最新校園活動策劃書 篇1
題目：麵包DIY大賽 部門： 院學生會生活部 策劃人： 時間：
一. 活動背景
（一） 活動展開原因
為豐富我學校學生的課餘文化生活，緩解學生學習壓力，適當放鬆學生心情，增加學生對生活的熱情，在新的學期開心的迎接新的校園生活，我校學生會生活部特組織了麵包DIY大賽。
（二） 活動目的
通過動員學生積極參加麵包DIY大賽，一方面學生能輕鬆的享受課餘生活的樂趣，另一方面，學生能充分認識到生活中樹立創新意識的重要性。在娛樂中增強同學們的組織協調能力，組內合作能力，組中創新能力和團隊意識。
（三） 活動意義
讓同學們得到盡情放鬆，盡情暢想，使學生充分激發內在的創造力，從而為今後學習、工作、生活奠定一定的基礎。
二. 活動執行
（一）活動時間：xx年 x月 第一階段：一周 第二階段：1—3天 第三階段：三周
（二）活動地點：x學院
（三）主辦單位：學生會生活部 （四）活動流程 第一階段：準備階段
1 擬定一份切實可行的大賽方案，寫出所有可能發生的情況和所需原料。 2 準備所涉及到的素材（如麵粉）、餐具（包括手套）、其他原料（如：奶油，黃油，各種風味的果醬等）及必備的製作麵包的機器。如果活動不需要選手自製麵包的話，就準備好足夠份量的麵包（如：土司等）
3 做出詳細的獎勵方式
4 找一個支持本活動有效正常開展的場所
5 在院裡每個系裡抽5—10個人當作大眾評審，以確保比賽結果公平。 6 在校內的相關網站公布活動具體詳情，呼籲大家踴躍報名參加。 第二階段：活動開展
1 把參加麵包大賽的同學分成小組進行麵包創意比賽。分發素材。
2 在比賽過程中，由選定的評審進行查看，記錄，以利於最後的冠軍的角逐的公正。 3 在規定的時間內，每組必須完成麵包DIY的製作，時間到後，上交1—3個創意麵包，並當場為各組的麵包加以解釋其涵義，作為評分參考。
第三階段：結果匯總與評選 1 匯總場外、場內選手的票數。 2 評選出名次
3 比賽榮獲一等獎的麵包作品將在學院被展覽，通過人人網等途徑宣傳。 4 上報麵包DIY大賽結果，並頒發獎品。
（五）實現方式
1 宣傳方式：制定宣傳海報、通過聯合大學文理學生會人人主頁發布訊息、通知各系各
班班長或負責人等。
2 報名方式：學生會處報名、各班班長或負責人處報名、人人網公共主頁處報名等。 3 評選方式
現場：將由學院老師、學生會幹事、個系代表、每組代表投票（或打分）， 並記錄結果，留備份。
場外：將每組製作的麵包拍成的圖片在活動所支持的網站發布，（如人人網上的文理學生會主頁）從比賽結束後開始提供投票到投票結束（或打分）。並專人記錄每組所得的票（分）數。
匯總場內場外票數（或分數），評選出第一、第二、第三等獎，另外還有最佳創意獎等獎項。
（六）活動支持
學生會宣傳部製作海報宣傳、網頁宣傳等
生活部借活動場地、保障活動順利展開。製作選票。
三 突發情況及應變
如果受到天氣情況影響，預備兩個活動場地，並派人當天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。
如果受到天氣外因素影響，如臨時學校有新的重大活動等緊迫的事，及時通過人人網、學生會告知，推遲日期儘快公布。
積極做好活動準備，以防活動素材不足情況發生。 維持組織好活動秩序，以防止衝突發生。
四 附屬檔案
比賽評分標準：
分數由以下部分構成：
方案一：
學院老師、學生會幹事、各系代表、每組代表打分，去掉一個最高分和一個最低分，剩下分數總計然後取平均分 ；場外網站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。
評分內容包括（可增減）
DIY麵包外觀製作的無殘渣，有特定的形狀。10分為滿分。 比賽時組內協作好，分工合理，氣氛融洽。10分為滿分。
麵包DIY創意新穎，風格迥異，有本組的特色，20分為滿分。 在規定的時間內完成的小組，酌情加分。5分為滿分。 本賽的基礎分為10分。共50分。（分數每項分布可更改） 分數由高到低，選出前三甲，和最佳創意獎得主。
方案二：
由場內學院老師、學生會幹事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分數。票數由高到低統計。並選出前三甲和最佳創意獎得主。
評分內容包括：（可增減）
DIY麵包外觀製作的無殘渣，有特定的形狀。 比賽時組內協作好，分工合理，氣氛融洽。
麵包DIY創意新穎，風格迥異，有本組的特色。 在規定的時間內完成的小組，酌情加分。
最新校園活動策劃書 篇2
一、活動目的
為了營造良好的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二、活動內容
1、各社團的特色節目展示
2、各社團的海報展示
3、遊戲互動
三、活動流程
活動前期準備：
1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動
2、社團在11月23號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排
3、社團在11月24號前將活動所需海報準備好，並列印巡禮月活動照片
4、各社團負責提供一個互動遊戲，並設定獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好
活動當天：
1、各社團將海報等放置在場地兩側
2、由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等
3、由各社團介紹遊戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯諮詢台處兌換
活動後期工作：
1、由社聯負責統一列印各社團風采展活動當天照片，並出展板展示
2、將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳
四、活動當天安排
1、所需桌凳在早晨9點前準備到位
2、所需音箱、調音台等設備在早晨9點前準備到位，並調試好
3、遊戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地
4、在10：00—10：30、 15：30—16：00之間播放各社團錄音的簡介
5、在12：00—13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施
6、在12：50—14：00、 17：30—18：30之間安排各社團的互動遊戲，18：30結束所有活動
五、活動時間
準備工作：11月22—24日
開展活動：11月25或26日
六、活動地點
北門廣場或籃球場
七、活動人員
全院學生
社聯成員
各社團成員
八、注意事項
1、提前完成對各個社團節目以及互動遊戲等的審核，以確保活動順利開展
2、活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題
3、活動當天至少安排一名社聯幹事以上成員值班負責處理突發事件
4、活動當天安排專人拍照
5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動
九、可行性分析
1、活動場地能否申請到位
2、活動所需音箱等能否申請到位
3、活動經費能否到位
十、經費預算
活動當天所需照片列印：12個社團xx15張照片/每個社團xx0、6元/每張=108元
膠帶、線繩等：6元
其他：50元
總計：164元
最新校園活動策劃書 篇3
活動主題：禮貌就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動
活動時間安排：四月中旬
活動對象：
師範全體學生
主要負責部門：
女生部和紀保部
工作人員安排：
學生會及各系學生峰會
活動目的：
為了讓同學們養成良好的就餐習慣，減輕食堂工作人員的工作負擔，提高學校食堂就餐環境，培養當代大學生的禮貌素養。
活動步驟：
一、第一次提出禮貌就餐自主回送餐具入餐車活動
由女生部的幹部在檢查儀容儀表時向各班宣傳，先讓同學們明白此次活動的開展資料。
二、食堂內部協商工作
在膳食管理委員會中派出代表與食堂負責人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進行溝通。確定好地點，方便同學們回送餐具及執勤幹部的勸導。
三、宣傳工作
由宣傳部的幹部們出好宣傳海報和標語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標誌)。
四、準備周
1、時間：預計四月下旬
2、目的：基本結束禮貌就餐自主回送餐具入餐車勸導的準備活動
3、方式：校系會議上明確提出、勸導小組的重新分配及工作安排
五、勸導周
1、時間：準備周之後
2、目的：開始全面的勸導行動及到達初步構成同學們自主回送餐盤入餐車的狀態
3、方式：由主席團牽頭，膳食管理委員會主負責的監督小組在荷花食堂進行引導和督促。
六、後期工作
1、督促工作的繼續進行。
2、對個食堂執勤工作人員的考情。(辦公室負責)
3、工作的相關總結工作（女生部負責）
最新校園活動策劃書 篇4
活動主題：中文系男女混合制籃球賽
一、主辦和承辦單位
中文系學生分會文體生活部主辦
中文系籃球隊承辦
、我愛競賽網贊助
二、活動目的
為加強系部班級之間的團結與交流，豐富我系學生課外活動，促進各班同學們之間的交流和相互聯繫，增強同學們體育鍛鍊的意識和同學之間的團結，以組織籃球比賽的形式為平時缺乏體育鍛的同學們創造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞台。
三、比賽時間
_年11月24日—_年12月1日
四、比賽地點
東區大籃球場
五、組隊形式
以大班為單位參賽，13、14級每班必須參加，12級自願報名參加
六、比賽辦法
1、比賽分為小組賽以及決賽，其中小組賽中取各小組第一進入決賽，決賽將採取循環制。
2、小組賽計分辦法為勝一場積兩分，負一場積零分。
3、小組賽或決賽階段循環賽中，若各班所勝場數相當，則按失分多少決定勝出者
七、比賽賽程
詳見《賽程安排》
八、比賽規則策劃
1、賽制類型：比賽共四節，其中一、三節為女生上場，二、四節為男生。每隊要求至少五名男生、五名女生，賽前將名單報至記錄員處。每隊設隊長一名。
2、時間設定：採用12分鐘制，每一節過後無休息，半場休息5分鐘，暫停每隊全場累計不得超過3次，每次不得超過一分鐘。比賽除規定休息時間外，其餘時間不停表。
3、球服要求統一，考慮到具體情況，屆時體育部將通知各隊應著服裝的顏色，一般分為淺色(淺色以白色為主)和深色(深色可為藍色，紅色，黃色等)，如各班有統一球服，應儘量穿著統一球服。
4、違例：此處所說的違例包括走步，二次運球，腳踢球等，男生違例情況以一般的規則為準，如女生違例，則可稍作放鬆，儘量保證比賽連貫性。
5、犯規：犯規按照一般規則處理，投籃時對方犯規須罰籃。在判罰尺度上對男生會比對女生嚴一些，對於男生有進攻“三秒”的犯規。
九、比賽獎勵
1、前三名頒發獎金，每個小班分別附獎狀一張。
第一名：80元
第二名：60元
第三名：40元
2、另設“優秀組織獎”一名，頒發獎狀。
中文系學生分會文體生活部
_年10月25日
最新校園活動策劃書 篇5
1、初期準備
①《還是你最紅》歌手人氣大賽，通過設點在下沙各所高校宣傳徵集選手。
②各報紙、電台綜合報導宣傳。（主要為各高校校內報紙、校廣播電台、BBS等。直接針對目標群體，投入少，針對性強，預期效果好）
③各高校學生會，社團發放活動DM單及報名單，以學校為單位組織報名或個人報名。
2、活動流程：
活動時間總計1個月，分為外拍和現在兩個部分
海選：外拍形式，由男主持人及評審點評所有報名女孩的才藝，最後挑選出3名進入節目部分角逐晉級。外拍地點為下沙各高校人流集中處，如操場、主幹道等。
現場部分
比賽的四周內每周的星期六晚上東區選手選拔，星期天晚上西區選手選拔。經過4周的篩選取第一名為冠軍
第一周
①12名海選出的新人出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀眾互動，才藝表演）經過一系列的表現，評審與觀眾投票，從12人中淘汰2人，主持人簡單採訪、回顧其參與節目過程。
②10名選手出場，主持人簡單採訪、小結，看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一周來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權，該女孩可不參與後面的環節，避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。
④剩餘的入圍選手才藝表演，觀眾及評審投票。
⑤公布投票結果，若評審與觀眾評出的分數最低的一名相同，該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。
第二周
①9名選手出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀眾互動，才藝表演）經過一系列的表現，評審與觀眾投票，從9人中淘汰2人，主持人簡單採訪、回顧其參與節目過程。
②7名選手出場，主持人簡單採訪、小結，看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一周來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權，該女孩可不參與後面的環節，避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。
④剩餘的入圍選手才藝表演，觀眾及評審投票。
⑤公布投票結果，若評審與觀眾評出的分數最低的一名相同，該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。
第三周
①6名選手出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀眾互動，才藝表演）經過一系列的表現，評審與觀眾投票，從6人中淘汰2人，主持人簡單採訪、回顧其參與節目過程。
②4名選手出場，主持人簡單採訪、小結，看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一周來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權，該女孩可不參與後面的環節，避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。
④剩餘的入圍選手才藝表演，觀眾及評審投票。
⑤公布投票結果，若評審與觀眾評出的分數最低的一名相同，該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。
第四周總決賽
①東、西賽區6名選手加上復活的2名選手出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀眾互動，才藝表演）經過一系列的表現，評審與觀眾投票，從8人中依次淘汰5人，主持人簡單採訪、回顧其參與節目過程。
②3名選手出場，主持人簡單採訪、小結，看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手感言，最後拉票。
④剩餘的3位選手才藝表演，觀眾及評審投票。
⑥公布投票最後結果。
⑦晚會閉幕。
以上為晉級賽節目流程，決賽部分節目框架視前者進行情況錄製前一個月定。
所有比賽賽事都將製作成節目。有機會將在相關媒體根據進度播出
3、合作方式
某某企業作為冠名贊助，得到以下回報：
a）外拍場景提供，可展示企業外觀，提高知名度，介紹企業服務內容，增加人流量。
b）活動冠名或主題：如“某某企業，尋找下沙最棒的人氣王”，等等，除字幕外，主持人每場不低於三次口播
c）指定評審及造型師：由欄目組確定人選，企業經該人選協商同意的前提下，後者每次出鏡在頭銜前加某某企業特約造型師（化妝師、服裝設計師等等），每次出鏡不低於四次，同時該評審在發言中可適當為某某企業穿插軟廣告。d）女孩化妝造型、服裝提供，每次字幕不低於兩次。
e）觀眾投票畫面背板，可出現企業名稱及LOGO，每次不低於三次。
f）環節冠名：外拍環節或PK環節可單獨冠名，每主持人口播外，字幕或LOGO出現不低於四分鐘。
g）頒獎：獎金通過道具支票體現，上面出現獎金提供單位名稱或LOGO。決賽邀請企業領導出席現場並頒獎。
h）片尾鳴謝。
4、後續活動
某某企業與《還是你最紅》合作選拔下沙最佳人氣王活動結束後，可組織各決賽選手進行高校宣傳巡演。進一步提高企業的知名度，擴大宣傳周期和規模。
七、費用預算
八、結案說明
1。本方案是基於市場研究後作出的，有不足之處請領導指出，以備我們在今後的活動中加以修正。
2。此方案對於大賽活動的計畫和安排是進行各項活動的根本，定位於市場，開展具有針對性的活動，會起到更顯著的作用。
3。本方案不是為了活動而作活動，更重要的是為了“某某企業”品牌形象作宣傳，為服務產品的推廣作活動。因此，希望在整個活動期間“某某企業”能夠給
予我們最大的支持和理解，活動中經常交流，及時調整宣傳路線，爭取將本次活動的影響面擴大，影響效果提高
最新校園活動策劃書 篇6
一、活動背景
關心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策，作為最高教育資源享有者的廣大大學生，理應以身作則，主動關心周邊青少年兒童的成長狀況，為他們的成長、成才貢獻自己的一份力量。目前，中小學生的學習壓力大，在注重傳統知識的學習外，卻較少關注一些法律知識和其他素質才藝知識，導致知識面比重失調，在邁向成長為全面性人才的道路上遇到了荊棘，作為志願者，應該為這些中小學生提供一些學習課外知識的機會和平台。
二、活動目的和意義
通過“普法義教校園行”活動進入中國小校園，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強青少年法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性；同時，增設一些特色課程，補充中小學生較為缺乏的課外知識，讓學習更加充滿激情和活力。也再此的基礎上，體現青年志願者服務者的服務精神、檢驗大學生的學習成果和提供實踐平台。
三、主辦單位：
佛山市南海區大瀝鎮鹽步直街社區居委會共青團華南師範大學南海學院委員會青年志願者服務隊“陽光普法行愛心義教傳”項目分隊
四、活動地點：
鹽步各中國小
五、活動時間：
每周四下午
六、活動形式：
1、每周四挑選1—2個班級進行活動，每次活動時間為1節課
2、每個月以主題的形式通過海報向學生宣傳法律知識
七、活動內容：
（一）普法類
1、以講課的形式向青少年詳述《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《網際網路上網服務營業場所管理條例》、《中華人民共和國環保法》、《中華人民共和國禁毒法》等與青少年日常生活密切相關的法律知識，並可以“3.15”消費者權益保護日、“3.25”全國中國小安全教育日、“6.26”國際禁毒日為專題來舉辦法律知識競賽的活動。
2、通過觀看法制教育片形式或以同學講一個發生在身邊或你所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例，在普法組人員的帶動引導下，讓青少年各抒己見，從中獲取法律知識，受到啟發。
3、舉辦模擬法庭，讓青少年親自參與其中，加深體會，增強運用法律的能力。
4、根據當今校園隱患情況，重點突出對學生們的校園安全教育，有利於建設安全和諧校園。
5、以校園宣傳形式為同學們營造學法氛圍，使法律知識圍繞在學生們的生活中，從而潛移默化地影響他們，讓學習法律成為學生們的一種習慣。
（二）義教類
1、第二課堂；給學生上一些學校較少接觸的課程，例如傳統文化、手工製作藝術、時事熱點和心理輔導課等特色課堂，讓學生在每周除了掌握學校教材知識之外攝取其他方面的知識，豐富自身的閱歷，提升自己的素質全面發展。
2、主題班會；安排一些學生參加主題班會，可以學生自己定主題、也可志願者提供一些主題供學生選擇。例如“我的人生我做主，我的童年我做主”等切合學生需要的主題，也準備一些時事熱點，讓學生參與討論，鍛鍊分析解決問題和團結合作的能力，更重要的是能讓學生在繁重的學習任務中重新尋獲學習的趣味性。
3、趣味運動會；組織各班學生參加趣味運動會，有別於傳統的運動會，融入的是一些危險性低、趣味性高，合作性強的運動項目讓學生參加，盲目是培養學生的團隊合作能力和勞逸結合，提高教學效率和質量。
青年志願者“陽光普法行、愛心義教傳”服務隊必須本著服務的精神，認真負責的態度，努力為青少年兒童的健康成長貢獻自身的一份力量。
最新校園活動策劃書 篇7
一、 活動名稱：綠色校園行
二、 活動主題：美化校園，為師生創造優美的工作學習環境
三、 活動宗旨：學校就像一個大家庭，每位同學都是這個大家庭中 的一員，都承擔這一份美化校園的活動。學校，為同學們提供了一個汲取知識的場所，是同學們心靈的港灣。追夢奮鬥，因此我們更需要一個充滿綠色氣息的校園，營造良好的學習氣氛，更是綠色環保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實際行動起來，保護我們美麗的校園。
四、 主辦單位：太原大學學生處
五、 承辦單位：校學生會自律部
六、 活動時間：20xx年4月
七、 活動地點：太原大學校內
八、 活動內容：
1、 啟動儀式：《建綠色校園，從你我做起》簽字儀式：在餐廳前張貼橫幅，進行簽名活動，宣傳綠色校園活動。提高大家保護校園，愛護環境的意識。
2、 宣傳活動：
〈1海報宣傳 製作有關“綠化校園”知識的海報，在公告欄張貼。
〈2媒體宣傳 在太原大學貼吧，校園網站，校園廣播站，三大校園媒體進行宣傳活動。
〈3大眾宣傳 與各系進行交流與合作，帶動全體學生加入綠色校園行的活動中。（向各系發放倡議書，在各班組織宣傳）
3、綠色競賽：鼓動學生參與圍繞“綠色校園行”相關的競賽：徵文大賽，攝影大賽，繪畫大賽。
參與競賽學生的優秀作品將獲得相應的獎勵。
4、 展覽會：比賽結束後，會將優秀作品進行展出。從而更廣泛的宣傳“綠色校園行”的主題。
5、實踐活動：組織同學們去綠化帶撿垃圾，幫助園藝工人照料花草樹木，從實踐中體會綠色對於校園的重要性。嚴禁同學們隨意踐踏草坪，在已踩壞草坪的兩端做提示語，提醒同學們保護綠色。
九、 工作人員的安排
〈1海報製作組：杜瑞超，任秀苗，郝建
〈2貼吧宣傳組：陳漢林，武靖，黃長江，阮俊傑
〈3簽字儀式組： 全員參與
〈4展覽組：杜瑞超，蘇星，郭智潔
〈5競賽評審組：學生處全體老師，自律部全體成員
十、 活動後期
〈1參與活動人員寫份活動總結，總結經驗。
〈2召開活動總結大會，分析活動。
〈3驗收活動成果，對於環保意識進行保持和發展。
十一、 活動中應注意的問題
〈1提前準備好活動所需要的工具。
〈2活動進行時，維持現場秩序。
〈3合理安排個成員的職責。
〈4評選活動中遵循公平公正公開原則。
最新校園活動策劃書 篇8
一、活動背景：
近些年，隨著招生規模的擴大，我校迎來一批批極富創新意識的學子，同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創新意識的同學。目前，除了國家舉辦了一系列創意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創新意識的發展，各高校也在努力尋找富有創意的新人才，為發掘在美學方面有創新意識的人才，我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課，其作用以及現實意義更是深遠。
1、關注創新意識人才的培養，發掘一些創新型人才。
2、書畫大賽以學校的規模舉辦，將會引起全校同學的關注，對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的舉辦，能夠讓我們看到學生們的創意和個性，以及給廣大學生供給了一個展示自我的平台。
4、在開展活動過程中，能與高校搭建相關的平台或長期的合作，對提高企業的形象和社會知名度有很大的幫忙。
二、目的和意義
1、為了豐富我院學生的課餘生活，展示我院學生書畫才華，宣傳部在“廣東技術師範學院學校文化藝術節”期間承辦了廣東技術師範學院“書畫大賽”活動。
2、在本次的書畫大賽中，新生當中將湧現出很多很有書畫潛力的人才，這也實現了宣傳部承辦此次活動的初衷。
3、為學院的廣大學生供給了一個展現書畫才華的平台，發掘一些有創意的人才。
三、活動安排策劃：
（1）、時間：3月13日（初定）
地點：新籃球場側邊人行道
活動對象：全校學生
（2）、開放展覽和投票：早上8：00—午時18：00
場地布置：早上7：00—8：00
展覽結束：午時18：00
（3）、1選票用於展覽當天發放給參觀者。
2每個參賽者可進行拉票，但必須遵守秩序。
3參觀者必須按照秩序從進口進，可在參觀的過程中記下所投作品的序號，到出口處投選票。
4對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。
四、經費預算
五、預期效果
經過“書畫大賽”活動這一載體，我部門打“唯美元素，創意人生”的主題並以傳統的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動，並在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品，並以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評，本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現了全院同學的書畫才華，也為我們學院做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。
最新校園活動策劃書 篇9
地點：二田
活動細節：
1）參賽的15為選手報上選單！
2）選手依據選單買菜，記錄下花費！
3）30分鐘為限。
晉級方式：逾時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環節
獎項設定：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發獎項
l落“湯”雞
最新校園活動策劃書 篇10
一、 活動名稱：綠色校園行
二、 活動主題：美化校園，為師生創造優美的工作學習環境
三、 活動宗旨：學校就像一個大家庭，每位同學都是這個大家庭中 的一員，都承擔這一份美化校園的活動。學校，為同學們提供了一個汲取知識的場所，是同學們心靈的港灣。追夢奮鬥，因此我們更需要一個充滿綠色氣息的校園，營造良好的學習氣氛，更是綠色環保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實際行動起來，保護我們美麗的校園。
四、 主辦單位：太原大學學生處
五、 承辦單位：校學生會自律部
六、 活動時間：20xx年4月
七、 活動地點：太原大學校內
八、 活動內容：
1。 啟動儀式：《建綠色校園，從你我做起》簽字儀式：在餐廳前張貼橫幅，進行簽名活動，宣傳綠色校園活動。提高大家保護校園，愛護環境的意識。
2。 宣傳活動：〈1海報宣傳 製作有關“綠化校園”知識的海報，在公告欄張貼。
〈2媒體宣傳 在太原大學貼吧，校園網站，校園廣播站，三大校園媒體進行宣傳活動。
〈3大眾宣傳 與各系進行交流與合作，帶動全體
學生加入綠色校園行的活動中。（向各系發放倡議書，在各班組織宣傳）
3、綠色競賽：鼓動學生參與圍繞“綠色校園行”相關的競賽：
徵文大賽，攝影大賽，繪畫大賽。
參與競賽學生的優秀作品將獲得相應的獎勵。
4、 展覽會：比賽結束後，會將優秀作品進行展出。從而更廣泛
的宣傳“綠色校園行”的主題。
5。 實踐活動：組織同學們去綠化帶撿垃圾，幫助園藝工人照料
花草樹木，從實踐中體會綠色對於校園的重要性。
嚴禁同學們隨意踐踏草坪，在已踩壞草坪的兩端做
提示語，提醒同學們保護綠色。
九、 工作人員的安排
〈1、海報製作組：杜瑞超，任秀苗，郝建，
〈2貼吧宣傳組：陳漢林，武靖，黃長江，阮俊傑，〈3簽字儀式組： 全員參與
〈4展覽組：杜瑞超，蘇星，郭智潔
〈5競賽評審組：學生處全體老師，自律部全體成員
十、 活動後期
〈1參與活動人員寫份活動總結，總結經驗。
〈2召開活動總結大會，分析活動。
〈3驗收活動成果，對於環保意識進行保持和發展。
十一、 活動中應注意的問題
〈1提前準備好活動所需要的工具。
〈2活動進行時，維持現場秩序。
〈3合理安排個成員的職責。
〈4評選活動中遵循公平公正公開原則。
自律部
20xx年4月7日星期日
最新校園活動策劃書 篇11
一.活動主題
捐贈舊衣物、獻愛心
二.活動背景
獻一片愛心，送一份溫暖!隨著經濟社會的發展，大家的生活水平不斷提高，很多大學生都擅於網購因此都存積著不少閒置的舊衣物，將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對資源的浪費。在這愛心的三月，雷鋒精神普照大地，為了積極幫扶生活有困難的家庭和孩子，使他們渡過難關、感受到愛心和溫暖，我們將開展此次捐衣活動。
三.活動目的
號召大家獻出自己的愛心，使閒置的舊衣物得到利用，讓貧困家庭的孩子們感受到溫暖和學生門對他們的關愛，為他們送去誠摯的祝福。在全校營造出樂於奉獻、關愛他人的良好氛圍，宣傳雷鋒精神。
四.活動意義
1.倡議大家捐出自己的愛心，培養感恩之情，引導學生在完成學業的同時成長為一個溫暖的有責任心的人。
2.積極弘揚奉獻精神、社會責任心，關注社會公益事業。
3.在學校營造良好風氣，體現人與人之間的關懷。
五.活動時間
_年3月18日-3月21日
六.活動對象
鄭州航院全體在校學生
七.活動主辦部門
藝術設計學院生活部
活動協辦部門：
藝術設計學院辦公室
八.活動經費
橫幅一條、登記表30張、總計50元
九.活動流程策劃
(一)前期準備
1).學生會通過各班班長團支書向同學們傳達此活動。(導助負責)
2).申請活動場地：新、老食堂門口。(胡廷耀負責)
3).準備物資，帳篷、桌子、凳子、等。(何盛源負責)
4).裝衣服的大紙箱或編織袋子：最少十個，可到校便利店借用或買。(宋建平負責)
5).列印橫幅“打開你的衣櫃——讓愛飛翔”字樣。(蔡靖雯、王麗萍負責)
6).列印登記捐贈物品登記表。(惠麗欣負責)
7).列印學生會簽到表。(唐麗佳負責)
(二)前期宣傳
1).在學生會中宣傳希望每人都通過自己的朋友圈傳達一下此次活動訊息，向各班班長團委要求在自己的老鄉群中傳送訊息(導助負責)
2).編髮此次活動訊息的微博傳送至院系微博上。(辦公室一人負責)
3).在QQ空間、人人網、微博、校區域網路、貼吧等進行宣傳，動用大家的人脈關係、動員自己認識的人轉發。(辦公室兩人負責)
4).生活部與辦公室根據成員的課表排出空檔期，由各部部長分配，製作值班表。(宋建平、辦公室一人負責)
5).攝影的成員提前準備，在活動當天到新、老食堂為此活動拍照。(何盛源、辦公室一人負責)
(三)活動進行
_班時間：11：00-15:00;17:00-19:00
1).上午10:30生活部成員在新食堂門口集合，辦公室成員在老食堂門口集合。開始搭建大本營。(全體成員)
2).部長將成員分為兩個小組進行交替值班。
11:00開始收集衣物。
3).一人維持現場秩序;兩人負責登記;兩人負責收集整理。
4).15：00中午值班時間結束，拆掉大本營，登記表交由各部部長，將收集的衣服整理好統一放在新食堂3樓，再將帳篷桌子等抬回。
5).16:45生活部成員在新食堂門口集合，辦公室成員在老食堂門口集合。抬桌子和凳子。(全體成員)
6).17：00開始收集衣物。
一人維持現場秩序;兩人負責登記;兩人負責收集整理。
7).19:00晚上值班時間結束，登記表交由各部部長，將收集的衣服放回新食堂3樓，再將桌子凳子抬回。
8).活動總結。
_量保證在收集衣物過程中有固定人員在值班，不得擅自離開自己的崗位，有事必須請假且得到負責人的允許。(每組交接班時成員簽到)
(四)後期工作
1).完成相關新聞稿及網上宣傳。(一人負責)
2).將同學們的衣服進行分裝整理。如外套放一起、褲子放一起(全體成員分工負責)
3).聯繫社會愛心機構“衣往情深”將衣服拿走。(兩人負責)
4).將捐贈人的信息進行整理，寫出參與捐贈者的名字，貼在新、老食堂門口。(全體成員)
最新校園活動策劃書 篇12
一·活動背景、活動目的及意義
佛山是一座歷史悠久的文化名城，早在明清時代已被列為全國‘四大名鎮’之一，歷來商賈雲集，物流順暢；佛山也是著名僑鄉，祖籍佛山的華僑和港澳同胞達100多萬人，其中港澳同胞60多萬人。
身在這個文化古城中，我們很多人卻對佛山的了解很少，特別在我們這個校區，地處偏僻，交通不便，所以許多人對於學校外佛山的風土人情，文化古韻，旅遊景點了解甚少。有時候一直想去玩，去逛街，品嘗美食，卻不知道去哪裡好，所以此環節為大家展示了一個全新的佛山，“一個文化古城，一個旅遊聖地”，旅遊，購物，美食，我們為大家提供了最全的資訊，為大家奉上最新的休閒方式。
二·主辦單位：華師大南海校區12.13級財務管理專業和會計電算化專業
三·活動對象：華師大南海校區全體學生
四·活動時間與地點：
時間：5月13日
地點：商業街
五.活動內容:
本次活動的主題是“佛山搜go”，活動共分為3個方面，分別是“一手資訊，吃遍佛山”、“休閒一日游”、 “shopping e族”
六.活動形式：
（1） 從二樓飯堂出來處設入口，順次向里沿街擺攤位，順序是“美食齊齊猜”—“小吃、特產介紹”—海報—“拼圖遊戲”1—“拼圖遊戲”2—簽名海報—抽獎處。
（2） 安排四五個工作人員在入口附近給路過的同學每人發一張紙，宣傳活動內容並引導有興趣的同學到第一個攤位。
（3） 第一個攤位是“美食齊齊猜”遊戲，在太陽傘上掛幾張食物圖片，圖片背面有食物的名稱。攤位現場再放一些圖片和寫有食物名稱的卡片。由兩個工作人員負責遊戲部分，一個工作人員負責蓋章，遊戲內容是：參加遊戲的觀眾給食物配上名字，答對了可在棒棒糖和書籤中選一種作為獎品，書籤上印有可以購物的場所的圖片、路線及周邊的產品。每一個到此攤位玩遊戲的同學都可以在所發的紙上蓋一個章。
（4） 第二個攤位是對小吃，特產的詳細介紹，安排三個工作人員為到此攤位的同學講解他們感興趣的方面，讓大家對小吃、特產有更詳細的了解。
（5） 第二個攤位後掛一張印有旅遊景點和商店圖的大海報，上面有路線圖及對地點的文字說明。由兩個工作人員負責講解及解答觀看者的疑問。
（6） 第三四個是“拼圖遊戲”攤位，我們將幾個景點的圖片列印出來，剪成十二小塊，每個攤位各有四張不同景點的圖，可同時供多人玩。觀眾可任選一個攤位玩遊戲。拼出完整的圖的觀眾可得到一個小禮物（咪咪或書籤）和蓋一個章。同時工作人員會為大家介紹相關景點的內容和解答大家想知道的資訊。圖片可在前面的攤位找到。每個攤位各由三個工作人員負責遊戲部分，一個工作人員負責蓋章。
（7） 拼圖遊戲之後是簽名海報，供各位同學去簽名留念。
（8） 最後一個攤位是抽獎攤位，蓋滿兩個章的同學可憑蓋章紙到此攤位進行抽獎，禮品為佛山特產和一些小禮品，如果成功拉到贊助的，可把景點門票作為其中一種禮品，同時回收蓋章紙。
七.活動準備：
1、拉贊助
2、出宣傳海報（包括張貼宿舍樓下的小海報）
3、搜美食、景點、購物街或商店的圖片，搜路線圖
4、書籤設計（正面為照片，反面為路線圖）
5、列印（照片和書籤）、買獎品、準備抽獎券
6、申請在商業街搞活動、太陽傘、桌子
7、現場布置氣球、彩帶的人員安排
8、活動現場工作人員安排
最新校園活動策劃書 篇13
一、活動主題:
發現生活中的美，打造安農學生風格。
二、活動的目的和意義:
安農是我們學習和生活的地方，為了充分發揮學校在育人、功能和作用，培養學生良好的道德品質，營造溫馨的生活環境，增強大學生的美好生活意識。為了更好地致力於學習和社會實踐，提高綜合素質，學院決定開展“發現生活中的美”活動。加強導師的主動性，加強學生的自我教育，提高學生的發現能力和素質。加強大學生思想政治教育，弘揚優良學風和文明風尚，意義重大。
三、活動時間:
3月31日至4月15日。
四、活動:
安徽農業大學全體學生
注意:你可以單獨或集體參與(2~3人)
五、活動步驟:
1.從20xx年3月30日起，在八角樓、九角樓、餐飲廣場前設立活動介紹、活動報名展台；
2.有興趣的同學可以先了解活動的報名要求和注意事項，再決定是否報名；
3.報名參賽的同學將在20xx年4月15日前把作品發到歡子素拓信箱
4.蘇托系工作人員評選參賽作品，評選出一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項、優秀獎15項；
六、內容要求和評分標準:
1.作品可以以照片、PPT、DV的形式呈現；
2.作品內容要豐富、審美、藝術，內容要積極，能體現安農學生積極向上的學習風格；
3參演作品一定要原創，不抄襲，不脫離主題，不要太偏激。
4.參賽作品應註明姓名、年級、專業、學院、聯繫方式等。
5.評分標準:作品總分100分，思想審美70%，精緻30%。
七、活動獎項的設定:
1.一等獎:一張150元現金和獎狀
2.二等獎:兩個價值100元的現金禮品和獎狀
3.三等獎:三份價值50元的現金禮品和獎狀
4.優秀獎:15件紀念品和獲獎證書
八、活動預算:
1.一個宣傳橫幅:40元
2.宣傳資料:30元
3.獲獎證書和獎品:獎金150元
禮品350元
獲獎證書50元
九年銷180元
4.合計:800元
獲勝者獲得相應的榮譽證書，所有參與者都可以獲得0.3分的社會實踐。
最新校園活動策劃書 篇14
學生活豐富多彩，在課餘生活中，除了去圖書館、在宿舍打遊戲、出去逛街，我們還可以參加許許多多的課外活動。相信同學們參加了那么多的活動之後，自己也有特的`想法，為了讓同學們的想法付諸實踐。特此，我院學生社團聯合會策劃舉辦此次策劃招標活動。
一、主辦單位：
徐工程學院土木工程學院團
承辦單位：徐州工程學院土木工程學院社團聯合會
二、活動時間、地點
初賽：20xx年5月22日（策劃提交的截止時間）
決賽：20xx年5月27日下午7:00教三C303
三、活動對象
徐州工程學院土木工程學院全體學生
四、參賽須知
活動報名：在班級的報名表上報名由宣傳人員收取，或者加群進行報名
作品要求：初賽以word形式傳送到電子信箱，決賽的作品展示要以PPT形式。
活動形式：初賽後進行篩選，決賽介紹自己的策劃控制在3-5分鐘以內。
五、評分規則
總分為10分，參賽者介紹策劃的整體風貌占總分的40%，要求語言流利，充滿自信；作品可行性占總分的30%，策劃要讓人有想要參加的意願，並且能夠實際舉辦；創意性占總分的30%，作品有新意，讓人意想不到的，給人驚喜，根據作者的想法以及靈感內涵給予相應的分數，去掉評中的最高最低分，取平均分，最後三項分數綜合為該作者的總分。
六、獎勵設定
七、本通知未盡事宜，另行通知。本規程最終解釋權屬院團所有
最新校園活動策劃書 篇15
一、活動背景：
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、用心愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
二、活動目的：
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動資料和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合潛力等各方面有著用心的影響。透過本次活動的開展，期望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，到達進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於同學們在其專業方面的特殊優勢，能夠使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面能夠進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、到達共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時，亦可激發大家的創新意識，體現長大學子的思維活躍的特點。
三、活動時間：
初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）
四、活動地點：
長安大學渭水校區修遠教學樓
長安大學渭水校區西區食堂廣場
長安大學渭水校區逸夫圖書館
五、活動構成：
一、寢室文化藝術節徵文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
六、活動流程：
一、寢室文化藝術節徵文大賽：
1、徵文主題：我的寢室“情結”
2、徵文要求：①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生用心向上的精神風貌。
②語言流暢，資料充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。
④請在篇章節附注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。
⑥截止日期：3月26日
二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展：
1、活動主題：寢室“映像”
2、活動資料：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生用心向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三獎，經學校批准後，我們將設為院校級獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
1、活動要求：本次活動的主要對象是08級的同學。06、07級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯誼”參加）。08級：每班至少4個寢室參加；其中，能夠選取“聯誼寢室”的形式共同參加，但務必保證至少是2個參賽組。07級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，並能代表本學院的特色與創意。
2、活動流程：
（1）初賽：A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示：各寢室能夠透過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。（個人代表著寢室）
各校區選手務必到蛟橋園參加統一的初賽選拔，透過初賽即可進入決賽。
（2）決賽：邀請部分老師、學生代表作為評審。
A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現長安大學的團結（依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱）
B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。
C我寢我秀：並在介紹同時，展示自己的才藝。（展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們能夠令各院宿管部協助進行）。
D我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。
E互動環節：
1請觀眾一齊參與，每個人說一句話，猜室友。（測試默契程度）
2由台下的同學點寢室表演節目（能夠和某位台下同學，也能夠本寢室民眾表演，更能夠和其他寢室合演節目）。
3即興表演節目或知識問答，隨後贈予小禮品，並可幫支持的寢室適當加分。
（以上互動節目選取性上演。）
F評審點評，並公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還能夠給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，能夠在本學期末，直接晉級為“優秀寢室”。
G獲獎寢室上台領獎。
七、活動說明：
初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。複賽由校區宿管部負責，寢室入選個數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽（按各校區的學院數分配的）。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的DV攝製工作，由院宿管部協助完成；若有困難者，可向校宿管部申請幫忙。
在“我寢我愛”環節內，請儘可能表現出自己的才學、素養，個性是寢室的溫馨。同時，更要體現本學院的特色。
彩排時間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。
在各班統計報名的寢室，在班長、支書會上上報；再將名單轉交給學院；之後，選取優秀者。
最新校園活動策劃書 篇16
一、活動背景：
20xx年12月1日是第23個“世界愛滋病日”，當今社會，愛滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生，我們是社會中的一個活躍群體，是未來社會的主體與支柱。我們有良好的道德品質和積極的熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會的關懷！作為祖國未來棟樑的我們，有必要起來與愛滋病作鬥爭，有責任有義務為廣大師生宣傳預防愛滋病方面的知識，號召大學生關愛生命、預防愛滋、關心弱勢群體。用一條細長的紅絲帶傳播健康與文明，傳遞真情與溫暖！
二、活動名稱：
“情系紅絲帶”世界愛滋病日大型宣傳活動。
三、活動主題：
遏制愛滋，呼籲擁抱；控制蔓延，共享陽光。
四、活動時間：
20xx年11月30—12月1日
五、活動地點：
西區餐廳門口
六、主辦單位：
政管學院團總支
七、承辦單位：
政管學院社團部
八、協辦單位：
攝影協會、集郵協會
MMDS研究協會、大學生調查研究協會
九、活動目的：
1、進一步增進大學生對愛滋病的關注
2、宣傳有關愛滋病的知識
3、增強青年的社會責任感，引導正確的價值觀
4、通過此次活動號召更多人關注社會上的弱勢群體
十、活動準備：
1、策劃階段：活動策劃書的形成與審核
2、邀請校醫院或其他醫療機構進行合作
3、物資購置：購置相關活動物品
4、宣傳階段：海報的設計與張貼，展板的製作，準備定點懸掛的橫幅，聯繫校社聯、校學生jz團、校廣播台、南陽日報jz等
十一、活動流程：
1、第一階段：
由大學生調查研究協會在東西區門口組織相關調查活動。
2、第二階段：
四個協會合作出三塊展板，大學生調查研究協會把之前的調查結果以展板形式展出；集郵協會和攝影協會合出一塊圖片展板，上面為有關愛滋病方面的郵票和照片；MMDS研究協會出一塊有關愛滋病知識及其防治，以及國家對愛滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活動當天四個協會將一起在西區餐廳門口，通過講解宣傳，號召簽名及贈送紅絲帶等方式宣傳預防愛滋病的知識。
3、第三階段：
為同學們播放有關愛滋病方面的電視宣傳片，並邀請相關人員進行講解
十二、注意事項：
1、與校內外各部門聯繫，加大宣傳力度。
2、整個活動中要有人負責拍照工作。
3、活動後新聞稿要做到及時寫，及時投，擴大活動影響力。
4、活動過程中要注意人員的安排妥善，由於活動量大，一定要注意條理性及現場秩序。
5、所有人員帶好工作證，帶好工作帽，注意維持現場秩序。
最新校園活動策劃書 篇17
一、地點：汕頭市聾啞學校
二、活動主題：迎聖誕，為自己製作禮物
三、參與者：商學院青協志願者 法學院青年志願者 聾啞兒童（約50人）
四、活動目的：
1、每一個兒童都應該關注自己，愛自己。為自己手工DIY聖誕禮物，既可以培養動手能力，讓每個小朋友體會到自己的重要性，也可以教會小朋友變廢為寶。
2、寓教於樂，讓孩子過一個快樂、健康、富有收穫的假期。
3、傳播青年志願者 “奉獻、友愛、互助、進步”精神，做“文明使者，時代先鋒”。
五、活動流程
1、集中時間和地點：早上7：30分 校訓碑 （簽到），車程加上步行時間大約40分鐘（自備零錢和水）
2、布置場地，以食堂和操場為主要活動地點。在食堂黑板上先把我們要做的活動寫上去。同時集合小朋友，（可以做一個小遊戲）。把小朋友帶到食堂。讓他們自己選擇要做的手工。不做手工的，可以做遊戲。
3、8：30活動正式開始 ，分為手工DIY和遊戲。
4、A 手工DIY
物品
所需原材料
負責人
圖樣
錢包，筆袋
布，針線包，剪刀，膠水，繩，圖紙。
最新校園活動策劃書 篇18
【活動前言】
隨著計算機技術的迅猛發展以及就業形勢的日漸嚴峻，掌握計算機的相關技術和知識已成為提升個人硬體素質的必要舉措。為使我校學生能夠將課堂所學IT知識運用於實踐，提高學生的計算機技能和科學素養，廣東外語藝術職業學院信息技術系主辦、計算機協會和系分團委學生承辦本次以“發揮技能所長，綻放智慧光芒”為主題的IT文化節。
【活動宗旨】
1、推廣計算機知識，弘揚計算機文化
2、進一步豐富廣大師生的校園文化生活
3、充分展示我院學生的計算機水平
4、推動學院精神文明建設
【活動主題】
“發揮技能所長，綻放智慧光芒”
【活動參與對象】
全院學生
【活動時間】
XX年4月21日~XX年5月26日
【報名時間及方式】
XX年4月21日~25日，報名方式：1、在宣傳攤位處現場提交報名表;2、從官方微博(團學_信息技術系)或微信(廣外藝信息技術系學生之家)或相關Q群獲取報名表，填好後傳送到指定信箱：gtcfla_。
【活動指導】
技術指導：周向軍
學生工作指導：鄧秋萍、李彬、馬培豪
【活動執行負責人】
【活動安排】
【獎項設定】
以上比賽解釋權均由活動執行負責人所有。
策劃人：區健聰 朱盛榕 徐鋼升
附活動策劃書：
廣東外語藝術職業學院第十一屆IT文化節
------打字比賽方案
【活動對象】全院學生
【活動內容】
比賽事項：
(1)比賽採用同一種軟體進行比賽，比賽文本內容為中文和英文，參賽選手可自由選擇輸入法。
(2)比賽時間統一為10分鐘，每組比賽間隔10分鐘，以採用時間短，正確率高為優勝;
比賽規則:
(1)參賽選手進入電腦室時，統一出示學生證、借書證、身份證等有效證件，並按指定位置就坐。
(2)各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前10分鐘進入機房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權處理。
(3)進場後，參賽者要按工作人員指定的計算機坐下，要檢查電腦的可行性，如果發現有問題，務必與在場工作人員聯繫，若在比賽的過程中電腦出現故障，我們將重新提供測試的機會。因個人操作原因而導致成績出現錯誤，將不給予重新測試的機會。
(4)各比賽選手就坐後，按要求打開軟體，請督賽工作人員確認，在工作人員宣布比賽開始，學生即打開打字題進行測試。
(5)在主持人宣布開始的時候才可以進行比賽，在沒有宣布開始的時候不準提前操作，一旦發現取消其比賽資格。不按照工作人員的指令提前或延長輸入時間，將取消比賽資格。
(6)在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機有故障可舉手請工作人員解決。
(7)打字內容完成，參賽選手等工作人員登記完成績才可以離開機房，如自行提前關閉打字成績，作零分處理。
一旦發現有以上違規現象的，立即取消其比賽資格。比賽的時間設定20分鐘時間一到，不管有沒有完成預定的打字內容都要退出比賽現場。
公益廣告設計大賽
【活動對象】全校學生
【評選方法】本次比賽會由專業的老師對比賽作品進行篩選
【活動內容】
1.設計要求：
1) 本次比賽的類型包括平面廣告、視頻廣告和動畫廣告，作品主題有：青少年文明禮儀;知識改變命運，技能成就未來。兩者任選其一。
2) 作品以 “參賽作品”為檔案名稱存儲，存儲格式為JPG和PSD兩種，PSD源檔案保證至少六個圖層。
3) 作品製作時使用過的素材，存放到素材資料夾中。
4) 參賽作品提交的內容包含：設計簡要文字說明(.doc檔案)、素材資料夾、參賽作品.PSd、參賽作品.jpg。
IT知識競賽
【活動對象】全校學生
【活動內容】
初賽：
1、形式：現場筆試
2、內容：IT猜猜猜 電腦軟硬體基礎知識、網際網路科技知識、微信微博知識
3、時間：40分鐘
4、總分：總分為100分。
5、結果：初賽結果以分數為標準，取筆試分數前十名的同學進行決賽。
決賽：
1、形式：模仿一站到底節目形式
2、比賽內容：
必答題：
必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
搶答題：
搶答題必須在主持人念完題目說“開始”後進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，並且扣除相應分值，答案可由各代表隊討論後選一名，選手進行回答，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。共有20道題。
風險題：
風險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論後選一名代表作答，兩分鐘內回答完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的分值。每隊有5道題。
註：風險題可以求助(但僅有二次)：
方式一，求助現場觀眾.(可根據現場觀眾選擇答案的人氣指數或指定某位觀眾為你答題)
方式二：要求去掉一個正確答案
比賽規則：
1、比賽結束後，如果前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，分出勝負。
2、本次比賽採用累計分形式，累計分最高者為勝。
3、參賽者必須提前十五分鐘進入比賽現場
4、比賽過程中不允許大聲喧譁，隨意走動，團隊可小聲討論，有問題可舉手發問主持人，不可場外求助，不可使用手機及其他搜尋工具查詢。否則答題結果作廢
5、比賽只能由報名者本人參加，不能讓他人代替。否則一經發現，立即取消其比賽資格。
6、結束後，由工作人員統計比賽的記錄跟結果並交給活動總負責人。
最新校園活動策劃書 篇19
一、活動標題：
大學生完美簡歷設計大賽
二、活動主題：
簡自我風采，歷職場未來
三、活動背景：
今年爆發的金融危機導致眾多的大型企業紛紛收縮招聘計畫，保留現金以安全過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業招聘計畫的減少，直接引起的後果就是應屆畢業生就業率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業生讓本就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下，舉辦關於職場技巧的比賽，提高學生社會實踐本事是有必要的。眾所周知，個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫忙求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現今嚴峻的就業形勢下，每位大學生在紮實學好自我專業知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。所以，掌握設計簡歷的技巧，製作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往夢想未來的關鍵一步。
四、活動目標
1、為同學們供給一個施展技能與綜合素質的機會，引導同學們樹立正確的擇業觀，同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距，以便在日後的學習以及求職過程中不斷提升自我的本事。
2、讓同學們經過這次活動能掌握簡歷製作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，為以後在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
五、活動流程
3月13日前各選手提交簡歷作品（電子版）；
初賽：時間3月16日，地點定於教學樓201，202。
比賽流程：
18：45工作人員到位，同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。19：00專家及評審到位。
19：05比賽開始。
19：05——21：00分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。（評審對選手有1分鐘的點評時間）
21：05比賽結束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。
21：20場地的清潔工作完成。
決賽：時間：3月23日，地點：學生活動中心。
比賽資料：
1）精彩個人簡歷show【8進5】
2）反串主考官【5進3】
3）巔峰對決
獎項：最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名
具體流程：
1）7：15～7：30完美簡歷DV回放；
2）7：30～7：35主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓（學校學院領導，教師和本次面試官）。
（一）精彩個人簡歷show
1）7：35～8：15選手逐個輪流上台作精彩個人簡歷展示，並講述簡歷製作理念。（每位選手的時間為5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答；
2）8：15～8：30評審點評，並淘汰三名選手。
（二）反串主考官
資料：由選手隨機抽取題目（題目是各具特點的簡歷）；
8：35～9：00選手輪流上台分析簡歷中的優點以及不足。（每位選手的時間為5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答；
9：00～9：15評審點評，並淘汰2名選手。
（三）巔峰對決
資料：情景模擬，選手根據抽籤拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀後有2分鐘的思考時間，然後在6分鐘以內，說服用人單位聘請自我。語音提示時間到，參賽選手停止作答。
1）、9：20～9：50情景模擬賽；
2）、9：55～10：10評分系統計出選手分數，主持人宣布獲勝選手；
3）、10：10～10：15評審對選手作精彩點評；
4）、10：15～10：30頒獎環節（最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名）頒獎音樂；
5）、10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動正式結束，感激單位，合影留念；
6）、10：35—23：00場地收拾。
六、宣傳方案
⑴傳單宣傳：製作“完美簡歷”的宣傳單，將在學校內校道各設宣傳點，同時將在我校的15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。
⑵橫幅宣傳：將製作10x1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區內校道，直到活動結束。力求讓每位同學對活動構成潛移默化的印象。
⑶海報及展板宣傳：在活動開始前一個星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。
⑷媒體宣傳：
①：廣播媒體：校廣播台。
②：平面媒體：《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。
③：工大後院bbs，各就業網站。
④：QQ，飛信宣傳。
七、經費預算
八、效果預測
我們此次活動是以培養當代大學生職場經驗及綜合素質為目的，把在現實企業招聘中所涉及到的面試技巧和執行工作的本事作為競賽項目，參賽選手經過多輪面試考核，採用現代化企業的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績，旨在幫忙同學們了解和熟悉社會上大型企業、公司的面試與考核的方式和過程，縮小學生從學校步入求職場之間的差距，全力打造一個能夠適應面試挑戰的成熟畢業生。
在就業形勢如此嚴峻的社會大背景下，我們擁有之前活動成功積累的人氣、上幾屆活動積累的成功經驗、專業的人才支持後盾、學校方面的鼎力支持、絕對專業的面試流程，我們有信心也有本事將這次活動做強做精，將完美簡歷活動打造成為廣東工業大學以致全國高校的品牌特色節目。在這樣的一個利好的機會面前，我們相信我們的活動將會取得圓滿成功。