引導黨員幹部職工學習心得

引導黨員幹部職工學習心得 篇1

習曾在中央黨校開學典禮上講話,要求各級領導幹部要深刻認識現代領導活動與讀書學習的密切關係,把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精

神追求,自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書,積極推動學習型政黨、學習型社會建設。作為黨政機關幹部以及黨員,更需要學習先進的政治理論知識,筆者認為,應

通過“五學模式”進行加強。

一是領導“帶學”。無論在何種黨政機關,主要領導的作風以及精神風貌都會影響到黨員幹部全體職工,而領導帶頭學習,也會對下級產生影響,應倡導黨政機關一把手“帶學”,通過“一把手”帶頭的形式深入學習政治理論知識,助推學習熱潮。

二是專家“導學”。邀請資深黨的理論專家或講師,其具備對黨的政策和理論有深刻的認識和見解,理解更為透徹,能夠從理論的高度上引導黨員幹部民眾深入學習,並結合工作實際、發展實際把政治理論精髓運用到工作中來。

三是文教“促學”。學習要與時俱進,充分運用現代信息發達的優勢,通過網際網路、電教片、視頻音頻媒體、文娛系列活動等形式多樣的方法學習政治理論內涵,充分發揮通俗易懂的表達形式吸引更多的人學習,也更引起更多的人產生共鳴,從而把學習當作一種...習曾在中央黨校開學典禮上講話,要求各級領導幹部要深刻認識現代領導活動與讀書學習的密切關係,把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精

神追求,自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書,積極推動學習型政黨、學習型社會建設。作為黨政機關幹部以及黨員,更需要學習先進的政治理論知識,筆者認為,應

通過“五學模式”進行加強。

一是領導“帶學”。無論在何種黨政機關,主要領導的作風以及精神風貌都會影響到黨員幹部全體職工,而領導帶頭學習,也會對下級產生影響,應倡導黨政機關一把手“帶學”,通過“一把手”帶頭的形式深入學習政治理論知識,助推學習熱潮。

二是專家“導學”。邀請資深黨的理論專家或講師,其具備對黨的政策和理論有深刻的認識和見解,理解更為透徹,能夠從理論的高度上引導黨員幹部民眾深入學習,並結合工作實際、發展實際把政治理論精髓運用到工作中來。

三是文教“促學”。學習要與時俱進,充分運用現代信息發達的優勢,通過網際網路、電教片、視頻音頻媒體、文娛系列活動等形式多樣的方法學習政治理論內涵,充

分發揮通俗易懂的表達形式吸引更多的人學習,也更引起更多的人產生共鳴,從而把學習當作一種享受,達到熱衷學習的良好效果。

四是幹部“述學”。定期對黨政機關幹部進行交流“述學”,特別對黨政一把手、黨員幹部要帶頭“述學”,對其學習任務、過程以及學習效果和對學習運用等情況的讓大家考評,讓黨政機關幹部自覺把學習當作一種任務、一種責任、一種應對新形勢工作的工具。

五是心得“驗學”。在每一次學習後,要通過撰寫心得體會或學習總結來鞏固和驗證學習成果,讓黨政機關幹部和黨員對學習過程的所想、所思、所悟有更為深刻的認識,從而以政治理論知識指導日常工作,把先進的理論知識運用到日常工作和服務民眾中來。

引導黨員幹部職工學習心得 篇2

目前,20xx年高考已進入招生階段。為切實落實中央八項規定、省委十項規定、市委二十九條實施細則等要求,將黨風廉政建設黨委主體作用落到實處,營造風清氣正、厲行節約的良好氛圍。近日,白雲區教育局黨委組織學習了《貴陽市教育局關於“升學宴”、“謝師宴”等類似活動“三不準”的通知》。

“三不準”具體內容為:第一、不準為子女升學舉辦“升學宴”、“謝師宴”等類似活動;第二、不準參加學生或家長舉辦的“升學宴”、“謝師宴”等類似活動;第三、不準利用學生畢業之機收受學生或家長贈送的“升學”、“謝師”禮品、禮金或有價證券等。

通過學習原文、在宣傳欄內公示“三不準”內容、在局QQ群轉發檔案、組織教師討論等方式,加強廣大教職工對“三不準”內容的了解和掌握,杜絕教育系統黨員、幹部、教職工以“升學宴”、“謝師宴”等名義大擺筵席、收受禮品禮金不良風氣,教育引導黨員幹部職工廉潔自律、厲行節約。

引導黨員幹部職工學習心得 篇3

近日,樂平局黨委發出通知,要求各單位、各部門要立即行動起來,把學習宣傳xx屆三中會精神,作為當前企業最重要最迫切的政治任務,迅速在礦區掀起學習宣傳貫徹黨的xx屆三中全會精神的熱潮,引導全局廣大黨員幹部職工,把思想和行動統一到xx屆三中全會精神上來,統一到集團公司深化改革、加快轉型、創新發展上來,統一到企業渡危求進、科學發展上來,統一到實現各項工作目標任務上來。

通知指出:黨的xx屆三中全會,開啟了新的改革視窗,吹響了全面深化改革的集結號。全會以全面深化改革為主題,深刻闡述了我國全面深化改革的重大意義,深刻剖析了我國改革發展穩定面臨的重大理論問題和實際問題,提出了全面深化改革的指導思想、目標任務和重大原則,匯集了全面深化改革的新思想、新論斷、新舉措,反映了社會的呼聲和人民的期盼,形成了改革理論和政策一系列新的重大突破,是全面深化改革的又一次總部署、總動員,必將對推動中國特色社會主義事業產生重大而深遠的影響。

通知強調:各單位要採取多種形式進行學習。一是要原原本本地學。要通過集中學習、自學、發放學習材料等方式,原原本本地學習傳達好黨的xx屆三中全會檔案,深刻認識黨的以來,黨和國家取得的新進展新成就。二是做到領導帶頭學。首先各級黨委中心組要安排時間,儘快開展專題學習討論,切實發揮好中心組學習的示範、帶動作用,促進本單位學習宣傳貫徹全會精神活動的深入開展。其次要組織好廣大黨員和職工民眾的學習。圍繞學習宣傳貫徹黨的xx屆三中全會精神,組織開展學習座談會、學習討論會、學習研討會、專題講座、舉辦知識競賽、分層次舉辦學習培訓班等系列活動,真正把學習全會精神的成果和主動性轉化企業攻堅克難的動力。三是緊密結合實際學。要把學習全會精神與開展黨的民眾路線教育實踐活動結合起來,與從嚴治黨、充分發揮黨的三大作用和局黨委“三大主題”活動結合起來。堅持學以致用、以學促乾。要以全會精神為指導,集中開展調查研究,切實把握準中央改革要求,認清改革的方向和著力點,研究提出推動企業安全生產、經營發展和改革轉型升級目標、任務、措施、步驟和方法;要緊密結合當前企業安全生產實際,推進企業重大項目建設,實現生產經營目標;要研究制訂本單位深化改革方案,抓住關鍵問題、難點問題,積極探索、大膽實踐,以求真務實的作風、一抓到底的韌勁,把建設優強和諧幸福企業落到實處。

通知規定了學習的主要內容。即認真學習《中國共產黨第xx屆中央委員會第三次全體會議公報》,學習《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定 》,學習《關於<中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定>的說明》,學習在xx屆三中全會上的重要講話以及省委書記強衛11月14日在全省領導幹部會議上的講話,學習集團公司黨委書記李良仕關於《貫徹三中全會精神,推進企業轉型升級》的講話。

樂平局黨委還對學習活動提出了具體要求。一是精心組織學習宣傳活動。各單位、各部門要通過各種形式,加大三中全會精神的宣傳力度,全面、準確、及時、廣泛宣傳全會精神。要充分利用《安源工人報》樂礦專版、局(礦)網站、廣播電視、宣傳欄等宣傳媒介,確保全會精神家喻戶曉。二是認真學習和深刻領會全會的精神實質,要圍繞全面深化改革的總要求,明確全面深化改革的總目標、總方向、主要原則、出發點、著力點、方法和時間表。要抓住國資和國企改革的重點反覆學,明確建立產權保護制度、混合所有制制度、國資監管制度、現代企業制度的重要意義和主要任務。要根據問題倒逼的思路深入學,找出解決我局產品附加值低、紀律作風等主要問題的方法和途徑。三是開展指導和督學活動。各級黨組織要切實加強組織領導,認真落實要求,有重點、有步驟、有秩序地抓好學習宣傳和貫徹落實工作。局礦政工督導組,要認真對各單位學習情況進行指導和檢查。四是抓住機遇、主動推進企業改革。各單位要克服畏難情緒,消除等、靠、要思想,立足於企業做大做強,立足於斷奶重生,認真研議謀求企業生存發展的方案與辦法。同時,要求各單位要及時將學習宣傳貫徹情況,書面報告局黨委宣傳部。

引導黨員幹部職工學習心得 篇4

習曾在中央黨校開學典禮上講話,要求各級領導幹部要深刻認識現代領導活動與讀書學習的密切關係,把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求,自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書,積極推動學習型政黨、學習型社會建設。作為黨政機關幹部以及黨員,更需要學習先進的政治理論知識,筆者認為,應通過“五學模式”進行加強。

一是領導“帶學”。無論在何種黨政機關,主要領導的作風以及精神風貌都會影響到黨員幹部全體職工,而領導帶頭學習,也會對下級產生影響,應倡導黨政機關一把手“帶學”,通過“一把手”帶頭的形式深入學習政治理論知識,助推學習熱潮。

二是專家“導學”。邀請資深黨的理論專家或講師,其具備對黨的政策和理論有深刻的認識和見解,理解更為透徹,能夠從理論的高度上引導黨員幹部民眾深入學習,並結合工作實際、發展實際把政治理論精髓運用到工作中來。

三是文教“促學”。學習要與時俱進,充分運用現代信息發達的優勢,通過網際網路、電教片、視頻音頻媒體、文娛系列活動等形式多樣的方法學習政治理論內涵,充分發揮通俗易懂的表達形式吸引更多的人學習,也更引起更多的人產生共鳴,從而把學習當作一種...習曾在中央黨校開學典禮上講話,要求各級領導幹部要深刻認識現代領導活動與讀書學習的密切關係,把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求,自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書,積極推動學習型政黨、學習型社會建設。作為黨政機關幹部以及黨員,更需要學習先進的政治理論知識,筆者認為,應通過“五學模式”進行加強。

四是幹部“述學”。定期對黨政機關幹部進行交流“述學”,特別對黨政一把手、黨員幹部要帶頭“述學”,對其學習任務、過程以及學習效果和對學習運用等情況的讓大家考評,讓黨政機關幹部自覺把學習當作一種任務、一種責任、一種應對新形勢工作的工具。

五是心得“驗學”。在每一次學習後,要通過撰寫心得體會或學習總結來鞏固和驗證學習成果,讓黨政機關幹部和黨員對學習過程的所想、所思、所悟有更為深刻的認識,從而以政治理論知識指導日常工作,把先進的理論知識運用到日常工作和服務民眾中來。

引導黨員幹部職工學習心得 篇5

近期分公司組織開展了“守紀律、講規矩”黨風廉政主題教育活動,教育引導全體領導幹部要持續深入改進作風、加強黨性修養、發揮表率作用,把守紀律、講規矩作為全體各級領導幹部行為修養的底線要求,統一思想,明確目標,凝心聚力,紮實工作。通過近期的學習,我領悟良多,現將學習體會總結如下:

“守紀律 講規矩”這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標,是廣大黨員必須遵守的行為準則,也是堅定不移的走民眾路線的基本要求。

一、“守紀律”是基本準則黨的紀律,包括政治紀律、組織紀律、民眾工作紀律等,是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律,我們黨才能團結一致,戰勝各種困難,推進事業的發展,贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設,就會形成“一人違紀,眾人隨之”的“破窗效應”,使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性,黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”,就會失去凝聚力和戰鬥力。因此,基層建設人員我們必須強化紀律意識,讓自己的言行緊緊地裝在紀律的套子裡,只有這樣才不會走錯路,走彎路、才能更好地完成自己的建設任務。

二、“講規矩”是基礎要求:講規矩,就是要熟知規矩,守住規矩。新時代的規矩,要求黨員幹部必須懂規矩,懂黨的規矩,懂政治的規矩,懂黨紀國法,規章制度道德規範,標準禮儀等規矩。要清楚的知曉哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該怎樣做,不能隨心所欲,百無禁忌,更不能明知故犯,肆無忌憚。當前黨風廉政建設更是新時代的規矩,新的要求。對照新的要求,深入查找了 各方面存在的突出問題,深刻剖析了產生問題的根源,形成了個人對照檢查材料。為紮實開展好下一階段的整改落實、建章立制環節,結合查擺出的問題,制定本整改措施。

一、可取之處和今後應該保持、發揚的方面

1、一直以來,我能夠按照法律、法規和各項規章制度的要求認真學習,在實際工作中十分重視個人的廉政建設,並能始終把它放在重要位置。積極參加了布置的思想教育和組織的相關活動,從而進一步增強思想政治素質,具有一定的拒腐防變意識和能力,能始終保持清正廉潔的自覺性,自覺遵守黨紀國法,在思想上築起黨風廉政建設防線和思想道德防線,能經受市場經濟的考驗。

2、在工作作風方面。始終恪守工作之責,明確自己的職責,擺正自己位置,盡己所能,積極協助領導開展各項工作、積極做好自己分管的各項工作。

3、在廉潔自律方面。本人自覺遵守《關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》等國家、部局、公司的各項規定,廉潔奉公、忠於職守。在工作中始終以黨員的標準嚴格要求自己,要求別人不做的自己首先不做,從未利用職務之便為自己謀取私利,生活中安於清貧,不貪圖享受,能夠自覺接受民眾和組織的監督檢查,使自己的言行始終與黨的要求相符。

二、存在的問題以及整改措施

1、理論學習不夠深入不夠務實的問題

整改措施:

(1)強化學習觀念。最重要的是強化理論觀念。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,作為今後工作的指南。

(2)進一步深入學習科學理論知識,努力做到學以致用,在不斷學習的同時,提高自己研新情況、解決新問題的能力,認真學習,紮實學習。摒棄學習走過程、應付的態度,吸取理論知識的精髓,為完成黨賦予的

各項工作打下紮實的理論基礎。

(3)認真學習業務知識,多深入基層、深入民眾,多聽取基層工作對象的意見和建議。堅持從民眾中來,到民眾中去的學習方法。把基層工作對象的願望作為工作目標努力掌握決策分析的第一手資料,有針對性的開展調查研究,提高自己應對新形勢、新任務的能力。確保順利完成上級交付分各項工作任務。

2、工作作風不實,求真務實精神不夠深入,存在形式主義的問題

整改措施:

(1)強化務實觀念,堅持從我做起,從當前工作抓起,高標準、嚴要求,切實把工作抓實、抓細、抓出成效。轉變對一些事情不敢抓、不敢管、不願管的思想,杜絕“繞著問題走,避開矛盾走”的想法,要用敢於擔當、積極負責的態度來解決和處理工作中的問題。

(2)在平時的工作中,不搞形式、不走過場、不擺樣子,講究方法、腳踏實地、認認真真對待工作、一步一個腳印地乾,做好每一件事情,要把工作切實落到實處。

3、宗旨意識有所淡化。平時總是認為自己一直受黨的教育,思想上不會出現大的問題,放鬆了在世界觀的改造,在一些工作的組織協調上,只是設法及時完成,但就工作如何體現富於創造性,缺乏深刻的思考和獨到的見解。

整改措施:

(1)在以後的工作中,加強為民服務思想,牢記全心全意為人民服務宗旨。

(2)認真研究自己分管的本職工作,嚴格規劃每項工作的年度目標任務和工作計畫,分階段性實施,堅決杜絕走一步、說一步糊裡糊塗乾工作現象。

引導黨員幹部職工學習心得 篇6

在經過為期兩個多月的學習後,更加堅固了我對黨的民眾路線的再認識,領悟到黨員及領導幹部,必須時刻從思想和行動上修正自己,才能真正地服務人民。

對於道德修養,我們從小至今接受的教育可謂時刻相伴,我們都十分清楚何謂好、何謂不好。對於公務員及黨員領導幹部,要求也更高,我們也十分清楚應該怎樣?不應該怎樣?儘管如此,在我們身邊仍時有違背社會道德乃至觸犯黨紀國法情況發生。這就警醒我們,必須時刻把握住自我,必須在做人、做官、處世、幹事等方面嚴格要求自己。

做人必須要堂堂正正。做人是做官的前提,做好人不一定能做好官,但做好官必須先做好人。一是要有堅定的信念。理想信念是人的精神支柱。理想信念淡化或丟掉了,就如人沒有靈魂。二是要有寬厚的胸懷。寬厚的胸懷是一種品格,唯寬可以載物、唯厚可以容人。這就要求我們在工作中要從大家出發,多關心、少排斥,多謙讓、少爭執,多寬容、少計較。把自己看小一點,把他人看重一點,把名利看小一點,把責任看重一點,只有這樣,在處理涉及個人利益問題時才能擺正好自己的位置,對待個人進退得失時才能多一份坦然,在處理同事關係時就會增加幾份寬容。三是要有平常心。擁有平常心態,才能有老百姓的平和心態對待人和事,才能愛崗敬業,踏踏實實做好每一件事,才能甘過平淡的生活,才能知足常樂。做官一陣子,做人一輩子,職位是暫時的,做人是永恆的。

做官必須要清清白白。常言道“人無德不立,官無德無為”。在當代,各種誘惑很多,各種考驗無時不在。如何清清白白做官?一是要常放棄非分之想。常言道“一念之差,足喪生平之善”,只要你占了一個崗位,就要在其崗位上兢兢業業地履行職責,決不能“雀占鳩巢”。二是常思貪慾之害。貪慾是人生的大敵,如此教訓頗多。三是常思監督之益。古話說“當局者迷,旁觀者清”,自覺接受監督,本身是對黨員及領導幹部的保護和幫助。監督正是指點迷津,避免誤入歧途深淵的有效手段。

處世必須要平平淡淡。個人必須始終保持頭腦清醒,政治清醒,按照準則嚴格要求自己。要清醒認識到權力來自人民,權力是為人民服務的,同時更要認識到權力是把雙刃劍,既可以為公,也可以為私,既可以為善,也可以為惡。正確使用權力既可以為人民,也可以為自己。要明白世上沒有免費的午餐,不該想的不要想,不該吃的不吃,不該拿的不拿,不該去的不去。要謹慎社會交往,在處理朋友關係時,切忌只講關係不講原則,只講義氣不講是非,更不能把朋友的感情關係變成庸俗的金錢利益關係。

幹事必須要踏踏實實。要勤勤懇懇、兢兢業業多做有利於人民的事。一是要想幹事。一個幹部有所為有所無為取決於想不想幹事。只有想幹事,才能在其相應的崗位上履職盡責,才能主動面對問題或矛盾去思考去解決。二是要乾成事。要乾成事,就需要責任心,存公心排雜念,一步一個腳印推進工作。三是不出事。這是準則的要求也是人民的期盼。

引導黨員幹部職工學習心得 篇7

黨的先進性,首先集中表現為黨的理論、路線方針政策的先進性。科學的理論、正確的路線方針政策,全面反映了人民民眾的根本利益和時代發展的要求。這是黨的先進性的要求和體現。其次廣泛表現為各級黨組織和廣大共產黨員思想、組織和作風的先進性。在執行和實施黨的理論、路線方針政策,推進社會主義現代化進程的各項事業中,廣大共產黨員充分發揮先鋒模範和帶頭作用,是堅持黨的先進性的必然要求。而要做到這些,必須不斷加強共產黨員特別是各級黨員幹部的修養。

加強黨性修養,就要堅定政治信念和政治方向,始終保持政治上的先進性。政治上的先進性,包含了預見社會發展規律和人類光明前途的先見性,包含了對共產主義信仰和理想的堅定性,為人民幸福、民族解放、國家興旺奮鬥的責任感,以及為實現崇高理想不怕犧牲的獻身精神。這需要我們在實踐中不斷改造主觀世界,提高思想境界,認清社會發展規律,從而堅定信心,為社會主義的偉大事業不懈奮鬥。

加強理論修養,就要正確認識客觀規律,保持路線方針政策的先進性。路線方針政策是黨的先進性的具體體現,是實現根本目標和任務的具體途徑。先進的、科學的理論則是制定正確的路線方針政策的基礎和前提。中國共產黨是以馬克思主義為指導的,我們必須加強對馬克思主義理論的學習,提高馬克思主義的理論修養。但加強馬克思主義理論修養,並不是教條地、機械地學習和照本宣科,而是要使馬克思主義普遍原理和我國實際相結合,並在實踐中不斷發展馬克思主義。 加強思想意識修養,就要不斷克服腐朽落後的思想觀念,保持思想上的先進性。隨著經濟的發展和社會生活的多樣化,一些腐朽落後的思想觀念諸如個人主義、拜金主義、享樂主義等有所抬頭,這些與共產黨員的要求格格不入,嚴重影響著黨的先進性的發揮,影響著黨的歷史使命的完成。加強共產黨員的思想修養,就是要和這些落後的思想觀念做鬥爭,增強自身拒腐防變的能力。

加強道德和情操修養,就要樹立和保持自身良好的形象。我們黨不僅代表著先進生產力的發展要求,代表著最廣大人民民眾的根本利益,也代表著先進文化的前進方向。作為共產黨的成員,要想保持黨的先進性,必須具有高尚的道德情操。這種道德情操體現在黨的利益高於一切上,體現在正確對待個人利益與整體利益、自己利益與他人利益的各種關係上,體現在正確處理名與利、得與失、表揚與批評等各種問題上。

加強共產黨人的自身修養,不是學歷史上封建士大夫和文人墨客的附庸風雅、孤芳自賞,而是以增強黨性為核心,以改造客觀世界為目的,以改造主觀世界為內容,以自省、自警、自勵、自查的自我教育為形式,以理論與實踐相結合,認識與實踐相統一為要求的思想改造活動,是在實踐中認識不斷提高、思想不斷升華、理論不斷豐富、精神不斷飛躍的過程。在新的歷史時期,面對新的形勢和任務,我們必須認識到加強自身修養對保持黨的先進性的重要性,在實際工作和生活中,為保持黨的先進性而不斷完善自己。

引導黨員幹部職工學習心得 篇8

中國共產黨代表先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益,是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊。大學生黨員作為黨組織中的一個特殊群體,是最佳化黨員隊伍結構的新生力量,也是加強黨的建設的重要力量。大學生是未來現代化建設的主力軍,而大學生黨員則將是這支主力軍的領導者。由於大學生黨員是大學生隊伍中的優秀分子,其一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。大學生黨員應行動起來,“胸懷祖國,服務人民”,把自己融入黨的偉大事業,與時俱進、開拓創新、勤奮學習,帶動民眾,真正起到先鋒模範帶頭作用。

為切實發揮大學生黨員的先鋒模範作用,我們應該著重從以下兩個方面努力:

一、學習方面(學習優秀)

中國共產黨代表先進文化的前進方向,黨的xx大要求弘揚科學精神,普及科學知識。大學生黨員作為高校的學生,其首要任務是搞好學習,只有學好了文化知識,具備相當的專業技能,才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員在學習過程中努力爭做標兵。不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度,還要有良好的學習方法,較高的學習效率;不僅要上課認真聽講,按時完成好老師布置的各項學習任務,還要在課外主動學習,探索一些自己感興趣的學習領域;不僅要認真學習好本專業的知識,還要學習好相關專業的知識,以拓展知識的寬度和深度,完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識,還要勤於鑽研,善於思考,勇於創新,培養先進的學習觀念和學習意識。同時,可以在班級中建設黨小組,開展一幫一,一帶一活動,以黨風帶學風。這樣,大學生黨員在不斷加強自身個人文化修養和幫助學習上有困難的同學的過程中,其黨員的先鋒模範作用得以充分發揮,使學生受到這種良好學習氛圍的感染,共同進步。

二、工作方面(工作積極)

xx大還要求一如既往地從嚴治黨。大學生黨員在工作中要時時刻刻秉承全心全意為人民服務的宗旨,體現出共產黨員的先進性。大學生黨員應該利用社團活動等機會,努力培養和展現自己的工作能力。工作能力也是大學生綜合素質的體現。應本著為同學服務,對組織負責的原則,在實踐中培養自己的交際能力和應變能力,為以後在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。大學生黨員應該在工作上應積極主動,以高昂的工作熱情為同學全心全意地服務,注重人文關懷和心理疏導,注重工作方法,注意交流互動,用正確方式處理人際關係,保持黨同人民民眾的血肉聯繫,積極配合團支書、班長開好團支部民主生活會、班會;主動向同學匯報工作情況,結合自身經驗和當代大學生心理特點,交流思想,提出問題,虛心聽取同學的建議和意見,改進工作中的不足,從民眾中來到民眾中去,逐步樹立黨員的威信。總之,在工作中要始終保持溫、良、恭、儉、讓的態度,既要時刻謹記自己身為黨員的責任,又要堅決抵制身為黨員的自我優越感,全心全意為人民服務……

引導黨員幹部職工學習心得 篇9

《黨員幹部容錯糾錯暫行辦法》明確提出,對違反黨的紀律,違反國家法律法規的,或雖未違反黨的紀律、違反國家法律法規,但客觀上造成重特大安全責任事故、嚴重環境污染、生態破壞責任事故、重特大群體性事件的,不予容錯。

職權與職責相統一,是建設現代責任政府的基本要求。掌握一定職權的政府工作人員應恪盡職守、夙夜在公,主動作為、善謀勇為,不允許占著位子不幹事。這就需要健全激勵機制和容錯糾錯機制,為勇於改革創新的幹部撐腰鼓勁,讓廣大幹部願幹事、敢幹事、乾成事。

明確問責標準。我國現行法律中的行政問責,主要是指領導成員或擔任領導職務的公務員因決策嚴重失誤、工作失職、管理或監督不力,在行政活動中濫用職權和實施違法行政行為,對群體性、突發性事件處置失當,用人失察或失誤,造成惡劣影響或重大損失等行為,承擔責令公開道歉、停職檢查、引咎辭職、責令辭職和免職的法律後果。相關行政責任包含兩類:一類是內容較為明確、由直接責任人員承擔的法律責任,另一類是內容概括不明確、通常由部門或地區行政長官承擔的領導責任。實踐中,行政問責主要以後者為主,問責機制也主要以政治責任的形式啟動。在以往的相關規定中,對這一責任的追究,要求責任人主觀上有過錯。如20xx年中央辦公廳、國務院辦公廳發布的《關於實行黨政領導幹部問責的暫行規定》中有“決策嚴重失誤”“因工作失職”等表述。但實際上,因主觀過錯標準不明,基本實行無過錯的嚴格責任模式。這種模式難免使幹部有所顧忌、束縛手腳。為了鼓勵廣大幹部願幹事、敢幹事、乾成事,需要作出三個區分:把幹部在推進改革中因缺乏經驗、先行先試出現的失誤和錯誤,同明知故犯的違紀違法行為區分開來;把上級尚無明確限制的探索性試驗中的失誤和錯誤,同上級明令禁止後依然我行我素的違紀違法行為區分開來;把為推動發展的無意過失,同為謀取私利的違紀違法行為區分開來,以保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的幹部,最大限度調動廣大幹部幹事創業的積極性、主動性、創造性。也就是說,應建立健全容錯機制,為“試錯”者留出免責空間。但“容錯”並不是對亂作為的寬容,紀律和法律仍是不可逾越的底線。

設定責任清單。如何界定“工作失職”,是實行問責制度的難點。目前,許多地方正在推行政府責任清單制度,將其作為權力清單制度的配套制度,旨在全面梳理政府部門行使的職責,以清單方式列舉並公之於眾。在實踐中,這一清單制度對責任主體規定比較多,在實施依據、責任事項和追責情形等方面還沒有清晰的梳理。作為“一張寫著政府部門責任的紙”,責任清單制度應兼具組織規範和行為規範的雙重屬性,完善規則內容,使其成為保證政府工作人員恪盡職守、有所作為的制度基礎。對行政行為的過錯標準,需要科學設定、詳細規定,否則一方面會造成官員在行政決策中無從避險,另一方面會造成“嚴”制度“虛”落實。此外,應建立在責任事故發生之前對行政行為實行日常監督的制度,對可能造成事故的失職不當行為進行追究,讓行政問責發揮風險預警作用。

堅持有錯必糾。值得注意的是,過去一些地方不敢容錯是因為政府自身動態糾錯能力不足。實際上,敢於承認過錯、敢於糾正過錯,不但是責任政府理念下權責一致的必然要求,而且是對領導幹部加強從政修養的要求。如果已發現決策失誤,就應重新履行科學論證、徵求民意等法定程式,把可能造成的損失降到最低,以真誠取得人民的諒解。如果為了掩蓋自己的錯誤,將錯就錯甚至搪塞推責,其危害比錯誤本身更嚴重。應對政府權力行使的程式、環節、過程、責任進行分解細化,並制定相應的行使標準、運行流程、監督制約制度。這不僅是為了使問責有法可依,更是為了及時糾正政府權力行使的隨意、異化和濫用。加強行政問責規範化、制度化建設,增強行政問責的針對性和實效性,堅持有錯必糾、有責必問,目的是為了提高政府法治化建設水平,更好地服務人民民眾。

引導黨員幹部職工學習心得 篇10

《琅琊榜》一劇熱播,捧熱“麒麟才子”。筆者以為,梅長蘇“得之可得天下”之才,不但在於其深謀遠慮,更在於其識人之深、用人之準,細細想來,倒有許多值得學習之處。

首先,德才兼備,以德為先。太子、譽王、靖王三人中,梅長蘇放棄權傾一時、左右逢源的太子和譽王,卻偏偏選擇了連親王都不是、甚至有些“冥頑不靈”的靖王,不但是因為林殊與景琰的交情,更因為靖王的德行和品質。為政者必先有德,親賢臣、遠小人,方能群賢畢至。反觀太子和譽王,一個是驕奢淫逸之輩,一個是蠅營狗苟之徒,心思和精力只放在爭權奪勢、機關算計之上,全無半點憂國憂民之心,如何能匡扶江山社稷?故而,梅長蘇選靖王,是遵循“以德為先”。

其次,選賢用能,人崗相適。梅長蘇為靖王物色了沈追、蔡荃兩名賢臣,兩人為人正直、不結黨不營私,故而空有才華卻沒有得到太子、譽王的啟用。後來,當朝廷出現空缺時,兩人也用自己的能力獲得了皇上的認可,升至戶部尚書、刑部尚書的職位,成為輔佐靖王的左膀右臂。戶部和刑部都是非常重要,又必須勤政為民、處事公道的部門。沈追為了追查地下錢莊之事,明知道有可能是陷阱,但仍然抱著一絲希望以身犯險去面見線人,是其執著敬業。蔡荃為了查證譽王設計引爆私炮坊把太子拉下馬、炸死121名平民一事,於御前據理力辯,毫不畏懼皇權,是其一心為公、胸懷天下。正是這樣的人才能堪當大任,符合崗位要求,這也是梅長蘇知人善任的表現。

第三,公平公正,公道正派。戲中一集梅長蘇、靖王、沈追、蔡荃談到中正定品之事,也就是相當於現在的幹部考核、提拔任用,梅長蘇最後的建議是18名副主考全都是六部侍郎中最年輕正派的官員,可主考官卻推薦了七十五高齡的鳳閣閣老程知忌。程知忌是一品,功夫底蘊自不用說,難得的是他已遠離朝堂多年,各方勢力想找他送禮走門路,恐怕也是難以下手;而年輕的副主考官初受重用,必定兢兢業業做好份內差事。故而中正定品一事,沒有了外界的影響和各自的私心,又有老中青的搭配協作,方可起到事半功倍的效果。從此事看,在幹部考核選用上,梅長蘇堅守的是公平公正、公道正派。

而以德為先、選賢用能、公道正派,這些劇中為官用人之道也應該成為當下黨員幹部的自覺堅守。

引導黨員幹部職工學習心得 篇11

在慶祝建國63周年之際,看到那些優秀黨員領導幹部中的佼佼者,他們一心為公,執政為民,讓我很受鼓舞,暗自下定決心,一定要向他們學習,成為一名優秀的共產黨員。 當前,我黨正在認真學習以及全面貫徹黨的xx大精神,新的形勢、新的任務,我們要牢記黨的宗旨,堅持一心為民,進一步改進工作作風,增強工作本領,團結和帶領人民民眾投身全面建設小康社會的偉大實踐中去。

學習他們,就要學習他們牢記宗旨、一心為民的公僕情懷。無論在工作還是生活中,時時處處做到同民眾交朋友,視民眾如親人,關心民眾勝於關心自己。我們要像他們那樣,把民眾的呼聲作為“第一信號”,把民眾的需要作為“第一選擇”,把民眾的滿意作為“第一標準”,想民眾之所想,急民眾之所急,幫民眾之所需,竭盡全力為民眾多辦事、辦實事、解難事,做民眾的貼心人。

學習他們,就要學習他們勤懇幹事、艱苦創業的優良作風。堅持從實際出發,團結帶領單位員工,做好本職工作。我們要像他們那樣,始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神,把實現遠大目標和切實做好本職工作統一起來,把求真務實的要求落實到工作的每個環節中,

腳踏實地、埋頭苦幹,兢兢業業、任勞任怨,為黨和人民的事業貢獻力量。

學習他們,就要學習他們開拓進取、勇於創新的時代精神。面對各種各樣的困難,始終不灰心、不氣餒,堅持學習新知識、新技術之路。我們要學習他們解放思想、銳意進取的精神品質,堅持把黨的路線方針政策與本職工作的實際緊密結合起來,創新工作方法,不斷研究新情況,解決新問題,探索新路子,為人民民眾提供更好的服務。 學習他們,就要學習他們清正廉潔、無私奉獻的高尚品德。嚴以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正,樹立了共產黨員和基層幹部的良好形象。我們要學習他們在任何時候、任何情況下都能牢記“兩個務必”,自覺抵禦腐朽思想的侵蝕,始終做到自重、自省、自警、自勵,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心,不斷增強自律意識和能力,真正做一名讓黨放心、讓民眾滿意的好黨員、好乾部!

引導黨員幹部職工學習心得 篇12

讀了《黨員幹部容錯糾錯暫行辦法》,我不禁為容錯機制的出台叫好,它為改革創新者吃了定心丸,為實幹型幹部撐腰壯了膽。但是,容錯並非一味縱容,要注意以下兩個方面。

一要分析原因。一種因素是被動出錯,如在執行上級的指示和要求時理解不當而出錯,對這樣的錯誤當然可以寬容。另一種因素是能力原因,因經驗不足而出現了失誤和錯誤,對這樣的同志可以容忍,也可調離現在的崗位,讓其進一步鍛鍊成長。還有一種因素是主觀上故意犯錯,如為躲避責任而出錯,對這種不敢擔當的行為就要追責。

二要寬容有度。容錯機制對於提振幹部的精氣神具有很大的促進作用。但容錯並非縱容,要把握一個度,這個度就法律法規規定的範圍內。同時,要配套建立糾錯機制,允許同志犯錯誤,也要給其改正錯誤的機會,形成一套切實可行的糾錯機制,這樣才是真正意義上地保護幹部。

我以為,容錯機制的建立,有利廣大幹部放下因錯得咎的心理負擔,特別是為作風正派、不斷進取的人解除了後顧之憂。但要想取得持久成效,還得注意以下幾點:

一是要落實好。容錯機制不是死的條款,而是結合當地重點、難點工作的動態描述。建立建全容錯機制就得契合本地實際,確實分清幹部的“為與不為”的界限,防止主觀臆斷,尤其是傷人的誤判。

二是不可偏廢。針對容錯機制建立後出現的問題,應及時加以修正,消除各種“亂作為”的弊端,打掉逃脫責任的“保護傘”。幹部工作中出現問題,該承擔的責任還得承擔,正常的問責機制也要納入其中。

三是要透明。容錯機制推行的全過程要公開,即360度無死角地接受民眾的監督。相關實施細則,要廣泛聽取大家的意見;對差錯幹部適用容錯機制的處理,也需要公開解釋與及時通報。保證決策儘可能做到科學、周全與合理,為善於創新的幹部創造擼起袖子加油乾的良好氛圍與空間。

引導黨員幹部職工學習心得 篇13

為更好地貫徹執行兩個《條例》,切實加強黨的作風建設,提高黨員幹部拒腐防變和抵禦風險的能力,對領導幹部的廉政教育應該與其具體工作和生活有機地結合起來,做到經常抓、反覆抓,在潛移默化中規範幹部的行為。開展“日思、月省、年律”活動。

“日思”,就是號召和提倡領導幹部要做到“吾日三省吾身”,即每天要抽出一定時間,對照黨風廉政建設責任制等、《中國共產黨紀律處分條例(試行)》、《領導幹部廉潔從政若干準則》、關於領導幹部不準收受禮金、有價證券和貴重物品等黨政紀條規,從衣食住行等日常工作、生活入手,回想一天的行為,對一天來的情況進行反思:是不是進了不該進的地方?參加了不該參加的邀請和宴席?做了哪些不該做的事情?收了哪些不該收的東西?有沒有違反社會主義道德規範的行為?有沒有不良思想趨使下的不良作風。每位科級幹部要做好廉政日記,把一天來的廉政情況記錄下來進行認真反思。

“月省”,就是要求所有科級幹部在每月月底回顧一個月來的自身廉潔和廉政工作情況。要對一個月來的學習、工作、生活情況進行小結:本月內讀了多少提高政治思想修養的書?寫了多少心得體會?有哪些好的做法?還存在哪些不足?有什麼不檢點的行為?要對自己不廉潔的行為進行反省,敢於揭擺自身存在的問題。注意了解全區的黨風廉政建設情況和全國各地的廉政動態,瀏覽網站登錄的重大典型案件,從中汲取教訓,寫出體會。

“年律”,即按照“月省”的軌跡,年終剖析一年來的廉政情況,要做到“三看”:一看世界觀、人生觀、價值觀樹立得是否正確,思想當中有沒有不健康的東西;二看工作作風是否紮實,生活作風是否儉樸,有沒有形式主義、官僚主義習氣,是否樹立了全心全意為人民服務的觀念,想問題、辦事情是不是從人民民眾的根本利益出發?有沒有奢侈腐化的問題?三看廉潔自律的規定是否得到落實,有沒有反覆?黨風廉政建設責任制是否得到切實貫徹?有沒有不廉潔的行為,職責範圍內的黨風廉政建設抓得如何?科級以上幹部要寫出廉潔自律材料,找出差距,深刻挖掘思想根源,提出改進的辦法和措施,制定出下一年的廉政計畫。並隨年終述職報告一同在述職大會上和民眾見面

引導黨員幹部職工學習心得 篇14

為了加強幹部隊伍作風紀律建設,提升幹部執行力,維護我市良好發展局面,市委決定,在全市開展以“清查不法行為、嚴守法律法規、清楚歪風邪氣、嚴守制度紀律、清掃思想塵垢、嚴守道德規範”為主要內容的幹部隊伍正風肅紀活動,要求每位幹部職工積極參與,教育為先、有則改之、無則加勉、結合實際、邊查邊改、查改結合、實事求是、深入查擺、及時整改。

為配合市委市政府這次黨員、幹部隊伍正風肅紀活動,我會以十八大精神為指導,認真學習中央“八項規定”,根據典型案例等有關檔案資料,深刻剖析、對比自己身上的不足與缺點,真正從思想深處觸及靈魂、提高認識,在工作上,以趙局長曾經提出的五講五樹為宗旨,積極主動、敢於擔當以強烈的事業心、責任感去做好自己的工作。

引導黨員幹部職工學習心得 篇15

根據中央、省委《關於深入開展黨的民眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署,自6月啟動以來,通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式,近期重點學習了習近平總書記系列講話精神,學習《中共中央關於加強和改進黨和作風問題的決定》、《論民眾路線重要論述摘編》、《黨的民眾路線教育實踐活動學習檔案選編》和《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》等。在認真學習的基礎上,重點圍繞為民務實清廉要求,通過民眾提、自己找、上級點、互相幫,深入查擺、認真梳理四風方面的突出問題。

一、四風存在的主要問題

1、形式主義表現突出。業務工作方面深入不夠,習慣於對上級布置的任務當中轉站、當二傳手,滿足於開會發文了事,說過就算乾過了,對基層真實情況不了解,只重表面文章,不求解決實際問題,缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志,缺乏緊抓不放、一抓到底的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事,而為轟動效應,只注重活動的形式,不追求活動的真正效果,對工作中的問題避重就輕,出現事故多強調客觀原因不講自身問題等。

2、官僚主義思想嚴重。個人本位主義思想嚴重,缺乏大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協調少,協作共事難,遇事不敢擔當,推諉扯皮現象仍有發生。精神有些倦怠,拼勁、闖勁不夠,乾工作推推動動、不推不動,只求過得去、不求過得硬。 民主意識淡化,家長作風、長官意志抬頭,下屬、同事的意見聽不進去, 官越做越大,脾氣越來越壞,生活要求越來越高,發言稿很少自己寫,檔案也不仔細看,不思進取、安享太平。

3、享樂主義有所抬頭。各種公務往來用公款請客吃飯,客人少主人多。利用各種理由出遊,到旅遊勝地開會、考察、參觀。有時用公款用公款送禮。工作事業心不強,責任心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人幹的思想。受社會上的歪風邪氣影響較大,工作不講奉獻、講回報,處事不講原則、講人情,生活不講節儉、講排場,熱衷於小圈子、結交小朋友,吃吃喝喝、迎迎送送,貪圖享樂。

4、奢靡之風時有存在。有講排場,比闊氣的想法,樂於接受高規格接待,覺得這樣才有面子,像領導。不追求健康的生活情趣,不愛學習愛比穿戴、比汽車、比住房,各種欲望似乎永遠無法滿足。開展工作不講究節儉辦事,講究鋪張浪費,有時甚至假借工作之名,搞迎來送往,超規格接待等等。

二、分析其存在的主要原因

1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關係,對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

2、理想信念不夠堅定。共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛鍊。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕後者,以事務工作代替政治和黨性鍛鍊,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放鬆了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮民眾利益和全局利益少了,缺乏堅定的共產主義理想信念。

3、宗旨觀念不夠強化。對黨的民眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上民眾觀念淡薄,看不到民眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為民眾想的少、做的少,服務民眾,缺乏真功夫。

三、下一步整改措施

1、進一步加強理論學習。堅定理想信念,堅決反對四風,自覺改正自身在四風方面存在的問題。要進一步加強學習,要以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業務知識、學工作方法,把學習作為提升素養和提高工作能力的重要手段,加強自身理論修養,提高對黨的黨章、黨規、黨紀、黨性認識,從思想上改變自己,從行動上改變自己,做一名優秀的共產黨員,做一名為人民服務的好乾部。

2、進一步樹立民眾觀點。堅持把民眾工作理念貫穿工作全過程,用民眾工作統攬工作。充分發揮工作聯繫人民民眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執政為民的理念貫穿於全部工作中,始終站在最廣大人民民眾的立場上說話辦事,把實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點,做到思路上向惠民富民匯集,工作上向為民利民凝聚,作風上向親民愛民轉變,實實在在幫助民眾解決生產生活困難、打開工作局面。

3、進一步轉變工作作風。認真貫徹落實中央八項規定的要求,對文山會海、辦事效率低下、損害民眾利益以及超規格接待、人情消費等具體問題,逐一提出整改措施,切實轉變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規定,進一步解放思想,求真務實,開拓進取,曾強自身的社會責任感和愛崗敬業的精神,牢固樹立大局意識,想細想全,變被動為主動,做到有的放矢在全面改變自身工作方式方法的同時,還要時刻記住民眾,做民眾的貼心人,真正做到民眾問題無小事,民眾利益最大事,切實讓民眾感受到政府的溫暖和黨的關懷,真心實意的做人們的好公僕。切實做到從民眾中來、到民眾中去,善於求智於民、問計於民、取德於民,深入基層、深入一線、深入民眾,廣泛聽取民眾的意見和建議,關心民眾疾苦,用情、用心、用力去解決民眾的困難和問題,以實際行動取信於民。

引導黨員幹部職工學習心得 篇16

在整個學習過程中,我們做到了認認真真的學,扎紮實實地學,並深刻體會到了黨風廉政建設和反腐敗鬥爭地重要性,使自己有強烈地責任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,並做到學以致用。

一、在工作中,築牢反腐防線,以案為鑑警鐘常鳴,勤奮做事廉潔做人;吸取他人地教訓,防患於未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什麼,不該做什麼,俗話說:一失足成千古恨,然而真正品嘗了其中的滋味,那後悔可就晚亦,所以,強化自律意識,構築廉潔從政地警示防線,是對每個黨員幹部的考驗。由於各方面因素地影響,使少數腐敗分子有機可乘,這已經成為廣大人民民眾注目的一個焦點,在與時俱進的今天,我們有能力,有辦法來剷除腐敗的根源,黨的xx屆四中全會已經把反腐倡廉工作的力度加大,並達到了標本兼治的目的。我們黨支部也相應採取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過網路課堂、報紙、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使基層幹部的黨紀法規明顯增強,廉潔自律意識明顯提高,使廉政工作貫穿於整個工作中。

二、通過學習,我更深切體會到了立黨為公,執政為民的必要性,把三個代表的重要思想作為自己的工作實踐,時刻跟人民民眾聯繫在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴於律己、廉潔奉公的表率;在生活中,我的人生格言是:認真做事,踏實做人。而順應形式的發展,強化保廉意識也是我作為一名普通黨員幹部義不容辭的責任,從而在錯綜複雜的社會中找準自己的人生航標,始終保持奮發進取的精神狀態,真正築牢拒腐防變的思想道德防線,勤奮做事、廉潔做人,在自己平凡的工作崗位中努力踐行科學發展觀,讓廉政之風盛行,唯有這樣,才能利人、利國、利己、利家、利社會!

引導黨員幹部職工學習心得 篇17

各鄉(鎮)黨委,各街道黨工委:

根據上級要求,結合我縣實際,現將20xx年2月集中學習內容通知如下,鄉(鎮、街道)安排的學習內容請自行加入後通知到各基層遠程教育站點。

一、縣級專題

1.《築夢路上》第十集土改翻身,第十一集抗美援朝①

2. 黨性教育是共產黨人的必修課②

3. 從以來全面從嚴治黨實踐看xx屆六中全會(上),從以來全面從嚴治黨實踐看xx屆六中全會(下)③

縣級專題內容所有視頻課件可在“桐梓黨建網→五大平台→學習平台→遠程教育點播中心”進行線上播放,也可以進入專題課件網址進行線上學習。

二、鄉鎮級專題

各鄉(鎮、街道)自行安排至少1個內容。

各鄉(鎮、街道)要把集中學習與道德講堂、農民夜校等相結合,認真組織基層黨員、幹部和民眾收看學習,並於2月25日前將本鄉(鎮、街道)所有站點兩次集中學習的情況通過遠程教育綜合管理系統填報,同時請各鄉鎮收集轄區內黨員活動室站點學習場景照片(每個站點至少1張)與集中學習情況統計表一併上傳。

引導黨員幹部職工學習心得 篇18

按照縣委、鎮黨委關於農村黨員幹部教育工作的總體部署,針對農村黨的建設和新農村建設的需要及農村黨員幹部民眾的學習需求,特制訂本學習計畫

一、基本目標

通過開展黨員幹部教育,使廣大農村黨員幹部掌握“”精神和農村基層黨建工作的基本知識,了解黨和國家關於“三農”問題的相關政策和法規,學會和掌握1-2種實用技術或從業技能,及時掌握有關農民致富的新經驗、新信息,了解常用的經營管理和科普、文化、衛生知識,努力培養一批有覺悟、懂技術、善經營、會管理的能人大戶的典型和農村實用技術人才。

二、參加學習人員及時間安排和學習地點

1、全體黨員。

2、每月三次。

3、黨員活動室

三、學習內容

1、政治理論:3—5次,主要包括科學發展觀和黨的精神輔導、黨的基本知識、農村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、農村基層政權建設、黨的民眾工作、村務公開和民主管理、優秀黨員幹部先進事跡等。

2、政策法規:5—10次,主要包括黨和國家有關“三農”問題的重大決策、土地承包、土地置換整理、農村合作醫療、減輕農民負擔、農產品流通、農業產業結構調整、統籌城鄉經濟社會發展、農村富餘勞動力轉移及就業、集體資產管理等方面的政策法規,以及國家基本法律制度、農村基本法律制度等。

3、農村實用技術:6—8次,主要包括汽車維修、淮山種植、黃沙鱉養殖等技術。

4、市場信息:5—10次,主要包括主要農產品市場行情,農用物資供求信息,用工信息,農村家庭日用品購買信息,農產品及農用物資市場供求分析,農產品、農用物資質量鑑別和認證等。

5、農村衛生:5—8次,主要包括B肝、肺結核等傳染病防治知識,生活衛生習慣、健身體育、遠離毒品等健康常識,食物營養、飲用水衛生、村宅環境衛生、畜禽衛生管理等環境衛生常識,地方病預防,用藥常識,食物中毒、農藥中毒、煤氣中毒、外傷骨折、意外傷害等急救常識。

6、科普知識:2—4次,主要包括生態環境保護、可持續發展和防災、減災基本知識,日常生活及生產中的科學常識,反對邪教、封建迷信和偽科學,崇尚科學文明健康的生活方式等。

7、公民道德:1—3次,主要包括公民道德守則、鄰里關係、婚姻家庭、移風易俗、社區新風、法制線上和文明社區、文明戶建設和“五五”普法宣傳等。

引導黨員幹部職工學習心得 篇19

經過5天封閉式的理論強化培訓,感觸頗深,下面我就談一下自己的幾點體會:

一、加強基層黨員幹部學習的重要性

加強基層黨員幹部的理論學習,是發展經濟的需要,是戍邊、穩邊的需要。通過學習使我深深地懂得,只有發展生產力,才能夠有力地促進各方面工作的進步,通過學習,使我明白作為“三個隊、四個力量”在*的巨大作用,也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。

二、不斷地加強學習,對今後工作的指導意義

1、是提高黨員幹部政治素質的需要

基層黨支部是黨在農村工作全部戰鬥力的基礎,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習,為黨的事業儘快培養一批政治合格、立場堅定,具有大局意識的黨員幹部。作為新時期的一名基層黨員幹部,我深知自己的責任,學習黨章,學習黨的兩個條例,不斷地熟悉黨的工作,提高自身政治素質水平,用黨的理論去分析與解決工作中出現的新問題,更好地為人民致富服務。

2、是樹立正確的“三觀”需要

“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容,樹立“三觀”是我們黨永葆青春,永保黨不褪色,戰勝一切困難的法寶,是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利,不計較個人得失,全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。

3、是加強班子建設的需要

人民民眾認識共產黨人,就是從我們基層班子黨員幹部的身上來認識。基層黨支部班子擔負著傳達黨的政策,帶領人民共同致富的責任,這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感,通過不斷地學習,增強我們一心為公,一心為民的信念,廉潔奉公,體察人民民眾的疾苦,把人民的利益放在心上,為民辦實事,求真務實,不斷增強班子的凝聚力,積極開展“兩級黨建聯創”,為人民選準發展致富的路子。

4、是增強依法行政,依法維連的需要

當今社會是法制社會,xx大報告中提出了依法治國的戰略方針,這也對行政工作提出了更高的要求,只有通過不斷的學習,才能夠更好地為人民服務。

5、是增強創新、發展觀念的需要

市場是一雙無形的手,市場經濟是對市場資源進行有效配置,是開放競爭、優勝劣汰。作為新時期的黨員幹部,必須加強學習,掌握先進的管理方式,捕捉市場信息,從而指導生產,減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革,加快*經濟結構調整力度,立足於本地實際,求真務實,大膽創新,謀求經濟快速發展。

三、基層黨員幹部如何加強學習

1、端正態度,大興學習之風

作為基層黨員幹部,必須樹立終生學習的觀念,端正學習態度,珍惜每次培訓學習的機會,遵守學習紀律,做好筆記,認真寫好心得體會,平時也要加強各方面的學習,進行自我完善。

2、學以致用,理論聯繫實際

學習的最終目的是為了更好地服務於人民,更好地用於實踐,我們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,就是要把為人民民眾服務的黨的根本宗旨實現好。學習法律知識就要在今後的工作過程中,把依法行政滲透到管理的每一個環節中。

引導黨員幹部職工學習心得 篇20

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,安徽省金寨縣古碑鎮黨委、政府高度重視並將疫情防控作為當前首要工作來抓,廣泛開展防疫宣傳、設點防控、重點摸排等工作,得到該鎮民眾的積極回響。就在黨員幹部們衝鋒一線抗擊疫情的時候,老百姓們紛紛以各種形式表達他們對黨和政府的信心與支持,讓奮戰一線的黨員幹部們倍感欣慰、倍有信心。

防疫志願者,無畏鑄造“銅牆鐵壁”。就在疫情形勢發展迅速,防控工作全面鋪開之際,參“戰”兵員不足成為第一個“攔路虎”,該鎮積極發動幹部民眾參加防疫志願者得到廣泛支持。因病無法參加志願者而讓自己兒子“接力守護”的余嶺村老黨員李運鳳,一句“共產黨人的承諾不能丟”感動人心。甘願沖在前面而不願別人身處危險的黃尖村志願者方觀誠、徐紹玲二人在風雨中始終堅持不離崗、不換崗。“大家”面前舍“小家”的陳冲志願者舒俊,帶著“相信家人會理解自己”的堅定毅然決然踏上抗疫之旅。正是有著這群可愛的志願者們,因為背後站著民眾,所以他們選擇挺身而出,成為阻擋疫情的銅牆鐵壁。

無聲的捐贈,愛心堅定“必勝信心”。“2箱泡麵、兩件礦泉水、12提經典牧場牛奶”,這是2月9日古碑高速入口執勤幹部收到的一位民眾愛心捐贈,好心人送來物資轉頭就走只為自己不打擾到他們工作。還是那一天,下午的時候又有一位愛心民眾送來優酸乳2件、綠茶1件、礦泉水1件、蘆柑1件、小金桔1件、蘋果一箱、速食麵2箱。堆積如山的物資濃縮著老百姓真誠的愛心,好心人不願留下姓名,但一句“你們辛苦了”卻讓執勤人員過不了自己心裡的那道“坎”,多方打聽,最終才知道第一位愛心人士是黃集村倉灣組許紹舉,第二位卻至今不知姓名。

紅白事不辦,自覺打造“鋼鐵長城”。為了斬斷病毒傳播鏈,該鎮各界民眾積極回響政府新時代文明實踐“紅白喜事一律不辦”的號召,將新婚的激動委婉表達、將失去親人的悲痛長掩心底。留坪村村民金作兵在老母親去世後堅持不唱道、不收禮、不擺宴,兄弟幾個含著淚將親人送走。七鄰村胡志龍孩子原定正月初四舉辦喜宴,考慮到疫情傳播不能聚餐,胡家人主動選擇“不辦”,而是採取打電話、開視頻的形式向親友分享幸福。

共克時艱,戰“疫”面前沒有“你我”只有“我們”,正是因為有著黨和政府的堅強領導、老百姓的堅定支持,所以我們對打贏這場沒有硝煙的戰爭充滿信心。中國必勝!武漢必勝!金寨必勝!我們必勝!