大學校園行銷策劃書 篇1
一、活動引言
市場行銷不僅僅是一種商業技能，更是一種對人、事、物進行研究的科學的認識論，成為了當今社會最重要的思維方式。鑒於其獨特而又包羅萬象的學科特點，一直以來，除了經商人士及商科學生外，眾多人文科學、社會科學的學生都對其深感興趣。xx年新的學期已經開始，為了讓在校學生領略行銷的魅力，提升社會實踐能力，大學生社團聯合會攜手市場行銷協會，聯同廣西大學、廣西財經學院等七大高校，以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨，組織策劃了本次駐邕高校行銷大賽。
二、活動目的
為了豐富同學們的校園文化生活，展現同學們的青春風采，同時也為本校學生的創業實踐提供一個可信賴的機會。我大學生社團聯合會及市場行銷協會聯合駐邕其他六所高校，申請舉辦龍盛杯“陳游標好人涼茶”行銷大賽，並取得了廣西龍盛世紀投資有限公司的贊助，旨在挖掘本校優秀的行銷人才，同時也能提高學生學以致用的實踐能力和行銷綜合技能。
三、活動組織機構
主辦單位：廣西民族大學大學生社團聯合會
廣西民族大學市場行銷協會
贊助單位：廣西龍盛世紀投資有限公司
四、比賽細則
一、參賽對象：本校在校學生
二、參賽形式：組建團隊參賽，每隊人數不超過5人
三、比賽時間：4月8日——4月21日，宣傳報名
4月22日——4月28日，海選團隊，進行培訓包裝
5月4日——5月25日，行銷實戰+入圍賽
5月31日，總決賽
四、比賽地點：比賽分廣西大學和廣西民族大學兩個賽區，比賽地點待定
媒體支持：待定
五、宣傳方式
一、攤點宣傳：於校內四坡、五坡食堂門前擺設報名諮詢點，方便學生進行諮詢及報名。
二、海報/展板宣傳：在學校各大公告欄內張貼相關海報，並將印有相關信息的展板展於人流量大的學校要道。
三、網路宣傳：通過論壇、網站、微博等形式進行網路上的大規模宣傳，擴大比賽信息的覆蓋面。
六、評分標準
一、海選
入圍海選隊伍提供行銷草案供項目組篩選，選拔標準含：方案創新性、團隊成員表現力、團隊可塑性等，選拔結束後，項目組對參賽隊進行方案呈現、ppt製作、行銷實戰、客戶開發等方面的培訓。入圍初賽的隊伍進行為期2-3周的行銷實戰。
二、初賽
評分標準
（1）方案創意及可行性：應包含市場分析、產品分析、用戶洞察，概念展示，行銷方案是否形式新穎且具可行性；
（2）行銷實戰：是否完成下達的銷售實戰任務，收集及開拓分銷商數量等，具體考核標準待定；
（3）表現形式：團隊風貌，現場呈現形式及團隊分工等；
（4）加分項目：是否有附加的創意視頻、照片等，方案呈現時是否已獲得傳播效果等。
三、決賽
決賽考核標準：
方案完整度：創意、可行性、預期效果等，占總成績50%；
大學校園行銷策劃書 篇2
一、活動背景：
在此刻這個資源稀缺的世界上，生產者擁有發言權，但在供應過量的世界上，顧客才是真正的權力擁有者。這種具有劃時代好處的轉換，使得市場行銷理直氣壯地成為了企業的核心指導原則。
隨著我國經濟的日益發展，競爭越來越劇烈，應對日益激烈的競爭，企業的市場行銷變的越發重要。因為，它是經營的核心和靈魂！經濟危機的陰影還沒完全退去，我們在日後的工作或創業中必不可少的一項知識就是行銷的理論與實際操作。只有這樣才會有相對的優勢！
二、活動目的：
在比賽過程中普及行銷知識，增強大學生的行銷意識，豐富大學生課餘生活的同時也為社會積累有實踐經驗的行銷人才;透過與企業合作，既加強大學生與經濟社會的聯繫，又實現了與事業企業單位的雙贏。
三、活動對象
棗莊學院在校全體師生
四、活動流程：
1.前期宣傳（10月20日至10月31日）
（1）20日啟動儀式活動資料
①在學校小廣場懸掛彩虹門和氫氣球
②擺放花籃和其他裝飾品
③專業司儀主持，使用音響設備
④擺放展板，懸掛條幅，發放傳單，現場報名
⑤搭建簡易舞台，背景為大型寫真，小型文藝表演
（2）21日至31日（除周末）
①21日開始設立報名點
②24日下午舉行專業講座並公布比賽題目
③27日中午針對24日的講座在小廣場舉行趣味小活動（啟用音響）
④與棗莊通訊公司合作，對校內用戶傳送宣傳信息
註：期間持續在小廣場懸掛條幅，擺放展板，此時在校園各宣傳欄張貼海報與提示貼，在主幹道、餐廳門口等人流量大的地點發放宣傳單並在校廣播站持續報導。
2、參賽形式：個人參賽或組隊才賽均可
3、初賽：
時間：11月1日―7日，由選手提交參賽作品。
7日審核並公布16位進入複賽選手名單。
交稿地點：體育樓401
註：3日下午4點，於多媒體401進行專業講座。
4、複賽：
時間：11月8日―14日。
13日晚6點，現場舉行複賽，由專業老師評審。
14日公布進入決賽名單
地點：校文科樓學術報告廳
形式：ppt，參賽選手現場闡述作品。八件作品進入決賽
5、決賽既頒獎儀式：
時間：11月21日晚六點，有專業評審及嘉賓現場評比
地點：綜合樓報告廳
形式：選手用ppt形式現場演說和專家評審進行答辯環節
五、贊助優勢：
1、棗莊學院是棗莊市唯一的一所高等學府，在校師生14000人，具有巨大的現實消費潛力、潛在消費潛力與良好的宣傳效果，生源輻射覆蓋全國大部分地區。
2、行銷協會是棗莊學院最具影響力的學生團體之一，舉辦過多次院級和系級的大型活動，如：xx年承辦中國大學生第七屆“挑戰杯”創業大賽棗莊賽區的比賽，第二屆“可口可樂杯”行銷策劃大賽，此時第一屆“惠普杯”行銷策劃大賽等。
3、本次大賽將邀請棗莊日報、魯南線上網、棗莊電視台、參加本次活動，對本次比賽進行報導，宣傳力度大。
4、本次比賽贊助商有命題權，並有權查看本次比賽所有作品。
5、宣傳力度大、資料形式豐富多彩，此時持續時間長。
大學校園行銷策劃書 篇3
一、活動背景
行銷，不僅僅是一種商業技能，更是一種對人、事、物進行研究的科學的認識論，成為了當今社會最重要的思維方式，。鑒於其獨特而又包羅萬象的學科特點，一直以來，除了經商人士及商科學生外，眾多人文科學、社會科學的學生都對其深感興趣！正因為上述原因，在XX年的新學期，一場新的“行銷風暴”——校園行銷大賽，讓學院學生領略行銷的魅力。本次由我們經濟管理系行銷實踐社組織的行銷實踐大賽，以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨，必定能繼續燃點校園行銷熱情，普及行銷文化！
二、活動目的及意義
從教育事業發展的角度上看，以市場行銷學為例，如果僅僅依靠書本知識，離開了市場的實際情況，離開了向經驗豐富的前輩學習。對於大學生而言，想理解、掌握市場行銷學的真諦就猶如痴人說夢。本次行銷大賽，作為一項針對大學生的商業比賽，就真正能為大學行銷教育，甚至是大學素質教育提供一個生動而專業的平台。同樣的道理，舉辦更加大型，更具挑戰性和面對更龐大群體的行銷大賽，不僅僅是我們全院同學所翹首熱盼的，更是所需要的。通過本次活動我系希望充分鍛鍊全院學生，為他們的未來插上騰飛的翅膀！
三、主辦單位
經濟管理系行銷實踐社。
四、活動對象
常州機電職業技術學院全體學生。
五、活動時間及地點
時間：XX年3月至XX年5月中旬
地點：常州機電職業技術學院內。
六、活動形式
由學生可跨系、跨年級、跨專業自由組隊（要求1-3人），並為參賽團隊命名，針對所要銷售產品的了解、銷售活動進行調研後提出有針對性的、切實可行的意見和建議，根據市場行銷學的基本知識，針對產品形成行銷策劃。在後期，我們將組織一次模擬推銷賽，各組在規定的比賽時間內儘可能多的提高本組的產品銷售額。
七、活動內容及流程策劃
前期培訓：在通過前期宣傳吸引同學們參加後，迅速組織參賽同學集合，邀請社團指導老師對參與同學進行一定的培訓
初賽：
（一）策劃賽：參賽選手在培訓結束後三人一組自由組合，根據主辦方要求書寫行銷策劃，主辦方從中挑選出二十份進入下一輪。
決賽
（一）模擬推銷賽：指定一種商品，參賽選手仍以組別的形式向現場觀眾推銷商品，通過現場觀眾的投票，評審的打分給出這一輪的成績。
（二）答辯賽：參賽選手仍以組的形式將上述幾輪過程中所涉及到的內容如行銷策劃等製作在一份PPT上並上台向評審及觀眾演講匯報。
八、成績組成
最終成績由行銷策劃、模擬推銷賽和答辯賽分數相加組成總分。若出現相同總分，則相同總分的隊伍模擬推銷賽成績高者排名優先。根據總排名評出一、二、三等獎以及優秀獎。總分=行銷策劃（20%）+模擬推銷賽（50%）+答辯賽（30%）。
九、獎項設定
獎項 名額 獎勵
一等獎 1名 獎品及證書
二等獎 2名 獎品及證書
三等獎 3名 獎品及證書
優秀獎 6名 獎品及證書。
十、經費預算
橫幅海報········150元
宣傳單········100元
列印費用·······50元
獎品········200元
合計：500元。
十一、預期效果
（一)通過本次活動豐富了同學們的業餘文化生活。
（二)通過本次活動給學生提供寶貴的行銷知識。
（三)通過本次活動展現出經管學子以及機電學子的行銷才能。
十二、應急預案
（一）活動開始前對活動組織者進行分組，分別負責活動人員的組織、活動現場秩序的維護、活動現場安全的檢查以及出現緊急情況的'處理等並設立相應負責人，責任明確到個人。設立總負責人，所有問題一旦出現立即上報總負責人由總負責人統一調度指揮。
（二）在活動開始前對活動現場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
（三）根據事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場並對其進行一定的安全教育。
（四）活動開始之後總負責人安排相關人員流動巡查，維護現場秩序，確保活動現場不會出現騷亂。
（五）一旦現場出現騷亂立即上報總負責人，總負責人組織調動全體組織者同時維護現場秩序。
（六）如現場出現有人受傷、突發疾病等情況立即上報系團委，並聯繫校醫務室，將受傷人員送往醫務室救治。
（七）如活動場地出現問題需上報總負責人臨時更改活動場地。