辯論賽策劃書

時間:2023-04-11

2026年辯論賽策劃書(通用25篇)

2026年辯論賽策劃書 篇1

一、活動目的:

本屆辯論賽主要為豐富同學們課餘生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力

二、活動宗旨:活躍文化生活,鍛鍊口才,鍛鍊反應能力

三.參賽對象:全校學生

四、主辦單位:口才協會.阿Q幽默協會

五、活動時間與地點:

六、參賽要求:

1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評審評判,如有不同意見,請賽後與組委會聯繫。

比賽前期流程:

1.外聯部拉贊助

2.做好宣傳工作,鼓動更多人員參賽

3.挑選主持人(準備稿件,儘量脫稿;能調動氣氛,富有感情;膽大,發音清晰標準)

4.挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的幹事

5.申請活動使用的課室(建議二教)

6.向評審發出邀請,並向相關老師、師兄師姐、其他協會會長發出邀請

7.再次通過網路.簡訊.打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

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關於辯論賽策劃書(精選27篇)

關於辯論賽策劃書 篇1

一、 活動背景:激情飛揚,辯出自我

二、 活動目的:

1,為中專生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平台

2,通過本次活動 提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

三、 活動時間:優良校風月期間(3.5~4.5)

四、活動地點::預賽:各班教室 決賽:階梯教室

五、主辦班級:

承辦班級:

協辦班級:

六、比賽要求:

參賽隊伍:中醫藥系

辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

七、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取複賽辯題

(二)複賽:

在複賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:

註: 每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評審中產生。

八、比賽規則

(一)、 比賽程式、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發言各3分鐘

2、 攻辯階段:

(1) 正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(2) 反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(3) 正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(4) 反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(5) 正方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

(6) 反方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

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2023最新辯論賽策劃書範文(精選26篇)

2023最新辯論賽策劃書範文 篇1

【比賽時間】

預賽:待定

決賽:待定

【比賽要求】

參賽隊伍:全院8個系

辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

【賽程安排】

抽取辯題和對陣雙方後開賽。賽後現場評出優勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。

具體對戰雙方和比賽地點由各系學習部部長抽籤決定。

預賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)

決賽時間:待定地點:待定

【評判】

(一)評判規則

預賽階段每場比賽評判團由5位評審組成,決賽階段每場比賽評判團由7位評審組成。評審對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數為準。

(二)評判標準

1、團體部分:

(1)審題

準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁

提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合

具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

(5)語言

國語標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的優美。

(6)辯風

比賽中尊重對手,尊重主席、評審和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全局。

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2023辯論賽策劃書(精選23篇)

2023辯論賽策劃書 篇1

一.活動背景:有人說:“人只有獻身社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。”我們現在都很年輕,是祖國、社會的後備力量,將來的中國需要我們,社會需要我們,人民需要我們,我們的青春會很精彩。讓我們一起“凝聚青春,奉獻社會”,增強我們的社會責任感,並且推動社會的發展,強大我們的祖國!

二.活動目的:活躍校園文化,鍛鍊學生的臨場應變能力,發掘和激發個人的潛能,提高對問題的審思,給同學們展示自我的平台,同時增強協會成員之間團隊合作意識,並加強和各協會的聯繫。

三.活動主題:凝聚青春,奉獻社會

四.賽事安排:

初賽(16進8): 10月30號—10月31號 地點:

複賽(8進2): 11月6號—10月7號 地點:

決賽: 11月14號 地點:

五.賽制:本次辯論比賽採取4人對4人團體辯論,比賽由隊員陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞四部分組成。

六.賽前準備:1.各部分配好任務2.申請教室3.布置會場4.邀請評審及老師 5.準備比賽用品(簽到表、證書、計時用的電腦、評審打分的表、獎品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)6.人員安排(主持人、計時人員,拍照、維持會場秩序的人員) 7.邀請各協會參加 8.提前7天通知參加初賽的選手的辯題 9.做好主持人的培訓工作

七.比賽流程:

1.比賽選手提前二十分鐘到場簽到及各部成員簽到並確定各場比賽的次序。

2. 辯論賽開始

3.介紹評審及點評嘉賓

4.辯論比賽

5.宣布成績與排名,複賽時宣布第一、二名晉級。

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辯論賽策劃書範文(精選23篇)

辯論賽策劃書範文 篇1

一、 活動背景:

大學是一個展現自我非凡魅力的舞台,是一節通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,對於剛走進大學的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰;然而,對於已在校一年的大二的同學,經過了一年的鍛鍊與成長,需要的是變的更加優秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學裡,你們仍然是最引人注目的明珠。這裡特邀你們加入一場展現當代大學生風采的辯論賽。

二、活動目的:

豐富學生的課餘生活,促進學校的學風建設;鍛鍊同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛,提高同學們的人文素質,推進大學生素質教育,加強同學們之間的交流,培養同學們的團隊合作意識,鍛鍊同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平台,進而,在全院範圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善於思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知,積極主動參與到學習中來,引導同學們的全面發展。

三、活動時間: 初賽:20xx/x/x 19:00-21;00 複賽:20xx/x/x 19:00-21;00

四、活動地點:初賽: 逸夫樓427教室

逸夫樓527教室

複賽: 逸夫樓427教室

五、參加對象:以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序

可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

六、辯題:

1、比賽辯題內容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽籤決定。

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辯論賽 策劃書(精選20篇)

辯論賽 策劃書 篇1

一、 活動背景:

大學是一個展現自我非凡魅力的舞台,是一節通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,對於剛走進大學的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰;然而,對於已在校一年的大二的同學,經過了一年的鍛鍊與成長,需要的是變的更加優秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學裡,你們仍然是最引人注目的明珠。這裡特邀你們加入一場展現當代大學生風采的辯論賽。

二、活動目的:

豐富學生的課餘生活,促進學校的學風建設;鍛鍊同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛,提高同學們的人文素質,推進大學生素質教育,加強同學們之間的交流,培養同學們的團隊合作意識,鍛鍊同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平台,進而,在全院範圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善於思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知,積極主動參與到學習中來,引導同學們的全面發展。

三、活動時間: 初賽:20xx/x/x 19:00-21;00 複賽:20xx/x/x 19:00-21;00

四、活動地點:初賽: 逸夫樓427教室

逸夫樓527教室

複賽: 逸夫樓427教室

五、參加對象:以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序

可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

六、辯題:

1、比賽辯題內容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽籤決定。

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辯論賽策劃書(通用20篇)

辯論賽策劃書 篇1

一、 活動背景:

大學是一個展現自我非凡魅力的舞台,是一節通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,對於剛走進大學的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰;然而,對於已在校一年的大二的同學,經過了一年的鍛鍊與成長,需要的是變的更加優秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學裡,你們仍然是最引人注目的明珠。這裡特邀你們加入一場展現當代大學生風采的辯論賽。

二、活動目的:

豐富學生的課餘生活,促進學校的學風建設;鍛鍊同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛,提高同學們的人文素質,推進大學生素質教育,加強同學們之間的交流,培養同學們的團隊合作意識,鍛鍊同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平台,進而,在全院範圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善於思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知,積極主動參與到學習中來,引導同學們的全面發展。

三、活動時間: 初賽:20xx/x/x 19:00-21;00 複賽:20xx/x/x 19:00-21;00

四、活動地點:初賽: 逸夫樓427教室

逸夫樓527教室

複賽: 逸夫樓427教室

五、參加對象:以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序

可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

六、辯題:

1、比賽辯題內容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽籤決定。

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辯論賽策劃書範文(精選20篇)

辯論賽策劃書範文 篇1

一、活動目的:為慶祝建黨_周年,希望通過辯論賽,可以使黨員們更好了解黨,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神,我系_學院希望通過本次比賽,豐富全體黨員的課餘生活,提高思辯能力,培養創新精神,使各支部之間、黨員之間互動。

二、活動宗旨:給黨員一個展現自我的舞台,促進黨員的交流。

三、活動主辦:_學院黨委

四、參賽團隊:第一學生黨支部,第二學生黨支部

五、活動安排:

一、前期活動階段(7月10——15日)

為確保辯論賽順利展開,20__年7月15號前做好辯論賽的宣傳、動員、報名、名單整理、辯題蒐集、評審嘉賓邀請等基礎工作。

二、賽前準備階段(7月16——7月25日)

(1)7月17日進行比賽抽籤分組決定正反方並公布辯論題目。

(2)同時將會以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學。比賽具體規則:

三、賽制

兩個支部確定兩個比賽團隊

四、參賽形式

支部由抽籤的方式,兩個支部抽籤決定雙方辯題。

五、第一輪辯題

正方:大學生黨員應該更注重學習理論

反方:大學生黨員應該更注重實踐

六、活動時間:辯論暫定於7月25日晚7:00

七、活動地點:暫定於學術樓301

八、辯論賽流程

1.正方一辯陳述立論(3分鐘)

2.反方一辯陳述立論(3分鐘)

3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

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關於辯論賽策劃書範文(通用20篇)

關於辯論賽策劃書範文 篇1

一、活動目的:

①提高思辯能力,豐富課餘知識,培養團隊精神,鍛鍊思維表達

②使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神③提高同學們的口語表達能力以及分析解決問題的能力

④增進幹部與幹事之間的相互了解

⑤通過此次辯論賽,可以選擇出學院學生會中口才出眾的大一幹事,從而達到發掘和培養學院專業的辯論團隊的目的

二、活動主題

看我七十二辯

三、活動時間

初賽時間為11月21號晚,決賽時間為12月4號晚。

四、活動地點

A01教學樓

五、活動面向對象

管理學院學生會全體成員

六、活動內容:

本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽採用積分與評議相結合的辦法。 初賽的參賽團隊有外聯部、辦公室、組織部、學習部、文體部、宣傳部、督導部及大一團支書代表隊,共8支隊伍。初賽完後,按照比賽成績的高低順序淘汰掉 2支隊伍。

決賽有6支隊伍,分為3對,比賽完後依據每對隊伍中正反方的比賽成績,從各對中選出一支隊伍作為優勝隊,從而最終決出比賽的前三支隊伍。

七、 人員分配及安排

本次辯論賽由學習部承辦。學習部應在11月14號(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題,做好比賽所涉及到的PPT,負責計時、統分的工作及聯繫相關部門;組織部負責借比賽所用的教室,並負責布置比賽當天的教室;宣傳部負責出一期此次比賽的宣傳板,並設計張貼本次活動的海報,督導部負責比賽當天的簽到。

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辯論賽策劃書(精選24篇)

辯論賽策劃書 篇1

一、 活動背景:激情飛揚,辯出自我

二、 活動目的:

1,為中專生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平台

2,通過本次活動 提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

三、 活動時間:優良校風月期間(3.5~4.5)

四、活動地點::預賽:各班教室 決賽:階梯教室

五、主辦班級:

承辦班級:

協辦班級:

六、比賽要求:

參賽隊伍:中醫藥系

辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

七、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取複賽辯題

(二)複賽:

在複賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:

註: 每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評審中產生。

八、比賽規則

(一)、 比賽程式、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發言各3分鐘

2、 攻辯階段:

(1) 正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(2) 反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(3) 正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(4) 反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(5) 正方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

(6) 反方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

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