黨員學習情況

黨員學習情況 篇1

20xx年**月**日,為深入學習以“新的形勢下黨的建設”為主題的中共xx屆四中全會的精神,我校黨員之家在大學生活動中心三樓會議室召開xx屆四中全會理論學習會活動。校黨委組織部組織科科員張峰老師、各學院黨建聯絡員及校黨員之家管理人員出席了本次活動。此次活動受到電視台的關注,校黨員之家前任負責人和管理人員接受採訪。

活動上,校黨委組織部組織科科員**老師指出,各聯絡員應做好橋頭堡的作用,加強校院交流溝通,樹立“黨員之家是我家,學生組織為我們存在”的理念,並希望我校學生黨員能在學校發揮領頭羊和紐帶的作用,積極加入**省黨員之家的交流平台,切實落實發揚中共xx屆四中全會的會議精神。

當晚,現場直播的圍繞“黨內民主與集中、反腐敗與作風建設、基層組織基礎與執政能力”三方面展開的中共xx屆四中全會的新聞聯播吸引了與會人員的目光。觀看視頻後,同學們結合實際情況紛紛抒發自己的感想。

法政學院聯絡員聯繫本專業,率先發言,她從“黨要管黨,從嚴治黨”出發,聯繫本院實際,建議學院黨員發展這塊應制定嚴格制度,保證培訓考察兩結合,開展黨員部落格,展現黨員風采,在學校黨建中發揮先鋒作用。

實力學院初陽學院聯絡員提出院黨員之家應作為基層黨組織的戰略堡壘,哪裡有學生,黨組織就在哪裡,並描述了**學院學生黨建進公寓的活動,希望藉此活動推進黨建工作,讓同學們在日常生活中也體會到黨的先進思想;邵丹就如何提高學生理論水平作補充發言。

**老師對“如何在新形勢下開展我校學生黨建工作”做簡短講話,指出黨建調研的重要性。一方面為大一、大二同學提前熟悉畢業論文的書寫做好準備,同時更加鞏固了學生黨員自己的理論實踐的實力,另一方面也為文、理專業的同學提供了相互取長補短的機會。

此外,為紀念60周年國慶日的到來,各學院團委組織部、黨支部、黨員之家的慶祝活動也都被抬上桌面,異彩紛呈。如黨章知識競賽、90看60活動、觀看電影《建國大業》、唱響紅歌等活動正在全校範圍內如火如荼的進行中。

黨員學習情況 篇2

自從我x年x月x日被正式批准為中共預備黨員,到現在已經快半年的時間了,在這段時間當中,我深刻感受了黨組織與領導們對我的關心、關懷與培養,我也對黨組織和黨有了更深刻的認識。

自從成為了預備黨員,我對黨的思想有了更進一步的理解,我始終努力學習黨的理論知識,黨的方針、政策,並積極將其運用到生活當中。在努力提高自己的同時,還向周圍同學宣傳我們黨的思想、方針、政策,帶領周圍同學積極向黨組織靠攏,做好了黨的宣傳工作。

加入黨組織後,我的生活變得更加的豐富多彩,在這段有組織的時光里,我的學習成績也得以提升,視野不斷開拓,自己的綜合素質也得到了全面的提升。作為一名學生,我始終把學習任務放在第一位,堅持活到老、學到老的學習準則,而這種目標的確立,也讓我取得了累累碩果,我以優異的成績奪得了二等獎學金。而在學生工作上,我始終標榜著學生幹部應盡的職責,不斷完成創新班級的宣傳工作,並積極帶領全班同學一起發力,構建德育體美全面發展的班集體。

俗語云:成績優異、道德高尚是精英,成績優異,道德低下是禍害。一個人的學習、工作能力固然重要,但若缺少良好的品德作支撐,那也無濟於事,因此我在學習與工作的同時,也在積極提升自己的思想政治素養,並積極用共產黨員的標準養個要求自己。而在成為預備黨員後,我對黨史、黨刊有了更高層次的領悟,我除了體驗黨組織生活同時,還經常閱讀有關黨建黨史,及黨員先進事跡的書籍和報刊。不斷加強對黨的路線、方針、政策的認識和理解。通過不斷加強思想政治的學習,使我有了一個更加明確的目標和工作學習的動力。

黨員學習情況 篇3

規範 三會一課 制度

“三會”指定期召開支部黨員大會,支部委員會,黨小組會。

“一課”是指按時上好黨課。

1、支部黨員大會年季度一次,傳達貫徹執行上級黨組織的決議、指示,討論接收新黨員和預備黨員的轉正、討論和是大問題。

2、支委會每月一次,研究貫徹執行上級黨組織和支部大會決定的意見,安排支部工作計畫。

3、黨小組會每月至少一次學習黨的路線、方針、政策,提高黨員的政治素質和思想水平,發揮黨的先鋒模範作用。

4、支部每季度上一次黨課,學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論,《中國共產黨章程》以及黨的基本知識,進行時事政策教育。

黨員學習制度

1、認真學習馬列主義、毛澤東思想,學習建設有中國特色社會主義理論,學習黨的方針政策和科學文化知識,不斷提高黨員的政治和工作業務能力。

2、堅持星期二、五半日政治理論學習活動。

3、堅持集體學習和個人自覺相結合的方法,學習有計畫、有安排、有主題、有筆記、有記錄。

4、凡黨員學習日不準無故不參加。

民-主評議黨員制度

1、民-主評議黨員要按照市委組織部門的要求在黨委的領導下黨支部認真組織實施。

2、評議黨員的格次一般可分為三合格,基本不合格和不合格三種。

3、民-主主平議黨員工作一般可分為準備階段,學習教育,自我評價,民-主評議,組織審查表彰和處理六個階段進行。

4、民-主評議黨員工作要與黨員目標管理和“創造爭優”活動緊密結合起來,優秀黨員從合格黨員中評出給予表彰,不合格黨員受到處置,不合格黨員限期改正,落實幫教措施,升格期限一般為一年,期限仍不能改的予以勸退或除名。

民-主生活會制度

1、反問民-主生活會原則上每季度召開一次,根據需要也可以隨時召開,遇有特殊情況需要延期的必須報上級黨委同意,黨員領導幹部要堅持過“雙重”生活會。

2、民-主生活主要是總結支部執行黨的路線方針、政策、上級的指示和支部決議的情況,以及支委成員思想作風與自我批評統一思想、增強團結,改進工作。

3、對民-主生活會提出的問題要制定出整改措施,狠抓落實,屬於個人的,要查找原因,及時糾正,幹部民眾關心的熱點問題,應按規定程式交有關部門處理。

4、民-主生活會結束後必須在規定時間內向黨委作匯報。

黨費收繳管理制度

1、按照黨委規定的黨組織繳納黨費是增強黨的組織觀念。履行黨員義務的重要內容。

2、凡有比較固定的經常性工資收入的黨員,按以下比例交納黨費,工資收入在400元以下401元至600元,601元至800元,801元至1500元,1501元以上者分別交納月工資收入的0.5%,1%,1.5%,2%,3%學生黨員每月交納黨費1角。

3、黨員按月交納黨費如有特殊情況不能親自交納或者不能按月交納時經支委會同意可以委託其他黨員代交,預交或補交,但時間一般不得超過6個月。

4、黨員無正當理由連續六個月,不交納黨費的按自動脫黨處理。

黨員管理制度

一、認真抓好所屬黨組織的思想、作風、隊伍和制度建設。

二、嚴格組織生活,切實抓好“三會一課”制度的落實。

三、堅持每年對黨員進行民-主評議,實事求是地做好對每個黨員的監督、考察和鑑定,及時做好基本合格黨員的教育和不合格黨員的處理工作。

四、嚴格按照有關規定做好黨組織關係接轉工作,切實加強對流動黨員的管理。

五、積極做好黨費的收繳管理工作,保證每季度向上級組織交納一次黨費。

黨員學習情況 篇4

自從成為了預備黨員,我對黨的思想有了更進一步的理解,我始終努力學習黨的理論知識,黨的方針、政策,並積極將其運用到生活當中。在努力提高自己的同時,還向周圍同學宣傳我們黨的思想、方針、政策,帶領周圍同學積極向黨組織靠攏,做好了黨的宣傳工作。

加入黨組織後,我的生活變得更加的豐富多彩,在這段有組織的時光里,我的學習成績也得以提升,視野不斷開拓,自己的綜合素質也得到了全面的提升。作為一名學生,我始終把學習任務放在第一位,堅持活到老、學到老的學習準則,而這種目標的確立,也讓我取得了累累碩果,我以優異的成績奪得了二等獎學金。而在學生工作上,我始終標榜著學生幹部應盡的職責,不斷完成創新班級的宣傳工作,並積極帶領全班同學一起發力,構建德育體美全面發展的班集體。

經過局裡的反腐倡廉學習教育,看到有些黨員幹部在個人慾望的驅使下逐步淡漠了法制觀念,喪失原則,利用職務之便做出有悖於黨和人民原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價的典型事例,讓我們深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,同時對自身的思想作風,廉潔自律,遵章守紀,權利運作等方面有了很大提高。

我們作為教師隊伍中的一名黨員,在黨新的歷史發展階段,特別是在當前社會轉型期和矛盾凸顯時期,更需要我們每一個黨員肩負起新的職責、新的使命。更加要帶頭密切聯繫民眾、走好民眾路線,更加牢固樹立“一切為了民眾,一切依靠民眾,從民眾中來,到民眾中去,不管是在什麼時候民眾都是我們最有力的後盾、是我們黨永葆生機的力量源泉”的思想意識。自覺投身於黨的民眾路線實踐教育活動中去。

要防腐拒變,自律是關鍵。再要求領導幹部自重、自省、自警、自勵。說到底就是要我們廉潔自律,自覺遵守黨紀國法和社會公德。大千世界,誘惑種種,稍有不慎,就會思想錯位,行為出軌。輕者蒙人生污跡之羞,重者受身敗名裂之辱,害人害己,悔之莫及。要拒絕腐敗,抵禦腐敗,唯有管住自己,這就是防範在前的自律,也是摒棄僥倖,實實在在的規範修身。管住管好自己,可一生無悔一世無憂,若沒管好自己,利用職權貪污受賄,以權經商,利用權利,謀錢謀色,奢侈浪費,揮霍公款,那就會害了自己,害了家人。所以在日常工作生活中要自覺做到公私界限分明,不義之財莫取。加重自律,管住自己,堅持不忘自己是共產黨員,不要貪圖小利,見錢眼開,始終不渝地保持和發場艱苦奮鬥的優良傳統的作風。只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產黨員本質。

黨員學習情況 篇5

黨員同志:您好!

在問卷中,填空題請直接填寫在括弧內,選擇題每個問題都有若干個選項,請您按照每題的具體填寫要求,將您選擇的選項序號填在括弧內,如選“其他”項,請填上具體內容。

一、個人基本情況

1.您的出生年月:19[ 75 ]年[ 9 ]月

2.您的性別[ 女 ]

3.您的民族[ 漢 ]

4.您的學歷[ ② ]

①研究生 ②大學、大專 ③高中、中專 ④國中

⑤國小及以下

5.您的行政級別[ ③ ]

①廳局級及以上 ②縣處級 ③科級 ④科級以下 ⑤無行政級別

6.您的入黨時間[ ③ ]

①1949年10月1日前 ②1949年10月1日至1978年12月31日

③1979年1月1日至今

7.您目前所在黨支部類別[ ③ ]

①國有企業黨支部 ②農村黨支部 ③機關黨支部

④學校黨支部 ⑤科研院所黨支部  ⑥街道社區黨支部

⑦社會組織黨支部 ⑧非公有制經濟組織黨支部

⑨流動黨員黨支部 ⑩其他 (請填寫)

8.您是否為黨務工作者[ ① ]

①是 ②否

9.您現居住地[ ① ]

①城鎮 ②鄉村

二、調查內容

1.您所在黨支部及上級黨組織對黨員教育工作[ ① ]

①定期有工作安排和檢查 ②偶爾有安排和檢查

③從來沒有部署和檢查  ④對這方面不了解

2.您所在黨支部開展集體學習的內容有哪些[ ABCDEFJL ](可選多項)

A.黨章 B.黨的基本理論、基本知識 C.黨的路線方針政策

D.黨史國史 E.黨風黨紀和反腐倡廉 F.國內國際形勢

G.市場經濟方面知識 H.社會管理方面知識 I.民主法治方面知識

J.業務知識 K.實用技術技能 L.其他 (請填寫)

上述內容中,您感興趣的有哪些[ DFJ ](限選3項)

3.您所在黨支部開展黨員教育的方式方法有哪些[ ABCDEFLO ](可選多項)

A.集體學習 B.上黨課 C.集中培訓 D.先進事跡報告會

E.主題黨日活動 F.談心談話 G.實踐鍛鍊 H.收看遠程教育課件

I.網上學習 J.收看黨員教育電視頻道(欄目)、觀看電教片

K.專題輔導 L.案例分析 M.現場觀摩 N.現身說法

O.交流研討 P.其他 (請填寫)

上述形式中,您感興趣的有哪些[ AL ](限選3項)

4.您所在黨支部開展民主評議黨員、黨員黨性分析的情況[ ① ]

①按規定正常開展 ②偶爾開展 ③從沒開展過 ④不清楚

5.您使用過哪些黨員教育信息化平台[ ① ] (可選多項)

①黨員教育網站 ②黨員教育電視頻道(欄目)

③黨員教育手機報 ④黨員教育微信、易信

⑤黨員幹部現代遠程教育 ⑥其他 (請填寫)

6.您平時是否收到過黨組織發放的學習資料[ ① ]

①是 ②否

如果您收到過學習資料,這些資料的類型是[① ② ③ ] (可選多項)

①檔案  ②報刊雜誌  ③書籍  ④光碟等多媒體資料

⑤其他 (請填寫)

發放這些學習資料是否向您收費[ ② ]

①是 ②否

7.您最希望誰講黨課[ ③ ]

①黨政領導幹部 ②組織人事幹部 ③專家學者

④基層黨組織書記 ⑤先進人物 ⑥黨校教師

⑦其他 (請填寫)

您是否聽過上級黨組織書記講的黨課[ ① ]

①是 ②否

8.您是否參加過縣級或基層黨校的集中培訓[ ① ]

①經常 ②偶爾 ③從來沒有

9.您20xx年參加集體學習和集中培訓的時間為[ ④ ]

①2天以內 ②3天 ③4天 ④5天以上 ⑤未參加

您認為多長時間參加一次集體學習比較好[ ③ ]

①半月一次 ②每月一次 ③每季度一次 ④每年一次

您認為每年參加集體學習和集中培訓的時間多長比較好[ ]

①3天 ②5天 ③7天 ④其他 ① (請填寫)

10.您所在黨支部黨員教育中存在哪些現象[ ⑥ ](可選多項)

①有時集體學習組織不起來 ②以黨員教育名義發放補貼或實物

③黨員想來就來,想走就走 ④集中學習培訓冒名頂替

⑤其他 (請填寫) ⑥不存在上述現象

11.您所在黨支部有沒有對黨員的學習情況進行監督檢查 [ ①]

①經常進行 ②有,但不經常 ③從來沒有 ④不清楚

如果您所在黨支部對黨員的學習情況進行過監督檢查,那么採取的形式有[ ② ](可選多項)

①通過組織生活會了解 ②在民主評議黨員中了解

③述學考學評學 ④在談心談話中了解

⑤其他   (請填寫)

12.您認為所在黨支部開展黨員教育工作的效果如何[ ② ]

①很好 ②比較好 ③一般 ④很差 ⑤不清楚

13.您認為需要建立健全的黨員教育制度是[ ③  ](限選3項)

①黨員輪訓制度 ②集中學習培訓學時制度

③經費保障制度 ④黨員教育工作考核制度

⑤督促檢查制度  ⑥下級黨組織向上級黨組織報告工作制度

⑦其他 (請填寫)

14.您對做好新形勢下黨員教育工作有什麼建議?

黨員同志:您好!

為直接了解您對一些問題的看法和想法,以加強和改進黨員教育工作,請您認真填寫這份問卷。問卷不記名,填寫內容保密。

謝謝您的參與和支持!

特別提示:在問卷中,填空題請直接填寫在括弧內,選擇題每個問題都有若干個選項,請您按照每題的具體填寫要求,將您選擇的選項序號填在括弧內,如選“其他”項,請填上具體內容。

一、個人基本情況

1.您的出生年月:19[ 75 ]年[ 9 ]月

2.您的性別[ 女 ]

3.您的民族[ 漢 ]

4.您的學歷[ ② ]

①研究生 ②大學、大專 ③高中、中專 ④國中

⑤國小及以下

5.您的行政級別[ ③ ]

①廳局級及以上 ②縣處級 ③科級 ④科級以下 ⑤無行政級別

6.您的入黨時間[ ③ ]

①1949年10月1日前 ②1949年10月1日至1978年12月31日

③1979年1月1日至今

7.您目前所在黨支部類別[ ③ ]

①國有企業黨支部 ②農村黨支部 ③機關黨支部

④學校黨支部 ⑤科研院所黨支部  ⑥街道社區黨支部

⑦社會組織黨支部 ⑧非公有制經濟組織黨支部

⑨流動黨員黨支部 ⑩其他 (請填寫)

8.您是否為黨務工作者[ ① ]

①是 ②否

9.您現居住地[ ① ]

①城鎮 ②鄉村

二、調查內容

1.您所在黨支部及上級黨組織對黨員教育工作[ ① ]

①定期有工作安排和檢查 ②偶爾有安排和檢查

③從來沒有部署和檢查  ④對這方面不了解

2.您所在黨支部開展集體學習的內容有哪些[ ABCDEFJL ](可選多項)

A.黨章 B.黨的基本理論、基本知識 C.黨的路線方針政策

D.黨史國史 E.黨風黨紀和反腐倡廉 F.國內國際形勢

G.市場經濟方面知識 H.社會管理方面知識 I.民主法治方面知識

J.業務知識 K.實用技術技能 L.其他 (請填寫)

上述內容中,您感興趣的有哪些[ DFJ ](限選3項)

3.您所在黨支部開展黨員教育的方式方法有哪些[ ABCDEFLO ](可選多項)

A.集體學習 B.上黨課 C.集中培訓 D.先進事跡報告會

E.主題黨日活動 F.談心談話 G.實踐鍛鍊 H.收看遠程教育課件

I.網上學習 J.收看黨員教育電視頻道(欄目)、觀看電教片

K.專題輔導 L.案例分析 M.現場觀摩 N.現身說法

O.交流研討 P.其他 (請填寫)

上述形式中,您感興趣的有哪些[ AL ](限選3項)

4.您所在黨支部開展民主評議黨員、黨員黨性分析的情況[ ① ]

①按規定正常開展 ②偶爾開展 ③從沒開展過 ④不清楚

5.您使用過哪些黨員教育信息化平台[ ① ] (可選多項)

①黨員教育網站 ②黨員教育電視頻道(欄目)

③黨員教育手機報 ④黨員教育微信、易信

⑤黨員幹部現代遠程教育 ⑥其他 (請填寫)

6.您平時是否收到過黨組織發放的學習資料[ ① ]

①是 ②否

如果您收到過學習資料,這些資料的類型是[① ② ③ ] (可選多項)

①檔案  ②報刊雜誌  ③書籍  ④光碟等多媒體資料

⑤其他 (請填寫)

發放這些學習資料是否向您收費[ ② ]

①是 ②否

7.您最希望誰講黨課[ ③ ]

①黨政領導幹部 ②組織人事幹部 ③專家學者

④基層黨組織書記 ⑤先進人物 ⑥黨校教師

⑦其他 (請填寫)

您是否聽過上級黨組織書記講的黨課[ ① ]

①是 ②否

8.您是否參加過縣級或基層黨校的集中培訓[ ① ]

①經常 ②偶爾 ③從來沒有

9.您20xx年參加集體學習和集中培訓的時間為[ ④ ]

①2天以內 ②3天 ③4天 ④5天以上 ⑤未參加

您認為多長時間參加一次集體學習比較好[ ③ ]

①半月一次 ②每月一次 ③每季度一次 ④每年一次

您認為每年參加集體學習和集中培訓的時間多長比較好[ ]

①3天 ②5天 ③7天 ④其他 ① (請填寫)

10.您所在黨支部黨員教育中存在哪些現象[ ⑥ ](可選多項)

①有時集體學習組織不起來 ②以黨員教育名義發放補貼或實物

③黨員想來就來,想走就走 ④集中學習培訓冒名頂替

⑤其他 (請填寫) ⑥不存在上述現象

11.您所在黨支部有沒有對黨員的學習情況進行監督檢查 [ ①]

①經常進行 ②有,但不經常 ③從來沒有 ④不清楚

如果您所在黨支部對黨員的學習情況進行過監督檢查,那么採取的形式有[ ② ](可選多項)

①通過組織生活會了解 ②在民主評議黨員中了解

③述學考學評學 ④在談心談話中了解

⑤其他   (請填寫)

12.您認為所在黨支部開展黨員教育工作的效果如何[ ② ]

①很好 ②比較好 ③一般 ④很差 ⑤不清楚

13.您認為需要建立健全的黨員教育制度是[ ③  ](限選3項)

①黨員輪訓制度 ②集中學習培訓學時制度

③經費保障制度 ④黨員教育工作考核制度

⑤督促檢查制度  ⑥下級黨組織向上級黨組織報告工作制度

⑦其他 (請填寫)

14.您對做好新形勢下黨員教育工作有什麼建議?

黨員學習情況 篇6

為使黨員自覺堅持經常性學習,全面提高黨員素質,提高黨員的政治理論水平、 宗旨意識和明辨是非能力,增強執行黨的路線、方針、政策的自覺性,增強組織觀念,保持共產黨員的先進性,充分發揮黨員的先鋒模範作用。結合黨支部的實際,特制定本制度。

1、按照上級黨委的統一部署和要求,結合本支部的實際,每年年初制定年度學習計畫通過學習,端正學風,堅持理論聯繫實際,在提高思想認識上下功夫,在改造世界觀、人生觀和價值觀上下功夫。達到使黨員牢固樹立馬克思主義世界觀,堅定共產主義信念,提高黨性修養的目的。

2、主要學習內容:

⑴學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本路線和黨的基本知識;學習黨規黨法,黨在新時期對黨員的具體要求;黨的路線、方針、政策及各項決議、決定和黨的基本知識,黨的以來的各種檔案精神以及上級黨組織布置的有關學習要求。結合理論學習,加深了對企業創新發展中的一些重大問題的思考,推動經營工作創造性開展。

⑵加強業務知識學習,提高業務技能,熟練掌握物業管理、企業發展等方面的知識, 成為所在崗位的行家裡手,並且能夠

熟練的處置各類問題。

3、堅持集中學習培訓與個人自學相結合,堅持黨課教育與專題輔導相結合,堅持書本教育與形象直觀教育相結合的形式。學習要理論聯繫實際,注重解決實際問題;運用正反典型,進行對比教育;認真學習黨的基本知識、學習公司下發的黨務工作檔案、對黨員進行政治素質教育和廉潔自律教育。按照規定要求,每月召開黨員大會,組織完成規定動作的學習,必要時吸納積極分子參加。要求黨員利用業餘時間進行政治理論學習。無故不參加組織活動的黨員,支部將對其進行批評教育,並對其考核扣減分數。

每年黨員教育不低於24小時,黨課教育每半年進行一次。

4、黨員學習應做到:

⑴有學習記錄。學習時有記錄,並作為黨員考核的重要依據。

⑵有學習體會。黨員每年至少寫出一篇有針對性的心得體會。

⑶有學習小結。黨員每年對學習情況進行小結,小結與黨員評議結合進行。

黨員學習情況 篇7

敬愛的黨組織:

經黨組織批准,我實現了嚮往已久的願望,成為一名光榮的中國預備黨員。我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中感受到黨組織的關懷和團結奮鬥的快樂,在黨組織的培養教育下,在黨員同志們的悉心幫助下,我積極參加理論學習,認真接受黨的先進性教育,黨性修養得到了進一步提高。在平時的生活中,嚴格按照一個黨員的標準要求自己的言行和為人處世,並時時從組織生活中、入黨介紹人的談話中和報章雜誌書本中吸取有益的成分,不斷充實自己、完善自己。

經過這幾個月的預備期,我覺得自己無論是在思想意識上,還是在平時的言談舉止中,都較以前有了較大提高。為了進一步接受黨的教育,提高自己的思想,也為了正確樹立自己的人生目標和理想,為了便於黨組織對我的考察,現將自己這幾個月來的情況向黨組織做個匯報:

我認為:入黨就意味著責任與使命,意味著拼搏與奮鬥。作為電視工作者,就是無論何時何地,在任何條件下都要以黨的宣傳事業為重,事事當先鋒、處處作表率,充分發揮好模範帶頭作用,通過自己的先鋒模範作用,來體現黨的先進性。

這幾個月來,我腳踏實地,按照工作要求認真努力,積極承擔部門創收任務和策劃好編輯好《河北法治》專欄,並認真向老黨員、老同事學習、交流心得,在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足,如工作責任心不夠強,主動性不夠好;自己的政治理論素養還不高,有待進一步的提高。

我決心在今後的工作和學習中,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我深深懂得,一個黨員就是一面旗幟。在工作中,時刻以黨員的標準來衡量自己;在思想上,我將不斷的加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、及“三個代表”重要思想的學習,積極進取,與時俱進,開拓創新,以更加優異的成績來回報組織,努力使自己成為一個名副其實的正式黨員;我要正確地看待自己的長與短、得與失、名與利,做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人,力爭做到業務績能領先,以任勞任怨、勤勤懇懇的工作態度,踏實的工作作風,盡職盡責的做好本職工作,在黨的教育事業上,經得起清貧和寂寞。特別是注意要從點滴做起,從身邊小事做起,求真務實,把黨組織的思想政治教育滲透到日常工作、學習、生活的各個環節之中,不辱一個黨員的名譽,對得起黨員這一光榮稱號,為實現黨的崇高而奮鬥。

以上是我幾個月來的基本情況,如有不妥之處,懇請組織批評指正。

此致

敬禮!

匯報人:

年 月 日

黨員學習情況 篇8

尊敬的連戰榮譽主席和夫人,來自中國台灣各界的朋友們:

大家好!春節剛過,就見到連主席和各位老朋友、新朋友,很高興。你們是我在豬年見的第一批中國台灣客人,首先對你們的到來表示熱烈的歡迎!給大家拜個晚年,祝大家豬年吉祥、一馬當先、馬到成功!

我同連主席多次見面,是老朋友了。連主席有著深厚的民族情懷,長期積極推進兩岸關係、追求民族振興,我對此高度評價。

一年之計在於春。去年,連主席和朋友們也是在開春之時來訪,為全年兩岸關係發展開了個好頭。兩岸關係不斷取得新進展,給兩岸同胞帶來了更多實惠,並且蘊含著新的發展契機。新的一年裡,希望兩岸雙方秉持“兩岸一家親”的理念,順勢而為,齊心協力,推動兩岸關係和平發展取得更多成果,造福兩岸民眾。

感謝連主席就兩岸關係發表了很好的意見,對我很有啟發。你們是中國台灣各界的代表性人士,借今天的場合,我想同大家談談心。

由於歷史和現實的原因,兩岸關係存在的很多問題一時不易解決,這也不要緊,我們共同努力解決,但不應讓它們影響兩岸同胞發展關係、合作交流。同時,兩岸同胞是一家人,有著共同的血脈、共同的文化、共同的連結、共同的願景,這是推動我們相互理解、攜手同心、一起前進的重要力量。

第一,兩岸同胞一家親,誰也不能割斷我們的血脈。台灣同胞崇敬祖先、愛土愛鄉、淳樸率真、勤奮打拚,給我留下深刻印象。兩岸同胞一家親,根植於我們共同的血脈和精神,紮根於我們共同的歷史和文化。我們大家都認為,兩岸同胞同屬中華民族,都傳承中華文化。在中國台灣被侵占的50年間,台灣同胞保持著強烈的中華民族意識和牢固的中華文化情感,打心眼裡認同自己屬中華民族。這是與生俱來、渾然天成的,是不可磨滅的。

回顧中國台灣走過的歷史,回顧兩岸同胞一路走來的歷程,我有一個深切體會,那就是不管中國台灣遭遇什麼風雨,不管兩岸關係歷經什麼滄桑,兩岸同胞始終心心相印、守望相助。這告訴了世人一個樸素的道理,那就是兩岸同胞血濃於水。不論是幾百年前跨越“黑水溝”到中國台灣“討生活”,還是幾十年前遷徙到中國台灣,廣大台灣同胞都是我們的骨肉天親。大家同根同源、同文同宗,心之相系、情之相融,本是血脈相連的一家人。兩岸走近、同胞團圓,是兩岸同胞的共同心愿,沒有什麼力量能把我們割裂開來。

第二,兩岸同胞命運與共,彼此沒有解不開的心結。兩岸同胞雖然隔著一道海峽,但命運從來都是緊緊連在一起的。民族強盛,是同胞共同之福;民族弱亂,是同胞共同之禍。經歷了近代以來的這么多風風雨雨,我們對此都有很深刻的體會。

今年是甲午年。120xx年前的甲午,中華民族國力孱弱,導致中國台灣被外族侵占。這是中華民族歷史上極為慘痛的一頁,給兩岸同胞留下了剜心之痛。在中國台灣被侵占的苦難歲月里,無數台灣同胞用鮮血和生命來證明自己是中國人,是中華民族大家庭中不可分離的成員。近60多年來,兩岸雖然尚未統一,但我們同屬一個國家、同屬一個民族從來沒有改變,也不可能改變。因為我們的血脈里流動的都是中華民族的血,我們的精神上堅守的都是中華民族的魂。

我知道,台灣同胞因自己的歷史遭遇和社會環境,有著自己特定的心態,包括特殊的歷史悲情心結,有著強烈的當家作主“出頭天”的意識,珍視中國台灣現行的社會制度和生活方式,希望過上安寧幸福的生活。將心比心,推己及人,我們完全理解台灣同胞的心情。

對歷史留給台灣同胞的傷痛,我們感同身受,因為這是中華兒女心頭共同的創傷。把民族命運掌握在自己手中,做一個走到哪裡都受到尊敬的堂堂中國人,是近代以來中華兒女為之奮鬥的目標。我們有志一同。

熨平心裡創傷需要親情,解決現實問題需要真情,我們有耐心,更有信心。親情不僅能療傷止痛、化解心結,而且能實現心靈契合。我們尊重台灣同胞自己選擇的社會制度和生活方式,也願意首先同台灣同胞分享大陸發展的機遇。歷史不能選擇,但現在可以把握,未來可以開創。

第三,兩岸同胞要齊心協力,持續推動兩岸關係和平發展。5年多來,兩岸同胞共同選擇了兩岸關係和平發展道路,開創了前所未有的新局面,兩岸同胞都從中得利。事實證明,這是一條維護兩岸和平、促進共同發展、走向民族復興、造福兩岸同胞的正確道路。兩岸同胞要堅定信心,排除一切干擾,沿著這條道路一步一個腳印走下去。

兩岸關係和平發展對兩岸同胞都有利,大家都不希望目前的好局面逆轉。為此,兩岸雙方要鞏固堅持“九二共識”、反對“”的共同基礎,深化維護一個中國框架的共同認知。這個基礎是兩岸關係之錨,錨定了,才能任憑風浪起、穩坐釣魚台。只要這個基礎得到堅持,兩岸關係前景就會越來越光明。反之,如果這個基礎被破壞,兩岸關係就會重新回到動盪不安的老路上去。前不久,雙方兩岸事務主管部門負責人會面,達成積極共識,對推動兩岸關係全面發展具有積極意義。

至於兩岸之間長期存在的政治分歧問題,我們願在一個中國框架內,同中國台灣方面進行平等協商,作出合情合理安排。有什麼想法都可以交流。世界上的很多問題,解決起來都不可能畢其功於一役,但只要談著就有希望。精誠所至,金石為開。我相信,兩岸中國人有智慧找出解決問題的鑰匙來。

眾人拾柴火焰高。我們歡迎更多台灣同胞參與到推動兩岸關係和平發展的行列中來,大家一起努力,出主意、想辦法,凝聚更多智慧和力量,鞏固和擴大兩岸關係發展成果,使兩岸關係和平發展成為不可阻擋的歷史潮流,讓廣大台灣同胞特別是基層民眾都能更多享受到兩岸關係和平發展帶來的好處。我們對台灣同胞一視同仁,無論是誰,不管他以前有過什麼主張,只要現在願意參與推動兩岸關係和平發展,我們都歡迎。

第四,兩岸同胞要攜手同心,共圓中華民族偉大復興的中國夢。實現中華民族偉大復興,實現國家富強、民族振興、人民幸福,是孫中山先生的夙願,是中國共產黨人的夙願,也是近代以來中國人的夙願。我們說的中國夢,就是這個民族夙願的生動表述。

正如連主席所說,中國夢與中國台灣的前途是息息相關的。中國夢是兩岸共同的夢,需要大家一起來圓夢。“兄弟同心,其利斷金。”兩岸同胞要相互扶持,不分黨派,不分階層,不分宗教,不分地域,都參與到民族復興的進程中來,讓我們共同的中國夢早日成真。

我們是真心誠意對待台灣同胞的,願意認真聽取各方意見。只要是有利於增進台灣同胞福祉的事,只要是有利於推動兩岸關係和平發展的事,只要是有利於維護中華民族整體利益的事,我們會盡最大努力辦好,使廣大台灣同胞在兩岸關係和平發展中更多受益,讓我們所有中國人都過上更加美好的生活。

最後,祝連主席和朋友們在大陸之行圓滿順利。

黨員學習情況 篇9

為提高黨員政治思想素質,充分發揮黨員的先鋒模範作用,特制定新華社區20xx年度黨員學習計畫。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞創新、發展、穩定的中心工作,深入學習黨的xx屆六中全會精神,以科學理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作。建立黨員先進性教育長效機制,著眼於黨員綜合素質提高,加強黨員政治思想教育,進一步提高黨員理論水平,緊緊圍繞村年度工作計畫,充分發揮村黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,不斷增強黨組織的凝聚力、戰鬥力、創造力,為建新村的發展務實思想基礎。

二、 學習內容

1、學習科學發展觀、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

2、學習黨的xx屆六中全會精神及有關理論文章。

3、學習《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》。

4、學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》。

5、學習中央、自治區、崇左市、憑祥市、鎮各級領導講話和檔案。

6、學習市鎮黨代會、人代會檔案。

7、學習各項中心工作檔案、政策等。

三、學習形式和相關要求

1、集中學習6次。

2、採取輔導學習與自學相結合,集中與分組學習相結合的原則,通過輔導,專題研討等多種形式進行學習,努力營造一個講政治、講學習、講正氣的良好氛圍。

黨員學習情況 篇10

隨著經濟社會的逐步發展、物質財富的日漸豐富、生活水平的不斷提高,理想信念動搖、享樂主義、奢靡之風、官僚主義等腐敗之風、不正之氣逐漸侵蝕了我們的黨員、幹部隊伍。有的黨員幹部發生角色錯位,由“公僕”變為“主人”,從根本上脫離了民眾;有的黨員幹部瞧不起民眾,認為民眾無知、愚昧,層次不高,怕接觸民眾,從心理上拒絕了民眾;有的黨員幹部冷漠民眾,對民眾反映的問題漠不關心,至人民民眾而不顧,自己卻損公肥私、腐化墮落,將務實清廉、為人民服務的工作原則和宗旨拋到腦後。這些歪風邪氣雖然僅存於黨內少數成員身上,但這些行為,卻損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽,腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,深深的傷害人民民眾的感情,影響了黨在人民民眾中的地位,降低了人民對黨的信任度,也削弱了黨同人民民眾的血肉關係。

通過對報告和關於開展黨的民眾路線實踐教育活動講話精神的一次次學習和領會,我從思想上深刻認識到開展黨的民眾路線教育實踐活動的偉大意義和重要性。切實體會到報告中所指出的:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立於不敗之地”的深刻含義。

在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時的講到“一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決於人心向背。如果我們脫離民眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗”。的講話深刻的闡明了民眾路線是黨的生命線重要意義。走好民眾路線,密切民眾是事關黨的前途和命運的大事。

面對黨員幹部隊伍當前的現狀,黨中央看到了問題的所在。在我國發展與改革面臨拐點的關鍵時刻,黨中央審時度勢,果斷部署在全黨開展“黨的民眾路線教育實踐活動”。適時啟動黨員隊伍自我教育、自我淨化、自我校正程式,是非常及時、相當關鍵的,也充分體現了中央的民眾情懷、憂患意識。

在黨的民眾路線教育實踐活動工作會議上指出“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題”。從的講話中可以看出黨中央加強黨要管黨、從嚴治黨、淨化黨員隊伍、整治不正之風和頑疾的決心和信心。

我們作為教師隊伍中的一名黨員,在黨新的歷史發展階段,特別是在當前社會轉型期和矛盾凸顯時期,更需要我們每一個黨員肩負起新的職責、新的使命。更加要帶頭密切聯繫民眾、走好民眾路線,更加牢固樹立“一切為了民眾,一切依靠民眾,從民眾中來,到民眾中去,不管是在什麼時候民眾都是我們最有力的後盾、是我們黨永葆生機的力量源泉”的思想意識。自覺投身於黨的民眾路線實踐教育活動中去。

黨員學習情況 篇11

一、指導思想

以中國特色社會主義理論為指導,深入學習xx大、xx屆五中全會精神,加強理想信念教育。牢固樹立科學發展觀,全面把握社區的工作部署,緊緊圍繞舊城改造,城市東擴的要求,結合工作實際,全面加強黨的建設,創建學習型黨支部。以“學理論、轉觀念、出思路、建班子、強素質”為主線,在樹立“科學的發展觀、全面的安全觀、正確的民情觀、務實的服務觀”上下功夫,在提高“決策能力、組織能力、協調能力、執行能力”上作文章,不斷強化發展意識、責任意識、大局意識、憂患意識,加強隊伍建設,打造和諧社區,在全面推進社區發展中,充分發揮黨組織的政治核心作用和戰鬥堡壘作用,激勵廣大黨員為實現劉莊社區的發展目標做出新的貢獻。

二、學習內容

1、深入學習貫徹黨的xx大和黨的xx屆三中、四中、五中全會精神。採取多種形式開展學習活動,在全面準確,廣泛深入上下功夫,引導廣大黨員幹部準確把握科學發展觀的科學內涵,著力解決影響制約科學發展的突出問題,不斷提高科學發展的能力,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

2、領導班子和領導幹部要在全面準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體系和精神實質上下功夫。始終保持思想上的清醒和政治上的敏銳,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性 高中英語。要將經濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識及其在實踐中的新發展、新成果列入學習的範圍,努力掌握做好本質工作所必需的知識和能力。

3、組織開展建黨90周年系列學習活動。組織廣大黨員學習重溫黨史,回顧中國共產黨創立與發展的過程,學習解讀黨章,明確我黨在新時期面臨的形勢與任務。

三、學習時間、形式與要求

1、學習時間:全年集中學習時間不少於12天,平均每月兩次。全體黨員按時參加學習,認真做好學習筆記,因故缺席應提前請假、事後補課。

2、學習形式:堅持集中學習與分散自學、研討交流相結合,專題學習與專題輔導、課題調研考察相結合。個人自學可根椐學習內容和工作實際,科學把握、統籌兼顧,保證質量。集中學習可採取以下六種形式:一是主題學習會,主要是認真學習傳達上級檔案、領導同志重要講話和重要會議精神,結合社區實際研究貫徹落實意見;二是理論研討會,根椐社區中心工作,開展調查研究,對重大的現實問題進行理性思考並交流,接受新理念,深化對重大問題的認識;三是專題報告會,根椐形勢需要和社區工作實際,組織社區內的各類先進典型和邀請有關專家、領導舉行專場報告會。

3、學習要求:

(1)明確意義,提高理論學習的自覺性。要深刻認識新形勢下政治理論學習的重要性,明確政治理論學習是領導班子和廣大黨員加強思想政治建設的重要形式,是運用理論指導實踐、提高科學決策水平的有效途徑。學習中要善學善思,解放思想,振奮精神,切實把理論成果轉化為推動社區發展的強大精神力量。

(2)突出重點,增強理論學習的針對性。堅持理論聯繫實際,要把學習理論同指導工作結合起來,把解決認識問題同解決實際問題結合起來,把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來,把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀、打造科學和諧社區的能力結合起來,努力在統攬全局、提高決策水平和維護社會穩定上下功夫,圍繞社區推進過程中出現的重點難點問題,調查研究、解放思想、化解難題、突破瓶頸。

黨員學習情況 篇12

敬愛的黨組織:

時間過得真快,從我成為預備黨員開始到現在已經快半年時間了,在組織關懷和老黨員的薰陶下,我的思想不斷得到了磨練和提高。現向黨組織匯報一下這幾個月的思想情況。

一、在思想政治方面,進一步全面學習和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持一致。

二、 在工作學習中,本人在工作上始終如一地做到扎紮實實、兢兢業業、能夠服從組織安排、聽從領導分配、認真負責的把各項工作做好,不斷充實提高自己,為更好地做好工作夯實基礎。能夠認真配合部門主任和各部門主任的工作,一絲不苟地完成各項工作任務。在黨組織的關心培養下,在同事們熱情幫助下,我的政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質有了全面的發展,經過努力學習,我在思想、學習、生活等方面上有了很大的提升,還全面系統的學習了專業知識,用作為黨員的標準來要求自己。

20xx至今,我並沒有讓自己空閒下來,我主動加強政治學習,看電視新聞、看報紙等,關心時事政治。堅定正確的政治方向,懂得了黨員的職責和義務,在生活方面,首先勤儉節約,同時在人際交往方面,不求人人對我一心一意,只願能做到對他人真心誠意。樂於助人,拓寬自己的社交範圍。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

今年5月份,在河北區開展21次全國助殘日活動中,由於我熱心參與公益事業,助殘日期間,被“河北區人民政府 ”“殘疾人工作委員會”評為“愛心助殘大使”。另外,值得欣喜的是我和同事創作編輯的有關老年人養老的話題,在全台欄目評比中獲得一等獎。

我深深知道,這些榮譽的取得,離不開領導的大力支持,離不開黨員同志們的大力協作。 通過不斷地總結和提高但我自身還存在著很多不足,對於自己的缺點和不足,我將在今後的工作中加以克服和改正。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織關懷在同志們的幫助下,通過自身不斷學習和進步,努力克服不足,以新的更大的成績回報組織和同志們。請黨組織繼續在實踐中考驗我。

此致

敬禮

匯報人:

xx年x月x日

黨員學習情況 篇13

敬愛的黨組織:

自從我x年x月x日被正式批准為中共預備黨員,到現在已經快半年的時間了,在這段時間當中,我深刻感受了黨組織與領導們對我的關心、關懷與培養,我也對黨組織和黨有了更深刻的認識。

自從成為了預備黨員,我對黨的思想有了更進一步的理解,我始終努力學習黨的理論知識,黨的方針、政策,並積極將其運用到生活當中。在努力提高自己的同時,還向周圍同學宣傳我們黨的思想、方針、政策,帶領周圍同學積極向黨組織靠攏,做好了黨的宣傳工作。

加入黨組織後,我的生活變得更加的豐富多彩,在這段有組織的時光里,我的學習成績也得以提升,視野不斷開拓,自己的綜合素質也得到了全面的提升。作為一名學生,我始終把學習任務放在第一位,堅持活到老、學到老的學習準則,而這種目標的確立,也讓我取得了累累碩果,我以優異的成績奪得了二等獎學金。而在學生工作上,我始終標榜著學生幹部應盡的職責,不斷完成創新班級的宣傳工作,並積極帶領全班同學一起發力,構建德育體美全面發展的班集體。

俗語云:成績優異、道德高尚是精英,成績優異,道德低下是禍害。一個人的學習、工作能力固然重要,但若缺少良好的品德作支撐,那也無濟於事,因此我在學習與工作的同時,也在積極提升自己的思想政治素養,並積極用共產黨員的標準養個要求自己。而在成為預備黨員後,我對黨史、黨刊有了更高層次的領悟,我除了體驗黨組織生活同時,還經常閱讀有關黨建黨史,及黨員先進事跡的書籍和報刊。不斷加強對黨的路線、方針、政策的認識和理解。通過不斷加強思想政治的學習,使我有了一個更加明確的目標和工作學習的動力。

黨員學習情況 篇14

作為一名預備黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。我想為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容的,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境裡,為人民服務在很大程度上指的就是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時,應先人後己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民民眾中的威信,影響著黨的性質和戰鬥力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。

通過這次黨校學習,我更加深刻地認識到團結同學的重要性。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結不好,不主動關心身邊的同學,不在他們有需要的時候伸出援手,何以做好一名合格的黨員?或許在有些人看來,這種說法有點小題大做,但的的確確是我們中的一些人所存在的問題。現在可能有的學生黨員只能獨善其身,而不會做民眾工作和不善於做民眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。而我認為作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。 學生黨員的角色和任務是很重的,要達到的要求有很多,要做一名合格的學生黨員,光榮而艱巨。這就要求我們要時刻保持積極向上的精神狀態,以更高的標準要求自己。用知識武裝自己,刻苦學習,爭取做一名先進分子。作為在校學生,我們目前跟社會的接觸少,還不能完全正確的明辯各種事物的實質,很容易被不良思想侵蝕,這就需要通過理論學習給自己一雙“慧眼”,同時也要努力學習科學文化知識。因此,作為大學生黨員,要努力提高自身黨性修養,增強使命感,通過學習和實踐,以實際行動從大處著眼、小處著手,立足生活,積極參與社會實踐,在平時的學習生活中,深入實際,了解身邊的同學和社會現實,為他人和社會盡一份力。

此次黨課讓我收穫頗多,每一次的學習,都讓我在原有的基礎上有了一定的提高。當然,在前進的過程中我們永遠是學生,需要不斷學習新知識,充實自己,完善自己,提高自己,時刻嚴格要求自己,不斷向成為一名優秀共產黨員的目標靠近。

黨員學習情況 篇15

黨員學習制度

黨員學習制度 為提高機關全體黨員幹部的政治理論修養、思想道德素質和業務水平,促進機關政治、業務學習工作規範化、經常化,特制定如下規定:

(一)黨員必須切實加強政治、文化、業務、政策、理論等方面的學習,不斷提高馬列主義理論水平和政治業務素質,適應不斷變化的形勢對本職工作的要求。

(二)黨員學習採取以黨支部、黨小組為單位的集體學習和黨員個人自學相結合的辦法。以支部為單位的集體學習一般每月不少於一次,以黨小組為單位的集體學習一般每周不少於一次(一個晚上或一個半天),黨員個人要堅持經常自學。

(三)黨支部組織集體學習的內容主要是:1、黨中央、國務院及省委、省政府和市委、市政府的重大部署、重要檔案及領導人的重要講話;2、黨章及重要的時事政治;3、市委和市直機關工委指定的學習檔案;4、重要的經濟理論和專業知識。

(四)黨小組組織學習的主要內容是:1、中心的工作制度和工作程式;2、市以上各級領導人的重要講話;3、重要的檔案和報刊文章;4、現實工作迫切需要的理論和專業知識;5、有針對性的思想教育內容;6、圍繞提高服務水平進行工作分析、理論研究、文章評析等。

(五)黨員個人自學的內容主要是:1、馬克思主義的經典著作,毛澤東、鄧小平重要論著和“三個代表”重要思想、科學發展觀;2、重要的理論文章;3、本崗位所必需的專業知識及其他相關知識或技能。

(六)各種類型、不同內容的學習,都要堅持理論聯繫實際的學風,注意把政治學習、業務學習與堅定共產主義理想信念、提高職業道德、促進廉潔勤政、推進改革開發的現實結合起來,與市委、市政府各個時期的中心工作結合起來,學以致用。

(七)黨支部和黨小組組織的集體學習,要採取靈活多樣的方法,如輔導、座談、邊學邊議、交流心得等。必要時,還可以根據形勢發展的需要,聘請外單位專家講課,或觀看相關專題電教片(帶)。

(八)黨員學習要制定半年或年度的具體計畫和配檔表,突出重點,做到時間、內容、人員三落實,每半年進行一次總結。

(九)黨支部和黨小組組織的集體學習,都要建立考勤制度,指定專人記錄和考核。全體黨員要遵守學習制度,嚴格學習紀律,不遲到,不早退,不曠課。

黨員學習情況 篇16

這次能夠參加黨校舉辦的預備黨員培訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間,我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告,認真學習了關於加強黨性修養和密切聯繫民眾的報告,就科學發展觀、xx屆四中全會、黨性修養、創先爭優、黨風廉政等等問題展開了深入而實際的討論,這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在黨性修養上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而樹立了堅定的共產主義理想信念。

今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,但是真理是不變的,作為一名預備黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,適應複雜的社會。

作為大學生,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一,專業知識一定要過硬,有端正的學習態度,在學習中起表率作用。同時,還要和大家共同進步,經常交流經驗,樂於幫助有困難同學。另外,還要注意個人文化修養的培養,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對於專業知識的學習要有紮實的專業功底,刻苦學習、鑽研,並有所創新。

黨員,一個神聖而光榮的稱號,向他看齊,向他致敬!黨課雖將結束,但我們的生活還在繼續,我們的作為黨員之路才剛剛開始。最後,再次向光榮的黨旗致以我最誠摯的敬意!

黨員學習情況 篇17

短暫而意義深刻的黨課培訓即將進入尾聲了,還深刻地記得第一次上黨課時的欣喜和內心的那份震撼,還記得聽閆教授講述劉曉波的觸動,還記得每一次黨課上理論學習的加深,還記得記錄片《顏色革命》里那一系列的政權變更運動我想黨課雖然要結束了,然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完,做不完,對於一個預備黨員,我需要在今後的學習和生活中做出更大的努力。

每一次的黨課都給我一種不一樣的感受。不論是對時事熱點的解讀,還是黨的基本理論與黨建工作的內容,老師都以一種幽默風趣的形式教授,幫助我們更好地理解。這幾次的課我內心的感觸很大:沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱,激發出人生的意義和生命的價值。

這樣的一份認知讓我對後來老師講的黨性修養有了更深層次的理解。要加強黨性修養,就要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨員修養。理論知識的學習是一名合格黨員的基石,只有真正地理解、思考,才能做到學以致用,才能在各種誘惑面前鑑定好與壞、甄別正與邪;才能自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,但是真理是不變的,作為一名預備黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,適應複雜的社會。

作為大學生,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一,專業知識一定要過硬,有端正的學習態度,在學習中起表率作用。同時,還要和大家共同進步,經常交流經驗,樂於幫助有困難同學。另外,還要注意個人文化修養的培養,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理各種各樣的問題。總之,對於專業知識的學習要有紮實的專業功底,刻苦學習、鑽研,並有所創新。

黨員學習情況 篇18

學習會議精神,進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學性和堅定性。能在教育工作中,大力推進教育的協調發展,讓人民民眾接受更好更多的優質教育資源,培養大批社會主義現代化建設有用人才。深化教育教學改革,提高教育教學能力,全面提高教育質量,關鍵在與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民、解放思想、開拓進取、發揚黨的優良傳統和作用,切實加強黨的基層組織建設,密切教育與人民民眾之間的聯繫,切實提高教育的社會滿意度。

作為一名黨員,我在新的學期里個人學習方面要做到以下幾點:

1、深入學習中國特色社會主義理論體系。特別是要深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,加強對科學發展觀、加強黨的執政能力建設、構建社會主義和諧社會等一系列重大戰略思想的學習,不斷增強運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題的能力不斷增強中國特色社會主義理想信念的堅定性。

2、深入學習貫徹黨的精神,把學習貫徹黨的精神作為首要的政治任務,深刻領會會議精神實質,並切實把學習教育活動落到實處。

3、通過學習,深刻認識開展學習實踐活動的重大意義、指導思想和目標要求,自覺把思想統一到中央決策上來。

4、認真學習掌握教育法律法規。規範教學行為,嚴格貫徹執行《義務教育法》和各項政策規定。學好用好《教師法》《教育法》《未成年人保護法》等指導教育改革發展的一系列政策法規檔案,做到依法治教。

5、加強業務知識學習。及時深入地學習全國、省、市教育工作相關會議精神和中央領導、教育部關於教育的重要講話,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,提高教育質量。根據教育教學工作的需要,不斷豐富知識積累,拓寬學習領域,強化業務素質,提升學習的廣度和深度,努力做科研型教師。

6、堅持學習、貫徹落實《公民道德建設實施綱要》《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。進一步加強師德自我教育。認真學習《教師職業道德規範》,學習優秀教師和教育工作者的模範事跡,大力弘揚愛崗敬業、刻苦鑽研、嚴謹篤學、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風範。

黨員學習情況 篇19

20xx年**月**日,為深入學習以“新的形勢下黨的建設”為主題的中共xx屆四中全會的精神,我校黨員之家在大學生活動中心三樓會議室召開xx屆四中全會理論學習會活動。校黨委組織部組織科科員張峰老師、各學院黨建聯絡員及校黨員之家管理人員出席了本次活動。此次活動受到電視台的關注,校黨員之家前任負責人和管理人員接受採訪。

當晚,現場直播的圍繞“黨內民主與集中、反腐敗與作風建設、基層組織基礎與執政能力”三方面展開的中共xx屆四中全會的新聞聯播吸引了與會人員的目光。觀看視頻後,同學們結合實際情況紛紛抒發自己的感想。

實力學院初陽學院聯絡員提出院黨員之家應作為基層黨組織的戰略堡壘,哪裡有學生,黨組織就在哪裡,並描述了**學院學生黨建進公寓的活動,希望藉此活動推進黨建工作,讓同學們在日常生活中也體會到黨的先進思想;邵丹就如何提高學生理論水平作補充發言。

法政學院聯絡員聯繫本專業,率先發言,她從“黨要管黨,從嚴治黨”出發,聯繫本院實際,建議學院黨員發展這塊應制定嚴格制度,保證培訓考察兩結合,開展黨員部落格,展現黨員風采,在學校黨建中發揮先鋒作用。

**老師對“如何在新形勢下開展我校學生黨建工作”做簡短講話,指出黨建調研的重要性。一方面為大一、大二同學提前熟悉畢業論文的書寫做好準備,同時更加鞏固了學生黨員自己的理論實踐的實力,另一方面也為文、理專業的同學提供了相互取長補短的機會。

活動上,校黨委組織部組織科科員**老師指出,各聯絡員應做好橋頭堡的作用,加強校院交流溝通,樹立“黨員之家是我家,學生組織為我們存在”的理念,並希望我校學生黨員能在學校發揮領頭羊和紐帶的作用,積極加入**省黨員之家的交流平台,切實落實發揚中共xx屆四中全會的會議精神。

此外,為紀念60周年國慶日的到來,各學院團委組織部、黨支部、黨員之家的慶祝活動也都被抬上桌面,異彩紛呈。如黨章知識競賽、90看60活動、觀看電影《建國大業》、唱響紅歌等活動正在全校範圍內如火如荼的進行中。

黨員學習情況 篇20

隨著經濟社會的逐步發展、物質財富的日漸豐富、生活水平的不斷提高,理想信念動搖、享樂主義、奢靡之風、官僚主義等腐敗之風、不正之氣逐漸侵蝕了我們的黨員、幹部隊伍。有的黨員幹部發生角色錯位,由“公僕”變為“主人”,從根本上脫離了民眾;有的黨員幹部瞧不起民眾,認為民眾無知、愚昧,層次不高,怕接觸民眾,從心理上拒絕了民眾;有的黨員幹部冷漠民眾,對民眾反映的問題漠不關心,至人民民眾而不顧,自己卻損公肥私、腐化墮落,將務實清廉、為人民服務的工作原則和宗旨拋到腦後。這些歪風邪氣雖然僅存於黨內少數成員身上,但這些行為,卻損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽,腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,深深的傷害人民民眾的感情,影響了黨在人民民眾中的地位,降低了人民對黨的信任度,也削弱了黨同人民民眾的血肉關係。

在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時的講到“一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決於人心向背。如果我們脫離民眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗”。的講話深刻的闡明了民眾路線是黨的生命線重要意義。走好民眾路線,密切民眾是事關黨的前途和命運的大事。

因此,抵制腐敗、加強作風建設必須形成艱苦勤儉的好風氣。小平同志講:“我們的國家越發展,越要抓艱苦創業”。因此每一名黨員幹部都必須自覺繼承和發揚革命前輩的優秀品質和優良傳統,在實踐中刻苦磨練,經受困苦的洗禮,在經風雨、見世面的過程中建功立業,實現自己的人生價值。使艱苦奮鬥、崇尚節儉成為自覺的行動,成為永遠不變的精神風貌和政治品質。

在黨的民眾路線教育實踐活動工作會議上指出“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題”。從的講話中可以看出黨中央加強黨要管黨、從嚴治黨、淨化黨員隊伍、整治不正之風和頑疾的決心和信心。

黨員學習情況 篇21

尊崇的黨組織:

我自20xx年12月經黨組織批准成為中國共產黨這一巨大組織中的一名準備黨員開端,我愈加努力學習科學文化知識以及黨建學問和黨的各項方針、政策和各種肉體,按黨章請求辦事。在思想上與黨組織堅持分歧,一心一意為人民效勞。就這一段時間以來,自己的思想和工作狀況向黨組織作扼要的匯報。

一、思想上逐漸進步、成熟,我的轉變與進步,是公司指導的培育、同事們的協助與支持和本身的努力才獲得的。我也很清楚地認識到自己還存在很多的缺陷,還有很多方面(政治思想、理論學問、工作程度)需求不時的學習,留意增強政治涵養,進一步進步本人的黨性認識。我也希望同事們一如既往的給與我指導和協助,我也將加倍努力,爭取更大的進步!

二、工作中,嚴以律己,寬以待人,向身邊的黨員模範學習,起相應模範帶頭作用。我在平常工作中,一直嚴厲請求自己,恪守公司的各項規章制度,做好各項工作,努力起到表率作用,輔佐班組展開各項工作。我認真堅持學習制度,積極參與公司與工段展開的各項活動和培訓學習,在政治思想醒悟和對黨的認識上均得到了進一步進步。經過系列的學習與批判和自我批判活動,我的思想得到了淨化,工作的責任心得到了增強。

三、我不斷在增強技能學習,努力為公司建設做出更大奉獻。一直以飽滿的熱情看待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。操作員工作要求縱觀全線,突發事件比較多,這些都要求我要對設備的現狀和構造狀況,有較為熟習的理解與控制,同時還應具有較強的處理能力。經過這一年來的學習操作,我非常留意對整個設備的構造和原理的積聚與總結,我想這不但是工作經驗的積累,更重要的是在這樣的工作崗位上、有這樣的工作時機,要對得起大家的信任和支持。正因如此,我將愈加珍愛自己現在的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!

匯報人: