實用的2025年校園元旦活動方案策劃書

實用的2025年校園元旦活動方案策劃書 篇1

一、指導思想:

為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於20__年12月底舉辦20__年元旦文藝匯演。

二、活動主題:團結奮進、走向明天

三、參加對象:全體師生

四、匯演時間:20__年12月31上午(待定)

五、匯演地點:王莊鎮中心國小操場主席台前(待定)

六、節目類別

1.合唱:

2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等

3.其它:

聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

七、節目要求及上報時間:

1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目),內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),形式不限。

務求豐富多采,內容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班積極準備節目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

3.12月19日上報節目單、學生名單。

24日下午節目篩選,擇優錄用。

八、評審:王寶迎 李恆國 劉相慶 於汝玲 孔春蘭 李家寶 王春紅 董 坤 楊吉秀 吳昌嶺等

九、評分及獎勵辦法

(一)不分節目類別,評審根據評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

1、出場迅速,不拖沓。

(0.5分)

2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。

(1分)

3、內容健康,積極向上,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。

(3分)

4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。

(5分)

5、收場不草率,落落大方。

(0.5分)

(三)計分辦法:評審所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最後得分。

(四)設獎等次:一、二、三等獎及優秀獎若干

十一、主要工作及人員分工

1.領導小組:

組 長:王寶迎

副組長:劉相慶 於汝玲 李恆國

成 員:胡長勇 郭玉國 劉再彬 李家寶 孔令磊 各班主任

2.節目總編導:郭玉國

3.活動指導老師:劉再彬

各班主任(負責文藝節目的組織協調)

4.宣傳報導:李家寶

劉 興(負責攝影、照相)

5.後勤保障組:陳

明 孔令磊等(負責場地布置等)

6.安全保衛組

:王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

7.主持人培訓及串詞:胡長勇

郭玉國 劉再彬

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞台。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術發展增添光彩!

校園元旦活動方案3

20__是不平凡的一年,20__年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,學校決定舉行20__年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。

一、晚會主題

迎新春、慶元旦——暨20__年__高級中學元旦晚會(暫定)

二、活動對象:__高級中學全體師生

三、活動時間、場地:20__年12月29日晚7點在學校足球場

四、活動領導小組

組長:

副組長:

成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師

五、節目來源分配:

1、學生節目:

①高三5個

②高二7個

③高一8個

④初一3個

2、教師節目:2個

3、學生也可跨年級自由組合、自願到校團委報名參加

六、晚會節目要求

1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。

6、單個節目時長控制在6分鐘內。

七、活動具體分工

第一項目組:節目組

組長:

組員:

A、學生節目統籌:

B、教師節目組統籌:

任務:

1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、__負責完成節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的製作。

3、__老師負責教師節目布置安排工作。

第二項目組:舞台及背景設計組

組長:

組員:

任務:

1、舞台整體設計,包括背景設計、舞台裝飾設計方案。

2、準備舞台及背景裝飾所需物品。

3、領導致辭準備。

第三項目組:燈光音響及宣傳組

組長:

組員:

任務:

1、聯繫音響系統租用事宜。

2、協助晚會期間舞檯燈光設備、音箱設備的安裝調試。

3、現場攝影、攝像。

第四項目組:後勤保障組

組長:

組員:

任務:

1、確定是否有晚會贊助商。

2、舞台的搭建布置,包括背景懸掛、合唱台擺放、裝飾物擺放等。

3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

4、晚會所需物品購買。

5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

第五項目組:安全及場地組

組長:

組員:

任務:

1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第六項目組:節目主持組

組長:

組員:全體廣播站人員

任務:

1、主持人選拔、培訓。

2、節目主持詞串聯及互動遊戲設計。

3、主持人形象設計。

第七項目組:舞台運行組

組長:

組員:全體學生會成員

任務:

1、負責節目的催場,保證節目的連貫性。

2、負責節目演員上下台及道具的上下,維持上下場秩序。

3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,並標上節目名稱及在光碟上的位置或刻錄成套盤,協助音響師工作。

八、各階段任務及工作分配

1、晚會準備期(11月1日--11月15日):

任務:

A、節目收集:各年級主任落實本年級參演節目,__老師落實教師參演節目,並於11月15日前報校團委;__負責對節目進行初步篩選,基本確定參演節目並通知開始排練。

B、節目主持組選定主持人並進行相應訓練和準備

2、晚會協調及進展期(11月15日--12月23日):

任務:

A、各年級抓緊時間排練,年級主任適時檢查,校團委於12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排,確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。

B、舞台及背景設計組拿出設計方案,製作好背景,並做相應的物品準備。

C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

D、節目主持組完成主持稿及互動遊戲設計。

3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)

任務:

A、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。

B、節目組於12月28日組織參演節目進行最後一次彩排,最終確定節目演出順序並製作節目單。

C、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

D、後勤保障組完成舞台的搭建、布置工作。

E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

實用的2025年校園元旦活動方案策劃書 篇2

一、活動名稱:

二、活動主旨

二、主辦單位:電力系藝術團

協辦單位:電力系學生會

四、晚會時間:XX年12月28日(晚上7:30)

五、面向對象:

1、本次晚會的面向對象以我院電力系學生為主,面向全校學生;

2、屆時,將邀請我系全體領導和老師、各系藝術團團長出席晚會。

六、宣傳方式:

1.學院廣播站

2.晚會宣傳海報

3.各班班長和文娛委員

七、晚會地點:行政樓下(搭台)

舞台(寬:;長:,面積)

(請外專業人員搭建)

八、背景布置:

所需物品:1、背景幕布(內容:代表電力系的鐘式圖示、晚會名稱)

2、裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

3、汽球、彩帶、螢光棒

4、麥克風兩支、無線話筒兩支

九、晚會其它物資準備:1、抽獎禮品

2、各種遊戲道具(祥見具體遊戲規則)

十、晚會參加節目團隊:電力系藝術團聯合學院社團:藝術團舞蹈隊、藝術團話劇隊、藝術團健美操隊、話劇舍、街舞協會、吉它協會、跆拳道協會、其它各系藝術表演隊伍。

十一、晚會流程(內容如下)

1、晚會節目安排

2、19:15觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒,19:20領導嘉賓入場完畢

3、持人上台宣布晚會開始並致開場白

4、介紹特約嘉賓

5、領導致詞

6、娛樂文藝節目:另附一份新年晚會節目表

a:一共幾個節目,每個節目之間的聯繫,如何去安排、如開場白歌曲有主持人開場,需要邀請某領導發表講話。

b:每個節目需要多長時間有改如何安排,參賽者的姓名和那個組織都要報清楚,是學院各個協會自己演出的節目還是藝術團等。

c:節目中間需要搞一些花樣,烘托晚會氣氛,如贊助商所贊助的、學生最貼身也是最關注的一類贈送的小獎品項,以提問回答的形式貫穿整個晚會。

d:加強互動性

每一位入場者會分到一個入場卷並且含有號碼。晚會上穿插幾個互動性節目,抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示範幾種舞蹈基本功,也可帶簡單道具),模仿最像的有獎。(所有獎項有贊助商提供)

e:豐富欣賞性

一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

6、最後請領導發表對晚會的看法給予評定。

晚會在一首悅耳的音樂聲中慢慢的結束……

7、全體工作人員收拾物品並整理場地。

十二、晚會前工作安排

(1)第一項目組:節目策劃組

組長:李秉宸

副組長:沈海峰鄒喜躍

組員:藝術團策劃部部員學生會宣傳部部員

任務:a、跟進各節目的排練情況,在12月24日驗收

b、12月23日之前完成節目歌曲的收集工作。

c、12月26日製作晚會節目單報到系辦公室並列印25份;

d、12月28日中午布置好晚會所需的幕布及舞台的裝飾

e、12月28日下午完成最後一次正規彩排工作;

f、12月28日各隊伍的簽到及催場工作。

g、12月25日完成製作宣傳海報兩到三張並貼出及廣播站的宣傳

(2)第二項目組:後勤組

組長:

副組長:

組員:藝術團會務部學生會體育部兩部部員

任務:a、12月25日前完成晚會所需燈光申請工作。

b、12月25日前完成晚會場地申請工作。

c、12月26完成邀請函的製作並傳送到邀請人手中。

d、12月26日之前完成晚會幕布、地毯、桌布的申請工作;

e、12月26日上午完成音響申請工作,並負責中午的彩排試音。

f、12月28日中午協助體育部劃分好場地並整理場地。並協助策劃部布置場地包括燈光、幕布等的擺放工作。

g、通知各班同學12月28日下午19:10準時到場(08級全體人員,06級派代表)

(3)第三項目組:禮儀組

組長:學習

副組長:學習

實用的2025年校園元旦活動方案策劃書 篇3

為了增強家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。

活動主題:

展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在中一。

活動目標:

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節;

2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼稚園的工作;

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動準備:

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環境。

2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子遊戲活動,並做好活動物品的準備。

3、由幼稚園準備活動禮品。

活動地點:班級教室。

活動形式:兒歌、歌曲表演、親子遊戲活動等。

活動內容及程式安排:

1、親子遊戲:吹雞毛

目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。

玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此遊戲進行1次。

2、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是中班小朋友》、《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子遊戲:運氣球

目的:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭,共遊戲2次。

4、幼兒表演

兒歌《家》、《月亮》

歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

5、親子遊戲:蹲蹲樂

目的:鍛鍊家長的快速反應能力和應變能力。

玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“蹲,蹲,蹲完蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最後一個家庭為獲勝隊。此遊戲進行1次。

6、幼兒表演

兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

7、親子遊戲:貼鼻子

目的:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的語言表達能力。

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此遊戲每次選兩組家庭,共進行2次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

歌曲《逛公園》、《郊遊》

9、 親子遊戲:兩人三足

目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背後,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點線跑,到終點線後反回,以先反回到起跑線者為勝。此遊戲進行2次。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11、親子遊戲:拷貝不走樣

目的:鍛鍊家長的快速反應能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,並讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最後一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此遊戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節》

歌曲《請你和我跳個舞》

13、親子遊戲:奇趣口香糖

目的:鍛鍊家長面部的協

調能力和控制能力。

玩法:請四位家長進行遊戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。遊戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此遊戲進行1次。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》歌曲《聽》、

《雪花和雨滴》

15、親子遊戲:踩氣球

目的:鍛鍊幼兒和家長的勇敢和合作精神,發展其小腿肌肉能力。

玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各10隻氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此遊戲進行2次。