某大學“禮儀之星”大賽策劃書

一、(1)活動名稱:“禮儀之星”大賽

2)主辦單位:湖南工程職業技術學院管理工程系

3)承辦部門:旅遊與酒店管理教研室管理工程系文藝部

4)活動地點:圖書館四樓階梯教室

5)活動宗旨:活躍校園文化生活,展現我系學生風采

6)活動口號給時尚定位,給美麗打分,我自信,我成功。

7)活動目的:培養一支具有高素質的禮儀精英隊伍,讓校園充滿青春氣息。並攜

帶宣傳雷峰精神無處不在。

二、大賽涉及範圍

(整個大賽過程大體分為三個階段)

第一階段各位選手的自我展示階段(此階段又分為三個環節)

第一環節群星亮相

1.男、女選手統一出場(以舞蹈形式)接著主持人出場,參賽人出廠,全體向觀眾致意

問好。(完好退場)

2.主持人宣布小環節,語言遊戲限時規定

(本遊戲可根據所學專業及自身特長展開口頭闡述)意在考察學生的審意靈活性上。

[:語言遊戲實質上是通過一些主題如:1 學習 2 愛好 3 比賽 4 夢想 5 題目等

根據決賽人的多少分組展直接的自我介紹。]

第二環節:選手按次序上場進行自我風采展

第二環節結束後欣賞XX屆老禮儀隊員的表演

第三環節題海拾貝(即知識問答)分為兩個階段

第一階段:

1.必答題(所有選手入場次順序答題)意在考察選手關於禮儀的知識面。

2.搶答題(待主持人說開始後答題,限時,考察應變能力)

3.互動觀眾階段,調動氣氛,現場表演。

老禮儀隊員的表彰階段

第二階段:

4.情景題(以隊為單位,選出代表服裝自配,以走秀的形式上場)

[:此階段需提前抽籤,對該題做充分準備]

以音樂串燒的形式將比賽結尾,其他人員統一上場。

三、比賽規則

比賽中,提海拾貝分為上下兩個階段

第一階段包括必答題,搶答題

第二階段包括情景題

第一階段

1.必答題:涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗,節目

(每隊選手按順序依次答題,答對加十分,答錯不扣分)

2.搶答題:各隊選手在主持人說“開始”後才可答題,答對加十分,答錯扣十分,

違反規則搶答扣十分,同時題目作廢,可由現場觀眾回答,答對有獎。

第二階段

3.情景題

形式:由各隊抽籤,一隊完成一道情景題,

要求:給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理,機智靈活地運用所掌握的禮儀知識,

通過行為和表演一個活動的具體場景。

具體要求如下:

1.各隊在賽前4-5天抽籤決定比賽題目進行準備。

2.各隊根據題目要求制定反映人物身份的胸卡,在表演時別在衣服上,以便評審評分。

3.各隊根據情景題的需要,增加隊員以外的表演助手,人數限制在2-3人。

4.各隊根據具體情景要求,準備相應的服裝及道具,要求真實符合人物身份及表演要求,服裝與道具計入總分。

四、評分規則(各隊基本分為100分)

第一階段

1.必答題:每隊回答一道知識問答題和一道表演題,知識問答題多次以題的形式循環,每題10分,表演題由每隊推選代表回答每題10,必答題滿分50分,每題答對給分,答錯或不答不給分,也不扣分。

2.搶答題:以問題形式給出15道搶答題,每題10分,對加分答錯或違反搶答規則扣分。

3.情景題:每隊回答一題,每題滿分為100分。

第二階段

細則:

1.表演內容符合道德文明規範,符合禮儀要求30分。