誤的思想觀念、腐朽的生活方式宣戰,要勇於接受組織和民眾的監督。只有這樣,才能達到改造的目的。象周恩來同志那樣“活到老、學到老、改造到老”。

第三,要善於區分觀念的正確與否,把握好自己的言行。由於我國有著幾千年封建制度的歷史,因此封建殘餘思想將長期存在,再由於改革開放的深化和市場經濟的負面影響,西方的資產階級人生觀、價值觀也乘虛而入,給人們的思想觀念帶來極大的衝擊和誘惑。如個人主義,這是西方價值觀的核心和實質,它與我們倡導的以“為人民服務”為核心的團隊精神價值觀是相對立的。有的人卻把個人主義當作“新觀念”,甚至把我們所說的“允許一部分人先富起來”、“允許考慮個人利益”等混淆起來。再如拜金主義,這方面的影響最深最廣。從過去講的“人為財死,鳥為食亡”、“有錢能使鬼推磨”,到現在講的“沒有錢是萬萬不行的”、“有錢能使官推磨”,說明了金錢的重要性。值得注意的是,有的人打著“經濟效益”、“創收”的旗號,給“金錢至上”、“一切向錢看”披上合理的外衣。受這種思想的影響,多少人為此走入歧途,甚至走向地獄。再比如享樂主義,這種人生觀認為“人生在世,吃喝二字”,因此貪圖安逸,追求吃喝玩樂。在它的影響下,一些人講“不要活得太累”,“過把癮就死”等。面對燈紅酒綠的美食城、歌舞廳、夜總會,有的領導幹部經常泡在裡面,還美其名曰“工作應酬”。對諸如此類的觀念和說法,我們必須要有一個正確的區分,對錯誤的東西必須要堅決抵制,否則,你原來正確的世界觀、人生觀、價值觀,也慢慢會被這些所謂的“新觀念”所替代

第四,領導幹部要正確運用手中的權力,做到全心全意為人民服務。在樹立“三觀”的過程中,作為領導幹部,要經常想一想,“自己手中的權力是誰給的”、“如何用手中的權力為人民造福”。為人民服務的宗旨是每個黨員都應該履行的,但作為領導幹部責任更大,其作用也更明顯,工作做好了,可以造福一方,工作有失誤,也可危害一片。因此,作為領導幹部,應該十分珍惜人民賦予自己的權力,時刻把民眾的冷暖放在心上,一切從人民的利益出發,真正實踐提出的“三個代表”。

綜上所述,必須牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,而樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀是一個長期的艱苦的過程,我們必須要有堅韌不拔的毅力,甚至要犧牲一些個人的利益,只有這樣,才能象毛澤東同志所說的,成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。