大學生創意設計大賽策劃書 篇1
一、組織機構
主辦：學生工作部、團委、教務處、招生就業處、研究生院
協辦：各學院
二、參加對象：
全體在校學生
三、活動時間：
20xx年4月8日——5月17日
四、參賽作品類型
1。證書類設計：對我校的錄取通知書、學位證和榮譽證書進行創意設計。
2。校園文化紀念品類設計：具有我校標識的多種形式紀念品，如：文化衫、畢業紀念冊、紀念章、紀念書籤等。
五、作品要求
1、參賽作品不得違反《中華人民共和國憲法》及其他法律法規，內容積極向上，無智慧財產權爭議。
2、參賽作品要求原創，能夠體現西安郵電大學的文化特色，並注重作品內容、形式、方法、手段的創新。
3、錄取通知書作品要求見附屬檔案2，學位證作品要求見附屬檔案3，其他作品形式不限。
六、大賽程式
1、提交作品信息（20xx年4月11日——4月22日）
參賽者將《西安郵電大學第一屆創新創意設計大賽報名表》（見附屬檔案1）和作品圖片、實物或模型照片一併傳送至大賽電子信箱。參賽作品郵件主題命名要求統一為：參賽類別+作品名（示例：證書類設計+錄取通知書設計）。每件作品需上傳單張或多張高精度彩圖或彩色效果圖或照片均可，其中檔案格式為“jpg”，解析度為300dpi，每張圖片不超過2M。參賽作品的申報材料，不予退還，參賽者請自行備份。作品評審採取網評和專家評審相結合。參賽作品將發布在黨員工作站微信平台進行網投（網投相關要求和內容屆時一併在微信平台上公布）。
2、專家委員會初審（20xx年4月25日——4月26日）
大賽專家評審委員會初審評審組對通過審查的作品依據評審標準進行初審，通過作品將給予一定經費支持，供參賽者完善作品設計。
3、提交實物作品（20xx年4月27日——4月30日）
通過初審的作品由主辦單位通知提交實物。
4、專家委員會終審（20xx年5月4日——5月6日）
大賽專家評審委員會成立終審評審組對通過初審的作品依據評審標準進行評比，提出獲獎作品名單。
5、表彰與展示（20xx年5月13日——5月17日）
學校對獲獎單位和個人進行表彰，對獲獎作品進行展示。
七、大賽獎勵
（一）證書類設計
1、一等獎3名，獎金各200元，頒發獲獎證書。
2、二等獎6名，獎金各150元，頒發獲獎證書。
3、三等獎10名，獎金各100元，頒發獲獎證書。
（二）校園文化紀念品
1、一等獎1名，獎金200元，頒發獲獎證書。
2、二等獎2名，獎金各150元，頒發獲獎證書。
3、三等獎10名，獎金各100元，頒發獲獎證書。
（三）最佳組織獎
為在大賽組織工作中表現突出的學院設立優秀組織獎若干名，頒發大賽優秀組織獎證書與獎牌。（最佳組織獎得分＝學生參與度分數＋獲獎作品數量乘以權重所得分數）
（四）其他獎勵或支持
1、所有獲獎作品的設計者按照《學生手冊》校級競賽獲獎相關規定在當年綜合測評加分。
2、獲獎作品所有權由西安郵電大學擁有，作品設計者可獲得署名權。
3、校園文化紀念品類獲獎作品將給予相應支持，符合成果轉化條件的將擇優扶持申請專利，形成產品。
八、工作要求
1、各牽頭部門要高度重視本屆創新創意大賽的活動，精心組織，紮實推進學校實踐育人工作和創新人才培養。
2、各學院要加大對活動宣傳力度和動員力度，充分利用各級新媒體平台積極宣傳，確保學生積極參與到活動中來，營造良好的創新創意氛圍。
3、各學院可以根據本學院特色圍繞創新主題自行開展獨具特色的宣傳教育活動，同時不斷探索開展創新人才培養的新途徑、新方法，不斷總結經驗，提高活動實效性。
學生工作部（學生處）、團委、教務處、招生就業處、研究生院
大學生創意設計大賽策劃書 篇2
一、組織機構：
主辦：福建師範大學文學院學生委員會
承辦：福建師範大學文學院創意中心
福建師範大學文學院12級文化產業管理班
二、活動對象：
文學院全體在校本科生
三、活動主題
創意無極限，我創意，我享受
四、作品徵集內容
1、創意實物作品包括：
手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品；
傳統技藝類：印章、篆刻、捏麵人、吹糖人、現場作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術品、個人收藏品等；
原創設計類：環保創意（回收利用並做成新產品）、原創漫畫(或其他書畫作品）、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創微電影、原創攝影照片、原創DV旅遊創意產品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創項目創意策劃書包括：創意廣告策劃書、創意項目策劃書等。
（上交作品可包括以上的一種或多種，只要擁有創意並符合原創要求皆可以參加本次比賽）
五、作品要求
（1）作品可以個人或團隊名義參賽，團隊作品不得超過5名作者，個人或團隊可上交多份作品。
（2）要求原創，不得抄襲，否則取消參賽資格。
（3）參賽者初賽應提交的相關材料包括:
創意實物類作品：報名表（紙質版和電子版各一份）、參賽作品製作流程照片及實物各角度照片（電子版打包）。(可另行提交相關重要材料)
原創項目創意策劃書類作品：報名表（紙質版和電子版各一份）、策劃書（紙質版和電子版各一份）。(可另行提交相關重要材料)
（4）參賽個人或團隊將作品檔案打包發至各班班長信箱，檔案名稱為“年級 班級 作品名稱 團隊名稱”，相關材料內容的完整性將計入比賽成績。
六、作品徵集時間安排
請各班及時做好宣傳和組織工作，由各班班長將作品收齊匯總至各年級負責人處，各年級負責人於10月23日至24日將紙質報名表交至院創意中心主任邵慧梅處，電子版材料（包括電子版作品、報名表），歸類整理後打包發至院創意中心負責人信箱。
七、作品評比與獎項設定
（一） 大賽流程策劃
1、初選
初選將邀請相關老師和創意達人，按照評分標準從收集的'所有作品中篩選出30組（報名團隊小於30組則另定入圍組數）選手晉級決賽。（不分類別）（初選評分標準見附屬檔案1）
2、決賽
時間：11月2日 地點：待定
第一輪：展示環節
1)展示作品：各個參賽者在限定時間內對自己的作品或表演進行創意展示。作品可以圍繞創意來源、優勢特色、發展前景等分析；創意節目表演則形式不限；（可邀請參演嘉賓）
最後由大眾評審團與評審老師投票，按票數從高到低，選出2/3優秀達人晉級第二輪。（大眾評審團由文學院每班出5名同學組成。評審老師一票相當於大眾評審兩票）
注意事項：
1.創意產品類不超過3分鐘。
2.創意節目類、原創項目計畫類原則上不超過5分鐘。
3.現場計時，逾時將按標準，扣掉相應票數。
2）作品展示方式：
a. PPT展示：必須含有作品照片，要求多角度，圖片清晰。附上必要的說明，如製作靈感來源、製作步驟、作品功能、含義等 。
b.視頻：展示滾動播放作品製作過程，以及重點創意產品簡介。或者展示滾動播放重點創意設計項目成果和廣告創意設計成果。
c.實物展出：有條件的作品可以現場展示。如較大型的實物作品、創意節目。
d、現場解說：每組參賽隊伍派出1~2名代表進行現場解說（硬性要求）
注意事項：以上方式，除d外可任選1到多個，但請注意控制時間。
第二輪：現場答辯環節
由評審老師從各個角度對每一組選手進行提問，團隊商定一名選手進行答辯，其他成員做補充（時間不超過3分鐘）。由評審老師對選手的回答進行打分，由分數高到低選出15名優秀達人晉級決賽。
第三輪：思維風暴
每個團隊抽取一個題目，承辦方將根據參賽作品類別設定多組題目，由選手自行選擇。（題目中將會提供必要的情景、條件）
選手需要按照題目要求迅速進入相關情景，思考創意方案，並作答（思考時間為10分鐘）。最後由評審根據各個選手的表現進行打分。
（二）獎項設定：
文學院“文化創意設計”大賽將評出以下獎項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優創獎若干。獲獎作品予以頒發獎狀和獎品。
同時，獲獎作品將有機會在12月份舉辦的“潘茸絨創意作品展覽會”中參展。
八、各年級負責人聯繫方式：
共青團福建師範大學文學院委員會
大學生創意設計大賽策劃書 篇3
一、活動主題
未來之聲-校園人文建設創意設計大賽
二、活動口號
“未來之話，越畫越美”
三、活動背景
今年，我校提出打造“最關愛學生的大學”的要求。勤助中心為配合學校更好的吸引，營造學院學生積極投身學院建設的氣氛，豐富意見的徵集形式，注重培養學生的創新意識和挖掘學生自身的內在需求和對學院的憧憬。同時也盼能藉此機會給學院以藝術的美麗建議。
四、活動目的及意義
創意設計包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。
以“未來之聲”為主題，展示學院學子對學院的美好憧憬，將更美好、更創新的元素注入學院，讓學生思維的火花為未來更加美好的學院注入更加青春的人文活力。同時也必將引領學生在學習、娛樂和日常生活中更加關注學校資源的挖掘和利用，更加關心自我能力素質的鍛鍊和提升，更加關愛周圍的朋友和整個學院。最後使學生真正融入到參與美化學院，建設學院的活動行動當中。
五、活動時間
4月18日—5月12日
六、活動地點
圖書館門口
藝術學院音樂廳
七、活動流程策劃
4月18日對各學院進行活動宣傳，開始啟動報名活動。採取現場報名，簡訊報名和網上報名三種方式。報名截止至5月10日。
根據設計的人文建設科目的所在場景對全院參賽選手進行分成3組，即教靚組、寢魅組、景文組。結合學校現有結構分別針對教室（圖書館）、寢室、校景進行人文建設創意設計。設計內容主要圍繞挖掘學院現有場地和各種其他資源的人文建設項目。依託現有資源，結合學生自身訴求和現存形式，針對特定對象提出更加合理有效的相應資源運行和管理模式，也可以挑選反應目前某些破壞學校之美、影響自身形象的不文明行為，或提出更能提升和拓展學生各方面素質而現在學校還未開展的特色項目。參賽作品以書畫、手工藝品的形式進行參賽，每件作品需同時附上200字以上的設計簡介。
初賽：5月12日在圖書館門口將所有收集參加比賽的作品進行編號，並按編號進行投票。所有觀眾皆可參與投票，每人僅限投5張票。做好參與投票者的登記工作，抽取3名幸運小觀眾，送與物質小禮品。統計完投票數後選取每組參賽隊伍票數最高的10個參賽作品進入決賽，決賽名單將在次日勤工板塊和勤工網頁上予以公示。
入選決賽的作品需準備ppt和參賽作品設計的解說詞！
決賽：5月19日晚邀請部分老師、學生代表作為評審到藝術學院音樂廳觀看決賽。
a開場式:各決賽隊伍共同唱一首歌，
b作品秀：分組進行，由各組參賽隊介紹自己的成員。用ppt展示參賽作品的同時闡述設計理念。
c評審點評：由評審對參賽作品進行點評，並公布“寢魅組”、“景文組”、“教靚組”的名次和其他獎項的獲得者。
d頒獎：頒發“創意設計前三甲”，“最具個性獎”和“最具潛力獎”，組織獎3名。給予獎狀和物質小獎勵。獲獎參賽人員上台領獎。
八、活動經費預算
場地租賃約500元
宣傳海報約200元
複印紙張約100元
獎品和獎狀約200元
合計約1000元
大學生創意設計大賽策劃書 篇4
一、參賽對象：
全校師生，可組團參加（人數不超過3人）
二、項目設計要求
項目一：徵集紀念品創意方案作品。創意方案作品可以以文稿、繪圖等方式提交但在理論上必須能夠符合實際生產要求。學生的設計要求具有可實現性，寫明設計圖樣，材質，顏色等信息，以及該紀念品的內涵意義。
項目二：在原有紀念品基礎上改進，從而增加紀念品的收藏價值以及可觀賞性。改進範圍包括天津大學紀念品專營店所有物品。
項目三：徵集天大明信片1套（每套10張），要求圖像清晰，並能較好地反映天大的風貌。
參賽者可在以上三個項目中任選其一參賽，也可參與多個項目，設計方案應力求內涵深刻、構思新穎、形式簡約、操作性強，緊扣活動主題。方案設計既可以考慮年份屬性，也可以不受此限制，而強調普適性。
三、作品申報及要求
1.所有應徵的人員需提供附屬檔案中參賽表和完整的創意介紹說明的文字版兩份。其中文字設計說明包括設計理念、使用功能及方法、詳細尺寸、採用的技術、材料及製造工藝等內容。
2.作品設計者需保證作品的原創性，以前未以任何形式發表。不得侵犯他人智慧財產權，凡因抄襲、仿冒等引起的智慧財產權糾紛，作品設計者責任自負。
3.應徵作品一旦被錄用，天津大學有權在錄用作品基礎上進行實施方案的選擇和完善並無償使用。設計成產品後，在相應的產品說明中署名設計人；設計人可再申請專利或者轉賣他人。
4.參加徵集活動的資料一律不退還，請參賽者自留備份。
四、大賽流程策劃
大賽分為作品遞交、初選、決賽三個環節和階段。
1.遞交作品：參賽本人上交電子版《天津大學“創意天大?感恩母校”紀念品創意設計大賽參賽報名表》（詳見附屬檔案）以及完整的創意介紹說明，並將最終提交的設計方案打包為壓縮檔案（rar格式），檔案命名為【學院-個人作者姓名（或團隊負責人姓名）-作品名稱】，與報名表一併發至大賽作品提交信箱，截止時間為20xx年5月20日晚23:00，同時提交一份相同的紙質版材料到2樓109，具體提交時間簡訊或者電話通知。
2.初選：5月15-21日，由主辦單位對來稿進行初步篩選，剔除部分不符合規範或內容與本次大賽主題無關的來稿，其餘作品進入決賽階段。
3.複選：5月21-25日，由天大紀念品負責老師以及相關專業的優秀老師擔當評審對每個通過初審的作品進行評分。評審滿分80分，分別在作品完整性，創意表達，可行性三個方面評分。同時另一方面將在網站及微信平台上對所有作品進行公示，讓同學們選擇自己認可的作品投票，投票數以最高的作品為20分，其他作品按投票數等比換算，計入總分。總分總計100分，以各作品得分為基礎確定所獲獎項。
4.頒獎：5月底，具體時間待定。
五、大賽獎勵
一等獎1名：Apple/蘋果 iPod nano 16GB
二等獎2名：索尼SmartWatch
三等獎3名：富士mini8拍立得相機
優勝獎5名：Meilen智慧型電子測脂秤
大學生創意設計大賽策劃書 篇5
為進一步營造我校濃厚的校園學術和創新的氛圍，提高在校大學生的創新能力與實踐能力，校團委組織擬定於20xx年4月22日至5月下旬舉辦——集美大學“可口可樂杯”企業文化創意設計大賽.
一、活動名稱：
集美大學“可口可樂杯”企業文化創意設計大賽
二、主辦單位：
校團委
承辦單位：各學院分團委校學生會校學生社團聯合會
集美大學KAB大學生創業俱樂部
協辦單位：廈門市太古可口可樂飲料有限公司
三、參賽對象：
以學院為單位組隊參賽，各學院至少組一隊（共5人，其中指導老師1人，組長1人，參賽組員3人），共四十隊。
四、活動主題：
創意讓生活更精彩
五、活動方式：
分為初賽、培訓和決賽三個階段
六、活動流程：
1、前期宣傳以及報名：4月10日至4月21日
2、啟動儀式：4月29日晚7：00啟動儀式暨首場輔導講座
3、初賽：5月7日
4、決賽前期培訓（5月10日—5月20日）：校團委組織對15支優勝隊進行培訓，包括輔導講座和參觀工廠；
5、決賽（初定5月21日周三舉行）從15支參賽隊伍中以得分高低評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，且對各個學院根據各個學院選手的總得分評出一、二、三名。分別頒發獎盃、獎金和證書。
七、大賽地點：
集大月明樓學術報告廳
大學生創意設計大賽策劃書 篇6
活動主題：
為了加強本專業學生對專業知識的了解和更深層次的認識，東華理工大學高職院將舉辦一期大學生競賽活動。服裝設計專業積極回響學校要求，特舉辦一期主題為“時代主義”的創意t恤設計大賽。希望通過學生手繪t恤的方式來增強學生對專業知識的掌握以及對本專業有更進一步的了解。
活動目的：
一、為了讓服裝設計專業走出本專業的局限，希望通過此次活動讓全院師生更好的了解服裝設計專業。
二、可以鍛鍊學生的動手能力，發散思維充分發揮創造力、想像力，以提高他們的專業水平和專業興趣。
三、打破以往陳規，讓服裝設計不再拘泥於工藝房和畫室之中，而是可以通過任何形式來傳達時尚的精神。
活動地點：
東華理工高職院畫室
活動時間：
參加人員：
院領導、評審、學生會幹部、參賽學生觀眾
活動內容：
本次活動是由服裝設計專業學生通過在白色t恤上手繪圖案的方式來舉辦的。首先，本專業學生可以通過自由分組或以個人形式來參賽。根據主題“時代主義”的思想來完成自己的作品，參賽作品可以是個人單件(系列)，也可以是團隊系列的方式開出現。其次，參賽作品要附帶相應的設計說明及靈感來源。最後，由評審給予公正的成績並以此評出本次活動的獲獎名次。並且對作品進行展出。展出作品有時裝畫，織物編織圖，手繪t恤。
活動流程：
一、活動開始由主持人致開幕詞並介紹本次活動出席的領導、評審及嘉賓，並向觀眾說明本次活動所要達到的效果及競賽規則，然後宣布比賽開始
二、在參賽作品出場之前，該相應的排序，此流程可以通過抽籤的方式來完成，由主持人報出參賽序號，依次出常參賽作品可以有模特穿著展出，也可以有設計師自行穿著展出。在服裝展出過程中，應配有相應的背景音樂。在服裝展出過程中由主持人來解說設計理念及其與主題的聯繫。
三、在展出過程中，評審可以根據自己對服裝方面的專業性了解以及服裝的整體美觀效果、與主題符合度給予公平的打分，如經發現作品有抄襲現象，一律不做獲獎考慮。
四、在比賽結束後，由主持人報出各組的成績，並宣布獲獎名單。邀請獲獎設計師詳細解說設計理念，並由評審給予獲獎點評，邀請領導頒獎。最後請院領導致閉幕詞，並與獲獎選手合影留念。
評分要求：
一、評審標準：本次活動評審分為專業評審組和大眾評審組，專業評審組由專業老師擔任，大眾評審組由大二服裝設計專業優秀學生擔任。其中專業評審評分占總分的80%，大眾評審占總分的20%。本環節要求評審必須堅持公正公平原則，不得出現個人感情色彩元素。
二、評分標準：參賽作品得分要根據其綜合因素進行分析。首先要考慮參賽作品與主題“時代主義”的聯繫，手繪是否偏離主題(本條分值占總分的30%)。其次，參賽作品要充分體現出設計者的新穎思路和創造力，參賽作品是否大膽創新不拘一格，能夠充分體現出設計專業所具有的獨特魅力，不得出現抄襲現象(本條分值占總分的40%)。再次，要看參賽作品的整體美觀性，做工是否精細，工藝是否良好，作品是否吸人眼球(本條分值占總分的20%)。最後，參賽作品如果以系列形式展出就必須考慮系列之間聯繫是否強烈，個作品之間是否有明顯的系列元素存在，如果以單件形式展出，則要考慮整件作品的整體效果，圖案是否和諧統一(本條分值占總分的10%)。總分總計100分。
三、總分合計：專業評審組去掉一個最高分，一個最低分，然後取平均值，所得比分再加上大眾評審組去掉最高分和最低分後的平均值，得出結果既為最後總分。
獲獎規則：
本次競賽活動設有一等獎1名，給予50元獎勵。二等獎2名，給予30元獎勵。三等獎3名，給予20元獎勵。
資金預算：
賽場設施(紅地毯130元，布置場地50元)總計180元。比賽必備材料300元左右。所需獎金170元，獲獎證書六份共50元。合計共需資金700元。