2025年大學校園春節策劃書範文

2025年大學校園春節策劃書範文 篇1

活動名稱

迎新生文藝晚會

活動背景

時光流逝,蜿蜒前進,又是一年迎新時。莘莘學子經過高考的洗禮順利進入到這個夢想起航的地方。為表示對新生的歡迎,幫助20xx屆的學弟學妹更好更快的適應大學生活,同時讓大家感受到化學院的溫暖,學院特舉辦此次晚會。

這次晚會是20xx屆學弟學妹們的迎新晚會,更是…學院的盛會。因此我們將通過這次晚會弘揚…學生良好的精神風貌,加強同學間的交流,以文藝活動的形式展現…院學子對生活的熱愛和對輝煌明天的憧憬。

活動目的

1、喜迎20xx屆新生,營造溫馨的氛圍,增進新生對化學院的歸屬感,同時加強新老生之間的交流,幫助新生更好的融入到大學生活中。

2、通過弘揚學院文化,傳承化學院特色來豐富大家的校園文化生活。

3、為同學提供一個釋放自我、展現才藝的舞台,提高同學們的藝術修養水平,讓同學們在良好的藝術氛圍中健康成長,並為以後的社會生活打下良好的基礎。

活動時間

20xx年十月底

活動地點

學校大禮堂

活動對象

國學院全體師生

活動內容

本次活動包括前期準備階段、進展階段、倒計時階段與總結階段四部分。

一、前期準備階段

本階段主要完成前期宣傳工作、節目徵集、演員和主持人選拔工作以及相關的贊助。

1、宣傳工作:由宣傳部負責本次活動相關海報的繪製,並與記者站負責本次活動整體宣傳。同時文藝部部落格需及時更新活動各階段活動稿件及照片。

2、節目徵集、演員和主持人選拔:由文藝部向各班文藝委員下達節目徵集及主持人選拔的通知,強調通知的重要性,確保每位同學都能收到通知,在學生會統一組織海選。節目徵集以節目新穎、獨創優先,演員及主持人選拔以大二、大三為主,同時積極吸納大一優秀人才。

3、贊助工作:由各部門向外聯部提交迎新晚會相關贊助內容,外聯部整體負責。

二、活動進展階段

本階段主要完成晚會嘉賓的邀請,場地的租借,幕布、橫幅、節目單的製作,音響、燈光設備的租賃,樂器、服裝的租借和購買,活動當天裝飾、螢光棒、礦泉水及工作餐的購買,演出節目的確定及彩排工作,晚會相關ppt及視頻的製作。

1、晚會嘉賓的邀請:由主席團和秘書處提前派發請柬邀請函邀請學校、學院分管學生工作的書記、輔導員、團委老師參加。

2、場地的租借:由外聯部聯繫…老師負責大禮堂的租借。

3、幕布、橫幅節目單的製作:由學生會全體部門討論確定幕布及橫幅內容,由外聯部負責聯繫製作幕布、橫幅及節目單。

4、樂器、音響、燈光設備的租賃:由文藝部及女生部負責各節目關於燈光音響具體要求的徵集,並將結果及時匯報給網路部;由網路部聯繫孫南老師負責設備的租賃及音樂學院人員的聯繫。

5、服裝的租借:由文藝部負責各節目服裝要求的徵集,由文藝部及女生部負責服裝的租借及購買。

6、活動晚會當天相關事物的購買:由主席團整體協調;由外聯部主要負責。

7、演出節目的確定及彩排:由主席團及文藝部聯繫學院相關老師負責演出節目的整體確定;由文藝部負責各節目彩排時間的下達;由文藝部及女生部整體負責節目的前兩次彩排各項事務,彩排地點為實驗樓,並邀請相關老師及主席團成員參加;由網路部及記者站負責彩排照片及視頻的拍攝。

8、晚會相關視頻及ppt製作:由學生會全體部門討論開場視頻的內容,並由網路部製作;由網路部製作各節目ppt。

三、晚會倒計時階段

本階段時間為晚會開始前兩天,本階段工作包括最後確定晚會當天工作安排及晚會當天工作進展。

具體工作安排如下:

1、晚會指導:…老師及11、12、13屆輔導老師

2、晚會總負責:學生會主席…

3、晚會接待組:

負責人:秘書長….

成員:秘書處及女生部部分成員

職責:負責接待各位領導、嘉賓。

4、晚會節目組:

負責人:化學院副主席一名

成員:文藝部、社團部、女生部成員

職責:晚會當天上午負責組織演員化妝、做造型、帶妝彩排,以及負責晚會開始時組織演員的進出場,催台,演員服裝的協調等一系列工作。

5、晚會舞台設計組:

負責人:…副主席一名

成員:實踐部、體育部、衛生部

職責:晚會開始前負責場地的布置,張拉橫幅,正式開始時實踐部、體育部負責道具的收放,衛生部協助生活、自律部維持秩序。

6、晚會燈光音響組:

負責人:網路部部長…

成員:網路部、宣傳部成員及文藝部成員一名辦公室:負責準備活動策劃書和調度統籌本次晚會主要的指揮調度工作,分工安排等。

外聯宣傳部:1、在本次活動中負責接待工作,並整體地統籌實行策劃方案,應對本次晚會進行攝影,並上傳至社聯網站進行宣傳。2、主要負責為本次活動拉贊助,募集到一定的資金,同時積極對個聯誼,宣傳社聯,為本次晚會籌借必要的設備等。

文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部:主要負責節目的編排,演練工作,對節目的監督考核。以及晚會中節目的順序。

財務部:主要負責本次晚會活動經費的預算、物品採購、財務管理等工作.

各部門配合辦公室人員的,布置會場,維持會場秩序,清理會場等。

註:全體社聯人員都應該配合辦公室人員的整體安排,以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任,必須盡職盡責。

十、活動日程安排:

A前期各社團節目彩排、篩選、日程安排。總負責人:李夢沙田彥亮李中傑李亞雲

a第一次彩排12月01日7:00—9:00教室6j101

b第二次彩排12月10日7:00—9:00活動中心

c第三次彩排12月18日2:00—4:00大禮堂(老師看)

註:期間排練:社聯各部正、副負責人2個分別監督其各社團節目進程每晚學生活動中心2樓7:00——9:00

B前期宣傳工作(包括邀請函的發放)岳李方王龍孫燕搏彭東亮

a:場外條幅宣傳b:院廣播站宣傳c:板報宣傳

d:青年嘹望報社和大學生通迅社宣傳

C:晚會當日會場設計及舞檯布置負責人:焦飛翔何營營閆玲

1、後幕設計(略)

2、嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐

3、晚會開始前夕,放幻燈片,並有主持人作簡要介紹各社團情況

4、道具的安排及演員秩序

註:幕布設計應突出本次活動主題。以青春飛揚,歡慶元旦為主要基調。

D:晚會當晚人員具體調度:

a:負責接待各院校到會嘉賓、簽到:辦公室

b:會場秩序維護、氣氛協調:體育競技部(8人)

c:後台演員秩序維護、簽到:閆玲(4人)

d:更衣室人員:李亞雲班曉蘭(2人)

e:泡泡機、冷煙火{2人}

f:煙霧機:(1人)

g:音響、話筒(2人)

h:燈光室(2人)

i:調音室(2人)

j:開閉幕機(1人)

k:道具組:魏曉偉杜婷婷(8人)

l:各部信息聯絡協調人員:岳李芳王建峰曹昕(3人)

m:開門守門:杜留傑(6人)

n:前二門檢票:袁書平(4人)

o:攝影:岳李芳李丹丹(2人)

p:主持人:待定(1人)

E:晚會後會場衛生:社聯全體人員

F:建議晚會表演當天中午:到校園東主幹現場發票。

G:晚會所有物品清單(見財務部物品清單)

2025年大學校園春節策劃書範文 篇2

主題:“狂歡聖誕,喜迎新年”

目的:豐富我院學生的業餘生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。

時間:20xx年xx月xx日

特點:節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。

1、前期宣傳工作

a:宣傳板

製作:繼續教育學院20xx年元旦晚會宣傳板。

要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

b:海報

製作:20xx年元旦晚會海報。

要求:專業噴繪海報。

C:宣傳單

製作:元旦晚會傳單

要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

d:網站

製作:電子科技大學網站、繼續教育學院、學生之家。

要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內容、時間、地點,及本次活動的贊助商

e:廣播宣傳(校本部廣播系統)

製作:專業的廣播電台專題宣傳

要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

2、後期宣傳工作(活動結束後):

前期活動工作:

1、通知各學院遞交節目名單

2、所報節目參加人員

3、晚會節目主持人

4、參加晚會人員名單

晚會節目準備:

內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。並邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演,力求節目質量。

中期活動工作:

1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報。

2、利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。

3、進行網上宣傳。

4。推進各學院的節目進程。

5、對所有參賽的節目進行前期篩選。

6、對所有參賽節目進行彩排並進行選優方案。

7、確定所有參賽節目。

晚會期間:

1、對現場內外進行布置。

2、安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作。

3、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

4、晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作。

5、晚會後的收尾工作。

2025年大學校園春節策劃書範文 篇3

一、活動意圖

跟著全國高職院校的擴招,以及近幾年經濟展開的情況,高職畢業生的作業局勢日趨嚴重,作業競賽的壓力日益增大。應對這么一個大的局勢,為了給職院學子一個社會實習的機會,行進職院學生在將來求職道路上的競賽力,一起也為公司與學校、學生翻開更廣泛的溝通樹立一個路徑,學院團委、招生作業處擬舉行學校模仿招聘會。

1、公司方面

①經過本次模仿招聘會大力宣揚和展現本公司文明和處理履歷,在學生傍邊樹立超卓的公司形象,拓寬公司的社會影響,樹立超卓的人才培養運用環境。

②可以提前介入人才招聘程式,發現優秀人才,進行人才貯藏。

③可以讓公司十分好地了解我院的教育情況,有關於性地翻開人力資源作業,為公司往後在本校選拔優秀人才發明路徑,供給機會。

2、學生方面

大學生廣泛期望能儘快地融入社會,找到自個滿意的作業和方位,而一般會有非常大一部分大學生在邁出學校走進社會的起跑線——應聘上就現已比別的人落後了。這次模仿招聘會可以讓在校大學生領會招聘局勢,了解招聘的禮儀,行進在校大學生的應聘和作業竅門。並且經過這個招聘會各選手也將會深化了解到現在的商場情況,更清楚地剖析自個,賠償缺少的當地,發揚利益,為自個將來走向社會作好預備。

二、大賽主題

展現自我才調

描繪精彩人生

三、大賽標語

關懷大學生 攜手作業路

四、活動方針

本次活動首要面向全校大三學生,以自個參與為主,等候同學報名參與。

五、組織組織

本次活動由院團委主辦,院作業教訓基地協辦,將延聘公司或社會組織進行冠名贊助並協辦。關於本次競賽的策劃和組織,我們將聯合樹立競賽組委會進行方案和統一組織調度。

六、組委會

主任:宋麗麗、曲雪玉

成員:王允、魏嵐及各系分團委負責人

七、活動方法

1、採用單公司多聘者的方法,延聘各個公司的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現場為參與者供給定見、主張;教授應聘竅門。

2、參與招聘的公司可直接面向學生做實習招聘,為同學供給各種作業,創業和實習練習的機會。

八、活動日程(略)

九、活動宣揚

1、海報宣揚

在全校各宣揚欄內貼上大型海報。

2、諮詢點宣揚

活動期間設點接受學生諮詢,介紹這次活動的有關事宜和注意事項。

3、發告訴到各系(分院),請各個院學生會協助宣揚

4、延聘院內記者跟蹤重視本次活動

5、延聘院外記者,媒體前來報導。

十、活動詳細組織

(一)策劃預備期間

1、參與活動的公司,樹立招聘職位

參與活動的公司央求:

①有較大的出名度和信譽度;

②熱心於教育作業;

③對應屆畢業生有需要;

④具有自個的一起文明。

招聘職位央求(1到2個職位):

①職位較為搶手,央求求職者歸納才華較強;

②所供職位即應是社會特別需要的,又應是社會廣泛存在的;

③可以關於院三年級同學翻開招聘;

④既能體現社會展開方向,又能滿意大學生需要。

2、以海報(噴繪)方法大力宣揚這次活動

3、聯絡評審(校內老師及校外出名公司人士)、延聘記者(校內、校外)

(二)報名諮詢期間

1、樹立諮詢台:宣揚本次活動,並介紹這次活動的各事項。

2、加大宣揚力度,對本次參與活動的公司招聘作介紹,煽動我校學生積極參與。

3、在宣揚板上貼上相應的詳細央求等。

4、設點報名,可設在招生作業處。

(三)舉行練習講座

1、方針:提前預備,取得履歷,自個展開方向

2、主講內容:對當時大學生進行作業教訓,詳細論說求職應聘竅門、根柢禮儀,並現場教授如何製作自個簡歷,以及別的關於求職作業的預備情況。

3、詳細組織:

1)聯絡作業:選定主講人以及別的詳細事項

2)組織作業:央求講座地址,安頓組織現場、調試設備

3)宣揚作業:使用海報進行告訴

4)介紹後期間的系列作業

5)央求活動地址

(四)招聘期間

A、1、方法:面 試

2、首要環節:

1)、參賽選手毛遂自薦

2)、對所應聘職位的競職演說

3)、評審現場提問

B、1、方 式:職場應戰

2、首要包括三個環節:自我展現、職場問答、實力環節

3、詳細流程:

主持人宣告活動開始,介紹參與嘉賓

學校領導致辭

由參與活動公司代表致辭

進入第一個環節,參賽選手進行2分鐘的毛遂自薦,並提出應聘標語等等,期望參與活動公司將流程組織上報組委會。

為十分好的為本次活動供給觀賞性,請各公司為活動現場供給必備環節。如:

職場問答環節:

a、由每一位選手對以下的疑問進行挑選,並對自個的挑選做出2分鐘以內的說明。

例題:你要組織一個秋季出售定貨會,作為會議的組織者,在組織坐位的時分,你會把以下的這幾位,誰放在最主要的方位?

A、小公司總司理(新客戶,對會議十分重視)

B、某公司出售司理(定貨量非常大,有時會拖欠貨款)

C、某大公司出售司理(以往對公司支持非常大,近年定貨量逐步下降)。

b、 職場事例剖析

c、 由評審對選手的體現進行點評

場景模仿實力環節:

1、賣場推銷

a、假定會場是某賦有商廈門口,每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽籤選擇,推銷前有2分鐘預備時間)

b、評審對每個選手的體現進行點評

2、客戶推銷

a、由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年歲、職位、收入、性情、喜歡等根柢信息。

b、選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一商品。一名選手在推銷的過程中,他後邊競賽的選手退出賽場逃避。

3、本質查詢

成心設定一個場景,查詢選手平常習氣和自個本質

參賽者模仿請客戶就餐,查詢商務禮儀方面的點菜疑問

過失的問詢:“請問您想點些啥”——客人一般會推託或許“隨意”

準確的問詢:“您看看選單,有沒有您忌嘴的東西?”標準的場合是問詢客人“不吃啥”,而不是“吃啥”

向主考官要手刺

主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要手刺

直接開口要是不準確的粗魯行為,以問詢“我往後如何聯絡到您”之類隱含者要手刺的話是準確的方法

由學校領導及參與活動公司代表對應聘者的整體體現進行點評

發布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)

由現場嘉賓為獲獎者頒獎

競賽結束

十一、獎項設定

金獎 1名

銀獎 2名

銅獎 3名

院十佳求職者 10名

十二、後期總結

1、總結作業:由學院領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結,羅致履歷和經歷,找出亮點和成功的當地,發現缺少的當地並改正。

2、宣揚作業:經過校報、播送、網路宣揚板、等媒體方法宣揚這次模仿招聘中學生所體現的亮點和缺少,讓每個大學生都能了解並掌握一些根柢的應聘竅門。

舉辦大型模仿招聘是為我院同學供給最新的作業資訊,和增強作業實習的有用路徑,大學生畢業面臨多方面的困境,經過本次活動,可以讓廣大同學親自領會現場求職的實況和空氣,然後全方位多角度的了解商場,進步自我,一起,經過專職教訓作業的老師進行溝通與溝通,可以十分好的定位自個,並聯絡本身才華為自個儘早的方案作業方向與方針,愈加實習的知道自個的長進展開和作業局勢,然後取得更多的竅門去面臨將來的作業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次可貴的實習機會,這更是對大一大二大三學生有超卓的教育教訓作用。讓我校學子可以在作業之路上贏在起跑線上。