（1）計畫總結性資料
學校的教育科研規劃、計畫、總結等，在市級以上教育科研部門立項的申請書、批准通知、實施計畫等。並指導有關人員做好班（組）及個人的科研計畫、總結等資料收集整理工作。
（2）過程性資料
研究者的觀察記錄、調查材料、檢測統計等，各學年課題研究進展報告，向有關領導、專家及上級教育科研人員的諮詢記錄等。
（3）專題性資料
每個課題的研究方案、調查報告，階段與終結的有關報告和成果、專家鑑定意見等，專題講座、專題研究等資料。
（4）效果性資料
研究對象個體及群體變化的資料：如成績考核、心理測試、有關素質和態度的檢測統計分析，有價值的學生作品、製作、獎狀等文字材料的原本或複本（照片），音像製品或實物製作（可造冊入檔），社會、家長、學生的反映等。