校園的活動策劃書 篇1
一、活動背景：
為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收，奉獻愛心”的深刻理念。計畫在學校舉辦一次公益性活動，以“節能減排，物物交換”為目的，開展活動。為青海省崑崙學院全體學生的閒置物品有一個有效再利用的好歸宿。
二、活動目的：
通過物物交換將自己閒置的物品拿出來給別人交換，得到對自己來說有用的東西，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閒置物品，在交換的過程中體驗到樂趣，還能認識到很多朋友，擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國內外公認的最佳處理閒置物品的方式。“閒置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計價錢，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。
通過策劃舉辦此次活動，增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，將閒置物品回收利用，致力創建和諧校園。
三、活動主題：
低碳生活、節能環保、你我同行，共建和諧校園
四、活動口號：
低碳現在、綠色未來
五、活動對象：
青海大學崑崙學院全體學生
六、活動負責部門：
青海大學崑崙學院學生會女工部
七、活動時間及流程：
1、報名方式
由班級為單位向團支書報名參加
2、活動流程
待交換物品信息發布後，參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯繫方式，自行聯繫、協商後，在活動當日現場簽定物物交換協定書。雙方在第三方在場的情況下，認可協定，並生效。活動當日，需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出（事先達成口頭交換協定的也可展出），並貼上相應標籤貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買，買賣雙方可協商溝通交換方式，並當場簽訂協定。另外活動過程中必須遵守一些規定（見附2）。
3、活動時間
6月15日12：00，參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點（餐廳門口）簽到，並找自己的攤位，進行交換物品、簽訂協定。
註：活動期間，同學們可以為貧困地區愛心捐衣捐物，幫助貧困地區的人民。
八、活動總結
由女工部記錄活動全程，結束後進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動，讓同學們繼續秉承樸實不浪費的精神，廢物利用，溝通同學之間感情。
附1： 系別：
班級
姓名
電話
要交換的物品
附2
物物交換活動中必須遵守的規定：
一、交換（交易）物品必須是個人的閒置物品，出示該物品當時買入票據及證明；
二、不得進行各類與法律法規中規定的違禁品交換（交易），不得進行各種盜竊物品交換（交易）；
三、該群在舉行物物交換交易活動時，物品的所有者請在管理員處登記，請攜帶本人學生證；
四、定期向群內公布交換（交易）物品的接收、分配和使用的情況，接受社會民眾監督；
五、該群接受民眾的物品捐贈，登記造冊，並根據所需要幫助的人群，該活動為公益活動，發揚“人人為我，我為人人”的共享精神，力爭將“無用”換成“有用”；
六、面向全社會，隨時接受交換（交易）物品，並通過學生會群展示現場交換（交易）活動；
七、物品交換（交易）的服務對象僅限於崑崙學院；
八、如有學生捐贈衣物等物品給貧困地區，登記註冊，並根據目前社會所需要幫助的人群，進行捐贈；
九、該活動女工部僅提供活動平台，日後出現糾紛與我部無關；
十、活動期間要維持好秩序，不得擁擠，吵鬧，起鬨。
校園的活動策劃書 篇2
一、活動背景
二十世紀六、七十年代，隨著各國環境保護的深入，環境問題已成為全人類共同關注的國際問題。而氣候變化造成的環境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰。在以氣候變暖為主要特徵的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態環境問題。20xx年世界環境日的主題為：“改變傳統觀念，推行低碳經濟”。20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會，192個國家的環境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協定。20xx年3月5日召開的兩會，低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現實生活中人們的減碳意識還不強，對有關減碳方面的環保常識知之甚少。宣傳和推廣減碳行動，提倡低碳生活勢在必行。對此，**大學生活園區組織了這次“低碳生活，綠色校園”宣傳活動。以增強廣大師生的環保意識，倡導河大全體師生行動起來，從我做起，保護環境。
二、活動目的
低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活，對於我們每個人來說，是一種態度，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起，保護環境，保護地球。為了保護人類的生存環境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.
三、主辦單位
學生處園區教育管理辦公室
四、活動時間
20xx年9月
五、宣傳方式
1、邀請本校各校園媒體發布活動訊息配合宣傳。
2、用展板、電子屏、條幅、海報、櫥窗等方式宣傳低碳生活，呼籲廣大學生節水，節電，少用塑膠袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環保節能意識深入人心。
六、活動項目
1、開展關於低碳生活的徵文競賽，繪畫競賽。
2、開展利用生活廢棄用品創新製作其他生活用品的手工設計大賽，鼓勵學生對日用品回收再利用。例如，用牙膏盒或寶特瓶製作筆筒。
3、開展低碳生活宣傳標語設計大賽，讓同學寫關於節能環保的祝福語和宣傳語。
4、開展宿舍熄燈一小時活動。徵集志願宿舍，在規定的時間集體熄燈，以引起同學們的關注和參與。
5、開展“低碳生活綠色校園”學生集體簽名活動。
6、在教學樓、宿舍樓內的公共區域張貼有關低碳環保的標語，以達到時刻警惕的效果。
六、項目評估
1、通過此次活動，使直接參與的人都能了解環保，走進環保，在以後的生活中都能注重環保，並不斷地影響身邊的人，從而達到人人環保。
2、通過此次活動，讓活動的接觸者間接的產生低碳環保意識。
3、通過此次活動，更能增加同學間的互動，增強公眾意識。
4、通過此次活動，達到創建低碳校園的目的。
校園的活動策劃書 篇3
一、主題：為我們的明天努力
二、名稱：暖暖寒冬，濃濃春意
三、舉辦時間：XX年12月30日下午6點
四 、演出場所：學校大禮堂
元旦聯歡晚會策劃書五、主辦單位：北京聯合大學廣告學院文藝部
六、組織領導：廣告學院院長、副院長、各部門主任
七、創意構想：整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味遊戲等為主要內容，充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與，營造歡快熱烈的氣氛，凸現“為我們的明天努力”的活動主題。
舞台背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己製作出來的關於“為我們的明天努力”的動畫宣傳片，呈現動靜結合的舞台之美。整台活動分為四個版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重
表現同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛。“show time——秀出你的創意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創意而做出來的作品展示，激起整個活動的高潮。“師生大聯歡”，以遊戲為主，由老師、領導、同學全員參加，使活動進入白熱化。 “春天的禮物”，對於演出的各種節目給予評分，並選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，對於遊戲的優勝組給予獎勵。
第一版塊：百家爭鳴
由主持人朗誦開場白，(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射“為我們的明天努力”宣傳動畫。接著，學校領導講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，進入第一首歌曲的演唱。(七首歌，兩個樂器表演，一個相聲，一個小品，穿插開來，歷時約40分鐘)
第二版塊：show time——秀出你的創意
全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show—— time”，響起t型台舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，進入瘋狂show時間。此版塊主要由學生們自己主導，由其他同學和老師評分，給予同學們學習成果的獎勵，對於他們努力學習創作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華show，以此推進晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演，歷時約1個小時)