黨員學習制度內容

黨員學習制度內容 篇1

黨費收繳制度

自覺、按時、足額繳納黨費,是黨員必須具備的一個起碼條件,是黨員對黨應盡的一項基本義務,是黨員關心黨的事業的具體表現。為切實搞好本黨支部黨費收繳和管理工作,特制定如下制度:

一、黨員必須本人交納黨費,除非有特殊情況,方可委託其他黨員轉交。

二、黨員必須按期交納黨費。一般應按月交納黨費,黨員如果沒有正當理由連續六個月不交納黨費,就認為是自行脫黨,經批評教育後仍不改正的,由支部討論並報上級黨組織批准後將其除名。

三、黨員必須按規定交納黨費,按中央組織部關於黨員交納黨費具體標準的規定,不可少交。黨員自願多交納黨費,可以不限。

四、黨費必須由支部專人負責,一般由支部組織委員管理,若需換屆,必須及時辦好移交手續。

五、支部應按月將本支部收入、上繳黨費的金額詳細記入《黨費收繳登記薄》。

六、收繳黨費人員必須及時向上級黨組織上繳黨費,不得個人長期保管現金。

七、黨費的收繳情況,支部應每半年檢查一次。

八、前一年度黨費收繳工作結束後,支部應通過召開黨員大會或張貼公示榜等方式,向全體黨員報告黨費收繳情況。

黨組織服務聯繫機關黨員制度

為進一步提高本單位基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力,落實全心全意為人民服務的宗旨,結合單位實際,制定本制度。

第一條堅持完善黨內民主,尊重和保障黨員的民主權利,構築關心、維護黨員權益的平台。

第二條在政治上關心服務黨員

在貫徹落實黨的路線、方針、政策和黨內重大決策時,黨員要積極發揮模範帶頭作用,發揮主人翁作用。

第三條在工作上關心服務黨員

1、關心黨員工作,每年定期為黨員提供業務知識的培訓等多方面的幫助。

2、為黨員學習教育創造條件,積極幫助黨員解決工作中遇到的困難。

3、維護合法權益,黨員的合法權益受到侵害時,黨組織要積極呼籲,依法維護,保障權益。

4、表揚獎勵,黨員在工作中有突出貢獻的,黨組織要通報表揚並給予獎勵。

5、關注黨員思想狀況,做好思想工作,黨員在工作中工作遇到困難和在改革中個人利益受到影響時,黨政負責人應及時找其談心。

第四條在生活上關心服務黨員

1、堅持做到“五必訪談”。即:黨組織在黨員出現嚴重思想問題時必訪談;黨員出現家庭糾紛時必訪談;黨員生病住院時必訪談;黨員發生事故後必訪談;黨員出現特殊困難時必訪談。

2、堅持做到“三上門服務”。即:黨員生病住院、有突發事情時,黨組織要上門看望慰問;黨員家裡有臨時困難或有應急事情需要幫助的,黨組織要組織黨員上門服務幫助;黨員家庭經濟困難,黨組織要上門服務慰問,並通過困難補助或元旦、春節期間送溫暖等方式給予補助。

第五條落實領導責任制

把關心服務黨員的工作作為加強黨的先進性建設的重要內容,擺上局黨總支的重要工作議事日程,各支部應建立定期看望關心服務黨員制度,抓好關心服務黨員的各項具體工作的落實。

第六條堅持黨員權利保障制度

按照《中國共產黨黨員權利保障條例》要求,堅持黨員權利和義務相統一,落實黨員的知情權、參與權、監督權、建議權、選舉權和被選舉權等權利,增強黨員的歸屬感、光榮感和使命感。

黨員聯繫民眾和服務民眾制度

一、聯繫服務民眾的內容:

(一)積極宣傳並帶領民眾認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,模範遵守國家的法律法規,維護民眾的正當權益;

(二)妥善處理民眾中的矛盾,做好民眾的思想疏導工作,搞好同志間的團結;

(三)經常聽取並及時向黨組織反映民眾對黨組織和黨員的意見和要求;

(四)引導民眾樹立主人翁思想,幫助民眾解決工作中的困難和問題,正確處理好國家、集體、個人三者利益的關係;

(五)關心和改善人民民眾生活,在條件允許的情況下,儘量幫助民眾解決生活中的實際困難。

二、聯繫民眾的範圍:

一是入黨積極分子。主要是幫助他們提高對黨的認識,考察對黨的方針政策的理解和執行情況;

二是一般的民眾。主要是關心了解他們的工作和生活,聽取意見建議,開展幫扶活動。

三是困難民眾。主要幫助他們解決工作、生活、思想等方面的實際困難和問題。

三、聯繫民眾的途徑:

(一)黨支部每半年召開一次民眾座談會,聽取民眾對黨支部、黨員幹部和普通黨員的民主評議,聽取民眾對辦公室工作的意見和要求;

(二)領導幹部應堅持深入基層密切黨群、幹群關係;

(三)黨員聯繫民眾可採取個別走訪、談心和召開座談會等形式,了解民眾的意見和要求,關心並儘可能幫助民眾解決實際困難和問題。逢重大節日和重大情況,要有組織地進行送溫暖、慰問活動。

黨員學習制度內容 篇2

發展黨員工作制度

一、認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的“十六字”方針,按照《發展黨員工作細則》和縣直機關發展黨員規定的程式,做到成熟一個,發展一個。

二、黨支部對要求入黨的積極分子要進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想、科學發展觀以及黨的基本知識、基本路線教育,使他們懂得黨的性質、宗旨等,端正入黨動機。

三、對沒有聯繫人的入黨積極分子,黨支部應指定一至兩名正式黨員作為培養聯繫人,經常同他談心,幫助其進步。同時,注意在實踐中考察其政治覺悟、思想品質、現實表現。

四、選派入黨積極分子進行黨的基本知識培訓。選派比較成熟的入黨積極分子,參加縣直機關工委舉辦的入黨積極分子短期集中培訓班,經培訓合格取得《培訓卡》。未經集中培訓的,不得發展入黨。

五、要求入黨的積極分子經過一年以上的培養教育後,方可列為發展對象。

六、接受新黨員,必須嚴格按照黨章規定的程式辦理,在聽取黨支部、培養聯繫人和黨內外民眾意見的基礎上,召開支部黨員大會討論,採取舉手或無記名投票方式表決,贊成人數超過應到會有表決權的半數才視為通過。

七、預備黨員預備期為一年。預備期內,黨支部要通過聽取本人匯報、個別談心等方式,對預備黨員進行教育和考察。預備黨員預備期滿後,黨支部要在廣泛徵求民眾意見、支委會審查、支部黨員大會討論的基礎上,按時作出能否轉為正式黨員的決議,並報上級黨組織審批。

黨員政治生日談話制度

一、談話主體。談話主體包括談話人和談話對象兩個方面。談話人一般為黨員所在支部負責人。談話對象則為支部所屬黨員,重點要突出近幾年新發展的黨員、不合格黨員、受上級表彰或處分的黨員、新提拔擔任幹部的黨員。

二、談話時間。一般應在每位黨員入黨周年紀念日的一周內進行。

三、談話程式。

(1)黨支部在黨員政治生日前一周通知談話對象,確定談話時間和地點,做好談話準備工作;

(2)黨員以書面的形式向支部提交一年來思想、工作、生活、學習等方面的情況匯報;

(3)由談話人代表黨組織向談話對象祝賀“政治生日”,談話對象重溫入黨誓詞;

(4)正式談話。

四、談話內容。(1)肯定黨員在本職工作、思想品質、道德修養、生活作風、廉潔自律、團結務實、工作事業心、社會責任感以及開展批評與自我批評和發揮先鋒模範作用等方面取得的成績,指出存在的問題和不足,指明其今後努力的方向;(2)聽取黨員對黨支部工作的意見和建議;(3)掌握黨員的思想動態,了解黨員學習、工作、生活等方面存在的困難和問題。

五、談話方式。談話一般採取個別談話的方式進行,對政治生日相同或相近的黨員,也可組織集中談話。

黨員學習制度內容 篇3

堅持學習制度是提高黨員綜合素質的重要途徑,是加強黨員黨性鍛鍊和修養的前提,是黨支部思想政治建設和創建學習型支部的重要內容。為把我校黨支部建設成為學習型黨組織,為廣大黨員的學習搭建平台,幫助廣大黨員形成學習、思考、工作和提高的良性循環,在思想、政治、工作和作風等方面都始終保持先進性,特制定本制度。

一、學習內容

1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,當前和今後一個時期要把重點放在帶領黨員深入學習和貫徹黨的xx大精神、xx屆五中全會精神和“三個代表”重要思想上。

2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策。

3、學習xx大通過的新黨章以及黨的基本知識。

4、學習現代科學知識與業務工作有關的各種知識。

5、學習時事政治,及時了解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢。

二、學習形式

學習要做到長期規劃與近期安排相結合,集中學習與個人自學相結合。黨員集中學習每月1次,時間定在每月末周五下午。黨員的自學根據自身實際情況自行安排。

三、學習要求

1、學習要始終貫徹理論聯繫實際的原則,著眼於提高黨員的政治水平,思想水平和業務水平,著眼於努力解決本部門和本職工作中的實際問題。

2、每學期初黨支部要制定學習計畫,確定學習內容。

3、每次集中學習黨支部要事先明確學習內容以及主講人。主講人必須認真備課,保證學習質量。

4、支部對每次學習情況都要認真做好記錄,並安排專人負責考勤。

5、黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席,有事要提前請假。

6、黨員要認真做好學習筆記並撰寫心得體會。學習筆記每學期要達到15000字。心得體會完成3篇,每篇20xx字以上。

7、學校黨支部要對黨員學習情況進行定期檢查和不定期抽查,年終評出先進個人予以表彰,對學習不認真的黨員要進行通報批評。

8、每位黨員要堅持理論聯繫實際,努力把學習的成果轉化為促進發展的正確思路、推動工作的有效辦法、解決問題的實際能力。永遠保持對人民民眾的感情和對本職工作的熱情。

黨員學習制度內容 篇4

黨員教育培訓制度

一、年初要制定黨員培訓教育計畫,每兩個月召開一次黨員學習會。學習內容包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨的路線、方針、政策和基本知識、社會主義市場經濟、科學文化知識、法律知識和各種業務知識、時事政治等。

二、針對黨員的思想實際,每年至少進行兩次黨課教育。

三、每年年底召開一次黨員組織生活會,對照黨員標準,檢查總結自己在學習、思想、工作等方面的情況。

四、建立黨員活動室,訂發黨報黨刊,開展電化教育。

五、總支、支部委員會要認真做好學習記錄和考勤工作,做到學前有準備,學中有討論,學後有總結。組織黨員撰寫心得體會。黨組織定期和不定期對學習情況進行檢查或抽查。

六、總支、支部委員會可採取外出集中參觀學習等形式,積極開展革命傳統、愛國主義等教育。

七、要積極組織黨員幹部參加上級黨組織舉辦的各種學習培訓。

民主評議黨員制度

為了加強黨員隊伍建設,接受黨內外民眾監督,提高黨員自身素質,保持共產黨員先進性,特制定本制度。

一、民主評議黨員工作按照上級黨組織的統一部署,每年進行一次。

二、民主評議黨員必須堅持實事求是、發揚民主、公開平等的原則,按照評議的內容,開展批評與自我批評。

三、民主評議黨員工作主要分五個階段進行:

(一)學習動員階段。黨支部召開支委會討論制定實施方案,確定學習內容,並組織黨員進行學習動員。

(二)自我評議階段:在學習討論的基礎上,黨員個人寫出自我評價的發言提綱。

(三)民主評議階段:召開黨小組會,在黨員個人述職自我評價的基礎上,小組黨員開展相互評議,按優秀、合格、基本合格、不合格四個檔次進行測評投票。還要採取適當的方式,徵求民眾意見。

(四)組織考察階段:召開支委會對民主評議的意見進行討論分析,結合支部平時掌握的情況,對每個黨員形成組織意見,並同本人見面。同時,向支部黨員大會報告。組織考察必須充分發揚黨內外民主,廣泛聽取各方面的意見。

(五)表彰和處理階段:對民主評議出的優秀黨員,支部可以用口頭或書面形式進行表揚,對推薦到上級黨組織表彰的優秀黨員,必須經黨員大會討論通過。評議定為不合格的黨員,必須由支部大會討論給予相應處置,並報上級黨組織備案。對評議中揭露出來的違法亂紀等問題,要認真查明,嚴肅處理。

四、評議工作結束後,各支部形成總結材料報上級黨組織,並接受檢查和驗收,對達不到要求的支部要進行補課。

五、對民主評議黨員的各種檔案、鑑定材料等,按規定及時裝入黨建工作資料袋,以便查閱。

六、離退休黨員按要求參加民主評議活動,不評定檔次;長期生病、行動不便、臥床不起的黨員,可暫不參加評議活動;預備黨員參加評議,不評定檔次。臨時外借的黨員回原單位參加民主評議活動。

黨員學習制度內容 篇5

隨著市場經濟的深入發展,廣大農村黨員對教育培訓的需求日益多樣化。這就要求我們不斷改進教育培訓形式,在加強政治理論學習的同時,實行開放式教育培訓。實踐證明,科學、靈活、多樣的教育培訓形式,能有效增強教育培訓效果。

第一、要結合時代發展要求開展教育。在現階段,既要對黨員進行黨性教育,加強政治理論指導,強化黨員幹部的民眾意識;又要對黨員進行國際、國內的形勢政策教育,幫助黨員認清形勢,提高辨別是非的能力,堅定不移地擁護貫徹黨的路線、方針、政策;還要開展科技、經濟、法律等各種形式的教育,著力解決個別黨員政策法律水平低、應對市場經濟基本功差等問題。

第二、要結合農村工作實際開展教育。建立一塊教育陣地,基層黨校、村黨員活動室要切實做到有領導組織、有教學計畫、有專兼職教員、有固定場所、有教學設備、有必要的活動經費和活動內容;要充分利用冬春農閒時間,對廣大農村黨員集中進行比較系統的冬訓和春訓;要制定一個合理計畫,同時,要建立一套完善的制度,注重計畫的落實。

第三、要結合農民黨員特點開展教育。把開展農村黨員教育與解決黨員生產生活實際問題相結合,儘可能地幫助他們解決實際困難,使他們感受到黨組織的溫暖。特別是要加強對困難黨員在資金、技術等方面的幫扶,使他們增強脫貧致富奔小康的信心。充分發揮科技示範培訓基地的作用,把課堂搬到基地里,對農村黨員進行實用致富技術培訓。把“致富能手”、“土專家”請進課堂,“現身說法”,傳授致富經驗和技術,增加教育培訓的吸引力和實用性。另外,有條件的還可組織黨員外出學習等形式,開闊眼界、轉變思維,切實促進教育培訓效果的轉化。

第四,要利用現代網路信息化教育方式開展好農村黨員教育工作。可充分利用遠程教育的豐富資源,組織農民民眾學習種植、養殖技術,收看農民致富典型先進事跡,在網上收集技術成熟的農產品介紹給農民,為他們提供農產品市場行情等,切實為農民民眾致富服務。另一方面,要不斷完善電教網路,充分發揮黨校、支部活動室等教育主陣地和主渠道的作用,採取靈活多樣的辦班形式,針對不同對象,安排不同班次,勤辦班,辦短班,堅持常年活動。真正把全縣的農村黨員教育培訓工作,提高到一個新水平。

第五,組織農村黨員靈活多樣開展學習。在農村,以黨支部、黨小組為單位,採取適當集中、專題輔導、宣講小分隊巡迴宣講、觀看遠教課件、大學生村官領學等喜聞樂見的方式,並開辦手機課堂、網路課堂、流動課堂、田間課堂、家庭課堂“五大課堂”,引導農民黨員廣泛學習,增強學習教育的針對性。

黨員學習制度內容 篇6

為更好發揮黨員教師的先鋒模範作用,我將認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模範作用,以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計畫。

一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。

作為一名歷史與社會老師,我認為我要在平時做到關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好部落格;同時認真鑽研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師,並著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學期里,我會按照我的學習計畫,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期里做出新的成績。

時光飛逝,轉眼之間,一個學期又過去了。在這一學期以來,我作為組織委員,體育委員。在院黨支部和團總支的指導下,始終堅持踏實做事的原則,做好自身工作,同時配合院學生會和其他委員開展其他相關活動。

本學期的工作總結如下:

一、認真踏實,做好本職工作

由於身兼兩職,工作一向瑣碎,除了要負責日常的上傳下達、管理班級一些活動資料之外,還要負責協助其他班級委員作好班裡的工作安排,維持內部各部門的團結合作,制定班級的規章制度等等。

二、提前計畫,加強工作落實

今年的建黨推優工作在各班團支部的積極配合下得以圓滿完成,為院黨支部推薦了又一批優秀學生。同時支部也組織了一系列的團日活動加強同學們思想道德建設。如上學期組織的“成長的路”團日活動,在歡聲笑語中同學們回憶了自己的過去,並積極的規劃了自己的未來。

另外作為體育委員,我在體育部的指導下,與班委一同組織班裡的同學參加了不少體育活動。支部參加了宿舍籃球賽等。

三、認真負責,完成分配任務

按照學院安排,我負責組織並參與了不少活動,不但完成了任務,還增加班級的集體凝聚力。

總結這學期以來的工作,其中既取得了一定的成績,也存在一些不足,主要有:

1、 與其他委員的溝通不夠,與學生會其他部門的交流更少,這導致了一些活動在開展中受到了影響。

2、 由於工作較為瑣碎與零散,在接到任務是想的不是怎么完成做到好,而是怎么儘快完成任務,自己存在一定的僥倖心理,自己對於工作和學習的處理還不是很好,這是我最需要解決的問題。

對於以上這些不足,同時結契約學的實際情況現計畫如下:

一、 配合團支書,積極加強支部成員的思想建設

加強政治理論學習,提高成員的政治敏銳性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進成員的工作作風和工作方式。我們還通過組織針對性團日活動。

二、通過開展針對性的活動增強同學的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,培養良好的心理素質和人文素質。各自發揮自身能力使本班在本學期創造更多的輝煌。本學期的活動計畫如下:

1、 “構建和諧校園”團日活動

和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

2、班級籃球賽

話說“身體是革命的本錢”,在緊張的學習過程中也不要忽略了鍛鍊身體。本班級將組織一次籃球賽來調動同學們鍛鍊身體的積極性,並且希望同學們能夠積極參與,從中感受活動的快樂。

活動目的:緩解同學們的學習壓力,豐富同學們的課餘生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮鬥,勇於拼搏的優良品質,從而提高大學生的身體素質狀況。

黨員學習制度內容 篇7

一名黨員,一面旗幟,一個支部,一座堡壘,在黨的建設中,組織部門首先應當抓好學習教育工作,抓好政治教育和黨性培養,不斷提升黨員幹部世界觀、人生觀和價值觀的認知水平,用學到的理論知識指導實踐,在實踐中因地制宜,實事求是,做一名新時代合格黨員。

要做一名合格的共產黨員,必須時刻牢記共產黨員的身份,堅定共產主義的夢想信念。作為一名黨員,不管世界如何變化,不管應對何種挑戰和誘惑,夢想信念決不能丟。僅有確保在任何時候,任何情景下都堅持堅定的夢想信念,才能自覺抵制拜金主義、享受主義、個人主義的影響,始終堅持共產黨員的高尚情操。

要做一名合格的共產黨員,必須堅持以共產黨員的標準嚴格要求自我,堅決不做與共產黨員身份不相稱的事。始終堅持正確的整治立場,始終堅持黨和人民的利益高於一切,堅持個人利益服從黨和人民的利益,堅持吃苦在先、克己奉公、無私奉獻。牢固樹立社會主義榮辱觀,絕不做為人民所不齒的事情。

黨員要有黨員樣,作為黨員就是要切實履行黨員義務,保守黨的秘密,執行黨組織分配的任務,按時交納黨費,對黨組織的安排工作,不討價還價,不變通,不打折扣,能夠做到自始至終,知行合一,內外一致,能堅決貫徹黨的路線方針政策,向中央基準看齊,在思想上行動上和中央始終堅持高度一致,切實增強政治意識,大局意識,核心意識,看齊意識,始終堅持道路自信,理論自信,制度自信。

黨員要有黨員樣,作為黨員就是要在平常時期看得出來,關鍵時刻站得出來,緊要關頭豁得出來,以一言一行彰顯共產黨員的境界和追求,以實際行動踐行共產黨員的為民情懷,充分彰顯共產黨員的先進性,充分發揮共產黨員的模範帶頭作用,在各個行業,各個領域,各條戰線上充分共產黨員的示範作用,以人一之,我十之,人十之,我百之的精神,推動各項工作健康持續有序發展。作為黨員我將時時刻刻提醒自我以“奉獻”的精神為民服務,努力修養身心,提高自我的學識水平,關心民眾,真心服務。

黨員學習制度內容 篇8

目前,一些黨員幹部總覺得才能難有新進步,本質難有新提拔,任務難上新台階。這裡面緣由良多,而悟性缺乏是箇中一個主要緣由。那么,什麼是悟性?為什麼要強調進步悟性?如何才幹進步悟性?

對悟性的了解,不宜過窄,也不克不及泛化,把它說得玄而又玄,反倒找不到門徑了。依照辭典的分析,悟性的寄義就是對事物了解、剖析、感悟、醒悟的才能。任務中的悟性,就是總結經歷、探究規則、舉一反三、觸類旁通的才能。知悟明真理,善悟長才智,能悟奏效益。悟性如同一個加快器,能縮短黨員幹部成才的周期,加強任務開展的潛力;悟性就像一把金鑰匙,能為我們攻堅克難、邁上更高的任務境界翻開一扇扇門。

“才能缺乏”絕非小事,務必高度注重和有用克制與化解。面臨世情、國情、黨情的深入轉變,黨員幹部唯有增強進修,提拔才能,才幹順應情勢的需求、開展的要求,這就決議了指導幹部既要有全局計謀目光,又要有詳細執行才能;既要發揚主觀能動性,發明性地展開任務,又要能按規則做事,按順序做事,科學依法幹事創業;既要“規則舉措”做得超卓,又要“自選舉措”做出特徵。沒有必然的悟性,只會死搬教條、死守本本,生怕很難發揚效果。

尤其是今日,各類新思維新觀念層出不窮,新狀況新問題不時湧現。應對這些“新”,少有成功的經歷可資借鑑,少有現成的形式可供參考。各有各的益處,各有各的壞處,各有各的事理,各有各的風險。這就需求黨員幹部勇於打破、勇於立異,擅長用新視角對待新狀況,用新伎倆處理新問題,不循序漸進,不沿襲保守,不隨聲附和。不然,只能被指導逼著走,被上級催著乾,被同事趕著行,形成任務的被動。而要做到這一點,必需由悟性開端,讓悟性為才能提速。

還有的同志有實踐任務經歷,並且自我覺得優越,但思維僵化,觀念陳腐,因循前人,照貓畫虎,依葫蘆畫瓢,習氣於用“舊船票”上“新船”,不敢越雷池半步,缺乏原創性、新奇性、完好性。也有的同志對任務缺乏前瞻性、計謀性、系統性考慮,碰到問題或突發事情手足無措,缺乏發明性展開任務的才能。

黨員學習制度內容 篇9

為了加強基層黨支部管理制度,進一步完善黨內各項規章制度,提高黨內民主、監督機制,要求每個支部黨員每月定期組織學習,本次學習內容組織如下:

1、黨支部委員會負責領導和處理黨支部的日常工作,以貫徹執行上級黨組織的指示、決定及支部大會的決議。

2、黨支部委員會對支部大會和全體黨員負責,密切聯繫民眾,接受職工民眾的監督和批評,每年定期向黨員報告工作,履行職責。

3、黨支部委員會必須貫徹黨的民主集中制原則,重大問題由黨員大會或支委會討論決定,支部決定不了的問題請示上級黨委。

4、討論、培養建黨積極分子、發展新黨員、預備黨員轉正、表障優秀黨員和處置不合格黨員,並報送上級黨委審批。

黨員學習制度內容 篇10

時間:20xx年4月10日

主題:市委書記向前進在全市20xx年黨建暨經濟工作會議上的講話提綱《黨員幹部要姓“黨”》

主要內容:

怎樣理解姓“黨”? 作為一名中共黨員,尤其是黨員幹部,姓“黨”,就是要做到知黨、愛黨、信黨、興黨。“知黨”就是要了解黨的光輝歷史,認知黨的時代使命,共同創造黨的未來;“愛黨”,就是要與黨保持血肉之親,魚水之情,真心擁護黨的領導;“信黨”,就是要保持對黨的忠誠,堅定道路自信、理論自信、制度自信;“興黨”,就是要堅定不移抓黨建,促發展,惠民生。知黨、愛黨是前提,信黨、興黨是核心。

黨員幹部作為黨組織這個大家庭中的一員,首先應該牢記自己的身份是共產黨員。黨員幹部要姓“黨”,就是要增強政治定力,擔當執政使命,儘管身累,但充滿責任感;儘管心累,但充滿自豪感;儘管身心俱累,但充滿歸屬感。

怎樣落實姓“黨”? 要明白“五個必須”的要求。一是必須維護黨中央權威,決不允許背離黨中央要求另搞一套,必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,聽從黨中央指揮,不得陽奉陰違、自行其是,不得對黨中央的大政方針說三道四,不得公開發表同中央精神相違背的言論。二是必須維護黨的團結,決不允許在黨內培植私人勢力,要堅持五湖四海,團結一切忠實於黨的同志,團結大多數,不得以人劃線,不得搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程式,決不允許擅作主張、我行我素,“三重一大”問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越許可權拍板,不能先斬後奏。四是必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得跟組織討價還價,不得違背組織決定,遇到問題要找組織、依靠組織,不得欺騙組織、對抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員。全市廣大黨員幹部要在思想上、行動上,自覺將“五個必須”作為根本要求,把握新形勢,置身新時代,適應新常態,當好清醒人、明白人、局中人,做到“六個決不允許”:決不允許製造、傳播政治謠言;決不允許上有政策、下有對策;決不允許為官不為、為官慢為、為官亂為;決不允許拉幫結派,搞團團伙伙;決不允許重大事項不按要求請示報告;決不允許“四風”問題反彈回潮。

黨員學習制度內容 篇11

尊敬的黨組織:

作為一名共產黨員,重溫修改後的《中國共產黨章程》,聯繫我們黨的奮鬥目標、黨的宗旨、黨的任務與我們所處時代的國際、國內形勢相聯繫,覺得學習新黨章、遵守新黨章、貫徹新黨章、維護新黨章是一項重要工作。如何落實到自己身上呢?我想這是對一個共產黨員黨性的衡量,是對黨員理想信念的檢測,是對黨員宗旨意識的評判,更是對黨員行為價值的判斷。

第一,要認真學習。人們的世界觀,有的是自發形成的,有的是通過學習自覺培養的。要學習馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義,學會用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法去分析問題、解決矛盾。此外,還要學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文學等方面的知識。學習主要靠自學,當然,必要的灌輸也是不可少的。

第二,要認真進行思想改造。牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀,不是一朝一夕就能完成的,除認真學習外,最重要的是要經常進行自我改造,這是一個長期而艱苦的過程,而這個改造最主要的在“內因”。我們分析一些高級領導幹部犯錯誤,甚至犯罪的過程,不難看出,許多人以前都是貧苦出身,從小接受黨的教育,也曾做出一些對人民有益的成績,可為什麼最後又一步步滑向錯誤的深淵呢?就是放鬆了對自己世界觀的改造,忘乎所以了。而同樣有更多的領導幹部,為什麼能始終如一的保持共產黨員的本色呢?也就在於他們經常地做到了自我改造。要想認真地自我改造,就要以馬克思主義世界觀為標準,不斷檢視自己的思想和行為,進行必要的批評和自我批評,克服任性和偏私。還要敢於向一切錯誤的思想觀念、腐朽的生活方式宣戰,要勇於接受組織和民眾的監督。只有這樣,才能達到改造的目的。象周恩來同志那樣“活到老、學到老、改造到老”。

第三,要善於區分觀念的正確與否,把握好自己的言行。由於我國有著幾千年封建制度的歷史,因此封建殘餘思想將長期存在,再由於改革開放的深化和市場經濟的負面影響,西方的資產階級人生觀、價值觀也乘虛而入,給人們的思想觀念帶來極大的衝擊和誘惑。如個人主義,這是西方價值觀的核心和實質,它與我們倡導的以“為人民服務”為核心的團隊精神價值觀是相對立的。有的人卻把個人主義當作“新觀念”,甚至把我們所說的“允許一部分人先富起來”、“允許考慮個人利益”等混淆起來。再如拜金主義,這方面的影響最深最廣。從過去講的“人為財死,鳥為食亡”、“有錢能使鬼推磨”,到現在講的“沒有錢是萬萬不行的”、“有錢能使官推磨”,說明了金錢的重要性。值得注意的是,有的人打著“經濟效益”、“創收”的旗號,給“金錢至上”、“一切向錢看”披上合理的外衣。受這種思想的影響,多少人為此走入歧途,甚至走向地獄。再比如享樂主義,這種人生觀認為“人生在世,吃喝二字”,因此貪圖安逸,追求吃喝玩樂。在它的影響下,一些人講“不要活得太累”,“過把癮就死”等。面對燈紅酒綠的美食城、歌舞廳、夜總會,有的領導幹部經常泡在裡面,還美其名曰“工作應酬”。對諸如此類的觀念和說法,我們必須要有一個正確的區分,對錯誤的東西必須要堅決抵制,否則,你原來正確的世界觀、人生觀、價值觀,也慢慢會被這些所謂的“新觀念”所替代

第四,領導幹部要正確運用手中的權力,做到全心全意為人民服務。在樹立“三觀”的過程中,作為領導幹部,要經常想一想,“自己手中的權力是誰給的”、“如何用手中的權力為人民造福”。為人民服務的宗旨是每個黨員都應該履行的,但作為領導幹部責任更大,其作用也更明顯,工作做好了,可以造福一方,工作有失誤,也可危害一片。因此,作為領導幹部,應該十分珍惜人民賦予自己的權力,時刻把民眾的冷暖放在心上,一切從人民的利益出發,真正實踐提出的“三個代表”。

綜上所述,必須牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,而樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀是一個長期的艱苦的過程,我們必須要有堅韌不拔的毅力,甚至要犧牲一些個人的利益,只有這樣,才能象毛澤東同志所說的,成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。

黨員學習制度內容 篇12

按照七中黨支部《XX年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求,努力提高自己的高黨性和各方面素質,現結合自己的生活工作實際,制定本年度學習計畫。

第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神,在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決貫徹黨的理論和路線方針政策,堅決貫徹中央決策部署,切實做到講政治、顧大局、守紀律。

第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。

第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規,學習市教育局下發的有關規範教師行為的檔案要求;學習《巴州教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容,提升自己的廉潔從教意識,樹立正確的價值觀念。

黨員學習制度內容 篇14

入黨動機是指在確立共產主義理想、樹立全心全意為人民服務信念的基礎上,為了獻身共產主義事業、更好地為人民服務而要求入黨。

xx月xx日至xx日,我有幸參加了“兩新”入黨積極分子培訓班,通過近三周的學習,我進一步了解了黨的性質、宗旨、綱領以及“三個代表”重要思想。學習的時間雖然不長,但我覺得我的收穫很大,體會也頗深,以下是我此次學習的一些心得。

一、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,是爭取入黨的基礎和精神動力,以科學理論武裝頭腦,樹立正確的入黨動機。

正確的入黨動機和堅定的共產主義信念,來源於共產主義的科學理論和對共產主義的科學理解。要樹立共產主義的崇高理想,就必須學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習共產主義知識。許多老一輩的無產階級革命家,正是由於讀了《共產主義宣言》、《社會主義從空想到科學的發展》等馬列主義政論著作,使自己在思想上發生了重大的轉變,拋棄了別的信仰,轉而信仰共產主義,從而走向了革命的道路,在過去革命的鬥爭時期是如此,現在搞四化建設也是如此,沒有馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論的指引,就不能確立正確的政治信念,沒有正確的政治信念,我們的各項事業就不會勝利,只有從革命的理論中吸取營養,才能堅定正確的政治信念。

學習共產主義知識還包括學習黨章和黨的基本知識,黨章包括了黨的性質,黨的綱領,黨員的基本條件,黨員的義務和權利,黨的組織原則等重要內容。承認黨綱,遵守黨章,是黨員的基本條件之一。倘若連黨章都沒有學習過,對黨的基本知識一無所知,怎么能正確對待黨呢 所以,要自覺學習黨章,努力掌握黨的基本知識,從而更好地了解黨的性質和黨的綱領,加深對黨的認識;了解黨即使受挫折,犯過錯誤,然而黨終究是偉大的、光榮的和正確的。

此次的汶川大地震,在黨中央、國務院的堅強領導下,由解放軍、武警、民兵、地方幹部民眾、社會自願者組成的強大救援隊伍,源源不斷地向災區火速聚集,給無數的災民以活下去的強大精神支撐。由此我們可以看到黨對人民無時無刻的關心和愛護。

黨員學習制度內容 篇15

蓉城先鋒平台的教育功能要能發揮出來,要回答好以下幾個問題。 一蓉城先鋒平台如何讓廣大黨員知曉,並能長期而持久的保持吸引力和平台忠誠度? 二、蓉城先鋒平台所能提供的黨員教育是什麼內容,採用什麼樣的形式?

我也是忘記了,你只有聯繫當時給你賬號的人

可以多試一下常用密碼,大多數人設定密碼一般都是設定的常用密碼。或者注意一下密碼大小寫,全半角關係。我用資料夾保護3000軟體也是忘記密碼後聯繫客服解決的,收到密碼提示後,發現也是自己常用的密碼,可能是自己輸入的時候不小心按到旁邊鍵...

我也忘記了,這都3個月沒學習了,剛剛上首頁找回了密碼

你只能去首頁去找回密碼了,或者聯繫管理員給你設定密碼

學習後應該有退出系統之類的提示吧,仔細看下

電腦壞了,修理的圖片,課件,市,縣市委組織部遠程教育中心接觸!一般縣遠程教育中心擁有一套完整的遠程教育課件的接收系統,課件較全,您可以導入課件系統(副本)。線上大哥大姐可能不會幫你太多的課件,,電子郵件不能給你的。

可以,沒有問題的,你的黨員的檔案可以等學籍檔案到了一起進行歸檔的,至於組織關係到時候再接轉也是沒有問題的,時間上沒有關係的。(黨員檔案袋內有入黨志願書、思想匯報、積極份子考察表、政審調查等)

黨員人數可以直接填0,黨輔導人員名字寫 無 即可~ 有需要的話本公司提供各種工商事物代理,稅務代理~ 百度搜尋 “成都巨源企業管理諮詢有限公司” 點擊公司主頁查看詳情~

首先要明白檔案是放下人才資源開發中心的,你自需要諮詢人才中心需要什麼才能拿到黨員資料就可以,一般畢業正常報導的話身份證明就可以。不行的話就讓企業人力資源去拿。

黨員學習制度內容 篇16

“的講話最讓我心靈為之一振的就是„不忘初心、繼續前進‟,我由衷地嘆服中國共產黨的偉大。作為中國共產黨的一員,我倍感自豪,因為„共產黨員‟這四個字是一個在任何時候、任何地方都可以挺著胸膛自我介紹的稱呼。”市委組織部幹部趙亮用讚嘆與自豪表達了他對講話的理解。

的講話高屋建瓴、博大精深,也細緻入微地對廣大黨員幹部和組工幹部的工作做出了指引。

“我是最基層的黨務工作者,直接和老百姓打交道,我不光要自己抓好作風建設,還要帶動全村黨員一起,讓大家時刻牢記黨員身份,樹立先鋒模範形象,在完善村內基礎設施建設、美麗鄉村建設中貢獻更大力量。”盧龍縣劉田各莊鎮馬時各莊村魏家嶺村聯合支部書記李艷傑學習講話後備受鼓舞。 “作為一名組工黨員,我們要把不忘初心的意識貫穿到組工工作中去,始終牢記自己的黨員身份,牢記面對黨旗的誓言,自覺站在廣大人民民眾的立場上想問題、做工作。深刻把握組工幹部肩負的重要職責,堅定不移做中國特色社會主義事業建設者和捍衛者,為實現„兩個一百年‟奮鬥目標、為實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻。”市委組織部幹部楊曉雁在自己的學習體會中寫道。

據了解,市委組織部將於近日召開機關幹部會議,專題學習討論在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的重要講話精神。同時下發通知,要求全市各級組織部門深刻把握精神實質,在學深吃透、入腦入心的基礎上,緊緊圍繞“兩學一做”學習教育,築牢“不忘初心”的思想根基;結合“亮身份、展作為、樹形象”活動,樹立“不忘初心”的黨員形象;結合“港城先鋒,紅色義工”黨員志願服務活動,展現“不忘初心”的服務理念;結合精準脫貧活動,彰顯“不忘初心”的為民情懷。始終堅持務實重行,確保將講話精神學到深處、做到實處。

黨員學習制度內容 篇17

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”正如流沙河《理想》中所寫的那樣,黨的綱領是中國共 產 黨最主要的力量源泉和精神支柱,就像這石、這火、這燈、這路,指引著中國共 產 黨帶領中華民族走向民族復興。

黨的綱領是黨的旗幟和方向,是全黨團結統一的政治基礎,它就像一座燈塔,引領著中國共 產 黨人在探索中國特色社會主義的道路上不斷前行。從中國共 產 黨成立到現在,其始終堅持黨的最高綱領,並在不同歷史階段制定符合實際的最低綱領,為實現國家富強,實現共 產主義而奮鬥,始終如一,不曾動搖。

我黨把實現共 產主義作為最終奮鬥目標,高舉人類進步的旗幟,以自覺的、能動的革命實踐來推動歷史的發展,無疑是正確的發展道路。在現階段,我國的國情是正處於並將長期處於社會主義初級階段,黨要堅持社會主義初級階段的基本路線,領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。目前,黨的奮鬥目標是全面建成小康社會,黨的提出“確保到20xx年實現全面建成小康社會的宏偉目標”,“在發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強的基礎上,實現國內生產總值和城鄉居民收入比20xx年翻一番”。沒有中國共 產 黨就沒有新中國,從星星之火到燎原之勢,社會主義從理想變為現實並蓬勃發展,漫長的歷史已經向世人證明了中國共 產 黨的先進性,我堅信我們的黨有能力且必將帶領整箇中華民族實現經濟持續健康發展,提高人民的生活水平,全面建成小康社會,進而實現共 產主義的偉大目標。

經過這次黨課的學習,我對黨的綱領有了更加全面細緻的了解,更加堅定了我成為一名光榮的中國共 產 黨員的決心。作為一名大學生,我們必須要樹立遠大的理想,好好學習,不斷充實自己,腳踏實地。作為一名積極分子,堅持黨的最高綱領和最低綱領的辯證統一,是我們的崇高使命和歷史責任。我們要在黨的綱領的指導下,選定正確的方向,堅定人生的理想,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等一系列黨的重要思想;正確認識國情,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,將實現共 產主義的遠大理想與當下緊密結合起來,為實現中國夢而奮鬥,為實現共 產主義而奮鬥!

黨員學習制度內容 篇18

“五好”學習型黨員學習的基本目標

第一,確立終身學習的理念。由於知識的驅動,世界經濟開始變能量驅動的物質經濟為知識驅動的知識經濟。知識開始成為人們獲得成功和財富的最重要的資本,尤其是起決定作用的人力資本。正是這種時代發展的客觀要求,學習型黨員要確立終身學習的理念。學海無涯,學無止境,活到老、學到老,學無戲言。

第二,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。樹立正確的幸福育人觀,育幸福的學生。在每個黨員的履歷中,世界觀、人生觀、價值觀無時不在影響著黨員的思想觀念和對客觀事物的態度以及解決問題的方式方法。因為世界觀是人們對客觀世界總的觀點,人生觀是人們對個人生命里程的認識,價值觀是人們的世界觀與人生觀在實踐中的具體反映。黨員的世界觀、人生觀、價值觀如何,對黨和國家的前途命運有著很重要的作用,影響著黨員對理想與信念的定位,影響著黨員對事業、家庭和未來發展目標的選擇。

第三,做到與時俱進,緊跟時代潮流。與時俱進,這是馬克思主義的精神品質和意志品格。緊跟時代潮流,堅持與時俱進,已成為當代世界各國各民族的共識,也是我們中華民族的共識。學習型黨員,以對社會對人民高度負責的責任感和使命感,將做到與時俱進,緊跟時代潮流,視為學習的基本目標,體現了學習型黨員全新的思維理念,不畏艱難險阻,勇立潮頭,奮發進取的實踐精神。

第四,不斷提升學習力。學習力是學習動力、毅力、能力、效率、轉化力等要素的綜合體現。學習動力是學習主體進行學習的源動力,學習毅力是指學習主體是否有持久力,學習能力是指學習主體開展學習的主客觀條件的總和,學習效率是指學習的速度和成效,學習轉化力就是指學習成果的轉化能力。學習的幾大要素不是孤立存在的,只有有機地結合在一起,才能形成現實的學習力。提升學習力的問題,既是反映學習型黨員的學習本質和學習的目的性問題。也是孕育黨員個人具有持久競爭力的問題,快速形成學習力是創建學習型黨組織的根本所在,也是學習型黨員學習的主導目標。

黨員學習制度內容 篇19

黨員學習e平台為黨員架起一座學習的橋樑,是集黨員學習園地、知識考場、風采展現、時政熱點新聞為一體的綜合性學習平台。

淀園利用網際網路、移動通訊及現代信息技術,為廣大黨員搭建的“空中網路學習平台”,由北京易路聯動技術有限公司提供技術支持,這是首次出現有關於黨建知識學習的軟體,是目前唯一一款黨建學習的原創產品,其優勢是手機、PAD、PC三端合一,還有社區互動等環節,真正實現了讓黨員隨時隨地無界限學習。

按照宣傳普及社會主義核心價值體系的基本要求,以學習踐行雷鋒精神為重點,以迎接黨的為契機,深入開展黨的歷史、黨的知識學習教育,增強黨員愛黨、愛國、愛社會主義的情感,用黨的光輝歷程和奮鬥精神激勵廣大黨員和積極分子。

在創先爭優活動中開展基層組織建設,建設學習型基層黨組織,深化改革,使用現代化信息手段,開展黨員教育管理和服務工作,進一步完善黨建工作。

目前全國各地加強基層黨組織建設的活動正舉辦的如火如荼,目前公司已經成功與海淀園聯合搭建海淀園黨員學習e平台,採用手機套用、社區的創新方式吸引更多黨員參與,寓學于樂,促進學習的積極性,構建黨建工作新格局,以優異成績迎接中國共產黨第十八次全國代表大會勝利召開。

黨員學習制度內容 篇20

在兩個月的進修學習中,第65期進修一班全體學員以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,以馬克思主義中國化的最新成果為中心內容,認真學習了黨的xx屆六中全會和市委八屆十次、十

一次全會精神,對貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和-諧社會和推進濱海新區開發開放等有關問題進行了重點學習研究。大家普遍感到,學習收效明顯,獲益匪淺。

一、提高認識,加深理解,進一步增強了貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和-諧社會的自覺性和堅定性

通過專題學習,大家對科學發展觀、構建和-諧社會的重大意義有了更系統的認識,對其主要內涵、基本原則和精神實質有了進一步的理解。

科學發展觀是以胡-錦-濤同志為的新一屆中央領導集體,以“三個代表”重要思想為指導,系統總結中國發展問題的經驗教訓,從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發而提出的重大戰略思想和指導方針。它主要是針對我國目前經濟社會發展中比較突出的不平衡、不協調問題而提出的,其基本內涵是:一要堅持發展,發展是硬道理;二要以人為本,促進人的全面發展;三要實現經濟社會全面、協調、可持續發展。它主要解決人與自然、經濟與社會的協調發展問題。其著力點在於,在推進我國的發展過程中,要更加突出社會的全面發展和人的全面發展。

構建社會主義和-諧社會是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,從中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會全局出發提出的重大戰略任務。它主要是針對當前我國已進入改革發展的關鍵時期,社會上存在不少影響社會和-諧的矛盾和問題而提出來的,強調我們黨要把中國特色社會主義偉大事業推向前進,必須堅持以經濟建設為中心,把構建社會主義和-諧社會擺在更加突出的地位。

在學習研討中大家體會到,科學發展觀與構建社會主義和-諧社會,都是覆蓋全社會的要求,二者在理論層次上是有區別的,但在內容上具有十分緊密的聯繫。①加快經濟發展是科學發展觀的重要內容,也是構建和-諧社會的物質基礎;②以人為本是科學發展觀的本質規定,也是構建和-諧社會的內在要求;③全面協調可持續發展是科學發展觀的基本主線,也是構建和-諧社會的核心內涵;④目前存在的諸多矛盾和不和-諧因素,正是實踐中背離科學發展觀要求造成的。因此,我們在推進構建和-諧社會進程中,必須全面貫徹落實科學發展觀。

落實科學發展觀和構建和-諧社會,都關係到黨執政的社會基礎能否鞏固,關係到黨能否完成所肩負的歷史任務、實現中華民族偉大復興和國家長治久安的大局。不少學員談到,我們每一名領導幹部,作為落實科學發展觀、構建和-諧社會的骨幹力量,都要從戰略的高度,深刻領會和全面把握科學發展觀、構建和-諧社會的重大意義、深刻內涵和基本要求,不斷增強自覺性和堅定性。更為重要的是要堅持理論聯繫實際,學以致用,努力按照新的要求來提高自身的能力和本領,特別是激發社會創造活力的本領、管理社會事務的本領、協調利益關係的本領、處理人民內部矛盾的本領、開展民眾工作的本領和維護社會穩定的本領。

二、振奮精神,堅定信心,切實增強加快濱海新區開發開放的責任感和緊迫感

推進天津濱海新區的開發開放,是新世紀新階段黨中央、國務院從我國經濟社會發展全局出發作出的重要戰略部署。濱海新區區位優勢明顯,推進這一地區的開發開放是推動環渤海地區發展,解決我國區域發展不平衡、促進整體協調發展的重大戰略舉措。建設濱海新區,給天津帶來千載難逢的發展機遇,也可以說是天津的希望所在、後勁所在,是我們實現更大發展的關鍵一步。

在這個專題的學習中,大家談的最多的是中央決策帶給自己的振奮和鼓舞。大家回想起改革開放以來,特別是我市實施“三五八十”四大奮鬥目標和“三步走”戰略以來,濱海新區得到了快速發展,已成為全市最大的經濟成長點。中央對濱海新區的決策是對天津十多年來工作成果的充分肯定。過去的成績讓我們感到驕傲和自信,展望未來更讓我們滿懷豪情,信心倍增。不少同志說,作為天津的一名領導幹部,必須充分認識濱海新區開發開放的重大戰略意義,切實增強歷史責任感和時代緊迫感,倍加珍惜機遇,緊緊抓住機遇,在各自的工作崗位上,以一天也不耽誤的精神,高水平地推進新區建設,高標準地做好各項工作,把天津的改革開放和現代化建設事業繼續推向前進的同時,要在促進區域經濟乃至中國經濟整體協調發展中發揮更大的作用,不辜負黨中央、國務院的殷切期望。

在學習研?中不少學員談到,加快濱海新區開發開放,在帶給我們難得的發展機遇的同時,也使我們面臨著嚴峻的挑戰。目前,濱海新區開發開放,已從地方發展戰略上升為國家發展戰略,我們的使命已從自謀發展提升為帶動區域騰飛,因此,我們必須站在一個新的起點上思考問題。

黨員學習制度內容 篇21

11月8日9點,全國人民盼望已久的黨的xx大勝利開幕了,社區廣大黨員民眾在收看xx大開幕式現場直播後,心情極為激動,感觸頗深。本次大會給我們社區黨員最大的感受是黨和政府能夠認真重視社會公平、正義、民主民生工作,胡所作的報告強調民生工程,強調對全國城鄉人民的各項生活保障,推進社會保障房建設,切實關心百姓生活,全面提高人民的生活水平,特別是增加人民的收入,我們認為這是最關鍵的環節。胡報告全面、求實、精煉,了xx大以來的工作和取得的成就。明確今後的目標任務、途經和奮鬥目標。胡講話讓我們在座的社區黨員民眾感到振奮,備受鼓舞。

同志在xx大報告中強調,在改革開放三十多年一以貫之的接力探索中,我們堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟,既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路。中國特色社會主義道路,中國特色社會主義理論體系,中國特色社會主義制度,是黨和人民九十多年奮鬥、創造、積累的根本成就,必須倍加珍惜、始終堅持、不斷發展。

提出,建設中國特色社會主義,總依據是社會主義初級階段,總布局是五位一體,總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。發展中國特色社會主義是一項長期的艱巨的歷史任務,必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大鬥爭。