國小期中考試總結會

篇一

各位老師、各位同學下午好:

本學期在各位老師辛勤工作下,20xx-20xx學年度第一學期期中考試已順利結束,在這次考試中有許多同學,許多班級取得了可喜的成績。其實,其中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前制定目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距,這次期中考試成績與我們全體教師辛勤教育,教學是分不開的,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收穫。在這次期中考試中,每個班級都湧現出成績優秀的學生,下面對這些其其中考試中取得優秀成績提出表揚,這些同學分別獲各班語、數總分前三名。(附前三名名單)

以上這些同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,,幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

在這次考試中,有幾個班級在這次期中考試中也取得了優異的成績,語文、數學平均分也是很好的。

同學們,期中考試是階段性考試是對前半學期各位同學學習的檢測,考得分的同學要再接再厲,都得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什麼,關鍵就怕失敗不去反思。其中考試成績公布後,每個班級的課任教師都參與到你們班級其中考試分析會,幫助你們分析本學科生分原因存在問題,以及在下階段採取補救措施,提出了明確要求。希望各位同學,引起高度重視,其中分析會有關內容。 下面就今後的學習情況給同學們提三點要求:

一、端正學習態度,明確學習目的。

各班級都召開了其中考試分析會,其主要目的要求同學們端正態度,明確目的。特別是語文、英語兩門學科教師,他們利用晨讀期間,布置了晨讀目標讓你們做到了目標明確,背誦記憶容易掌握,便於鞏固。

二、養成良好的學習習慣,學習要持之以恆。

充分利用好屬於自己自由支配的時間,即,一節晨讀課,晚上在家的學習。這“兩個時間”大部分時間由自己決定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。但是,仍然有部分同學三分鐘熱情,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真

聽講,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。

三、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。

上面講到的屬於自己支配的兩個時間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提高。我建議同學們晨讀主要記憶、背誦語文科有關內容,也可以適當記憶數學科的一些定義、定理、概念等。中午利用5—6分時間,認真規範寫5—6個課文後的生字詞,既能提高書寫要求,又能達到練字目的,晚自習上針對性做一些練習,目的達到鞏固,有利於自己學習成績提高。

同學們,期中考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能鬆一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。各位同學能在下階段,勤奮好學,樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新台階。

謝謝同學們。

篇二

各位老師、各位同學下午好:

本學期在校長室的正確領導、各位老師辛勤工作下,20xx年春學期期中考試已順利結束,在這次考試中有許多同學,許多班級取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們全體教師辛勤教育,也是同學勤奮刻苦學習而獲得的一份喜悅的收穫。期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。

在這次期中考試中,每個班級都湧現出成績優秀的學生,有的同學之所以能考出理想成績,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。像一(1)班:趙劉洋 張妍 一(2)班石翔 、顧金、一(3)班李浩天;二(1)班 張永恆 二(2)班黃越、二(3)班 陶瀚陽 小小的年紀就知道刻苦學習、積極上進;像三(1)班 梁奇微、三(2)班 張劉艷、三(3)班張振、四(1)班 王一丁、四(2)班 卞劉暢 四(3)班 牛曉曦 、五(2)班 王正祥、五(1)班 張鑫、陶後怡 劉暢 五(3)班 羅海波 六(2)班 王雨琦 六(1)班 張慧 六(3)班 王燕南等同學,學習自覺性特彆強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,一絲不苟的完成每一項學習任務。這些同學值得我們所有同學學習,希望平時大家能以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能考出好成績。

同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什麼,關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布後,希望你們在老師的幫助下,認真分析自己存在的問題,制定好下半學期學習計畫,力爭在期末考試中取得好成績。

成績固然可喜,但我們也應該清楚的看到一些問題的存在

1、部分學生組織紀律較差,上課不認真聽講.

現在有部分同學在打了上課鈴後不能夠很快的進教室,有的在教室門口觀望;有的才從廁所里慢慢出來;有的還躲在廁所里玩,有的班級學生在進了教室以後,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來教室里就總

是不能安靜.上課時有的同學在悄悄的和別人講話,做與上課內容無關的事,如撕了自己的書來摺紙,編織玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同學上數學課,做語文作業或上語文課做數學作業;有的同學上課不守紀律,不接受老師批評教育;有的同學下午會趴在桌子上睡覺;(下午第一節課睡覺的人最多,我們強調中午午休時,沒事了就躺下休息一下,以便下午有充沛的精力上課學習,可有很多的同學沒有按學校的要求來做,中午沒事做時不是在很好的休息,而是在教室里講話吵鬧或在操場打鬧,等下午上課時他來了瞌睡.)有很多同學不能夠認真的做作業,做作業時總是拿別人的作業本來抄,或者乾脆不交作業,老師布置的家庭作業也沒有按時完成等等.所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現.

2、是行為習慣差.

吃東西後產生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學把食品袋子丟在路上、校園裡、你說這是文明行為嗎?做作業時審題不認真,有的看錯數字;有的看錯運算符號;有的連題目要求都沒有看清楚,就在答題.這些都是行為習慣差的表現.

3、是不能正確的處理好活動和學習的關係.

下課十分鐘的時間比較短,同學們可以利用這點時間上廁所,或短暫的休息一下,放鬆放鬆自己,也可以做點簡單的活動,然後是進教室做好下一節課上課的準備.不能做很劇烈的運動,如果你下課後做了這些劇烈活動,等上課時你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠上好課?運動量比較大的活動只能在體育課上,在老師的組織安排下進行.

4、是有的同學學習品質較差,不能安心學習.

有些同學父母親長期不在家,導致不良的行為習慣.如有的同學說話做事不誠實,如老師檢查家庭作業時,問某些同學的作業,他說家庭作業掉在家裡,其實家庭作業他跟本沒有做;有的同學不服家長和老師管教等.你想,這些同學怎么能把學習搞好呢?

所有這些問題,都是我們每個班級有針對性的,都是我們每一個同學要好好對號入座,做到有則改之,無則加免.期中考試結束了,但這並不表示我們的學習任務結束了,並不是我們學習的終點.我們今天召開期中考試總結會,為的就是總結經驗,查找問題所在,在今後的學習中發揚優點,改正錯誤,克服缺點,向先進同學學習,振奮精神,今後更快地提高我們的成績和綜合素質.希望這次考好了的班級和同學不驕傲自滿,更加刻苦努力,不斷進取,永遠做好排頭兵;沒有考好的班級和同學不要灰心喪氣,在今後的學習中腳踏實地,從學習方法入手,從一點一滴做起,努力拚搏,力爭在下次考試中考出你最理想的成績,趕上或超過你的競爭對手!

下面就結合期中考試的今後的學習給同學們提幾點要求:

第一,養成良好的學習習慣,學習要持之以恆。作為一名學生,要想成績好,首先要有良好的學習習慣,要一心向學,要專心致志的對待學習,上課認真聽講、積極思考,按時按量完成各種學習任務。其次,學習要講方法,在學習上要做到“三先三後”,這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人或老師。要有效利用時間,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉。加強練習,熟能生巧。努力做到先預習、再聽課、後鞏固複習。

第二,要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。要有自己的理想,並為這個理想去奮鬥,去努力!

第三,學習要勤奮刻苦。當今的社會是競爭的社會。考場就是戰場,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,有句話“三更燈火五更雞,正是學習好時機”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力攻克我們所遇到的學習難題。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?因為刻苦,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為刻苦,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為刻苦,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。

第四,學習要講方法。在學習上要做到“三先三後”,這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人或老師。要有效利用時間,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉。加強練習,熟能生巧。努力做到先預習、再聽課、後鞏固複習。這樣的話成績肯定會好。

第五,遵守紀律服從班主任和任課老師的管理。全體同學,我們在學校上學,就要嚴格遵守學校各種規章制度,遵守班規班紀,嚴格按照《國小生守則》和《國小生日常行為規範》來要求自己,來規範自己,知道在學校什麼樣的事能做,什麼樣的事不能做,心中要有數,不能做的事堅決不做。在班裡要聽從班主任的安排,要按照老師的要求去做,爭做一名聽話、懂事、人見人愛的好學生!~

宣布期中考試受獎勵學生名單。

本次期中考試受表彰的是各年級前十名同學,總計94人,具體如下:

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同學們,我們以一次熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的同學!

同學們,期中表彰之後又是一個新的起點,一份耕耘,一份收穫,讓我們攜起手來,共同努力。我想,老師和家長會因你們成績的進步而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。最後,祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

謝謝大家!