大學辯論賽策劃書優秀

大學辯論賽策劃書優秀 篇1

一、參賽對象:

原材化系辯論隊及土木工程學院辯論隊

二、辯論賽時間:

20xx年10月16日(本周五)晚19:30

三、辯論賽地點:

05102教室

四、辯題:

正方:青少年“網癮”的主要責任在自身(原材化)

反方:青少年“網癮”的主要責任在父母(土木)

五、所需物品及工作人員

(一)化生學院負責部分

1、評判表、結果表——秘書處

2、會場布置(協助會場布置)——學習部

3、辯論賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學習部

4、海報——宣傳部

5、製作PPT及現場拍照——信息部

6、組織本院觀眾觀看辯論賽——組織部

(二)材料學院負責部分

1、嘉賓請柬(各系院學習部部長),獎狀(兩個最佳辯手,加蓋兩系院公章)、簽到表的製作(嘉賓、評審、本系院辯手)——秘書處

2、會場布置(板報設計及協助會場布置)——生活部、宣傳部、學習部

3、簽到桌一張——生活部

4、海報——宣傳部

5、製作PPT及現場拍照——信息部

6、禮儀一名——外聯部

7、辯論賽服裝——學習部

8、組織本院觀眾觀看辯論賽——組織部

(三)土木工程學院負責部分

1、簽到表的製作(本系院辯手),三角牌

2、會場布置

3、主席一名、禮儀一名

4、水,辯論賽提示牌及辯論賽規則

5、宣傳海報

6、準備隊員照片及相關信息,協助製作PPT

7、現場拍照及音響調試

8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學習部

六、準備工作

1、十月十六日17:30相關人員到會場(有課的18:20到場)

2、三方各自負責上述物品準備

七、現場部分

1、主要負責部門:兩系院學生會學習部

2、計時人員:兩系院各出2名

3、音響調試:土木分團委學生會信息部

4、賽場布置:兩系院分團委學生會共同負責

5、簽到處:兩系院各一名

6、組織嘉賓、評審、選手入場:2名禮儀

八、獎項設定

雙方各選出一名最佳辯手(獎狀,材化)

九、預算(材化系)

1、桂林工學院檔案紙2本:1.5*2=3元

2、卡紙兩張:1.4元

3、其他費用:10.6元

總計:15元

十、現場工作部門安排

(1)會場布置

總負責:宣傳部

參與:生活部、宣傳部及學習部成員

(2)辯論賽過程

總負責:學習部

簽到處:秘書處

音響(調試)及拍照:信息部

計時人員:學習部負責提供

機動(應急)人員:待定

(主要負責維持現場秩序和應對突發情況)

附:原材化系負責工作及人員各部門自行與材料院具體商定

大學辯論賽策劃書優秀 篇2

一、活動主題

揚學習風氣,展辯論風采。

二、活動目的

本屆工業大學學院新生辯論賽,為了豐富大一新生的課外生活,活躍校園氣氛,點燃他們的學習熱情,加強我校的校園文化建設,培養和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質,團隊的組織和協作能力,體現大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態,為我院辯論隊選拔挖掘優秀辯手,希望大一新生能積極參加。

三、活動時間

20xx年5月24號到6月22號

四、準備工作

1、協調會議

時間:4月12號

參與人員:院辯論隊全部成員

會議內容:修改計畫書,討論新生辯論賽的整個流程,分配任務。

2、準備會議

時間:4月20號

參與人員:院辯論隊全部成員

會議內容:收集院各辯論隊員出的辨題,選出八個作為新生辯論賽的.辯題,確定各班的指導人員,為培訓做好準備

3、下達通知、確定名單

5月9日中午12點45分召集各班長傳達比賽信息,讓各班班長在各個班級里宣傳,鼓勵同學參加這次的新生辯論賽。

5月13日之前各班報上參賽人員 ,確定名單(人數為每班6至8人),並上交課表,以便確定比賽的具體時間。

4、新生辯論賽總動員和培訓大會

時間:5月18號晚上

參加人員:信院辯論隊全體人員及參賽人員

內容:(1)、隊長發表講話,介紹辯論隊成員,鼓勵動員大家積極參加到這次比賽中,學習辯論技巧,培養邏輯思維

(2)、各成員按一、二、三、四辯次序依次發表講話,交代比賽規則,結合自己的經歷與仲園辯論賽的經驗,介紹作為各辯手應注意的地方,所講究的提問,答辯技巧,講解的辯題的剝析,觀點的提取

(3)、讓各班負責人進行辯題和對手的抽籤。

5、宣傳海報及攝影:

(1)、5月18號聯繫宣傳部長,製作宣傳手繪海報(要求突出辯論主題,有新意)及貼上維護。

(2)、等確定好每場比賽的時間地點之後,聯繫通知攝影人員並協助其完成比賽期間的工作

6、邀請評審、,計時員和統計員

5月19號聯繫比賽評審,確定評審名單,接待評審並向評審講解比賽制度,評分規則,製作評分表

5月19號聯繫,計時員和統計員,確定出席名單,準備賽前開場白,精煉比賽規則

(附:評審名單、,計時員,統計員名單待定)

7、比賽場地聯繫與賽場布置:

5月18號聯繫比賽時所用場地,布置賽場,安排各班人員、參賽人員及評審的座位。

8、採購及蓋章:負責購買比賽所需用品(獎狀),列印好獎狀的內容,並且經得老師同意,給相關老師蓋章

五、 宣傳工作

1、初賽前1周在校園南北區貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(120mm×80mm)。

2.每場辯論賽前一個星期抽籤決定比賽對陣雙方和辯題。

3.每場辯論賽前3天公布比賽地點、時間、

4.預賽結束後,及時張榜公布入圍複賽的隊伍名單,並寫出賽況等。

5.複賽結束後,及時張榜公布入圍決賽的隊伍名單,最佳辯手、並寫出賽況等。

6.決賽結束後,張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、,並寫出賽況等。

六、賽程安排及相關規定

1、參賽對象

學院大一新生。每個班組建一支參賽隊.每隊均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動,比賽中不可更換辯手。

2 參賽隊伍

每班一支辯論隊伍,總共有八支班級辯論隊

3、比賽日程及流程圖

20xx年10月24日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)

20xx年10月25日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)

20xx年11月7日晚7:30——10:00複賽(一個課室共兩場)

20xx年11月22日晚7:30——10:00決賽(一個課室共兩場)

4、獎項設定

冠軍隊:1個

亞軍隊:1個

季軍隊:1個

最佳辯手:2人

最具風度獎:2人

所有獲獎者均將獲得獎狀。

5、活動預算:

1最佳辯手,最具風度獎證書 4張x3元/張=12元

2、冠軍,亞軍,季軍隊獎狀:3張x1元/張=3元 2水費112元每場14瓶(辯手共8名,評判6名)場=112瓶112瓶x1元/瓶=112元

4、宣傳卡紙 8張1元/張x8張=8元

合計:135元

信息學院學生會辯論隊

共8場。瓶/場x814

大學辯論賽策劃書優秀 篇3

一、 活動目的:

隨著x大學x學院"校規校紀教育月"活動的開展,我們積極展開有關校紀校規建設的辯論賽。通過這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認識到校紀校規的重要性,以及廣泛了解校紀校規的內容。

通過此次活動,我們不僅要讓同學們知道校紀校規同時也讓學校了解學生們的`思想動態,參考學生們的思想看看哪些校規需要建立,哪些校規不夠人性化,需要更改。做到學校和學生的意見能夠有機的結合。

、 活動時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

三、 活動地點:

主場:x大學x學院x樓某教室(待定)

分場:x大學x學院x樓某教室(待定)

四、 具體活動方案;

主辦單位:共青團x大學x學院委員會

承辦單位:x大學x學院學生會

比賽形式:以年級為單位

五、 參賽對象:青海大學崑崙學院x、x、x級學生

六、 辯論主題:見附表

七、 賽前準備:

1、 在x月x號召開班長會議,由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手,之後由學生會以及相關老師共同決定參加比賽的選手。

具體評選方式:

a) 各班均推選出一名選手。

b) 各選手在3分鐘之內進行簡單自我介紹及演講。

c) 根據各選手表現,各年級最終選出4名參賽選手。

2、 比賽開始前,學生會宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時間及比賽地點。

3、 邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評審,並由學生會文藝部選出一名主持人。

八、 比賽流程:

由於此次比賽採取以年級為單位進行比賽,共有三支參賽隊伍,所以大賽採取抽籤形式進行循環比賽,共進行三輪比賽。比賽 隊伍經過抽籤分為A、B、C組。

(一)、具體比賽日程如下:

x月x日 A組 VS B組

x月x日 B組 VS C組

x月x日 A組 VS C組:

(二)、具體比賽流程如下:

1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團成員,介紹評審。

2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘。

3、攻辯時間共12分鐘:

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內);

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內);

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內);

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內)。

4、自由辯論20分鐘,每隊累計各10分鐘。

自由辯論規則:

①如果一隊的發言時間已經用盡,另一隊還有剩餘時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發言。完畢後,反方的任何一位隊員應立即發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。

③在自由辯論時間裡,每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。

④當一隊的發言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當該隊的發言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊應立即停止發言。

5、反方四辯總結陳詞,時間3分鐘。

正方四辯總結陳詞,時間3分鐘。

6、觀眾提問

7、評分團進行評判,工作人員計分作統分工作。

8、請評審老師點評辯論賽。

9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況、最佳辯手及最後結果。

10、本場比賽結束,退場。

九、 評判標準:

1、審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。(15分)

2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)

3、辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。(15分)

4、配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現"流動的整體意識"。(15分)

5、語言國語標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,現國語的優美。(10分)

6、辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評審和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全局。(10分)

7、形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。(10分)

十、勝負判定:

1、最後得分為所有隊員分數相加取平均值,。

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

4、根據各隊員分數的高低決定最佳辯手人選

5、每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評

十一、獎項設定 :

(一)團體獎:

辯論賽冠軍獎(一個)

辯論賽亞軍獎(一個)

辯論賽季軍獎(一個)

大學辯論賽策劃書優秀 篇4

一、活動目的:

舉辦歷屆辯論賽既鍛鍊了機械系同學們的口才、豐富同學們的課餘生活,活躍了校園氣氛,又培養了機械系系優秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

二、活動時間:20xx年11月

地點:機電樓、多媒體報告廳

三、主辦:機械工程系團總支、學生會

承辦:機械工程系演講協會

四、活動具體安排:

(1)10月27日晚自習,在學生會的帶領下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,並向班級發此次辯論賽通知。通知如下:

關於舉辦機械工程系

第二屆“風采杯”辯論賽的通知

機械系專業以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞於張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養優秀辯論人才,培養團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現將具體事宜通知如下:

一、參賽對象:機械工程系學生

二、參賽要求:

(1)每人自備一份關於“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;

(2)表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

(3)國語標準,吐字清晰,音質、音色較好 ;

三、活動方式:

(1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;

(2)選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

(3)預決賽前一周,以抽籤方式決定正、反方以及辯題;

四、獎項設定:設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發榮譽證書和相關物質獎勵,並加相應德育分。

五、選拔賽時間:11月1日(周日)下午6:30

地點:機電樓508

六、報名方式:在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯繫方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習後將名單交到系團總支。

(1)11月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評審主要有系團總支、學生會相關人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽籤簽到及現場紀律維護,其他各部門負責人協調配合此次工作。

比賽完後,由秘書處趙曼曼負責統計此次比賽分數並排出名次。結合各評審意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(註:辯論選手和朗誦選手可重複)。

(2)11月2日晚自習,把進入複賽的16名選手叫到團總支辦公室抽籤分組,抽辯題,抽籤決定對戰組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料。由張超、劉超負責。

(3)11月4日——12日,對16名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。並找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規則。

(4)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽籤方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評審。當場選出獲勝組。

註:根據各組情況,如果各組實力均衡並較強,獲勝的`兩組進入決賽,不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

(5)11月14日,選手抽辯題,總吉他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料。

(6)11月15——19日,繼續對8名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續熟悉比賽規則。

(7)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯會、院團委、機械系部分老師做評審。邀請學院各系、各協會作為嘉賓。由院部分老師頒發榮譽證書。

註:

1、比賽時間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整。

2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

五、活動注意事項:

(1)整個活動必須在學校有關法律法規,在協會規章制度下進行,不得違反相關規定

(2)整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。

(3)每次比賽場地需由本協會相關人員布置打掃。

大學辯論賽策劃書優秀 篇5

一、活動目的:

為了使同學們更好的體驗大學生活,為同學們營造更好的學習氛圍。

二、活動意義:

豐富同學們課餘生活,全面提高學生素質,營造高雅的校園文化氛圍,弘揚“博學篤行,與時俱進”的廣大精神,為培養新世紀的複合型人才,為廣大綜合教育推上一個新台階。

三、主辦單位:建築工程系團總支學生會

承辦方:建築工程系團總支學生會學習部

四、活動時間與地點

初賽:20xx年x月x日至x日一教:606、607、608

半決賽:20xx年x月x一教:待定

決賽:待定二教:待定

五、參加對象:建築工程系09屆全體學生

六、活動流程:

1.宣傳:

①召集09屆各班班長,在班上極力宣傳。

②三處利用展覽板宣傳:二區飯堂門口、9棟宿舍樓下、17棟樓下。

2.初賽環節:

以自願為原則,參賽選手自行組隊,每四人一組。以抽籤形式抽取辯題,給予2分鐘時間準備後,即先進行為時3分鐘的自由攻辯,緊接著進行為時2分鐘的總結陳詞。選出16名選手進入半決賽。

3.總決賽:

比賽分“觀點陳述,攻辯、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞”五個部分辯論。

註:要求辯手語言流暢,具有一定的分析、應變能力以及說明力和邏輯性。嚴禁脫離辯題實際的演講。

七、工作流程分析與注意事項

1.評審由上屆系辯論隊與學習部部長決定

2.海選工作由評審評選,最終決定權由學習部部長與辯論隊隊長決定

3.最終入圍的十六人名隊員,由辯論隊隊長進行專業指導

4.決賽、半決賽的主持人由*部詩儀隊派人.

5.半決賽非公開式進行,由評審選出勝方與負方,進入決賽.

6.決賽邀請系主任、書記與各班輔導員.邀請劉向陽教授(外聯部)

7.布置會場(自律會、體育部)

8.評審最終評分統計,證書、獎品發放(秘書部)

9.大賽會場工作總結(學習部)

八、資金預算

1.宣傳:(共100元)

海報報(2張):50元

彩色卡紙(10張):10元

油性筆(3支):10元

彩色汽球(2袋):20元

雙面膠紙/透明膠紙(大、小):10元

2.獎品:(共570元)

1)冠軍(5名)

隨身碟(5塊)300元

筆記本(5本):30元

2)亞軍(5名):

繪圖工具(5套)100元

筆記本(5本):30元

3)季軍(5名)

洗衣粉(5包):50元

筆記本(5本):30元

4)辯手(1名):

繪圖工具(1套):20元

洗衣粉(1包):10元

2.其他費用:(共240元)

獎狀(20分):100元

礦泉水(3箱):80元

小禮品(30份):60元

附:辯題

1、國慶閱兵儀式,是宣揚國威,還是鋪張浪費。

2、成大事者不拘小節、成大事者會拘小節。

3、大學生兼職利大於弊、大學生兼職弊大於利。

4、人生的成功努力更重要、人生的成功機遇更重要。

5、大企業更有利於大學畢業生的發展、小企業更有利於大學畢業生的發展。

6、真人不露相、露相非真人。

7、紀律會促進個性的發展、會限制個性的發展。

建築工程系團學

20xx年x月x日

大學辯論賽策劃書四

大學是一個充分展示我們才華的平台,在校園裡莘莘學子指點江山,激揚文字,揮斥方遒。散發出青春的活力,展露出豐富的學識。為積極回響校團委加強學風建設,濃厚學習氛圍,繁榮校園文化的號召,也為在各班選手中選出一支辯論團隊,我們將以比賽的形式在城市管理學院內部進行淘汰選拔。值新學期開學之際,我部門特策劃組織本次活動。

活動主題:“走近大學生”辯論賽

一、活動目的

豐富同學們的校園生活及課餘生活,活躍校園氣氛,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結協作能力,促進學生間的思想感情交流。組織*院辯論隊。

二、活動對象

大一新生,每個專業派出兩個隊。

三、活動時間

觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)

活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳並組織各班於多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看後在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。

抽籤:3月8日

評審培訓:3月12日晚自習

初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)

複賽:第五周(16號進入複賽的班級抽籤,22號複賽兩場先後進行)

決賽:第六周(23號進入決賽的班級抽籤,29號決出冠軍隊)

四、活動地點

教學樓

五、比賽評審

1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)

2、每班學習委員為大眾評審(共九名,按少數服從多數原則,合計一票。)

六、活動流程

初賽:各隊派代表抽籤決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級複賽。

複賽:晉級班級抽籤決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,餘下兩隊爭奪第三名。

決賽:晉級班級抽籤決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

七、辯論賽程式

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評審

4、主持人介紹比賽程式(總計28分鐘)

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題

(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)

1分30秒

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題

(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)

1分30秒

小結攻辯階段正方三辯1分30秒

小結攻辯階段反方二辯1分30秒

自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘

總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘

5、主持人宣布比賽開始

6、主席宣布比賽結束

7、評審代表點評本場辯論賽,並評出雙方得分

8、主持人宣布比賽結果

八、獎項設定

比賽決出前3名,優秀辯手3位,優秀班級組織獎1個。頒發證書,給予適當的物質獎勵。

九、經費預算

十、工作人員分工

十一、活動可行性評估

1、湖南城市學院是益陽市一所綜合性大學,學生具有較高的素質。城市管理學院是城市學院新校區第一大院,師生眾多,本次活動對於提高學生的綜合素質和增強學生的臨場發揮能力有較強的效果,所以定能吸引廣大學生參加。

2、湖南城市學院城市管理學院團總支學生會學習部是非常正式具有高度合法性的學生機構,作為活動承辦方能夠在校內得到學校領導老師的支持與幫助。同時以嚴謹的工作態度,負責務實的工作作風能夠提供本次活動最可靠的保障。

3、此類活動在城市管理學院不是第一次舉行了,我們具有豐富的經驗來承辦此次活動,大一新生在經過了一個學期的歷練後具有高度的熱情來投入校園活動展現自己的才華,因此我們有理由期待本次活動取得巨大的成功。

學生以學為主,但是也不能只關注課本知識,所以我們學習部希望做城市學院同學們在求學路上的益友,我們在青春和汗水中揮灑著自己的熱情,鑄就輝煌。城市管理學院學習部將以服務同學,努力認真作為宗旨,以求真務實的態度接受每一次挑戰。我們有能力有信心承辦好湖南城市學院城市管理學院辯論賽,並做到始終如一。

城市管理學院學習部

20xx年x月x日

大學辯論賽策劃書五

主辦單位:華中科技大學武昌分校學生團體聯合會

承辦單位:華中科技大學武昌分校演講隊

協辦單位:華中科技大學武昌分校各系學生會

活動目的:提高學術氛圍,活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行,本次大賽通過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,並以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高口才藝術修養,促進學生全面發展。

展現個人魅力風采:世界威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發掘和激勵有才華的青年學生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞台,實現“辯手”夢的飛躍。

發掘人才:以此辯論賽為平台發掘人才為學校辯論隊注入新的力量,提高辯論隊的實力及水平。

活動背景:本次辯論賽主要是為豐富同學課餘生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關係,開拓同學思路,體現我們學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發揚文明修身精神,關注社會風氣問題,展現學子風範。鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

活動時間:十一月中旬

活動地點:11棟教學樓以及學術報告廳

活動主題:文明修身,你我同行

參賽對象:華中科技大學武昌分校各系辯論隊

活動報名方式:以院係為單位組隊,每隊4人(男女不限)。報名表如下:

註:1辯題由校學生團體聯合會、演講隊及評審老師負責,同時,在比賽前5天,由比賽雙方代表由抽籤的方式抽取辯題。

2初賽評審由輔導員,優秀辯手,系級學術部副部長及以上幹部,專業指導老師以及外校優秀辯手組成(比賽開始前1小時不對外公布),其中初步立定邀請武警指揮學院、武漢大學東湖分校、武漢理工大學華夏學院、華中師範大學漢口分校等高校校辯論隊隊員或優秀辯手作為初賽的評審,同時總決賽將邀請高校學生會主席團成員作為嘉賓參加此次總決賽

評判標準

1、團體部分:

(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

(5)語言國語標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評審和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分:由評審根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

3、勝負判定

1、評審的打分中去掉一個分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

4、評審的打分中去掉一個分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優秀辯手和辯手的人選.

20xx年x月x日

大學辯論賽策劃書優秀 篇6

我們學校政法系是在全國都能排上名次的,所以保持好我們學校政法系的先進性是我們學校重點考慮的事情。為了能夠將學生的法律知識在實踐上能夠進一步的深入,將理論運用在實踐中,我們學校政法系準備舉行辯論大賽。

為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好,特別指定如下策劃書:

一、活動背景:

我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之餘威以弘揚我系辯論文化藝術,豐富我系同學校園文化生活。

二、活動地點:博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)

三、活動時間:20xx年x月xx日

四、主辦單位:政法系團委

承辦單位:政法系法律協會、學生會學習部

五、報名截止日期:4月0日上午9:30活動室

六、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽:4月3日下午:30

在資格賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取複賽辯題

(二)複賽:4月30日下午:30

在複賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽:5月3日晚上7:00

在半決賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:5月8日下午3:00

七、活動宣傳:

1、及時做好本次辯論賽的工作總結,為今後舉辦類似的活動積累經驗。

2、由團宣傳部製作宣傳海報,展板。

3、把相關檔案通知分發至各班。

4、由宣傳部、網路部將每一輪的比賽結果及時公布。

5、由網路部在系網站予以宣傳。

八、參賽對象:

、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協會與學習部各派一支隊伍(4人),共3支隊伍參加本次辯論賽。

九、獎項設定:

冠軍隊

亞軍隊

季軍隊

除此之外,本次辯論賽還將設定優秀獎若干隊。

十、比賽規則

十一、注意事項:

1、請、xx級各班班長務必把本班的報名表(附後)於月0日之前交到法律協會或學習部。

2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

十二、經費預算:

1、評審的飲用水及打分筆

2、證書及獎品

現在全國大學幾乎都開設了法律專業,優秀學生的湧現也是層出不窮,為了更好的將我們學校的專業培養好,讓他們在參加工作後不至於在工作競爭中失敗,舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的,希望大家積極參加!

大學辯論賽策劃書優秀 篇7

一、活動目的:

為了使同學們更好的體驗大學生活,為同學們營造更好的學習氛圍。

二、活動意義:

豐富同學們課餘生活,全面提高學生素質,營造高雅的校園文化氛圍,弘揚“博學篤行,與時俱進”的'廣大精神,為培養新世紀的複合型人才,為廣大綜合教育推上一個新台階。

三、主辦單位:

建築工程系團總支學生會

承辦方:建築工程系團總支學生會學習部

四、活動時間與地點

初賽:20xx年x月x日至x日一教:606、607、608

半決賽:20xx年x月x一教:待定

決賽:待定二教:待定

五、參加對象:

建築工程系xx屆全體學生

六、活動流程:

1.宣傳:

①召集xx屆各班班長,在班上極力宣傳。

②三處利用展覽板宣傳:二區飯堂門口、9棟宿舍樓下、17棟樓下。

2.初賽環節:

以自願為原則,參賽選手自行組隊,每四人一組。以抽籤形式抽取辯題,給予2分鐘時間準備後,即先進行為時3分鐘的自由攻辯,緊接著進行為時2分鐘的總結陳詞。選出16名選手進入半決賽。

3.總決賽:

比賽分“觀點,攻辯、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞”五個部分辯論。

註:要求辯手語言流暢,具有一定的分析、應變能力以及說明力和邏輯性。嚴禁脫離辯題實際的演講。

七、分析與注意事項

1.評審由上屆系辯論隊與學習部部長決定

2.海選工作由評審評選,最終決定權由學習部部長與辯論隊隊長決定

3.最終入圍的十六人名隊員,由辯論隊隊長進行專業指導

4.決賽、半決賽的主持人由女生部詩儀隊派人。

5.半決賽非公開式進行,由評審選出勝方與負方,進入決賽。

6.決賽邀請系主任、書記與各班輔導員。邀請陽教授(外聯部)

7.布置會場(自律會、體育部)

8.評審最終評分統計,證書、獎品發放(秘書部)

9.大賽會場(學習部)

八、資金預算

1.宣傳:(共100元)

海報報(2張):50元

彩色卡紙(10張):10元

油性筆(3支):10元

彩色汽球(2袋):20元

雙面膠紙/透明膠紙(大、小):10元

2.獎品:(共570元)

1)冠軍(5名)

隨身碟(5塊)300元

筆記本(5本):30元

2)亞軍(5名):

繪圖工具(5套)100元

筆記本(5本):30元

3)季軍(5名)

洗衣粉(5包):50元

筆記本(5本):30元

4)最佳辯手(1名):

繪圖工具(1套):20元

洗衣粉(1包):10元

2.其他:(共240元)

獎狀(20分):100元

礦泉水(3箱):80元

小禮品(30份):60元

大學辯論賽策劃書優秀 篇8

一、活動背景及目的:

我們部門望通過此次辯論賽豐富部門各成員的課餘生活,開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態。促進各成員間的交流,增進彼此的友誼,同時提升分析問題、臨場應變以及團隊的組織、團結協作能力。

二、活動宗旨:關注身邊事,追求進步,鍛鍊口才,發展自我

三、參賽人員: 職業規劃部全體成員

四、活動時間:

五、活動地點:

六、活動安排:第一回合:將部門所有幹事分成6隊(按抽籤方式確定),兩隊間進行辯論(按抽籤方式確定),共進行3場比賽。第二回合:將前3場比賽勝出的3支辯隊經評審選定出較優秀的兩支辯隊進行最後的決賽。各參賽隊由代理部長領隊組織。每舉行一場辯論賽,安排4位幹事負責計時(正反雙方各兩人計時),。

七、參賽要求:

1、 各參賽隊由代理部長領隊,隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。

八.辯論賽程式策劃(由辯論賽主席即主持人執行)

1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場, 參賽隊伍是正和反兩隊

2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

3 、主持人介紹評審

4 、主持人介紹比賽程式

5 、主持人宣布比賽開始。

6 、比賽結束,請評審代表點評本場辯論賽,並評出雙方得分。

7 、主持人宣布比賽結果

8 、主持人宣布辯論賽結束賽制

開篇立論階段

1正方一辯開篇立論,時間為四分鐘;

2反方一辯開篇立論,時間為四分鐘;

攻辯階段(攻方提問,辯方回答,攻方不得回答問題,辯方不得提問,攻方必須提出三個以上問題)

3正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

4反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

5反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

6正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

7正方一辯攻辯小結,時間為二分鐘;

8反方一辯攻辯小結,時間為二分鐘;

自由辯論階段

9時間各六分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢後,正方任何一名隊 員即刻發言,雙方依次輪流發言,直至雙方時間用完為止。在此時間內,每位辯手的發言順序,次數和時間不受限制。

觀眾提問階段

10觀眾向反方提第一個問題,時間為一分鐘;

11觀眾向正方提第一個問題,時間為一分鐘;

12觀眾向反方提第二個問題,時間為一分鐘;

13觀眾向正方提第二個問題,時間為一分鐘;

總結陳詞階段(四辯若未用完四分鐘,其他辯手可以補充)

14反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;

15正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;

16評判團代表評述;

九、評分標準:

個人評分標準(50分)

1、語言表達(10分):國語標準、語速適中、口頭、肢體語言和諧;修辭得當、表達合理、流暢、準確;

2、機智幽默(5分):語言幽默、合乎邏輯;

3、表情風度(10分):自然大方、手勢恰當、尊重對方、評審及觀眾;

4、辯駁能力(10分):回答從容自如,提問深刻有力;

5、綜合印象(15分):整場辯論賽的表現。

團體評分標準(100分)

1、 開篇立論(15分):邏輯清晰、言簡意賅

2、 一對一攻辯(10分):緊扣提問;從容應對

3、 攻辯小結(10分):緊隨攻辯人發言內容及態勢

4、 自由辯論(20分):辯駁有力,抓住要害;

5、 觀眾提問(10分):全面完整回答,不得迴避問題;

6、 總結陳詞(15分):論據充分,說服力強;

7、 團體配合,臨場反應(20分):合理分工,整體觀點明確,反應敏捷。

評出 最佳辯隊,優秀辯手四名

備選辯題

正方:大學畢業生應先就業後擇業

反方:大學畢業生應先擇業後就業

正方:寬鬆管理對大學生利大於弊

反方:寬鬆管理對大學生弊大於利

正方:網路使人更親近

反方:網路使人更疏遠

正方:代溝的主要責任在父母

反方:代溝的主要責任在子女

正方:在校大學生積累知識比塑造人格更重要

反方:在校大學生塑造人格比積累知識更重要

大學辯論賽策劃書優秀 篇9

(一) 組織單位

主辦單位:電力工程系學生會

執行單位:電力工程系學生會秘書處、學習部、組織部、紀檢部

(二)活動內容:大學生辯論賽

(三)活動主題:關注社會熱點,追求進步,鍛鍊口才,發展自我,以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。

(四)活動目的: 辯論賽主要為豐富同學們課餘生活,活躍課餘氣氛,開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力

(五)活動意義:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課餘知識,培養團隊精神,鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新

和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課餘生活,提高思辯能力,培養創新精神,使各班之間,學生之間互動。

(六)活動對象:電力工程系全體同學

(七)活動時間:20xx年3月1日

(八)活動地點:圖書館報告廳

(九)參與方式:以班級為單位每班出四名同學進行初賽,而後預賽、半決賽、決賽的評比

(十)辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

(十一)比賽規則及流程:

1、組成

每個辯論隊有四個辯手上場比賽,按順序分為一至四辯。

一辯負責立論、攻辯小結;

二、三辯負責攻辯;

四辯負責總結。

2、流程

(1)自我介紹

先由正方進行自我介紹,再由反方進行自我介紹,時間各一分鐘。

(2)開篇立論

先由正方一辯進行立論,再由反方一辯進行立論,時間各兩分鐘。

(3)一對一攻辯

攻辯由四個階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,讓後,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。完成後由正方三辯、反方三辯重複上述步驟。(一方兩攻辯手可以重複選擇對方同一辯手進行攻辯)。

選擇對手完畢後,由攻辯方向對方提問,由對方作答。攻方只能提問,每個問題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯限時1分30秒。

在每個攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進行。攻方提問完,可以由攻方提前結束攻辯。

(4)攻辯小結

由正方一辯進行攻辯小結,再由反方一辯進行攻辯小結,時間各一分鐘。

(5)自由辯論

由正方開始自由辯論,雙方每次一個輪流發言,不可由同一方連續發言,每方分別計時5分鐘。在一方時間到後,可以由時間未到的一方四位辯手自由發言直到時間用盡,也可以由時間未到的一方放棄時間結束自由辯論。

(6)總結陳詞

先由反方四辯進行總結陳詞,再由正方四辯進行,時間各3分。

3、控制

辯手應該嚴格遵守辯論時間限制。立論攻辯小結自由辯論 總結陳詞在還有30秒結束時,攻辯剩15秒時,計時員會提醒;時間到。超出5秒會給予扣分,根據記錄按嚴重程度扣2分 、5分或者10分。

4、注意事項

(1)參賽選手應衣著整齊,舉止文明。

(2)比賽中應注意語言,禁止出現人身攻擊的.情況。如果出現明顯的謾罵或侮辱,將會取消相關隊的比賽資格。

(3)自由辯論階段四位辯手應該共同參與。

(4)比賽中不得發生爭執,相關意見和比賽中出現的問題應該在各環節的間歇向主持人提出。

(十二)評獎辦法:根據選手表現評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、最佳組織獎。

(十三)評審成員:由電力工程系學生會成員組成。

評分細則:

獎品設定:

(十四) 財務預算

大學辯論賽策劃書優秀 篇10

大學是一個充分展示我們才華的平台,在校園裡莘莘學子指點江山,激揚文字,揮斥方遒。散發出青春的活力,展露出豐富的學識。為積極回響校團委加強學風建設,濃厚學習氛圍,繁榮校園文化的號召,也為在各班選手中選出一支辯論團隊,我們將以比賽的形式在城市管理學院內部進行淘汰選拔。值新學期開學之際,我部門特策劃組織本次活動。

一、活動目的

豐富同學們的校園生活及課餘生活,活躍校園氣氛,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結協作能力,促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。

二、活動對象

大一新生,每個專業派出兩個隊。

三、活動時間

觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)

活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳並組織各班於多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看後在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。

抽籤:3月8日

評審培訓:3月12日晚自習

初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)

複賽:第五周(16號進入複賽的班級抽籤,22號複賽兩場先後進行)

決賽:第六周(23號進入決賽的班級抽籤,29號決出冠軍隊)

四、活動地點

教學樓

五、比賽評審

1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)

2、每班學習委員為大眾評審(共九名,按少數服從多數原則,合計一票。)

六、活動流程

初賽:各隊派代表抽籤決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級複賽。

複賽:晉級班級抽籤決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,餘下兩隊爭奪第三名。

決賽:晉級班級抽籤決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

七、辯論賽程式

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評審

4、主持人介紹比賽程式(總計28分鐘)

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題

(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)

1分30秒

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題

(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)

1分30秒

小結攻辯階段正方三辯1分30秒

小結攻辯階段反方二辯1分30秒

自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘

總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘

5、主持人宣布比賽開始

6、主席宣布比賽結束

7、評審代表點評本場辯論賽,並評出雙方得分

8、主持人宣布比賽結果

八、獎項設定

比賽決出前3名,優秀辯手3位,優秀班級組織獎1個。頒發證書,給予適當的物質獎勵。

九、經費預算

十、工作人員分工

十一、活動可行性評估

1、湖南城市學院是益陽市唯一一所綜合性大學,學生具有較高的素質。城市管理學院是城市學院新校區第一大院,師生眾多,本次活動對於提高學生的綜合素質和增強學生的臨場發揮能力有較強的效果,所以定能吸引廣大學生參加。

2、湖南城市學院城市管理學院團總支學生會學習部是非常正式具有高度合法性的學生機構,作為活動承辦方能夠在校內得到學校領導老師最大的支持與幫助。同時以嚴謹的工作態度,負責務實的工作作風能夠提供本次活動最可靠的保障。

3、此類活動在城市管理學院不是第一次舉行了,我們具有豐富的經驗來承辦此次活動,大一新生在經過了一個學期的歷練後具有高度的熱情來投入校園活動展現自己的才華,因此我們有理由期待本次活動取得巨大的成功。

學生以學為主,但是也不能只關注課本知識,所以我們學習部希望做城市學院同學們在求學路上的益友,我們在青春和汗水中揮灑著自己的熱情,鑄就輝煌。城市管理學院學習部將以服務同學,努力認真作為宗旨,以求真務實的態度接受每一次挑戰。我們有能力有信心承辦好湖南城市學院城市管理學院辯論賽,並做到始終如一。

大學辯論賽策劃書五

主辦單位:華中科技大學武昌分校學生團體聯合會

承辦單位:華中科技大學武昌分校演講隊

協辦單位:華中科技大學武昌分校各系學生會

活動目的:提高學術氛圍,活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行,本次大賽通過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,並以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高口才藝術修養,促進學生全面發展。

展現個人魅力風采:世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發掘和激勵有才華的青年學生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞台,實現“最佳辯手”夢的飛躍。

發掘人才:以此辯論賽為平台發掘人才為學校辯論隊注入新的力量,提高辯論隊的實力及水平。

活動背景:本次辯論賽主要是為豐富同學課餘生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關係,開拓同學思路,體現我們學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發揚文明修身精神,關注社會風氣問題,展現學子風範。鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

活動時間:十一月中旬

活動地點:11棟教學樓以及學術報告廳

活動主題:文明修身,你我同行

參賽對象:華中科技大學武昌分校各系辯論隊

活動報名方式:以院係為單位組隊,每隊4人(男女不限)。報名表如下:

註:1辯題由校學生團體聯合會、演講隊及評審老師負責,同時,在比賽前5天,由比賽雙方代表由抽籤的方式抽取辯題。

2初賽評審由輔導員,優秀辯手,系級學術部副部長及以上幹部,專業指導老師以及外校優秀辯手組成(比賽開始前1小時不對外公布),其中初步立定邀請武警指揮學院、東湖分校、武漢理工大學華夏學院、華中師範大學漢口分校等高校校辯論隊隊員或優秀辯手作為初賽的評審,同時總決賽將邀請高校學生會主席團成員作為嘉賓參加此次總決賽

評判標準

1、團體部分:

(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

(5)語言國語標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評審和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分:由評審根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

3、勝負判定

1、評審的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

4、評審的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優秀辯手和最佳辯手的人選.

大學辯論賽策劃書優秀 篇11

一、活動名稱

重慶郵電大學第二屆英語技能大獎賽之英語辯論賽

二、活動背景

為豐富校園文化,增強同學們對英語學習的熱情並提高同學們學習英語的積極性,外國語學院、國際學院特地舉辦第二屆英語技能大獎賽,為同學們提供一個施展才華、展現風采的舞台。在此前相繼舉辦的英語聽力、筆譯、口譯、書法大賽中,廣大同學熱情參與、積極展示,使得重郵校園英語學習的熱情高漲、氛圍濃厚,而本次英語辯論賽正是以辯論的形式充分展現同學們對英語的表達、運用能力。

三、活動目的

此次英語辯論賽的舉辦對於以後開展各項英語系列活動至關重要,能夠積累一定的經驗,同時讓同學們在英語辯論這樣一種富於挑戰性和趣味性的活動中鍛鍊自我,展現各自的口語水平和思辨能力,從而達到提高全校同學英語學習興趣、濃厚校園英語學習氛圍的目的。

四、主辦單位

重慶郵電大學團委、教務處、學生處、重慶郵電大學外國語學院、國際學院

五、承辦單位

重慶郵電大學外國語學院、國際學院團總支、學生會

六、活動對象

重慶郵電大學全體在校學生(包括研究生)

七、賽程

(一)培訓

在所有報名工作結束後,承辦方將於11月13日(第十周周五)晚面向所有參賽隊員舉行一次關於英語辯論的培訓。

(二)初賽

初賽將於11月15日(第十周周日)晚分四個賽場同時進行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊抽取賽場、對手和所持立場,初賽時於四個不同的賽場進行辯論,每個賽場的辯題相同,最終依據評審的打分每個賽場晉級前兩名。初賽完成以後將有8支參賽隊進入複賽。

(三)複賽

複賽將於11月22日(第十一周周日)晚進行。初賽晉級的`8支參賽隊會在初賽結束時立即抽取複賽的辯題及所持立場。每個辯題的勝方晉級決賽,即複賽完成後將有4支參賽隊進入決賽。

(四)決賽

決賽將於11月29日(第十二周周日)晚進行。4支參賽隊所用辯題相同,並會在複賽結束後立即抽取對手及所持立場。最終依據評審打分決出第三名即本屆英語辯論賽的季軍。得分為前兩名的參賽隊將現場進行加時賽決出本屆英語辯論賽的冠、亞軍。

八、賽制

(一)比賽提前一周抽取辯題,確定正、反雙方立場。

(二)主席開場,介紹評審、比賽規則、辯題和正反雙方。

(三)正方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。

(四)反方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。

(五)立論:雙方一辯做立論陳詞,從正方開始,每方發言時間各為2分鐘。

(六)自由辯論:雙方展開自由辯論,從正方開始,每方發言時間各為3分鐘。

1.在自由辯論時間裡,每一位辯手的發言次序、時間、次數不限,但是整隊的發言時間不得超過3分鐘。

2.自由辯論時間開始時,正方的任意一位隊員先起立發言。在其結束髮言後,反方的任意一位隊員應立即發言,雙方依此程式輪流發言,直到發言時間結束。

3.兩位計時員將分別為兩隊計時。當一方隊員發言完畢,另一方的計時立即開始,所以雙方辯論隊員應儘量爭取時間,在對方隊員發言完畢後,立即起立發言。

4.當一隊的發言時間只剩下一分鐘時,計時員將舉牌提示,第二次舉牌表示總發言時間已到,應結束髮言。

5.當一隊的發言時間已用盡,另一隊還有剩餘時間,則該隊的一名或多名隊員可繼續發言,直到該隊時間用完為止。

(七)總結陳詞:雙方三辯做總結陳詞,從反方開始,每方發言時間各為3分鐘。

當每位辯手陳詞時間剩下一分鐘時,將有同學舉牌提示,第二次舉牌表示發言時間已用盡,辯手需立即停止發言。

(八)評審打分。

(九)主席宣布兩隊分數,宣讀比賽結果。

九、宣傳

(一)展板宣傳

製作展板一塊,於11月2日至11月12日擺放於中心食堂處。

(二)海報宣傳

製作海報四張,於11月2日別張貼於二教、移通、興業苑以及中心食堂處。

(三)樓棟宣傳

印製樓棟宣傳單若干,分別張貼於學校各學生公寓樓一樓。

(四)外國語學院、國際學院網站宣傳

將此次英語辯論賽的宣傳資料及報名表上傳於外國語學院、國際學院網站。

(五)電子海報宣傳

將本屆英語辯論賽的宣傳資料上傳到紅岩網站的電子海報。

(六)英語廣場網站宣傳

將此次英語辯論賽宣傳資料於上傳於英語廣場。

(七)bbs宣傳

(八)btdown鋪宣傳

在btdown鋪上上傳電影《偉大的辯手》,並在其後附上對此次辯論賽的宣傳文字。

(九)紅岩網校浮標宣傳

(十)校廣播站宣傳

將此次英語辯論賽的宣傳稿於送到“陽光校廣”進行宣傳。

(十一)現場宣傳

11月2日、11月6日分別在中心食堂展板擺放處設定諮詢點宣傳。

十、組隊方式

3人組成一隊,可跨班級、年級、專業、學院組隊。

十一、報名方式及時間

(一)、電子檔:自11月2日起從外國語學院、國際學院網站

資料下載”上下載報名表填寫完整後於11月11日之前傳送到以下信箱:

(二)、紙質檔:自11月2日起從外國語學院、國際學院網站

大學辯論賽策劃書優秀 篇12

【活動宗旨】

學是一個展現您非凡魅力的舞台,是一節通向您成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,邁入新生活。面對全新的生活所帶給你全新的機遇與挑戰面對您將成為競爭激烈的社會的一份子,面對將成為海洋中一顆引人注目的黑珠,這裡特邀您加入一場展現當代學生風彩的辯論賽。本屆辯論賽主要是為豐富同學課餘生活,活躍校園氣氛,開拓同學思路,體現學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽,力爭第一”的.精神,以“關注熱點,追求真理,鍛鍊口才、發展自我”為宗旨,開展活動傳播科學精神,關注社會問題,展現學子風範。

【比賽時間】

20xx年3月中旬到3月底

【比賽要求】

參賽隊伍:計算機系每個班一支代表隊隊伍及辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

【賽巢排】

抽取辯題和對陣雙方後開賽。賽後現場評出優勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。具體對戰雙方和比賽地點由各隊代表抽籤後,在由組會決定。

【評判】

(一)評判規則預賽階段每場比賽評判團由45位評組成,決賽階段每場比賽評判團由57位評組成。評對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數為準第一輪邀請其它各系學生會幹部作為評,後面以本系學生會幹部為主。

(二)評判標準

1、團體部分:

(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

(5)語言國語標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表方,體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分:由評根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,駁有力,應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

(三)勝負判定

1、評的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

4、評的'打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分、如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優秀辯手和最佳辯手的人選

(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

【獎項設定】

一、團體獎

1、辯論賽亞獎(一個)獎品:待定

2、辯論賽冠獎(一個)獎品:待定

3、辯論賽季獎(一個)獎品:待定二、個人獎1、賽最佳辯手獎:(一個)1/4決賽起,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。備註:本次辯論賽將給冠隊、亞隊及季隊頒發相應的獎狀,將會給本次賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

三、比賽進程(由主持人執行)

1、開場白

2、介紹參賽隊及其所持立場

3、介紹參賽隊員

4、介紹評及點評嘉賓

5、比賽開始

6、評判團遞交評分表,等待評定結果

7、嘉賓點評

8、公布結果

9、比賽結束四、辯論賽比賽程式及時間規定(整場共40分鐘)

1、開場陳詞階段(共用時10分鐘):正方一辯發言時間2分30秒,反方一辯發言時間2分30秒,正方二辯發言時間2分30秒,反方二辯發言時間2分30秒

2、攻辯階段(共用時4分鐘):反方三辯提問正方三辯回答提問時間1分20秒,反方二辯回答、提問正方二辯回答、提問時間1分20秒,反方一辯回答、提問正方一辯回答、提問時間1分20秒反方三辯回答

3、自由辯論階段(共20分鐘):自由辯論階段(正方先開始)

4、總結陳詞階段(共用時6分鐘):反方四辯做總結陳詞3分鐘,正方四辯做總結陳詞3分鐘

五、比賽要求

(1)開場陳詞要求:提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

(2)攻辯要求:此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。

(3)自由辯論要求:見規則自由辯論規則

⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行;

⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後,方的任何一位就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;

⑶在此時間裡,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;

⑷當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間;

⑸如果一隊的發言時間已經用盡,別一隊還有剩餘時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

⑹比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言。

大學辯論賽策劃書優秀 篇13

活動名稱:財經系第四屆新生辯論賽

活動時間:XX年10月25至11月20日(具體待定)

活動地點:可移動桌椅教室(具體待定)

主辦單位:泉州理工學院財經系自律會

承辦單位:泉州理工學院財經系自律會·學習部

一、活動目的

本屆辯論賽主要為豐富同學們課餘生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“鍛鍊口才,發展自我”的精神,提高學生的閱讀,寫作、視聽、演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力。

二、活動對象

泉州理工學院財經系13級學生

三、項目策略

(一)前期籌備

1、活動宣傳

班級宣傳:召集大一各班班長、學習委員開會做個簡要宣傳,讓部門成員到13級班上宣傳。

海報宣傳:食堂一樓,1.2.3.4號樓一樓

廣播台宣傳:中午12點、晚上18:30點

2、參賽資格

隊伍:以班級為單位組隊,每班出一支隊伍,由四個人組成專業辯論隊

方式:比賽前由各班派出代表抽籤,以抽籤方式確定比賽立場及比賽場次

3、評審

評審:邀請相關辯論題目專業的老師、輔導員及校辯協資深成員擔任評審

要求:要保持一致公平,公正,去評定每一場比賽

4、主持

由大一新生素質較好的主持人中選定

5、場地申請及設備

提前一個星期把相應的教室、必要的設備申請完畢

6、培訓

提前一個星期培訓相關的辯手、主持人、計時員

(二)活動程式

1、活動流程

比賽賽制

資格賽:

12個班比賽(每班1場),最終取平均分(12進6)

複賽:

6個班比賽(每班1場),最終取平均分(6進3,並定出第一、二、三名班級進入決賽)

決賽

3個班級比賽(每班1場)最終取平均分(3進1,並定出辯論賽冠軍)

註:決賽每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評審中產生。

2、比賽過程

(1)、辯論賽開始

(2)、主持人致開場詞

(3)、主持人介紹評審、參賽隊員和比賽規則

(4)、主持人宣布辯題並介紹該場參賽代表隊及所持立場

(5)、各參賽代表隊簡要自我展示

(6)、比賽開始:

開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘

攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘

攻辯小結,每隊各1分30秒

自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘

反方四辯總結陳詞,時間4分鐘

正方四辯總結陳詞,時間4分鐘

(7)、辯論結束

(8)、觀眾自由提問

(9)、由點評嘉賓評析賽事、工作人員統計分數

(10)、主持人宣布本場比賽各隊得分情況及最後結果

(11)、本場比賽結束、退場

四、比賽規則

比賽賽程和雙方的立場均由抽籤決定,一經抽出,不能更換。比賽規則基本沿用XX年全國大專辯論賽程式及用時規定。具體規則如下:

1.選手出場自我展示,每人15秒鐘,共2分鐘,兩隊共8人

2.正方一辯立論3分鐘由一辯來陳述

3.反方一辯立論,3分鐘,由一辯來陳述

4.正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯1分30秒,每個提問不超過10秒,每個回答不超過20秒,總計時間不超過1分30秒,問者只準問,答者只準答

5.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯1分30秒

6.正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯1分30秒

7.反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯1分30秒

8.正方一辯進行攻辯小結1分30秒

9.反方一辯進行攻辯小結1分30秒

10.自由辯論(由正方四辯開始)10分鐘(雙方各5分鐘),雙方必須交替發言,一方發言結束落坐即為另一方開始計時。

11.觀眾向反方提一個問題,回答時間不超過1分鐘,評審表決通過方可回答。雙方四辯必須回答一個問題,一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續

12.觀眾向正方提一個問題,回答時間不超過1分鐘

13.觀眾向反方提一個問題,回答時間不超過1分鐘

14.觀眾向正方提一個問題.回答時間不超過1分鐘

15.反方四辯總結陳詞4分鐘

16.正方四辯總結陳詞4分鐘

五、比賽要求

參賽注意事項:

參賽辯手參加比賽時應穿著較為統一的正式服裝,比賽時場上辯手應儀容整齊,儀態動作應自然大方。

各系同學都可以觀看比賽,本班可以組織拉拉隊,但要保證遵守賽場秩序,給所有的辯手一個安靜的辯論環境。所有影響比賽正常進行的行為(如觀眾過於激動大聲吶喊,說話聲音過大等),工作人員均有權進行阻止警告,若無視工作人員勸阻的,嚴重影響比賽的將要求其離開比賽現場。

辯手發言請節約時間,每項發言程式進行到剩餘30秒時,將有賽場計時工作人員進行提示;(一聲鈴音)每項發言程式時間用盡後,賽場計時工作人員會進行提示。(兩聲鈴音)發言時間用盡後請勿發言。

發言請用國語。發言應講究禮貌風度,尊重他人人格權利和民族宗教信仰、生活習慣,嚴禁搞性別、地域、民族、學科專業歧視;禁止說髒話,嚴禁進行任何形式的人身攻擊。

辯手發言應有理有據,不得流於空泛;鼓勵引經據典,旁徵博引,但不可胡編亂湊。評判團有權質詢辯手所引用資料、數據的來源、出處。

辯手發言和比賽思路可參考以往的全國大專辯論賽和國際大專辯論賽比賽,但嚴禁抄襲辯詞。

10、在自由辯論時間裡,每一位辯手的發言次序(正方四辯例外)、次數和時間都不受限制。雙方必須交替發言,一方發言結束落坐即為另一方計時。一方時間用盡後另一方可連續發言。禁止在一方發言未結束時另一方強行發言,禁止一方在另一方時間未盡時連續發言。

11、觀眾提問應簡潔明了,原則上請勿超過15秒。每位觀眾只準提一個問題,提問前提問者請說明所在院(系)。觀眾只允許提出,須由場上辯手回答的問題,不允許參與場上辯論。觀眾所提問題必須有半數以上評審通過方可由辯手回答。

12、辯手回答觀眾提問請注意禮貌,只需回答問題,請勿攻擊觀眾。

13、比賽結束後,比賽雙方辯手應相互握手並向評判團各位評審致謝。

14、評判團所做出的評決是最後的決定。請參賽者和觀眾尊重評判團所做出的評決。任何有關評決的質詢將不予受理。

六、評判標準

(一)團體部分:

1、審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

3、辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

4、配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

5、語言國語標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的優美。

6、辯論比賽中尊重對手,尊重主持人、評審和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全局。

7、形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

(二)個人部分:由評審根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出綜合印象分,可參考:

1、陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

2、提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

3、颱風與辯風。

(三)勝負判定

1、評審的打分中相加取平均值,為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

4、評審的打分中相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優秀辯手和最佳辯手的人選

5、點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

七、評分標準

(一)、團體分,共100分

1.按辯論階段評分,計80分

陳詞:10分;攻辯:15分;攻辯小結:5分;自由辯論:30分;總結陳詞:20分;

2.綜合印象分,計20分

語言風度:5分;團體配合、臨場反應:15分

3.扣分標準,幅度為0—10分。

凡在辯論賽過程中出現違反比賽規則的情況,按下列幅度適當扣分。陳詞:0—5分;攻辯0—10分

(二)、辯手個人得分,每場總計100分。

每場比賽的優秀辯手由得分最高者獲得。

語言表達:30分整體意識:10分邏輯推理:30分辯駁能力:20分綜合印象:10分

(三)、勝負判斷

1、團體得分為判斷勝負的標準,辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據。

2、每場比賽的勝方由3位評審所打團體分之和高者獲得。

八、活動突發事件及處理結果

(一)辯論過程中麥克風出現問題:由部門成員上前調試,使得比賽正常進行。

(二)計時器出現問題:經部門控制電腦人員處理後,得以正常運行。

(三)觀眾提問:辯論過程中雙方辯手無人起來回答,造成冷場:由主持人及時提醒,使得比賽正常運行。

九、獎項設定

(一)、團體獎

1、辯論賽冠軍獎(1個):榮譽證書+每個人素質拓展分25分

2、辯論賽亞軍獎(1個):榮譽證書+每個人素質拓展分15分

3、辯論賽季軍獎(1個):榮譽證書+每個人素質拓展分10分

4、優秀組織獎:(1個):榮譽證書+每個人素質拓展分5分

(二)、個人獎

1、大賽最佳辯手獎(12個):獎狀+素質拓展分10分

在資格賽,每班參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

十、經費預算

1、獎狀:4x1+12x1=16

2、橫幅:1x70=70

3、海報:5x5=25

4、礦泉水:3x15=45

5、禮品:100

6、其它:50

總計:306

策劃書附錄:

比賽須知

一、請自律會有關部門、學習部部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利於賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及學生會學習部人員聯繫,以便協調安排,保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

五、比賽期間,各參賽隊請不要與評審接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯繫。

六、各班可專門組織本班同學觀看本班隊伍參加的比賽,並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組織者都有權阻止並要求其離開比賽現場。

組隊須知

⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊。

⑵每隊人數為4人,4名辯論選手,每隊必須在第一輪比賽前設計一個屬於自己隊伍的標誌。

⑶參賽同學必須先到各班班長處報名,由各班班長將名單交往辯論賽負責人處,全體參賽成員應留意最新通知,收到組織方通知後務必儘快回復,認真參與辯手培訓,保證出席每次活動會議,無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。

⑷參賽隊伍應遵守比賽規則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

⑸嚴禁冒名頂替,一經發現,立即取消該隊參賽資格。

⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,準備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘後仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。

⑺比賽期間,各領隊負責與主辦單位的工作聯繫及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問,工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答,如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。

⑻比賽結果將在比賽日第二天公布(食堂一樓樓梯口)。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽後詢問當場負責人,主辦單位需給出一個真實合理的解釋。

學習部成員的工作安排:

活動組織者(陳小琪、王桂賓)

電腦控制(邱銘達)

計分員(蔣翠玉、林智仙、梁瑋、余雪群)

簽到(郭雅娟、陳萍菊)

維持秩序(邱喜智、林仕軒、陳春蓮以及其他部門部分成員)

嘉賓邀請(陳小琪、詹青青)

教室申請(王桂賓、林媛)

麥(劉思萍)

現場布置(全體學習部成員及其他部門的部分幹事)

財經系自律會·學習部

XX年10月12日

大學辯論賽策劃書優秀 篇14

一、 活動背景:保護資源

二、 活動目的:

1,為中專生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平台

2,通過本次活動 提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

三、 活動時間:12月底

四、活動地點:AP105

五、主辦班級:

承辦班級:文秘12

協辦班級:無

六、比賽要求:

參賽隊伍:文秘12各個寢室

辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

七、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取複賽辯題

(二)複賽:

在複賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:

註: 每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評審中產生。

八、比賽規則

(一)、 比賽程式、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發言各3分鐘

2、 攻辯階段:

(1) 正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(2) 反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(3) 正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(4) 反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(5) 正方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

(6) 反方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發言,正方先開始。一方發言完畢落座後另一方方可起立發言,不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)

4、總結陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)

5、 公布結果,評審點評

(二)、評判標準

團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分

(1)按辯論階段評分,計200分

陳詞:30分

攻辯:40分

攻辯小結:20分

自由辯論:60分

回答觀眾提問:20分

總結陳詞:30分

(2)綜合印象分,計100分

語言風度:50分

團體配合,臨場反應:50分 每場評出最佳辯手一名,優勝隊伍一支.

(三)評分原則

1、團體部分:

(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

(5)語言國語標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評審和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分:由評審根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

(四)勝負判定

1、每場比賽的勝負判斷由評審的綜合評定決定,分數高者獲勝(評審的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該隊得分)

2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評審集體商議評出,不設定分數標準。

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

九、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品:待定

2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品:待定

3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品:待定

二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

備註:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

附錄

比 賽 須 知

一、 請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

二、

請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利於賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯繫,以便協調安排,保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

五、比賽期間,各參賽隊請不要與評審接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯繫。

六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。

組隊須知

⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊,可棄權。

⑵每隊人數為4人,4名辯論選手,每隊必須在第一輪比賽前設計一個屬於自己隊伍的標誌。

⑶參賽同學必須先到各班班長處報名,由各班班長將名單交往辯論賽負責人處,全體參賽成員應留意最新通知(教學樓、飯堂、各棟宿舍一樓),收到組織方通知後務必儘快回復,認真參與辯手培訓,保證出席每次活動會議,無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。)

⑷參賽隊伍應遵守比賽規則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

⑸嚴禁冒名頂替,一經發現,立即取消該隊參賽資格。

⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,準備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘後仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。

⑺比賽期間,各領隊負責與主辦單位的工作聯繫及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問,工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答,如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。賽

⑻比賽結果將在比賽日第二天公布(教學樓、飯堂)。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽後詢問當場負責人,主辦單位需給出一個真實合理的解釋。

⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時,當場負責人將在比賽開始後20分鐘內決定是否繼續或中止,並在1天內予以公告(教學樓、飯堂)。

具體事宜:

1、 抽籤事宜

第一條. 初賽:在月日確認辯題時由各領隊抽籤分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條。抽籤分組確定後由各領隊抽籤決定每場比賽的正反方。

第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

第四條。各參賽隊務必按時到場抽籤,遲到或未到者按棄抽籤權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。

2、比賽服務

為評審和辯手提供必要細緻的比賽應有的服務,比如相應的評審、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、,以便保證比賽的完美順利進行。

3、比賽程式(由主持人完成)

(1)、宣布辯題

(2)、宣布比賽規則

(3)、介紹參賽代表隊及所持立場

(4)、介紹參賽隊員

(5)、介紹規則,評審及點評嘉賓

(6)、比賽開始

(7)、觀眾自由提問(暫定)

(8)、評審團評分後退席評議(辯手觀眾休息時間)

(9)、評審團入席,由點評嘉賓評析賽事

(10)、宣布比賽結果

(11)、辯論賽結束

大學辯論賽策劃書優秀 篇15

一、活動目的:

為了促進支部成員對西遷歷史的了解,學習“胸懷大局,不求回報的奉獻,弘揚傳統,艱苦創業”的西遷精神,並豐富學生的課餘生活,展現個人風采,體現研究生朝氣蓬勃、主動向上的精神狀態。提高黨員同志的閱讀、演講等能力以及團隊組織和協作能力。碩4012黨支部決定開展“西遷”主題活動——辯論賽。

二、辯論題目:

“西遷”對於交通大學的發展利大於弊/弊大於利

三、參賽隊伍

碩4012班全體同學

四、活動時間

20xx年04月23日16:00—18:00(暫定)

五、活動地點

北二樓1410

六、活動流程

(1)主持人開場

(2)辯手辯論環節

(3)評審點評

(一)立論環節

1、正反一辯進行立論,限時3分鐘

2、反方一辯進行立論,限時3分鐘

(二)攻辯階段

1、正方二辯任選反方二辯或三辯進行質詢,限時2分鐘

2、反方二辯任選正方二辯或三辯進行質詢,限時2分鐘

3、正方三辯任選反方二辯或三辯進行質詢,限時2分鐘

4、反方三辯任選正方二辯或三辯進行質詢,限時2分鐘

5、正方一辯進行攻辯小結,限時2分鐘

6、反方一辯進行攻辯小結,限時2分鐘

(三)自由辯論環節

自由辯論時間開始時,正方的任何一位隊員先站起來發言,在他結束髮言之後,反方的任何一位隊員應立即發言,雙方依此程式輪流發言,直到雙方時間用完為止。限時各5分鐘

(四)總結陳詞階段

1、反方四辯總結陳詞,限時3分鐘

2、正方四辯總結陳詞,限時3分鐘

3、評審評論環節

七、獎項設定

每隊選出優秀辯手1名,並發放獎品;其他辯手都發紀念品,予以鼓勵。

本次辯論賽本著促進同學們對“西遷精神及歷史”的`了解,傳承西遷精神,並提高同學們思辯能力、豐富課餘知識、培養團隊精神、鍛鍊思維活動的目的,望同學們主動參與!預祝本次大賽圓滿成功!

大學辯論賽策劃書優秀 篇16

一、活動背景

作為中國當代大學生,我們意氣風發,拼搏進取。我們在努力提高自己成績的同時,也不忘記提高我們的綜合素質,我們渴望成長,渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚青春!為此,泉州紡織服裝學院商貿協會舉辦本次大學校園活動策劃大賽暨石獅市大學生辯論賽、它將成為你展現自我,張揚個性的舞台、來吧,沒有什麼不可以,夢想從這裡起飛。

二、活動主題

張揚個性展現自我

三、活動時間

xx年4月—5月

四、活動地點

初賽及分區決賽:

1、泉州紡織服裝學院大禮堂

2、泉州光電信息學院

總決賽:泉州紡織服裝學院大禮堂

五、活動單位:

主辦單位:泉州紡織服裝學院團委

承辦單位:泉州紡織服裝學院商貿協會

六、活動形式及賽程圖解:

初賽及分區決賽

泉紡賽區

1、選拔塞2、淘汰賽3、競技賽—選出分賽區"10強"選手

光電賽區

1、選拔賽2、淘汰賽3、競技賽選出分賽區"10強"選手

總決賽—總決賽賽區

泉紡學院大禮堂

1、淘汰賽

2、競技賽決賽出"3強"選手3名"優秀選手"

七、活動具體安排:

兩個賽區的各社團、學生會(包括二極學生會)自行組織開展初選活動,選派出參賽代表,各代表隊人數指定為3人。

初賽:

1、選拔賽:通過筆試的方式,考察選手對活動策劃基本知識的理解層次,要求比賽現場書寫策劃書一份(選出2/3選手進入下一環節的"競技賽")。

2、淘汰賽:隨機將參賽選手編成"二人為一組"的若干組,進行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場應變能力。

3、競技賽:模擬拉贊助競技、隨機將參賽選手編成"二人為一組"的若干組,分別飾"贊助商"及"策劃者"的身份,進行模擬拉贊助、角色反串進行、考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應變能力。

★初賽時,兩個分賽區分別選出分賽區"十強"選手進入總決賽,並頒發分賽區榮譽證書(作為進入總決賽的憑證和通行證,總決賽現場需出示該通行證方可進入比賽現場)。

總決賽:

1、淘汰賽

2、競技賽

★總決賽最後競選出本次大賽"三強"、"三優秀",頒發本次大賽專屬榮譽證書及獎品。

八、宣傳效果及活動商機:

宣傳方式包括橫幅、海報、展銷等。

海報、橫幅是宣傳活動中最直接並且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。

根據活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計畫:

1、初期:本期為大賽的準備期,也是選手徵集時期。為了儘量地達到全面徵集到全院優秀選手,全面挖掘策劃精英的目的`,我們要充分加強兩個賽區及各團體各部門的聯繫及合作交流,加大宣傳力度。

我們還將在兩個賽區的人流量最多的地方張貼海報,目的在於烘托賽前氣氛,激發同學們的積極性和關注賽事的熱情。並在學院各個訊息處張貼贊助商的宣傳海報,使同學們了解商家的產品,同時在兩學院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動成為同學們日常生活的話題,使我們的活動真正的深入人心。

2、展銷

決賽將在泉州紡織服裝學院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產品展銷,並可發放海報、傳單,解答同學們關於產品的疑問等。

3、其他

定期為商家在各學院寢室發放傳單,使同學們更多地了解商家的產品。

★本次大賽在泉州紡織服裝學院和泉州光電信息學院兩個賽區同時展開進行。

九、經費預算:

1、本次大賽總預算為3500元;

2、該預算包括大賽所需的證書、紀念品、獎金及獎品等花費(兩個賽區);

3、該預算包括大賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印製等;

4、該預算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費用。

(註:本次活動最終解釋權歸泉州紡織服裝學院商貿協會所有!)

大學辯論賽策劃書優秀 篇17

前言:

為繁榮我校大學生的校園文化生活,充分展示我校青年學生的睿智和青春風采,進一步培養青年學生之間的溝通交流能力。我校將舉辦第十一屆“書山杯”大學生辯論賽。

一、組織機構

為組織好本屆辯論賽,特成立懷化學院第十一屆“書山杯”大學生辯論賽組織委員會。成員如下:

主任:董正宇

副主任:楊若鄰

成員:李小海,洪戰輝,向玥,宋美娟,王璐瑤,王江,盛海霞

辯論賽的日常事務由校學生會辦公室負責,學生會學習部協助完成。

聯繫電話:

二、參賽對象

全體正式註冊的全日制學生

三、參賽方式

每個系(部)組織一支代表隊參賽。各參賽代表隊須填寫《懷化學院第十一屆“書山杯”辯論賽團隊報名表》(見附屬檔案1),於10月27日報送至校學生會辦公室。

四、時間安排

10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發動階段;10月下旬為系(部)選拔賽及評審邀請、主席選拔、工作人員培訓階段,11月上旬為抽籤階段。11月上旬至12月上旬為比賽階段。具體時間及賽程安排另行通知。

五、前期準備

(一)辯題徵集

圍繞我校青年學生能力全方位發展和思想境界提升為內容在各系(部)團總支、學生分會以及全校廣大師生中徵集辯題。

辯題要契合此屆辯論賽的主題,具有可辯性,同時能夠體現青年學生對社會、學校、自身的關注和思考。辯題必須有命題人、系(部)團總支書記(負責人)的簽名並加蓋團總支公章,由學生分會辦公室於10月27日統一上報至校學生會辦公室。

(二)評審邀請

各系(部)團總支推薦1—3名老師擔任本屆辯論賽的評審(見附屬檔案2)。組委會統一調配確定每場比賽的'評審。評審名單於10月27日前報送至校學生會辦公室。

(三)主席選拔

各系(部)團總支、學生分會對有意向擔任本屆辯論賽主席的同學進行選拔,擇優向校學生會辦公室推薦(見附屬檔案3),並於10月27日前報送名單至校學生會辦公室。校學生會辦公室將組織統一培訓,最終確定15名綜合素質較高者擔任本屆辯論賽的主席。

六、獎項設定

(一)辯論賽設團體冠軍、亞軍、季軍和第四名。

(二)冠亞軍總決賽設最佳辯手一名,其餘每場辯論賽設優秀辯手一名。

七、賽制流程策劃

本屆辯論賽共分為4個階段17場比賽。

(一)淘汰賽(共9場,前八場一天,初定於11月7號,第九場一天,初定於11月14號)

本階段採取單場淘汰制,17支系(部)代表隊以抽籤形式決定對陣雙方。設一支空白簽,抽到空白簽者為輪空系(部)。其餘16支代表隊進行一對一的對陣,勝出8支代表隊。輪空系(部)從8支勝出隊中抽取一支代表隊進行對陣,勝出者與其餘7支代表隊進入第二輪複賽。

(二)複賽(共4場,具體時間另行通知)

第一輪勝出8支代表隊抽籤進行一對一的淘汰賽,勝出4支代表隊。

(三)半決賽(共3場,具體時間另行通知)

4支隊伍抽籤進行一對一的比賽,勝出的2支隊伍直接進入總決賽;兩支負隊進行比賽,決出團體季軍和第四名。

(四)決賽(共1場,具體時間另行通知)

由半決賽中勝出的兩個隊伍進行比賽,決出本屆辯論賽的冠、亞軍。

八、注意事項

1、各系(部)參賽代表隊要求由1名指導老師、1名領隊、4名辯手(男女不限)及2—4名候補隊員組成。領隊不得上場比賽,負責與組委會聯絡及隊員資料的提交和更改。

2、各系(部)應邀請專家對各系(部)參賽隊員進行相關培訓。

3、比賽所需場地、席卡等相關布置由參賽系(部)協商解決(除決賽)。

3、每場比賽的結果,均由評審團評分決定。結果一旦宣布,任何質詢一律不予受理。

4、辯題由組委會決定,各參賽隊以及任何人不得要求更改。

5、各參賽隊伍要嚴格遵守紀律,服從組委會統一安排。要求統一著裝,嚴格按照比賽程式、規則和指定的比賽場地進行比賽。如遲到、無故不參加比賽或比賽尚未結束之前自行離開場地的,視為棄權。

沒有硝煙的戰場是你我青春拼搏的地方,你想要不一樣就能不一樣!讓我們相見,以最自信的方式!

大學辯論賽策劃書優秀 篇18

主辦:共青團西華大學委員會

承辦:西華大學學生會

協辦:各學院(直屬系)分團委、學生會策劃書西華大學社團管理委員會年大學生辯論聯賽

目錄

比賽須知------------------------------------------------------------3

第一章活動整體情況---------------------------------------------3

第二章參賽隊伍---------------------------------------------4

第三章比賽細則---------------------------------------------4

附錄一辯論賽報名表---------------------------------------------8

附錄二辯論賽比賽程式及用時規定------------------------------9

附錄三抽籤安排---------------------------------------------------10

附錄四抽籤表----------------------------------------------------11

附錄五辯論賽對陣圖---------------------------------------------12

附錄六辯論賽時間表---------------------------------------------15

附錄七辯論賽頒獎安排----------------------------------------16

附錄八經費預算--------------------------------------------------17

附錄九決賽儀式--------------------------------------------------18

附錄十具體工作安排---------------------------------------------19

比賽須知

一、請參賽各院(系)、各學生組織、社團領隊、教練、參賽隊員仔細閱讀本策劃書,熟悉本次賽會的日程安排及比賽規則。

二、參賽各院(系)、各學生組織、社團應遵守賽會各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽組委會聯繫,以便協調安排,保證大賽順利進行。

三、參賽各院(系)、各學生組織、社團應於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場,以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

四、參賽各院(系)、各學生組織、社團須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規則規定,並請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

五、比賽期間,各參賽隊請不要與評審接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯繫。

六、各參賽院(系)、各學生組織、社團可以專門組織同學觀看本院(系)、學生組織、社團隊伍參加的比賽,並且可以準備適當的宣傳用具和標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要在現場大喊口號或大喝倒彩,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權利組織並要求其離開比賽現場。

第一章活動整體情況

本屆辯論賽由各學院派出的院級辯論隊及其他正式學生組織、社團(協會)派出的'辯論隊參加,比賽分為初賽、複賽、半決賽、決賽。

活動名稱:西華大學20xx年大學生辯論聯賽

活動目的:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課餘知識,培養團隊精神,鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養創新和團隊精神,體現大學生風華正茂的精神狀態,發掘和培養西華大學辯論人才。

本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神,以“關注時事、追求真理,鍛鍊口才、展現自我”為宗旨,以活動傳播科學精神,培養創新精神,關注社會問題,盡展西華學子風範。

活動時間:20xx年10月27日——20xx年12月11日

活動地點:西華大學學生活動中心(紅艷三樓)、北會議室

第二章參賽隊伍

一、本屆辯論賽由各學院派出的院級辯論隊及其他正式學生組織、社團(協會)派出的辯論隊參加比賽,具體隊伍數將於報名截止後確定。

二、每支參賽隊伍由一名領隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。(每場比賽上場隊員必須有一名異性選手參加)

三、各院系代表隊的參賽辯手必須由本院(系)在校生組成。各正式學生組織、社團(協會)代表隊必須由其內部人員組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊。

第三章

一、賽制:四VS四團體辯論賽

比賽細則

二、比賽形式:

本屆辯論賽分初賽、複賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優勝隊參加下一輪比賽。比賽採用積分與評議相結合的辦法。

三、辯論賽具體流程:

辯論賽開始主席致開場詞,宣布辯題並介紹該場參賽代表隊及所持立場介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規則開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘攻辯小結,每隊各1分30秒自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘反方四辯總結陳詞,時間3分鐘正方四辯總結陳詞,時間3分鐘

10.評判團成員退席評儀,工作人員計分作統分工作

11.觀眾自由提問

12.評審入席,點評嘉賓評析發言

13.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最後結果

14.本場比賽結束,退場

四、辯論賽細則:

1、陳詞

提倡即興陳詞,引經據典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

2、開篇立論

要求邏輯清晰,言簡意賅。

3、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻方控制質詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的問題,並可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內,攻方應詢問問題,不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申,否則視為違規。攻方自行申論或引申發言時,辯方有權要求其停止。

(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質詢,但不得惡意為之,否則視為違規。重複提問和迴避問題均要被扣分。

(5)每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規。辯方提出反質詢時,攻方得要求其停止,並拒絕回答。

(6)正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

(7)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以l鈴聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(8)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。

正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。